第一篇:經(jīng)典朗誦
誦讀經(jīng)典,登峰攬勝
披一路風(fēng)塵,數(shù)千載風(fēng)流,看青山依舊,唱大江東去。
今天,我們從歷史的珍寶館里滿載而歸,共享這場精神的盛宴。
一個民族能夠昂首屹立在人類文明之林,她的腳下必定有奔流不息、萬世不竭的民族文化的滋養(yǎng)。
這條文化長河,從遠古奔向未來,從洪荒奔向文明,帶著一路歡歌,也帶著一路血淚,一路吶喊,留下了諸多碩果和豐碑,也記下了諸多辛酸和遺恨。
疏理這條河道,披沙撿金,我們拾到了光照古今的千古名篇。
它是藝術(shù)筆墨寫就的史詩,前無古人,后無來者。既是民族智慧的結(jié)晶,又是歷史長卷的濃縮。
嶙嶙魏晉風(fēng)骨,巍巍盛唐氣象,咚咚動地鼙鼓,獵獵旗卷樓蘭,金縷曲,黃鶯兒,桃花扇,楊柳風(fēng),篇篇是對時代的沉思,字字是對歷史的凝視。
它是價值連城的稀世珍寶,美不勝收,傾國傾城。
它如同熠熠生輝、泛彩流光的顆顆鉆石,鑲嵌在時代的長廊??涓傅膱砸?,洛神的婀娜,屈原的仰天長嘯,李煜的愁腸寸斷,關(guān)云長的橫刀立馬,賈寶玉的兒女情長,無不成為藝術(shù)美的化身,歷萬古而不朽。
它是一條連接民族文化的鏈環(huán),一端牽著遠古,一端指向未來。浩浩五千年文明,搖曳多姿,輝煌巍峨,浸潤和滋養(yǎng)著中華民族。
千古名篇,字字珠璣,章章錦繡,是民族文化、中華文明的濃縮版,精華篇。捧讀它,欣賞它,我們清晰地感覺到了先賢哲人的深遂博大,志士仁人的報國壯志,游子商旅的親情鄉(xiāng)愁,曠男怨女的追求吶喊。
歷覽千載輝煌地,長歌浩嘆唱古今。捧起這些佳作,我們與圣賢相會; 吟詠這些絕唱,我們與歷史對話。傳統(tǒng)在這里升華,文化在這里更生。我們是傳統(tǒng)文化的后來人,我們又是文化香火的傳遞者,我們還是當代文化派出的使節(jié)。拾一塊女媧補天遺落的彩石,借一彎斜照漢家宮闕的冷月,折一縷渭城朝雨中的柳絲,挑一盞冰心老人點燃的小桔燈,讓我們沿著歷史長河的故道溯流而上,開始尋覓千古名篇的文化散步。
當我們掬起一捧長江水,可曾想到過它的源頭? 當我們在中國文化長廊里留連信步的時候,卻一定要到它的起點走走,那里是中國文學(xué)之母。
在這片天荒地老的時空里,似乎一切都變得單純而寧靜: 五色彩石環(huán)繞著女媧,夸父在烈日下奔走,精衛(wèi)鳥在藍天里歌唱;澄徹的青天綠水,無邊的林莽沼澤,山也巍巍,水也悠悠。未經(jīng)人工點染的大自然,啟迪了萬物之靈人類的文學(xué)靈感,人又轉(zhuǎn)而賦予大自然以靈性。于是,我們今天才聽見了孔子的感慨,莊子的歌唱,屈原的長嘆。
星河耿耿,銀漢迢迢。從遠古奔來的中華文明的長河,千回百轉(zhuǎn),千淘萬漉,使一顆明珠浮出了水面,它的異彩流光,穿過時空,照亮了中國文學(xué)長廊,它就是滋養(yǎng)了中華民族文化近千年、并讓世界為之回首的唐宋文學(xué)。
徜徉在這座文學(xué)珍寶館,我們目不暇接,我們留連忘返。
在這里,我們與中國文學(xué)史上的眾多名流巨匠擦肩而過: 迎面走來的是“天子呼來不上船”笑傲紅塵的李白,眼望“國破山河在”老淚縱橫的杜甫;這一邊有聽一曲琶琶淚灑青衫的白居易,那一邊有登樓遠望心憂天下的范中淹;蘇東坡月下把酒,聲聲向蒼天發(fā)問,辛棄疾挑燈看劍,夜夜夢里沙場秋點兵; 柳永為“有三秋桂子,十里荷花”吟詠歌唱,李清照則為“梧桐更兼細雨”黯然神傷。
唐宋詩詞歌賦是一座巍巍豐碑,它計數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn); 唐宋文學(xué)又是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。這里,你能找到“大江東去”的豪放,也能找到“人比黃花瘦”的婉約; 能聽到“磨損胸中萬古刀”的憤懣吶喊,也能聽到“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”的淺吟低唱; 有怒發(fā)沖冠的報國志,也有窗前明月的故鄉(xiāng)情,有獨上西樓的長相思,有草長鶯飛的夢江南,有春光乍泄的蝶戀花,有斗霜傲雪的一剪梅。
捧出這部寶典,我們能感覺到它的份量:刻寫歷史,它刀刀見血;
鞭笞黑暗,它字字帶淚;思索人生,它筆筆入理;憧憬光明,它聲聲不倦。含英咀華,我們也能體味到它的博大:它是歷史的凝固,也是現(xiàn)實的觀照,是文人的妙筆,也是哲人的沉思;是千里蔦啼的錦繡江山卷,也是宮庭王朝的血雨腥風(fēng)圖;它的大漠孤煙,它的塞外鼓角,它的新墳舊鬼,它的金風(fēng)玉露,共同托起的是中國文學(xué)界史上的一座珠穆朗瑪。
走過洪荒,走過秦漢,當唐風(fēng)宋韻也漸去漸遠的時候,我們見到了二十世紀初露的曙色。輕輕推開現(xiàn)代文學(xué)之門,一陣現(xiàn)代白話的清新之風(fēng)拂面而來。它一掃駢文八股整齊劃一的晦澀與沉悶,開始在現(xiàn)代生活的黑白琴鍵上彈奏自由、瀟灑而靈動的旋律。
我們和戴望舒相逢在迷蒙的雨巷,和老舍一起品評紅墻碧瓦的北京城; 林語堂點起煙斗思量秋天的況味;徐志摩揮揮手與康橋話別;
魯迅筆走龍蛇寫下沒齒不忘的紀念;方志敏激情無限在鐵窗下吟頌可愛的中國。
一樣的符號系統(tǒng)表達喜怒哀樂,一樣的思想脈搏為興衰更替跳動。大師們沒有走遠,他們也正在傾聽。
二年級
穿越時空的隧道,我們在中華五千年燦爛的文化詩篇中,摘取著最明亮的那顆星,他就是唐代浪漫詩人李白。漫步在詩人古典優(yōu)雅的浪漫情緒中,讓我們感受詩人飄泊他鄉(xiāng)的孤寂凄涼之情。背井離鄉(xiāng),前路漫漫,何日是歸年。
皓月當空,望月思鄉(xiāng),美麗而憂傷的詩句汩汩而出,一首《靜夜思》被譽為“千古思鄉(xiāng)第一詩”千百年來慰藉了萬千讀者無盡的膜拜!
2年級朗誦唐代詩人《靜夜思》)
三年級
上有天堂,下有蘇杭,素以人間仙境著稱的西湖,古往今來,迷醉了多少風(fēng)流才子,文人雅士。在這個的多情溫柔的“西子”里,曾經(jīng)收容了多少大文豪的柔情,沉淀了多少歷史的前塵往事。
才情橫溢的詩人蘇軾高歌詠嘆、潑墨抒懷,揮筆寫下了膾炙人口的傳世佳作《飲湖上初晴后雨》,西湖晴雨皆宜的美景躍然紙上,鮮活傳神。
讓我們跟隨蘇軾一同領(lǐng)略綺麗優(yōu)美的西湖,(3年級朗誦宋代詩人蘇軾的《飲湖上初晴后雨》)
四年級
人生失意常八九,文人的落魄,漂泊的流離,誰道世事不唯艱? 路漫漫其修遠兮,官宦仕途又幾何。
青山遮不住悲秋。秋,使人悲嘆,傷心淚漣漣;
元代著名雜劇家馬致遠的小令名作《天凈沙·秋思》被稱為“秋思之祖”。寥寥數(shù)語,妙境自出,路途跋涉之艱辛,求功名之困苦,躍然紙上。景中有情、情中有景、情景妙合,活畫出一幅搖瑟人心的秋涼之境,成為膾炙人口的傳世佳篇。
(4年級朗誦元代詩人馬致遠的《天凈沙·秋思》)
五年級
無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來 大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物
古來多少英雄是非成敗,猶如大浪淘沙轉(zhuǎn)眼成空 宇宙永恒,英雄功業(yè),恰如夕陽,美好短暫 明代文學(xué)家楊慎的一首詠史之作《臨江仙》,作為《三國演義》的開篇,家喻戶曉,耳熟能詳。豪放中有含蓄,高亢中有深沉。
基調(diào)慷慨悲壯,讀來令人蕩氣回腸、回味無窮,平添萬千感慨。歷古千年,是非榮辱,你爭我奪,不過如此!
(5年級朗誦明代文學(xué)家楊慎的《臨江仙》)
六年級
少年是燦爛的朝陽,少年是民族的棟梁。少年肩負著傳承經(jīng)典與開拓未來的使命,少年智慧,國可興邦。
問蒼茫大地誰主沉???——唯我中國少年!
(6年級朗誦梁啟超名篇《少年中國說》)
教師朗誦
文以人傳,人以文傳,一篇《岳陽樓記》使范仲淹不朽。
岳陽樓的幾落幾起,洞庭湖的波息波興,與人世間的王朝更替、宦海風(fēng)濤、人生旅途何其相似。范仲淹雖身處逆境,卻心懷天下,他登臨巍巍岳陽樓,放眼八百里洞庭,道出了震撼古今的心聲: “不以物喜,不以已悲” “居廟堂之高則憂其民、處江湖之遠則憂其君” “先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”。
古人已去,天地已變,數(shù)風(fēng)流人物,應(yīng)看今朝。
(教師朗誦范仲淹的《岳陽樓記》)
佇立歲月的河邊,寂寞凝慮,思接千栽,驀然回首,中華經(jīng)典如黃河之水天上來,濤聲依舊,此情可待,中華經(jīng)典風(fēng)采永恒。誦讀經(jīng)典,師從賢哲,陶心冶智,博古通今; 誦讀經(jīng)典,播種心田,生根發(fā)芽,開枝散葉。從中華經(jīng)典,走出了毛澤東,走出了聞一多,走出了朱自清,走出了徐志摩?? 走進去,走進去,也一定會走出一個靚麗的清水出芙蓉的你。中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾?!耙髟佋娫~,誦讀文賦;
傳習(xí)雅言之道,養(yǎng)成君子之風(fēng); 繼往圣之絕學(xué),留后世之文脈; 樂何如之?幸甚至哉!” 我們堅信,一代裘都少年,在經(jīng)典美文的熏陶下,必將成為新世紀的棟梁!我們堅信,一代代裘都少年,在經(jīng)典美文的誦讀中,一定能繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的新時代。
愿五千年文化瑰寶在裘都大地綻放異彩,愿裘都少年豪情滿懷,再譜新的樂章。
第二篇:朗誦
朗誦
當燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已洋溢著盎然的春色。啊,我們愛你,中國!我們愛你……
桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的濃妝淡抹,黃山、廬山的云霧飄渺,長江、黃河的波瀾壯闊。我們愛你…… 龍井茶的清香,茅臺酒的醇美,江南絲綢的光潔絢麗,景德鎮(zhèn)陶瓷的天工巧奪。我們愛你……
傣家竹樓前如水的月色,世界屋脊上布達拉宮的巍峨,吐魯番的葡萄,哈密的瓜,大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。我們愛你……
戰(zhàn)國編鐘奏出的古曲,改革開放譜寫的新歌,神州萬里涌動的滾滾春潮,祖國大地燃起的希望之火。我們愛你…… 奮斗書寫的史冊,汗水澆灌的碩果。松樹的(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn,請保留此標記。)偉岸、梅花的高潔,博大的胸懷、恢弘的氣魄。我們驕傲,我們自豪,我們奮發(fā),我們開拓,你是世界民族之林的強者,我們愛你啊,中國!金子般的天地 凝結(jié)了三千年文化的那輪浩月,輻射出萬人向往的季節(jié),金秋,黃金般的天地,釀造著豐收的美酒; 干杯的嘯吼,劃出明天的燦爛,會聚在圓圓的餅上,演義著豐收的幸福;
憶往昔:
多少文人墨客,舉杯邀月慨嘆家國的憂思,看今朝:
我們同仁的思緒更加浩瀚,如醉如癡; 我們追憶:
追憶那共同播種的春雨,追憶那披星戴月的艱辛,追憶那團結(jié)進取的高風(fēng); 我們暢想:
暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè),暢想那你追我趕的彩云,暢想那輝煌你我的紅日; 金秋浩月: 我們永遠愛你
現(xiàn)代愛國詩歌詩詞
我驕傲,我是中國人!
在無數(shù)藍色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲,我是中國人!
在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國人!
我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯,黃河流水是我沸騰的熱血;
長城是我揚起的手臂,泰山是我站立的腳跟。
我是中國人
我的祖先最早走出森林,我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔,我是圓周率、地動儀的子孫。
在我的民族中,不光有史冊上萬古不朽的
孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,還有那文學(xué)史上萬古不朽的
花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。
我驕傲我是中國人!
我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音,不光響在聯(lián)合國的大廈里,大聲發(fā)表著中國的議論,也響在奧林匹克的賽場上,大聲高喊著“中國得分”。
當掌聲把中國的旗幟送上藍天,我希望我是中國人!
我是中國人
我那長城一樣的巨大手臂,不光把采油機鉆桿鉆進
預(yù)言打不出石油的地心,也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢里也沒有到過的白云。
當五大洋傾聽東方聲音的時候,我驕傲,我是中國人。我是中國人
我是莫高窟壁畫的傳人,讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天,飛天就是我們。
我驕傲,我是中國人!
【祖國啊,我親愛的祖國】
我是你河邊上破舊的老水車
數(shù)百年來紡著疲憊的歌
我是你額上熏黑的礦燈
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索
我是干癟的稻穗;是失修的路基
是淤灘上的駁船
把纖繩深深
勒進你的肩膊
——祖國??!
我是貧困
我是悲哀
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊
是“飛天”袖間
千百年來未落到地面的花朵
——祖國啊
我是你簇新的理想
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫
我是你雪被下古蓮的胚芽
我是你掛著眼淚的笑窩
我是新刷出的雪白的起跑線
是緋紅的黎明
正在噴薄
——祖國啊
《在玉米地的中央》 在玉米地的中央
我就是一位青春的將軍
看滿地的紅纓子翻飛綠劍亂舞
果實就藏在紅纓子和綠劍之下
露出它們的牙齒
我們能讀懂它們的語言
平常的日子沒有故人
只有風(fēng)在吹,吹玉米不盡的長發(fā)
在玉米地的中央
我們就獲得了戰(zhàn)勝明天的力量
玉米葉仍在不停地抽打我
金色的玉米棒在開水中嘩嘩地滾動
多么美好的日子
就想起多么美好的共和國
在玉米地的中央
玉米地在共和國的版圖上傾伏下去
無數(shù)個戰(zhàn)斗和勝利
便永遠地照耀我們
您是
您是泰山的頂峰, 崇高又堅硬;
您是沖過三峽的長江, 洶涌奔騰,一想到您六十一年的形象, 耳邊呼嘯起驟雨狂風(fēng), 您是一把熊熊烈火,把腐朽的東西燒它個干凈;您是聚光的明鏡.把人民的希望集中, 您在創(chuàng)造嶄新的歷史, 把優(yōu)秀的傳統(tǒng)繼承.萬眾向您歡呼致敬,您的胸懷恢廓,不自居功, 您腳根扎在大地上, 您的威名凌上高空.時代風(fēng)云滾滾, 您是云中一條龍;惡虎當前,您膽氣壯, 握緊鐵拳,永不放松.您是辟開陰暗的閃電, 您是驚起蟄伏的雷鳴, 您是智慧的大海, 您是高懸的天燈,您是人民的戰(zhàn)士_______威力無窮!您英氣勃勃,永遠前進,永遠年輕
中國啊,我的祖國
中國啊,我的祖國,九百六十多萬平方公里
炎黃子孫共同的家
五十六個民族
五十六枝花
五十六種語言
共同歌唱一句話
中國,我愛你
中國啊,我的祖國
中華兒女無論身在何方
心依然是屬于中國
她早已被中華五千年的文化
深深的刻下一句話
中國,我們的母親
我們共同的家
我的祖國
也許不是最繁榮昌盛的 但卻是最堅強不屈的 八年抗戰(zhàn) 抗美援朝
始終顯示著中華
不屈不撓的靈魂
中國啊,我的祖國
十三億中華兒女共同的家
五千年的風(fēng)雨
五千年的滄桑
共同譜寫了中華五千年的文化
祖國,我心中的中國
我愛你
作為中華兒女
我們已經(jīng)整裝待發(fā)
共同譜寫中華新的篇章
第三篇:朗誦
愛與恨的界限
有一首歌里曾經(jīng)這樣唱到:“日子快到頭了,果子也熟透了;我們最后一次收割對方,從此仇深似海;你去你的未來,我去我的未來;我們只能在彼此的夢境里,虛幻的徘徊;徘徊在你的未來,徘徊在我的未來;徘徊在水里火里湯里,冒著熱氣期待;期待更美的人到來,期待更好的人到來;期待我們的靈魂附體,重新回來……”
那時候我被感動到反復(fù)揣摩這個詞里的含義,字里行間超越愛與恨的情愫,讓人興嘆感慨。所以我時常在想這樣一個畫面:當一對原本生活在一起的人,親人也好,愛人也好,朋友也好,因為一些變故產(chǎn)生隔閡,甚至仇恨,長時間在心頭記恨對方,不相往來;如果這種恨足夠強大,以至于希望對方從這個世界上消失,可是若干年后再相見,他們是不是會拼個你死我活?我所能想到的是,當他們看到彼此的恐懼和無助,剩下的只有抱頭痛哭和懊悔不已,這些年來對于彼此的恨又成為原本深藏其中的愛。
最近在家看一本叫做《地下》的書,講的是1995年3月20日上午,東京地鐵內(nèi)發(fā)生的一起震驚全世界的沙林投毒事件,作者不加修飾的重現(xiàn)了相關(guān)受害者的訪談錄。作為一個旁觀者,雖然很難感同身受,但我所能體驗到的,仍是關(guān)于愛恨的界限:部分險些喪命的受害者不愿再次接受訪談,以至于終于下定決心,便把感受全盤托出,這些人的共同點是,對于罪魁禍首奧姆真理教,已經(jīng)沒有怨恨,甚至是關(guān)切同情的;他們關(guān)注的是,這樣一個社會本身太過扭曲,傷害這些原本善良的人們,他們像是無助的孩子犯了一些錯誤,而真正的劊子手負責(zé)的是,將他們審判滅口;另一方面,那些只是路過,或者受害較輕的人們,每當提起肇事者,咬牙切齒,仍想著要將其碎尸萬段。
而這些貌似正義感十足的人們,在事件發(fā)生當時,扮演的是怎樣的角色?據(jù)一個受害者回憶,當她在沙林毒氣中冒死呼叫幫助,眼看著比自己傷勢還嚴重的人們?yōu)l臨死亡,那種恐懼感和無助感從此在她的生命力烙下痕跡,而那些匆匆路過的人們忙于逃竄,置之不理。之后事件曝光后,這些人也有一部分受到毒氣影響,走出來譴責(zé)相關(guān)組織,伸張正義,呼聲比那些真正受到傷害的人都要高亢嘹亮。
類似的,一出慘劇發(fā)生在廣東佛山南海黃岐廣佛五金城:年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾軋,幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過,18人路過,卻不伸出援手。
事件發(fā)生后,到處是譴責(zé)批判那18個人的聲音,好像如果我們是他們中的一個,就會扭轉(zhuǎn)這次悲劇一樣。事已至此,就不能就事論事,為了區(qū)別于那些“所謂齷齪”的18個人,那么如果你是路過的第19個人,你會怎么辦?
你會不會看到這樣的場景覺得凄慘,心里有所震動,然后考慮到自身,不想牽扯進來,下定狠心視而不見,匆匆逃竄;哪怕深知日后會自責(zé)難過,但也會把這些痛苦的情感平攤給同樣“冷漠”的路人們。試問有多少人真正會站出來幫助受害者?
其實那些振臂高呼的人們也不見得有多高尚,他們就像沙林時間那些匆匆路過的行人們或者事后得知消息的旁觀者,自保后喚醒一點良知;而那18個人也不是我們所說的那么卑鄙,這些人承受的,是來自于自身的后悔責(zé)罵,以及來自輿論的批判譴責(zé),并帶著這樣的情感終其一生,他們和小悅悅一樣,也是受害者。
我們需要思考的不是這18個的道德倫理觀,而是我們自身,以及整個社會所呈現(xiàn)出來的風(fēng)氣面貌,到底是什么讓我們可以不痛不癢的經(jīng)歷一次悲劇,甚至戰(zhàn)勝自身的靈魂,不顧良知,事不關(guān)己?
從社會的輿論里面,至少我們可以感到欣慰:大多數(shù)人還是有幫助別人的欲望,也是正義感十足的;但是對于實踐起來,那些顧慮來自于哪里?我想,并非全部來自于自我保護意識,當一個人愿意牽扯到事件本身時,他所要面對的是一些未知的、甚至可能會傷害自身的問題,比如被詆毀誤會,比如未能盡力幫助而懊悔不已等等。
在這里我想說說自己的經(jīng)歷,上個月在西藏遭遇的一次車禍,我在翻車的過程中沖破窗戶被甩了出去,傷勢最重。當時的情況是,路邊有另外一個車上下來旅客跑過來牽起了我的手,用布子幫我按住冒血的傷口,高呼疾走,懇求路過的車載我到就近醫(yī)院。
后來我曾設(shè)想過,如果我在城市里面發(fā)生車禍,血肉模糊,恐怕迎來的是一群人的圍觀和談?wù)?,直到救護車把我接走,甚至在不緊不慢的節(jié)奏里暴尸街頭。是不是我們的良心和周圍人類數(shù)目的飽和度呈反比?我不敢輕易下結(jié)論,但可以肯定的是,當周圍有和我們一樣無動于衷的人存在,我們的罪惡感就會隨之消減。
每個人都是善良的,這一點我堅信不疑,即使是那些我們痛恨至極的人們,也是善良的。當他們拿起兇器制造悲劇的時候,我能感受到的,是深深的同情,這些無助的人們被一些因素所逼迫失去了理智;更何況那些原本因為疏忽造成的傷害,所有人都是受害者,我們太過忙于伸張正義,忘了這些一直備受鄙夷的人們的聲音,他們想要說的,也許是我們需要真正思考的。
從小我拒絕冷漠
近期,“小悅悅事件”引發(fā)了社會對道德和愛心的討論、反思,人們紛紛譴責(zé)見死不救的行為,呼吁應(yīng)拒絕冷漠。近日,在榕城區(qū)榕華市場發(fā)生的一幕,讓人們相信這個社會并不缺少關(guān)愛:市民黃女士上市場買菜時,不慎連人帶車摔倒,周圍幾個陌生人立即上前將她和車子扶起來。在公眾為佛山18路人的冷漠揪心時,這樣溫馨的場面感動著黃女士及周圍的陌生人。不少市民表示,“18個冷漠的路人”并不是中國的全部,社會的良心依然在,良好的社會風(fēng)氣需要一個個“小我”的共同努力。
一人摔倒眾人扶
黃女士說,10月22日下午五時半,她騎摩托車上市場買菜,在拐彎時,因高跟鞋卡在摩托車護架上,結(jié)果連人帶車摔倒在地上,當時車子壓在她身上,膝蓋也擦破流血。這時,周圍一個個素不相識的人紛紛上前,有人幫她扶車,有人扶她起來。還有人叫她不要驚慌,先坐一下,定一下神再走。這本是小事一樁,但眾人毫不猶豫伸出援手,讓黃女士備受感動:“誰說人心是冷漠的,我覺得揭陽人并不冷漠?!?/p>
其實,好人好事在我們身邊并不鮮見。去年本報一篇救助報道見報后,一位老伯來到報社,拿出現(xiàn)金托記者交給受救助者,并不愿意留下姓名,只說是盡一點心意。
年過八旬的市民潘阿姨,幾十年如一日說好話做好事,平常生活相當儉樸,但每當看到媒體上的求助報道,她就會拿出退休金到銀行匯款。幾十年來,潘阿姨捐出的錢不計其數(shù),連她自己也記不清,但當別人要求她留下姓名時,她卻一再推辭,實在沒辦法了,才留下“潘姨”二字。潘阿姨做好事的理由很簡單:“看到別人可憐,我的心也跟著難受。”
在我們的身邊,也有一群群志愿者,他們深入到邊遠山區(qū)、走進敬老院、關(guān)愛留守兒童,用青春和力量,為有需要的人帶去溫暖和關(guān)心??
托舉向善的力量
“小悅悅事件”以一種觸目驚心的方式,拷問著國人的靈魂,也成為市民關(guān)注的話題。在本地一論壇上,有關(guān)“小悅悅事件”的帖子達到了100多個,有網(wǎng)民發(fā)帖:“如果是你,你會去救小悅悅嗎(憑良心說)?”記者發(fā)現(xiàn),對于這一問題,有近百位網(wǎng)民給予答復(fù),其中大多數(shù)人表示會出手相救?!皯z悲之心,是人之本性,是我的話肯定會?!本W(wǎng)民“思緣baby”說:“對天發(fā)誓!要我真的碰到我肯定會伸出援助之手的!曾經(jīng)就救過兩個落水者,一老一少。小男孩父母還包了一個紅包‘1.2’元,說給我有財氣。老人兒媳婦怨我多事!不過我無怨無悔!”網(wǎng)民“大爺”說:“我兩次在大馬路遇過小孩在游蕩,很明顯就是家長看不緊走丟了的。我都掉頭回去抱起孩子,原地等待家長來找??”
記者采訪中,不少人表示,對“小悅悅事件”感到震驚和悲憤,這樣的事情不應(yīng)該發(fā)生。表示會上前搭救的人大多稱,這是人的一種本能,且助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,畢竟社會上還是好人多。市民何女士稱,如果是她的話,她會救人,因為她自己就是一位母親。徐阿姨說:“至少要打電話報警,保護小孩子不被車再碾到,找到她的父母??”
也有一些人表示不會去救或者需要先考慮下,因為南京的“彭宇案”、天津的“許云鶴案” 等就是活生生的例子。記者發(fā)現(xiàn),不少網(wǎng)民表示救人會注意方式和方法,以確保自己
不會被“冤”。網(wǎng)民“發(fā)球豬”說:要用公用電話打110,站在有監(jiān)控視頻的地方救,用手機或其它工具拍下救人過程,救人后千萬別留名趕緊走人,“避免做好人流血又流淚”。從“小我”拒絕冷漠
不少市民認為,由于國家對見義勇為者沒有完善的法律保護,社會環(huán)境關(guān)系信任感不足導(dǎo)致了人們?nèi)狈Π踩校虼素巾氄ズ谜\信建設(shè),從制度建設(shè)、行政執(zhí)法、文化教育等,重拾社會信任感。此外,不少市民認為,應(yīng)該從“小悅悅事件”中學(xué)會感恩,從“小我”努力,拒絕冷漠,讓社會多一些溫暖。
“這個事件真的敲打我們社會人的良心,人應(yīng)該伸出自己的雙手,力所能及地幫助別人。”網(wǎng)民“虎虎生威”如是說。而網(wǎng)民“被違約”表示:“我們應(yīng)該從這些錯誤中學(xué)習(xí)重生、感恩,讓社會充滿祥和和善良?!笔忻顸S小姐回憶起兩年前的一件事:當時黃小姐和朋友在市汽車總站附近看見一位老人摔倒在地上,她們上前一問,得知老人家住天福路,往銀行取錢途中不慎滑倒。于是黃小姐和朋友叫來一輛三輪車,將老人送回家中?!爱敃r我朋友想都不想就走上前去,問清緣由后,我跟她一起幫助老人?!秉S小姐認為,正是朋友的帶動,她才能毫無疑慮地一起伸出援手。
“友愛相助是中華民族的傳統(tǒng)美德,不能因為個別案例就把傳統(tǒng)美德給丟掉了!”省山區(qū)志愿者揭陽分隊的羅小姐在接受記者采訪時說:“我覺得‘小悅悅事件’只是一個偶發(fā)事件,個案并不代表全體?!绷_小姐和她的隊友們派駐揭陽已經(jīng)一年多,在她的印象中,大部分揭陽人都非常熱情和有愛心。羅小姐坦言:“人與人之間本來就應(yīng)該互相幫忙、互相支持的;當我們用心和愛去溫暖這個社會的時候,同時也在溫暖著自己。只要我們每人都獻出一點力量,就可以把奉獻和愛心的火炬?zhèn)鬟f下去,相信會有更多的人加入到志愿服務(wù)中來的,相信我們的社會會越來越溫暖??”
第四篇:朗誦稿
一滴清水,一片綠地,一個地球。
水是生命之源,請君節(jié)約用水。
淡水在減少,浪費可不好。如果不節(jié)約,后果可不小。
節(jié)約用水光榮,浪費清水可恥。
節(jié)約每滴水,造福全人類。
珍惜每滴清水,擁有美好明天。
國之棟梁不可無,生命之水不可枯。
水是生命之源。
節(jié)約能源,扶貧救濟。
浪水費水之舉不可有,節(jié)水儉水之心不可無。
節(jié)約能源,人人有責(zé)。
節(jié)約用水,珍愛生命。
請珍惜每一滴水。
節(jié)約用水就是珍惜生命。
節(jié)約水資源,是我們的責(zé)任。
請珍惜、愛護每一滴生命的源泉。
節(jié)約用水,珍惜生命。
人人護水,保護環(huán)境。
人人節(jié)水,共抗缺水。
節(jié)約資源,造福后代。
生命之源,應(yīng)須節(jié)約。
節(jié)約用水,從我做起。
水是生命之源,節(jié)約用水。
節(jié)約水資源,責(zé)任人人有。
提倡節(jié)約用水。
人人護水,拯救生命。
資源很重要,樣樣不可少。
保護水資源,人人應(yīng)盡責(zé)。
請大家保護水資源。
水是人類公有的資源,人人應(yīng)保護水資源。
詩朗誦【千秋萬代】
【朗誦:石維堅;張家聲;凱麗;林妙可
石:是,就是這一片土地,五色土的世界,天地之間最神圣的國度。我的祖先在這里生活,創(chuàng)造了悠久漫長而又璀璨光輝的文明。他們生育后代,后代生育了我,而后,我站在這里,繼承了這片祖先的國土,母親的國土。
凱:就是這片土地,人與自然天地和諧的世界,一直充滿著愛情、友誼、痛苦、歡樂,一直回蕩著裊裊炊煙、無邊綠色、浩瀚河水和無盡的歌聲、詩篇。林:這是爺爺曾經(jīng)膜拜和馳騁的土地,是父親曾經(jīng)耕耘和收獲的土地,是母親曾經(jīng)全身匍匐、激情歌唱的土地。
張:就是這片土地:曾經(jīng)喧騰、曾經(jīng)破裂、曾經(jīng)在洪水和災(zāi)難中熬煎而又生生不息、鳳凰涅槃。它生育了我,激勵了我的意志和生命,現(xiàn)在,我站在這里,站立在歷史和現(xiàn)實、責(zé)任和使命之間。
石:這是一片負重和超載的土地:13億人生存的口糧由她供給,數(shù)千萬棟高樓大廈由她馱負,五十六個民族的發(fā)展、富裕和壯大來自于她的血液和乳汁,一個泱泱大國經(jīng)濟的騰飛來自于她日漸憔悴和瘦弱的肌體。
凱:這是一片日漸消瘦和憔悴的土地。我看到綠色在遠去,家園在遠去,青山綠水和豐富的寶藏在消失。我們饑餓、傷痛而流血的母親呻吟在狹小而殘破的家園!林:這是我將要描繪的土地,是我們成長、壯大和生活的土地。我無法想象沒有綠葉的花朵和沒有花開的盛夏。我不敢想象沒有田野的世界和沒有綠色的城市!張:國土在告急!民族在告急!這一片危難的土地上,貪婪和功利的腳步曾蹂躪和踐踏她美麗的肌膚,掠奪和攫取的雙手曾經(jīng)撕裂她豐腴的軀體,無盡的欲望和污染的空氣曾一次次傷害她純潔澄澈的眼睛!
石:因此我站在這里,我捫心自問,作為政府官員,每一次決策是否在合理開發(fā)合理利用土地?我能否能對得起祖先傳給我的國土,對得起人民和我們的孩子?我不能兩手空空去面對我的祖先!
凱:是啊,我應(yīng)該站在這里呼喊。作為一個平凡的國民,我深深知道礦產(chǎn)資源在短缺,林業(yè)資源在匱乏,那些不可再生的寶貝不會重現(xiàn)在我們的眼前。因此,我會節(jié)約使用每一點糧食,每一點資源,我會用自己的雙手和心靈來呵護這珍貴而脆弱的家園。
林:而我呢?我會在擁擠的都市里描繪無邊的原野和盛開的花朵,我會用我弱小的聲音呼喚愛心、呵護未來。我不敢想象我未來的孩子看不到花開花落、冬去春回!
張:因此我守望著國土,作為國土資源人,我敬畏和深愛著每一寸土地,因為那是我們的使命,是這一個國家和民族的香火!我不能滿面羞愧地去面對我的孩子!
石:這樣,這塊泛濫過洪水、經(jīng)受過大旱、降臨過雪災(zāi)、擊打過冰雹、同時毀滅過物種、傾覆過山川、燒焦過面目,但同時又養(yǎng)育出出孔子、老子和華夏文明的土地會因為我們而自豪!
凱:這塊冶煉出青銅、發(fā)明了造紙,用炸藥開山劈石、用印刷術(shù)傳播文明,用指南針辨明方位并引導(dǎo)了方向的土地會因為我們而驕傲!
林:這塊養(yǎng)育了龍的子孫的土地會永存,會繼續(xù)生長金燦燦的糧食、出產(chǎn)沉甸甸的寶藏,唱出最美的歌聲!
張:千秋已過,萬代長存。這樣,只有這樣去上下同心、愛護國土、承擔起共同的責(zé)任和共同的使命,我們才無愧于中國人的光榮,才能繁衍、復(fù)興、發(fā)展、強盛!播種未來的太陽,點亮明天!
石:這是全社會共同的責(zé)任,是發(fā)自你的心、我的心、我們大家共同心聲的呼喚; 凱:這是中國人肩負的使命,是你我他,我們大家代代相傳的誓言!林:伸出你的手,捧出你的心,勇于擔當 林:讓我們?yōu)榱嗣魈?,張:為了千秋萬代,合:捍衛(wèi)國土,捍衛(wèi)家園!
水是生命之源
水是生命之源,她像乳汁般甘甜。
她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛。
她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn),她使大地生機盎然。
生命從水中走來,一代代生息繁衍。
那是生命的源泉,生命從水中走來。
珍惜寶貴的水源吧,一代代生息繁衍。
水是生命之源,請珍惜每一滴水。
浪費會讓森林失去綠色,揮霍將使鮮花不再燦爛。
鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱,地球上也不再有人類出現(xiàn)。
珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!
詩歌朗誦《我是一滴水》
全體合:《我是一滴水》 隊員1:我是一滴水,我驕傲地告訴你: 全體合:從南極到北極,處處有我陪伴你。隊員2:我是一滴水,我落到小溪里,全體合:和小蝦、小魚嬉戲玩耍,享受擁有朋友的樂趣。隊員3: 我是一滴水,我落到江河里,全體合:托起萬噸巨輪,為國家的快速發(fā)展出一份力。隊員4:我是一滴水,我落到大海里,全體合:撫育萬種生命,使世界變得更加豐富多彩。隊員5:我是一滴水,我落在草原里,全體合:滋潤小草,讓牛羊肥壯,馬群遍地。隊員6:我是一滴水,我在冬季變成雪花飛舞,全體合:飄飄灑灑落在地上,和小朋友們玩打雪仗。隊員7:我是一滴水,我在冬季變成雪花落到田地里,全體合:為農(nóng)田蓋上厚厚的棉被,使來年的糧食獲得豐收。隊員8:我是一滴水,我落到果園里,全體合:為果樹刷新綠葉,讓果實更加飄香。隊員9:我是一滴水,我落在森林里,全體合:把幼苗變成參天大樹,使空氣更加清新。隊員10:我是一滴水,我來到自來水公司,全體合:隨時流入千家萬戶,為人民的美好生活服務(wù)。隊員1:我是一滴水,我落到發(fā)電廠,全體合:和朋友們一起推動發(fā)電機,為家家戶戶的光明做出貢獻。隊員2:我是一滴水,我落在工地上,全體合:在攪拌機中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,使一座座美麗的摩天大廈拔地而起。隊員3:我是一滴水,我在護士的幫助下,全體合:輸進患者的身體,為抵抗病魔做努力。隊員4:我是一滴水,我和消防員一起來到火災(zāi)現(xiàn)場,全體合:為保護國家的財產(chǎn)和人民的生命,熄滅猖狂肆虐的大火。全體合:我是一滴水,我為人類作貢獻自當竭盡全力。
第五篇:朗誦詞
黃河頌
啊,朋友!
黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;
它表現(xiàn)出我們民族的精神:
偉大而又堅強!
這里,我們向著黃河,唱出我們的贊歌。
我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾;
濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán);
從昆侖山下奔向黃海之邊,把中原大地劈成南北兩面。
?。↑S河!
你是我們民族的搖籃!
五千年的古國文化,從你這兒發(fā)源;
多少英雄的故事,在你的身邊扮演!
?。↑S河!
你是偉大堅強,像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上,用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。?。↑S河!
你一瀉萬丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下發(fā)揚滋長!
我們祖國的英雄兒女,將要學(xué)習(xí)你的榜樣,像你一樣的偉大堅強!
像你一樣的偉大堅強!