小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案1
為了進(jìn)一步深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展,決定舉辦我校藝術(shù)節(jié)活動。
一、活動主題:文明和諧
二、藝術(shù)節(jié)組委會成員如下:
組長:陳道峰校長
成員:周圓圓李雙沙秋英高若潔
三.活動要求與內(nèi)容:
1.各中隊以“文明和諧”為主題,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,形成“班班有歌聲,人人齊參與”的熱烈氛圍,讓藝術(shù)之花開遍校園。
2、活動內(nèi)容:
(1)、班班有歌聲,班級藝術(shù)小明星評比。(4月11日)
(2)、校園藝術(shù)之星評比。各中隊評比出班級藝術(shù)之星。然后推薦參加校級藝術(shù)之星評比。
校園藝術(shù)之星有:小歌星、小演奏家、小書法能手、小畫家。
四、藝術(shù)節(jié)具體實(shí)施細(xì)則:
1、小歌手選拔賽:
一至六年級各班推薦2名代表參加比賽。自選歌曲,參加比賽。歌曲內(nèi)容活潑生動,風(fēng)格不限。
比賽時間:4月14日中午
比賽地點(diǎn):大教室
評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔
2、小小演奏家比賽:
一至六年級各班推薦代表參加比賽。樂器種類不限。
比賽時間:4月15日中午
比賽地點(diǎn):禮堂
評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔
3、小書法家比賽:
一至六年級各班精選2副表現(xiàn)和諧校園為主題的書法作品參加評比(一、二年級鉛筆字,三、四年級為鋼筆字,五、六年級為毛筆字)。
評比時間:4月16日中午
評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔
4、小畫家比賽:
一至六年級各班推薦2名代表參加比賽。繪畫形式不限(可以是水粉、水彩、油畫棒、蠟筆畫等多種形式),繪畫主題:和諧校園。繪畫用紙統(tǒng)一為8K繪畫紙。
評比時間:4月16日中午
評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案2
為推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,充實(shí)和豐富校園文化藝術(shù)生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平,讓學(xué)生在藝術(shù)活動的體驗(yàn)中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動。現(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動安排如下:
主題:欣賞與體驗(yàn)
時間:20xx年5月——6月
地點(diǎn):園嶺小學(xué)
音樂活動:
一、音樂欣賞活動:(具體時間、地點(diǎn)及要求由各部音樂科組另行通知)
藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團(tuán)和行知學(xué)校電聲樂隊來學(xué)校進(jìn)行表演,讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù),進(jìn)一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
二、各年級藝術(shù)活動
一、二、三年級:才藝表演
活動項(xiàng)目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下:
1、聲樂節(jié)目:
表演唱:節(jié)目時間不超過4分鐘重唱
獨(dú)唱:演出時間不超過4分鐘
2、器樂節(jié)目:獨(dú)奏(演出時間不超過5分鐘)
3、舞蹈節(jié)目:雙人舞或三人舞(演出時間不超過4分鐘)、獨(dú)舞(演出時間不超過5分鐘)
4、評選方法:以班級為單位,每個項(xiàng)目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。
5、比賽時間:由各部音樂科組安排。
6、比賽地點(diǎn):由各部音樂科組安排。
四、五年級:最佳儀表比賽
1、比賽要求:
(1)、每位參賽選手在舞臺上的表演時間規(guī)定為1分鐘以內(nèi),在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊禮和自由形體動作。
(2)、要求表演協(xié)調(diào)自然,大方得體,富有美感。各種姿勢可以交錯進(jìn)行,同時允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰?,學(xué)校在比賽場地上準(zhǔn)備有一張桌子、和兩級臺階,參賽者可靈活運(yùn)用。
(3)、參加決賽的隊員自選服裝(必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝),自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。
(4)、比賽時統(tǒng)一播放音樂,參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。
2、參賽方法:
(1)、各班利用隊活動課在班級范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。(要求每位隊員都參加,音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂。)
(2)、各班選出3名優(yōu)秀選手(男女不限),參加學(xué)校的決賽。
選拔賽時間各中隊自定。
3、決賽時間:5月22日下午2:30分進(jìn)行
4、決賽地點(diǎn):本部五樓階梯教室
一部七樓階梯教室
二部二樓階梯教室
5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定:面向觀眾的左前方放一張椅子,右前方放兩級臺階。
6、評獎方法:凡參加決賽的學(xué)生都獲獎,分別再評出“十佳儀表隊員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊員”。
7、評委:各部音樂教師、大隊輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。
8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表(附后)
六年級:音樂小報比賽
參賽要求及方法:
1、音樂小報規(guī)格:a3紙(大小即兩張a4紙或半張深圳晚報)。
2、音樂小報內(nèi)容:音樂家簡介、音樂知識、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動態(tài)、音樂感想等等。
3、音樂小報制作方法:可用手抄的形式也可以采用電腦制作,要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報的右下方。
5、上交小報截止時間:20xx年5月23日前交音樂科組。
6、音樂小報評獎方法:每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。
7、音樂小報評委:由各部音樂科組老師進(jìn)行評選。
美術(shù)活動:
一、設(shè)計藝術(shù)節(jié)吉祥物,一至三年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
二、設(shè)計藝術(shù)節(jié)宣傳海報,四至六年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
三、軟筆書法現(xiàn)場比賽,每班選二名學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
四、硬筆書法作品比賽,每班選五幅參加比賽,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
五、評選要求:
1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名
2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名
3、軟筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名
4、硬筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名
六、活動安排:
第一階段:5月4日—5月10日,美術(shù)教師在任課班級進(jìn)行動員,班主任協(xié)助落實(shí)。
第二階段:5月11日—5月25日,美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。
第三階段:5月26日—5月31日,班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品,美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽。
第四階段:6月1日—4日,評選頒獎。
活動準(zhǔn)備:
一、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場地安排,校園安全,獎狀獎品準(zhǔn)備。
二、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動將以《xx市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo),堅持以人為本,面向全體學(xué)生,堅持普及與提高并重,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),充分展示xx一小“毓靈·致和”的校園文化,展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果,促進(jìn)學(xué)校美育深入發(fā)展。
二、活動主題
xx年xx一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽光下成長”。
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動的各項(xiàng)內(nèi)容將圍繞主題,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),展示全校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。
三、活動時間
xx年3-6月
四、活動內(nèi)容
(一)市級活動
1.參加xx市中小學(xué)生合唱、群舞、器樂、情景劇現(xiàn)場比賽活動。
2.參加xx市中小學(xué)生繪畫、書法(篆刻)、攝影作品比賽活動。
3.參加xx市民族音樂進(jìn)校園巡回展演活動。
4.參加xx市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)綜合展示活動。
(二)校級活動
學(xué)校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園藝術(shù)活動,發(fā)動全體學(xué)生參與,力爭達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求。在學(xué)校廣泛開展活動的基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級比賽。在校園網(wǎng)上及時上傳校藝術(shù)節(jié)活動開展情況。
xx一小xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動具體事項(xiàng)說明及相關(guān)活動表格,詳見附件一和附件二。
xx市xx鎮(zhèn)第一小學(xué)
xx年3月
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案4
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
二、活動主題
與健康結(jié)伴 與藝術(shù)同行
三、主辦單位、協(xié)辦單位
主辦單位:應(yīng)城市教育局
協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)
四、參加對象與分組
參加對象:20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生
分組:分小學(xué)組、初中組
五、活動項(xiàng)目
(一)體育競賽、表演類項(xiàng)目:
(1)校園集體舞
(2)田徑
(3)籃球(限初中)
(4)乒乓球
(5)廣播體操
(6)拔河
(7)跳繩
(二)藝術(shù)競賽、表演類項(xiàng)目:
(1)美術(shù)
(2)書法
(3)聲樂
(4)舞蹈
(5)器樂
六、活動要求
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實(shí)可行的活動方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各?;顒臃桨赣?0xx年9月10日前交教育局基教股。
3、活動分為三個階段
20xx年7月各學(xué)校制定活動方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓(xùn)練。
20xx年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場評比(評比方案附后)。
20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項(xiàng)目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項(xiàng)目之一。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案5
一、指導(dǎo)思想:
健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵學(xué)生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識,開發(fā)潛能,挖掘能力。因此我校面向全體學(xué)生舉辦藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題:
藝術(shù)節(jié)活動的主題是“與共和國一同成長”。
本屆藝術(shù)節(jié)活動要以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)(成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組)
組長:李江梅
組員:張玉石、賀傳東、譚詠彥、梁艷華、趙連臣、董軍、石宏、趙金鳳
四、參加對象:松北中心校在校學(xué)生
五、活動時間:20xx年9月20日——20xx年9月30日
六、主體活動安排:
1、藝術(shù)節(jié)開幕式時間9月18日上午8:30(初定)地點(diǎn)前進(jìn)小學(xué)校
舞臺負(fù)責(zé)人:張玉石、趙金鳳、音樂教師
繪畫現(xiàn)場
負(fù)責(zé)人:申世昌、美術(shù)教師
形式:現(xiàn)場書畫、特色展區(qū)
主題:祖國江山我描畫
學(xué)生現(xiàn)場書畫畫布:名額分配:前進(jìn)15人、金星3人、新鎮(zhèn)2人、畫布同學(xué)自備畫具每人一米。
特色展區(qū):前進(jìn)校:書法、水粉、剪紙
金星校:刮畫
觀眾隊伍負(fù)責(zé)人:各完小校長
形式:開幕儀式、文藝匯演、學(xué)生現(xiàn)場書畫。
要求:1)前進(jìn)校音樂教師每人至少上報2個學(xué)生節(jié)目(節(jié)目形式不能重復(fù)),金星、新鎮(zhèn)上報1-2個節(jié)目,要求節(jié)目新、形式多、內(nèi)容健康向上,能充分展現(xiàn)廣大師生良好的`精神風(fēng)貌,由于是室外舞臺原則上不能上報合唱,鼓勵歌伴舞。
2)鼓勵教師節(jié)目、師生合作節(jié)目,音樂教師至少出一個節(jié)目,前進(jìn)校青年教師一個節(jié)目。
3)9月11日前上報節(jié)目單。
4)各校組織好觀眾隊伍,保證會場氣氛熱烈、秩序井然。
2、藝術(shù)節(jié)期間活動安排:
宗旨:真正的面向全體師生,發(fā)掘出每一名同學(xué)的潛力,展示學(xué)生特長。
具體做法:1)各校制訂本校活動方案,要體現(xiàn)自己特色。
2)各校藝術(shù)節(jié)活動期間要懸掛標(biāo)語、彩旗等渲染節(jié)日氣氛。
建議活動內(nèi)容:讀書活動、文體活動、愛國運(yùn)動
中心校組織活動:
“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”合唱展示
活動時間:9月24日下午活動對象:1-5年級
活動形式:合唱(合唱人數(shù)30-50人,指揮1人)
合唱內(nèi)容:必唱一首《少年少年祖國的春天》。
選唱一首:《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《快樂的節(jié)日》、《我們多么幸福》、《祖國祖國多美麗》、《迎著太陽唱太陽》、《紅領(lǐng)巾的世界》、《最美的未來》、《手拉手,祖國更美麗》、《憫農(nóng)》、《讓愛傳出去》。
活動方法:各班自行準(zhǔn)備,必須參加,學(xué)校于23日、24日組織部分老師到各班進(jìn)行驗(yàn)收,驗(yàn)收再從各個年段中選出1-2個班級參加學(xué)校閉幕式的展示活動,并計入班任當(dāng)月量化總分。(要求:服裝統(tǒng)一。)
2、“與祖國同成
”集體詩朗誦
活動方法:以班級為單位參加,朗誦內(nèi)容要緊扣主題,必須配樂,原則上全員參加。朗誦時要把握主題,語調(diào)、節(jié)奏、表情有變化,富有感情,感染力強(qiáng),有領(lǐng)誦與齊誦。
3、書法、美術(shù)作品比賽
作品內(nèi)容以慶祝新中國成立60周年,歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo),歌頌改革開放的偉大成就為主題,也可寫健康向上的詩詞、警句和格言等。
作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
作品格式:毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。不收對聯(lián)、橫幅。硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。鼓勵用簡體字書寫。繪畫作品限于4尺宣紙3開,格式不拘。其他畫種一律用4K紙,橫、豎均可。作品請在背面右下角用鉛筆注明班級、姓名。書法作品正面落款不要寫班級!
上交時間:請于9月26日放學(xué)前交美術(shù)教研組。
3、閉幕式:時間9月30日
各校自行組織閉幕式,總結(jié)表彰本次藝術(shù)節(jié)先進(jìn)班級與個人。
4、總結(jié):
10月10前上交藝術(shù)節(jié)計劃、總結(jié)。
希望各完小積極準(zhǔn)備,讓孩子們在藝術(shù)節(jié)活動中體驗(yàn)快樂,激發(fā)全校學(xué)生參與活動的熱情,使他們獲得成功和自信,同時積淀我校的文化底蘊(yùn),拓寬教育教學(xué)的路子,為形成學(xué)校的德育特色添上濃墨重彩的一筆。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案6
為積極推進(jìn)社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育,豐富師生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學(xué)校決定開展第十二屆校園藝術(shù)節(jié)暨六年級畢業(yè)禮文藝匯演活動,現(xiàn)將本次活動方案及工作安排擬定如下:
一、活動主題
放飛理想翅膀 展現(xiàn)你我風(fēng)采
二、活動時間
20xx年5月27日上午
三、活動地點(diǎn)
學(xué)校田徑場
四、活動形式
1、內(nèi)容健康向上,形式多樣,富有創(chuàng)意,寓教于樂,突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的特點(diǎn)。
2、形式包括:歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。
五、報名要求
1、以年級為單位,每個年級報兩個節(jié)目。
2、歌舞類節(jié)目,自備音樂伴奏;器樂類節(jié)目,自帶樂器;曲藝類表演,自備道具。
3、各年級組自行安排化妝和服裝。
4、各年級節(jié)目必須在5月15日前上報學(xué)校大隊部。
六、彩排時間、地點(diǎn)
1、第一次彩排:5月24日下午,田徑場北側(cè)大禮堂。
2、第二次彩排:5月26日下午,學(xué)校田徑場。
七、注意事項(xiàng)
1、正式演出時,各班按照周一升旗儀式隊形觀看,建議坐下觀看。每班配備一位老師協(xié)助班主任管理。
2、表演前,相關(guān)老師注意及時把演出學(xué)生帶到指定地點(diǎn)候場,演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)把參演學(xué)生帶回到本班隊伍中去。
3、各班要提前加強(qiáng)學(xué)生文明觀看的教育,尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動,不得提前退場。為保證演出效果,在演出過程中,各班要保持安靜。
4、天氣炎熱,提醒學(xué)生做好防暑工作,可帶適量飲用水,但不得帶零食,建議帶好遮陽帽。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案7
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》,引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,豐富校園文化氛圍,展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,全力打造充滿活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小,特制定體育文化藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,大力開展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動,展現(xiàn)新時期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,推動我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨,充分挖掘?qū)W生個性潛能,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,陶冶情操,促進(jìn)自身全面發(fā)展,豐富校園文化生活的同時,值此“六一”之際開展體育文化藝術(shù)節(jié)活動,給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
二、理念及思路
我校一直以來努力探索并開發(fā)了多項(xiàng)具有個性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了腰鼓校本課程的開發(fā)與實(shí)施,并初見成效;3所學(xué)校建成塑膠跑道,所有完小均組建了腰鼓隊。為了將體育和藝術(shù)活動普及到全體學(xué)生中去,我校將舉辦體育文化藝術(shù)節(jié),本屆體育文化藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機(jī)會,發(fā)展學(xué)生個性,旨在倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育理念,同時培養(yǎng)學(xué)生張揚(yáng)的個性和拼搏精神,普及體育文化知識,展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果,促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展。
三、基本原則
學(xué)校每年舉辦一次校園體育文化藝術(shù)節(jié),并將其作為傳統(tǒng)節(jié)日延續(xù)。制定學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案,確保校級學(xué)生參與率達(dá)100%。建立完整、科學(xué)的制度體系,指導(dǎo)、督促、檢查與評估體育文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
四、活動主題
多彩校園 放飛夢想
五、組織機(jī)構(gòu)
組 長:王秀萍
副組長:閆軍、顧遠(yuǎn)波、楊帆
成 員:祁宏波、李濤、吳璽業(yè)、盧濤、韓善利、徐大治、周文剛、顧光辰
六、活動階段及內(nèi)容安排
(一)階段安排
第一階段:宣傳發(fā)動階段(5.13-5.20)
第二階段:活動展示階段(5.21-6.15)
第三階段:總結(jié)交流階段(6.16-6.25)
(二)活動內(nèi)容安排
1.4個儀式:
(1)體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式
(2)體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
(3)十周歲成長儀式
(4)六年級畢業(yè)典禮儀式
2.6項(xiàng)競賽、評比活動
(1)春季運(yùn)動會
(2)廣播操、大課間評比活動
(3)首屆校園歌星大賽活動
(4)幼兒園“慶六一”展評活動
(5)師生書法、繪畫作品評比展示活動
(6)“我的班級我做主”班徽創(chuàng)意設(shè)計繪畫比賽活動
七、活動評價
1.所有競賽評比活動設(shè)團(tuán)體節(jié)目和學(xué)生個人參賽設(shè)一、二、三等獎,學(xué)生得到獎狀、獎品,學(xué)校累計分?jǐn)?shù)。
2.對學(xué)校整體進(jìn)行評價,校園體育文化藝術(shù)節(jié)總成績包含活動組織情況、競賽評比情況、總結(jié)匯報情況、材料上交和宣傳情況等項(xiàng)目,活動結(jié)束后對成績優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行校園體育文化藝術(shù)節(jié)的表彰。
八、活動要求
1.學(xué)校結(jié)合自己的特點(diǎn),積極開展以班級、年級為單位的班級、校級體藝類項(xiàng)目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,做到班班開展,人人參與。在師生全員發(fā)動,全面參與基礎(chǔ)上,選拔出最優(yōu)秀的師生參加校級比賽,提升學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)整體水平,發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。
2.開展的體育藝術(shù)節(jié)活動必須與校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合,根據(jù)校情確定主題和內(nèi)容,充分挖掘和利用學(xué)校現(xiàn)有資源,把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一到教育活動的各個環(huán)節(jié)中,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,讓學(xué)生積極、主動地發(fā)展,健康、快樂地成長。
3.充分調(diào)動廣大師生的積極性,全體教師高度重視此項(xiàng)活動,班主任認(rèn)真組織開展,積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮學(xué)生特長,以校園體育文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級的管理水平。同時,通過開展藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動帶動日常的教育教學(xué),把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到每一節(jié)課堂、落實(shí)到每一個教育環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一個學(xué)生身上,使藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動真正成為師生的節(jié)日。
4. 實(shí)行活動管理責(zé)任制,活動中各職能組和分項(xiàng)活動組要各司其職,做到明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。各部門、各年級也應(yīng)全力配合、協(xié)調(diào),以順利完成各項(xiàng)工作。
5. 本屆體育藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級、班級三結(jié)合的形式,活動結(jié)束將對獲獎班級和個人進(jìn)行專項(xiàng)表彰,對各完小整體情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
附件:贛馬鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校園體育文化藝術(shù)節(jié)系列活動一覽表
贛馬鎮(zhèn)第二中心小學(xué)
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案8
為積極推進(jìn)社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育,豐富師生校園化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學(xué)校決定開展第十二屆校園藝術(shù)節(jié)暨六年級畢業(yè)禮藝匯演活動,現(xiàn)將本次活動方案及工作安排擬定如下:
一、活動主題
放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風(fēng)采
二、活動時間
20xx年月27日上午
三、活動地點(diǎn)
學(xué)校田徑場
四、活動形式
1、內(nèi)容健康向上,形式多樣,富有創(chuàng)意,寓教于樂,突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的特點(diǎn)。
2、形式包括:歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。
五、報名要求
1、以年級為單位,每個年級報兩個節(jié)目。
2、歌舞類節(jié)目,自備音樂伴奏;器樂類節(jié)目,自帶樂器;曲藝類表演,自備道具。
3、各年級組自行安排化妝和服裝。
4、各年級節(jié)目必須在月1日前上報學(xué)校大隊部。
六、彩排時間、地點(diǎn)
1、第一次彩排:月24日下午,田徑場北側(cè)大禮堂。
2、第二次彩排:月26日下午,學(xué)校田徑場。
七、注意事項(xiàng)
1、正式演出時,各班按照周一升旗儀式隊形觀看,建議坐下觀看。每班配備一位老師協(xié)助班主任管理。
2、表演前,相關(guān)老師注意及時把演出學(xué)生帶到指定地點(diǎn)候場,演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)把參演學(xué)生帶回到本班隊伍中去。
3、各班要提前加強(qiáng)學(xué)生明觀看的教育,尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動,不得提前退場。為保證演出效果,在演出過程中,各班要保持安靜。
4、天氣炎熱,提醒學(xué)生做好防暑工作,可帶適量飲用水,但不得帶零食,建議帶好遮陽帽。
八、具體人員安排
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案9
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長,推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,為有藝術(shù)特長的學(xué)生提供表現(xiàn)的平臺,充分讓學(xué)生展示的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育的成果,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動主題
“陽光下成長”
三、活動對象
一至六年級全體同學(xué)
四、活動時間
20xx年4月——5月
五、活動內(nèi)容安排
(一)音樂類比賽
比賽項(xiàng)目:獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞
報名時間:4月13日-4月20日
報名地點(diǎn):各班音樂老師處
班級初賽時間:4月21日-4月26日
要求:初賽由班主任推薦及家長、學(xué)生自愿報名,音樂老師進(jìn)行選拔。每班每個項(xiàng)目不超過2人,如有特別突出的,可酌情加人。
學(xué)校決賽時間:4月27日(周三中午)
(溫馨提示:小選手們自己化好妝、穿好演出服裝、自帶音樂U盤,U盤中只能放表演用音樂)
參賽要求
獨(dú)唱比賽
1、內(nèi)容要求:健康向上的校園歌曲。演唱方法不限,伴奏自備(MP3格式)。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
1音準(zhǔn)節(jié)奏正確。
2吐字、咬字清晰,氣息流暢。
3理解歌曲內(nèi)涵,情感投入,到位,臺風(fēng)良好,儀表,表演及動作設(shè)計恰到好處。
Image
獨(dú)奏比賽(用視頻參賽)
1、內(nèi)容、形式:形式不限,演奏樂器不限(弦樂、管樂、打擊樂等)。樂曲內(nèi)容要求健康向上,能陶冶性情,充分展現(xiàn)自己才能,須具有獨(dú)奏曲性質(zhì)。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
1參賽曲目要健康向上,格調(diào)高雅,清新活潑。
2舞臺表演:參賽演員音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏把握準(zhǔn)確,樂器技巧嫻熟,能較準(zhǔn)確地表達(dá)音樂風(fēng)格、內(nèi)涵。
3舞臺形象:舞臺表現(xiàn)力強(qiáng),具備良好的精神面貌。
視頻拍攝要求:視頻比賽視頻表演前需自我介紹(班級、姓名、表演名稱。例:尊敬的評委老師,大家好,我是來自X年級XXX班的XXX,我今天演奏的曲目是XXX)。
3、橫屏拍攝、背景干凈、一個機(jī)位、畫面清晰,視頻為MP4格式,
4、聲音和圖像需參賽選手本人同期錄制,拍攝不能有濾鏡、特效或后期配音合成、修音等處理,不可進(jìn)行剪輯等后期制作;。
5、每個節(jié)目視頻不超過3分鐘,作品需充分展示小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和健康高雅的審美情趣,時長控制在3分鐘以內(nèi)。可以節(jié)選精彩選段表演。每位選手視頻以單獨(dú)文件制作。用U盤拷貝好比賽視頻,U盤內(nèi)有且只有一個參賽視頻(文件命名為班級+姓名+類別+作品名稱),U盤上用標(biāo)簽貼標(biāo)明班級與姓名,并交與本班音樂老師。
獨(dú)舞比賽
1、內(nèi)容、形式:健康向上,富有童趣;具有濃郁的地方特色和民族風(fēng)格的舞蹈;形式不限,可以是現(xiàn)代舞、民族舞、古典舞等。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)。
(1)舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
(2)對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感。
(3)表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。
(4)表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。
(5)服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個良好的舞臺效果。
(二)美術(shù)類比賽
參賽作品要求圍繞“陽光下成長”主題,以育人為宗旨,將社會主義核心價值觀有機(jī)融入生動豐富的美育活動之中,體現(xiàn)青少年在黨和國家的溫暖懷抱里健康成長的美好情懷,讓學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
1、比賽項(xiàng)目:繪畫、書法、攝影比賽
(注:美術(shù)比賽沒有班級預(yù)選和初賽,直接以學(xué)生作品參評)
2、報名地點(diǎn):各班美術(shù)老師處
3、作品截稿時間:4月22日
4、作品評選時間:4月26日
參賽要求
作品類別為:繪畫、書法(軟、硬筆)篆刻、攝影。所有參賽者只能參加一個項(xiàng)目,所有作品均不予退還。
評選會根據(jù)年級分小學(xué)小低組(1-3年級)、小學(xué)小高組(4-6年級)來進(jìn)行,所有作品請在背面右下角寫好:學(xué)生姓名、區(qū)、學(xué)校、年級、作品名稱、作品種類、指導(dǎo)老師。
例如:
繪畫作品要求
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cmx138cm)對開,卡通畫:單幅尺寸為4開;或短格,每格尺寸為16開。其他畫種均不超過四開(40cmx60cm)。
書法作品要求
軟、硬筆書法字體不限,軟筆書法尺寸均不超過四尺宣紙(69cmx138cm);硬筆書法尺寸均為A4紙張;篆刻作品不少于四方。
攝影作品要求
單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為14英寸(30。48cmx35。56cm);除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
六、活動要求
1、各班須認(rèn)真組織,精心安排,組織報名,并在此基礎(chǔ)上督促選手作好比賽準(zhǔn)備。學(xué)校將選拔優(yōu)秀的選手參加縣、市級賽以及校內(nèi)外的演出表演、比賽;(包括獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏、繪畫、書法、攝影)
2、音樂類參賽學(xué)生服裝須整潔大方,美術(shù)類作品符合主題要求,體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。
七、獎項(xiàng)設(shè)立
1、分類別按比例設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎;
2、獎勵預(yù)設(shè)置:特等獎?wù)急荣惷~的5%,一等獎?wù)急荣惷~的20%,二等獎30%,三等獎30%,學(xué)校將頒發(fā)獎狀,獎品。
3、音樂類獲學(xué)校特等獎的學(xué)生推薦參加市、縣“三獨(dú)”比賽以及參與校內(nèi)外活動及表演。
4、美術(shù)類獲學(xué)校特等獎學(xué)生作品推薦上交縣中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié),美術(shù)類比賽及參與校內(nèi)外比賽。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案10
為了豐富學(xué)生的課外活動,給學(xué)生提供展示自己特長的平臺,同時結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動的開展,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展,我校決定開展第二屆藝術(shù)節(jié)活動,具體活動安排如下:
活動一:文藝節(jié)目表演
每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目,形式不限,于5月27日前上報至少先隊輔導(dǎo)員處。各班要精心準(zhǔn)備,所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動中進(jìn)行表演。
活動二:繪畫比賽
結(jié)合研愛會獅子隊開展以“我的夢想”為主題的現(xiàn)場繪畫比賽,每班選取五名選手,于5月31日參加全校性的比賽,比賽時間30分鐘。屆時將評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。一二三等獎作品將送至研愛會獅子隊評比。
活動三:書法比賽
在學(xué)校書法社團(tuán)成員中開展現(xiàn)場硬筆書法比賽,由學(xué)校統(tǒng)一提供書寫材料。請各位參賽選手自行準(zhǔn)備黑色中性筆于5月31日準(zhǔn)時參加比賽,比賽時間為30分鐘。屆時將評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。
活動四:剪紙比賽
在學(xué)校剪紙社團(tuán)成員中開展剪紙比賽。此次比賽主題為:預(yù)防溺水,珍愛生命,同學(xué)們在一周時間內(nèi)(6.3——6.9)精心構(gòu)思,并于6月10日上交作品。屆時將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名。
活動五:手抄報比賽
在四五六年級全體學(xué)生中開展“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的手抄報比賽,要求主題突出,版面美觀整潔。請各位同學(xué)于5月30日前以班級為單位將作品上交至少先隊輔導(dǎo)員徐燕青老師處,班級、名字統(tǒng)一寫在作品背面右下角。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案11
一、活動介紹:
1、活動主題:“班班有歌聲,人人會豎笛”。
2、活動宗旨:用器樂展示才藝,讓掌聲肯定自己。
二、活動時間:5月20日下午班隊課
三、活動地點(diǎn):大報告廳
四、參賽對象:5年級段各班學(xué)生
五、比賽要求:
1、比賽內(nèi)容:2豎笛樂曲。
2、演奏形式:一首齊奏一首合奏。
3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現(xiàn)場伴奏,或無伴奏。
4、演奏者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
6、每班全體學(xué)生都要參加。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、演奏整齊、音色統(tǒng)一,聲部清晰、和諧。6分
2、演奏的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和音樂形象。(2分)
3、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀,鼓勵形式有創(chuàng)新。2分
注:評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
七、評價方式:設(shè)2個一等獎,3個二等獎,4個三等獎。
八、評委:全體音樂教師,幾位校級領(lǐng)導(dǎo)
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案12
一、活動目的:
為了推動學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)班級之間的交流和合作,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華,釋放學(xué)生的激情,營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍,結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動安排,特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動。
二、具體活動安排:11月16日—11月20日
1、校園模特大賽。
參加對象:1—6年級各班選3—5名同學(xué)參加比賽。
活動要求:服裝自備
比賽時間: 11月17日中午 12:15開始
參賽地點(diǎn):后操場
將根據(jù)評委評比,評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。
評委:xx xx xx
2、校園十佳小藝人
為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音樂、舞蹈類的才華,特舉行本次校園十佳小藝人比賽。
比賽時間、地點(diǎn):11月18—20日分批次進(jìn)行,試報名情況而定 學(xué)校階梯教室
參賽對象:1——6年級每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報。
活動要求:
①演唱作品內(nèi)容健康,感染力強(qiáng),有利于體現(xiàn)時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。
②演奏作品時間不超過5分鐘,若有伴奏請自帶。
③舞蹈類的作品不論大小,也可以是小組合。伴奏帶也請自備。
④請于11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報名單上交。
獎項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)綜合情況評定前十名,授予“校園十佳小藝人”稱號,在此基礎(chǔ)上另評選優(yōu)勝獎若干名。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案13
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅持以人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。
活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);要堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、主辦單位
鹽城市教育局
四、承辦單位
鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮
五、藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目、形式及市級比賽展演的時間地點(diǎn)安排
藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。
(一)藝術(shù)表演節(jié)目類
1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽
①參賽對象:市直學(xué)校學(xué)生。合唱隊陣容不少于120人。
②比賽曲目:每校限兩首歌曲,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。
③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
④比賽時間:20xx年10月18日下午
2.中小學(xué)生(幼兒)聲樂比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
②參賽形式和要求:
合唱(合唱隊人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時間不超過5分鐘)、獨(dú)唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時間不超過5分鐘)。
參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點(diǎn),提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
④比賽時間:20xx年10月25~26日
3.中小學(xué)生(幼兒)器樂比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
②參賽項(xiàng)目及要求:比賽項(xiàng)目分獨(dú)奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨(dú)奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。
參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)
④比賽時間:20xx年10月25~26日
4.中小學(xué)生(幼兒)舞蹈比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報名參賽。
②參賽形式及要求:群舞(人數(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨(dú)舞(節(jié)目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。
各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)
④比賽時間:20xx年11月1~2日
5.中小學(xué)生(幼兒)戲劇曲藝比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生。
②參賽節(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。
③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
④比賽時間:20xx年11月1~2日
6.少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學(xué)校每校1首(應(yīng)有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng)作,并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。
7.參賽節(jié)目報送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
(二)藝術(shù)作品類
1.參賽對象:全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校學(xué)生。
2.參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,表達(dá)自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。
3.參賽項(xiàng)目及規(guī)格:
①繪畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。
②書法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字體不限。
③攝影作品:尺寸不超過60×60cm。
4.承辦單位:鹽城市少年宮
5.評選時間:20xx年10月28~29日
6.參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
(三)學(xué)校藝術(shù)教育論文評選
1.評選對象
全市在職的各級各類中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。
2.論文要求
①參評論文必須是作者獨(dú)自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項(xiàng)的論文。
②論文要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實(shí)踐活動情況,理論聯(lián)系實(shí)際,有針對性地闡明自己的思想,論點(diǎn)明確,論據(jù)充足,有一定說服力。
3.參評及評選辦法
①參評論文由各縣(市、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學(xué)校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。
②參評論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標(biāo)題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。
③論文評審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書。
(四)鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出
1.參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會通知有關(guān)縣(市、區(qū))和學(xué)校,并告之具體要求。
2.承辦單位:鹽城市第一小學(xué)(南校區(qū))
3.時間:20xx年11月15日下午
六、藝術(shù)節(jié)活動分組
藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團(tuán)等校外教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。
七、獎項(xiàng)設(shè)立
本屆展演活動設(shè)立以下獎項(xiàng):
(一)優(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區(qū))教育行政部門和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進(jìn)行評選。
(二)精神風(fēng)貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
(三)優(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園劇(課本?。﹦∧糠衷O(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
(四)優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
(五)指導(dǎo)教師獎:獲得一等獎、二等獎的節(jié)目(作品)的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。
(六)優(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
(七)優(yōu)秀論文獎:分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
(八)優(yōu)秀表演獎:參加匯報演出的節(jié)目。
八、藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施步驟及有關(guān)要求
(一)實(shí)施步驟
4月20日前主辦單位成立組織機(jī)構(gòu),擬定方案,協(xié)調(diào)工作,制定并下發(fā)文件。
4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節(jié)活動組織機(jī)構(gòu),制訂活動方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動。
5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。
9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。
10~11月份,舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。
(二)有關(guān)要求
1.各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。
2.各縣(市、區(qū))教育局、各學(xué)校(幼兒園)要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。
3.凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。
4.各縣(市、區(qū))教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團(tuán)委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持,保證各項(xiàng)活動取得圓滿成功。
九、經(jīng)費(fèi)
本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費(fèi)由各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)解決,市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費(fèi)由市教育局負(fù)責(zé)安排。各地、各學(xué)校(幼兒園)開展活動時,不得向?qū)W生收費(fèi)。
十、組織工作
本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(組委會名單見附件1),負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處,負(fù)責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動實(shí)施細(xì)則,落實(shí)必要的活動經(jīng)費(fèi),保證藝術(shù)節(jié)活動順利進(jìn)行。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案14
一、比賽主題:
節(jié)水
二、比賽要求:
1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品,主創(chuàng)作一人,可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備,必須全白,短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫,也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備,推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙,用來墊在文化衫的兩層衣料之間,防止顏料滲漏。
三、比賽時間:
5月18日 (具體時間另定)
四、比賽地點(diǎn):
籃球場
五、注意事項(xiàng):
比賽開始前,各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。
六、評獎方法:
按年級段評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案15
一、指導(dǎo)思想
以“面向全體學(xué)生,人人享有藝術(shù)”為宗旨,以“審美、育人”為目的,深入實(shí)施教育部在全國中小學(xué)課外文體活動工程開展的“2+1項(xiàng)目”和“集體藝術(shù)類項(xiàng)目”,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題
以“向真、向善、向美、向上”為主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、內(nèi)容與要求
(一)常規(guī)性活動
1、校園歌曲“一日兩唱”
要求學(xué)校在每天上午和下午預(yù)備鈴時間里,組織學(xué)生以班級為單位開展校園歌曲齊唱活動,以1、2首歌曲為宜。歌曲可以是音樂課本中的、也可以是中外經(jīng)典優(yōu)秀歌曲(內(nèi)容健康、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的歌曲均可)。學(xué)校要把此項(xiàng)工作納入學(xué)校日常行為規(guī)范中進(jìn)行檢查,在規(guī)定的時間內(nèi),做到班班有歌聲,在歌聲中陶冶情操、凈化心靈。
2、校園中播放背景音樂
學(xué)校在學(xué)生上午和下午上學(xué)時間、課間操時間、課外活動時間、放學(xué)時間播放一些中外勵志歌曲、紅色歌曲、古典音樂、廣播操音樂、眼保健操音樂、預(yù)備音樂鈴、上課音樂鈴、下課音樂鈴、輕松愉快優(yōu)美的音樂等。音樂播放要充分體現(xiàn)教育性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,經(jīng)典性與時代性的統(tǒng)一,民族性與世界性的統(tǒng)一。讓師生們在課間得到充分休整,緩解疲勞、煥發(fā)精神,同時也為增強(qiáng)學(xué)生感受、體驗(yàn)和鑒賞音樂的能力,形成高雅的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
(二)“慶“六一”暨校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目匯演活動
1、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
活動主題:“童心向黨,快樂成長”
2、組織方法:
(1)、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
(2)、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5.20前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校以便學(xué)校彩排及編排節(jié)目單。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
(三)、教師美術(shù)、書法作品展
1、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富教師藝術(shù)文化生活,特舉辦書法、繪畫比賽。
2、內(nèi)容形式
1、主題:以“家鄉(xiāng)·校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項(xiàng)目:(1)書法類。(2)繪畫類。