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      中央廣播電視大學數(shù)據(jù)庫試題及答案

      時間:2019-05-15 09:54:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中央廣播電視大學數(shù)據(jù)庫試題及答案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中央廣播電視大學數(shù)據(jù)庫試題及答案》。

      第一篇:中央廣播電視大學數(shù)據(jù)庫試題及答案

      中央廣播電視大學數(shù)據(jù)庫試題及答案

      一、單項選擇題,把合適的選項編號填寫在括號內(nèi)。(每小題2分,共20分)

      1.設D1,D2和D3域的基數(shù)分別為2,3和4,則D1′D2′D3的元組數(shù)為()。

      A.9

      B.24

      C.10

      D.20 2.若一個關系為R(學生號,姓名,性別,年齡),則()適合作為該關系的主碼。

      A.學生號

      B.姓名

      C.性別

      D.年齡

      3.設一個集合A={3,4,5,6,7},集合B={1,3,5,7,9},則A和B的并集中包含有()個元素。

      A.10

      B.8

      C.7

      D.6

      4.在一個關系R中,若存在X→(Y,Z),則也隱含存在X→Y和X→Z,稱此為函數(shù)依賴的()規(guī)則。

      A.傳遞性

      B.分解性

      C.合并性

      D.增廣性

      5.在SQL的查詢語句中,order by選項實現(xiàn)對結果表的()功能。

      A.分組統(tǒng)計

      B.求和

      C.查找

      D.排序

      6.Access2000數(shù)據(jù)庫文件的擴展名是()。

      A.dbf

      B.dbt

      C.mdf

      D.mdb

      7.在下面所給的屬性中,()屬性適宜作為主關鍵字。

      A.基本工資

      B.職稱

      C.姓名

      D.身份證號碼

      8.下列()圖標是Access中表對象的標志。

      A.

      B.

      C.

      D.

      9.Access中包含有()種數(shù)據(jù)類型。

      A.9

      B.10

      C.7

      D.8

      10.可以通過Internet進行數(shù)據(jù)發(fā)布的對象是()。

      A.窗體

      B.報表

      C.查詢

      D.數(shù)據(jù)訪問頁

      二、是非判斷題,若敘述正確則在題目后括號內(nèi)打“√”否則打“×”(每小題2分,共20分)

      1.在文件管理階段程序和數(shù)據(jù)在存儲位置上是分開存放的。()

      2.若一個關系的一些非主屬性可能部分依賴于候選碼,則稱該關系達到了第二范式。

      3.在SQL中建立和刪除數(shù)據(jù)庫模式的命令分別為create schema和drop schema。

      4.對于較復雜的系統(tǒng),概念設計階段的主要任務是:首先根據(jù)系統(tǒng)的各個局部應用畫出各自對應的局部ER圖,然后再進行綜合和整體設計,畫出整體ER圖。

      5.由概念設計進入邏輯設計時,原來的實體不需要轉換成對應的基本表或視圖。

      6.機器實現(xiàn)階段的任務是在計算機系統(tǒng)中建立數(shù)據(jù)庫模式,裝入數(shù)據(jù),并針對各種處理要求編寫出相應的應用程序。

      7.常見的SQL Server2000的版本只包括標準版、個人版、開發(fā)版和評估版。

      8.數(shù)據(jù)庫備份和恢復的Transact-SQL語句分別對應為Restore Databas和Backup Database。

      9.SQL Server 2000中引入索引主要是為了加速查詢速度,并可以保證數(shù)據(jù)的惟一性。

      10.對于記錄較少的基本表,或者需要頻繁更新的基本表應盡量創(chuàng)建索引。

      三、填空題,把合適內(nèi)容填在橫線上。(每空1分,共30分)1.在________系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)沒有獨立的操作界面,在________系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)具有獨立的操作界面。

      2.關系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)具有________單

      一、采用________、數(shù)據(jù)完全獨立、數(shù)學理論支持等優(yōu)點。

      3.在數(shù)據(jù)庫體系結構中,兩級數(shù)據(jù)映象分別是指________________之間的數(shù)據(jù)映象以及________________之間的數(shù)據(jù)映象。

      4.設一個關系為R(A,B,C,D,E,F,G),它的最小函數(shù)依賴集為FD={A→B,C→D,B→E,E→F},則該關系的候選碼為________,該候選碼含有______屬性。

      5.在SQL中,主碼約束的關鍵字為____________,外碼約束的關鍵字為____________。

      6.Access2000的用戶操作界面由____________、____________、工作區(qū)、工具欄、狀態(tài)欄等五個部分組成。

      7.在Access數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,定義表中的字段就是確定表的結構,即確定表中字段的____________、____________、屬性和說明等內(nèi)容。

      8.查詢可以作為____________、____________和數(shù)據(jù)訪問頁的數(shù)據(jù)源。

      9. Access為用戶提供了多種數(shù)據(jù)庫安全措施,包括設置用戶__________和__________。

      10.模塊窗口中的代碼編輯窗口由______________、______________和過程事件列表框等三部分組成。

      11.SQL Server 2000支持兩種形式的變量,即__________變量和__________變量。

      12.在SQL Server 2000中,每個程序塊的開始標記為關鍵字__________,結束標記為關鍵字________。

      13.打開和關閉游標的語句關鍵字分別為________和________。

      14.建立一個存儲過程的語句關鍵字為________________,執(zhí)行一個存儲過程的語句關鍵字為____________。

      15.在SQL Server2000中,通常不需要用戶建立索引,而是通過使用________約束和________約束,由系統(tǒng)自動建立索引。

      四、根據(jù)主教材第四章所給的商品庫和教學庫,按照下列前三小題的每條SQL查詢語句寫出相應的功能,或者按照下列后兩小題的每種功能寫出相應的SQL查詢語句。(每小題4分,共20分)

      在名稱為商品庫的數(shù)據(jù)庫中包含有商品表1和商品表2,它們的定義分別為:

      商品表1(商品代號 char(8),分類名 char(8),單價 float,數(shù)量 int)

      商品表2(商品代號 char(8),產(chǎn)地 char(6),品牌 char(6),)

      在名稱為教學庫的數(shù)據(jù)庫中包含有學生、課程和選課三個表,它們的定義分別為:

      學生(學生號 char(7),姓名 char(6),性別 char(2),出生日期 datetime,專業(yè) char(10),年級 int)

      課程(課程號 char(4),課程名 char(10),課程學分 int

      選課(學生號 char(7),課程號 char(4),成績 int)

      1.select x.商品代號,分類名,數(shù)量,品牌

      from 商品表1 x,商品表2 y

      where x.商品代號=y.商品代號

      2.select *

      from 學生

      where 學生號 in(select 學生號

      from 選課

      group by 學生號 having count(*)=2)

      3.select x.學生號,y.學生號,y.課程號

      from 選課 x,選課 y

      where x.學生號=@s1 and y.學生號=@s2

      and x.課程號=y.課程號

      4.從商品庫中查詢出數(shù)量大于10的商品種數(shù)。

      5.從商品庫中查詢出比所有商品單價的平均值要高的全部商品。

      五、根據(jù)下面所給的AAA數(shù)據(jù)庫,寫出每小題所能實現(xiàn)的功能。(每小題5分,共10分)

      假設使用名稱為AAA的數(shù)據(jù)庫,它包括Students(學號 char(8),姓名 varchar(8),年齡 int,專業(yè) varchar(20),入學日期 DateTime)和Score(學號 char(8),課程名 varchar(10),成績 numeric(5,2))兩張表。

      1.create procedure xxk3

      as

      begin

      select 學號,avg(成績)as平均成績

      from score

      group by 學號

      end

      2.declare @a char(8)

      set @a=’計算機’

      select 計算機專業(yè)人數(shù)=count(*)

      from students

      where left(專業(yè),3)=@a 中央廣播電視大學

      計算機應用專業(yè)數(shù)據(jù)庫基礎與應用試題參考答案及評分標準2

      一、1.B

      2.A

      3.C

      4.B

      5.D

      6.D

      7.D

      8.C

      9.B

      10.D

      二、1.√

      2.×

      3.√

      4.√

      5.×

      6.√

      7.×

      8.×

      9.√

      10.×

      三、填空題,把合適內(nèi)容填在橫線上。(每空1分,共30分)

      1.文件、數(shù)據(jù)庫

      2.數(shù)據(jù)結構、集合運算

      3.外模式和模式、模式和內(nèi)模式(次序無先后)

      4.(A,C,G)、3

      5.primary key、foreign key

      6.標題欄、菜單欄(次序無先后)

      7.名稱、類型(次序無先后)

      8.窗體、報表(次序無先后)

      9.密碼、權限(次序無先后)

      10.對象列表框、代碼編輯區(qū)(次序無先后)

      11.局部、全局(或系統(tǒng))(次序無先后)

      12.BEGIN、END

      13.OPEN、CLOSE

      14.CREATE PROC、EXEC

      15.主碼、唯一值(或單值)(次序無先后)

      四、1.從商品庫中查詢出每一種商品的商品代號、分類名、數(shù)量和品牌等信息。

      2.從教學庫中查詢出選修2門課程的全部學生。

      3.從教學庫中查詢出學生號為@s1的學生和學生號為@s2的學生所選修的共同課程的課程號。

      4.select count(*)

      from 商品表1

      where 數(shù)量>10

      5.select *

      from 商品表1

      where 單價>all(select avg(單價)

      from 商品表1)

      五、1.顯示出AAA庫中每個學生的平均成績。

      2.從students表中統(tǒng)計出專業(yè)名開頭為@a的值(即“計算機”)的所有學生人數(shù)。中央廣播電視大學

      數(shù)據(jù)庫基礎與應用(計信息管理)試題1

      題 號 一 二 三 四 五 總 分

      一、單項選擇題,把合適的選項編號填寫在括號內(nèi)。(每小題2分,共20分)

      1.設D1、D2和D3域的基數(shù)分別為2、3和4,則D1′D2′D3的元組數(shù)為()。

      A.9

      B.24

      C.10

      D.20

      2.若一個關系為R(學生號,姓名,性別,年齡),則()適合作為該關系的主碼。

      A.學生號

      B.姓名

      C.性別

      D.年齡

      3.設一個集合A={3,4,5,6,7},集合B={1,3,5,7,9},則A和B的并集中包含有()個元素。

      A.10

      B.8

      C.7

      D.6

      4.在一個關系R中,若存在X→(Y,Z),則也隱含存在X→Y和X→Z,稱此為函數(shù)依賴的()規(guī)則。

      A.傳遞性

      B.分解性

      C.合并性

      D.增廣性

      5.在SQL的查詢語句中,order by選項實現(xiàn)對結果表的()功能。

      A.分組統(tǒng)計

      B.求和

      C.查找

      D.排序

      6.Access2000數(shù)據(jù)庫文件的擴展名是()。

      A.dbf

      B.dbt

      C.mdf

      D.mdb

      7.在下面所給的屬性中,()屬性適宜作為主關鍵字。

      A.基本工資

      B.職稱

      C.姓名

      D.身份證號碼

      8.下列()圖標是Access中表對象的標志。

      A.

      B.

      C.

      D.

      9.Access中包含有()種數(shù)據(jù)類型。

      A.9

      B.10

      C.7

      D.8

      10.可以通過Internet進行數(shù)據(jù)發(fā)布的對象是()。

      A.窗體

      B.報表

      C.查詢

      D.數(shù)據(jù)訪問頁

      二、是非判斷題,根據(jù)敘述正確與否在題目開始的括號內(nèi)打對號“√”或叉號“×”

      (每小題2分,共20分)()1.在文件管理階段,文件之間是相互聯(lián)系的,在數(shù)據(jù)庫管理階段,文件之間是相互獨立的。

      ()2.分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)既支持客戶的局部應用,又支持客戶的全局應用。()3.在對象數(shù)據(jù)模型中,對象不但能夠繼承,而且能夠嵌套。

      ()4.設一個學生關系為S(學生號,姓名),課程關系為C(課程號,課程名),選課關系為X(學生號,課程號,成績),求出所有選課的學生信息的運算表達式為?學生號(X)與S的自然連接。

      ()5.在一個關系R中,“職工號”函數(shù)決定“姓名”是非平凡函數(shù)依賴,但不是完全函數(shù)依賴。

      ()6.SQL Server2000是運行在Windows操作系統(tǒng)平臺上的、邏輯模型為層次型的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。

      ()7.SQL Server2000系統(tǒng)中采用的結構化查詢語言為Transact-SQL語言。

      ()8.在網(wǎng)絡多用戶環(huán)境下,在停止SQL Server2000服務之前,最好先執(zhí)行暫停操作。()9.在Transact-SQL語言中,可以使用DELETE命令來標識一個批處理的結束。()10.用于配置客戶端網(wǎng)絡連接的工具是企業(yè)管理器。

      三、填空題,把合適內(nèi)容填在橫線上。(每空1分,共30分)1.數(shù)據(jù)庫處理技術依次經(jīng)歷了人工管理、__________、__________、以及分布式數(shù)據(jù)庫管理等四個發(fā)展階段。、2.關系數(shù)據(jù)模型包括關系______________、關系______________規(guī)則和關系運算三個方面。3.學生關系中的班級號屬性與班級關系中的班級號主碼屬性相對應,則________屬性為____________中的外碼。

      4.設一個關系為R(A,B,C,D,E,F,G),它的最小函數(shù)依賴集為FD={A→B,A→C,C→D,C→E,A→F,F→G},該關系滿足________范式,若要規(guī)范化為高一級的范式,則將得到________個關系。

      5.SQL是高度__________和面向________操作的語言。

      6.實體之間的聯(lián)系類型有三種,分別為1對

      1、________和________。

      7.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式結構和兩級數(shù)據(jù)映象確保了數(shù)據(jù)的________獨立性和________獨立性。

      8.由create schema KUCUN authorization LIU命令建立的一個數(shù)據(jù)庫為________,所有者為________。

      9.在SQL中,單值約束的關鍵字為__________,檢查約束的關鍵字為__________。10.在列舉的購物活動中,存在著三個實體,分別稱為__________、__________和收款實體。11.Access2000的用戶操作界面由____________、____________、工作區(qū)、工具欄、狀態(tài)欄等五個部分組成。

      12.在Access數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,定義表中的字段就是確定表的結構,即確定表中字段的____________、____________、屬性和說明等內(nèi)容。

      13.查詢可以作為____________、____________和數(shù)據(jù)訪問頁的數(shù)據(jù)源。

      14. Access為用戶提供了多種數(shù)據(jù)庫安全措施,包括設置用戶__________和__________。

      15.模塊窗口中的代碼編輯窗口由__________列表框、___________編輯區(qū)域和過程事件列表框等三部分組成。

      四、根據(jù)主教材第四章所給的商品庫和教學庫,按照下列前三小題的每條SQL查詢語句寫出相應的功能,或者按照下列后兩小題的每種功能寫出相應的SQL查詢語句。(每小題4分,共20分)

      在名稱為商品庫的數(shù)據(jù)庫中包含有商品表1和商品表2,它們的定義分別為:

      商品表1(商品代號 char(8),分類名 char(8),單價 float,數(shù)量 int)

      商品表2(商品代號 char(8),產(chǎn)地 char(6),品牌 char(6),)

      在名稱為教學庫的數(shù)據(jù)庫中包含有學生、課程和選課三個表,它們的定義分別為:

      學生(學生號 char(7),姓名 char(6),性別 char(2),出生日期 datetime,專業(yè) char(10),年級 int)

      課程(課程號 char(4),課程名 char(10),課程學分 int

      選課(學生號 char(7),課程號 char(4),成績 int)1.select distinct 品牌

      from 商品表2

      2.select x.學生號,y.學生號,y.課程號

      from 選課 x,選課 y

      where x.學生號=@s1 and y.學生號=@s2

      and x.課程號=y.課程號

      3.select 專業(yè),count(*)as 專業(yè)人數(shù)

      from 學生

      group by 專業(yè)

      order by 專業(yè)人數(shù) desc

      4.從商品庫中查詢出每類(即分類名相同)商品的最高單價。

      5.從商品庫中查詢出同一類商品多于一種的所有分類名。

      五、根據(jù)下面所給的AAA數(shù)據(jù)庫,寫出每小題所能實現(xiàn)的功能。(每小題5分,共10分)

      假設使用名稱為AAA的數(shù)據(jù)庫,它包括Students(學號 char(8),姓名 varchar(8),年齡 int,專業(yè) varchar(20),入學日期 DateTime)和Score(學號 char(8),課程名 varchar(10),成績 numeric(5,2))兩張表。

      1.select x.學號,姓名,課程名,成績

      from Students x, Score y

      where x.學號=y.學號 and 成績>=80

      2.create procedure xxk5

      (@a char(8),@b varchar(10),@c numeric(5,2))

      as

      begin

      insert into score

      values(@a,@b,@c)

      end 中央廣播電視大學

      數(shù)據(jù)庫基礎與應用(計信息管理)試題參考答案及評分標準1

      一、單項選擇題,把合適的選項編號填寫在括號內(nèi)。(每小題2分,共20分)

      1.B

      2.A

      3.C

      4.B

      5.D

      6.D

      7.D

      8.C

      9.B

      10.D

      二、1.×

      2.√

      3.√

      4.√

      5.×

      6.×

      7.√

      8.√

      9.×

      10.×

      三、1.文件管理、數(shù)據(jù)庫管理2.數(shù)據(jù)結構、完整性 3.班級號、學生關系

      4.第二、3

      5.非過程化、集合6.1對多、多對多(次序無先后)

      7.邏輯、物理(次序無先后)8.KUCUN、LIU 9.unique、check

      10.商品實體、銷售實體(次序無先后)

      11.標題欄、菜單欄(次序無先后)

      12.名稱、類型(次序無先后)

      13.窗體、報表(次序無先后)

      14.密碼、權限(次序無先后)

      15.對象、代碼

      四、1.從商品庫中查詢出所有商品的不同品牌。

      2.從教學庫中查詢出學生號為@s1的學生和學生號為@s2的學生所選修的共同課程的課程號。

      3.從教學庫中查詢出每個專業(yè)的學生人數(shù),并按人數(shù)多少降序排列。

      4.select 分類名,max(單價)as 最高單價

      from 商品表1

      group by 分類名

      5.select distinct 分類名

      //注:distinct保留字可省略

      from 商品表1

      group by 分類名 having count(*)>1

      五、根據(jù)下面所給的AAA數(shù)據(jù)庫,寫出每小題所能實現(xiàn)的功能。(每小題5分,共10分)

      1.從AAA庫中查詢出課程成績大于等于80的學生的學號、姓名、課程名和成績。

      2.向score表中插入學號為@a的值、課程名為@b的值、成績?yōu)锧c的值的學生成績記錄。

      第二篇:中央廣播電視大學_人力資源管理~~~模擬試題及答案

      中央廣播電視大學 “開放本科”期末考試 1 工商管理等專業(yè) 人力資源管理 試題

      一、判斷正誤(每小題1分,共10分。正確的在題前的括號中劃√,錯誤的劃X)(√)1.現(xiàn)代人力資源管理是人力資源獲取、整合、保持激勵、控制調(diào)整及丌發(fā)的過程。

      (X)2.以人性為核心的人本管理包括企業(yè)人、環(huán)境、文化、價值觀四個方面。

      (√)3.在企業(yè)經(jīng)營管理活動中,人是管理活動的主體,又是管理活動的客體。

      (√)L看管定額是指對操作者在同一時間內(nèi)照管機器設備的臺數(shù)或上作崗位數(shù)所規(guī)定的 6.員工考評指標沒計分為(C)個階段

      A.4 B.5 C.6 D.7 7.根據(jù)勞動的復雜程度.繁重與精確程度和責任大小來劃分等級,根據(jù)等級規(guī)定工資標準。這是一種什么工資制度?(A)A.技術等級工資制 B.職務等級工資C.結構工資制 D.多元化工資制度 8.工作程序的變化性比較有限,工作性質(zhì)是半重復性的,需要一些決策運作。對這種工作應采取什么培訓策略?(B)A.日常工作 B.按細節(jié)說明的工作 C.工作操作程序有變化 D.計劃主管理權 C.休息權 D.勞動報酬權 E.勞動保護權 F.職業(yè)培訓權

      G.社會保險權 H.勞動爭議提請?zhí)幚頇嗟?/p>

      四、案例選擇題(每個小問3分,共±5分。根據(jù)每個案例所講述的內(nèi)容,對題后所列的每道選擇題,按題中具體要求選出一個正確答案)工作職責分歧

      一個機床操作工把大量的機油灑在他機床周圍的地面上。車間主任叫操作工把灑掉的機油清掃干凈,操作了

      拒絕執(zhí)行,理由是工作說明書里并沒有包括清掃的條文。車間主任顧不上去查工作說明書上的原文,就找來一名服務工做清掃。但服務工同樣拒絕,他的理由是下作說明書

      里也沒有包括這一類工作。車間主任威脅說要把他解雇,限額。

      (√)5.招聘策略是招聘計劃的具體體現(xiàn),是為實現(xiàn)招聘計劃而采取的具體策略。

      (√)6.不僅新老員工需要不斷接受培訓,管理者和領導者也需要不斷“充電”,接受培訓。

      (√)7.專業(yè)性職位的候選人由人力資源部決定就可以了,完全沒有必要請部門經(jīng)理和專家組成的甑選委員會來進行甄選。

      (X)8,員工薪酬就是指發(fā)給員工的工資。

      (√)9.在現(xiàn)代企業(yè)中,員工的知識水平和技能已不再是影響工作績效的唯一重要因素,員工的態(tài)度、觀念對企業(yè)生產(chǎn)力及企業(yè)效益的影響日益加強。

      (√)lo.員工的安全與健康是企業(yè)生產(chǎn)力的基礎。

      二、單項選擇題(每小題1.5分,共15分。在備選答案中,選擇一個

      正確答案并將答案題號填入題后的括號內(nèi))1.在性質(zhì)上,人力資本反映的是(B)A.存量問題 B.流量與存量問題 C.計劃問題 D.價值問題

      2.“人力資源管理,即負責組織人員的招聘,甄選、訓練及報酬等功能的活動,以達成個人與組織的目標。”這一概念屬于(A)A.過程揭示淪 B.目的揭示論 C.現(xiàn)象揭示論 D.綜合揭示論

      3.預測由未來工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型,這是制定人力資源規(guī)劃時哪一個步驟?(B)A.預測未來的人力資源供給 B.預測未來的人力資源需求

      C.供給與需求的平衡 D.制定能滿足人力資源需求的政策和措施

      4.依據(jù)個體的經(jīng)驗判斷,把所有待評價的職務依序排列,由此確定每種上作的價值的方法是(C)A.因素分解法 B.因素比較 C.排序沾 D.評分法 5,影響招聘的內(nèi)部因素是(A)A.企事業(yè)組織形象 B.勞動力市場條件 C.法律的監(jiān) 控 D.國家宏觀調(diào)控 和操作復雜的工作

      9.失業(yè)保險基金的籌集主要有以下三個原則:(B)、無償性原則、固定性原則。A.自發(fā)原則 B.強制性原則C.民主原則 D.自愿原則

      10.人與職業(yè)相匹配的職業(yè)選擇理論最早是由(A)提出的。

      A.美國波士頓大學教授帕森

      斯 B.美國約翰.霍普金斯大學教授霍蘭德

      C.中國人民大學蕭鳴政教授 D.中國清華大學趙平教授

      三、多項選擇題(每小題3分,共15分。在備選答案中選擇2個或2個以上正確答案,并將正確的答案題號填入題

      1.人本管理運作系統(tǒng)工程包括:(AB)A.人本管理系統(tǒng)工程 B.人本管理機制 C.人際(群)關系機制 D.物本管理系統(tǒng) E.組織系統(tǒng)

      2.人員分析的目的是分析人員配匹的合理性,需要分析的問題有:(ABCD)A.誰做? B.為何由此人做? C.可否讓其他人做? D.應當由誰來做? E.應當在何處做?

      3.招聘成功的因素有:(ACBDE)A.外部影響 B.企事業(yè)的要求 C.職務的要求 D.應聘者個人的資格 E.應聘者個人的偏好 4.員工培訓可分為哪幾種類型?(ABCD)

      A.崗前培訓 B.在崗培訓 C.離崗培訓 D.員工業(yè)余自學 E.技能培訓 F.品質(zhì)培訓

      5.我國《勞動法》第三條規(guī)定,員工可依法享有哪些權利?(ABCDEFHG)

      A.勞動權 B.民

      因為這種服務工是分配到車間來做雜務的臨時工。服務工勉強同意,但是干完之后立即向公司投訴。

      有關人員看了投拆后,審閱了三類人員的工作說明書:機床操作下、服務工和勤雜工。機床操作工的工作說明書規(guī)定:操作工有責任保持機床的清潔,使之處于可操

      作狀態(tài),但并未提及清掃地面。服務工的工作說明書規(guī)定:服務工有責任以各種方式協(xié)助操作工』1領取原材料和工具,隨叫隨到,即時服務,但也沒有明確寫明包括清掃工

      作。勤雜了的千作說明書中確實包含了各種形式的清掃,但是他的工作時間是從正常工人下班后開始。

      請你在認真讀完該案例后,對下列問題做出選扦: 1.你認為出現(xiàn)這一分歧的根本原因是:(C)A.該車間的員工素質(zhì)不好 B.車間主任缺乏人格魅力 C.工作說明書不夠明確、具體和全面 D.勤雜工僅在正常工人下班后才上崗

      2.對于服務工的投訴,你認為該如何解決(D)A.辭退服務工 B,駁回服務工的投訴C.對服務:廠要適當進行批評 D.對服務工要進行表揚 3.你認為該公司在管理上不需要改進的是(C)A.要根據(jù)實際情況來進行工作分析和評價,并制定工作說明書 B.把操作工、服務工和勤雜工的崗位職責進一步明確 C.要求員工必須無條件地服從領導 D.該公司要注意培育和發(fā)揮團隊精神

      4.工作分析十方法分析常用的方法是(C)A.關鍵事件技術 B.職能工作分析 C,問題分析 D.流程圖

      5.作為一名職工,我們可以將自己描述為:主動性的詞語是(D)

      A.從不 B.較少 C.較多 D.總是

      五、簡答題(每小題lo分,共30分)1.簡述人本管理的理論模式。

      2.員工考評指標設計有哪些原則? 3.形成人力資源市場需要具備哪些條什?

      1.答 人本管理理論模式的創(chuàng)立,涉及復雜的跨學科知識,這就要求我們必須對變化中的人本管理的基本要素作出合乎客觀實際的分析判斷,從而確立適應時代變化和組織發(fā)展的人本管理學說。

      人本管理的理論模式是:主客體目標協(xié)調(diào)——激勵——權變領導——管理即培訓—一塑造環(huán)境——一文化整合——生活質(zhì)量法一—完成社會角色體系。

      2.答 員下考評指標的設計,是一項非常關鍵而重要的工作,它的質(zhì)量好壞將影響到員工考評的整體質(zhì)量.因此我們應掌握一些指標設計的基本原則。

      (1)與考評對象同質(zhì)原則;(2)可考性原則;(3)普通性原則;(4)獨立性原則;(5)完備性原則;(6)結構性原則。3.答 人力資源市場就是通過供求雙方相耳選擇而自動配置人力資源的體系,或者說是—種以市場機制調(diào)節(jié)人力資源供求的經(jīng)濟關系。人力資源市場的形成需要具備以下三個條答案要點:

      由于營業(yè)擴展,已盛傳要給羅蕓添一名副手。老馬已公開說過,站主任中他資格最老,他覺得這地區(qū)副經(jīng)理非他莫屬。但羅蕓覺得老馬若來當他的副手,真叫他受不了,兩人管理風格太懸殊;再說,老馬的行為準會激怒地區(qū)和公司的工作人員。

      問題:

      (1)你認為羅蕓給馬伯蘭等的考績是用的什么方法?羅蕓對老馬績效的考評合理嗎?

      (2)天龍公司的考績制度有什么需要改進的地方?你建議該公司應做哪些改革?

      中最重要的因素,而勞動關系是生產(chǎn)關系中的重要因素之一。

      二、單項選擇題(每小題1.5分,共15分。在備選答案

      中,選擇一個正確答案并將答案題號填入題后的括號內(nèi))11.具有內(nèi)耗性特征的資源是(B)

      A.自然資源 B.人力資源 C.礦產(chǎn)資源 D.物質(zhì)資源

      12.讓被試根據(jù)一個或一組圖形或文字材料講述一個完整故事的測評方法被稱為(B)

      A.聯(lián)想技術 B.構成技術 C.表現(xiàn)技術 D.個案分析技術

      13.某企業(yè)對10名新招來的員工進行上崗前培訓,從講件:第—,人力資源供求雙方具有相對獨立性。員工個人擁有 1.羅云首先從總體上給老馬打6分,然后開始考慮怎么給老馬的各項分分數(shù),就是先打總分,然后分項,顯然是印象考評法。印象課到實習一共花了5000元 獨立支配人山資源的權利,人力資源需求方擁有獨立的用人考評法中最容易犯暈輪效應,把自己看重,由某一點擴散到所有方面。

      權,人力資源供求雙方均可進行自由選擇。第二,人力資源供 羅云對老馬的考評合適嗎?這顯然是分數(shù)打低了一點。老馬不服氣也有一定的道理。求雙方作為對等的利益主體,以勞動合同的形式確立勞動關 2.公司應做以下改進: 系。第三,工資是人力資源的市場價格,由人力資源市場供求 ①考評是對過去工作反應;

      關系調(diào)節(jié)。工資率成為引導人力資源合理配置的價格信號。人 ②分項考評;

      力資源市場可以分成社會人力資源市場和組織內(nèi)部的人力資 ③量化考評,提拔干部要實行競爭上崗,條件公開。

      源市場。

      中央廣播電視大學 “開放本科”期末考試

      六、案例分析(15分,請按要求運用所學理論聯(lián)系案例中的實際情況來分析)

      人力資源管理 試題

      實例: 天龍航空食品公司的員工考評

      一、判斷正誤(每小題1分,共10分。正 羅蕓在天龍航空食品公司擔任地區(qū)經(jīng)理快一年了。他分管

      確的在題前的括號中劃√,錯誤的劃X)10家供應站,每站有1名主任,負責問一定范圍內(nèi)的客戶銷

      (X)1.人力資源不是再生性資源。

      售和服務。

      (√)2.人力資源的配置機制包括計劃配 天龍公司不僅服務于航空公司,也向成批訂購盒裝中、西

      置機制和市場配置機制兩種形式。

      餐的單位提供所需食品。天龍公司雇用所有需要的廚房工作人

      (X)3.衡量一個組織或企業(yè)各項活動的員,采購全部原料,并按客戶要求的規(guī)格,烹制訂購的食品。

      效果如何,主要是看其是否有助于組織或企供應站主任要負責訂計劃,編預算,監(jiān)控分管指定客戶的銷售

      業(yè)目標的實現(xiàn)。

      服務員等活動。

      (X)4.會計、工程師是一種職務。

      羅蕓上任的頭一年,主要是巡視各供應站,了解業(yè)務情況,(√)5.如果要在生產(chǎn)過程中做出自己的熟悉各站的所有工作人員。通過巡視,他收獲不少,也增加了

      判斷,而另一個人只要提供某種幫助,顯然自信。

      前者所需的工作經(jīng)驗要比后者多。

      羅蕓手下的 lo名主任中資歷最老的是馬伯蘭。他八念過一

      (√)6.在現(xiàn)代企業(yè)中,員工的知識水平年大專,后來就進了大龍,從廚房代班長干起,三年多前當上

      和技能已不再是影響工作績效的唯一重要了如今這個供應站主任。

      因素,員工的態(tài)度、觀念對企業(yè)生產(chǎn)力及企近一年的接觸,羅蕓了解了老馬的長處和缺點。老馬很善于

      業(yè)效益的影響日益加強。

      和他重視的人,包括他的部下和客戶們搞好關系。他的客戶都

      (√)7.培訓強調(diào)的是幫助培訓對象獲得是“鐵桿”,三年來沒一個轉向天龍的對手去訂貨的;他招來的目前工作所需的知識和能力,以更好的完成部下,經(jīng)過他指點培養(yǎng),有好幾位已被提升,當上其他地區(qū)的現(xiàn)在所承擔的工作。

      經(jīng)理了。

      (X)8.結構工資就是由崗位工資與技能 不過他的不良飲食習慣給他帶來了嚴重的健康問題,身體

      工資組合而成的一種崗技工資。

      過胖,心血管病加肌囊結石,使他這一年里請了三個月病假。

      (X)9.對女職工和未成年工實行特殊保其實醫(yī)生早給過他警告,他置若罔聞。再則,他太愛表現(xiàn)自己

      護只是一項特殊規(guī)定,它不屬于勞動保護的了,做了—點小事,也要打電話向羅蕓表功。他給羅蕓打電話

      范疇。的次數(shù),超過其他9位主任的電話數(shù)總和。羅蕓覺得過去共過

      (√)10.人是生產(chǎn)力 2 事的人沒有一人是這樣的。

      費用,請問這筆費用應從人力資源成本的哪個項目中列支?(B)

      A.獲得成本 B.開發(fā)成本 C.使用成本 D.保障成本

      14.下面哪一項不是人本管理的基本要素?(D)A.企業(yè)人 B.環(huán)境 C.文化 D.產(chǎn)品 15.管理人員定員的方法是(C)

      A.設備定員法 B.效率定員法 C.職責定員法 D.利益定員法

      16.在培訓中,先由教師綜合介紹一些基本概念與原理,然后圍繞某一專題進行討論的培訓方式,是(B)

      A.講授法 B.研討法 C.角色扮演法 D.案例分析法

      17.考評對象的基本單位是(A)

      A.考評要素 B.考評標志C.考評標度 D.考評標準

      18.勞動者因在生產(chǎn)經(jīng)營活動中所發(fā)生的或在規(guī)定的某些特殊情況下,遭受意外傷害、職業(yè)病以及因這兩種情況造成死亡,在勞動者暫時或永久喪失勞動能力時,勞動者或其遺屬能夠從國家、社會得到必要的現(xiàn)金補償。這是哪種社會保險制度?(D)

      A.養(yǎng)老保險 B.醫(yī)療保險 C.失業(yè)保險 D.工傷保險

      19.勞動合同一般都有試用期限。按我國《勞動法》的規(guī)定,試用期最長不超過(B)

      A.4個月 B.6個月 C.8個月 D.10個月

      20.服裝廠規(guī)定縫紉車間工人每天加工完成30件襯衫,即30件/工日。這是哪種常見的定額形式?(B)A.時間定額 B.產(chǎn)量定額 C.服務定額 D.看管定額

      三、多項選擇題(每小題3分,共15分。在備選答案中選擇2個或2個以上正確答案,并將正確的答案題號填入題后括號內(nèi))

      21.對于人力資源管理,正確的認識是:(AB)A.以人為核心 B.視人為中心 C.以事為中心 D.視人為物 E.視人為成本

      22.工作分析的對象是崗位中的(ABCDEF)在組織中的運作關系。

      A.工作內(nèi)容 B.工作責任 C.工作技能 D.工作強度 E.工作環(huán)境 F.工作心理及崗位

      23.影響企事業(yè)組織招聘的內(nèi)部因素可以分為哪幾個方面?(ABC)A.空缺的職位的性質(zhì) B.企事業(yè)組織的性質(zhì) C.企事業(yè)組織的形象 D.人口和勞動力

      A.營業(yè)員勞動的流動形態(tài) B.營業(yè)員勞動的物化形態(tài) C.營業(yè)員勞動的潛在形態(tài)

      D.以營業(yè)員的物化勞動為主,適當考慮營業(yè)員勞動的流動形態(tài)和潛在形態(tài) 27.該百貨公司90%的工資是什么形式?(A)

      A.績效工資 B.崗位工資 C.技能工資 D.結構工資

      28.該百貨公司的工資制度具有如下特點:的公司,目前重組成六個半自動制造部門。公司的高層管理層

      相信這些部門的經(jīng)理有必要了解生產(chǎn)線和生產(chǎn)過程,因為許多管理決策需在此基礎

      上做出。傳統(tǒng)上,公司一貫嚴格地從內(nèi)部選拔人員。但不久就發(fā)現(xiàn)提拔到中層管理

      職位的基層員工缺乏相應的適應他們新職責的技能。

      公司只好又回到以前的政策,從內(nèi)部提拔;但又碰到了過去素質(zhì)欠佳的問題。不

      久就有幾個重要職位的中層管理人員將要退休了,他們E.勞動力市場條件

      24.按考評標志可把員工考評的類型劃分為哪些種類?(ABC)A.常模參照性考評 B.效標參照性考評 C.無標準的內(nèi)容考評 D.績效考評 E.非績效考評

      25.經(jīng)濟性福利通常以金錢或實物為其形式,其主要形式有哪些?(ABCDE)A.超時酬金 B.住房性福利 C.交通性福利 D.教育培訓性福利

      E.醫(yī)療保健性福利 F.工作環(huán)境保障

      四、案例選擇題(每個小問3分,共15分。根據(jù)每個案例所講述的內(nèi)容,對題后所列的每道選擇題,按題中具體要求選出一個正確答案)一家百貨公司的工資制度

      北京某百貨公司的營業(yè)員的工資收入,90%是根據(jù)業(yè)績?nèi)〉玫男б婀べY。并且要年終考 核達標,才能拿全額效益工資,反之,扣一定數(shù)額的效益工資。效益工資按當年公司下達給商品柜組的銷售任務和經(jīng)營利潤指標進行考核,同時把服務規(guī)范、商品質(zhì)量、安全保衛(wèi)等作為否定指標考核。采取2級分配方法,即實行公司對商品柜組,商品柜組對個人的層層清算考核。

      具體做法如下。公司對商品柜組:柜組工資=柜組銷售額工資十柜組利潤工資一公司對柜組其他指標考核扣罰額,其中,柜組銷售額工資=柜組實際完成銷售額X提取比例;經(jīng)營大件商品柜組銷售額工資占全部銷售額工資的70%,經(jīng)營一般商品的柜組的銷售額工資占全部銷售額工資的50%。柜組利潤工資=柜組實際完成經(jīng)營利潤額X提取比例;經(jīng)營大件商品柜組利潤工資占全部利潤工資的30%,經(jīng)營一般商品的柜組的利潤工資占全部利潤工資的50%。柜組完成經(jīng)營利潤指標的,可提取全部利潤工資,完不成的,每差l%減人均工資的1%;超額完成的,超10%以下的每超1%增1%的人均工資,超額完成10%以上的每超l%增1.5%的人均工資。柜組對營業(yè)員:營業(yè)員工資=營業(yè)員銷售額工資+營業(yè)員利潤工資一柜組對營業(yè)員其他指標考核扣罰額,其中,營業(yè)員銷售額工資=個人實際完成銷售額X提取比例;營業(yè)員必須完成當月銷售指標的70%,如連續(xù)兩次完不成,則下崗一次,拿該公司所在市規(guī)定的最低工資,下崗兩次,則解除合同。請你在認真讀完該案例后,對下列問題做出選擇: 26.該百貨公司營業(yè)員的工資收入依據(jù)是(D)。

      (B)。

      A.不能調(diào)動員工特別是優(yōu)秀員工的勞動積極性 B.能防止工資成本過分膨脹

      C.員工收入有保證且較穩(wěn)定 D.員工會注重售后服務等非銷售任務

      29.該百貨公司實行什么類型的工資制度?(A)

      A.結構工資制 B.崗位工資制 C.技能等級制 D,績效工資制

      30.在現(xiàn)實中,不同的公司可以采用不同的薪酬制度。但不論組織選擇哪一種類型的薪酬制度,都必須遵循以下薪酬制度設計的基本原則,請指出下面哪一條不屬

      于這種基本原則?(C)

      A.按勞取酬原則 B.同工同酬原則 C.內(nèi)部平衡原則 D.合法保障原則

      五、簡答題(每小題10分,共30分)31.工作分析一般要進行哪些方面的分析?

      工作分析一般要進行四個方面的分析:(1)工作名稱分析;(2)工作規(guī)范分析;(3)工作環(huán)境分析;(4)工作條件分析。32.影響考評的因素有哪些?

      (1)考評者的判斷(2)與被考評者的關系(3)考評標準與方法(4)組織條件

      33.簡述醫(yī)療保險制度改革的主要任務。醫(yī)療保險制度改革的主要任務是將原來的公費、勞保醫(yī)療制度實行統(tǒng)一管理,在全國范圍內(nèi)建立城鎮(zhèn)員工基本醫(yī)療保險制度,即適應社會主義市場經(jīng)濟體制,根據(jù)財政、企業(yè)和個人的承受能力,建立保障員工基本醫(yī)療需求的社會醫(yī)療保險制度。

      六、案例分析(15分,請按要求運用所學理論聯(lián)系案例中的實際情況來分析)招聘中層管理者的困難

      遠翔精密機械公司在最近幾年招募中層管理職位上不斷遇到了困難。該公司是

      制造銷售較復雜機器的空缺急待稱職的后繼者。

      面對這一問題,公司想請咨詢專家來出些主意。

      問題:(1)這家公司確實存在提拔和招募問題嗎?(2)如果你是咨詢專家,你會有哪些建議? 答:(1)這家公司確實存在提拔和招募問題嗎? 首先要看這個公司是不是存在選拔和招募方面的問題。案例里面,一開始他們注重內(nèi)部選拔,但覺得適應性比較差,不能適應新的職責,不能滿足崗位需要。接著請外界的中介招募機構,招到一批工商管理專業(yè)的學生,比較滿意,但最后還沒有到崗位上人就走了,所以說確實存

      在問題。內(nèi)部找不到滿意的,而滿意的外部人才又走了,所以這是問題的所在。

      (2)如果你是咨詢專家,你會有哪些建議?

      要分析其內(nèi)部存在的原因是什么?一般選拔人的條件

      比較高,要德才兼?zhèn)洌@往往是一種理想。在這種狀態(tài)下,我們往往是看能找不找得到人才。在這里面,內(nèi)部總是找不到合適的人才。一個可能是員工的素質(zhì)確實比較低。另一個可能是他的要求比較高。這種情況下,我們要作工作分析。首先要分析問題的原因。通過工作分析,確認哪個中層干部需要什么樣的資質(zhì)、能力、技能,給他們作一個分析,這樣把他們的標準定實。第二個就是為什么招本專業(yè)的學生后又走了呢?那問題是兩年周期比較長,而這些人是剛畢業(yè),他們不懂管理,而這里既要懂專業(yè),又要懂管理。所以就直接去招聘又懂專業(yè),又懂管理的人。這樣一來就有活干,他來之后,一定得到公司的重視,他的價值得以實現(xiàn),那么當然他就不會搞雜,這個問題也就不會發(fā)生??赡苷械囊膊皇呛芎线m,即使在這種情況下,我們還有一種改進辦法,外部招聘這些管理類學生后,對他們說明理由,就是說,也不是永遠在這里干,如果干了兩年后,基本上提拔到管理層的崗位了,那他們看到曙光,看到希望,即使眼前在基層工作,有這樣、那樣的困難,但他們看到將來的發(fā)展,可能能忍受,可我們往往有些企業(yè)不告訴他,他們可能會走。第四個呢是內(nèi)部招聘,從素質(zhì)上來講,不一定符合崗位的要求,那么我們找一些有潛力的人,進行培訓,總的來說,這個問題能解決。中央廣播電視大學 “開放本科”期末考試

      工商管理等專業(yè) 人力資源管理 試題

      一、判斷對錯題(每小題1分,共lo分。正確的在題前的括號中劃

      √,錯誤的劃X)(X)1.“科技興教”、“全面提高勞動力的素質(zhì)”,所說的就是人力資源開發(fā)管理問題。

      (√)2.目前,我國一些企業(yè)領導人仍把企業(yè)員工視為一種附屬物,這種認識是不正確的。

      (X)3.霍桑關于社會人的觀點認為驅使人們工作的最大動力不是社會和心理需要,而是經(jīng)濟需要。

      (X)4.在分析搬運任務時,可以這樣描述:搬運結束后工具被工作人雖清潔。

      (√)5.優(yōu)選法是通過對各項工作任務作不同的排列與組合,尋找最佳操作方式,節(jié)約時間,提高效率的一種方法分析。

      (√)6.不僅新老員工需要不斷接受培訓,管理者和領導者也需要不斷“充電”,接受培訓。

      7.根據(jù)勞動的復雜程度、繁重與精確程度和責任大小來劃分等級,根據(jù)等級規(guī)定工資標準。這是一種什么工資制度?(A)A.技術等級工資制 B.職務等級工資制 C.結構工資制 D.多元化工資制度

      8.工作程序的變化性比較有限,工作性質(zhì)是半重復性的,需要一些決策運作。對這種工作應采取什么培訓策略?(B)A.日常工作 B.按細節(jié)說明的工作 C.工作操作程序有變化 D.計劃和操作復雜的工作

      9,失業(yè)保險基金的籌集主要有以下三的階段?(ABCDE)

      A.成長階段 B.探索階段 C.確立階段 D.維持階段 E.下降階段

      四、案例選擇題{每個小問3分,共15分。根據(jù)每個案例所講述的內(nèi)

      容,對題后所列的每道選擇題,按題中具體要求選出一個或兩個

      或兩個以上的正確答案1 宏偉服裝公司的激勵

      汪明明是宏利服裝公司的人事經(jīng)理,最近她剛剛兼職學習完MBA的所有課程并且獲得了某著名學府的MBA

      學位。在MBA學習的過程中,她對于管理中的激勵理論,特別是馬斯洛和赫茨伯格的理論相當注意。在她看來,馬(X)7.專業(yè)性職位的候選人由人力資源部決定就可以了,完全沒有必要請部門經(jīng)理和專家組成的甄選委員會來進行甄選。

      (X)8.員工薪酬就是指發(fā)給員工的工資。

      (√)9.在現(xiàn)代企業(yè)中,員工的知識水平和技能已不再是影響工作績效的唯一重要因素,員工的態(tài)度、觀念對企業(yè)生產(chǎn)力丑企業(yè)效益的影響日益加強.

      (√)10.員工的安全與健康是企業(yè)生產(chǎn)力的基礎。

      二、單項選擇題(每小題1.5分,共15分。在備選答案中,選擇一個

      正確答案并將答案題號填入題后的括號內(nèi))1.在性質(zhì)上,人力資本反映的是(B)A.存量問題 B.流量與存量問題 C.計劃問題 D.價值問題

      2.“人力資源管理,即負責組織人員的招聘、甄選、訓練及報酬等功能的活動,以達成個人與組織的目標.”這一概念屬于(A)A.過程揭示論 B,目的揭示論 C.現(xiàn)象揭示論 D.綜合揭示論

      3.預測由未來工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型,這是制定人力資源規(guī)劃時的哪一個步驟?(B)A.預測未來的人力資源供給 B,預測未來的人力資源需求 C.供給與需求的平衡 .

      D.制定能滿足人力資源需求的政策和措施

      4.依據(jù)個體的經(jīng)驗判斷,把所有待評價的職務依序排列,由此確定每種工作的價值的方法是(C)A.因素分解法 B.因素比較法 c.排序法 D.評分法

      5.影響招聘的內(nèi)部因素是(A)A.企事業(yè)組織形象 B.勞動力市場條件 C.法律的監(jiān)控 D.國家宏觀調(diào)控

      6.員工考評指標設計分為(C)今階段 A.4 B.5 C.6 D.7 個原則:(B)、無償性原則、固定性原則。

      A.自發(fā)原則 B.強制性原則 C.民主原則 D.自愿原則

      10.人與職業(yè)相匹配的職業(yè)選擇理論最早是由(A)提出的。A.美國波土頓大學教授帕森

      斯 B.美國約翰.霍昔金斯大學教授霍蘭德

      C.北京大學蕭鳴政教授 D.清華大學趙平教授

      三、多項選擇題(每小題3分,共15分。在薔選答案中選擇2個或2個以上正確蓄案,并將正確的菩案題號填入題后括號內(nèi))1.對于人力資源管理,正確的認識是:(AB)

      A.以人為核心 B.視人為中心 C.以事為中心 D.視人為物 E.視人為成本

      2.工作分析的對象是崗位中的(ABCDE)在組織中的運作關系。A.工作內(nèi)容 B.工作責任 C.工作技能 D.工作強度 E.工作環(huán)境 F.工作心理及崗位

      3.招聘的成功的因素有:(ABCDE)A.外部影響 B.企事業(yè)的要求 C.職務的要求 D.應聘者個人的資格 E.應聘者個人的偏好 4.員工培訓可分為哪幾種類型?(ABCD)

      A.崗前培訓 B.在崗培訓 C.離崗培訓 D.員工業(yè)余自學 E.技能培訓 F.品質(zhì)培訓

      5.職業(yè)生涯的發(fā)展常常伴隨著年齡的增長而變化,因此可以將一個人的職業(yè)生涯

      劃分為以下哪幾個不同

      斯洛的清晰的需求層次和赫茨伯格的雙因素的劃分非常具有操作性。因此她認為可以立即在公司中實際運用它們。據(jù)汪明明了解的可靠信息,宏利公司的工資和薪水水平在服裝行業(yè)中間是最好的。因此,她認為公司在激勵下屬時應該集中在赫茨伯格所說的激勵因素上。

      經(jīng)過多次會談,她說服公司高層管理者。公司總裁授權她去制定工作計劃并且放手讓她去推行。在這種情況下,汪明明開始制定關于強調(diào)表彰、提升、更大的個人責任、成就以及使工作更有挑戰(zhàn)性等各種計劃,并且在組織里開始推行。但是計劃運轉了幾個月后,她迷惑了,發(fā)現(xiàn)結果和她的期望相差甚遠。

      首先是設計師們對于計劃的反應很冷漠。他們認為他們的工作本身就是一個很具有挑戰(zhàn)性的工作。他們設計的服裝在市場上很暢銷就是對他們工作成績的最大肯定,而

      且公司通過發(fā)放獎金的方式對他們的工作已經(jīng)給予肯定??傊麄冋J為所有這些新計劃都是浪費時間。有一個和汪明明比較熟悉的設計師甚至和她開玩笑地說:“明明,你

      這些玩藝兒太小兒科了,你是不是把我們當成小學生了,我看你理論學得太多子?!?/p>

      裁剪工、縫紉工、熨衣工和包裝工的感受是各式各樣的。有些人在新計劃的實行過程中受到了表揚,反映良好;但是另一些人則認為這是管理人員的詭計,要讓他們更加

      拼命的工作,同時又不增加任何工資。而且很不幸的是,這些人占大多數(shù)。甚至偏激一些的工人開始叫嚷要聯(lián)合罷工來爭取自己的權益。

      汪明明萬萬沒有想到事情會發(fā)展到這個地步。原來她很信任和支持的高層管理者也開始懷疑她的計劃,批評她考慮不周全。

      請你在認真讀完該案例后,對下列問題做出選擇: 1.你認為新計劃失敗的主要原因是什么?(D)A.高層管理者沒有參與計劃的制定和實施工作中來 B.企業(yè)中人員對于雙因素理論缺乏了解

      C.員工不配合 D.她忽視了各層次員工的需求不同的事實

      2.根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,你認為設計人員的主導需求和一線工人的主導需求有何不同?(A)A.大多數(shù)一線工人更關注報酬,因此他們的主導需求是生理需求

      B.設計人員不關心表揚、賞識等,說明他們的主導需求不是自我實現(xiàn)

      C.設計人員和一線工人都不太關注社會需求 D.一線工人只關心物質(zhì)需要,很少有精神追求

      3.根據(jù)案例提供的信息,你認為汪明明對于需求層次理論的理解錯誤最可能是:(B)A.她認為保健因素不重要,激勵因素重要 B.她認為激勵因素和保健因素是獨立發(fā)揮作用的

      C.她認為保健因素達到行業(yè)最高水平就足夠了 D.她認為只有激勵因素可以發(fā)揮激勵的作用

      4.根據(jù)企業(yè)中不同的員工的不同反應,我們可以認 天龍公司不僅服務于航空公司,也向成批訂購盒裝中、西餐的單位提供所需食品。天龍公司雇請所有需要的廚房工作人員,采購全部原料,并按客戶要求的規(guī)格,烹制訂購的食品。供應站主任要負責訂計劃,編預算,監(jiān)控分管指定客戶的銷售服務員等活動。

      他為自己學歷不高但成績斐然而自豪,覺得這副經(jīng)理就該提他,而這只是他實現(xiàn)更大抱負的過程中的又一臺階而已??紤]再三后,羅蕓給老馬考績總分評了個6分。他覺得這是有充足理由的:因為他不注意衛(wèi)生,病假三個月。他知道這分數(shù)遠低于老馬應把重點放在關心人和滿足人的需要上。

      (X)5.職務與職位并非一一對應,一個職位可能不只一個職務。

      (√)6.在現(xiàn)代企業(yè)中,員工的知識水平和技能已不再是影響工作績效的唯一重要因素,員工的態(tài)度、觀念對企業(yè)生產(chǎn)力及企業(yè)效益的影響日益加強。

      (√)7.培訓強調(diào)的是幫助培訓對象獲得目前工作所需的知識和能力,以更好地完成現(xiàn)在所承擔的工作。

      (X)8.結構工資就是由崗位工資與技能工資組合而成的一種崗技工資。

      (X)9.對女職工和未成年工實行特殊保護只是一項特殊規(guī)定,它不屬于勞動保護的范疇。

      (√)10.人是生產(chǎn)力中最重要的因素,而勞動關系為:(B)A.設計師和大多數(shù)一線員工都是經(jīng)濟人 B.設計師是社會人,大多數(shù)一線員工是經(jīng)濟人

      C.設計師是自我實現(xiàn)人,大多數(shù)一線員工是經(jīng)濟人 D.設計師是復雜人,大多數(shù)一線員工是經(jīng)濟人 5.汪明明對與這種結果很苦惱,為此她請教了一位資深顧問,如果你是這位顧問,你認為下列做法哪個更可取?(C)A.進行培訓,幫助員工了解雙因素理論,增進對于新計劃的認可 B.爭取高層管理者的支持,繼續(xù)推行新計劃 C.停止該計劃,采用調(diào)查表調(diào)查各層次人員的需求情況,以及他們對于新計劃的 評價

      D.安撫一線員工,給予一定的物質(zhì)補償..五、筒答題(每小題lo分,共30分)1.工作分析一般要進行哪些方面的分析? 答:工作分析一般要進行四個方面的分析:(1)工作名稱分析;(2)工作規(guī)范分析;(3)工作環(huán)境分析;(4)工作條件分析。

      2.簡述薪酬制度設計的基本原則。

      在現(xiàn)實中,不同組織可有不同的薪酬制度。但不論組織選擇哪一種類型的薪酬制度,都必須遵循以下四項基本原則。(1)按勞取酬原則(2)同工同酬原則(3)外部平衡原則(4)合法保障原則

      3.簡述醫(yī)療保險制度改革的主要任務。

      答:醫(yī)療保險制度改革的主要任務是將原來的公費、勞保醫(yī)療制度實行統(tǒng)一管理,在全國范圍內(nèi)建立城鎮(zhèn)員工基本醫(yī)療保險制度,即適應社會主義市場經(jīng)濟體制,根據(jù)財政、企業(yè)和個人的承受能力,建立保障員工基本醫(yī)療需求的社會醫(yī)療保險制度。

      六、案例分析(第一小問8分,第二小問?分,共15分,請按要求運用

      所學理論聯(lián)系案例中的實際情況來分析)實例: 天龍航空食品公司的員工考評

      羅蕓在天龍航空食品公司擔任地區(qū)經(jīng)理快一年了。他分管10家供應站,每站有1名主任,負責向一定范圍內(nèi)的客戶銷售和服務.

      的期望,但他要用充分說理來堅持自己評的分。然后他開始考慮給老馬各考評維度的分項分數(shù),并準備怎樣跟老馬面談,向他傳達所給的考績結果。

      問題:(1)你認為羅蕓給馬伯蘭等的考績是用的什么方法?羅蕓對老馬績效的考評合理嗎?

      (2)天龍公司的考績制度有什么需要改進的地方?你建議該公司應做哪些改革? 答:1.羅蕓首先從總體上給老馬打6分,然后開始考慮怎么給老馬的各項分分數(shù),就是先打總分,然后分項,顯然是印象考評法。印象考評法中最容易犯暈輪效應,把自己看重,由某一點擴散到所有方面。

      羅蕓對老馬的考評合適嗎?這顯然是分數(shù)打低了一點。老馬不服氣也有一定的道理.

      2.公司應做以下改進:

      ①考評是對過去工作反應; ②分項考評;

      ③量化考評,提拔干部要實行競爭上崗,條件公開。

      中央廣播電視大學 “開放本科”期末考試

      人力資源管理 試題

      一、判斷正誤(每小題1分,共10分。正確的在題前的括號中劃√,錯誤的劃X)(X)1.人力資源管理與人事管理的主要區(qū)別體現(xiàn)在內(nèi)容上。

      (X)2.與經(jīng)濟人假設相應的管理工作的重點在于考慮人的情感。

      (X)3.泰羅在社會人假設的基礎上提出了“人際關系理論”。

      (√)4.人際關系理論要求管理人員不

      應只注意完成任務,而

      是生產(chǎn)關系中的重要因素之一。

      二、單項選擇題(每小題1.5分,共15分。在備選答案中,選擇一個正確答案并將答案題號填入題后的括號內(nèi))

      1.具有內(nèi)耗性特征的資源是(B)A.自然資源 B.人力資源 C.礦產(chǎn)資源 D.物質(zhì)資源

      2.讓被試根據(jù)一個或一組圖形或文字材料講述一個完整故事的測評方法被稱為(B)

      A.聯(lián)想技術 B.構成技術 C.表現(xiàn)技術 D.個案分析技術

      3.某企業(yè)對10名新招來的員工進行上崗前培訓,從講課到實習一共花了5000元費用,請問這筆費用應從人力資源成本的哪個項目中列支?(B)

      A.獲得成本 B.開發(fā)成本 C.使用成本 D.保障成本

      4.下面哪一項不是人本管理的基本要素?(D)A.企業(yè)人 B.環(huán)境 C.文化 D.產(chǎn)品 5.管理人員定員的方法是(C)

      A.設備定員法 B.效率定員法 C.職責定員法 D.利益定員法

      6.在培訓中,先由教師綜合介紹一些基本概念與原理,然后圍繞某一專題進行討論的培訓方式,是(B)A.講授法 B.研討法 C.角色扮演法 D.案例分析法

      7.考評對象的基本單位是(A)

      A.考評要素 B.考評標志C.考評標度 D.考評標準

      8.勞動者因在生產(chǎn)經(jīng)營活動中所發(fā)生的或在規(guī)定的某些特殊情況下,遭受意外傷害、職

      業(yè)病以及因這兩種情況造成死亡,在勞動者暫時或永久喪失勞動能力時,勞動者或其遺屬能夠從國家、社會得到必要的現(xiàn)金補償。這是哪種社會保險制度?(D)

      A.養(yǎng)老保險 B.醫(yī)療保險 C.失業(yè)保險 D.工傷保險 9.勞動合同一般都有試用期限。按我國《勞動法》的規(guī)定,試用期最長不超過(B)A.4個月 B.6個月 C 8個月 D.10個月 lo.服裝廠規(guī)定縫紉車間工人每天加工完成30件襯衫,即30件/工日。這是哪種常見的定額形式?(B)A.時間定額 B.產(chǎn)量定額 C.服務定額 D.看管定額

      三、多項選擇題(每小題3分,共15分。在備選答案中選擇2個或2 個以上正確答案,并將正確的答案題號填入題后括號內(nèi))1.對于人力資源管理,正確的認識是:(AB)A.以人為核心 B.視人為中心 C.以事為中心 D.視人為物 E.視人為成本

      上,且星期一的礦工率經(jīng)常達到20%。他的見解是:用這樣的勞動力,沒有一個生產(chǎn)部門能夠有效的運作。

      總工程師王選認為,部件和整機結構都設計得很好。如果標準要求再嚴格一點兒,生產(chǎn)就會非常困難和費時,成本就會大幅度提高。

      人事經(jīng)理劉彥從多方面來說明人事問題。首先,她指出,由于本公司有強有力的工會,她的部門對公司雇傭和留用工人有很少或根本沒有控制權。其次,她觀察到車間的工作是單調(diào)和非常辛苦的。所以公司不應該期望工人對于這種工作除了領取工資外還會擴大工作范圍是激勵因素 D.信息不足以做出判斷 3.雙因素理論是誰提出來的?(C)

      A.馬斯洛 B.阿得佛 C.赫茲伯格 D.麥克里蘭

      4.工人對新計劃表示極大的不滿,這屬于什么因素?(A)

      A 保健因素 B.激勵因素 C.二者均有 D.二者均無

      5.人事經(jīng)理劉彥的建議和改進方式并沒有取得預期的效果。你認為最可能的原因是什么?(B)

      A.工作方式的改變和工作范圍的擴大并沒有改變工作本身枯燥乏味的現(xiàn)實

      B.事先沒有和工人進行充分的溝通 C.事先沒有 2.人員分析的目的是分析人員配匹的合理性,需要分析的問題有:(ABCD)A.誰做? B.為何由此人做? C.可否讓其他人做? D.應當由誰來做?E.應當在何處做? 3.影響企事業(yè)組織招聘的內(nèi)部因素可以分為哪幾個方面?(ABC)A.空缺的職位的性質(zhì) B.企事業(yè)組織的性質(zhì) C.企事業(yè)組織的形象 D.人口和勞動力E.勞動力市場條件

      4.按考評標志可把員工考評的類型劃分為哪些種類?(ABC)A.常模參照性考評 B.效標參照性考評 C.無標準的內(nèi)容考評 D.績效考評 E.非績效考評

      5.崗位工資制在實施中可以采取哪些形式?(BDF)A.基礎工資制 B.單一型崗位工資制 C.技能工資制 D.銜接可變型崗位工資制

      E.崗效工資制 F.重合可變型崗位工資制 G.社會保險權 H.勞動爭議提請?zhí)幚頇嗟?/p>

      四、案例選擇題(每個小問3分,共15分。根據(jù)每個案例所講述的內(nèi)容,對題后所列的每道選擇題,按題中具體要求選出一個正確答案)前景內(nèi)燃機公司的激勵問題

      前景內(nèi)燃機公司最高層主管人員長期憂慮的一個問題是:生產(chǎn)車間的工人對他們的工作缺乏興趣。其結果就是產(chǎn)品質(zhì)量不得不由檢驗科來保證。對于那些在最后檢驗中不合格的產(chǎn)品,公司找到的解決方法就是在一個特別的車間內(nèi)設置一個由技術高的工匠組成的班組,安排在生產(chǎn)線的最后,由他們來解決質(zhì)量問題。由于這種方法費用高,而且發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題大多是裝配時不小心等可以實現(xiàn)預防的差錯造成的。因此,公司中很多人對于使用這種事后處理方法感覺不滿意。當然,也有的差錯是由于設計不合理造成。

      在公司總裁的催促下,分公司總經(jīng)理召集他的主要部門主管開會研究這個問題該如何解決。生產(chǎn)經(jīng)理劉偉斷言,這些問題是工程設計方面的事情。他認為,只要工程設計上仔細地設計部件和整體結構,許多質(zhì)量問題就不會出現(xiàn)。他又責怪人事部門沒有更好地挑選工人,并且沒有讓員工的使用部門參與到選拔工作中來。他特別指出裝配工人的流動率每月高達

      5%以

      有什么興趣。但是劉彥說,她相信公司可以想辦法提高工人的興趣。如果工人承擔的工作范圍能夠擴大的話,必然會出現(xiàn)高質(zhì)量的工作以及較低的缺勤率和流動率。當問她的建議是什么時,她向公司推薦做兩件事:一是要工人掌握集中操作技能,而不是只是作一項簡單的工作。二是工人每星期輪流換班,從生產(chǎn)線的一個位置換到另一個位置上,這樣可以為工人提供新的和更有挑戰(zhàn)性的工作。

      這些建議被采用并付諸實行。使每個人覺得意外的是:工人對新計劃表示極大的不滿。一個星期后,裝配線關閉罷工。工人們聲稱,新計劃只是一種管理上的詭計:使他們要做比以前更多的工作,并且訓練他們?nèi)ヌ娲渌と硕辉黾尤魏喂べY。

      請你在認真讀完該案例后,對下列問題做出選擇:

      1.針對企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量存在的問題,企業(yè)的高層領導專門開會討論解決方案,在會

      議上大家見解不一致,典型的看法有以下四種。你認為哪個看法更可取?(D)A.由于一些質(zhì)量問題是設計原因造成的,應該著眼于提高設計人員素質(zhì) B.為了讓工人負起責任來,應該制定詳細的工作規(guī)范,要求他們嚴格執(zhí)行 C.在生產(chǎn)過程中的每個工序都由檢驗員進行檢驗,及早發(fā)現(xiàn)問題,及早解決 D.根本原因是工人缺乏興趣和責任感,因此應該首先從提高工人的責任心和歸屬感人手

      2.從案例中我們可以看出,人事經(jīng)理劉彥試圖通過改變工作的方式和擴大工作范圍來提高工人的興趣。這種方式屬于雙因素理論中的什么因素?(B)

      A.保健因素 B.激勵因素 C.改變工作方式是保健因素,做充分的宣傳 D.其他部門的管理者沒有予以配合

      五、簡答題(每小題10分,共30分)1.人力資源管理功能有哪些?

      1.答:管理功能,在這里是指人力資源管理相對組織管理與發(fā)展的基本作用。人力資源管理的功能是多方面多層次的,但主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      (1)政治功能;(2)經(jīng)濟功能;(3)社會穩(wěn)定功能;(4)其他功能。.

      2.人力資源投資的范圍有哪幾個方面? 答案要點:

      組織用于人力資源投資的范圍主要有以下幾個方面:(1)員工招聘投資。(2)員工培訓投資。(3)勞動力配置投資。(4)經(jīng)濟技術信息系統(tǒng)投資。

      (5)醫(yī)療保健投資。(6)員工福利及社會保障投資。3.選擇職業(yè)生涯的途徑。

      選擇職業(yè)生涯的途徑,即一個人走上職業(yè)崗位的具體道路,它是實現(xiàn)職業(yè)選擇的渠道。在不同的文明程度與不同的管理體制的社會中,生涯選擇途徑也有所不同??偟膩砜?,主要有以下六種途徑,即:(1)自然繼承型;(2)勞動市場就業(yè)型;(3)親友介紹型;(4)社會分配型;(5)個人謀業(yè)型;(6)社會選擇型。

      六、案例分析題(15分,請按要求運用所學理論聯(lián)系案例中的實際情

      況來分析)

      實例: 夏教授的建議

      當夏教授到京泰鋼管公司參觀訪問時,接待并陪同他訪問的年輕人孫晉給他留下了深刻 印象。孫晉是該公司人力資源經(jīng)理助理,主要負責工作分析。公司專門指派了一位工業(yè)工程師到人力資源部門,協(xié)助孫晉進行工作設計。夏教授也曾被人力資源經(jīng)理聘來研究該公司的工作分析體系,并提出改進的建議。他曾在人力資源辦公室與孫晉一起瀏覽了工作說明書的所有文件,并發(fā)現(xiàn)這些說明總體上是完整的,而且與所完成的工作是直接相關的。

      孫晉和夏教授繼續(xù)參觀了工廠的其他幾個生產(chǎn)區(qū),發(fā)現(xiàn)了類似的情況。孫晉似乎與每個分廠廠長、車間主任以及他們拜訪的三位總廠領導的關系都很好。當他們回到辦公室時,夏教授正考慮著他將向廠長提出什么建議。

      思考題:

      1.景泰公司工作分析的顯著特點是什么?你認為夏教授應向廠長提交一份什么樣的報告? 2.試述工業(yè)工程師與人力資源經(jīng)理助理在工作分析中可能存在的關系。

      1.答: 該公司的工作分析體系在人力資源管理中發(fā)揮著重要的基礎性作用。工作說明書的所有文件總體上是完整的,而且與所完成的工作是直接相關的。

      工作說明書與業(yè)績評價直接聯(lián)系。根據(jù)工作說明書中規(guī)定的項目來評估員工業(yè)績,而這些項目是由具體的工作分析來決定的。用這些項目來評價業(yè)績能使管理者在工作發(fā)生變化、以前的說明不再能夠準確反映現(xiàn)有工作情況時,及時修改工作說明。

      為所有中層以上干部制定了培訓計劃,每個人員都了解工作分析、工作說明書和業(yè)績評價之間的關系。這是一個很好的系統(tǒng)。

      夏教授應向廠長提交的考察報告應對人力資源管理作助理的工作給予肯定,對該公司的人力資源管理系統(tǒng)特別是工作分析的作用給予高度的評價。

      2.答: 工業(yè)工程師與人力資源經(jīng)理助理在工作分析中的關系應是融洽協(xié)作、相輔相成的關系。工業(yè)工程師到人力資源部門,協(xié)助孫晉進行工作設計,工業(yè)工程師對生產(chǎn)流程和工藝特點的了解和熟悉,會幫助人力資源助理制定正確的工作說明書。

      第三篇:中央廣播電視大學2002試題

      中央廣播電視大學2002——2003學第二學期“開放本科”期末考試(開卷)法學專業(yè)證據(jù)學試題 2003年7月

      一、選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出正確的答案,并將序號填在括號內(nèi)。多選、少選、錯選均不得分。每題2分,共40分)

      1.在民事訴訟中,(A)對自己提出的事實主張,有責任提供證據(jù)。A.當事人 B.被告人 C.原告 D.證人

      2.在神示證據(jù)制度下,所采用的證明方式有:(ABCD)。A.神誓 B.水審 C.火審 D.決斗

      3.根據(jù)訴訟證據(jù)的(C),可以把證據(jù)分為原始證據(jù)和傳來證據(jù)。A.存在 B.表現(xiàn)形式 C.來源 D.證明方向 4.歐洲中世紀以前盛行的證據(jù)制度是(B)。

      A.糾問式 B.神示證據(jù)制度 C.法定證據(jù)制度 D.形式證據(jù)制度 5.物證只能是(D)。

      A.原始證據(jù) B.傳來證據(jù)C.直接證據(jù) D.間接證據(jù) 6.調(diào)查收集證據(jù)的主體是(CD)。

      A.原告 B.被告 C.執(zhí)法機關 D.律師 7.口供特指(A)中的一種法定證據(jù)類型。

      A.刑事訴訟 B.民事訴訟 C.行政訴訟 D.經(jīng)濟訴訟 8.審查判斷物證的內(nèi)容有:(ABC)。

      A.真實性 B.相關性 C.合法性 D.科學性

      9.關于我國訴訟中的證明標準,下列陳述正確的是(D)。A.三大訴訟有著不同的證明標準

      B.民事、行政訴訟具有相同的證明標準,但與刑事訴訟不同 C.民事、刑事訴訟具有相同的證明標準,但與行政訴訟不同 D.三大訴訟具有統(tǒng)一的證明標難

      10.訊問犯罪嫌疑人、被告人的主體有(BCD)。A.證人 B.偵查人員 C.檢察人員 D.審判人員

      11.不能反映案件主要事實的證人證言、被害人陳述和書證是(D)。A.言詞證據(jù) B.實物證據(jù) C.直接證據(jù) D.間接證據(jù) 12.我國司法認知的范圍有(ABCD)。

      A.眾所周知的事實 B.自然科學定律 C.當事人承認的事實D.生效判決確認的事實

      13.生理上、精神上有缺陷或者年幼,不能辨別是非不能正確表達的人,不能作(A)。A.證人 B.被害人 C.被告人 D.當事人

      14.可以成為被害人陳述的主體的有(ABCD)。A.自然人 B.法人 C.成年人 D.未成年人 15.下列關于證明對象的判斷正確的是(C)。

      A.程序法事實不屬于證明對象 B.證據(jù)事實屬于證明對象

      C.刑事訴訟中排除違法性的事實屬于證明對象 D.證明對象與實體法規(guī)范無關 16.在我國,可以提供證人證言的人員范圍有(AB)。

      A.與案件有利害關系的非當事人 B.目擊人 C.被害人 D.偵查人員 17.鑒定結論在證據(jù)分類中屬于(C)。

      A.原始證據(jù) B.直接證據(jù) C.言詞證據(jù) D.實物證據(jù) 18.下列關于當事人承認的陳述,正確的是(BCD)。A.只能發(fā)生于訴訟過程中 B.是對不利事實的承認 C.以一定的事實主張為前提 D。必須有明確的意思表示

      19.某地公安機關在偵破一起敲詐勒索案的過程中,依法收集到犯罪嫌疑人通過電話進行敲詐的錄音磁帶一盤,該錄音帶屬于(BC)。

      A.犯罪嫌疑人供述和辯解 B.視聽資料 C.直接證據(jù) D.間接證據(jù) 20.犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解的特點有(BCD)。A.客觀性 B.直接性 C.不穩(wěn)定性 D.復雜性

      二、問答題(每題8分,共40分)1.論述法定證據(jù)制度的主要特點。答:(1)刑訊逼供是法定證據(jù)制度的基本證明方法,是獲取證據(jù)的合法方式。(2)法定證據(jù)制度的一些作法,比如防止法官專斷、強調(diào)法定規(guī)則意義,維護法制統(tǒng)一等制度,也具有相當?shù)暮侠硪饬x;(3)法定證據(jù)制度具有等級性的特點;(4)法律預先規(guī)定了各種證據(jù)的證明力和判斷規(guī)則。2.論述書證的特征和意義。答:書證的特征是:(1)表現(xiàn)形式及制作方法的多樣性。(2)書證所記載的內(nèi)容和反映的思想必須同案件互相關聯(lián)。(3)書證所記載的內(nèi)容和反映的思想可供人們認知和了解。書證的意義:(1)書證所記載的內(nèi)容或表達的思想往往能直接證明有關的案件事實;(2)與其他證據(jù)相比,其證明力更強,證明作用發(fā)揮得更充分。(3)書證是以一定的物質(zhì)資料作為載體,將一定的內(nèi)容或思想固定下來,同時,書證的形成通常是在案件或糾紛發(fā)生之前。3.論述證人的資格條件。答:(1)凡是知道案件情況并有作證能力的人,都可以作為證人。(2)生理上、精神上有缺陷或者年幼,不能辨別是非、不能正確表達的人,不能作證人。(3)證人只能是當事人以外的知道案件情況的人。(4)由于證人是以知道案件情況為特征的,具有不可代替性。(5)證人只能是公民個人,法人和非法人團體不具有證人資格。(6)刑事訴訟中的見證人,應視為特殊的證人。4.論述“三大”訴訟證明的差異。答:(1)證明責任的分配不同。(2)證據(jù)的種類有所不同。(3)證明標準的法律規(guī)定不盡相同。(4)證明對象不同。(5)證明的程序規(guī)則不同。5.論述犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解的概念、意義。

      答:是指犯罪嫌疑人、被告人就有關案件情況向偵查人員、檢察人員和審判人員所作的陳述,即通常所說的口供。犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解對案件事實的認定的著重要的意義:(1)確定偵查范圍;(2)犯罪嫌疑人的辯護和辯解意見,可以起到兼聽則明的作用;(3)犯罪嫌疑人、被告人的供述和辯解,對查明案件事實也有一定的作用。(4)犯罪嫌疑人、被告人的檢舉揭發(fā),有利于公安、司法人員發(fā)現(xiàn)新的情況和線索,查破案件,使隱藏很深的犯罪分子受到應有的懲罰。

      三、案例分析(20分)某市居民張三在本市永久商亭購買一箱啤酒招待朋友。在開啟第三瓶啤酒時,該啤酒瓶突然爆炸,玻璃碎片當場將張三的眼睛嚴重擊傷,其朋友李

      四、王五及其子張小三的臉部也受了傷。張的家人趕快將他們送往醫(yī)院治療,并迅速到出售啤酒的永久副食商亭交涉。張三因傷住院半個月,花費5000多元醫(yī)療費,其朋友李

      四、王

      五、其子張小三也各花費了數(shù)十元至上百元不等,一個月后,張三到人民法院起訴,要求侵權者賠償所有損失。

      問:(1)民事訴訟中的證明對象有哪些?(2)在本案中,張三需要證明哪些事實? 答:(1)民事訴訟中證明對象由以下幾個方面構成:A民事法律關系發(fā)生、變更和消滅的事實。B民事爭議發(fā)生過程的事實。C當事人主張的民事訴訟程序事實。D有關外國的法律法規(guī)的事實。

      (2)在本案中,原告張三應舉證證明的事實有:A發(fā)生爆炸的啤酒是在永久商亭購買的事實;B啤酒瓶發(fā)生爆炸,并炸傷張

      三、李

      四、王

      五、張小三的事實;C張三等人治傷花費了醫(yī)療費5000余元的事實。

      試卷代號:1017 中央廣播電視大學2003—2004學第一學期“開放本科”期末考試(開)法學專業(yè)證據(jù)學試題 2004年1月

      一、選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出正確的答案,并將序號填在括號內(nèi)。多選、少選、錯選均不得分。每題2分,共40分)1.直接證據(jù)與間接證據(jù)的區(qū)分根據(jù)是(C)。

      A.證據(jù)的來源 B.證據(jù)的表現(xiàn)形式 C.證據(jù)與主要事實的關系 D.證據(jù)的作用 2.下列屬于法定證據(jù)種類的有(BD)。A.人證 B.物證 C.反證 D.書證 3.我國行政訴訟中的證明標準是(C)。

      A.優(yōu)勢證據(jù) B‘排除合理懷疑 C.案件事實清楚,證據(jù)確實充分 D.合理根據(jù) 4.當事人陳述是我國(BC)中的法定證據(jù)種類。

      A.刑事訴訟 B.民事訴訟 C行政訴訟 D.三大訴訟 5.能夠單獨、直接地證明案件主要事實的是(C)。A.原始證據(jù) B.傳來證據(jù)C.直接證據(jù) D.間接證據(jù) 6,行政訴訟中的證明對象包括(C)。

      A.犯罪構成要件事實 B.量刑情節(jié)事實 C.程序法事實 D.證據(jù)事實 7.被告人口供在證據(jù)分類中是(BC)。

      A.間接證據(jù) B.直接證據(jù) C.人的陳述 D.廣義物證 8.在我國現(xiàn)行立法中的證明標準有(D)種?!?A.四 B.三 C.二 D.一 9.行政訴訟案件中的證明責任應當由(B)承擔。A.原告 B.被告 C.法官 D.證人

      10.司法認知的范圍應當包括(ABCD)。

      A.公眾周知的事實 B.裁判上顯著的事實 C.職務上已知的事實 D.生效裁判 11.決斗屬于(A)證據(jù)制度的內(nèi)容。

      A.神示 B.形式 C.法定 D.自由心證 12.訴訟證據(jù)的基本特征有(ABC)。

      A.客觀性 B.關聯(lián)性 C.合法性 D.可靠性

      13.根據(jù)證據(jù)的來源,可以把證據(jù)分為(C)與傳來證據(jù)。A.直接證據(jù) B.間接證據(jù) C.原始證據(jù) D.實物證據(jù)

      14.下列屬于犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解的有(BCD)。A.原告陳述 B.被告人攀供 C.犯罪嫌疑人狡辯 D.被告認罪 15.證據(jù)保全采取的方式有(AC)。

      A.依職權 B.自行采取 C.依申請 D.被動采取 16.在民事訴訟中,鑒定人產(chǎn)生的方式有(ACD)。

      A.當事人選任 B.自我推薦 C.司法機關指派 D.司法機關聘請 17.下列屬于程序法事實的有(BD)。

      A.情節(jié)事實 B.回避的事實 C.正當防衛(wèi)的事實 D.管轄的事實 18.視聽資料在哪些訴訟中屬于法定證據(jù)種類?(ABCD)A.民事訴訟 B,刑事訴訟 C.行政訴訟 D.經(jīng)濟訴訟 19.刑事自訴訟案件中承擔證明責任的主體是(A)。A.自訴人 B.被告人 C.人民檢察院 D.人民法院 20.證明的構成環(huán)節(jié)有(ABD)。

      A.證明標準 B.證明責任 C.證據(jù) D.證明主體

      二、問答題(每題8分,共40分)1.試論證據(jù)在訴訟中的重要意義。

      答:證據(jù)是訴訟的基礎和核心,證據(jù)在訴訟中具有重要的意義:(1)證據(jù)是公安、司法機關進行立案、偵查、起訴和審判,以及定罪判刑和正確認定案件事實的基礎。(2)在刑事訴訟中,證據(jù)是揭露、證實犯罪的重要手段。(3)在民事和行政訴訟中,雙方當事人權利、義務關系發(fā)生爭議時,證據(jù)是解決發(fā)生爭議案件的事實基礎。此外,證據(jù)是對公眾進行法制教育的工具。2.論述被害人陳述的審查和判斷。

      答:(1)審查被害人陳述的來源及其形成的過程。(2)審查被害人陳述的內(nèi)容是否符合情理,同案件有無關聯(lián)性。(3)審查被害人與犯罪嫌疑人、被告人的關系。(4)審查被害人的作證能力與品格。(5)綜合全案證據(jù)審查被害人陳述與其他證據(jù)有無矛盾。

      3.簡述間接證據(jù)證明力的特點。

      答:間接證據(jù)的特點有:一是間接證據(jù)的依賴性。二是間接證據(jù)的關聯(lián)性。三是間接證據(jù)與直接證據(jù)相比,其證明過程復雜,必須有一個判斷和推理過程。四是間接證據(jù)的排他性。4,推定的主要特征有哪些? 答:(1)推定是法律所直接認可或間接認可的證明案件事實的一種特殊規(guī)則。(2)推定應允許當事人提出反證推翻,因而與證明責任緊密相連。(3)推定—既可以依法律規(guī)定進行,又可以按經(jīng)驗規(guī)則進行。(4)推定既須有前提事實,又須有推斷事實。(5)不同的推定具;有不同—的法律效力。5.試論證據(jù)規(guī)則的功能。

      答:(1)查明案件事實真相的功能。(2)側重保護其他社會價值的功能。(3)兼

      有發(fā)現(xiàn)真實和保護人權的功能。(4)追求訴訟效率的功能。

      三、案例分析(20分)某縣公安機關接到舉報,某國有公司總經(jīng)理王某有貪污行為。公安機關接到舉報后,因本案不屬公安機關管轄,將舉報信移送到了縣人民檢察院。縣檢察院經(jīng)過調(diào)查取證,未能查實王某的貪污行為,但是,在調(diào)查過程中,發(fā)現(xiàn)王某的個人生活支出明顯高于其收入,于是+縣檢察院以“巨額財產(chǎn)來源不明罪”對王某提起公訴。

      問:根據(jù)刑事訴訟中;正明責任承擔的原理,說明本案中證明責任的承擔。

      答:(1)在刑事案件中,刑事訴訟的證明責任由檢察機關承擔;在自訴案件中,由自訴人承擔證明責任。同時,在公訴案件中公安機關也承擔一定的證明責任,這種證明責任,主要涉及有關的程序法事實。人民法院不負有證明責任。犯罪嫌疑人、被告人一般不承擔證明責任,也就是沒有提出證據(jù)證明自己無罪的義務,不能因為犯罪嫌疑人、被告人不能證明自己無罪便據(jù)此得出犯罪嫌疑人、被告人有罪的結論。作為犯罪嫌疑人、被告人負證明責任的例外,是涉及“巨額財產(chǎn)來源不明罪”的案件。

      (2)在本案中,首先應當承擔證明.責任的仍然是控訴方,即縣檢察院,當控訴方收集到足夠的證據(jù)證明國家工作人員的財產(chǎn)或者支出明顯超過合法收入且差額巨大時,證明責任便轉移到犯罪嫌疑人或者被告人即王某身上,若王某不能說明或證明,差額部分即以非法所得論。試卷代號:101 7 中央廣播電視大學2003—2004學第二學期“開放本科”期末考試(開)法學專業(yè)證據(jù)學試題 2004年7月

      一、選擇題(每小題2分,共40分,每小題至少有一項答案正確。請將 正確答案的序號填在括號內(nèi))1.水審、火審主要存在于(D)之下。

      A.自由心證證據(jù)制度 B.法定證據(jù)制度 C.形式證據(jù)制度 D.神示證據(jù)制度 2.下列屬于證據(jù)法調(diào)整范圍的有(ABD)。

      A.證明對象 B.證明標準 C.犯罪的概念 D.推定 3.我國民事訴訟中的證明標準是(C)。

      A.優(yōu)勢證據(jù) B.排除合理懷疑 C.案件事實清楚,證據(jù)確實充分 D.合理根據(jù) 4.歐洲中世紀盛行的證據(jù)制度是(CD)。

      A.糾問式 B.彈劾式 C.法定證據(jù)制度 D.形式證據(jù)制度

      5.從證據(jù)分類上說,凡是證明被告人有罪并應從重處罰的證據(jù),都是(BC)。A.原始證據(jù) B.有罪證據(jù) C.直接證據(jù) D.間接證據(jù) 6.我國古代刑訊的施用對象是(BCD)。A.法官 B.被告人 C.控告人 D.證人

      7.下列訴訟法律關系主體中,不存在回避問題的有(D)。A.翻譯人 B.鑒定人 C.書記員 D.證人 8.屬于刑事訴訟中證明對象的有(ABD)。

      A.排除違法性的事實 B.量刑情節(jié) C.證據(jù)事實 D.程序事實 9.口供的收集方法主要是(D)。A.鑒定 B.檢驗 C辨認 D.訊問

      10.我國法律規(guī)定的證據(jù)種類有(ACD)。A.物證 B.人證 C.書證 D.視聽資料 .

      11.對被告人的口供不能輕信,但經(jīng)過查證屬實以后,(A)成為定案的根據(jù)。A.可以 B.一律不能 C.有的能有的不能 D.一般不能 12.訴訟證據(jù)的基本特征有(ABC)。

      A.客觀性 B.關聯(lián)性 C.合法性 D.可靠性

      13.根據(jù)證據(jù)的來源,可以把證據(jù)分為(C)與傳來證據(jù)。A.直接證據(jù) B.間接證據(jù) C.原始證據(jù) D.實物證據(jù) 14.當事人的陳述包括(AD)。

      A.原告陳述 B.被害人陳述 C.犯罪嫌疑人供述 D.被告陳述

      15.不能反映案件主要事實的證人證言、被害人陳述和書證是(B)。A.直接證據(jù)C.原始證據(jù)B.間接證據(jù)D.實物證據(jù) 16.在訴訟中,鑒定人產(chǎn)生的方式有(ACD)。

      A.當事人選任 B.自我推薦 C.司法機關指派 D.司法機關聘請

      17.生理上、精神上有缺陷或者年幼,不能辨別是非、不能正確表達的人,不能作(D A.被告 B.原告 C.被害人 D.證人

      18.視聽資料同時具有下列哪些證據(jù)的部分特征?(ABCD)A.證人證言 B.當事人陳述 C.物證 D.書證 19.刑事自訴案件中承擔證明責任的主體是(A)。A.自訴人 B.被告人 C.人民檢察院 D.人民法院 20.在刑事訴訟中,常見的直接證據(jù)主要有(ABC)。

      A.被害人陳述 B.被告人供述和辯解 C.現(xiàn)場目擊者的證言 D.現(xiàn)場提取的腳印

      二、問答題(每題4分,共20分)1.在學理上,證據(jù)有哪些分類? 答:根據(jù)訴訟證據(jù)與當事人所主張的事實的關系,可將訴訟證據(jù)分為本證與反證;根據(jù)訴訟證據(jù)是否能單獨直接證明案件主要事實,可將訴訟證據(jù)分為直接證據(jù)和間接證據(jù);根據(jù)訴訟證據(jù)的來源,可將訴訟證據(jù)分為原始證據(jù)與傳來證據(jù)。2.簡述證明對象的特征。

      答:證明對象是與當事人的事實主張相聯(lián)系的概念;證明對象與證明責任密切聯(lián)系在一起;證明對象是與實體法律規(guī)范相聯(lián)系的概念;證明對象是指有必要提供證據(jù)加以證明的事實。

      3.簡述證人證言的特征。答:證人證言是由知曉案件有關情況的人所陳述的內(nèi)容;是證人陳述的與案件情況有關的內(nèi)容;應當是證人就案件有關情況向承辦案件的審判人員所作的陳述。4.試述證據(jù)的特點。

      答:證據(jù)具有三性,即客觀性、關聯(lián)性和合法性。5.論述刑事訴訟中證明責任的承擔。

      答:(1)檢察機關承擔證明責任;(2)公安機關也承擔一定的證明責任;(3)人民法院不負有證明責任;(4)自訴人負有證明責任;(5)犯罪嫌疑人、被告人一般不承擔證明責任;(6)例外是涉及”巨額財產(chǎn)來源不明罪”的案件;(7)犯罪嫌疑人、被告人在以下兩種情況下要負證明責任:自訴案件中提出反訴的情況和對于一些程序法事實。

      三、案例分析(40分)1.(15分)在陳甲訴李乙借款糾紛一案中,有以下幾種證據(jù):

      ①陳甲出具的由李乙簽名的借條一張。該借條內(nèi)容為:今借陳甲人民幣3000元整,一個月以內(nèi)返還。1999年3月20。

      ②李乙的同事喬丙的證言。喬丙證明,他在1999年3月21日聽李乙說,李乙向陳甲借了3000元錢,準備到外地旅游時用。

      ③李乙向受訴人民法院所作的陳述。李乙說:“我在1999年3月20日向陳甲借了3000元錢,但我在5月份就還給他了,當時我向他要借條,他說借條丟了。他給我寫了一張收條,但收條我現(xiàn)在找不著了?!?/p>

      ④李乙的朋友張丁向受訴人民法院提出的證言:李乙在1999年3月底與張丁到五臺山旅游時向張丁說,這次出來玩的錢是向別人借的。

      在上述證據(jù)中,請指出哪些是原始證據(jù)?哪些是傳來證據(jù)?哪些是言詞證據(jù)?哪些是實物證據(jù)?哪些是直接證據(jù)?哪些是間接證據(jù)?對當事人陳甲的關于李乙向其借款的主張來說,哪些是本證?哪些是反證? 答:本案的

      原始證據(jù)有:陳甲出具的借條、當事人李乙向人民法院的陳述; 傳來證據(jù)有:喬丙的證言、張丁的證言;

      言詞證據(jù)有:喬丙的證言、李乙的陳述、張丁的證言; 實物證據(jù)有;陳甲出具的借條;

      直接證據(jù)有:陳甲出具的借條、喬丙的證言、李乙的證言; 間接證據(jù)有:張丁的證言;

      本證有:陳甲出具的借條、喬丙的證言、李乙的陳述、張丁的證言; 反證:無。

      2.(25分);8000年4月22日,??谀彻矩攧湛票kU柜內(nèi)所藏的20萬元人民幣現(xiàn)金被盜。其中有100張鈔票是連在一起的。被盜前,這100張鈔票中還有43張是從不同的每扎100張的鈔票扎中取出來的。偵查人員發(fā)現(xiàn)保險柜并沒有任何的損傷和撬過的痕跡,僅僅在保險柜的側面發(fā)現(xiàn)了一個完整的指紋。經(jīng)過鑒定機構的鑒定,該指紋與犯罪嫌疑人黃某某的左手中指指紋相同。偵查人員在偵查中進一步發(fā)現(xiàn):黃某某過去曾經(jīng)因為盜竊而被判除3年有期徒刑,半年前剛好刑滿釋放;黃某某現(xiàn)為該公司臨時工,案發(fā)前曾經(jīng)到財務科領取過工資,并在保險柜前抽過煙;當天上午,黃某某曾經(jīng)到商場購買物品若干,其中用于付款的鈔票中有3張百元的連號票,號碼正好在失竊的l00張鈔票的號碼范圍內(nèi);證人何某某、李某某證明在案發(fā)的當天黃某某曾經(jīng)到過公司。根據(jù)上述事實,公安機關拘留了黃某某,但黃某某拒絕承認犯罪。請你根據(jù)所學回答,能否依據(jù)上述證據(jù)認定黃某某盜竊20萬元的犯罪行為成立? 答:根據(jù)刑事訴訟法的規(guī)定,對定罪量刑的依據(jù)是事實清楚、證據(jù)確實充分??偟膩砜矗景傅淖C據(jù)尚未達到認定黃某某有罪的程度,使能認定黃某某是盜竊公司20元的犯罪分子。具體而言:

      首先,本案中偵查人員查明,黃某某曾經(jīng)在三年前因盜竊罪被判處3年有期徒刑的證據(jù)和事實,與本案沒有關聯(lián)性,只能說明黃某某有前科,不能對黃某某是否盜竊公司的20萬元產(chǎn)生證明作用。

      其次,黃某某在購買物品時所使用的3張連號鈔票,并不能說明,這3張就是失竊的鈔票。而且,盡管有兩個證人證明黃某某在案發(fā)當天到過公司,但并不能說明黃某某就是到財務科進行盜竊。

      最后,雖然在保險柜的側面發(fā)現(xiàn)了黃某某的指紋,但這個指紋既可能是黃某某在作案時留下的,也可能是黃某某在幾天前領取工資時接觸到保險柜時留下的。

      因此,總的來講,本案的證據(jù)尚不能得出黃某某就是犯罪人的唯一的結論,即不能僅僅依據(jù)本案現(xiàn)有的證據(jù)認定黃某某實施了盜竊行為。中央電大《證據(jù)學》2005年1月試題

      一、選擇題(每題2分,共40分。每題至少一個答案)

      1、合法的刑訊逼供主要存在于(B)之下。

      A自由心證證據(jù)制度B法定證據(jù)制度C形式證據(jù)制度D神示證據(jù)制度

      2、下列不屬于證據(jù)法調(diào)整范圍的有(C)。A證明對象B證明標準C犯罪的概念D推定

      3、根據(jù)訴訟證據(jù)的(C),可以把證據(jù)分為原始證據(jù)和傳來證據(jù)。A存在B表現(xiàn)形式C來源D證明方向

      4、被害人陳述是我國(A)中的法定證據(jù)種類。A刑事訴訟B民事訴訟C行政訴訟D三大訴訟

      5、書證可能是(ABCD)。

      A原始證據(jù)B傳來證據(jù)C直接證據(jù)D間接證據(jù)

      6、審查判斷證據(jù)的主體包括(CD)。A原告B被告C公安機關D審判機關

      7、當事人陳述特指(BC)中的一種法定證據(jù)類型。A刑事訴訟B民事訴訟C行政訴訟D經(jīng)濟訴訟

      8、審查、判斷物證的內(nèi)容有(ABC)。A真實性B相關性C合法性D科學性

      9、關于我國訴訟中的證明標準,下列陳述正確的是(D)。

      A三大訴訟有著不同的證明標準B民事、行政訴訟具有相同的證明標準,但與刑事訴訟不同C民事、刑事訴訟具有相同的證明標準,但與行政訴訟不同D三大訴訟具有統(tǒng)一的證明標準

      10、司法認知的范圍應當包括(ABCD)。A公眾周知的事實B裁判上顯著的事實C職務上已知的事實D生效裁判

      11、決斗屬于(A)證據(jù)制度的內(nèi)容。A神示B形式C 法定D自由心證

      12、訴訟證據(jù)的基本特征有(ABC)。A客觀性B關聯(lián)性C合法性D可靠性

      13、根據(jù)證據(jù)的來源,可以把證據(jù)分為(C)。A直接證據(jù)B間接證據(jù)C原始證據(jù)D實物證據(jù)

      14、下列屬于犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解的有(BCD)。A原告陳述B被告人攀供C犯罪嫌疑人狡辯D被告認罪

      15、證據(jù)保全采取的方式有(AC)。

      A依職權B自行采取C依申請D被動采取

      16、在民事訴訟中,鑒定人產(chǎn)生的方式有(ACD)。

      A當事人選任B自我推薦C司法機關指派D司法機關聘請

      17、下列屬于程序法事實的有(BD)。

      A情節(jié)事實B回避的事實C正當防衛(wèi)的事實D管轄的事實

      18、視聽資料在哪些訴訟中屬于法定證據(jù)種類?(ABCD)。A民事訴訟B刑事訴訟C行政訴訟D經(jīng)濟訴訟

      19、刑事自訴案件中承擔證明責任的主體是(A)。A自訴人B被告人C人民檢察院D人民法院 20、證明的構成環(huán)節(jié)有(ABD)。

      A證明標準B證明責任C證據(jù)D證明主體

      二、問答題(每題4分,共20分)1.試論證據(jù)在訴訟中的重要意義。

      答:證據(jù)是訴訟的基礎和核心,證據(jù)在訴訟中具有重要的意義:(1)證據(jù)是公安、司法機關進行立案、偵查、起訴和審判,以及定罪判刑和正確認定案件事實的基礎。(2)在刑事訴訟中,證據(jù)是揭露、證實犯罪的重要手段。(3)在民事和行政訴訟中,雙方當事人權利、義務關系發(fā)生爭議時,證據(jù)是解決發(fā)生爭議案件的事實基礎。此外,證據(jù)是對公眾進行法制教育的工具。2.論述被害人陳述的審查和判斷。

      答:(1)審查被害人陳述的來源及其形成的過程。(2)審查被害人陳述的內(nèi)容是否符合情理,同案件有無關聯(lián)性。(3)審查被害人與犯罪嫌疑人、被告人的關系。(4)審查被害人的作證能力與品格。(5)綜合全案證據(jù)審查被害人陳述與其他證據(jù)有無矛盾。

      3.簡述間接證據(jù)證明力的特點。

      答:間接證據(jù)的特點有:一是間接證據(jù)的依賴性。二是間接證據(jù)的關聯(lián)性。

      三是間接證據(jù)與直接證據(jù)相比,其證明過程復雜,必須有一個判斷和推理過程。四是間接證據(jù)的排他性。

      4,推定的主要特征有哪些? 答:(1)推定是法律所直接認可或間接認可的證明案件事實的一種特殊規(guī)則。(2)推定應允許當事人提出反證推翻,因而與證明責任緊密相連。(3)推定—既可以依法律規(guī)定進行,又可以按經(jīng)驗規(guī)則進行。(4)推定既須有前提事實,又須有推斷事實。(5)不同的推定具;有不同—的法律效力。5.試論證據(jù)規(guī)則的功能。

      答:(1)查明案件事實真相的功能。(2)側重保護其他社會價值的功能。(3)兼

      有發(fā)現(xiàn)真實和保護人權的功能。(4)追求訴訟效率的功能。

      三、案例分析(40分)

      1、(15分)某縣公安機關接到舉報,某國有公司總經(jīng)理王某有貪污行為。公安機關接到舉報后,因本案不屬公安機關管轄,將舉報信移送到了縣人民檢察院??h檢察院經(jīng)調(diào)查取證,未能證實王某的貪污行為,但是在調(diào)查過程中,發(fā)現(xiàn)王某的個人生活支出明顯高于其收入,于是,縣檢察院以“巨額財產(chǎn)來源不明罪”對王某提起公訴。問:根據(jù)刑事訴訟中證明責任承擔的原理,說明本案中證明責任的承擔。

      答:(1)在刑事案件中,刑事訴訟的證明責任由檢察機關承擔;在自訴案件中,由自訴人承擔證明責任。同時,在公訴案件中公安機關也承擔一定的證明責任,這種證明責任,主要涉及有關的程序法事實。人民法院不負有證明責任。犯罪嫌疑人、被告人一般不承擔證明責任,也就是沒有提出證據(jù)證明自己無罪的義務,不能因為犯罪嫌疑人、被告人不能證明自己無罪便據(jù)此得出犯罪嫌疑人、被告人有罪的結論。作為犯罪嫌疑人、被告人負證明責任的例外,是涉及“巨額財產(chǎn)來源不明罪”的案件。

      (2)在本案中,首先應當承擔證明.責任的仍然是控訴方,即縣檢察院,當控訴方收集到足夠的證據(jù)證明國家工作人員的財產(chǎn)或者支出明顯超過合法收入且差額巨大時,證明責任便轉移到犯罪嫌疑人或者被告人即王某身上,若王某不能說明或證明,差額部分即以非法所得論。

      2、(25分)原告許某某于1998年5月19日上午騎三輪車去天地商店,將12380元裝在一紅色女式提包內(nèi),放在車上。許某某騎車至商店后,發(fā)現(xiàn)提包丟失,便返回順路尋找。期間,鄰人趙某某告知原告,他看見本案被告王某某的5歲兒子王某揀到一紅色女式提包。原告多次找王某某討要丟失的提包,并答應可以給幾千元酬謝,但是王某某拒不交還其兒子王某揀到原告丟失的提包。在這之后原告又一次向被告討要提包并將對話偷偷錄了音。庭審中,原告出示了這盒錄音帶,并有證人趙某某出庭作證稱:“我是王某某的西鄰居。5月19日上午7時許,我正在抹墻,聽到王某某的兒子王某喊:爸爸,我揀到一兜子錢,這時,我爬在墻頭上看到王某拎著一個紅色女式提包?!绷硗?,原告還當庭出示了證人楊某某的證言:“5月19日早上,我在光明胡同王某某家附近,看到一個小孩喊:爸爸,我揀到一兜子錢。說著,跑進王某某院子里。裝錢的包是紅色女式提包?!蓖跄衬硨ι鲜鲎C人的證言未提出不同意見。法院最后判令被告將所揀提包返還原告。

      根據(jù)本案的情況,請說明錄音資料的效力如何?

      錄音資料是視聽資料的一種,它是以錄音帶所記錄儲存的聲音信息來證明案件事實的證

      本案最終判令原告勝訴并不取決于錄音資料中被告對見到提包一事的陳述,而是因 為被告對原告提供的兩個證人證言的認可。本案中,錄音資料的可采性是我們要討論的問題。

      證據(jù)的“三性”中,第三個特性為合法性,只有合法取得的證據(jù)才有可能具有證據(jù)效力,為法院所采信。在法定的七種證據(jù)種類中,由于視聽資料的特殊性(易被刪改、變造),最高人民法院曾就視聽資料的合法性問題作出過批復。

      1995年,最高人民法院在《關于未經(jīng)對方當事人同意私自錄制其談話取得的資料不能作為證據(jù)使用的批復》(以下簡稱《批復》)中規(guī)定: “證據(jù)的取得必須合法,只有經(jīng)過合法途徑取得的證據(jù)才能作為定案的依據(jù)。未經(jīng)對方當事人同意私自錄制其談話,系不合法行為,以這種子段取得的錄音資料,不能作為證據(jù)使用?!?這就明確了錄音資料的可采性標準,只要是未經(jīng)對方同意的錄音資料就不具有合法性,不得作為證據(jù)采信。本案中,原告提供的錄音資料是在被告不知情的情況下錄制的,不符合最高人民法院的《批復》的規(guī)定,也就不能采信。然而,《批復》的這一規(guī)定過分地限制了錄音資料的使用,不利于保護當事人的合法權益,也不利于解決社會上普遍存在的各種經(jīng)濟糾紛,不能體現(xiàn)法律的正義

      :因此,最高人民法院在2002年4月1日生效的《關于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》中,對此批復作了修訂,其第68條規(guī)定:

      “以侵害他人合法權益或者違反法律禁止性規(guī)定的方法取得的證據(jù),不能作為認定案件事實的依據(jù)?!边@一規(guī)定與《批復》相比,就放寬了錄音資料的適用條件。只要證據(jù)不是以侵害他人合法權益或者違反法律禁止性規(guī)定的方法取得的,就有可能成為定案的依據(jù)。這一規(guī)定適用于錄音資料就意味著未經(jīng)對方當事人同意錄制的錄音資料,只要不侵害他人合法權益或者違反法律禁止性規(guī)定,就可以作為定案的依據(jù)。

      第四篇:中央廣播電視大學2008試題

      中央廣播電視大學2008-2009學年期末考試

      軟件工程試題

      一、選擇題,請從四個可選項中選擇正確答案(60分,每題3分)

      1.軟件工程四個層次由上至下是(),它們的順序不能互換。

      A.質(zhì)量層、過程層、方法層、工具層 B.過程層、方法層、質(zhì)量層、工具層 C.方法層、過程層、質(zhì)量層、工具層 D.方法層、質(zhì)量層、過程層、工具層 答案:A 知識點:軟件工程研究的內(nèi)容具有層次化結構

      工具層方法層

      過程層

      質(zhì)量保證層過程層定義了一組關鍵過程域,目的是保證軟件開發(fā)過程的規(guī)范性和可控性。

      方法層提供了軟件開發(fā)的各種方法,包括如何進行軟件需求分析和設計,如何實現(xiàn)設計,如何測試和維護等方法。工具層為軟件工程方法和過程提供了自動或半自動的支撐環(huán)境。

      2.根據(jù)軟件工程的7條基本原理判斷下面正確的選項是()

      A.軟件錯誤發(fā)現(xiàn)的時機不重要,重要的是錯誤的嚴重程度 B.軟件錯誤只能通過運行代碼才能發(fā)現(xiàn) C.軟件錯誤發(fā)現(xiàn)的越早改正的成本越低 D.需求階段一般不會引入錯誤 答案:C 知識點:軟件工程的7條基本原理

      (1)用分階段的生命周期計劃嚴格管理(2)堅持進行階段評審。(3)實行嚴格的產(chǎn)品控制(4)采用現(xiàn)代程序設計技術(5)結果應能清楚地審查(6)開發(fā)小組的人員應該少而精

      (7)承認不斷改進軟件工程實踐的必要性 3.下列有關標準的符號,屬于國內(nèi)標準的是()

      A.ZG B.GB C.GN D.CB 答案:B

      4.經(jīng)濟可行性研究的主要內(nèi)容包括()

      A.開發(fā)過程 B.開發(fā)工具 C.風險分析 D.效益分析 答案:D 知識點:經(jīng)濟可行性分析主要包括:

      (1)成本-收益分析(2)短期-長遠利益分析

      分析開發(fā)成本和可能取得的收益,確定軟件項目是否值得投資開發(fā)。

      5.()定義了用戶使用該軟件要完成的任務。

      A.用戶需求 B.業(yè)務需求 C.性能需求 D.功能需求 答案:A 知識點:軟件需求分為4個層次:

      業(yè)務需求、用戶需求、功能需求、性能需求(非功能需求)用戶需求是用戶使用該軟件要完成的任務。

      業(yè)務需求:是用戶高層領導機構決定的,它確定軟件的目標、規(guī)模和范圍。功能需求:定義了軟件開發(fā)人員必須實現(xiàn)的軟件功能。性能需求:一類對用戶來說的重要屬性:有效性、高效性、靈活性、完整性、互操作性、可靠性健壯性、可用性。一類對開發(fā)者來說的重要屬性:可維護性、可移植性、可重用性、可測試性。

      6.數(shù)據(jù)流程圖上的數(shù)據(jù)流必須封閉在()之間。

      A.外部過程 B.內(nèi)部數(shù)據(jù) C.內(nèi)部過程 D.外部實體 答案:D 知識點:數(shù)據(jù)流程圖上的數(shù)據(jù)流必須封閉在外部實體之間 畫數(shù)據(jù)流圖注意事項

      ? 數(shù)據(jù)流程圖是描繪信息在系統(tǒng)中的流動和處理,在數(shù)據(jù)流程圖中不能反映控制流,? 數(shù)據(jù)流程圖上所有圖形符號只限于四種基本圖形元素。并且必須包括述四種基本元素,缺一不可。

      ? 數(shù)據(jù)流程圖上的數(shù)據(jù)流必須封閉在外部實體之間。? 每個加工至少有一個輸入數(shù)據(jù)流和一個輸出數(shù)據(jù)流。

      ? 在數(shù)據(jù)流程圖中,需按層給加工框編號,編號表明該加工所處層次及上下層的親子關系。

      ? 一個數(shù)據(jù)流子圖必須與它上一層的一個加工對應,兩者的輸入數(shù)據(jù)流和輸出數(shù)據(jù)流必須一致。

      數(shù)據(jù)流程圖上每個元素都必須有名字和編號。? 數(shù)據(jù)流圖中不可夾帶控制流。

      ? 初畫時可以忽略瑣碎的細節(jié),以集中精力于主要數(shù)據(jù)流,然后通過不斷細化添加必要的細節(jié)。

      7.按照模塊獨立性、耦合程度由強至弱正確的順序是()

      A.外部耦合、控制耦合、數(shù)據(jù)耦合 B.控制耦合、數(shù)據(jù)耦合、外部耦合 C.外部耦合、數(shù)據(jù)耦合、控制耦合 D.數(shù)據(jù)耦合、外部耦合、控制耦合 答案:A 知識點:藕合的種類和強度 ? 內(nèi)容耦合 ? 公共耦合 ? 外部耦合 ? 控制藕合 ? 數(shù)據(jù)結構耦合 ? 數(shù)據(jù)耦合 ? 非直接耦合

      8.PDL是描述處理過程()

      A.做什么 B.為什么做 C.怎么做 D.對誰做 答案:C 知識點:

      PDL過程設計語言使用自然語言的詞匯描述處理過程,使設計更加易于理解。9.面向對象的這種()模式與人們對客觀世界的認識規(guī)律相符,從而使得面向對象技術在軟件工程領域中獲得了廣泛的應用。

      A.主體/動作 B.主體/對象 C.主體/類 D.對象/屬性 答案:A 知識點:軟件中的對象封裝了一組屬性和對屬性進行的操作,是對現(xiàn)實世界中的對象實體的抽象。

      10.()是從用戶的觀點描述系統(tǒng)功能,它由一組用例、參與者以及它們之間關系所組成。D

      A.類圖 B.對象圖 C.順序圖 D.用例圖 答案:D 知識點:用例圖的基本元素有用例、角色和關系

      ? 類圖: 描述系統(tǒng)的靜態(tài)結構,表示系統(tǒng)中類以及類之間的關系.在設計階段,類圖描述類與類之間的接口和控制; ? 在實現(xiàn)階段,類圖描述系統(tǒng)中類的具體實現(xiàn)。

      ? 對象圖: 對象圖(Object diagram)描述系統(tǒng)在某個時刻的靜態(tài)結構 ? 順序圖:是按時間順序反映對象之間傳遞的消息。順序圖由對象、生命線、激活框、消息等組成。

      ? UML中定義了9種圖:用例圖、類圖、對象圖、狀態(tài)圖、順序圖、合作圖、活動圖、組件圖、配置圖

      11.面向對象分析和設計涉及到三各方面的內(nèi)容:()、一系列有效的分析步驟和一個方便易用的建模工具。

      A.一套完善的建模符號 B.有效的數(shù)據(jù)結構 C.靈活的體系結構 D.穩(wěn)定的系統(tǒng)架構 答案:A 知識點:面向對象分析和設計涉及到3方面內(nèi)容:

      ? 一套完善的建模符號 ? 一系列有效的分析步驟 ? 一個方便易用的建模工具。

      12.確定角色是()的任務。

      A.對象模型 B.用例模型 C.動態(tài)模型 D.交互模型 答案:B 知識點:用例圖的基本元素有用例、角色和關系。面向對象分析方法可以歸結為建立以下三個模型:

      ? 功能模型:表達系統(tǒng)的詳細需求,由用例圖和場景描述組成 ? 對象模型:表示靜態(tài)的、結構化的系統(tǒng)“數(shù)據(jù)”性質(zhì)。描述現(xiàn)實世界中實體的對象以及它們之間的關系,表示目標系統(tǒng)的靜態(tài)數(shù)據(jù)結構。在面向對象方法中,類圖是構件對象模型的核心工具。? 動態(tài)模型:描述系統(tǒng)的動態(tài)結構和對象之間的交互,表示瞬時的、行為化的系統(tǒng)的“控制”特性。面向對象方法中,常用狀態(tài)圖、順序圖、合作圖、活動圖構件系統(tǒng)的動態(tài)模型。

      13.面向對象設計首先要進行高層設計:確定系統(tǒng)的總體結構和風格,構造系統(tǒng)的(),將系統(tǒng)劃分成不同的子系統(tǒng)。

      A.邏輯模型 B.物理模型 C.數(shù)據(jù)模型 D.用例模型 答案:B 知識點:構架設計:

      第一步:構造系統(tǒng)的物理模型 第二步:設計子系統(tǒng)

      14.每個子系統(tǒng)的接口上定義了若干(),其它子系統(tǒng)只能通過接口享受這個子系統(tǒng)提供的服務。

      A.操作 B.數(shù)據(jù) C.屬性 D.命令 答案:A 知識點:定義子系統(tǒng)的接口。每個子系統(tǒng)的接口上定義了若干操作,其它子系統(tǒng)只能通過接口享受這個子系統(tǒng)提供的服務。構架設計:第一步構造系統(tǒng)的物理模型

      第二步:設計子系統(tǒng)(1)劃分各個子系統(tǒng)(2)定義子系統(tǒng)之間的關系(3)定義子系統(tǒng)的接口

      15.科學計算機領域一般不選擇()語言。

      A.FORTRAN B.C/C++ C.匯編語言 D.PASCAL 答案:C 知識點:程序設計語言的分類、如何選擇一種語言 不同的語言適用于不同的應用

      ? COBOL語言:數(shù)據(jù)處理程序 ? JAVA語言 :跨平臺的網(wǎng)絡編程 ? PHP語言專門用來編寫網(wǎng)頁處理程序 ? Perl語言更適合文本處理 ? C語言被廣泛用于系統(tǒng)軟件開發(fā) ? Java語言用于跨平臺的應用軟件開發(fā)等

      16.對于嵌套的循環(huán)和分支程序,層次不要超過()層。

      A.1 B.2 C.3 D.5 答案:D 知識點:程序設計風格

      可讀性要求:對于嵌套的循環(huán)和分支程序,層次不要超過5層。

      17.軟件中遺留的錯誤數(shù)量與已發(fā)現(xiàn)的錯誤數(shù)量成()。

      A.反比 B.正比 C.相等 D.沒關系 答案:B 知識點:測試原則

      ? 軟件中遺留的錯誤數(shù)量與已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的錯誤數(shù)量成正比。? 應該把測試貫穿在整個開發(fā)過程之中。

      ? 每個測試用例都應該包括測試輸入數(shù)據(jù)和這組數(shù)據(jù)輸入作用下的預期輸出結果。

      ? 程序員應該盡量避免檢查自己編寫的代碼。

      ? 在設計測試用例時,應該包括有效的、期望的輸入情況,也要包括無效的和不期望的輸入情況。? 嚴格執(zhí)行測試計劃。? 做好測試記錄等等

      18.黑盒測試在設計測試用例時,主要研究()。A A.需求規(guī)格說明書 B.詳細設計說明 C.項目開發(fā)計劃

      D.概要設計說明與詳細設計說明 答案:A 知識點:功能測試(黑盒測試):驗證軟件是否提供了預期服務。19.通常軟件的可維護性常常隨時間的推移而()。

      A.降低 B.提高 C.不變 D.不確定 答案:A 知識點:影響維護的因素

      ? 先進的軟件開發(fā)技術軟件年限:軟件越老,其維護越困難。? 軟件規(guī)模:維護工作量與軟件規(guī)模成正比。? 程序設計語言 ? 文檔質(zhì)量: ? 軟件的應用領域: ? 軟件結構 ? 編程習慣 ? 人員的變動

      20.通俗的說,軟件項目管理中常說的基線是()。B A.管理的基本思想 B.通過正式復審的文檔 C.基本的技術路線

      D.一種軟件開發(fā)的基本策略 答案:B 知識點:基線定義:已經(jīng)通過正式復審和批準的某規(guī)約或產(chǎn)品,它因此可以作為進一步開發(fā)的基礎,并且只能通過正式的變化控制過程改變。

      二、簡答題(30分,每小題6分)

      1.什么是軟件工程?請分析軟件工程的目標是什么? 答案:(1)軟件工程是

      ①將系統(tǒng)化的、規(guī)范的、可度量的方法應用于軟件的開發(fā)、運行和維護過程,即將工程化應用于軟件開發(fā)和管理之中,②對①中所選方法的研究。

      (2)目標:

      ① 合理預算開發(fā)成本,付出較低的開發(fā)費用。

      ②實現(xiàn)預期的軟件功能,達到較好的軟件性能,滿足用戶的需求。③提高軟件的可維護性,降低維護費用。④提高軟件開發(fā)生產(chǎn)率,及時交付使用

      2.請簡單說明結構化分析的步驟? 答案:

      (1)確定系統(tǒng)的功能要求(2)確定系統(tǒng)的數(shù)據(jù)要求

      (3)確定系統(tǒng)的操作要求和界面要求(4)確定系統(tǒng)的性能要求(5)確定系統(tǒng)的運行要求(6)獲得當前系統(tǒng)的物理模型(7)抽象出當前系統(tǒng)的邏輯模型(8)建立目標系統(tǒng)的邏輯模型。(9)修正開發(fā)計劃

      (10)如果需要則開發(fā)系統(tǒng)原型

      3.3. QQ軟件的用戶分為游客和登陸會員,登陸會員分為群成員和非群成員,群成員分為 群主和群普通成員、群管理員,請用類的繼承關系描述QQ用戶群。答案:

      用戶登錄會員游客群會員非群會員群主群普通會員管理員

      4.請簡單分析順序圖和活動圖的區(qū)別。答案:

      活動圖反映系統(tǒng)中從一個活動到另一個活動的流程,強調(diào)對象間的控制流程。活動圖特別適合描述工作流和并行處理過程。具體地說活動圖可以描述一個操作過程中需要完成的活動;描述一個對象內(nèi)部的工作;描述如何執(zhí)行一組相關的動作,以及這些動作如何影響它們周圍的對象;說明一個業(yè)務活動中角色、工作流、組織和對象是如何工作的。

      順序圖用于描述一組交互對象間的交互方式,它表示完成某項行為的對象和這些對象之間傳遞消息的時間順序。

      5.提高程序可讀性有哪些招數(shù)?對你來講比較靈驗的是哪些?

      答案:(1)源程序文件頭說明,函數(shù)應有函數(shù)頭說明,內(nèi)容包括:程序標題;有關該模塊功能和目的說明;主要算法說明;接口說明,包括調(diào)用形式、參數(shù)描述、子程序清單、有關數(shù)據(jù)的說明。

      (2)主要變量(結構、聯(lián)合、類或對象)的定義能夠反映其內(nèi)在含義。(3)變量定義最規(guī)范化,說明的先后次序固定。

      (4)處理過程的每個階段和典型算法前都有相關注釋說明。(5)用縮進來顯示程序的邏輯結構。

      (6)嵌套的循環(huán)和分支程序層次不要超過五層。

      三、應用題

      根據(jù)下面程序代碼,畫出程序流程圖,然后設計滿足條件組合覆蓋的測試用例。

      BEGIN T:=0 IF(X>=80 AND Y>=80)THEN T:=1 ELSE IF(X>=90 AND Y>=75)THEN T:=2 ENDIF END.開始T=0YX≥80AND y≥80NT=1X≥ AND y≥75YT=2N結束

      知識點:

      條件組合覆蓋:設計足夠多的測試用例,使得每條語句都至少被執(zhí)行一次,還要使得每條判定表達式中條件的各種組合都至少出現(xiàn)一次。(1)每條語句都至少被執(zhí)行一次

      x=90,y=80;

      或者

      x=95,y=85(2)每條判定表達式中條件的各種組合 第1個分支:X>=80 AND Y>=80

      x=95 y=85, x=95,y=80,x=95,y=75 x=80 y=85, x=80,y=80,x=80,y=75 x=75 y=85, x=75,y=80,x=75,y=75 第2個分支:X>=90 AND Y>=75 x=95 y=75, x=95,y=80,x=95,y=70 x=80 y=75, x=80,y=80,x=80,y=70 x=90 y=75, x=90,y=80,x=90,y=70

      經(jīng)化簡后的測試用例:

      x=90, y=85 x=90, y=80;

      x=90,y=70 x=80, y=85, x=80, y=80,x=80, y=70

      x=95, y=85 x=95,y=80,x=95,y=70

      x=75, y=85, x=75, y=80,x=75, y=75

      第五篇:中央廣播電視大學0809學數(shù)據(jù)庫考卷及答案

      中央廣播電視大學2008—2009學第二學期“開放本科”期

      末考試

      數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論 試題

      一、(本題16分)

      設計一個適合大學里選課的數(shù)據(jù)庫。該數(shù)據(jù)庫應包括學生、系、教師、課程,哪個學生選了哪門課,哪個教師教哪門課,學生的成績,一個系提供哪些課程等信息。用E/R圖說明學生選課的數(shù)據(jù)庫。

      二、(每小題4分,共16分)

      假設學生選課數(shù)據(jù)庫關系模式如下:

      Student(SNo,SName,SAge,SDept)

      Course(CNo,CName)

      SC(SNo,CNo,Score)

      用關系代數(shù)進行如下查詢:

      1.學號為200500111的學生的系別和年齡;

      2.有不及格(成績<60)學生的課程名;

      3.數(shù)學系有不及格課程的學生名單;

      4.學生張林的“計算機組成原理”課成績。

      三、(前3個小題每題8分,第4個小題4分,共28分)

      一個電影資料數(shù)據(jù)庫假定有三個基本表:電影表Movie包括電影名、制作年份、長度;演員表Actor包括演員姓名、地址、生日;電影主演表Acts包括電影名、制作年份、演員姓名。

      1.用SQL的建表語句建立三個基本表,要注意合理地選擇屬性的數(shù)據(jù)類型。用SQL實現(xiàn)如下查詢或更新操作:

      2.統(tǒng)計1999年制作電影的平均長度和最短長度;

      3.所有同名電影各自的電影名和制作年份;

      4.把電影“我的世界”的長度改為109分鐘。

      四、(本題10分)設某航班某日尚有余票50張,甲預訂10張,乙預訂20張,若按如下順序執(zhí)行有何問題?如何實現(xiàn)并發(fā)控制?

      五、(每小題6分,共18分)

      用SQL的有關語句定義

      1.圖書關系Book,包括圖書編號BookID、圖書名稱Title、圖書作者Author、出版社Pub-lisher;

      2.學生關系Student,包括學生編號ID、學生姓名Name、系Dept;

      3.學生借書關系Lend,包括學生編號ID、圖書編號BookID、借閱時間LDate。

      注意:說明主鍵碼和外鍵碼(如果有的話)。

      六、(每小題6分,共12分)

      關系模式如下:

      商品

      P

      (PNO,PN,COLOR,PRICE)

      商店

      S

      (SNO,SN,CITY)

      銷售

      SP

      (PNO,SNO,QTY)

      用SQL寫出查詢程序:

      1.查詢與商品“TV”顏色相同的商品名PN;

      2.不銷售商品P2(商品號)的商店名SN 中央廣播電視大學2008—2009學第二學期“開放本科”期

      末考試

      數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論 試題答案及評分標準

      (供參考)

      三、(前3個小題每題8分,第4個小題4分,共28分)

      參考答案:

      1.CREATE TABLE Movie(Title CHAR(30),Year INT,Length INT);

      CREATE TABLE Actor(Name CHAR(20),Address VARCHAR(30),Binhdate DATE);

      CREATE Acts(MovieTitle CHAR(30),MovieYear INT,ActorName CHAR(20));

      2.SELECT AVG(Length),MIN(Length)

      FROM Movie

      WHERE Year=1999;

      3.SELECT M1.Title,M1.Year,M2.Year

      FROM Movie AS M1,MOVie AS M2

      WHERE M1.Title=M2.Title AND M1.Year

      4.UPDATEMovie SET Length=109 WHERETitle=”我的世界”

      四、(本題10分)

      參考答案:

      若按上述順序執(zhí)行,則最后的余票為30,顯然不對,因為正確結果應為20。這種錯誤屬于“丟失修改”,即把甲寫回的數(shù)據(jù)丟失了。應采用封鎖機制實現(xiàn)并發(fā)控制,具體修改如下:

      五、(每小題6分,共18分)

      參考答案:

      1.CREA TETABLE Book{

      BookID Varchhar(20)PRIMARY KEY,Title varchar(50),Author varchar(50),Publisher yarchar(50)

      };

      2.CREATE TABLE Student{

      ID CHAR(10)PRIMARY KEY,Name yarchar(20),Dept varchar(20)

      };

      3.CREATE TABLE Lend{

      ID CHAR(6),BookID varchar(20),LDate datetime,PRIMARY KEY(ID,BookID),F(xiàn)OREIGN KEY(ID)REFERENCES Student(ID),F(xiàn)OREIGN KEY(BookID)REFERENCES Book(BookID)

      };

      六、(每小題6分,共12分)

      參考答案:

      1.SELECT P.PN

      FROM P,P AS PX

      WHERE P.COLOR=PX.COLOR AND PX.PN=“TV”;

      2.SELECT SN

      FROM S

      WHERE NOT EXISTS

      (SELECT *

      FROM SP

      WHERE PNO=“P2”

      AND SNO=S.SNO);

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