第一篇：中國大學生十大短信禮儀(絕對有效)

創(chuàng)業(yè)很難，難在沒有社會資源！沒有社會資源是因為不懂得人脈開拓和維護！

斯坦福大學研究中心調(diào)查發(fā)現(xiàn)： 一個人賺的錢12.5%來自知識，87.5%來自人脈。

大學生找工作很艱難！是目前大學生和社會、政府最困惑糾結(jié)的兩件大事，我個人就這兩個話題談點看法。

當然大學生找工作很難的確有很多社會問題，比如：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、擴招等等，我個人認為這都是表面現(xiàn)象，不是問題的根本！大學生創(chuàng)業(yè)沒有社會資源所以創(chuàng)業(yè)很難，我以前的日志說過有些所謂的專家說大學生創(chuàng)業(yè)缺少資金、缺少社會資源、缺少經(jīng)驗、缺少這個那個，毫不客氣的講這是廢話！我很懷疑這些專家的真實水平！當然“專家”這個詞已經(jīng)很爛了！就象“給力”一樣，國人喜歡一窩蜂的上、吵、用、抄，這個不用我舉例論證！太多了！我現(xiàn)在還居然經(jīng)常接到“要不要IS09000認證”的騷擾電話！呵呵，有點意思哦！話題扯遠了！

為什么大學生創(chuàng)業(yè)會缺少社會資源？是因為不懂得人脈開拓和維護！我今天在這里和各位談?wù)劥髮W生的短信禮儀問題，同時這也是很多大學生就業(yè)難的一個重要原因。如果你能很好的掌握短信禮儀，那么你的社會資源就會越來越多！有資源是一切的根本啊！如今手機和短信成為大多數(shù)人溝通的必要工具，可是什么時候發(fā)短信，什么時候打電話，很有講究的！如果不得當就會適得其反！給人留下第一次最重要、決定著今后交往品質(zhì)甚至決定著成敗的印象。以下就我個人經(jīng)歷發(fā)表幾點看法，供各位同學參考！

第一，常規(guī)回復(fù)的短信：別人發(fā)給你的信息內(nèi)容，比如告訴你一件事或者一個信息，通常要回復(fù)：收到了，謝謝您！感謝您對我的關(guān)照！有的人就直接回復(fù)：收到，謝謝！效果沒有前面的好！當然如果沒有回復(fù)更不好的！還有就是發(fā)送電子郵件給別人后要給他發(fā)個短信體現(xiàn)你做事情負責和確認事情完成，可以寫：XXX，你好！郵件我剛發(fā)到您的XXX郵箱，請查收！謝謝！XXX（你的名字），千萬不要惜墨如金寫：已發(fā)出！甚至不發(fā)信息。

第二，求見等待的短信：經(jīng)常我們?nèi)グ菀娨晃槐任覀兏呶坏娜?，可是等了很久都沒有時間見我們，這個時候走不是，不走又不是！

舉例：以下是我在2011年1月12日21：44分發(fā)給陳懷德董事長（富迪國際集團董事長，1984年讀大學四年級時就賺到6000萬人民幣財富的傳奇人物）的短信：陳董，您好！我是小江，很抱歉在您這么忙且有重要客人時打擾您！這次活動有個方向性的地方需要您來拍定！其他都和董總溝通好了！明天您出差沒有時間，所以今晚請您撥最多30分鐘給我，可以嗎？不管多晚我都在酒店大堂等您！謝謝?。ǘ绦虐l(fā)出后約50分鐘，陳董在香港打電話給我讓我等著，大約凌晨一點我終于在廣州某酒店等到陳董）

第三，陌生拜訪的短信：如果你想認識某某人，得到他的幫助支持！以下是我2007年第一次發(fā)給上海交通大學熊丙奇老師的短信，熊丙奇老師是中國高等院校知名研究學者。現(xiàn)在我們是好朋友了！

第四，感謝的短信：如果談好了或者合作做好了一件事情和別人幫助了你，通?？梢园l(fā)個短信表達謝意！以下是我在2010年7月9日15：00拜訪英科國際控股公司董事長劉方毅前的確認短信，劉總回電話說他很抱歉臨時有事出去了，改約在第二天下午17：00，在第二天上午11點我發(fā)給他的短信見下圖：（因為有過兩年的交往，所以后面署名就直接寫“江”）

第五，新認識后的短信：參加一個活動，新認識一個朋友，在雙方分開后（通常是在24小時內(nèi)）發(fā)的短信。2010年7月17日我們參與協(xié)辦的參加“兩岸青年領(lǐng)袖交流團暨兩岸青年學生交誼晚會”上，因為我有分享講話，談到大陸高等院校情況，因此很多學生要了我的名片，其中有一位是中國政法大學的學生叫什么名我忘記了，第二天給我發(fā)了條短信，內(nèi)容是“我是中國政法大學的學生XXX，這是我手機號碼，有什么事可以找我?guī)兔Α?，我對這樣的短信毫不留情的就刪了！以下是另一位朋友發(fā)給我的短信：

第六，準備打電話之前的短信：初次給高位的人直接打電話是不禮貌的，以下是神州數(shù)碼公司的朱小姐給我來電話前的短信：

第七，逢年過節(jié)的短信：幾個建議：

1、盡量不要群發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)，特別是對高位的人，2、對高位的人不能發(fā)過分娛樂玩笑類的信息，盡量中規(guī)中矩的祝福類短信，當然如能有創(chuàng)新更好！

3、對高位的人一定有稱呼，比如，劉董、張總、黃經(jīng)理、李老師等一定要用“您”字，一定要有你的署名，4、內(nèi)容盡量不要超過70個字。

5、發(fā)給老師、企業(yè)家、醫(yī)生等不同行業(yè)的人要不同的祝福內(nèi)容，不能全部是祝福發(fā)財之類的！

舉例：歌聲笑聲鞭炮聲聲聲歡慶，金兔銀兔吉祥兔兔兔發(fā)財；橫批：永勝拜年。后大學時代機構(gòu)江永勝衷心祝福張總您新年身體健康，財源滾滾！事業(yè)騰飛！

第八，祝賀類短信：我們經(jīng)常收到朋友的喜訊，如寶寶出生、企業(yè)慶典、榮譽獲獎等，這是拉近人際關(guān)系最好的時機，很多人會很簡單的回復(fù)“同賀”，“恭喜”等，以下是我回復(fù)范光陵先生的信息（范光陵，電腦專家，臺灣大學法學院畢業(yè)，獲美國斯頓豪大學及紐約大學管理學碩士，猶他州立大學哲學博士、哥倫比亞大學超博士研究，專攻電腦及管理社會系統(tǒng)。曾任成功大學商學院院長及工業(yè)管理研究所教授，當選美國加州大學院士及杰出學者，世界文化總會主席，曾多次擔任國際會議主席，遍歷世界60余國，展開學術(shù)交流）

第九，分享資訊、知識的短信：如果你看了一本好書，或者看到一條最新有價值的資訊，可以推薦給您的朋友分享，如何發(fā)這個短信呢？這個短信必須把比你高位的人和你平位的人分開發(fā)短信：

A、比你高位的人必須是用到晚輩或者學生身份，比如看了一本書后可以這樣寫：尊敬的XXX，最近我看完了XXX，感觸很深，有幾點收獲：

1、是XXX，2、是XXX，3、是XXX，晚輩不才還請您多多指教！祝您XXX！

B、與你平位的人就可以：XX（他的名字），最近我看完了XXX，感觸很深，有幾點感悟：

1、是XXX，2、是XXX，3、是XXX，與你（或者兄弟）共勉！祝您XXX!

第十，更換電話號碼的短信：年輕人有時為了節(jié)省通訊費用經(jīng)常喜歡更換自己的電話號碼，這是非常不好的行為，首先給人不踏實沒有信任的感覺；如果是必須要更換號碼，比如畢業(yè)離校去了另一個城市發(fā)展，如何發(fā)這個短信？我曾經(jīng)收到幾次大學生發(fā)給我的更換手機號碼的通知短信是這樣的：“這是我新的手機號碼，請記下！”惜墨如金！真是暈到??！發(fā)給朋友可以這樣寫：各位好朋友（或者兄弟姐妹），由于畢業(yè)離校到了XX城市，開始了新的人生旅程！這是我新的手機號碼？麻煩您更替一下，在您的手機里有我的位置，深感榮幸！生命中有你真好！保持聯(lián)系！謝謝！XXX

發(fā)給高位的人可以這樣寫：尊敬的XXX，由于我畢業(yè)離校到了XX城市，開始了新的人生旅程！這是我新的手機號碼（如果老號碼還用：老號碼也將繼續(xù)使用或者保留1個月），麻煩您能更替（或者保留）一下，如果能保留在您的手機里，我深感榮幸！晚輩（或者學生）XXX（你的姓名）衷心祝福您事業(yè)騰飛！心想事成！謝謝您！不要寫什么“也許對你有幫助”象二手汽車中介之類的話。

第十一，沒有接到電話的短信：有時候沒有接到的電話，打過去又沒有人接。

舉例：上海味之都餐飲的董事長在2010年8月15日給我的電話，我沒有接到，我打過去沒有人接，就發(fā)短信：齊總，下午四時在給臺灣與交大兩岸大學生演講培訓，未接到您電話很抱歉！永勝（備注：因為我與齊總比較熟悉了，所以署名就去掉姓氏）

插播一個前幾天發(fā)生的事，我公司招聘，接到某院校一個畢業(yè)生的電話： 請問是江老師嗎？ 你好！我是！請問你是？

我是某某學院大四的學生XXX，看到你們的招聘信息，就打電話來問問，哦，那你先投份簡歷給我們吧！我沒有看到你們招聘中的郵箱??！

那你拿筆記一下，或者我們網(wǎng)站上都有郵箱地址的。

我們宿舍沒有網(wǎng)絡(luò)，我告訴你手機，你把郵箱地址發(fā)到我手機吧。你來面試之前不上網(wǎng)了解公司的嗎？ 哦，那我去看看！那就這樣！好吧！

我有話要說：感覺是他面試我，要我把郵箱地址發(fā)到他手機上，暈倒N次！這樣的學生你敢要嗎？

第二篇：2007年情人節(jié)絕對經(jīng)典短信

2007年情人節(jié)絕對經(jīng)典短信

現(xiàn)在是2月14日0時1分，你收到我的這個愛的信息以后，就把手機關(guān)掉，我就是你的唯一。

☆佛說：前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。如果真的是，我愿用一萬次去換與你的相遇，能告訴你：好想好好愛你。

☆721 521 7758991 親愛的，我愛你，親親我吧求求你！

☆在天愿作比翼鳥 在地愿為連理枝 天長地久有時盡 此情綿綿無絕期

☆擬把疏狂圖一醉 對酒當歌 強樂還無味 衣帶漸寬終不悔 為伊消得人憔悴

☆多情自古傷離別 更那堪 冷落清秋節(jié) 此去經(jīng)年 應(yīng)是良辰好景虛設(shè) 便縱有千種風情 更與何人說。

☆柔情似水 佳期如夢 忍顧鵲橋歸路 兩情若是久長時 又豈在朝朝暮暮。

☆我想將對你的感情化作暖暖的陽光，期待那灑落的光明能溫暖你的心房。

☆花自飄零水自流 一種相思 兩處閑愁 此情無計可消除 才下眉頭 卻上心頭

☆關(guān)關(guān)雎鳩 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 輾轉(zhuǎn)反側(cè)

●想送你玫瑰可惜價錢太貴，想給你安慰可我還沒學會，想給你下跪可戒指還在保險柜，只能發(fā)個短信把你追，希望我們永不吹。

●原諒我將你的手機號碼告訴了一個陌生人，他叫丘比特，他要幫我告訴你：我心喜歡你，我心在乎你，我心等待你。

●你是毒藥，滲入我的血液，穿透我的神經(jīng)，控制我的大腦，2月14日毒性發(fā)作，請別忘了，給我解藥！

●初見傾心，再見癡心。終日費心，欲得芳心。煞費苦心，想得催心。難道你心，不懂我心，如此狠心，讓我傷心。

●如果將我對你的每一次思念化為一朵鮮花，那我的周圍將永遠是開滿鮮花的花園。

老夫老妻——柴米油鹽的浪漫

●愛你一萬年，夸張；愛你五千年，無望；愛你一千年，荒唐；愛你一百年，太長；接連愛你70年，只要我身體健康，這是我的強項！

●我的情人節(jié)里沒有情人，只有我的老婆，她是我的最愛，今天是，明天是，直到我死去我的心中也只有她！真的愛你！

●每一個人的緣分不同，相愛的時間也會有長短，只有盡心盡力的去做，我能夠做到的就是：我會讓我的愛陪你慢慢的老去。

●有情之人，天天是節(jié)。一句寒暖，一線相喧；一句叮嚀，一箋相傳；一份相思，一心相盼；一份愛意，一生相戀。

●我道出為了我不語，我不語為了我道出；我走開為了我回來，我回來為了我走開。真水本應(yīng)無香，所以真情才應(yīng)無語。

●我知道?。】墒俏乙矝]辦法啊，這段姻緣是上天安排的就讓我們?nèi)穗S天意吧！

●你的照片放在我的辦公桌上，清晨看著你，上午看著你，中午看著你，下午看著你，傍晚看著你，晚上看著你?！肮緡９緡?，老婆，什么時候開飯呀？”

●親愛的老公記住了：如果結(jié)婚后老公在情人節(jié)不送花給老婆，老婆就在家里的花瓶里插上一把青菜。

異性朋友——整蠱你就是喜歡你

●給你點陽光你就燦爛，給你點洪水你就泛濫。破鍋自有破鍋蓋，丑鬼自有丑女愛，只要情深意似海，麻子也能放光彩！

●我愛的人名花有主，愛我的人慘不忍睹，不是在放蕩中變壞，就是在沉默中變態(tài)?！I給情人節(jié)！

●如果你流淚，我愿是你手里的手紙；如果你醒來，我愿是你眼中的眼屎；如果你熱死了，我愿是你身上僅剩的布三尺。

●讀它你欠我一個擁抱；刪除它欠我一個吻；儲存它欠我一個約會；如回復(fù)你欠我全部；如不回你就是我的。選擇！

●你好像我身上的虱子，沒了你，我就混身不自在。

●知道情人節(jié)我想吃什么嗎？煮你，炒你，清蒸你；烤你，燜你，紅燒你；炸你，煎你，涼拌你！

●世間本無沙漠，我每想你一次，上帝就落下一粒沙，從此便有了撒哈拉！這世界本來沒有海，只因為我每想你一次，上帝就掉下一滴眼淚，于是就有了太平洋。

●如果愛你是一種錯誤的話，那我情愿錯上加錯，哪怕錯一輩子！

●長相思，曉月寒，晚風寒，情人佳節(jié)獨往還，顧影自凄然。見亦難，思亦難，長夜漫漫抱恨眠，問伊憐不憐。

●人生總免不了老去，但我永遠會記起與你的美好時光和溫情歲月。人生路上祝你擁有燦爛的心情和長長的未來。

●星月不誤，因為你已離去；清風不語，因為我在哭泣；我也不語，因為還在想你。

●愛你，卻要無欲無求，好難！愛你，卻要偷偷摸摸，好累！愛你，卻讓自己心碎，好慘！但竟然心甘情愿，好傻！

1.驕傲的女孩，為何一個人偷偷哭泣？那朵沉睡的蓮花，在你心里綻放什么樣的美麗？悄悄走過我的窗前，就像紅鳥停在多年前的屋檐，瞬間凝成傷感

2.如果可以，我寧愿是個孩子，空著雙手站在你面前，期待你的憐憫；如果可以，我寧愿是個乞丐，從你的門前走過，我渴望，我的空碗能盛上你的愛

3.我嘲笑過被愛情折磨得臉色蒼白的人，他們的疲倦像一只倉惶的小鳥，暮色也難以遮住他們的蹤跡，現(xiàn)在，我終于明白，愛，決非偷吃蘋果那樣簡單

4.仿佛經(jīng)歷了一次輪回，轉(zhuǎn)眼間我們老了，再次相逢，你已不認得我，我只好伸開十指讓你猜：我的掌紋里藏著你的前世和我的今生，以及注定的緣分

5.你把不幸的決定告訴我，我沒有皺眉，并不代表我無所謂；我把祝福送給你，再陪你喝一杯咖啡；背影在霓虹里醉，你沒有流淚，我的心卻痛到最美

6.我是一只癡情的青鳥，情愿在你的槍口下受傷，即使你大步離去，你的笑聲也風一樣溫暖我的心房，如果你偶爾回頭，就會發(fā)現(xiàn)淚水已盈滿我的眼眶

7.你就是那只在風中折斷了翅膀的蜻蜓：看上去弱小，但永不放棄，像一個不朽的精靈在逆境里唱不朽的歌；從那時起，我懂得了憂傷，也學會了向往

8.躺在午夜的胸膛上，聆聽霧氣一樣彌漫的你的聲音；你的眼里有我的驚奇，我的記憶有你的藍色絲巾；我是你尋覓已久的孤鷹，你是我惟一的目的地

9.沒有什么方式能夠表達我的心情，愛，遠遠超過了一切；付出已經(jīng)不重要，那些生動的故事也隨風飄走，只剩下感恩深植肌膚，在每一個夜晚降落

10.冷峻的臉龐終于綻放出燦爛的笑容，我要向所有相愛的人發(fā)送一個信息：只要你們的內(nèi)心充滿理解、同情和寬容，我們的一切幸福，你們同樣會擁有

11.平淡比傳奇更傳奇。只要你愿意，怎么回首都可以：青春寫滿失意，激情遭遇寒冰；你留下的溫柔，那一點熱，在我的雙唇，千年以后，也不會冷卻

12.我是你的家禽，帶著糾纏不清的私情悄悄走過你的木格窗；你的苦難是搖曳的罌粟，外表美麗內(nèi)心憔悴；如果你同意，我會放下行李，重新安頓自己

13.現(xiàn)在我可以告訴你，那不是玩笑，我的話就是我的真心；拒絕不需要借口，任何解釋都是多余；不是我不懂得放縱，我不愿用一時的錯換一生的痛

14.晚風吹起，我正坐在木屋門前的桃樹下；桃樹老了，但它仍盛放著春意：每一朵花瓣都曾經(jīng)掩藏過一張笑臉。花開是溫柔的陷阱，花謝是殘缺的記憶

15.我從不鄙視貧窮，但我鄙視輕??；我欣賞優(yōu)雅的舉止但決不會被甜言蜜語打動；我堅信努力可以改變一切，樸素的品質(zhì)比華麗的外表更珍貴，更動人

16.信守諾言的人注定要受苦：我并非決意要走，可你竟然找不到挽留的理由；那時的感受，就像你的肋骨插進我的咽喉！但我仍然要說，天下我最幸福

17.我已經(jīng)停留了好久，在我的期待里，有一片溫柔，以羊群的美麗鋪滿你的愛情領(lǐng)地；望穿欲望，陪伴你的花朵已悄然打開，繽紛花瓣，落滿你雙肩

18.列車在鐵軌上無聲滑行，白雪枕著夢想在曠野上睡，你的臉在我身后飛快的追；陽光明媚，幻想伴著槐花下墜，你的動人嘴唇像玫瑰在夜晚悄悄流淚

19.風吹亂了思緒的蘆葦，深邃的夜空填滿了黑色柔美；想起遺忘許久的城市里溫暖的故事和牽過手的人，你用閃爍的雙眸，點亮我記憶里所有的燈

20.五月的涼風里，我的夢敲開你的窗，看見情書的末尾，畫著一只憂郁的眼睛；寂寂的蚯蚓唱著寂寂的歌，那些不知不覺的花香，是我不經(jīng)意送給你的☆五百年前你是我們家的長工，那天在窗口偷看你砍柴，我就喜歡上了你，請別怪我當時沒告訴你，因為那時沒有短消息！

☆情深深，雨蒙蒙，你是我肚里一條蟲，我想什么你都懂，一切盡在不言中！寶貝，情人節(jié)快樂！

☆對你，我已經(jīng)無條件投降了，你就簽下愛情合約吧，不然沒人要我了??！我已準備好將權(quán)利減半、義務(wù)倍增了……

☆想你想的睡不著覺，念你念的心怦怦直跳；戀你戀的鬼迷心竅，愛你愛的肉直往下掉！

☆甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好象花兒開在春風里，開在春風里。為什么你笑的這么甜蜜？因為我給你發(fā)了短信息。情人節(jié)快樂，寶貝！

☆紅花綠葉大蘋果，一天不見想死我，你是我前世的一盞燈，照亮我的后半生！

☆前世你一定愛我太深，讓我欠你到今生。百轉(zhuǎn)千回問我愛上你什么，讓我這樣火熱水深。

☆情人節(jié)愿望：做一只樹袋熊，趴在一棵大桉樹上呼呼大睡。我是樹袋熊，而你是桉樹，阿門！一生一世粘著你，愛著你，需要你??！

☆一見鐘情愛上你，二話不說抱住你，三天兩頭來找你，四下無人親親你，五天之內(nèi)娶到你，六十年內(nèi)不分離！

☆如果我是億萬富翁，我就要把全世界的玫瑰都買下來送給你。我是富翁嗎？不是，所以我只能將心奉上。

☆我用手記憶了你的樣子，用耳記憶了你的聲音，用唇記憶了你的味道，用眼睛記住了你的點點滴滴，用心記憶了你的一切，我愛你，寶貝！

☆情真真，意切切，一片相思幾時休，月明人倚樓。情悠悠，思悠悠，愛到何時方始休，除非水倒流。

☆想作你的被子把你覆蓋；又想做你的枕頭用溫柔把你掩埋；更想作你的毛巾每天能把你的臉頰緊挨......☆永不褪色的是對你默默的關(guān)懷，永不停息的是對你無盡的思念，永不改變的是對你深深的愛戀。情人節(jié)快樂！

☆想你：朝朝 暮暮；想你：云起 霧散；想你：花前 月下；想你：眼底 心頭；想你：今生 來世！情人節(jié)快樂!

☆有了太陽地球才回轉(zhuǎn)，有了地球月亮才回轉(zhuǎn)，有了月亮星光才如此燦爛，有了你我的世界才如此豐富浪漫。

☆沒有你的天，不藍！沒有你的花，不艷！沒有你的飯，不香！沒有你的眠，不甜！親愛的，情人節(jié)快樂！

☆我的眼中只有你，你是我生命中的奇跡；我的心中只有你，你是我不容錯過的唯一！

☆因為有你，世界變得美麗；因為有你，生活有了意義；因為有你，一切都是甜蜜。

☆情人節(jié)我只想對你說：我不愛你，是不可能的：我不疼你，是沒道理的：我不想你，比竇娥還冤的：我不給你發(fā)短信，是要天打雷劈的。

☆情節(jié)是一個美麗的日子。我沒有驚天動地的愛情宣言，也沒有?？菔癄€的愛情承諾。但是，我想告訴你：我比上一秒鐘更愛你！情人節(jié)快樂！

☆追尋你是我喜歡的，選擇你是我依戀的，鐘情你是真誠永遠的，我承諾的是無悔無怨的，我回報的是前世虧欠的，愛你的心一生不變的

以飯后洗碗為榮，以不做家務(wù)為恥 以按時回家為榮，以徹夜不歸為恥 以和睦相處為榮，以刁難他人為恥 以照顧小孩為榮，以撒謊去玩為恥 以聽老婆話為榮，以命令老婆為恥 以溫柔體貼為榮，以蠻橫無理為恥 以精打細算為榮，以鋪張浪費為恥 以以求上進為榮，以游手好閑為恥

第三篇：十大最佳幽默短信

十大最佳幽默短信

1、拔苗助長是荒誕，掩耳盜鈴是蠻干。草船借箭是妙算，破釜沉舟是決戰(zhàn)。風花雪月是浪漫，舍生取義是奉獻。你若繼續(xù)往下看，你就是個大笨蛋！

2、是真金，永遠不怕兇兇的火焰；是青松，永遠不怕漫漫的嚴寒；是海燕，永遠不怕劃破天空的閃電；是笨蛋，依然盯著短信傻傻的看！

好范文，全國公務(wù)員共同天地

3、悟空，你擦玻璃；沙僧，你拖地吧；八戒，師傅很了解你的處境，經(jīng)過再三的考慮，決定給你一個表現(xiàn)的機會——你看完這條短信以后，火速去打掃女生廁所

4、春天的花開了，是你的笑容；夏天的太陽火了，是你的熱情；秋天的果實熟了，是你的收成；嘿嘿！小狗熊，這樣你就可以安心的冬眠了！

5、雖然你滿眼渴望的緊跟著我，雖然我也不想拒絕你，但，我還是不得不說：小狗狗，別跟著我了，我手里真的只是一個白蘿卜，而不是加長版的肉包子！

6、在這個月圓夜，嫦娥對我說：她準備要下去找你，給你做美容，讓你恢復(fù)原來的美麗！你準備好了嗎？豬，別看短信了，問你話呢！

7、在電影圈默默耕耘了多年，其中的辛酸只有你自己最清楚。不過，你的努力也終于得到人們的認同，獲得了本屆金鳥獎的提名：最佳動物明星大

8、注意：站在鏡子面前，手輕托下巴，左眼連眨三次，右眼連眨三次，然后面帶微笑眼睛不停的眨呀眨，你就會隱約看到一個傻瓜正對鏡子拋媚眼！

9、生命中有你，日子便充好范文，全國公務(wù)員共同天地滿無限生機；一路上有你，還怕什么電閃雷擊；只因為有你，快樂與滿足時刻洋溢；如果沒有你，那么好的豬食該喂誰去？

10、全國人民你最牛，騎著板凳上月球；天下屬你最能吹，喝酒用缸不用杯；從古到今你最能，出門逛街嚇死人；你說這些不算啥，諾貝爾獎等你拿！

第四篇：中國禮儀

一、稱謂禮儀

1、對父母、長輩不能直呼姓名，要用標準稱呼。

2、對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

二、問候禮儀

向父母、長輩問候致意，要按不同的時間和場合使用不同的問候語。

1、早起后，問爸爸（媽媽）早上好。

2、睡覺前，祝爸爸（媽媽）晚安。

3、過生日：祝長輩生日快樂，身體健康

4、過節(jié)時：祝爸爸（媽媽）節(jié)日愉快。

5、外出時：祝爸爸（媽媽）一路平安。

6、歸來時：爸爸（媽媽）回來啦。

三、就餐禮儀

1、吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃飯時，讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃，才拿起碗筷吃飯。

3、吃飯時，不狼吞虎咽，不無故講話，不隨意走動，菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。

4、若長輩給自己添飯夾菜，要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯，要請父母、長輩“慢吃”。

5、吃飯后，要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

四、穿著禮儀

1、儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。

2、女同學提倡理短發(fā)，不燙發(fā)；男同學理發(fā)理學生頭，不留長發(fā)，不理分頭。

3、不化妝，不佩戴飾物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋進學校。

4．按學校規(guī)定穿校服。

五、尊師禮儀

1、見到師長，早上問早，中午問好，放學回家說再見。

2、進出校門、上下樓梯時遇見老師，應(yīng)讓老師先行。

3、進辦公室要喊報告，聽到“請進”后方可進入，離開時應(yīng)向老師說“再見”。

4、發(fā)現(xiàn)老師的錯處要有禮貌地指出。

5、課堂上發(fā)言要先舉手，回答問題要起立。

六、同學交往禮儀

1、同學交往要學會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、別客氣、再見”等禮貌用語。

2、同學間相見要互相問候、招呼或點頭。

3、與同學說話語調(diào)要平和，聽同學說話要專心，不輕易打斷別人的話。

4、向同學請教問題，問前要用謙語，問后要道謝。

5、不給同學取綽號，要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。

七、升旗禮儀

1、升旗時，要身穿校服，儀態(tài)莊重，脫帽肅立，行隊禮。

2、唱國歌時要嚴肅、準確，聲音要洪亮。

3、認真聽國旗下的講話。

八、活動禮儀

1、參加集體活動要準時，遵守秩序，不隨意走動，不隨便說話。

2、在大會上發(fā)言時，要先向師長、同學或聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束時要道謝。

3、觀看演出要提前入場，觀看時聚精會神，要適時、適度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后，有秩序地退場。

4、活動中不吃零食，不在場內(nèi)留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾，保護好環(huán)境衛(wèi)生。

九、接待禮儀

1、有親戚、朋友、老師、同學來訪，要熱情接待，主動招呼，接提親人或朋友手中的物品等。

2、對來客要主動讓座、端茶送水，接遞物品要用雙手。

3、客人走時要起身道別，要送到門口。

中國禮儀代代傳

孔融讓梨敬父母

黃香暖被教育人

中國禮儀不能忘

爭做禮儀小標兵

2、欣賞你的人可以讓你更加自信 批評你的人可以讓你欲挫欲勇 傷害你的人可以使你更加堅強 依賴你的人可以讓你擁有能力 疼愛你的人可以讓你知道感恩 想依靠的對象可以讓你歇歇腳 沒有不好的人事物 只欠缺不好好體會的人 付諸熱情還以原色過個好的藝術(shù)生活

3、蠟燭 我是蠟燭 沒有艷麗的色彩 只有樸素的百 我是蠟燭 沒有太陽那樣強烈的光芒 只有星點般微弱的光 我是蠟燭 只是一只小小的蠟燭 我的一生在為人們的奉獻中耗盡 我是蠟燭 我用我星點般微弱的光將每個人的生命照亮。

文明禮儀歌謠一

同學們，都知道，禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”，若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”，回答請說“沒關(guān)系”。

做個文明好孩子，人人夸獎數(shù)第一。

文明禮儀歌謠一

同學們，都知道，禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”，平時互相問問“好”。

分別“再見”別忘了，若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”，回答請說“沒關(guān)系”。

做個文明好孩子，人人夸獎數(shù)第一。

文明禮儀歌謠二

學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。

學校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。

同學之間要友愛，友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上，平時互相問問“好”。

分別“再見”別忘了，文明禮儀歌謠一

同學們，都知道，禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”，平時互相問問“好”。

分別“再見”別忘了，若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”，回答請說“沒關(guān)系”。

做個文明好孩子，人人夸獎數(shù)第一。

文明禮儀歌謠二

學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。

學校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。

同學之間要友愛，友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上，樹立新風我做到。

歌謠三：文明乘車歌

同學們，要記牢，上下車時隊排好。

上了車，不亂跑，準備零錢去買票。

車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。

文明禮儀歌謠一

同學們，都知道，禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”，平時互相問問“好”。

分別“再見”別忘了，若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”，回答請說“沒關(guān)系”。

做個文明好孩子，人人夸獎數(shù)第一。

文明禮儀歌謠二

學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。

學校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。

同學之間要友愛，友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上，樹立新風我做到。

歌謠三：文明乘車歌

同學們，要記牢，上下車時隊排好。

上了車，不亂跑，準備零錢去買票。

車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。

有座位，不去搶，老人孩子照顧到。

下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。

講文明，講禮貌，開開心心上學校。

歌謠四：都夸白兔有禮貌

小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來了，搖搖擺擺跨上橋。

小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。

“公公請您先過吧，一步一步要走好?！?/p>

河水聽了嘩嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。

歌謠五：校園美

教學樓，真熱鬧。

楊柳青青花兒俏。

同學們，蹦又跳。

講文明，懂禮貌。

見老師，問聲好。

見同學，問聲早。

愛環(huán)境，出新招。

有垃圾，專人管。

見廢紙，彎腰撿。

護環(huán)境，人有責。

校園美，齊歡笑

文明禮儀歌謠六

一分錢，一滴汗，父母辛苦掙回來。

同學們，要珍惜，用心用好每分錢。

早上早，中午好，下午放學說再見，見面主動打招呼，千萬不要不理又不睬，做個文明懂事的好小孩。

說是容易做時難，說到做到難上難，同學之間要守信，說了就要努力做。

我是實驗小學生，遵守道德好習慣。

微笑待人有禮貌，誠實守信會感恩，努力學習求上進，從小做個好學生，長大為國立功勞。

歌謠七：文明形象禮儀新童謠

升國旗，應(yīng)敬禮，高唱國歌要肅立。

遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。

課余生活講情趣，不良場所我不去。

乘車購物講秩序，文明用語記心里。

公共場所語輕聲，做個文明小學生。

講友善，懂寬容，明理誠信樹新風。

孝父母，敬師長，助人為樂講真情。

節(jié)水電，省資源，公共設(shè)施要愛護。

垃圾廢物不亂扔，共同營造好環(huán)境。

行車走路守規(guī)則，看到紅燈停一停。

講文明，遵禮儀，人人爭做好兒童。

好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。

文明禮儀歌謠八

少先隊員要做到，講文明，講禮貌。

唱著童謠去學校，遇到老師先問好。

同學相見說聲早，禮儀常規(guī)最重要。

進校要走人行道，不穿操場和跑道。

上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。

看見紙屑彎彎腰，愛護環(huán)境莫忘了。

上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。

下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。

同學不能大欺小，團結(jié)友愛校風好。

校--風--好！

文明禮儀歌謠九

排隊集合靜齊快，精神飽滿做好操。

立正肅立升國旗，齊唱國歌情緒高。

課間準備要周到，專心聽講多動腦。

博覽群書增見識，認真作業(yè)按時交。

讀寫姿勢要記牢，做好眼操視力保。

課間活動要文明，開開心心消疲勞。

上下樓梯不亂跑，講話輕聲不亂叫。

用餐文明增營養(yǎng)，愛惜糧食不亂倒。

餐前餐后要洗手，個人衛(wèi)生做得好。

見到垃圾彎個腰，不讓紙屑到處跑。

言而有信講實情，誠實謙虛不驕傲。

交通安全最重要，時時刻刻要記牢。

自己事情自己做，孝敬長輩講實效。

見到外賓有禮貌，知書達禮修養(yǎng)好。

乘車記得禮和讓，文明禮儀不忘掉。

實小雛鷹有志氣，明日騰飛看今朝。

歌謠十：拍手歌

你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。

你拍二我拍二，同學互助好伙伴。

你拍三我拍三，自己事情自己干。

你拍四我拍四，做事不能自顧自。

你拍五我排五，禮貌誠信好相處。

你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。

你拍七我拍七，互助友愛要牢記。

你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。

你拍九我怕九，文明用語不離口。

你拍十我拍十，文明禮貌要堅持。

文明禮儀歌謠十一

懂文明，講禮儀，全校師生同做起。

升國旗，應(yīng)敬禮，高唱國歌要肅立。

待客人，要熱情，舉止文明衣得體。

講友善，懂寬容，明理誠信樹新風。

省資源，節(jié)水電，愛護公物永不變。

學習中，講情趣，不良場所我不去。

生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。

樹校風，強校紀，儒雅文明記心里。

望對方，面帶笑，跟人說話有禮貌。

孝父母，敬師長，尊老愛幼永不忘。

同學間，互幫助，以誠相待益無數(shù)。

有垃圾，不亂扔，共同營造好環(huán)境。

愛清潔，講衛(wèi)生，爭做文明小學生。

學做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。

文明禮儀歌謠十二

有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。

“您好”、“謝謝” 文明語言通情理。

坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡，勤換衣，儀表文明好風紀。

同學間，鄰里情，民族習慣要尊重。

見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。

小學生文明禮儀常識(-)

1、稱謂禮儀

（1）對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

（2）不給他人取綽號、說花名。

2、問候禮儀

向父母、長輩問候致意，要按時間、場合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。

（1）早起后問爸爸、媽媽早上好。(Good morning,Dad/Mum.)

（2）睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。(Good night,Dad/Mum.)

（3）父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。(Hello,Dad/Mum.)

（4）過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。(Happy birthday to you!)(Wish you good

health!)

（5）過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。(Happy New Year!)

（6）當爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。(Wish you a good journey!)

（7）當爸爸、媽媽外出歸來時說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。(Welcome home!)

（8）自己告別家人時：您放心吧，我會照顧好自己。離家時間較長，寫信或打電話問候家人。

3、餐桌禮儀

A、在家時：

（1）請長輩先入座。(Sit down/Have a seat/Take a seat,please.)

（2）等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

（3）吃東西或喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。

（4）別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。(Thank you.)

（5）主動給長輩添飯加菜。

（6）先吃完飯要說“大家慢慢吃”。(Enjoy your Breakfast/lunch/supper!)

B、在學校：

（1）在老師的指導下有秩序地進入餐廳。

（2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。

（3）要安靜、文明進餐。

（4）飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。

（5）碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。

4、待客禮儀

（1）客人來訪，要事先有準備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

（2）自己的同學、朋友來訪，應(yīng)熱情迎接。初次來訪，應(yīng)給父母逐個介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

（3）父母的朋友帶小孩子來訪，應(yīng)同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起聽音樂、看電視。

（4）吃飯時，同學、朋友來訪，應(yīng)主動邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。

（5）接待老師應(yīng)象接待長輩一樣熱情莊重。

(二)5、做客禮儀

（1）去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對主人的尊重。

（2）在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。

（3）不經(jīng)主人允許，不可隨意動用主人家里的東西，即便是至親好友也應(yīng)先打招呼，征得主人同意后才能動用。(Excuse

me, may I …?)

（4）如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動食物；

（5）告別時，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。(Thank you very much.I/We really had a good time.)(I'll/We'll be expecting your

visit.)

6、穿著禮儀

（1）按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服。

（2）著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。

（3）不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。

（4）課堂上不敞衣、脫鞋。

（5）不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。

（6）不佩戴項鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

（7）不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長指甲，不涂指甲油。

（8）按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長發(fā)。

7、行走禮儀

（1）走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。

（2）上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

（3）遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

（4）行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

（5）向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應(yīng)選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應(yīng)認真、仔細回答，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉，我不知道，請再問問別人?！?Excuse

me, could you tell me how to get to…?)(Sorry, I don't know.Please ask

somebody else.)

8、尊師禮儀

（1）見老師主動問好，分別時說“再見”。(Good morning/Good afternoon/Good

evening/Goodbye,teacher!)

（2）進出校及上下樓梯給老師讓行。

（3）進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入；問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。(May I come in?)(Excuse me,…?)(Thanks.Goodbye.)

（4）指出老師的錯處要有禮貌。(Teacher, I'm afraid you made a mistake.)

（5）虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。

（6）對老師說實話、真話，不欺騙老師。

（7）珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的各項任務(wù)。

（8）服從老師管理，不頂撞老師。

（9）在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”；排隊在行進中遇見老師，由領(lǐng)隊帶領(lǐng)全體同學問“老師好”。(Hello,teachers.)

（10）與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐。(Have a seat,please,teacher.)

（11）老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。

（12）老師進入學生宿舍，學生主動站起問好讓坐；老師離開時起身送出。

9、同學禮儀

1）同學間要互相問候“你早”、“你好”可點頭、招手。(Good morning,Tom.)(Hello,Jane.)

（2）與同學說話態(tài)度誠懇、謙虛，語調(diào)要平和，聽同學說話要專心，不輕易打斷別人的話。

（3）同學間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學問題，問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等，問后要道謝；同學回答不上來，說“不要緊，這個問題比較難回答，耽擱了你的時間，謝謝”等。(Excuse

me,…)(May I disturb you for amoment?)(May I ask you a

question?)(It's

OK.It's difficult to answer this question.Ireally appreciate

your

time/help.)

（4）尊重同學，不給同學取綽號，或叫同學的綽號，不說使別人感到傷心羞愧的話。

（5）同學之間互助互愛，主動幫助有困難的同學。

（6）尊重和照顧女同學，不欺侮女同學。

（7）向同學借東西，要先征得同學的同意。對同學的東西要特別愛護，且按時歸還。(Excuse me, may I use

your…/May I

borrow your…/Could you lend me your…?)

（8）不在同學面前說長論短、搬弄是非。

（9）不斤斤計較，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

（10）講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

10、升旗禮儀

（1）立正站立。

（2）行注目禮。

（3）認真聽國旗下講話。

（4）唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮。

11、集會禮儀

（1）集合時，提前到達，準時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。

（2）聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。（3）不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。

（4）報告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。

（5）學生上臺發(fā)言要向主席臺領(lǐng)導和場內(nèi)同學鞠躬行禮，少先隊員行隊禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。(That,s all.Thank you.)

（6）會議、演出進行中不擅自離場；演出結(jié)束后，等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。

（7）確實有特殊情況需要離開會場，先取得老師的同意才能離開。

12、購物禮儀

（1）進超市購物，要按規(guī)定存包。

（2）購物時，若對已選購的商品感到不滿意，應(yīng)主動將其放回原貨架區(qū)，不能隨意放置。貴重商品應(yīng)輕拿輕放。

（3）超市內(nèi)的商品不能隨意品嘗、試用。

（4）付賬時要自覺排隊。

（5）對售貨員的熱情服務(wù)要表示感謝。

（6）所有商品都要付賬，不“順手牽羊”，占小便宜。

13、賽場禮儀

（1）文明觀看。有秩序地進場和退場，比賽精彩處要熱烈鼓掌，不喝倒彩，不向賽場內(nèi)投擲物品，離場時主動清理自己使用過的物品，不亂扔垃圾。

（2）文明參賽。遵守比賽規(guī)則，不弄虛作假，騙取榮譽。尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯要克制。如果認為裁判有問題，要按照程序向有關(guān)人員提出。

（3）文明裁判。要公平、公正。

14、網(wǎng)絡(luò)禮儀

（1）認真學習網(wǎng)上知識，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。

（2）與網(wǎng)友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

（3）增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友。

（4）上網(wǎng)時間要控制，不沉溺虛擬時空。

（5）不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。

15、假日旅游禮儀

（1）文明行路。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通民警和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護欄，不搶行機動車道，不三五成群并排行走，在行人擁擠的路段，不追跑打鬧，橫沖直撞。

（2）文明乘坐。主動配合乘務(wù)人員維護公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船，扶老攜幼，不搶占座位，不大聲喧嘩。

（3）文明觀光。在旅游景區(qū)，要講究社會公德，不亂丟垃圾，要舉止文明，要使用禮貌語言，要愛護公物，特別要注意保護文物古跡，不亂刻亂畫。

（4）文明住宿

第五篇：大學生禮儀

摘要：禮儀修養(yǎng)，可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風度與魅力，尤其對于當代大學生來說，學習禮儀，不僅是時代潮流，更是提升競爭力的現(xiàn)實所需。但在當今大學生中，仍存在許多不知禮、不守禮、不文明的行為。追究起來，是家庭，學校，社會和大學生本人四個方面的責任。當代大學生應(yīng)努力鍛煉禮儀修養(yǎng)，學習社交禮儀。要自覺接受和學習禮儀教育，從思想上提高禮儀修養(yǎng)水平。要開展各種生動活潑的禮儀文化活動。還要培養(yǎng)高等院校教師禮儀修養(yǎng)，禮儀教育要進課堂。家庭、社會、學校要三方共同努力，創(chuàng)造良好的禮儀氛圍。

關(guān)鍵詞：大學生 禮儀 缺失 原因 途徑

禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序、方式來表示尊重對方的過程和手段。從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。學習禮儀，不僅是時代潮流，更是提升競爭力的現(xiàn)實所需。

作為當代大學生，應(yīng)具備知書達禮，待人以禮這些基本素質(zhì)。并且還要具備豐富的現(xiàn)代知識和專業(yè)實踐能力，以及較高的素質(zhì)修養(yǎng)。然而，在我們校園內(nèi)，仍有許多不知禮、不守禮、不文明的行為，例如：不尊重同學、老師，吵架、打架、偷竊、公眾場合大聲喧嘩、亂丟垃圾等，這些都跟一個受過高等教育的大學生的身分是極不相符的。通過社交禮儀學習，進一步提高大學生的禮儀修養(yǎng)，每個人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象，同時也影響到整個學校的精神面貌乃至整個社會的精神文明。因此，我們一起來學習、討論關(guān)于禮儀修養(yǎng)的問題是十分必要的。

近年來, 大學生禮儀失范的現(xiàn)象日益突出,歸納起來，原因主要有以下幾個方面：

1.家庭教育的偏失

當代大學生其父輩母輩, 不少人都有過一段蹉跎歲月,由此他們把全身心的愛傾注在子女身上, 望子成龍, 望女成鳳, 在教育方式上, 缺乏理性和正確的導向, 將孩子視為掌上明珠, 百般呵護, 使孩子逐漸養(yǎng)成“以我為中心”的意識, 同禮儀的核心思想——尊重、關(guān)愛他人、嚴于律己是格格不入, 從而使其在思想品格上過早地出現(xiàn)某種缺陷, 形成一種對禮儀的抵制性;在一些獨生子女家庭中,當孩子被當作“小皇帝”供養(yǎng)的時候, 上述狀況更為嚴重。在教育內(nèi)容上, 則存在一定的片面性與盲目性, 急功近利。家長們主要想的是如何使孩子進重點小學、升重點中學、考入重點大學, 放松乃至放棄了孩子家庭教育中禮儀這個重要內(nèi)容。

2.學校教育的欠缺

在我國片面追求升學率尚未得到徹底改造的大背景下中小學領(lǐng)導與教師們主要想的是如何提高學生的應(yīng)試水平,不斷提高升學率。由于學生課余時間基本都用在學習書本知識上, 與他人、社會缺乏必要的、充分的交往與接觸, 所以禮儀修養(yǎng)的不足難以暴露于世, 自然也就不易引起人們的注意。當他們步入開放的大學生活階段, 其缺乏禮儀教養(yǎng)而留下的隱患, 在某些不良社會風氣的誘導下, 就可能轉(zhuǎn)化成為現(xiàn)實的失禮行為, 甚至一失足而留下千古恨。

3.社會的負面影響

由于市場經(jīng)濟大潮的沖擊,一些傳統(tǒng)的思想觀念正受到形形色色“新思

潮”、“新事物”的挑戰(zhàn),倫理、道德領(lǐng)域出現(xiàn)了某些紊亂, 社會上存在的各種不道德的、不文明、有失禮儀的現(xiàn)象無不對正處于各種觀念初步形成時期的大學生帶來消極影響。大學生們對傳統(tǒng)的社會倫理價值標準的認同度普遍降低, 表現(xiàn)出反社會規(guī)范行為, 如違紀行為的泛化, 酗酒打架屢見不鮮, 對順手牽羊的偷盜行為

不以為然, 等等, 傳統(tǒng)的道德思想和現(xiàn)代生活方式的交叉并存, 使大學生群體感到無所適從。更重要的是青年人還缺乏對新舊觀念整合的能力和經(jīng)驗, 不能有效地運用自我防衛(wèi)機制, 這樣必然會導致他們道德困惑、認

知失調(diào)和心態(tài)失衡。同時, 也存在著大學生的一些禮儀行為在一些缺乏禮儀規(guī)范的社交中暫時吃虧, 或被認為犯傻而不被理解。如, 一些大學生抱怨在公車上主動讓座, 常被另眼相看, 因此, 即使讓座, 也要看人, 要么就不讓。這種情況在很大程度影響大學生禮儀修養(yǎng)的積極性。

4.自身修養(yǎng)的不足

當今社會是一個高度重視形象的時代, 當代大學生對自身形象非常關(guān)注, 他們強化各種能力的培養(yǎng), 追求時髦得體的著裝, 但卻沒有認識到用符合禮儀要求的方式表達自己更為重要, 因而放松了對禮儀的修養(yǎng)。有的大學生雖然認識到了禮儀的重要性或?qū)ΧY儀知識有一定的甚至較高的認識, 但缺乏在實踐中的規(guī)范訓練和持之以恒的培養(yǎng),使之成為個人的禮儀習慣, 因此也時常出現(xiàn)失禮的言行。甚至還存在一些錯誤認識: 以為身著奇裝異服就是追求“酷”,平時故意講臟話, 覺得才夠“爽”, 把講文明禮貌看成是“小兒科行為”, 為朋友兩肋插刀才是“大俠”風范等等。這也是大學生禮儀失范的又一重要原因。

對于大學生來說，禮儀修養(yǎng)是非常重要的：禮儀教育是培養(yǎng)大學生道德素質(zhì)的起點；禮儀學習能提高大學生的心理素質(zhì)；禮儀教育能提高大學生的人際關(guān)系的處理能力；禮儀學習能提高大學生的職業(yè)素質(zhì)。因此，當代大學生應(yīng)努力鍛煉禮儀修養(yǎng)，學習社交禮儀。

首先，大學生要自覺接受和學習禮儀教育，從思想上提高禮儀修養(yǎng)水平。通過學習禮儀，可以提高自身的道德修養(yǎng)和文明程度，更好地顯示自身的優(yōu)雅風度和良好形象。一個彬彬有禮、言談有致的人，他的人生道路上將是春風拂面，受到人們的尊重和贊揚，而且他自己就是一片春光，給別人、給社會帶來溫暖和歡樂。人的自覺性不是先天就有的，而是要依靠教師的指點、依靠不斷的培養(yǎng)，靠社會健康的輿論導向和良好的環(huán)境習染，禮儀教育是使禮儀修養(yǎng)充實完美的先決條件。通過禮儀教育和培訓，可以分清是非，明辨美丑，懂得常識，樹立標準，這使人們禮儀行為的形成有了外因條件，為進一步的自我修養(yǎng)的內(nèi)因創(chuàng)造了條件。通過這一重要條件，促使大學生經(jīng)過努力，不斷磨練，養(yǎng)成并產(chǎn)生強烈的自我修養(yǎng)的愿望，最后達到處處講究禮儀的目的。古人強調(diào)“吾日三省吾身”說明提高個人修養(yǎng)必須注意反躬自省。同樣，學習禮儀，也應(yīng)處處時時注意自我檢查。這樣，將有助于發(fā)現(xiàn)缺點找出不足，不斷總結(jié)技巧，自我提高。

其次，要開展各種生動活潑的禮儀文化活動。禮儀教育要取得成效必須與實踐相結(jié)合。要讓學生在各種社會實踐中理解禮儀知識和規(guī)范。禮儀教育可以校園文化活動為載體，通過組織開展禮儀知識競賽和禮儀實踐活動，在校園中營造文明氛圍。”加強大學生禮儀修養(yǎng)，可以開展豐富多彩的禮儀文化活動。如開展辮論賽、演講比賽弘揚文明禮貌之風，利用小品等諷刺不文明行為;學生會可利用校園廣播站，校報等展示名人禮儀修養(yǎng)軼事，樹立禮儀榜樣;聘請禮儀專家學者來校講學，舉辦禮儀講座;發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，鼓勵德育教師設(shè)立個人網(wǎng)頁，采取網(wǎng)上聊天、論壇、咨詢等形式，進行網(wǎng)上禮儀修養(yǎng)教育。同時，教師要鼓勵學生積極參與校內(nèi)外各種禮儀活動和社會公共活動，不斷積累禮儀實踐經(jīng)驗，展示禮儀魅力和大學生時代風范。

再次，還要培養(yǎng)高等院校教師禮儀修養(yǎng)，禮儀教育要進課堂。禮儀修養(yǎng)教育應(yīng)納入大學生“兩課”教育系統(tǒng)，穿括在《大學生思想道德修養(yǎng)》課之中或直接開

設(shè)《禮儀修養(yǎng)》課程，使大學生系統(tǒng)掌握禮儀修養(yǎng)的理論知識和應(yīng)用規(guī)范。從韓國的教育經(jīng)驗和臺灣國立聯(lián)合大學的教育效果來看，接受系統(tǒng)禮儀知識教育的學生和未接受教育者有很大區(qū)別，禮儀教育屬于德育范疇，但我國高校基本上還未開設(shè)專門的禮儀修養(yǎng)課，這使得一些大學生對禮儀修養(yǎng)缺乏認識，更沒有自學意識，影響了大學生就業(yè)和工作中的人際交往。因此，加強禮儀教育必須納入大學生課堂教育。課堂教育教師居于主導地位，加強高校教師禮儀修養(yǎng)，加強高校禮儀修養(yǎng)教師培養(yǎng)，是課堂教育的必備條件。在學校，教師對學生不僅傳授專業(yè)知識，而且在做人、做事方面都對學生有潛移默化的影響，學為人師，行為世范。加強大學生禮儀修養(yǎng)，必須首先要加強教師禮儀修養(yǎng)。同時，高校還應(yīng)組建一支能夠進行禮儀教學和研究的教師隊伍，加強教師禮儀修養(yǎng)培訓，在禮儀教育方面積累課堂教育和實踐經(jīng)驗，為加強大學生禮儀修養(yǎng)教育提供師資保證。

最后，家庭、社會、學校要三方共同努力，創(chuàng)造良好的禮儀氛圍。家庭是孩子接受教育的主要場所，兒童的社會生活知識、札儀規(guī)范，首先是從家庭開始的。家長要從小教育孩子了解并遵從社會禮儀規(guī)范，講禮節(jié)，懂禮貌，以禮待人，養(yǎng)成良好的禮儀習慣。同時也要對孩子做好表率，耳濡目染，孩子自然會受到父母的影響，一個講求禮儀的家庭，墓本上都會為社會培養(yǎng)出遵守禮儀的人。其次，社會也要形成良好的氛圍，制定必要的禮儀規(guī)范制度，發(fā)展健康的社會輿論，形成良好的遵守禮儀的社會氛圍，有利于規(guī)范大學生禮儀行為，養(yǎng)成講文明，講禮貌的習慣。學校是加強精神文明的主要陣地，也是培養(yǎng)學生禮儀修養(yǎng)的主要場所，將禮儀教育引入課堂，并貫穿于幼兒園、小學、中學、大學的全過程，形成一個完整的禮儀教育系列。家庭、社會、學校三方合力，必然能營造一個良好的禮儀氛圍，有利于大學生禮儀修養(yǎng)的培養(yǎng)。

講究禮儀，遵從禮儀規(guī)范，可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風度與魅力，更好地體現(xiàn)一個人對他人和社會的認知水平和尊重程度，從而使個人的學識，修養(yǎng)和價值得到社會的認可和尊重。大學生是知識層次較高的群體，在道德水準上，在禮儀修養(yǎng)方面應(yīng)當提出更高的要求。在市場經(jīng)濟大潮之下，社會對大學生的個人素質(zhì)提出了更高的標準和更加具體的要求。在就業(yè)競爭日趨激烈的背景之下，有必要對大學生禮儀加以普及與規(guī)范。