第一篇：2013至2014學(xué)年度第二學(xué)期馬屯小學(xué)工作計(jì)劃

石阡縣聚鳳仡佬族侗族鄉(xiāng)馬屯小學(xué)（計(jì)劃）馬小字[2014]07號(hào)

關(guān)于馬屯小學(xué)2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

上半學(xué)期，學(xué)校在市、縣教育局、教辦等上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，根據(jù)銅仁市、石阡縣教育局相關(guān)教育文件、教育法規(guī)和教育精神的基本要求，努力完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)，在全鄉(xiāng)期終統(tǒng)一考試中，我校取得了較好的成績(jī)，學(xué)校教師公租房進(jìn)展順利，各項(xiàng)工作穩(wěn)中求進(jìn)。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利開展，彌補(bǔ)工作中存在的不足，特制定本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們學(xué)校發(fā)展必須堅(jiān)定不移的堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以教育可持續(xù)發(fā)展、均衡發(fā)展和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的“十八·大”精神，“兩會(huì)”精神，認(rèn)真領(lǐng)悟貴州教育精神，努力踐行貴州教師誓詞，深入開展群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，在縣教育局、鄉(xiāng)教辦的領(lǐng)導(dǎo)下全面推進(jìn)“9+3”特設(shè)教育進(jìn)程，進(jìn)一步完善學(xué)校辦學(xué)機(jī)制和改善辦學(xué)條件，依法辦學(xué)，依法治校。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，把創(chuàng)建“平安和諧校園”作為學(xué)校工作的奮斗目標(biāo)和根本宗旨。加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)環(huán)節(jié)的管理和督導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明 1 校風(fēng)；落實(shí)安全管理，建設(shè)平安校園。齊抓共管，團(tuán)結(jié)互助，努力使學(xué)校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期里更有特色，更上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)校安全保衛(wèi)組加大校園隱患排查力度和治理、整改力度，確保我校創(chuàng)建“平安和諧校園”所取得的豐碩成果，繼續(xù)保證我校安全隱患零突破，安全事故零容忍的輝煌成績(jī)，學(xué)校人人抓安全、事事抓安全、時(shí)時(shí)抓安全，確保我校師生人身、財(cái)產(chǎn)安全有保障，杜絕各種安全事故發(fā)生。

2、少先隊(duì)加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過開展各種活動(dòng)，如安全知識(shí)第一課、安全法制教育活動(dòng)、清明節(jié)掃墓、“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)等等，使學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力不斷提高。促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，使他們?nèi)巳硕加羞M(jìn)步，個(gè)個(gè)都有收獲。

3、學(xué)校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開展各種業(yè)務(wù)培養(yǎng)和師德培訓(xùn)，使教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，敬業(yè)精神不斷增強(qiáng)。

4、教導(dǎo)處進(jìn)一步做好老師教學(xué)模式從老方法舊觀念向新方法新理念轉(zhuǎn)變，努力打造高效課堂。向40分鐘要質(zhì)量、要效益、要成效，學(xué)生常規(guī)管理科學(xué)、規(guī)范、持久。力爭(zhēng)做到班風(fēng)良，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

5、學(xué)校加大控輟保學(xué)力度，開學(xué)初學(xué)校通過制定控輟保學(xué)工作方案、責(zé)任書等，從而保證義務(wù)教育“兩基”成果的鞏固與提高。

三、工作措施

（一）以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。

1、一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。通過會(huì)議、交流、培養(yǎng)等形式使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部大力弘揚(yáng)集體的學(xué)習(xí)之風(fēng)、團(tuán)結(jié)之風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體認(rèn)真學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干的自覺性。要求教研組組長(zhǎng)能靈活研究新問題，大膽開拓新思路，努力適應(yīng)新時(shí)代管理需要，推動(dòng)管理工作上臺(tái) 2 階、出質(zhì)量。進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦事效率和服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化工作的責(zé)任感、事業(yè)心。落實(shí)民主集中制，建設(shè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，凝聚教師力量，一心一意為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2、二是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力塑造我校教師隊(duì)伍的良好形象，俗話說身教重于言教。我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭作用，加強(qiáng)德育工作，狠抓教學(xué)工作，積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教、為人師表”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛學(xué)生，言傳身教，教書育人，自覺遵守教師職業(yè)道德條例，增強(qiáng)“校興我興、校榮我榮”的憂患意識(shí)和學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)，安全是前提，質(zhì)量是根本的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

3、加強(qiáng)教研教改工作。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)教學(xué)能力的培訓(xùn)工作，積極開展教研教改活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體，實(shí)現(xiàn)全方位、長(zhǎng)時(shí)間的過程培養(yǎng)。尤其是要加強(qiáng)縣級(jí)鄉(xiāng)級(jí)骨干教師的培養(yǎng)與使用，做到“有人才用、用好人才”。

（二）抓好德育教育，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。

深入貫徹黨的“十八·大”精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合《石阡教師十不準(zhǔn)》和《教育法》《教師法》《為成年人保護(hù)法》等相關(guān)發(fā)律法規(guī)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和貫徹“兩會(huì)”精神，繼續(xù)深入開展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、愛心教育、誠(chéng)信教育、愛國(guó)主義教育，不得體罰和變相體罰學(xué)生。具體做好四個(gè)方面的工作：

1、切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

在清明節(jié)、端午節(jié)、“五·四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、“六·一”國(guó)際兒童 3 節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校少先隊(duì)組織開展豐富多彩的各類活動(dòng)，同時(shí)通過校園板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義熱情，自覺接受愛國(guó)主義教育；通過對(duì)革命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，不斷加深對(duì)少先隊(duì)員的集體主義教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神。扎實(shí)開展人文教育。讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬，健康發(fā)展。

2、以活動(dòng)為載體，狠抓愛國(guó)主義教育。

學(xué)校要以少先隊(duì)組織為龍頭，結(jié)合讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大少年兒童積極行動(dòng)起來，推動(dòng)各種活動(dòng)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。通過學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、主題隊(duì)班會(huì)等形式，切實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量、效果。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

我們學(xué)校抓住菊花多、長(zhǎng)得好的優(yōu)勢(shì)，利用植樹節(jié)繼續(xù)開展以“學(xué)校是我家，美化靠大家”為主題的綠化活動(dòng)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。在貫徹新的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，實(shí)施自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)的常規(guī)管理模式，使事事有人做，人人有事做。明確每月常規(guī)重點(diǎn)及每周常規(guī)要點(diǎn)，以年齡特點(diǎn)有針對(duì)性培養(yǎng)各個(gè)年級(jí)段學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的行為習(xí)慣，分別安排教育重點(diǎn)。班主任根據(jù)本班特點(diǎn)，創(chuàng)造性開展工作，強(qiáng)化訓(xùn)練要求。對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律、兩操等方面實(shí)行自主管理、自我評(píng)價(jià)并及時(shí)反饋到學(xué)校，對(duì)綜合表現(xiàn)好的班級(jí)學(xué)校實(shí)行精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”的思維方式，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。促進(jìn)學(xué)生的積極性，形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、加強(qiáng)教師德育，努力提升班主任管理水平和教師們的執(zhí)教能 4 力。

充分利用我校老教師經(jīng)驗(yàn)豐富的資源優(yōu)勢(shì)，開展管理交流、專題研討、案例分析等活動(dòng)，提高我校班主任的整體素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)國(guó)家教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》，讓班主任充分認(rèn)識(shí)到其工作的重要性，進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé)。

（三）突出質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化教學(xué)管理，推動(dòng)教育創(chuàng)新。

1、教導(dǎo)處加強(qiáng)課題研究，深化教學(xué)改革

2、加強(qiáng)開展學(xué)校少先隊(duì)工作，促進(jìn)學(xué)校文藝、體育的健康發(fā)展

3、完成教研組活動(dòng)從規(guī)范化到制度化的轉(zhuǎn)換，嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)一線，實(shí)行推門聽課、教室坐班聽課制度（僅限六年級(jí)），了解學(xué)校教育教學(xué)情況，查找教育教學(xué)工作中存在的問題，集體探討和解決，最終達(dá)到糾正問題解決問題的目的。特別是加強(qiáng)教學(xué)督查工作,無論是課堂教學(xué)，還是課后的管理，甚至是考核評(píng)價(jià)，督導(dǎo)后都要做出綜合性的評(píng)價(jià)。

（四）抓好后勤保障體系，改善辦學(xué)條件

1、后勤處要做好后勤工作，積極主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)。要做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng)，學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐、寄宿生生活補(bǔ)助資金的安全管理，建好各種臺(tái)賬、賬物吻合。為教學(xué)創(chuàng)造良好條件。加強(qiáng)學(xué)校食堂物資采購(gòu)、登記、保管、使用的管理，確保學(xué)校食堂工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，無安全隱患，質(zhì)量合格，制定相關(guān)制度，層層落實(shí)責(zé)任。學(xué)校財(cái)產(chǎn)一律實(shí)行承包制度，損毀必須賠償。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，計(jì)劃開支，計(jì)劃供應(yīng)，專款專用；推行學(xué)?！柏?cái)務(wù)公開”和“政務(wù)公開”制度，使學(xué)校自覺接受主管部門和群眾的監(jiān)督，期末向全校教師公布經(jīng)費(fèi)使用 5 情況。

（五），強(qiáng)化管理學(xué)校安全工作。

學(xué)校常規(guī)管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、所有教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各組織、各教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安全管理制度，密切協(xié)作，管、查、改多措并舉。不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力和法制意識(shí)。積極協(xié)調(diào)派出所、鄉(xiāng)政府、村委會(huì)等有關(guān)部門，維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序，確保學(xué)校和師生安全穩(wěn)定。主要工作：①啟動(dòng)安全活動(dòng)方案、緊急預(yù)案；②切實(shí)加強(qiáng)安全技能的演練；③加強(qiáng)交通安全專題知識(shí)教育；④每月出版安全專題墻報(bào)；⑤定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全排查；⑥切實(shí)做好各種流行病的預(yù)防教育工作。

（六）體育、衛(wèi)生等工作

1、認(rèn)真落實(shí)兩課兩操工作。

2、衛(wèi)生工作代表著一個(gè)學(xué)校的面貌和形象，必須抓實(shí)、抓好、持久。要加強(qiáng)教育，師生形成共識(shí)，建立制度，精心組織。責(zé)任分工，各室做好值日安排，做好督查。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育，以高度的責(zé)任感做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)和傳染病、常見病、多發(fā)病的防治，推動(dòng)衛(wèi)生工作水平不斷提高。

（七）加強(qiáng)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，把遠(yuǎn)程教育和學(xué)科教學(xué)并重。遠(yuǎn)程教育工程是國(guó)家教育部投資的重點(diǎn)扶貧工程，全體教職工必須充分認(rèn)識(shí)項(xiàng)目實(shí)施的重大意義，高度重視此項(xiàng)工作，堅(jiān)決杜絕個(gè)別教師認(rèn)為遠(yuǎn)程教育沒意思、不重視遠(yuǎn)程教育的思想，堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)和遠(yuǎn)程教育并重，堅(jiān)持從遠(yuǎn)程教育資源重汲取營(yíng)養(yǎng)，改進(jìn)和指導(dǎo)教學(xué)，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高教學(xué)質(zhì)量之目的。

2、教導(dǎo)處和各教研組要將遠(yuǎn)程教育資源的利用列入教育教學(xué)工作和教研工作計(jì)劃之中，制定明確的目標(biāo)任務(wù)，擬定工作措施，確保工作落實(shí)。

3、遠(yuǎn)程教育管理員負(fù)責(zé)資源的接受和下載，保證遠(yuǎn)程資源的正確接受和存盤下載。

4、利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行校本培訓(xùn)。

5、學(xué)校將遠(yuǎn)程教育資源的利用納入“評(píng)優(yōu)”活動(dòng)中，對(duì)教師進(jìn)行考核。

（六）項(xiàng)目建設(shè)

今年我校迎來了農(nóng)村薄弱學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大好機(jī)遇，我校24套公租房已經(jīng)全面開工，同時(shí)我校有望在今年新征土地2000余平方米，有望實(shí)施學(xué)生寢室400余平方米，教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓一棟，重建學(xué)生廁所90余平方米，因此，學(xué)校必須積極協(xié)助政府做好土地征收，三通一平等工作，確保我校各項(xiàng)工程得以順利實(shí)施。

四、具體職責(zé)分工∶

1、劉大夫（學(xué)校校長(zhǎng)）∶負(fù)責(zé)分管學(xué)校德育工作包括學(xué)校財(cái)務(wù)、安全、法制、禁毒、計(jì)生、教師出勤、食堂監(jiān)管等工作。

2、陳崇貴(教導(dǎo)主任)∶負(fù)責(zé)分管學(xué)校教育教學(xué)工作、校園文化建設(shè)并協(xié)助少先隊(duì)做好班級(jí)管理工作和協(xié)助劉大明做好辦公室工作。

3、胡永云（工會(huì)組長(zhǎng)）∶具體負(fù)責(zé)學(xué)校政、校務(wù)公開、教師慰問、教師活動(dòng)以及具體負(fù)責(zé)食堂的一切工作。

4、劉大明（辦公室主任）∶負(fù)責(zé)學(xué)校所有資料的收集整理、簡(jiǎn)報(bào)報(bào)到、接待等工作。

5、李興（報(bào)賬員）∶負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、學(xué)校資金收支管理和協(xié)助胡永云做好全校師生營(yíng)養(yǎng)膳食工作。

6、楊正華（少先隊(duì)輔導(dǎo)員兼學(xué)校安全保衛(wèi)對(duì)長(zhǎng)）∶負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作、少先隊(duì)工作以及聯(lián)系張橋林做好學(xué)生寢室管理學(xué)校衛(wèi)生管理等工作。

7、石超（資料員）∶負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)籍管理、負(fù)責(zé)“學(xué)校均衡發(fā)展”資料的收集管理等工作。

8、張橋林∶負(fù)責(zé)男生寢室管理、學(xué)校衛(wèi)生管理等工作。

9、侯周敏∶負(fù)責(zé)女生寢室管理、女生心理健康培訓(xùn)等工作。

10、解勝連老師負(fù)責(zé)楓香屯教學(xué)點(diǎn)的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

11、文安孝老師負(fù)責(zé)范寨教學(xué)點(diǎn)的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

12、張慶良老師負(fù)責(zé)高原教學(xué)點(diǎn)的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。學(xué)校大事記∶ 三月份∶

1、做好開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作，發(fā)放各種教育教學(xué)物資。

2、食堂膳食工作走入正軌向老師、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂各種安全責(zé)任書。

3、做好控輟保學(xué)工作，開學(xué)典禮及法制教育大會(huì)。

4、植樹節(jié)活動(dòng)。

5、“三·八”婦女節(jié)慶?；顒?dòng)。

6、制定各種計(jì)劃和獎(jiǎng)懲方案。

7、啟動(dòng)群眾路線實(shí)踐活動(dòng)。

四月份 ∶

1、教研教改活動(dòng)開展，課堂大比武活動(dòng)。

2、清明節(jié)掃墓活動(dòng) 項(xiàng)目建設(shè)的準(zhǔn)備工作。

3、校園文化布置，班班有歌聲活動(dòng)。

4、開展群眾路線實(shí)踐活動(dòng)。

五月份∶

1、“五·四 ”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。

2、開展半期測(cè)評(píng)工作。

3、繼續(xù)開展教研教改活動(dòng)，常規(guī)資料檢查收集。

4、慶?！傲ひ弧眱和?jié)活動(dòng)。六月份∶

1、總結(jié)半期測(cè)評(píng)工作。

2、抓好各科教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末測(cè)評(píng)。七月份∶

1、復(fù)習(xí)迎接期末測(cè)評(píng)。

2、完善各項(xiàng)資料歸檔。

3、兌現(xiàn)教師們的績(jī)效工資。

4、散學(xué)典禮，結(jié)束期末工作，暑假開始。

聚鳳仡佬族侗族鄉(xiāng)馬屯小學(xué)

二0一四年三月五日

第二篇：2012至2013學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃（模版）

宜春市明珠學(xué)校

2012-2013學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，以《袁州區(qū)中小學(xué)學(xué)校管理工作考核評(píng)分細(xì)則》為行動(dòng)指南，實(shí)事求是，踏實(shí)工作，全心全意為師生服務(wù)；積極開展“規(guī)范化學(xué)?！焙汀皫煹聨燂L(fēng)”建設(shè)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)拼搏，想方設(shè)法，直面困難，創(chuàng)造性地解決學(xué)校工作中的各種矛盾；探索學(xué)校制度建設(shè)，狠抓內(nèi)部管理，狠抓師德建設(shè)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

二、工作目標(biāo)

1、圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”開展教育、教學(xué)、教研活動(dòng)，努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

2、積極推進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步。完善學(xué)校的規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)民主管理，逐步建立起切合我校實(shí)際的分配、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)罰機(jī)制, 真正體現(xiàn)多勞多得、能者多酬、優(yōu)教優(yōu)酬。

3、構(gòu)建民主和諧的集體。通過師德師風(fēng)教育和加強(qiáng)學(xué)生德育工作，逐步形成相互尊重、相互理解、相互支持、相互寬容而又勤勞謙遜、積極向上的氛圍。

4、確保安全文明。抓好綜合治理和計(jì)劃生育，狠抓安全保衛(wèi)和食品衛(wèi)生工作，杜絕各類安全事故的發(fā)生。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)、教研管理，優(yōu)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取有所提高,各項(xiàng)競(jìng)賽都能獲獎(jiǎng)。

6、結(jié)合“未成年人思想道德教育”、“關(guān)愛留守兒童”要狠抓“養(yǎng)成教育”，力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

7、積極開展教育科研活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，爭(zhēng)取1—2個(gè)課題立項(xiàng)。提升教師科研究水平。

8、舉全校之力迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查，改善學(xué)校的辦學(xué)條件，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

三、堅(jiān)信五個(gè)工作信念：

1、堅(jiān)信只有制度治校才能建設(shè)一所有序、高效的學(xué)校；

2、堅(jiān)信只有人本管理才能激發(fā)每一個(gè)人的工作熱情，創(chuàng)造學(xué)校生活的幸福；

3、堅(jiān)信只有學(xué)校文化價(jià)值觀的構(gòu)建才能引領(lǐng)學(xué)校有效發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？傮w目標(biāo)；

4、堅(jiān)信只有理解和合作才是解決一切問題和克服一切困難的最有效的方法。

5、堅(jiān)信只有質(zhì)量才是學(xué)校生存和持續(xù)發(fā)展的唯一法寶。

四、具體工作：

（一）德育教育工作

整合學(xué)校各方面德育力量，以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范、貫徹《中、小學(xué)生守則》和《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》為載體，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。①塑造良好的師德形象，進(jìn)一步提高班主任的工作水平與能力，強(qiáng)調(diào)班主任應(yīng)樹立尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)情感教育、人文關(guān)懷，防止簡(jiǎn)單粗暴對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)禁謾罵與變相體罰。②召開班主任工作座談會(huì)，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)工作新動(dòng)向、新熱點(diǎn)、新問題，講究工作方法與策略。③加大培訓(xùn)力度，完善班主任工作評(píng)估反饋機(jī)制與體制，定期分析學(xué)校德育工作現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。班級(jí)工作要做到“有目標(biāo)、有計(jì)劃、有制度、有過程、有總結(jié)、有反思”。

2、以“中、小學(xué)生守則”為抓手，強(qiáng)化日常規(guī)范管理。①按照學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，分階段、分層次落實(shí)德育教育具體內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生的人品、人格養(yǎng)成，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。②整合德育資源，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)。以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，構(gòu)建包含學(xué)生會(huì)、班主任群體、團(tuán)隊(duì)組織為主的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)、加強(qiáng)溝通、共同協(xié)作；充分利用與發(fā)揮社會(huì)教育資源的作用，挖掘社會(huì)德育資源，加強(qiáng)與“共建單位”聯(lián)系，采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育；完善和鞏固學(xué)校、家庭與社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，形成合力，開展德育教育。

3、充實(shí)德育內(nèi)涵，拓展德育教育渠道。①更新德育理念，采用學(xué)生喜聞樂見、生動(dòng)活潑的平等對(duì)話、參與實(shí)踐、體驗(yàn)、探究性學(xué)習(xí)等方式，使德育教育入心入腦；②廣泛開展實(shí)踐活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,充分利用校會(huì)、班會(huì)、升旗儀式、節(jié)慶等多種途徑，開展形式多樣、寓教于樂的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力；③安排有關(guān)法制、安全、美育等方面講座，本學(xué)

期至少各安排一次對(duì)師生進(jìn)行防火、防盜、防騙（搶）、防電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病等安全教育，提高自護(hù)自救的能力；④堅(jiān)持不懈開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，將“養(yǎng)成教育”作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，把全面推進(jìn)素質(zhì)教育內(nèi)化為學(xué)校全體師生員工的自覺行動(dòng);⑤加強(qiáng)學(xué)生身心健康教育。根據(jù)中、小學(xué)生生理、心理發(fā)展的不同程度，組織專題講座對(duì)不同年級(jí)的男女同學(xué)進(jìn)行青春期教育和心理健康教育。班主任對(duì)本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解，多談話、多交流，對(duì)心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)疏導(dǎo)，并聯(lián)系家長(zhǎng)，共同幫助學(xué)生克服心理障礙，養(yǎng)成健康的心理，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善健全學(xué)生的人格。

⑥加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育。大力倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)污染，在思想上筑起一道“防火墻”。

4、重視班集體建設(shè)，形成良好班風(fēng)。規(guī)范班級(jí)評(píng)比制度，班級(jí)管理要抓細(xì)抓實(shí)。根據(jù)本班實(shí)際情況及學(xué)校關(guān)于優(yōu)秀班集體評(píng)選的要求、有關(guān)規(guī)章制度，各班要建立、修改完善本班班級(jí)公約等，要發(fā)揮班團(tuán)干部的作用，設(shè)立班級(jí)崗位制，使學(xué)生人人有崗位，人人爭(zhēng)貢獻(xiàn)。要利用黑板報(bào)、班級(jí)園地、廣播站等宣傳本班情況、優(yōu)秀學(xué)生事跡，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品等，營(yíng)造健康、向上、濃厚的文化氛圍，在學(xué)生之間、師生之間營(yíng)造團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的班風(fēng)和勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)風(fēng)。

（二）教學(xué)常規(guī)工作

1、加強(qiáng)課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行省頒布的課程計(jì)劃，不隨意增加或刪減課時(shí)。要充分挖掘課程資源，加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程組織、管理、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)。

2、重視教風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。教研組要切實(shí)有效地加大對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)和考試等環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度。嚴(yán)格要求每位教師課前要備好課，要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，要了解學(xué)生的實(shí)際，要有的放矢地教學(xué)。要帶教案進(jìn)課堂，學(xué)校將定期或不定期地抽查、檢查和督促。通過教與學(xué)的常規(guī)管理落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，不斷提高教學(xué)管理水平。本學(xué)期將突出“三個(gè)加大”，即加大對(duì)教師教案、備課教后記檢查的力度，加大對(duì)教師參與教研活動(dòng)的考勤和考績(jī)的力度，加大相關(guān)教學(xué)人員參與學(xué)校教學(xué)常規(guī)例會(huì)考勤的力度。

3、規(guī)范作業(yè)、測(cè)試管理。作業(yè)量力求精選、適量、切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)；作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真，學(xué)校采取隨機(jī)與定期相結(jié)合方式抽查，每學(xué)期期中開展作業(yè)量跟蹤調(diào)查，教研組長(zhǎng)應(yīng)在作業(yè)、測(cè)試檢查中發(fā)揮作用，做到學(xué)生繳交作業(yè)（測(cè)試）人數(shù)、批改次數(shù)、批改質(zhì)量相結(jié)合，并張榜公布檢查結(jié)果，嘗試家庭作業(yè)家長(zhǎng)簽字管理模式。

4、重視加強(qiáng)對(duì)品德與生活、書法、音、體、美課的管理。學(xué)校繼續(xù)采用不定時(shí)檢查和與學(xué)生座談了解教師的教學(xué)情況，科任教師應(yīng)盡職盡責(zé)，認(rèn)真上好課、切實(shí)管好課堂，提高上課的效率。

5、堅(jiān)持以質(zhì)量為中心的教學(xué)過程管理。突出教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向，激勵(lì)和調(diào)控功能。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控，努力做好學(xué)科單元和階段性的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的分析，要求每次分析要找準(zhǔn)問題、分析到位、措施到位、反饋到位。

6、強(qiáng)化教學(xué)情況的信息反饋。除備課、聽課及作業(yè)批改的檢查制度外，教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末召開全校班級(jí)的學(xué)生座談會(huì)，聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)情況的反饋，以便匯總、分析并及時(shí)整改。

7、要重視做好控輟保學(xué)工作和學(xué)籍管理工作。①深入學(xué)生家庭，做好家長(zhǎng)思想工作，把學(xué)生家長(zhǎng)動(dòng)員起來，主動(dòng)協(xié)助學(xué)校抓好控輟保學(xué)工作。②加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，“以教控輟”。a.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，用高超的課堂教學(xué)吸引學(xué)生、留住學(xué)生；b.改革課堂教學(xué)方法，倡導(dǎo)因材施教，真心關(guān)愛基礎(chǔ)差的學(xué)生，在教學(xué)中幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、價(jià)值觀，通過耐心指導(dǎo)，真誠(chéng)信任，熱情幫助，找回學(xué)生樂學(xué)的積極性;c.挖掘?qū)W校教育潛力，廣泛開展豐富多彩的校園文化體育活動(dòng)，給學(xué)困生創(chuàng)設(shè)一個(gè)生動(dòng)活潑、頗有吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境。使學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。防止學(xué)生輟學(xué)，確保學(xué)校生源。

（三）其它工作

1、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，讓教職工統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和工作要求，為開展自查自糾、整改、提高奠定基礎(chǔ)，自覺樹立熱心教育、依法治教的意識(shí)。

2、積極做好維持校園穩(wěn)定、治安安全、清潔衛(wèi)生、環(huán)境綠化、美化等工作。

3、充實(shí)門衛(wèi)工作規(guī)范及相應(yīng)的規(guī)章、制度，推行“三性二清工作制度”，即門衛(wèi)工作重要性、責(zé)任性和操作規(guī)范性；值日值班點(diǎn)擊清、交接班清。

4、按照學(xué)校的總體部署，總務(wù)后勤員工牢固樹立為教育、教學(xué)一線服務(wù)的思想，認(rèn)真、踏實(shí)做好后勤各項(xiàng)保障工作。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨支部建設(shè)。通過開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高我校黨員的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

6、落實(shí)校務(wù)公開，圍繞學(xué)校中心工作開展工會(huì)工作，引導(dǎo)組織教職工參與民主建設(shè)；開展教職工喜聞樂見的文體活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的校園氛圍，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。

五、具體安排

（見校歷安排和周工作安排）

宜春市明珠學(xué)校

2013年2月24日

第三篇：2009至2010學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

2009至2010學(xué)年第二學(xué)期潮橋小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記賀信精神，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)：

1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，通過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《潮橋小學(xué)一日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭(zhēng)做好公民。

2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)“一

日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。

（三）、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

二、三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊(duì)員。

1、寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，做好開學(xué)典禮工作。

2、實(shí)現(xiàn)100%的少先隊(duì)員知曉“四個(gè)好少年”內(nèi)容，100%的少先隊(duì)員參與爭(zhēng)當(dāng)“好少年”活動(dòng)，100%的少先隊(duì)員在爭(zhēng)當(dāng)“好少年”活動(dòng)中有進(jìn)步、有收獲。

3、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。

4、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，配合感恩教育，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

5、慶?！皨D女節(jié)”活動(dòng)：各中隊(duì)以“媽媽，真好！”為主題開展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

6、植樹節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

7、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。

四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛祖國(guó)的好隊(duì)員。

1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會(huì)，學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng)。

2、愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)：班際間開展愛國(guó)衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。

3、讀書格言書簽設(shè)計(jì)比賽：設(shè)計(jì)自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

4、“我的讀書故事”演講比賽：談個(gè)人讀書的心得體會(huì)，書對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)系。

5、主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。

五月份：盡義務(wù)、學(xué)勞技，做熱愛勞動(dòng)的好隊(duì)員。

1、熱愛勞動(dòng)教育：慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、迎“六一”節(jié)大型慶?；顒?dòng)籌備。

六、七月份：勤思考、樂探究，做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。

1、慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。

3、開展輔導(dǎo)員隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)賽。

4、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

5、學(xué)期結(jié)束工作，大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。

6、假日小隊(duì)開展活動(dòng)，優(yōu)秀少先隊(duì)員暑期夏令營(yíng)。

第四篇：2013至2014年第二學(xué)期工作計(jì)劃馬如堯

2013至2014學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn)及計(jì)劃 本學(xué)期就個(gè)人教學(xué)方面本人將由一專多能漸變?yōu)槎鄬Ｒ荒芙虒W(xué)體質(zhì)來面對(duì)音樂課程，逐漸使學(xué)生體驗(yàn)多重專業(yè)帶來的趣味性教學(xué)，因?yàn)榭紤]到上半學(xué)期多已使用教材和多媒體教學(xué)，使得音樂課漸漸失去了音樂教育本身所具有的實(shí)踐性教育意義，最終也就逐漸脫離了德智體美全方面發(fā)展的現(xiàn)代化目標(biāo)，所以使得趣味音樂教學(xué)成為學(xué)生德智體美發(fā)展的平臺(tái)將是我下學(xué)期主要開展的教學(xué)最終目標(biāo)。

即將踏入工作正軌的我將以一個(gè)更加積極和嶄新的態(tài)度來面對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)，人生本是白紙，有了勾勒出的線條，有了大致的輪廓，只需添加濃墨重彩的一筆人生或許就又將是一個(gè)新鮮的畫面。

接下來我就將下學(xué)期應(yīng)該談到和應(yīng)該注意到幾個(gè)方面做以下幾個(gè)分析，希望我的預(yù)想和猜測(cè)會(huì)給我?guī)硪恍┬碌淖兓?/p>

一、從思想方面

以蘭化一中特色教學(xué)四五四模式為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生為教學(xué)終目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)四五四教學(xué)模式的應(yīng)用體系，采用教師的多重專業(yè)身份，緊密圍繞音樂課堂，為建設(shè)特色鮮明、水平較高的蘭化一中音樂教學(xué)模式而奮斗。

二、從重點(diǎn)工作著手

（一）開展學(xué)生思想教育活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日契機(jī)，把培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)蘭化學(xué)子放在教育首位

深入開展學(xué)生課后課余活動(dòng)的實(shí)踐性，做好校級(jí)團(tuán)委開展工作，為在化一學(xué)子中培養(yǎng)堅(jiān)定的德智體美全面發(fā)展新人才，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的社會(huì)實(shí)踐觀，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，認(rèn)真開展好社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，要達(dá)到提高藝術(shù)氛圍、創(chuàng)新藝術(shù)演出體制、促進(jìn)學(xué)生全面

發(fā)展的目標(biāo)要求。并結(jié)合重大節(jié)日，本學(xué)期團(tuán)委將舉辦紀(jì)念“一二、九”系列活動(dòng)、管樂隊(duì)定期排練、蘭化一中藝術(shù)表演等，把化一學(xué)子的藝術(shù)教育工作落到實(shí)處。

積極爭(zhēng)取團(tuán)委和學(xué)生處下發(fā)的政策和制度上的保障。拓寬學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐空間，鼓勵(lì)全體學(xué)生積極踴躍參加學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，并繼續(xù)實(shí)施管樂隊(duì)、合唱隊(duì)人才選拔的培養(yǎng)工作，依托校級(jí)音樂選修課程，在廣大學(xué)生骨干中培養(yǎng)和造就一批德才兼?zhèn)涞奈磥眍I(lǐng)導(dǎo)者。

（二）抓好校園文化建設(shè)工作，廣泛開展“藝術(shù)進(jìn)班”工程，把廣大化一學(xué)子德智體美勞拓展工作放在首位

本學(xué)期將以學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)工作為重點(diǎn)工作，以大力宣傳、嚴(yán)格篩選為手段，將學(xué)生日常第二課堂內(nèi)容納入拓展體系（如大活動(dòng)期間），并以班級(jí)為單位，成立小組，做好領(lǐng)導(dǎo)人才的選拔和藝術(shù)精英選拔的工作，逐步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)管理素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。藝術(shù)拓展活動(dòng)將緊扣學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，開闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面成長(zhǎng)，走向成功。

繼續(xù)做好藝術(shù)教育教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作。用正確、積極、健康的思想文化和信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。團(tuán)委將通過貼吧，和校園網(wǎng)絡(luò)開展藝術(shù)進(jìn)班的服務(wù)，向?qū)W生提供藝術(shù)活動(dòng)的通知和動(dòng)態(tài)信息。

（三）加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)生會(huì)文藝部工作制度化、規(guī)范化

本學(xué)期校團(tuán)委將結(jié)合工作現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)教育、社團(tuán)教育和組織教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生會(huì)文藝部的責(zé)任意識(shí)；團(tuán)委將逐步完善學(xué)校課外文化文化藝術(shù)活動(dòng)的管理制度，規(guī)范學(xué)生活動(dòng)的組織開展，使活動(dòng)的開展達(dá)到有序、有效；同時(shí)，對(duì)如何發(fā)揮團(tuán)委現(xiàn)有資源，努力建設(shè)一支既有領(lǐng)導(dǎo)能力又有組織各類學(xué)生活動(dòng)的學(xué)校新力量。

（四）學(xué)生課外文藝活動(dòng)輔導(dǎo)工作

堅(jiān)持創(chuàng)新育人，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。本學(xué)期將管樂隊(duì)、合唱隊(duì)培訓(xùn)做為工作主線，積極籌備相關(guān)比賽，加強(qiáng)對(duì)參賽隊(duì)伍的指導(dǎo)，提高表演項(xiàng)目的層次，并將邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家圍繞項(xiàng)目評(píng)估、戰(zhàn)略選擇、市場(chǎng)調(diào)研與分析等方面對(duì)各團(tuán)隊(duì)開展輔導(dǎo)培訓(xùn)，并以此為核心，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部，緊密結(jié)合學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容的實(shí)際性，積極開展學(xué)生社團(tuán)的學(xué)術(shù)活動(dòng)。

（五）繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)委各種宣傳媒介的管理和建設(shè)

校團(tuán)委已將校園電視臺(tái)全面改版，取得良好效果，本學(xué)期將加強(qiáng)校園電視臺(tái)新聞?dòng)浾卟稍L工作、LED宣傳的建設(shè)，及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn)，使信息的溝通和互動(dòng)能力進(jìn)一步提高，提高網(wǎng)絡(luò)開展藝術(shù)普及工作的能力。

本學(xué)期團(tuán)委將做好記者采訪，LED宣傳工作，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)生記者團(tuán)隊(duì)伍，視頻后期處理工作人員等相關(guān)宣傳力量，增強(qiáng)學(xué)生信息員開展工作的實(shí)效性，真正把學(xué)生信息工作落到實(shí)處。

三、對(duì)處理一般工作

（一）做好蘭化一中學(xué)生會(huì)文藝部指導(dǎo)工作

團(tuán)委將大力爭(zhēng)取學(xué)校的支持，落實(shí)專門的藝術(shù)指導(dǎo)教師，安排專人負(fù)責(zé)制定相應(yīng)的管理措施和辦法，在原有團(tuán)體的基礎(chǔ)上逐步建立文藝部學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力、管理力、禮儀服務(wù)等文藝部發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。通過學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，活躍學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，在蘭州市西固區(qū)及全國(guó)學(xué)生文化藝術(shù)舞臺(tái)上展示學(xué)校的形象。

（二）校園文化活動(dòng)方面

本學(xué)期，校團(tuán)委將繼續(xù)組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。重點(diǎn)蘭化一中定期文化藝術(shù)節(jié)、蘭化一中合唱隊(duì)合唱比賽、管樂隊(duì)大型比賽以及學(xué)校開展的一系列相關(guān)文藝活動(dòng)（包括校園歌手大賽）等。

（三）化一學(xué)生文藝團(tuán)體工作

積極扶持新的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體、重點(diǎn)扶持已建立的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文藝團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)，健全學(xué)生文藝團(tuán)體的組織架構(gòu)。

（四）加強(qiáng)學(xué)生干部管理工作

完善學(xué)生干部選拔、培訓(xùn)、考核工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的日常管理。

（五）做好校園文藝實(shí)踐和文藝骨干志愿者宣傳工作

進(jìn)一步創(chuàng)新文藝實(shí)踐方式，擴(kuò)大文藝實(shí)踐人群層面和文藝實(shí)踐隊(duì)伍，并保證重點(diǎn)文藝實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，通過各種實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到學(xué)生增長(zhǎng)文藝才能、學(xué)校擴(kuò)大影響力的目的。繼續(xù)做好校內(nèi)學(xué)生會(huì)和其他志愿者的管理工作，完善志愿者服務(wù)認(rèn)證工作；主題日宣傳工作，做好文藝進(jìn)班級(jí)的工作。

此上是本人對(duì)本學(xué)期音樂藝術(shù)工作的一點(diǎn)意見和建議，希望和建議有了認(rèn)定和贊同才能使得每個(gè)人在未來的生活中、工作中有所實(shí)施，有所作為。當(dāng)然，前提是實(shí)踐才能檢驗(yàn)真理，而最終希望的是希望終有一天會(huì)帶來福音。

計(jì)劃擬定人：馬如堯

2013年12月30日

2013至2014第二學(xué)年工作預(yù)見及計(jì)劃

計(jì)劃擬定人：馬如堯

時(shí)間：2013年12月30日

第五篇：2013至2014學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

2013~2014學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

本學(xué)期，德育工作根據(jù)近年來德育工作中體現(xiàn)出的問題及班主任交流中所反映出的情況，針對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行梳理，并針對(duì)性、分階段、定主題進(jìn)行研討、分析，積極探尋解決辦法。提倡“健康第一”的育人思想，結(jié)合“八禮四儀”，尋找適合學(xué)生的方式方法，開展養(yǎng)成教育，提升基本素養(yǎng)。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以活動(dòng)促成效。

一、具體工作

（一）家校聯(lián)系工作

1.家校聯(lián)系常規(guī)工作：繼續(xù)做好家校聯(lián)系工作。①充分利用家校通這一平臺(tái)進(jìn)行家校溝通。每月與每位學(xué)生家長(zhǎng)交流不少于8次。

②四、五年級(jí)家長(zhǎng)開放日。時(shí)間初定：其中練習(xí)后。③六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。由六年級(jí)班主任協(xié)商初步確定在其中練習(xí)之后召開家長(zhǎng)會(huì)。

④6月底，一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)典禮，屆時(shí)將開展家教論文、優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)選。

2.成立兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)

根據(jù)教基一2012年2號(hào)文件《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)意見》

①成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。告知全體家長(zhǎng)、教師推薦、家長(zhǎng)基本信息采集、確定人選（5~6人）、建立組織、召集成立，介紹工作職責(zé)——建立交流平臺(tái)QQ群等，依托家委會(huì)成員，發(fā)揮正能量。

②成立校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)

成員產(chǎn)生：在各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員中選擇7人，進(jìn)行一個(gè)成立儀式。

③舉行低中高各年級(jí)段的家長(zhǎng)沙龍。針對(duì)家校合作方面或者是學(xué)生突出問題，學(xué)校確立主題，提前告知內(nèi)容，并選擇性地組織部分家長(zhǎng)開展研討，汲取精華，共同促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展，嘗試通過更多的形式和平臺(tái)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的教學(xué)管理，形成教育的共同體。由德育主任牽頭，三個(gè)德育年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，推薦家長(zhǎng)代表，在三月至四月期間，通過三次，以漫談形式開展家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)。

3.家訪。本學(xué)期繼續(xù)開展家訪工作。一學(xué)期兩次，一次在其中練習(xí)之后，一次在期末結(jié)束前。每學(xué)期家訪率至少15%。并做好相關(guān)材料積累。家訪前做好功課，本學(xué)期要家訪哪些學(xué)生？提前和家長(zhǎng)預(yù)約、告知家長(zhǎng)家訪的內(nèi)容，以便家長(zhǎng)也作好準(zhǔn)備、家訪前一個(gè)階段要對(duì)家訪學(xué)生進(jìn)行一個(gè)觀察了解，以便家訪時(shí)可以向家長(zhǎng)反映。

4.問卷調(diào)查。通過調(diào)查問卷去征詢家長(zhǎng)家校合作工作開展的意義與建議，了解家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的一些想法，對(duì)學(xué)校教育的一些想法。本學(xué)期要做好家長(zhǎng)的調(diào)查問卷設(shè)計(jì)、實(shí)施、整理工作。根據(jù)家長(zhǎng)的集中反映的問題進(jìn)行家校聯(lián)系工作的整改。切實(shí)提高教師在家長(zhǎng)心目中的專業(yè)地位，讓家長(zhǎng)信服并支持教師的日常管理。

（二）特殊兒童教育

教師本身觀念的改變。提倡建設(shè)尊重孩子的教育，只有教師尊重于學(xué)生，學(xué)生才會(huì)真心接納教師。訓(xùn)斥、責(zé)備、懲罰都不是良方，只能是在處理某些事件時(shí)偶爾使用，但前提是不傷害學(xué)生身心。面對(duì)特殊孩子的教育，我們教師首先要真心改變自己的看法，真心接納這樣的學(xué)生。不能帶著個(gè)人情緒和有色眼鏡，學(xué)會(huì)站在學(xué)生角度去分析、去對(duì)待、去解決，一步一步地做，一點(diǎn)一點(diǎn)的改，不急于求成。我們可以做一個(gè)觀察實(shí)錄，拍攝影像資料，作為研究依據(jù)。其次，組織全體班主任學(xué)習(xí)《特殊兒童的問題行為干預(yù)》實(shí)例與解析，尋找教育突破口。再有就是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。本學(xué)期再進(jìn)行一次特殊兒童教育的專題研討活動(dòng)，針對(duì)特殊孩子的家長(zhǎng)，從家長(zhǎng)入手，班主任與家長(zhǎng)一起協(xié)商，采用分階段定目標(biāo)，嘗試一個(gè)階段達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)不能高，一個(gè)階段后進(jìn)行分析，看看目標(biāo)達(dá)成的效果怎樣，有哪些值得肯定的地方，能讓家看到雙方的努力，看到教師的重視，從而主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任。繼續(xù)開展德育導(dǎo)師活動(dòng)，制定計(jì)劃并實(shí)施。

（三）學(xué)生規(guī)則教育

一是整合資源，開設(shè)德育校本課程。我校結(jié)合編寫的昆山文化綜合實(shí)踐課程，組織學(xué)生開展活動(dòng)類課程，在活動(dòng)中提升個(gè)人文明素養(yǎng)。二是結(jié)合主題教育，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀，突出“文明、法制、愛國(guó)、誠(chéng)信、友善”，本學(xué)期重點(diǎn)舉行三年級(jí)學(xué)生的“成長(zhǎng)禮”。由少先隊(duì)具體操作，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)一同參與活動(dòng)。三是狠抓養(yǎng)成教育，提升基本素養(yǎng)。突出培育涉及未成年人日常生活細(xì)節(jié)的“八禮四儀”。根據(jù)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育，從小做一個(gè)文明有德之人。具體要求：儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方；餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅；言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠(chéng)懇友善；待人之禮：尊敬師長(zhǎng)、友愛伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人；行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先（先讓、先慢、先停）、扶老助弱、主動(dòng)讓座；觀賞之禮：在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩；游覽之禮：善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德；儀式之禮：講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。四是開展校級(jí)、班級(jí)“道德講堂”活動(dòng)。

（四）開展主題討論，提升班主任管理能力

根據(jù)班主任在實(shí)際工作中存在的問題，選擇性開展研討活動(dòng)。本學(xué)期將開展四次德育專題研討活動(dòng)，其中一次邀請(qǐng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任作班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)介紹，其余三次以沙龍形式開展研討。

二、本學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作安排，二月份

1.參加市德育主任工作會(huì)議 2.制定德育工作計(jì)劃 3.召開班主任會(huì)議

4.下發(fā)各類德育安排表

5.召開班長(zhǎng)、學(xué)生志愿者、乘車學(xué)生會(huì)議

三月份

文明禮儀教育月 1.3月5日 學(xué)雷鋒日；

2.3月12日~3月14日 五年級(jí)基地實(shí)踐活動(dòng)； 3.3月12日六年級(jí)植“畢業(yè)樹”活動(dòng)；

4.3月中旬畢業(yè)班課程方案設(shè)計(jì)。包括：1.參觀城北中學(xué)。2.畢業(yè)留言書寫指導(dǎo)。3.畢業(yè)典禮。3月7日組織六年級(jí)學(xué)生去參觀城北中學(xué)，并進(jìn)行互動(dòng)。

5.家長(zhǎng)問卷調(diào)查表設(shè)計(jì)、下發(fā)、整理。6.組織第一次家長(zhǎng)沙龍活動(dòng) 7.班主任例會(huì)

8.制定主題教育月活動(dòng)方案并實(shí)施 9.班主任月考核工作

10.完成讀用周報(bào)星級(jí)學(xué)校申報(bào)工作 11.成立班級(jí)、校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì) 12.召開第一次家委會(huì)會(huì)議

13.3月9日德育專題研討：邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任來校講座 14.協(xié)調(diào)學(xué)校舞蹈隊(duì)、校園情景劇相關(guān)事宜 15.做好學(xué)校櫥窗材料收集、整理工作，并布置好櫥窗

四月份：法制教育月

1.組織四年級(jí)全體師生祭掃革命烈士墓； 2.嘗試組織部分學(xué)生學(xué)做青團(tuán)子。

3.四月中旬組織三年級(jí)學(xué)生前往森林公園開展校外實(shí)踐活動(dòng)。4.四、五年級(jí)家長(zhǎng)開放日

5.4月16日德育專題研討活動(dòng) 6.班主任例會(huì)

7.制定法制教育月活動(dòng)方案并實(shí)施 8.舉行第二次家長(zhǎng)沙龍 9.班主任月考核工作

10.設(shè)計(jì)完成家長(zhǎng)學(xué)校函授材料 11.舉行校級(jí)德育講堂。

五月份：生命教育月

1.第五屆校園藝術(shù)節(jié)（一臺(tái)文藝節(jié)目、各班開展游藝活動(dòng)）2.班主任例會(huì) 3.班主任月考核 4.初定六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì) 5.舉行第三次家長(zhǎng)沙龍 6.5月21日德育專題沙龍 7.制定主題月活動(dòng)方案并實(shí)施 8.六年級(jí)畢業(yè)留言設(shè)計(jì)

六月份：環(huán)保教育月

1.三年級(jí)學(xué)生舉行“成長(zhǎng)禮”； 2.六年級(jí)畢業(yè)典禮。

3.一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)典禮 4.班主任例會(huì) 5.班主任月考核

6.班主任學(xué)期工作總結(jié) 7.完成學(xué)校德育工作總結(jié) 8.制定暑期學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃