第一篇：涼姜中心學(xué)校教務(wù)處2011年春期工作計(jì)劃

涼姜中心學(xué)校2011年春期教務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵、牢固樹(shù)立“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為核心”的辦學(xué)思想，抓好學(xué)科教學(xué)；以新課程和考試改革為契機(jī)，深化教學(xué)改革；以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程為手段，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)責(zé)任制的落實(shí)。作為學(xué)校的職能部門(mén)，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn)，強(qiáng)化制度建設(shè)，樹(shù)立“以人為本”的教育理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

二、工作思路：

牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)籍管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查。做好日常教學(xué)督查、六認(rèn)真檢查、月考、期中和期末考試等。

2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透，繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

三、工作重點(diǎn)

（一）完善相關(guān)制度

在學(xué)校分管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，補(bǔ)充、修訂教育教學(xué)相關(guān)管理、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度。

1、仔細(xì)研讀教育局下發(fā)的《教學(xué)質(zhì)量考核方案》，修訂和完善《教學(xué)過(guò)程管理實(shí)施方案》，并以《教學(xué)過(guò)程管理實(shí)施方案》為標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)檢查，落實(shí)工作。

2、建立繼續(xù)教育相關(guān)制度。落實(shí)面向全校教師的繼續(xù)教育項(xiàng)目，做到全員參與，真正促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，也為學(xué)年學(xué)時(shí)審核達(dá)標(biāo)積累資料（具體見(jiàn)校本研修計(jì)劃）。

（二）狠抓教學(xué)過(guò)程管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)課、代課制度，禁止私下調(diào)課，各教師外出教研或培訓(xùn)應(yīng)服從學(xué)校的工作安排，自行調(diào)課且提前報(bào)教務(wù)處備案，經(jīng)教務(wù)處認(rèn)可后方能參加，否則，教務(wù)處將按學(xué)校相關(guān)制度處理。

2、規(guī)范教學(xué)行為（見(jiàn)《教育教學(xué)過(guò)程管理制度》）。堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”（聽(tīng)備講批輔考），細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。①備課，嚴(yán)格按照《教育教學(xué)過(guò)程管理制度》

②上課，認(rèn)真上課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教師要積極思考如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮課堂效益，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。③作業(yè)批改。

④學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)（教研組平時(shí)做好檢查登記工作，教務(wù)處不定期檢查和對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查）。

⑤聽(tīng)課要求。要求教務(wù)主任、副主任每月聽(tīng)課不少于6節(jié)，教研組長(zhǎng)每月聽(tīng)課不少于5節(jié)，班主任每月聽(tīng)課不少于4節(jié)，普通教師每月聽(tīng)課不少于3節(jié)，此項(xiàng)聽(tīng)課節(jié)數(shù)要求按就高原則。由教研組長(zhǎng)于每月末對(duì)本組教師的聽(tīng)課記錄（上課教師

簽字）統(tǒng)計(jì)好交教務(wù)處，各教師的聽(tīng)課記錄由教研組長(zhǎng)檢查，教研組長(zhǎng)的聽(tīng)課記錄由教務(wù)主任檢查。（不包括外出參加教研活動(dòng)聽(tīng)課）

注：所有涉及教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)就高不就低；聽(tīng)課記錄字跡清楚，流程記錄完整，聽(tīng)課建議中肯實(shí)在（有優(yōu)點(diǎn)、有缺點(diǎn)、有感悟，切忌泛泛而談，必須有具體內(nèi)容加以說(shuō)明）；校內(nèi)聽(tīng)課必須由上課教師簽字認(rèn)可。

3、規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)

課前規(guī)范：自學(xué)預(yù)習(xí)、做好標(biāo)記、明確疑點(diǎn)、嘗試解決。課堂規(guī)范：情緒飽滿(mǎn)、邊聽(tīng)邊想、學(xué)會(huì)筆記、主動(dòng)參與。課后規(guī)范：回味課堂、整理筆記、質(zhì)疑思考、及時(shí)小結(jié)。作業(yè)規(guī)范：復(fù)習(xí)在前、作業(yè)在后、表述規(guī)范、訂正及時(shí)。

4、進(jìn)一步深化課程改革，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。協(xié)同組織教師探討性學(xué)習(xí)新課改的理論文章；轉(zhuǎn)變觀念，逐步形成新的課堂教學(xué)模式。課堂上要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，創(chuàng)造民主、和諧、生動(dòng)的教學(xué)氛圍。嚴(yán)禁在課堂上訓(xùn)斥學(xué)生，要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生有效參與學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成率。

5、努力更新教師的教學(xué)理念，落實(shí)好以下幾項(xiàng)工作：

①定期進(jìn)行教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改情況檢查。學(xué)校對(duì)教師的備課教案和學(xué)生作業(yè)量及批改情況進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，教研組長(zhǎng)每周四進(jìn)行一次本組的全面檢查，并做好詳細(xì)的記錄，以備教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任不定期抽查。普查、抽查完都要認(rèn)真記錄，并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給教師。

②做好月考、期中、期末考試工作，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤。學(xué)校對(duì)各年級(jí)各學(xué)科繼續(xù)采用“月考”方式。對(duì)每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個(gè)學(xué)生、學(xué)科、班級(jí)、年級(jí)，通過(guò)跟蹤分析，查原因，促質(zhì)量提高。教務(wù)處對(duì)期中、期末各科教師的教學(xué)質(zhì)量以多種形式進(jìn)行橫向、縱向?qū)Ρ?，公正、中肯、?shí)事求是地進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)校及教務(wù)處可通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、小型座談會(huì)等形式對(duì)教師的師德、法規(guī)執(zhí)行、教學(xué)情況等進(jìn)行調(diào)查，加強(qiáng)師生間的溝通，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。

③抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將加大對(duì)教師掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的培訓(xùn)力度，以適應(yīng)新的課改的需要。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)工作，進(jìn)一步提高“結(jié)對(duì)”工作的效率。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修、學(xué)科繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。發(fā)揮青年教師中現(xiàn)有的區(qū)、校骨干教師的示范作用，學(xué)校創(chuàng)造更多條件，為更多的青年教師脫穎而出搭建舞臺(tái)、架橋鋪路。

④抓好六年級(jí)和初三兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)的管理工作。成立分管校長(zhǎng)、教務(wù)處主任為主的領(lǐng)導(dǎo)小組。組織畢業(yè)年級(jí)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究新教材、新課標(biāo)及新的中考說(shuō)明，進(jìn)一步明確畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)并制定切實(shí)可行的措施。⑤全面落實(shí)各年級(jí)工作，整體提升教學(xué)質(zhì)量。狠抓起始年級(jí)工作，要下大力氣抓好初一新生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視中小學(xué)教學(xué)的銜接，夯實(shí)基礎(chǔ)，力爭(zhēng)整體推進(jìn)。在抓全面提升的同時(shí)，抓好優(yōu)生的提升，尤其要抓好“后進(jìn)生”的輔導(dǎo)、幫扶、轉(zhuǎn)化工作，盡力縮小低分率的比例。

6、加強(qiáng)教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組的作用。

加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，重點(diǎn)提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量，每次活動(dòng)要有明確的主題，有中心發(fā)言人、有詳細(xì)的活動(dòng)記錄?；顒?dòng)形式要多樣化，但活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間必須提前報(bào)教務(wù)處。各教研組組織活動(dòng)后注意各項(xiàng)資料的收集。

①教研組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到“四定”定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。②要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和

研究，多分析教材，多進(jìn)行專(zhuān)題討論，鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、觀摩課，研究課，提倡開(kāi)課教師合理運(yùn)用多媒體手段，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。

③加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。要求及時(shí)填寫(xiě)好聽(tīng)課評(píng)議表，教研組及時(shí)上交，教導(dǎo)處及時(shí)檢查和反饋。

為了達(dá)到以上要求，教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)和集體備課的檢查和考核力度，每次活動(dòng)的出勤和質(zhì)量有專(zhuān)人檢查，及時(shí)記錄和反饋，并納入對(duì)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的月考核。

（三）加強(qiáng)科學(xué)研究，認(rèn)真落實(shí)“科研興教”、“科研興?！钡睦砟睢?/p>

1、建立和完善校本教研制度。建立健全校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組、健全各項(xiàng)措施、完善各項(xiàng)考核機(jī)制。

2、積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)。進(jìn)一步組織全校教師學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育各門(mén)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)資料，積極引導(dǎo)教師緊密結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)踐開(kāi)展教科研活動(dòng)，做好繼續(xù)教育的校本培訓(xùn)工作。

3、繼續(xù)進(jìn)行高效課堂教學(xué)研討。教師面對(duì)如何提高課堂效率及在教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)的困難，本學(xué)期還將組織教師召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)、實(shí)踐交流會(huì)，對(duì)如何提高課堂效率進(jìn)行研究，把自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題相互討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

4、充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能，努力開(kāi)創(chuàng)教研工作計(jì)劃新局面。圍繞“自主課堂”扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)，要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待，組長(zhǎng)按要求擬出詳實(shí)的教研計(jì)劃，上報(bào)給教務(wù)處。

（四）加強(qiáng)教師素質(zhì)的培養(yǎng)。

在提高課堂效益的新形式下，重視培訓(xùn)，努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育思想、提高教育教學(xué)能力，樹(shù)立“為人的可持續(xù)性發(fā)展而教”的現(xiàn)代教育理念，增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)。

1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本年度，我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，要求每位教師鉆研教學(xué)，做好讀書(shū)筆記。并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以獲取先進(jìn)的教改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、提倡教師們積極參加校、片區(qū)、區(qū)級(jí)等各級(jí)各類(lèi)教研及競(jìng)賽活動(dòng)，多走出去，開(kāi)闊自己的視野，提高自身素質(zhì)。

4、積極培養(yǎng)青年教師。對(duì)他們思想上要求嚴(yán)格，工作上要信任、關(guān)心和幫助；積極創(chuàng)造有利于他們迅速成長(zhǎng)的環(huán)境，支持青年教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng)、各類(lèi)比賽。適時(shí)舉辦青年教師坐談會(huì)。

（五）加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室，功能室的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、檢查督促工作。為充分發(fā)揮功能室的教學(xué)輔助作用，要加強(qiáng)對(duì)功能室的管理，各功能室要做到人員落實(shí)，職責(zé)明確，要嚴(yán)格按照上級(jí)的相關(guān)要求做好功能室的管理使用工作，為兩基國(guó)檢做好準(zhǔn)備。

1、教務(wù)處滿(mǎn)小平和郭同吉負(fù)責(zé)收集中小學(xué)各實(shí)驗(yàn)室這學(xué)期所有的實(shí)驗(yàn)清單，組織實(shí)驗(yàn)員擬定實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。

2、實(shí)驗(yàn)教師開(kāi)具每次實(shí)驗(yàn)通知書(shū)，項(xiàng)目填寫(xiě)要求完整。

3、實(shí)驗(yàn)員應(yīng)收集好各個(gè)學(xué)科實(shí)驗(yàn)通知書(shū)，做好實(shí)驗(yàn)記錄。教導(dǎo)處抽查。

4、實(shí)驗(yàn)員加強(qiáng)藥品器材管理。試驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)將藥品、器材歸位，特別應(yīng)加強(qiáng)?；幤饭芾恚；幤繁仨毴牍瘢T(mén)窗加固雙人雙鎖。

5、實(shí)驗(yàn)員期末應(yīng)完成各學(xué)科的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)工作。

（六）進(jìn)一步深入開(kāi)展特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。特色學(xué)校的創(chuàng)建關(guān)系學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，本學(xué)年學(xué)校將在原有基礎(chǔ)上，深化學(xué)校特色工作，完善各種資料，著力打造出學(xué)校辦學(xué)特色，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（七）加強(qiáng)資料管理

1、加強(qiáng)對(duì)教導(dǎo)處現(xiàn)有資料的清理、歸檔工作，嚴(yán)格借用登記制度。

2、教師上交各項(xiàng)資料實(shí)行規(guī)定時(shí)間、專(zhuān)人收集、強(qiáng)化登記，避免資料不到位、遺失。

3、及時(shí)購(gòu)置教學(xué)中需要的各類(lèi)教輔資料。

（八）加強(qiáng)學(xué)籍管理

1、加強(qiáng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的登記、造冊(cè)以及相關(guān)手續(xù)的完善工作。

2、轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)及時(shí)開(kāi)具轉(zhuǎn)學(xué)證書(shū)，并登記造冊(cè)，以備后查。

3、休學(xué)要具有學(xué)生本人申請(qǐng)，班主任簽字，學(xué)生家長(zhǎng)親自辦理，憑縣級(jí)以上醫(yī)院休學(xué)證明辦理，避免休學(xué)的隨意性。

4、作好開(kāi)學(xué)初各年級(jí)學(xué)生學(xué)籍錄入和上報(bào)工作。

（九）做好督導(dǎo)、九義工作。

1、做好平時(shí)各項(xiàng)資料的收集管理工作。

2、根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則，逐條對(duì)照，完善各項(xiàng)資料。

（十）配合學(xué)校做好鄉(xiāng)村少年宮的工作

總之，在本學(xué)期，全體教師要端正思想，增強(qiáng)緊迫感，樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，積極主動(dòng)地投入到教育教學(xué)中，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌的塑造而做出自己的貢獻(xiàn)。

四、具體安排

2～3月

1、排課程表、相關(guān)資料準(zhǔn)備、入學(xué)報(bào)名。

2、擬定各工作計(jì)劃。

3、發(fā)放各項(xiàng)資料、課程表、擬定繼續(xù)教育計(jì)劃。

4、清理各班學(xué)生入學(xué)情況、收集未到學(xué)生名單。

5、備課、上課檢查工作。

6、畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作會(huì)及組織初三月考。

7、實(shí)驗(yàn)室檢查工作。

8、初三完成新課教學(xué)。

9、各教研組開(kāi)展組內(nèi)公開(kāi)課。

10、教學(xué)常規(guī)檢查和課堂巡視。4月

1、開(kāi)展繼續(xù)教育工作。

2、非畢業(yè)年級(jí)組織好平時(shí)單元試卷考試。

3、初三準(zhǔn)備第一輪復(fù)習(xí)，畢業(yè)會(huì)考以及春招

4、備課上課檢查。

5、實(shí)驗(yàn)室檢查。

6、教學(xué)常規(guī)檢查和課堂巡視。

7、組織半期考試。5月

1、收集半期考試試卷分析召開(kāi)各年級(jí)成績(jī)分析會(huì)

2、備課上課檢查。

3、教學(xué)常規(guī)檢查和課堂巡視。

4、實(shí)驗(yàn)室檢查、實(shí)驗(yàn)考試、體育考試準(zhǔn)備。

5、組織初三年級(jí)月考。

6、開(kāi)展繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記工作。6月

1、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)審核。

2、備課上課檢查。

3、中考相關(guān)工作。

4、做好后期復(fù)習(xí)工作，組織期末考試。7月

1、期末檢測(cè)和閱卷工作。

2、成績(jī)分析和統(tǒng)計(jì)工作。

3、各項(xiàng)總結(jié)、上報(bào)工作。

以上安排若與學(xué)校安排及上級(jí)安排相沖突，則以學(xué)校和上級(jí)安排為準(zhǔn)，未盡事宜，臨時(shí)補(bǔ)充。

教務(wù)處

2011年2月23日

第二篇：翠屏區(qū)涼姜中心學(xué)校食品安全自查報(bào)告

翠屏區(qū)涼姜中心學(xué)校 食堂食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治自查報(bào)告

為加強(qiáng)學(xué)校管理，提高安全衛(wèi)生意識(shí)，營(yíng)造良好的、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)把安全衛(wèi)生工作放在第一位，抓過(guò)程，重細(xì)節(jié)。根據(jù)《宜賓市翠屏區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于嚴(yán)防學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)食堂食物中毒專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》翠食藥監(jiān)發(fā)【2011】23號(hào)、宜食藥監(jiān)發(fā)? 2011? 112號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全的通知》、宜教函[2010]36號(hào)、翠衛(wèi)發(fā)【2010】183號(hào)等文件的指示精神，我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂衛(wèi)生工作。

每學(xué)年初，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂衛(wèi)生工作會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工，成立以校長(zhǎng)為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開(kāi)學(xué)校教職工、后勤人員會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)頒發(fā)的文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí)，增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性，保證把孩子教育好、管理好、保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將孩子交到我們的手中。

二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。

學(xué)校每期要求從業(yè)人員開(kāi)展健康檢查，及時(shí)審查和辦理健康證，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題且不能從事該行業(yè)的人員學(xué)校按相關(guān)要求及時(shí)辦理辭退。

三、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責(zé)任到人。

建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由住校部主管、食堂廚師長(zhǎng)、衛(wèi)生教師做好對(duì)食堂每周一次的檢查評(píng)比，做到獎(jiǎng)懲分明。

四、把好三個(gè)關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

（1）、把好采購(gòu)、加工關(guān)：采購(gòu)做好驗(yàn)收工作，加工做到燒熟煮透，認(rèn)真做好了食品留樣、食品試嘗工作。

（2）、把好“消毒”關(guān)。廚房里所有的餐具、用具都高溫蒸煮消毒，學(xué)生餐具每天按時(shí)放入消毒柜進(jìn)行消毒。

（3）、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過(guò)食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗，工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。

五、整改措施：

為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類(lèi)事故隱患監(jiān)控，切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個(gè)方面著手解決：

（1）、加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。學(xué)校衛(wèi)生室、食堂要通過(guò)課堂教育、板報(bào)、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心，自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。同時(shí)，也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作。

（2）、加大管理力度，杜絕校門(mén)流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校；食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎(jiǎng)懲力度。

（3）、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。

（4）、學(xué)校通過(guò)健康教育，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。利用校園廣播、黑板報(bào)、專(zhuān)題講座，開(kāi)展健康和食品安全知識(shí)的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對(duì)學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)控力度，禁止學(xué)生到無(wú)證攤點(diǎn)就餐或購(gòu)買(mǎi)副食、飲料等商品。

六、存在問(wèn)題

（1）、學(xué)校因經(jīng)費(fèi)原因，學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。（2）、學(xué)校食堂從業(yè)人員都是臨時(shí)工，工資低，不夠安心。

總之，要持之以恒做到上述幾條，才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生，我們一定在以后工作中再接再勵(lì)，把食堂衛(wèi)生及食品安全工作做得更好。

2011 年 11月8日

第三篇：涼姜中心學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校管理規(guī)程

涼姜中心學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校管理規(guī)程

第一章、總則

第一條：為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，依據(jù)《全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神，制定本章程。

第二條：家長(zhǎng)學(xué)校是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下普及家庭教育知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)改進(jìn)教育方法并提高家庭教育能力的學(xué)校，是家庭教育與學(xué)校教育聯(lián)系的紐帶，是學(xué)校辦學(xué)的重要組成部分。

第二章、領(lǐng)導(dǎo)與管理

第四條：家長(zhǎng)學(xué)校由學(xué)校行政、教師代表、學(xué)生家長(zhǎng)組成。

第五條：家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)行制度化與規(guī)范化管理，做到五有：有牌子、有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、有工作計(jì)劃、有教學(xué)計(jì)劃、有教材（教案）、有師資。

第六條：根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教材，挑選素質(zhì)優(yōu)良人員（含本校教師與聘任專(zhuān)家）擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教師，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

第七條：鼓勵(lì)家長(zhǎng)以自愿為原則參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)并予登記，參加者必須遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

第八條：家長(zhǎng)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需要的教育經(jīng)費(fèi)，由學(xué)校在辦公經(jīng)費(fèi)中支出。

第三章、教學(xué)

第九章：家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)原則是理論與實(shí)踐相結(jié)合。組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)學(xué)生心理學(xué)、青少年身心特點(diǎn)與發(fā)展規(guī)律，家庭教育學(xué)及有關(guān)法規(guī)文章，并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)家教實(shí)踐。

第十條：家長(zhǎng)學(xué)校教育體現(xiàn)層次性，內(nèi)容要形成系列，通過(guò)學(xué)習(xí)使家長(zhǎng)明確自己的教育子女的具體義務(wù)和責(zé)任，形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提高家長(zhǎng)的理論水平與實(shí)踐能力。家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期分年級(jí)上課2---3次。

第十一條：充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，形式多樣，生動(dòng)活潑地搞好教學(xué)。

第四章、考核與獎(jiǎng)勵(lì)

第十二條：家長(zhǎng)應(yīng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)，每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)考核一次?？己税▍⒓訉W(xué)習(xí)的次數(shù)，觀察家長(zhǎng)教育孩子的成效等。

第十三條：每學(xué)年表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)一次，優(yōu)秀家長(zhǎng)在每次參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)中產(chǎn)生，評(píng)選條件是教子有方，子女在校學(xué)習(xí)期間操行優(yōu)等，學(xué)生成績(jī)優(yōu)良或進(jìn)步顯著的，評(píng)選名額占參加學(xué)習(xí)家長(zhǎng)的30%，優(yōu)秀家長(zhǎng)由年級(jí)評(píng)選，學(xué)校審核備案。

第五章、附則

第十四條：家長(zhǎng)學(xué)校的日常事務(wù)由家長(zhǎng)委員會(huì)委托政教處和各年級(jí)組具體操作。第十五條：家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)2人，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，辦公室主任1人，教導(dǎo)主任2人由政教處和家長(zhǎng)委員會(huì)委員擔(dān)任，教務(wù)成員若干人，由各年級(jí)組長(zhǎng)和家長(zhǎng)委員會(huì)成員擔(dān)任。

第十七條：家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理

1、家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃由政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)制定。

2、制定家長(zhǎng)學(xué)校的教師工作職責(zé)，任課教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)授課，并通過(guò)座談、家訪等形式了解教學(xué)效果和家長(zhǎng)意見(jiàn)。

3、由班主任負(fù)責(zé)做好家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員登記和考勤。

4、每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)一次，由家長(zhǎng)委員會(huì)主任負(fù)責(zé)，主要反映家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)情況和教學(xué)效果。

第十八條：家長(zhǎng)學(xué)校的教育教學(xué)安排

1、教員：聘請(qǐng)有班主任經(jīng)驗(yàn)的教師、教子有方的家長(zhǎng)、校外專(zhuān)家擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教員。

2、課時(shí)：每學(xué)期1----2次。

3、交流：每年進(jìn)行一次分層次、分類(lèi)型的家教指導(dǎo)活動(dòng)。

4、考核：每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員，并發(fā)證書(shū)（條件是沒(méi)有缺課、積極發(fā)言或?qū)懜?，交流心得體會(huì)、主動(dòng)配合學(xué)校、教育子女效果好）

第四篇：2014年春期小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃

2014年春期興順小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校教務(wù)處的教學(xué)教研工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)市教委提出的重慶義務(wù)教育“卓越課堂”五年行動(dòng)計(jì)劃和縣教科所教科研工作要點(diǎn)。堅(jiān)持以深化課堂教學(xué)改革為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨；堅(jiān)持以?xún)?yōu)化過(guò)程為重點(diǎn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控，強(qiáng)化教學(xué)研究，提高服務(wù)水平；從而全面優(yōu)化師資隊(duì)伍，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持下，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、樹(shù)立“質(zhì)量第一”的意識(shí)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)，辦人民滿(mǎn)意教育。

2、按“課程計(jì)劃”開(kāi)齊、開(kāi)足各科課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真安排好教育教學(xué)各項(xiàng)工作，保證正常的教學(xué)秩序。

3、推薦“卓越課堂”教學(xué)模式探究，抓實(shí)常態(tài)課督導(dǎo)，力爭(zhēng)常態(tài)課的有效率達(dá)90%。

4、扎實(shí)開(kāi)展校本教研，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。結(jié)合各科教育、教學(xué)實(shí)際，以公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課和縣級(jí)科研課題為平臺(tái)，切實(shí)加強(qiáng)課題研究和小課題研究，推進(jìn)“卓越課堂”教學(xué)有效性探究，摸索出適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式。優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)巡課督導(dǎo)，堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”力爭(zhēng)班級(jí)學(xué)科質(zhì)量增長(zhǎng)率達(dá)1-10%。

6、落實(shí)重慶市教委提出的減負(fù)提質(zhì)“1+5”行動(dòng)計(jì)劃及“2+2”項(xiàng)目活動(dòng)，按方案開(kāi)展活動(dòng)。

三、工作措施

（一）落實(shí)常規(guī)，細(xì)化過(guò)程管理

1、教案抽查制度

采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法，檢查教師是否按教學(xué)計(jì)劃和教務(wù)處要求制定相應(yīng)的備課要求。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)解決。

2、完善行政推門(mén)聽(tīng)課制

行政人員、教研組長(zhǎng)每學(xué)期抽查聽(tīng)課20節(jié)以上。聽(tīng)課過(guò)程中，要做到一聽(tīng)、二看、三反饋。對(duì)扎實(shí)于課堂，落實(shí)于平時(shí)，并力求突破的教師給予肯定和表?yè)P(yáng)，對(duì)備課不力，應(yīng)付了事，滿(mǎn)堂灌的老師真誠(chéng)地交流，商討改進(jìn)的方法。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)檢查制度

要求教師認(rèn)真布臵和批改作業(yè)即做到“四必”，即有發(fā)必收,有做必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾。教務(wù)處組織人員不定期的直接進(jìn)班抽調(diào)各學(xué)科學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查、登記、反饋、通報(bào)，并將結(jié)果匯總報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。

4、定期征求教學(xué)意見(jiàn) 每半期采用學(xué)生座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式掌握和監(jiān)控各科教學(xué)的實(shí)際情況，做好教師教學(xué)評(píng)估工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效辦法解決，促使教師每一次教學(xué)評(píng)估后教學(xué)能力有所長(zhǎng)進(jìn)。

（二）、加強(qiáng)“三抓”監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓上課

要求上課教師做到：高度重視課前的物質(zhì)準(zhǔn)備，提前候課；理順情緒，以高度的責(zé)任感、充滿(mǎn)激情、高效的上好每一節(jié)課；理清教學(xué)理念，明確每節(jié)課教什么、怎么教，學(xué)什么、怎么學(xué)的關(guān)系；理活課堂，各教研組開(kāi)展好數(shù)學(xué)“兩重六步教學(xué)法”和語(yǔ)文“3+3教學(xué)法”兩種模式，基礎(chǔ)上注重“注重雙基、落實(shí)主體、精講多練、當(dāng)堂作業(yè)”的課堂教學(xué)模式。

2、抓作業(yè)布臵

要關(guān)注學(xué)生的差異，注意作業(yè)的開(kāi)放性和自主性，注意減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制，對(duì)非畢業(yè)年級(jí)反對(duì)“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法。

3、抓評(píng)價(jià)

不斷完善教學(xué)質(zhì)量增量評(píng)價(jià)方案，以評(píng)價(jià)促發(fā)展，以評(píng)價(jià)促提高，全力調(diào)動(dòng)教師的積極性,促使學(xué)校內(nèi)部形成強(qiáng)烈的提高教學(xué)質(zhì)量的氛圍。

（三）、加強(qiáng)學(xué)情分析，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)

教務(wù)處統(tǒng)籌各教研組加大對(duì)各學(xué)科、各年級(jí)學(xué)情的診斷分析力度，及時(shí)拿出得力的措施，促進(jìn)各年段、各班級(jí)、各學(xué)科協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。

（四）、小學(xué)各年級(jí)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

各年級(jí)抓薄弱、抓養(yǎng)成，認(rèn)真開(kāi)展“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。鼓勵(lì)學(xué)生冒尖，做好學(xué)困生幫扶工作，特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)和家校聯(lián)系。六年級(jí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和規(guī)范，在教學(xué)工作中注意與初中的銜接。

（五）、做實(shí)教研組校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)工作

1、以教研組為單位推進(jìn)校本培訓(xùn)工作。教研組每?jī)芍荛_(kāi)展一次教研、培訓(xùn)活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《興順小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》和其它教育類(lèi)報(bào)刊雜志上的經(jīng)典文章。

2、就一個(gè)教學(xué)上的小問(wèn)題進(jìn)行探討，提高專(zhuān)題研究的針對(duì)性和有效性，把小專(zhuān)題研究落到實(shí)處。每個(gè)教研組每個(gè)月必須有一次公開(kāi)課觀摩活動(dòng)，成員必須全部參加并有集體備課和評(píng)課記錄，以此強(qiáng)化教研活動(dòng)有效性。

3、加強(qiáng)校際教研活動(dòng)，學(xué)校給予組長(zhǎng)一筆經(jīng)費(fèi)用于本組教師外出開(kāi)展教研活動(dòng)交流，同時(shí)組織各級(jí)骨干教師、年輕教師、以及全體教師的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)工作，聘請(qǐng)專(zhuān)家到校開(kāi)展培訓(xùn)和講座，提升教師專(zhuān)業(yè)化水平，提高培訓(xùn)有效性。

（六）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。要充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)教師素質(zhì)提高、教育發(fā)展的重要性，提高教師學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)以致用，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。采用教研活動(dòng)時(shí)間集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的模式，完善學(xué)習(xí)的組織管理與檢查，抓好落實(shí)。使學(xué)習(xí)真正成為教育教學(xué)實(shí)踐的動(dòng)力。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師的作用，在新課程實(shí)施中，培養(yǎng)各方面有專(zhuān)長(zhǎng)的青年教師。

2、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，認(rèn)真做好新老教師的“傳、幫、帶”工作，確定結(jié)對(duì)對(duì)象，規(guī)范幫帶工作，互相促進(jìn)，共同提高。

3、認(rèn)真組織教師參加教科所組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)技能比賽和優(yōu)質(zhì)課評(píng)優(yōu)活動(dòng)，爭(zhēng)取三個(gè)以上學(xué)科有人獲獎(jiǎng)。

4、繼續(xù)組織好對(duì)教師的培訓(xùn)和各種研討交流、考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步抓好校本教研和分片聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)，及時(shí)了解并解決教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，確保課改深入扎實(shí)地穩(wěn)步推進(jìn)。組織教師外出考察學(xué)習(xí)，研究借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；

5、依靠課改，要把工作重點(diǎn)放在推進(jìn)全方位、深層次的課程改革實(shí)驗(yàn)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建起比較完善的、適應(yīng)新課程要求的教學(xué)管理體系、教學(xué)運(yùn)行體系、教學(xué)研究體系和教師發(fā)展體系，積極推進(jìn)新課程環(huán)境下的管理創(chuàng)新和教學(xué)創(chuàng)新。

6、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的風(fēng)氣。

（七）認(rèn)真組織開(kāi)展專(zhuān)題教育。

1.深入開(kāi)展科技教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，切實(shí)加強(qiáng)科技教育。認(rèn)真落實(shí)科技活動(dòng)課，結(jié)合“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持開(kāi)展課外科技興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。認(rèn)真組織參加上級(jí)布臵的各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)。

2.加強(qiáng)環(huán)境教育。

聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及《公共安全與生命教育》等地方與學(xué)校課程，開(kāi)展環(huán)境專(zhuān)題教育活動(dòng)（小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)，各班每學(xué)期不少于6課時(shí)，并做到上課表、有教師、有教案、有教育教學(xué)活動(dòng)記載）。

3.開(kāi)展好其它專(zhuān)題教育。

各班應(yīng)落實(shí)好《公共安全與生命教育》課程，并聯(lián)系實(shí)際，多形式地開(kāi)展好健康教育、禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育、民防知識(shí)教育、法制教育、民族教育、三峽人文精神教育等專(zhuān)題教育活動(dòng)。

（八）關(guān)注教育民生，促進(jìn)教育公平

1.妥善解決農(nóng)民工和外來(lái)人員子女入學(xué)問(wèn)題。按照縣教委的有關(guān)要求和安排，接收農(nóng)民工和外來(lái)務(wù)工人員子女就讀，并與正住戶(hù)口學(xué)生同等對(duì)待。

2.切實(shí)做好農(nóng)村留守兒童培養(yǎng)照顧工作。

健全和完善“留守兒童”檔案，加強(qiáng)教育與管理，建立定期聯(lián)系和定人幫扶制度，整合各方面的力量關(guān)心幫助“留守兒童”，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。

（九）切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，樹(shù)立良好行業(yè)形象

1.全面實(shí)施“陽(yáng)光招生”，切實(shí)規(guī)范招生行為。義務(wù)教育階段公辦學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行就近劃片免試入學(xué)；加強(qiáng)升學(xué)動(dòng)員及管理工作；加大對(duì)小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)流向的監(jiān)控力度，按照縣教委的統(tǒng)一要求，千方百計(jì)做好家長(zhǎng)、學(xué)生的指導(dǎo)工作，確保完成送生任務(wù)。

2.加強(qiáng)在校作息及課余活動(dòng)管理。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，合理安排作息時(shí)間和教育教學(xué)活動(dòng)。加大對(duì)午間管理的督查與監(jiān)控力度，堅(jiān)決糾正違規(guī)行為。

3.嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。在雙休日、國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假，小學(xué)各年級(jí)均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課；嚴(yán)禁學(xué)校在崗教師進(jìn)行有償補(bǔ)課活動(dòng)。

四、具體工作安排： 二月份：

1、完善學(xué)籍上報(bào)資料控輟保學(xué)工作

2、新教材培訓(xùn)

3、擬訂教務(wù)工作計(jì)劃

4、擬訂個(gè)人教學(xué)計(jì)劃

5、教研組長(zhǎng)工作會(huì)

6、擬訂教研組工作計(jì)劃及制定提高教學(xué)質(zhì)量措施

7、“2+2”項(xiàng)目班級(jí)展示活動(dòng)訓(xùn)練 三月份：

1、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)

2、教學(xué)常規(guī)工作抽查

3、開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)（“1+5”行動(dòng)計(jì)劃）。

4、隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。

5、數(shù)學(xué)組縣級(jí)課題活動(dòng)開(kāi)展及其資料的收集。四月份：

1、半期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)階段性檢測(cè)。

2、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。按計(jì)劃開(kāi)展課題研究。

3、做好語(yǔ)文組打造優(yōu)質(zhì)課的實(shí)施，組建好研究團(tuán)隊(duì)。隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。

4、教學(xué)常規(guī)工作檢查。五月份：

1、學(xué)生書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)。

2、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

3、開(kāi)展“1+5”行動(dòng)計(jì)劃相關(guān)活動(dòng)。

4、小專(zhuān)題研究會(huì)數(shù)學(xué)課題階段性小結(jié)及其資料的收集整理。

5、開(kāi)展教案評(píng)比 六月份：

1、期末復(fù)習(xí)考試。

2、學(xué)科質(zhì)量分析。

3、學(xué)生素質(zhì)等級(jí)評(píng)價(jià)。

4、資料收集整理。

5、學(xué)期結(jié)束工作。

第五篇：春期學(xué)校工作計(jì)劃

jmsllg123的博客凡事看開(kāi)，得失隨緣，春期學(xué)校工作計(jì)劃。根據(jù)敘xx教育局2011年工作要點(diǎn)精神，結(jié)合我校2011工作現(xiàn)狀，現(xiàn)制定我校2011年春期工作計(jì)劃，其具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想2010年秋期我校教育工作以全面貫徹“國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃綱要”、***理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深進(jìn)貫徹縣教育局對(duì)教育工作的指示精神為主題，以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)，以常規(guī)治理為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以迎省檢為契機(jī)，深進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，解放思想，創(chuàng)新思路，與時(shí)俱進(jìn)，加快發(fā)展，圍繞建設(shè)“理念優(yōu)先、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、治理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、設(shè)備優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量?jī)?yōu)異”的我校教育發(fā)展的總體規(guī)劃，辦好讓人民滿(mǎn)足的教育，扎實(shí)推進(jìn)落卜中學(xué)教育事業(yè)繼續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)1.學(xué)校治理高水平。鞏固“兩基”成果，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作規(guī)范化治理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校治理高水平。2.教育教學(xué)高質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理，抓制度落實(shí)，規(guī)范教學(xué)行為；加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控；以課堂為載體，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。3.教學(xué)設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)。按照基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)范化，資源配置優(yōu)良化的原則，多方張羅教育資金，在逐步償還教育欠債的條件下，加強(qiáng)校園文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快教育信息化建設(shè)，完成教學(xué)樓附屬修建工程。4.教育科研高出發(fā)點(diǎn)。以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍，積極創(chuàng)建特色化學(xué)校。5.學(xué)校治理高要求。加強(qiáng)學(xué)校安全綜治治理，進(jìn)步學(xué)校安全綜治治理水平，構(gòu)建***平安校園。穩(wěn)定教師隊(duì)伍，做好“義務(wù)教育階段績(jī)效工資”分配工作，努力進(jìn)步教職工積極性。

三、具體措施

（一）師資隊(duì)伍建設(shè)本期學(xué)校以“人才強(qiáng)教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心，實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)新突破。1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。突出師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德。繼續(xù)深進(jìn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，完善教師職業(yè)道德考核治理制度，建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)行師德考核“一票否決制”，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，禁止體罰和變相體罰學(xué)生、有償家教等違****ビ渭俏?，进矁e讜謁刂?，建立一支堤斉兼备的师鬃R(shí)游欏>　2...加強(qiáng)教師學(xué)歷提升。結(jié)合我校實(shí)際，繼續(xù)采取有效的激勵(lì)措施，進(jìn)一步落實(shí)教師學(xué)歷提升計(jì)劃，力爭(zhēng)我校教師的學(xué)歷層次有更大幅度的進(jìn)步?>　3...加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。實(shí)施骨干帶教制度、組內(nèi)幫扶制度，搭建教師長(zhǎng)大成材平臺(tái)，積極為青年教師提供磨練機(jī)會(huì)。建立和完善崗位培訓(xùn)制度，校長(zhǎng)室、教務(wù)處不定期對(duì)幫扶工作活動(dòng)進(jìn)行檢查，不定期對(duì)青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行考核?>　4...加強(qiáng)“名師工程”建設(shè)。進(jìn)一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用和治理機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師、黨員教師隊(duì)伍的建設(shè)。重視和改進(jìn)班主任工作，培養(yǎng)一批高素質(zhì)、擅治理的中青年班主任。加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用?>　5...加強(qiáng)對(duì)?a href=http://www.qqezu.net title=QQ傷感網(wǎng)名target=_blank >QQ傷感網(wǎng)名淌Φ母骼囁己?，建立、健全教师业务档案?

（二）德育工QQ情侶網(wǎng)名>>>德育工作的總體要求是?>以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，構(gòu)建德育為首的育人體系，著力進(jìn)步學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康、主動(dòng)、可持續(xù)發(fā)展奠定思想、道德基礎(chǔ)。努力開(kāi)創(chuàng)治理科學(xué)化、內(nèi)容系列化、活動(dòng)規(guī)范化、措施具體化的德育格式>>　?..建立、健全治理制度，實(shí)現(xiàn)德育治理網(wǎng)絡(luò)化。根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，《學(xué)生一日常規(guī)》、《文明公約》、《安全手冊(cè)》等規(guī)章制度，進(jìn)一步鞏固全方位、多渠道的德育治理網(wǎng)絡(luò)：①校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、德育處、班級(jí)；②黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)；③家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)。德育工作的日常治理由德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)負(fù)責(zé)>>　?..實(shí)施養(yǎng)成教育，形成良好文明習(xí)慣。按照社會(huì)核心價(jià)值體系要求，把德育有機(jī)融進(jìn)學(xué)校教育的全過(guò)程。深進(jìn)開(kāi)展文明禮節(jié)和環(huán)境衛(wèi)生教育活動(dòng)，推進(jìn)文明禮節(jié)及環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)課堂，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，練習(xí)有序，方法靈活，善于指導(dǎo)，實(shí)666個(gè)達(dá)標(biāo)：①升旗儀式②校內(nèi)外文明禮貌③一日行為規(guī)范④課內(nèi)外行為⑤眼保健操⑥清潔衛(wèi)生?>　3...利用重大節(jié)日開(kāi)展相關(guān)主題系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，中華傳統(tǒng)美德、集體主義教育等?>　4...加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康人格。加強(qiáng)心理健康的治理，組織心理健康講座和咨詢(xún)活動(dòng)，利用一切可以利用的宣傳渠道傳播心理健康知識(shí)，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)及生活中碰到的題目，幫助學(xué)生找到適合的心理控制方法，使學(xué)生形成積極健康的人生態(tài)度?>　5...充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在德育工作中的上風(fēng)，做好學(xué)生的思想政治工作，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，有計(jì)劃地組織適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，加強(qiáng)針對(duì)性，進(jìn)步熟悉性，壯大組織，并起到應(yīng)有的作用?>　6...辦好家長(zhǎng)學(xué)校，實(shí)行學(xué)校向家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，形成學(xué)校與家長(zhǎng)委員會(huì)互動(dòng)治理的良好機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校德育與家庭、社會(huì)、生活緊密結(jié)合?>

（三）教學(xué)工:>>　?..全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃。開(kāi)齊課程、上足課時(shí)依法治教，依法執(zhí)教。加強(qiáng)對(duì)課改工作的全面指導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)，不走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求實(shí)效?>　222加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程治理。充分發(fā)揮教導(dǎo)處的檢查、指導(dǎo)和監(jiān)視作用，狠抓教學(xué)治理，嚴(yán)格教育教學(xué)秩序，突出抓好“六認(rèn)真”工作?>111）抓好備課等各項(xiàng)常規(guī)工作。進(jìn)一步明確備課的要求，加強(qiáng)檢查和落實(shí)，要重視教學(xué)重、難點(diǎn)、考點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計(jì)?>222）根據(jù)學(xué)空關(guān)點(diǎn)抓關(guān)鍵。各學(xué)科根據(jù)學(xué)空關(guān)點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂紀(jì)律，促進(jìn)班級(jí)形成形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?>333）抓常規(guī)檢查。教導(dǎo)處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查，并督促好出現(xiàn)題目的整改；做好月查的總結(jié)工作。在組織質(zhì)量調(diào)研后，召開(kāi)由相關(guān)教師、學(xué)科組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì)，集體分析、排查，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的進(jìn)步?>　5...進(jìn)一步進(jìn)步教學(xué)實(shí)效?>要繼續(xù)加大教研活動(dòng)力，,做到三落?:即組織落實(shí)、時(shí)間落實(shí)和內(nèi)容落實(shí)。加強(qiáng)定期或不定期的聽(tīng)課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。教師要從學(xué)生的整體水平出發(fā)，著眼質(zhì)量，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力抓好“三率一分”，減少“單科獨(dú)進(jìn)”。充分發(fā)揮年級(jí)組的作用，認(rèn)真開(kāi)展年級(jí)組工作，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)骨干帶動(dòng)一個(gè)學(xué)科，一個(gè)組長(zhǎng)支撐一個(gè)年級(jí)”>>　?..大力加強(qiáng)畢業(yè)班的各項(xiàng)治理工作>>①加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的?>②加強(qiáng)對(duì)教師的治理和思想教育，工作計(jì)劃《春期學(xué)校工作計(jì)劃》。嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程治理，認(rèn)真檢查和督促教師教學(xué)情況，進(jìn)步課堂效率，加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行思想政治教育、師德教育>>③把握教學(xué)進(jìn)度，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，搞好考情學(xué)情分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，抓中促優(yōu)，培優(yōu)拔尖?>④落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師聯(lián)系責(zé)任制>>（具體見(jiàn)畢業(yè)班工作計(jì)劃?>　7...抓好活動(dòng)課程。認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育八條規(guī)定，抓好音、體、美和勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)。抓好高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)與才藝。加大《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施力度，開(kāi)展“中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。切實(shí)抓好預(yù)防艾滋病、毒品預(yù)防、青春期教育等專(zhuān)題健康教育?>　8.做好教育督導(dǎo)迎國(guó)檢工作，認(rèn)真整改評(píng)估中存在的題目。切實(shí)做好招生送生工作，確保完成招生送生任務(wù)?>

（四）后勤工作>>　?.認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校免除住宿費(fèi)政策，抓好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)工作。落實(shí)收費(fèi)治理責(zé)任，繼續(xù)堅(jiān)持收費(fèi)項(xiàng)目公示制，增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度>>　?..深進(jìn)班級(jí)、宿舍、食堂，配合各部分抓好環(huán)境衛(wèi)生及春、夏季流行病的預(yù)防工作>>　?.加強(qiáng)生活治理，進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立“安全第一、健康第一”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，教育學(xué)生愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，做好身邊每一件事，使自己成為生活的主人，學(xué)習(xí)的主人>>　?.加強(qiáng)圖書(shū)室的治理，做到專(zhuān)人治理，定時(shí)開(kāi)放，做好圖書(shū)室的借還登記手續(xù)，做好各種雜志、報(bào)刊的簽收工作，讓教師了解教育、教學(xué)新形式，增廣見(jiàn)聞，促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的進(jìn)步>>　?.繼續(xù)抓好食堂衛(wèi)生和飲食質(zhì)量，保障師生健康。在食堂治理上要下大力氣進(jìn)行治理、整頓、規(guī)范，使學(xué)校食堂在正常軌道上運(yùn)行>>　?.嚴(yán)厲學(xué)校財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物治理，做到帳物清楚，實(shí)行誰(shuí)損失誰(shuí)賠償制度，總務(wù)處要愛(ài)護(hù)校產(chǎn)，妥善保管，及時(shí)維修，物盡其用。加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購(gòu)、登記、保管、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓的治理，制定相關(guān)制度，責(zé)任層層落實(shí)>>　?.加強(qiáng)學(xué)?！八姆馈北Ｐl(wèi)工作，安全用電、節(jié)約用水。做好防火、防盜、防破壞工作。管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力QQQ情侶網(wǎng)>>

（五）抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全和綜治工作?>　1...衛(wèi)生工作。?1）搞好“美化校園、亮麗校園”活動(dòng)。222）抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并納進(jìn)班級(jí)量化考核?>　2.安全工作常抓不懈，創(chuàng)?***平安校園>>?1）進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度，強(qiáng)化安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和機(jī)制。經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)課間巡視，避免意外傷害事故發(fā)生>>?2）全面抓好校舍、食品、交通、防疫、地質(zhì)災(zāi)難、治安和消防安全。深進(jìn)開(kāi)展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練，不斷進(jìn)步師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力>>?3）加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生治理，嚴(yán)防學(xué)生食品中毒>>?4）強(qiáng)化安全檢查，狠抓隱患整改，杜盡安全事故；嚴(yán)格值勤制度，一2444小時(shí)安排職員值勤；完善校園安全設(shè)施，并作好定期檢查?>555）深進(jìn)開(kāi)展平安創(chuàng)建工作，深化“平安班級(jí)”、“平安家庭”、平安學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)?>　4...加強(qiáng)綜合治理。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作?>111）繼續(xù)深進(jìn)推進(jìn)“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園”和“警校共育”活動(dòng)，強(qiáng)化校園周邊和校園內(nèi)環(huán)境綜合治理。廣泛開(kāi)展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育，抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作，杜盡各種傳染病流行?>222）聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員進(jìn)行法律知識(shí)講座。真正作到德法并舉，標(biāo)本兼治?>333）配?“兩基迎國(guó)檢”機(jī)遇，搞好校園及周邊環(huán)境治理，做到校園環(huán)境美化、凈化、綠化、硬化、香化，營(yíng)造良好的育人環(huán)境和氛圍?4）精心營(yíng)造校園人文環(huán)境，配置的校訓(xùn)、?；铡⑿８璧润w現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)和教育理念，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍>>?5）切實(shí)加強(qiáng)綜治維穩(wěn)工作，定期開(kāi)展矛盾糾紛排查，認(rèn)真接待教師來(lái)信來(lái)訪，解決好與教師密切相關(guān)的事情>>

（六）科研技術(shù)裝備工?>本學(xué)期重點(diǎn)抓好已經(jīng)立項(xiàng)的課題的研究和組織新課題工作，努力做到：課題研究與課改相結(jié)合，課題研究與教學(xué)研究相結(jié)合，課題研究與教師專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)大相結(jié)合>>　?1．加強(qiáng)課題研究，強(qiáng)化課題過(guò)程治理>>　?.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。采取多種多樣的形式（如領(lǐng)導(dǎo)講、教師展式、反思交流、個(gè)案分析、心得體會(huì)），抓常規(guī)教研，廣泛開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步>>　?..組織好新課題的立項(xiàng)預(yù)備工作>>　?.學(xué)校技術(shù)裝備工>>?1）后勤處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃和落實(shí)措施，相關(guān)經(jīng)費(fèi)全部專(zhuān)款專(zhuān)用，教學(xué)儀器的配備和使用達(dá)到規(guī)定要求，確保教學(xué)的需要。學(xué)校治理實(shí)現(xiàn)微機(jī)化，進(jìn)步辦公的效率>>?2）加強(qiáng)和落實(shí)理化生實(shí)驗(yàn)工作，進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手操縱能力和實(shí)踐能力>>?3）加強(qiáng)圖書(shū)室的治理，做到專(zhuān)人治理，定時(shí)開(kāi)放，做好圖書(shū)室的借還登記手續(xù)，做好各種雜志、報(bào)刊的簽收工作，讓教師了解教育、教學(xué)新形式，增廣見(jiàn)聞，促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的進(jìn)步>>?4）有效地利用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育資源和現(xiàn)有的設(shè)備設(shè)施，整合教育資源，達(dá)到最大限度的利用和開(kāi)發(fā)>>

（七）黨支部和工會(huì)組織工?>　1...繼續(xù)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和黨員的思想建設(shè)，搞好黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極幫助和培養(yǎng)黨的積極分子、發(fā)展黨員，壯大黨支部的基干氣力?>　2...切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育收費(fèi)工作的指導(dǎo)和監(jiān)視，落實(shí)收費(fèi)治理責(zé)任制。強(qiáng)化教學(xué)、教輔用書(shū)的治理?>　333．扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、治理和監(jiān)視。重點(diǎn)抓好決策行為、行政行為、辦學(xué)行為、干部人事治理以及財(cái)務(wù)、基建、物資采購(gòu)、內(nèi)部審計(jì)等方面的制度完善與落實(shí)?>　4...深進(jìn)推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，嚴(yán)格規(guī)范教師的從教行為?>　5...加強(qiáng)工會(huì)治理，切實(shí)為教職工解決實(shí)際困難。關(guān)心教職工疾苦，切實(shí)維護(hù)教職工正當(dāng)權(quán)益，廣泛開(kāi)展教師業(yè)余文體活動(dòng)，讓教師歡快工作，促進(jìn)教師身心健康?>　6...開(kāi)好職工代表大會(huì)，完?***治理*****監(jiān)視制度，發(fā)揮工會(huì)的集體作用?***參政，參與學(xué)校重大工作的討論>>　?..結(jié)合教育工作實(shí)際，根據(jù)黨支部工作要求，帶領(lǐng)教職工認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師思想道德教育，師德教育，參與校園文化建設(shè)，進(jìn)步教師、學(xué)生文化品位，形成良好校風(fēng)、教風(fēng)>>

（八）人事治理和教育宣傳工?>　1...推行聘用合同制與崗位責(zé)任制配套治理的措施，建立和完善教師評(píng)價(jià)和激勵(lì)新機(jī)制，加強(qiáng)考核賞罰深化學(xué)校內(nèi)部分配制度改革，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師工作積極性?>　2...配合上級(jí)人事部分，做好學(xué)校第三輪人事分配制度的宣傳和改革工作?>　3...做好考核及職稱(chēng)評(píng)定工作?>　4...大力搞好學(xué)校的教育宣傳工作，提升學(xué)校的品位和著名度?>①向家長(zhǎng)、社會(huì)、有關(guān)部分大力宣傳黨的教育方針、素質(zhì)教育、新課程改革等內(nèi)容，積極爭(zhēng)取家庭、社會(huì)、有關(guān)部分的密切配合，共同承擔(dān)培育青少年健康長(zhǎng)大的重任，增強(qiáng)教育協(xié)力>>②大力宣傳教育改革發(fā)展形勢(shì)，積極爭(zhēng)取各級(jí)黨委、政府、有關(guān)部分的高度重視，大力支持教育改革發(fā)展?>③大力宣傳教育系統(tǒng)先進(jìn)人物、典型事跡、豐富業(yè)績(jī)，進(jìn)一步凝聚人心，堅(jiān)定信心，加快興隆學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展>>四．學(xué)月工作安?>仲春>>　?1．召開(kāi)校委會(huì)222．制定各項(xiàng)工作計(jì)劃，做好開(kāi)學(xué)前的預(yù)備工作，迎接縣教育局開(kāi)學(xué)工作檢查?3．舉行開(kāi)學(xué)儀式444．召開(kāi)各年級(jí)會(huì)和班主任會(huì)?>三月>>　?1．召開(kāi)初三畢業(yè)班工作會(huì)。年級(jí)月考核222．進(jìn)行安全穩(wěn)定工作專(zhuān)項(xiàng)整治?3．慶“三八”555．強(qiáng)化城鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)校園和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作?>四月>>　?1．組織學(xué)生進(jìn)行半期素質(zhì)教育檢測(cè)222．組織初三畢業(yè)會(huì)考?.完善初三分流工作444．春季學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和教師運(yùn)動(dòng)會(huì)?>五月>>　?..開(kāi)展慶祝“五一”活動(dòng)2...舉辦以紀(jì)念“五四”為主題的黑板報(bào)?..組織初三升考研討4...組織初一初仲春考核?>六月>>　?

1、組織期末溫習(xí)222、進(jìn)行期末素質(zhì)教育檢測(cè)、評(píng)卷。組織初三升學(xué)考試?

3、做好期末總結(jié)評(píng)選和資料回檔工作。做好假期工作安排4...搞好“七一”活動(dòng)?>***xxx鎮(zhèn)低級(jí)中學(xué)?>000逐一年春?>　春期學(xué)校工作計(jì)劃