第一篇：建筑設(shè)計(jì)與原理小結(jié)00

建筑設(shè)計(jì)與原理小結(jié)

在這次為期五個(gè)星期的課程設(shè)計(jì)中，我不僅鞏固了專業(yè)知識，還了解了更多關(guān)于國家建筑規(guī)范的內(nèi)容。在以“設(shè)計(jì)出一棟別墅樓”為目標(biāo)的激勵下，充分激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。在設(shè)計(jì)的過程中，老師不斷幫助我們發(fā)現(xiàn)方案中的不足，細(xì)心指導(dǎo)我們進(jìn)行修改，確保做到標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范。這次的課程設(shè)計(jì)讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識投入到實(shí)際應(yīng)用的實(shí)踐過程中，實(shí)踐過程十分有趣，雖然艱苦但也不缺乏歡笑。對于這個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，我充分意識到建筑是非常復(fù)雜和深奧的，不是簡簡單單的事，需要大量的人力物力和財(cái)力。這次的課程設(shè)計(jì)將是我大學(xué)以來最認(rèn)真最重要的幾個(gè)實(shí)踐時(shí)期之一。它不僅使我對建筑物產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，還讓我從此以后做個(gè)有心人，更加注意觀察周圍建筑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，最重要的是提高了我學(xué)習(xí)建筑的動力。

這次的課程設(shè)計(jì)，對于用電腦設(shè)計(jì)軟件，我還不是非常熟悉，開始的前幾天，進(jìn)展相當(dāng)緩慢，一天一張圖已經(jīng)非常喜人了，可見萬事真的開頭難啊，但是功夫不負(fù)有心人經(jīng)過我努力觀察和研究，幾天下來我漸漸適應(yīng)了，進(jìn)度也開始慢慢加快，最后用了8天的時(shí)間，終于把所有的建筑設(shè)計(jì)圖完工。雖然畫圖設(shè)計(jì)過程中困難重重，但我迎難而上，在畫圖實(shí)踐過程中鍛煉了自己，收獲了一份又一份重要的經(jīng)驗(yàn)，挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有。這是我人生學(xué)習(xí)中一段美好的回憶。

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第二篇：建筑設(shè)計(jì)與原理小結(jié)

建筑設(shè)計(jì)與原理小結(jié)

姓名：王XX

班級：09環(huán)藝3班

學(xué)號：

導(dǎo)師：

五周的建筑設(shè)計(jì)與原理專業(yè)課程不知不覺地近尾聲了。深知到這門專業(yè)課的重要性，我便把之前的兼職都暫時(shí)擱在一邊了，全心的投入學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)中。

在第一節(jié)課中，老師說了場地設(shè)計(jì)、建筑分類瀏覽了許多著名的建筑圖片。這門課程是以實(shí)踐與理論的結(jié)合。體現(xiàn)在首先老師讓我們測量校內(nèi)的建筑，并畫出正側(cè)立面圖、效果圖。在測量中的同時(shí)會學(xué)到許多設(shè)計(jì)方面的知識，每個(gè)設(shè)計(jì)都要滿足人體工程學(xué)、功能的分區(qū)。

第二部分的學(xué)習(xí)階段是設(shè)計(jì)別墅。這個(gè)是結(jié)合了之前的理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上。在這個(gè)的基礎(chǔ)上，考驗(yàn)的便是設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)方案。滿足客戶，為客戶設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)中需要考慮到建筑中的功能分區(qū)、環(huán)境、造型、時(shí)代感、造價(jià)。要完成這些，必須需要在設(shè)計(jì)的過程中查閱一定數(shù)量的書籍、上網(wǎng)查找并咨詢老師，才能設(shè)計(jì)出讓使用者滿意的建筑作品。這個(gè)也是設(shè)計(jì)師最基本的職業(yè)職責(zé)。

通過五周的學(xué)習(xí)我學(xué)到了許多，并更加的從中認(rèn)識了建筑。

建筑是房子；建筑是空間的組合；建筑是石頭的史書；建筑是凝固的音樂；建筑是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合；建筑是首富含哲理的詩。建筑的基本構(gòu)成要素?！皩?shí)用、堅(jiān)固、美觀”這三要素主要通過建筑的功能、建筑技術(shù)和建筑形象加以體現(xiàn)。建筑的功能

建筑是供人們生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂的場所，不同的建筑有不同的使用要求。如影劇院要求有良好的視聽環(huán)境，火車站要求人流線路流暢，工業(yè)建筑則要求符合產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程等。

建筑不僅僅要滿足各自的使用功能要求，而且還應(yīng)滿足人體活動尺度、人的生理和心理的要求，為人們創(chuàng)造一個(gè)舒適、安全、衛(wèi)生的環(huán)境。

人體的各種活動尺度與建筑空間有著十分密切的關(guān)系。為了滿足使用活動的需要，應(yīng)該了解人體活動的一些基本尺度。如幼兒園建筑的樓梯階梯踏步高度、窗臺高度、黑板的高度等均應(yīng)滿足兒童的使用要求；醫(yī)院建筑中病房的設(shè)計(jì)，應(yīng)考慮通道必須能夠保證移動病床順利進(jìn)出的要求等。家具尺寸也反映出人體的基

本尺度，不符合人體尺度的家具對使用者會帶來不舒適感。

雖然這門課程暫時(shí)告一段落，但是我會繼續(xù)學(xué)習(xí)、探討。希望為今后的施展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇：建筑設(shè)計(jì)與原理小結(jié)

干建筑設(shè)計(jì)已經(jīng)六年了，偶也有一些設(shè)計(jì)心得，主要是快速設(shè)計(jì)和對規(guī)范的理解，現(xiàn)寫出來與同行們共勉：

下面以一住宅樓為例。

1.首先注意層高問題，不要給自己找麻煩。（有一個(gè)16米的限制）

貯藏室＋五層住宅

2.2＋4x3＋室內(nèi)外高差<16米

貯藏室＋六層住宅

全地上貯藏室2＋5x2.75＋0.25（室內(nèi)外高差）<16米

半地上貯藏室1（地下）1.2（地上）＋5x2.8＋0.45（室內(nèi)外高差）<16米。

以上幾種情況都不違反規(guī)范，大家選擇一下。

另有一種情況，就是頂層為躍層，在上面的基礎(chǔ)上可以在增加一層，大多數(shù)情況下是上人閣樓。

2.畫圖

這里就有個(gè)順序問題了，大家也可能有自己的習(xí)慣，不過我認(rèn)為自己的比較好，一般戶型確定下來，也就是一天的功夫就可以拿下。

下面就以天正5.5＋auto cad XX為例，（貯藏室＋五層住宅，2.2＋4x3＋室內(nèi)外高差<16米）說明一下。

在戶型確定的前提下，根據(jù)總平面看看這棟樓有幾個(gè)單元，因?yàn)槲覀兏鶕?jù)樓長的大小確定伸縮縫的設(shè)置。

先畫半個(gè)單元，并且先畫標(biāo)準(zhǔn)層（戶型一樣）。

軸線，用單線按戶型圖畫出墻線，單線變墻（240寬），刪除不需要的墻；設(shè)置門窗洞口，一般設(shè)置：

m-1 入戶門 1000x2100

m-2 內(nèi)門（臥室書房）900x2100

m-3 廚房門 800x2100

m-4 衛(wèi)生間門 800x2100

m-5 陽臺門（推拉門）2100x2600

c-1 主臥室窗 1800x1700,窗臺900

c-2 次臥室書房窗 1500x1700

c-3 廚房窗 1500x1600 窗臺高1000

c-4 衛(wèi)生間窗 900x800 窗臺1800

c-5 1200x1600 樓梯間窗戶，窗臺高1000

c-5 陽臺窗戶 陽臺外圍長度x1550,窗臺高度1050

布置廚房擺設(shè)和衛(wèi)生間擺設(shè)，注意廚房操作面板寬度為500，洗面盆面板寬度為550，長度因戶型而異；布置洗衣機(jī)電冰箱和主要房間空調(diào)的位置，因?yàn)榻o排水電氣專業(yè)需要定位；設(shè)置燃?xì)庹趾陀蜔煓C(jī)的位置，設(shè)置洗菜池和拖布池的位置，設(shè)置大便器和淋浴頭的位置，設(shè)置毛巾架，肥皂盒衛(wèi)生紙盒位置；設(shè)置壁櫥和鞋柜的位置，設(shè)置地漏的位置和排水坡度，設(shè)置陽臺廚房衛(wèi)生間的高差。

布置各種管線洞口的位置，北方需要供暖，因此需要暖氣分戶計(jì)量。

太陽能洞口，位置衛(wèi)生間，尺寸300x400；

室內(nèi)配電箱400x200x120

catv300x200x120；

室外電源箱500x500x120；

廚房排煙管道井尺寸300x400；

分戶計(jì)量管道井共用為 500x1200，每戶一個(gè)為400x800，采用熱表箱為800x600x240；

空調(diào)入戶洞口,圓洞直徑100。

設(shè)置室外空調(diào)平臺，尺寸600x1000，厚度60。

標(biāo)注房間名稱和使用面積；

標(biāo)注內(nèi)門窗的洞口尺寸。

鏡像生成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)單元，添加構(gòu)造柱，一般外墻各個(gè)結(jié)點(diǎn)和樓梯四角，尺寸240x240。長度超過層高2倍的墻體增設(shè)構(gòu)造柱，最后根據(jù)結(jié)構(gòu)圖紙更改柱子的設(shè)置位置。

樓梯間寬度一般為2600，本例樓梯間寬度可以為2400，注意樓梯間的一些規(guī)范，欄桿高度900，（1050水平段頂層），欄桿間距0.11，梯段寬度不小于1米，休息平臺寬度宜為1.2米，樓梯間進(jìn)深一般為5400。1.2＋9x0.3＋1.5＝5.4。

天正5.5的柱子不能鏡像，墻體加粗厚顯示錯(cuò)誤，可以copy。

復(fù)制后得到標(biāo)準(zhǔn)層平面，標(biāo)注軸線尺寸；關(guān)掉軸線層，標(biāo)注外墻門窗洞口尺寸。

標(biāo)注圖紙名稱和比例，插入圖框。

復(fù)制標(biāo)準(zhǔn)層向上，修改樓梯間和層高標(biāo)注，得到頂層平面圖。

復(fù)制標(biāo)準(zhǔn)層向下，修改層高標(biāo)注，添加雨棚，得到2層平面圖。

復(fù)制2層平面圖，修改樓梯間參數(shù)，修改雨棚為坡道，刪除陽臺，更改洞口名稱，修改室內(nèi)標(biāo)高，增加室外標(biāo)高，增加指北針，用pl線沿外墻畫閉合線，偏移生成散水，最后得到一層平面圖。

復(fù)制一層軸線及軸線尺寸和剛才的pl線，向內(nèi)偏移240生成屋頂女兒墻，向外偏移600，生成屋頂檐口，復(fù)制標(biāo)準(zhǔn)層太陽能油煙井和陽臺到頂層平面修改，出屋面井高度為600，女兒墻高度為900，在樓梯間設(shè)置上人孔，尺寸為600x600。畫出排水方向和坡度以及雨水管的位置。

這樣平面就算完成了。

第四篇：住宅建筑設(shè)計(jì)原理課后小結(jié)

住宅建筑設(shè)計(jì)原理課后小結(jié)

第一章 1.套型

2.套型空間環(huán)境質(zhì)量包括哪些因素 3.居住環(huán)境心理需求包括哪些 4.套型各功能空間的關(guān)系 5.戶內(nèi)分區(qū)

6.對于不同情況應(yīng)該如何組織戶內(nèi)通風(fēng) 7.套型空間立體組合有哪些及其特點(diǎn) 8.可靈活分隔的住宅體系有哪兩個(gè) 9.家庭人口結(jié)構(gòu)

第二章

1.低層住宅的類型及特點(diǎn)

2.低層住宅的功能關(guān)系、房間組合及垂直交通 3.低層住宅空間的充分利用及院落空間 4.低層住宅水平、垂直組合方式有哪些 5.對于低層住宅如何有效地節(jié)約用地 6.加大住宅進(jìn)深的方法有哪些 7.影響低層住宅環(huán)境的因素有哪些

第三章

1.單元的組合拼接方式常見的形式有哪些 2.多層住宅主要的分類方式有哪些

3.按交通廊的組織分類的多層平面類型有哪些，各自有什么特點(diǎn) 4.按樓梯的布局分類的多層平面類型，各自有什么特點(diǎn) 5.按獨(dú)立單元的形式分類的多層平面類型，各自有什么特點(diǎn) 6.按獨(dú)立單元的形式分類的多層平面類型，各自有什么特點(diǎn) 7.按天井的形式分類的多層平面類型，各自有什么特點(diǎn) 8.按剖面組合的形式分類的多層平面類型，各自有什么特嗲

第四章

1.了解和熟悉高層、中高層住宅的特點(diǎn)以及設(shè)計(jì)時(shí)的注意事項(xiàng) 2.掌握高層住宅的垂直交通、消防和疏散以及平面類型 3.了解高層住宅的結(jié)構(gòu)體系及設(shè)備系統(tǒng)

第五章

1.嚴(yán)寒寒冷節(jié)能型住宅設(shè)計(jì)重點(diǎn) 2.住宅節(jié)能設(shè)計(jì)

3.體型系數(shù)及控制型系數(shù)的設(shè)計(jì)方法 4.套內(nèi)空間的節(jié)能設(shè)計(jì)

5.炎熱地區(qū)住宅的平面設(shè)計(jì)與建筑處理 6.東、西向住宅設(shè)計(jì) 7.坡地住宅設(shè)計(jì)原則 8.建筑和等高線的關(guān)系 9.坡地住宅單元的垂直組合 10.臨街坡地住宅的建筑處理

11.底層商店的住宅在規(guī)劃中的作用及其問題 12.住宅與商店的幾種布置方式及特點(diǎn) 13.底層商店對樓上住宅平面的要求 14.適于作底層商店的住宅平面類型 15.住宅底層入口分類及特點(diǎn)

16.底層樓梯的幾種處理方式及特點(diǎn) 17.本章相關(guān)名詞解釋

第八章

1.住宅外部空間環(huán)境的涵義和特點(diǎn)

2.住宅外部空間環(huán)境的構(gòu)成要素按功能特征如何劃分，分別包括哪些要素。3.住宅建筑群體空間的規(guī)劃的基本要求 4.容積率、建筑密度

綠地率 5.住宅建筑群體空間的規(guī)劃結(jié)構(gòu)

6.住宅建筑群體空間組合

7.住宅外部交通系統(tǒng)組織基本方式 8.道路類型、等級及停車場 9.住宅外部活動場地分類 10.景觀組織方式

第五篇：建筑設(shè)計(jì)原理

和（）。

(二)選擇題

（一）填空題1．目前民用建筑常用的結(jié)構(gòu)類型有（）。1．建筑工程設(shè)計(jì)是指建筑設(shè)計(jì)、和①混合結(jié)構(gòu) ②空間結(jié)構(gòu) ③框架結(jié)構(gòu) ④橫墻承重結(jié)2．民用建筑的平面組成，從使用性質(zhì)分析，可歸納為使用構(gòu)部分和，使用部分又可分為和。2．影劇院觀眾廳的頂棚應(yīng)盡量避免采用（），以免產(chǎn)3．民用建筑中房間的面積一般是由和生聲音的聚焦。個(gè)部分組成。①平面 ②斜面 ③凹曲面 ④凸面4．住宅主臥室的凈寬一般應(yīng)大于床的長度加門的寬度和必3．視線升高值與人眼睛到頭頂?shù)母叨扔嘘P(guān)，一般取（）要的間隙，因此，主臥室的開間一般不小于（）m。mm。5．中學(xué)普通教室設(shè)計(jì)中，為滿足視聽要求，第一排課桌前①180 ②160 ③120 ④100沿到黑板的水平距離不宜小于（），最后一排課4．耐火等級為三級的一般民用建筑的層數(shù)不應(yīng)超過桌的后沿與黑板的水平距離不宜大于（）m，前（）。排邊座的學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端形成的水平視角不應(yīng)小于①八層 ②七層 ③六層 ④五層（）。5．一般情況下，室內(nèi)最小凈高應(yīng)使人舉手不接觸到頂棚為6．為滿足采光要求，一般單側(cè)采光的房，可深度不大于窗宜，為此，房間凈高應(yīng)不低于（）。上口至地面距離的（）倍，雙側(cè)采光的房間深度不大①2．6m ②2．4m ③2．2m ④2．0m于窗上口至地面距離的（）倍。6．建筑立面的重點(diǎn)處理常采用（）手法。7．一般民用建筑的房間開間和進(jìn)深是（）以為模數(shù)。①韻律 ②對比 ③統(tǒng)一 ④均衡8．一般單股人流通行的最小寬度為（）mm。7．建筑立面中的（）可作為尺度標(biāo)準(zhǔn)，建筑整體和局9．當(dāng)門的寬度為900mm時(shí)，應(yīng)采用（）扇門。門的寬部通過與它相比較，可獲得一定的尺度感。度為1800mm時(shí)，應(yīng)采用（）扇門。2①臺階 ②窗 ③雨篷 ④窗間墻10．防火規(guī)范中規(guī)定，當(dāng)房間的面積超過60m，且人數(shù)超8．親切的尺度是指建筑物給人感覺上的大?。ǎ┢湔孢^50人時(shí)，門的數(shù)量不應(yīng)小于（）個(gè)。實(shí)大小。11．對使用人數(shù)較少的房間，為防止影響走道的交通，一①等于 ②小于 ③小于或等于 ④大于般要求門向（）開啟；使用人數(shù)較多的房間，為便于(二)名詞解釋 安全疏散，門應(yīng)向（）開啟。1．開間 2．進(jìn)深 3．采光面積比 4．日照間距5．層高 6．房12．采光面積比是指（）與（）之比。間凈高 7．尺度13．廚房的平面布置形式有（）、（）、（(三)簡答題 14．交通聯(lián)系部分按交通聯(lián)系的性質(zhì)和方向不同有（）1．以普通住宅為例，試說明如何確定起居室或臥室的面（）和()。積？15．走道的寬度主要根據(jù)（）、（）、（）、2.擬建房屋和周圍房屋之間距離的確定，主要考慮哪些因（）等因素綜合考慮。素？16．民用建筑中常采用的平面組合形式有（）、（）3．房間的面積一般由哪幾個(gè)部分組成?并舉例說明。（）、4．影響房間平面形狀的因素有哪些?為什么矩形平面被廣（）和（）等。泛采用?17．坡地建筑相對等高線的布置方式有（）、（）和5．確定房間的平面尺寸應(yīng)主要考慮哪些要求?（）三種類型。6．建筑平面組合主要應(yīng)滿足哪些方面的要求?(或影響建筑18．根據(jù)我國所處的地理位置，能使建筑物獲得良好的日平面組合的主要因素有哪些？)如何按功能要求進(jìn)行建照條件的朝向是（）。筑平面組合?19．建筑物之間的距離主要根據(jù)建筑物的（）和安全7．民用建筑中常用的平面組合形式有哪幾種?它們各自的疏散要求來確定的。特點(diǎn)和適用范圍?20．日照間距的計(jì)算，一般是以（）為依據(jù)，其計(jì)算8．如何確定建筑物的日照間距?并用簡圖和公式表示。公式為（）。9．影響房間剖面形狀的因素主要有哪些?21．地面升起坡度與（）、排距、座位排列方式等10．建筑空間利用有哪些處理手法?因素有關(guān)。11．建筑體型和立面設(shè)計(jì)的原則有哪些?22．在民用建筑中，室內(nèi)外地面高差一般為（）。12．建筑立面設(shè)計(jì)的處理手法主要有哪些?23．幼兒園、托兒所建筑的層數(shù)不應(yīng)超過（），一股(四)設(shè)計(jì)繪圖題 情況下，磚混結(jié)構(gòu)的房屋造價(jià)以（）層比較經(jīng)1．已知：某中學(xué)教學(xué)樓采用內(nèi)廊式組合，教學(xué)樓的普通教濟(jì)。室容納學(xué)生50人，教室中雙人課桌尺寸為1100mm×24．采用錯(cuò)層式空間組合時(shí)，常以（）、（）或（）400mm，單人課桌尺寸為550mm×400mm，黑板長度不來解決錯(cuò)層高差。小于4000mm，課桌椅的排距不小于900mm，縱向走道25．房屋的層高是指__________ _至___________的垂直高寬度不小于550mm，教室后部橫向走道寬度不小于度，房屋的凈高是指___________至_____________的垂600mm，課桌端部與墻的凈距離不小于120mm，教室的直高度。采光面積比不小于1／6，窗的透光率為75％，窗的高度26．建筑外部形象包括（）和（）兩個(gè)部分。為2．4m。要求：27．根據(jù)均衡中心的位置不同，均衡可分為（）和① 確定普通教室的平面形狀和尺寸，并設(shè)置門窗。（）兩種形式。28．尺度處理的手法通常有三種，即（）、（）和② 繪制一間普通教室的平面布置圖，標(biāo)注教室的開間、進(jìn)（）。深和課桌椅的布置尺寸，以及門窗的寬度和位置尺寸。29．均衡所涉及的是建筑物各部分（）之間的輕重關(guān)2．試設(shè)計(jì)一住宅戶型方案，要求戶內(nèi)建筑面積為90m2，系，穩(wěn)定所涉及的是建筑物整體之間的輕重關(guān)系。畫出方案平面圖，注明各房間名稱、主要尺寸（開間和進(jìn)30．建筑立面的虛實(shí)關(guān)系通常有三種，即（）、（深）及使用面積。

十一、民用建筑設(shè)計(jì)原理