第一篇：北溝鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)工委工作計(jì)劃（共）

北溝鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)工委工作計(jì)劃

（2009-2010學(xué)年度）

一、目標(biāo)

搞好扶困助學(xué)工作，關(guān)注青少年學(xué)生中的弱勢(shì)群體和特殊群體，確保學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)，確保留守學(xué)生人人得到關(guān)愛(ài)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年思想道德、愛(ài)國(guó)主義、法制等方面教育，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。鞏固充實(shí)“五有五好”關(guān)工委的基礎(chǔ)設(shè)施及軟件建設(shè)，把中心小學(xué)辦成優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校?；I建校外學(xué)生輔導(dǎo)站兩個(gè)，完善機(jī)構(gòu)建設(shè)及人員配備。

二、措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，廣泛深入開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)。①、組織關(guān)工委班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大和十屆三中全會(huì)精神，提高政治素質(zhì)，以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。

②、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育、文明禮儀教育，把樹(shù)德育人作為關(guān)工委工作的根本任務(wù)。

③、緊密結(jié)合國(guó)慶60周年和改革開(kāi)放30周年，開(kāi)展書(shū)畫(huà)、征文比賽，利用板報(bào)、廣播和演出等形式，對(duì)青少年進(jìn)行“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)軍”和“輝煌成就”教育。結(jié)合本地的紅色資源和改革開(kāi)發(fā)30周年取得的輝煌成就，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義教育。

④、緊密結(jié)合市委市政府關(guān)于精神文明建設(shè)的部署，對(duì)青少年進(jìn)行“崇信尚德，開(kāi)放和諧，求實(shí)創(chuàng)新，跨越爭(zhēng)先”十六字新沂精神教育，并用生動(dòng)活潑的形式和“八榮八恥”教育結(jié)合起來(lái)。

2、深入開(kāi)展“農(nóng)村關(guān)愛(ài)工程”

①、整合資源，形成合力，推動(dòng)農(nóng)村關(guān)愛(ài)工程深入開(kāi)展，各校要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)，完善工作制度，切實(shí)解決留守學(xué)生安全缺保、心理失調(diào)、行為缺范和萬(wàn)貫滯后等問(wèn)題。

②、鞏固成效，常抓不懈，建立健全農(nóng)村關(guān)愛(ài)工作常效機(jī)制。各校要根據(jù)教育局制定的成長(zhǎng)導(dǎo)師建設(shè)內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)“兩制工作”，建立檔案，使之經(jīng)?；鐣?huì)化和制度化。

③、加強(qiáng)宣傳，培養(yǎng)典型，每學(xué)期召開(kāi)一次經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)會(huì)。評(píng)選留守學(xué)生“優(yōu)秀成長(zhǎng)伙伴”和“模范代理家長(zhǎng)”。

3、持續(xù)開(kāi)展扶困助學(xué)工作

要認(rèn)真貫徹“兩免一補(bǔ)”政策。除了使用好政府的助學(xué)金外，還要積極構(gòu)建長(zhǎng)效助學(xué)機(jī)制。各校要在調(diào)查扶助的基礎(chǔ)上，擬定受助學(xué)生的名單，并嚴(yán)格把關(guān)，把好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。此外還要開(kāi)展“溫情校園師愛(ài)助學(xué)活動(dòng)”，廣泛開(kāi)展“手牽手”、“一對(duì)一”、“愛(ài)心一元捐”、“結(jié)對(duì)子”等助學(xué)活動(dòng)。

4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校

①、明確思想，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。各樣要充分認(rèn)識(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校的重要性和迫切性，使家長(zhǎng)明白開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校是社會(huì)發(fā)展的必要要求，從而支持參與這一工作。

②、建立制度，落實(shí)責(zé)任。各校要落實(shí)“六個(gè)”要求：即組織領(lǐng)導(dǎo)、上課地點(diǎn)、使用教材、老師配備、教學(xué)計(jì)劃和管理制度。

③、抓好常規(guī)，步入正軌。每學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校授課不少于兩次，要有 家長(zhǎng)簽到記錄，教師要有備齊、上課、家訪登記等。力爭(zhēng)辦好兩所家長(zhǎng)學(xué)校，迎接09年有省市關(guān)工委家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流的召開(kāi)。

5、籌建學(xué)生校外輔導(dǎo)站

①、根據(jù)省市和教育局的要求，力爭(zhēng)09年底一半以上的村鎮(zhèn)建成校外輔導(dǎo)站（中心）。

②、從未成年人的實(shí)際出發(fā)，不斷創(chuàng)新校外輔導(dǎo)站教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。校外輔導(dǎo)站教育內(nèi)容要貼近學(xué)生，貼近實(shí)際，貼近生活。要突出“做一個(gè)有道德的人”這一主題進(jìn)行理想信念教育，進(jìn)行文化輔導(dǎo)，開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)教育。要著重關(guān)心留守兒童的生活、學(xué)習(xí)和管理。

③、切實(shí)加強(qiáng)校校輔導(dǎo)站的軟硬件建設(shè)。

軟件上要做到有“五老”參加的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，有規(guī)章制度，有活動(dòng)計(jì)劃，有活動(dòng)記錄；硬件上要有活動(dòng)室，有桌凳，有書(shū)報(bào)刊物，有文件活動(dòng)器材。

北溝鎮(zhèn)中心小學(xué) 2009年3月6日

第二篇：北溝鎮(zhèn)中心小學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

北溝鎮(zhèn)中心小學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

活動(dòng)第二階段工作指導(dǎo)意見(jiàn)

按照《新沂市第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作實(shí)施意見(jiàn)》的要求，我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)入第二階段，即分析檢查階段，主要任務(wù)是征求意見(jiàn)，找準(zhǔn)問(wèn)題，分析原因，理清思路，明確整改方向。重點(diǎn)抓好召開(kāi)專題民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）、撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告（分析檢查材料）兩項(xiàng)工作。分析檢查階段工作時(shí)間原則上不少于1個(gè)月，即從11月30 日開(kāi)始，到12月底基本結(jié)束。作為從思想層面進(jìn)入實(shí)踐層面的重要階段，分析檢查階段是承上啟下的關(guān)鍵階段，涉及面廣，政策性強(qiáng)，實(shí)踐特色更加突出，黨員群眾關(guān)注度更高。我們中心小學(xué)高度重視，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，現(xiàn)就做好第二階段工作制定如下實(shí)施辦法：

一、深入抓好學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪兩項(xiàng)工作

1．繼續(xù)強(qiáng)化理論武裝。在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢(shì)，圍繞活動(dòng)主題，繼續(xù)組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)《決定》和胡錦濤總書(shū)記在全會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)中央規(guī)定的書(shū)目，進(jìn)一步推動(dòng)理論武裝向深度延伸、向廣度拓展，為抓好分析檢查打牢思想基礎(chǔ)。在深化“六個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新學(xué)習(xí)討論形式，進(jìn)一步廣泛宣講和學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，做好宣傳引導(dǎo)，重點(diǎn)在理解上下功夫，采取在學(xué)中批注、寫(xiě)心得體會(huì)、寫(xiě)讀后感等形式加深理解。11月26日，市委召開(kāi)十一屆九次全會(huì)，全會(huì)審議通過(guò)了《中共新沂市委關(guān)于貫徹落實(shí)〈中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定〉的實(shí)施辦法》，我們中心小學(xué)要結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)習(xí)貫徹市委全會(huì)精神

擺上突出位置，積極引導(dǎo)廣大基層黨員統(tǒng)一思想、明確任務(wù)，抓黨建、促發(fā)展，為“重科學(xué)發(fā)展實(shí)效、辦人民滿意教育”打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2．繼續(xù)進(jìn)行調(diào)研走訪。緊扣“重科學(xué)發(fā)展實(shí)效、辦人民滿意教育”主題，繼續(xù)深入開(kāi)展“三走進(jìn)” 活動(dòng)，認(rèn)真梳理匯總意見(jiàn)建議，研究解決在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，在推進(jìn)教育均衡發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、樹(shù)立正確人才觀、推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展等方面加深理解，形成共識(shí)。認(rèn)真修改完善調(diào)研報(bào)告，加快調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。

二、精心組織召開(kāi)專題民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）

3．做好專題民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）準(zhǔn)備工作。各中學(xué)黨支部（黨總支）要認(rèn)真組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，中心小學(xué)召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)要緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，會(huì)前，重點(diǎn)做好四個(gè)方面的準(zhǔn)備工作：一是深入細(xì)致查找問(wèn)題。通過(guò)“班子議”、“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)”、“群眾提”、“自己找”的方式，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)查找個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，深刻分析原因，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，采取“全面查與重點(diǎn)查相結(jié)合、開(kāi)門(mén)納諫查與自查相結(jié)合、單位查與個(gè)人查相結(jié)合”的辦法，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求，真誠(chéng)查找問(wèn)題。二是全面深刻剖析原因。對(duì)查找出的問(wèn)題，要多從主觀思想上挖根源，多從體制機(jī)制上找癥結(jié)，多從作風(fēng)建設(shè)上查不足。對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因認(rèn)真進(jìn)行分析，并上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀、黨性原則的高度上來(lái)看待和審視，使問(wèn)題的剖析具有一定的深度和高度。三是深入開(kāi)展談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要相互談心交心，做到“四個(gè)必談”：對(duì)深入查找的問(wèn)題必談、對(duì)深刻剖析的原因必談、對(duì)落實(shí)的整改措施必談、對(duì)加強(qiáng)

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的建議必談。談心活動(dòng)中要做到與人為善，坦誠(chéng)相見(jiàn)，以利于溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問(wèn)題，形成共識(shí)。四是認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料。要按照科學(xué)發(fā)展觀要求，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研情況，從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)、分析檢查存在的突出問(wèn)題以及今后努力方向和整改措施等方面，認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料，充分做好發(fā)言準(zhǔn)備。專題民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）準(zhǔn)備工作應(yīng)在12 月 5日前完成。

4．召開(kāi)專題民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）。在廣泛征求意見(jiàn)、談心交心的基礎(chǔ)上，民主生活會(huì)要緊扣近年來(lái)各中學(xué)發(fā)展實(shí)際暨活動(dòng)主題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要開(kāi)誠(chéng)布公地談問(wèn)題、找原因、提建議，要開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，確保民主生活會(huì)質(zhì)量。要深入查找不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念和體制機(jī)制，深入查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。民主生活會(huì)堅(jiān)持“四不上會(huì)”原則：?jiǎn)栴}找得不準(zhǔn)不上會(huì)、原因分析不透不上會(huì)、立改措施不實(shí)不上會(huì)、努力方向不明不上會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)可與民主生活會(huì)合并召開(kāi)。專題民主生活會(huì)可以邀請(qǐng)部分黨員、群眾代表列席。會(huì)后，要注意及時(shí)做好民主生活會(huì)的成果梳理和轉(zhuǎn)化工作。

中心小學(xué)以黨支部為單位召開(kāi)專題組織生活會(huì)，全體黨員參加，黨組織書(shū)記要圍繞單位活動(dòng)主題，結(jié)合征求到的意見(jiàn)進(jìn)行分析檢查，其他黨員要對(duì)群眾意見(jiàn)和黨組織的分析檢查進(jìn)行評(píng)議討論，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，明確整改方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通黨員身份參加所在黨組織的專題組織生活會(huì)，又要參加領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì)。

中心小學(xué)黨支部在專題組織生活會(huì)前2天，向鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室書(shū)面報(bào)告。專題民主生活會(huì)應(yīng)在12月8日前完成，專題組織生活會(huì)應(yīng)在12 月10 日前完成。

三、撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告（分析檢查材料）

5．起草分析檢查報(bào)告（分析檢查材料）。中心小學(xué)要對(duì)調(diào)研走訪中征求到的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真梳理，形成簡(jiǎn)要的分析檢查材料，為制定整改落實(shí)措施打好基礎(chǔ)。中心小學(xué)黨組織主要負(fù)責(zé)同志要全程主持領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查材料的起草工作。分析檢查材料內(nèi)容要突出重點(diǎn)，格式不強(qiáng)求一律，文字應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，堅(jiān)持立足實(shí)際、突出實(shí)踐、注重實(shí)效。各中學(xué)黨支部（黨總支）領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告要報(bào)局黨委委主要負(fù)責(zé)同志審閱。中心小學(xué)簡(jiǎn)要分析檢查材料由局黨委指導(dǎo)檢查組把關(guān)。各中學(xué)黨支部（黨總支）領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告（初稿）要在12月18日前報(bào)局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室指導(dǎo)組，中心小學(xué)的簡(jiǎn)要分析檢查材料要在12月20日前黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

6．召開(kāi)黨組織（擴(kuò)大）會(huì)議討論。分析檢查報(bào)告初稿形成后，在充分吸收各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，中心小學(xué)分析檢查料材按北溝鎮(zhèn)和市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核。中心小學(xué)分析檢查材料在12 月23日前完成。

7．組織開(kāi)展群眾評(píng)議。中心小學(xué)采取座談會(huì)、評(píng)議大會(huì)、書(shū)面評(píng)議等多種形式，組織北溝鎮(zhèn)黨員群眾，基層單位代表和服務(wù)對(duì)象代表等，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議。尊重黨員和群眾的評(píng)議意見(jiàn)，使開(kāi)展評(píng)議的過(guò)程成為上下交流、取得廣泛共識(shí)的過(guò)程。具體的評(píng)議內(nèi)容要同分析檢查報(bào)告的主要內(nèi)容統(tǒng)一起來(lái)，著重引導(dǎo)參評(píng)人員評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、調(diào)查研究和聽(tīng)取意見(jiàn)的范圍廣不廣、查找的問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路理得清不清、制定的工作措施可行不可行、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施有沒(méi)有針對(duì)性和可操作性。對(duì)群眾在評(píng)議中提出的意見(jiàn)，要認(rèn)真研究、充分吸收。群眾評(píng)議

較差的要進(jìn)一步修改完善分析報(bào)告。中心小學(xué)分析檢查材料的評(píng)議工作可參考北溝鎮(zhèn)黨委實(shí)施，其分析檢查材料的群眾評(píng)議工作應(yīng)在12 月24日前完成。

8．做好相關(guān)結(jié)果的公布工作。中心小學(xué)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告（分析檢查材料）和群眾評(píng)議結(jié)果要通過(guò)櫥窗板報(bào)、局域網(wǎng)等適當(dāng)形式在一定范圍內(nèi)公開(kāi)，對(duì)群眾提出的意見(jiàn)和建議及時(shí)回應(yīng)。全部公布工作應(yīng)在12月25 日前完成。

四、邊學(xué)邊查邊改解決實(shí)際問(wèn)題

9、著力在解決問(wèn)題上求實(shí)效。要按照“邊學(xué)邊查、邊查邊改”的要求，及時(shí)解答群眾疑問(wèn)，及時(shí)向群眾作出整改承諾，做到能改早改、能改快改，堅(jiān)持盡力而為、量力而行，集中力量辦幾件群眾看得見(jiàn)、摸得著、得實(shí)惠的實(shí)事好事，真正讓干部群眾感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化、新成效。要按照市委對(duì)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，重點(diǎn)解決可持續(xù)發(fā)展、均衡發(fā)展、規(guī)范辦學(xué)、基層黨建等突出問(wèn)題。歲末年初，要特別關(guān)注困難群眾生產(chǎn)生活方面出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，積極組織動(dòng)員基層黨員群眾一起解決一些最迫切最希望解決的問(wèn)題，認(rèn)真組織開(kāi)展評(píng)議監(jiān)督，積極督促各項(xiàng)整改措施落實(shí)。

10．做好體制機(jī)制創(chuàng)新工作。解決突出問(wèn)題、完善規(guī)章制度，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵所在，中心小學(xué)要立足實(shí)際，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，圍繞省、市政策性文件的貫徹落實(shí)和銜接配套，對(duì)現(xiàn)有的政策、制度、辦法進(jìn)行認(rèn)真清理、調(diào)整和梳理。按照管用、少而精、可操作的原則，進(jìn)一步完善推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的思路和舉措，解決各發(fā)展中的突出問(wèn)題，加快建立有利于科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步樹(shù)立有利于科學(xué)發(fā)展的工作導(dǎo)向、利益導(dǎo)向、考核導(dǎo)向，加快管理體制、服務(wù)機(jī)制和考核機(jī)制的創(chuàng)新，努力提高基層工作的制度化、科學(xué)化、規(guī)范化水平。

五、工作要求

分析檢查階段具有承前啟后的重要作用，中心小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)做好這一階段工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，采取有力措施，著力在解決突出問(wèn)題上下功夫，在推動(dòng)當(dāng)前工作上求實(shí)效，更加突出實(shí)踐特色。

11．堅(jiān)持強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。分析檢查是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)調(diào)研成果，解決突出問(wèn)題、完善制度機(jī)制的基礎(chǔ)性工作。中心小學(xué)黨組織主要負(fù)責(zé)同志要親自抓，要充分發(fā)揮表率作用，帶頭聯(lián)系思想和工作實(shí)際，分析檢查在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，帶頭聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，接受群眾評(píng)議。

12．堅(jiān)持強(qiáng)化分類指導(dǎo)督查。各指導(dǎo)檢查組要深入各小學(xué)，開(kāi)展調(diào)查研究，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，確保各個(gè)環(huán)節(jié)工作落到實(shí)處。特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神、召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告和分析檢查材料的指導(dǎo)檢查。在把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總體要求的前提下，要區(qū)分不同性質(zhì)和類型的單位，確定具體的目標(biāo)任務(wù)；要區(qū)分不同行業(yè)、不同群體黨員的特點(diǎn)，采取切合實(shí)際的活動(dòng)方式；要區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)班子和普通黨員的不同職責(zé)，有針對(duì)性地提出具體要求。

13．堅(jiān)持營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。要堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、典型引路，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，在創(chuàng)特色、出亮點(diǎn)、求實(shí)效上下功夫，善于用身邊事教育身邊人。對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的特色亮點(diǎn)要注意及時(shí)總結(jié)提煉，深度挖掘，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，及時(shí)總結(jié)和推廣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的做法和經(jīng)驗(yàn)，宣傳群眾看得見(jiàn)、摸得著、說(shuō)得出、實(shí)實(shí)在在的先進(jìn)典型，宣傳開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新氣象、新變化，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。確保第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣傳聲勢(shì)不減、力度不減。

14．堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧協(xié)調(diào)推進(jìn)。中心小學(xué)要在圍繞中心、服務(wù)大局上進(jìn)一步拓展工作思路，努力找準(zhǔn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作的結(jié)合點(diǎn)，把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹市委十一屆九次全會(huì)精神相結(jié)合，與深入推進(jìn)“打造‘三鄉(xiāng)五園’行色、實(shí)施縣域理想教育”工作緊密結(jié)合，把思想統(tǒng)一到局黨委的工作部署上來(lái)，統(tǒng)一到市委全面進(jìn)入蘇北領(lǐng)先行列，力爭(zhēng)首次跨入全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣，“十二五”末躋身蘇北第一方陣的實(shí)踐上來(lái)，注重做好困難師生工作生活安排、社會(huì)矛盾糾紛排查、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。通過(guò)統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)習(xí)和工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前工作的良性互動(dòng)。通過(guò)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)深入開(kāi)展，錘煉昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和克難奮進(jìn)的意志品質(zhì)，凝聚奮發(fā)有為的沖天干勁和頑強(qiáng)斗志，為推進(jìn)縣域理想教育，加快推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，全面實(shí)現(xiàn)蘇北領(lǐng)先，為把新沂早日建成“東隴海線上第三大城市、第三大工業(yè)城市”作出新的更大的貢獻(xiàn)。

第二階段工作基本結(jié)束時(shí)，中心小學(xué)黨組織要召開(kāi)轉(zhuǎn)段會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)本階段工作，研究部署第三階段工作。

新沂市北溝鎮(zhèn)中心小學(xué)

2009年12月

第三篇：北溝鎮(zhèn)中心小學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

北溝鎮(zhèn)中心小學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

活動(dòng)第二階段工作指導(dǎo)意見(jiàn)

按照《新沂市第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作實(shí)施意見(jiàn)》的要求，我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)入第二階段，即分析檢查階段，主要任務(wù)是征求意見(jiàn)，找準(zhǔn)問(wèn)題，分析原因，理清思路，明確整改方向。重點(diǎn)抓好召開(kāi)專題民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）、撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告（分析檢查材料）兩項(xiàng)工作。分析檢查階段工作時(shí)間原則上不少于1個(gè)月，即從11月30 日開(kāi)始，到12月底基本結(jié)束。作為從思想層面進(jìn)入實(shí)踐層面的重要階段，分析檢查階段是承上啟下的關(guān)鍵階段，涉及面廣，政策性強(qiáng)，實(shí)踐特色更加突出，黨員群眾關(guān)注度更高。我們中心小學(xué)高度重視，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，現(xiàn)就做好第二階段工作制定如下實(shí)施辦法：

一、深入抓好學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪兩項(xiàng)工作

1．繼續(xù)強(qiáng)化理論武裝。在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢(shì)，圍繞活動(dòng)主題，繼續(xù)組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)《決定》和胡錦濤總書(shū)記在全會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)中央規(guī)定的書(shū)目，進(jìn)一步推動(dòng)理論武裝向深度延伸、向廣度拓展，為抓好分析檢查打牢思想基礎(chǔ)。在深化“六個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新學(xué)習(xí)討論形式，進(jìn)一步廣泛宣講和學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，做好宣傳引導(dǎo)，重點(diǎn)在理解上下功夫，采取在學(xué)中批注、寫(xiě)心得體會(huì)、寫(xiě)讀后感等形式加深理解。11月26日，市委召開(kāi)十一屆九次全會(huì)，全會(huì)審議通過(guò)了《中共新沂市委關(guān)于貫徹落實(shí)〈中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定〉的實(shí)施辦法》，我們中心小學(xué)要結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)習(xí)貫徹市委全會(huì)精神擺上突出位置，積極引導(dǎo)廣大基層黨員統(tǒng)一思想、明確任務(wù)，抓黨建、促發(fā)展，為“重科學(xué)發(fā)展實(shí)效、辦人民滿意教育”打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2．繼續(xù)進(jìn)行調(diào)研走訪。緊扣“重科學(xué)發(fā)展實(shí)效、辦人民滿意教育”主題，繼續(xù)深入開(kāi)展“三走進(jìn)” 活動(dòng)，認(rèn)真梳理匯總意見(jiàn)建議，研究解決在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，在推進(jìn)教育均衡

發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、樹(shù)立正確人才觀、推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展等方面加深理解，形成共識(shí)。認(rèn)真修改完善調(diào)研報(bào)告，加快調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。

二、精心組織召開(kāi)專題民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）

3．做好專題民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）準(zhǔn)備工作。各中學(xué)黨支部（黨總支）要認(rèn)真組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，中心小學(xué)召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)要緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，會(huì)前，重點(diǎn)做好四個(gè)方面的準(zhǔn)備工作：一是深入細(xì)致查找問(wèn)題。通過(guò)“班子議”、“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)”、“群眾提”、“自己找”的方式，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)查找個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，深刻分析原因，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，采取“全面查與重點(diǎn)查相結(jié)合、開(kāi)門(mén)納諫查與自查相結(jié)合、單位查與個(gè)人查相結(jié)合”的辦法，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求，真誠(chéng)查找問(wèn)題。二是全面深刻剖析原因。對(duì)查找出的問(wèn)題，要多從主觀思想上挖根源，多從體制機(jī)制上找癥結(jié)，多從作風(fēng)建設(shè)上查不足。對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因認(rèn)真進(jìn)行分析，并上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀、黨性原則的高度上來(lái)看待和審視，使問(wèn)題的剖析具有一定的深度和高度。三是深入開(kāi)展談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要相互談心交心，做到“四個(gè)必談”：對(duì)深入查找的問(wèn)題必談、對(duì)深刻剖析的原因必談、對(duì)落實(shí)的整改措施必談、對(duì)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的建議必談。談心活動(dòng)中要做到與人為善，坦誠(chéng)相見(jiàn)，以利于溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問(wèn)題，形成共識(shí)。四是認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料。要按照科學(xué)發(fā)展觀要求，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研情況，從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)、分析檢查存在的突出問(wèn)題以及今后努力方向和整改措施等方面，認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料，充分做好發(fā)言準(zhǔn)備。專題民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）準(zhǔn)備工作應(yīng)在12 月 5日前完成。

4．召開(kāi)專題民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）。在廣泛征求意見(jiàn)、談心交心的基礎(chǔ)上，民主生活會(huì)要緊扣近年來(lái)各中學(xué)發(fā)展實(shí)際暨活動(dòng)主題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要開(kāi)誠(chéng)布公地談問(wèn)題、找原因、提建議，要開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，確保民主生活會(huì)質(zhì)量。要深入查找不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念和體制機(jī)制，深入查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。民

主生活會(huì)堅(jiān)持“四不上會(huì)”原則：?jiǎn)栴}找得不準(zhǔn)不上會(huì)、原因分析不透不上會(huì)、立改措施不實(shí)不上會(huì)、努力方向不明不上會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)可與民主生活會(huì)合并召開(kāi)。專題民主生活會(huì)可以邀請(qǐng)部分黨員、群眾代表列席。會(huì)后，要注意及時(shí)做好民主生活會(huì)的成果梳理和轉(zhuǎn)化工作。

中心小學(xué)以黨支部為單位召開(kāi)專題組織生活會(huì)，全體黨員參加，黨組織書(shū)記要圍繞單位活動(dòng)主題，結(jié)合征求到的意見(jiàn)進(jìn)行分析檢查，其他黨員要對(duì)群眾意見(jiàn)和黨組織的分析檢查進(jìn)行評(píng)議討論，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，明確整改方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通黨員身份參加所在黨組織的專題組織生活會(huì)，又要參加領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì)。

中心小學(xué)黨支部在專題組織生活會(huì)前2天，向鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室書(shū)面報(bào)告。專題民主生活會(huì)應(yīng)在12月8日前完成，專題組織生活會(huì)應(yīng)在12 月10 日前完成。

三、撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告（分析檢查材料）

5．起草分析檢查報(bào)告（分析檢查材料）。中心小學(xué)要對(duì)調(diào)研走訪中征求到的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真梳理，形成簡(jiǎn)要的分析檢查材料，為制定整改落實(shí)措施打好基礎(chǔ)。中心小學(xué)黨組織主要負(fù)責(zé)同志要全程主持領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查材料的起草工作。分析檢查材料內(nèi)容要突出重點(diǎn)，格式不強(qiáng)求一律，文字應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，堅(jiān)持立足實(shí)際、突出實(shí)踐、注重實(shí)效。各中學(xué)黨支部（黨總支）領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告要報(bào)局黨委委主要負(fù)責(zé)同志審閱。中心小學(xué)簡(jiǎn)要分析檢查材料由局黨委指導(dǎo)檢查組把關(guān)。各中學(xué)黨支部（黨總支）領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告（初稿）要在12月18日前報(bào)局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室指導(dǎo)組，中心小學(xué)的簡(jiǎn)要分析檢查材料要在12月20日前黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

6．召開(kāi)黨組織（擴(kuò)大）會(huì)議討論。分析檢查報(bào)告初稿形成后，在充分吸收各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，中心小學(xué)分析檢查料材按北溝鎮(zhèn)和市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核。中心小學(xué)分析檢查材料在12 月23日前完成。

7．組織開(kāi)展群眾評(píng)議。中心小學(xué)采取座談會(huì)、評(píng)議大會(huì)、書(shū)面評(píng)議等多種形式，組織北溝鎮(zhèn)黨員群眾，基層單位代表和服務(wù)對(duì)象代表等，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議。尊重黨員和群眾的評(píng)議意

見(jiàn)，使開(kāi)展評(píng)議的過(guò)程成為上下交流、取得廣泛共識(shí)的過(guò)程。具體的評(píng)議內(nèi)容要同分析檢查報(bào)告的主要內(nèi)容統(tǒng)一起來(lái)，著重引導(dǎo)參評(píng)人員評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、調(diào)查研究和聽(tīng)取意見(jiàn)的范圍廣不廣、查找的問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路理得清不清、制定的工作措施可行不可行、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施有沒(méi)有針對(duì)性和可操作性。對(duì)群眾在評(píng)議中提出的意見(jiàn)，要認(rèn)真研究、充分吸收。群眾評(píng)議較差的要進(jìn)一步修改完善分析報(bào)告。中心小學(xué)分析檢查材料的評(píng)議工作可參考北溝鎮(zhèn)黨委實(shí)施，其分析檢查材料的群眾評(píng)議工作應(yīng)在12 月24日前完成。

8．做好相關(guān)結(jié)果的公布工作。中心小學(xué)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告（分析檢查材料）和群眾評(píng)議結(jié)果要通過(guò)櫥窗板報(bào)、局域網(wǎng)等適當(dāng)形式在一定范圍內(nèi)公開(kāi)，對(duì)群眾提出的意見(jiàn)和建議及時(shí)回應(yīng)。全部公布工作應(yīng)在12月25 日前完成。

四、邊學(xué)邊查邊改解決實(shí)際問(wèn)題

9、著力在解決問(wèn)題上求實(shí)效。要按照“邊學(xué)邊查、邊查邊改”的要求，及時(shí)解答群眾疑問(wèn)，及時(shí)向群眾作出整改承諾，做到能改早改、能改快改，堅(jiān)持盡力而為、量力而行，集中力量辦幾件群眾看得見(jiàn)、摸得著、得實(shí)惠的實(shí)事好事，真正讓干部群眾感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化、新成效。要按照市委對(duì)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，重點(diǎn)解決可持續(xù)發(fā)展、均衡發(fā)展、規(guī)范辦學(xué)、基層黨建等突出問(wèn)題。歲末年初，要特別關(guān)注困難群眾生產(chǎn)生活方面出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，積極組織動(dòng)員基層黨員群眾一起解決一些最迫切最希望解決的問(wèn)題，認(rèn)真組織開(kāi)展評(píng)議監(jiān)督，積極督促各項(xiàng)整改措施落實(shí)。

10．做好體制機(jī)制創(chuàng)新工作。解決突出問(wèn)題、完善規(guī)章制度，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵所在，中心小學(xué)要立足實(shí)際，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，圍繞省、市政策性文件的貫徹落實(shí)和銜接配套，對(duì)現(xiàn)有的政策、制度、辦法進(jìn)行認(rèn)真清理、調(diào)整和梳理。按照管用、少而精、可操作的原則，進(jìn)一步完善推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的思路和舉措，解決各發(fā)展中的突出問(wèn)題，加快建立有利于科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步樹(shù)立有利于科學(xué)發(fā)展的工作導(dǎo)向、利益導(dǎo)向、考核導(dǎo)向，加快管理體制、服務(wù)機(jī)制和考核機(jī)制的創(chuàng)新，努力提高基層工作的制度化、科學(xué)化、規(guī)范化水平。

五、工作要求

分析檢查階段具有承前啟后的重要作用，中心小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)做好這一階段工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，采取有力措施，著力在解決突出問(wèn)題上下功夫，在推動(dòng)當(dāng)前工作上求實(shí)效，更加突出實(shí)踐特色。

11．堅(jiān)持強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。分析檢查是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)調(diào)研成果，解決突出問(wèn)題、完善制度機(jī)制的基礎(chǔ)性工作。中心小學(xué)黨組織主要負(fù)責(zé)同志要親自抓，要充分發(fā)揮表率作用，帶頭聯(lián)系思想和工作實(shí)際，分析檢查在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，帶頭聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，接受群眾評(píng)議。

12．堅(jiān)持強(qiáng)化分類指導(dǎo)督查。各指導(dǎo)檢查組要深入各小學(xué)，開(kāi)展調(diào)查研究，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，確保各個(gè)環(huán)節(jié)工作落到實(shí)處。特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神、召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告和分析檢查材料的指導(dǎo)檢查。在把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總體要求的前提下，要區(qū)分不同性質(zhì)和類型的單位，確定具體的目標(biāo)任務(wù)；要區(qū)分不同行業(yè)、不同群體黨員的特點(diǎn)，采取切合實(shí)際的活動(dòng)方式；要區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)班子和普通黨員的不同職責(zé)，有針對(duì)性地提出具體要求。

13．堅(jiān)持營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。要堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、典型引路，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，在創(chuàng)特色、出亮點(diǎn)、求實(shí)效上下功夫，善于用身邊事教育身邊人。對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的特色亮點(diǎn)要注意及時(shí)總結(jié)提煉，深度挖掘，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，及時(shí)總結(jié)和推廣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的做法和經(jīng)驗(yàn)，宣傳群眾看得見(jiàn)、摸得著、說(shuō)得出、實(shí)實(shí)在在的先進(jìn)典型，宣傳開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新氣象、新變化，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。確保第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣傳聲勢(shì)不減、力度不減。

14．堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧協(xié)調(diào)推進(jìn)。中心小學(xué)要在圍繞中心、服務(wù)大局上進(jìn)一步拓展工作思路，努力找準(zhǔn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作的結(jié)合點(diǎn)，把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹市委十一屆九次全會(huì)精神相結(jié)合，與深入推進(jìn)“打造‘三鄉(xiāng)五園’行色、實(shí)施縣域理想教育”工作緊密結(jié)合，把思想統(tǒng)一到局黨委的工作部署上來(lái)，統(tǒng)一到市委全面進(jìn)入蘇北領(lǐng)先行列，力爭(zhēng)首次跨入全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣，“十二五”末躋身蘇

北第一方陣的實(shí)踐上來(lái)，注重做好困難師生工作生活安排、社會(huì)矛盾糾紛排查、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。通過(guò)統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)習(xí)和工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前工作的良性互動(dòng)。通過(guò)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)深入開(kāi)展，錘煉昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和克難奮進(jìn)的意志品質(zhì)，凝聚奮發(fā)有為的沖天干勁和頑強(qiáng)斗志，為推進(jìn)縣域理想教育，加快推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，全面實(shí)現(xiàn)蘇北領(lǐng)先，為把新沂早日建成“東隴海線上第三大城市、第三大工業(yè)城市”作出新的更大的貢獻(xiàn)。

第二階段工作基本結(jié)束時(shí)，中心小學(xué)黨組織要召開(kāi)轉(zhuǎn)段會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)本階段工作，研究部署第三階段工作。

新沂市北溝鎮(zhèn)中心小學(xué)

2009年12月

第四篇：北溝中心小學(xué)改建計(jì)劃書(shū)

靈臺(tái)縣北溝中心小學(xué)改善辦學(xué)條件建設(shè)計(jì)劃書(shū)

一、學(xué)校名稱：靈臺(tái)縣北溝中心小學(xué)

二、建設(shè)性質(zhì)：遷建、增添設(shè)備

三、學(xué)?；厩闆r

靈臺(tái)縣北溝中心小學(xué)位于靈臺(tái)縣什字鎮(zhèn)溝泉村，距離縣城較遠(yuǎn)，創(chuàng)建于1985年，是一所六年制小學(xué)，服務(wù)溝泉、瓦嘴、水晶、勝利、南莊、羅家莊、南溝、宅陽(yáng)等8個(gè)行政村，服務(wù)半徑5公里，覆蓋總?cè)藬?shù)7835人。學(xué)校占地面積7830平方米，校舍建筑面積1327平方米，其中教學(xué)及輔助用房面積758平方米（普通教室504平方米，輔助用房254平方米）；生活服務(wù)用房153平方米；行政辦公用房416平方米?，F(xiàn)有設(shè)施設(shè)備情況：課桌椅（單人）278套，教學(xué)儀器設(shè)備1萬(wàn)元，音體美器材5.4萬(wàn)元，計(jì)算機(jī)18臺(tái)，圖書(shū)5600冊(cè)。2013年秋季學(xué)期有教學(xué)班7個(gè)，在校學(xué)生202人（其中寄宿生11人），教師16人（其中專任教師15人）。辦學(xué)幾十年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“辦人民滿意的教育，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，創(chuàng)文明之?！钡男Ｓ?xùn)，學(xué)校全體師生在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，知難而上，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱苦拼薄，努力為學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展而努力奮斗。

四、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

根據(jù)靈臺(tái)縣教育布局調(diào)整規(guī)劃，我校為布局調(diào)整后保留完 1

全小學(xué)，服務(wù)溝泉、瓦嘴、水晶、勝利、南莊、羅家莊、南溝、宅陽(yáng)等8個(gè)行政村，服務(wù)半徑5公里，覆蓋總?cè)藬?shù)7882人。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合什字鎮(zhèn)人口出生率的測(cè)算，及服務(wù)區(qū)學(xué)齡兒童數(shù)量變化，到2018年靈臺(tái)縣北溝中心小學(xué)計(jì)劃在校學(xué)生數(shù)將穩(wěn)定在248人，其中寄宿生80人。按班額及教職工編制標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，可設(shè)置7個(gè)教學(xué)班，教職工編制24人。力爭(zhēng)按照《甘肅省義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)配備標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定要求建設(shè)成標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村寄宿制學(xué)校，切實(shí)解決邊遠(yuǎn)貧困農(nóng)村子女接受義務(wù)教育問(wèn)題。

五、建設(shè)年限

2014-2018年

六、學(xué)?，F(xiàn)有辦學(xué)條件

（一）學(xué)校用地

校園占地面積7830平方米，其中：建筑面積1327平方米。

（二）學(xué)校校舍

現(xiàn)有校舍63間，建設(shè)于1985年，全部屬于屬D級(jí)危房。

（三）設(shè)施設(shè)備

現(xiàn)有課桌凳（單人套）278套，教學(xué)儀器設(shè)備1萬(wàn)元，音體美器材5.4萬(wàn)元，計(jì)算機(jī)18臺(tái)，圖書(shū)5600冊(cè)。

七、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模

（一）校園用地。根據(jù)規(guī)劃需要測(cè)算結(jié)果，學(xué)校用地9600平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地4800平方米。

（二）校舍建筑：

1.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，新建綜合教學(xué)樓1幢共計(jì)2044平方米，共需投資511萬(wàn)元，以滿足學(xué)校教育教學(xué)需要。

其中：

普通普通教室420平方米，共計(jì)105萬(wàn)元；

教學(xué)輔助用房640平方米，共計(jì)160萬(wàn)元；

行政辦公用房，144平方米，共計(jì)36萬(wàn)元；

教師住房，840平方米，共計(jì)210萬(wàn)元；

2.新建學(xué)生宿舍、食堂、廁所、鍋爐、浴室、衛(wèi)生室等生活服務(wù)用房1216平方米，共需投資304萬(wàn)元。其中：

其中：

學(xué)生宿舍400平方米，共計(jì)100萬(wàn)元；

學(xué)生食堂136平方米，共計(jì)34萬(wàn)元；

學(xué)生廁所340平方米，共計(jì)85萬(wàn)元；

鍋爐房（含開(kāi)水房）60平方米，共計(jì)15萬(wàn)元；

學(xué)生浴室120平方米，共計(jì)30萬(wàn)元；

衛(wèi)生室60平方米，共計(jì)15 萬(wàn)元；

其他:100平方米，共計(jì)25萬(wàn)元。

（三）100米直跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，面積4800平方米，共計(jì)144萬(wàn)元。

（四）規(guī)劃購(gòu)置設(shè)施設(shè)備：

課桌椅（單人）260套，共計(jì)0.18萬(wàn)元

音體美器材24.6萬(wàn)元；

計(jì)算機(jī)36臺(tái)，共計(jì)18萬(wàn)元

“校校通”多媒體終端設(shè)備7套，共計(jì)14萬(wàn)元。

學(xué)生床位80位，共計(jì)2.4萬(wàn)元；

餐桌椅80位，共計(jì)0.64萬(wàn)元。

廚房設(shè)備，共計(jì)10萬(wàn)元。

十、效益分析

靈臺(tái)縣北溝中心小學(xué)基本建設(shè)計(jì)劃任務(wù)完成后，在校學(xué)生數(shù)也將由202人增加到240人左右，寄宿生從原來(lái)的11人增加到80人左右，學(xué)校用地面積由原來(lái)的7830平方米增加到9600平方米，達(dá)到甘政辦發(fā)【2012】233號(hào)所規(guī)定的基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校辦學(xué)條件將得到全面改善，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，教育教學(xué)質(zhì)量將得到進(jìn)一步鞏固和提高。

二〇一四年三月一日

第五篇：廟溝鎮(zhèn)中心小學(xué)（定稿）

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

廟溝鎮(zhèn)中心小學(xué)地處鎮(zhèn)安縣西南55公里處，校園面積3600平方米，建筑面積2884平方米，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，教職工19人，在校學(xué)生313人（幼兒班69人），住宿生210人，下轄初小1所，教育輻射全鎮(zhèn)7個(gè)行政村，11000多人口。近年來(lái)在各級(jí)黨委政府及主管局的大力支持下，借“普九”和“校安工程”之機(jī)，共投資150余萬(wàn)元，新建教學(xué)綜合樓2座，硬化場(chǎng)院700平方米，增添教學(xué)設(shè)施和教學(xué)儀器300多套（件），新增圖書(shū)1000多冊(cè)。

在主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工的共同努力下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦學(xué)水平不斷提高，綜合辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。我們秉承“勤奮、務(wù)實(shí)、合作、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹(shù)立正確的教育觀念，圍繞“崇德、博學(xué)、爭(zhēng)先、和諧”的校風(fēng)，樹(shù)立師生積極向上的人生信念。

對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)評(píng)價(jià)，克服單一以成績(jī)論英雄的局面。從品德、能力、成績(jī)、體力多方面評(píng)價(jià)學(xué)生。同時(shí)進(jìn)行師生互評(píng)，同學(xué)互評(píng)，家?；ピu(píng)，對(duì)學(xué)生使用鼓勵(lì)性語(yǔ)言，引導(dǎo)性語(yǔ)言，以更好地樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。學(xué)校教育教學(xué)成效顯著。2008年以來(lái)電腦繪畫(huà)八、九、十屆獲縣級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，10名學(xué)生的征文、電腦制作獲縣級(jí)獎(jiǎng)，有7篇教師論文獲縣優(yōu)，3篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲市級(jí)獎(jiǎng)，3片論文獲省級(jí)等獎(jiǎng)，3名教師獲縣“教學(xué)能手”稱號(hào)，5名教師被評(píng)為縣“優(yōu)質(zhì)課教師”，2名教師的科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽獲縣級(jí)獎(jiǎng)，6名教師獲得縣、鄉(xiāng)表彰，3名學(xué)生的征文獲市級(jí)獎(jiǎng)，26人繪畫(huà)獲“科普城建杯”青少年書(shū)畫(huà)比賽縣級(jí)獎(jiǎng)。2012年12月26日，商洛日?qǐng)?bào)對(duì)我校進(jìn)行了專題?？瘓?bào)道。

二、辦學(xué)方向

（一）指導(dǎo)思想

堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行教育法律、法規(guī)，樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)、誠(chéng)信辦學(xué)。制定學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃，確定辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。堅(jiān)持以人為本，深化素質(zhì)教育，制定實(shí)施方案，面向全體學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

（二）教育公平

建立正確的教師、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，不歧視學(xué)困生，對(duì)學(xué)生考試成績(jī)不公布，不排隊(duì)，不設(shè)重點(diǎn)班。消除大班問(wèn)題。堅(jiān)持適齡兒童免試，就近入學(xué)，確保適齡兒童按時(shí)入學(xué)，學(xué)校不責(zé)令學(xué)生留級(jí)、停學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或者開(kāi)除學(xué)生，保證適齡兒童完成學(xué)業(yè)，鞏固率達(dá)到100%，輟學(xué)率為0。關(guān)愛(ài)留守兒童，落實(shí)管理責(zé)任，為留守兒童提供良好的學(xué)習(xí)生活條件。

三、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

（一）經(jīng)費(fèi)落實(shí)

按照國(guó)家規(guī)定落實(shí)學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、發(fā)展經(jīng)費(fèi)以及生活補(bǔ)助費(fèi)，保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展。

（二）經(jīng)費(fèi)管理

嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，接受社會(huì)監(jiān)督。經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范，建立校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)審議制度，定期接受審計(jì)監(jiān)督，無(wú)違紀(jì)行為。

三、辦學(xué)條件

（一）校園規(guī)劃

因地制宜，制定科學(xué)的校園建設(shè)總體規(guī)劃，努力做到教學(xué)、活動(dòng)、生活三區(qū)分離，布局合理。校園內(nèi)場(chǎng)地安全，日照充分，排水通暢，道路硬化、干凈衛(wèi)生，生均校園面積、綠化面積達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。籃球場(chǎng)、器械體操區(qū)和游戲區(qū)的設(shè)置達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

（二）校園文化

校園文化建設(shè)堅(jiān)持繼承與發(fā)展原則，特色明顯，自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)學(xué)校文化底蘊(yùn)，以古詩(shī)詞為主題，倡導(dǎo)傳承中國(guó)古典文化，開(kāi)展讀古詩(shī)、背古詩(shī)，表演以古詩(shī)為內(nèi)容的文藝節(jié)目；校訓(xùn)、?；铡⑿?biāo)等具有文化內(nèi)涵，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色；內(nèi)容和形式為師生所熟知和喜愛(ài)。校園建設(shè)做到凈化、綠化、美化；教師辦公、學(xué)生學(xué)習(xí)場(chǎng)所和學(xué)生宿舍、餐廳環(huán)境布置個(gè)性鮮明，標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、印刷品等使用規(guī)范漢字，內(nèi)容符合學(xué)生年齡段特點(diǎn)；校園文化氛圍濃厚。

（三）校舍建設(shè)

消除土木結(jié)構(gòu)校舍，無(wú)危房。校舍建筑面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；校舍功能符合小學(xué)生特點(diǎn)，安全、方便，符合教育教學(xué)的需要。有符合國(guó)家規(guī)定的學(xué)生宿舍和餐廳等后勤用房；應(yīng)寄宿學(xué)生全部住校并在學(xué)校用餐；學(xué)校后勤設(shè)施建設(shè)達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

（四）部室建設(shè)

普通教室數(shù)量滿足學(xué)生規(guī)模和教學(xué)需要；面積及課桌凳、照明等設(shè)施配置符合規(guī)定；信息化設(shè)施達(dá)到“班班通”標(biāo)準(zhǔn)；布置美觀得體。小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，面積達(dá)標(biāo)，儀器設(shè)備達(dá)到國(guó)家規(guī)劃建議標(biāo)準(zhǔn)。有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、語(yǔ)言教室、電教器材室和電子備課室，面積達(dá)標(biāo)；室內(nèi)的安全、穩(wěn)壓、保溫、遮光、防塵等設(shè)施齊全、有效；按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)設(shè)施，各類教學(xué)軟件資源逐年增加。音樂(lè)、美術(shù)（書(shū)法）教室面積達(dá)標(biāo)；音樂(lè)、美術(shù)設(shè)施配備，達(dá)到國(guó)家規(guī)劃建議標(biāo)準(zhǔn)。有綜合實(shí)踐活動(dòng)室（勞技室等），教學(xué)設(shè)施按省教育廳頒布標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)實(shí)際配齊。有校外勞動(dòng)實(shí)踐基地。面積及設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；有少先隊(duì)大隊(duì)部，布置規(guī)范，配備20人使用的鼓號(hào)器材。有圖書(shū)室、閱覽室、管理教師辦公室，圖書(shū)室有相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備，通風(fēng)采光良好；藏書(shū)生均30冊(cè)，報(bào)刊50種以上，配備工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)，新書(shū)每年遞增1%以上。有衛(wèi)生保健室。

四、教師隊(duì)伍建設(shè)

（一）隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

按編制標(biāo)準(zhǔn)配齊學(xué)科教師，體、音、美、外語(yǔ)、學(xué)科教師專業(yè)對(duì)口，教師年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理。教師?？埔陨蠈W(xué)歷合格率達(dá)到90%以上；近三年新任教師?？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，教師資格證持證率100%；60%的教師能夠勝任循環(huán)教學(xué)，能夠承擔(dān)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)；70%以上的教師能獨(dú)立設(shè)計(jì)多媒體課件；教師能使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段組織教學(xué)。

（二）師德建設(shè)

建立教師思想政治和職業(yè)道德教育工作制度；定期開(kāi)展師德教育活動(dòng)，交流思想，宣傳師德先進(jìn)事跡；有本校的師德先進(jìn)典型。

教師愛(ài)國(guó)守法，無(wú)品行不良和違法違紀(jì)行為；愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生；為人師表，不組織或參加有償家教；教書(shū)育人，因材施教；鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新。

建立班主任培訓(xùn)制度，培訓(xùn)合格率100%；有班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)高；注重班級(jí)文化建設(shè)，班級(jí)凝聚力強(qiáng)；學(xué)生對(duì)班主任工作滿意度達(dá)到96%以上。建立教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度和進(jìn)修獎(jiǎng)勵(lì)制度；落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，每年不低于公用經(jīng)費(fèi)總額的5%，保證教師繼續(xù)教育，促進(jìn)教師自主發(fā)展；建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案。有青年教師、骨干教師培訓(xùn)制度；形成骨干教師梯隊(duì)，成效顯著。

五、學(xué)校管理與教育教學(xué)

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子

堅(jiān)持依法治教，完善管理體制，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，組織機(jī)構(gòu)健全；充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)保障作用和教代會(huì)、工會(huì)的監(jiān)督作用。領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、學(xué)科等方面結(jié)構(gòu)合理；團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng)；針對(duì)學(xué)校發(fā)展中的重大問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)校委會(huì)會(huì)議，提出對(duì)策，限期解決。校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn)；廉潔奉公，作風(fēng)民主；勇于創(chuàng)新，協(xié)調(diào)能力強(qiáng)；掌握現(xiàn)代教育理論，能運(yùn)用現(xiàn)代管理模式和手段進(jìn)行管理，成效顯著。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)第一線，經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課，每學(xué)期校長(zhǎng)聽(tīng)課不少于30節(jié)，每周上課不少于4節(jié)，教導(dǎo)主任聽(tīng)課40節(jié)以上，每周上課8節(jié)以上；聽(tīng)課記錄詳實(shí)，指導(dǎo)意見(jiàn)針對(duì)性強(qiáng)，符合素質(zhì)教育要求。

（二）管理制度

建立教師聘任制和績(jī)效工資制，獎(jiǎng)懲分明。制定學(xué)校章程；各項(xiàng)規(guī)章制度健全、規(guī)范；操作性強(qiáng)。學(xué)校安全制度健全，防范措施到位；建立健全各類安全預(yù)案，定期演練；無(wú)重大安全責(zé)任事故；學(xué)生食堂、宿舍管理規(guī)范。教學(xué)設(shè)施和后勤設(shè)施管理制度健全，專人負(fù)責(zé)，賬物相符，保管妥善，利用率高；后勤人員樹(shù)立為教育教學(xué)和師生服務(wù)的思想，廉潔奉公，勤儉節(jié)約。依據(jù)有關(guān)規(guī)定，建立和完善學(xué)生學(xué)籍管理制度。有檔案室；檔案記載詳實(shí)，資料齊全，分類科學(xué)，管理規(guī)范。

（三）教學(xué)工作

按照教育部頒布的課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)；科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度，課程表編排合理。扎實(shí)有效推行新課程改革，落實(shí)國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系，建立有特色的校本課程體系。教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)定制定教學(xué)計(jì)劃；備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、考試、考核以及聽(tīng)課、評(píng)課等常規(guī)教學(xué)工作規(guī)范、能夠引導(dǎo)學(xué)生自主探究、獨(dú)立思考、合作交流、形成民主、平等、和諧、互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境；學(xué)校有完善的檢查指導(dǎo)制度，效果良好。上好科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、綜合實(shí)踐課，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力。學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，睡眠時(shí)間保證10小時(shí)以上；

一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)每天作業(yè)量不超過(guò)規(guī)定要求。指導(dǎo)家長(zhǎng)按照教育規(guī)律和有關(guān)規(guī)定，管理子女，不得擅自增加學(xué)生作業(yè)量，保證學(xué)生的正常娛樂(lè)和睡眠時(shí)間。

（四）教育科研 堅(jiān)持“科研興教，質(zhì)量立?！钡闹笇?dǎo)思想；學(xué)校教育科研機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)健全；做到規(guī)劃、制度、人員、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間“五到位”。定期組織教改研討會(huì)等教育科研活動(dòng)；每學(xué)期至少開(kāi)展一次全校性公開(kāi)賽教、觀摩教學(xué)等活動(dòng)；科研工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合，有縣級(jí)以上教育科研課題，并產(chǎn)生輻射帶動(dòng)作用。

（五）德育工作

堅(jiān)持育人為本，德育為先；積極開(kāi)展“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和其他學(xué)科教學(xué)中滲透德育；德育工作有創(chuàng)新、有特色。德育工作目標(biāo)明確、實(shí)施細(xì)則、管理機(jī)構(gòu)、工作機(jī)制健全，基地、經(jīng)費(fèi)、途徑和措施落實(shí)到位；建立學(xué)生德育檔案。按課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)并上好品德與生活和品德與社會(huì)課，有廣播（室）、固定閱報(bào)欄、板報(bào)等少先隊(duì)宣傳陣地。重視班、隊(duì)建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生干部；定期開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)；每學(xué)期評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。堅(jiān)持規(guī)范的升國(guó)旗制度；國(guó)旗下演講有特色、有記載。形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)；建立家長(zhǎng)學(xué)?；蚣议L(zhǎng)委員會(huì)，定期開(kāi)展活動(dòng)；重視預(yù)防未成年人犯罪；學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)定期為師生做法制報(bào)告。

（六）體衛(wèi)藝勞

認(rèn)真貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作“三個(gè)條例”，堅(jiān)持每年舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和春、秋季兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)。廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時(shí)，體育課每周保證：各年級(jí)3課時(shí)，保質(zhì)保量上好“兩操兩活動(dòng)”；有符合學(xué)校特色的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目和體育代表隊(duì)。按規(guī)定配備專職醫(yī)護(hù)人員，嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)展衛(wèi)生保健工作，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)檢測(cè)和健康教育，記載詳實(shí)規(guī)范；定期開(kāi)展衛(wèi)生講座、傳染病預(yù)防等工作。重視音樂(lè)實(shí)踐增強(qiáng)音樂(lè)感受和欣賞能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣，引導(dǎo)學(xué)生參與各種美術(shù)活動(dòng)；嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的樂(lè)趣，豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn)；形成初步的美術(shù)素養(yǎng)。成立多種興趣小組，經(jīng)常開(kāi)展內(nèi)容健康高雅、豐富多彩、靈活多樣的文化藝術(shù)活動(dòng)。把勞動(dòng)教育納入教育教學(xué)工作計(jì)劃，有實(shí)施方案和時(shí)間保障。

六、教育教學(xué)質(zhì)量

（一）學(xué)生思想品德素質(zhì)

學(xué)生愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校；講文明，懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人；熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。學(xué)校有良好的校風(fēng)、校紀(jì)；學(xué)生無(wú)違法犯罪行為；學(xué)生精神面貌好，行為習(xí)慣良好，初步具備基本的辨別是非能力和自我管理能力，學(xué)生操行合格率達(dá)到95%以上。

（二）學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)

學(xué)生能積極主動(dòng)學(xué)習(xí)文化課，積極參入實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)互幫互助，學(xué)困生轉(zhuǎn)化成效顯著。學(xué)生實(shí)踐能力得到提高，各類實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)操作合格率達(dá)到90%以上。學(xué)生了解一定的科普知識(shí)，有一定的科學(xué)意識(shí)。

（三）學(xué)生身體心理素質(zhì)

85%以上學(xué)生心理素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生體質(zhì)健康。學(xué)生每人掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能；學(xué)生年近視新發(fā)病率低于3%；人人講衛(wèi)生，學(xué)校無(wú)重大流行病、傳染病發(fā)生。學(xué)生人格健全，個(gè)性心理品質(zhì)良好，能與他人正常交往，有一定的社會(huì)適應(yīng)能力。

（四）學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)

學(xué)生審美情趣得到提高，初步具備欣賞和欣賞藝術(shù)的能力。90%以上的學(xué)生會(huì)唱歌、會(huì)跳舞；學(xué)生廣泛參加文藝活動(dòng)。90%以上的學(xué)生掌握一定繪畫(huà)技能，形象思維能力得到拓寬；學(xué)生積極參加縣級(jí)以上繪畫(huà)、書(shū)法等作品展覽活動(dòng)，獲獎(jiǎng)率高。

（五）創(chuàng)新精神

學(xué)生興趣愛(ài)好廣泛，探究意識(shí)強(qiáng)，參與各種創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)人數(shù)較多。學(xué)生積極參與勞動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，初步形成勞動(dòng)意識(shí)，掌握和年齡相當(dāng)?shù)?項(xiàng)勞動(dòng)技能以及2種綜合實(shí)踐活動(dòng)能力；懂得一定的生活知識(shí)，具有一定的生活自理能力。

我們堅(jiān)信機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，希望與危機(jī)并存，只要全體師生齊心協(xié)力，攜手并進(jìn)，廟溝鎮(zhèn)中心小學(xué)就一定能夠創(chuàng)造出快速發(fā)展的新天地！