第一篇：培訓(xùn)文化（模版）

重實(shí)際，出實(shí)招，講實(shí)效

——新警培訓(xùn)，“四字”入手

新警班開班以來(lái)，臨時(shí)黨支部和班委會(huì)緊緊圍繞“堅(jiān)守一個(gè)信念，堅(jiān)持兩個(gè)經(jīng)常，實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，提高四種能力”的培訓(xùn)目標(biāo)，從“四字”入手，立足實(shí)際，重視實(shí)踐，使出實(shí)招，講究實(shí)效，努力把新警培訓(xùn)班辦成一期有特色、高水準(zhǔn)的示范班。

從“四字”入手，即從“學(xué)、做、訓(xùn)、管”入手?！皩W(xué)”：一學(xué)理論，包括學(xué)政治理論，學(xué)科學(xué)發(fā)展觀理論，學(xué)公安知識(shí)理論，學(xué)法律法規(guī)理論；二學(xué)業(yè)務(wù)，包括學(xué)公安業(yè)務(wù)，學(xué)機(jī)關(guān)、基層日常處警業(yè)務(wù)；三學(xué)他人長(zhǎng)處，“他山之石，可以攻玉”、“三人行必有我?guī)煛?，新警培?xùn)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)、人生閱歷、職務(wù)崗位不盡相同，各有所長(zhǎng)，彼此互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高。“做”：做人，做事。做人，老老實(shí)實(shí)做人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)明白的人；做事，扎扎實(shí)實(shí)做事，勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！坝?xùn)”：隊(duì)列訓(xùn)練，包括警容、警姿、停止間轉(zhuǎn)法、跨立、齊步、正步、跑步的行進(jìn)與停止、蹲下、坐下與起立，敬禮等單個(gè)警察的隊(duì)列動(dòng)作及各班的一些基本隊(duì)列動(dòng)作；警體、警務(wù)技能訓(xùn)練，包括五千米、一萬(wàn)米長(zhǎng)跑、警械訓(xùn)練、射擊、擒拿格斗、徒手防衛(wèi)與控制、警械使用、突發(fā)事件的應(yīng)付與處置等基本警務(wù)實(shí)踐訓(xùn)練；心理訓(xùn)練，開展豐富多彩的趣味游戲活動(dòng)，增進(jìn)友誼，加深了解與信任；有針對(duì)性地進(jìn)行野外訓(xùn)練，提高每位新警的野外生存能力；組織高空克障等拓展訓(xùn)練，通過(guò)形式多樣的訓(xùn)練，克服畏難、焦慮情緒，培養(yǎng)堅(jiān)毅、果敢的性格，練就臨危不懼、處事不驚的過(guò)硬本能?！肮堋保杭慈粘９芾恚姓芾?、安全管理。培訓(xùn)班的臨時(shí)黨支部和班委會(huì)制定班規(guī)、班紀(jì)和各項(xiàng)規(guī)章制度，約束每個(gè)學(xué)員的言、行；從警容、警紀(jì)抓起，從落實(shí)一日生活制度入手，嚴(yán)格要求，大膽管理；定期召開支部大會(huì)和班委會(huì)，認(rèn)真聽取學(xué)員們的意見和建議，開展廣泛深入的談心交心活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)員的積極性和主動(dòng)性。

新警培訓(xùn)班臨時(shí)黨支部和班委會(huì)，正以嶄新的面貌、昂揚(yáng)的斗志，帶領(lǐng)著全體學(xué)員以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中。（二班 申昌靈）

學(xué)中生樂

彰顯培訓(xùn)風(fēng)采

新警培訓(xùn)班自10月14日開班十多天以來(lái)，通過(guò)開設(shè)針對(duì)性與實(shí)用性較強(qiáng)的課程，實(shí)施人性化與嚴(yán)肅性相結(jié)合的警務(wù)化管理，開展知識(shí)性與趣味性相結(jié)合的班團(tuán)活動(dòng)，營(yíng)造融洽和諧的學(xué)習(xí)氛圍，培訓(xùn)學(xué)員切身體會(huì)到省廳領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)老師對(duì)學(xué)員的關(guān)心和愛護(hù)，深切感受到在培訓(xùn)班這個(gè)大集體中能夠快樂學(xué)習(xí)、開心生活，學(xué)有所獲、學(xué)以致用。

培訓(xùn)課堂:氣氛活躍,內(nèi)容豐富

此次培訓(xùn)課程的設(shè)置非常合理，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性，授課內(nèi)容與我們的工作實(shí)踐緊密相連。培訓(xùn)老師生動(dòng)有趣的講授方式，使學(xué)員的學(xué)習(xí)激情高漲，課堂氣氛非?；钴S，學(xué)員們表現(xiàn)出很濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。第一堂課中，郭子賢老師為我們講授了心理訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容，讓我們充分認(rèn)識(shí)到心理訓(xùn)練對(duì)于警察這一職業(yè)的重要性。警察這一特殊職業(yè)面對(duì)的是社會(huì)大眾，直接與人民群眾打交道，處理各種社會(huì)糾紛，與社會(huì)各種黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，這就決定了我們不單要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)，還必須要有健康的心理素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們對(duì)心理訓(xùn)練有了全新的認(rèn)識(shí)，更加重視它的作用。同時(shí)，《道路交通管理》、《人民警察內(nèi)務(wù)條令》等課程，培訓(xùn)老師采用重點(diǎn)講解、互相討論、探討疑難問(wèn)題等多種教學(xué)形式使課堂內(nèi)容豐富、氣氛活躍，學(xué)員受益匪淺。

軍事訓(xùn)練：紀(jì)律嚴(yán)格，效果顯著

嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練，對(duì)于我們非公安專業(yè)的學(xué)員來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，是對(duì)我們剛強(qiáng)毅力和紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的嚴(yán)格訓(xùn)練，學(xué)員們剛開始時(shí)懶散的精神狀態(tài)已不復(fù)存在，呈現(xiàn)在眼前的是朝氣蓬勃的精神面貌。在訓(xùn)練中，我們?cè)诹骱?，我們?cè)诙栊缘哪嗵吨衅疵鼟暝?，但我們沒有放棄，沒有被嚴(yán)格的訓(xùn)練嚇倒，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)、在進(jìn)步，在訓(xùn)練中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，鍛煉了毅力，做到了嚴(yán)于律己。

班團(tuán)活動(dòng)：積極參與，趣味橫生

“結(jié)網(wǎng)成團(tuán)”心理學(xué)趣味游戲，讓學(xué)員們?cè)谙硎苡螒虻耐瑫r(shí)感悟到了生活的真諦。全體學(xué)員隨機(jī)分成三組，每組學(xué)員圍成一個(gè)圈，在叫出對(duì)方學(xué)員名字的同時(shí)將手中紅線拋給對(duì)方，從而形成一個(gè)“網(wǎng)”?！熬W(wǎng)”的形成形象生動(dòng)地說(shuō)明我們每個(gè)人都是社會(huì)中不可缺少的組成部分，都發(fā)揮著不可替代的作用，與其他社會(huì)成員都有著不可分割的聯(lián)系。在游戲中，我們學(xué)會(huì)了要尊重他人、關(guān)心他人、與人和睦相處。同時(shí)，拔河友誼賽的舉行，讓我們看到了集體的力量，體會(huì)到了學(xué)員之間那份可貴的集體榮譽(yù)感。

領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、培訓(xùn)老師的精彩授課、學(xué)員們的積極配合，讓此次培訓(xùn)開展得非常順利，收到了很好的效果。學(xué)員們學(xué)中生樂、受益匪淺，我們相信接下來(lái)的培訓(xùn)生活會(huì)更加精彩。（一班 歐臻靚）

新警學(xué)員隊(duì)與公專教師隊(duì)舉行足球友誼賽

為豐富新警培訓(xùn)學(xué)員的課余生活，讓同學(xué)們更快地相互熟悉和了解，增進(jìn)友誼，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，經(jīng)過(guò)主管領(lǐng)導(dǎo)和班委會(huì)的精心準(zhǔn)備和認(rèn)真籌劃，10月23日下午，新警班學(xué)員和公專老師之間進(jìn)行了一場(chǎng)足球友誼賽。

裁判的一聲哨響拉開了比賽的序幕。綠茵場(chǎng)上，雙方隊(duì)員積極跑動(dòng)，努力拼搶，不惜體力地進(jìn)攻、防守，打出了許多精彩的配合，每一次進(jìn)球都引來(lái)場(chǎng)邊觀眾的陣陣歡呼和掌聲。場(chǎng)下的同學(xué)也沒歇著，在班委干部的帶領(lǐng)下組成了啦啦隊(duì)，為場(chǎng)上的隊(duì)員們加油吶喊，成為了場(chǎng)邊一道亮麗的風(fēng)景線。

經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)，公專老師隊(duì)由于技術(shù)更加?jì)故?，配合更加默契，最終以６：１的比分獲得了比賽的勝利。但對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，比賽的結(jié)果并不是最重要的，重要的是大家在活動(dòng)中加深了感情，增進(jìn)了了解，收獲了快樂。（四班 李理）

新警心語(yǔ)

那一瞬間的感動(dòng)

在第九期新警培訓(xùn)班里，十幾名軍轉(zhuǎn)干部由于年齡稍大，小兄弟們都樂此不彼地稱其為“老同志”，我就是其中的一個(gè)。多年的軍旅生活使我們這批老同志練就了硬朗的身體，列隊(duì)訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，早操訓(xùn)練時(shí)跑幾圈、做幾個(gè)俯臥撐更是得心應(yīng)手，有時(shí)候還與幾個(gè)相熟的小兄弟開玩笑，“你們這不行啊，想當(dāng)年，我這么年輕的時(shí)候??”雖然一直以老大哥自居，但是一說(shuō)到電腦、網(wǎng)絡(luò)等新生事物，還是不得不感嘆“代溝”的存在。我們“新同志”與“老同志”就這樣和諧相處在一個(gè)班集體中，在朝夕相處的學(xué)習(xí)和生活中，我們延續(xù)著部隊(duì)中的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)也在不斷地調(diào)整心態(tài)，互相學(xué)習(xí)著。短短十來(lái)天的集體培訓(xùn)，我們的心態(tài)年輕了很多，步伐也輕松起來(lái)。周六，課程安排是五千米長(zhǎng)跑。天氣突然變冷，還夾著綿綿細(xì)雨，在這樣的天氣中長(zhǎng)跑是有些困難的，更何況還剛剛上完三小時(shí)的搏擊課。尹教官指示“照常長(zhǎng)跑！”隊(duì)伍里傳來(lái)幾聲異議，他立馬脫下外套“我來(lái)陪你們跑！”我們都明白，56歲的年齡，在這種天氣中進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)，萬(wàn)一感染風(fēng)寒更不是鬧著玩的。尹教官卻怎么也勸不住，吹起列隊(duì)起跑的哨子，一個(gè)人沖到了隊(duì)伍的最前方。一圈兩圈三圈，我默默地跟在他的身后，風(fēng)吹冷了他的臉，雨打濕了他的發(fā)，雨水就順著臉頰流了下來(lái)。四圈五圈六圈，不少學(xué)員們慢了下來(lái)，這個(gè)“倔老頭”始終步伐有力，腰桿筆直。我始終跟著他的步子，拼盡全力，唯恐拉下半步。跑完全程后，衣服已被雨和汗?jié)B濕透了，眼睛也被雨淋得睜不開，但是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下更多的是震撼和感動(dòng)。十二圈，我一圈一圈的跟著跑了下來(lái)，也一圈一圈的銘刻在了心中。雨水讓我的視線越來(lái)越朦朧，但這奔跑的背影在我模糊的視線中卻越來(lái)越高大。

總有人問(wèn)起我，“什么是部隊(duì)精神”？其實(shí)，一切盡在那一瞬間的感動(dòng)。(二班 周子曦）

在奔跑中堅(jiān)強(qiáng)

在風(fēng)雨中成長(zhǎng)

10月25日，細(xì)雨瑟瑟，寒氣襲人，金秋季節(jié)仿佛一夜之間變成了嚴(yán)冬臘月。我們的五公里長(zhǎng)跑訓(xùn)練伴隨著寒風(fēng)冷雨在校田徑場(chǎng)拉開了序幕。

進(jìn)入新警培訓(xùn)以來(lái)，每天的理論學(xué)習(xí)和隊(duì)列訓(xùn)練，讓我真切的感受到了一名優(yōu)秀警察需要具備的高素質(zhì)，也使自己更加自信、堅(jiān)定，不斷進(jìn)步。但是面對(duì)今天這樣惡劣環(huán)境下的高強(qiáng)度訓(xùn)練，能否順利完成任務(wù)，我真有點(diǎn)忐忑不安。

雨絲毫沒有要停的意思，大家似乎還沒有適應(yīng)這突變的氣候，集合的時(shí)候都抑制不住的渾身發(fā)抖?！翱磥?lái)老天爺真要折磨我們了。”同學(xué)們互相開著玩笑，盡量用樂觀的態(tài)度面對(duì)即將開始的嚴(yán)峻考驗(yàn)?！俺霭l(fā)！”隨著尹老師一聲令下，沒有絲毫猶豫，大家沖進(jìn)了蒙蒙細(xì)雨中。

調(diào)整呼吸，保持步伐。我在心里默默鼓勵(lì)自己，今天能夠堅(jiān)持到底就是勝利。細(xì)雨，一滴一滴的打在身上，水珠順著頭發(fā)滑過(guò)臉龐。冰冷的觸覺瞬時(shí)擴(kuò)散到全身，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，又從心底騰起一陣寒意。一圈，二圈?? 漸漸的，汗珠開始從額頭滲出，一股暖意開始彌漫到指尖，呼出的熱氣越來(lái)越濃厚，已經(jīng)感覺不到太多的寒冷，取而代之的是雙腿的疲憊和無(wú)法抑制的呼吸困難。腳步越來(lái)越沉重，連頭似乎也抬不起來(lái)，只能艱難地望著腳下的跑道，緩緩地移動(dòng)步伐。向前，向前??我已經(jīng)沒有心情去顧暇跑了多少圈，心中只有一個(gè)信念：繼續(xù)跑下去。交替向前的雙腿似乎不屬于我自己，只是在做著重復(fù)的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。冷風(fēng)細(xì)雨仍然環(huán)顧在四周，我卻沒有絲毫的寒意，一種自豪和自信回蕩在心間。我看到自己的能量，因?yàn)樾拍?，讓我有了跑下去的?dòng)力?；蛟S，長(zhǎng)跑帶來(lái)的不僅僅是身體上的鍛煉，更多的是意志上的磨練。

許多同學(xué)完成了任務(wù)，回到了隊(duì)伍中。剩下了包括我在內(nèi)的幾個(gè)女生仍在繼續(xù)?！凹佑?！”，“堅(jiān)持?。　币魂囮嚫吆奥晱闹飨_(tái)傳來(lái)，老師和同學(xué)們都在為我們加油鼓勁。“不拋棄，不放棄！”一句電視劇中的臺(tái)詞突然跳進(jìn)了我的腦海，此時(shí)的情景與電視中看到的何其相似。殘酷的環(huán)境，艱苦的訓(xùn)練，而我也像落在最后的“許三多”一樣，永不放棄！終于，邁著幾乎抬不起的雙腿，我越過(guò)了終點(diǎn)線。我完成了訓(xùn)練，更戰(zhàn)勝了自己！

因?yàn)樽非?，所以?jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，所以成長(zhǎng)。這就是今天五公里長(zhǎng)跑給我?guī)?lái)的最大感受。在奔跑中，在風(fēng)雨中，我不斷成長(zhǎng)，向成為一名優(yōu)秀的人民警察大步前進(jìn)?。ㄒ话?華婷）

第二篇：文化培訓(xùn)總結(jié)

篇一：公司企業(yè)文化學(xué)習(xí)心得體會(huì) ××××公司企業(yè)文化學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過(guò)對(duì)企業(yè)文化的學(xué)習(xí)，我深受感動(dòng)，倍受鼓舞。企業(yè)文化是在一定的社會(huì)歷史條件下，企業(yè)在物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程中形成的具有本企業(yè)特色的文化觀念，文化形式和行為模式以及與之相應(yīng)的制度和組織結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了企業(yè)及其成員的價(jià)值準(zhǔn)則、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、行為規(guī)范、共同信念和凝聚力。因此，一個(gè)企業(yè)只要存在一天，企業(yè)文化就同時(shí)存在。××××公司的企業(yè)文化核心是“同心文化”，“心氣足、人氣旺、風(fēng)氣正”是同心文化的基本特征。建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化就是要用先進(jìn)的觀念管理企業(yè)，使員工的心往一處想，勁兒往一處使。再先進(jìn)的技術(shù)，如果沒有掌握再訓(xùn)練有素而對(duì)工作充滿熱情的員工手上，也難以發(fā)揮作用。真正先進(jìn)科學(xué)的企業(yè)文化，使能高讓每一位員工認(rèn)同企業(yè)目標(biāo)并為之奮斗的文化。

企業(yè)文化的樹立，不僅僅是一種公司的宣傳手段，最重要的是如何將其落實(shí)下去，讓公司里面的每一名員工都能深刻的體會(huì)到企業(yè)文化對(duì)公司發(fā)展的重要性。只有當(dāng)員工深刻的意識(shí)到自己的行為是符合企業(yè)文化要求的，處處以企業(yè)文化來(lái)嚴(yán)格要求自己，那么企業(yè)文化才能真正的發(fā)揮其最終的效果。

企業(yè)形成了優(yōu)秀的企業(yè)文化，也就為企業(yè)打造了高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，而這支優(yōu)秀企業(yè)文化武裝起來(lái)的員工才是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)文化的功能是鼓舞士氣，陶冶情操，塑造知識(shí)型職工，培育奉獻(xiàn)精神，為提高基層的凝聚力，戰(zhàn)斗力提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。而要實(shí)現(xiàn)這一功能，就必須不斷增強(qiáng)企業(yè)文化的吸引力和感召力。這是因?yàn)?，文化的功能是能否發(fā)揮的程序最好，最終取決于文化是否能夠吸引人和感召人，能否為廣大職工所接受并轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神動(dòng)力。增強(qiáng)企業(yè)文化的吸引力和感召力，必須解決好文化建設(shè)以人為本、為職工服務(wù)的問(wèn)題。我們發(fā)展企業(yè)文化的目的，就是要為廣大職工提供豐富多彩的精神文化產(chǎn)品，不斷滿足干部職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求。企業(yè)文化建設(shè)，只有緊緊圍繞廣大職工的精神文化生活需要，才能真正把他們凝聚到先進(jìn)文化建設(shè)上來(lái)。

××××公司的“以人為本、追求卓越、和諧發(fā)展、同心跨越”充分體現(xiàn)了××文化的人文和諧可持續(xù)發(fā)展。而其中的核心價(jià)值觀“人為本、和為貴、效為先”更是對(duì)成長(zhǎng)中××××公司的發(fā)展起到了重要推動(dòng)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)《企業(yè)核心價(jià)值觀》，使我清楚了什么是價(jià)值觀？企業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)涵是什么？對(duì)企業(yè)核心價(jià)值觀也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心，現(xiàn)代的企業(yè)價(jià)值觀是一個(gè)企業(yè)的靈魂，是提供了衡量?jī)?nèi)聚力的尺度，沒有核心價(jià)值觀的企業(yè)無(wú)異于一盤散沙，沒有正確價(jià)值觀的企業(yè)就像大海中失去了航向的船只。它為企業(yè)在樹立品牌、創(chuàng)建商譽(yù)、建立聲望中起著主導(dǎo)作用。我們要做大與做強(qiáng)××××企業(yè)，就應(yīng)該確定有自己特色的企業(yè)價(jià)值觀，用不變的企業(yè)價(jià)值觀來(lái)迎接瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)挑戰(zhàn)。面對(duì)廣大市場(chǎng)，我們要樹立能夠指導(dǎo)企業(yè)集體行為的獨(dú)特的價(jià)值觀。核心價(jià)值觀作用的最集中的體現(xiàn)便是當(dāng)企業(yè)或者企業(yè)個(gè)人在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中面臨矛盾，處于兩難選擇時(shí)應(yīng)當(dāng)如何做的時(shí)候，這樣做可以，那樣做也可以，但必須有個(gè)決定，支持這個(gè)決定的便是核心價(jià)值觀。我們的價(jià)值觀“人為本、和為貴、效為先”，并非是指成就，而是一種精神，一種動(dòng)力，一種工作倫理。它掌握著一個(gè)人或一家企業(yè)的生命和靈魂，使之走向成功，使企業(yè)的一切工作都以卓越的成效完成，真正做到“更上一層樓”?？傊?，企業(yè)的建設(shè)，最終經(jīng)營(yíng)的是人的思想，最終的落腳點(diǎn)是武裝人，塑造人，鼓舞人，通過(guò)××××公司的企業(yè)核心來(lái)體現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。以上是我一些個(gè)人的心得，在今后的工作中，我會(huì)用××××公司的企業(yè)價(jià)值觀來(lái)提醒自己、激勵(lì)自己，把企業(yè)價(jià)值觀溶入到工作中，使自己真正成為一名企業(yè)文化的餞行者。2009年11月15日篇二：學(xué)校文化建設(shè)培訓(xùn)心得體會(huì) 學(xué)校文化建設(shè)培訓(xùn)心得體會(huì) 臨邑鎮(zhèn)啟明小學(xué) 馬清茂 在教育局的統(tǒng)一組織下，我在美麗的泉城濟(jì)南進(jìn)行了一次系統(tǒng)的有關(guān)學(xué)校文化建設(shè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)校、反思、領(lǐng)悟我對(duì)“學(xué)校文化”的內(nèi)涵有了更深層次的感悟，不再停留在那些具體的實(shí)物、畫面上而是提升到挖掘?qū)W校內(nèi)涵的高層次領(lǐng)域，使我的認(rèn)識(shí)更深、更廣，下面就如何構(gòu)建學(xué)校文化，談幾點(diǎn)體會(huì)

一、要提煉意蘊(yùn)身后的理念文化 理念文化使學(xué)校的精神文化，是學(xué)校的精神歸屬，包括了學(xué)校的核心辦學(xué)理念、辦學(xué)的宗旨、辦學(xué)的特色、培養(yǎng)目標(biāo)、還有校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)校的發(fā)展愿景、人才的理念、管理的理念、發(fā)展的理念等等。這些不是隨便弄個(gè)口號(hào)、選兩個(gè)詞語(yǔ)，寫進(jìn)檔案，掛到墻上就完事。而是提煉出精神實(shí)質(zhì)，體現(xiàn)出價(jià)值觀。而現(xiàn)實(shí)情況，我們好多學(xué)校，在理念文化的建設(shè)上缺少思考，缺少研究，更沒有形成系統(tǒng)的精神鏈，這是我們急需解決的問(wèn)題。

二、樹立別具一格的視覺文化 學(xué)校文化構(gòu)建要塑造學(xué)校良好的品牌視覺形象，以學(xué)校標(biāo)志（?；眨?、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色為核心展開的視覺文化。它將學(xué)校辦學(xué)理念、學(xué)校精神、校訓(xùn)、文化體制、制度規(guī)范等深層次抽象理念轉(zhuǎn)化為具體的符號(hào)形象，通過(guò)個(gè)性化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的視覺方案?jìng)鬟_(dá)學(xué)校的理念和精神，塑造獨(dú)具特色的學(xué)校視覺新形象，以提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。而現(xiàn)在我們的學(xué)校對(duì)這些缺少深刻的考慮，形成不效果。

三、營(yíng)造獨(dú)具人文韻味的環(huán)境文化

學(xué)校環(huán)境是展現(xiàn)學(xué)校文化和體現(xiàn)辦學(xué)理念的重要內(nèi)容，通過(guò)具體的符號(hào)和環(huán)境文化來(lái)傳達(dá)和塑造。由于缺乏專業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)和視覺元素沒有進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃設(shè)計(jì)，隨機(jī)性強(qiáng)，統(tǒng)一性差，導(dǎo)致規(guī)劃主題不明確，個(gè)性不突出，不成系統(tǒng)，氛圍差，不能塑造統(tǒng)一的個(gè)性的學(xué)校形象，不能構(gòu)建特色環(huán)境文化，不能形成濃厚的文化氛圍，不能打造學(xué)校環(huán)境文化品牌。這些現(xiàn)象成為創(chuàng)建品牌名校、辦出特色，實(shí)現(xiàn)以品牌帶動(dòng)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的嚴(yán)重障礙，大大制約了學(xué)校整體水平的提高。學(xué)校環(huán)境是無(wú)形的教育、無(wú)字的教科書。學(xué)校管理者在管理實(shí)踐中應(yīng)有明確的品牌形象意識(shí)，要加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)。怎樣進(jìn)行學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)是擺在各級(jí)學(xué)校最重要的課題。如何確定主題，進(jìn)行文化建設(shè)、主色調(diào)定位？大廳、走廊、各功能室文化氛圍如何營(yíng)造？活動(dòng)區(qū)如何進(jìn)行主題定位和文化營(yíng)造？怎樣根據(jù)不同功能進(jìn)行樓宇命名、道路命名？??這些都是學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)需要關(guān)注的重要環(huán)節(jié)。

四、構(gòu)建特色鮮明的行為文化

學(xué)校行為文化則是需要全體師生員工的參與和堅(jiān)持才能傳承和發(fā)揚(yáng)，才能達(dá)到文化育人之境界?？梢哉f(shuō)學(xué)校行為文化是學(xué)校辦學(xué)理念融化到師生員工血液里的過(guò)程和外化，是學(xué)校育人活動(dòng)中最直接、最廣泛也是最深刻的部分。學(xué)校教育教學(xué)管理工作都是要通過(guò)一定的行為和有組織的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的。如果能用文化來(lái)審視這些行為，并通過(guò)全體師生員工的參與形成與學(xué)校辦學(xué)理念相吻合、富有個(gè)性、鮮活的行為文化，那么，這所學(xué)校離文化育人的境界也就不遠(yuǎn)了。重視創(chuàng)設(shè)校園活動(dòng)，并注重活動(dòng)形式的標(biāo)識(shí)性或活動(dòng)儀式的規(guī)范性，用看得見的行為方式來(lái)強(qiáng)化一種看不見的教育目的，以期能增強(qiáng)對(duì)學(xué)生心靈體驗(yàn)的震撼作用，提升活動(dòng)的教育效果。我們認(rèn)為：學(xué)校行為文化建設(shè)一在因勢(shì)利導(dǎo)，二在慎重塑造，三要功夫下在題外。篇三：企業(yè)文化培訓(xùn)工作總結(jié) 第一季度企業(yè)文化培訓(xùn)總結(jié)

在剛剛過(guò)去的第一季度中，項(xiàng)目部綜合辦公室組織各區(qū)隊(duì)協(xié)調(diào)時(shí)間，通過(guò)每周一次學(xué)習(xí)日，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)公司的各類會(huì)議精神，強(qiáng)化學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營(yíng)思路、理念，特別是對(duì)企業(yè)文化的宣傳學(xué)習(xí)上加大了力度，還特別對(duì)項(xiàng)目部各部門員工進(jìn)行了強(qiáng)化培訓(xùn)，并進(jìn)行了理論知識(shí)的考試。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)金誠(chéng)信的發(fā)展歷程、縱觀其多年的奮斗歷程；

2、學(xué)習(xí)金誠(chéng)信的文化核心，加強(qiáng)員工對(duì)公司的愿景、使命、核心價(jià)值觀、核心價(jià)值觀指導(dǎo)下的相關(guān)具體理念內(nèi)容的進(jìn)一步認(rèn)知。

3、通過(guò)對(duì)企業(yè)文化的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了員工的自我管理意識(shí)，同時(shí)對(duì)成本、質(zhì)量管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，提高部門員工對(duì)質(zhì)量認(rèn)識(shí)。

通過(guò)對(duì)各業(yè)務(wù)員在工作中所涉及到的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行抽查考核。業(yè)務(wù)員的整體素質(zhì)和工作水平都有了一定的提高，但培訓(xùn)工作中也存在著以下不足：

1、培訓(xùn)工作中，因涉及到某些因素的影響，如時(shí)間安排、培訓(xùn)資料 收集等方面做得不到位，使得不能全面按照培訓(xùn)計(jì)劃展開工作，培訓(xùn)工作實(shí)施不到位。

2、培訓(xùn)工作的方式方法還有待提高，工作中所涉及到的方方面面，不能僅僅只局限于枯燥的灌輸培訓(xùn)，需要加強(qiáng)培訓(xùn)的氛圍，這樣更能提高員工的工作熱情，真正做到培訓(xùn)出效果的好局面。

針對(duì)以上不足之處，做到以下幾點(diǎn)：

1、積極鼓勵(lì)督促部門員工，以自學(xué)、報(bào)考的方式，進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自身的知識(shí)面，提高自身文化修養(yǎng)。

2、部門繼續(xù)自購(gòu)教學(xué)材料，通過(guò)音像教學(xué)，加強(qiáng)視、聽覺培訓(xùn)的生動(dòng)特點(diǎn)，組織部門干部、員工全員參與，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情。

3、對(duì)公司相關(guān)方面的學(xué)習(xí)，請(qǐng)職能部門人員對(duì)本部門人員進(jìn)行一些技術(shù)性的指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)員工工作積極性。

4、繼續(xù)利用好每周日安全生產(chǎn)調(diào)度會(huì)及每天的晨會(huì)，落實(shí)好公司各項(xiàng)會(huì)議精神的傳達(dá)、學(xué)習(xí)及工作任務(wù)的安排，使部門員工根據(jù)公司要求，全面開展好各項(xiàng)工作。

企業(yè)文化是企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中形成的具有本企業(yè)特色的文化理念，文化形式和行為模式以及與之相應(yīng)的制度和組織結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了企業(yè)及其成員的價(jià)值準(zhǔn)則、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、行為規(guī)范、共同信念和凝聚力。因此，一個(gè)企業(yè)只要存在一天，企業(yè)文化就同時(shí)存在。建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化就是要用先進(jìn)的觀念管理企業(yè)，使員工的心往一處想，勁兒往一處使。再先進(jìn)的技術(shù)，如果沒有掌握再訓(xùn)練有素而對(duì)工作充滿熱情的員工手上，也難以發(fā)揮作用。真正先進(jìn)科學(xué)的企業(yè)文化，使能夠讓每一位員工認(rèn)同企業(yè)目標(biāo)并為之奮斗的文化。

企業(yè)文化的樹立，不僅僅是一種公司的宣傳手段，最重要的是如何將其落實(shí)下去，讓公司里面的每一名員工都能深刻的體會(huì)到企業(yè)文化對(duì)公司發(fā)展的重要性，使百年企業(yè)的目標(biāo)以接力形式傳承并永續(xù)經(jīng)營(yíng)。只有當(dāng)員工深刻的意識(shí)到自己的行為是符合企業(yè)文化要求的，處處以企業(yè)文化來(lái)嚴(yán)格要求自己，那么企業(yè)文化才能真正的發(fā)揮其最終的效果。

企業(yè)形成了優(yōu)秀的企業(yè)文化，也就為企業(yè)打造了高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，而這支優(yōu)秀企業(yè)文化武裝起來(lái)的員工才是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)文化的功能是鼓舞士氣，陶冶情操，塑造知識(shí)型職工，培育奉獻(xiàn)精神，為提高基層的凝聚力，戰(zhàn)斗力提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。而要實(shí)現(xiàn)這一功能，就必須不斷增強(qiáng)企業(yè)文化的吸引力和感召力。這是因?yàn)椋幕墓δ苁悄芊癜l(fā)揮的程序最好，最終取決于文化是否能夠吸引人和感召人，能否為廣大職工所接受并轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神動(dòng)力。增強(qiáng)企業(yè)文化的吸引力和感召力，必須解決好文化建設(shè)以人為本、為職工服務(wù)的問(wèn)題。我們發(fā)展企業(yè)文化的目的，就是要為廣大職工提供豐富多彩的精神文化產(chǎn)品，不斷滿足干部職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求。企業(yè)文化建設(shè)，只有緊緊圍繞廣大職工的精神文化生活需要，才能真正把他們凝聚到先進(jìn)文化建設(shè)上來(lái)。

通過(guò)組織員工學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀，可以是員工對(duì)企業(yè)核心價(jià)值觀也有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心，現(xiàn)代的企業(yè)價(jià)值觀是一個(gè)企業(yè)的靈魂，是提供了衡量?jī)?nèi)聚力的尺度，沒有核心價(jià)值觀的企業(yè)無(wú)異于一盤散沙，沒有正確價(jià)值觀的企業(yè)就像大海中失去了航向的船只。它為企業(yè)在樹立品牌、創(chuàng)建商譽(yù)、建立聲望中起著主導(dǎo)作用。我們要做大與做強(qiáng)課外輔導(dǎo)，就應(yīng)該確定有自己特色的企業(yè)價(jià)值觀，用不變的企業(yè)價(jià)值觀來(lái)迎接瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)挑戰(zhàn)。面對(duì)廣大市場(chǎng)，我們要樹立能夠指導(dǎo)企業(yè)集體行為的獨(dú)特的價(jià)值觀。核心價(jià)值觀作用的最集中的體現(xiàn)便是當(dāng)企業(yè)或者企業(yè)個(gè)人在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中面臨矛盾，處于兩難選擇時(shí)應(yīng)當(dāng)如何做的時(shí)候，這樣做可以，那樣做也可以，但必須有個(gè)決定，支持這個(gè)決定的便是核心價(jià)值觀。我們的核心價(jià)值觀“客戶至尊，和諧共生”，它掌握著我們企業(yè)和每個(gè)員工的生命和靈魂，使之走向成功，使企業(yè)的一切工作都以卓越的成效完成，真正做到“更上一層樓”。

總之，企業(yè)的建設(shè)，最終經(jīng)營(yíng)的是人的思想，最終的落腳點(diǎn)是武裝人，塑造人，鼓舞人，通過(guò)企業(yè)核心價(jià)值觀來(lái)體現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，使百年企業(yè)的目標(biāo)以接力形式傳承并永續(xù)經(jīng)營(yíng)。

第三篇：文化培訓(xùn)日志

2011暑期精英夢(mèng)想特訓(xùn)營(yíng)

你是否想與達(dá)州歷年高考狀元面對(duì)面交流?

你是否想親身聆聽他們的成功之道從此邁向高考坦途?

你是否想加入由達(dá)州歷史之最的超豪華陣容精心打造的訓(xùn)練營(yíng)？

一探清華、北大、上海交大、人民大學(xué)、上海交通大學(xué)等的優(yōu)秀學(xué)子學(xué)習(xí)的奧妙? 那么，現(xiàn)在機(jī)會(huì)到了!

活動(dòng)簡(jiǎn)介

“精英夢(mèng)想”暑期文化培訓(xùn)特訓(xùn)營(yíng)旨在為達(dá)州初、高中學(xué)生提供富于特色、形式新穎的文化培訓(xùn)，其超級(jí)豪華的陣容堪稱達(dá)州市歷史之最。授課老師為來(lái)自清華大學(xué)、北京大學(xué)、人民大學(xué)、上海交大、外交學(xué)院、浙江大學(xué)等全國(guó)知名高校的大學(xué)生，包括數(shù)位2008年—2011年達(dá)州市高考文理科狀元。他們將向達(dá)州莘莘學(xué)子傳授自己獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法，使達(dá)州廣大初、高中學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上事半功倍，實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)。

招生對(duì)象：高一，高二，初一，初二，初三

培訓(xùn)科目：數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)

培訓(xùn)方式：

由有經(jīng)驗(yàn)的名校優(yōu)秀大學(xué)生以專題形式授課，培訓(xùn)各個(gè)科目，在講解與適量練習(xí)的過(guò)程中將好的解題思維和方法傳授給大家。采用小班教學(xué)，讓授課老師與學(xué)生們能夠充分交流，幫助每位學(xué)生分析他學(xué)習(xí)中存在的困難和問(wèn)題，并提出改進(jìn)的方法，讓學(xué)生們能夠更好地、更自信地學(xué)習(xí)。在活動(dòng)過(guò)程中，我們會(huì)與家長(zhǎng)積極溝通，讓家長(zhǎng)了解到自己孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度和成效，對(duì)于培訓(xùn)期間進(jìn)步較大的20名學(xué)生，將給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。參與培訓(xùn)的學(xué)生，還能與各位大學(xué)生哥哥姐姐們，保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，共同進(jìn)步。

培訓(xùn)地點(diǎn):達(dá)州新世紀(jì)學(xué)校（乘15路、16路、5路、2路公交在四〇四站下車）活動(dòng)時(shí)間:7月20日~8月3日，持續(xù)15天（每科每天培訓(xùn)時(shí)間為2小時(shí)）咨詢電話: ***（鄧力賓，北京大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院）

***（張瑋靖，上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）

活動(dòng)網(wǎng)址：http://blog.sina.com.cn/jymx2010

部分授課老師：

黃云龍，2006級(jí)，清華大學(xué)

覃和平，2008級(jí)，清華大學(xué)（08級(jí)達(dá)州理科狀元）

何澤穎，2008級(jí)，中國(guó)青年政治學(xué)院

官姍姍，2008級(jí)，北京工業(yè)大學(xué)

王秋霖，2009級(jí)，清華大學(xué)

鄧力賓，2009級(jí)，北京大學(xué)

柏中勝，2009級(jí)，北京大學(xué)

張譯丹，2009級(jí)，北京大學(xué)

張瑋靖，2009級(jí)，上海交通大學(xué)

馮都，2009級(jí)，中國(guó)人民大學(xué)（09年達(dá)州文科狀元）

唐驍，2009級(jí)，四川大學(xué)

黃遠(yuǎn)梅，2009級(jí)，西南大學(xué)

李虹輝，2010級(jí)，北京大學(xué)

李林燦，2010級(jí)，北京交通大學(xué)

李思凡，2011級(jí)，達(dá)州文科狀元

賀渝淼，2011級(jí)，達(dá)州理科第二名

關(guān)于我們

從高中向大學(xué)的跨越是人生的重要一步，如何順利過(guò)渡到大學(xué)是每一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生必須面臨的挑戰(zhàn)。為了幫助高中畢業(yè)生走好這一步，我們進(jìn)行了各種形式的努力和嘗試。

精英夢(mèng)想是一個(gè)致力于達(dá)州過(guò)渡教育的公益組織，于2009年12月在達(dá)州成立。精英夢(mèng)想組織以“匯集精英，共鑄夢(mèng)想”為理念，關(guān)注過(guò)渡教育，旨在成為達(dá)州學(xué)子間相互交流、聯(lián)系的紐帶和平臺(tái)，讓所有達(dá)州的學(xué)子們能夠充分利用達(dá)州籍大學(xué)生資源。組織成員近百名，包括清華大學(xué)、北京大學(xué)、人民大學(xué)等著名高校的優(yōu)秀達(dá)州籍學(xué)子。

精英夢(mèng)想組織通過(guò)開展一系列活動(dòng)（例如聚會(huì)、學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)分享、過(guò)渡教育、回鄉(xiāng)開展講座等等），讓達(dá)州籍的學(xué)子們互相認(rèn)識(shí)、了解，并進(jìn)一步團(tuán)結(jié)起來(lái)，建立廣泛的人脈關(guān)系。目前，精英夢(mèng)想正致力于達(dá)州名校學(xué)子數(shù)據(jù)庫(kù)，準(zhǔn)大

學(xué)生過(guò)渡教育，文化輔導(dǎo)和專業(yè)報(bào)告。其中，達(dá)州名校學(xué)子數(shù)據(jù)庫(kù)建立優(yōu)秀達(dá)州籍大學(xué)生統(tǒng)計(jì)資料，并內(nèi)部分享，整合大學(xué)生資源；準(zhǔn)大學(xué)生過(guò)渡教育幫助高中畢業(yè)生更好地走向大學(xué)；文化輔導(dǎo)則是切實(shí)幫助在讀中學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)；專業(yè)報(bào)告則是整理大學(xué)專業(yè)的信息，為高中生填報(bào)志愿做參考。

2010年暑假和2011年寒假，我們還在達(dá)州市第一中學(xué)、大竹中學(xué)和達(dá)州新世紀(jì)學(xué)校舉辦了多場(chǎng)與高中生的交流會(huì)，為同學(xué)們答疑解惑，聽眾超過(guò)3500人（次），并收到了良好反饋。2011年暑假，我們將在達(dá)州市舉辦為期十天過(guò)渡教育培訓(xùn)，并為在讀中學(xué)生提供文化輔導(dǎo)。

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第四篇：善文化培訓(xùn)心得體會(huì)

學(xué)以致用——善的力量

又一次參加了吳春榮老師的精彩培訓(xùn)后，我從中汲取了兩個(gè)關(guān)鍵詞：修煉、大愛。于我而言，不是君子，也非小人，對(duì)自己的評(píng)價(jià)，只是一個(gè)“近朱者赤，近墨者黑”的普通人。我本來(lái)就有一顆向善的心，老師所講的很多內(nèi)容，對(duì)我而言只是一個(gè)補(bǔ)充的過(guò)程，觀念原本既有，多與少的區(qū)別，且平日里也經(jīng)常有感有悟于各種箴言哲理。所以，訓(xùn)練之前，知道成功的人都有自己特殊的堅(jiān)持，卻因?yàn)檫@樣那樣的原因還沒有成為那樣的人，帶著這個(gè)困惑，我參加了訓(xùn)練班，來(lái)“領(lǐng)教”這位教授。最后，我的收獲源于——“修煉、大愛”。

平日里的三分鐘熱度、三分鐘感悟，在這里找到了合理的解釋。好的品質(zhì)和性情是人人都向往的，卻不是一日之功，即便是佛也需要修煉身心。以前的我經(jīng)常會(huì)有好的開始，好的創(chuàng)意，卻因?yàn)閼卸?、忽視、不理解和各種不盡人意的困難而沒有很好的堅(jiān)持，沒有把它重復(fù)執(zhí)行成制度；也沒有認(rèn)真地反饋，反復(fù)的推敲，已達(dá)到精益求精；以至于工作、生活、甚至教育孩子都沒能做到有效的言傳身教，達(dá)到預(yù)期的目的。沒能踏實(shí)的做好每一件事，更多的追求表面的東西，講求客觀的困難是癥結(jié)所在。通過(guò)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了，人不可把物質(zhì)欲望看的過(guò)重，那樣的話，進(jìn)步會(huì)有止點(diǎn)。一點(diǎn)一滴好的積累，一時(shí)一刻愛的沉淀，久而久之，很多事情便順其自然。心中有大愛，一切也就變得無(wú)所謂，然后，一切進(jìn)入良性循環(huán)：理解——信任——和諧——更加理解——更加和諧——更加信任。還有相互吸引的法則，只要你想這樣，肯定發(fā)生奇跡。

老師講述的很多很多向善的東西和至善的理論，當(dāng)然都給予肯定，以前我在臨床科室工作，和各種病人直接接觸，我深刻理解每個(gè)病人都需要被理解、被重視，你的一個(gè)眼神、一句問(wèn)候、一個(gè)微笑都可以化解他身體的不適?，F(xiàn)在根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需要，我有更換了一個(gè)崗位，我要及時(shí)轉(zhuǎn)換身份，主動(dòng)適應(yīng)工作，多學(xué)習(xí)，熱情對(duì)待公司員工和客戶，一心向善，我又學(xué)會(huì)了修煉自己，我深信我投射出去的終有一天都會(huì)反射回來(lái)，終有一天我會(huì)使自己成為一只雄鷹，讓飛翔成為自然，去更廣闊的天空翱翔。

齊麗娟

2015年1月25日

第五篇：文化站長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)

文化站長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)

首先感謝國(guó)家文化部給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我參加了這期文化部第一期全國(guó)文化站長(zhǎng)培訓(xùn)。這是建國(guó)以來(lái)第一次這么大規(guī)模、大范圍的對(duì)最基層的文化站長(zhǎng)的一次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我見到了我有生以來(lái)最大的官、最好的專家、最好的教授、最好的老師。能這樣跟他們?cè)谝黄鸷嫌?、同處一室、面?duì)面的交流，我真是心里樂開了花。能親耳聽到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們文化事業(yè)的重視、關(guān)心，我們真算是見到支持、鼓勵(lì)、指導(dǎo)、教育我們的“娘家”人了。還有就是感謝我們文化干部管理學(xué)院的老師對(duì)我們的食宿安排、無(wú)微不至的關(guān)懷，在此我忠心的感謝您們。您們辛苦了！這次全國(guó)文化站長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式新穎，使我受益匪淺?，F(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

我體會(huì)到做好文化站長(zhǎng)工作首先要響應(yīng)國(guó)家政策。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，堅(jiān)持“二為”方向和“雙百”方針，積極探索和研究本鎮(zhèn)文化活動(dòng)特色，開拓創(chuàng)新，大力發(fā)展公益文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，切實(shí)加強(qiáng)文化資源的保護(hù)和利用；規(guī)范培育文化市場(chǎng)，繁榮文藝創(chuàng)作；堅(jiān)持寓教于文，寓教于藝，寓教于樂，培養(yǎng)群眾崇高思想、美好心靈、純潔情操、高尚人品，豐富群眾文化生活，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化生活需要，提高全鎮(zhèn)人民的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步提供強(qiáng)大的思想保障和精神動(dòng)力。

通過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到文化工作的重要性，先進(jìn)文化既是民族思想的沉淀，同時(shí)又是引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的旗幟?；仡櫄v史，在民族解放斗爭(zhēng)和社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期，文化工作曾做出了不可磨滅的功績(jī)。重視發(fā)展文化事業(yè)，是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，三代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)此都有過(guò)精辟的論述。鄧小平同志曾多次指出：“不加強(qiáng)精神文明建設(shè)，物質(zhì)文明建設(shè)也要受破壞，走彎路”。江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想從黨的性質(zhì)和宗旨的高度確定了文化工作的重要地位。黨的十六大更是賦予了文化工作新的歷史使命，建設(shè)具有中國(guó)特色的、民族的、大眾的、科學(xué)的社會(huì)主義先進(jìn)文化已成為擺在全黨面前的一個(gè)嚴(yán)肅而又現(xiàn)實(shí)的重要課題。積極健康的社會(huì)輿論氛圍的形成，離不開文化這個(gè)必不可少的載體。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的文化，以培養(yǎng)有理想、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向世界，面向現(xiàn)代化，面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的社會(huì)主義文化的構(gòu)想，為21世紀(jì)的中國(guó)描繪了一幅全新的文化藍(lán)圖，指明文化發(fā)展的前進(jìn)方向，也明確了文化工作的重要性。

通過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到文化工作的重要性，但我們確確實(shí)實(shí)的存在著不少的困難和問(wèn)題。1.文化立法、建章立規(guī)比較滯后；2.文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展舉步維艱，文化市場(chǎng)疲軟，開展文化活動(dòng)資金匱乏，使得文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢；3.文化站的硬件設(shè)施還未能有效地解決，缺少舉辦文藝演出的場(chǎng)地和基本設(shè)施；4.文化站的圖書由于年代較久，沒有新的、先進(jìn)的書籍來(lái)充實(shí)，群眾的文化品味很難提升；5.工作人員缺乏，一站一人使得文化開展很是困難。

通過(guò)這次培訓(xùn)我將針對(duì)存的問(wèn)題，積極想方設(shè)法加以解決。1.多匯報(bào)、多請(qǐng)示，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持，把文化事業(yè)的發(fā)展放在日常的議事日程上來(lái)；文化事業(yè)的發(fā)展，必須依靠當(dāng)?shù)卣约吧鐣?huì)各部門的大力支持和投入，領(lǐng)導(dǎo)重視，是行之有效的最好辦法，是解決文化設(shè)施的重要依據(jù)。2.加大力度，爭(zhēng)取農(nóng)村文化陣地能發(fā)揮作用，使農(nóng)村文化百家爭(zhēng)鳴，農(nóng)村文化是提高群眾素質(zhì)的發(fā)源地，爭(zhēng)取農(nóng)村陣地的發(fā)展，是引導(dǎo)農(nóng)村文化進(jìn)入千家萬(wàn)戶，形成健康的精神糧食，逐步提高農(nóng)民的文化函養(yǎng)素質(zhì)。注重鼓勵(lì)和扶持農(nóng)民自辦文化，使之成為新時(shí)期農(nóng)村文化生活的重要形式和公辦文化的重要補(bǔ)充。

通過(guò)這次培訓(xùn)我們還認(rèn)識(shí)了全國(guó)各地的兄弟站長(zhǎng)，通過(guò)交流、討論全國(guó)各地文化事業(yè)發(fā)展參差不齊。有的文化站確實(shí)搞的不錯(cuò)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。大多數(shù)的因政策落實(shí)不到位、資金匱乏、工作人員缺乏，開展工作困難重重。也有一部分站雖然困難重重，但他們自編自演一些節(jié)目，送節(jié)目進(jìn)村。他們這種愛崗敬業(yè)的精神，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、借鑒。我的觀念發(fā)生了變化，更加熱愛我的事業(yè)、熱愛我的工作了。

在今后的工作中，我還要繼續(xù)努力，不能停滯不前，不滿足于現(xiàn)狀，要認(rèn)真總結(jié)工作的得與失，并虛心向優(yōu)秀兄弟站長(zhǎng)學(xué)習(xí)，注重經(jīng)驗(yàn)的交流，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，要終身學(xué)習(xí)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，拓寬視野，使自己不斷進(jìn)步，并創(chuàng)設(shè)自己的獨(dú)特文化站風(fēng)格，創(chuàng)造出與眾不同的工作方法。讓我們攜手共進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)地做好文化工作，以勇于開拓創(chuàng)新的精神，以完美的精神面貌，以高素質(zhì)的文化品牌，推動(dòng)我們國(guó)家的精神文明快速發(fā)展。