第一篇：病句之搭配不當(dāng)學(xué)案

病句之搭配不當(dāng)教案

主謂搭配不當(dāng) ?

動(dòng)賓搭配不當(dāng) ?

主賓搭配不當(dāng)

修飾成分與中心詞搭配不當(dāng)

一面同兩面搭配不當(dāng) ?

關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)

一、主謂不搭配

主謂搭配不當(dāng)。主要表現(xiàn)為謂語不能陳述主語，有時(shí)主語或謂語由聯(lián)合短語充當(dāng)，其中一部分不搭配。

例 1．由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省主要市場(chǎng)外，還銷往河南、河北等省。（2004湖南卷）（只有商品才能被銷售，“生產(chǎn)量“不是商品所以不能供應(yīng)市場(chǎng)和銷往各地）例2.今年春節(jié)期間，這個(gè)市的210輛消防車、3000多名官兵，放棄休假，始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。（99`）

【辨析并修改病句】

1.他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導(dǎo)，又重新出現(xiàn)在我面前?！敖虒?dǎo)”不能“出現(xiàn)”，可與“又在我耳邊回響”搭配。

2.結(jié)冰時(shí)期，各層水中溶解的氧很充足，水的溫度較暖，魚多集中在水底?！皽囟取迸c“暖”不搭配，可改為“溫度較高”。

3.藝術(shù)團(tuán)到達(dá)的城市，都毫無例外地受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臍g迎。

“城市”不能“受到歡迎”，應(yīng)改為“藝術(shù)團(tuán)到達(dá)每一個(gè)城市”。

二、動(dòng)賓不搭配

動(dòng)詞和賓語要在意思上和語法上搭配，常見錯(cuò)誤是：當(dāng)動(dòng)詞帶兩個(gè)以上賓語時(shí)，后面的賓語與動(dòng)詞不搭配 例1．現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。（2004重慶卷）

這是一個(gè)單句。謂語“看到”所帶的賓語有“鄉(xiāng)親”、“石頭”、“小屋”、“街道”、“鄉(xiāng)音”，顯然“鄉(xiāng)音”是不能“看到”的。

例2.他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題。(95`)

安排……(內(nèi)容.時(shí)間.出席人員)問題

例3.這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。(93)

(挽救和)培養(yǎng)失足青年

【辨析并修改病句】

1.我們應(yīng)該接受大家的意見，改正工作中的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。

“改正”與“缺點(diǎn)”不搭配，應(yīng)說“克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤?！?2.我們多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。“保護(hù)”與“安全”不搭配，應(yīng)去掉“的安全” 3.這次活動(dòng)，大大增強(qiáng)了干群關(guān)系。

“增強(qiáng)”與“關(guān)系”不搭配，可改為“密切（或改善）---關(guān)系”。

三、主賓不搭配。

例

1、農(nóng)民耕種的符合政策規(guī)定的自留地是一種正當(dāng)?shù)膭趧?dòng)。

例

2、我們堅(jiān)信，有這么一天，中國的工業(yè)和農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國家。

【辨析并修改病句】

1。天山的夏天簡直就是一個(gè)美麗的大花園。

主語“夏天”與賓語“花園”不搭配可改為“夏天的天山”。2．我們這個(gè)班的基礎(chǔ)是整個(gè)年級(jí)中較好的一個(gè)班。去掉“一個(gè)班”，或把“基礎(chǔ)”放到“中”之后。

四、修飾語和中心詞不能搭配 搭配不當(dāng)：定語與中心詞搭配

例

1、各種讀書聲交織在一起，匯成一支動(dòng)人的歌聲。

“一支”與“歌聲”不搭配，應(yīng)把“歌聲”改為“樂曲”。

搭配不當(dāng)：狀語和中心詞搭配

例

2、在會(huì)上，他積極地聽取人家對(duì)他的批評(píng)。

“積極”應(yīng)改為“虛心”。?

例

3、四年來，他刻苦鉆研，已經(jīng)成熟地掌握了這門技術(shù)。?

“成熟”應(yīng)改為“熟練”。

搭配不當(dāng)：補(bǔ)語和中心詞搭配

例

4、李大夫總是耐心地指導(dǎo)她怎樣把病歷寫得完整、條理、清晰。

應(yīng)改為“寫得---有條理”。

例

5、他投籃投得正確，命中率很高。?

“正確”應(yīng)改為“準(zhǔn)確”。

【辨析并修改病句】

1、“東北小品火起來了!”當(dāng)全面了解趙本山、潘長江等遼寧喜劇演員的小品演技及其效果時(shí)，你才能把握這句話深刻而寬廣的內(nèi)涵。（2004遼寧卷）

2.某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。（95`）

3.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎？據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉.（93`）

4、每天早上,我迎著美麗而溫暖的陽光,像只展翅的小鳥,向?qū)W校飛奔而去.5、師生們都在為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高而擔(dān)憂呢.五、兩面同一面不搭配

例1．投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。（2004青海卷）

好壞”“優(yōu)劣”“高低”都是兩方面，后文如果僅僅是“發(fā)展”的話，尚有快慢之分，而句中是“健康發(fā)展”，只能是一方面，顯然無法同前面對(duì)應(yīng)。

例2．儲(chǔ)蓄所吸收儲(chǔ)蓄額的高低對(duì)國家流動(dòng)資金的增長有重要的作用，因而動(dòng)員城鄉(xiāng)居民參加儲(chǔ)蓄是積累資金的重要手段。

判斷正誤：

1、對(duì)工程施工是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)系到工程的質(zhì)量。(正)

2、公民能否遵紀(jì)守法，關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。(誤)

3、是否解放思想，關(guān)系到改革開放的進(jìn)程。（正）

4、“IT”業(yè)能否迅速發(fā)展并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批高水平的專業(yè)技術(shù)人才。（誤）

六、關(guān)聯(lián)詞語不能搭配

1、無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。（92`）

“無論……還是……”表?xiàng)l件關(guān)系，能搭配，但此處卻說“無論……和……”，顯然搭配不當(dāng)，應(yīng)將“和”改為“還是”

（2）因?yàn)樽髡邲]有很好地把握主題，單憑主觀想象，加入了許多不必要的情節(jié)和人物，反而大大削弱了作品的思想性和藝術(shù)性。

“因?yàn)椤北硎驹?，“反而”表示遞進(jìn)，兩者不能搭配，原句是因果關(guān)系的復(fù)句，應(yīng)把“反而”改成“所以”。

【辨析并修改病句】

1.他在勞動(dòng)時(shí)雖然不感到疲倦，反而越干越有勁。

“雖然”改為“不但”。

2.不管工作任務(wù)這么重，我們也能完成。

“不管”改為“盡管”。

[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯(cuò)在哪里？

1.他在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后正式退出了運(yùn)動(dòng)員生涯。(“退出……生涯”動(dòng)賓搭配不當(dāng))2.黑暗中，還聽得見連滾帶爬的腳步聲。(“連滾帶爬”不能修飾“腳步聲”，因?yàn)椴缓鲜吕?

3.春風(fēng)一陣陣吹來，樹技搖曳著，月光、樹影一齊晃動(dòng)起來，發(fā)出沙沙的響聲。(月光… …發(fā)出沙沙的響聲，主謂搭配不當(dāng)。由聯(lián)合短語充當(dāng)句子成分時(shí)，要注意聯(lián)合短語

4、既然你來了，我也該走了。關(guān)聯(lián)詞！

5、培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人，不只是學(xué)校的事情，而是整個(gè)社會(huì)的事

關(guān)聯(lián)詞！

6、在通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁站滿了數(shù)萬名歡送的人群。定語與中心詞搭配不當(dāng)

7、我們要研究經(jīng)濟(jì)犯罪分子的特點(diǎn)，以便穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地識(shí)別和打擊他們。

穩(wěn)、準(zhǔn)、狠同識(shí)別搭配不當(dāng)

病句之搭配不當(dāng)學(xué)案 汾湖高級(jí)中學(xué)高三語文組

梁平

主謂搭配不當(dāng) ?

動(dòng)賓搭配不當(dāng) ?

主賓搭配不當(dāng)

修飾成分與中心詞搭配不當(dāng)

一面同兩面搭配不當(dāng) ?

關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)

一、主謂不搭配

主謂搭配不當(dāng)。主要表現(xiàn)為謂語不能陳述主語，有時(shí)主語或謂語由聯(lián)合短語充當(dāng)，其中一部分不搭配。

例 1．由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省主要市場(chǎng)外，還銷往河南、河北等省。

（只有商品才能被銷售，“生產(chǎn)量“不是商品所以不能供應(yīng)市場(chǎng)和銷往各地）例2.今年春節(jié)期間，這個(gè)市的210輛消防車、3000多名官兵，放棄休假，始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。

【辨析并修改病句】

1.他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導(dǎo)，又重新出現(xiàn)在我面前。

2.結(jié)冰時(shí)期，各層水中溶解的氧很充足，水的溫度較暖，魚多集中在水底。

3.藝術(shù)團(tuán)到達(dá)的城市，都毫無例外地受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臍g迎。

二、動(dòng)賓不搭配

動(dòng)詞和賓語要在意思上和語法上搭配，常見錯(cuò)誤是：當(dāng)動(dòng)詞帶兩個(gè)以上賓語時(shí)，后面的賓語與動(dòng)詞不搭配

例1．現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。

這是一個(gè)單句。謂語“看到”所帶的賓語有“鄉(xiāng)親”、“石頭”、“小屋”、“街道”、“鄉(xiāng)音”，顯然“鄉(xiāng)音”是不能“看到”的。

例2.他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題。

安排……(內(nèi)容.時(shí)間.出席人員)問題

例3.這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

(挽救和)培養(yǎng)失足青年

【辨析并修改病句】

1.我們應(yīng)該接受大家的意見，改正工作中的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。

2.我們多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。

3.這次活動(dòng)，大大增強(qiáng)了干群關(guān)系。

三、主賓不搭配。

例

1、農(nóng)民耕種的符合政策規(guī)定的自留地是一種正當(dāng)?shù)膭趧?dòng)。

例

2、我們堅(jiān)信，有這么一天，中國的工業(yè)和農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國家。

【辨析并修改病句】

1、天山的夏天簡直就是一個(gè)美麗的大花園。

2．我們這個(gè)班的基礎(chǔ)是整個(gè)年級(jí)中較好的一個(gè)班。

四、修飾語和中心詞不能搭配 搭配不當(dāng)：定語與中心詞搭配 ?

例

1、各種讀書聲交織在一起，匯成一支動(dòng)人的歌聲。

“一支”與“歌聲”不搭配，應(yīng)把“歌聲”改為“樂曲”。

搭配不當(dāng)：狀語和中心詞搭配

例

2、在會(huì)上，他積極地聽取人家對(duì)他的批評(píng)。

“積極”應(yīng)改為“虛心”。

例

3、四年來，他刻苦鉆研，已經(jīng)成熟地掌握了這門技術(shù)。?

“成熟”應(yīng)改為“熟練”。

搭配不當(dāng)：補(bǔ)語和中心詞搭配

例

4、李大夫總是耐心地指導(dǎo)她怎樣把病歷寫得完整、條理、清晰。

應(yīng)改為“寫得---有條理”。

例

5、他投籃投得正確，命中率很高。?

“正確”應(yīng)改為“準(zhǔn)確”。

【辨析并修改病句】

1、“東北小品火起來了!”當(dāng)全面了解趙本山、潘長江等遼寧喜劇演員的小品演技及其效果時(shí)，你才能把握這句話深刻而寬廣的內(nèi)涵。

2、某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。

3、你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎？據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉。

4、每天早上,我迎著美麗而溫暖的陽光,像只展翅的小鳥,向?qū)W校飛奔而去。

5、師生們都在為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高而擔(dān)憂呢。

五、兩面同一面不搭配

例1．投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。

好壞”“優(yōu)劣”“高低”都是兩方面，后文如果僅僅是“發(fā)展”的話，尚有快慢之分，而句中是“健康發(fā)展”，只能是一方面，顯然無法同前面對(duì)應(yīng)。

例2．儲(chǔ)蓄所吸收儲(chǔ)蓄額的高低對(duì)國家流動(dòng)資金的增長有重要的作用，因而動(dòng)員城鄉(xiāng)居民參加儲(chǔ)蓄是積累資金的重要手段。

判斷正誤：

1、對(duì)工程施工是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)系到工程的質(zhì)量。

2、公民能否遵紀(jì)守法，關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。

3、是否解放思想，關(guān)系到改革開放的進(jìn)程。

4、“IT”業(yè)能否迅速發(fā)展并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批高水平的專業(yè)技術(shù)人才。

六、關(guān)聯(lián)詞語不能搭配

1、無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。

“無論……還是……”表?xiàng)l件關(guān)系，能搭配，但此處卻說“無論……和……”，顯然搭配不當(dāng)，應(yīng)將“和”改為“還是”

（2）因?yàn)樽髡邲]有很好地把握主題，單憑主觀想象，加入了許多不必要的情節(jié)和人物，反而大大削弱了作品的思想性和藝術(shù)性。

“因?yàn)椤北硎驹?，“反而”表示遞進(jìn)，兩者不能搭配，原句是因果關(guān)系的復(fù)句，應(yīng)把“反而”改成“所以”。

【辨析并修改病句】

1.他在勞動(dòng)時(shí)雖然不感到疲倦，反而越干越有勁。

2.不管工作任務(wù)這么重，我們也能完成。

[課堂鞏固訓(xùn)練]下列病句錯(cuò)在哪里？

1、他在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后正式退出了運(yùn)動(dòng)員生涯。

2、黑暗中，還聽得見連滾帶爬的腳步聲。

3、春風(fēng)一陣陣吹來，樹技搖曳著，月光、樹影一齊晃動(dòng)起來，發(fā)出沙沙的響聲。

4、既然你來了，我也該走了。

5、培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人，不只是學(xué)校的事情，而是整個(gè)社會(huì)的事

6、在通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁站滿了數(shù)萬名歡送的人群。

7、我們要研究經(jīng)濟(jì)犯罪分子的特點(diǎn)，以便穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地識(shí)別和打擊他們。

第二篇：高考病句類型之搭配不當(dāng)

識(shí)別病句類型之搭配不當(dāng)

(搭配不當(dāng)是人們?cè)谑褂谜Z言過程中極易出現(xiàn)的病句類型，也是高考重點(diǎn)考查的病句類型。這種病句類型之所以會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)，是因?yàn)榫渥又谐霈F(xiàn)了因結(jié)構(gòu)復(fù)雜而導(dǎo)致的前后難以照應(yīng)、顧此失彼等搭配不當(dāng)現(xiàn)象。掌握這一特點(diǎn)，對(duì)于辨析病句會(huì)有好處。)

★★★自主學(xué)習(xí)合作交流

★★掌握五種搭配不當(dāng)類別

◆◆1.主謂搭配不當(dāng)

下面句子都存在主謂搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，請(qǐng)作具體分析。

(1)(2014·新課標(biāo)全國Ⅱ)他在新作《世界史》的前言中系統(tǒng)地闡述了世界是個(gè)不可分割的整體的觀念，并將相關(guān)理論在該書的編撰中得到實(shí)施。

答案 搭配不當(dāng)，把“實(shí)施”改為“體現(xiàn)”。

(2)(2013·遼寧)第二十五屆阿姆斯特丹國際紀(jì)錄片電影節(jié)12天里吸引了20多萬名觀眾，來自40多個(gè)國家的近2 500名電影人、300多部電影前來參與。

答案 搭配不當(dāng)，“電影節(jié)”不能“吸引”“300多部電影前來參與”。

(3)(2012·四川)1999～2011年間，我國造林6 643.36萬公頃，人工林面積位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆蓋率和森林病蟲害等依然十分嚴(yán)重，令人擔(dān)憂。

答案 主謂搭配不當(dāng)，“植被覆蓋率”與“依然十分嚴(yán)重”搭配不當(dāng)。

(4)隨著改革開放的進(jìn)一步深入，我國人民的消費(fèi)觀念、消費(fèi)水平和消費(fèi)方式都有了明顯的提高和轉(zhuǎn)變。

解析：主語是并列短語“消費(fèi)觀念、消費(fèi)水平和消費(fèi)方式”，謂語是“提高和轉(zhuǎn)變”，其中“消費(fèi)水平”只能用“提高”，“消費(fèi)觀念、消費(fèi)方式”只能用“轉(zhuǎn)變”，應(yīng)將“消費(fèi)觀念”和“消費(fèi)水平”對(duì)調(diào)。

◆◆2.動(dòng)賓搭配不當(dāng)

下面句子都存在動(dòng)賓搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，請(qǐng)作具體分析。

(1)(2015·四川)市旅游局要求各風(fēng)景區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)景區(qū)廁所、停車場(chǎng)的建設(shè)和管理，整治和引導(dǎo)不文明旅游的各種頑疾和陋習(xí)，有效提升景區(qū)的服務(wù)水平。

答案 “引導(dǎo)”與“頑疾和陋習(xí)”搭配不當(dāng)

(2)(2014·大綱全國)有的人看夠了城市的繁華，喜歡到一些人跡罕至的地方去游玩，但這是有風(fēng)險(xiǎn)的，近年來已經(jīng)發(fā)生了多次背包客被困野山的案情。

答案 “發(fā)生……案情”搭配不當(dāng)，應(yīng)是“發(fā)生……險(xiǎn)情”。

(3)(2013·天津)“蛟龍”號(hào)載人深潛器每年會(huì)有近5個(gè)月的時(shí)間執(zhí)行深海資源勘察、環(huán)境勘探、海底生物研究等項(xiàng)工作。

答案 “執(zhí)行……工作”搭配不當(dāng)，把“執(zhí)行”改為“開展”，或把“工作”改為“任務(wù)”。

(4)在新形勢(shì)下，我們應(yīng)該樹立新的文化發(fā)展觀，推進(jìn)和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵，著力開發(fā)富有時(shí)代精神和四川特色的文化產(chǎn)品。

解析：動(dòng)賓搭配不當(dāng)，例8中“推進(jìn)和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵”應(yīng)為“推進(jìn)文化體制創(chuàng)新和挖掘特色文化內(nèi)涵”。

◆◆3.主賓搭配不當(dāng)

下面句子都存在主賓搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，請(qǐng)作具體分析。

(1)(2015·江蘇改編)今年5月9日是俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年，有近30位國家領(lǐng)導(dǎo)人參加了在莫斯科紅場(chǎng)舉行的閱兵式。

答案 “5月9日”不是“70周年”

(2)(2014·重慶)現(xiàn)在的重慶夜景，隨著光彩工程的實(shí)施，現(xiàn)代科技的運(yùn)用，更加璀璨奪目，已進(jìn)入世界四大夜景城市之一。

答案 “重慶夜景……已進(jìn)入世界四大夜景城市之一”，主賓搭配不當(dāng)，(3)(2013·山東)當(dāng)今的世界，各個(gè)國家、地區(qū)相互依存，已經(jīng)形成了你中有我、我中有你的格局，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代。

答案 搭配不當(dāng)，后一分句的主語承前仍是“國家、地區(qū)”，“國家、地區(qū)是……時(shí)代”不通，把“時(shí)代”改為“態(tài)勢(shì)、局面”。

(4)孩子的教育問題，是一個(gè)復(fù)雜的過程，它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的。

答案 “問題”是“過程”主賓不搭配，“孩子的教育問題”改為“教育孩子”。

◆◆4.修飾語與中心語搭配不當(dāng)

下面句子都存在修飾語與中心語搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，請(qǐng)作具體分析。

(1)(2012·大綱全國)建立監(jiān)督機(jī)制非常重要，企業(yè)對(duì)制度的決策、出臺(tái)、執(zhí)行到取得成效的每個(gè)環(huán)節(jié)都納入監(jiān)督的范圍，就能切實(shí)有效地增強(qiáng)執(zhí)行力。

答案 把“對(duì)”改為“把”;“制度”不能修飾“決策”，可將“決策”改為“醞釀”。

(2)早晨五六點(diǎn)鐘,在通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁便站滿了數(shù)萬名歡送的人群。

答案 “人群”是整體性名詞,前面不能再用“數(shù)萬名”修飾?？蓪ⅰ叭巳骸备臑椤叭恕?。

(3)我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專家們的意見。

答案 “嚴(yán)肅”作狀語,不能修飾限制“研究”,可改為“認(rèn)真、慎重”等

(4)“東北小品火起來了!”當(dāng)全面了解趙本山、潘長江等遼寧喜劇演員的小品演技及其效果時(shí)，你才能把握這句話深刻而寬廣的內(nèi)涵。

答案句中并列短語“深刻而寬廣”作定語修飾“內(nèi)涵”?！皟?nèi)涵”“深刻”可以，“寬廣”顯然不妥，應(yīng)改為“豐富”。

◆◆5.一面對(duì)兩面搭配不當(dāng)

下面句子都存在一面對(duì)兩面搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，請(qǐng)作具體分析。

(1)(2015·新課標(biāo)II)在那個(gè)民族獨(dú)立和民族解放斗爭風(fēng)起云涌的時(shí)代，能激發(fā)人們的愛國熱情是評(píng)判一部文學(xué)作品好壞的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。

答案一面對(duì)兩面，應(yīng)在“激發(fā)”之前加一“否”。

(2)(2013·新課標(biāo)全國Ⅱ)數(shù)字化時(shí)代，文字記錄方式發(fā)生了重大變化，致使很多人提筆忘字，長此以往，將影響到漢字文化能否很好地傳承。

答案 搭配不當(dāng)，一面對(duì)兩面，去掉“能否”。

(3)教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位，國力的強(qiáng)弱越來越多地取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高，取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。

【解析】“國力的強(qiáng)弱”與“取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高”不一致，搭配不當(dāng);

(4)投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。

【解析】“好壞”“優(yōu)劣”“高低”都是兩方面，后文如果僅僅是“發(fā)展”的話，尚有快慢之分，而句中是“健康發(fā)展”，只能是一方面，顯然無法同前面對(duì)應(yīng)。

◆◆6.關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)

(1)應(yīng)用這種羅盤，無論在陰云密布以及早晚看不到太陽的時(shí)候，也不會(huì)迷失方向。

【解析】“無論……(還是)……(都)”

(2)球員們深深理解這一點(diǎn)：一個(gè)球的輸贏，不僅僅關(guān)系到個(gè)人的面子，而是關(guān)系到祖國的榮譽(yù)。

【解析】“而是”改為“而且是”

重點(diǎn)識(shí)別兩類：“一對(duì)多”“多對(duì)多”的搭配不當(dāng)和“一面對(duì)兩面”的搭配不當(dāng)

◆◆1.“一對(duì)多”“多對(duì)多”結(jié)構(gòu)中搭配不當(dāng)?shù)淖R(shí)別

(1)A→B+C式(一對(duì)二式)

①今日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營的小張被判令好路緣商貿(mào)公司和三千多元。

②由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省市場(chǎng)外，還銷往河南、河北等省。

答案 ①A可與B搭配，不能與C搭配。②“生產(chǎn)量”既不能與“供應(yīng)”搭配，又不能與“銷往”搭配。

(2)A→B+C+D(+……)式(一對(duì)三式或一對(duì)多式)

①每次查房、會(huì)診后，李大夫總是耐心地指導(dǎo)她怎樣把病歷、、。

②去年六月以來，成都市錦江區(qū)的廖先生和兩位朋友多次去災(zāi)區(qū)送溫暖，迄今為止，他們共走訪了二十多個(gè)社區(qū)、近四百戶家庭和三千多公里路程。

答案 ①A與B、D搭配，與C不搭配。②“走訪”與“社區(qū)”“家庭”搭配，但與“路程”不搭配。

(3)A+B→C式(二對(duì)一式)

①我國的改革在不斷深化，那種什么事情都由政府包攬的現(xiàn)象正在改變，各種社會(huì)組織紛紛成立，這有利于社會(huì)矛盾和社會(huì)責(zé)任的分擔(dān)。

②國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，國內(nèi)專利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長，表明我國公眾的專利意識(shí)和研究開發(fā)水平不斷提高。

答案 ①“有利于社會(huì)責(zé)任的分擔(dān)”可以，但“有利于社會(huì)矛盾的分擔(dān)”不能搭配，改為“有利于社會(huì)矛盾的化解和社會(huì)責(zé)任的分擔(dān)”。②“水平”可“提高”，但“意識(shí)”不能提高。

(4)A+B+C→D式或A+B+C+D→E式(三對(duì)一式或四對(duì)一式)

①早上出門的時(shí)候，他看到建筑工地的、和正在工作人員的指揮下。

解析 “挖掘機(jī)”可以“挖土”，但“裝卸機(jī)”和“翻斗車”則不能“挖土”。

②某廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制。

答案 ①D與E不搭配。②“新技術(shù)”“新工藝”與“研制”不搭配。

(5)A+B→C+D式(二對(duì)二式)

①隨著和的和，關(guān)注大眾的身體健康，增強(qiáng)民眾的自我保健意識(shí)則顯得越來越重要。

②對(duì)調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問題，文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作性。

答案 ①A與C不搭配，B與D不搭配，可改為“隨著生活水平的提高和生活節(jié)奏的加快”。②“深刻的說明”應(yīng)對(duì)應(yīng)“從理論上”，“詳細(xì)的規(guī)定”應(yīng)對(duì)應(yīng)“從政策上”，兩者位置應(yīng)互換。

◆◆2.“一面對(duì)兩面”搭配不當(dāng)?shù)淖R(shí)別

說明：一般而言，如果句子中出現(xiàn)了“能否”“是否”“有沒有”“能不能”“成敗”“好壞”“優(yōu)劣”等這些兩面詞，就要考慮是否存在“一面對(duì)兩面”搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。必須注意的是：有些句子看起來有上述之類的兩面詞，但不存在“一面對(duì)兩面”不搭配的問題，切不可機(jī)械地記憶“單起單承”“雙起雙承”而忽略了句意邏輯。因?yàn)橛行┰~語本身就會(huì)有兩面性，如“行動(dòng)”“水平”“質(zhì)量”等詞屬隱性均衡，不可一律當(dāng)成病句看。

試判斷下列句子中，有無“一面與兩面”搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。

①說實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用，沒有抱太大希望，因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。

②民資能否拉動(dòng)國有文化單位的改革?前者的機(jī)制和后者的資源能否完美結(jié)合?不少人持懷疑態(tài)度。

③棲息地的縮減以及遍布亞洲的偷獵行為，使得野生虎的數(shù)量急劇減少，將來老虎能否在大自然中繼續(xù)生存取決于人類的實(shí)際行動(dòng)。

④全球溫室氣體減排無論幅度大小，都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續(xù)上漲提供了可能。

⑤教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位，國力的強(qiáng)弱越來越多地取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高，取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。

⑥一部戲劇能否好戲連臺(tái)吸引觀眾，主要看編導(dǎo)的水平。

答案 ①②⑤有“一面與兩面”搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。③④⑥正確。

★★方法總結(jié)：辨析“搭配不當(dāng)”類型的病句，較好的方法是“緊縮法”。

具體做法是：先把句子中的附加成分都去掉，緊縮出主干(主謂賓)，然后檢查主干是否存在搭配不當(dāng)?shù)恼Z病;再檢查局部，看修飾語和中心語之間的搭配有無問題。緊縮時(shí)，宜把否定詞保留下來，免得出現(xiàn)與原意相反的情況;必須保持原句子的基本結(jié)構(gòu)不變。

辨析時(shí)，要特別注意結(jié)構(gòu)中的“一對(duì)多”、“二對(duì)二”等現(xiàn)象，兩面詞及“是”字句。

???下面14句話都有搭配不當(dāng)，試作具體分析。

1、他做事認(rèn)真，待人誠摯，在生活和工作中，確實(shí)用自己的行動(dòng)塑造了巨大的人格力量，感動(dòng)和引導(dǎo)著周圍的人們。

解析：“塑造了巨大的人格力量”，動(dòng)賓搭配不當(dāng)，可把“塑造”改為“顯示”。

2、曼城足球隊(duì)要防曼聯(lián)隊(duì)“恐怖左翼”的重任，鄧恩不行，貝爾馬迪不行，賴特菲利普斯更不行，只有孫繼海行。

解析：“要防……的重任”搭配不當(dāng)，可改為“曼城足球隊(duì)要防守住曼聯(lián)隊(duì)的?恐怖左翼?，鄧恩不行……”或“曼城足球隊(duì)員要承擔(dān)起防住曼聯(lián)隊(duì)?恐怖左翼?的重任，鄧恩不行……”。

3、文藝作品語言的好壞，不在于它用了一大堆華麗的詞，用了某一行業(yè)的術(shù)語，而在于它的詞語用得是地方。

解析：兩面對(duì)一面的錯(cuò)誤，“好壞”應(yīng)指兩方面，后面卻只有“好”的一面。

4、由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省主要市場(chǎng)外，還銷往河南，河北等省。

解析：主謂搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“該基地每年生產(chǎn)的無公害蔬菜……”。

5、法律專家的看法是，消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或宣泄自己的不滿。

解析：“羞辱”與“自己的不滿”不能搭配。應(yīng)改為“羞辱廠家或宣泄自己的不滿”。

6、哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補(bǔ)品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及時(shí)添加含碘食品，則有可能導(dǎo)致嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下。

解析：動(dòng)詞“服用”和賓語“含碘量”搭配不當(dāng)?？筛臑椤胺煤獾难a(bǔ)品”。

7、李明德同志在擔(dān)任營長、團(tuán)長期間，多次被評(píng)為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。

解析：主語“李明德”和賓語“單位”搭配不當(dāng)。把第一個(gè)“單位”改為個(gè)人，第二個(gè)“單位”去掉。或者前面改為“李明德同志在擔(dān)任營長、團(tuán)長時(shí)所帶的部隊(duì)”。

8、當(dāng)今世界，自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國家科學(xué)發(fā)展的標(biāo)志，而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國家富強(qiáng)的標(biāo)志。

解析：“科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否”是兩方面，與“國家富強(qiáng)”一方面搭配不當(dāng)。去掉“與否”。

9、天安門廣場(chǎng)等七個(gè)紅色旅游景點(diǎn)是否收門票的問題，國家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會(huì)上予以否認(rèn)。

解析：一面對(duì)兩面。是否收門票不能被“否認(rèn)”。

10、漫步桃園，那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返;中國后還可去自費(fèi)采摘，那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。

解析：搭配不當(dāng)，“一排排，一行行”修飾“桃林這個(gè)表集合概念的詞不妥。”;

11、工廠實(shí)行了生產(chǎn)責(zé)任制以后，效率有了顯著的提高，每月廢品由原先一千只下降到一百只，廢品率下降了九倍。

解析：“下降”后面不能接“倍數(shù)”。

12、人們認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)有效性的關(guān)鍵因素不只是個(gè)體貢獻(xiàn)的簡單相加，而是能使隊(duì)員行動(dòng)一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。

解析：屬關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，“不只是”不能與“而是”搭配，應(yīng)將“不只是”改為“不是”。

13、一個(gè)天使般的微笑若能化解一個(gè)人多年的苦悶，就應(yīng)該是無價(jià)的，也應(yīng)該是解決困境的有效方法之一。

解析：“解決困境”不搭配，應(yīng)為“解決矛盾”或“擺脫困境”。

14、新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵車問題。(2006重慶卷)

解析：“緩解”與“問題”屬動(dòng)賓不搭配，改“問題”為“矛盾”。

???

15、下列各句中，沒有語病的一句是()

A.上海市城市綜合交通規(guī)劃研究所研究表明，選擇公共交通工具是中低收入群體的主要出行方式，票價(jià)是他們是否選擇這種交通方式的最主要因素。

B.奧運(yùn)村使用了可再生能源、先進(jìn)的循環(huán)系統(tǒng)和樸素的建筑外觀，一旦完全投入使用，奧運(yùn)村每年的碳排放量可減少8 000噸。

C.目前，國際糧食市場(chǎng)價(jià)格高位調(diào)整且很難下跌，國際糧食供需失衡正在加劇，但中國的糧食生產(chǎn)庫存充足，依然能夠滿足自給。

D.歷史證明，無論西方還是東方，一個(gè)大國的崛起過程，必然是國民意識(shí)的復(fù)蘇過程，更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增強(qiáng)的時(shí)代。

解析：A [B項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“使用”可以和“可再生資源、先進(jìn)的循環(huán)系統(tǒng)”搭配，但不能和“樸素的建筑外觀”搭配。C項(xiàng)主謂搭配不當(dāng)，應(yīng)將“的糧食生產(chǎn)”改為“生產(chǎn)的糧食”，將“糧食”變成主語的中心語，才能與“庫存充足，依然能夠滿足自給”搭配。D項(xiàng)主語與賓語搭配不當(dāng)，“大國的崛起過程”與“時(shí)代”不能搭配。值得一提的是，這里的A項(xiàng)是一個(gè)“似非而是”的干擾項(xiàng)，表面上看，“是否”沒有對(duì)應(yīng)的兩面詞，但從整體上理解，全句沒有語病。]

???

16、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是()

A.墨西哥國立自治大學(xué)日前舉行甲型H1N1流感病毒專題研討會(huì)，有專家認(rèn)為墨西哥即將進(jìn)入炎熱的夏季，這或許有助于降低流感病毒的擴(kuò)散。

B.語文課堂其實(shí)就是微縮的社會(huì)言語交際場(chǎng)，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來步入廣闊社會(huì)所需要的言語交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。

C.國際消費(fèi)者對(duì)中國商品品牌的認(rèn)知，是隨著眾多中國企業(yè)與中國品牌走向世界而完成的，那么是否能形成一個(gè)世界級(jí)的品牌集群將影響企業(yè)的成功、國家的富強(qiáng)。

D.中央黨校研究室副主任周天勇指出：房地產(chǎn)領(lǐng)域已成為政府、企業(yè)和居民利益博弈和沖突的一個(gè)聚焦點(diǎn)。

答案 D 解析 A項(xiàng)“降低……擴(kuò)散”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。B項(xiàng)“學(xué)習(xí)……本領(lǐng)與素養(yǎng)”，動(dòng)詞“學(xué)習(xí)”與其中一個(gè)賓語“素養(yǎng)”搭配不當(dāng)。C項(xiàng)兩面對(duì)一面，應(yīng)去掉“是否”。

???

17、下列各句中，沒有語病的一句是()

A.將于7月份推出的“市民卡”，除包含現(xiàn)行“社?？ā彼哂械尼t(yī)療、養(yǎng)老等保險(xiǎn)功能外，還可享受各類公共服務(wù)。

B.黨的“十六大”以后，全國各族人民歡欣鼓舞，人們的精神面貌從來沒有像今天這樣振作。

C.由于我國人口結(jié)構(gòu)老齡化的增長，老人生活、保健用品的需求也將不斷增長。

D.共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)與新生代市場(chǎng)監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)共同發(fā)布的《2009年中國大學(xué)生消費(fèi)與生活形態(tài)研究報(bào)告》表明，大學(xué)生群體正呈現(xiàn)出越來越明顯的四大特性。

解析：D [A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“市民卡”不能“享受服務(wù)”。B項(xiàng)“面貌”與“振作”不能搭配。C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“結(jié)構(gòu)老齡化”與“增長”不能搭配。]

第三篇：病句——搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)

無棣二中新課程高二語文復(fù)習(xí)學(xué)案

主備人 宋明朝 審批人常立輝 使用人 時(shí)間 【課題】病句——搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)?shù)念愋?，識(shí)記錯(cuò)誤類型的標(biāo)志。

2.在練習(xí)中提升判斷病句的能力，并能嘗試修改正確。3.激情學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。

【使用方法】1.預(yù)習(xí)案課前學(xué)生自主完成，疑難問題同桌討論解決。2.學(xué)生上交預(yù)習(xí)案，教師批閱，針對(duì)疑難問題師生探究或小組合作學(xué)習(xí)解決。

【課前預(yù)習(xí)案】

預(yù)習(xí)

（一）指出下列病句的類型并修改

1.今年春節(jié)期間，這個(gè)市的210輛消防車、3千多名官兵，放棄休假，始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。

2.新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵車問題。

3.近年來，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。

4.這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

5.隨著大運(yùn)會(huì)的日益臨近，深圳隨處可見志愿者忙碌的身影，迎接大運(yùn)會(huì)已成為展現(xiàn)志愿者風(fēng)采的大舞臺(tái)。

6.有沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和頑強(qiáng)的意志，是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。

（以下題目重點(diǎn)班選作）

7.在翻閱中國話劇100周年紀(jì)念活動(dòng)資料時(shí)，他萌生了創(chuàng)作一臺(tái)尋找中國話劇源頭的劇本的意念。

8.人們認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)有效性的關(guān)鍵因素不只是個(gè)體貢獻(xiàn)的簡單相加，而是能使隊(duì)員行動(dòng)一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。

9.他是在大山深處走來的農(nóng)家子弟，考上大學(xué)寄托了全村人的希望。

預(yù)習(xí)

（二）指出下列病句的類型并修改

1.她是一位國家隊(duì)里的優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的籃球女教練。

2.那位失主在電視臺(tái)昨天為表謝意又誠摯地為小趙點(diǎn)了一首歌。

3.他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受損失。

4.不但他愛下圍棋，而且精于圍棋發(fā)展史的研究。

5.強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國戲曲的整體進(jìn)步，而且看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步。

6.在學(xué)習(xí)過程中，我們討論、解決和發(fā)現(xiàn)了許多疑難問題。

7.這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細(xì)的語音技巧和表達(dá)，內(nèi)容豐富，饒有趣味。

8.這里，昔日開闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著，令人痛心。

9.1984年12月26日，中國首次南極考察隊(duì)抵達(dá)南極洲。

10.我們?nèi)绻堰@本書不認(rèn)真讀好，就談不上讀別的書了。

（三）知識(shí)要點(diǎn)

1.什么是句子 句子是由詞或詞組構(gòu)成的，是具有一定語調(diào)并表達(dá)一個(gè)完整意思的語言運(yùn)用單位。根據(jù)用途和語氣，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。根據(jù)結(jié)構(gòu)可分為單句和復(fù)句。我們今天要研究的是單句，要給它劃分成分。

2.句子成分的名稱及符號(hào)

名稱：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語。

符號(hào)：主語 = 謂語

－ 賓語 ～ 定語（）狀語 [ ] 補(bǔ)語 < >

① 句子的基本成分是：主語、謂語、賓語。補(bǔ)充成分是：

定語、狀語、補(bǔ)語。

② 主語部分和謂語部分之間可用‖劃開。

3．（1）劃分句子成分，首先要研究主語、謂語、賓語。

主語：是謂語陳述的對(duì)象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。謂語：是陳述主語，說明主語的，說明主語“是什么”或“怎么樣”。賓語：在動(dòng)詞后面，表示動(dòng)作、行為所涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。無棣二中新課程高二語文學(xué)科復(fù)習(xí)學(xué)案

主備人 宋明朝 審批人常立輝 使用人

時(shí)間

【課題】病句——搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)?shù)念愋停R(shí)記錯(cuò)誤類型的標(biāo)志。

2.在練習(xí)中提升判斷病句的能力，并能嘗試修改正確。3.激情學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。

【使用方法】1.預(yù)習(xí)案課前學(xué)生自主完成，疑難問題同桌討論解決。2.學(xué)生上交預(yù)習(xí)案，教師批閱，針對(duì)疑難問題師生探究或小組合作學(xué)習(xí)解決。

【探究案】

研討問題

（一）指出下列病句的類型并修改

1.老人那清晰的思路、開朗的性格、樂觀的情緒以及堅(jiān)定的信心，深深地感染了我們。

2.金烏炭雕工藝精湛，采用純天然顏料著色，具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受，還能吸附有毒有害氣體，是一種環(huán)保藝術(shù)品。

3.現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草所搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。

4.法律專家的看法是，消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或宣泄自己的不滿。

5.我們堅(jiān)信有這么一天，中國的工業(yè)和農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國家。

6.學(xué)校抓不抓青少年理想教育的問題，是關(guān)系到祖國建設(shè)事業(yè)后繼有人的大事，必須引起高度重視。

方法總結(jié)：

研討

（二）指出下列病句的類型并修改

1.一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們學(xué)校的語文教師，調(diào)到北京去了。

2.在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談了起來，使他緊張的心情放松了不少。

3.面對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，專家指出，大家如果都能自覺遵守開車不喝酒的禁令，我國就可能減少百分之三十的交通事故。

4.翻譯作品日見其多，一方面這些作品提高了中國學(xué)術(shù)文化的素養(yǎng)，另一方面也促進(jìn)了中國書面語言的發(fā)展。

5.在中國組裝生產(chǎn)具有世界先進(jìn)水平的“空中客車”，這不僅會(huì)改變世界客運(yùn)飛機(jī)制造的市場(chǎng)格局，而且也將提高中華民族飛機(jī)制造業(yè)的整體水平。

6.互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)建設(shè)成“護(hù)聯(lián)網(wǎng)”，一方面由愛孩子的父母聯(lián)合起來刪除不健康的網(wǎng)頁；另一方面要增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力，培養(yǎng)他們正確使用、識(shí)別、傳播網(wǎng)絡(luò)信息的能力。

方法總結(jié)：

我的疑惑：

【課堂鞏固案】

1.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．強(qiáng)調(diào)生活的教育意義，并不意味著可以用生活取代教育，因?yàn)樯町吘咕哂辛闵⑿?，并且還含有消極的東西。

B．這種新型U盤不僅能夠防范病毒，使電腦免受蠕蟲、木馬、釣魚軟件及間諜軟件的侵?jǐn)_，而且還能夠存儲(chǔ)文件。

C．國際互聯(lián)網(wǎng)雖然給我們帶來了不少商務(wù)、交通上的便利，但是我們對(duì)網(wǎng)上信息的真實(shí)性和安全性越來越懷疑。

D．在高一高二時(shí)，我們對(duì)于打好知識(shí)基礎(chǔ)和提高基本技能的認(rèn)識(shí)是何等膚淺，何等簡單，現(xiàn)在我們對(duì)于這些的認(rèn)識(shí)是豐富得多，深刻得多了。2.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體從中國現(xiàn)實(shí)出發(fā)，將保障和尊重人權(quán)作為治國原則寫入憲法，這是對(duì)社會(huì)主義建設(shè)理論和實(shí)踐的一大創(chuàng)新，是對(duì)馬克思主義的豐富和發(fā)展。B．星期六要不要補(bǔ)課，在領(lǐng)導(dǎo)和老師之間廣泛地引起了議論。最后，綜合各方面意見，領(lǐng)導(dǎo)決定不補(bǔ)課，以避免出現(xiàn)不必要的麻煩。

C．大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該只關(guān)注一己之屈伸，一家之饑飽，真正需要關(guān)注的是作為接受過高等教育的個(gè)體對(duì)于群體、社會(huì)、他人的責(zé)任和義務(wù)。

D．那時(shí)人們將更加重視教育，你可以不必為進(jìn)不了某個(gè)大學(xué)而苦惱，你可以在自己屏幕上看到最優(yōu)秀的教師為你講課。

3.下列句子中，沒有語病的一句是（）

A．住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，利用住房公積金閑置資金貸款支持保障性住房建設(shè)，有利于完善住房公積金制度和住房公積金使用效率。

B．老百姓對(duì)一個(gè)政黨評(píng)價(jià)的好壞，最大的因素就是腐敗。對(duì)病人來說，治不好腫瘤保不住性命；對(duì)政黨而言，治不了腐敗保不住政權(quán)。

C．盡管西方節(jié)日對(duì)中國近代節(jié)日的多樣化產(chǎn)生了影響，但中國近代節(jié)日的民族特性并沒消失，其內(nèi)容、樣式基本保留。

D．它每年的發(fā)電量，除了供給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。4.下列句子中，沒有語病的一句是（）

A．改革開放以來，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)體制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大成績。B．在新時(shí)期，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要帶頭學(xué)政治，講正氣，樹新風(fēng)、不斷提高和改進(jìn)自己的思想水平和工作作風(fēng)。

C．世界抗擊艾滋病會(huì)議的代表中有中國中央電視臺(tái)臺(tái)長和東方電視臺(tái)臺(tái)長，香港鳳凰衛(wèi)視總裁也應(yīng)邀列席了會(huì)議。

D.生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)，但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng)，然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種。5.下列句子中，沒有語病的一句是（）

A．2009年，國內(nèi)藝術(shù)品市場(chǎng)，忽然變得有些特別了，成了多事之秋，危言聳聽的說法就是“冰川期”來了。

B．9月23日，一些抗議者在美國紐約聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行門外舉行集會(huì)，要求聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)在挽救金融市場(chǎng)的同時(shí)救助無力還貸的購房者。

C．本田汽車社長福井威夫認(rèn)為歐洲是汽車文化的發(fā)源地，也是對(duì)品質(zhì)要求最為嚴(yán)格的市場(chǎng)，品質(zhì)能否得到歐洲顧客的認(rèn)可是出口事業(yè)成功的關(guān)鍵。

D．春節(jié)期間，一只在中國土生土長的小羊風(fēng)頭正勁，吸引了電影界、電視界、文學(xué)界、玩具界、音像界等各路專家的集體關(guān)注。6.下列句子中，沒有語病的一句是（）

A．國際形勢(shì)發(fā)生了很大變化，美國越來越難以得心應(yīng)手地對(duì)付這些挑戰(zhàn)。未來美國的全球地位是否會(huì)下降，將取決于美國能否有效調(diào)整自己的霸權(quán)模式，適應(yīng)新的世界。B．盡管中國豬肉的生產(chǎn)已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)自給,但每年仍需從美國、歐盟和加拿大三大主要豬肉出口國進(jìn)口數(shù)量可觀的豬肉。

C．我國自主研發(fā)的神州七號(hào)載人飛船不辱使命，標(biāo)志著我國宇航員在太空行走的難題已得到成功破解并逐步走向成熟。

D．改革開放30年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：安定團(tuán)結(jié)的政治局面是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)得以順利推進(jìn)的保證，也是成敗的關(guān)鍵。

預(yù)習(xí)案參考答案：

預(yù)習(xí)

（一）1.主謂搭配不當(dāng) “消防車”不能“放棄休假”“堅(jiān)守崗位”，把“210輛消防車”去掉。

2.動(dòng)賓搭配不當(dāng) 單謂+單賓 把“緩解問題”改為“緩解壓力”。3.動(dòng)賓搭配不當(dāng) 單謂+雙賓 加快速度，擴(kuò)大規(guī)模 4.動(dòng)賓搭配不當(dāng) 雙謂+單賓 把“和培養(yǎng)”去掉。5.主賓搭配不當(dāng) “迎接大運(yùn)會(huì)”不能成為“大舞臺(tái)”，把“迎接”去掉。6.兩面詞對(duì)一面詞 在“取得”前面加“能否”。

7.修辭詞與中心詞搭配不當(dāng) 一臺(tái) 劇本改為 一部劇本。8.關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng) 不只是改為 不是 9.介詞與中心詞搭配不當(dāng) 在 改為 從 預(yù)習(xí)

（二）1.多層定語語序不當(dāng) 改為“國家隊(duì)里的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球女教練”。正確的語序應(yīng)是：領(lǐng)屬性的詞＋數(shù)量性的詞＋動(dòng)詞或動(dòng)詞短語＋形容詞或形容詞短語＋表性質(zhì)的名詞＋中心語

2.多層狀語語序不當(dāng) 改為“那位失主為表謝意昨天在電視臺(tái)又誠摯地為小趙點(diǎn)了一首歌”。正確的語序應(yīng)是：表目的或原因的短語＋時(shí)間詞＋處所詞＋情態(tài)動(dòng)詞或形容詞＋表對(duì)象的介賓短語＋中心詞

3.關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 把“如果”提到句首 前后主語不同，關(guān)聯(lián)詞語在主語的前面。4.關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 把“不但”放在“他”的后面 前后主語相同，關(guān)聯(lián)詞語在主語的后面。

5.事理的位置不當(dāng) 把“不僅??而且”所引的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)換。

6.事理的位置不當(dāng) 出現(xiàn)并列謂語的時(shí)候，有可能是語序不當(dāng) 改為“發(fā)現(xiàn)、討論解決問題”。

7.狀語位置不當(dāng) 狀語誤做了了定語 詳細(xì)放在“介紹”之前。8.多重狀語語序不當(dāng) “每年”移到“以10%的速度”之前。9.狀語位置不當(dāng) “首次”放在“抵達(dá)”之前 研討

（一）1.主謂搭配不當(dāng) “思路”不能“感染”，把“清晰的思路”去掉。2.動(dòng)賓搭配不當(dāng) 把“享受”改為“特點(diǎn)”。

3.動(dòng)賓搭配不當(dāng) 不能“看到”“鄉(xiāng)音”，把“那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音”去掉。4.動(dòng)賓搭配不當(dāng) 改為“羞辱廠家或宣泄自己的不滿”。5.主賓搭配不當(dāng) 把“國家”改為“行業(yè)”。

6.兩面詞對(duì)一面詞 在“事業(yè)”的后面加“能否”。研討

（二）1.多層定語語序不當(dāng) 改為“我們學(xué)校的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的語文教師”。2.多層狀語語序不當(dāng) 改為“許多老師昨天在休息室里都熱情地同他交談”。3.關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 把“如果”提到“大家”的前面。

4.關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 把“一方面”放到“這些作品”的后面。5.事理的位置不當(dāng) 把“不僅??而且”所引的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)換。

6.事理的位置不當(dāng) 出現(xiàn)并列謂語的時(shí)候，有可能是語序不當(dāng)。改為“識(shí)別、正確使用、傳播”

課堂鞏固案答案

1.A B語序不當(dāng)，把“不僅??而且”所引的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)換。C把“雖然”提前D語序不當(dāng)，把“深刻得多”與“豐富得多”調(diào)換位置。2.D A 語序不當(dāng)，改為“尊重和保障”；B 語序不當(dāng)，改為“引起了廣泛的討論”； C 語序不當(dāng)，改為“他人、群體、社會(huì)”

3.C A 動(dòng)賓搭配不當(dāng)，在“和”后加“提高”B 兩面詞對(duì)一面詞，改為“老百姓對(duì)一個(gè)政黨評(píng)價(jià)不好”D主賓搭配不當(dāng)，改為“還供上海、南京等地使用”。

4.C

A 動(dòng)賓搭配不當(dāng)，改為“采取??措施”B 動(dòng)賓搭配不當(dāng)，改為“不斷提高自己的工作水平和改進(jìn)自己的工作作風(fēng)”。D 主賓搭配不當(dāng) 把“生物入侵”改為“入侵生物”。

5.答案B.解析A搭配不當(dāng)?！皣鴥?nèi)藝術(shù)品市場(chǎng)，加上?對(duì)……而言?，即對(duì)國內(nèi)藝術(shù)品市場(chǎng)而言”C兩面對(duì)一面。應(yīng)在“成功”前加上“能否”。D“吸引……關(guān)注”搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“吸引目光”，“引起關(guān)注”;“電影界、電視界、文學(xué)界、玩具界、音像界”并列不當(dāng)。6.A B 搭配不當(dāng)，把“豬肉的生產(chǎn)”改為“生產(chǎn)的豬肉”。C 搭配不當(dāng)，把“并逐步走向成熟”刪去。D搭配不當(dāng)，把“成敗”改為“成功”。

第四篇：病句學(xué)案(一)——搭配不當(dāng)學(xué)生卷

病句學(xué)案

（一）——搭配不當(dāng)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解搭配不當(dāng)?shù)幕绢愋?/p>

2、掌握辨析并修改搭配不當(dāng)類病句的基本方法

一、考點(diǎn)解說

句子的成分有主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語。通常說的“句子主干”指“主、謂、賓”，而“枝葉成分”指“定、狀、補(bǔ)”。各成分常處的位置及所起的作用如圖所示：

（定語）主 語 + 【狀語】謂 語< 補(bǔ)語>+

修飾限制補(bǔ)充說明修飾

(6)(2011·湖北)信息數(shù)字化對(duì)個(gè)人生活發(fā)生了十分直接的影響，如果名字里用了一個(gè)計(jì)算機(jī)字庫里沒有的字，那么報(bào)名、取錢、貸款、登機(jī)??都難以辦成。

第三組

(1)(2013·山東)當(dāng)今的世界，各個(gè)國家、地區(qū)相互依存，已經(jīng)形成了你中有我、我中有你的格局，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代。

(2)(2011·大綱全國)失眠是指因睡眠時(shí)間不足、質(zhì)量不佳對(duì)身體產(chǎn)生損害而出現(xiàn)的不舒服的感覺，應(yīng)對(duì)失眠需要了解相關(guān)的睡眠衛(wèi)生知識(shí)，進(jìn)行自我調(diào)護(hù)。

(3)(2011·山東)隨著大運(yùn)會(huì)的日益臨近，深圳隨處可見志愿者忙碌的身影，迎接大運(yùn)會(huì)已成為展現(xiàn)志愿者風(fēng)采的廣闊舞臺(tái)。

(4)(2011·天津)旺盛的國內(nèi)需求正在成為跨國巨頭獲取暴利的重要市場(chǎng)，尤其是針對(duì)中國的石油、鐵礦石以及基礎(chǔ)能源等方面表現(xiàn)得異常突出。

現(xiàn)代漢語的句子有一定的規(guī)律。主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)六種成分搭配須符合結(jié)構(gòu)規(guī)

律。搭配不當(dāng)就是指句子的某些成分不符合結(jié)構(gòu)規(guī)律，或者搭配在一起不合事理，從道理上說不通，或者是不符合語言習(xí)慣，強(qiáng)行搭配。

二、明確類型，全面掌握。

第一組

下面句子都存在主謂搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，請(qǐng)作具體說明。

(1)(2013·遼寧)第二十五屆阿姆斯特丹國際紀(jì)錄片電影節(jié)12天里吸引了20多萬名觀眾，來自40多個(gè)國家的近2 500名電影人、300多部電影前來參與。

(2)(2012·四川)1999～2011年間，我國造林6 643.36萬公頃，人工林面積位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆蓋率和森林病蟲害等依然十分嚴(yán)重，令人擔(dān)憂。

(3)(2011·安徽)從2010年9月1日起，安徽省所有基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)都降低了藥費(fèi)，省醫(yī)改辦提供的數(shù)據(jù)顯現(xiàn)，我省基本藥物采購價(jià)相對(duì)于國家零售指導(dǎo)價(jià)總體下降了52.8%。

第四組

(1)(2012·北京)據(jù)悉，一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會(huì)，它采用語音輸入、太陽能供電，具有高雅、時(shí)尚、方便、環(huán)保的功能和作用。

(2)(2012·大綱全國)建立監(jiān)督機(jī)制非常重要，企業(yè)對(duì)制度的決策、出臺(tái)、執(zhí)行到取得成效的每個(gè)環(huán)節(jié)都納入監(jiān)督的范圍，就能切實(shí)有效地增強(qiáng)執(zhí)行力。

第五組

(1)(2013·重慶)在此次重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽中，同學(xué)們常圍在一起相互鼓勵(lì)并認(rèn)真總結(jié)得失，贏得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是比賽的勝負(fù)。

(2)(2012·安徽)對(duì)涉及百姓健康和公共利益的研發(fā)活動(dòng)能否進(jìn)行科學(xué)倫理的評(píng)價(jià)把關(guān)，是防止技術(shù)濫用、糾正科技應(yīng)用偏差的重要保證。

(3)(2011·江西)領(lǐng)導(dǎo)班子是否廉明，能否堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政理念，是推動(dòng)一個(gè)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的前提。

第二組

(1)（2013新課標(biāo)卷Ⅰ第14題B項(xiàng)）杜絕過度治療，除了加強(qiáng)宣傳教育外，還要靠制度保障醫(yī)療機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，調(diào)控盲目擴(kuò)張的逐利行為。

(2)(2013·天津)“蛟龍”號(hào)載人深潛器每年會(huì)有近5個(gè)月的時(shí)間執(zhí)行深海資源勘察、環(huán)境勘探、海底生物研究等項(xiàng)工作。

（3）（2013浙江卷第4題A項(xiàng)）這部由第六代導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的青春片帶有鮮明的時(shí)代印記，表現(xiàn)了主人公拒絕平庸、堅(jiān)守夢(mèng)想的成長故事，具有極強(qiáng)的感染力，深深地打動(dòng)了觀眾。

(4)(2012·浙江)加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)評(píng)論工作，引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作和群眾藝術(shù)鑒賞水平，糾正不良創(chuàng)作傾向，是藝術(shù)評(píng)論家必須承擔(dān)的職責(zé)。

(5)(2012·江西)在學(xué)校師資不足的情況下，他主動(dòng)挑起了為請(qǐng)假的老師代課的任務(wù)，獲得了大家的一致好評(píng)。

第六組

（1）（2012全國卷）建立監(jiān)督機(jī)制非常重要，企業(yè)對(duì)制度的決策、出臺(tái)、執(zhí)行到取得成效的每個(gè)環(huán)節(jié)都納入監(jiān)督的范圍，就能切實(shí)有效地增強(qiáng)執(zhí)行力。

（2）（2013全國大綱卷）對(duì)那些刻苦訓(xùn)練的年輕運(yùn)動(dòng)員，即使他們?cè)诒荣愔信紶栍邪l(fā)揮失常的情況，依然應(yīng)該受到愛護(hù)，絕不能一棍子就把人打倒。

策略總結(jié)：

課堂練習(xí)、熟能生巧：

1.（11年 新課標(biāo)）為了更好地提高服務(wù)質(zhì)量，我們必須堅(jiān)持以人為本，最大限度地為旅客

創(chuàng)造和諧的候車環(huán)境、快樂的人性化服務(wù)。

2.（11年 新課標(biāo)）這種感冒新藥經(jīng)過在北京、上海、南京、杭州、開封等地醫(yī)院的400多

個(gè)病例中臨床試用，80%反映確實(shí)有療效。

3.（11年 遼寧卷）如果想刻畫一種語言具有什么特征，拿另一種語言來跟它進(jìn)行比較是最

好的方法，通過比較可以很好地發(fā)現(xiàn)并感受語言的差異。

4.（10年 全國卷Ⅰ）這個(gè)法律職業(yè)培訓(xùn)基地由省司法廳和南海大學(xué)合作建立，是全國首家

有效聯(lián)合政府行政職能和高效教育資源而成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

5.（10年 全國卷Ⅱ）該廠狠抓生產(chǎn)質(zhì)量，重視企業(yè)文化，十幾年來凝聚了一批技術(shù)骨干，所生產(chǎn)的內(nèi)衣產(chǎn)量成為全國同行業(yè)銷售額率先突破十億大關(guān)的一個(gè)著名品牌。

6.（10年 北京卷）挪威國寶級(jí)樂隊(duì)“神秘園”將再度來京演出，實(shí)現(xiàn)了外國演出團(tuán)在京演

出超過7次的紀(jì)錄，在其演出的藝術(shù)歷程也是唯一的一次。

7.（10年 廣東卷）“低碳生活”這一理念，經(jīng)過我國改革開放以來經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成功和失敗的實(shí)踐，無可爭辯地證實(shí)了這一理念的正確。

8.（10年 山東卷）昨天上午，一位老人突然暈倒在購物中心，后經(jīng)迅速趕到的120急救中

心醫(yī)護(hù)人員以及商場(chǎng)保安，在場(chǎng)群眾的救護(hù)下，老人得到及時(shí)搶救，最終脫離了危險(xiǎn)。9.（10年 四川卷）曹操的性格具有雙重性，他的雄才大略與奸詐兇狠對(duì)于任何一個(gè)扮演他的演員來說都具有挑戰(zhàn)性，也是個(gè)難得的表演機(jī)會(huì)。

10.（10年 天津卷）天津東臨渤海，華北諸河匯流海河，東流出海，是沿海各省通往京城和

華北腹地河流交通的樞紐。

11.（10年 江西卷）素有“廬山第一景”之稱的石門澗，是廬山的西大門。這里一年四季泉

水叮咚，鳥語花香,青松翠柏，云蒸霧繞。

12.（09年 江蘇卷）對(duì)“80后”作家來說，存在的最大問題就是要克服彼此間的同質(zhì)化傾向，張揚(yáng)自己的藝術(shù)個(gè)性才是他們的發(fā)展之路。

13.（09年 重慶卷）昨日，市文物局組織了39名專家趕到重建的龔灘古鎮(zhèn)，對(duì)已經(jīng)完工的工

程通過了驗(yàn)收。

14.（09年 重慶卷）漫步小徑，風(fēng)送來一陣撲鼻的香味。環(huán)顧四周，我看見一枝露出高墻的臘梅正在那里釋放幽香。

15.（09年 安徽卷）強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊這座海濱城市時(shí)，呼嘯的狂風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)嘩嘩地下了起

來，一小時(shí)后部分地段積水便深達(dá)60厘米，交通一度陷入癱瘓。

16.（09年 江西卷）語文課堂其實(shí)就是微縮的社會(huì)言語交際場(chǎng)，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來步入廣

闊社會(huì)所需要的言語交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。

17.（09年 浙江卷）墨西哥國立自治大學(xué)日前句型甲型H1N1流感病毒專題研討會(huì)，有專家認(rèn)

為墨西哥即將進(jìn)入炎熱的夏季，這或許有助于降低流感病毒的擴(kuò)散。18.（09年 海南、寧夏卷）太陽隊(duì)近來的表現(xiàn)不能令人滿意，糟糕的防守問題一直沒有改善，比賽連連失利，甚至在與弱旅勇士隊(duì)比賽時(shí)，也飲恨敗北。

19.（09年 四川卷）去年六月以來，成都市錦江區(qū)的廖先生和兩位朋友多次去災(zāi)區(qū)送溫暖，迄今為止，他們共走訪了二十多個(gè)社區(qū)、近四百戶家庭和三千多公里路程。

20.（09年 湖南卷）在這部對(duì)話式作品中，作者闡明了對(duì)尊重生命、敬畏自然、堅(jiān)持信仰、愛憎分明等被現(xiàn)代性所遮敝的人類理想精神的張揚(yáng)。

21.在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)過程中，我們要大力發(fā)揚(yáng)健康向上的農(nóng)村文化，積極倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好

型的生產(chǎn)和生活方式。

22.某市五部門聯(lián)合執(zhí)法，取締了多處非法經(jīng)營的音像制品，近3萬張盜版光盤被查獲后銷毀。23.8月15日，日本在東京舉行莊重儀式紀(jì)念二戰(zhàn)投降67周年，與此同時(shí)，圍繞領(lǐng)士糾紛出現(xiàn)的緊張氣氛和對(duì)日本戰(zhàn)時(shí)行為的仇恨情緒在鄰國再度高漲。

24.有些地方的公款吃喝現(xiàn)象從來就沒有停止過，官員們只是變得更加小心，將“陣地”從社會(huì)酒

店轉(zhuǎn)移到內(nèi)部食堂、私人會(huì)所。

25.人口老齡化，給“未富先老”的中國帶來巨大考驗(yàn)和壓力，健全和改善“積極老齡化”“健康

老齡化”的制度和服務(wù)體系刻不容緩。

26.傳統(tǒng)具有兩面性，它在形成和發(fā)展過程中，既因新的參照系與之相摩擦而不斷更新自己，又因

其偏執(zhí)性而抗拒磨擦，力圖使自身永恒化。

27.步入天目湖山水園景區(qū)，游客們?cè)谑劳馓以窗愕泥l(xiāng)村田園，領(lǐng)略完全不同的江南鄉(xiāng)土風(fēng)情和特

色民居建筑。

28.《中國達(dá)人秀》這類“零門檻”的選秀節(jié)目，讓擁有才華和夢(mèng)想的任何一個(gè)普通人，都可以展

示天賦和潛能，也讓我們懂得平凡人成就自我的關(guān)鍵在于是否相信夢(mèng)想，相信奇跡。

29.本田汽車社長福井威夫認(rèn)為歐洲是汽車文化的發(fā)源地，也是對(duì)品質(zhì)要求最為嚴(yán)格的市場(chǎng)，品質(zhì)

能否得到歐洲顧客的認(rèn)可是出口事業(yè)成功的關(guān)鍵。

30.美國流行音樂天后惠特尼?休斯頓永遠(yuǎn)離開了我們，但她那宛若天籟般的嗓音至今仍常常浮現(xiàn)

在大家的腦海中。31.該局在回復(fù)中表示，“在今后的工作中，我們一定吸取教訓(xùn)，決不允許類似錯(cuò)誤再次發(fā)生，同

時(shí)也祝愿廣發(fā)網(wǎng)友對(duì)我們的工作一如既往的關(guān)心和支持、監(jiān)督和指正。”

32.總書記 12月7 日離京視察深圳時(shí)，由八輛車組成的車隊(duì)下午 3 點(diǎn)半進(jìn)入前海深港合作區(qū)，記者在現(xiàn)場(chǎng)沒有看到任何橫幅歡迎。33.課外閱讀競賽活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們課外閱讀興趣，拓寬了大家的知識(shí)面，營造了良好的交流氛圍，起到了良好的效果。34.“紅十字會(huì)強(qiáng)行募捐”、“動(dòng)車事故天價(jià)賠償”之類的網(wǎng)絡(luò)謠言是否廣泛傳播，關(guān)鍵并非“網(wǎng)絡(luò)

推手”有多么神通廣大，而是公共責(zé)任有所欠缺，從而讓“網(wǎng)絡(luò)推手”鉆了空子。

35.“網(wǎng)絡(luò)水軍”通過雇傭大批人手在互聯(lián)網(wǎng)上集體炒作某個(gè)話題或人物，以達(dá)到宣傳、推銷或

攻擊某些人或產(chǎn)品的目的。36．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。

B．持艱苦樸素的生活作風(fēng)是關(guān)系到廣大干部能否繼承并發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的大問題。

C．電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于能不能加速訓(xùn)練并造就一批專業(yè)技術(shù)人才。

D．這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

37．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．“英語廣播講座”之所以給我很大的幫助，我認(rèn)為把講課和練習(xí)結(jié)合起來，是它突出的優(yōu)點(diǎn)。B．我國將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經(jīng)171度32分為中心，半徑70海里圓形海域范圍的公海上，發(fā)射運(yùn)載火箭。

C．不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。D．經(jīng)過老主任再三解釋，他怒氣才逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。

38、下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工作勞動(dòng)，無理取鬧，甚至毆打、侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。

B．工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制和開發(fā)。

C．我們?nèi)嗤瑢W(xué)，在深入開展“人生意義在于奉獻(xiàn)”的討論后，經(jīng)過大家的努力，使班級(jí)面貌發(fā)生了很大變化。

D．楊輝返校后，對(duì)搶救落水兒童的事只字來提，直到一封感謝信送到校長室，這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。

39．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．今年“十一”黃金周期間，這個(gè)市的3000多名消防官兵，已準(zhǔn)備好210輛消防車，決定放棄休假，始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。

B．華航電子有限公司以人為本，利用各種渠道培養(yǎng)和提高在職人員的專業(yè)技術(shù)水平，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

C．海洋生物專家介紹，許多海洋生物的藥用價(jià)值正在逐步被發(fā)現(xiàn)和推廣，其前途不可估量。D．北方聯(lián)盟是否進(jìn)軍喀布爾，取決于阿富汗各派在政治上達(dá)成一致以及塔利班是否妥協(xié)。40．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．我從列車廣播員的廣播中，聽到沿途將要經(jīng)過的一些城市，這當(dāng)中就有大連市。

B．中國人民解放軍北京部隊(duì)的一些醫(yī)院，像當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上聽到?jīng)_鋒號(hào)聲一樣，立即組成醫(yī)療隊(duì)，火速奔赴災(zāi)區(qū)。

C．這種肥皂泡的色彩看起來不論多么光彩奪目，也必然要破滅的。

D．他本來可以沖上去的，但一片彈片正中咽喉，他沒能看到勝利便倒下了。41．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．我們深刻地感到，一張報(bào)紙的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。B．他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題。

C．兩院院士歷年來為祖國現(xiàn)代化建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)，我們表示衷心的感謝和親切的慰問。D．在專業(yè)研究、實(shí)驗(yàn)方面有優(yōu)勢(shì)的單位，有派出講學(xué)人員、接受訪問學(xué)者、舉辦訓(xùn)練班以及對(duì)其它協(xié)作單位提供幫助的義務(wù)。

42、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是()

A.墨西哥國立自治大學(xué)日前舉行甲型H1N1流感病毒專題研討會(huì)，有專家認(rèn)為墨西哥即將進(jìn)入炎熱的夏季，這或許有助于降低流感病毒的擴(kuò)散。B.語文課堂其實(shí)就是微縮的社會(huì)言語交際場(chǎng)，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來步入廣闊社會(huì)所需要的言語交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。

C.國際消費(fèi)者對(duì)中國商品品牌的認(rèn)知，是隨著眾多中國企業(yè)與中國品牌走向世界而完成的，那么是否能形成一個(gè)世界級(jí)的品牌集群將影響企業(yè)的成功、國家的富強(qiáng)。

D.中央黨校研究室副主任周天勇指出：房地產(chǎn)領(lǐng)域已成為政府、企業(yè)和居民利益博弈和沖突的一個(gè)聚焦點(diǎn)。

重點(diǎn)突破，有的放矢：

重點(diǎn)識(shí)別兩類：“一對(duì)多”“多對(duì)多”的搭配不當(dāng)和 “一面對(duì)兩面”的搭配不當(dāng) 1.“一對(duì)多”“多對(duì)多”結(jié)構(gòu)中搭配不當(dāng)?shù)淖R(shí)別(1)A→B＋C式(一對(duì)二式)

示例心理學(xué)家認(rèn)為，給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和語言表達(dá)的水平。

即時(shí)鞏固1 下列句子中，有無“A→B＋C”式搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象？ ①今日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營的小張被判令賠償A好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)

三千多元。

②由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省市場(chǎng)外，還銷往河南、河北等省。

(2)A→B＋C＋D(＋??)式(一對(duì)三式或一對(duì)多式)

示例考古學(xué)家在這里挖掘了豐富的打制石器，大量的古生物化石和古人用火的痕跡。

即時(shí)鞏固2 下列句子中，有無“A→B＋C＋D(＋??)”式搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象？

①每次查房、會(huì)診后，李大夫總是耐心地指導(dǎo)她怎樣把病歷寫得 完整、條理、清晰。

②去年六月以來，成都市錦江區(qū)的廖先生和兩位朋友多次去災(zāi)區(qū)送溫暖，迄今為止，他們共走訪了二十多個(gè)社區(qū)、近四百戶家庭和三千多公里路程。(3)A＋B→C式(二對(duì)一式)

示例電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)，這就要求我們盡快提高和造就一批專業(yè)技術(shù)人才。

即時(shí)鞏固3 下列句子中，有無“A＋B→C”式搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象？

①隨著全球氣溫升高，颶風(fēng)、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強(qiáng)度正在增加，氣候變暖已成為全人類必須共同面對(duì)的挑戰(zhàn)。

②國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，國內(nèi)專利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長，表明我國公眾的專利意識(shí)和研究開發(fā)水平不斷提高。

(4)A＋B＋C→D式或A＋B＋C＋D→E式(三對(duì)一式或四對(duì)一式)

示例 ①早上出門的時(shí)候，他看到建筑工地的挖掘機(jī)、裝卸機(jī)和十幾輛翻斗車正在工作人員的指

揮下挖土。

②來這里聚會(huì)的無論老少，都被他清晰的思路、開朗的性格、樂觀的情緒及堅(jiān)定的信心深深地感染

了。

即時(shí)鞏固4 下列句子中，有無“A＋B＋C→D”式或“A＋B＋C＋D→E”式搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象？ ①蕎麥具有降低毛細(xì)血管脆性、改善微循環(huán)、增強(qiáng)免疫力的作用，可用于高血壓、高血脂、冠心病、中風(fēng)發(fā)作等疾病的輔助治療。

②某廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制。(5)A＋B→C＋D式(二對(duì)二式)

示例衛(wèi)生部發(fā)出緊急通告，要求消費(fèi)者和食品經(jīng)營機(jī)構(gòu)要停止銷售和食用美國的兩種花生醬。

解析 “消費(fèi)者”不能和“銷售”搭配，“食品經(jīng)營機(jī)構(gòu)”不能和“食用”搭配。應(yīng)改為“消費(fèi)者要停止食用，食品經(jīng)營機(jī)構(gòu)要停止銷售”。

即時(shí)鞏固5 下列句子中，有無“A＋B→C＋D”式搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象？

①隨著生活水平和生活節(jié)奏的加快和提高，關(guān)注大眾的身體健康，增強(qiáng)民眾的自我保健意識(shí)則顯

得越來越重要。

②對(duì)調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問題，文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作性。2.“一面對(duì)兩面”搭配不當(dāng)?shù)淖R(shí)別

即時(shí)鞏固6 下列句子中，有無“一面與兩面”搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象？

①說實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用，沒有抱太大希望，因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。

②民資能否拉動(dòng)國有文化單位的改革？前者的機(jī)制和后者的資源能否完美結(jié)合？不少人持懷疑態(tài)度。

③棲息地的縮減以及遍布亞洲的偷獵行為，使得野生虎的數(shù)量急劇減少，將來老虎能否在大自然中繼續(xù)生存取決于人類的實(shí)際行動(dòng)。

④在賽后擁有與自己知名度相當(dāng)?shù)拇碜?，成為關(guān)乎選秀歌手成敗的生死命題，沒有一兩首傳唱度很高的好歌，歌手的人氣終成鏡花水月。

⑤教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位，國力的強(qiáng)弱越來越多地取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高，取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。⑥全球溫室氣體減排無論幅度大小，都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續(xù)上漲提供了可能。

⑦儲(chǔ)蓄所吸收儲(chǔ)蓄額的高低對(duì)國家流動(dòng)資金的增長有重要作用。⑧一部戲劇能否好戲連臺(tái)吸引觀眾，主要看編導(dǎo)的水平。

第五篇：病句搭配不當(dāng)教學(xué)反思

病句辨析之搭配不當(dāng)教學(xué)反思

在準(zhǔn)備病句辨析修改這一復(fù)習(xí)專題時(shí)，我確定選搭配不當(dāng)這一病句類型作為主要內(nèi)容，要想上好語文復(fù)習(xí)課，提高復(fù)習(xí)效率，就應(yīng)該整體把握教材，采取合適的復(fù)習(xí)形式，關(guān)注學(xué)生的自主發(fā)展，使學(xué)生通過主動(dòng)參與、合作探究，達(dá)到對(duì)語文知識(shí)的深入把握和語文綜合能力的提高。而根據(jù)學(xué)生語文考試的情況分析，我發(fā)現(xiàn)“修改病句”這類題目已經(jīng)成為學(xué)生考試失分的重要部分。為此，我精心準(zhǔn)備了一節(jié)“搭配不當(dāng)”的專題課。

首先，目標(biāo)明確，思路清晰，著重引導(dǎo)學(xué)生歸納病句的錯(cuò)誤類型，掌握方法、促成能力，練習(xí)并加以鞏固，比較好地體現(xiàn)了專題復(fù)習(xí)課的一般模式。先讓學(xué)生清楚修改病句的一些規(guī)則、方法，再練習(xí)。

其次，本節(jié)課所選的每個(gè)例句都非常具有典型性代表性。基本上都是高考常出現(xiàn)的考點(diǎn)。例句也是由淺到深，循序漸進(jìn)的帶領(lǐng)學(xué)生由簡單易改的到復(fù)雜難改的病句。每個(gè)病句由學(xué)生自主嘗試,評(píng)判。

第三，這節(jié)課使用課件，加大了容量，思路清晰，學(xué)生易于接受。

本堂課的不足之處：

首先，本堂課所歸納的六種錯(cuò)誤類型基本能概括病句的一般錯(cuò)因，但這樣的歸納未免太籠統(tǒng),對(duì)于高三學(xué)生的專題復(fù)習(xí)，不宜過于淺顯，沒有深度的歸類是沒有實(shí)效的，只有將學(xué)生對(duì)病句錯(cuò)因的感性認(rèn)識(shí)向理性的知識(shí)系統(tǒng)上引領(lǐng)，學(xué)生頭腦中形成了較為規(guī)范的知識(shí)框架才能形成解題的能力。

其次，通過本堂課我發(fā)現(xiàn)，這節(jié)課上他們運(yùn)用劃分句子的方法并不熟練，說明訓(xùn)練的還不到位，如果句子成分劃分我引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化，明確的引導(dǎo)學(xué)生形成理性的辨析病句的方法,并指導(dǎo)學(xué)生加以運(yùn)用,那這節(jié)課病句修改的效果會(huì)更好，病句修改中的各個(gè)難點(diǎn)會(huì)迎刃而解。

我感到要想上好語文復(fù)習(xí)課，提高復(fù)習(xí)效率，就應(yīng)該整體把握教材，采取合適的復(fù)習(xí)形式，關(guān)注學(xué)生的自主發(fā)展，使學(xué)生通過主動(dòng)參與、合作探究，達(dá)到對(duì)語文知識(shí)的深入把握和語文綜合能力的提高。我想：只要潛心設(shè)計(jì)，復(fù)習(xí)課也能上得和閱讀課一樣精彩！