第一篇：創(chuàng)新載體激發(fā)活力全力打造書香社區(qū).[模版]

創(chuàng)新載體激發(fā)活力 全力打造書香社區(qū)

姜堰鎮(zhèn)康華社區(qū)

今年以來，姜堰鎮(zhèn)康華社區(qū)以“打造書香社區(qū)”為目標(biāo)，積極整合和利用社區(qū)資源，建立完善社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，著力提高居民綜合素質(zhì)，營造“人人參與，超越自我，人人學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步”的學(xué)習(xí)型社區(qū)氛圍，促進(jìn)了社區(qū)和諧穩(wěn)定。

一、營造學(xué)習(xí)氛圍，全面滿足居民學(xué)習(xí)需求。充分利用社區(qū)的各種資源，依托社區(qū)內(nèi)文化活動(dòng)中心、黨員活動(dòng)室、圖書室、校外輔導(dǎo)站、社區(qū)企事業(yè)單位等場所資源，開展社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。在社區(qū)學(xué)校中建立老年學(xué)校、婦女學(xué)校、未成年人學(xué)校、人口與計(jì)劃生育學(xué)校、家長學(xué)校、技能培訓(xùn)學(xué)校、廉政學(xué)校等，為社區(qū)市民提供多層次、全方位的學(xué)習(xí)、教育服務(wù)。將法律知識、科普常識、交通安全、節(jié)水節(jié)電、消防安全、保護(hù)環(huán)境、治安防范、遠(yuǎn)離毒品等多方面的知識送到群眾家門口，使社區(qū)居民不出社區(qū)就能品嘗到“文化大餐”。社區(qū)未成年人學(xué)校提出了志愿服務(wù)、保護(hù)環(huán)境、文明娛樂、勤做家務(wù)、拒絕毒品、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、學(xué)法用法、防災(zāi)避險(xiǎn)、預(yù)防疾病等理念，從大處著眼，小處著手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。把暑期作為工作的重點(diǎn)，組織社區(qū)部分曾受捐助的大學(xué)生為特困中、小學(xué)生和部分留守兒童進(jìn)行課外輔導(dǎo)。組織社區(qū)青少年參加“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、拒絕毒品”專題講座，鼓勵(lì)青少年?duì)幾觥靶麄餍±取?。組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)境整治、家庭衛(wèi)生、勤做家務(wù)等活動(dòng)，使青少年得到了鍛煉，讓一批人帶動(dòng)大批人積極參加，在青少年中形成個(gè)個(gè)爭做“清潔小能手”的氛圍。在“和諧社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)中，共建學(xué)校40多人的文藝表演隊(duì)與社區(qū)老年文藝表演隊(duì)進(jìn)行“老少同樂、共創(chuàng)和諧”、“小手牽大手，文明結(jié)伴走”的文藝宣傳表演，社會(huì)性的教育資源得到挖掘和利用，為全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)搭建了平臺，提供了學(xué)習(xí)條件，從而提高了社區(qū)群眾的整體素質(zhì)。

二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，提高社區(qū)凝聚力。隨著學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)的開展，居民對社區(qū)的歸屬感明顯提高，愿意為和諧社區(qū)做貢獻(xiàn)的人員越來越多，參與社區(qū)公益活動(dòng)成了居民的自覺行動(dòng)。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)也增進(jìn)了居民間的交流與溝通，鄰里間相互關(guān)愛、相互幫助，成為日常習(xí)慣。去年7月份，我們成功舉辦了“相約鄰里、共創(chuàng)和諧”納涼晚會(huì)，社區(qū)群眾同臺獻(xiàn)藝，退休教師曹壽和將多年積累的衛(wèi)生保健知識講出來與大家一起分享；小神童的母親潘愛蘭傳授育子方法；私營業(yè)主劉亞東談創(chuàng)業(yè)感言；文藝愛好者薛秀蓮自編自演快板書“咱們的社區(qū)”；江蘇省綠色家庭獲得者陸興庭家庭綠色生活的現(xiàn)身說法；還有許多青少年上臺表演了琴、棋、書、畫等才藝。演出場面宏大、節(jié)目精彩、觀眾如潮，獲得了圓滿成功，成為我社區(qū)廣場文化活動(dòng)的一大盛景。

三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)家庭，提高居民生活品位。通過創(chuàng)建活動(dòng)，居民提高了生活質(zhì)量意識，許多居民從“牌桌”、“酒桌”、“聊桌”回歸到提高素質(zhì)的學(xué)習(xí)中來，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭成為時(shí)尚?？等A一村23樓的老孫，自下崗以來一直想著謀生度日，閑暇之余打打小牌，而今全家都是學(xué)習(xí)的積極分子，兒子媳婦以學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識為主，老孫本人不但讀修身養(yǎng)性的書籍，還練習(xí)書法、下象棋；老伴主要學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識，每天工作之余能安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)。同時(shí)開展家庭親子閱讀，老孫教育并引導(dǎo)孫子多讀書、讀好書，孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)。由于教子有方，十一歲的孫子琴、棋、書、畫樣樣會(huì)，空閑時(shí)爺孫倆經(jīng)常對弈、練書法，這都是學(xué)習(xí)后以言傳身教去影響孩子的結(jié)果。康華一村24樓102室黃桂芳家庭也是學(xué)習(xí)的典范。她說：“我文化低，深?yuàn)W的理論我不懂，但通過學(xué)習(xí)，我知道怎樣做人”。她用心、用情、用愛心照顧著患有心臟病的婆婆，用行動(dòng)詮釋著中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。幾年來，她以身作則，講文明、講禮貌，有意識、有步驟的教給孩子待人接物的禮儀，從干家務(wù)等開始，自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子自立的精神，構(gòu)筑家庭文化，營造良好的家庭風(fēng)氣，循循善誘，持之以恒，使孩子耳濡目染，從小就受到真善美的陶冶。學(xué)習(xí)型家庭的事例舉不勝舉，一大批學(xué)習(xí)型家庭的出現(xiàn)，充分顯示了康華社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的成果。

四、拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，穩(wěn)定社區(qū)祥和氛圍。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)貼近生活，貼近居民，貼近實(shí)際，日常學(xué)習(xí)活動(dòng)堅(jiān)持因地制宜，因勢利導(dǎo)，突出特色。為了讓廉政文化活動(dòng)融入居民生活、貼近群眾，我們舉辦了廉政文化影視電教片展播，舉行了廉政文化故事會(huì)，舉辦以廉政文化為主題的漫畫展覽等。特別是繪制的漫畫由廉政文化、公民道德、家庭美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德等漫畫組成，生活氣息濃郁，涉及反腐倡廉和社會(huì)生活的方方面面，風(fēng)格淺顯易懂，形式生動(dòng)活潑，不但讓人一目了然、寓教于樂，而且讓居民群眾在潛移默化中受到廉政文化的熏陶，起到“潤物細(xì)無聲”的教育作用，切實(shí)增強(qiáng)廉政文化的感染力。同時(shí)社區(qū)黨支部還開展反腐倡廉教育，成立了廉政文化讀書角，組織社區(qū)黨員干部進(jìn)行多次黨風(fēng)廉政的正面教育和警示教育，提高廉潔自律的自覺性。廣大干群在學(xué)習(xí)中增長了知識，學(xué)到了處理問題的技巧，能夠做到冷靜處事，通過正常渠道解決問題。多年來，社區(qū)從來沒有越級上訪事件，也沒有職務(wù)犯罪現(xiàn)象發(fā)生，處處洋溢著祥和的氣氛。

五、健全學(xué)習(xí)機(jī)制，提高社區(qū)團(tuán)隊(duì)的工作能力。進(jìn)一步完善了黨支部理論組、居委會(huì)委員政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各個(gè)層面的學(xué)習(xí)制度，在制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)注重與當(dāng)年度的工作重點(diǎn)及各委員的工作職能相結(jié)合，定期向居民推薦好書目錄，每季確定一個(gè)學(xué)習(xí)主題，各委員結(jié)合自身實(shí)際，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃嚴(yán)格對照落實(shí)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，每年制定教育培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)委員參加學(xué)歷教育，把每人的學(xué)習(xí)考核與年度個(gè)人目標(biāo)考核相結(jié)合。經(jīng)過不懈的努力，在學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建過程中，各委員的綜合素質(zhì)和學(xué)識水平有了較大提高。截至目前，6名工作人員中達(dá)大專以上學(xué)歷的4人，其中本科生2人，通過自學(xué)取得中級職稱2人，所有人員都學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)操作?，F(xiàn)在，不但每個(gè)人的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性明顯增強(qiáng)，能夠結(jié)合工作實(shí)際提高學(xué)習(xí)針對性，而且發(fā)展創(chuàng)新的意識也明顯增強(qiáng)，運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的能力得到提高，推動(dòng)了社區(qū)和諧健康發(fā)展。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，在全市打造“學(xué)習(xí)型社區(qū)”、建設(shè)“學(xué)習(xí)型新城”的時(shí)代浪潮中，愿我們都來與好書作伴：只有與學(xué)習(xí)為伍，思想才不至于貧窮；只有與好書作伴，靈魂才不至于孤獨(dú)；只有與好書作伴，身心才能得到陶冶；只有與好書作伴，生活才能充滿情趣。我相信：人生會(huì)因讀書而美麗，會(huì)因知識而精彩。

學(xué)習(xí)，一定會(huì)讓生活更美好！

第二篇：創(chuàng)新活動(dòng)載體 激發(fā)黨建活力

創(chuàng)新活動(dòng)載體 激發(fā)黨建活力

軟件學(xué)院學(xué)生第二黨支部

認(rèn)識創(chuàng)新

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。黨在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)了馬克思主義與中國實(shí)際的有機(jī)結(jié)合，在創(chuàng)新中找到了治國強(qiáng)國之道，在創(chuàng)新中克服了前進(jìn)道路上遇到的困難，在創(chuàng)新中取得了改革開放以來舉世矚目的偉大成就。建設(shè)創(chuàng)新型國家，要求執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨人通過學(xué)習(xí)，對于為什么要?jiǎng)?chuàng)新、什么叫創(chuàng)新、為誰創(chuàng)新、靠誰創(chuàng)新、怎樣創(chuàng)新等基本問題形成共識，并自覺地付諸行動(dòng)。今天黨內(nèi)在發(fā)展和改革問題上出現(xiàn)的各種不同認(rèn)識告訴我們，要使全黨能夠統(tǒng)一思想和行動(dòng)，建設(shè)創(chuàng)新型國家，并不是一件容易的事。為此更要努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、創(chuàng)新型政黨。而黨支部作為黨的基層組織的戰(zhàn)斗堡，更應(yīng)該加強(qiáng)其創(chuàng)新型建設(shè)，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)揮重要作用。

黨支部是黨的最基層的黨組織，是黨在基層組織的政治核心，是按照民主集中制的原則把黨員組成的領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)合體，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。

黨支部作用：一是保證監(jiān)督黨和國家方針、政策在本單位的貫徹執(zhí)行，保證本單位生產(chǎn)、工作任務(wù)的完成；二是支持行政領(lǐng)導(dǎo)依法行使職權(quán)；三是全心全意依靠職工群眾，四是參與本單位的重大問題的決策；五是加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)思想政治工作、雙文明建設(shè)和工會(huì)、團(tuán)支部的工作。

黨支部任務(wù)：宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，努力完成本企業(yè)擔(dān)負(fù)的生產(chǎn)任務(wù)；組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)；對黨員進(jìn)行教育和管理；密切聯(lián)系群眾，做好群眾工作；加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，搞好人才培養(yǎng)；堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，做好發(fā)展黨員工作；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)；教育黨員職工和群眾自覺抵制不良影響，堅(jiān)決同各種違法違紀(jì)行為作斗爭。

黨支部職責(zé)：

1、貫徹執(zhí)行上級黨組織的指示、決定和支部大會(huì)的決議。

2、做好對黨員的教育和管理，搞好黨支部自身建設(shè)。

3、處理支部的日常事務(wù)，按期向支部黨員大會(huì)和上級黨組織報(bào)告工作。

4、開展經(jīng)常性的思想政治工作，關(guān)心職工群眾的工作、學(xué)習(xí)。

5、領(lǐng)導(dǎo)、支持工會(huì)、團(tuán)支部等群眾組織按照各自的章程開展工作，充分發(fā)揮其作用。

6、支持、保證、監(jiān)督行政工作順利完成職代會(huì)通過的奮斗目標(biāo)和任務(wù)。

7、項(xiàng)目工程結(jié)束前，做好連續(xù)性工作及相關(guān)材料的移交工作。

由此可見，建設(shè)創(chuàng)新型黨支部至關(guān)重要，只有這樣，才能激發(fā)更多強(qiáng)有力的黨建活力。

理解創(chuàng)新

黨的十七大報(bào)告對基層黨組織建設(shè)提出要“創(chuàng)新活動(dòng)方式，充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用”。黨的十七大四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》中明確提出：“黨的基層組織要適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容方式，找準(zhǔn)開展活動(dòng)、發(fā)揮作用的著力點(diǎn)，在擴(kuò)大黨員參與面、提高實(shí)效性上下功夫，增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力?！眲?chuàng)新黨支部立項(xiàng)活動(dòng)是創(chuàng)新基層黨組織活動(dòng)的有效工作途經(jīng)，是探索新形勢下凝聚黨員、凝聚群眾、凝聚教師、凝聚學(xué)生的有效載體，構(gòu)建了基層黨組織工作新模式，有效提升了基層黨組織建設(shè)的科學(xué)化水平，在推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的過程中發(fā)揮了重要的作用。

黨的十八大報(bào)告鮮明指出，要“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心”，這是黨首次把“三型”有機(jī)整合，上升到執(zhí)政黨建設(shè)的高度。表明我們黨對執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的把握更加自覺、更加全面、更加深刻，為全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平指明了方向?！叭汀蹦繕?biāo)的提出，以全新的視野深化了對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識，體現(xiàn)了黨加強(qiáng)自身建設(shè)的高度自覺，對全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平具有十分重要的意義。

作為基層黨委組織部門，必須深刻認(rèn)識新形勢下自身肩負(fù)的重大使命，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，為提高基層黨組織科學(xué)化水平提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

實(shí)踐創(chuàng)新--召開在線黨員接收大會(huì)

為了積極響應(yīng)國家、學(xué)校、學(xué)院的創(chuàng)新黨支部政策，2014年3月31日晚上6：30，軟件學(xué)院學(xué)生第二黨支部在二綜402會(huì)議室召開了一場別開生面的支部大會(huì)。通過現(xiàn)場會(huì)議、在線視頻以及在線文字三位一體的方式召開黨員接收大會(huì)。參加這次會(huì)議的有黨支部書記謝懷平老師以及所有軟件學(xué)院學(xué)生第二黨支部的成員，本次會(huì)議由支部副書記李方超主持。

考慮到部分黨支部成員在外地實(shí)習(xí)工作的實(shí)際情況，支部書記謝懷平老師創(chuàng)新性地決定本次會(huì)議通過現(xiàn)場以及在線視頻、在線文字的新方式進(jìn)行。新加入黨支部的成員以及需要轉(zhuǎn)正的支部成員依次對自己的思想、學(xué)習(xí)、生活、工作等方面發(fā)表在線視頻總結(jié)，與會(huì)成員通過現(xiàn)場、在線視頻、在線文字等方式依次對做自我總結(jié)的成員進(jìn)行評價(jià)與討論。會(huì)議有序地進(jìn)行，現(xiàn)場氣氛莊重而不失和諧。

評價(jià)與討論完畢，支部黨員依次對新加入黨支部的成員以及需要轉(zhuǎn)正的支部成員做表決，并一直通過了全部新成員。

最后，支部成員一起學(xué)習(xí)討論了近期關(guān)于黨的一些新思想。通過這次的交流，使得支部成員在思想上又一次的得到提高，對自己的優(yōu)點(diǎn)與不足也認(rèn)識的更加清晰。至此軟件學(xué)院學(xué)生第二黨支部黨員接收大會(huì)圓滿結(jié)束。

軟件學(xué)院學(xué)生第二黨支部在線黨員接收大會(huì)現(xiàn)場

創(chuàng)新效果

此次軟件學(xué)院學(xué)生第二黨支部黨員接收大會(huì)以新形勢圓滿結(jié)束，讓師生們都更深刻地認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性、可實(shí)施性，這樣的創(chuàng)新方式，成功地使得原本嚴(yán)肅但有些枯燥的會(huì)議變得莊重但不是樂趣，有聲有色，大家態(tài)度認(rèn)真誠懇，受益匪淺。

因此，為了加強(qiáng)師生黨員政治理論學(xué)習(xí)、形式政策教育、黨性鍛煉，為了更好地進(jìn)行師生黨員發(fā)展、管理、服務(wù)，為了更有效地開展師生黨員思想教育、心理疏導(dǎo)、促進(jìn)師生黨員健康成長發(fā)展，為了發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、增強(qiáng)黨員意識、激發(fā)黨內(nèi)活力，為了讓軟件學(xué)院學(xué)生第二黨支部更加團(tuán)結(jié)有力、更具凝聚力、創(chuàng)造力，我們必須創(chuàng)造更多的創(chuàng)新活動(dòng)載體，為激發(fā)黨建活力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

軟件學(xué)院學(xué)生第二黨支部

2014-09-14

第三篇：不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體 全力打造社區(qū)關(guān)工

不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體 全力打造社區(qū)關(guān)工

——談街道社區(qū)在關(guān)工工作中的多樣性

關(guān)心下一代培養(yǎng)接班人是一項(xiàng)具有歷史意義的系統(tǒng)工程，是一個(gè)永恒的課題。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就要求我們必須高度重視，始終不渝地做好關(guān)心下一代工作。

今年5月份，建三江管局街道關(guān)工委利用一周的時(shí)間，對本轄區(qū)各居民委關(guān)心下一代的工作進(jìn)行了走訪調(diào)研。調(diào)研中，對各居民委“關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組”已做的工作、存在的問題、亟待解決的事項(xiàng)進(jìn)行了摸底，對社區(qū)的青少年的基本情況有了詳細(xì)的掌握，為今后有效的開展工作打下基礎(chǔ)。同時(shí)，對存在的問題提出了整改意見，對下一步工作做了具體安排。

今年，建三江街道關(guān)心下一代工作雖然有了一個(gè)良好的開端。但我們還要不斷探索關(guān)心下一代工作的有效辦法和規(guī)律，注重關(guān)心下一代工作的實(shí)效。不定期的開展相互交流、取長補(bǔ)短；解決工作中遇到的困難和問題；學(xué)習(xí)社區(qū)教育新理念；總結(jié)社區(qū)關(guān)工工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。根據(jù)本地區(qū)外來務(wù)工人員日益增多、流動(dòng)性大、留守兒童、單親家庭的不穩(wěn)定因素日漸顯現(xiàn)，研究探索適合本地區(qū)實(shí)際的工作方法與途徑，有效地推進(jìn)社區(qū)關(guān)工工作，讓我們的下一代更加健康地成長，是目前我們關(guān)工工作者的首要工作。街道社區(qū)與“家”緊密相連，用家的理念關(guān)心教育下一代，會(huì)使留守兒童、單親家庭兒童找到家的感覺。同時(shí)也會(huì)收到事半功倍的效果。通過調(diào)研總結(jié)，根據(jù)建三江管局街道社區(qū)的實(shí)際情況，街道關(guān)工委主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面開展工作。

一、利用街道社區(qū)貼近居民、貼近青少年的優(yōu)勢，打造街道關(guān)工陣地。

街道社區(qū)作為青少年矯正的基本單位，街道關(guān)工委要聯(lián)合法院、檢察院、司法局等部門開展“未成年犯親情教育座談會(huì)”對于已判決的未成年犯，即將到少管所服刑改造和社區(qū)矯正接受教育的未成年犯，在服刑前組織他們與家長進(jìn)行座談，讓他們感受到親情的溫暖。同時(shí)，注意發(fā)揮對犯罪分子所在單位、社區(qū)及親屬“三位一體”的幫教作用。建立一人一檔和定期回訪制度。建立未成年犯矯正檔案，里面有詳細(xì)的未成年犯罪的資料，和由其家長親自簽署的“親情教育保證書”，并設(shè)立定期檢查和不定期抽查的回訪制度，對服刑人員未成年人子女，單親家庭未成年子女，輟學(xué)、流浪兒童，困難家庭未成年子女等這些特殊人員，設(shè)立登記卡，成立關(guān)愛團(tuán)，確定幫教對象，用家的理念大力開展關(guān)愛活動(dòng)，使未成年犯切身感受到社區(qū)“家”的溫暖，調(diào)動(dòng)他們接受改造的積極性，促使他們棄惡從善重新做人，增強(qiáng)生活的信心和勇氣。減少被判處刑罰的未成年人重新犯罪的發(fā)生。為創(chuàng)建“未成年人零犯罪”社區(qū)活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

街道各社區(qū)立足現(xiàn)實(shí)，結(jié)合青少年的學(xué)習(xí)實(shí)際，針對青少年的特點(diǎn)，重點(diǎn)以開展專題講座和法制宣傳教育活動(dòng)，辦法制宣傳櫥窗，制作展板。以喜聞樂見的方式宣講法律常識、進(jìn)行傳統(tǒng)教育，為未成年人的健康成長營造了良好的法制輿論環(huán)境，不斷增強(qiáng)未成年人的法制意識，幫助他們在幼小的心靈深處打上了遵紀(jì)守法的深深印記。開展思想道德教育，提高未成年人思想道德素質(zhì)，在青少年教育中應(yīng)大力開展傳統(tǒng)教育，傳承中華傳統(tǒng)文化，通過加強(qiáng)對青少年的愛國主義教育，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)廣大青少年熱愛三江、熱愛“北大荒”、熱愛祖國的熱情，從而使他們更加勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，將來為建設(shè)美好家鄉(xiāng)出力。社區(qū)舉辦的文化活動(dòng)貼近生活，貼近家庭，成為對青少年宣傳、弘揚(yáng)美德的重要陣地。

街道關(guān)工委和各社區(qū)居民委、學(xué)校把組織開展活動(dòng)作為經(jīng)常性的工作來抓，對廣大青少年產(chǎn)生了較大的吸引力，在社會(huì)上反響很好，如開展科普宣傳及“大手拉小手”、“結(jié)對子”等活動(dòng)。對兩考落榜生的關(guān)愛是今年關(guān)工工作的重點(diǎn)，抓好兩考落榜生的培訓(xùn)。對兩榜生進(jìn)行家訪調(diào)查，鼓勵(lì)他們復(fù)讀再考。對于準(zhǔn)備就業(yè)的學(xué)生，進(jìn)行登記造冊，對他們進(jìn)行就業(yè)前的培訓(xùn)。堅(jiān)持培訓(xùn)與推薦就業(yè)相結(jié)合。對于兩榜生的培訓(xùn)主要采取兩種方式，一種是全方位培訓(xùn)。開辦各種實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班。與農(nóng)技、畜牧等部門配合開展技術(shù)講座，提高青年科技素質(zhì)，為務(wù)農(nóng)及外出打工奠定基礎(chǔ)。

二、以“五老”帶“新兵”，打造街道關(guān)工隊(duì)伍

“五老”隊(duì)伍的建設(shè)是關(guān)工隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)，“五老”隊(duì)伍是做好關(guān)心下一代工作的基本力量。面對離休干部年事已高，關(guān)工隊(duì)伍需要補(bǔ)充新的力量的實(shí)際情況，采取宣傳動(dòng)員發(fā)動(dòng)一批、先進(jìn)典型帶動(dòng)一批、上門走訪請出一批等做法，動(dòng)員退休干部參與教育青少年、培養(yǎng)下一代的工作，不斷擴(kuò)大工作隊(duì)伍。充分發(fā)揮“五老”“十大員”的優(yōu)勢，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校，通過先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)的形式為青少年開辦專題講座、為未成年人和家長講法律宣傳知識。

發(fā)動(dòng)區(qū)域內(nèi)的 “五老”人員、干部和居民，大力加強(qiáng)社區(qū)“五老”志愿者隊(duì)伍建設(shè)，組建一支由“五老”“十大員”組成的志愿者隊(duì)伍，做到每個(gè)居民小組都有“五老”“十大員”成員從事法制宣傳教育工作。及時(shí)掌握青少年在校外的學(xué)習(xí)、行為情況，并與學(xué)校、家長及時(shí)溝通，工作做好工作；充分發(fā)揮“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督員的積極作用，加大對網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所的監(jiān)督管理和整治力度，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧；加大校園周邊環(huán)境整治力度，切實(shí)為未成年人健康成長提供良好的社區(qū)環(huán)境。社區(qū)與他們保持聯(lián)系，及時(shí)溝通，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向街道關(guān)工委反映，使之得到及時(shí)幫助解決。

“五老”以思想道德報(bào)告員，優(yōu)良傳統(tǒng)宣傳員，校外活動(dòng)輔導(dǎo)員，文明禮儀監(jiān)督員，脫貧致富幫扶員，家庭教育指導(dǎo)員，捐資助學(xué)協(xié)調(diào)員，失足劣跡幫教員的身份活躍在關(guān)心下一代工作的各個(gè)領(lǐng)域。是開展關(guān)工工作的一支基本力量?！拔謇稀币?jīng)常深入到后街背巷，深入到居民家中，勸戒青少年不參賭，不吸煙，不酗酒，不看黃色書刊和淫穢光碟。同時(shí)，調(diào)解居民之間的矛盾，制止家庭暴力、賭博等不文明行為。以老年人的舉動(dòng)，為青少年樹立典范，凈化未成年人的成長環(huán)境。營造上一代關(guān)心下一代、下一代關(guān)心上一代的“雙關(guān)”風(fēng)氣。

社區(qū)定期召開不同形式的志愿者座談會(huì)，了解志愿者的工作情況，幫助他們解決工作中碰到的問題和困難；布置工作任務(wù)，使他們有方向有目的地做好各自的志愿者工作，從而取得更大的成效。

家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，又是學(xué)校、社會(huì)教育的基礎(chǔ)。為了提高家庭教育的實(shí)效，建立社區(qū)家長學(xué)校。社區(qū)組織轄區(qū)學(xué)生家長，參加街道關(guān)工委舉辦的講座，聆聽老教師、老復(fù)轉(zhuǎn)軍人、老勞模等做《良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性》的培訓(xùn)和《家庭教育的目的和任務(wù)》等輔導(dǎo)講座，注意把社區(qū)家長學(xué)校作為提高家教水平的有效載體，幫助和引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的家庭教育觀念，掌握正確的家庭教育方法。家長學(xué)校舉辦以“為國教子，以德育人”為主題的家長培訓(xùn)班，啟發(fā)家長為國教子，從而使家長重視對子女的教育培養(yǎng)。望子成才成人、報(bào)效祖國社會(huì)。把《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》作為基本教材，普及家庭法律教育的基本知識，特別是對單親家庭、困難家庭、流動(dòng)人口家庭的家長進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，幫助和引導(dǎo)家長樹立法制觀念，提高他們對未成年子女的監(jiān)護(hù)管理和法制教育的能力。

推廣“青少年成長家園”等特色社區(qū)，全力打造“青少年成長家園”這一街道關(guān)心下一代工作品牌。結(jié)合社區(qū)實(shí)際，采取有效的活動(dòng)方式和措施，把“青少年成長家園”不斷擴(kuò)大、延伸，使它真正成為同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長的樂園，形成青少年互助、互愛、愛家、愛社區(qū)的氛圍。創(chuàng)出特色關(guān)工品牌。同時(shí)，要進(jìn)一步充實(shí)青少年的活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)主題。按照“教育為本、預(yù)防為主、從小抓起"的指導(dǎo)思想，建立健全由家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的未成年人教育網(wǎng)絡(luò)，多措并舉，學(xué)生就學(xué)和住校期間，校方應(yīng)多關(guān)愛一點(diǎn)；學(xué)生放學(xué)或放假期間，社區(qū)關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)多關(guān)愛一點(diǎn)；學(xué)生回家期間，家長應(yīng)多關(guān)愛一點(diǎn)。同時(shí)做到分工不分家，同心協(xié)力抓。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中國關(guān)心下一代工作條例（章程）》。經(jīng)常用關(guān)心下一代工作條例（章程）來指導(dǎo)實(shí)際工作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，力求使各項(xiàng)工作更加科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行，使街道關(guān)心下一代工作更好地適應(yīng)新的形勢發(fā)展需要。

三、注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，凈化環(huán)境，加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域的引導(dǎo)

利用現(xiàn)有設(shè)施資源，集中人力、物力、財(cái)力，建設(shè)好綜合性活動(dòng)場所，本著社區(qū)內(nèi)外資源共享，實(shí)現(xiàn)一個(gè)陣地多種功能、一個(gè)場所多種用途，為未成年人提供必要的活動(dòng)場地。積極推動(dòng)社區(qū)內(nèi)的圖書館、文化館、文化廣場等公共文化設(shè)施和學(xué)校、幼兒園的文體設(shè)施向社區(qū)開放，使現(xiàn)有的場地設(shè)施得到充分利用。

全面開展學(xué)習(xí)雷鋒、接受傳統(tǒng)教育，把加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)放在突出位置，結(jié)合當(dāng)前形勢，從青少年成長實(shí)際出發(fā)，組織開展各類專題講座，如“三德”教育培訓(xùn)班、科普知識講座、法律知識培訓(xùn)班等。使廣大青少年從小樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，引導(dǎo)他們把自己的抱負(fù)、理想與人民的需要結(jié)合起來，做有益于社會(huì)的人。引導(dǎo)青少年確立正確的信仰和人生觀，組織收聽收看電視廣播。用黑板報(bào)、宣傳窗進(jìn)行宣傳。占領(lǐng)每一塊意識形態(tài)領(lǐng)域陣地。

在青少年中廣泛開展“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”的宣傳教育，組織學(xué)生觀看禁毒教育宣傳圖片，并在中小學(xué)舉辦普法教育講座。通過開展法制教育，逐步培養(yǎng)起青少年知法、守法、依法維護(hù)自身權(quán)益的良好素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步，保護(hù)青少年健康成長。

堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣，抵制邪惡，表彰先進(jìn)，以人感人，引導(dǎo)未成年人積極上進(jìn)。堅(jiān)持面上與集中的原則，構(gòu)建宣傳教育機(jī)制。利用“六·一”兒童節(jié)、綜治宣傳月、“6·26”國際禁毒日等時(shí)機(jī)，開展集中宣傳。針對未成年人特點(diǎn)，圍繞治安防范、心理健康、“八榮八恥”等主題，舉辦自護(hù)培訓(xùn)、心理咨詢等活動(dòng)，營造人人關(guān)愛未成年人健康成長的社會(huì)氛圍。

按照毛主席說過的一句話，“對一個(gè)人說話就是在作宣傳”的精神，見人多說文明話，多講先進(jìn)事，以樹立正氣。

督促社區(qū)關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組成員，經(jīng)常走訪學(xué)生家庭，做好學(xué)生學(xué)習(xí)的督促反饋工作。在學(xué)校和家長中間進(jìn)行調(diào)研，不斷地為教育教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，拾遺補(bǔ)缺。

社區(qū)各居民委分別建立關(guān)心青少年工作內(nèi)業(yè)制度，以組織網(wǎng)絡(luò)、排查登記、工作記實(shí)、規(guī)章制度、信息反饋等五個(gè)方面為內(nèi)容。將閑散重點(diǎn)青少年全部建立動(dòng)態(tài)跟蹤幫扶檔案。

我們要不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)未成年人零犯罪的目標(biāo)。青少年是祖國的未來，是民族的希望，少年興則國家興，關(guān)工委工作任重而道遠(yuǎn)。

第四篇：創(chuàng)新激發(fā)發(fā)展活力

向陽區(qū)采取“三創(chuàng)新”方式

充分激發(fā)全區(qū)發(fā)展活力

發(fā)展的關(guān)鍵在于創(chuàng)新，發(fā)展的活力來源于創(chuàng)新，我區(qū)以“三創(chuàng)”活動(dòng)為契機(jī)，采取“三創(chuàng)新”把創(chuàng)新作為注入發(fā)展活力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，大膽探索新模式，積極拓展新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)造新業(yè)績，開創(chuàng)新局面。

一是理念創(chuàng)新。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，根據(jù)區(qū)實(shí)際情況變化而變化，是我區(qū)發(fā)展的準(zhǔn)則。我區(qū)始終以樹立科學(xué)、高效、持續(xù)、精細(xì)化發(fā)展為理念，把結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式放在突出的位置，真正把發(fā)展方式轉(zhuǎn)變到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來。牢固樹立協(xié)調(diào)發(fā)展理念，突出推進(jìn)服務(wù)功能建設(shè)、城市建設(shè)和民生建設(shè)，在全市率先實(shí)施橫向到邊，縱向到底的城市精細(xì)化網(wǎng)格化管理模式，明確了衛(wèi)生承保制，采取三級聯(lián)保，即辦事處包保、機(jī)關(guān)干部包保、社區(qū)主任包保，通過精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧發(fā)展。

二是發(fā)展方式創(chuàng)新。我區(qū)始終注重發(fā)展方式的創(chuàng)新，在大力推進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，發(fā)揮工業(yè)的基礎(chǔ)性作用。不斷調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局，加快用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，顯著提升了技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品開發(fā)和精深加工能力。并突出產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)，2012年我區(qū)擬開工大項(xiàng)目10個(gè)，項(xiàng)

目總投資34.6億元；復(fù)工建設(shè)項(xiàng)目10個(gè)，項(xiàng)目總投資15.18億元；在談謀劃項(xiàng)目8個(gè)，項(xiàng)目總投資14億元，這些項(xiàng)目的達(dá)產(chǎn)達(dá)效后，將使我區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅提升。

三是機(jī)制創(chuàng)新。我區(qū)在機(jī)制創(chuàng)新上不斷研究總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過法制化的規(guī)范，市場化的運(yùn)作，社會(huì)化的舉措，產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，建立健全了環(huán)境優(yōu)化、績效考評、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等機(jī)制。并進(jìn)一步規(guī)范了決策運(yùn)行機(jī)制、督辦落實(shí)機(jī)制，對著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制提供了有力支持。同時(shí)，為保證各項(xiàng)機(jī)制落到實(shí)處，我區(qū)堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、分級實(shí)施、分主管部門落實(shí),并建立健全定期報(bào)告、定期通報(bào)工作制度,加大督導(dǎo)力度,確保各項(xiàng)機(jī)制落到實(shí)處。為建設(shè)繁榮富庶、文明和諧、宜居宜業(yè)、活力時(shí)尚的向陽區(qū)提供了制度保障。

第五篇：創(chuàng)新機(jī)制 激發(fā)活力 打造團(tuán)隊(duì)建設(shè)

創(chuàng)新機(jī)制 激發(fā)活力 打造優(yōu)秀團(tuán)干隊(duì)伍

鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們

我校共青團(tuán)組織在團(tuán)市委、教育局團(tuán)委和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部、共青團(tuán)中央等六部門聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》，《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作的意見》，以及江蘇省教育廳、共青團(tuán)江蘇省委頒發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)全省中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作的意見》，充分認(rèn)識當(dāng)前加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作的重要性和緊迫性，積極發(fā)揮共青團(tuán)組織在學(xué)生思想道德教育和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的起著非常重要的不可替代的作用。緊跟學(xué)校黨委的步伐，緊扣學(xué)校的發(fā)展主線，服務(wù)學(xué)校的工作大局，充實(shí)學(xué)校的人才培養(yǎng)體系，扎實(shí)為培養(yǎng)大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才服務(wù)。

我?，F(xiàn)有團(tuán)員2857人，其中教師團(tuán)員34人，下設(shè)6個(gè)二級團(tuán)委（團(tuán)總支），92個(gè)團(tuán)支部。如何扎實(shí)有效地開展共青團(tuán)工作，充分發(fā)揮共青團(tuán)自身的作用，切實(shí)履行好組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青少年合法權(quán)益的職能，我們認(rèn)為共青團(tuán)干部的培養(yǎng)是重中之重。共青團(tuán)干部是職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作的主干力量，是共青團(tuán)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和實(shí)施者。他們的素質(zhì)高低直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校共青團(tuán)工作的水平和質(zhì)量，關(guān)系到未來產(chǎn)業(yè)大軍的整體素質(zhì)，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。優(yōu)秀的團(tuán)干部不僅即將成為高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能專門人才，而且是職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作能夠富有成效開展的前提和保障。多年以來，我校秉承“德技雙馨，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持以生為本、德育為先，在注重培養(yǎng)學(xué)生技能的同時(shí)將建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)干部隊(duì)伍當(dāng)作共青團(tuán)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，經(jīng)過不斷探索，拓展思路，創(chuàng)新機(jī)制，激發(fā)活力，在團(tuán)干部選拔、培養(yǎng)和轉(zhuǎn)崗等方面，形成了自己的做法，取得了初步的成效。

一、多渠道選拔

多年來，學(xué)校團(tuán)委經(jīng)過探索與實(shí)踐，總結(jié)出只有與時(shí)俱進(jìn)，多渠道選拔，團(tuán)員干部培養(yǎng)，以點(diǎn)帶面，才能培育出社會(huì)認(rèn)可德技雙馨的人才，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高技能、應(yīng)用型人才。

學(xué)生團(tuán)員干部的選拔是基礎(chǔ)性工程，因?yàn)樗麄兯刭|(zhì)的高低直接影響到團(tuán)隊(duì)是否具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在學(xué)生團(tuán)員干部的選拔工作的工作中，我們首先堅(jiān)持原則，把握標(biāo)準(zhǔn)，真正把品學(xué)兼優(yōu)、能力全面、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生團(tuán)員選拔到學(xué)生干部隊(duì)伍中來。在此基礎(chǔ)上，我們嚴(yán)格程序，廣開渠道。在選拔學(xué)生干部的方式上，可采取自愿報(bào)名、多方考察、公開競聘、擇優(yōu)任用的方式。自愿報(bào)名，保證了被選拔上來的學(xué)生干部具有飽滿的工作熱情和為同學(xué)服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；經(jīng)過多方考察，能夠保證學(xué)生干部具有良好的基本素質(zhì)，具有較好的群眾基礎(chǔ)和較高的威信，便于學(xué)生工作的順利開展；通過公開競選，鍛煉了學(xué)生干部的能力。

對于在重大活動(dòng)、重大競賽中取得優(yōu)異成績、在重大考驗(yàn)中表現(xiàn)出色、為學(xué)校贏得榮譽(yù)的團(tuán)員，我們發(fā)現(xiàn)其中的干部苗子，并給以一定的鍛煉機(jī)會(huì)，這樣在選拔學(xué)生團(tuán)員擔(dān)任干部時(shí)才能做到有的放矢。我校參加第二屆江蘇省文明風(fēng)采大賽“心繡未來”演講類比賽，獲七個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，四個(gè)三等獎(jiǎng)；榮獲第七屆全國文明風(fēng)采大賽演講類比賽，一個(gè)一等獎(jiǎng)，四個(gè)二等獎(jiǎng)和三個(gè)三等獎(jiǎng)。在青年志愿者活動(dòng)中也涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的團(tuán)員，其中丁艷方、吳寒雪同學(xué)被評為2009年鹽城市大中志學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”，我校青年志原者服務(wù)隊(duì)被評為“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”。

參加 “鹽城市首屆大學(xué)生‘動(dòng)感地帶’杯青春之歌電視大賽”，青海藏族學(xué)生努日向秀被大賽組委會(huì)唯一邀請的作為特邀嘉賓參加決賽演出，學(xué)校榮獲了“組織獎(jiǎng)”；首次參加“中國電信天翼校園杯”鹽城市第二屆大學(xué)生辯論大賽，取得團(tuán)體第三名的好成績，懷憬同學(xué)被評為“最佳人氣辯手”獎(jiǎng)，學(xué)校被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)”。

近兩年校舞蹈社團(tuán)代表學(xué)校參加鹽城市技能大賽文藝類“中國舞”比賽，獲一等獎(jiǎng)兩個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，團(tuán)委陳燕老師獲得了“最佳指導(dǎo)教師”獎(jiǎng)。

這些活動(dòng)，既激發(fā)了團(tuán)隊(duì)工作的活力，也為我發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)團(tuán)干部提供了機(jī)會(huì)。

我校高度重視教師團(tuán)干部的培養(yǎng)工作，并將其培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)和人才培養(yǎng)規(guī)劃。2009年，我校在各系部建立了系部團(tuán)總支，在校教工團(tuán)員中成立了教工團(tuán)支部，選拔了六名熱愛共青團(tuán)工作，思想素質(zhì)好，政治立場堅(jiān)定，文化素質(zhì)高，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，作風(fēng)扎實(shí)，為人熱情的優(yōu)秀青年教師到共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，增添了團(tuán)組織的合力，進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)組織建設(shè)。

二、多方面培養(yǎng)

我們積極爭取學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，努力創(chuàng)新團(tuán)干部的培養(yǎng)機(jī)制，采取多種舉措，著力提高團(tuán)干部的理論水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。

1、抓好團(tuán)課陣地。團(tuán)課培訓(xùn)采取專家指導(dǎo)、教師團(tuán)干部現(xiàn)場輔導(dǎo)、學(xué)員互動(dòng)討論、作業(yè)展示的方式，通過系列專題的詳細(xì)講解，培養(yǎng)一批熟練團(tuán)務(wù)知識，掌握操作技能的學(xué)生團(tuán)干部。

2、完善學(xué)習(xí)制度。一是團(tuán)干部例會(huì)制度。每月召開一次團(tuán)干部例會(huì)，交流階段工作，對工作中碰到的困難集思廣益共同解決。二是團(tuán)工作專項(xiàng)研討制度。針對共青團(tuán)工作中的存在問題或薄弱環(huán)節(jié)開展專題研討。三是社團(tuán)活動(dòng)觀摩制度。我校共成立社團(tuán)50多個(gè)，參與學(xué)生總?cè)藬?shù)近2000人。組織團(tuán)干部觀摩社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬了團(tuán)干部的視野，又較好地鍛煉了團(tuán)干部謀劃全局、推動(dòng)工作的能力。四是團(tuán)干部傳幫帶制度，以老帶新，形式多樣，責(zé)權(quán)相連。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)形式。組織團(tuán)干部參加讀書學(xué)習(xí)班、工作研討班、經(jīng)驗(yàn)交流班等3個(gè)學(xué)習(xí)班，進(jìn)一步豐富了團(tuán)干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容，創(chuàng)新了團(tuán)干部教育培訓(xùn)的方式，健全了團(tuán)干部教育培訓(xùn)的機(jī)制，提升了團(tuán)干部教育培訓(xùn)的實(shí)效。同時(shí)，將開展志愿者服務(wù)作為學(xué)生團(tuán)干的一種培訓(xùn)模式，團(tuán)員干部中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年志原者們，我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)被評為“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”。我校與鹽都新區(qū)團(tuán)委舉行了“校區(qū)共建、互利共贏”合作簽約儀式，學(xué)校社區(qū)志愿者與鹽都新區(qū)團(tuán)委簽訂了聘用協(xié)議。2010年參加了由中共鹽城市鹽都區(qū)紀(jì)律檢查委員會(huì)、鹽城市鹽都區(qū)文化廣電新聞出版局聯(lián)合主辦的“清風(fēng)鹽都2010年鹽都區(qū)廉政文藝演出下鄉(xiāng)行”活動(dòng)，我校團(tuán)員干部表演的歌舞《公仆贊》被選中，作為最終壓軸節(jié)目參加匯報(bào)演出，并榮獲本次活動(dòng)的“表演獎(jiǎng)”，新區(qū)管委會(huì)榮獲了“最佳組織獎(jiǎng)”。

2010年我校在團(tuán)組織中開展了“爭創(chuàng)先進(jìn)個(gè)人、爭創(chuàng)先進(jìn)集體”主題實(shí)踐活動(dòng)。舉行了團(tuán)員干部“雙爭先”活動(dòng)公開承諾活動(dòng)、“雙爭先”學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)、“雙爭先”優(yōu)秀青年學(xué)生評比活動(dòng)等。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)機(jī)制的創(chuàng)新，團(tuán)隊(duì)內(nèi)容的創(chuàng)新，有效提高了團(tuán)隊(duì)工作的實(shí)效性，為學(xué)生今后的可塑性和可持續(xù)性發(fā)展奠定了基礎(chǔ),幫助他們認(rèn)清社會(huì)發(fā)展趨勢，看清職業(yè)發(fā)展前景,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)成才的內(nèi)在動(dòng)力。因而我校培養(yǎng)出來的團(tuán)隊(duì)學(xué)生干部具有良好的素質(zhì)、過硬的技能，讓其在職場上大顯身手。

我校2001屆數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)的王如貴來到無錫市金頂石油管材配件制造有限公司實(shí)習(xí)，他向老師傅虛心請教，與一起實(shí)習(xí)的同學(xué)共同鉆研，在短時(shí)間內(nèi)就熟練地掌握了CNC數(shù)控加工中心的操作方法，受到用人單位領(lǐng)導(dǎo)的好評。以其出色的表現(xiàn)和過硬的技能立刻被公司提前聘為正式員工。憑著這股干勁和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度2003年8月,他被公司委以重任，擔(dān)任CNC加工車間的代班長,2005年再次因工作成績突出被任命為金工車間主任，成為公司核心技術(shù)部門的主要負(fù)責(zé)人。

我校2005屆會(huì)計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生封玲玲目前于杭州國馳名風(fēng)傳媒有限公司擔(dān)任行政部經(jīng)理一職，并兼公司財(cái)務(wù)委員會(huì)委員，負(fù)責(zé)全公司的行政事務(wù)，被評為 “優(yōu)秀業(yè)務(wù)經(jīng)理”、“優(yōu)秀營運(yùn)主管”、“優(yōu)秀行政主管”、“先進(jìn)個(gè)人”??

我校2003屆計(jì)算機(jī)（1）班畢業(yè)生孫國同，在2006年“五一”前夕，被南京市人民政府授予“南京市勞動(dòng)模范”的光榮稱號。這個(gè)榮譽(yù)的獲得，非同尋常，令人振奮：孫國同是南京市，也是當(dāng)時(shí)全江蘇省第一次獲得勞模稱號的6名外來務(wù)工人員之一。孫國同是當(dāng)選的446名勞模中年齡最小、工齡最短的一位，他于2003年走上工作崗位，在單位僅工作了3年，當(dāng)我們問他當(dāng)勞模最大的感觸是什么時(shí)，憨厚率直的小伙子不無得意地說：“我認(rèn)為，職校生只要自強(qiáng)不息、德技雙馨，一樣可以大有作為！” 2008年孫國同被推選為江蘇省工會(huì)第十二次代表大會(huì)代表。這些創(chuàng)業(yè)典型、先進(jìn)個(gè)人為學(xué)校的團(tuán)員干部青年樹立了很好的榜樣，激勵(lì)他們不斷拓展自己的能力和提升自己的素質(zhì)。

三、多方式評價(jià)

作為學(xué)生團(tuán)干部培養(yǎng)中的關(guān)鍵一環(huán)。評價(jià)是對團(tuán)員干部學(xué)習(xí)、工作、思想品德等方面的檢查和督勵(lì)，也是監(jiān)督干部工作運(yùn)行的一種手段，更是診斷工作中是否出現(xiàn)問題和失誤的一根標(biāo)尺。評價(jià)得當(dāng)，能不斷提高團(tuán)干部工作的自覺性，激發(fā)團(tuán)干部工作的干勁。我們采取的評價(jià)方式有：①干部自評。一般是每月定期開展，便于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，修正錯(cuò)誤，改進(jìn)不足。②同學(xué)評價(jià)。每學(xué)期評一次，由學(xué)生代表不記名投票評價(jià)。分合格、良好、優(yōu)秀。③任期述職評價(jià)。在每屆團(tuán)干部任期滿時(shí)，都要做任期述職報(bào)告，由老師和學(xué)生組織評委會(huì)，對團(tuán)干部的任期工作進(jìn)行審核，并做出公正、公平、公開的等第評價(jià)，這既是對這一屆學(xué)生干部工作的驗(yàn)收、認(rèn)可，同時(shí)也暗示老師和同學(xué)對下一屆學(xué)生干部工作的要求和期望。

大力表彰先進(jìn)，一方面通過表彰給予團(tuán)干部工作客觀公正地評價(jià)，給予他們最充分的認(rèn)可，另一方面用榜樣的力量帶動(dòng)后進(jìn)，在整個(gè)團(tuán)系統(tǒng)，形成評先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)，人人都是先進(jìn)的良好工作風(fēng)氣。幾年以來，我校涌現(xiàn)出一批勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)團(tuán)員干部。其中，徐登峰、印科志同學(xué)獲得全國表彰的“優(yōu)秀學(xué)生干部”光榮稱號,陳玉潔、孫仲良、居云慧同學(xué)獲得省教育廳、團(tuán)省委表彰的“江蘇省三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生”稱號，王霞、吳甜甜等9位同學(xué)榮獲鹽城市教育局、局團(tuán)委“鹽城市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，周立、洪紅等同學(xué)被評為“鹽城市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共青團(tuán)員”，今年我校學(xué)生會(huì)主席周建偉同學(xué)被推薦上報(bào)為“江蘇省優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

四、多方向轉(zhuǎn)崗

近年來，我校按照黨對團(tuán)干部的要求，以創(chuàng)新的精神和改革的思路，努力構(gòu)建高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)出的新機(jī)制，關(guān)注教師團(tuán)干部的健康成長。同時(shí)注重積極疏通輸送渠道，建立轉(zhuǎn)崗機(jī)制，將一批比較成熟的團(tuán)干部及時(shí)輸送到更有利于鍛煉成長的崗位上，并且轉(zhuǎn)崗已由原來相對集中的黨務(wù)方向，發(fā)展為教學(xué)、科研、管理等多種方向。高曉東老師擔(dān)任數(shù)控系副主任，主抓教育教學(xué)，張偉老師擔(dān)任機(jī)電系副主任，主抓學(xué)生管理，顧全老師擔(dān)任團(tuán)文信息中心副主任，主抓學(xué)校教育信息化管理工作等等。在不少青年教師心目中，團(tuán)委真正成為鍛煉培養(yǎng)能力的陣地，培養(yǎng)選拔干部的搖籃。

團(tuán)員干部的培養(yǎng)是一門藝術(shù)。我們要做的是給予他們指導(dǎo)，開闊其視野，增強(qiáng)其能力，提升其素質(zhì)，盡可能的為他們提供機(jī)會(huì)、搭建舞臺，讓他們充分的發(fā)揮自己的才能。目前我校團(tuán)工作出現(xiàn)“上下聯(lián)動(dòng)、校系互動(dòng)、系部主動(dòng)”的生動(dòng)活潑的局面，我想，這與我們重視和關(guān)注團(tuán)員干部的培養(yǎng)密不可分的。今后，我們將進(jìn)一步加大力度，將這項(xiàng)工作做得更加扎實(shí)，更有成效。

最后，望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家多多指導(dǎo)，不勝感激。