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      高考病句語序不當(dāng)導(dǎo)學(xué)案教師版

      時間:2019-05-15 08:06:30下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:高考病句語序不當(dāng)導(dǎo)學(xué)案教師版

      2017屆高三語文復(fù)習(xí)特長班講義

      高考病句語序不當(dāng)導(dǎo)學(xué)案教師版

      一、高考典題導(dǎo)入

      1、(2015安徽卷)下列各句,沒有語病的一句是()

      A、規(guī)劃提出把合肥建設(shè)成為區(qū)域型特大中心城市為目標(biāo),打造以合肥為核心,包括馬鞍山、蕪湖銅陵等城市的大合肥都市圈。

      B、中南大學(xué)特批大三學(xué)生劉路碩博連讀,為其專門制訂培養(yǎng)方案,將其作為后備人才,進入侯振挺教授的研究所從事研究工作。

      C、百年來,中華書局一直以傳承文明為己任,本著守正出新的原則,整理出版了大批古籍,也推出了許多高水平的學(xué)術(shù)新著。

      D、對涉及百姓健康和公共利益的研發(fā)活動能否進行科學(xué)倫理的評價把關(guān),是防止技術(shù)濫用、糾正科技應(yīng)用偏差的重要保證。

      答案:C.【解析】A.句式雜糅,“規(guī)劃擬把??作為目 B.語序不當(dāng),為其專門制訂培養(yǎng)方案→為其制訂專門培養(yǎng)方案。

      D.提承不一。一面與兩面搭配不當(dāng),“能否??是”改為“??是”,刪去“能否”。

      2、(2015年天津高考)下列各句中沒有語病的一句是()A.“五大道歷史體驗館”項目以五大道歷史為背景,以洋樓文化為主線,結(jié)合歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物,通過多媒體手段,展現(xiàn)當(dāng)年的洋樓生活

      B.“全民閱讀”活動是豐富市民文化生活,引導(dǎo)市民多讀書、讀好書,使讀書成為一種體現(xiàn)百姓精神追求的生活方式。

      C.由于自貿(mào)區(qū)致力于營造國際化、法治化、市場化的營商環(huán)境,使更多金融、物流和IT等專業(yè)人才有機會不出國門,就能拿到遠超同行水平的“國際工資”。

      D.一個民族的文明史實質(zhì)上就是這個民族在漫長的歷史長河中,經(jīng)歷了深重災(zāi)難,也絕不放棄文化的傳承與融合,從而促進自我發(fā)展的精神升華歷程。答案:C

      【解析】試題分析:A“歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物”并列不當(dāng)。B中途易轍,去掉“是”。D成分殘缺,去掉“由于”辨別“語序不當(dāng)”病句秘訣 A、秘訣:

      一看修飾語(定語和狀語)

      三看詞序(虛詞、關(guān)聯(lián)詞和分句)二看并列(詞語和短語)四看主客顛倒 B、一看修飾語

      1、我先來到展廳后面一座小山上,映入眼簾的,是一個巨大的由一塊茶色玻璃構(gòu)成的覆斗形上蓋,它保護著古墓的發(fā)掘現(xiàn)場。(改為:將“巨大的”調(diào)到“構(gòu)成的”后)

      2、據(jù)中科院動物研究所初步鑒定,這頭金色牦牛是世界上新發(fā)現(xiàn)的一種野生動物,并被命名為“金絲牦牛”。(將“新的”調(diào)到“一種”后)小結(jié)1:多項定語順序不當(dāng)

      3、“錦”是一種絲織品,在古代,由于珍貴的原材料、繁瑣的生產(chǎn)工藝,使得織品數(shù)量有限,是達官貴人才能享用的時尚奢侈品。(改為“原材料珍貴、生產(chǎn)工藝繁瑣”)

      4、大觀園旅游紀(jì)念品商場里擺滿了名人字畫、根雕作品、導(dǎo)游地圖、古玩、配飾等多種工藝品,琳瑯滿目,美不勝收。游客們精挑細選,討價還價,熱鬧極了。(“名人字畫、導(dǎo)游地圖”不是“工藝品”)小結(jié)2:定語修飾不當(dāng)

      2017屆高三語文復(fù)習(xí)特長班講義

      5、這次發(fā)展論壇在上海舉行,參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環(huán)境保護、人才培養(yǎng)、普及教育等眾多議題為期兩天發(fā)表意見并進行各種交流。(將“為期兩天”調(diào)到“發(fā)展論壇”前)

      小結(jié)3:定語狀語混淆

      6、孟凡升多次在短短的48秒內(nèi)主動放棄跳傘機會,有效避免了更大損失。(將“多次”調(diào)到“主動”前)

      7、學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動有利于教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),而中小學(xué)是人生品格形成的重要時期,所以這樣的活動應(yīng)著力于中小學(xué)就要抓緊抓好。(將“著力”調(diào)到“抓緊”前)

      8、崇安髭蟾是武夷山區(qū)特有的兩棲類珍稀動物,生活在海拔一千米左右的高山溪水中,最初因五十年前在崇安發(fā)現(xiàn)而得名。(將“最初”調(diào)到“在崇安”前)小結(jié)4:多項狀語順序不當(dāng) 9、2010年4月10日,第8顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的發(fā)射進入倒計時,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心各個崗位的操作人員對火箭起飛前進行了最后的檢查,滿懷信心等待著發(fā)射時刻的到來。(將“起飛前”調(diào)到“最后”前)

      10、“遼寧艦”的艦員在選拔時,年齡、經(jīng)歷、任職時間、現(xiàn)實表現(xiàn)等方面都有著嚴格的規(guī)定,入選者還要經(jīng)過一系列的理論和技術(shù)培訓(xùn)才能成為合格的航空母艦艦員。(將“遼寧艦”的艦員在選拔時”改為“在選拔遼寧艦的艦員時”)小結(jié)5:時間狀語位置不當(dāng) C、二看并列

      11、一旦確定了某個特定節(jié)日的紀(jì)念物,商家、企業(yè)就可以設(shè)計、生產(chǎn)、經(jīng)營相關(guān)的物品,電視、報紙、雜志等媒體就有了重點宣傳的目標(biāo)。(將“商家、企業(yè)”改為“企業(yè)、商家”)

      12、我國首座自主建造、設(shè)計、開發(fā)的第六代深水半潛式鉆井平臺,在我國南海海域正式開鉆,標(biāo)志著我國海洋石油工業(yè)深水戰(zhàn)略邁出了實質(zhì)性步伐。(將“建造、設(shè)計、開發(fā)”改為“設(shè)計、開發(fā)、建造”)

      13、去年的大賽我們的工作得到了好評,今年的比賽從命題、決賽、海選到頒獎,我們又被指定參與活動的全過。一定要高度重視,不可疏忽。(將“命題、決賽、海選到頒獎”改為“命題、海選、決賽到頒獎”)

      14、今年廣東天氣形勢復(fù)雜,西江、北江可能出現(xiàn)五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、搶大險、抗大旱,做到排查在前、排險在前、預(yù)警在前,確保群眾的生命財產(chǎn)安全。(將“排查在前、排險在前、預(yù)警在前”改為“預(yù)警在前、排查在前、排險在前”)小結(jié)6:并列不當(dāng) D、三看詞序

      15、根據(jù)公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,需要引進大批優(yōu)秀人才,包括服裝量體師、團購業(yè)務(wù)員、技術(shù)總監(jiān),高級設(shè)計經(jīng)理等大量基層和高層崗位。(將“根據(jù)”調(diào)到“公司”后)

      16、專家認為,我國人均飲茶量每天不足10克,加之大部分農(nóng)藥不溶于水,茶葉中即使有少量的農(nóng)藥殘留,泡出的茶湯中也會農(nóng)藥含量極低,對人體健康影響不大。(將“即使”調(diào)到“茶葉中”之前)

      17、一個省的文化系統(tǒng)如果能肩負起繼承當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)的使命,那么這個省的文化底蘊就會得到保持,而不至于中斷和流失。(將“如果”調(diào)到“一個省”)

      18、植物營養(yǎng)學(xué)就是研究如何通過施肥等措施提高作物產(chǎn)量、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的,因為植物營養(yǎng)不僅對糧食質(zhì)量安全,而且對糧食數(shù)量安全至關(guān)重要。(將“因為”改為“因此”,“數(shù)量”與“質(zhì)量”分句互換)

      19、作為一個全新的、相對成熟的行業(yè),不僅電子商務(wù)在一定程度上改變了人類的生活方式,也沖擊了歷史悠久的傳統(tǒng)商業(yè)模式。(改為“電子商務(wù)不僅”)

      2017屆高三語文復(fù)習(xí)特長班講義

      20、現(xiàn)代文明不僅帶來了理性化、工業(yè)化、市場化、都市化、民主化和法制化這些美好的社會制度,而且創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財富。(改為“不僅創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財富,而且?guī)砹死硇曰?、工業(yè)化、市場化、都市化、民主化和法制化這些美好的社會制度”)小結(jié)7:虛詞、關(guān)聯(lián)詞、分句順序不當(dāng) E、四看主客顛倒

      21、雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課,對我們很陌生,學(xué)起來比較吃力,不過我相信,在老師的幫助下,只要下苦功,就一定能夠?qū)W好。(改為“我們隊現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課”)

      22、為了使這項住房政策真正受惠于低收入家庭,香港政府制定了非常嚴格的申請程序,一旦發(fā)現(xiàn)詐騙,處罰極其嚴厲。(改為“使低收入家庭真正受惠于這項住房政策”)

      23、王夫人喪子后好不容易再次得子,無論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā),王夫人對寶玉都彌足珍貴。(改為“寶玉對王夫人”)小結(jié)8:主客顛倒

      1、下列各句中,沒有語病的一句是()

      A、葛振華大學(xué)畢業(yè)后回農(nóng)村當(dāng)起了村支書,他積極尋找本村經(jīng)濟的確切入點,考慮問題與眾不同,給村里帶來一股清新氣息。

      B、采取各種辦法,大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平,是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。

      C、王羽除了班里和學(xué)生會的工作外,還承擔(dān)了廣播站“音樂不斷”、“英語角”欄目主持,居然沒有影響學(xué)習(xí)成績,真讓人佩服。

      D、閱覽室圖書經(jīng)常出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象,我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個問題,一是閱讀者素質(zhì)有待提高,一是管理力度有待加強。

      2、下列各句中,沒有語病的一句是()A、“2006中國沈陽世界園藝博覽會”是世界園藝博覽會歷屆占地面積最大、活動最豐富、演藝最精彩的一次盛會。

      B、近年來,龍口市各行政村以南山崗精神為動力,在新農(nóng)村建設(shè)中勵精圖治、辛勤耕作,描給著家園未來美好的遠景。

      C、中俄兩國元首在致辭中一致表示,要以舉辦“國家年”為契機,增進兩國人民的相互了解和友誼,深化兩國各領(lǐng)域的交流合作。

      D、聽說博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課,大家興致很高,還沒到時間,村委會會議室就擠滿了很多村民來聽課,場面好不熱鬧。

      3、下列句子中,沒有語病的一句是()

      A、誠信教育已成為我國公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,因為不僅誠信關(guān)系到國家的整體形象,而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。

      B、由此可見,當(dāng)時的設(shè)計者們不僅希望該過程中藝術(shù)活動是富有創(chuàng)造性的,而且技術(shù)活動也是富有創(chuàng)造性的。

      C、此次《環(huán)境保護法》修訂,歷時兩年,前后經(jīng)過了多次審議,如今終于定稿,在環(huán)境優(yōu)先于經(jīng)濟的原則上已達成一致并寫入法律。

      D、世界衛(wèi)生組織這份一年一度的報告,提供了兒童與成人的死亡率、疾病譜以及吸煙飲酒等健康風(fēng)險因素增加的最新資料。

      4、(天津卷)下列各句中沒有語病且句意明確的一句是()2017屆高三語文復(fù)習(xí)特長班講義

      A、公民美德是社會公民個體在參與社會公共生活實踐中,應(yīng)具備的社會公共倫理品質(zhì)或?qū)嶋H顯示出來的具有公共示范性意義的社會美德。

      B、我們一定能在奧運之際展現(xiàn)出古老文明大國的風(fēng)范,那時我們的城市不僅會變得更加美麗,每一個人也會更講文明。

      C、全國規(guī)模最大的兩棲爬行動物標(biāo)本館,已經(jīng)收藏了10多萬號標(biāo)本,這些標(biāo)本幾乎覆蓋了所有中國的兩棲爬行動物種類。

      D、如果僅僅把這部話劇理解為簡單意義上的反映兩個階級間不可調(diào)和的矛盾的一次憤懣的碰撞的話,那么就可能低估了作品的審美價值。

      5、(重慶卷)下列各選項中,沒有語病的一項是()

      A、當(dāng)冰雪皚皚之際,唯獨梅花昂然綻放于枝頭,對生命充滿希望和自信,教人精神為之一振。

      B、.那跳躍著鳴禽的綠林,樹上纏繞著藤蔓的綠葉,以及時隱時現(xiàn)的山嵐霧靄,把我整個心靈都吸引了過去。

      C、那個年代的手抄本很難得,書中的故事對我產(chǎn)生了潛移默化的影響,愛國心、人生觀、事業(yè)心、愛情觀以及手抄本那漂亮的字跡也讓我非常喜歡。

      D.、1984年12月26日,中國首次南極考察隊抵達南極洲。12月31日,南極洲上第一次飄起了五星紅旗。

      6、下列各句中沒有語病的一句是()

      A 青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區(qū),跨越青藏高原,是一條連接西藏與內(nèi)地的具有重要戰(zhàn)略意義的鐵路干線。

      B “2006中國沈陽世界園藝博覽會”是世界園藝博覽會歷屆占地面積最大、活動最豐富、演藝最精彩的一次盛會。

      C 南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來使用過的東西。

      D 運動員的高超技能可以通過日常的刻苦訓(xùn)練獲得,而良好的心理素質(zhì)要通過臨場的無數(shù)次競技才能練就出來。

      7、下列各句中沒有語病的一句是()

      A地鐵 5 號線是第一條北京全線加裝安全門的軌道交通線。列車到站時,列車車門與安全門同步開啟,免除安全隱患。B波蘭獸醫(yī)部門5日證實,該國北部城市托倫兩天前發(fā)現(xiàn)了一只攜帶有H5N1型禽流感病毒 的死天鵝,這是波蘭首次報告發(fā)現(xiàn)禽流感。

      C由光明日報報業(yè)集團主辦的《書摘》月刊,是獻給愛書的眾多朋友的一道精美的“圖書套餐”。

      D連日來,“申博”成了使用頻率最高的上海市民口頭語,無論在校園,還是街道,人們?nèi)呵檎駣^,紛紛以不同方式支持“申博”,以實際行動貫徹落實黨的十六大精神。

      8、下列各句中沒有語病的一句是()

      A與作家不同的是,攝影家們把自己對山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒有傾注于筆下,而是直接聚焦于鏡頭。

      B居里夫人艱辛地在簡陋的工作室里經(jīng)過漫長地研究,后來就在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。

      C奧斯特羅夫斯基不僅在病床上堅強地和疾病、痛苦作斗爭,還為千千萬萬青年點燃了生命之火,寫下了著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》。D張老先生家中藏書豐富,為了查找寫論文的資料,我把他家中珍藏的古書幾次借回去詳細翻閱。

      9、下列各句中沒有語病的一句是()

      A由于技術(shù)水平太低,這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低,就是成本比沿海的高。2017屆高三語文復(fù)習(xí)特長班講義

      B宇航服是世界上最昂貴的服裝,“神舟七號”宇航服的具體造價雖然還不清楚,但目前世界上最貴宇航服的造價是100 多萬美元

      C現(xiàn)在人們認識到,一方面激光與地球高空大氣和地磁場的大規(guī)模相互作用有關(guān),另一方面與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流----通常稱為太陽風(fēng)-----有關(guān)。D雖然中國足球隊在小組賽中以7比0戰(zhàn)勝了香港隊,但德國世界杯賽仍將中國隊拒之門外。

      10、下列各句中沒有語病的一句是()A近幾年,草根群體中崛起了一股出自平凡之舉卻又摧枯拉朽的道德力量,它傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德,不僅樹立了正氣,凝聚了人心,而且感動著每一個善良的人。

      B在上個世紀(jì)末期,著眼于擴大內(nèi)需的積極財政政策,在短時間內(nèi)的確實現(xiàn)了繁榮經(jīng)濟、活躍經(jīng)濟、拉動經(jīng)濟的目標(biāo)

      C首都新機場是繼青藏鐵路和三峽工程之后中國第三個引起西方(特別是英國)乃至世界關(guān)注的工程。

      D如“阿 Q “ ” WTO ”一類的字母詞已遍布漢字文化圈不僅進入了教科書,而且活躍在各類媒體上。

      1、【答案】A 【解析】B語序不當(dāng),改為“公益林管理者所發(fā)生的營造、撫育、管理和保護等支出的費用”。C“培養(yǎng)”與“水平”搭配不當(dāng),“大事”前的復(fù)雜定語排序錯誤。D 句式雜糅,“我們可以從這一現(xiàn)象看出兩個問題”和“這一現(xiàn)象反映出兩個問題”雜糅,擇其一表達即可。

      2、【答案】C 【解析】A語序不當(dāng),應(yīng)為“歷屆世界園藝博覽會”。B 語序不當(dāng),改為“描繪著未來家園美好的遠景”。D句式雜糅,可將“村民來聽課”改為“來聽課的村民”。

      3、【答案】D 【解析】A語序不當(dāng),改為“誠信不僅關(guān)系體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì),而且體現(xiàn)到國家的整體形象”。B語序不當(dāng),應(yīng)把“希望該過程中”放到“不僅”之前;“技術(shù)活動”與“藝術(shù)活動”交換。C語序不當(dāng),正確語序應(yīng)是:“達成一致”—“終于定稿”—“寫入法律”。

      4、【答案】A 【解析】B語序不當(dāng),“我們的城市”和“不僅”互換位置。C語序不當(dāng),“所有中國的兩棲爬行動物種類”應(yīng)當(dāng)為“中國所有的兩棲爬行動物種類”。D語序不當(dāng),應(yīng)將“僅僅”放在“理解”前。

      5、【答案】B 【解析】A句式雜糅,主動句式“教人精神一振”和被動句式“人的精神為之一振”雜糅。C語序不當(dāng),應(yīng)該為“潛移默化地產(chǎn)生了影響”;D語序不當(dāng),“首次”和“南極考察隊”應(yīng)互換位置。

      6、【答案】A

      【解析】B 定語語序不當(dāng),“歷屆”放在“世界園藝博覽會”前;C 定語語序不當(dāng),“多種”放在“東西”前;D “無數(shù)次”放在“臨場”前。

      7、【答案】B 【解析】 A 語序不當(dāng),“第一條”放在“軌道交通線”前;C 語序不當(dāng),“眾多”放在“愛書”前面;D 語序不當(dāng)“上海市民”放在“使用頻率”前。

      8、【答案】C

      【解析】A 語序不當(dāng),“沒有”放在“把”前面;B 語序不當(dāng),“艱辛”放在“漫長”前;D 語序不當(dāng),“幾次”放在“把”前。

      9、【答案】D

      【解析】A語序不當(dāng),“質(zhì)量”放在“不是”后面;B 語序不當(dāng),“雖然”放在“神舟七 5 2017屆高三語文復(fù)習(xí)特長班講義

      號”前;C 語序不當(dāng),“激光”放在“一方面”前面。

      10、【答案】C

      【解析】A語序不當(dāng),“感動著每一個善良的人”放在“樹立正氣”前;B 語序不當(dāng),“繁榮經(jīng)濟”放在最后;D語序不當(dāng),“進入了教科書”放在后面。

      第二篇:病句——搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)

      無棣二中新課程高二語文復(fù)習(xí)學(xué)案

      主備人 宋明朝 審批人常立輝 使用人 時間 【課題】病句——搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)?shù)念愋停R記錯誤類型的標(biāo)志。

      2.在練習(xí)中提升判斷病句的能力,并能嘗試修改正確。3.激情學(xué)習(xí),體驗學(xué)習(xí)的快樂。

      【使用方法】1.預(yù)習(xí)案課前學(xué)生自主完成,疑難問題同桌討論解決。2.學(xué)生上交預(yù)習(xí)案,教師批閱,針對疑難問題師生探究或小組合作學(xué)習(xí)解決。

      【課前預(yù)習(xí)案】

      預(yù)習(xí)

      (一)指出下列病句的類型并修改

      1.今年春節(jié)期間,這個市的210輛消防車、3千多名官兵,放棄休假,始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。

      2.新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵車問題。

      3.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進一步擴大招生,并重點建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。

      4.這個文化站已成為教育和幫助后進青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場所,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

      5.隨著大運會的日益臨近,深圳隨處可見志愿者忙碌的身影,迎接大運會已成為展現(xiàn)志愿者風(fēng)采的大舞臺。

      6.有沒有遠大的抱負和頑強的意志,是一個人取得成功的關(guān)鍵。

      (以下題目重點班選作)

      7.在翻閱中國話劇100周年紀(jì)念活動資料時,他萌生了創(chuàng)作一臺尋找中國話劇源頭的劇本的意念。

      8.人們認為,團隊有效性的關(guān)鍵因素不只是個體貢獻的簡單相加,而是能使隊員行動一致、互相配合的團隊協(xié)作技能。

      9.他是在大山深處走來的農(nóng)家子弟,考上大學(xué)寄托了全村人的希望。

      預(yù)習(xí)

      (二)指出下列病句的類型并修改

      1.她是一位國家隊里的優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗的籃球女教練。

      2.那位失主在電視臺昨天為表謝意又誠摯地為小趙點了一首歌。

      3.他如果不能實事求是,事業(yè)就會受損失。

      4.不但他愛下圍棋,而且精于圍棋發(fā)展史的研究。

      5.強強聯(lián)合制作的大戲,讓人們不僅看到了中國戲曲的整體進步,而且看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步。

      6.在學(xué)習(xí)過程中,我們討論、解決和發(fā)現(xiàn)了許多疑難問題。

      7.這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細的語音技巧和表達,內(nèi)容豐富,饒有趣味。

      8.這里,昔日開闊的湖面大部分已被填平,變成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著,令人痛心。

      9.1984年12月26日,中國首次南極考察隊抵達南極洲。

      10.我們?nèi)绻堰@本書不認真讀好,就談不上讀別的書了。

      (三)知識要點

      1.什么是句子 句子是由詞或詞組構(gòu)成的,是具有一定語調(diào)并表達一個完整意思的語言運用單位。根據(jù)用途和語氣,句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。根據(jù)結(jié)構(gòu)可分為單句和復(fù)句。我們今天要研究的是單句,要給它劃分成分。

      2.句子成分的名稱及符號

      名稱:主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。

      符號:主語 = 謂語

      - 賓語 ~ 定語()狀語 [ ] 補語 < >

      ① 句子的基本成分是:主語、謂語、賓語。補充成分是:

      定語、狀語、補語。

      ② 主語部分和謂語部分之間可用‖劃開。

      3.(1)劃分句子成分,首先要研究主語、謂語、賓語。

      主語:是謂語陳述的對象,指明說的是“什么人”或“什么事物”。謂語:是陳述主語,說明主語的,說明主語“是什么”或“怎么樣”。賓語:在動詞后面,表示動作、行為所涉及的人或事物,回答“誰”或“什么”一類問題。無棣二中新課程高二語文學(xué)科復(fù)習(xí)學(xué)案

      主備人 宋明朝 審批人常立輝 使用人

      時間

      【課題】病句——搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)?shù)念愋?,識記錯誤類型的標(biāo)志。

      2.在練習(xí)中提升判斷病句的能力,并能嘗試修改正確。3.激情學(xué)習(xí),體驗學(xué)習(xí)的快樂。

      【使用方法】1.預(yù)習(xí)案課前學(xué)生自主完成,疑難問題同桌討論解決。2.學(xué)生上交預(yù)習(xí)案,教師批閱,針對疑難問題師生探究或小組合作學(xué)習(xí)解決。

      【探究案】

      研討問題

      (一)指出下列病句的類型并修改

      1.老人那清晰的思路、開朗的性格、樂觀的情緒以及堅定的信心,深深地感染了我們。

      2.金烏炭雕工藝精湛,采用純天然顏料著色,具有高雅、時尚、個性的藝術(shù)享受,還能吸附有毒有害氣體,是一種環(huán)保藝術(shù)品。

      3.現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草所搭成的小屋,那崎嶇的街道,那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。

      4.法律專家的看法是,消費者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或宣泄自己的不滿。

      5.我們堅信有這么一天,中國的工業(yè)和農(nóng)業(yè)會成為發(fā)達的國家。

      6.學(xué)校抓不抓青少年理想教育的問題,是關(guān)系到祖國建設(shè)事業(yè)后繼有人的大事,必須引起高度重視。

      方法總結(jié):

      研討

      (二)指出下列病句的類型并修改

      1.一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗的我們學(xué)校的語文教師,調(diào)到北京去了。

      2.在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談了起來,使他緊張的心情放松了不少。

      3.面對統(tǒng)計數(shù)據(jù),專家指出,大家如果都能自覺遵守開車不喝酒的禁令,我國就可能減少百分之三十的交通事故。

      4.翻譯作品日見其多,一方面這些作品提高了中國學(xué)術(shù)文化的素養(yǎng),另一方面也促進了中國書面語言的發(fā)展。

      5.在中國組裝生產(chǎn)具有世界先進水平的“空中客車”,這不僅會改變世界客運飛機制造的市場格局,而且也將提高中華民族飛機制造業(yè)的整體水平。

      6.互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)建設(shè)成“護聯(lián)網(wǎng)”,一方面由愛孩子的父母聯(lián)合起來刪除不健康的網(wǎng)頁;另一方面要增強孩子的自我保護能力,培養(yǎng)他們正確使用、識別、傳播網(wǎng)絡(luò)信息的能力。

      方法總結(jié):

      我的疑惑:

      【課堂鞏固案】

      1.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.強調(diào)生活的教育意義,并不意味著可以用生活取代教育,因為生活畢竟具有零散性,并且還含有消極的東西。

      B.這種新型U盤不僅能夠防范病毒,使電腦免受蠕蟲、木馬、釣魚軟件及間諜軟件的侵擾,而且還能夠存儲文件。

      C.國際互聯(lián)網(wǎng)雖然給我們帶來了不少商務(wù)、交通上的便利,但是我們對網(wǎng)上信息的真實性和安全性越來越懷疑。

      D.在高一高二時,我們對于打好知識基礎(chǔ)和提高基本技能的認識是何等膚淺,何等簡單,現(xiàn)在我們對于這些的認識是豐富得多,深刻得多了。2.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體從中國現(xiàn)實出發(fā),將保障和尊重人權(quán)作為治國原則寫入憲法,這是對社會主義建設(shè)理論和實踐的一大創(chuàng)新,是對馬克思主義的豐富和發(fā)展。B.星期六要不要補課,在領(lǐng)導(dǎo)和老師之間廣泛地引起了議論。最后,綜合各方面意見,領(lǐng)導(dǎo)決定不補課,以避免出現(xiàn)不必要的麻煩。

      C.大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該只關(guān)注一己之屈伸,一家之饑飽,真正需要關(guān)注的是作為接受過高等教育的個體對于群體、社會、他人的責(zé)任和義務(wù)。

      D.那時人們將更加重視教育,你可以不必為進不了某個大學(xué)而苦惱,你可以在自己屏幕上看到最優(yōu)秀的教師為你講課。

      3.下列句子中,沒有語病的一句是()

      A.住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部有關(guān)負責(zé)人指出,利用住房公積金閑置資金貸款支持保障性住房建設(shè),有利于完善住房公積金制度和住房公積金使用效率。

      B.老百姓對一個政黨評價的好壞,最大的因素就是腐敗。對病人來說,治不好腫瘤保不住性命;對政黨而言,治不了腐敗保不住政權(quán)。

      C.盡管西方節(jié)日對中國近代節(jié)日的多樣化產(chǎn)生了影響,但中國近代節(jié)日的民族特性并沒消失,其內(nèi)容、樣式基本保留。

      D.它每年的發(fā)電量,除了供給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。4.下列句子中,沒有語病的一句是()

      A.改革開放以來,我們在經(jīng)濟體制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大成績。B.在新時期,每一個共產(chǎn)黨員都要帶頭學(xué)政治,講正氣,樹新風(fēng)、不斷提高和改進自己的思想水平和工作作風(fēng)。

      C.世界抗擊艾滋病會議的代表中有中國中央電視臺臺長和東方電視臺臺長,香港鳳凰衛(wèi)視總裁也應(yīng)邀列席了會議。

      D.生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng),但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng),然后定居、擴散、暴發(fā)危害的物種。5.下列句子中,沒有語病的一句是()

      A.2009年,國內(nèi)藝術(shù)品市場,忽然變得有些特別了,成了多事之秋,危言聳聽的說法就是“冰川期”來了。

      B.9月23日,一些抗議者在美國紐約聯(lián)邦儲備銀行門外舉行集會,要求聯(lián)邦儲備委員會在挽救金融市場的同時救助無力還貸的購房者。

      C.本田汽車社長福井威夫認為歐洲是汽車文化的發(fā)源地,也是對品質(zhì)要求最為嚴格的市場,品質(zhì)能否得到歐洲顧客的認可是出口事業(yè)成功的關(guān)鍵。

      D.春節(jié)期間,一只在中國土生土長的小羊風(fēng)頭正勁,吸引了電影界、電視界、文學(xué)界、玩具界、音像界等各路專家的集體關(guān)注。6.下列句子中,沒有語病的一句是()

      A.國際形勢發(fā)生了很大變化,美國越來越難以得心應(yīng)手地對付這些挑戰(zhàn)。未來美國的全球地位是否會下降,將取決于美國能否有效調(diào)整自己的霸權(quán)模式,適應(yīng)新的世界。B.盡管中國豬肉的生產(chǎn)已經(jīng)完全實現(xiàn)自給,但每年仍需從美國、歐盟和加拿大三大主要豬肉出口國進口數(shù)量可觀的豬肉。

      C.我國自主研發(fā)的神州七號載人飛船不辱使命,標(biāo)志著我國宇航員在太空行走的難題已得到成功破解并逐步走向成熟。

      D.改革開放30年的經(jīng)驗告訴我們:安定團結(jié)的政治局面是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)得以順利推進的保證,也是成敗的關(guān)鍵。

      預(yù)習(xí)案參考答案:

      預(yù)習(xí)

      (一)1.主謂搭配不當(dāng) “消防車”不能“放棄休假”“堅守崗位”,把“210輛消防車”去掉。

      2.動賓搭配不當(dāng) 單謂+單賓 把“緩解問題”改為“緩解壓力”。3.動賓搭配不當(dāng) 單謂+雙賓 加快速度,擴大規(guī)模 4.動賓搭配不當(dāng) 雙謂+單賓 把“和培養(yǎng)”去掉。5.主賓搭配不當(dāng) “迎接大運會”不能成為“大舞臺”,把“迎接”去掉。6.兩面詞對一面詞 在“取得”前面加“能否”。

      7.修辭詞與中心詞搭配不當(dāng) 一臺 劇本改為 一部劇本。8.關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng) 不只是改為 不是 9.介詞與中心詞搭配不當(dāng) 在 改為 從 預(yù)習(xí)

      (二)1.多層定語語序不當(dāng) 改為“國家隊里的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀的籃球女教練”。正確的語序應(yīng)是:領(lǐng)屬性的詞+數(shù)量性的詞+動詞或動詞短語+形容詞或形容詞短語+表性質(zhì)的名詞+中心語

      2.多層狀語語序不當(dāng) 改為“那位失主為表謝意昨天在電視臺又誠摯地為小趙點了一首歌”。正確的語序應(yīng)是:表目的或原因的短語+時間詞+處所詞+情態(tài)動詞或形容詞+表對象的介賓短語+中心詞

      3.關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 把“如果”提到句首 前后主語不同,關(guān)聯(lián)詞語在主語的前面。4.關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 把“不但”放在“他”的后面 前后主語相同,關(guān)聯(lián)詞語在主語的后面。

      5.事理的位置不當(dāng) 把“不僅??而且”所引的內(nèi)容進行調(diào)換。

      6.事理的位置不當(dāng) 出現(xiàn)并列謂語的時候,有可能是語序不當(dāng) 改為“發(fā)現(xiàn)、討論解決問題”。

      7.狀語位置不當(dāng) 狀語誤做了了定語 詳細放在“介紹”之前。8.多重狀語語序不當(dāng) “每年”移到“以10%的速度”之前。9.狀語位置不當(dāng) “首次”放在“抵達”之前 研討

      (一)1.主謂搭配不當(dāng) “思路”不能“感染”,把“清晰的思路”去掉。2.動賓搭配不當(dāng) 把“享受”改為“特點”。

      3.動賓搭配不當(dāng) 不能“看到”“鄉(xiāng)音”,把“那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音”去掉。4.動賓搭配不當(dāng) 改為“羞辱廠家或宣泄自己的不滿”。5.主賓搭配不當(dāng) 把“國家”改為“行業(yè)”。

      6.兩面詞對一面詞 在“事業(yè)”的后面加“能否”。研討

      (二)1.多層定語語序不當(dāng) 改為“我們學(xué)校的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀的語文教師”。2.多層狀語語序不當(dāng) 改為“許多老師昨天在休息室里都熱情地同他交談”。3.關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 把“如果”提到“大家”的前面。

      4.關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 把“一方面”放到“這些作品”的后面。5.事理的位置不當(dāng) 把“不僅??而且”所引的內(nèi)容進行調(diào)換。

      6.事理的位置不當(dāng) 出現(xiàn)并列謂語的時候,有可能是語序不當(dāng)。改為“識別、正確使用、傳播”

      課堂鞏固案答案

      1.A B語序不當(dāng),把“不僅??而且”所引的內(nèi)容進行調(diào)換。C把“雖然”提前D語序不當(dāng),把“深刻得多”與“豐富得多”調(diào)換位置。2.D A 語序不當(dāng),改為“尊重和保障”;B 語序不當(dāng),改為“引起了廣泛的討論”; C 語序不當(dāng),改為“他人、群體、社會”

      3.C A 動賓搭配不當(dāng),在“和”后加“提高”B 兩面詞對一面詞,改為“老百姓對一個政黨評價不好”D主賓搭配不當(dāng),改為“還供上海、南京等地使用”。

      4.C

      A 動賓搭配不當(dāng),改為“采取??措施”B 動賓搭配不當(dāng),改為“不斷提高自己的工作水平和改進自己的工作作風(fēng)”。D 主賓搭配不當(dāng) 把“生物入侵”改為“入侵生物”。

      5.答案B.解析A搭配不當(dāng)?!皣鴥?nèi)藝術(shù)品市場,加上?對……而言?,即對國內(nèi)藝術(shù)品市場而言”C兩面對一面。應(yīng)在“成功”前加上“能否”。D“吸引……關(guān)注”搭配不當(dāng),應(yīng)該是“吸引目光”,“引起關(guān)注”;“電影界、電視界、文學(xué)界、玩具界、音像界”并列不當(dāng)。6.A B 搭配不當(dāng),把“豬肉的生產(chǎn)”改為“生產(chǎn)的豬肉”。C 搭配不當(dāng),把“并逐步走向成熟”刪去。D搭配不當(dāng),把“成敗”改為“成功”。

      第三篇:高考沖浪系列教學(xué)案:辨析病句——語序不當(dāng)

      辨析病句——語序不當(dāng)

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識目標(biāo):掌握語序不當(dāng)?shù)某R婎愋汀?/p>

      2.能力目標(biāo):學(xué)習(xí)基本的解題技巧和規(guī)律,提高判斷力。

      【重點難點】1.重點:⑴定語的位置不當(dāng)⑵狀語的位置不當(dāng)⑶虛詞位置不當(dāng)⑷主客顛倒⑸分句位置不當(dāng)⑹并列詞語語序不當(dāng)

      2.難點:⑴多項定語語序不當(dāng)⑵多項狀語語序不當(dāng)⑶定語與狀語位置錯亂⑷并列詞語語序不當(dāng)

      一、概念

      語序不當(dāng)主要指句子中詞語的順序不合理或句子的順序不符合邏輯、語法及習(xí)慣。

      二、類型

      指出下列病句的所屬類型,寫在相應(yīng)的橫線上 類型1:________________________

      ⑴近年來,隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。

      ⑵故宮是最偉大的人類建筑史上的藝術(shù)奇葩,是世界歷史遺產(chǎn)中的一顆璀璨的明珠,更是中華民族文化的標(biāo)記。

      ⑶南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來使用過的東西。

      ⑷我們來了的消息傳開了,附近的婦女、老人、孩子許多都跑來看我們。

      類型2:________________________ ⑴這次會議對開展研究性學(xué)習(xí)的問題特交換了廣泛的意見。

      ⑵2008年8月8日,是一個特殊的日子,華人社區(qū)再度繼千禧龍年后掀起結(jié)婚與生育的熱潮。

      ⑶這里,昔日開闊的湖面大部分已被填平,變成了宅基地,剩下的小部分也在以10﹪的速度每年縮減著,令人痛心。

      類型3:________________________

      ⑴我們?nèi)绻炎约簢鴥?nèi)的事情不努力搞好,那么在國際上就很難有發(fā)言權(quán)了。

      ⑵如果趁現(xiàn)在不趕快檢查一下代耕工作,眼前地就鋤不好。

      ⑶自強不息的中國人沒有被地震帶來的巨大災(zāi)難嚇倒。

      ⑷翻譯的作品日漸其多,一方面這些作品提高了中國的學(xué)術(shù)文化的素養(yǎng),另一方面也促進了中國書面語言的發(fā)展。

      ⑸國際互聯(lián)網(wǎng)雖然給我們帶來了不少商務(wù)、交通上的便利,但是我們對網(wǎng)上信息的真實性和安全性越來越懷疑。

      類型4:________________________

      ⑴政治對我不感興趣。

      ⑵焦裕祿這個名字對于青年人可能還有些陌生,可對于四十歲以上的人卻是很熟悉的。類型5:________________________ ⑴超級大國試圖建立“太空霸權(quán)”,將屬于全人類的宇宙空間化作未來戰(zhàn)場,不僅會把世界拉入一場冷戰(zhàn)式的對抗中,而且違背了聯(lián)合國公約、協(xié)議的精神。

      ⑵面對歹徒,他毫不畏懼,終于保護了人民的生命財產(chǎn),制服了歹徒。類型6:________________________ ⑴在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校創(chuàng)辦了百卉文學(xué)社,這對推動我校學(xué)生愛好文學(xué)和接近文學(xué)將起到極其重要的作用。

      ⑵侵略者攻陷北京后,焚毀并洗劫了西郊的圓明園。⑶我們要從縣內(nèi)外、省內(nèi)外、鄉(xiāng)內(nèi)外的實際情況出發(fā)。

      ⑷水庫和運河如同閃亮的鏡子和一條條衣袋布滿了原野和山谷。

      ⑸這里翠意盎然,有千姿百態(tài)的蒼老古樹,山間小路的悠長,漫山遍野的奇花異草以及眺望可及的繚繞煙霧。

      ⑹閱讀的過程,應(yīng)是不斷探究、不斷思考、不斷生疑的過程,這樣的閱讀過程才有收獲,甚至有創(chuàng)造。

      三、方法

      1.判斷多層定語語序不當(dāng),要熟記多層定語排列規(guī)律,結(jié)合典型例句記扎實,而不要抽象地記概念。多項定語的一般規(guī)律是:表示領(lǐng)屬或時間、處所的定語離中心詞最遠;其次是表示中心詞“怎么樣的”動詞、動詞性短語;再次是表示中心詞“什么樣的”形容詞、形容詞短語;離中心詞最近的是表示性質(zhì)的名詞或名詞性短語。

      2.定語與中心語位置不當(dāng)易導(dǎo)致搭配不當(dāng)、語意不通。

      3.定語與狀語位置錯亂易造成修飾語與中心詞搭配不當(dāng)。

      4.多項狀語排列要考慮先后,熟記各狀語類型,結(jié)合考試具體形式判斷,特別注意介賓短語表對象的要緊挨中心詞。多項狀語的排列順序一般是:離中心詞最遠的是表示時間或表示原因、目的的詞語;接著是形容詞或一般副詞;然后是表示地點或方向的詞語、表示狀態(tài)的形容詞;離中心詞最近的是表對象的介賓短語。

      5.“把”字句,“被”字句,“趁”字句,否定詞要在“把” “被” “趁”前,作為特例要記扎實。

      6.復(fù)句中,前后分句的主語如果一致,前一分句的關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語后;反之,則關(guān)聯(lián)詞放在主語前。

      7.主客顛倒主語考慮人對物,而不是物對人,要符合邏輯事理。

      8.分句間位置關(guān)系,一要注意表遞進關(guān)系的復(fù)句,二要注意語意邏輯。

      9.并列短語排列可遵循時間先后、空間距離、范圍大小、程度輕重、前后照應(yīng)等規(guī)律。

      四、練習(xí)

      1.樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟,應(yīng)當(dāng)成為解決我國“三農(nóng)”問題的重要組成部分。

      2.考古學(xué)家對兩千多年前在長沙馬王堆一號墓新出土的文物進行了多方面的研究,對墓主所處時代有了進一步的了解。

      3.由于技術(shù)水平太低,這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低,就是成本比沿海的高。

      4.因特網(wǎng)的誘惑無法令現(xiàn)代人拒絕,但昂貴的網(wǎng)上消費又使人難以接受。

      5.這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細的語言技巧和表達效果,內(nèi)容豐富,饒有趣味。

      6.李強把張卓不放在眼里。

      7.今年,廣東省查處和發(fā)現(xiàn)的非法入境、非法居留、非法就業(yè)等“三非”外國人逐年增多,在查處的“三非”外國人中還有部分觸犯刑律構(gòu)成犯罪的。

      8.他的晚年,懷著對國家、對民族的深厚感情,仍然寫出了許多優(yōu)秀作品,表達自己對民族振興、社會發(fā)展的深層思考。

      9.肖邦,這個歐洲文化偉人中的一個,他的作品不僅為歐洲的文化增輝,而且使整個歐洲音樂放出異彩。

      10.對調(diào)整工資、發(fā)放獎金、提高職工的福利待遇等問題,文章從理論上和政策上作了詳細的規(guī)定和深刻的說明,具有很強的指導(dǎo)意義和可操作性。

      11.在北京奧運會上一騎絕塵的飛入博爾特,對熱愛體育的人們是不陌生的。

      12.當(dāng)?shù)卦旒垙S偷排未經(jīng)處理的廢水,嚴重污染環(huán)境,導(dǎo)致魚蝦絕跡,各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)

      13.美國不顧世界輿論的反對,對伊拉克繞開聯(lián)合國發(fā)動軍事行動,這是美國單邊主義和強權(quán)政治的又一具體表現(xiàn)。

      14.瑪麗安在路邊的碎石里偶然發(fā)現(xiàn)了幾個形狀奇特的化石牙齒,興奮異常,卻始終認不出那是屬于什么動物的。

      15.周密細致的準(zhǔn)備工作和扎實有效的安保工作是2008年北京奧運會成功舉辦的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,不僅關(guān)系到我國良好的國際形象,而且關(guān)系到奧運會的順利進行。

      16.繞月探測工程是第一次我國實施的探月活動,將為我國深空探測活動的開展奠定技術(shù)基礎(chǔ)。

      17.請柬的封套上古色古香地印著青銅器,上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士。

      18.近年來,龍口市各行政村以南山崗精神為動力,在新農(nóng)村建設(shè)中勵精圖治、辛勤耕作,描繪著家園未來美好的遠景。

      19.誠信教育已成為我國公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,因為不僅誠信關(guān)系到國家的整體形象,而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。

      20.目前我省臨沂等地對餐具消毒企業(yè)已出臺了相繼管理規(guī)定,對此,省衛(wèi)生廳有關(guān)人士說,各地在職權(quán)范圍內(nèi)對餐具消毒企業(yè)的管理,將對這一新型企業(yè)起到規(guī)范作用。

      21.在這里,他學(xué)到了化學(xué)、生物,特別是對他最感興趣的畜牧學(xué)。

      22.對于自己的路,他們在探索著,他們在判斷著,他們在尋找著,他們在思考著。

      23.生物信息的序列化,是劃時代的生命科學(xué)進入21世紀(jì)的里程碑,也是生命科學(xué)成熟的一個階段性標(biāo)志。

      24.落實《九年義務(wù)制度教育法》,減少對學(xué)生不合理收費的各種名目,是教育工作的當(dāng)務(wù)之急。

      25.商品包裝的進步本無可厚非,但消費者要買的真正是商品本身,而不是包裝。

      26.不僅毒品泛濫會誘發(fā)大量刑事犯罪,而且會影響物質(zhì)文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      五、提高

      1.近幾年,國外教育機構(gòu)不僅在尋求與我國包括民辦高校在內(nèi)的各類學(xué)校合作,而且國內(nèi)許多人也開始將注意力投向民辦教育,并以此作為創(chuàng)業(yè)的新起點。.2.隨著科技的發(fā)展,一種新型手機已經(jīng)問世,他使用了太陽能電池,具有指紋識別功能,能耗較低,有光即可充電。

      3.臍帶血雖然是個好東西,但全世界至今還沒有一個用自己的臍帶血干細胞治療自身疾病的例子。

      4.大力加強基層黨組織和黨員隊伍建設(shè),力爭在鞏固和擴大先進性教育成果、建設(shè)堅強堡壘方面走在全省的前面。

      5.山東省美協(xié)會員、山東畫院畫師孫夢淮先生是我省頗有潛質(zhì)和造詣的山水畫家,不僅他在藝術(shù)上執(zhí)著追求,還一直熱心支持和參與慈善事業(yè),曾先后十余次參與義畫義捐等社會公益活動。

      6.“2006中國沈陽世界園藝博覽會”是世界園藝博覽會歷屆占地面積最大、活動最豐富、演藝最精彩的一次盛會。

      7.日前,英國的火車運營商大中公司表示,準(zhǔn)備從中國訂購3列高速列車用于新開通的倫敦至森德蘭線路。這將是中國對外開放以來向歐洲首次出售火車。

      8.中日雙方如果以安倍首相訪華為開端恢復(fù)高層互訪,不僅將推動未來中日關(guān)系的發(fā)展,3 而且將有利于扭轉(zhuǎn)近年來中日關(guān)系的下滑趨勢。

      9.與作家不同的是,攝影家們把自己對山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒有傾注于筆下,而是直接聚焦于鏡頭。

      10.某些大國如果不改變其在處理國際問題時狂妄自大的態(tài)度,那么,誰也難以預(yù)料著世界是否還會有和平的一天。

      11.孟祥斌同志用生命忠誠地踐行了人民軍隊為人民利益勇于獻身、服務(wù)人民、熱愛人民的光榮傳統(tǒng),用青春詮釋了生命的價值和崇高的人生追求。

      12.目前,英國各地已經(jīng)安裝了420萬個閉路電視監(jiān)控攝像頭,這種智能設(shè)備是在現(xiàn)有閉路電視系統(tǒng)的基本監(jiān)控功能基礎(chǔ)上的最新發(fā)展成果。不少地區(qū)的警方對這種新的智能裝置已經(jīng)產(chǎn)生興趣,希望它能在監(jiān)控交通、游行、毒品交易等方面發(fā)揮作用。

      13.盡管我們的教材已經(jīng)進行了很多改革,卻仍然刻板、守舊、缺乏鮮明的時代性,缺乏人文關(guān)注。

      14.聽說博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課,大家興致很高,還沒到時間,村委會會議室就擠滿了很多村民來聽課,場面好不熱鬧。

      15.作者拿陽光來與月光對比,寫出了月光的亮度與溫度,使讀者自然地感受到月光的清冷與幽深朦朧。

      16.伴隨著經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和綜合國力的增強,繼紡織品和鞋類之后,普通話已成為又一種中國廣受歡迎的“出口商品”。在世界各地,教授漢語的孔子學(xué)院如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)。

      六、反思

      第四篇:辨析并修改病句語序不當(dāng)學(xué)案

      辨析并修改病句學(xué)案

      《考試大綱》要求:“辨析并修改病句。”能力層級為D級(表達應(yīng)用)。辨析病句是考查對病句的識別與分析,有了這種能力才有可能對病句進行修改。

      《考試大綱》對病句的辨析修改,規(guī)定了六種類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。

      (一)解題一般方法

      1、語感審讀法調(diào)動語感,在審讀過程中,從感覺上覺察語句的毛病,即按習(xí)慣的說法是否別扭。如別扭再做分析比較,明辨原因。例如:不管氣候條件和地理條件極端不利,登 山隊員仍然克服了困難,勝利攀登到峰頂。(“不管”改為“盡管”)

      2、主干枝葉梳理法先將句子的附加成分去掉,緊縮出主干、檢查主干是否有毛病,如果主干沒問題,再檢查局部,看修飾語和中心語之間,修飾語內(nèi)部是否有毛病。

      3、造句類比法有的句子是否有毛病,一時拿不準(zhǔn),這時仿照原句的結(jié)構(gòu)造一個常用的句子,經(jīng)過比較問題就清楚了。如:這個經(jīng)驗值得文教工作者特別是市小學(xué)教師的重視。(去掉“的”字)

      4、邏輯意義分析法有的語病從語法上不好找毛病,就得從事理上進行分析,考查概念使用、判斷等方面是否得當(dāng),語句是否順暢,句間關(guān)系是否合適。如:該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品。(將“仿造”改為“制造”或?qū)ⅰ皞瘟印备臑椤皟?yōu)質(zhì)”)

      (二)辨析病句的一般步驟 一是讀,二是縮,三是思。高考語病辨析題有三種:一是選出沒有語病的一項,一是選出有語病的一項,一是修改語病的主觀題。近幾年幾乎是在四項中選擇沒有語病的一句,辨析時要注意找有病句。并由易到難,縮小范圍,只有對每一個病句加以確定,正確項的選擇才有把握。

      (三)病句辨析的切入角度

      1、看句前或句中的介詞,審視是否缺主語,或介詞短語使用是否恰當(dāng)。句前的介賓短語如“通過??”,“經(jīng)過??”、“在??中(下)”、“從??中”等,一般充當(dāng)狀語,表明原因、理由或時間處所等,它后面沒有主語時,就有可能缺主語。如:經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強露出了一絲笑容。(缺主語)

      2、看句中的并列短語,審視各項能否并列,能否與相關(guān)的詞語搭配。如:我們的報刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕不規(guī)范現(xiàn)象。(“一切出版物”包含了“報刊、雜志”,所以三者不能并列

      3、看句中的兩面語如能否、優(yōu)劣、好壞等,審視是否需要配套使用類似的短語。如:我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。(把 “能不能”去掉)

      4、看語中的否定詞,審視否定是否恰當(dāng)。如:雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰又能否認現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?(把“不”去掉)

      5、看句中的數(shù)量詞,審視是否與其它詞語矛盾,或計量表達上是否出現(xiàn)問題。如:彩電價格一降再降,有的甚至比以前下降了三倍。(把“三倍”改為“三分之一”)

      6、看句中的敬辭謙語,審視是否用錯對象。

      二、考點復(fù)習(xí)

      語序不當(dāng)?shù)念悇e:

      ①多層定語語序不當(dāng)

      ②多層狀語語序不當(dāng)

      ③虛詞的位置安排得不恰當(dāng);特別是“把”字短語位置不當(dāng)

      ④分句語序不當(dāng)

      ⑤主語與關(guān)聯(lián)詞語或并列詞語語序不當(dāng)

      1、多項定語次序不當(dāng)

      1、一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗的國家隊的籃球女教練。

      解析:語序不當(dāng),應(yīng)改為“國家隊的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀的籃球女教練。

      【教師提示】:多項定語的正確次序一般可按以下次序排列: a.表領(lǐng)屬性的或時間、處所的;b.指稱或數(shù)量的短語; c.動詞或動詞短語; d.形容詞或形容詞短語; e.名詞或名詞短語。另外,帶“的”的定語放在不帶“的”的定語之前。

      2、許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。

      解析:語序不當(dāng),把“許多”放在“附近”之后。

      3、批評和自我批評是有效的改正錯誤提高思想水平的方法。

      解析:把“有效的”放在“方法”之前。

      4、里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。

      解析:把“各式各樣的”放在“東西”之前

      5、夜深人靜,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。、解析:把“一連串”放在“事情”之前。

      6、這種管子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛地引起了討論。

      解析:把“廣泛的”放在“討論”之前

      7、他把我們幾個團的負責(zé)干部叫到一起。

      解析:把“幾個”放到“負責(zé)”之前

      2、多項狀語次序不當(dāng)

      例 在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。

      解析:應(yīng)改為“許多老師昨天在休息室里都同他熱情的交談”。

      【教師提示】:復(fù)雜狀語排列大致為: a.表目的或原因的介賓短語; b.表時間或處所的;c.表語氣(副詞)或?qū)ο蟮模ń橘e短語); d.表情態(tài)或程序的。另外,表示對象的介賓短語一般緊挨在中心語前

      目的或原因、時間、處所、語氣、范圍、否定、程度、情態(tài)、對象。

      【相關(guān)舉例】:

      1、那位失主在電視臺昨天為表謝意又誠摯地為小趙點了一首歌。

      解析:應(yīng)改為“那位失主為表謝意昨天在電視臺又誠摯的為小趙點了一首歌”。

      2、留在幼兒園的孩子們,都一個一個甜蜜地睡在床上。

      解析:把“都”放到“甜蜜”之前。

      3、美國有十五個州禁止黑人與白人在娛樂場所享有平等的地位

      解析:應(yīng)改為“美國有十五個州禁止黑人在娛樂場所與白人享有平等的地位”。

      3、虛詞位置不當(dāng)。

      (1)副詞的位置不對。

      例如:我們?nèi)绻堰@本書不認真讀好,就談不到讀別的書了。

      解析:把“不”移到“把”前

      (2)介詞位置不當(dāng)

      例如:蘇聯(lián)著名的生理學(xué)家巴甫洛夫整天忙于做動物的條件反射試驗,把動物用繩子縛在試驗的架子上。

      解析:“把”字短語應(yīng)放在動詞“縛”前。

      (3)是關(guān)聯(lián)詞語的位置不當(dāng),復(fù)句中兩個分句用同一主語時,關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)在主語后邊;主語不同時,關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)在主語前邊。如果顛倒,就屬位置不當(dāng)。

      例如:一篇文章要是字跡過于潦草,那么內(nèi)容即使很不錯,也是要不得的。

      (4)虛詞位置不正確造成的主客體顛倒

      例如:張藝謀執(zhí)導(dǎo)的《十面埋伏》對于中國青年是不陌生的。

      4、相關(guān)聯(lián)的并列詞語或短語語序不當(dāng)

      例:這是一本好書,它能催人進取,促人猛醒,引人深思。

      解析:應(yīng)改為“它能引人深思,促人猛醒,催人進取”。

      5、分句位置不當(dāng)

      例l:這個村很好執(zhí)行了黨的富民政策。現(xiàn)在不但向國家交售了六萬斤公糧,而且還不吃國家救濟了。

      解析:把后兩個分句調(diào)換位置

      例2:對于自己的路。他們在探索著,他們在判斷著,他們在尋找著,他們在思考著。解析:語序不當(dāng),應(yīng)改為“對于自己的路,他們在思考著,他們在判斷著,他們在探索著,他們在尋找著”。

      三、方法總結(jié)

      關(guān)于語序不當(dāng)?shù)恼Z病要特別注意以下幾種情況:

      1.望見句中有關(guān)聯(lián)詞語,檢查是否患關(guān)聯(lián)詞位置失當(dāng)癥。

      2.望見修飾語長的句子,即多重狀語與多重定語,檢查是否患修飾語語序不當(dāng)癥。

      3.望見句中有數(shù)量詞語,檢查是否患數(shù)量詞位置不當(dāng)癥。

      如何提高課堂教學(xué)效率,這是一個語文老師關(guān)心的問題。

      4.望見分句較多的復(fù)句,檢查是否患分句間語序不當(dāng)癥。

      四、課堂訓(xùn)練

      1、近年來,隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。

      解析:“高校學(xué)生的培養(yǎng)”應(yīng)改為“高校培養(yǎng)的學(xué)生”

      2、自1993年北京大學(xué)生電影節(jié)誕生以來,已經(jīng)累計有超過100萬人次參與了影片的觀摩。解析:“已經(jīng)”與“累計”應(yīng)該換位置

      3.蒙古族同胞長期生活在馬背上,隨身攜帶精制的小刀,既可以用來宰殺、切割牛羊的肉,肉燒熟了,又可以用它作餐具。

      解析: 句中“又”承前面的主語“小刀”,就應(yīng)該放在“肉燒熟了”之前,可改為“既可以用來宰殺、解剖、切割牛羊的肉,又可以在肉燒熟了后用它作餐具。”

      4. 強調(diào)聯(lián)合制作的大戲,讓人們不僅看到了中國戲曲的整體進步,而且看到了中國戲曲在現(xiàn)

      代化問題上邁出的可喜一步。

      解析:遞進關(guān)系的復(fù)句,順序顛倒了。應(yīng)改為“讓人們不僅看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步,而且看到了中國戲曲的整體進步”。

      5.市政府決定配合奧運項目的實施,重點抓好地鐵建設(shè)、危舊房改造、污水處理等工程工作,加快現(xiàn)代化大都市建設(shè)的進程。

      解析:“加快現(xiàn)代化大都市建設(shè)的進程”語序不當(dāng),應(yīng)為“加快建設(shè)現(xiàn)代化大都市的進程?!?;

      6.在那些艱難的日子里,不管他的身體有多差,生活條件再不好,精神壓力有多大,他都堅持創(chuàng)作。

      解析: 關(guān)聯(lián)詞語“不管---都”領(lǐng)起的內(nèi)容,都從屬于“他”,“他”提到前邊才合適;

      7.批評和自我批評是有效的改正錯誤提高思想水平的方法。

      解析:應(yīng)為“改正錯誤提高思想水平的有效的”方法。

      8.夜深人靜,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。

      解析:把“一連串”移到“事情”前

      9.這種管子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛地引起了討論。

      解析:“廣泛”應(yīng)移到“討論”前,“地”改為“的”

      10.留在幼兒園的孩子們,都一個一個甜蜜地睡在床上。

      解析: 句中謂語中心詞“睡”的前面有三個修飾語,“甜蜜地”表情態(tài),相當(dāng)于例句中的“熱情地”,“都”表范圍,應(yīng)放在數(shù)量詞“一個一個”的后面

      11.我們?nèi)绻堰@本書不認真讀好,就談不到讀別的書了。

      解析:“不”移到“把”字前

      12.蘇聯(lián)著名的生理學(xué)家巴甫洛夫整天忙于做動物的條件反射試驗,把動物用繩子縛在試驗的架子上。

      解析:“把”字短語應(yīng)緊挨動詞中心語“縛”。

      13.一篇文章要是字跡過于潦草,那么內(nèi)容即使很不錯,也是要不得的。

      解析:“即使”移至“內(nèi)容”前,“內(nèi)容很不錯”是主謂短語作謂語

      14.這是一本好書,它能催人進取,促人猛醒,引人深思。

      解析:按事理、邏輯次序、先后、輕重、緩急、大小、因果等,應(yīng)改為“引人深思,促人猛省,催人進取”

      15.對于自己的路。他們在探索著,他們在判斷著,他們在尋找著,他們在思考著。

      解析:應(yīng)改為“對于自己的路,他們在思考著,他們在判斷著,他們在探索著,他們在尋找著”

      16.誠信教育已成為我國公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,因為不僅誠信關(guān)系到國家的整體形象,而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。

      解析:詞序不當(dāng)和主語不一致?!耙驗椴粌H誠信??”,應(yīng)該為“因為誠信不僅??”,讓“誠信”作復(fù)句的主語,但這又與前一句的主語不一致了。建議修改為“誠信已經(jīng)成為我國公民道德建設(shè)中重要的教育內(nèi)容”。

      17.這里,昔日開闊的湖面大部分已被填平,變成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著,令人痛心。

      解析:“每年”應(yīng)放到“10%”前面

      18.運動員的高超技能可以通過日常的刻苦訓(xùn)練獲得,而良好的心理素質(zhì)卻要通過臨場的無數(shù)競技才能練就出來。

      解析:“臨場的無數(shù)競技”應(yīng)改為“無數(shù)的臨場競技”

      19.隨著科技的發(fā)展,一種新型手機已經(jīng)問世,它使用了太陽能電池,具有指紋識別功能,能耗較低,有光即可充電。

      解析:“具有指紋識別功能”并非“使用了太陽能電池”的結(jié)果,應(yīng)把“具有指紋識別功能”提到“它使用了”的前面。

      20.我們應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用,讓他們在亞太市長峰會期間各顯其能,使來賓們從中感受到重慶青年的友好。

      解析:把狀語放在定語的位置上。將“充分”調(diào)至“發(fā)揮”前,并刪掉“的”。

      第五篇:2014屆高考語文病句分類訓(xùn)練:語序不當(dāng)

      2014屆高考語文病句分類訓(xùn)練——語序不當(dāng)

      1.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體從中國現(xiàn)實出發(fā),將保障和尊重人權(quán)作為治國原則寫入憲法,這是對社會主義建設(shè)理論和實踐的一大創(chuàng)新,是對馬克思主義的豐富和發(fā)展。

      B.第十屆中運會在長沙舉行,有關(guān)部門一定要精心施工、科學(xué)規(guī)劃,為運動員提供設(shè)備一流的場館和優(yōu)美舒適的配套環(huán)境。

      C.完善國債市場,主要是在國債的發(fā)行規(guī)模、期限、方式、利率、無紙化程度等方面進行改革,實現(xiàn)全國國債市場聯(lián)網(wǎng)。

      D.昨天,世界各大報紙關(guān)于這次震驚世界的爆炸事件都在顯要位置作了詳細的報道,分析人士認為,這次事件和基地組織有關(guān)系。

      2.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.入世后,面對如此強大的競爭對手,通過強強聯(lián)合的方式來實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的集團化,無疑是一個重要舉措。

      B.海洋國家依賴對外貿(mào)易,國家安全范圍不僅取決于主權(quán)所不及的海洋和貿(mào)易區(qū)域的秩序,還取決于本土治理。這是海洋國家把海權(quán)作為戰(zhàn)略重點的根本原因。

      C.江蘇教育部門雖然對2010年等級要求還沒有明確表態(tài),但從目前清華大學(xué)招辦反饋的信息看,清華認為2009年“AA+”這一等級要求比較合理。

      D.在政府推動和龍頭企業(yè)的帶動下,內(nèi)蒙古已經(jīng)形成一條綿延上千公里東起呼倫貝爾草原西至河套地區(qū)涉及10個盟市的“奶牛帶”。

      3.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A裝配等過程的先決條件,更是建立大型空間站的基礎(chǔ)。

      B想象中創(chuàng)造出與自己有關(guān)的動人的畫面來。

      C學(xué)習(xí)漢語和中國文化典籍的熱情。

      D

      4.下列各句中,沒有語病的一句是(A交通事故。

      BC.星期出現(xiàn)不必要的麻煩。

      D.中國探月工程首席科學(xué)家歐陽自遠12月2日做客上?!拔膮R講堂”,針對最近網(wǎng)上的“嫦娥首幅月球圖像抄襲美國”的傳言作出澄清。

      5.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.成人歌曲音調(diào)較高、音域較寬,經(jīng)常唱這樣歌曲的孩子,會對音帶造成嚴重損傷。此外,迎風(fēng)唱歌或唱歌后喝冷飲,都會損傷聲帶。

      B.在中外經(jīng)典作品中摘選精彩的描寫、抒情等段落,并將故事梗概作為線索,以簡明的敘述連接其精彩段落,讓學(xué)生在了解作品內(nèi)容的基礎(chǔ)上,欣賞精彩片段。

      C.在中國組裝生產(chǎn)具有世界先進水平的“空中客車”,這不僅會改變世界客運飛機制造的市場格局,而且也將提高中華民族飛機制造業(yè)的整體水平。

      D.美國計劃在東歐的捷克和波蘭部署反導(dǎo)系統(tǒng),以防范伊朗等國可能發(fā)動的導(dǎo)彈襲擊,這一計劃遭到俄羅斯特別是國際社會的質(zhì)疑。

      6.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.強調(diào)生活的教育意義,并不意味著可以用生活取代教育,因為生活畢竟具有零散性,并且還含有消極的東西。

      B.這種新型U盤不僅能夠防范病毒,使電腦免受蠕蟲、木馬、釣魚軟件及間諜軟件的侵擾,而且還能夠存儲文件。

      C.國際互聯(lián)網(wǎng)雖然給我們帶來了不少商務(wù)、交通上的便利,但是我們對網(wǎng)上信息的真實性和安全性越來越懷疑。

      D.在高一高二時,我們對于打好知識基礎(chǔ)和提高基本技能的認識是何等膚淺,何等簡單,現(xiàn)在我們對于這些的認識是豐富得多,深刻得多了。

      7.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.在全國人民的支援下,四川災(zāi)區(qū)人民經(jīng)過幾個月的重建,一座座嶄新的、具有抵御8級地震能力的教學(xué)樓勝利竣工,為新學(xué)期的順利開學(xué)提供了有力的保障。

      B.只有堅持改善和保障民生,才能激發(fā)人民推動科學(xué)發(fā)展的積極性、主動性、創(chuàng)造性,贏得廣大群眾的信任、擁護和支持。

      C.國家統(tǒng)計局最新統(tǒng)計數(shù)字表明,春節(jié)以來,我國城市居民用于文化教育和外出旅游方面的消費開支,已呈明顯上升趨勢。

      D.企業(yè)在市場上的競爭表面上看是品牌、產(chǎn)品、價格、服務(wù)的競爭,實質(zhì)上卻是所有企業(yè)員工的品質(zhì)和心態(tài)的競爭。

      8.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.2008年12月13日,中國國務(wù)院總理溫家寶、日本首相麻生太郎、韓國總統(tǒng)李明博正式在日本福岡簽署《三國伙伴關(guān)系聯(lián)合聲明》。

      B.從醫(yī)學(xué)角度看,早餐在供應(yīng)血糖方面起著重要的作用,不吃或少吃早餐,會使血糖不斷下降,造成思維減慢、反應(yīng)遲鈍、出現(xiàn)低血糖休克,甚至精神不振。

      C.石油和天然氣價格的不斷上漲,引起消費者信心指數(shù)連續(xù)下降,造成工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本大幅提高,給世界經(jīng)濟復(fù)蘇蒙上了一層陰影。

      D.2003年,福建計劃實現(xiàn)全省自考考籍的電子化管理,同時加強網(wǎng)站建設(shè),為自學(xué)考試者提供方便簡捷的“一站式”信息服務(wù)。

      9.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.幾乎所有的被測試者都表現(xiàn)出極強烈的大腦反應(yīng),有的看上去像是癲癇疾病正在發(fā)作,有的甚至出現(xiàn)了神經(jīng)遲滯和學(xué)習(xí)功能紊亂的癥狀。

      B.谷歌手機服務(wù)戰(zhàn)略雖然遭到了不少移動運營商的反對,但美國第二大移動運營商Verizon最近卻轉(zhuǎn)變了態(tài)度,希望與谷歌共同推出定制手機,目前雙方正就此展開商談。

      C.眾議院全體會議9月25日下午舉行首相指名選舉。在476338票有效選票中,福田康夫當(dāng)選新首相。

      D工作者發(fā)現(xiàn)。

      10.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A

      B

      C人數(shù)就突破4萬。

      D環(huán)境和休閑娛樂場所。

      11A

      B.《紅樓夢》一書中的人物寫得那么生動、形象,就是因為作者和他所描寫的對象長期相處,深深地了解他們的一切。

      C.天津市援建陜西省強縣“農(nóng)家書屋”,目的是送知識、送信息到災(zāi)區(qū);這一舉措一開始就特別引起當(dāng)?shù)貜V大農(nóng)民的關(guān)注。

      D.聯(lián)合國氣候變化峰會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟?2月7日開幕,會議主要討論2012年《京都議定書》到期后各國溫室氣體的減排目標(biāo),希望達成一項減緩全球氣候變暖的新協(xié)議。

      12.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.目前,低級光盤及軟件已成為日益增多的青少年犯罪的重要誘因,因此到了必須管一管的地步。

      B.作為一個偉大的文學(xué)家,卡夫卡的巨大功績在于重建并改造了傳統(tǒng)小說的“戲劇性”結(jié)構(gòu)。

      C.互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)建設(shè)成“護聯(lián)網(wǎng)”,一方面由愛孩子的父母聯(lián)合起來刪除不健康的網(wǎng)頁;另一方面要增強孩子的自我保護能力,培養(yǎng)他們正確使用、識別、傳播網(wǎng)絡(luò)信息的能力。

      D.民族分裂主義勢力無論假借什么樣的事端、編織什么樣的理由、打著什么旗號發(fā)難,最終的矛頭都是指向我們的黨和我們的國家制度。

      13.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.11月26日、27日,日本主流媒體《朝日新聞》用四個整版罕見地來刊登名為《日中戰(zhàn)爭》的專題報道,對侵華戰(zhàn)爭進行全面、冷靜的反思。

      B.經(jīng)過專家組的分析論證,排除了不可抗力和人為破壞因素導(dǎo)致事故發(fā)生的可能性,認定“12·23”特大井噴事故是一起責(zé)任事故。

      C.我和他是兩所學(xué)校的學(xué)生,記得我認識他的時候,大家還只是個七八歲的小孩子,天真爛漫,無拘無束。

      D.當(dāng)前,國際反恐怖合作使帶有明顯恐怖主義色彩的“東突”勢力處境十分尷尬,一方面他們對本拉登恐怖勢力被擊毀痛心不已,另一方面又不得不表示對美國軍事打擊的支持,試圖拉開其與本拉登勢力的距離。

      14.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體從中國現(xiàn)實出發(fā),將保障和尊重人權(quán)作為治國原則寫入憲法,這是對社會主義建設(shè)理論和實踐的一大創(chuàng)新,是對馬克思主義的豐富和發(fā)展。

      B.我國在2009年里再次出臺促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的一系列激勵政策、調(diào)控政策和財政政策,極大地激發(fā)和調(diào)動了廣大農(nóng)民的積極性。

      C.大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該只關(guān)注一己之屈伸,一家之饑飽,真正需要關(guān)注的是作為接受過高等教育的個體對于群體、社會、他人的責(zé)任和義務(wù)。

      D.那時人們將更加重視教育,你可以不必為進不了某個大學(xué)而苦惱,你可以在自己屏幕上看到最優(yōu)秀的教師為你講課。

      15.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國兒童基金會等機構(gòu)對發(fā)生在中國的三聚氰胺奶粉事件高度關(guān)注,并相信中國政府為保障公共衛(wèi)生健康作出貢獻,有能力處理好這一事件。

      B.青年作家殘雪認為魯迅的作品實現(xiàn)了一種“突破”,而《故事新編》中的《鑄劍》則將這種創(chuàng)造登峰造極。

      C.我想,人是由三部分組成的:對往事的追憶、對未來的憧憬和對現(xiàn)時的把握。

      D.大橋垮塌由于造成了人員嚴重傷亡,縣政府緊急召開了由公安、交通、城建等部門參加的工作會議,對善后事宜的處理作出了指示。

      16.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.2008年5月24日,中國總理,站在汶川映秀鎮(zhèn)的廢墟上,舉行了一次特別的記者招待會,回答了中外記者提出的許多問題。

      B12000名索馬里移民。

      C.1982年9

      D

      17.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.一位優(yōu)秀的有20

      B.以1994

      C

      D

      18)

      A號線續(xù)建工程可行性研究報告,這標(biāo)志著該工程全面建設(shè)

      B在需要的時候,應(yīng)該大大方方地向心理醫(yī)生伸出求援之手。

      C.各級政府特別是有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)很好地履行扶持中小企業(yè)發(fā)展的職責(zé),要依法規(guī)范和引導(dǎo)其經(jīng)營行為,保證中小企業(yè)健康發(fā)展。

      D.技術(shù)創(chuàng)新的浪潮正使我們以前所未有的方式存儲、獲得和處理有關(guān)我們星球的各種環(huán)境和文化現(xiàn)象的信息。

      19.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.目前社會上出現(xiàn)的讀書輕松化的傾斜現(xiàn)象,往根子上說,與追求物質(zhì)舒服的傾向不無關(guān)系。

      B.最近,巴以局勢盡管出現(xiàn)了緩和的跡象,但有關(guān)方面表示,要真正實現(xiàn)美國提出的中東和平路線圖計劃仍將十分艱難。

      C.可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強,生態(tài)環(huán)境得到改善,資源利用效率顯著提高,促進自然與人的和諧,推動整個社會走上生活富裕,生產(chǎn)發(fā)展,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

      D.利文斯頓的上述比喻,不僅使倫敦市長的聲譽掃地,而且違反了倫敦市長應(yīng)有的良好操行的規(guī)定。

      20.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.南水北調(diào)工程將建立良好的運營、管理和籌資機制,引導(dǎo)社會各方資金投入,從而形成水利建設(shè)和用水的良性循環(huán)。

      B.大量的觀測到的事實告訴我們,要掌握天氣變化,最好每小時都進行觀察。

      C.今年18歲的李林是應(yīng)屆中學(xué)生中我省層層選拔出的惟一入選的國家集訓(xùn)隊的選手。

      D.文章對環(huán)境污染問題作了比較具體的分析,同時也概括地介紹了關(guān)于環(huán)境科學(xué)的基本知識,人們對環(huán)境科學(xué)引起了重視。

      21.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.只要引導(dǎo)得當(dāng),學(xué)生上網(wǎng),利大于弊,他們可以上網(wǎng)查詢,擴大知識面,增長見識,獲取信息。

      B.傅雷先生談到自己十三歲開始學(xué)習(xí)法文的經(jīng)歷時說,老師既有教的方法問題,也有自己念得不用功的原因,因此成績很糟,十分之九已忘了。

      C.據(jù)有關(guān)部門測算,若全國所有場所都采用節(jié)能燈,其效益相當(dāng)于發(fā)電量是兩座的三峽電站。

      D.這種浪費人才的現(xiàn)象,為什么至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?

      22.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.考試開始后,大約過了半個鐘頭,就有人陸續(xù)交卷了。

      B.現(xiàn)在,有些網(wǎng)站可以提供免費的個人主頁,你只要將想公布于眾的個人信息放在指定的位置上,網(wǎng)民們就可以從中了解到你的個人情況。

      C.從古老的刀耕火種,到21世紀(jì)的現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式,悠長的歲月,教會了勤勞的松江人怎樣生活在這片土地上。

      D.翻譯作品日見其多,一方面這些作品提高了中國學(xué)術(shù)文化的素養(yǎng),另一方面也促進了中國書面語言的發(fā)展。

      23.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.正是由于這個觀點的改變,不僅“國力牌名襪”在上海市場一鳴驚人,而且影響了上海人對襪品的消費觀念,推動了上海襪品行業(yè)的革命。

      B.柳永沒有想到,姑蘇的天空竟這般的藍,藍得仿佛只要一伸手,手指就會被染成藍色。

      C.縣交通管理局決定,6月1日起憑新準(zhǔn)運證上路,更換農(nóng)用車輛準(zhǔn)運證自5月8日起開始辦理。

      D.批評和自我批評是有效的改正錯誤提高思想覺悟的方法。

      24.下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.每一個有志青年將來都希望自己成為一個對社會主義建設(shè)事業(yè)有貢獻的人。

      B.讀自己的書,可以動手畫出重要的地方;倘是借閱的,不能做記號,可以摘記下來。

      C.魚的鱗片中的色素細胞分化出不同的顏色,但盡管現(xiàn)代金魚顏色多變,仍不外是黑色、橙色及淡藍色三種色素細胞的排列組合。

      D

      病句專題學(xué)案(1參考答案1.C(AD道”。)

      2.A(B秩序”。CD語序不當(dāng),“綿延上千公里”應(yīng)該放在“涉及10個盟市”的后面。)

      3.BC語序誤地名”。)

      4.D(AB語序不當(dāng),應(yīng)為“用‘長征三號’火箭把一顆氣象探測衛(wèi)星??”。C狀語順序不對,可將“廣泛地”放在“議論”前,并將“地”改為“的”。)

      5.B(A語序不當(dāng),應(yīng)為“孩子經(jīng)常唱這樣的歌曲”。C語序不當(dāng),遞進關(guān)系順序倒置,應(yīng)該是“這不僅會提高中華民族飛機制造業(yè)的整體水平,而且也將改變世界客運飛機制造的市場格局”。D語序不當(dāng),應(yīng)該是“國際社會特別是俄羅斯”。)

      6.A(語序不當(dāng),弄反了遞進關(guān)系的內(nèi)容。語序不當(dāng),“雖然”應(yīng)放在句首,“不少”應(yīng)移到“便利”前。D語序不當(dāng),“何等膚淺,何等簡單”與“豐富得多,深刻得多”前后不對應(yīng),語序錯誤。)

      7.C(A語序不當(dāng),中途易轍,可將“經(jīng)過”移到“四川災(zāi)區(qū)人民”之前。B語序不當(dāng),改為“保障和改善”。D語序不當(dāng),“所有”應(yīng)放在“企業(yè)”之后。)

      8.D(A語序不當(dāng),“正式”應(yīng)放在“簽署”之前。B語序不當(dāng),應(yīng)為“精神不振,甚至出現(xiàn)低血糖休克”。C語序不當(dāng)或不合邏輯,應(yīng)先造成“生產(chǎn)成本大幅提高”,再“引起消費者信心指數(shù)連續(xù)下降”。)

      9.D(A語序不當(dāng),“癲癇疾病”比“神經(jīng)遲滯和學(xué)習(xí)功能紊亂”的癥狀更嚴重。B語序不當(dāng),關(guān)聯(lián)詞語位置錯誤,“雖然”應(yīng)放在句首。C語序不當(dāng),應(yīng)為“在476張有效選票中,福田康夫以過半數(shù)的338票當(dāng)選新首相”。)

      10.C(A語序不當(dāng),應(yīng)為“國內(nèi)第一家”。B語序不當(dāng),“第一次”應(yīng)緊靠在“探月活動”前。D語序不當(dāng),應(yīng)將“親近黃河”放在“認識黃河”之后。)

      11.B(A語序不當(dāng),“莫斯科地鐵爆炸改變了俄長期平靜的安全形勢”和“金融危機沖擊了俄羅斯經(jīng)濟”應(yīng)調(diào)整語序,與前面的“繁榮的經(jīng)濟”和“穩(wěn)定的安全形勢”要保持一致。C語序不當(dāng),將“特別”移到“關(guān)注”前。D第一分句時間與地點語序不當(dāng)。)

      12.A(B語序不當(dāng),“重建并改造”不符合邏輯順序,應(yīng)前后顛倒一下。C語序不當(dāng),應(yīng)是“識別、使用、傳播”。D語序不當(dāng),“編織什么樣的理由,打著什么旗號,假借什么樣的事端發(fā)難”。)

      13.C(A語序不當(dāng),“罕見地”應(yīng)放在“用四個整版”前。B語序不當(dāng),應(yīng)改為“專家組經(jīng)過分析論證”。D語序不當(dāng),“他們”放在“一方面”前。)

      14.D(A語序不當(dāng),“保障和尊重”按語意的輕重應(yīng)對調(diào)。B語序不當(dāng),將“一系列”提至“促進”的前面。C語序不當(dāng),“群體、社會、他人”應(yīng)為“社會、群體、他人”或者“他人、群體、社會”。)

      15.B(A語序不當(dāng),把“有能力處理好這一事件”放到“中國政府”后面。C語序不當(dāng),“未來的憧憬”和“現(xiàn)時的把握”調(diào)換。D語序不當(dāng),應(yīng)將“由于”放在“大橋”前。)

      16.A(B語序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為“引起公眾廣泛關(guān)注”。C語序不當(dāng),改為“英國前首相”。D多項狀語排列次序不當(dāng)。當(dāng)動詞前的附加語(狀語)較復(fù)雜時,排列的次序大致為:①表目的或原因的(介賓短語),②表時間或處所的(名詞),③表語氣(副詞)或?qū)ο蟮模ń橘e短語),④ 表情態(tài)或程序的(副詞)。另外,表對象的介賓短語一般在中心語前。正確次序:許多老師昨天在休息室里都熱情地同他交談。)

      17.D(A多項定語詞序不當(dāng)。多項定語的次序一般為:①表領(lǐng)屬性的或時間、處所的,②指稱或數(shù)量詞,③動詞或動詞性短語,④形容詞或形容詞性短語,⑤名詞或名詞性短語。另外,帶“的”的定語應(yīng)放在不帶“的”的定語之前。正確次序:我們學(xué)校的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀的語文教師。B順序顛倒,將“不僅”、“而且”兩句的內(nèi)容互換,才構(gòu)成遞進關(guān)系。C語序不當(dāng),“每天”應(yīng)在“至少”前。)

      18.C(A語序不當(dāng),應(yīng)為“已完成了項目審批程序,全面建設(shè)工作正式啟動?!盉語序不當(dāng),“不同程度”放到“心理問題”之前。D順序不當(dāng),“存儲”與“獲得”對調(diào)。)

      19.A(B語序不當(dāng),“盡管”放在“巴以局勢”前。C項語序不當(dāng),“自然與人”改為“人與自然”,“生活富裕”與“生產(chǎn)發(fā)展”換位置,“生產(chǎn)”是“生活”的基礎(chǔ)。D語序不當(dāng),遞進關(guān)系顛倒,應(yīng)將“不僅”和“而且”后邊的內(nèi)容互相調(diào)換。)

      20.B(A順序有誤,應(yīng)為籌資、管理和運營。C語序不當(dāng),將“我省”移到“應(yīng)屆”前。D語序不當(dāng),“同時”前后要顛倒一下。)

      21.D(A語序不當(dāng),應(yīng)為“獲取信息,擴大知識面,增長見識”。B語序不當(dāng),應(yīng)該改為“既有老師教的方法問題,也有自己念得不用功的原因?!盋語序不當(dāng),改為“效益相當(dāng)于兩座三峽電站的發(fā)電量。”)

      22.C(A詞序不當(dāng),“陸續(xù)”修飾“有”。B語序不當(dāng),“你”與“只要”對調(diào)。D語序不當(dāng),兩個分句促進了??”。)

      23.B(A調(diào)。D詞序不當(dāng),“有效”應(yīng)移到“方法”前。)

      24.B(A語序不當(dāng),“將來”移至“自己”之后。C應(yīng)放在“仍不外”前面。D

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        高考語文病句六種類型分項講解---語序不當(dāng) 一、例題引路 【2008年高考江蘇卷】A。任何一種文明的發(fā)展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程,完全封閉的環(huán)境不可能帶來文明的......

        語序,搭配不當(dāng)

        六大病句類型教學(xué)練(一) (一)語序不當(dāng) 高考體驗 1.我國首座自主建造、設(shè)計、開發(fā)的第六代深水半潛式鉆井平臺,在我國南海海域正式開鉆,標(biāo)志著我國海洋石油工業(yè)深水戰(zhàn)略邁出了實質(zhì)性......

        語序不當(dāng)教案

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        語序不當(dāng)練習(xí)

        語序不當(dāng)練習(xí) 1. 南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來使用過的東西。 2. 夜深人靜,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。 3. 上海音樂廳精心打造的“五一”晚會......