第一篇：初一年級展示匯報會串詞

實驗中學(xué)初一年級“追夢路上，我們一起走過”匯報會

學(xué)生：

A、我的夢想是成為一名設(shè)計師，給人們的生活帶來一份溫馨與舒適。B我的夢想是做一名廚師，烹炸煎炒，給人們奉上最美的舌尖盛宴。

B、我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，讓每個人平安健康，每個家庭和諧美滿。C、我的夢想是做一名軍人，保家衛(wèi)國，站崗放哨，給人們帶來和平與安寧。D、主持人：

A、一位哲人告訴我：心有多大，舞臺就有多大。B、媽媽告訴我：孩子，媽媽的夢就是你能快樂成長。C、同學(xué)告訴我：朋友，夢就在我們自己腳下。

D、老師告訴我：孩子，別怕，追夢的路上我們一起走過。A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B、敬愛的老師 C、親愛的同學(xué)們 合、大家——早上好！

D、“追夢路上，我們一起走過

——實驗中學(xué)初一年級展示匯報會”現(xiàn)在開始。首先我來介紹今天到會的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

（讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來）

一、趙校長新年致辭 主持人：

過去的一年，我們實驗中學(xué)在縣教育局各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，按照栗局長“遵循規(guī)律不折騰，從從容容做教育”的思想，積極探索，認真落實，取得了一定的成績，接下來有請我們可敬的趙校長作新年致辭：

二、特長展示

1、舞蹈 學(xué)生

我的夢想是長大后當(dāng)一名舞蹈家，用我曼妙的舞姿，給大家?guī)砜鞓?。主持?/p>

同學(xué)，加油！你的夢想將從這里綻放！展示活動中，我們已目睹了你們的風(fēng)采。（點頭），接下來請欣賞活動展示一等獎獲得者 帶來的舞蹈

2、歌唱

唱歌學(xué)生：我的夢想是當(dāng)一名歌唱家，讓我美妙的歌聲傳遍大街小巷，千家萬戶。主持人：

同學(xué)，加油！你的夢想就從這里點燃！我們的老師，每周都給我們搭建展示的平臺（點頭），讓我們盡情展示動聽的歌喉，接下來請欣賞我們展示活動中一等獎獲得者 帶來的

3、演奏

學(xué)生

我的夢想是當(dāng)一名演奏家，用我靈巧的雙手，彈奏出最優(yōu)美的旋律。主持人：

同學(xué)，加油，你的夢想將從這里點亮！展示活動中，我們已被你那動人的旋律所感染，接下來請欣賞展示活動中 一 等獎獲得者 帶來的

三、課堂展示

美術(shù)課堂

學(xué)生：我的夢想是長大以后，能成為一名畫家，用手中的畫筆渲染世間最美的色彩，勾勒人間最美的畫圖。主持人：

朋友，加油！你的夢想將從這里起航！半年來，在郭麗老師的精心指導(dǎo)下，簡筆畫、素描、人物速寫都已走進了我們的課堂，相信你已距離夢想更進一步，（點頭）請欣賞 等同學(xué)給大家?guī)淼娜宋锼賹憽?/p>

體育課堂

學(xué)習(xí)：我的夢想是長大以后，當(dāng)一名運動員，強身健體，報效祖國。主持人： 朋友，加油！你的夢想將從這里啟程！體育課上，白璐老師，楊永革老師教給我們體育知識、無間隙跑步和那虎虎聲威的“少年拳”，（點頭）看，他們已經(jīng)來啦！

音樂課堂

表演學(xué)生：

a.春晚，我最愛/朗朗/起伏手腕間/流淌而出的/優(yōu)美旋律 b.玖月奇跡彈唱相間，每每聽到又令我神往癡迷 c.一曲《高山流水》總能讓我拋卻煩惱，屏氣凝神 表演生合：

我們的夢想是：長大后/成為一名音樂家，吹拉彈唱/演奏最美生活 主持人：

朋友們，加油！你們的夢想將從這里出發(fā)！音樂課上，張俊妞老師讓我們拿起手中的豎笛，吹響心中的快樂，聽，他們已經(jīng)吹響??

四、爭做“四有”教師演講

老師：

我的夢想就是當(dāng)一名平平凡凡的老師，做好平平凡凡的事情，幫助孩子們健健康康地快樂成長。a.孩提時，你們和我們一樣，心中有夢想：渴望成為“孩子王”； b.和我們同齡時，你們勤奮刻苦，努力拼搏，只為積累淵博的學(xué)識； c.再后來，你們“學(xué)高為師，德高為范”，為我們豎起了做人的標(biāo)桿； d.而如今，你們用智慧的頭腦和博大的胸襟托起了我們明天的希望。

a.2014年教師節(jié)，總書記到北京師范大學(xué)講話，號召全體教師爭做“四有教師”：

b.有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。

c.我們實驗教師積極響應(yīng)習(xí)總書記的號召，爭做“四有”好教師。d.接下來請欣賞我們可敬的老師們給大家?guī)淼木恃葜v。(掌聲歡迎)

五、學(xué)科活動展示 英語學(xué)科活動

學(xué)生：

我的夢想是長大以后當(dāng)一名快樂旅行者，背著行囊，周游世界，了解各地山川名勝、風(fēng)土人情，同各國人民分享和平的喜悅。主持人：

同學(xué)，加油！你的夢想將從這里開始！英語課上，我們可敬的老師們，注重知識的講授，更注重我們語言的交流，心靈的表達。（點頭）接下來，請欣賞同學(xué)們給大家?guī)淼挠⒄Z聽寫大賽。

六、校本課程展示

學(xué)生

我的夢想是長大之后，做一個普通的人，做普普通通的事，報答我勤勞的父母，可敬的師長。主持人：

朋友，真棒！在這里我們的心靈已被滌蕩，“守孝悌，次謹信”，作為校本教材的《弟子規(guī)》已走進了我們的心靈深處，請欣賞

主持人：

我的夢想是當(dāng)一名播音主持人，用我甜美的聲音給人們傳播信息，傳遞快樂。我的夢想是當(dāng)一名律師，維護法律的正確實施，維護社會的公平和正義！我的夢想是做一名企業(yè)家，用我的智慧和能力，為社會創(chuàng)造更多的財富。我的夢想是長大之后能像這些可敬的老師一樣點亮心靈，啟迪智慧。

我們的展示會即將結(jié)束，接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎教育局 局長講話：

a各位領(lǐng)導(dǎo)、b各位老師、c親愛的同學(xué)們： a珍惜你所擁有的，b忘記那些不快樂的，合：把握生命力的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢 a老師、b同學(xué)，合：此刻讓我們、一起！加油！

a“追夢路上，我們一起走過

——實驗中學(xué)初一年級展示匯報會”到此結(jié)束，謝謝大家！

初一年級 2014-12-24

第二篇：讀書匯報會串詞

讀書匯報會串詞

男：禾苗在春風(fēng)中成長 女：花朵在陽光下開放

男：我們是稚嫩的幼苗，老師給了我們豐富的營養(yǎng) 女：我們是鮮艷的花朵，祖國給了我們溫暖的陽光

男：尊敬的老師 女：親愛的同學(xué)們

合：北嶺小學(xué)四年級二班《經(jīng)典伴我同行》讀書匯報會現(xiàn)在開始 女：三百六十條道路，是您送我們遠行。男：中華文明五千載，華光四射垂青史。女：淵遠流長潤沃土，博大精深無盡時。

男：中國是詩歌的國度，徜徉在這座文學(xué)珍寶館，我們目不暇接，留連忘返。女：中國是詩人的國度，我們與中國文學(xué)史上的眾多名流巨匠擦肩而過。男：這里有游歷天下笑傲紅塵的李白，眼望“國破山河在”而老淚縱橫的杜甫。現(xiàn)在請欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓旁姶蠹冶?/p>

男：孔子是我國古代最偉大的思想家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

女：《論語》記載了孔子及其個別弟子的思想、言論和行事，內(nèi)容相當(dāng)豐富。男：有人說 “半部《論語》治天下?！?/p>

女：半章《論語》可以振興中國?！?下面，我們接龍背誦《論語》

男：孔子的話，對我們今天的學(xué)習(xí)，應(yīng)該說也是有指導(dǎo)意義的。希望我們堅持讀背，感悟成長。

女：成語是漢語中人們熟識并廣泛使用很久的詞組或短句,一般為四字。成語屬于熟句中的一種, 與一般的詞組或短句不同,成語的詞組里的詞不能隨便抽換,否則就只是普通詞組。

男：現(xiàn)在請欣賞同學(xué)們帶來的成語接龍。

個別同學(xué)展示有關(guān)植物的成語，有關(guān)動物的成語，有關(guān)生肖的成語。女：歇后語是中國人民在生活實踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式，是一種短小、風(fēng)趣、形象的語句。它由前后兩部分組成：前一部分起“引子”作用，后一部分起“后襯”的作用，十分自然貼切。

男：在一定的語言環(huán)境中，通常說出前半截，“歇”去后半截，就可以領(lǐng)會和猜想出它的本意，所以就稱為歇后語。女：現(xiàn)在請欣賞歇后語 男：請欣賞男女對讀歇后語。

女：從小事中悟出大道理，為人類的發(fā)展做出貢獻，向人們揭示并懂得一定的道理，請欣賞我們積累的名人名言。男：名人故事交給我們做人的道理。女：童話故事讓我們體會人間的真善美 男：現(xiàn)在請隨我們一起走進今天的故事會欣賞 結(jié)束語

男：在我們的記憶中，有些東西會隨著光陰的腳步而流逝，然而書給我們帶來的感動卻是永恒不變的。

女：書是我們精神上的食糧，也是我們的朋友。它不僅可以豐富我們的知識，還能增長我們的見識。男：熱愛書吧，這是知識的泉源！、女：熱愛書吧，這是力量的源泉！

合：北嶺小學(xué)四年級二班讀書匯報會到此結(jié)束.

第三篇：初一年級2013元旦文藝晚會串詞

淮安市實驗初級中學(xué)初一年級2013元旦文藝晚會串詞

（主持人：單懷海，蔡欣。）

開場白：

單：敬愛的老師們！

蔡：親愛的同學(xué)們！

合：大家晚上好！

單：歡樂辭舊歲，快樂迎新年!

蔡：即將告別繁忙的2012年，邁向期待已久的2013年！

單: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

蔡：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2013年元旦晚會悄然來臨。

合：在這一刻，我們相聚在美好的新年，我們享受這幸?？鞓返臅r刻。

單：今晚，我們相聚在這里，用舞蹈讓年輕的肢體歌唱。

蔡：今晚，我們相聚在這里，用歌聲向理想發(fā)出召喚。

單：今晚，我們相聚在這里，用感恩的心來回報老師的努力與付出。

蔡：今晚，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

合：來吧，讓我們一起縱情歡唱吧?；窗彩袑嶒灣跫壷袑W(xué)初一年級元旦晚會正式開始。

串詞

蔡：首先請欣賞初一（1）班童語欣，初一（2）班曹梓昕同學(xué)帶來的樂器演奏《慶豐收》《高山流水》。掌聲有請。

單3：小品是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的語言、夸張的表演會把我們帶進開心世界。請欣賞初一（4）班同學(xué)小品《我要當(dāng)兵》。

蔡4：中文小品讓我們歡樂開懷，英文小品同樣能讓開懷大笑。有請初一（2）班王尉，朱令乾等帶來的英文小品《三打白骨精》

蔡7：清清的水,柔柔的情,兩個美麗的姑娘正在翩翩起舞！，有請初一（1）班童雨馨，王詩云為我們帶來女生雙人舞《》。

單10：如果說跳動的旋律能讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，那么動聽的歌喉同樣可以唱出青春的故事,下面請欣賞女生小合唱《隱形的翅膀》，表演者：初一（2）班戚志媛等。

蔡11：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞由初二學(xué)長張聞天為我們帶來的小品《三句半》 蔡13：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞拉丁舞《》，表演者：趙曉慶，張舒悅，楊悅。掌聲有請！

結(jié)束語

單：冬去春來，斗轉(zhuǎn)星移。2012年即將伴隨時間的流逝，留在了我們的記憶里。蔡：回顧既往，令人歡欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。

單：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；

蔡：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

單：新年是新的樂章，蔡：用我們的行動，單：用我們的真誠，蔡：用我們的奉獻

合：迎接充滿希望的2013年！淮安市實驗初級中學(xué)初一年級元旦文藝晚會到此結(jié)束。祝老師們身體健康，闔家歡樂！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，萬事如意。

第四篇：初一年級2011年12月文藝晚會串詞

省實順德學(xué)校初一年級第四屆藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝晚會串詞

（主持人：張楚婷、翁俊日、謝李琦、胡曉楠。）

開場白：

謝：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

胡：各位來賓！

張：敬愛的老師們！

翁：愛的同學(xué)們！

合：大家晚上好！

謝：歡樂辭舊歲，快樂迎新年!

胡：即將告別繁忙的2011年，邁向期待已久的2012年！

翁: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

張：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2011年元旦晚會悄然來臨。

合：在這一刻，我們相聚在美好的新年，我們享受這幸福快樂的時刻。謝：今晚，我們相聚在這里，用舞蹈讓年輕的肢體歌唱。

胡：今晚，我們相聚在這里，用歌聲向理想發(fā)出召喚。

翁：今晚，我們相聚在這里，用感恩的心來回報老師的努力與付出。

張：今晚，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

合：來吧，讓我們一起縱情歡唱吧。

翁：首先，請允許我來介紹出席元旦晚會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們是：。

張：掌聲歡迎。

謝：我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

胡：下面我宣布，省實順德學(xué)校初一級第四屆藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝晚會

合：現(xiàn)在開始！

張：首先請欣賞初一（14）班李鴻飛同學(xué)帶來的笛子獨奏《躍馬揚鞭》。掌聲有請。

翁：請下一個節(jié)目《三句半》準(zhǔn)備。

胡：禮貌就像只氣墊，里面什么也沒有，卻能奇妙地減少顛簸。他使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。

謝：禮貌完全不花錢，卻又比什么都值錢。文明禮儀經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的情感。胡：請欣賞初一（15）班、初一（16）班同學(xué)帶來的相聲節(jié)目《三句半》謝：請下一個節(jié)目《我的青春我做主fashion show》準(zhǔn)備

張：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。翁：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。

張：下面請欣賞初一（1）班、初一（2）班同學(xué)時裝秀節(jié)目《我的青春我做主fashion

show》

翁：請下一個節(jié)目《醉青春》準(zhǔn)備

胡：今天，我們在這里舞蹈，用歡快的舞步揮灑心中的快樂，描繪心中七彩的夢想金色的童年，七彩的夢。

謝：今天就讓我們用最青春的舞姿帶著大家一起起航！

胡：請欣賞初一（4）班同學(xué)節(jié)目水袖舞，《醉青春》

謝：請下一個節(jié)目《文藝社納新》準(zhǔn)備

張：小品是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的語言、夸張的表演會把我們帶進開心世界。翁：請欣賞初一（7）班同學(xué)小品《文藝社納新》請下一個節(jié)目《run devil run舞蹈》準(zhǔn)備

胡：青春的我們熱情奔放，青春的我們快樂飛揚。

謝：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在青春的舞臺上盡情暢想。

胡：下面請欣賞初一（10）班同學(xué)舞蹈《《run devil run》舞蹈》

謝：請下一個節(jié)目《宿舍的鼾聲》準(zhǔn)備

張：欣賞完活力四射的舞蹈后，我們來看看發(fā)生在宿舍的一出精彩的鬧劇吧。翁：請欣賞初一（12）班同學(xué)情景劇《宿舍的鼾聲》，請下一個節(jié)目《青花瓷》準(zhǔn)備

胡：伴隨著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛，各班同學(xué)都想在這個舞臺上展現(xiàn)他們的風(fēng)采，初一（9）班的同學(xué)也同樣在以自己的方式來演繹自己的新舞臺。

謝：請欣賞初一（9）班同學(xué)器樂演奏《青花瓷》。請下一個節(jié)目《11三部曲》準(zhǔn)備。

張：小翁，舞蹈、音樂類型的節(jié)目相信你也看過很多了，但是，集舞蹈、雙節(jié)棍、武術(shù)為一體的節(jié)目你又看過沒有呢？

翁：當(dāng)然沒有了。

張：那下面就請出初一（11）班同學(xué)帶來的《11三部曲》，讓你大飽眼福吧。

胡：菊花飄零，殘落一生的等待。滿地散香，泛黃歲月的痕跡。或是香氣透盡長安的霸王菊，或是把酒而拈的幽靈菊，抑或是恩仇愛恨的情殤菊。

謝：那都有淡淡的憂傷和深深的遺憾，菊花之臺，明鏡之臺!。請聽初一（14）班歌舞表演《菊花臺》，請下一個節(jié)目《歡樂的節(jié)日》準(zhǔn)備

張：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到歡樂帶來的激情澎湃

翁：請欣賞初一（13）班謝李琦同學(xué)葫蘆絲獨奏《歡樂潑水節(jié)》。請下一個節(jié)目《lemon tree》準(zhǔn)備

胡：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；

謝：我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。

胡：我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望。謝：請欣賞初一（6）班同學(xué)帶來的《lemon tree》歌唱表演。請下一個節(jié)目《鴻門宴》準(zhǔn)備。

張：重綻千古名士煙花，展現(xiàn)今日你我風(fēng)華。古往今來，不管是盛唐的文成公主，還是兩宋的岳飛，都給人以無限的遐想。

翁：而今天由初一（15）班、初一（16）班同學(xué)帶來的歷史劇《鴻門宴》又將會如何演繹呢？

張：那就讓我們盡情欣賞吧！請下一個節(jié)目《康定情歌》準(zhǔn)備

胡：跑馬山下，我們唱起一首首溜溜的小調(diào)；

謝：跑馬山下，我們跳起一支支優(yōu)美的舞蹈。

胡：今天，我們歡聚一堂，一起感受藏族人民的熱情，謝：下面請欣賞初一（5）班同學(xué)帶來的藏族舞蹈《康定情歌》。

張：處身在小城之中，收獲的不僅僅是小城給你的安逸，給你的喜和樂，更多的就是那“人生境界真善美”。

翁：那彎彎的月亮下面，夜色如畫，小城故事，是永恒的話題。請欣賞初一（8）班同學(xué)吉他伴奏演唱歌曲《小城故事》

胡：天空里可能建造城市嗎？這個不怎么科學(xué)吧！

張：其實我也沒有見過天空之城，不過有一首樂曲，描繪了天空之城的美景，我想演奏者肯定知道天空之城里有著怎樣令人沉醉的魅力胡：真的嗎，聽你這么說，我都有點迫不及待了。謝：下面有請初一（8）班、初一（9）班、初一（10）班同學(xué)帶來的器樂合奏《天空之城》。

張：在這美好的夜晚，讓我們把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入歡樂的海洋。和著動感節(jié)拍，翁：請欣賞今晚最后一個節(jié)目由初一（3）班同學(xué)帶來的拉丁舞表演《歡樂恰恰》

結(jié) 束 語：

張：冬去春來，斗轉(zhuǎn)星移。2011年即將伴隨時間的流逝，載入省實順德學(xué)校的校史。

翁：回顧既往，令人歡欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。

胡：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；

謝：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

張：新年是新的樂章，翁：用我們的行動，胡：用我們的真誠，謝：用我們的奉獻

合：迎接充滿希望的2012年！

合：省實順德學(xué)校初一年級第四屆藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝晚會到此結(jié)束。

謝、翁： 祝老師們身體健康，闔家歡樂！

胡、張：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，萬事如意！

第五篇：讀書匯報會主持人串詞

劉：主持人的職位不好當(dāng)，不能在臺上?；ㄇ?，杜：面帶微笑站臺上，大段的臺詞不能忘。

劉：雖然難度有點大，鼓起勇氣戰(zhàn)勝它！

杜：開篇串詞別太多，否則一會要砸鍋！

劉：那你還光顧著在這說，快點給大家來直播！

杜：沐浴書香，我們從輕松、愉快的寒假走來，劉、沐浴書香，嶄新的學(xué)期已經(jīng)展開！

杜、沐浴書香，我們的知識在不斷增長

劉：沐浴書香，我們在書的天空中快樂翱翔！

宋陽：沐浴書香，我能重拾自信，震撼登場！

杜新宇、劉天琪就是我學(xué)習(xí)的榜樣！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師來到現(xiàn)場，請大家為他們熱烈鼓掌！

三年一班就像一個神奇的夢工場，熱愛讀書的孩子們，我們的夢想即將在這里起航！我不是來客串演講，嗓門亮是我的強項，讀書的口號已經(jīng)吹響，沐浴書香，快樂成長！說完這段臺詞我就要下崗，希望大家別讓我冷場！別笑了，別笑了，快點鼓掌！

杜：讀書匯報會的形式在不斷變換，熱愛讀書的旋律卻永遠唱不完！

劉：請欣賞詩朗誦《我愛讀書》

劉：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

杜：誦讀經(jīng)典，要從娃娃開始抓！讓我們踏上經(jīng)典誦讀之旅吧！

宋陽、張磊、表演名言。

孫婷婷、段有羿、郝月、張浩南表演

劉：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

杜：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

劉：假期生活真豐富，讀完經(jīng)典讀名著！

杜： 《愛的教育》這本書，匯報要從這幾處：