第一篇：關(guān)于2013級轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)重修課程的說明

關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)補(bǔ)修課程的說明

我校2013級共有204名同學(xué)進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)，按照《河北師范大學(xué)全日制本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》（校教字[2013]6號）文件要求，所有轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生應(yīng)按轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)，必須補(bǔ)修轉(zhuǎn)入專業(yè)第一學(xué)年未修讀的必修類課程，主要包含大類平臺課程及學(xué)科平臺課程。鑒于目前我校部分專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃有所調(diào)整，導(dǎo)致轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生無法正常補(bǔ)修部分課程，相關(guān)事宜說明如下：

1、學(xué)生已修讀原專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的課程，由學(xué)院負(fù)責(zé)進(jìn)行認(rèn)定，原則上對于相同或相近的課程可直接代替，學(xué)生可免補(bǔ)修。

2、轉(zhuǎn)入專業(yè)中不能由原專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中代替的課程，學(xué)生必須進(jìn)行補(bǔ)修，補(bǔ)修課程時(shí)遵循以下原則：

(1)教學(xué)內(nèi)容基本相同，只是學(xué)時(shí)、學(xué)分、課程名稱或課程性質(zhì)不同，學(xué)院可安排學(xué)生直接補(bǔ)修新課程，學(xué)生修讀后，按轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的要求進(jìn)行記載。

(2)由于教學(xué)計(jì)劃調(diào)整，而導(dǎo)致學(xué)生不能正常補(bǔ)修的，學(xué)院可指定2014級教學(xué)計(jì)劃中的某課程，讓學(xué)生代替進(jìn)行修讀。

3、對于學(xué)生已獲得的轉(zhuǎn)入專業(yè)計(jì)劃外的學(xué)分轉(zhuǎn)為通識選課課程學(xué)分。

4、各學(xué)院需對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生補(bǔ)修課程做好備案，待畢業(yè)審核時(shí)上報(bào)教務(wù)處，以便順利進(jìn)行審核。

教務(wù)處

2014年9 月18日

第二篇：轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)送別會(huì)

轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)送別會(huì)

一、活動(dòng)主題：送別同學(xué)

二、活動(dòng)意義：提升班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年3月3日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：涵虛樓c3402

五、主持人：班長

六、活動(dòng)流程：

1、班長對過去一個(gè)學(xué)期班級集體事件作出總結(jié)，作為支部班委代表作出感謝。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)代表上臺發(fā)言，真情的說出了對班級的不舍，對同學(xué)友誼的不舍。

3、同學(xué)一起唱起關(guān)于友誼的歌曲，減輕大家分別的傷感。

4、轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)一起切蛋糕，全班同學(xué)一起吃蛋糕。

七、活動(dòng)總結(jié)：

提升了班級凝聚力，使同學(xué)們更加懂得珍惜身邊的朋友，懂得感謝身邊之人給予自己的純潔友誼。通過本次送別會(huì)，讓同學(xué)能在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，也能顧及他人，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，使人更豁達(dá)，心胸更開闊。

生物工程與環(huán)境科學(xué)系應(yīng)化2班

第三篇：運(yùn)管系2014屆課程重修說明

關(guān)于運(yùn)管系重修工作的說明

按照教務(wù)處《關(guān)于做好2014屆畢業(yè)生課程重修工作的通知》，結(jié)合我系教學(xué)的實(shí)際情況和2014屆學(xué)生當(dāng)前的實(shí)際狀態(tài)，我系于2014年4月1日起采取非跟班的形式組織我系開設(shè)課程的重修工作，重修任務(wù)主要參考各學(xué)生原任課教師和我系各教師開課的情況綜合分配（具體重修教學(xué)任務(wù)及學(xué)生名單見重修群共享文件）。

具體工作要求如下：

1.督導(dǎo)處、教務(wù)處將加強(qiáng)對院（系、部）重修工作的檢查與監(jiān)控。

2.院（系、部）將加強(qiáng)對任課教師和重修學(xué)生的督促和管理。

3.重修時(shí)間為2014年4月1日至4月30日。

4.非跟班重修的學(xué)生必須加入指定的重修群。

運(yùn)管系-課程重修QQ群： 364299105

參加重修的學(xué)生申請加入時(shí)注明“重修”+班級+姓名+學(xué)號，加入群后按“班級+姓名+學(xué)號”修改個(gè)人的群名片。

5.非跟班重修的學(xué)生必須主動(dòng)聯(lián)系任教師，在QQ群中查看通知和學(xué)習(xí)要求；在任課教師的指導(dǎo)下，制定重修課程學(xué)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃學(xué)習(xí)并做好筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得與體會(huì)，并定期聯(lián)系任課教師，自覺接受任課教師的指導(dǎo)，完成課程的學(xué)習(xí)。

6.教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)答疑和在線輔導(dǎo)，各門課程采取學(xué)習(xí)+考查的形式；學(xué)生在完成每門課程學(xué)習(xí)后必須提交2000字以上手寫的課程學(xué)習(xí)成果（學(xué)習(xí)心得體會(huì)、學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告等，具體內(nèi)容和格式由任課教師按課程情況確定）。

7.學(xué)生的學(xué)習(xí)成果在重修完成后交系教務(wù)員保管。

8.任課教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)（包含學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂、階段學(xué)習(xí)小結(jié)撰寫、學(xué)習(xí)筆記記載、任課教師聯(lián)系、接受任課教師輔導(dǎo)等方面的表現(xiàn)情況）和課程學(xué)習(xí)成果按一定比例綜合評定學(xué)生成績。為保證學(xué)生畢業(yè)手續(xù)的辦理，課程學(xué)習(xí)成果和重修成績應(yīng)在2014年5月9日前提交到系。

9.學(xué)生重修后，被取消考試資格者或無故不參加某門課程考核者，以缺考處理，成績以零分記載。

運(yùn)輸與管理工程系

2014年03月31日

第四篇：電子商務(wù)專業(yè)主要課程說明

電子商務(wù)專業(yè)主要課程說明

電子商務(wù)概論課程說明

電子商務(wù)概論是廣播電視大學(xué)開放教育試點(diǎn)電子商務(wù)專業(yè)（?？疲┑囊婚T必修課，是該專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。學(xué)分4，課內(nèi)學(xué)時(shí)72。

課程的主要內(nèi)容有：電子商務(wù)的基本知識（包括電子商務(wù)的概念、電子商務(wù)的運(yùn)作過程、電子商務(wù)的發(fā)展歷程等）、電子商務(wù)的技術(shù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)安全、電子商務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)上市場調(diào)查與預(yù)測、網(wǎng)上支付與結(jié)算、電子商務(wù)的應(yīng)用、電子商務(wù)法律法規(guī)等內(nèi)容。該課程的先修課：管理學(xué)基礎(chǔ)、市場調(diào)查與預(yù)測、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

電子商務(wù)法律與法規(guī)課程說明

《電子商務(wù)法律與法規(guī)》是中央廣播電視大學(xué)開放教育試點(diǎn)管理學(xué)科工商管理類電子商務(wù)專業(yè)(專科)的限選課，3學(xué)分。

本課采用由劉映春主編的《電子商務(wù)法》。電子商務(wù)法是調(diào)整以電訊為交易手段而形成的交易形式所引起的商事關(guān)系的法律規(guī)范體系。它是一個(gè)非常龐雜的法律體系，涉及許多領(lǐng)域，既包括傳統(tǒng)的民法領(lǐng)域，又有新的領(lǐng)域如電子簽字法、電子認(rèn)證法等，這些法律規(guī)范總體上屬于商法的范疇。

本課主要包括三部分內(nèi)容：一，電子商務(wù)法緒論，內(nèi)容涉及電子商務(wù)法的基本理論問題；二，電子商務(wù)法本體論，內(nèi)容涉及數(shù)據(jù)電信、電子簽名、電子認(rèn)證、電子合同、電子信息交易、電子支付等法律制度。三，電子商務(wù)法關(guān)聯(lián)制度論，內(nèi)容涉及電子商務(wù)與隱私權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)系，以及電子商務(wù)的安全問題和電子商務(wù)糾紛的解決。

本課先修課：電子商務(wù)概論、經(jīng)濟(jì)法概論等。

個(gè)人理財(cái)

課程性質(zhì)：個(gè)人理財(cái)是中央廣播電視大學(xué)開設(shè)的通識課，適合財(cái)經(jīng)、文法、理工、師范等各專業(yè)選用。

課程內(nèi)容： “個(gè)人理財(cái)”主要包括個(gè)人理財(cái)概論、個(gè)人理財(cái)流程、個(gè)人銀行理財(cái)、個(gè)人證券理財(cái)、個(gè)人保險(xiǎn)理財(cái)、個(gè)人外匯理財(cái)、個(gè)人信托理財(cái)、個(gè)人房地產(chǎn)投資、個(gè)人教育投資、個(gè)人退休養(yǎng)老投資、個(gè)人藝術(shù)品投資、個(gè)人理財(cái)稅收籌劃、個(gè)人理財(cái)策劃師（CFP）等內(nèi)容。和其他面向?qū)I(yè)理財(cái)師教育培訓(xùn)用的“個(gè)人理財(cái)”不同，本課程主要面向工薪階層、普通大眾，旨在普及理財(cái)知識，重點(diǎn)介紹各種理財(cái)方式的基礎(chǔ)理論和基本知識；帶領(lǐng)學(xué)習(xí)者了解我國現(xiàn)行的各類個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品，掌握各類理財(cái)產(chǎn)品的內(nèi)容、性質(zhì)、風(fēng)險(xiǎn)和贏利狀況；明確個(gè)人理財(cái)過程中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)、應(yīng)當(dāng)享有的法定權(quán)利以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。運(yùn)用案例教學(xué)提高學(xué)習(xí)者理解、運(yùn)用或設(shè)計(jì)、操作個(gè)人理財(cái)工具的水平以及分析、解決個(gè)人理財(cái)中出現(xiàn)實(shí)際問題的能力。為學(xué)習(xí)者將來從事或者參與、規(guī)劃個(gè)人理財(cái)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

市場營銷學(xué)

市場營銷學(xué)是河北廣播電視大學(xué)開放教育?？朴?jì)算機(jī)專業(yè)的選修課程，課內(nèi)學(xué)時(shí)90，占5學(xué)分。

市場營銷學(xué)主教材選用中央廣播電視大學(xué)出版社出版，藍(lán)苓主編、劉志敏副主編的2006年第二版《市場營銷學(xué)》。

本學(xué)科２０世紀(jì)初發(fā)源于美國，它主要研究市場營銷活動(dòng)及其規(guī)律性，是一門建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)、現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)之上的應(yīng)用科學(xué)，具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)。課程的核心內(nèi)容，就是研究在買方市場條件下，賣方如何從顧客的需要出發(fā)，制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，組織企業(yè)市場營銷活動(dòng)，從而在滿足顧客需求的前提下，使企業(yè)在激烈競爭的市場環(huán)境中獲得生存和發(fā)展。本課程的內(nèi)容主要講授了市場營銷的戰(zhàn)略制定、市場營銷環(huán)境、市場營銷調(diào)研與預(yù)測、市場競爭者分析、市場細(xì)分、目標(biāo)市場營銷及市場定位等；講授了市場營銷組合的產(chǎn)品、定價(jià)、分銷渠道、促銷及市場營銷計(jì)劃、組織、控制等。在本版教材中又新增加了網(wǎng)絡(luò)營銷、國際市場營銷、服務(wù)營銷的內(nèi)容。把新產(chǎn)品開發(fā)也專門作為一章來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

本課程與主教材配套的有光盤，學(xué)生手冊等。文字教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要用書，是學(xué)習(xí)的主要媒體和課程考核的基本依據(jù)，教材除系統(tǒng)、全面的反映了本門課程的全部內(nèi)容外，在每章開頭有學(xué)習(xí)目的及要求，章末有扼要的內(nèi)容小結(jié)，對本課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的掌握進(jìn)行指導(dǎo)，并配備有一定數(shù)量的思考練習(xí)題，幫助學(xué)生對基本技能的掌握和運(yùn)用。音像教材有錄象教材和VCD光盤。錄象教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要媒體之一。電視課以模塊式講授為主，以精講和部分內(nèi)容系統(tǒng)講授相結(jié)合，在講述課程內(nèi)容的同時(shí)，對如何理解課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的思路、方法進(jìn)行了指導(dǎo)。VCD光盤是電視課內(nèi)容的另一種媒體形式，講授內(nèi)容基本上與錄象教材相同。是配合錄象教材進(jìn)行學(xué)習(xí)的，主要內(nèi)容是各單元內(nèi)容的總結(jié)、解答重點(diǎn)難點(diǎn)及典型例題的講解。

該課程采用網(wǎng)上學(xué)習(xí)、電話答疑、電子郵件等學(xué)習(xí)手段為學(xué)生提供學(xué)習(xí)服務(wù)。

程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

本課程是電子商務(wù)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解程序設(shè)計(jì)語言的概念和步驟，掌握程序設(shè)計(jì)的基本思路和方法，熟悉一種簡單的程序設(shè)計(jì)語言并能編寫簡單小程序，達(dá)到對計(jì)算機(jī)語言和程序設(shè)計(jì)有一個(gè)概括性的了解，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語言奠定良好的基礎(chǔ)。

課程主要內(nèi)容：程序設(shè)計(jì)語言的演變與分類；程序設(shè)計(jì)的基本方法與過程；幾個(gè)流行的程序設(shè)計(jì)語言的特點(diǎn)；以一種簡單的語言介紹程序設(shè)計(jì)中涉及的有關(guān)概念（數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符、表達(dá)式、分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、子程序等基本概念，模塊化程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)）。

第五篇：轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生課程補(bǔ)修申請

轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生課程補(bǔ)修（刪除）申請

同學(xué)。從學(xué)院專業(yè) 班級轉(zhuǎn)專業(yè)至班級。

需要補(bǔ)選課程有：

課程名稱課程代碼課程學(xué)分課程學(xué)時(shí)1、2、3、4、5、6、需要?jiǎng)h除的課程有：

課程名稱課程代碼任課老師上課時(shí)間1、2、3、（注：任課老師、上課時(shí)間、兩項(xiàng)可暫時(shí)空置不填）任課老師課程學(xué)分 上課時(shí)間課程學(xué)時(shí)