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      食品安全講座簡(jiǎn)訊

      時(shí)間:2019-05-15 07:29:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:食品安全講座簡(jiǎn)訊

      食品安全牢記心,健康幸福伴你行

      ——李家學(xué)校開(kāi)展食品安全進(jìn)校園活動(dòng)

      (清流縣靈地工商所朱所長(zhǎng)做食品安全教育講座)

      (同學(xué)們?cè)趯P膶W(xué)習(xí)食品安全知識(shí))

      為了更好地保護(hù)中小學(xué)生的消費(fèi)權(quán)益,提高他們辨別和抵御問(wèn)題食品的能力,李家學(xué)校于2011年11月23日下午攜手清流縣靈地工商所隆重開(kāi)展了“食品安全進(jìn)校園”專題活動(dòng)。

      此次“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng)以主題講座為主要形式,講座對(duì)象選擇了接受能力較強(qiáng)的四、五、六、七年級(jí)學(xué)生,由靈地工商所朱所長(zhǎng)授課。課前,校長(zhǎng)羅煜錕同志向同學(xué)們介紹了學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)的重要意義,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。講座上,工商所朱所長(zhǎng)及其他執(zhí)法人員以實(shí)物展示的形式向同學(xué)們細(xì)致地講解了“什么是食品安全”、“食品安全消費(fèi)誤區(qū)”、“ 如何防范食品安全”等幾項(xiàng)常識(shí),同時(shí)通過(guò)發(fā)放假冒偽劣食品,發(fā)動(dòng)同學(xué)們自主查找“無(wú)生產(chǎn)日期”、“無(wú)QS認(rèn)證”、“過(guò)期失效”等幾類隱患食品,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、親自辨別。形象的圖片、生動(dòng)的事例、專業(yè)的講解,讓同學(xué)們聽(tīng)得興趣盎然,課堂上歡聲笑語(yǔ)不斷。

      此次法律進(jìn)校園“食品安全知識(shí)”宣傳活動(dòng)有160多名學(xué)生參加并聆聽(tīng)了“食品安全知識(shí)”講座。

      第二篇:安全講座簡(jiǎn)訊

      盤陀中心幼兒園舉行安全教育日(周)啟動(dòng)儀式

      為了讓幼兒從小樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力。4月1日上午,漳浦縣盤陀中心幼兒園抓住“3月31日是第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,3月31日-4月5日,是第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周”這個(gè)契機(jī),以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升生命素養(yǎng)”為主題,舉行安全教育日(周)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,漳浦縣消防大隊(duì)林隊(duì)長(zhǎng)、中心學(xué)校何慶裕校長(zhǎng)、保衛(wèi)科長(zhǎng)蔡棋強(qiáng)等領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、全園教職工與幼兒參加了儀式。

      首先,由漳浦縣消防大隊(duì)林隊(duì)長(zhǎng)針對(duì)幼兒在園(家)日常安全薄弱環(huán)節(jié),特別是消防安全知識(shí)做了詳細(xì)的講解。他用具體生動(dòng)的例子、淺顯易懂的比喻告訴小朋友平時(shí)應(yīng)注意哪些安全,例如當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)怎樣撥打110電話、火警求救電話119??孩子們與林隊(duì)長(zhǎng)配合默契,時(shí)而傾聽(tīng),時(shí)而高舉小手踴躍回答問(wèn)題,對(duì)于小朋友的回答,林隊(duì)長(zhǎng)一一做了詳細(xì)的分析,幫助小朋友更好地理解當(dāng)突遇火災(zāi)時(shí)如何更好地保護(hù)自己,并且就火災(zāi)逃生姿勢(shì)做了示范。

      消防安全講座結(jié)束后,盤陀中心幼兒園 120余名幼兒在縣消防大隊(duì)官兵的指導(dǎo)下,進(jìn)行了消防安全疏散逃生演練。隨著模擬起火的警示,教師們迅速組織幼兒用手捂住口鼻、低頭、彎腰、有序的按照規(guī)定線路撤離現(xiàn)場(chǎng),來(lái)到安全的

      室外活動(dòng)場(chǎng)地。整個(gè)過(guò)程中,師幼反映非常迅速,井然有序,演練活動(dòng)圓滿成功。

      最后,縣消防大隊(duì)官兵還結(jié)合學(xué)校的消防安全管理,通過(guò)與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答和現(xiàn)場(chǎng)演示,為全體師生展示了如何操作滅火器,講解了火場(chǎng)逃生自救、初期火災(zāi)的撲救等消防知識(shí),強(qiáng)調(diào)了在緊急疏散當(dāng)中應(yīng)該遵循的安全操作規(guī)程和注意的事項(xiàng),使大家在輕松愉悅的氛圍中進(jìn)一步提升了消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

      幼兒園一向是消防安全重地,面對(duì)無(wú)自救能力的幼兒,一旦發(fā)生火災(zāi),全體教職工就是孩子們的生命線。此次消防逃生演練,不僅使教職工熟練地掌握了滅火處理的技能,同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的消防意識(shí),更好地了解幼兒園的消防逃生路徑,提高自護(hù)自救的能力和意識(shí),練就沉著冷靜應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的能力,能迅速反應(yīng),積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從身邊做起,從娃娃抓起,共同關(guān)注,共同參與,切實(shí)筑牢校園安全的銅墻鐵壁。

      第三篇:家庭教育講座簡(jiǎn)訊

      家庭教育講座簡(jiǎn)訊

      2015年4月15日上午10:30,騎龍小學(xué)邀請(qǐng)了該校關(guān)工委常務(wù)副主任、退協(xié)理事會(huì)騎龍小學(xué)支會(huì)理事長(zhǎng)鄧宗強(qiáng)老師為我校學(xué)生家長(zhǎng)做了一場(chǎng)題為“家長(zhǎng)如何對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育”講座。到會(huì)家長(zhǎng)一百九十余人。講座上,家長(zhǎng)們認(rèn)真地傾聽(tīng)著鄧?yán)蠋煹闹v課,不時(shí)與老師進(jìn)行互動(dòng),一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例促使家長(zhǎng)們反思著自己平日的言行對(duì)孩子所造成的影響,同時(shí)也更為明確,作為家長(zhǎng)要以身作則、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

      講座結(jié)束后,家長(zhǎng)們又與各班班主任積極互動(dòng),氣氛十分熱烈而融洽,家長(zhǎng)在各班主任的細(xì)心指導(dǎo)下,解決了許多教育孩子的迷惑與疑問(wèn)。

      由于我校家長(zhǎng)生在農(nóng)村,平時(shí)家務(wù)與生產(chǎn)勞動(dòng)較忙,很少有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),本次講座家長(zhǎng)們受益匪淺,相信這次家庭教育講座給家長(zhǎng)們都帶來(lái)了不一樣的教育啟示。(騎龍小學(xué) 曹紅)

      第四篇:法制教育講座簡(jiǎn)訊

      普及法律常識(shí)構(gòu)建平安校園

      記土橋小學(xué)法制教育講座

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育和管理,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和遵紀(jì)守法的意識(shí),2012年5月11日上午,土橋小學(xué)邀請(qǐng)了竹園司法所兼土橋小學(xué)法制副校長(zhǎng)何喆銘警官到我校為全校師生進(jìn)行法制教育專題講座。

      何警官?gòu)念A(yù)防青少年違法犯罪、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解,列舉了學(xué)生生活中的一些警示例子,提醒學(xué)生克服日常生活中的不良行為,向大家介紹了自我保護(hù)的方法。分析了近幾年典型的未成年人犯罪案例,解釋了未成年人違法犯罪的特點(diǎn)及原因,號(hào)召同學(xué)們認(rèn)真學(xué)好法律知識(shí),增強(qiáng)辨別是非的能力。最后白金隨校長(zhǎng)表示學(xué)校今后將會(huì)通過(guò)校會(huì)、班會(huì)課繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,使學(xué)生做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,并學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)好自己。

      這次生動(dòng)、有針對(duì)性的法制教育講座,不僅拓寬了師生的法律知識(shí)視野,增強(qiáng)了師生的法制觀念,而且深入淺出,緊扣主題,能根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心特征,貼近學(xué)生生活實(shí)際,深深地吸引了在場(chǎng)的每一位學(xué)生,贏得了陣陣掌聲!

      【土橋小學(xué)余志平撰稿】

      2012年5月11日

      第五篇:就業(yè)指導(dǎo)講座簡(jiǎn)訊

      就業(yè)指導(dǎo)講座

      為進(jìn)一步加強(qiáng)和做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,教育和引導(dǎo)畢業(yè)生正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀,努力提高畢業(yè)生的就業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量,建筑工程學(xué)院黨總支副書(shū)記、學(xué)工辦主任,于2013年11月15日下午在工程樓224為2010級(jí)本科、2011級(jí)??飘厴I(yè)生舉行了就業(yè)培訓(xùn),座無(wú)虛席。

      首先,黨總支副書(shū)記結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和工作經(jīng)歷就大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中選擇做什么、怎么做、做到何種程度進(jìn)行了精心的講解指導(dǎo)。她提到,目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,對(duì)于畢業(yè)生自身來(lái)說(shuō),應(yīng)充分分析自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)及自身不足,提升自我認(rèn)知意識(shí),將想干與能干相結(jié)合,從而找到最適合自己的工作。與此同時(shí)還給畢業(yè)生指出求職中的常見(jiàn)誤區(qū),她結(jié)合自己對(duì)歷屆畢業(yè)生的情況分析,提出了畢業(yè)生求職過(guò)程中可能存在的問(wèn)題,如過(guò)度包裝、語(yǔ)言表達(dá)能力缺欠、眼高手低、缺乏自信心、職業(yè)忠誠(chéng)度不夠等。接著,學(xué)工辦主任為我們準(zhǔn)備了一個(gè)PPT,里面含有的內(nèi)容有畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)的填寫(xiě)、就業(yè)環(huán)境以及畢業(yè)后報(bào)到證等的相關(guān)內(nèi)容,老師針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)的填寫(xiě)以及報(bào)到證的派遣做了詳細(xì)的講解,尤其就業(yè)協(xié)議書(shū)中幾點(diǎn)模糊之處給我們做了重點(diǎn)講解,最后老師針對(duì)學(xué)生的提問(wèn)也做出了詳細(xì)解答。

      此次講座隨著掌聲結(jié)束,掌聲的響起意味著此次講座對(duì)于學(xué)生意義很大,它引導(dǎo)學(xué)生正確擇業(yè),端正態(tài)度,特別是現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)不好的情況下,給學(xué)生上這樣的課,是非常有現(xiàn)實(shí)意義。

      建筑工程學(xué)院

      二〇〇八年十一月十六日

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