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      鄧立言在中國教育學(xué)會中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究會首屆年會上的講話

      時(shí)間:2019-05-15 08:05:21下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:鄧立言在中國教育學(xué)會中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究會首屆年會上的講話

      提高認(rèn)識展望未來

      (1995年9月21日于吉林長春)

      借這個(gè)大會機(jī)會給大家介紹一點(diǎn)情況,通一點(diǎn)信息,主要是想讓大家了解我們國家中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育發(fā)展的進(jìn)展情況,也就是了解一下計(jì)算機(jī)教育的形勢,增強(qiáng)一點(diǎn)信心,介紹一下當(dāng)前計(jì)算機(jī)教育要做的一些工作。我國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育發(fā)展的進(jìn)程。

      我們國家的計(jì)算機(jī)教育從83年開始,到現(xiàn)在大致可以分為三個(gè)發(fā)展階段。

      第一個(gè)階段是重點(diǎn)試驗(yàn)階段,從83年到85年,當(dāng)時(shí)教育部成立了一個(gè)中學(xué)計(jì)算機(jī)教育試驗(yàn)中心,在5所大學(xué)附中加上華夏基金會支持的19所學(xué)校,進(jìn)行計(jì)算機(jī)教育的試驗(yàn),總共24所學(xué)校,當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)教育的主要內(nèi)容是學(xué)科教學(xué),而學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容主要是語言。

      第二個(gè)階段從86年到91年,這個(gè)階段是逐步擴(kuò)大試驗(yàn)面的階段,86年開了中學(xué)計(jì)算機(jī)教育工作會議。總結(jié)了前一段試驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),把試驗(yàn)面擴(kuò)大了。在擴(kuò)大試驗(yàn)面之后,教學(xué)主要內(nèi)容仍然是計(jì)算機(jī)學(xué)科教育,學(xué)科教育內(nèi)容除了語言編程之外又增加了應(yīng)用,課程形式在高中還是選修課,在初中是課外活動和興趣小組,勞技課里面也加進(jìn)去。小學(xué)也搞了一些如LOGO語言教學(xué).在第二個(gè)階段國家開始重視,當(dāng)時(shí)國家計(jì)委、國家科委、科協(xié)和國家教委、電子部,五個(gè)部委都很關(guān)心計(jì)算機(jī)教育,聯(lián)合研制了中華學(xué)習(xí)機(jī),并且開發(fā)了2百多個(gè)軟件,在軟件的研制、試驗(yàn)、評審、推廣方面也進(jìn)行了嘗試,取得了一些經(jīng)驗(yàn),這個(gè)階段一個(gè)比較大進(jìn)展是開始了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),原來主要是學(xué)科教育,這是第二個(gè)階段。

      第三個(gè)階段是從92年開始,這個(gè)階段是普及推廣階段。91年10月份在濟(jì)南召開的第四次全國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育工作會議,是一個(gè)轉(zhuǎn)折,這次會議總結(jié)了前兩個(gè)階段計(jì)算機(jī)教育的經(jīng)驗(yàn),明確了計(jì)算機(jī)教育的任務(wù)。這次大會之后,計(jì)算機(jī)教育發(fā)生了比較大的變化,主要體現(xiàn)在下列幾個(gè)方面上,一個(gè)是加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),這個(gè)會議不久,國家教委成立了以柳斌同志為組長的由五個(gè)有關(guān)司局司長參加的中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組主要的職責(zé)是負(fù)責(zé)全國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育大政方針的審核,協(xié)調(diào)工作,在這個(gè)小組的下面,把我們原來的中學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心擴(kuò)大到中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心,這個(gè)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心的主要職責(zé)是組織制訂中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育的方針、政策,指導(dǎo)全國各地的中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育,是一個(gè)執(zhí)行機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組決定的事情,中心來執(zhí)行。這是在國家教委這一級大大加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)。在我們各省也成立了中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)大概只有五、六個(gè)省沒有這個(gè)小組。所以在領(lǐng)導(dǎo)方面大大加強(qiáng)了。另外,國家教委頒發(fā)了一系列計(jì)算機(jī)教育方面的文件,其中有一個(gè)最重要的,就是92年頒發(fā)的“關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育的幾點(diǎn)意見”,這一個(gè)文件對計(jì)算機(jī)教育來說是一個(gè)綱領(lǐng)性的文件,對計(jì)算機(jī)教育的內(nèi)容、組織機(jī)構(gòu)、課程教材建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)等等問題都作出了原則的規(guī)定,另外,這幾年還制訂了一系列的文件,比如《中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育軟件規(guī)劃》、《中小學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件配置的幾點(diǎn)意見》、《中小學(xué)計(jì)算機(jī)課程指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)計(jì)算機(jī)師資培訓(xùn)綱要》等。

      由于加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè),大大推動了計(jì)算機(jī)教育的發(fā)展,教育質(zhì)量不斷提高,事業(yè)發(fā)展很快。我想說一組數(shù)字,我們在91年底有一個(gè)統(tǒng)計(jì),94年底又有一個(gè)統(tǒng)計(jì),從這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字來看,發(fā)展出乎我們的意料。有的是翻了一翻,比如說學(xué)校,原來開展計(jì)算機(jī)教育的學(xué)校不到一萬,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到一萬五千多所,計(jì)算機(jī)教師原來大概是一萬零幾百人,現(xiàn)在已經(jīng)到一萬六千多人,計(jì)算機(jī)的臺數(shù)原來不到12萬,現(xiàn)在已經(jīng)接近20萬,增長的幅度是非常大的。事業(yè)的發(fā)展很快,在教材建設(shè)方面也有較大進(jìn)展,過去有一百多種教材,教學(xué)內(nèi)容五花八門沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)講BASIC語言,初中也講BASIC語盲,高中還是重復(fù)BISIC語言,現(xiàn)在正式發(fā)了指導(dǎo)綱要,就是大綱,對小學(xué)、初中、高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容都有了規(guī)定,已經(jīng)編一些教材。還有一個(gè)方面就是計(jì)算機(jī)教育的三塊內(nèi)容,現(xiàn)在都在逐漸落實(shí),除了學(xué)科教育

      之外,輔助教學(xué)、輔助管理,這幾年發(fā)展也是比較快的,總的說第三個(gè)階段是普及推廣的階段,這個(gè)階段發(fā)展加快,質(zhì)量也在逐漸提高。另外,計(jì)算機(jī)教育內(nèi)部那以多教師、計(jì)算機(jī)教育工作者也非常努力,形勢非常好,回想起來經(jīng)過十幾年的艱苦奮斗,從無到有初具規(guī)模,而且有了一個(gè)發(fā)展的基礎(chǔ),今后發(fā)展會更快。

      第二,我想講一下十幾年來計(jì)算機(jī)教育取得的經(jīng)驗(yàn)。

      主要有五個(gè)方面:一要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),從十幾年的發(fā)展情況來看,尤其是第三個(gè)階段非常明顯,有一個(gè)比較健全的機(jī)構(gòu),完善的制度,計(jì)算機(jī)教育發(fā)展就會有保證。從各省情況看,發(fā)展不平衡,凡是領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,政策、制度完善的省份,計(jì)算機(jī)教育發(fā)展就比較快,所以我們今后要繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。二要有一個(gè)明確的指導(dǎo)方針。辦事情總要有個(gè)基本方針,對我們國家搞計(jì)算機(jī)教育來說就更重要,因?yàn)槲覀儑椰F(xiàn)在還不富裕,各地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不平衡,計(jì)算機(jī)教育是一項(xiàng)現(xiàn)代化教育,缺乏經(jīng)驗(yàn),需要較多的投資,怎么來發(fā)展我們國家的計(jì)算機(jī)教育,有一個(gè)正確的指導(dǎo)方針非常重要,這些年來,我們實(shí)行的方針是從國情出發(fā),分層次、分地區(qū)的發(fā)展,不要求一刀切。還有一個(gè)就是科研實(shí)驗(yàn)先行,先試點(diǎn),再逐步進(jìn)行宣傳和推廣,還有一點(diǎn)就是要注重實(shí)效,要充分利用有限的資源,獲得最好的教育效益。三要有一支銳意進(jìn)取、不畏艱苦熱心于中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育的隊(duì)伍。要有一支強(qiáng)大的事業(yè)心很強(qiáng)的隊(duì)伍,發(fā)展計(jì)算機(jī)教育是很艱苦的,有的老師在沒有領(lǐng)導(dǎo)支持,沒有經(jīng)費(fèi)等備方面情況下,自己一個(gè)人艱苦奮斗,一直堅(jiān)持搞,做出了很好的成績,我們靠的就是這樣一支隊(duì)伍,如果沒有這樣一支好的隊(duì)伍,計(jì)算機(jī)教育發(fā)展起來是很難的。四要加強(qiáng)社會參與,特別是要爭取和利用企業(yè)的技術(shù)和資金來發(fā)展我們的計(jì)算機(jī)教育,這種社會參與對計(jì)算機(jī)教育非常重要,據(jù)了解,現(xiàn)在很多地方的計(jì)算機(jī)主要是靠社會多種渠道籌集資金,不少計(jì)算機(jī)教師也是從社會聘請。五要大力開展宣傳普及工作。計(jì)算機(jī)教育是一項(xiàng)新的面向未來的教育,計(jì)算機(jī)是一項(xiàng)嶄新的技術(shù),計(jì)算機(jī)教育的重要性和必要性,我們有很多人不是很了解的,有的人雖然知道這個(gè)很重要,但計(jì)算機(jī)到底能做什么,有什么用也不是很清楚的,我們的計(jì)算機(jī)教育要干什么,也不是很清楚的,所以宣傳工作非常重要,宣傳到家了,他就會更支持你,這些年來,從國家教委到各個(gè)省都很重視宣傳工作,全國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心辦了一刊一報(bào),《中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育雜志》、《中國電腦教育報(bào)》,這兩個(gè)刊物的主要目的就是宣傳計(jì)算機(jī)教育,宣傳計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識。還有這幾年與電視臺、廣播電臺合作也做了很多,這在宣傳方面起到了不少作用,我們在這方面還要加強(qiáng),現(xiàn)在有很多人要買計(jì)算機(jī),他就不知道買什么樣的計(jì)算機(jī),他以為越高級越好。像我們教育部門也是,還有很多八位機(jī),他們以為這些機(jī)器不能用了,要扔掉。所以很多這方面的問題都需要我們大力宣傳。第三,談一談存在的問題。

      計(jì)算機(jī)教育也還存在不少問題。主要的有:

      1.認(rèn)識問題。對計(jì)算機(jī)教育的必要性、重要性,對我國發(fā)展計(jì)算機(jī)教育的策略,對計(jì)算機(jī)教育在整個(gè)教育改革和發(fā)展中的地位,對計(jì)算機(jī)學(xué)科教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法等方面,都還存在著程度不問的認(rèn)識問題.需要要認(rèn)真解決。

      2.中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育過于依賴領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識相重視程度.缺乏必要的政策保證和經(jīng)費(fèi)投入保證。各級中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育管理體制也沒有完全理順。

      3.中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育的幾個(gè)方面短協(xié)調(diào)發(fā)展不夠:

      ·過于重視硬件的投入,機(jī)器利用率偏低,并有盲目追求高檔次的傾向;

      ·師資隊(duì)伍的建設(shè)跟不上計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展;

      ·輔助教學(xué)軟件數(shù)量少、質(zhì)量低、實(shí)用性差、低水平重復(fù):

      ·計(jì)算機(jī)輔助管理系統(tǒng)還缺乏規(guī)劃。

      4.中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育領(lǐng)域的整體學(xué)術(shù)研究水平不高,無論是研究深度和廣度,還沒有形成—個(gè)體系,尤其在對國外計(jì)算機(jī)教育的發(fā)展跟蹤、分析比較以及高新技術(shù)如多媒體、網(wǎng)絡(luò)

      通信技術(shù)等對教育領(lǐng)域的影響以及所采取的對策研究方面都存在一些薄弱環(huán)節(jié)。第四,對今后中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育的幾點(diǎn)思考。

      今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育從總體上講要貫徹好下面的24字方針。即提高認(rèn)識,明確任務(wù),加強(qiáng)研究,提高效益,全面落實(shí),強(qiáng)化管理。

      提高認(rèn)識--提高對發(fā)展計(jì)算機(jī)教育的必要性、重要性、多層次、有重點(diǎn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的認(rèn)識。明確任務(wù)--明確九十年代中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育的任務(wù)及中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育的內(nèi)容。加強(qiáng)研究--現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)少,必須加強(qiáng)研究,才能加快發(fā)展保證質(zhì)量。提高效益--充分利用有限資源,獲得最好的教育效益。

      全面落實(shí)--全面落實(shí)國家教委有關(guān)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育的方針、政策,全面落實(shí)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育的三大內(nèi)容。

      強(qiáng)化管理--加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教育的管理.加強(qiáng)對進(jìn)入中小學(xué)的教育軟件和漢字編碼方案的 管理

      具體說來有如下九個(gè)方面。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

      要繼續(xù)從組織上、實(shí)際工作上,落實(shí)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育的領(lǐng)導(dǎo),建立完善的管理制度。

      要不斷提高對中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育的認(rèn)識。當(dāng)前,除要繼續(xù)提高對必要性、重要性等方面的認(rèn)識外,要重視解決計(jì)算機(jī)教育在整個(gè)教育改革和發(fā)展中的重大作用的認(rèn)識問題。當(dāng)今世界,隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用已經(jīng)滲透到科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)教育,尤其是計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和輔助管理,是計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的具體體現(xiàn),在當(dāng)前它已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)代教育技術(shù)的重要組成部分。在教育實(shí)踐中充分使用現(xiàn)代化教育手段。特別是大力研究和推廣計(jì)算機(jī)輔助管理和輔助教學(xué)是教育的教學(xué)改革的重要內(nèi)容,實(shí)踐證明,它將有力地促進(jìn)教學(xué)思想,教學(xué)內(nèi)容和體系的改革,推動教學(xué)方法的更新,并將在很大程度上改變現(xiàn)有的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的多元化、主體化和社會化,同時(shí),將加速師資隊(duì)伍素質(zhì)的提高和教育教學(xué)管理的科學(xué)化、現(xiàn)代化。教育的歷史告訴我們,教育的每一次重大變革和發(fā)展都離不開科學(xué)技術(shù)。計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,不僅是教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容,而且是教育改革發(fā)展的動力。因此,在教育的改革和發(fā)展中把發(fā)展計(jì)算機(jī)教育提高到戰(zhàn)略的高度來認(rèn)識是大勢所趨。勢在必行,意義深遠(yuǎn)。教育行政部門、學(xué)校應(yīng)該將計(jì)算機(jī)教育納入整個(gè)教育教學(xué)改革的規(guī)劃之中。

      二、中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育的任務(wù)、目標(biāo)及指導(dǎo)思想

      九十年代的任務(wù):遵循黨的十四大精神,全面貫徹教育方針,為完成中小學(xué)教育改革和發(fā)展的總體目標(biāo)服務(wù),為提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為二十一世紀(jì)我國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育的進(jìn)一步發(fā)展打基礎(chǔ),逐步建立具有中國特色的中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育體系。

      中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育發(fā)展的指導(dǎo)思想是,解放思想,深化改革,增加投人,堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,加強(qiáng)社會參與,從實(shí)際出發(fā),注重效益,普及高中、發(fā)展初中和小學(xué),有計(jì)劃、有重點(diǎn);分層次地發(fā)展。

      --在事業(yè)發(fā)展上,要堅(jiān)持分地區(qū)、分層次的分類協(xié)調(diào)地發(fā)展。堅(jiān)持計(jì)算機(jī)教育環(huán)境、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與管理、計(jì)算機(jī)教育理論研究、計(jì)算機(jī)課程教材建設(shè)、計(jì)算機(jī)教師隊(duì)伍建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。并在發(fā)展數(shù)量的同時(shí),把教育質(zhì)量辦學(xué)效益提高到一個(gè)新水平。

      ——在宏觀決策上,一方面要有積極進(jìn)取的態(tài)度,要解放思想,高瞻遠(yuǎn)矚,站在迎接二十一世紀(jì)挑戰(zhàn)的高度來認(rèn)識和籌劃我國的中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育。一方面要有實(shí)事求是的精神,要從各地經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展不平衡的實(shí)際出發(fā),因地制宜,分類推進(jìn);鼓勵經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)達(dá)地區(qū)和已普及九年義務(wù)教育的地區(qū)率先達(dá)到和超過發(fā)展目標(biāo),積極支持和關(guān)心欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育,力求充分利用有限的資源,獲得最好的教育效益。

      在發(fā)展目標(biāo)方面,根據(jù)正在制訂的中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育六年發(fā)展綱要提供的數(shù)據(jù),到本世

      紀(jì)末應(yīng)達(dá)到計(jì)算機(jī)最低配備標(biāo)準(zhǔn)(即高中25臺、初中20臺、小學(xué)15臺)的學(xué)校比例;城市高中100%,初中60%,縣鎮(zhèn)高中80%,初中30%,農(nóng)村高中50%,初中5%:應(yīng)配備少量計(jì)算機(jī)的學(xué)校比例:城市初中40%??h鎮(zhèn)初中50%,農(nóng)村初中30%以及未達(dá)標(biāo)的所有高中。如果這一規(guī)劃得以實(shí)現(xiàn),到本世紀(jì)末,所有高中學(xué)生都能接受不同程度的計(jì)算機(jī)教育,其中80%的高中能夠開設(shè)計(jì)算機(jī)必修課;16%的初中能夠開設(shè)計(jì)算機(jī)必修課或選修課;1%的小學(xué)能夠開展比較系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)教育活動。

      三、要大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

      現(xiàn)在看起來,師資隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)很重要的問題。最近,柳斌同志在一次講話中捉到我們教育的三大建設(shè),第一是設(shè)備,第二是師資,第三是教材。師資隊(duì)伍建設(shè),一個(gè)是培訓(xùn),一個(gè)是培養(yǎng),再一個(gè)是提高師資隊(duì)伍的待遇。在師資隊(duì)伍的培訓(xùn)方面我們有了綱要和教材,在師資隊(duì)伍待遇方面也有了文件規(guī)定。為了提高師資隊(duì)伍的水平,開闊眼界,我們今年準(zhǔn)備組織一批教師到美國去考察學(xué)習(xí)??傊褪菐熧Y隊(duì)伍建設(shè)—定耍加強(qiáng),一定要走在硬件配置的前面。希望注意這個(gè)問題。

      四、要加強(qiáng)中小學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)科教育

      學(xué)科教育一定要加強(qiáng)。關(guān)于學(xué)科教育觀現(xiàn)在我要告訴大家—個(gè)新的消息,就是高中新的教學(xué)計(jì)劃,增設(shè)了一門技術(shù)教育課,技術(shù)教育課里包括了計(jì)算機(jī)課。在計(jì)劃的說明中指出,各地在開設(shè)技術(shù)教育課時(shí),首先要創(chuàng)造條件開設(shè)計(jì)算機(jī)課。所以我們的計(jì)算機(jī)課在計(jì)劃里面實(shí)際上已是必修課。計(jì)算機(jī)學(xué)科教育現(xiàn)在有些爭論。有的主張多講點(diǎn)語言,有人主張多講點(diǎn)應(yīng)用,爭論不休。全世界都在爭,我看就像小平同志說的那樣不要爭,先做起來,現(xiàn)在教委發(fā)了一個(gè)指導(dǎo)綱要,也就是教學(xué)大綱,小學(xué)學(xué)什么,初中學(xué)什么,高中學(xué)什么,都有了規(guī)定。經(jīng)過一段實(shí)踐提出意見來,再作修改。

      五、要大力研究推廣計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和輔助管理

      這是一個(gè)很重要的問題。計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用已經(jīng)成為教育改革和發(fā)展的動力,關(guān)鍵就是要大力推廣輔助教學(xué)和輔助管理。

      六、要努力建立計(jì)算機(jī)軟件的研制開發(fā)、實(shí)驗(yàn)、審查(鑒定),出版發(fā)行推廣應(yīng)用的體系。

      要建立一個(gè)完整體系。軟件的研制、開發(fā)要保證符合教學(xué)要求,保證高質(zhì)量,軟件的審查、鑒定耍嚴(yán)格執(zhí)行。進(jìn)課堂的輔助教學(xué)用的軟件,由中小學(xué)教材審定委員會的中小學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)科審查委員審查;復(fù)習(xí)家庭用的軟件輔助管理的軟件,要進(jìn)行鑒定,鑒定通過了,向全國推薦使用。要求我們的中小學(xué)校不要去買沒有通過審查和鑒定的軟件。

      七、要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教育理論和實(shí)踐的研究。

      中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育是一項(xiàng)新的面向未來的教育,國內(nèi)外可借鑒的經(jīng)驗(yàn)不多,必須加強(qiáng)研究。研究的問題我們考慮有十個(gè)方面:

      ①計(jì)算機(jī)教育發(fā)展戰(zhàn)略與模式;

      ②計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)理論;

      ②計(jì)算機(jī)教育與青少年

      ④計(jì)算機(jī)教育課程的教學(xué)目的、內(nèi)容、方法;

      ⑤中外計(jì)算機(jī)教育對比研究;

      ⑥計(jì)算機(jī)教育實(shí)驗(yàn)研究;

      ⑦計(jì)算機(jī)教育環(huán)境研究;

      ⑧信息學(xué)課程理論的研究;

      ⑨先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)在中小學(xué)運(yùn)用的研究;

      ⑩教育主管部門與學(xué)校之間計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的研究。

      研究和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)在教委也在做很多工作。如已經(jīng)建立了十八所計(jì)算機(jī)教育研究與實(shí)驗(yàn)學(xué)校,全國十八所學(xué)校是要對計(jì)算機(jī)教育進(jìn)行超前的研究和實(shí)驗(yàn)。

      八、加強(qiáng)對中小學(xué)計(jì)算機(jī)硬件配置的指導(dǎo) ontFACE=“CourierNew”SIZE=“3”> 這個(gè)方面也是非常重要,硬件的配置更要充分考慮我們國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不平衡,不要搞—刀切。我們的方針就是要根據(jù)計(jì)算機(jī)教育。的目的和內(nèi)容,計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢,結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展情況,分層次指導(dǎo)學(xué)校選配合適的硬件設(shè)備。這里特別要注重兩個(gè)問題,一個(gè)是不要追求高檔次,認(rèn)為越高越好;另外一個(gè)方面,也不要覺得低檔次的計(jì)算機(jī)就一點(diǎn)用也沒有。我們國家現(xiàn)在有計(jì)算機(jī)的學(xué)校,還有相當(dāng)—部分是八位機(jī),我聽說有的地方把它扔掉了,這實(shí)在是一種浪費(fèi)。我們一定要充分利有好八位機(jī),有些教學(xué)還是完全可以用?,F(xiàn)在有些地區(qū)用的非常好,我聽說四川綿陽地區(qū),它們有好多都是八位機(jī),他們的輔助教學(xué)就搞得很不錯。另外當(dāng)然有條件的地區(qū)購置新機(jī)器時(shí),最好還是買32位機(jī)。

      九、要加強(qiáng)中小學(xué)漢字編碼的管理

      現(xiàn)在漢字編碼全國有五百多種,優(yōu)秀的有很多。但要注意進(jìn)入學(xué)校的漢字編碼,是有條件的。它必須符合教育教學(xué)規(guī)律,符合教學(xué)要求,也要符合漢字結(jié)構(gòu)的規(guī)律。例如:有些編碼把漢字拆得亂七八糟,拆掉以后筆順沒有了,對教學(xué)很不利,對漢字編碼教委決定要加強(qiáng)管理,怎么管理呢,希望進(jìn)人中小學(xué)的漢字編碼,我們現(xiàn)在要準(zhǔn)備進(jìn)行鑒定,鑒定的標(biāo)準(zhǔn)除了國家規(guī)定的漢字編碼標(biāo)準(zhǔn)之外,要加上教育教學(xué)的要求。準(zhǔn)備評選若干個(gè)漢字編碼,不是一個(gè)兩個(gè),是若干個(gè),包括音碼,形碼,我們要向中小學(xué)推薦。推薦之后,因?yàn)橛腥舾蓚€(gè),也有個(gè)競爭的問題。我們評了,似乎都可以進(jìn)入中小學(xué)。進(jìn)來之后,我們推薦了,那就看你的質(zhì)量了,確實(shí)好,那么人家用的就多;如果不好,用的就少。另外,學(xué)校漢字編碼方案不要單打一,應(yīng)該跟教學(xué)結(jié)合起為,尤其是跟語文輔助教學(xué)結(jié)合起來。根據(jù)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和問題,我們對今后一段時(shí)期內(nèi)的工作提出了上述幾點(diǎn)思考,供大家在工作中參考。

      第二篇:在畢節(jié)地區(qū)美術(shù)教育研究會首屆年會上的講話

      民族民間美術(shù)進(jìn)課堂 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化永傳承

      ——在畢節(jié)地區(qū)美術(shù)教育研究會首屆年會上的講話

      (2011年6月27日)

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、朋友們:

      大家下午好!

      畢節(jié)地區(qū)教育學(xué)會美術(shù)教育研究會首屆年會,今天在畢節(jié)第四實(shí)驗(yàn)高中隆重召開了。在此,我謹(jǐn)代表地區(qū)教育局對畢節(jié)地區(qū)教育學(xué)會美術(shù)教育研究會首屆年會的順利召開表示熱烈的祝賀!向前來參加畢節(jié)地區(qū)教育學(xué)會美術(shù)教育研究會首屆年會的各縣(市、區(qū))的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示熱烈的歡迎!本屆年會的召開,可謂正逢其時(shí)。目前,正是我們畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)教育事業(yè)大發(fā)展的大好時(shí)機(jī),2010年3月,貴州省人民政府與教育部簽署了《國家教育部、貴州省政府共建畢節(jié)貧困山區(qū)教育改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)戰(zhàn)略合作協(xié)議》。今年5月,畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)職教城八校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)已完成投標(biāo),將在今年8月開工建設(shè)。按照地委、行署及雙山新區(qū)管委會的要求,從2012年9月起,我們將有部分學(xué)校進(jìn)駐試驗(yàn)區(qū)職教城校區(qū)開始招生、辦學(xué)。畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)職教城(教育園區(qū))的建設(shè),是我區(qū)教育界的一大盛事,是試驗(yàn)區(qū)教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志。因此,望各位理事長、副理事長、常務(wù)理事及全體會員充分揮自身優(yōu)勢,秉承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù),普及美術(shù)教育,在美術(shù)作品創(chuàng)作上,多出精品佳作,為我區(qū)的美術(shù)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!

      我們這次年會的主題是:“民族民間美術(shù)進(jìn)課堂探索與實(shí)踐”。但是由于民族民間美術(shù)教育的缺失,目前我區(qū)甚至全國的民族民間美術(shù)仍然面臨著非常嚴(yán)峻的形勢,特別是當(dāng)前非物質(zhì)文化正在以前所未有的速度消解的情況下。要使民族民間美術(shù)得以生存、傳承和發(fā)展,必須使民間美術(shù)進(jìn)入課堂。國家教育部在課改的相關(guān)文件中已一再強(qiáng)調(diào)繼承、熱愛和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀美術(shù)文化傳統(tǒng)的價(jià)值和意義。這就讓民族民間美術(shù)走進(jìn)課堂已引起了許多有識之士的思考。然而在目前形勢下,如何從民族民間美術(shù)中汲取足夠的營養(yǎng),探索出一條適合我們自己的發(fā)展之路呢? 在此,在我談以下幾點(diǎn):

      一、以“民族民間美術(shù)進(jìn)課堂探索與實(shí)踐”為主題,深刻認(rèn)識利用民族民間美術(shù)進(jìn)行美術(shù)教育的重要性

      “民族民間文化是我們的根,是文化發(fā)展的源泉。這是我們的母親文化,我們不能忘了‘回家的路’。因?yàn)槿说那楦行枰?,人的心理需要它,我們走向未來需要它。”這句話是原文化部部長孫家正同志對民族民間文化內(nèi)涵和藝術(shù)形態(tài)的高度概括。民間美術(shù)因其獨(dú)特造型與審美方法,產(chǎn)生出鮮明的

      與滲透,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,同時(shí),利用《美術(shù)》等課程把課本知識與民間藝術(shù)有機(jī)結(jié)合起來。充分挖掘其它課程中有關(guān)審美和制作教育課程資源,在教學(xué)過程中,遵循教學(xué)規(guī)律,積極滲透民族民間美術(shù)教育。開展以“民族民間美術(shù)進(jìn)課堂”為研究課題,進(jìn)行以畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)文化為載體的民族民間美術(shù)教育的實(shí)踐與理論探索,并將收獲不斷積累內(nèi)化,提高學(xué)生自身文化素養(yǎng)。

      5、采取多種形式,豐富活動內(nèi)容。成立民族民間美術(shù)興趣小組,通過學(xué)生親自動手實(shí)踐,扎制扎染、蠟染、繪制農(nóng)民畫等活動,提高學(xué)生的操作技能和實(shí)踐能力。通過親自制扎染、蠟染、繪制農(nóng)民畫等活動,學(xué)習(xí)實(shí)際本領(lǐng),培養(yǎng)實(shí)踐能力。通過舉行風(fēng)箏年畫扎染、蠟染、繪制農(nóng)民畫等比賽、知識競賽、朗年畫圖樣設(shè)計(jì)等活動,利用比賽、展覽、演講、表演、匯報(bào)、現(xiàn)場制作等多種形式,拓寬民間工藝進(jìn)課堂的渠道,豐富活動內(nèi)容。

      6、進(jìn)行校外體驗(yàn),提高綜合素質(zhì)。

      學(xué)校成立民族民間美術(shù)興趣小組或社團(tuán)組織,如民族民間美術(shù)協(xié)會或書畫社等,在專門教師的指導(dǎo)下,在校內(nèi)外基地開展實(shí)踐活動。進(jìn)行校外民族民間美術(shù)體驗(yàn)教育活動,要求廣大師生在實(shí)踐體驗(yàn)中寫觀察筆記、實(shí)踐報(bào)告、小隨筆、論文等,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      三、對教學(xué)一線的美術(shù)教師的幾點(diǎn)希望

      希望今天參加全區(qū)首屆美術(shù)教研會年會的全體教師借助這個(gè)機(jī)會,認(rèn)真討論、切磋、交流,提高自身業(yè)務(wù)能力和教育水平。在以后的教學(xué)中做到以下幾點(diǎn):

      一是要轉(zhuǎn)變舊觀念,發(fā)展新模式樹立新的教育目標(biāo)。二是要掌握新的教學(xué)方法和手段。三是要構(gòu)建新的人文性知識體系。

      四是要提高運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。五是要更新評價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      我相信,有我們?nèi)w美術(shù)教師、教育工作者的共同努力,我區(qū)的美術(shù)教育一定能再上一個(gè)新臺階,一定會得更好的成績。

      最后,預(yù)祝畢節(jié)地區(qū)首屆美術(shù)教育研究會年會的召開取得圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!

      謝謝大家!

      第三篇:在老年學(xué)學(xué)會年會上的講話

      在老年學(xué)學(xué)會年會上的講話

      尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、全體會員們:

      在全縣上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會議精神,凝心聚力推動漢陰科學(xué)發(fā)展跨越之際,今天,我們在這里召開縣老年學(xué)學(xué)會年會,總結(jié)交流全體會員一年來的工作經(jīng)驗(yàn),研究安排2013年老學(xué)會的工作。這對進(jìn)一步推動我縣老齡事業(yè)發(fā)展具有重要的意義。

      長期以來,在趙會長、楊副會長等一批老領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,縣老學(xué)學(xué)會的工作不斷取得新的突破,開創(chuàng)新的局面,形成了具有漢陰特色的老年學(xué)術(shù)組織模式,各項(xiàng)工作走在全省、全市前列。為漢陰的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和老齡事業(yè)發(fā)展起到了推動作用,我代表縣老齡辦向在坐的各位老領(lǐng)導(dǎo)、全體會員致以誠摯的問候和衷心的感謝!

      漢陰縣老年學(xué)學(xué)會于2009年8月份正式成立到現(xiàn)在,作為研究老年理論的學(xué)術(shù)性社會團(tuán)體,一直堅(jiān)持“學(xué)術(shù)為術(shù),規(guī)范發(fā)展,面向需求,加強(qiáng)服務(wù),有所作為,開拓創(chuàng)新”的辦會理念,以服務(wù)老齡事業(yè)發(fā)展為目標(biāo),以著力提高學(xué)術(shù)研究能力為切入點(diǎn),認(rèn)真開展了一些老年學(xué)學(xué)術(shù)研究工作。充分發(fā)揮了學(xué)會人才和老齡工作研究優(yōu)勢,把學(xué)術(shù)研究和社會實(shí)踐活動結(jié)合起來,在學(xué)術(shù)研究、社會服務(wù)、組織發(fā)展和自身建設(shè)等方面都取得了顯著成效。有力推動了我縣老齡工

      作,促進(jìn)了社會和諧。

      在開展老年學(xué)術(shù)研究過程中,我們感到老年學(xué)學(xué)術(shù)研究,絕不能搞成單純理論方面的研究,老年學(xué)學(xué)術(shù)研究不能脫離黨委、政府的政策要求,不能脫離老齡工作的業(yè)務(wù)范疇,不能脫離老年人的具體需求。否則,我們的老年學(xué)術(shù)研究工作只能是無源之水,無本之木,必然缺乏旺盛的生命力。

      借此機(jī)會,我對老學(xué)會今后的工作方向提幾點(diǎn)建議:一是在深入開展老齡科學(xué)研究上下功夫。目前主要是開展好漢陰縣2010-2020年人口老齡化發(fā)展趨勢研究課題,力爭將該課題做成高水平課題,為黨委政策決策老齡工作提供科學(xué)依據(jù)。

      二是在強(qiáng)化老齡科學(xué)知識普及宣傳上下功夫。一是繼續(xù)開展孝文化與尊老敬老傳統(tǒng)美德的宣傳普及,提高全社會的敬老意識。二是開展老年健康知識、老年科學(xué)知識的宣傳普及活動。

      三是在開展老年學(xué)學(xué)術(shù)研討交流上下功夫。一是適時(shí)舉辦全縣老年學(xué)學(xué)術(shù)研討會,并對參會論文及科研成果進(jìn)行評選獎勵。二是積極參與各級各類老齡學(xué)術(shù)活動。

      四是在加強(qiáng)老年學(xué)學(xué)會組織建設(shè)上下功夫。一是要加強(qiáng)自身建設(shè),堅(jiān)持政府領(lǐng)導(dǎo),民主辦會,積極發(fā)展壯大會員隊(duì)伍,不斷提高學(xué)會工作水平,為我縣老齡事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二是繼續(xù)爭取各級黨政、各有關(guān)部門和社會各界的重視與支

      持,為老年學(xué)學(xué)會工作的開展創(chuàng)造環(huán)境與條件。

      我相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全體老年學(xué)學(xué)會會員的辛勤努力,有廣大老年人的熱情參與,漢陰縣老年學(xué)學(xué)會的工作定能再上新臺階,也一定能為漢陰經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展構(gòu)建和諧平安幸福漢陰縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      再一次對大家一年來取得的成績表示祝賀,提前祝愿各位老領(lǐng)導(dǎo)、全體會員新年愉快,福壽安康。

      第四篇:在市美術(shù)書法教育研究會年會上的講話

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟鎮(zhèn)區(qū)的老師們、朋友們:

      大家上午好!

      一年一度秋風(fēng)勁,又到瓜熟蒂落時(shí)。今天,2006年某某市美術(shù)書法教研年會在我鎮(zhèn)隆重召開了。首先,我謹(jǐn)代表某某鎮(zhèn)黨委、某某鎮(zhèn)人民政府對本次年會的順利召開表示熱烈的祝賀!向蒞臨我鎮(zhèn)的省市各級領(lǐng)導(dǎo)、專家,各兄弟鎮(zhèn)區(qū)的老師們表示熱烈的歡迎!

      某是某某的故里,歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。近幾年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)人民的共同努力下,某某的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,城市面貌、人民生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,并先后榮獲了某某等榮譽(yù)稱號,三天前,我鎮(zhèn)又成功通過國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的考核鑒定。在這個(gè)大好形勢下,我鎮(zhèn)教育也得到快速發(fā)展,經(jīng)過幾年的努力,我鎮(zhèn)成功實(shí)現(xiàn)了小學(xué)聯(lián)合辦學(xué),消滅了麻雀學(xué)校,建立了一批設(shè)施一流、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化學(xué)校,省一級學(xué)校從無到有,市一級學(xué)校從12間發(fā)展到15間,并于2003年成功創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn),可以說,某某的教育取得了前所未有的大發(fā)展。

      美術(shù)書法教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,它對青少年學(xué)生審美能力的培養(yǎng)、人文情懷的塑造、創(chuàng)造力的激發(fā)均有著極為重要的作用,近幾年,在某某鎮(zhèn)教辦的統(tǒng)籌管理下,我鎮(zhèn)不斷引進(jìn)美術(shù)書法人才,優(yōu)化藝術(shù)教育模式,積極探索美育新路子,在藝術(shù)教育領(lǐng)域特別是美術(shù)書法教育方面取得突出成績。某某市美術(shù)書法教育研究會年會是由市教育局教研室、市美術(shù)書法教育研究會主辦,是一個(gè)全市性美術(shù)學(xué)科教育、科研、總結(jié)、交流、展示的盛會。今天,某某市美術(shù)書法教育研究會年會在我鎮(zhèn)召開,就是市教育局對我鎮(zhèn)藝術(shù)教育成績的充分肯定,但更是對我們的一種鼓勵和鞭策。為此,我希望全鎮(zhèn)的教育工作者要珍惜這個(gè)機(jī)會,虛心向省市各級領(lǐng)導(dǎo)專家請教,認(rèn)真和兄弟鎮(zhèn)區(qū)的同行切磋,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和全鎮(zhèn)教師的藝術(shù)教育水平。我也相信,有省市教育管理部門一如既往的關(guān)心指導(dǎo),有各鎮(zhèn)區(qū)兄弟單位的支持和幫助,有我鎮(zhèn)全體教師的共同努力,我鎮(zhèn)的教育就一定能再上一個(gè)新臺階,我鎮(zhèn)的美術(shù)書法教育就一定能取得更大的成績。

      “有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!”我們將傾力為各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們提供周到的服務(wù)。但是,由于條件所限,不周之處在所難免,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們諒解。

      最后,預(yù)祝2006年某某市美術(shù)書法教育研究會年會取得圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們身體健康,生活愉快,工作順利!

      謝謝大家。

      第五篇:在勞動保障學(xué)會年會上的講話

      在勞動保障學(xué)會年會上的講話

      同志們:

      今天,來自勞動保障系統(tǒng)內(nèi)外的專家、學(xué)者聚會一堂,共商勞動保障學(xué)會工作大計(jì),選舉產(chǎn)生學(xué)會會長,這是我市勞動保障工作中的一件大事,好范文,全國公務(wù)員公同的天地004km.cn是加強(qiáng)學(xué)會組織建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,也是團(tuán)結(jié)和動員廣大理論工作者、實(shí)際工作者和所有關(guān)心勞動

      保障事業(yè)的有識之士,為推進(jìn)我市勞動保障事業(yè)的持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展而共同奮斗的一次重要會議。受×××同志委托,我代表市勞動保障局黨組,向大會的召開表示熱烈的祝賀!向出席大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各界朋友表示衷心的感謝!向新當(dāng)選為學(xué)會會長的廖宗元同志和受到表彰的先進(jìn)單位會員、學(xué)會工作積極分子、優(yōu)秀論文獲獎作者表示衷心的祝賀!

      2005年,市勞動保障學(xué)會堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,團(tuán)結(jié)和動員學(xué)會會員和廣大勞動保障理論工作者,緊緊圍繞局黨組提出的總體思路和重點(diǎn)工作,積極開展學(xué)術(shù)交流,不斷拓展研究領(lǐng)域,在擴(kuò)大就業(yè)與再就業(yè)、完善社會保險(xiǎn)制度、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系、深化工資制度改革等方面廣泛開展專題學(xué)術(shù)研討活動,取得了顯著成績,為推動我市勞動保障事業(yè)發(fā)展,完善勞動保障制度發(fā)揮了十分重要的作用。

      剛才,××?xí)L總結(jié)回顧2004年的工作情況,對今年的任務(wù)做了部署,××集團(tuán)的×××同志也作了很好的發(fā)言。下面,我就做好當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期的學(xué)會工作再談幾點(diǎn)意見。

      一、樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,為勞動保障事業(yè)發(fā)展提供切實(shí)有力的保證

      黨的十六屆三中全會提出了“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀。勞動保障事業(yè)是社會發(fā)展的重要內(nèi)容,直接關(guān)系到以人為本理念的實(shí)現(xiàn)和人的全面發(fā)展。對學(xué)會而言,加強(qiáng)對勞動保障改革實(shí)踐問題的研究,不斷實(shí)現(xiàn)理論的突破和創(chuàng)新,為推進(jìn)勞動保障制度改革提供理論保證和政策支撐,就是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。就業(yè)是人的生存之本,也是人的發(fā)展之本,學(xué)會要針對長期實(shí)行的城鄉(xiāng)二元制經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu),研究解決農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移問題,努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌。在社會保障方面,要認(rèn)真研究擴(kuò)大社會保障覆蓋范圍的政策和措施,建立多層次社會保障體系,進(jìn)一步完善社會保障制度。除此之外,還應(yīng)研究深化企業(yè)工資分配制度改革,逐步建立與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的工資收入分配制度,維護(hù)職工合法勞動收入權(quán)利。研究解決這些問題,既為勞動保障科研工作者提供了廣闊的舞臺,也為勞動保障事業(yè)發(fā)展提供了有力保證。

      二、充分發(fā)揮學(xué)會的橋梁和紐帶作用,把廣大理論工作者和實(shí)際工作者更好地團(tuán)結(jié)起來

      學(xué)會的歷史使命就是發(fā)揮橋梁和紐帶作用。勞動保障學(xué)會要提供學(xué)術(shù)交流平臺,讓廣大會員和理論研究愛好者在平等、自由的學(xué)術(shù)氛圍中進(jìn)行學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的交流、碰撞,集思廣益,群策群力,更好地為推進(jìn)社會保障制度改革服務(wù)。學(xué)會要堅(jiān)持以人為本,滿腔熱忱地為理論研究工作者提供服務(wù),定期召開座談會,了解他們的想法,反映他們的要求,提高學(xué)會的凝聚力。同時(shí),要聯(lián)系實(shí)際,注重研究成果的轉(zhuǎn)化,既站在理論的前沿,又站在實(shí)踐的前沿。

      三、充分發(fā)揮學(xué)會與學(xué)術(shù)界廣泛聯(lián)系的作用,努力在開展學(xué)術(shù)交流、促進(jìn)理論創(chuàng)新方面取得新進(jìn)展

      學(xué)術(shù)貴在創(chuàng)新,創(chuàng)新重在交流,要堅(jiān)持開門辦學(xué)會,加強(qiáng)同其他學(xué)術(shù)團(tuán)體包括市內(nèi)外學(xué)術(shù)界的交流和聯(lián)系。要認(rèn)真組織開展高質(zhì)量、高水平的學(xué)術(shù)交流活動,促進(jìn)理論創(chuàng)新和學(xué)科發(fā)展。學(xué)會要發(fā)揮門類齊全、人才薈萃、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢,聯(lián)合其他學(xué)術(shù)團(tuán)體的專家學(xué)者深入開展調(diào)查研究,積極建言獻(xiàn)策,對勞動保障改革與發(fā)展中的重大問題提出戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的意見和建議。

      四、充分發(fā)揮學(xué)會參與科普工作的作用,努力在宣傳勞動保障政策方面作出新成績

      科普工作長期以來是學(xué)會工作的薄弱環(huán)節(jié)。關(guān)鍵問題是我們一直沒有探索出搞好學(xué)會科普工作的有效形式。要充分發(fā)揮各專委會的作用,進(jìn)一步調(diào)動和開拓學(xué)會組織參與科普工作的積極性和有效途徑;要結(jié)合勞動保障法制宣傳活動和《××勞動保障》雜志的編印發(fā)行,普及和宣傳勞動保障知識和基本政策。

      同志們,學(xué)會工作大有可為,也一定能夠大有作為。局黨組相信,在××?xí)L的帶領(lǐng)下,學(xué)會一定能開辟出一片新的天地,為我市勞動保障事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

      謝謝大家!

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