第一篇:輪轉(zhuǎn)總結(jié)護(hù)理學(xué)論文
輪轉(zhuǎn)總結(jié)
時光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在輪轉(zhuǎn)的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了自我鑒定。
在這日益激烈的社會竟?fàn)幹?,使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點(diǎn)等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
第二篇:輪轉(zhuǎn)總結(jié)
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間5個月快要過去了,我也將在下個月輪轉(zhuǎn)到另一個科室。在XXX輪轉(zhuǎn)的這段時間里,我學(xué)到了很多,也收獲了很多,現(xiàn)將在XXX工作的收獲總結(jié)如下:
因我學(xué)的專業(yè)與醫(yī)學(xué)毫無關(guān)系,剛到XXX時,我心里七上八下的,很擔(dān)心自己做不好。還好,在科室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助和耐心指導(dǎo)下,我對XXX的工作有了一定的了解,掌握了復(fù)印病歷資料的審核制度和復(fù)印制度,能獨(dú)立完成病案首頁的錄入,熟練地掌握和運(yùn)用XX管理系統(tǒng)的各項(xiàng)軟件,同時,我很高興,能用自已學(xué)到的專業(yè)知識幫助科室解決平常遇到的各項(xiàng)與電腦相關(guān)的辦公問題,并與XX管理軟件開發(fā)工作人員進(jìn)行良好的溝通,為我科室軟件的升級和優(yōu)化貢獻(xiàn)了一份力量。
總之,在XXX這個舞臺上我既鍛煉了自己,也展示了自己。我基本完成了本職工作,熟悉本科室的各項(xiàng)崗位工作制度和職責(zé),掌握了科室工作流程,基本能勝任科室的各項(xiàng)工作,也對XX的各項(xiàng)工作有所了解,達(dá)到XX科室輪轉(zhuǎn)的目的。這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助是分不開的,在此對各領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!以上是我在XXX輪轉(zhuǎn)的總結(jié),不全面和不準(zhǔn)確的地方,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評、指正。在以后的工作中,我將做好個人工作計(jì)劃,使自己的工作做到更好。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
第三篇:護(hù)理學(xué)論文
淺談老年護(hù)理之管理一二
摘要:老年護(hù)理學(xué)涉及的護(hù)理范疇包括評估老年人的健康和功能狀態(tài),制定護(hù)理計(jì)劃,提供有效護(hù)理和其他衛(wèi)生保健服務(wù),并評價(jià)照顧效果。老齡化社會的到來讓人們措手不及,因此老年護(hù)理的管理亟需規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化。
關(guān)鍵詞:老年護(hù)理學(xué)
計(jì)劃
保健服務(wù)
評價(jià)
管理
規(guī)范化
標(biāo)準(zhǔn)化
人口老齡化社會的到來,“421”家庭結(jié)構(gòu)形成和“空巢家庭”的增多,使傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老方式受到?jīng)_擊。為滿足日益增長的老人健康及醫(yī)療護(hù)理需求,各種養(yǎng)老機(jī)構(gòu),如福利院及老年護(hù)理院等應(yīng)運(yùn)而生,贍養(yǎng)老人由家庭模式向機(jī)構(gòu)養(yǎng)老模式的轉(zhuǎn)化已是社會發(fā)展的必然趨勢,社會需求的迫切程度在日益加重。我國政府對老齡問題的重視程度日益加強(qiáng),已經(jīng)提到議事日程。2006年2月9日,國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的意見》,指出要大力發(fā)展社會養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。
隨著城市家庭結(jié)構(gòu)模式呈現(xiàn)的“四、二、一”倒金字塔形,即一對夫婦,生育一個孩子,贍養(yǎng)兩對老人,傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老功能日趨削弱[1].老年人的贍養(yǎng)逐漸由家庭轉(zhuǎn)到養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。為滿足養(yǎng)老的需要,民政部研究制定老年服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn):如《老年人社會福利機(jī)構(gòu)設(shè)置的基本標(biāo)準(zhǔn)》、《老年人社會福利機(jī)構(gòu)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》、《老年人護(hù)理分級標(biāo)準(zhǔn)》等。據(jù)2004年底民政部門的統(tǒng)計(jì),我國已有38593家養(yǎng)老機(jī)構(gòu),其中:國辦收養(yǎng)性社會福利機(jī)構(gòu)3454家,集體收養(yǎng)性社會福利機(jī)構(gòu)33736家,民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)1403家。
目前的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需要,各種養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)急需進(jìn)一步增加。2006年12月15日,全國老齡工作委員會辦公室常務(wù)副主任、中國老齡協(xié)會會長李本公做客強(qiáng)國論壇,以“老齡工作與和諧社會建設(shè)”為題與網(wǎng)友在線交流,此次訪談由強(qiáng)國論壇、中國政府新聞、民政部網(wǎng)站聯(lián)合舉辦。交流中李本公說,根據(jù)全國較大規(guī)模調(diào)查的數(shù)據(jù)表明,我國在目前1.44億老年人口中,大約有3250萬有不同程度的醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理養(yǎng)老需求,有5%明確提出要進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu),而且這種需求越來越高。但是目前專門為老年人提供服務(wù)的設(shè)施嚴(yán)重不足。按照我國老年人口5%入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu),需要700多萬張床位。目前各種養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中,擁有的養(yǎng)老床位僅是149萬張,所以缺口非常大?,F(xiàn)在我們已經(jīng)有的養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu),還存在著護(hù)理專業(yè)人員數(shù)量缺乏,護(hù)理人員總體素質(zhì)偏低,難以滿足廣大老年人多種養(yǎng)老服務(wù)的需求,使得供求矛盾非常突出。因此老年護(hù)理需要更規(guī)范化,更標(biāo)準(zhǔn)化的管理機(jī)制。在老年護(hù)理的管理中存在很多問題,下面以浙江省杭州市為例:
浙江省杭州市的老年康復(fù)醫(yī)院主要有依托養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、精神病專科醫(yī)院等幾種舉辦形式。此外,各級綜合性醫(yī)院也設(shè)置老年病門診、康復(fù)理療科和老干部病房等開展老年康復(fù)醫(yī)療服務(wù)。但是,這些老年康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)往往供不應(yīng)求,許多老人把這里當(dāng)作養(yǎng)老院,長期不愿出院;還有老人長期在普通醫(yī)院病房“賴”著,導(dǎo)致原本緊張的床位更加捉襟見肘。醫(yī)院有專業(yè)醫(yī)護(hù)人員照顧,收費(fèi)也不高,這正是許多患病老人長期“賴”在醫(yī)院的原因。
浙江省政協(xié)委員褚佩榮認(rèn)為,一些老人愿意把醫(yī)院當(dāng)療養(yǎng)院,那就把醫(yī)院“改裝”成養(yǎng)老院好了。養(yǎng)老式醫(yī)院不是沒有先例,褚佩榮了解到,江蘇、山西已經(jīng)開了好幾家,而浙江省杭州也有一家。褚佩榮建議,應(yīng)集政府與民間之力,大力發(fā)展這樣醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的養(yǎng)老式醫(yī)院,讓患病老人在專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)安享晚年。
基于我國各省市的老年護(hù)理現(xiàn)狀,我覺得我國可以適當(dāng)?shù)亟梃b國外老年護(hù)理服務(wù)的發(fā)展。首先引入保險(xiǎn)技術(shù)、推出法定護(hù)理保險(xiǎn)的國家是以色列(1986年),雖然此后實(shí)行完全獨(dú)立的法定護(hù)理保險(xiǎn)制度的國家并不多(還有奧地利和德國,以及明年開始實(shí)施該制度的日本),但是建立各具特色的老年護(hù)理服務(wù)系統(tǒng)的國家卻區(qū)域增多,特別是在老年化程度很高的歐洲,作為老人福利和老人醫(yī)療的一部分,老年護(hù)理服務(wù)受到高度重視。由于國情和傳統(tǒng)不同,各國實(shí)施的方法也各具特點(diǎn),如予分類,大致有四種類型:(1)單獨(dú)作為法定的護(hù)理保險(xiǎn)制度,這以德國、以色列等國為代表;(2)作為醫(yī)療保險(xiǎn)制度的一部分,這以荷蘭等國為代表;(3)實(shí)施基本以實(shí)物給付的護(hù)理服務(wù)制度,這以丹麥等國為代表;(4)實(shí)行以公費(fèi)負(fù)擔(dān)的護(hù)理津貼制度,這以英國、澳大利等國為代表。
從國外的老年護(hù)理制度及其現(xiàn)狀可以得出以下經(jīng)驗(yàn):
1.指導(dǎo)思想比較明確:強(qiáng)調(diào)預(yù)防在先和老人護(hù)理的家庭責(zé)任以及家屬作用,強(qiáng)調(diào)以實(shí)物給付為主的護(hù)理給付原則,強(qiáng)調(diào)在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上的分步實(shí)施。2.綜合財(cái)源比較落實(shí):主要由國家和企業(yè)以及醫(yī)療保險(xiǎn)部門分擔(dān),而個人只是承擔(dān)護(hù)理服務(wù)支出費(fèi)用的綜合稅(如居民稅),這是享受護(hù)理服務(wù)的前提條件 3.護(hù)理服務(wù)比較周到:晝夜服務(wù)、多樣服務(wù)、計(jì)劃服務(wù)等
4.立法規(guī)章比較安全:分別有資格審查制度、護(hù)理津貼制度、護(hù)理人員考試與進(jìn)修制度、受益者申訴制度和服務(wù)質(zhì)量檢查制度以及收入者保險(xiǎn)費(fèi)免除制度等。
再看看澳洲的養(yǎng)老護(hù)理。澳洲的養(yǎng)老院可以說多如牛毛,僅悉尼地區(qū)就有大小數(shù)百家之多,遍佈于大悉尼地區(qū)的各個社區(qū).私人辦的NURSING HOME有二,三十張病床,財(cái)團(tuán)辦的大的NURSING HOME上百張病床以上,儼然像個大的病院.澳洲對養(yǎng)老院的補(bǔ)貼數(shù)額很大,因此對養(yǎng)老院采取準(zhǔn)入制.必須在環(huán)境,房間,設(shè)施,注冊護(hù)士,洗澡間,繕食等等各項(xiàng)都達(dá)到具體的要求.進(jìn)入養(yǎng)老院的病人也有準(zhǔn)入制,首先必須通過AGED CARE ASSESSMENT 部門的評估,在此評估中,它確定你是LOW LEVEL CARE 還是HIGH LEVEL CARE.然后再必須通過CENTRELINK 的你本人的財(cái)產(chǎn)評估.如果都通過,那么從你進(jìn)入的那天起,政府就每周往養(yǎng)老院撥款LOW LEVEL CARE $150/周,或HIGH LEVEL CARE $300/周.除外,每個病人的PENSION(養(yǎng)老金或其他什么金)265澳元/周,其中的85%也作為服務(wù)費(fèi),住院費(fèi),飲食費(fèi)等交養(yǎng)老院.可以看出每收一位病員養(yǎng)老院的收益也是不小的,因而只有提高服務(wù)質(zhì)量才能吸引,留住病號.私人辦的養(yǎng)老院不清楚,財(cái)團(tuán),慈善機(jī)構(gòu)開設(shè)的養(yǎng)老院基本上也是慈善性質(zhì)的,也就是說不以利潤為指標(biāo)的.養(yǎng)老院的主要對象是社會上的中下階層,因?yàn)樘绣X的人家會花高價(jià)雇用CARER。
中國是目前世界上實(shí)際老年人口最多的國家,到1994年止,我國60歲以上人口占總?cè)藬?shù)的9.8%約占全世界老年人中的20%;同時,中國也是人口老化速度最快的國家之一,從現(xiàn)在開始到21世紀(jì)30年代,老年人口將以每年3%的速度遞增,據(jù)預(yù)測,到本世紀(jì)末我國將全面進(jìn)入老齡化社會;到2025年,我國老年人口系數(shù)為17.65%,將成為超老齡化社會。中國老年醫(yī)療強(qiáng)身、養(yǎng)生活動已有3000多年歷史,但作為現(xiàn)代科學(xué)研究,中國老年學(xué)與老年醫(yī)學(xué)研究開始于本世紀(jì)50年代中期,比起國際老年學(xué)發(fā)展,我國起步并不算晚,但此后不久的十年浩動剛剛萌芽的幼苗被殺,直到1977年撥亂反正后,才得以新生,隨著老年醫(yī)學(xué)與老年生物學(xué)的復(fù)蘇,老年心理學(xué)和老年社會學(xué)等也因客觀形勢的發(fā)展及人口老化趨勢應(yīng)運(yùn)而生。
中國老年護(hù)理學(xué)由于長期以來被劃入成人護(hù)理學(xué)范圍,加上十年**所致護(hù)理事業(yè)的停滯與倒退,嚴(yán)重影響了老年護(hù)理學(xué)的發(fā)展。直到1977年后老年護(hù)理得以再一次復(fù)生,尤其是80年代以來,中國政府對老年工作十分關(guān)注,在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、人力配備、政策指引、機(jī)構(gòu)發(fā)展、國內(nèi)外交流、人才培養(yǎng)和科研等方面,衛(wèi)生部、民政部、國家科委以及各級政府都給予了關(guān)心和支持。成立了中國老齡問題委員會、建立了老年學(xué)和老年醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu),促進(jìn)了我國老年學(xué)的發(fā)展,老年護(hù)理也隨之提到我國護(hù)理工作的正式議事日程。老年科護(hù)士的責(zé)任是根據(jù)老年人的特點(diǎn),運(yùn)用老年生物學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)以及生活適應(yīng)等科學(xué)知識來提供護(hù)理服務(wù)以滿足老人群體特殊需求,同時還要指導(dǎo)和教育其他照顧老年人的工作人員。從1977年至今中國老年護(hù)理體系的雛形是:醫(yī)院的老年人護(hù)理,如綜合性醫(yī)院設(shè)的老年病科:主要以??葡到y(tǒng)劃分病區(qū),按??乒芾聿∪?。此外,老年病??漆t(yī)院的設(shè)立。如按病情分階段管理劃分病區(qū),即:急性階段—加強(qiáng)治療護(hù)理;恢復(fù)階段—加強(qiáng)康復(fù)護(hù)理;慢性階段—加強(qiáng)生活護(hù)理;終末階段—加強(qiáng)以心理護(hù)理及家屬護(hù)理為主的臨終關(guān)懷。同時老年護(hù)理醫(yī)院的的設(shè)立也適應(yīng)了我國城市人口老齡化的需要。其主要工作包括醫(yī)療護(hù)理、生活護(hù)理、心理護(hù)理和終末關(guān)懷等。我國是世界上老齡人口絕對數(shù)最多的發(fā)展中國家,經(jīng)濟(jì)還不很發(fā)達(dá),老年護(hù)理院,老年醫(yī)院起步較晚。從1984年起,北京、湖南、上海廣州等相繼成立了老年病醫(yī)院,沿海城市的一些街道還成立了老年護(hù)理中心,對管理區(qū)域內(nèi)的高齡病殘。孤老人提供上門醫(yī)療服務(wù),建立家庭病床,對老年重病人建立檔案,定期巡回醫(yī)療咨詢,老人可優(yōu)先入院及受到治療,護(hù)理一條龍和臨終關(guān)懷服務(wù)。廣西南寧市成立了老年護(hù)理中心,為老年患者提供治療護(hù)理及陪視的全程護(hù)理服務(wù),并把護(hù)理服務(wù)推向社會,走進(jìn)每個有需求的家庭?!爸袊t士字會東方老年中心醫(yī)院”。不僅醫(yī)療設(shè)備先進(jìn),房間設(shè)施也較完善,方便老人及家屬。
廣州的老年病專科醫(yī)院還設(shè)有康復(fù)區(qū)、達(dá)到了治療、康復(fù)、護(hù)理全程服務(wù)。
另外有些縣醫(yī)院還開設(shè)了老年病房和診室,有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院購買了專門設(shè)備,配備專人,定期為老年人進(jìn)行了體格檢查,建立健康卡片。
我國到2000年,有條件的大城市將設(shè)立老年病醫(yī)院、老年人護(hù)理院或老年醫(yī)療康復(fù)中心、地(市)、縣(市)醫(yī)院設(shè)老年病門診或老年病??崎T診,街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)老年病門診或老年醫(yī)療站,廣泛建立老年家庭病床,送醫(yī)上門。
南京主要為老人服務(wù)的“家庭病床”,不僅使患者受到家庭生活的溫馨、便利,又可得到像醫(yī)院一樣的專業(yè)治療,如拍X光片、血液檢查、B超都可在家庭進(jìn)行。
天津市在原鶴童老年公寓的基礎(chǔ)上成立了老人護(hù)理院,由原天津市護(hù)理學(xué)會理事長王桂英擔(dān)任院長。護(hù)理院以高齡老人及久病不愈導(dǎo)致生活不能自理的老人為主要收住對象。其他老年機(jī)構(gòu),如老年療養(yǎng)院,為孤寡老人建立的養(yǎng)老所、敬老院;以及最近剛興起的老年公寓等,護(hù)理工作在這些機(jī)構(gòu)中重要的位置。據(jù)1991年衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì),全國有家庭病床60.8萬床,其中81.2%為老年人占用。
研究老年人生活功能(自我照顧能力)的現(xiàn)狀,及其影響因素,提出維持老年人生活自立的對策,以及老年人的生活質(zhì)量、老年人心理護(hù)理需求、老年疾病特點(diǎn)及老年人終末期護(hù)理以及新的老年護(hù)理模式等,皆是老年護(hù)理學(xué)研究的重要課題。
1997,華西醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院護(hù)理部在中國大陸率先進(jìn)行了“老年人健康狀況及護(hù)理需求”的調(diào)查研究。其中著重分析了成都地區(qū)1000名老年人生活功能、社會角色功能的現(xiàn)狀及影響因素,以期為建立維持老年人生活功能的自立,提高老年人生活質(zhì)量(QOL)的對策而提供理論依據(jù),并希望這一探索性研究能起到拋轉(zhuǎn)引玉的作用。
本世紀(jì)末我國將全面成為“老年型”國家,為了迎接老齡化社會的挑戰(zhàn),在黨和國家的高度重視下,經(jīng)專家反復(fù)論證,國家科委批準(zhǔn)“九五”期間將老年疾病的防治研究列入國家重大科技攻關(guān)項(xiàng)目;衛(wèi)生部也于1995年12月成立了由部領(lǐng)導(dǎo)牽頭的老年衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并抽出老年衛(wèi)生工作對策。近年來,老年??谱o(hù)理書籍陸續(xù)出現(xiàn),比如《老年骨科護(hù)理學(xué)》、《老年中醫(yī)護(hù)理學(xué)》、《老年護(hù)理學(xué)》等。
不能否認(rèn),我國老年護(hù)理研究進(jìn)展比較緩慢。查閱1977年至今十年間的護(hù)理文獻(xiàn),以老年護(hù)理為主題的文章不到100篇,而且絕大部分為老年護(hù)理經(jīng)驗(yàn)、老年人心理護(hù)理體會等,對于老年護(hù)理學(xué)的前瞻性研究幾乎是空白。面對老年學(xué)未來的發(fā)展方向和趨勢,老年護(hù)理學(xué)應(yīng)具備超前意識。注意加強(qiáng)相關(guān)方面基礎(chǔ)理論研究和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),使護(hù)理工作能夠及時適應(yīng)新時期的變化,滿足老年護(hù)理工作的需要,滿足人民衛(wèi)生事業(yè)的需求。
第四篇:護(hù)理學(xué)論文
護(hù)理學(xué)目前發(fā)展及專業(yè)特點(diǎn)
摘要:新生探討課程結(jié)束后,護(hù)理系新生對于護(hù)理學(xué)有了進(jìn)一步了解,又搜集各方資料進(jìn)行整理編輯,最終確定研究課題為護(hù)理學(xué)發(fā)展?fàn)顩r及本專業(yè)的特點(diǎn)。其內(nèi)容包括護(hù)理學(xué)的定義,四個基本概念,護(hù)理學(xué)發(fā)展簡史,影響因素,發(fā)展趨勢,護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),主干學(xué)科,主要課程以及就業(yè)前景。
關(guān)鍵詞:護(hù)理學(xué)目前發(fā)展?fàn)顩r專業(yè)特點(diǎn)前景未來
引言:因?yàn)楦呖汲煽儾焕硐?,雖然達(dá)到了省內(nèi)一本分?jǐn)?shù)線,但是無法進(jìn)入層次高一點(diǎn)的大學(xué),本想上個好二本的,但是在一本志愿內(nèi)還是被調(diào)劑到了東大醫(yī)學(xué)院護(hù)理系。本來對于護(hù)理很失望的,心想寒窗苦讀十二載最后當(dāng)個小護(hù)士,家里人也很不高興,小護(hù)士一天到晚呆在醫(yī)院里,服侍別人,又苦又累,工資不高社會地位又低。聽家里人這么一抱怨覺得很絕望。但是聽完新生研討課后,才發(fā)現(xiàn)護(hù)理學(xué)也挺好的??!雖然平凡卻又是一份神圣的工作。針對護(hù)理學(xué)的目前發(fā)展?fàn)顩r及專業(yè)特點(diǎn),我覺得每個人的“潛力”及未來都充滿了未知數(shù)。護(hù)理學(xué)是以自然科學(xué)和社會科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類健康的護(hù)理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。護(hù)理學(xué)包含了自然科學(xué),如生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)等知識。
中國護(hù)理學(xué)發(fā)展史源遠(yuǎn)流長,經(jīng)過幾千多年的發(fā)展,中國現(xiàn)代護(hù)理學(xué)已經(jīng)進(jìn)入一個新的階段。呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):⑴護(hù)士隊(duì)伍壯大⑵護(hù)理教育體制日趨完善,其中包括中等教育和大專教育⑶護(hù)士晉升制度和注冊制度的建立促進(jìn)了我國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展⑷護(hù)理出版物增加⑸護(hù)理研究的發(fā)展。影響護(hù)理學(xué)發(fā)展的有很多因素,例如:護(hù)士隊(duì)伍自身的因素,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人口結(jié)構(gòu)的改變,不同人群健康需求的變化,消費(fèi)者運(yùn)動與醫(yī)療服務(wù)體制改革的影響以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。
目前護(hù)理實(shí)踐發(fā)展迅猛,下世紀(jì)護(hù)士將從醫(yī)院走向各級初級醫(yī)療保健場所(社區(qū)護(hù)理.);護(hù)士在健康教育中扮演更加關(guān)鍵性的角色(健康教育);護(hù)士將面對和管理更加復(fù)雜和危重的病人.(各??谱o(hù)理)在教育層次方面:高等護(hù)理教育規(guī)模擴(kuò)大,護(hù)理教育層次提高和護(hù)理教育的多樣性形式也有所增加.課程設(shè)置更加突出體現(xiàn)生物-心理-社會醫(yī)學(xué)的模式。在對開業(yè)護(hù)士的培養(yǎng)中運(yùn)用現(xiàn)代管理學(xué)的理論和方法 ;但是出于廣泛深入開展的階段,我國護(hù)理人員的科研素質(zhì)和意識有待提高以便于提高護(hù)理學(xué)科研的發(fā)展.護(hù)理理論將發(fā)展至應(yīng)用護(hù)理理論,檢驗(yàn)和發(fā)展護(hù)理理論。
而護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基
本理論知識,受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。因此畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識;掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能;掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù),??谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對象實(shí)施整體護(hù)理;具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)。護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的主干學(xué)科是護(hù)理學(xué)基礎(chǔ),護(hù)理學(xué)導(dǎo)論,內(nèi)科護(hù)理學(xué),外科護(hù)理學(xué)兒科護(hù)理學(xué)和婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué);主要課程有人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)(包含護(hù)理學(xué)導(dǎo)論)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)等。大體有以下幾個方面
(一)醫(yī)院護(hù)理,其中包括基礎(chǔ)護(hù)理,專科護(hù)理,護(hù)理管理?;A(chǔ)護(hù)理是指研究并應(yīng)用護(hù)理的基本理論和基本技術(shù),滿足病人的基本生活需要和心理治療的需要,通過臨床護(hù)理工作,為疾病的診斷和治療及時提供病性發(fā)生、發(fā)展的動態(tài)信息,有效地配合并參與治療、檢查及對危重患者的搶救,以積極的安全的護(hù)理對策,使病人處于最佳心理狀態(tài)。
??谱o(hù)理需要結(jié)合臨床各專科的特點(diǎn),應(yīng)用??谱o(hù)理理論和護(hù)理技術(shù),如強(qiáng)化對危重病人的監(jiān)護(hù)及燒傷、顯微外科、臟器移植、手術(shù)前后的??谱o(hù)理等。護(hù)理管理是指運(yùn)用科學(xué)的方法組織、實(shí)施臨床護(hù)理工作;為病人創(chuàng)造優(yōu)美的休養(yǎng)環(huán)境;建立良好的護(hù)患關(guān)系;有效地提高護(hù)理質(zhì)量等。
(二)社區(qū)護(hù)理(社區(qū)護(hù)理以預(yù)防保健為重點(diǎn),包括防病、保健咨詢;護(hù)理科普宣教和預(yù)防接種;心理衛(wèi)生指導(dǎo);計(jì)劃生育,優(yōu)生、優(yōu)育指導(dǎo);職業(yè)病防治和家庭訪視護(hù)理等)
(三)護(hù)理教育,它主要研究護(hù)理人才培養(yǎng)的規(guī)律、方法及模式,不斷提高護(hù)理教育質(zhì)量,改善護(hù)理人員的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)護(hù)理學(xué)發(fā)展地需要。
(四)護(hù)理科研。護(hù)理學(xué)的發(fā)展需要護(hù)理科研的支持和推動。護(hù)理學(xué)理論的構(gòu)建,護(hù)理理論與護(hù)理實(shí)踐的結(jié)合成果,護(hù)理技術(shù)、方法的改進(jìn),護(hù)理設(shè)備、護(hù)理工具的改革,護(hù)理管理模式的建立等。都有賴于護(hù)理科學(xué)研究去探索規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)護(hù)理學(xué)的不斷發(fā)展。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括臨床綜合實(shí)習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí)、論文撰寫等,一般安排不少于36周。修業(yè)年限一般是五年或四年。課程設(shè)置分為五部分,即公共必修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課、公共選修課和實(shí)踐教學(xué)五部分。成績考核按學(xué)期進(jìn)行,考試合格可取得相應(yīng)學(xué)分。學(xué)生修業(yè)期滿,學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,達(dá)到規(guī)定的學(xué)分,準(zhǔn)予畢業(yè);符合《濰坊醫(yī)學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作
實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定,授予醫(yī)學(xué)或者理學(xué)學(xué)士學(xué)位。與護(hù)理學(xué)相近的專業(yè)有營養(yǎng)學(xué),醫(yī)學(xué)美容技術(shù),助產(chǎn),臨床醫(yī)學(xué),預(yù)防醫(yī)學(xué),口腔醫(yī)學(xué)等。
根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì),到2015年中國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。業(yè)內(nèi)專家介紹說,護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時,護(hù)理人才又是國際緊缺的人才之一。如護(hù)士在美國平均年薪達(dá)5萬美元,而美國缺護(hù)士30萬人。在澳洲,護(hù)士最容易找工作或獲得升遷,同時,只要擁有了澳洲注冊護(hù)士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達(dá)國家對護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策,因此,有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護(hù)士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。目前,國內(nèi)很多大中城市的醫(yī)院都設(shè)有涉外門診,而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等。.所以,如果護(hù)理學(xué)人才在具備護(hù)理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理禮儀等專業(yè)知識外,還能具備一定的外語能力,那么就業(yè)選擇將更為寬廣,可以從事在華的涉外醫(yī)護(hù)服務(wù)、國際技術(shù)合作交流和資料傳遞等。
我認(rèn)為隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn),將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。我國近年來人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變,家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發(fā)生了改變,慢性病護(hù)理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時,對疾病的預(yù)防和自我保健意識也不斷增強(qiáng),社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。社區(qū)護(hù)理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療保健工作中具有重要的作用,已成為21世紀(jì)社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)。社區(qū)護(hù)理的中心任務(wù)是提高全民的身體、心理、社會整體水平,服務(wù)對象是長期處于社區(qū)的整個群體。社區(qū)護(hù)士工作范圍廣,要求綜合素質(zhì)高,常需對個人或家庭進(jìn)行訪問和護(hù)理工作,除了要應(yīng)用醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、關(guān)系學(xué)等學(xué)科知識去護(hù)理患者外,還需運(yùn)用流行病學(xué)的知識去發(fā)現(xiàn)社區(qū)中存在的健康問題,并具備一定的提出問題和解決問題的能力?,F(xiàn)在各大醫(yī)院對高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大.高學(xué)歷護(hù)士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。同時較好的外語能力也有利于他們及時對國際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。所以,一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生,高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不應(yīng)求,成了眾單位搶著要的“香餑餑”。目前,京城很多家醫(yī)院也都設(shè)有涉外部門,而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京。所以,如果護(hù)理學(xué)人才在具備護(hù)理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理禮儀等專業(yè)知識外,還能具備一定的外語能力,那么就業(yè)選擇將更為寬廣,可以從事在華的涉外醫(yī)護(hù)服務(wù)、國際技術(shù)合作交流和資料傳遞、進(jìn)行國際性護(hù)理服務(wù)等。
此外,男護(hù)士更是各大醫(yī)院極為搶手的目標(biāo)人才。因?yàn)槟凶o(hù)士們出現(xiàn)在手術(shù)室或者急診室等勞動強(qiáng)度比較大的科室病房時,比柔弱的女同志更有優(yōu)勢,面對血淋淋的場面,面對生命垂危的病人,男護(hù)士配合醫(yī)生臨危不亂,動作比女護(hù)士要快要穩(wěn)。因此,物以稀為貴的“男護(hù)士們”還未畢業(yè)就被各大醫(yī)院“預(yù)訂一空”。每年我院都會有3~5個男生加入護(hù)理系,不過今年卻是一個都沒有。不過我們東南大學(xué)是國家首批九八五工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)同時又是211工程,東大醫(yī)學(xué)院護(hù)理系的就業(yè)率據(jù)調(diào)查也顯示為100%。因此就業(yè)完全不需要擔(dān)心。即使是女生照樣搶手,當(dāng)然這得在你充分掌握護(hù)理學(xué)知識和相關(guān)技能的條件下。
沒有最好的專業(yè)只有過硬的知識和技能,即使是再普通的職業(yè),你照樣能夠發(fā)光發(fā)熱。
參考資料:百度名片;
《標(biāo)準(zhǔn)論文格式全解》
《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》
第五篇:泌尿外科輪轉(zhuǎn)總結(jié)
泌尿外科輪轉(zhuǎn)總結(jié)
我在泌尿外科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)的兩個月內(nèi),我了解我科病區(qū)環(huán)境和有關(guān)規(guī)章制度,積極參與到日常的診療工作中以及查房,對泌尿外科基礎(chǔ)知識與多發(fā)病常見病的診治有了初步的了解,并學(xué)到了一些疾病的診療新進(jìn)展,在日常工作中遇到問題認(rèn)真記錄,并加以整理記憶。并詢問帶教老師。本能夠與帶教老師同管床、同值班、同寫病歷,能在帶教老師的指導(dǎo)下能協(xié)助帶教老師做簡單的手術(shù)或操作;并學(xué)習(xí)到很多與病人交流的技巧。在病房,學(xué)習(xí)到病人收治入院后的診療流程與醫(yī)囑開立方法。相信這些知識對我今后的工作會有幫助。
總之我在泌尿外科輪轉(zhuǎn)的兩月內(nèi)不僅學(xué)習(xí)到了關(guān)于泌尿外科基本知識外也學(xué)習(xí)到了醫(yī)院以及科室的有關(guān)制度,并對泌尿外科有了更深一步的認(rèn)識和格外愛好。而且對自己今后的工作有了更堅(jiān)定的信念。