第一篇：重慶郵電大學(xué)2017年入學(xué)前視頻觀后感

重慶郵電大學(xué)2017年入學(xué)前視頻觀后感

首先懷著崇敬的敬意，對(duì)我的大學(xué)重慶郵電大學(xué)表示致敬，希望在新的四年里可以真正超越自己，讓自己活得更加優(yōu)秀，今后的人生更加輝煌，正如重郵的那句話：沖出“重”圍，大“郵”可為。雖然今天的此時(shí)此刻我還沒(méi)有踏入大學(xué)校門(mén)，但是我的心卻已經(jīng)心心向往，我熱愛(ài)軟件工程，熱愛(ài)這所學(xué)校，當(dāng)我收到通知書(shū)的那一刻，我感覺(jué)心中的大石頭算是落地了，一方面是高考通知書(shū)拿到，一方面進(jìn)入了我熱愛(ài)的專業(yè)，人生莫過(guò)于如此，滿足便是最大的禮物，這份禮物便是重郵給我的。也許現(xiàn)在畢業(yè)從高中的三年跳到了大學(xué)四年只是簡(jiǎn)單的時(shí)間改變，但是如果我們深究，那不僅僅是時(shí)間上的問(wèn)題，更是我們今后人生的轉(zhuǎn)折四年，我期待在重郵可以度過(guò)這美好的四年。就如胡媛媛學(xué)姐在報(bào)告會(huì)中所說(shuō)：“四年的時(shí)間很長(zhǎng)但真的很短，這種感覺(jué)就像昨天我才拿到錄取通知書(shū)，而今天的我就要畢業(yè)了。”我也應(yīng)該不斷思考，這四年應(yīng)該如何度過(guò)，也在不斷追尋夢(mèng)的方向。當(dāng)我仔細(xì)看完學(xué)校所發(fā)的U盤(pán)后，我心中掀起波瀾，不禁有些許想法，以下便是我的觀后感：

一、首先是對(duì)于2016屆的畢業(yè)典禮的感想

當(dāng)我點(diǎn)開(kāi)這個(gè)視頻的時(shí)候，我便看到一個(gè)個(gè)的學(xué)神級(jí)人物上臺(tái)發(fā)表感言，看到一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子離開(kāi)了大學(xué)，我心中不禁感慨，也許大學(xué)便是如此，我們從五湖四海相聚，又從此散入五湖四海，我們從事著各個(gè)行業(yè)，我們各司其職，我們能做到的便是擁有一顆不停追求夢(mèng)想的心，只要理想在，一切都可以商量。特別是校長(zhǎng)的發(fā)言，讓我感覺(jué)我的內(nèi)心被感動(dòng)得不得了，校長(zhǎng)說(shuō):“希望各位16屆畢業(yè)生們，在以后的工作生活中踏實(shí)勤奮，處理好工作中的各種關(guān)系?！边@不僅僅是校長(zhǎng)的一番勸導(dǎo)，更是我們今后人生道路上的警鐘，我們不能急功近利，只貪圖虛榮，我們要腳踏實(shí)地，我們不能一昧撲身在工作上，更應(yīng)該抽出時(shí)間去陪陪家人，在學(xué)習(xí)上不能只顧著學(xué)習(xí)，而要兼顧同學(xué)們之間的關(guān)系，與老師之間的關(guān)系，這才是最重要的，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，大學(xué)便是一個(gè)小社會(huì)，我們不能在像高中初中時(shí)期那樣頑皮，我們要學(xué)會(huì)成熟，要懂得是非，不能只顧著自己，要開(kāi)懷去面對(duì)大家，要用心去面對(duì)各個(gè)人，我們不能孤立的成為小團(tuán)體，我們應(yīng)該努力去融入這個(gè)大集體，大家庭，團(tuán)結(jié)的力量才最大，而你一個(gè)人的單打獨(dú)斗是不可行的，我永遠(yuǎn)相信，團(tuán)結(jié)就是力量。同時(shí)我們也要積極去參加社團(tuán)活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)，拉進(jìn)與同學(xué)之間的關(guān)系，堅(jiān)決不會(huì)再做以前那個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人，因?yàn)檫@樣的人遲早會(huì)被淘汰。我應(yīng)該向畢業(yè)典禮上的一位同學(xué)學(xué)習(xí)，他便是那位績(jī)點(diǎn)3.8的學(xué)霸學(xué)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)他刻苦的精神，學(xué)習(xí)他挑戰(zhàn)困難的勇氣，學(xué)習(xí)他展望未來(lái)的前瞻力，學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔，鍥而不舍的毅力，當(dāng)我真正四年，磨礪之后，我希望能獲得他的這些優(yōu)點(diǎn)之一便好。不管是哪個(gè)學(xué)霸，都樹(shù)立了明確的奮斗目標(biāo)，正因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)明確堅(jiān)決，所以他們才可以有今天的成就，總之不管怎樣，大學(xué)四年，不可以在荒廢掉，我要重拾信心，充滿積極的心態(tài)去面對(duì)，去破解一切難關(guān)，同時(shí)要一步一個(gè)腳印的走，我相信不僅僅是我，也是各位同學(xué)都可以：沖出重圍，大有可為。

二、觀“第五屆校長(zhǎng)榮譽(yù)獎(jiǎng)” 有感

在認(rèn)真看了“第五屆校長(zhǎng)榮譽(yù)獎(jiǎng)” 頒獎(jiǎng)大會(huì)后，我對(duì)大學(xué)生的生活有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也更真實(shí)的了解到了社會(huì)的真正面貌?？吹介_(kāi)場(chǎng)頒獎(jiǎng)第一位的，專業(yè)第一，學(xué)習(xí)績(jī)點(diǎn)3.8的學(xué)霸--田彬仁學(xué)姐，看到她的事跡，我深深感到震撼，正如她自己而言：“學(xué)習(xí)沒(méi)有任何的捷徑，只能是一貫的踏實(shí)實(shí)干”。事實(shí)也確實(shí)如此，即使她進(jìn)入大學(xué)，也絲毫沒(méi)有某些同學(xué)那樣懶散，而是繼續(xù)保持高考模式，每天早起晚睡，每天置身于學(xué)習(xí)之中，也許這就是那句網(wǎng)絡(luò)名言“沉迷于學(xué)習(xí)，無(wú)法自拔”最好的體現(xiàn)吧。雖然最后獲得了極高的成就，但是她只知道學(xué)習(xí)這一點(diǎn)卻違反了校長(zhǎng)的講話精神，我們不能做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”這樣的學(xué)生，即使成績(jī)?cè)俸迷賰?yōu)秀，我們都不可以只顧著學(xué)習(xí)，更多的應(yīng)該去接觸生活，去接觸老師同學(xué)，不能只讀死書(shū)，當(dāng)然我們不禁對(duì)學(xué)習(xí)好的人肅然起敬，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，得到了好評(píng)，但是真正學(xué)習(xí)決定了一切嗎？我想未必。因?yàn)閷W(xué)習(xí)只是一方面，更多的應(yīng)該是交際，不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)必須要時(shí)間的不斷積累，但是我們?nèi)绻皇菫榱藢W(xué)習(xí)而放棄所有我想這樣的行為只能用愚蠢來(lái)形容。當(dāng)然，除此之外還是存在著許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)，自動(dòng)化學(xué)院劉慧鵬同學(xué)以銳意進(jìn)取、追求卓越的創(chuàng)新品格獲得“科技創(chuàng)新類獎(jiǎng)”；通信學(xué)院馬晨歌同學(xué)以多樣的藝術(shù)特長(zhǎng)和豐碩的文體成果獲得“文體藝術(shù)類獎(jiǎng)”；還有傳媒學(xué)院郭鑫同學(xué)以堅(jiān)定的創(chuàng)業(yè)追求和突出的創(chuàng)業(yè)成績(jī)獲得“自主創(chuàng)業(yè)類獎(jiǎng)”；生物學(xué)院謝貴燕同學(xué)以感人的求學(xué)歷程和不息的奮斗精神獲得“自立自強(qiáng)類獎(jiǎng)”；與我未來(lái)一樣就讀在軟件學(xué)院叢廣林同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀、志愿服務(wù)師生和社會(huì)的突出事跡獲得“實(shí)踐服務(wù)類獎(jiǎng)”等等。我覺(jué)得我們不應(yīng)該只是著眼于他們的獎(jiǎng)項(xiàng)，而應(yīng)該明白他們的背后是怎樣的艱辛，怎樣的努力，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)好的精神和好的品質(zhì)。古人云，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我堅(jiān)信他們今天成功來(lái)之不易。所以我受此啟發(fā)，我決定要向那些優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的孜孜不倦，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)韌不拔的精神，我也要好好學(xué)習(xí)，讓自己現(xiàn)在的努力煥發(fā)出它本應(yīng)該煥發(fā)的光芒，我相信四年以后的我，一定會(huì)讓我自己驕傲，也一定會(huì)讓我的父母為我而驕傲。

三、重慶郵電大學(xué)紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年暨第六屆五四星輝頒獎(jiǎng)典禮

作為一名準(zhǔn)大一新生以及國(guó)家的有志青年，在觀看完紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)97周年暨第六屆‘五四星輝”頒獎(jiǎng)晚會(huì)后，我感到了一種從未有過(guò)的熱血沸騰，曾經(jīng)我們的國(guó)家正是因?yàn)檫@樣一群青年，他們思想的覺(jué)悟，才讓我們的國(guó)家有了今天解放，有了新的中國(guó)的建立，如今五四青年節(jié)已經(jīng)迎來(lái)了它97周年的紀(jì)念日，我想每一個(gè)中國(guó)青年都應(yīng)該為之驕傲，為之自豪。在大會(huì)開(kāi)始之前，我們先觀看了一段展示學(xué)校共青團(tuán)工作和本屆“五四星輝”入圍者風(fēng)采的精彩視頻，每一個(gè)人都被紀(jì)錄得十分仔細(xì)，就像是感動(dòng)中國(guó)十大人物一般精彩。然后是重慶郵電大學(xué)黨委書(shū)記方海洋致辭，他指出“五四星輝”評(píng)選表彰是學(xué)校堅(jiān)持育人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要舉措；是學(xué)生參與面廣，表彰層次高，獎(jiǎng)勵(lì)范圍較全面的品牌性學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)；希望通過(guò)今天的表彰活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)進(jìn)一步形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、積極向上、奮發(fā)有為的良好成才環(huán)境和文化氛圍。他的一席話讓我徹底明白今天這個(gè)大會(huì)的主旨是什么，真可謂是一針見(jiàn)血，一語(yǔ)概括。次揭曉了十一類“五四之星”獲得者，包括勤儉節(jié)約照顧三位重癥家人的“孝老敬親之星”—自動(dòng)化學(xué)院劉志宗、結(jié)合自身愛(ài)好提供高校個(gè)性化旅游的“自主創(chuàng)業(yè)之星”—經(jīng)管學(xué)院劉志凡、挺身志愿捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的“志愿奉獻(xiàn)之星”—自動(dòng)化學(xué)院王秋毅、潛心鉆研并團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)研發(fā)機(jī)器人打破吉尼斯世界紀(jì)錄的“科技創(chuàng)新之星”—自動(dòng)化學(xué)院劉國(guó)棟，集聲、舞、演、奏、說(shuō)于一身的“才藝特長(zhǎng)之星”——傳媒學(xué)姐王金雞。每一個(gè)星星都代表著不一樣的特點(diǎn)，但都是優(yōu)點(diǎn)，都值得我們每一個(gè)重郵人去學(xué)習(xí)，正是因?yàn)橛兴麄兊母冻?，才有了今天的美好，我看到這不禁內(nèi)心為之一震，原來(lái)超越于學(xué)習(xí)的便是如此，我們不能只關(guān)注于學(xué)習(xí)更要關(guān)注生活給我們帶來(lái)的美好，因?yàn)橹灰呛玫?，我們?yīng)該向他們學(xué)習(xí)，只有是健康的，我們就要向他們學(xué)習(xí)，我們要永遠(yuǎn)懷著一顆向上的心和向善的心去面對(duì)這一個(gè)個(gè)為我們默默貢獻(xiàn)的人。

第二篇：重慶郵電大學(xué)法學(xué)院

重慶郵電大學(xué)法學(xué)院

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段工作總結(jié)

根據(jù)重郵委〔2009〕14號(hào)文件“關(guān)于印發(fā)《中共重慶郵電大學(xué)委員會(huì)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案》的通知”的相關(guān)精神，并結(jié)合重郵委〔2009〕18號(hào)文件“中共重慶郵電大學(xué)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重要文件的通知”的一系列要求，法學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、中共重慶市委、市委教育工委以及學(xué)校黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的安排部署，切實(shí)將這一學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。截至目前，我院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段的工作任務(wù)已順利完成，現(xiàn)將該階段工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下：

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和部署，更加有效地將這一學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)院范圍內(nèi)全面鋪開(kāi)，學(xué)院按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署，組織成立了“法學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”（以下簡(jiǎn)稱“活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”），小組成員包括魏鋼、熊志海、郭勤、鐘離離、黃良友。領(lǐng)導(dǎo)小組成員除要加強(qiáng)自身科學(xué)發(fā)展觀基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)以外，主要負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)黨中央、國(guó)務(wù)院、中共重慶市委、市委教育工委以及學(xué)校黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)會(huì)議、報(bào)告、文件、通知的精神和要求；組織全院教職工黨員和學(xué)生黨員多次開(kāi)展關(guān)于深入踐行科學(xué)發(fā)展觀的集中性的政治學(xué)習(xí)、培訓(xùn)會(huì)、學(xué)習(xí)成果交流會(huì)以及大討論活動(dòng)；言傳身教，起好領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)的示范帶頭作用；根據(jù)《全市第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案》的文件要求，分別將此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段各自的任務(wù)和安排在全院師生黨員范圍內(nèi)認(rèn)真布置下去，并嚴(yán)格監(jiān)督貫徹執(zhí)行的落實(shí)情況。

一、2009年3月16日至3月20日（第四周）學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況

3月16日（第四周周一），活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開(kāi)了全院教職工黨員組織生活會(huì)，及時(shí)向各位教職工黨員傳達(dá)黨中央、中共重慶市委、市委教育工委和學(xué)校黨委有關(guān)文件精神。此外，學(xué)生黨支部和研究生黨支部也分別召開(kāi)了組織生活會(huì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了相關(guān)文件精神。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組圓滿完成了對(duì)我院廣大師生黨員關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的動(dòng)員部署工作。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向每位教職工黨員和學(xué)生黨員發(fā)放了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩本文件資料，安排普通黨員同志切實(shí)做好自學(xué)工作，以集體自學(xué)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，規(guī)定自學(xué)時(shí)間，并將集體自學(xué)篇目規(guī)定為《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》文件中的第一部分“毛澤東論科學(xué)發(fā)展”以及《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》文件中的第一章至第五章。

根據(jù)渝教工委辦函【2009】6號(hào)《中共重慶市委教育工委關(guān)于開(kāi)展重慶高?！翱茖W(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂”師資培訓(xùn)的通知》的要求，結(jié)合徐書(shū)記批示意見(jiàn)，我院協(xié)同宣傳部落實(shí)了全市高?！翱茖W(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂”師資骨干培訓(xùn)工作，并負(fù)責(zé)委派思想政治理論課教學(xué)研究部主任一

人，《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《馬克思主義基本原理概論》、《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》和《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》四門(mén)課程的課程負(fù)責(zé)人各一人參加了此次培訓(xùn)會(huì)。

二、2009年3月23日至3月27日（第五周）學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況

3月23日（第五周周一）下午4：30，學(xué)院活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織全院教職工黨員集體學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩本文件資料。

3月26日（第五周周四）下午3：00，我院組織全體副科級(jí)以上干部、輔導(dǎo)員和思想政治理論教學(xué)部全體教師到會(huì)聽(tīng)取北京大學(xué)梁柱教授關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的專題報(bào)告，并在會(huì)后對(duì)梁教授的報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行了深入探討。

學(xué)院各黨支部結(jié)合自身情況分別舉行了一次關(guān)于“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的黨組織生活。3月27日上午10：00，我院研究生黨支部在學(xué)院會(huì)議室過(guò)組織生活，與會(huì)黨員積極發(fā)言，探討如何將科學(xué)發(fā)展觀與研究生現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)、科研任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。3月27日下午2：30，我院法學(xué)教學(xué)部黨支部組織全體黨員舉行了一次科學(xué)發(fā)展觀專題學(xué)習(xí)會(huì)。在學(xué)習(xí)會(huì)上，大家集中學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀的重大意義”、“科學(xué)發(fā)展觀提出的根本依據(jù)”、“科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展”、“科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本”、“科學(xué)發(fā)展觀基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”、“科學(xué)發(fā)展觀根本方法是統(tǒng)籌兼顧”等重要論述。在學(xué)習(xí)中，大家還圍繞如何貫徹科學(xué)觀，尤其是如何在學(xué)校、法學(xué)院管理以

及法學(xué)專業(yè)教育中貫徹科學(xué)發(fā)展觀展開(kāi)了熱烈的討論。3月27日下午4：00，我院學(xué)生黨支部在學(xué)院會(huì)議室過(guò)組織生活，與會(huì)的學(xué)工系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和老師向?qū)W生黨員傳達(dá)了學(xué)校及學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的總體情況，并對(duì)支部成員的學(xué)習(xí)進(jìn)程與要求作了具體安排。全體黨員同志一起學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》讀本中的部分內(nèi)容，并就如何在黨員同志中開(kāi)展豐富多彩的“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)聽(tīng)取了黨員同志的意見(jiàn)和建議。

三、2009年3月30日至4月3日（第六周）學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況

3月30日（第六周周一）下午4：30，我院思想政治理論課教學(xué)部黨支部召開(kāi)專題討論會(huì)，傳達(dá)并深入研討“科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂”的相關(guān)文件精神。在會(huì)上，教學(xué)部全體黨員同志針對(duì)將科學(xué)發(fā)展觀更好地實(shí)踐于教學(xué)活動(dòng)這一主題積極地建言獻(xiàn)策，并集體討論、擬定了“科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂”活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃安排。

四、2009年4月7日至4月10日（第七周）學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況

學(xué)院活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組布置全院師生黨員自覺(jué)地做好科學(xué)發(fā)展觀系列文件的自學(xué)工作，自學(xué)篇目分別為：《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》文件中的第二部分“毛澤東論科學(xué)發(fā)展”、第三部分“江澤民論科學(xué)發(fā)展”、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》文件中的第六章至第十二章以及《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》中的各章內(nèi)容。同時(shí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求每位黨員針對(duì)《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》的相關(guān)內(nèi)容扎實(shí)做好讀書(shū)筆

記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。同時(shí)，學(xué)院活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織學(xué)院黨員開(kāi)展解放思想、科學(xué)發(fā)展的討論，并結(jié)合這一活動(dòng)，通過(guò)黨總支中心組學(xué)習(xí)，安排布置了針對(duì)學(xué)院發(fā)展的問(wèn)題，對(duì)本院研究生、本科生的問(wèn)卷調(diào)查工作。

通過(guò)深入踐行科學(xué)發(fā)展觀第一階段的學(xué)習(xí)和調(diào)研工作，學(xué)院全體黨員同志進(jìn)一步深入了解和領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容，提高了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀重大意義的認(rèn)識(shí)。目前，學(xué)院已嚴(yán)格按照中共重慶市委、學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排、部署，啟動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段的工作和任務(wù)。包括：針對(duì)學(xué)院發(fā)展中的問(wèn)題，分別對(duì)本院本科生和研究生進(jìn)行了規(guī)范的問(wèn)卷調(diào)查；召開(kāi)了學(xué)院黨總支民主生活會(huì)進(jìn)行總支成員個(gè)人檢查并廣泛聽(tīng)取教師員工的意見(jiàn)。我們將以前一階段的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)院存在的問(wèn)題做深入的分析，以為后面的整改落實(shí)工作打好基礎(chǔ)。

法學(xué)院黨總支

2009年5月14日

第三篇：重慶郵電大學(xué)文藝晚會(huì)策劃書(shū)

《光榮與夢(mèng)想——感恩2008擁抱2009》

文藝晚會(huì)策劃書(shū)

【晚會(huì)主題】

2008年即將結(jié)束，2009年正向我們揮手。2008年對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是難忘的，是永恒的。同樣也是是艱苦卓絕的，是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。2008年是不平凡的一年，我們失去了太多，但我們得到的更多。雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)、神七，災(zāi)難與榮耀并存的2008年讓全世界重新認(rèn)識(shí)了強(qiáng)大的中國(guó)，也讓中國(guó)人民更加深愛(ài)著自己偉大的祖國(guó)。很快2008年就將成為過(guò)去，成為歷史。通過(guò)這臺(tái)晚會(huì)，我們將共同回首2008，銘記2008.正是因?yàn)?008年的不平凡，才讓2009年的到來(lái)有了更為深刻的意義。2009年注定是承載希望和夢(mèng)想的嶄新的一年，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持的中國(guó)人民必將在2009年創(chuàng)造更多的輝煌和奇跡。這臺(tái)晚會(huì)正如吹響了新年的號(hào)角，帶領(lǐng)著我們一起憧憬和走進(jìn)美好興盛的2009年。

【參與人員】

重慶郵電大學(xué)全體師生

【晚會(huì)整體構(gòu)思】

本臺(tái)晚會(huì)的定位是辭舊迎新，因此回顧過(guò)去和展望未來(lái)是必不可少的內(nèi)容。鑒于2008年的特殊性以及2009年的重要性，我想讓一本日記成為整臺(tái)晚會(huì)的線索，以時(shí)間順序來(lái)串聯(lián)這臺(tái)晚會(huì)。晚會(huì)的圍繞著“災(zāi)難——榮耀——新時(shí)代”的主題來(lái)進(jìn)行，但著重要表現(xiàn)和歌頌的是積極勵(lì)志、溫暖感恩的一面，而不會(huì)是反復(fù)表現(xiàn)災(zāi)難和死亡，更不會(huì)把災(zāi)難帶給人們的傷疤再一次的揭開(kāi)。晚會(huì)的主旨即是告訴人們，再多的災(zāi)難苦痛都已經(jīng)過(guò)去，我們應(yīng)該帶著不幸所教給我們的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀以及團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在2009年里創(chuàng)造更多更大的輝煌。我們更應(yīng)該感謝2008年帶給我們的榮耀與收獲，而不是過(guò)多的去想它帶給我們的深重苦痛。整臺(tái)晚會(huì)的氣氛應(yīng)該是溫馨感動(dòng)又催人奮進(jìn)的。

第一章感恩

這一部分主要分為開(kāi)場(chǎng)歌舞和表現(xiàn)2008年的災(zāi)難讓不屈的中國(guó)人民更加團(tuán)結(jié)。開(kāi)場(chǎng)歌舞必須是全場(chǎng)參與人數(shù)最多、場(chǎng)面最宏大的節(jié)目。因?yàn)樗某霈F(xiàn)就會(huì)像觀眾展示出整臺(tái)晚會(huì)的基調(diào)，它必須能在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上給觀眾留下深刻的印象，以此來(lái)調(diào)動(dòng)晚會(huì)的氣氛，讓觀眾進(jìn)入晚會(huì)所要傳遞出的情感之中。只有觀眾進(jìn)入狀態(tài)，才能很好的與晚會(huì)互動(dòng)，產(chǎn)生共鳴。開(kāi)場(chǎng)歌舞所要傳遞的應(yīng)該是積極向上的，總體是要表現(xiàn)出喜悅祥和的氣氛。

主持人的作用就是把所有的節(jié)目串聯(lián)成一個(gè)整體。而本臺(tái)晚會(huì)既然是以一本日記的形式，主持人的出現(xiàn)實(shí)際是就是以第一人稱的方式向觀眾交代什么時(shí)間發(fā)生了什么事情，這也就是接下來(lái)要演出的節(jié)目的背景。日記的內(nèi)容是節(jié)選的幾個(gè)小學(xué)生所寫(xiě)的，因?yàn)楹⒆友劾锏氖澜绺诱鎸?shí)客觀，簡(jiǎn)單明了，也更容易引起觀眾的共鳴。

（2008年1月10日：中國(guó)發(fā)生的極為嚴(yán)重的低溫雨雪冰凍災(zāi)害，其中湖南、貴州、江西、安徽、湖北、廣西、四川等省(區(qū))受災(zāi)較為嚴(yán)重）

這一點(diǎn)舞蹈的形式來(lái)表現(xiàn)。時(shí)值春運(yùn)高峰，大雪造成了電力中斷、公路封道、鐵路受阻，回家過(guò)年的人群滯留公路、鐵路客站。舞蹈主要要表現(xiàn)人們?cè)趺赐ㄟ^(guò)各種途徑各種形式來(lái)關(guān)愛(ài)、慰問(wèn)這些滯留在車(chē)站不能回家的災(zāi)民，表現(xiàn)出社會(huì)的和諧，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)，無(wú)論困難怎么考驗(yàn)我們，我們始終站在一起。

（2008年5月12日：四川汶川特大地震）

這一點(diǎn)通過(guò)圖片和小品的形式來(lái)表現(xiàn)。晚會(huì)不再表現(xiàn)災(zāi)難時(shí)傷痛、死亡的一面，圖片也都是傳遞地震后全國(guó)人民對(duì)災(zāi)區(qū)人們的幫助、關(guān)懷和愛(ài)心。小品所要表現(xiàn)的內(nèi)容是災(zāi)難過(guò)后人們更加努力的生活?？梢赃x取在地震中失去一條腿的小姑娘怎樣在人們的幫助下成為殘疾人藝術(shù)團(tuán)的一名舞蹈演員的故事，向人們表現(xiàn)出大災(zāi)有大愛(ài)的主題。

第二章光榮

這一部分主要是回顧2008年帶給全中國(guó)人民的榮耀，表現(xiàn)中國(guó)的日益繁榮和富強(qiáng)。

詩(shī)歌朗誦作為承上啟下的節(jié)目，同時(shí)全場(chǎng)播放奧運(yùn)火炬在國(guó)內(nèi)國(guó)外傳遞的視頻。詩(shī)歌朗誦的主要內(nèi)容是表達(dá)中國(guó)人的團(tuán)結(jié)，炎黃子孫的驕傲，讓世界更加深入的認(rèn)識(shí)中華民族。在磨難的面前，中國(guó)人不會(huì)屈服，不會(huì)被困難擊倒，激勵(lì)著我們創(chuàng)造出了更多的輝煌。點(diǎn)燃翔云火炬，帶著全國(guó)十三億人的夢(mèng)想在世界翱翔。傳遞火炬的過(guò)程是艱辛的，傳遞火炬的完成是偉大的。

（2008年8月8日:北京奧運(yùn)會(huì)如期盛大的開(kāi)幕，奧運(yùn)圣火在“鳥(niǎo)巢”熊熊燃起）歌曲串燒。選取奧運(yùn)期間廣為傳唱和極具代表性的奧運(yùn)歌曲，意在重溫奧運(yùn)帶給我們的光榮、精彩和感動(dòng)，歌頌世界和平，人民友愛(ài)。

相聲。講述奧運(yùn)期間發(fā)生的趣事或者感人的事件，表達(dá)出中國(guó)人民甚至外國(guó)友人為奧運(yùn)會(huì)做出的貢獻(xiàn)。

（2008年10月25日：神舟七號(hào)載人飛船在中國(guó)西北部的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空的）

舞蹈。主要表現(xiàn)神舟七號(hào)的發(fā)射成功帶給中國(guó)人民的喜悅、驕傲和自豪。

第三章新時(shí)代

這一部分主要是表現(xiàn)2009年帶給人們的希望和憧憬。

表演：武術(shù)、跆拳道、太極、健美操。表現(xiàn)人們積極樂(lè)觀的態(tài)度，朝氣蓬勃的精神。

魔術(shù)。變出“擁抱2009”字樣的條幅，承上啟下。

大型歌舞。為偉大的祖國(guó)盡情高歌，為新一年的美好生活盡情高歌，迎接新的更加輝煌和繁盛的一年。

第四篇：重慶郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)一 網(wǎng)絡(luò)命令與使用

實(shí)驗(yàn)要求：

1、在窗口中顯示網(wǎng)絡(luò)適配器的物理地址、主機(jī)的IP地址、子網(wǎng)掩碼以及默認(rèn)網(wǎng)關(guān)

2、向一臺(tái)電腦無(wú)限制的發(fā)送數(shù)據(jù)包，此數(shù)據(jù)包大小為60000byte

3、查看本地計(jì)算機(jī)或另一臺(tái)計(jì)算機(jī)的ARP高速緩存中的當(dāng)前內(nèi)容

4、從一臺(tái)ftp服務(wù)器上下載一份文件 實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

1、在窗口中顯示網(wǎng)絡(luò)適配器的物理地址、主機(jī)的IP地址、子網(wǎng)掩碼以及默認(rèn)網(wǎng)關(guān) 在命令行輸入：ipconfig 命令

2、向一臺(tái)電腦無(wú)限制的發(fā)送數(shù)據(jù)包，此數(shù)據(jù)包大小為60000byte 在命令行格式：ping [-t] [-a] [-n count] [-l length] [-f] [-i ttl] [-v tos] [-r count] [-s count] [[-j computer-list] | [-k computer-list]] [-w timeout] destination-lis

其中-t表示ping指定計(jì)算機(jī)直到中斷，-l定義發(fā)送數(shù)據(jù)包的長(zhǎng)度。

3、查看本地計(jì)算機(jī)或另一臺(tái)計(jì)算機(jī)的ARP高速緩存中的當(dāng)前內(nèi)容 命令行格式：ARP-a [inet_addr] [-N if_addr]

4、從一臺(tái)ftp服務(wù)器上下載一份文件

命令行格式：ftp [-v] [-n] [-i] [-d] [-g] [-s:filename] [-a] [-w:windowsize] [computer]

實(shí)驗(yàn)心得：通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的基本的命令練習(xí)，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的一些信息和原理有了一些粗略的體會(huì)，這些基本命令是以后學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)用到的，所以很重要。

實(shí)驗(yàn)二 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器建立與使用

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

（1）IIS Web服務(wù)器的配置 ?進(jìn)入Web站點(diǎn)創(chuàng)建向?qū)?/p>

?設(shè)定Web站點(diǎn)說(shuō)明

?設(shè)置Web站點(diǎn)IP地址 ?設(shè)置網(wǎng)頁(yè)所在目錄 ?設(shè)置Web站點(diǎn)起始頁(yè)

?創(chuàng)建測(cè)試網(wǎng)頁(yè)

?啟動(dòng)Web服務(wù)器，測(cè)試。（2）Serv-U FTP服務(wù)器的配置 ?安裝Serv-U FTP服務(wù)器； ?創(chuàng)建用戶，綁定發(fā)布目錄； ?設(shè)定目錄權(quán)限； ?測(cè)試。配置好web服務(wù)器后，登陸IP后

可以進(jìn)入配置HTML網(wǎng)頁(yè)中

FTP配置結(jié)果：

實(shí)驗(yàn)心得：本次實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了IIS的配置，和FTP的配置。

實(shí)驗(yàn)三 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析

一，使用Ethereal分析軟件捕獲一段Ping命令的數(shù)據(jù)流,并分析其工作過(guò)程： 如圖所示：

第一行suorce為172.16.38.9為我的主機(jī)名，Destination 為172.16.38.10 為我發(fā)送的目的地主機(jī)名。后面的request表明我請(qǐng)求發(fā)送

第二行suorce為172.16.38.10為目的地的主機(jī)名，Destination 為172.16.38.9 為我的主機(jī)名。后面的replay表明目的地主機(jī)名向我發(fā)送信息表明收到了我發(fā)的數(shù)據(jù)包。

下圖是我同桌的同學(xué)向我發(fā)送數(shù)據(jù)包所記錄的信息，其具體分析同上：

下面是命令行的截圖：

二，登錄ftp://172.16.38.100，并下載一個(gè)小文件，使用Ethereal分析軟件分析其工作過(guò)程。如圖所示：在本機(jī)和主機(jī)之間，有多行信息交換的記錄，前兩行記錄的為：我“open”主機(jī)的行為。三四行的意義為：我想主機(jī)發(fā)送get的信息，我請(qǐng)求下載文件aaa.txt。五六行的意義為：我確認(rèn)文件在本機(jī)的文件名，并且主機(jī)向我發(fā)送文件。七八九十行為：主機(jī)向我發(fā)送發(fā)送的文件的一些信息，并且我收到了。

下圖是cmd命令行：

三，設(shè)置顯示過(guò)濾器，以顯示所選部分的捕獲數(shù)據(jù)。

心得體會(huì)：通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，我掌握了如何用Ethereal記錄發(fā)送和接收數(shù)據(jù)的信息 實(shí)驗(yàn)四 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用與VLAN配置

實(shí)驗(yàn)1 交換機(jī)基本操作

實(shí)驗(yàn)拓?fù)鋱D如圖：

1．基本配置 交換機(jī)配置：

PC機(jī)設(shè)置 PC1:

PC2:

PC3:

PC4:

驗(yàn)證測(cè)試：

在各PC機(jī)上測(cè)試與交換機(jī)管理IP地址的連通性：

2．繼續(xù)配置

將交換機(jī)的當(dāng)前配置信息保存到PC1的TFTP服務(wù)器，并命名為config.txt:

在PC1上查看已保存的交換機(jī)配置文件：

實(shí)驗(yàn)2 VLAN基本配置：交換機(jī)端口隔離（Port Vlan）

網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D：

1．交換機(jī)配置：

2．PC機(jī)設(shè)置：

PC1:

PC2：

PC3:

PC4:

驗(yàn)證測(cè)試：當(dāng)完成上面這些配置時(shí)，VLAN2內(nèi)的PC1、PC3可相互ping通，VLAN3內(nèi)的PC2、PC4也可相互ping通，但兩個(gè)VLAN間的用戶無(wú)法相互ping通。

實(shí)驗(yàn)3 跨交換機(jī)實(shí)現(xiàn)VLAN（Tag Vlan）1,網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D：

1．交換機(jī)s1配置：

2．交換機(jī)s2配置：

3．PC機(jī)設(shè)置：

PC1:

PC2:

PC3:

PC4:

驗(yàn)證測(cè)試：當(dāng)完成上面這些配置時(shí)，VLAN1內(nèi)的PC1、PC3可相互ping通，VLAN2內(nèi)的PC2、PC4也可相互ping通，但兩個(gè)VLAN間的用戶無(wú)法相互ping通（注：該測(cè)試在模擬器上常出錯(cuò)）。

實(shí)驗(yàn)4 通過(guò)路由器實(shí)現(xiàn)VLAN間通信（交換機(jī)Switch2950）

網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D如圖所示：

1．交換機(jī)s1配置：

2．交換機(jī)s2配置：

3．PC機(jī)設(shè)置：

PC1:

PC2

PC3:

PC4:

注意：當(dāng)完成上面這些配置時(shí)，VLAN1內(nèi)的PC1、PC3可相互ping通，VLAN2內(nèi)的PC2、PC4也可相互ping通，但兩個(gè)VLAN間的用戶無(wú)法相互ping通。

4．路由器配置：

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：當(dāng)完成路由器的配置后，PC1、PC2、PC3、PC4可相互ping通，其中PC1、PC3在VLAN1內(nèi)，IP網(wǎng)段為192.168.1.0，PC2、PC4在VLAN2內(nèi)，IP網(wǎng)段為192.168.2.0。

實(shí)驗(yàn)五 靜態(tài)路由與缺省路由使用

首先按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)給出的圖，在Boson Network Designer里面設(shè)計(jì)好網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D：

然后進(jìn)入Boson NetSim中進(jìn)行模擬 路由器A的配置如下：

路由器B的配置如下

然后配置PC 1 和 PC 2的ip、子網(wǎng)掩碼、默認(rèn)網(wǎng)關(guān)：

查看路由器配置狀態(tài)：

這里有點(diǎn)好奇的是為什么Protocol是down? 由于實(shí)驗(yàn)課時(shí)間有限，沒(méi)有細(xì)想。

結(jié)果在ping的時(shí)候出問(wèn)題了！于是嘗試性的給路由器B也設(shè)置了DEC，再ping就通了。雖然課本還沒(méi)上到路由器那塊知識(shí)，但是，在后面作業(yè)沒(méi)有雙向設(shè)置DEC也能行，猜測(cè)應(yīng)該是DEC只有一端控制即可，目測(cè)是軟件出問(wèn)題了吧（片面的理解）…

第五篇：XXXX公司入職培訓(xùn)視頻觀后感

《XXXX公司入職培訓(xùn)視頻》---觀后感

通過(guò)觀看貴公司羅總的《入職培訓(xùn)視頻》讓我受益匪淺，感觸頗多，對(duì) 于自己工作的選擇有很大的幫助。結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)和羅總的講解，本人對(duì)工作的選擇有以下一些感想： 了解自己 選擇工作是人生的一件大事,一份適合自己的工作符合我們的興趣,可以 激發(fā)我們的潛能,是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。而一份不適合自己的工作常常浪費(fèi)一個(gè)人的智慧,磨掉我們的銳氣,最終使一個(gè)人碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。

要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好去選擇工作。興趣是最好的老師,對(duì)人的發(fā)展有一種神奇的力量。如果一個(gè)人選擇的職業(yè)與自己的興趣相吻合,那么在工作中就會(huì)產(chǎn)生一種動(dòng)力,激情洋溢,開(kāi)拓進(jìn)取,最終獲得事業(yè)的成功。反之,如果一個(gè)人的興趣與職業(yè)不吻合,那么這個(gè)人的工作始終是被動(dòng)的,就不可能有好的表現(xiàn),更不會(huì)有成功的人生。其次,要根據(jù)自己的能力來(lái)選擇工作。能力即專業(yè)與特長(zhǎng),是一個(gè)人在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作中培養(yǎng)出來(lái)的,是我們擇業(yè)的一個(gè)基礎(chǔ)。能力直接影響著工作的效率,一份與能力相平衡的工作可以充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),這樣會(huì)讓你工作起來(lái)得心應(yīng)手,更容易得到他人的賞識(shí),這對(duì)一個(gè)人自身的發(fā)展是非常有利的。第三,要根據(jù)個(gè)人的性格特點(diǎn)選擇工作。許多工作對(duì)性格品質(zhì)有著特定的要求,如教師這個(gè)職業(yè)除了要具備豐富的知識(shí)外,還要有耐心和愛(ài)心;公關(guān)工作就不適合性格內(nèi)向、少言寡語(yǔ)的人;而一個(gè)性情急躁的人也難以勝任諸如護(hù)士、售貨等工作。實(shí)踐證明,沒(méi)有良好的與職業(yè)要求相適應(yīng)的性格品質(zhì),就不能很好地適應(yīng)工作。只有選擇適合自己性格的工作,那么干起工作來(lái)就會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮,而且有利于一個(gè)人個(gè)性的發(fā)揮和能力的培養(yǎng)。在選擇適合自己的工作的過(guò)程中,除了應(yīng)考慮上述因素的影響外,年齡、身體狀況、工作的發(fā)展前景,必要的工作環(huán)境和保障條件如何,這些也在一定程度上影響著人們的擇業(yè)方向,是人們擇業(yè)時(shí)不可忽視的因素。

了解工作 一份工作,包含三方面訊息:行業(yè),公司和職位。明確了這三點(diǎn),才能確定一份工作的性質(zhì),職責(zé),所需能力以及技術(shù)的要求,才能明白這份工作是否適合你,你是否有興趣。

1、行業(yè):不同行業(yè)都有其自身特點(diǎn),從事咨詢行業(yè)的人不同于從事IT行業(yè)的人。俗話說(shuō)的,隔行如隔山,缺乏對(duì)行業(yè)的了解肯定會(huì)成為求職路上最大的障礙。

2、公司:不同行業(yè)的公司當(dāng)然是不同,同一行業(yè)之內(nèi),不同公司也是各有各的特色。不僅僅是企業(yè)文化,形式風(fēng)格不同,經(jīng)營(yíng)模式,運(yùn)作方式也會(huì)有很大區(qū)別。只有對(duì)一個(gè)公司的情況十分了解,才能在應(yīng)聘過(guò)程中表現(xiàn)出你的各大優(yōu)勢(shì),贏得老板對(duì)你的青睞。

3、職位:同一個(gè)公司內(nèi)部,不同職位所要求的素質(zhì)也是差異很大的。比如做技術(shù)類的可能會(huì)要求職員具有創(chuàng)新意識(shí),做財(cái)務(wù)可能更看重誠(chéng)實(shí)謹(jǐn)慎,而從事銷(xiāo)售的人員可能會(huì)要求開(kāi)朗大方,善于與人交際。這是因?yàn)椴煌毼凰袚?dān)的職責(zé)是不同的。只有找到適合自己的工作,才能在工作中激發(fā)我們的興趣,發(fā)揮我們的特長(zhǎng),使我們?cè)诠ぷ髦械玫綕M足感和成就感,最終獲得事業(yè)的成功和生活的完滿。

鼎業(yè)環(huán)保是一家蒸蒸日上的新型高科技企業(yè)，司在人才培養(yǎng)與管理，市場(chǎng)布局和規(guī)劃有著獨(dú)特且精辟地見(jiàn)解和方法，對(duì)于一些有思想，肯努力且積極向上的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是理想的搖籃。本人十分希望能到貴公司工作，為貴公司盡一份力。

遼寧沈陽(yáng)銷(xiāo)售應(yīng)聘人員：高洋 20 16年5月23日