第一篇：市學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃

合肥市學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃

為貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》（中發(fā)〔2007〕7號(hào)〕、《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育 部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》（國(guó)辦 發(fā)〔2012〕53號(hào)〕、《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作深化體教結(jié)合的意見(jiàn)》〔皖政辦〔2013〕5號(hào)：），進(jìn)一 步推動(dòng)合肥市學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展，全面保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，結(jié)合 我市實(shí)際，特制定《合肥市學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃〔2013-2015年》〉。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，牢固樹(shù)立“健康第一” 的理念，圍繞“提升青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”目標(biāo)，以中小學(xué)校為重點(diǎn)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以基本條件達(dá)標(biāo)為切入點(diǎn)，以重普及、促提高為原則，著眼培養(yǎng)青少年體育興趣、體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式的養(yǎng)成，促進(jìn)體育與德育、智育、美育有機(jī)融合，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和綜合素質(zhì)。

二、基本情況

合肥市現(xiàn)轄肥東、肥西、長(zhǎng)豐、廬江4個(gè)縣，縣級(jí)巢湖市，瑤海、廬陽(yáng)、蜀山、包河4個(gè)行政區(qū)，擁有3個(gè)國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)和一2一

14個(gè)省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)，全市總面積1.14萬(wàn)平方公里，常住人口752 萬(wàn)人。截止2012年底，全市有各級(jí)各類學(xué)校2118所，其中中等 職業(yè)學(xué)校86所，普通高中113所，普通初中250所，小學(xué)964 所，幼兒園698所，特殊教育學(xué)校6所，國(guó)防教育學(xué)校1所；中等及以下學(xué)校在校生114.8704萬(wàn)人，教職工1.67萬(wàn)人。

全市中小學(xué)基本能按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)體育課，基本開(kāi)足體育課時(shí)。堅(jiān)持面向全體學(xué)生實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，組織開(kāi)展 《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。積極開(kāi)展“體育、藝術(shù)2 + 1項(xiàng)目”試點(diǎn)工作和“青少年校園足球”活動(dòng)。制定下發(fā)了《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定的通知》，督 促全市中小學(xué)推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和課外校外體育活動(dòng)，積極開(kāi)展大 課間體育活動(dòng)，豐富學(xué)校大課間活動(dòng)內(nèi)容，把體育課、早操、大課間活動(dòng)、課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，積極營(yíng)造“人人踴躍參 加、班班積極組織、校校形成特色”的良好氛圍。

2010年，市政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了由市教育局、發(fā)改委、財(cái)政 局、人社局、衛(wèi)生局、體育局、團(tuán)市委、婦聯(lián)等8部門(mén)聯(lián)合制定的《合肥市加強(qiáng)青少年體育衛(wèi)生工作聯(lián)席會(huì)議制度》，建立健全 了政府、職能部門(mén)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校體育工作的機(jī)制。堅(jiān)持組織開(kāi)展初中 畢業(yè)升學(xué)體育考試，不斷調(diào)整優(yōu)化測(cè)試項(xiàng)目和方式，將體育考試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“運(yùn)動(dòng)與健康”維度的實(shí)證材料，并計(jì)入升學(xué)錄取總分。學(xué)校體育工作已作為對(duì)各縣（市：）、區(qū)教育主管部門(mén)重點(diǎn)工作目標(biāo)管理考核內(nèi)容之一。

我市學(xué)校體育工作雖然取得了一定成績(jī)，但總體上看，仍有很多工作需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善，學(xué)校體育仍是教育工作中的薄 弱環(huán)節(jié)。突出表現(xiàn)在體育工作整體發(fā)展水平與教育改革與發(fā)展的 要求不相適應(yīng)，每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)還沒(méi)有完全落實(shí)，農(nóng)村中小學(xué)校體育師資、場(chǎng)地、設(shè)施和器材等教學(xué)資源與《國(guó)家學(xué)校 體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求仍有差距，一定程度制約了青 少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

三、發(fā)展目標(biāo)

力爭(zhēng)到2015年，學(xué)校體育工作更加規(guī)范，城鄉(xiāng)發(fā)展更加均衡；學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng)，體能下降的趨勢(shì)得到有效遏制；學(xué)生體 質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度更加完善，學(xué)校體育評(píng)價(jià)機(jī)制更加完善，體教結(jié) 合機(jī)制更加健全；青少年體育竟賽活動(dòng)日趨活躍，優(yōu)秀體育后備人才不斷涌現(xiàn)。學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)施、器材總體達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，逐步配齊體育教師，基本形成學(xué)校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機(jī) 制。全面執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，到2015年，普遍達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》基本要求，達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)不低 于 20、四、主要任務(wù)

（一）規(guī)范體育課程，豐富課外體育活動(dòng)

1、開(kāi)足開(kāi)齊體育課程。創(chuàng)新體育教學(xué)方式、優(yōu)化體育教學(xué)過(guò)程、提高體育教學(xué)質(zhì)量。體育課時(shí)小學(xué)1-2年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)3-6年級(jí)和初中每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí)。大課間活動(dòng) 因校制宜，自主多樣，全員參與；課外體育活動(dòng)列入學(xué)校日常教學(xué)計(jì)劃，沒(méi)有體育課的當(dāng)天必須安排課外體育活動(dòng)；嚴(yán)禁擠占體 育課和體育活動(dòng)時(shí)間。積極探索創(chuàng)新體育課與課外體育活動(dòng)的內(nèi) 容、方式和載體。

2、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。落實(shí)學(xué)生作息制度，保證小學(xué)、初中、高中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間分別不超過(guò)6小時(shí)、7小時(shí)、8 小時(shí)，讓學(xué)生有更多的時(shí)間、更充沛的精力參加體育鍛煉。

3、精心組織開(kāi)展學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“體育與藝術(shù)2+1”活動(dòng)，致力于培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)至少兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目。

4、開(kāi)展中小學(xué)生體育竟賽活動(dòng)。市教育局、市體育局共同組織實(shí)施年度中小學(xué)生竟賽計(jì)劃。各級(jí)各類學(xué)校每年至少舉辦一 次以田徑為主的學(xué)校綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，因校制宜組織開(kāi)展體育節(jié)（周〕、專項(xiàng)體育竟賽，增設(shè)竟技體育項(xiàng)目外的健身、娛樂(lè)類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，廣泛吸引學(xué)生積極參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

5、貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)通知》（體群字【2009】54號(hào)）精神，打造我市校園足球特色品牌，創(chuàng)建合肥市高中校園足球定點(diǎn)學(xué)校，建立完善小學(xué)、初中和高中足球聯(lián)賽三級(jí)聯(lián)賽體系，促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā) 展健康成長(zhǎng)。

（二）完善中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系

1、中小學(xué)生體育學(xué)業(yè)水平納入中小學(xué)生畢業(yè)綜合素質(zhì)評(píng)估體系中。將學(xué)生日常參加體育活動(dòng)情況、體育運(yùn)動(dòng)能力以及體質(zhì) 健康狀況等記入學(xué)生檔案，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)及 畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù)。

2、實(shí)施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試。()逐步增加初中畢業(yè)體育考試成績(jī)?cè)趯W(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和中考成績(jī)中的權(quán)重，探索將學(xué)生曰 常體育活動(dòng)的情況納入體育考試總分之中。

3、將高中學(xué)生健康素質(zhì)納入教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)體系，建立符合素質(zhì)教育要求的評(píng)價(jià)制度，發(fā)揮增強(qiáng)青少年體質(zhì)的積極導(dǎo)向 作用，促進(jìn)和保證體育課教學(xué)，以及早操、課間操和課外活動(dòng)的 開(kāi)展，有效促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展，發(fā)揮學(xué)校體育評(píng)價(jià)的重要作用，豐富高中教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)857。以上的學(xué)生能 達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上目標(biāo)。

（三）推進(jìn)青少年體育后備人才培養(yǎng)

1、科學(xué)合理規(guī)劃傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、體育特色學(xué)校布局，做好我市體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目小學(xué)、初中、高中訓(xùn)練銜接體系，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校申辦校辦運(yùn)動(dòng)隊(duì)，體育部門(mén)對(duì)承擔(dān)參賽省級(jí)比賽和省運(yùn)會(huì)的校辦運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員，給予市級(jí)訓(xùn)練單位隊(duì)員的同等待遇。

2、完善體育特長(zhǎng)生招生政策。按照《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)體育特長(zhǎng)生管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》（合教【2012】171號(hào)）要求，組織 體育特長(zhǎng)生的招生工作。建立體育特長(zhǎng)生“綠色通道”入學(xué)保障 機(jī)制；優(yōu)化全市學(xué)校體育項(xiàng)目絡(luò)布局，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校2所以上；國(guó)家及省級(jí)青少年體育倶樂(lè)部10所以上；省 級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校8所以上、體育專項(xiàng)特色學(xué)校2所以上；市 級(jí)單項(xiàng)訓(xùn)練基地10所以上。

（四）加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)

1、落實(shí)合肥市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員文化教育和保障工作的實(shí)施意見(jiàn)》（合政辦【2013】11號(hào)）要求，多 渠道配齊配強(qiáng)專職體育教師，建立健全體育教師培養(yǎng)體系，到 2015年要對(duì)中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校體育教師進(jìn)行一輪培訓(xùn)。2015年，配齊中小學(xué)專職體育教師。

2、完善體育教師保障政策，切實(shí)提高體育教師待遇。按照同工同酬、按勞分配原則，科學(xué)核定體育教師工作量；將《國(guó)家 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試與數(shù)據(jù)上報(bào)工作、課外體育活動(dòng)、體育 竟賽、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和管理等納入體育教師工作量和績(jī)效考核范疇。保障體育教師在職務(wù)評(píng)聘、福利待遇、評(píng)優(yōu)表 彰等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。

（五）加快學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)施建設(shè)加大學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)施建設(shè)力度，在基層公共體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育設(shè)施，加大對(duì)體育設(shè)施建設(shè)和器材配備的 支持力度，逐步改善中小學(xué)校體育設(shè)施條件。將農(nóng)民體育健身工 程、全民健身路徑等公共體育設(shè)施安排在中小學(xué)校或周邊。2015年，全市學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)施初步達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；新建學(xué)校體育 場(chǎng)地、設(shè)施達(dá)到或超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

（六）大力推動(dòng)公共體育場(chǎng)館和運(yùn)動(dòng)設(shè)施開(kāi)放工作

學(xué)校體育場(chǎng)館、設(shè)施在課佘和節(jié)假日?qǐng)?jiān)持向?qū)W生開(kāi)放，體育部門(mén)管理的體育場(chǎng)地設(shè)施和科研設(shè)備為學(xué)校課外活動(dòng)、課佘體育 訓(xùn)練提供便利。全市〔區(qū)、縣）公辦中小學(xué)校符合開(kāi)放條件的室 內(nèi)外體育場(chǎng)所及其配套設(shè)施，在確保校園安全、維護(hù)正常教學(xué)秩序及滿足體育教學(xué)和學(xué)生課佘鍛煉需要的前提下，力爭(zhēng)到2013 年底前全部向社會(huì)公眾開(kāi)放。各縣（市〕、區(qū)政府將學(xué)校體育設(shè) 施向社會(huì)開(kāi)放納入當(dāng)?shù)毓卜?wù)體系，將學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè)、維修、管理資金列入本級(jí)政府財(cái)政預(yù)算。參照市級(jí)學(xué)校體育設(shè)施 向社會(huì)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)保障辦法，縣（市〕、區(qū)政府設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保 障學(xué)校體育設(shè)施向社會(huì)開(kāi)放工作有序運(yùn)行。體育部門(mén)每年從體育彩票公益金中劃撥專項(xiàng)資金資助開(kāi)放學(xué)校添置和更新體育器材。

（七）完善學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試制度、學(xué)校體育工作評(píng)估制度 和年度報(bào)告制度

1、全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，完善中小學(xué)校測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作，公告《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)，分析、評(píng)估學(xué)生體質(zhì)健康狀況。從2013年起，組織開(kāi)展中小學(xué)體 育工作評(píng)估，各區(qū)、縣級(jí)教育部門(mén)組織學(xué)校開(kāi)展自評(píng)，市級(jí)教育 主管部門(mén)對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行復(fù)核檢查與認(rèn)定，評(píng)估結(jié)果及時(shí)向社會(huì)公布。

2、實(shí)行學(xué)校體育工作報(bào)告和公示制度。重點(diǎn)報(bào)告和公示學(xué)校體育開(kāi)課率、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)情況、學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入、教學(xué)條 件改善、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康狀況和監(jiān)督電話等。各縣、區(qū)教育主管部門(mén)逐級(jí)上報(bào)本行政區(qū)域?qū)W校體育工作情況，市教育主管部門(mén)對(duì)所報(bào)情況進(jìn)行公示，定期通報(bào)學(xué)校體育工作情況。

（八）加強(qiáng)學(xué)校安全教育，健全學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理體系 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育安全的指導(dǎo)和監(jiān)督，建立健全政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制與校園體育意外傷害事件的應(yīng) 急機(jī)制，形成包括安全教育培訓(xùn)、活動(dòng)過(guò)程管理、保險(xiǎn)賠付等學(xué) 校體育風(fēng)險(xiǎn)管理制度，依法妥善處理學(xué)校體育意外傷害事故。各學(xué)校要制定體育安全管理工作方案，明確管理責(zé)任人，落實(shí)安全 責(zé)任制。加強(qiáng)對(duì)體育場(chǎng)館、設(shè)施的維護(hù)使用管理，切實(shí)保證使用 安全。

五、工作措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任與分工

認(rèn)真履行職責(zé)，將學(xué)校體育工作納入本級(jí)政府年度工作，建立健全政府主導(dǎo)、教育部門(mén)牽頭、體育部門(mén)參與，有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)和社會(huì)參與的工作機(jī)制。教育部門(mén)完善相關(guān)政策，加強(qiáng)指導(dǎo) 和監(jiān)管，將體育工作納入各類教育規(guī)劃；發(fā)展改革部門(mén)把提高青 少年身心健康水平納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，支持學(xué)校體育和體教結(jié)合工作；財(cái)政部門(mén)完善支持投入政策，并給予必要傾斜； 體育部門(mén)在技術(shù)、人才、場(chǎng)地和體育組織建設(shè)等方面加大支持力 度。充分發(fā)揮市學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，完善各項(xiàng)工作機(jī)制，布置、協(xié)調(diào)、檢查學(xué)校體育工作落實(shí)與推進(jìn)。

校長(zhǎng)為學(xué)校體育工作第一責(zé)任人，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的具體落實(shí)。

（二）完善體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，建立學(xué)生體質(zhì)公告制度

各學(xué)校每年分別對(duì)所有學(xué)生開(kāi)展一次健康檢查及國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，并以檢查及測(cè)試結(jié)果為基礎(chǔ)，給每名學(xué)生建 立健康檔案。到2015年，學(xué)校普遍建有學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)室。建立 《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果公告制度，按學(xué)生年級(jí)、班級(jí)、性別等不同類別在學(xué)校公布學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試總體結(jié)果，并 向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)有關(guān)情況。加強(qiáng)管理，創(chuàng)造條件，保證學(xué)生體質(zhì) 健康測(cè)試工作順利開(kāi)展。

（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，健全學(xué)校體育工作獎(jiǎng)恁機(jī)制

教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)研究制定和實(shí)施學(xué)校體育工作和體教結(jié)合督

導(dǎo)檢查辦法，堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合，健全目標(biāo)考核機(jī)制，定期聯(lián)合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)。

健全學(xué)校體育保障機(jī)制和工作獎(jiǎng)懲機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校體育工作 績(jī)效評(píng)估和行政問(wèn)責(zé)。把學(xué)校體育、學(xué)生體質(zhì)健康水平和體教結(jié)合納入工作考核指標(biāo)體系，作為教育、體育等有關(guān)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)干部業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容，加強(qiáng)工作績(jī)效評(píng)估和行政問(wèn)責(zé)。對(duì) 體育工作成績(jī)突出的縣區(qū)、學(xué)校、個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)3年下降的地區(qū)和學(xué)校，在教育工作評(píng)估、評(píng)優(yōu) 評(píng)先、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)績(jī)考核中實(shí)行“一票否決”。

（四）加強(qiáng)宣傳工作，營(yíng)造學(xué)校體育良好發(fā)展環(huán)境 認(rèn)真宣傳學(xué)校體育工作和體教結(jié)合的政策要求、典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，釆取多種方式加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，廣泛傳播健康 理念，引導(dǎo)廣大青少年、各級(jí)各類學(xué)校和全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的教育 觀、人才觀和健康觀，形成珍視健康、熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、積極向上的良好氛圍。

第二篇：市學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃

合肥市學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃

為貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》（中發(fā)〔2007〕7號(hào)〕、《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育 部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》（國(guó)辦 發(fā)〔2012〕53號(hào)〕、《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作深化體教結(jié)合的意見(jiàn)》〔皖政辦〔2013〕5號(hào)：），進(jìn)一 步推動(dòng)合肥市學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展，全面保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，結(jié)合 我市實(shí)際，特制定《合肥市學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃〔2013-2015年》〉。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，牢固樹(shù)立“健康第一” 的理念，圍繞“提升青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”目標(biāo)，以中小學(xué)校為重點(diǎn)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以基本條件達(dá)標(biāo)為切入點(diǎn)，以重普及、促提高為原則，著眼培養(yǎng)青少年體育興趣、體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式的養(yǎng)成，促進(jìn)體育與德育、智育、美育有機(jī)融合，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和綜合素質(zhì)。

二、基本情況

合肥市現(xiàn)轄肥東、肥西、長(zhǎng)豐、廬江4個(gè)縣，縣級(jí)巢湖市，瑤海、廬陽(yáng)、蜀山、包河4個(gè)行政區(qū)，擁有3個(gè)國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)和一2一

14個(gè)省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)，全市總面積1.14萬(wàn)平方公里，常住人口752 萬(wàn)人。截止2012年底，全市有各級(jí)各類學(xué)校2118所，其中中等 職業(yè)學(xué)校86所，普通高中113所，普通初中250所，小學(xué)964 所，幼兒園698所，特殊教育學(xué)校6所，國(guó)防教育學(xué)校1所；中等及以下學(xué)校在校生114.8704萬(wàn)人，教職工1.67萬(wàn)人。

全市中小學(xué)基本能按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)體育課，基本開(kāi)足體育課時(shí)。堅(jiān)持面向全體學(xué)生實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，組織開(kāi)展 《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。積極開(kāi)展“體育、藝術(shù)2 + 1項(xiàng)目”試點(diǎn)工作和“青少年校園足球”活動(dòng)。制定下發(fā)了《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定的通知》，督 促全市中小學(xué)推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和課外校外體育活動(dòng)，積極開(kāi)展大 課間體育活動(dòng)，豐富學(xué)校大課間活動(dòng)內(nèi)容，把體育課、早操、大課間活動(dòng)、課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，積極營(yíng)造“人人踴躍參 加、班班積極組織、校校形成特色”的良好氛圍。

2010年，市政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了由市教育局、發(fā)改委、財(cái)政 局、人社局、衛(wèi)生局、體育局、團(tuán)市委、婦聯(lián)等8部門(mén)聯(lián)合制定的《合肥市加強(qiáng)青少年體育衛(wèi)生工作聯(lián)席會(huì)議制度》，建立健全 了政府、職能部門(mén)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校體育工作的機(jī)制。堅(jiān)持組織開(kāi)展初中 畢業(yè)升學(xué)體育考試，不斷調(diào)整優(yōu)化測(cè)試項(xiàng)目和方式，將體育考試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“運(yùn)動(dòng)與健康”維度的實(shí)證材料，并計(jì)入升學(xué)錄取總分。學(xué)校體育工作已作為對(duì)各縣（市：）、區(qū)教育主管部門(mén)重點(diǎn)工作目標(biāo)管理考核內(nèi)容之一。

我市學(xué)校體育工作雖然取得了一定成績(jī)，但總體上看，仍有很多工作需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善，學(xué)校體育仍是教育工作中的薄 弱環(huán)節(jié)。突出表現(xiàn)在體育工作整體發(fā)展水平與教育改革與發(fā)展的 要求不相適應(yīng)，每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)還沒(méi)有完全落實(shí)，農(nóng)村中小學(xué)校體育師資、場(chǎng)地、設(shè)施和器材等教學(xué)資源與《國(guó)家學(xué)校 體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求仍有差距，一定程度制約了青 少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

三、發(fā)展目標(biāo)

力爭(zhēng)到2015年，學(xué)校體育工作更加規(guī)范，城鄉(xiāng)發(fā)展更加均衡；學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng)，體能下降的趨勢(shì)得到有效遏制；學(xué)生體 質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度更加完善，學(xué)校體育評(píng)價(jià)機(jī)制更加完善，體教結(jié) 合機(jī)制更加健全；青少年體育竟賽活動(dòng)日趨活躍，優(yōu)秀體育后備人才不斷涌現(xiàn)。學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)施、器材總體達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，逐步配齊體育教師，基本形成學(xué)校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機(jī) 制。全面執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，到2015年，普遍達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》基本要求，達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)不低 于 20、四、主要任務(wù)

（一）規(guī)范體育課程，豐富課外體育活動(dòng)

1、開(kāi)足開(kāi)齊體育課程。創(chuàng)新體育教學(xué)方式、優(yōu)化體育教學(xué)過(guò)程、提高體育教學(xué)質(zhì)量。體育課時(shí)小學(xué)1-2年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)3-6年級(jí)和初中每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí)。大課間活動(dòng) 因校制宜，自主多樣，全員參與；課外體育活動(dòng)列入學(xué)校日常教學(xué)計(jì)劃，沒(méi)有體育課的當(dāng)天必須安排課外體育活動(dòng)；嚴(yán)禁擠占體 育課和體育活動(dòng)時(shí)間。積極探索創(chuàng)新體育課與課外體育活動(dòng)的內(nèi) 容、方式和載體。

2、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。落實(shí)學(xué)生作息制度，保證小學(xué)、初中、高中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間分別不超過(guò)6小時(shí)、7小時(shí)、8 小時(shí)，讓學(xué)生有更多的時(shí)間、更充沛的精力參加體育鍛煉。

3、精心組織開(kāi)展學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“體育與藝術(shù)2+1”活動(dòng)，致力于培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)至少兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目。

4、開(kāi)展中小學(xué)生體育竟賽活動(dòng)。市教育局、市體育局共同組織實(shí)施中小學(xué)生竟賽計(jì)劃。各級(jí)各類學(xué)校每年至少舉辦一 次以田徑為主的學(xué)校綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，因校制宜組織開(kāi)展體育節(jié)（周〕、專項(xiàng)體育竟賽，增設(shè)竟技體育項(xiàng)目外的健身、娛樂(lè)類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，廣泛吸引學(xué)生積極參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

5、貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)通知》（體群字【2009】54號(hào)）精神，打造我市校園足球特色品牌，創(chuàng)建合肥市高中校園足球定點(diǎn)學(xué)校，建立完善小學(xué)、初中和高中足球聯(lián)賽三級(jí)聯(lián)賽體系，促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā) 展健康成長(zhǎng)。

（二）完善中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系

1、中小學(xué)生體育學(xué)業(yè)水平納入中小學(xué)生畢業(yè)綜合素質(zhì)評(píng)估體系中。將學(xué)生日常參加體育活動(dòng)情況、體育運(yùn)動(dòng)能力以及體質(zhì) 健康狀況等記入學(xué)生檔案，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)及 畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù)。

2、實(shí)施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試。逐步增加初中畢業(yè)體育考試成績(jī)?cè)趯W(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和中考成績(jī)中的權(quán)重，探索將學(xué)生曰 常體育活動(dòng)的情況納入體育考試總分之中。

3、將高中學(xué)生健康素質(zhì)納入教育教學(xué)綜合評(píng)價(jià)體系，建立符合素質(zhì)教育要求的評(píng)價(jià)制度，發(fā)揮增強(qiáng)青少年體質(zhì)的積極導(dǎo)向 作用，促進(jìn)和保證體育課教學(xué)，以及早操、課間操和課外活動(dòng)的 開(kāi)展，有效促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展，發(fā)揮學(xué)校體育評(píng)價(jià)的重要作用，豐富高中教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)857。以上的學(xué)生能 達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上目標(biāo)。

（三）推進(jìn)青少年體育后備人才培養(yǎng)

1、科學(xué)合理規(guī)劃傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、體育特色學(xué)校布局，做好我市體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目小學(xué)、初中、高中訓(xùn)練銜接體系，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校申辦校辦運(yùn)動(dòng)隊(duì)，體育部門(mén)對(duì)承擔(dān)參賽省級(jí)比賽和省運(yùn)會(huì)的校辦運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員，給予市級(jí)訓(xùn)練單位隊(duì)員的同等待遇。

2、完善體育特長(zhǎng)生招生政策。按照《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)體育特長(zhǎng)生管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》（合教【2012】171號(hào)）要求，組織 體育特長(zhǎng)生的招生工作。建立體育特長(zhǎng)生“綠色通道”入學(xué)保障 機(jī)制；優(yōu)化全市學(xué)校體育項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)布局，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校2所以上；國(guó)家及省級(jí)青少年體育倶樂(lè)部10所以上；省 級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校8所以上、體育專項(xiàng)特色學(xué)校2所以上；市 級(jí)單項(xiàng)訓(xùn)練基地10所以上。

（四）加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)

1、落實(shí)合肥市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員文化教育和保障工作的實(shí)施意見(jiàn)》（合政辦【2013】11號(hào)）要求，多 渠道配齊配強(qiáng)專職體育教師，建立健全體育教師培養(yǎng)體系，到 2015年要對(duì)中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校體育教師進(jìn)行一輪培訓(xùn)。2015年，配齊中小學(xué)專職體育教師。

2、完善體育教師保障政策，切實(shí)提高體育教師待遇。按照同工同酬、按勞分配原則，科學(xué)核定體育教師工作量；將《國(guó)家 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試與數(shù)據(jù)上報(bào)工作、課外體育活動(dòng)、體育 竟賽、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和管理等納入體育教師工作量和績(jī)效考核范疇。保障體育教師在職務(wù)評(píng)聘、福利待遇、評(píng)優(yōu)表 彰等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。

（五）加快學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)施建設(shè)加大學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)施建設(shè)力度，在基層公共體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育設(shè)施，加大對(duì)體育設(shè)施建設(shè)和器材配備的 支持力度，逐步改善中小學(xué)校體育設(shè)施條件。將農(nóng)民體育健身工 程、全民健身路徑等公共體育設(shè)施安排在中小學(xué)校或周邊。2015年，全市學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)施初步達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；新建學(xué)校體育 場(chǎng)地、設(shè)施達(dá)到或超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

（六）大力推動(dòng)公共體育場(chǎng)館和運(yùn)動(dòng)設(shè)施開(kāi)放工作

學(xué)校體育場(chǎng)館、設(shè)施在課佘和節(jié)假日?qǐng)?jiān)持向?qū)W生開(kāi)放，體育部門(mén)管理的體育場(chǎng)地設(shè)施和科研設(shè)備為學(xué)校課外活動(dòng)、課佘體育 訓(xùn)練提供便利。全市〔區(qū)、縣）公辦中小學(xué)校符合開(kāi)放條件的室 內(nèi)外體育場(chǎng)所及其配套設(shè)施，在確保校園安全、維護(hù)正常教學(xué)秩序及滿足體育教學(xué)和學(xué)生課佘鍛煉需要的前提下，力爭(zhēng)到2013 年底前全部向社會(huì)公眾開(kāi)放。各縣（市〕、區(qū)政府將學(xué)校體育設(shè) 施向社會(huì)開(kāi)放納入當(dāng)?shù)毓卜?wù)體系，將學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè)、維修、管理資金列入本級(jí)政府財(cái)政預(yù)算。參照市級(jí)學(xué)校體育設(shè)施 向社會(huì)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)保障辦法，縣（市〕、區(qū)政府設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保 障學(xué)校體育設(shè)施向社會(huì)開(kāi)放工作有序運(yùn)行。體育部門(mén)每年從體育彩票公益金中劃撥專項(xiàng)資金資助開(kāi)放學(xué)校添置和更新體育器材。

（七）完善學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試制度、學(xué)校體育工作評(píng)估制度 和報(bào)告制度

1、全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，完善中小學(xué)校測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作，公告《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)，分析、評(píng)估學(xué)生體質(zhì)健康狀況。從2013年起，組織開(kāi)展中小學(xué)體 育工作評(píng)估，各區(qū)、縣級(jí)教育部門(mén)組織學(xué)校開(kāi)展自評(píng)，市級(jí)教育 主管部門(mén)對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行復(fù)核檢查與認(rèn)定，評(píng)估結(jié)果及時(shí)向社會(huì)公布。

2、實(shí)行學(xué)校體育工作報(bào)告和公示制度。重點(diǎn)報(bào)告和公示學(xué)校體育開(kāi)課率、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)情況、學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入、教學(xué)條 件改善、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康狀況和監(jiān)督電話等。各縣、區(qū)教育主管部門(mén)逐級(jí)上報(bào)本行政區(qū)域?qū)W校體育工作情況，市教育主管部門(mén)對(duì)所報(bào)情況進(jìn)行公示，定期通報(bào)學(xué)校體育工作情況。

（八）加強(qiáng)學(xué)校安全教育，健全學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理體系 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育安全的指導(dǎo)和監(jiān)督，建立健全政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制與校園體育意外傷害事件的應(yīng) 急機(jī)制，形成包括安全教育培訓(xùn)、活動(dòng)過(guò)程管理、保險(xiǎn)賠付等學(xué) 校體育風(fēng)險(xiǎn)管理制度，依法妥善處理學(xué)校體育意外傷害事故。各學(xué)校要制定體育安全管理工作方案，明確管理責(zé)任人，落實(shí)安全 責(zé)任制。加強(qiáng)對(duì)體育場(chǎng)館、設(shè)施的維護(hù)使用管理，切實(shí)保證使用 安全。

五、工作措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任與分工

認(rèn)真履行職責(zé)，將學(xué)校體育工作納入本級(jí)政府工作，建立健全政府主導(dǎo)、教育部門(mén)牽頭、體育部門(mén)參與，有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)和社會(huì)參與的工作機(jī)制。教育部門(mén)完善相關(guān)政策，加強(qiáng)指導(dǎo) 和監(jiān)管，將體育工作納入各類教育規(guī)劃；發(fā)展改革部門(mén)把提高青 少年身心健康水平納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，支持學(xué)校體育和體教結(jié)合工作；財(cái)政部門(mén)完善支持投入政策，并給予必要傾斜； 體育部門(mén)在技術(shù)、人才、場(chǎng)地和體育組織建設(shè)等方面加大支持力 度。充分發(fā)揮市學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，完善各項(xiàng)工作機(jī)制，布置、協(xié)調(diào)、檢查學(xué)校體育工作落實(shí)與推進(jìn)。

校長(zhǎng)為學(xué)校體育工作第一責(zé)任人，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的具體落實(shí)。

（二）完善體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，建立學(xué)生體質(zhì)公告制度

各學(xué)校每年分別對(duì)所有學(xué)生開(kāi)展一次健康檢查及國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，并以檢查及測(cè)試結(jié)果為基礎(chǔ)，給每名學(xué)生建 立健康檔案。到2015年，學(xué)校普遍建有學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)室。建立 《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果公告制度，按學(xué)生年級(jí)、班級(jí)、性別等不同類別在學(xué)校公布學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試總體結(jié)果，并 向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)有關(guān)情況。加強(qiáng)管理，創(chuàng)造條件，保證學(xué)生體質(zhì) 健康測(cè)試工作順利開(kāi)展。

（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，健全學(xué)校體育工作獎(jiǎng)恁機(jī)制

教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)研究制定和實(shí)施學(xué)校體育工作和體教結(jié)合督

導(dǎo)檢查辦法，堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合，健全目標(biāo)考核機(jī)制，定期聯(lián)合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)。

健全學(xué)校體育保障機(jī)制和工作獎(jiǎng)懲機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校體育工作 績(jī)效評(píng)估和行政問(wèn)責(zé)。把學(xué)校體育、學(xué)生體質(zhì)健康水平和體教結(jié)合納入工作考核指標(biāo)體系，作為教育、體育等有關(guān)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)干部業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容，加強(qiáng)工作績(jī)效評(píng)估和行政問(wèn)責(zé)。對(duì) 體育工作成績(jī)突出的縣區(qū)、學(xué)校、個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)3年下降的地區(qū)和學(xué)校，在教育工作評(píng)估、評(píng)優(yōu) 評(píng)先、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)績(jī)考核中實(shí)行“一票否決”。

（四）加強(qiáng)宣傳工作，營(yíng)造學(xué)校體育良好發(fā)展環(huán)境 認(rèn)真宣傳學(xué)校體育工作和體教結(jié)合的政策要求、典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，釆取多種方式加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，廣泛傳播健康 理念，引導(dǎo)廣大青少年、各級(jí)各類學(xué)校和全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的教育 觀、人才觀和健康觀，形成珍視健康、熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、積極向上的良好氛圍。

合肥市教育局辦公室 2013年9月27日印發(fā)

第三篇：學(xué)校體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃

靖邊八中

體育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案

(2013—2015)

靖邊八中體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案

（2013—2015年）

為貫徹落實(shí)《陜西省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》完善學(xué)校體育政策體系、實(shí)施學(xué)校體育評(píng)價(jià)制度、改善學(xué)校體育辦學(xué)條件，提高全校學(xué)生體質(zhì)健康水平，推進(jìn)學(xué)校體育工作的改革與發(fā)展，特制定靖邊八中體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃（2013—2015年）。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“健康第一”和“全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，圍繞“青少年健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)，使每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)至少兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目，以重普及、促提高為原則，堅(jiān)持體制機(jī)制的完善，著眼青少年體育興趣培養(yǎng)和體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式的養(yǎng)成，促進(jìn)體育藝術(shù)教育發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

（一）全面加強(qiáng)教育，深化體教結(jié)合，貫徹執(zhí)行陽(yáng)光體育工程，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

1、實(shí)施好體育課程和課外體育活動(dòng)。要切實(shí)保證我校學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，嚴(yán)禁擠占體育課和學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間。要因地制宜制定并落實(shí)體育與健康課程的實(shí)施方案，在地方課程和校本課程中科學(xué)安排體育課時(shí)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛(ài)好、運(yùn)動(dòng)興趣和技能特長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)至少兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目，養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。

2、要加大學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)力度，在體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育活動(dòng)。

3、每年要對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試，并將有關(guān)情況向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)。要把學(xué)生體質(zhì)健康水平作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要指

標(biāo)，將學(xué)生日常參加體育活動(dòng)情況、體育運(yùn)動(dòng)能力以及體質(zhì)健康狀況等作為重要評(píng)價(jià)內(nèi)容，以加強(qiáng)學(xué)校體育工作績(jī)效評(píng)估和行政問(wèn)責(zé)。

（二）堅(jiān)持“資源共享、人才共育、特色共建、成果共創(chuàng)”的原則，完善青少年體育后備人才挖掘、培養(yǎng)和輸送的工作體制和運(yùn)行機(jī)制，要充分發(fā)揮青少年體育訓(xùn)練點(diǎn)的示范、帶動(dòng)作用，夯實(shí)學(xué)校體育工作基礎(chǔ)。

（三）堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，在田徑、乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、踢毽子等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目普及的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大體育傳統(tǒng)項(xiàng)目基礎(chǔ)，吸引更多的學(xué)生參加傳統(tǒng)項(xiàng)目鍛煉。

（四）按照“人人有項(xiàng)目、班班有活動(dòng)、校校有特色”，讓每位學(xué)生真正掌握2項(xiàng)體育技能的要求，組織開(kāi)展陽(yáng)光體育大比賽、體育特色班級(jí)的評(píng)選表彰等，推動(dòng)學(xué)校體育工作蓬勃有序開(kāi)展。

（五）加強(qiáng)體育教師的教育、培訓(xùn)與管理的力度，打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、專業(yè)技能精湛的人才隊(duì)伍。

（六）全面促進(jìn)競(jìng)技體育成績(jī)的提高，確保每一年一屆的綜合性體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和一年一屆的單項(xiàng)比賽制度化、規(guī)范化，并逐步提高參與面和活動(dòng)質(zhì)量。

三、實(shí)施安排：

我校以“讓每一個(gè)學(xué)生在全面發(fā)展中快樂(lè)成長(zhǎng)”的教育目標(biāo)為引領(lǐng)，充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)學(xué)生強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、規(guī)范行為等方面的積極作用，根據(jù)學(xué)生年齡特征，在我校積極開(kāi)展“我健康我快樂(lè)”的陽(yáng)光體育活動(dòng)，特制定三年規(guī)劃及實(shí)施計(jì)劃、方案，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，并讓學(xué)生樹(shù)立終身鍛煉的意識(shí)和長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。具體如下：

(一)、充分利用大課間、課外活動(dòng)時(shí)間1、2013初步完成對(duì)各年級(jí)學(xué)生跳短繩、踢毽球等技術(shù)的水平摸測(cè)，讓班主任基本了解班級(jí)每位學(xué)生的跳繩等項(xiàng)目的能力。制定大課間活動(dòng)方案，要求班班有活動(dòng)項(xiàng)目，人人參與。

2、2014在體育教師和班主任共同幫助指導(dǎo)下對(duì)不熟練、協(xié)調(diào)

能力薄弱的學(xué)生進(jìn)行督促練習(xí)，讓每位學(xué)生都能學(xué)會(huì)跳繩、毽球等技術(shù)，班級(jí)合格率達(dá)到85%以上(半分鐘能跳10個(gè)為合格)。繼續(xù)完善大課間活動(dòng)方案，每月一次小型競(jìng)賽活動(dòng)。

3、2015對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，了解學(xué)生練習(xí)成果。堅(jiān)持實(shí)施大課間活動(dòng)方案并不斷完善和改進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)跳短繩、長(zhǎng)繩、踢毽球等技能，做到課間游戲文明、安全。

(二)、保證每天1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間

1、每周上好7-9年級(jí)兩節(jié)體育課（由體育老師負(fù)責(zé)認(rèn)真實(shí)施）

2、做好兩操，即眼保健操（上午）和廣播操（班主任管理，體育老師學(xué)生會(huì)檢查）讓學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識(shí)和方法，降低青少年近視率。

3、落實(shí)每天課外活動(dòng)的時(shí)間、班級(jí)及內(nèi)容（大隊(duì)部檢查體育老師巡查）注重發(fā)展學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣和特長(zhǎng)，使每個(gè)學(xué)生都能掌握兩項(xiàng)體育技能。

（三）、積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

1、組織春季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。

2、組織好每月一次體育小型競(jìng)賽活動(dòng)。做到人人有體育項(xiàng)目；班班有體育活動(dòng)；學(xué)校有體育特色。

3、組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。

（四）、認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

按時(shí)組織學(xué)生測(cè)試，并及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。

靖 邊 八 中

2014年3月

第四篇：學(xué)校體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃

古城初級(jí)中學(xué)

體育三年行動(dòng)計(jì)劃

(2013—2015)

古城初級(jí)中學(xué)體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃

（2013—2015年）

為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》（國(guó)辦發(fā)?2012?53號(hào)）精神，完善學(xué)校體育政策體系、實(shí)施學(xué)校體育評(píng)價(jià)制度、改善學(xué)校體育辦學(xué)條件，提高全校學(xué)生體質(zhì)健康水平，推進(jìn)學(xué)校體育工作的改革與發(fā)展，特制定古城初級(jí)中學(xué)學(xué)校體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃（2013—2015年）。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“健康第一”和“全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，圍繞“青少年健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)，使每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)至少兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目，以重普及、促提高為原則，堅(jiān)持體制機(jī)制的完善，著眼青少年體育興趣培養(yǎng)和體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式的養(yǎng)成，促進(jìn)體育藝術(shù)教育發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

（一）全面加強(qiáng)教育，深化體教結(jié)合，貫徹執(zhí)行陽(yáng)光體育工程，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

1、實(shí)施好體育課程和課外體育活動(dòng)。要切實(shí)保證我校學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，嚴(yán)禁擠占體育課和學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間。要因地制宜制定并落實(shí)體育與健康課程的實(shí)施方案，在地方課程和校本課程中科學(xué)安排體育課時(shí)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛(ài)好、運(yùn)動(dòng)興趣和技能特長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)至少兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目，養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。

2、要加大學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)力度，在體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育活動(dòng)。

3、每年要對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試，并將有關(guān)情況向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)。要把學(xué)生體質(zhì)健康水平作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)，將學(xué)生日常參加體育活動(dòng)情況、體育運(yùn)動(dòng)能力以及體質(zhì)健康狀況等作為重要評(píng)價(jià)內(nèi)容，以加強(qiáng)學(xué)校體育工作績(jī)效評(píng)估和行政問(wèn)責(zé)。

（二）堅(jiān)持“資源共享、人才共育、特色共建、成果共創(chuàng)”的原則，完善青少年體育后備人才挖掘、培養(yǎng)和輸送的工作體制和運(yùn)行機(jī)制，要充分發(fā)揮青少年體育訓(xùn)練點(diǎn)的示范、帶動(dòng)作用，夯實(shí)學(xué)校體育工作基礎(chǔ)。

（三）堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，在田徑、乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、踢毽子等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目普及的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大體育傳統(tǒng)項(xiàng)目基礎(chǔ)，吸引更多的學(xué)生參加傳統(tǒng)項(xiàng)目鍛煉。

（四）按照“人人有項(xiàng)目、班班有活動(dòng)、校校有特色”，讓每位學(xué)生真正掌握2項(xiàng)體育技能的要求，組織開(kāi)展陽(yáng)光體育大比賽、體育特色班級(jí)的評(píng)選表彰等，推動(dòng)學(xué)校體育工作蓬勃有序開(kāi)展。

（五）加強(qiáng)體育教師的教育、培訓(xùn)與管理的力度，打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、專業(yè)技能精湛的人才隊(duì)伍。

（六）加大對(duì)外交流，開(kāi)拓視野，選送體育老師參加省內(nèi)外的考察與培訓(xùn)，爭(zhēng)取參加省市級(jí)的體育比賽，為擴(kuò)大視野和提高技能搭建平臺(tái)。

（七）全面促進(jìn)競(jìng)技體育成績(jī)的提高，確保每2年一屆的綜合性體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和一年一屆的單項(xiàng)比賽制度化、規(guī)范化，并逐步提高參與面和活動(dòng)質(zhì)量。

（八）平衡兼顧場(chǎng)地建設(shè)與有效利用，增加體育場(chǎng)地，特別是籃球和排球場(chǎng)地。進(jìn)一步優(yōu)化整合資源，探索建設(shè)多元利用，多方整合的模式。

三、實(shí)施安排： 我校以“讓每一個(gè)學(xué)生在全面發(fā)展中快樂(lè)成長(zhǎng)”的教育目標(biāo)為引領(lǐng)，充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)學(xué)生強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、規(guī)范行為等方面的積極作用，根據(jù)學(xué)生年齡特征，在我校積極開(kāi)展“我健康我快樂(lè)”的陽(yáng)光體育活動(dòng)，特制定三年規(guī)劃及實(shí)施計(jì)劃、方案，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，并讓學(xué)生樹(shù)立終身鍛煉的意識(shí)和長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。具體如下：

(一)、充分利用大課間、課外活動(dòng)時(shí)間 1、2013初步完成對(duì)各年級(jí)學(xué)生跳短繩、踢毽球等技術(shù)的水平摸測(cè)，讓班主任基本了解班級(jí)每位學(xué)生的跳繩等項(xiàng)目的能力。制定大課間活動(dòng)方案，要求班班有活動(dòng)項(xiàng)目，人人參與。2、2014在體育教師和班主任共同幫助指導(dǎo)下對(duì)不熟練、協(xié)調(diào)能力薄弱的學(xué)生進(jìn)行督促練習(xí)，讓每位學(xué)生都能學(xué)會(huì)跳繩、毽球等技術(shù)，班級(jí)合格率達(dá)到95%以上(半分鐘能跳10個(gè)為合格)。繼續(xù)完善大課間活動(dòng)方案，與大隊(duì)部共同組織開(kāi)展每月一次小型競(jìng)賽活動(dòng)。3、2015對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，了解學(xué)生練習(xí)成果。堅(jiān)持實(shí)施大課間活動(dòng)方案并不斷完善和改進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)跳短繩、長(zhǎng)繩、踢毽球等技能，做到課間游戲文明、安全。

(二)、保證每天1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間

1、每周上好7-9年級(jí)兩節(jié)（由體育老師負(fù)責(zé)認(rèn)真實(shí)施）

2、做好兩操，即眼保健操（上午）和廣播操（班主任管理，體育老師學(xué)生會(huì)檢查）讓學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識(shí)和方法，降低青少年近視率。

3、落實(shí)每天課外活動(dòng)的時(shí)間、班級(jí)及內(nèi)容（大隊(duì)部檢查體育老師巡查）注重發(fā)展學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣和特長(zhǎng)，使每個(gè)學(xué)生都能掌握兩項(xiàng)體育技能。

（三）、積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

1、組織春秋兩季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。

2、組織好每月一次體育小型競(jìng)賽活動(dòng)。做到人人有體育項(xiàng)目；班班有體育活動(dòng)；學(xué)校有體育特色。

3、組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。

（四）、認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

按時(shí)組織學(xué)生測(cè)試，并及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。

古城初級(jí)中學(xué) 2013年3月

第五篇：學(xué)校體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃

學(xué)校體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃

2015-2017

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生體育增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)的意見(jiàn)》(中發(fā)〔2007〕7號(hào))和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，推動(dòng)學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳批準(zhǔn)并轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部、發(fā)展改革委、財(cái)政部、體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)[2012]53號(hào)）的精神，為實(shí)現(xiàn)到“十二五”期末，學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施總體達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，初步配齊體育教師，基本形成政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)調(diào)、社會(huì)參與的學(xué)校體育推進(jìn)機(jī)制和學(xué)校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校體育工作的改革與發(fā)展，特制學(xué)校體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“健康第一”和“全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，圍繞“我校學(xué)生健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)，使我校學(xué)生學(xué)會(huì)至少兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目，以重普及、促提高為原則，堅(jiān)持體制機(jī)制的完善，著眼于高中學(xué)生體育興趣培養(yǎng)和體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式的養(yǎng)成，促進(jìn)體育教育發(fā)展，為加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力。

二、工作目標(biāo)

近年來(lái)，我校不斷完善和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校體育工作的政策措施，廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，有力推進(jìn)了學(xué)校體育改革發(fā)展。但總體上看，學(xué)校體育仍是教育工作中的薄弱環(huán)節(jié)。今后幾年內(nèi)，我校還將繼續(xù)深入推進(jìn)學(xué)校體育改革發(fā)展，力爭(zhēng)到“十二五”期末，學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施總體達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，基本形成學(xué)校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機(jī)制，基本建成科學(xué)規(guī)范的學(xué)校體育評(píng)價(jià)機(jī)制。

（一）全面加強(qiáng)教育、體育“十二五”規(guī)劃的執(zhí)行，深化體教結(jié)合，貫徹執(zhí)行《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《全民健身實(shí)施計(jì)劃》，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

1.要實(shí)施好體育課程和課外體育活動(dòng)。要切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，嚴(yán)禁縮減學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間。要因地制宜制定并落實(shí)體育與健康課程的實(shí)施方案，在校本課程中科學(xué)的安排體育課時(shí)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛(ài)好、運(yùn)動(dòng)興趣和技能特長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)至少兩項(xiàng)終身受益的體育鍛煉項(xiàng)目，養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。要加快教師結(jié)構(gòu)調(diào)整，專業(yè)匹配有學(xué)歷、有能力、有特長(zhǎng)的學(xué)校體育教師。到2017年要對(duì)全校體育教師進(jìn)行一輪培訓(xùn)。保障體育教師在職務(wù)評(píng)聘、福利待遇、評(píng)優(yōu)表彰等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。對(duì)體育教師組織學(xué)生訓(xùn)練比賽和開(kāi)展課外體育活動(dòng)以及組織學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試等，要納入教學(xué)工作量。

2.要加大學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)力度，在基層公共體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校體育設(shè)施和器材逐步達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

3.各學(xué)校每年要對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試，并將有關(guān)情況反饋到學(xué)生家長(zhǎng)手中。要把學(xué)生體質(zhì)健康水平作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的 重要指標(biāo)，將學(xué)生日常參加體育活動(dòng)情況、體育運(yùn)動(dòng)能力以及體質(zhì)健康狀況等作為重要評(píng)價(jià)內(nèi)容，以加強(qiáng)學(xué)校體育工作績(jī)效評(píng)估。

4.要切實(shí)保障學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)，合理保證學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中10%用于體育的支出，并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要定期聯(lián)合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展學(xué)校體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)，并將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果及時(shí)向社會(huì)公示。

（二）堅(jiān)持“資源共享、人才共育、特色共建、成果共創(chuàng)”的原則，完善學(xué)生體育后備人才挖掘、培養(yǎng)和輸送的工作體制和運(yùn)行機(jī)制，要充分發(fā)揮高學(xué)校體育社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的示范帶動(dòng)作用，夯實(shí)學(xué)校體育工作基礎(chǔ)。積極做好教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目工作，爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我校體育教育項(xiàng)目建設(shè)的支持力度，推進(jìn)學(xué)校體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的新步伐。

（三）按照“人人有項(xiàng)目、班班有活動(dòng)”，讓每位學(xué)生真正掌握2項(xiàng)體育技能的要求，組織開(kāi)展高校陽(yáng)光體育活動(dòng)、體育特色學(xué)校上報(bào)工作、陽(yáng)光體育示范校的評(píng)選表彰工作等，推動(dòng)學(xué)校體育工作蓬勃有序開(kāi)展。

（四）加強(qiáng)體育教師、教練員隊(duì)伍的教育、培訓(xùn)與管理的力度，打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、專業(yè)技能精湛的體育教師人才隊(duì)伍。

（五）加大對(duì)外交流，開(kāi)拓視野，選送優(yōu)秀教練員（體育老師）參加省內(nèi)外的考察與培訓(xùn)，爭(zhēng)取參加省市級(jí)的體育比賽，為擴(kuò)大視野和提高技能搭建平臺(tái)。

（六）全面促進(jìn)競(jìng)技體育成績(jī)的提高，確保每年一屆的全校體育 運(yùn)動(dòng)會(huì)和一年一屆的單項(xiàng)比賽制度化、規(guī)范化，并逐步提高參與面和活動(dòng)質(zhì)量。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善工作職能

一是進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，每年召開(kāi)一次學(xué)校體育工作專題會(huì)，完善各項(xiàng)工作機(jī)制，布置、協(xié)調(diào)、檢查學(xué)校體育工作。

二是規(guī)范學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和運(yùn)動(dòng)委員會(huì)的職能，定期召開(kāi)由主管校長(zhǎng)、有關(guān)單位人員參加的工作例會(huì)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的決策，解決學(xué)校體育工作推進(jìn)中的具體問(wèn)題。

三是加強(qiáng)學(xué)校體育工作督導(dǎo)，由學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組同體衛(wèi)處定期對(duì)學(xué)校實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作進(jìn)行工作督查，將督查、檢查結(jié)果納入學(xué)校評(píng)估與考核指標(biāo)。

（二）轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作內(nèi)涵的新認(rèn)識(shí)

一是加強(qiáng)宣傳，轉(zhuǎn)變觀念。圍繞提高學(xué)生身體健康素質(zhì)目標(biāo)，實(shí)行教育重心轉(zhuǎn)移，即由應(yīng)試教育人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)為重視素質(zhì)教育的全面提高。

二是提高學(xué)校體育活動(dòng)吸引力。加強(qiáng)課內(nèi)與課外執(zhí)行力度，以學(xué)校體育社團(tuán)創(chuàng)建、體育特色項(xiàng)目營(yíng)建及體育活動(dòng)開(kāi)展為首要任務(wù)，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生自覺(jué)參與體育活動(dòng)的興趣。

三是提高項(xiàng)目布局的發(fā)展力。調(diào)整與完善項(xiàng)目布局，拓展體育活動(dòng)項(xiàng)目品種，為學(xué)生體育項(xiàng)目的普及與身體素質(zhì)的提高提供有效組織 保證，滿足學(xué)生個(gè)性化、多樣化的體育課程需求。

（三）加強(qiáng)調(diào)研，建立健全布局網(wǎng)絡(luò)

推進(jìn)“學(xué)校有特色，人人會(huì)運(yùn)動(dòng)”項(xiàng)目建設(shè)。堅(jiān)持“健康第一”和“全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，挖掘?qū)W校已有體育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目?jī)?nèi)涵，營(yíng)造校園體育文化氛圍，提升學(xué)生自覺(jué)運(yùn)動(dòng)的興趣，確保每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)2項(xiàng)體育技能，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，形成學(xué)校體育工作特色。

（四）加強(qiáng)督導(dǎo)，完善評(píng)估機(jī)制

在學(xué)校體育的深化推進(jìn)中，將把教育督導(dǎo)、活動(dòng)評(píng)估、重點(diǎn)提升、等級(jí)評(píng)定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳引導(dǎo)作為學(xué)校體育特色深化的有效措施。

一是對(duì)學(xué)生體育項(xiàng)目開(kāi)展情況進(jìn)行教育督察。把學(xué)校體育項(xiàng)目發(fā)展作為考核評(píng)估必有的重點(diǎn)內(nèi)容，加強(qiáng)教育部門(mén)和學(xué)校體育部門(mén)的履責(zé)行為。

二是對(duì)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。建立與完善學(xué)生體育社團(tuán)的管理機(jī)制，實(shí)施動(dòng)態(tài)的工作指導(dǎo)和檢查。

（五）加大投入，積極推進(jìn)合理資源配置

一是在經(jīng)費(fèi)投入上，設(shè)立專項(xiàng)資金，用于體育比賽、學(xué)校評(píng)比、教師培訓(xùn)、考核激勵(lì)等，并采用前期初投，過(guò)程指導(dǎo)與檢查，結(jié)合結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)的辦法，加大對(duì)學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入和管理保障。

二是加強(qiáng)硬件建設(shè)力度，結(jié)合十二五規(guī)劃及項(xiàng)目發(fā)展需求，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校體育場(chǎng)地改建和體育場(chǎng)地增建，在改建和增建過(guò)程中，加強(qiáng)溝通和協(xié)商，使場(chǎng)地建設(shè)兼顧項(xiàng)目普及的使用需要。

三是加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍配備，有計(jì)劃的招聘、配備有特點(diǎn)的體育 教師，滿足體育教學(xué)的需要，合理計(jì)算工作量。

四是進(jìn)一步優(yōu)化整合資源，探索建設(shè)多元利用、多方整合的模式，使場(chǎng)地建設(shè)能滿足全學(xué)校師生需要

（六）創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)教練員隊(duì)伍、體育教師隊(duì)伍建設(shè) 加大培訓(xùn)力度，開(kāi)展體育教師專業(yè)化培訓(xùn)，做好定量學(xué)習(xí)記錄、細(xì)化評(píng)價(jià)機(jī)制，并計(jì)入績(jī)效評(píng)估考核；鼓勵(lì)教練員、體育教師多參加有關(guān)的各類學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)班。有條件的建立由體育教師、教練員組成的項(xiàng)目中心組，制定保障制度，開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及活動(dòng)。

（七）正確引導(dǎo)，深化體育競(jìng)賽工作改革

一是以學(xué)生課外文體活動(dòng)工程和陽(yáng)光體育活動(dòng)為契機(jī)，努力建設(shè)豐富多彩的校園體育文化。積極探索我校學(xué)體育競(jìng)賽工作改革方案，通過(guò)多種形式比賽的有機(jī)組合，構(gòu)建多元化、多層面、多渠道的學(xué)生體育比賽平臺(tái)，開(kāi)展更多、更好、更安全、更便捷、更有實(shí)效的學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育鍛煉與活動(dòng)比賽，吸引更多的學(xué)生培養(yǎng)終身體育的理念，滿足廣大學(xué)生的體育文化需求，塑造“更快、更高、更強(qiáng)”的人文精神，促進(jìn)學(xué)校體育得到進(jìn)一步的普及和提高。

二是以《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試為主線，推動(dòng)學(xué)校校本課程建設(shè)，充分利用和整合現(xiàn)有資源，拓展學(xué)校課外體育文化的社會(huì)影響力。積極開(kāi)拓社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，加大合作力度，提升學(xué)生體育活動(dòng)發(fā)展空間。

積極完善學(xué)生體質(zhì)健康配套建設(shè)與監(jiān)控制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校在監(jiān)測(cè)、考核、評(píng)價(jià)、宣傳表彰工作中的聯(lián)動(dòng)，同時(shí)以“健身處方”形式促進(jìn) 學(xué)生日?？茖W(xué)鍛煉和良好品德行為、健康生活方式的養(yǎng)成。

還要共同探索研究，做到管好、用好、利用好體質(zhì)監(jiān)測(cè)各種儀器，提高體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心的利用率，有效發(fā)揮利用各種儀器的功能和應(yīng)有效能，建立健全學(xué)生身體健康檔案，為指導(dǎo)體育教師有針對(duì)性地施教，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)健身做出貢獻(xiàn)。