第一篇：(免費(fèi) 總結(jié))網(wǎng)絡(luò)號(hào)和主機(jī)號(hào)等的分析和計(jì)算要點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)號(hào)和主機(jī)號(hào)

當(dāng)前使用的IP地址有4個(gè)字節(jié)（32）組成，即IPV4編碼方式。每個(gè)IP地址包換兩部分：網(wǎng)絡(luò)號(hào)和主機(jī)號(hào)。當(dāng)分配給主機(jī)號(hào)的二進(jìn)制位越多，則能標(biāo)識(shí)的主機(jī)數(shù)就越多，相應(yīng)地能標(biāo)識(shí)的網(wǎng)絡(luò)數(shù)就越少，反之亦然。

IP地址分為五類，A類保留給政府機(jī)構(gòu)，B類分配給中等規(guī)模的公司，C類分配給任何需要的人，D類用于組播，E類用于實(shí)驗(yàn)，各類可容納的地址數(shù)目不同。

A、B、C三類IP地址的特征：當(dāng)將IP地址寫成二進(jìn)制形式時(shí)，A類地址的第一位總是O，B類地址的前兩位總是10，C類地址的前三位總是110。

給出一個(gè)IP地址，我們可以通過子網(wǎng)掩碼確定這個(gè)IP地址的網(wǎng)絡(luò)號(hào)和主機(jī)號(hào)。

子網(wǎng)掩碼的作用就是將某個(gè)IP地址劃分成網(wǎng)絡(luò)地址和主機(jī)地址兩部分。例如

有一個(gè)C類地址為: 192．9．200．1

3其缺省的子網(wǎng)掩碼為: 255．255．255．0

則它的網(wǎng)絡(luò)號(hào)和主機(jī)號(hào)可按如下方法得到：

① IP地址 192．9．200．13

轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制11000000 00001001 11001000 00001101

② 子網(wǎng)掩碼255．255．255．0

轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制11111111 11111111 11111111 00000000

③ 將兩個(gè)二進(jìn)制數(shù)邏輯與（AND）運(yùn)算后得出的結(jié)果即為網(wǎng)絡(luò)部分

11000000 00001001 11001000 0000110

1AND 11111111 11111111 11111111 00000000------------------------------11000000 00001001 11001000 00000000 =

192

..200

.0 即網(wǎng)絡(luò)號(hào)為192.9.200.0

④將子網(wǎng)掩碼取反再與IP地址邏輯與（AND）后得到的結(jié)果即為主機(jī)部分

11000000 00001001 11001000 00001101

AND 00000000 00000000 00000000 11111111-----------------------------00000000 00000000 00000000 00001101

=

0

.0

.0

.13 即主機(jī)號(hào)為13(或者0.0.0.13)。

192.168.1.133、255.255.255.0，這個(gè)子網(wǎng)掩碼是C類地址的默認(rèn)的子網(wǎng)掩碼，在使用這個(gè)掩碼時(shí)，這個(gè)IP地址并沒有劃分子網(wǎng)，將其轉(zhuǎn)換為8位二進(jìn)制數(shù)，其中的1所的對(duì)應(yīng)的部分就是網(wǎng)絡(luò)號(hào)，而0所對(duì)應(yīng)的部分就是主機(jī)號(hào)。根據(jù)計(jì)算方法，192.168.1.0就是網(wǎng)絡(luò)號(hào)，0.0.0.133就是主機(jī)號(hào)。同時(shí)根據(jù)定義，主機(jī)號(hào)位全為一的地址為此網(wǎng)段的廣播地址可知，此時(shí)的廣播地址為192.168.1.255。此種情況是最常見的。

下面看下將網(wǎng)段劃分子網(wǎng)后的情況，如：已知192.168.1.133、255.255.255.192.判斷網(wǎng)絡(luò)號(hào)，主機(jī)號(hào)和廣播地址。

我們來看掩碼255.255.255.192，將其轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制后和255.255.255.0對(duì)比可發(fā)現(xiàn)，前掩碼的前24位沒有變化，只是在原來表示主機(jī)號(hào)的部分頭兩位變成了1。

我們把IP地址中的前24位（192.168.1）不看，因?yàn)榍?4位對(duì)應(yīng)掩碼沒有變化它們始終表示網(wǎng)絡(luò)號(hào)。按照子網(wǎng)掩碼的定義，子網(wǎng)掩碼1所對(duì)應(yīng)的位為網(wǎng)絡(luò)號(hào)位

而0所對(duì)應(yīng)的位為主機(jī)號(hào)位 如圖中深藍(lán)色部分所示，主機(jī)號(hào)中的兩位被用來表示網(wǎng)絡(luò)號(hào)了，也就是子網(wǎng)號(hào)。（二進(jìn)制一位有0和1兩種表示，那么占用了兩位就有2*2=4種表示，這里占用了2位，也就是說我們將原有的192.168.1.0這個(gè)網(wǎng)絡(luò)分成了四份，即4個(gè)子網(wǎng)）這四段的網(wǎng)絡(luò)號(hào)分別是00000000、01000000、10000000、11000000，現(xiàn)在我們將它們轉(zhuǎn)換成10進(jìn)制就分別是0、64、128、192，現(xiàn)在把前24位加進(jìn)來。

這四段網(wǎng)絡(luò)分別是192.168.1.0~192.168.1.63、192.168.1.64~192.168.1.127 192.168.1.128~192.168.1.191 192.168.1.192~192.168.1.255 現(xiàn)在我們來看廣播地址，既然我們把一個(gè)網(wǎng)段分成了四份，它就應(yīng)該有4個(gè)廣播地址。廣播地址的定義是主機(jī)位全位1的地址就是廣播地址。

所以這四個(gè)網(wǎng)段的廣播地址末八位就是00111111、01111111、10111111、11111111，轉(zhuǎn)換成10進(jìn)制分別為63、127、191、255。加上原來的網(wǎng)絡(luò)號(hào)位，廣播地址就是

192.168.1.63 192.168.1.127 192.168.1.191 192.168.1.255 四個(gè)網(wǎng)段中刨除網(wǎng)絡(luò)地址和廣播地址中間的部分就是可用的主機(jī)IP地址了。

通過以上分析方法可知192.168.1.133這個(gè)IP地址的網(wǎng)絡(luò)號(hào)是192.168.1.128，主機(jī)號(hào)是0.0.0.5，廣播地址是192.168.1.191。

根據(jù)以上分析和計(jì)算方法，子網(wǎng)劃分建議按以下步驟和實(shí)例計(jì)算子網(wǎng)掩碼。

1、將要?jiǎng)澐值淖泳W(wǎng)數(shù)目轉(zhuǎn)換為2的m次方。如要分8個(gè)子網(wǎng)，8=23。

2、取上述要?jiǎng)澐肿泳W(wǎng)數(shù)的2m的冪m。如23，即m=3。

3、將上一步確定的冪m按高序占用主機(jī)地址m位后轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制。如m為3 則是11100000，轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制為224，即為最終確定的子網(wǎng) 掩碼。如果是C類網(wǎng)，則子網(wǎng)掩碼為255.255.255.224；如果是B類網(wǎng)，則子網(wǎng)掩碼為255.255.224.0；如果是A類網(wǎng)，則子網(wǎng)掩碼為255.224.0.0。

在這里，子網(wǎng)個(gè)數(shù)n與占用主機(jī)地址位數(shù)m有如下等式成立：2m=n。根據(jù)這些原則，將一個(gè)C類網(wǎng)絡(luò)分成4個(gè)子網(wǎng)。若我們用的網(wǎng)絡(luò)號(hào)為192.9.200.0，則該C類網(wǎng)內(nèi)的主機(jī)IP地址就是192.9.200.1～192.9.200.254(因?yàn)槿?”和全“1”的主機(jī)地址有特殊含義，不作為有效的IP地址)例：學(xué)校新建5個(gè)機(jī)房，每個(gè)房間有30臺(tái)機(jī)器，如果給定一C類網(wǎng)絡(luò)地址：192.168.1.0，問如何將其劃分為5個(gè)子網(wǎng)，子網(wǎng)掩碼該如何設(shè)置？

答：23 =8（大于5的最小的2的整冪次數(shù)），取23的冪，即3，即占用了主機(jī)號(hào)中的高3位即為11100000，轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制為224，所以該地址為C類地址的子網(wǎng)掩碼應(yīng)該設(shè)置為255.255.255.192。各機(jī)房IP和子網(wǎng)掩碼配置如下（已經(jīng)去掉廣播地址和網(wǎng)絡(luò)地址）：

機(jī)房號(hào) 子網(wǎng)掩碼 IP地址范圍

機(jī)房1 255.255.255.224 192.168.1.1~192.168.1.30 機(jī)房2 255.255.255.224 192.168.1.33~192.168.1.62 機(jī)房3 255.255.255.224 192.168.1.65~192.168.1.94 機(jī)房4 255.255.255.224 192.168.1.97~192.168.1.126 機(jī)房5 255.255.255.224 192.168.1.129~192.168.1.158

即使你什么也不懂，按照第一頁的計(jì)算方法一樣可以算出準(zhǔn)確的結(jié)果。

第二頁和第三頁是讓你知道“知其然”還要“知其所以然”的。

第二篇：《鼓和號(hào)》教案

教學(xué)內(nèi)容：《鼓和號(hào)》 教學(xué)目標(biāo)：

1、用自然、快樂的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲；初步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)拍感和樂感；

2、用拍手、拍肩等方式感受、表現(xiàn)歌曲的節(jié)拍與樂句；

3、認(rèn)識(shí)多種不同的鼓和號(hào)，培養(yǎng)學(xué)生在生活中去關(guān)注各種樂器，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手利用身邊的物品進(jìn)行“樂器制作”。教學(xué)重點(diǎn)：

1、準(zhǔn)確并有表現(xiàn)的演唱歌曲；

2、感受三拍子的節(jié)拍與強(qiáng)弱關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：

1、歌曲最后一句旋律音準(zhǔn)的把握。

2、三所學(xué)校學(xué)生互動(dòng)時(shí)的配合；

3、運(yùn)用身邊的物品自制樂器，并參與音樂表現(xiàn)。學(xué)生學(xué)情：

三所學(xué)校的同步課堂，中心校區(qū)的學(xué)生是一年級(jí)學(xué)生，樂理知識(shí)還很淺，但活潑好動(dòng)，善于表現(xiàn)自己，且直接面對(duì)主講老師。教學(xué)點(diǎn)學(xué)生是二年級(jí)學(xué)生，地處偏遠(yuǎn)農(nóng)村，音樂課基本從去年11月同步課堂開設(shè)才開始，接觸音樂的機(jī)會(huì)和途徑也遠(yuǎn)不及中心學(xué)校，但他們年齡要長(zhǎng)一歲，理解能力和自制能力要好于中心校區(qū)。三校學(xué)生對(duì)三拍子不熟悉，但只要初步感受即可。不在同一個(gè)空間上課，涉及到設(shè)備的時(shí)間差、聲音等多方面因素影響，三校學(xué)生學(xué)習(xí)和互動(dòng)，要盡量仔細(xì)，多預(yù)留時(shí)間，注意力也要多放在教學(xué)點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容盡量精簡(jiǎn)。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、今天老師給你們帶來了一些樂器，你們認(rèn)識(shí)嗎？（出示鼓圖片，三校學(xué)生都給機(jī)會(huì)回答。）這些樂器都屬于---（“鼓”學(xué)生齊答）。板書：鼓

2、出示號(hào)的圖片，讓學(xué)生認(rèn)一認(rèn)，說一說。師：這些樂器都屬于？（號(hào)）師板書：號(hào)

3、導(dǎo)出課題：今天，我們要學(xué)習(xí)的歌曲就叫《鼓和號(hào)》

二、聽一聽，讀一讀，唱一唱

1、初聽歌曲，談?wù)劯惺堋?/p>

a、首先，讓我們靜靜的欣賞這首歌曲，聽完后，告訴老師，你有什么感受。b、再仔細(xì)聽一聽，看看剛才同學(xué)們說的對(duì)不對(duì)。

c、有誰注意到歌曲的節(jié)奏是怎樣的？你能用動(dòng)作表現(xiàn)這種節(jié)奏嗎？

2、讀一讀

跟老師一起，有節(jié)奏的讀一讀歌詞吧。

（設(shè)計(jì)意圖：先有強(qiáng)弱的、美美的讀，再拍手拍肩讀，讓學(xué)生在無意識(shí)中感受強(qiáng)弱弱的節(jié)拍感，并理解歌詞，熟悉歌詞。）

3、唱一唱

a、教師唱歌譜，學(xué)生唱歌詞。注意最后一句“鼓”字，一字兩音的準(zhǔn)確演唱，和整句音準(zhǔn)的準(zhǔn)確把握。

b、唱好字音，字正腔圓。c、跟伴奏完整演唱歌曲。

三、了解、感受三拍子

第三篇：《皮皮魯和幻影號(hào)》讀后感

《皮皮魯和幻影號(hào)》是我喜歡的一本書。它主要寫了皮皮魯把一只陶瓷小馬放進(jìn)微波爐中加熱，結(jié)果陶瓷小馬變成了一輛超級(jí)汽車——幻影號(hào)?；糜疤?hào)來自外星球，車?yán)锊粌H有臥室、工作室、衛(wèi)生間，還有紅外線夜視儀、電子計(jì)算機(jī)、各種分析儀器報(bào)警裝置以及武裝系統(tǒng)。皮皮魯還給它配上了寫作業(yè)機(jī)，他開著幻影號(hào)阻止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

讀了這本書，我知道了保護(hù)地球的重要性。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)地球的危害最大，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪去了無數(shù)人民的生命，還造成環(huán)境污染。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中的油井起火，還有核武器，它們對(duì)地球的危害最大，它使萬物不得生存，甚至威脅著地球的生命。不僅如此，現(xiàn)在還有人濫砍伐樹木，開墾荒地，過度放牧，這樣不僅打亂了人民的生活和自然資源的持續(xù)供應(yīng)，而且也影響了整個(gè)生態(tài)平衡。

讀了這本書，我想對(duì)大家說：你們難道想留給后代一個(gè)沙漠化的地球？你們難道想留給后代一個(gè)千瘡百孔險(xiǎn)象環(huán)生的毒瘤般的地球？我想：你們不想讓后代戳你的脊梁骨，對(duì)嗎？那就讓我們把父輩毀壞得不成樣子的地球，重新修復(fù)再傳給后代吧！

看《皮皮魯和幻影號(hào)》的讀后感

我看過許多書，其中最喜歡的是《皮皮魯和幻影號(hào)》，書中描寫了一個(gè)初一年級(jí)的男生把一個(gè)陶瓷做的小馬放進(jìn)微波爐，然后奇怪的事情出現(xiàn)了，小馬突然變活了，它對(duì)那個(gè)男孩說：“你只要說一聲幻影號(hào)，變！我就會(huì)變成一輛宇宙外的高級(jí)汽車?！蹦莻€(gè)男孩叫皮皮魯。這個(gè)故事主要講述了皮皮魯和幻影號(hào)聯(lián)合阻止了三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們把三國(guó)的首腦們都抓起來，叫他們要和平共處，然后放走了他們，最后三國(guó)人民過上了平靜幸福的美好生活。我覺得這個(gè)故事很緊張，也很令人感動(dòng)，尤其是皮皮魯和幻影號(hào)（陶瓷做的小馬）為救一個(gè)受傷的女孩，竟然不顧油井排出的污染，奮不顧身地向女孩沖去，真讓人感動(dòng)。這個(gè)故事告訴我們不能污染破壞大自然，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，讓大家生活得更加美好

第四篇：《皮皮魯和幻影號(hào)》讀書筆記

我看過許多書，其中最喜歡的是《皮皮魯和幻影號(hào)》。

書中描寫了一個(gè)初一年級(jí)的男生把一個(gè)陶瓷做的小馬放進(jìn)微波爐，然后奇怪的事情出現(xiàn)了，小馬突然變活了，它對(duì)那個(gè)男孩說：“你只要說一聲幻影號(hào)，變!我就會(huì)變成一輛宇宙外的高級(jí)汽車?！蹦莻€(gè)男孩叫皮皮魯。這個(gè)故事主要講述了皮皮魯和幻影號(hào)聯(lián)合阻止了三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們把三國(guó)的首腦們都抓起來，叫他們要和平共處，然后放走了他們，最后三國(guó)人民過上了平靜幸福的美好生活。我覺得這個(gè)故事很緊張，也很令人感動(dòng)，尤其是皮皮魯和幻影號(hào)(陶瓷做的小馬)為救一個(gè)受傷的女孩，竟然不顧油井排出的污染，奮不顧身地向女孩沖去，真讓人感動(dòng)。這個(gè)故事告訴我們不能污染破壞大自然，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，讓大家生活得更加美好。

我想對(duì)大家說：你們難道想留給后代一個(gè)沙漠化的地球?你們難道想留給后代一個(gè)千瘡百孔險(xiǎn)象環(huán)生的毒瘤般的地球?我想：你們不想讓后代戳你的脊梁骨，對(duì)嗎?那就讓我們把父輩毀壞得不成樣子的地球，重新修復(fù)再傳給后代吧!

讀了這本書，我知道了保護(hù)地球的重要性。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)地球的危害最大，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪去了無數(shù)人民的生命，還造成環(huán)境污染。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中的油井起火，還有核武器，它們對(duì)地球的危害最大，它使萬物不得生存，甚至威脅著地球的生命。不僅如此，現(xiàn)在還有人濫砍伐樹木，開墾荒地，過度放牧，這樣不僅打亂了人民的生活和自然資源的持續(xù)供應(yīng)，而且也影響了整個(gè)生態(tài)平衡。

第五篇：讀《皮皮魯和幻影號(hào)》有感

讀《皮皮魯和幻影號(hào)》有感

睢寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班潘玉臣

最近，我讀了一本書，書名叫《皮皮魯和幻影號(hào)》，這本書非常好看，讓我足足用了星期的兩天時(shí)間才把它看完，讀《皮皮魯和幻影號(hào)》有感。

書中主要講皮皮魯過生日，他的好朋友送給他一匹彩色的小陶瓷馬。一天，皮皮魯突發(fā)奇想，要把陶瓷馬放在微波爐里烤，畢竟，陶瓷不怕電磁波。誰知道這一烤竟把陶瓷馬給烤活了，后來他才知道小馬名叫幻影號(hào)，只要念咒語小馬便可變成超級(jí)汽車。于是，皮皮魯用幻影號(hào)完成了很多常人做不到的事，讀后感《讀《皮皮魯和幻影號(hào)》有感》。突然有一天，幻影號(hào)告訴了皮皮魯它來地球的目的，叫皮皮魯去阻止海灣戰(zhàn)爭(zhēng)。最后經(jīng)過皮皮魯和幻影號(hào)的不懈努力，他們終于把海灣戰(zhàn)爭(zhēng)阻止在萌芽狀態(tài)，幻影號(hào)完成了它的任務(wù)，返回了它的星球。

讀完了這本書，我深深的感受到了高科技的重要性，現(xiàn)代社會(huì)離不開高科技;我也知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與無情，多少軍人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而犧牲，多少無辜的百姓倒在了無情的戰(zhàn)火中。

我認(rèn)為書中有一段話是非常正確的:“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不能再打下去了。你們不能留給后代一個(gè)傷痕累累的地球，你們不能奪去千百萬個(gè)家庭的幸福。”讀到這段話，我想到了現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的樣子，我覺得這段話說得頭頭是道，我們是應(yīng)該珍惜我們唯一的家園--地球。

請(qǐng)大家一定要閱讀這本書，書里面運(yùn)用了很多優(yōu)美的詞句，會(huì)使你受益匪淺的。