第一篇:借用課文實例,點撥作文開頭
借用課文實例,點撥作文開頭
劉勰說:“論如析薪,貴能破理”,劈木柴要順紋理,要尋找到最好的切入口,使之迅速破裂。高爾基說:“開頭第一句是最難的,好像音樂里的定調(diào)一樣,往往要費好長時間才能找到它?!睂懳恼?,切入口選得好,寫起來就順暢。
怎樣寫好作文開頭呢?仁者見仁智者見智,報刊雜志多有見解。其實,方法也就那么多,如何讓學(xué)生更好理解接受并運用才是關(guān)鍵。我在12年的畢業(yè)班教學(xué)生涯中,有一種教學(xué)方法能幫助臨近中考的學(xué)生找到捷徑,快速來改變作文開頭存在入題慢、偏離主題等問題,對提升學(xué)生作文水平,是一種“速效藥”。
教材中的文章都是經(jīng)典作品,只有畢業(yè)班師生對初中六冊語文課文全部熟悉。正是這一點,我們教師能從中找到教學(xué)捷徑,學(xué)生能從中悟到寫作方法?,F(xiàn)我就結(jié)合課文實例,采用“合并同類項”的方法,談?wù)勛魑娜绾伍_頭:
一、開篇點題
(1)朱自清《背影》開頭句:“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影?!?“他的背影”,點明文章內(nèi)容; “最不能忘記”,直接點明主旨,感情強(qiáng)烈,醒目突出。全句作為文章起筆,峻拔有力,給人強(qiáng)烈震撼。
(2)茅以升《中國石拱橋》開頭:“石拱橋的橋洞成弧形,像天上的虹?!?石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅固,能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面發(fā)揮作用?!薄笆皹蛟谑澜鐦蛄菏飞铣霈F(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅固”用一句話點明了中國石拱橋的總的特征,可謂開篇點題。
(3)梁啟超《敬業(yè)與樂業(yè)》開頭句:“我這題目,是把《禮記》里‘敬業(yè)樂群’和《老子》里‘安其居樂其業(yè)’那兩句話,斷章取義造出來。我所說是否與《禮記》《老子》原意相合,不必深求;但我確信‘敬業(yè)樂群’四個字,是人類生活的不二法門?!边@篇文章一開頭就亮出觀點“‘敬業(yè)樂群’四個字,是人類生活的不二法門?!笨芍^旗幟鮮明。
……
縱觀這三篇文章開頭,我們發(fā)現(xiàn):文章開頭方法是直接點題――或開篇點題,自然表明情感傾向;或明確說明對象,緊緊抓住對象特點;或發(fā)表議論點明論點,讓人察意圖,一目了然。正所謂“立片言以居要,乃一篇之警策。雖眾辭之有條,必待茲而效績?!?/p>
二、總領(lǐng)全文
(1)冰心《談生命》開頭段:“我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么?!弊髡唛_篇定調(diào),為下文寫“生命像向東流的一江春水”、“ 生命又像一顆小樹”,定下內(nèi)容基調(diào)。
(2)海倫?凱勒《再塑生命》開頭段:“老師安妮?莎莉文來到我家的這一天,是我一生中最重要的一天。這是 1887 年 3 月 3 日,當(dāng)時我才六歲零九個月?;叵氪饲昂痛撕蠼厝徊煌纳?,我不能不感慨萬分?!笨吹健案锌f分”,讀者容易明白文章內(nèi)容,即寫老師安妮?莎莉文進(jìn)入我的生活圈子后對我的影響。
(3)沈從文《云南歌會》開頭句:“云南本是個詩歌的家鄉(xiāng),路南和迤西歌舞早著名全國。這一回卻更加豐富了我的見聞?!遍_篇點明內(nèi)容,初步展示課文內(nèi)容是寫“我對云南歌會的見聞”這條主線。
……
“生命像什么”、“我不能不感慨萬分”、“這一回卻更加豐富了我的見聞”……這些文章開頭都是總領(lǐng)全文,定下基調(diào),下文則圍繞著它進(jìn)行“分述”,全文因此比較有條理,讀者可以迅速了解內(nèi)容概要。
三、修辭開頭
(1)張抗抗《地下森林?jǐn)嘞搿烽_頭段:“森林是雄偉壯麗的,遮天蔽日,浩瀚無垠。風(fēng)來似一片綠色的海,夜靜如一堵堅固的墻。那就是森林,地球尚未造就人類,卻已經(jīng)造就了它,植物世界驕傲的代表。”開頭使用比喻,生動形象地寫出森林廣袤盛大的特點,反襯出地下森林的不尋常。
(2)《馬說》開頭句:“世有伯樂,然后有千里馬?!弊髡邔⑷瞬疟茸鳌扒Ю锺R”,將愚妄淺薄的統(tǒng)治者比做“食馬者”,文章開頭具體而生動,含蓄又深刻。
(3)老舍《濟(jì)南的冬天》開頭段:“對于一個在北平住慣的人,象我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,象我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕。可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真的算個寶地?!遍_頭,作者以自己經(jīng)歷的幾個不同地方作對比,寫濟(jì)南冬天無風(fēng)聲無霧無毒日的“奇跡”“怪事”,突出濟(jì)南的“溫情”,贊譽(yù)它是寶地,給人印象深刻。
……
看上文,“1”“2”都是比喻,開頭設(shè)喻,以引起讀者對要說明的事物或事理的興趣?!?”是對比,用對比來開頭的方法,可以加強(qiáng)文采,有力地突出主題??梢娊柚鞣N修辭,修飾文字詞句,使開頭語言表達(dá)得準(zhǔn)確鮮明,生動有力。
四、設(shè)置懸念
(1)蘇霍姆林斯基《致女兒的信》的開頭段:“親愛的女兒,你的問題使我心情非常激動?!弊x者看到這樣的開頭,就會想:你的問題是什么?為什么使我非常激動?拋出懸念,讓人猜不透,自然引起閱讀興趣。
(2)海倫?凱勒《再塑生命》開頭句:“我不由得停住了腳步?!弊x者讀到這樣的文章開頭,心中自然產(chǎn)生疑惑――為什么“不由得停住腳步”?就會有進(jìn)一步閱讀下文的欲望。
(3)魯迅《風(fēng)箏》開頭句:“北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝丫叉于晴朗的天空中,而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動,在我是一種驚異和悲哀。”開頭開門便說:“遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動,在我是一種驚異和悲哀?!备拥娘L(fēng)箏是很美好的,在我怎么會“是一種驚異和悲哀”呢?讀者不禁會有一連串的疑問!
……
“你的問題使我心情非常激動”、“我不由得停住了腳步”、“而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動,在我是一種驚異和悲哀?!薄@樣的開頭方法,其目的是設(shè)置懸念,引起讀者的關(guān)注,激發(fā)讀者的興趣,同時增加文章的曲折,顯現(xiàn)文章的布局之美。
五、自然導(dǎo)入
(1)朱自清《春》開頭句:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!痹撐拈_頭直接寫盼春,接著寫自己在春天的見聞和感受,水到渠成。
(2)王鼎鈞《那樹》開頭:“那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。當(dāng)那路還只是一條泥濘的小徑時,它就立在那里;當(dāng)路上駛過第一輛汽車之前,它就立在那里;當(dāng)這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時,它就立在那里?!遍_頭直接描寫了“那樹”生活的特殊環(huán)境,這樣開頭非常自然。
(3)魯迅《故鄉(xiāng)》開頭句:“我冒了嚴(yán)寒,回到相隔2000余里,別了20余年的故鄉(xiāng)去。”接著寫“我”在故鄉(xiāng)、離故鄉(xiāng)的見聞和感受,非常順理。
……
這幾篇文章,都是自然入題,不加任何雕飾,平步探勝,后文內(nèi)容由此展開,自然樸實真摯。
以上事例都是人教版初中語文課文內(nèi)容,畢業(yè)班師生耳熟能詳?,F(xiàn)在,我們從寫作角度看文章開頭,進(jìn)行同類比較,應(yīng)該深受啟發(fā)吧?!
其實,語文課文是最好的范文,細(xì)細(xì)品味,我們會發(fā)現(xiàn)文章開頭何止這區(qū)區(qū)五種,還有景物描寫法,肖像描寫法,映襯烘托法,抒情議論法,刻畫人物法等。只要我們善于借鑒并歸納總結(jié)課文“開頭之石”,就能在寫作中“攻出”更好更美的“開頭之玉”,這樣,文章肯定更富有吸引力和感染力!
第二篇:作文開頭實例(分類)
一、現(xiàn)象及觀點類(類比、對比法)
1、(別人觀點+自己觀點+扣題解說)新課標(biāo)卷:贈人玫瑰,手有余香
有人說,談善容易行善難。我不贊同。善是生活中的一種美好形態(tài),不分大小,也不分時間與空間,更不分對象,我們隨手就可以為之。
善在我們的生活中無處不在,只是我們?nèi)菀缀鲆暎覀円獙W(xué)會時刻在生活中行善。俗話說“善有善報”,有善就會有回報,但我們行善不是為了刻意追求回報,而是為了人生中的那一份豁達(dá),那一份快樂。
2、(現(xiàn)象描繪+引出觀點)
2012廣東高考滿分作文:生于此岸,心無岸
洪荒宇宙之中,歲月長河之上,我們就降生在這一時代,不偏不倚,不快不慢,誕生在屬于我們的時代。我們生長的這片土地,有林立高樓,燈紅酒綠;我們??康倪@個海岸,有冷漠喧囂,名利沖突??
于是我們埋怨此岸的風(fēng)景,一心想跋涉到看似富饒的彼岸。恰如歷史學(xué)家湯因比,他選擇出生在公元一世紀(jì)的中國新疆,去感受眾多文化交織迸發(fā)的絢爛景象。但正如狄更斯所說的:“這是最好的時代,也是最壞的時代?!泵總€時代都有其兩面性,所以面對身處的時代要積極地投入其中,縱使身處喧囂,只要在心中修籬種菊,也如身處凈土。
3、描寫社會現(xiàn)象+感悟+中心觀點
(看看)反觀我們的社會,又有多少人能夠如他般心無雜念?有誰能夠像他一樣堅守自己淡泊寧靜的精神家園?在這個急功近利的社會,成功成了唯一的標(biāo)準(zhǔn),急功近利是人們渴求成功而衍生出來的心態(tài)。
大學(xué)里的導(dǎo)師們?yōu)榱嗣汇∈芈氊?zé),抄襲論文;當(dāng)郭敬明大言不慚地對大眾宣布:“我寫作就是為了賺錢!”當(dāng)“最”時代的圖書大行其道的時候……
我們不禁困惑:這個時代到底怎么了?人心浮躁,人們開始把官職、金錢、稱號等外在形式化的東西作為人的價值尺度,而人的思想情感、精神境界卻在逐漸淡出視角。
4、(別人觀點+分析+提出自己觀點)江西:要知足也要不滿足
有人說,不要老想著你沒有什么,而要想到你擁有什么;也有人說,不要去想著你擁有什么,要想到你沒有什么。
細(xì)細(xì)想來,確實如此。當(dāng)你失去的時候,不要耿耿于懷,懊惱不已,不如享受自己已有的,也許會輕松許多。當(dāng)你已擁有了自己渴望的東西,回顧一下,是否失去了什么,還欠缺什么,切忌不思進(jìn)取。
5、觀點(正)+現(xiàn)象+觀點(反)感受鄉(xiāng)村 初以為,鄉(xiāng)村便是童話的樂園。它褪去了城市的浮華,洗盡了塵世的繁雜。它也許是梵高畫布上的阿爾,有明鏡般純粹的藍(lán)天,有油彩般絢爛的花海,那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子;它也許是陶潛詩中的田園,在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的故事,斜斜的日光輕灑,便是悠然游然。
那只是詩中畫中的鄉(xiāng)村,當(dāng)我們真實的走進(jìn)鄉(xiāng)村,用心去感知鄉(xiāng)村,便會發(fā)現(xiàn),我們的鄉(xiāng)村在經(jīng)歷著苦痛。那里也有陽光,那陽光不是溫暖而是毒辣地炙烤著這片土地
6、(別人觀點+自己觀點)一個城市可以不死
有人愛山,有人愛水,我卻愛城。
同愛城的人中,有人愛都市,有人愛小鎮(zhèn)——這于我都是無所謂的。
我愛的是一個城市的靈魂。城市亦是可以被人格化的??萍伎梢再x予一座城市以它所愿意的任何外表,正如人可以選擇任何他喜愛的衣裝。但這樣的城市是不真實的。
我想到了帕斯卡爾。在空間和時間的軸上城市和人都被湮沒為一個質(zhì)點,但如笛卡爾所言“我思故我在”,若有了思想和靈魂,一座城市亦可以包含整個宇宙。而城市的靈魂,便是城市中的人。
曾經(jīng),讀到這樣一句話:“我愛一個城市的程度,與這個城市的書店和歷史成正比?!蔽沂菢O贊同的。
7、(列現(xiàn)象+引思考+自己觀點)
或許大家都會看到社會上永遠(yuǎn)存在的兩種人。一種人閑的無所事事,忙的氣喘吁吁。同樣的一天時間里面他們做了完全不同的事情,如果按比賽來說忙的人今天的路程已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了對方。然而閑的人卻會說好無聊的一天。是否現(xiàn)在的你似曾相識?
為什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名聲顯赫。大家在看到光鮮亮麗的外表時候是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力。同樣的出生,同樣的上學(xué),同樣的工作,同樣的。。
8、(別人觀點+自己觀點)有時人們也會生發(fā)這樣的慨嘆,為什么英雄只在遠(yuǎn)方?我的生活中何日英雄突現(xiàn)?心情可以理解,但認(rèn)識不能說沒有偏差。很多人認(rèn)為,只有作出做出驚天動地大事的人才是英雄,只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量,真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。實際上,“最美女教師”、“最美司機(jī)”都是普通得不能再普通的百姓。
9、(別人觀點+分析+提出自己觀點)江西:要知足也要不滿足 有人說,不要老想著你沒有什么,而要想到你擁有什么;也有人說,不要去想著你擁有什么,要想到你沒有什么。
細(xì)細(xì)想來,確實如此。當(dāng)你失去的時候,不要耿耿于懷,懊惱不已,不如享受自己已有的,也許會輕松許多。當(dāng)你已擁有了自己渴望的東西,回顧一下,是否失去了什么,還欠缺什么,切忌不思進(jìn)取。
10、(群體觀點+自己觀點)人們時常感到生不逢時,期望回到或飛越到某個時空的過去或未來。但他們不曾想,每個時代自有它得天獨厚,不可比擬的機(jī)緣巧合,從而衍生了不可復(fù)制描摹的獨特,春秋戰(zhàn)國如此,中國近代亦如此。
2012新課標(biāo)卷高考滿分作文:隨手的愛 總有人覺得隨手的力量很小,隨手做的事不會有多大的結(jié)果,隨手的事不屑一顧!而我看到了隨手一樣是愛,隨手一樣是一種人性的光輝,隨手一樣是一種強(qiáng)大的力量!老祖宗給我們留下一句寶貴的話:勿以善小而不為。人生就像一場旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的風(fēng)景。有意義的人生不在于長度,而是在于人生的寬度和深度,如果你現(xiàn)在過的生活毫無意義的話,不介意你開始你的第二人生。
江西:知足常樂
在這世界里,我們都是其中一份子,我們都會無時不刻地需要得到幫助,也無時不刻地需要幫助別人。有時候我們只要付出哪怕一點點,甚至是不經(jīng)意間的付出,都能幫到別人,甚至可以救到別人。
二、修辭法(引用法、設(shè)問法等)
1、設(shè)問+別人觀點+分析+提出自己觀點
有時人們也會生發(fā)這樣的慨嘆,為什么英雄只在遠(yuǎn)方?我的生活中何日英雄突現(xiàn)?心情可以理解,但認(rèn)識不能說沒有偏差。很多人認(rèn)為,只有作出做出驚天動地大事的人才是英雄,只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。其實,用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量,真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。
在我看來,在現(xiàn)實中,“最美**”也許都出自平凡,都是普通得不能再普通的百姓。
2、(引名言+解說+自己觀點)
“人生就像各種各樣的朱古力,你永遠(yuǎn)不會知道那一塊屬于你?!卑⒏誓赣H的這一句話,向我們闡明了:每一個人的生命軌跡都是存在,而且是獨一無二的。
(其實,)在我看來,人生的比賽不在乎輸贏,而是在乎你的人生時候過的是否有意義。
人生就像一場旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的風(fēng)景。
3、(引名言+解說+自己觀點)2012廣東高考滿分作文:生逢其時
我想起《雙城記》中開篇時的那句話,這是一個最繁華的時代,這是一個最蕭條的時代,我們永遠(yuǎn)在時代的夾縫里徘徊、掙扎、躊躇獨行,天上地下人間更仿得找不到一個立足之地。
(但在我看來)而我卻以為,不論生活在那個時代,我們都該懷著寬恕與愛,去面對這個世界、去活著。
4、熱愛誕下創(chuàng)造的奇跡(70分)
紀(jì)德有言:“我為美好的事物消耗著自己的感情,它們的光輝來自于我不斷地燃燒,但這是一種美妙的消耗?!边@美妙的事物,便是我們創(chuàng)造的事業(yè),這消耗便是我們的熱愛。
若不是有了那些關(guān)于水稻的夢,若不是有了那種投入其中的熱愛,袁隆平何以從田間完成偉大的創(chuàng)造?何以用枯瘦的雙肩擔(dān)起全球的飽食之憂?他因胸懷天下蒼生而熱愛他的事業(yè),他因熱愛而誕生創(chuàng)造奇跡。
5、(引名言+解說+自己觀點)“人生就像各種各樣的朱古力,你永遠(yuǎn)不會知道那一塊屬于你?!卑⒏誓赣H的這一句話,向我們闡明了:每一個人的生命軌跡都是存在,而且是獨一無二的。
(其實,)在我看來,人生的比賽不在乎輸贏,而是在乎你的人生時候過的是否有意義。春去秋來,花開花落,歲月就這樣流逝,不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋,有人喜歡享受當(dāng)下,而我們應(yīng)該做的,就是珍惜現(xiàn)在的一切,明白知足方能常樂。
三、闡釋法 筑起誠信的森林
所謂誠信,就是要誠實守信,這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會的基石。但近年來,不少人把它遺忘了,甚至丟棄了,結(jié)果許多人的心靈被污染了,行為中的欺騙隱瞞多了,社會上的假冒偽劣泛濫了。身為一名小學(xué),作為祖國的未來,我們應(yīng)該從小呼喚誠信,尋找誠信,攜起手來在身邊共同種植和培育起誠信的森林,讓這個世界變得更加美好。
誠信——為人之本來源 誠信,自古以來就是中國乃至整個人類所公認(rèn)的一種美德。說到誠信,也許每個人都會說,誠信很容易,但是真正在關(guān)鍵關(guān)頭,又有幾個人能保持誠信呢?雖然“誠信”二字只是很簡單,但要做到就要我們用心去實現(xiàn)了。
“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛?!庇袝r後,很多人都會講求誠信,但是到了切身的利益時,他們常常會把自己擁有的誠信拋到九霄云外,用虛偽來包裝自己。這時他們猶如一份無價值的禮物,虛偽是禮物裝飾的包裝紙,而里面的并不是什么有價值、有意義的禮物,這只是一張白紙,一張撕破了臉的白紙。
四、開門見山(開門見山+引材料+過渡到現(xiàn)實)
我們讀到了一個平凡的故事,再次感受到了偉大來自平凡。
一位漆工做了一件好事:在一次為人漆船的過程中,不聲不響地將船上漏洞補(bǔ)好了。而這一平凡的舉動,最終卻救了幾個年輕人的生命。
這樣的故事在現(xiàn)實生活中很多。當(dāng)“最美司機(jī)”吳斌的事跡震撼杭城、感動中國的時候,他的姐姐說了這樣一段話:吳斌一生很平凡,他只是在生命的最后一刻,讓人們記住了他。
船主與漆工的故事,讓我們領(lǐng)悟到深刻的人生道理。2012浙江高考滿分作文:光榮的荊棘路
五、引材料+析材料+觀點
(引材料+個性觀點+假設(shè)反證)臺灣著名女作家劉繼榮的女兒說:“我不想成為英雄,我只想成為坐在路邊鼓掌的人?!?/p>
可是,為別人喝彩固然重要,親自參與人生努力奔跑才是一種圓滿。
倘若人人都在路邊鼓掌,那么這條光榮的荊棘路上將有鼓掌,那么這條光榮的荊棘路上將有誰在奔跑,將有誰來開辟一條新道,將有誰來為后來人樹一個航標(biāo),開創(chuàng)一片全然不同的天地?
第三篇:作文開頭結(jié)尾實例
精彩作文開頭
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
●如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。
那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)
●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌; 毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
●心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
●快樂=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點看,物質(zhì)消費越大,欲望越小,快樂就越大,正應(yīng)了中國人的一句古話“知足常樂”。反之,如果一個人的物質(zhì)消費有限,而欲望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢? ●俄國作家契訶夫說:“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。
●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
●愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時候不需要梁?;谋瘔?,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
●微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競發(fā)才是大海的壯觀。
●生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個“連載”,無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機(jī)會,走過去就無法回頭。
●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽?wèi){命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。
●能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點,那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
●春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。
●《太陽每天都不辭勞苦地升起》巴爾扎克說過“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。
●寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。
滿分作文精彩結(jié)尾20例
●01、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。
風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;
走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;
登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄?!吨泵婵嚯y》
●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
●03、只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個跟頭之后,終會占有藍(lán)天。
●05、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!?/p>
●06、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。
●07、堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進(jìn)取,堅持的明天叫成功。
●08、如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點就是沒有缺點。
●09、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳?。话柋八股奖诹⑶ж?,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。
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10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。●
11、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。
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12、沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。
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13、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧!
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14、“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!保ū恼Z)我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
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15、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧!
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16、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹;
也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍。終會擁抱大海;
也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個跟頭,終會翱翔藍(lán)天。
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17、當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。
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18、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團(tuán)火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!
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19、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。
●20、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
一、親情:
①母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。
②母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
③母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
④夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……
二、友情:
①“朋”可理解成兩個月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤兒。
②朋友是夏天的樹陰,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人,朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人…
③友誼,源于愛心。跌倒時,伸出扶持的雙手,憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。
④ 我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
⑤友誼要用真誠去播種,要用理解去護(hù)理,要用熱情去澆灌。
⑥友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨者心中的陰云,點燃了失敗者新的希望。
⑦思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。⑧如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
⑨多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。
三、成長感動:
①當(dāng)每一天的太陽射進(jìn)窗戶時,我快樂;當(dāng)經(jīng)過一番冥思苦想后攻克難題時,我快樂;當(dāng)看到別人因為我的幫助而露出笑臉時,我快樂。我是一個愛創(chuàng)造快樂的人,快樂,會因為我或者你而流動,而傳播。
②快樂如清風(fēng),吹走籠罩在 人們心頭上的烏云;快樂如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼。
③幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福 ④用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折,多一分勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一分肯定,少一分挑剔……
⑤請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進(jìn)的力量,少一些故作高深的看破紅塵。
⑥如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好,美好會發(fā)現(xiàn)你;如果你努力去尊重他人,你也會獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人,你也會得到他人的幫助。
四、青春勵志、道德觀念:
1、理想與信念
①春暖花會開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定會遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿圓。
②選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。
③信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
④耐力,是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。
⑤大廈巍然屹立,是因為有堅強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示 方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導(dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
⑥風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。
⑦信念之于人,猶翅膀之于鳥,信念是飛翔的翅膀。
⑧有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
⑨在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者將暴尸荒野;在無邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會與成功擦肩而過,抱憾終生。
⑩只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人生。
⑾如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。
2、真誠、尊重、寬容、愛心
①擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有誠實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁,不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經(jīng)真實擁有,在一些時候,大度舍棄也是一種境界
②真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。
③如果你失去了金錢,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠信,那你就幾乎一貧如洗了。
④一顆孤獨的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀!
⑤只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,才會看見心靈的寶藏;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,才會看見門外清明的風(fēng)景;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進(jìn)窗來;只有我們愿意打開心內(nèi)的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。
⑥尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。
⑦尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。
⑧寬容潤滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。
⑨生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。
⑩學(xué)會寬容,意味著成長,秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的力量。
⑾理解是生活的太陽,她將給人們帶來無盡的溫暖。理解是生活的發(fā)動機(jī),她將給人們帶來無窮的力量;理解是生活的美酒,她將給人們帶來醉人的芳香。(12)贊美如順風(fēng),吹起將要啟航的白帆;贊美如明燈,照亮黑暗中摸索的路;贊美如暖陽,驅(qū)散人心頭的寒冷;贊美如春雨,滋潤出希望的嫩芽;贊美如彩虹,其美麗讓人終生難忘…
(13)愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
3、成功與挫折
①成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺??鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。
②成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。
③成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。
④未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……
⑤在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
⑥如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
⑦希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無形的動力。
⑧毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌; 毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
五、自然啟示
①風(fēng)從水上走過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪,朋友,我們從時代的舞臺上走過,留下了什么呢?印記或記憶
②天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地?fù)肀恳淮缤恋兀徽撈湄毟?,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。有容乃大、包容
③要裝進(jìn)一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。舍棄
④冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。希望
⑤是一叢秋菊,也要散發(fā)芳香;是一片秋葉,也要裝點大地;是一株古柏,也要撐起藍(lán)天;是一眼古井,也要流出清泉。奉獻(xiàn)和價值
⑥遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。
⑦成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。哲理
⑧巖石下的小草教我們堅強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
⑨因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻€就會是我們。志向、理想
⑩泥土的味道是苦澀的,海水的味道是苦咸的,樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦的大自然,孕育了人們交織著各種苦痛的心靈。苦澀也是生活的味道。
⑾百花爭艷的春天是充滿活力的季節(jié),烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié),瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié),白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。
⑿太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語,卻展示出廣博。內(nèi)涵或者桃李不言,下自成蹊
⒀我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草,要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變的一望無涯的滄海。沉著穩(wěn)健
⒁也許,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,為生命添一分綠意,增一道風(fēng)景。也許,你升不成光芒萬丈的太陽,但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰,為大地添一分光明,增一分熱量。也許,你妝扮不成雍容華貴的牡丹,但你依然可以長成一朵野花或一棵小草,為人類添一縷芳香,增一分活力。獨特的自己 ⒂見到滿天的細(xì)雨,你只要無愧地做雨中飄落的一滴,雖是一滴,卻能滋潤大地;見到延伸的道路,你只需無愧地做石子中平凡的一枚,雖是一枚,卻能支撐前進(jìn)的步伐。見到美麗的花園,你只需無愧地做花朵中平凡的一朵,雖是一朵,卻能增添色彩。見到寬廣的大海,你只要無愧地做魚兒中歡快的一只,雖是一只,卻能演繹生機(jī)。甘于平凡,平凡也是一種幸福。(16)春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的快樂;夏天,捧一抹驕陽,放進(jìn)心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我的心情;冬天,掬一捧陽光,放進(jìn)心房,讓它蕩滌我的心靈……
我珍惜生命的每一寸光陰,我渴望美麗,我享受生命,所以無論何時,我都會擁有一份好心情!
第四篇:寫作開頭技巧實例
考場文開頭技巧例談
俗話說:“萬事開頭難?!睂τ诳紙鲎魑膩碚f,寫好作文開頭尤為重要。因為老師閱卷時首先看的便是第一段,所以臨考寫作時一定要寫好開頭段,緊緊抓住老師的目光,讓老師不由自主的隨著你的思路走??偟膩碚f開頭的方法多種多樣,有一條是最重要的,那就是:簡潔明了,迅速入題。請看近年各地中考滿分文的開頭技巧。
技巧一:設(shè)計懸念,吸引讀者
我快要死了——
我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護(hù)士只有到吃藥、打針的時候才會進(jìn)來,而且很少和我說話。我已經(jīng)習(xí)慣了,我不會有太多的報怨,因為我知道我快要死了。我凝視著窗外,告訴自己要坦然面對死亡?!陡惺苌钪馈罚?/p>
技巧點撥:這篇文章的開頭設(shè)計了一個懸念:“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了,會想,他怎么會快死了呢?他得了什么病?的一來會怎樣?這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文,使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法,抓住了人們閱讀時的好奇心理,精心設(shè)計吸引讀者閱讀,效果很好。
技巧二:開門見山,亮明觀點
朋友,當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條溪河惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時,你的感想如何?我那時卻不氣憤得想大聲呼叫:“請關(guān)注人類的生存環(huán)境!”《我關(guān)注人類的生存環(huán)境》)
技巧點撥:考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點。寫作時開門見山,擺明態(tài)度,不失為一種普通但又實用的方法。這篇文章的開頭采用設(shè)問的方式,一問一答,簡潔有力,鮮明地亮出自己的觀點,為下文展開議論打下了基礎(chǔ)。
痛苦的時候,你會回家,用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時候,你會回家,讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云;家——融進(jìn)去的是悲傷,化解出來的是快樂;家——接納的是難過,釋放的是開心。家,真好?。ㄟx自《家,真好》)
技巧點撥:記敘文也能開門見山。你看,這篇文章運用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達(dá)出來,為全文定下了基調(diào)。
技巧三:聯(lián)想回憶,巧妙敘述
獨立小院,月光如水,靜靜地流瀉在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,引起了對你的不盡的思念!曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚,我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車??
小小年紀(jì),孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你,一切還好嗎?(選自《當(dāng)我面對“溶溶月色”的時候》)
技巧點撥:中考中,常有追憶式文題出現(xiàn),需要考生追述過去發(fā)生的某一件事。此時不妨聯(lián)想回憶,引發(fā)思緒。這篇文章的開頭就導(dǎo)用了這一方法。文中先寫月色,由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想,使我回憶起同樣是在這樣一個夜晚發(fā)生的故事。這種開頭,洋溢著一種濃郁的情感氛圍,利于抒發(fā)情感。
“常回家看看,回家看看??”歌聲在房間的上空回旋著。東子拿著父親的信,淚水溢滿了臉頰。三年了,東子離開家整整三年了,三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。東子掩卷而思,思緒又回到了三年前。(選自《?;丶铱纯础罚?/p>
技巧點撥:這篇文章從一首流行歌曲入手,引發(fā)文中人物的思考,使思緒回到從前,巧妙地交待了故事發(fā)生的時間。
技巧四:突出矛盾,渲染氣氛
“你這書記趁早別當(dāng)了,半點用也沒有!”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來的我,離家門還有百來米遠(yuǎn),就聞到了一股濃濃的火藥味,聽到了媽媽對爸爸的呵斥聲,一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事,爸爸干什么她都要干預(yù)一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撐船,每次都是任憑媽媽一陣暴風(fēng)驟雨過后,才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。(選自《“民主墻”的**》)
技巧點撥:記敘文的寫作要善于制造矛盾,在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個矛盾沖突。目的是要迅速抓住讀者的心,引發(fā)讀者的閱讀興趣。
“今年夏天太熱了,干脆明天去買空調(diào)!”媽媽邊吃飯邊說道。
“買空調(diào),買空調(diào),你只知道享受!應(yīng)該節(jié)約點錢供孩子以后上大學(xué),簡直不會打算?!蹦棠虈Z叨著,臉上沒有了笑容。
“你這老人,應(yīng)該享受享受,今年70歲了,還能活多久嘛?”媽媽隨口答道。
我心里納悶著:他們有時說話不投機(jī),但很少鬧矛盾,今天的氣氛很緊張,人們常說婆媳間沒有血緣關(guān)系,所以很難相處好。(選自《責(zé)任》)
技巧點撥:故事有矛盾才會有吸引力,在產(chǎn)生矛盾——解決矛盾的過程中,文章的曲折性、可讀性會大大加強(qiáng)。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來,為故事的進(jìn)一步展開打下了堅實的基礎(chǔ)。
技巧五:巧用修辭,展示文采
愛心是冬天里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標(biāo),指明了新生的希望。(選自《把愛心帶給他人》)
假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印;假如??無論我是什么,無論我以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是回報。(選自《詮釋回報》)
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的;對人以和,待人用善,待人和善。(選自《待人和善》)
常聽老人說:“我走過的橋比你走過的路還多!”那時,我就在想,橋究竟是什么呢?難道只村西頭的那兩塊老槐樹疊加起來的、我們上學(xué)必須經(jīng)過的“橋”嗎?(選自《美麗的橋》)
技巧點撥:修辭是語言運用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風(fēng)采。在考場作文中,考生若能熟練運用修辭手法扮靚語言,定能得到良好的效果。上面幾例中,第一例運用比喻、排比手法,第二例運用擬物、排比手法,第三例采用排比,疊詞手法生動地闡述了自己的觀點,抒發(fā)了自己內(nèi)心的真實情感,語言亮麗多彩,讀之令人耳目一新;第四例則采用設(shè)問方式,先設(shè)下疑問,再展開故事,具有很強(qiáng)的吸引力,易引發(fā)讀者的閱讀興趣。開頭如此不凡,自然會給閱卷老師一個良好的印象。
技巧六:描寫環(huán)境,烘托背景
教室外,呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點撲打在墻上,“嚓、嚓”地響。教室內(nèi),一場全能競賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。(選自《心中筑起一堵墻》)
紫紅色的去霞充滿著整片天空,其中還有一輪血似的夕陽,如此暖意的畫面顯示現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感,暖得讓人沉醉,暖得讓人迷戀。(選自《把黎明的美麗帶給曾失落的我》)
晚風(fēng)吹過河面上最的一波漣漪,夕陽收起它最后一道余暉,秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著,目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多都已逝過,當(dāng)許許多多 都已凋盡,我們起碼還可以對自己說:“別傷心,我已體驗過那種感覺,雖然只是曾經(jīng)擁有。”(選自《曾經(jīng)擁有》)
技巧點撥:一切景語皆情語,在記敘文、散文的寫作中,環(huán)境描寫是不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛,可以襯托人物、可以推動故事情節(jié)的發(fā)展。如果在文章的開頭先進(jìn)行一段簡潔的環(huán)境描寫,既可以為文章提供一個特定的背景,又能使文章形成一種特殊的氛圍。
上面三段開頭,第一段寫一場急雨的降臨,為的是為教室內(nèi)的考試烘托背景,并制造一種緊張的氣氛。第二段則寫夕陽西下的情景,主要是為下文寫自己的人生感悟打下基礎(chǔ),是一個情思的觸發(fā)點。第三段通過“晚風(fēng)”“夕陽”“秋霜”的描寫襯托出此時人物的心情。三段文字寫法簡單但很實用,效果也好,能極大地引發(fā)讀者的閱讀興趣。
技巧七:廣泛引用,突出主題
“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下??”每當(dāng)耳邊響起著熟悉的旋律,自己就好像遇見了多年不見的老朋友一樣,感覺格外親切。(選自《歌聲與微笑》)
著名科學(xué)家愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣。”是的,擁有自信,不斷努力,就能獲得成功。(選自《擁有自信方能成功》)
“月朦朧,鳥朦朧,簾卷海棠紅。”
每當(dāng)我吟誦這句詩,心中便有說不出的陶醉。心也朦朧,眼也朦朧,眼前真?zhèn)€展現(xiàn)出一幅畫來。(選自《陶醉》)
技巧點撥:引用法是一種很常用的文章開頭法,引用的內(nèi)容是很豐富的,若是議論文則常引用名人名言以增強(qiáng)論證效果,突出主題,如上面第二例;若是記敘文、散文則可以引用歌詞、詩句,以引發(fā)下文,便于敘事抒情,如上面第一例、第三例。此外,還可引用古語、俗諺、對聯(lián)等等。
第五篇:作文開頭和結(jié)尾實例人物寫作
寫人作文開頭:
1、我有一個好朋友,他有個大頭,我給他編了一條歌:大頭大頭,下雨不愁,人家有傘,我有大頭;他有一頂烏黑的頭發(fā),短短的,老師特別喜歡摸他的頭;你們別小看他,他有一身大力氣,但他一點也不兇,他很可愛,也很善良。他的名字叫徐志凱。
2、楊老師是我們班的班主任,也是我們的語文老師。楊老師長著一張鵝蛋臉,臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。她長著一頭波浪似的長發(fā),經(jīng)常穿著白色衣服。楊老師既是我們的老師,又像是一位慈愛的媽媽。
3、每當(dāng)讀到“慈母手中線,游子身上衣”,我就會想到對我最好的媽媽。
4、有一個人一生一世愛著你,她就是母親。有一種愛一生一世為你服務(wù),不需要回報。這就是母愛。母親是華夏兒女最敬愛的人;是中華民族最尊重的人;是所有人最愛的人。在我的眼中母親她是我一生中最想感謝的人。為什么這樣講?因為在我的童年中有一件事深深的打動了我。
5、瞧,一個圓圓的“小絨球”過來了!大大的西瓜肚膨脹在腰上,粗粗的胳膊都有我大腿壯了,方方正正的國字臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,它厲害得可以看透你的內(nèi)心世界,一座高高的鼻梁山懸在臉上,嘴里經(jīng)常露出兩排潔白的牙齒,兩邊還豎著一對大大的招風(fēng)耳,看起來多精神。哈哈,他就是我的爸爸。
6、老師是世界上最神對的職業(yè),她們奉獻(xiàn)了青春,燃燒了自已。
愛如陽光,人人需要它,沐欲著它,就會感到溫暖,愛是一個博大的海洋,它融入了陳老師對我點點滴滴的關(guān)懷。
7、在我成長途中,有無數(shù)盞為我指明方向的明燈,然而最令我難忘的卻是那一盞----那就是給我無私關(guān)愛的父親。
寫人作文結(jié)尾:
1、母親??!你是我茫茫成功路上的明燈,照耀我勇敢向前前進(jìn)。我的耳畔似乎又響起了“誰言寸草心,?? ”
2、加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。楊老師,我愛您,這是您的學(xué)生從心底發(fā)出的聲音。
3、?。「赣H,您是我成長路上的一盞明燈,永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn)的方向;您是一束燃燒著的生命之火,永遠(yuǎn)給我溫暖和光明;“誰言寸草心,報得三春暉”,我----您的女兒,只能在心中默默地祝愿您健康長壽!
4、如今,我們又要天各一方了——她小學(xué)畢業(yè),說要考到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方去。淚水伴隨,我們戀戀不舍,想到即將分開,誰都心碎,但我還是希望她去了。深夜里,閃星下,我許愿:祝姐姐考個好成績,去??遠(yuǎn)方??