第一篇：聘任教師座談會(huì)新聞稿修訂稿

邵東職業(yè)中專(zhuān)召開(kāi)應(yīng)聘教師座談會(huì)

12月4日中午1時(shí)，邵東職業(yè)中專(zhuān)應(yīng)聘教任教師座談會(huì)在行政會(huì)議室隆重召開(kāi)。全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人及全體應(yīng)聘教師參加本次座談。座談會(huì)由副校長(zhǎng)楊德華主持。

本次會(huì)議圍繞著了解應(yīng)聘教師在教學(xué)、科研、育人、生活等方面的現(xiàn)狀以及存在的實(shí)際困難展開(kāi)。首先，楊德華同志致辭，明確此次會(huì)議的主題為愛(ài)崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長(zhǎng)，要求各位應(yīng)聘教師從目標(biāo)定位、反思自己、努力超越、建言獻(xiàn)策等方面準(zhǔn)備自己的發(fā)言內(nèi)容。隨后，各青年教師踴躍發(fā)言，暢談了自己初到職專(zhuān)的感受與體會(huì)，并為學(xué)校的教育教學(xué)改革等提出了許多寶貴意見(jiàn)。機(jī)電專(zhuān)業(yè)彭睛清老師在會(huì)議上談到了自己對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)方面的精辟見(jiàn)解，他提出：學(xué)校要就人才培養(yǎng)做出具體合理化戰(zhàn)略方案。如：注重教師培養(yǎng)、實(shí)習(xí)目的明確、產(chǎn)教深度融合等；周容老師就教學(xué)管理發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：“學(xué)校態(tài)度決定教師態(tài)度，教師態(tài)度決定學(xué)生態(tài)度，學(xué)生態(tài)度決定自己的未來(lái)！無(wú)論是學(xué)校還是教師都應(yīng)秉持教書(shū)育人、盡職盡責(zé)的強(qiáng)硬態(tài)度，不敷衍、不縱容、不妥協(xié)。”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上傾聽(tīng)了各教師的心聲后及時(shí)對(duì)教師們提出的問(wèn)題及相關(guān)建議一一做出了詳盡的回復(fù)。會(huì)議最后，校長(zhǎng)宋赟對(duì)應(yīng)聘教師從思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面提出新的要求和希望。尤其是務(wù)必做一個(gè)時(shí)刻充滿正能量的人民教師，務(wù)必爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的純粹的人民教師的錚錚誓言讓會(huì)場(chǎng)內(nèi)的人熱血沸騰、豪情滿懷。

本次座談會(huì)的召開(kāi)，堅(jiān)定了應(yīng)聘教師把教育事業(yè)做好的決心，增強(qiáng)了應(yīng)聘教師忠誠(chéng)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮感、責(zé)任感和使命感，對(duì)應(yīng)聘教師的成長(zhǎng)起到了良好的引領(lǐng)作用

第二篇：職業(yè)中專(zhuān)喜開(kāi)聘任教師座談會(huì)初稿新聞稿

邵東職業(yè)中專(zhuān)喜開(kāi)聘任教師座談會(huì)

12月4日我校聘任教師座談會(huì)在行政會(huì)議室隆重召開(kāi)。蒞臨本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有校長(zhǎng)宋赟、金建清、楊德華，各處室負(fù)責(zé)人及全效聘任教師參加本次座談。座談會(huì)由楊德華校長(zhǎng)主持。本次會(huì)議圍繞著我校教師在教學(xué)、科研、育人、生活等方面的現(xiàn)狀以及存在的實(shí)際困難展開(kāi)。會(huì)議伊始，楊德華校長(zhǎng)致辭，明確此次會(huì)議以敬業(yè)、提升、成才為導(dǎo)向，闡述了此次會(huì)議的方向性與目的性，為我校培養(yǎng)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p隊(duì)伍指明了方向。

隨后，各青年教師踴躍發(fā)言，暢談了自己初到職專(zhuān)的感受與體會(huì)，并為我校努力方向及具體措施提供了許多寶貴意見(jiàn)。機(jī)電專(zhuān)業(yè)彭睛清老師在會(huì)議上談到了自己對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)方面的精辟見(jiàn)解，他提出：校方就人才培養(yǎng)方面應(yīng)做出具體合理化戰(zhàn)略方案。如：注重教師培養(yǎng);校方應(yīng)多組織我校教師與其它中職院校教師交流學(xué)習(xí)，參加各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以助于我校教師專(zhuān)業(yè)能力與教學(xué)能力的提升。實(shí)習(xí)目的要明確;明確實(shí)習(xí)目的后，教師可以更好的制定教學(xué)計(jì)劃，使得課程設(shè)計(jì)更具合理性，進(jìn)一步促進(jìn)我校畢業(yè)生與社會(huì)接軌，提高學(xué)生就業(yè)率、提升學(xué)生幸福感。周容老師就教學(xué)管理發(fā)表了精彩的言論,她說(shuō)：“學(xué)校態(tài)度決定教師態(tài)度，教師態(tài)度決定學(xué)生態(tài)度，學(xué)生態(tài)度決定自己的未來(lái)！無(wú)論是學(xué)校還是教師都應(yīng)秉持教書(shū)育人、盡職盡責(zé)的強(qiáng)硬態(tài)度，不敷衍、不縱容、不妥協(xié)?！毙ｎI(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上傾聽(tīng)了各教師的心聲后及時(shí)對(duì)教師們提出的問(wèn)題及相關(guān)建議一一做出了詳盡的回復(fù)。隨后各聘任教師對(duì)學(xué)校在工作、生活等方面給予的幫助與關(guān)懷表示深切的感謝，并表示要把領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)懷化作前進(jìn)的動(dòng)力，立足本職，恪盡職守，為邵東職業(yè)中專(zhuān)的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

會(huì)議最后，校長(zhǎng)宋赟對(duì)表現(xiàn)突出青年教師（范樂(lè)羊、白宏景、林躍浩、岳琴等）提出表?yè)P(yáng)。并對(duì)此次會(huì)議做出總結(jié)和指示：此批青年教師都具有熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)、事業(yè)心強(qiáng)、角色轉(zhuǎn)換迅速等特點(diǎn)。作為新一代青年教師不但要做傳道受業(yè)解惑者，更要做學(xué)生的引導(dǎo)者，用自身的正能量去影響身邊的每一個(gè)人，打造一支有活力、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高年輕隊(duì)伍，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀、純粹的人民教師。

座談會(huì)的召開(kāi)，新教師更加了解了學(xué)校的使命，并解決了新教師的困惑，堅(jiān)定了他們從事教育事業(yè)并把教育事業(yè)做好的決心，使青年教師進(jìn)一步明確了努力方向，明確了自己的責(zé)任，增強(qiáng)了青年教師忠誠(chéng)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮感、責(zé)任感和使命感，對(duì)青年教師的成長(zhǎng)起到了良好的引領(lǐng)作用。新進(jìn)青年教師，盡管“小荷才露尖尖角”，但他們堅(jiān)信，在邵東職業(yè)中專(zhuān)這個(gè)堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，前輩們的悉心指導(dǎo)，尖尖角的荷花定當(dāng)綻放艷麗的花朵！

第三篇：新聞稿首次教師代表座談會(huì)

建言獻(xiàn)策齊促并舉

新英才中英文學(xué)校召開(kāi)首次教師代表座談會(huì)

2013年2月27日晚，新英才中英文學(xué)校召開(kāi)了新學(xué)期首次教師代表座談會(huì)。

27日晚，校行政會(huì)議室燈火通明，座無(wú)虛席；各年級(jí)組教師代表濟(jì)濟(jì)一堂，氣氛熱烈。18時(shí)30分，座談會(huì)正式開(kāi)始。大會(huì)主持人、校長(zhǎng)余大軍同志首先闡述了會(huì)議的重要意義，并要求各位代表積極建言獻(xiàn)策，共促學(xué)校發(fā)展。隨后，各位教師代表根據(jù)本級(jí)組教師的意見(jiàn)，就學(xué)校管理體制、領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)和方式、教育教學(xué)、后勤、招生、教師社保、績(jī)效考核、工資待遇等提出了具體的意見(jiàn)和建議。教師代表知無(wú)不言，言無(wú)不盡，意切言懇，氣氛熱烈。余校長(zhǎng)邊聽(tīng)邊記，及時(shí)解答。對(duì)于暫時(shí)不能答復(fù)的問(wèn)題，余校長(zhǎng)表示將會(huì)轉(zhuǎn)交給相關(guān)部門(mén)，或提交董事會(huì)予以解決。最后，全體教師代表共同對(duì)學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行了審議。21時(shí)許，教師代表座談會(huì)圓滿結(jié)束。

首次教師代表座談會(huì)的召開(kāi)，標(biāo)志著新英才中英文學(xué)校民主治校邁開(kāi)了第一步。

學(xué)校中層干部代表?xiàng)钣衿嚼蠋煛⑴碡Ы鹄蠋熈邢吮敬螘?huì)議。

第四篇：座談會(huì)新聞稿

用心去交流用愛(ài)促發(fā)展

————社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)3月14日17：30，一年一度的學(xué)生社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在土木建設(shè)工程學(xué)院K8四樓會(huì)議室成功舉行。與會(huì)人員有校團(tuán)委書(shū)記張宇旭，上屆社團(tuán)聯(lián)主席潘龍，社團(tuán)聯(lián)全體人員、各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人，以及各社團(tuán)會(huì)員代表共計(jì)六十余人齊聚一堂，共商社團(tuán)發(fā)展大計(jì)！

本次座談會(huì)由上屆社團(tuán)聯(lián)主席潘龍同學(xué)主持。會(huì)議開(kāi)始，張書(shū)記就社團(tuán)聯(lián)出現(xiàn)的問(wèn)題以及社團(tuán)聯(lián)發(fā)展的方向作出了指示，對(duì)于社團(tuán)聯(lián)好的方面給予肯定，需要改進(jìn)的地方作出了明確的指示。

張書(shū)記表明此次座談會(huì)的目的是召集各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人商議、討論各協(xié)會(huì)未來(lái)的發(fā)展方向，了解并解決各協(xié)會(huì)所存在的問(wèn)題和困難。大家爭(zhēng)相發(fā)言，對(duì)于社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)、為社團(tuán)聯(lián)尋找好的宣傳方法、場(chǎng)地的管理以及各社團(tuán)在開(kāi)展工作中所遇到的問(wèn)題提出好的建議，對(duì)于各種問(wèn)題，張書(shū)記一一作出了解答。張書(shū)記指出：“社團(tuán)活動(dòng)豐富校園生活，但要走出校園，同時(shí)社團(tuán)是學(xué)生的第二課堂，應(yīng)立足于校園?！?/p>

張書(shū)記指出，各社團(tuán)的發(fā)展達(dá)到了瓶頸，發(fā)展的空間受到了局限性，如需要更大的發(fā)展，應(yīng)保留協(xié)會(huì)的精華的同時(shí)加入一些新的方式方法，以此來(lái)推動(dòng)社團(tuán)的發(fā)展。

最后張書(shū)記作了會(huì)議的結(jié)語(yǔ)：經(jīng)過(guò)今晚此次座談會(huì)對(duì)社團(tuán)全面的討論，體現(xiàn)出我院社團(tuán)有很多問(wèn)題需要解決，院團(tuán)委將與相關(guān)部門(mén)協(xié)商予以解決。張書(shū)記寄語(yǔ)社團(tuán)，相信社團(tuán)在大家的努力下，將會(huì)越來(lái)越出色，明天將會(huì)更美好！

————社團(tuán)聯(lián)來(lái)稿

第五篇：座談會(huì)新聞稿

為了提升黨支部成員對(duì)未來(lái)大學(xué)生活的認(rèn)知，樹(shù)立明確的大學(xué)奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)黨支部活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展，大連理工大學(xué)建設(shè)工程學(xué)部本09英強(qiáng)黨支部與本13級(jí)黨支部于2014年5月27日晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)半舉辦了“大學(xué)生涯規(guī)劃大賽”座談會(huì)，即優(yōu)秀黨員學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流大會(huì)，在黨支部成員中取得了良好反響。

本次活動(dòng)的主題為“規(guī)劃大學(xué)經(jīng)緯，書(shū)寫(xiě)美好人生”。大學(xué)是一個(gè)人一生學(xué)業(yè)生涯與事業(yè)的轉(zhuǎn)折期，在這段人生最青春的年歲，我們一同經(jīng)歷著人世百態(tài)的洗禮，奮進(jìn)在書(shū)山之路，通往更光輝的人生頂點(diǎn)。

活動(dòng)有幸邀請(qǐng)到了徐超、丁英俊、鄭斌等三位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，為大連理工大學(xué)建設(shè)工程學(xué)部本13級(jí)黨支部成員做了一次生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)宣講答疑，讓剛剛步入大學(xué)的積極分子、預(yù)備黨員更迅速地與大學(xué)以及未來(lái)的學(xué)習(xí)工作有了生動(dòng)地接觸。

在主持人唐琦、車(chē)雪琪同學(xué)分別介紹嘉賓的杰出事跡之后，徐超、丁英俊、鄭斌也向到場(chǎng)的同學(xué)們做了詳細(xì)的自我介紹，講述他們的大學(xué)奮斗史。

徐超學(xué)姐是大工建工學(xué)部響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)霸，平均學(xué)分績(jī)92.80，在專(zhuān)業(yè)位列第一，已被推免至同濟(jì)大學(xué)結(jié)構(gòu)工程專(zhuān)業(yè)攻讀碩士學(xué)位。學(xué)姐向我們講述了她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度，對(duì)生活的熱情以及自己之于學(xué)習(xí)的方法；接下來(lái)向我們作宣講的是學(xué)生工作出色的丁英俊學(xué)長(zhǎng)。他積極參加學(xué)校學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，具有極強(qiáng)的組織能力和人格魅力，短劇、詩(shī)作、創(chuàng)新、演講，沒(méi)有他不涉及的領(lǐng)域，大學(xué)不僅僅是一個(gè)人鍛煉能力的場(chǎng)所，更是施展一個(gè)人能力的舞臺(tái)，這一點(diǎn)從丁英俊學(xué)長(zhǎng)身上得到了很好的體現(xiàn)；最后是鄭斌學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言，他上大學(xué)沒(méi)用過(guò)家里的一分錢(qián)，但學(xué)習(xí)與工作都沒(méi)有因此耽誤。他教會(huì)了我們貧窮不是阻礙自己人生的借口，而是推進(jìn)人生前進(jìn)的動(dòng)力。他的自立自強(qiáng)令我們感動(dòng)、令我們敬佩。

座談會(huì)的提問(wèn)環(huán)節(jié)可謂是本次活動(dòng)的精彩之處，由李康同學(xué)分別向三位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就學(xué)習(xí)、工作和自立自強(qiáng)方面進(jìn)行提問(wèn)。徐超學(xué)姐指出，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都各有不同，但必須在學(xué)習(xí)時(shí)全身心地投入進(jìn)去，這樣學(xué)習(xí)效率才會(huì)提高；丁英俊學(xué)長(zhǎng)就“出觀眾”的問(wèn)題發(fā)表了自己的看法，認(rèn)為每個(gè)活動(dòng)都是有意義的，而目前的同學(xué)們普遍沒(méi)有意識(shí)到其好處，因此不得不采取這樣的方法；鄭斌學(xué)長(zhǎng)以自己的親身經(jīng)歷為例，為同學(xué)們形象地展示了做兼職、勤工儉學(xué)等自立自強(qiáng)的高尚品質(zhì)。

現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的自由提問(wèn)環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向高潮，三位同學(xué)坦誠(chéng)地將自己在大學(xué)生涯規(guī)劃中所遇到的問(wèn)題向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教，均得到了滿意的答案，相信學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的回答可以使這三位同學(xué)的問(wèn)題得以解決，也能使在場(chǎng)的同學(xué)們收獲很多。

本次座談會(huì)在掌聲中成功結(jié)束，不論是在場(chǎng)的同學(xué)們，還是三位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，都有很大的收獲。大學(xué)是一個(gè)盡情展示自我的平臺(tái)，我們應(yīng)該找到屬于自己的那個(gè)舞臺(tái)，讓自己的青春無(wú)限綻放、無(wú)限瘋狂。