第一篇:參觀“體驗(yàn)科學(xué)——中國(guó)流動(dòng)科技館”巡展活動(dòng)(黃新越)
參觀“體驗(yàn)科學(xué)——中國(guó)流動(dòng)科技館”巡展活動(dòng)
恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五(5)班 黃新越 指導(dǎo)教師:向國(guó)慶
星期一,我們參觀了中國(guó)流動(dòng)科技館,讓我們體驗(yàn)科學(xué)。早上,我們五年級(jí)參加完升旗儀式,就動(dòng)身去參觀中國(guó)流動(dòng)科技館。到了場(chǎng)地,同學(xué)們就像脫韁的野馬,像離弦的箭一樣,飛快地跑到每一件展品前,認(rèn)真地讀著說(shuō)明,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“哇!”的聲音。在數(shù)件的展品中,最令我難以忘懷的展品就是小智能機(jī)器人——“小優(yōu)”。
“小優(yōu)”的樣子很可愛(ài),它身“穿”雪白的衣服,頭后面有一個(gè)專(zhuān)門(mén)提著的把手,臉上有兩只藍(lán)寶石般的眼睛,還有那稍稍有些短小的手和腳,真是可愛(ài)極了!“小優(yōu)”它不僅可愛(ài),還能夠聽(tīng)懂人給他下的“命令”呢。在許多的功能中,最令我覺(jué)得不可思議的就是跳舞:剛開(kāi)始,工作人員讓“小優(yōu)”給大家跳一個(gè)舞,可是“小優(yōu)”就像是被我們這么多的人嚇到了,沒(méi)有做工作人員下的“命令”,工作人員再次下了同樣的“命令”,“小優(yōu)”像是被我們那期盼的眼神感染到了,不想讓我們失望,開(kāi)始了跳舞,“小優(yōu)”的身體扭來(lái)扭去,短小的手腳活動(dòng)自如,真是不可思議!
還有令我難以忘懷的就屬球形影院了。我們依次走進(jìn)球形影院,球形影院不大,大家圍著投影器一圈一圈的坐著,不一會(huì)兒,電影開(kāi)始了。突然,球形影院的上方出現(xiàn)了視頻,電影播的是《恐龍滅絕之謎》,我們大家都津津有味地仰望著 球形影院的上方,觀看這部電影。
通過(guò)這次參觀,讓我們明白了:科技在發(fā)達(dá),我們不應(yīng)該停留在某一個(gè)科學(xué)時(shí)期,我們應(yīng)該隨著科學(xué)的步伐前進(jìn),不是“丟掉”科學(xué),自己獨(dú)自前進(jìn)。我們作為新時(shí)代的繼承人,要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量,讓祖國(guó)繁榮昌盛!
第二篇:參觀“體驗(yàn)科學(xué)—中國(guó)流動(dòng)科技館”活動(dòng)體會(huì)
參觀“體驗(yàn)科學(xué)—中國(guó)流動(dòng)科技館”活動(dòng)體會(huì)
榮縣政務(wù)中心 宋澤貴
2016年11月15日,在中國(guó)流動(dòng)科技館四川巡展榮縣站活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織下,我們榮縣政務(wù)服務(wù)中心在旭陽(yáng)鎮(zhèn)北街社區(qū)(北街原老工會(huì))內(nèi)免費(fèi)參觀體驗(yàn)了中國(guó)流動(dòng)科技館以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題的活動(dòng),設(shè)置了聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活、安全生活、數(shù)字生活七個(gè)主題展區(qū),并通過(guò)50件易于組裝、布展小型化經(jīng)典的互動(dòng)式體驗(yàn)展品與科學(xué)表演相結(jié)合的方式,讓我在互動(dòng)中感受到科學(xué)的魅力,在體驗(yàn)中激發(fā)科學(xué)的興趣,在探索中樹(shù)立科學(xué)精神,在思考中啟迪科學(xué)智慧。通過(guò)此次互動(dòng)式體驗(yàn),讓我感觸頗多,受益匪淺,下面將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
遙望展區(qū),首先映入眼簾的就是“榮縣群團(tuán)文化活動(dòng)中心榮縣群團(tuán)組織社會(huì)服務(wù)中心”,并配以鮮紅的“知識(shí)改變命運(yùn)科技改變未來(lái)”條幅,本次活動(dòng)主要突出了以互動(dòng)體驗(yàn)為核心,因?yàn)閺?qiáng)烈好奇心驅(qū)使,我迫不及待的踏入展區(qū)。
進(jìn)門(mén)的第一展區(qū)就是電磁探秘,出于新奇與好奇,我動(dòng)手轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,此時(shí)帶動(dòng)了發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),電流表上的指針隨之?dāng)[動(dòng),因?yàn)檗D(zhuǎn)子處于磁場(chǎng)中,做切割磁力線(xiàn)運(yùn)動(dòng),從而在閉合回路中產(chǎn)生出感應(yīng)電流,供給電路中的用電設(shè)備,我接通第一個(gè)用電設(shè)備電燈,燈馬上亮起來(lái),在接通第二個(gè)設(shè)備風(fēng)扇,風(fēng)扇也隨之高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),為了要徹底體驗(yàn)一下,也確實(shí)值得我去體驗(yàn),并接通第三個(gè)用電設(shè)備,模擬過(guò)山車(chē)設(shè)備,一通電并開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),但是轉(zhuǎn)動(dòng)手輪時(shí)也感覺(jué)到吃力起來(lái),因?yàn)樨?fù)載增加,所需的電流也相應(yīng)增加,自然也就增加了發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的阻力,因此,在增加用電負(fù)荷后轉(zhuǎn)動(dòng)手輪也就更加吃力,但是這樣的體驗(yàn)卻是非常有趣,讓我一下又重新回味了當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)物理的相關(guān)知識(shí),讓我也更有興趣去體驗(yàn)接下來(lái)的若干新奇設(shè)備,也非常想掌握一些目前我還不了解又非常有趣的現(xiàn)象和知識(shí)。比如這個(gè)“美麗的輝光”,對(duì)我確實(shí)是一個(gè)未知的領(lǐng)域,切身檢驗(yàn)了一下,的確非常吸引人的目光,我在一邊操作,旁邊無(wú)數(shù)人都好奇的過(guò)來(lái)圍觀,本身滿(mǎn)盤(pán)的五彩輝隨著我手指的移動(dòng)而移動(dòng),的確是非常有趣的現(xiàn)象,我是無(wú)法解釋的,只能請(qǐng)教對(duì)面的展版“老師”:輝光盤(pán)的中心裝有高頻高壓電極,盤(pán)內(nèi)充滿(mǎn)了低壓惰性氣體,高壓通電后,由于電場(chǎng)很強(qiáng),而惰性氣體又較稀薄,便被電離激發(fā)出美麗的輝光,惰性氣體中氦氣發(fā)藍(lán)色光,氬氣發(fā)淡紫色光,氖氣發(fā)橙紅色光,當(dāng)手放在光盤(pán)上時(shí),手與電極之間形成放電通道,在此區(qū)域輝光倍加明亮,隨著手指在輝光盤(pán)上移動(dòng),放電通道隨之移動(dòng),而我們經(jīng)??吹浇诌吔k爛閃爍的霓虹燈,就是利用了輝光放電的原理做成的,怪不得我一直覺(jué)得霓虹燈如此漂亮,原來(lái)竟是這個(gè)原理。
接下來(lái)我又逐一去體驗(yàn)下面有趣的項(xiàng)目,比如有尖端放電、神奇的磁力、磁鐵與線(xiàn)圈、吸煙與健康、心跳、反應(yīng)測(cè)試、最速降線(xiàn)、橢圓焦點(diǎn)、雙曲線(xiàn)槽、勾股定理、滾出直線(xiàn)、那個(gè)滾得快、錐體上滾等都值得花幾分鐘十幾分鐘去細(xì)細(xì)體會(huì),尤其在勾股定理、最速降線(xiàn)、錐體上滾對(duì)我而言是特別感興趣的,還特別停留下來(lái),徹底的爽一把,想想初中時(shí)學(xué)習(xí)勾股定理是那么的困難,完全是死記硬背,完完全全就是重知識(shí)輕過(guò)程的學(xué)習(xí)方法,事倍功半,想想那是多么的悲哀,現(xiàn)在有這個(gè)實(shí)物體驗(yàn),理解起來(lái)就相當(dāng)容易了。檢驗(yàn)完勾股定理這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),然后再進(jìn)入下一展區(qū),我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)展區(qū)設(shè)置的體驗(yàn)展品都非常有吸引力,值得我們?nèi)z驗(yàn)探索和發(fā)現(xiàn),這就是科學(xué)的魅力、魄力和巨大吸引力,怪不得好多從事相關(guān)科研的人員都說(shuō)我在進(jìn)行著快樂(lè)的研究生活。的確科技改變了我們的生活,改變了我們的未來(lái)。
總之,本次活動(dòng)所帶來(lái)的互動(dòng)式科學(xué)理念,讓我深受啟發(fā),使我更加相信科學(xué)、相信科學(xué)改變生活的魅力,并運(yùn)用最新科學(xué)指導(dǎo)我們的生活與實(shí)踐,今后我會(huì)加倍努力,不斷運(yùn)用最新科學(xué)來(lái)為我們生活、工作等方面服務(wù),要不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提升充實(shí)自己!
第三篇:安徽科協(xié)“體驗(yàn)科學(xué)”中國(guó)流動(dòng)科技館祁門(mén)縣巡展活動(dòng)啟動(dòng)
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安徽科協(xié)“體驗(yàn)科學(xué)”中國(guó)流動(dòng)科技館祁門(mén)縣巡展活動(dòng)啟動(dòng)
作者:
來(lái)源:《科技傳播》2014年第01期
12月10日上午,“體驗(yàn)科學(xué)”——中國(guó)流動(dòng)科技館祁門(mén)縣巡展活動(dòng)啟動(dòng)儀式在祁門(mén)縣的安徽省示范高中祁門(mén)一中舉行。黃山市科協(xié)副主席李靜,祁門(mén)縣委常委、組織部長(zhǎng)王燕,縣人大副主任、縣科協(xié)主席江平安,副縣長(zhǎng)程祖杰、政協(xié)副主席程海兒及縣科協(xié)、教育、公安等部門(mén)負(fù)責(zé)人及3000多名學(xué)生及科普志愿者參加啟動(dòng)了儀式。本次展覽主題為“體驗(yàn)科學(xué)”,設(shè)置聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活和安全生活6個(gè)主題展區(qū),50多件經(jīng)典互動(dòng)展品與與科學(xué)表演、科普活動(dòng)相結(jié)合,為公眾提供參與科學(xué)實(shí)踐的活動(dòng)場(chǎng)所,通過(guò)觀眾與展品和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的互動(dòng),達(dá)到激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)觀念、傳播科學(xué)精神、思想和方法的目的。
李靜在講話(huà)中肯定了祁門(mén)縣青少年科技教育工作所取得的成績(jī)。李靜說(shuō),祁門(mén)縣科協(xié)圍繞“三服務(wù)一加強(qiáng)”,努力建設(shè)科技工作者之家、搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)、培育熱愛(ài)科學(xué)的土壤、創(chuàng)造科技活動(dòng)的深厚氛圍等方面有想法、有辦法、有做法,成效顯著。同時(shí)希望繼續(xù)創(chuàng)新發(fā)展,積極打造品牌活動(dòng),使青少年科技教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
第四篇:縣域流動(dòng)科技館巡展活動(dòng)總結(jié)
流動(dòng)科技館工作總結(jié)
山東省縣域流動(dòng)科技館成武站巡展活動(dòng)于2013年12月16日至2014年3月16日在成武二中展出。活動(dòng)開(kāi)展期間,得到了山東省科協(xié)科普部、省科技館,市縣科協(xié)大力支持下,活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,并得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、巡展活動(dòng)開(kāi)展情況
山東省縣域流動(dòng)科技館巡展活動(dòng)于2013年12月19日起在我縣展出。此次活動(dòng)由互動(dòng)展品、科普體驗(yàn)項(xiàng)目、數(shù)字科技館、平面科普知識(shí)展覽等構(gòu)成;互動(dòng)式科普展品以可動(dòng)手操作、演示基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)型、經(jīng)典類(lèi)展品為主,內(nèi)容涵蓋力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)、聲學(xué)、機(jī)械學(xué)等.科學(xué)體驗(yàn)項(xiàng)目以機(jī)器人表演、益智游戲、數(shù)字科技館體驗(yàn)等項(xiàng)目為主,平面科普知識(shí)展覽以食品安全科普內(nèi)容為主,展出面積300平方米,共展出科普展品50余件。
二、主要做法
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)協(xié)作
一是積極解決活動(dòng)場(chǎng)地。我們利用美術(shù)生去外地考試集訓(xùn)不在使用美術(shù)教室的機(jī)會(huì),把15間教室進(jìn)行整理,做為此次活動(dòng)場(chǎng)地。同時(shí)成立了山東省縣域流動(dòng)科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
二是精心組織,辦好啟動(dòng)儀式。山東省縣域流動(dòng)科技館巡展活動(dòng)于12月19日隆重啟動(dòng)。市科協(xié)副主席祝留芝、縣委副書(shū)記史長(zhǎng)華親自參加了啟動(dòng)儀式,縣教育局、團(tuán)縣委,縣科協(xié)、縣婦聯(lián)、機(jī)關(guān)工委、駐城中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校的300名師生代表一起參加了啟動(dòng)儀式。縣委副書(shū)記史長(zhǎng)華致賀詞,市科協(xié)副主席祝留芝做了重要講話(huà),我校校長(zhǎng)李洪學(xué)致歡迎詞,副校長(zhǎng)王照卯主持了啟動(dòng)儀式。
(二)精心策劃、組織有序
為了保證活動(dòng)順利、有序、安全進(jìn)行,我們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)、周密的計(jì)劃安排。
一是制定了《山東省縣域流動(dòng)科技館成武站活動(dòng)方案》、《山東省縣域流動(dòng)科技館成武站參觀時(shí)間安排表》以及《流動(dòng)科技館展覽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案》。
二是召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),明確職責(zé)分工。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)參展專(zhuān)題會(huì),根據(jù)方案和時(shí)間安排,對(duì)活動(dòng)期間安全、組織工作進(jìn)行了分工,以確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展。
三是對(duì)活動(dòng)統(tǒng)一安排,分批組織。按照活動(dòng)安排,認(rèn)真組織學(xué)生參觀體驗(yàn)。在組織學(xué)生參觀時(shí),按照《流動(dòng)科技館參觀時(shí)間安排表》的時(shí)間安排,采用先二中師生,后駐城中學(xué)的順序指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),注意學(xué)生安全。
四是啟動(dòng)儀式當(dāng)天,我們邀請(qǐng)成武電視臺(tái)、菏澤日?qǐng)?bào)社等多家媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
五是對(duì)活動(dòng)場(chǎng)館進(jìn)行了精心布置,噴制了主題背景、在科技館四周懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),利用教室黑板制作板報(bào)等,進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。
六是招募志愿者,成立科普服務(wù)隊(duì)。在學(xué)校展出期間,招募了物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物老師共24人,成立科普志愿者服務(wù)隊(duì),每晌安排4名志愿者在科技館為參觀人員答疑解惑。
七是邀請(qǐng)5D流動(dòng)電影車(chē)前來(lái)助陣。利用自習(xí)課和體育課時(shí)間組織師生觀看5D電影,體驗(yàn)5D電影的樂(lè)趣。
(三)形式多樣,注重實(shí)效 一是師生同觀,增加互動(dòng)。在參觀期間,師生共同參觀、探討,有些學(xué)生參觀后又帶家長(zhǎng)來(lái)參觀,有的學(xué)生家長(zhǎng)又聯(lián)合其他群眾前來(lái)參觀,增加了互動(dòng)性,受到了廣大師生和群眾的極大喜愛(ài)。
二是把參觀流動(dòng)科技館作為我校科技節(jié)的重要內(nèi)容,科技節(jié)期間開(kāi)展科技創(chuàng)新大賽和科普知識(shí)講座。開(kāi)展觀后展征文比賽活動(dòng),增強(qiáng)參觀的效果。
三是在元宵燈會(huì)設(shè)置科技體驗(yàn)中心,開(kāi)展科技大餐進(jìn)元宵節(jié)活動(dòng)。利用廣大居民元宵節(jié)期間觀燈的契機(jī),把部分展品搬到元宵燈會(huì),讓廣大市民觀燈的同時(shí)享受科技大餐,效果很好。四是成效顯著,媒體爭(zhēng)相報(bào)道?!逗蕽扇?qǐng)?bào)》以《科技大餐進(jìn)校園》,《齊魯晚報(bào)》、《牡丹晚報(bào)》分別以《機(jī)器人舞動(dòng)元宵節(jié)》為題作了報(bào)道。成武電視臺(tái)多次報(bào)道科技館活動(dòng)開(kāi)展情況。
活動(dòng)的開(kāi)展為我縣青少年零距離接觸科學(xué)、體驗(yàn)科技、開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)搭建了平臺(tái),通過(guò)青少年親自觀看、體驗(yàn),真正感受到了科技所帶來(lái)的魅力,科技所帶來(lái)的快樂(lè)、科技所帶來(lái)的改變,激發(fā)了我縣青少年對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),讓青少年懂得去思考,去探索。此次巡展活動(dòng),有效彌補(bǔ)了我縣科普資源空間缺口,改善了科普陣地相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀,為更多青少年、社會(huì)公眾提供了參與科普的機(jī)會(huì),對(duì)推動(dòng)我縣青少年科技活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,提高青少年科學(xué)素質(zhì)起到了重要作用。
第五篇:參觀中國(guó)流動(dòng)科技館有感
參觀中國(guó)流動(dòng)科技館有感
今天,是我難忘的一天,始終讓我記憶猶新,我在老師的帶領(lǐng)下,去參觀了中國(guó)流動(dòng)科技館滕州漢畫(huà)像石館的展覽。一路上,我既緊張又興奮,在路上想了又想,中國(guó)流動(dòng)科技館里到底有著什么?我們很快到達(dá)了目的,我十分好奇地踏進(jìn)了展館,里面早已是人山人海,熱鬧非凡。同學(xué)們或三五成群,或在老師的陪伴下看得津津有味。
科技館的展品多種多樣,有“聲光體驗(yàn)”、有“電磁探秘”、有“運(yùn)動(dòng)旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學(xué)魅力”、有“益智動(dòng)手”、有“機(jī)器人表演”、有“數(shù)字科技館”等,我是那么稀奇,更讓我大吃一驚!我們一邊參觀,講解員阿姨也一邊給我們介紹,介紹得是那么言之有理、頭頭是道: 那里的東西都是根據(jù)一些科學(xué)原理而研究出來(lái)的。有靜電光球、尖端放電、神秘的磁力、人力發(fā)電、聲駐波、旋轉(zhuǎn)的銀蛋無(wú)形的力、美麗的輝光、空中成像、通電玻璃等,這些東西都是那么的神奇,我被沉迷在這一切東西之中。那“電磁探秘”很神奇:一種是“神秘的磁力”,它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,時(shí)左時(shí)右,仿佛有了生命一樣,還有一種是“雅各布天梯”,當(dāng)我按下電鈕,就能在兩樣羊角形電報(bào)間看到如圣火一般徐徐上升的電弧,仿佛希臘神話(huà)中的雅各布天梯,真的很有趣、很好玩!接著我又到了“聲光體驗(yàn)”,室,因?yàn)楣夂吐曇襞c我們形影不離,情感至深。很難想象一個(gè)沒(méi)有光和聲音的世界是何等的黑暗和蒼涼,感謝光和聲音給我們一個(gè)絢麗多彩的世界。遙望蒼穹,浩渺無(wú)際,環(huán)顧大地,青山綠水,還有那雨后天空的一抹彩虹。
通過(guò)這次次活動(dòng),讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)奧秘是那么的神奇,我一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大以后,成為祖國(guó)的棟梁之才。