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      2017年春教務(wù)處工作計劃

      時間:2019-05-12 13:33:46下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2017年春教務(wù)處工作計劃

      仁壽縣華達(dá)綜合高中學(xué)校 2017年春(升學(xué)部)教務(wù)處工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      新的一學(xué)期我部將繼續(xù)深入貫徹落實“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,以技能為重點(diǎn)”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步明確工作目標(biāo),圍繞學(xué)??傮w計劃提出的“一個中心,突出兩個重點(diǎn),加強(qiáng)三項建設(shè)”為工作指導(dǎo)思想,不斷提升教學(xué)管理水平,追求科學(xué)、高效和精細(xì)、時效管理方式。把對口升學(xué)、就業(yè)班專業(yè)技能訓(xùn)練作為長期的工作重心,加大教學(xué)常規(guī)管理、完善考核制度,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識、服務(wù)意識。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),深化課程、課堂教學(xué)、實訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革,高度重視各專業(yè)教學(xué)活動,充分發(fā)揮高職中兩部教研組、備課組的作用,相互學(xué)習(xí)、探討,努力促使學(xué)校教學(xué)工作的各項目標(biāo)上一個新的臺階。

      二、重點(diǎn)工作

      1、結(jié)合上期教學(xué)工作總結(jié),認(rèn)真探討、完善《教師教學(xué)工作考核制度》,并嚴(yán)格落實。深入貫徹落實上期劉校長提出的《關(guān)于深化課堂教學(xué)改革的實施意見》,實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變、學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理,盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、注重師資隊伍的培養(yǎng)。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,繼續(xù)加強(qiáng)教師思想政治素質(zhì)學(xué)習(xí)、并對全體在崗教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。讓劉敏老師在電子教案、多媒體制作和使用中給予更多指點(diǎn)。逐步探索實行以電子教案為核心的集體備課工作,為我部試題庫和電子教案、課件庫的建立作準(zhǔn)備。

      3、抓好高三年級2017年高考備考工作,力爭單招上線率達(dá)85%以上,全年高考升學(xué)率達(dá)90%以上。做好高三高考前期準(zhǔn)備工作、開好高三單招動員大會、加強(qiáng)高三復(fù)習(xí)工作、迎戰(zhàn)高考指點(diǎn)學(xué)生填好高考志愿等。

      4、繼續(xù)落實各年級教學(xué)常規(guī)檢查,大力推行《學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系》。

      5、堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,實踐教學(xué)為中心,按照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理安排專業(yè)課程、制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測標(biāo)準(zhǔn),逐步建立和完善實訓(xùn)考核制度,做好對口高職專業(yè)課程的技能達(dá)標(biāo)檢測和技能考證工作,辦好校內(nèi)校外各種競賽活動,認(rèn)真落實職中各專業(yè)實習(xí)、實訓(xùn)、第二課堂活動工作計劃,全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平。

      6、根據(jù)我部職中現(xiàn)有專業(yè)特色,進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動性,集思廣益努力打造幼師專業(yè),加速發(fā)展汽修專業(yè)和提升對口升學(xué)班升學(xué)率,并能在本科上有所突破。

      7、進(jìn)一步完善職中課程實施性教學(xué)計劃,使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,清晰的教學(xué)內(nèi)容,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),可行的技能達(dá)標(biāo)方案。

      8、密切配合各部門的工作,共同組織好各種校內(nèi)外活動。

      三、實施辦法

      1、提高思想認(rèn)識,規(guī)范教學(xué)行為。

      (1)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任意識。

      增強(qiáng)教師責(zé)任意識,強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,維護(hù)課表、作息時間表的嚴(yán)肅性,維護(hù)各項工作安排的嚴(yán)肅性,堅決按章辦事。堅決杜絕工作拖拉,辦事推諉或無正當(dāng)理由不服從工作安排、曠課、遲到、拖堂、早退、上課接打手機(jī)、遛堂等現(xiàn)象,嚴(yán)肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時間的行為。

      (2)加大督察力度,規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”(即:備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和檢測、考試和考核),進(jìn)一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)及其要求,對課堂教學(xué)的目標(biāo)、方式、模式、過程、效果進(jìn)行研究。努力在活動式教學(xué),項目式教學(xué),合作性教學(xué),反思式教學(xué)等方面做出成效、形成特色。

      2、狠抓質(zhì)量管理,認(rèn)真做好高考備考工作。

      (1)按照對口高職新的高考改革方案,切實做好政策宣傳工作,營造改革氛圍,重點(diǎn)認(rèn)識語數(shù)外三科的重要地位以及專業(yè)課程的機(jī)考(應(yīng)知部分)和技能(應(yīng)會部分)考試改革。

      (2)指導(dǎo)和督促職中教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),共同研究探索職中對口升學(xué)備考方案,樹立“備考要從一年級抓起”的指導(dǎo)思想。密切關(guān)注高考動態(tài),掌握有關(guān)信息。制定與分解目標(biāo),明確責(zé)任,以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達(dá)成。要實行尖子生沖擊本科,分層次培養(yǎng)學(xué)生,力爭每年高考升學(xué)都有一個新的突破。

      (3)狠抓高三課堂教學(xué),高三課堂教學(xué)是高三復(fù)習(xí)過程中的核心環(huán)節(jié),規(guī)范高三課堂教學(xué)行為、明確高三復(fù)習(xí)各種課型(復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、講評課、練習(xí)課、測驗課)特點(diǎn)是提高課堂教學(xué)效率、取得高考成功的關(guān)鍵。

      (4)切實做好高三年級學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,特別是應(yīng)試心理的調(diào)適。

      3、繼續(xù)實施月考制度,高三實行統(tǒng)一月考外還必須定時進(jìn)行模擬考試訓(xùn)練,堅持考試-分析-總結(jié),檢測情況及時進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

      4、進(jìn)一步做好學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評議工作,傾聽學(xué)生的心聲,了解學(xué)生的需要。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。

      5、關(guān)注青年教師及近一年來剛?cè)肼毜男陆處?,使之盡快進(jìn)入角色,促其迅速成長。對新教師課堂教學(xué)的管理,要嚴(yán)格實行先備課,再上課,采取匯報課,抽查課等形式,加強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉。新教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),堅持先聽課后上課。

      6、立足課堂改革,形成自我特色。

      加強(qiáng)對教研組、備課組活動執(zhí)行情況的檢查。教研組、各備課組要繼續(xù)按要求采取研究、抽查、匯報、示范等具體形式,開展互聽互評活動,注重實際,適當(dāng)擴(kuò)大聽課、評課活動的范圍,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高課堂40分鐘效益,本期聽課任務(wù)每月不得少于4次。提倡教師深入普高部學(xué)習(xí),教研組長要加強(qiáng)對集體備課的牽頭、指導(dǎo)督查。集體備課活動要根據(jù)我校實際講究實效。加強(qiáng)職中課堂教學(xué)管理研究:首先是老師愿意管、敢管;其次是想辦法讓學(xué)生愿意聽、聽得進(jìn)、學(xué)得懂、懂得學(xué)。最后還要加強(qiáng)德育教育、綜合素質(zhì)教育,如:應(yīng)用文寫作、普通話、硬筆字的規(guī)范上對學(xué)生要提要求、作指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為學(xué)生將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

      7、加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練,就業(yè)班實習(xí)還是由教務(wù)處統(tǒng)一安排定點(diǎn)定時,但必須按課程教學(xué)安排好實訓(xùn)項目、做好實訓(xùn)記錄;升學(xué)班由科任老師按課程要求自行帶隊實習(xí);高三年級必須按高考(應(yīng)會)大綱強(qiáng)化技能訓(xùn)練。

      8、重點(diǎn)打造幼師專業(yè),邀請高職院校優(yōu)秀教師到我校開展講學(xué),選培部分教師進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)和到幼兒園實習(xí)。

      9、認(rèn)真做好教務(wù)管理和常規(guī)工作。

      (1)合理科學(xué)的課時安排、作息時間、任課安排。

      (2)及時協(xié)調(diào)好因公、因事、因病而空缺的教學(xué)調(diào)課工作。

      (3)嚴(yán)格考紀(jì),加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),認(rèn)真組織好每一次考試,閱卷,統(tǒng)分,分析工作。

      (4)認(rèn)真細(xì)致的做好每天的教學(xué)巡查;每一月教學(xué)常規(guī)檢查,登記,完成月考核評分。(5)認(rèn)真統(tǒng)計好每月課時,做好課時工資核算。

      (6)召開好學(xué)生大會、教研組和備課組會議、教師座談會。

      10、增強(qiáng)服務(wù)意識與創(chuàng)新意識。

      (1)認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,協(xié)助各部門做好其它工作。

      (2)主動處理好其它行政職能部門的關(guān)系。密切做好與廣大教師教學(xué)聯(lián)系與溝通。

      (3)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

      (4)及時聽取、吸收教師們提出的對教學(xué)工作的合理化意見或建議。

      (5)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,開展期末或年末教研組、備課組評優(yōu)評先活動。

      (6)主動和上級教學(xué)管理部門聯(lián)系與請教,積極參加上級主管部門組織的各種學(xué)習(xí)、會議、培訓(xùn)、競賽活動。

      四、具體工作安排

      二月份:

      1、開學(xué)準(zhǔn)備工作:

      (1)2017年春各班級書籍征訂已報送學(xué)校。(2)教師會,培訓(xùn)學(xué)習(xí)本期教學(xué)計劃。

      (3)教師用品的發(fā)放(筆、會議記錄本、聽課本計劃30人左右,本期不要教師工作手冊)。(4)制定課程表、作息時間表。

      2、老班生報名,春季招生,學(xué)生報到注冊,軍訓(xùn)、分班等。

      3、清點(diǎn)和分發(fā)春季教材、教學(xué)用具。(班日志、點(diǎn)名冊、粉筆、黑板擦等計劃18個班)

      4、做好高三體檢工作、單招網(wǎng)上報名工作。

      5、制訂各種計劃:

      (1)教師教學(xué)工作計劃,教學(xué)進(jìn)度計劃。

      (2)教研組、備課組計劃。

      (3)制定專業(yè)組技能實訓(xùn)、普通話過級、技能達(dá)標(biāo)實施方案。

      6、召開教研組長、備課組長會,學(xué)習(xí)教研組計劃,總結(jié)上期工作的同時,商討本期職中技能訓(xùn)練、技能達(dá)標(biāo)實施計劃、見習(xí)計劃等。

      7、汽修8班根據(jù)人數(shù)進(jìn)行班級整合。

      8、組織高三師生復(fù)習(xí)備考會,細(xì)化目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任。

      9、開學(xué)典禮,籌備各種獎項。

      10、組織第一次教學(xué)檢查(重點(diǎn)是各種計劃)、課時統(tǒng)計、工資核算。

      三月份:

      1、召開高三學(xué)生單招動員大會,組織高三單招考試。

      2、分期分批召開職中各年級學(xué)生座談會。

      3、檢查《關(guān)于深化課堂教學(xué)改革的實施意見》的落實情況。

      4、幼師專業(yè)才藝展。

      5、語文組內(nèi)公開課,選一名教師講示范課。

      6、月考、統(tǒng)分、分析。

      7、教學(xué)常規(guī)檢查(重點(diǎn)檢查新生班級的教學(xué)六認(rèn)真)

      8、課時統(tǒng)計、工資核算。

      四月份:

      1、高三“二診”考試,單招成績公布,各院校錄取學(xué)生名單公布。

      2、單招錄取學(xué)生離校,其余學(xué)生大會,高三班級整合,備戰(zhàn)統(tǒng)考。

      3、如果條件成熟,組織幼師專業(yè)學(xué)生進(jìn)行普通話等級考核。

      4、幼師專業(yè)才藝展示。

      5、英語組、數(shù)學(xué)組組內(nèi)公開課,各組選一名教師講示范課。

      6、半期考試、統(tǒng)分、分析。學(xué)生半期考試表彰大會。

      7、教學(xué)常規(guī)檢查(重點(diǎn)檢查各組電子教案庫的落實情況)

      8、課時統(tǒng)計、工資核算。五月份:

      1、高三復(fù)習(xí)備考會、心理咨詢講座。

      2、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好職中畢業(yè)生頂崗實習(xí)工作。

      3、幼師專業(yè)才藝展示。

      4、專業(yè)綜合組、幼教組組內(nèi)公開課,各組選一名教師講示范課。

      5、月考、統(tǒng)分、分析。

      6、教學(xué)常規(guī)檢查(重點(diǎn)檢查學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系)。

      7、課時統(tǒng)計、工資核算。

      六月份:

      1、做好高三學(xué)生考前心理調(diào)適工作,高度重視高考工作,組織高考。

      2、新教師匯報賽課。

      3、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好秋季招生宣傳工作。

      4、幼師專業(yè)才藝匯報展。

      5、高考成績分析。

      6、做好期末考試、統(tǒng)分、分析。學(xué)生期末表彰大會。

      7、配合后勤處完成學(xué)生離校前財產(chǎn)清點(diǎn)。

      8、學(xué)生離校前安全教育。

      9、學(xué)期工作總結(jié)。

      10、教學(xué)常規(guī)檢查(重點(diǎn)檢查電子教案庫、自出題庫、學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系、課堂教學(xué)改革)的完成情況。

      11、布置暑假作業(yè),安排暑假生活。

      七月份:

      1、指導(dǎo)高三學(xué)生完成高考志愿填報工作。

      2、學(xué)期各種檔案整理、分類、裝盒。

      3、各類考核結(jié)果上報。

      4、召開教研組、備課組會議,秋季教材征訂,商討新學(xué)期工作。

      5、秋季招生工作。

      教務(wù)處:陳勇濤 2017年1月10日

      第二篇:教務(wù)處春工作計劃

      2016--2017學(xué)下期教務(wù)處工作計劃

      確山縣第二初級中學(xué)南校區(qū)

      2017年2月10日

      確山二中南校區(qū)2016—2017學(xué)年下期教務(wù)處工作計劃

      新的學(xué)期即將開始,特根據(jù)確山二中南校區(qū)的學(xué)校實際情況,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。

      一、總體思路:牢牢抓住常規(guī)教學(xué)管理這個保證質(zhì)量的重點(diǎn),高高舉起新課程改革這個提升學(xué)校品位的亮點(diǎn),全面、科學(xué)、合理地統(tǒng)籌布局,靈活、機(jī)動、高效地落實反饋,并圍繞本部“一個中心,兩個基本點(diǎn)”的核心思想開展工作,在堅持本部總體建構(gòu)部署下,針對校區(qū)學(xué)生基礎(chǔ)弱,底子薄這一實際情況,特提出“夯實常規(guī),科研引領(lǐng),小步快走,突出亮點(diǎn)”這一主張,穩(wěn)步提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想道德水平,力爭使學(xué)生工作再上新臺階。

      二、堅持立足實際,狠抓教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益,因此,全體教師要樹立質(zhì)量意識,認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。首先要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學(xué)校定期檢查。其次各教研組要以務(wù)實教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)信息交流,積極實施新課標(biāo)。教研活動以教材、考綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn),積極鼓勵教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),各教研組推出特色課,安排一項特色教研活 動。教研組要有活動記錄,期末要有教研總結(jié)。最后學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時,要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)。

      二、具體工作實施目標(biāo)與措施:

      (一)、嚴(yán)格落實常規(guī)教學(xué)工作:

      1、堅持搞好課堂教學(xué)狀態(tài)的監(jiān)控:目的是努力提高課堂教學(xué)的效率,努力推動新課堂教學(xué)模式的運(yùn)用、完善和提升。此項工作以教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科組組長按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對各年級各班白天的課堂進(jìn)行檢查評比和公示,結(jié)果納入常規(guī)業(yè)務(wù)考核。

      2、堅持搞好對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督管理:目的是了解、掌握、教師對學(xué)生學(xué)習(xí)和作業(yè)的知曉情況,從而督促學(xué)生按時按要求完成作業(yè),為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),結(jié)果記入教師常規(guī)業(yè)務(wù)考核。

      3、堅持搞好各類對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行的檢測性的考試:目的是及時了解掌握各年級各類學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)效果,具體安排有以下幾種類型的學(xué)生測試:全縣統(tǒng)一進(jìn)行全體學(xué)生參加的段考和期末考試;每月一次的年級月考,上述幾種考試要認(rèn)真組織、堅決落實、及時評比,反應(yīng)出學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)效果和教師階段性的教學(xué)效果。

      4、開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動,各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評議。同時,行政聽課的密 度要加大,反饋信息要及時。

      5、本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)在常規(guī)上狠下功夫,堅持每天兩查,當(dāng)天通報,及時整改;堅持“兩主科一副科”的原則,作業(yè)每周必檢查,周周清考試?yán)^續(xù)堅持“抓鐵有痕,落地有聲”的原則,從人員負(fù)責(zé),出題編排,考試時間,版式要求,考試程序,考后反饋,成績分析,試題講評等實行程序化,系列化,規(guī)范化 “三化”管理。

      (二)、課堂監(jiān)控、學(xué)習(xí)交流常抓不懈。

      1、課堂狀態(tài)的監(jiān)控與評價:白天課堂上課情況是教學(xué)的核心環(huán)節(jié),更是課堂教學(xué)模式運(yùn)用的環(huán)節(jié),加大管理與評價力度,是推行課堂新模式、提高教學(xué)質(zhì)量的最重要的環(huán)節(jié),同時加大檢查、評比與獎懲。

      2、扎實搞好聽評課、賽課:組織教師參加校內(nèi)的示范課、公開課是推行課堂教學(xué)模式的最佳途徑。教務(wù)處每周至少安排2名骨干教師上公開課,要求相關(guān)學(xué)科的教師按時參與聽課、評課。

      3、學(xué)習(xí)、交流與培訓(xùn)工作:一所學(xué)校要想發(fā)展,必須讓教師不斷的參加各種類型的學(xué)習(xí)、交流與培訓(xùn),組織教師參加具有實際意義的校本培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、校級交流,尤其是以新課程理念模式為中心進(jìn)行。

      4、加大本部與南校區(qū)教師間的交流,對于愿意到南校區(qū)的工作交流的教師要加大獎勵機(jī)制,對于本部愿意到本部進(jìn)行講課,培訓(xùn)交流學(xué)習(xí)的教師在政策上應(yīng)予以獎勵和照顧,加大兩校區(qū)在業(yè)務(wù)上的往來。

      (三)認(rèn)真組織各年級學(xué)生參加各類考試。

      1、按時完成各年級的教學(xué)進(jìn)度,提前計劃,按時進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。

      2、采取措施充分調(diào)動各年級組教師的積極性和能動性。

      3、加強(qiáng)各年級優(yōu)秀學(xué)生的情況監(jiān)控,確保優(yōu)秀生不流失。

      (四)推廣多媒體教學(xué),力爭實現(xiàn)無紙化辦公。

      1、制定教師電子化備課的獎勵措施,提高教師使用電腦的思想意識。結(jié)合實際出臺教師筆記本配備及管理制度。

      2、結(jié)合實際推廣多媒體教學(xué),普及教師電化教學(xué)的水平。組織教師積極參與各種課件與多媒體比賽,激發(fā)教師使用電腦的積極性。

      3、積極爭取、合理支配資金,為學(xué)校電化教學(xué)爭取所需的硬件設(shè)施。

      4、根據(jù)新形勢下學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理需要,教務(wù)處將在原來整理的基礎(chǔ)上,逐人核對學(xué)籍的情況,出臺學(xué)籍檔案管理與評價辦法。

      5、通過校區(qū)“南校風(fēng)云”和“南校精英”兩個微信群的工作建設(shè)指導(dǎo),通過微信群的建設(shè)和規(guī)范使用,推動學(xué)校教務(wù)處高效率化辦公,屆時教務(wù)處將通過微信群的消息發(fā)布,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展,根據(jù)微信群內(nèi)部的通知安排,及時更新工作思路和工作方法,推動學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

      (五)樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)交流合作。

      1、做好資料準(zhǔn)備及與各學(xué)校的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為一線服務(wù)。

      2、加強(qiáng)與本部學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流,努力提高教學(xué)管理檔次。

      3、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進(jìn)來的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。

      4、切實加強(qiáng)服務(wù)意識,立足為教師工作服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù)等

      第三篇:2018春教務(wù)處工作計劃

      2018春教務(wù)處工作計劃

      小學(xué)部教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教學(xué)教研工作計劃為指導(dǎo),繼續(xù)堅持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo),積極探索 “全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo),全面提高課堂效能,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀參考。

      2018春教務(wù)處工作計劃1 以黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),貫徹落實各級職教工作會議精神,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),深化教學(xué)改革,創(chuàng)新管理機(jī)制,以質(zhì)為帥,實施精細(xì)化管理,打造有效課堂,加強(qiáng)教研組建設(shè),全面完成教學(xué)各項工作任務(wù)。

      1、以質(zhì)為帥,深化教學(xué)改革創(chuàng)新,打造有效課堂。創(chuàng)新教學(xué)方法,積極推進(jìn)“微課”、模塊教學(xué)法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法等廣泛運(yùn)用,繼續(xù)推行小組合作學(xué)習(xí)模式,進(jìn)一步深化“做中學(xué)、學(xué)中做”有效課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)實效。

      2、扎實抓好技能高考的教學(xué)工作。2018年高考力爭??粕暇€率100%以及本科達(dá)到50人以上的目標(biāo)。

      3、以技能大賽為抓手,深化以賽促學(xué)、以賽促教。學(xué)生參加宜昌市級大賽獲獎率上升,省級大賽一等獎爭取有更好突破,教師參加各級競賽成績位于宜昌市前列。

      4、加強(qiáng)學(xué)生實訓(xùn)實習(xí),提高學(xué)生實踐能力。加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施管理,提高實訓(xùn)設(shè)備的利用率,確保實驗實習(xí)開出率100%以上。做好“雙師型”教師培養(yǎng)、考核、評議工作。

      5、加強(qiáng)教學(xué)信息化建設(shè),提高教師執(zhí)教水平。深入推進(jìn)教師“信息化教學(xué)”大賽,促進(jìn)教師專業(yè)水平提高。進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn),使校本教研規(guī)范化、成果化。

      6、舉辦學(xué)校首屆“職業(yè)教育活動周”,不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力和影響力。

      7、加強(qiáng)體育、健康教學(xué),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。周密布置學(xué)生特色興趣活動。抓好體育教學(xué)、環(huán)保教育和心理健康教育工作,進(jìn)一步抓好“兩操”和群體活動。

      8、加強(qiáng)教科研建設(shè),推進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化工作。以教研組教研活動為載體,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程、精品課程、校本教材、信息資源庫、課題研究等,提高教師的整體教研水平。

      9、繼續(xù)落實“一憑雙證”。認(rèn)真組織好全國計算機(jī)一級考試和學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作,確保計算機(jī)一級考試合格率達(dá)到70%以上,中職職業(yè)技能鑒定95%以上達(dá)到中級工水平。

      10、抓好電大教學(xué)及考試管理,完善電大各類檔案資料及學(xué)籍管理工作。

      11、不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合。開展“師徒結(jié)對”、教師下廠鍛煉等活動,實現(xiàn)校企雙贏,提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展能力。充分發(fā)揮“楚天技能名師”引領(lǐng)作用,更好地提高學(xué)生動手實踐能力、適應(yīng)社會能力。

      12、大力開展職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競賽活動、“朝讀經(jīng)典”活動、推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字工作和“中國成語”大賽。

      (一)抓教學(xué)制度建設(shè),強(qiáng)化制度落實

      1、完善各項教學(xué)管理制度,實現(xiàn)規(guī)范管理。

      2、做好各項制度督查工作,強(qiáng)化制度落實。

      (二)抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

      1、抓教學(xué)各環(huán)節(jié)落實,做好備、教、批、輔、考各環(huán)節(jié)的督查。

      一是各項教學(xué)工作計劃提前檢查,及時反饋,確保落實到位;

      二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,通過組織聽、評課,教學(xué)檢查,成績分析、評教評學(xué)等方法,全面了解教師的日常教學(xué)情況;

      三是抓好月考、期中、期末、抽考等各項考試工作,確保學(xué)生考試及格率有提升,抽考成績處于參考學(xué)校前列。

      2、深化教學(xué)改革,提高課堂實效

      一是創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,實現(xiàn)課程與崗位對接、教材與技能對接。二是改革課堂教學(xué)模式,改變“一言堂”、“滿堂灌”、“唱獨(dú)角戲”的陳腐教學(xué)現(xiàn)狀,推行自主學(xué)習(xí)、探究合作、合作學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率。三是抓好教師信息化教學(xué)大賽,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

      3、突出重點(diǎn),加強(qiáng)技能高考班教學(xué)

      一是加強(qiáng)13級技能高考教學(xué)研究。13級高考班的教學(xué)質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會地位,是學(xué)校的一項重要工作,教務(wù)處及東校區(qū)認(rèn)真落實。

      二是抓好14級、15級技能高考班工作。教務(wù)處安排專人負(fù)責(zé)技能高考班教學(xué)管理工作,各任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)技能高考考試大綱,技能訓(xùn)練專業(yè)把關(guān)教師認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃,并按計劃嚴(yán)格執(zhí)行,同時做好15級技能高考班工種分流工作。

      4、抓好實訓(xùn)教學(xué)過程管理。

      安排專人分管實訓(xùn)教學(xué),充分利用現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施,提高學(xué)生整體動手能力。加強(qiáng)安全教育與管理。確保學(xué)生實驗實習(xí)實訓(xùn)及技能考證(含計算機(jī)一級)安全有序,提高學(xué)生技能水平和考證合格率。

      5、舉辦首屆“職業(yè)教育活動周”。以“職業(yè)教育活動周”為契機(jī),抓好文明風(fēng)采、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等系列活動,不斷擴(kuò)大學(xué)校的吸引力和影響力。在全社會弘揚(yáng)“勞動光榮、技能寶貴,創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚,形成“崇尚一技之長,不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍。

      6、抓好教研組建設(shè),開展多種形式的教研活動。以“文明風(fēng)采”競賽、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽、“職業(yè)英語”大賽、“禮儀展示”、“朝讀經(jīng)典”活動、“普通話”測試工作和“中國成語”大賽等活動鍛造學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、提升學(xué)生素質(zhì)。

      7、加強(qiáng)環(huán)保教育,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識。建設(shè)綠色、生態(tài)、環(huán)保校園。

      (三)注重教科研引領(lǐng),強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)

      一是抓好各項課題研究。加強(qiáng)校本課程開發(fā),確保校本課程有教材、有隊伍、有特色。

      二是打造有效課堂。繼續(xù)落實“做中學(xué)、學(xué)中做”教學(xué)模式改革,鼓勵各教師參加各級競賽活動,通過開展信息化教學(xué)大賽、優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課等競賽活動,扎實推進(jìn)教學(xué)改革。

      三是加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加大“雙師型”教師考核力度,落實校本培訓(xùn)、繼教培訓(xùn)。

      四是以學(xué)科帶頭人和骨干教師為培養(yǎng)重點(diǎn),繼續(xù)選派教師參加國家級、省級骨干教師培訓(xùn)和到企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉工作,使所有專業(yè)均有1-2名專業(yè)帶頭人,各課程均有1-2名把關(guān)教師。

      五是抓好各專業(yè)兼職教師和“楚天技能名師”教學(xué)管理,充分發(fā)揮其輻射和帶動作用。

      六是辦好《宜都職教》,組織好社團(tuán)活動(清江文學(xué)社),及時宣傳教改成果。

      (四)抓特色活動開展,提升學(xué)生素質(zhì)

      1、抓實技能大賽備賽工作

      一是精心挑選參賽選手,組建輔導(dǎo)教師團(tuán)隊。二是制訂周密備賽方案和詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,精心組織,周密安排,加大投入,確保訓(xùn)練質(zhì)量和比賽成績。三是加大備賽過程管理,做好平時訓(xùn)練的考核反饋。

      2、辦好學(xué)校首屆“職業(yè)技能活動周”,實現(xiàn)師生技能競賽全覆蓋。

      3、有序有效組織好校內(nèi)各項群體活動。一是認(rèn)真組織宜都市中小學(xué)足球大賽和籃球大賽的參賽,力爭取得好成績;二是注重學(xué)生體能訓(xùn)練和兩操活動;三是繼續(xù)抓實健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      2018春教務(wù)處工作計劃2 本學(xué)期,教務(wù)處工作根據(jù)學(xué)校工作思路和我校教育教學(xué)實際情況,緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,加強(qiáng)教學(xué)研究、教學(xué)評價、教學(xué)指導(dǎo),創(chuàng)新思路、扎實工作、努力進(jìn)取,為我校教育教學(xué)工作再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。

      1、工作目標(biāo):加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,努力提升教學(xué)質(zhì)量、提高課堂效率,力爭 2018年中考取得優(yōu)異成績。

      2、工作重點(diǎn):抓好教學(xué)常規(guī)工作,抓好各迎考學(xué)科的平均分、合格率、優(yōu)秀率,后20%,倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      (一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

      抓實教學(xué)常規(guī)管理,是提升教育效益的基礎(chǔ)與保證。教務(wù)處將根據(jù)我校《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,結(jié)合我校的教學(xué)實際,通過上班簽到制、有事請假制、隨機(jī)推門聽課制、校委會人員巡查制等一系列規(guī)章制度來進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。

      1、認(rèn)真上課。教師要提前備課,認(rèn)真上好每一堂課,課上杜絕滿堂灌、滿堂問的現(xiàn)象,構(gòu)建師生互動的全新課堂教學(xué)模式,為學(xué)生的主動學(xué)習(xí)搭建教學(xué)平臺,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”。

      2、認(rèn)真布置、批改作業(yè)。教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)教學(xué)目的,兼顧知識的系統(tǒng)性和科學(xué)性,布置精當(dāng)、適量的作業(yè)。作業(yè)要有發(fā)必收,有做必批,有批必評,有錯必糾。

      3、認(rèn)真輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要因人制宜,分類指導(dǎo),使不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。

      4、加強(qiáng)考試管理和質(zhì)量分析工作。本學(xué)期繼續(xù)實行月考制度。每次考試后各年級、各班級及時做好質(zhì)量分析。

      5、切實加強(qiáng)班主任抓教學(xué)、年級組抓教學(xué)工作的管理與考核,充分發(fā)揮教研組長和班主任的作用,依靠他們加強(qiáng)對教師常規(guī)的管理。

      6、加強(qiáng)檢查,作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教務(wù)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度,建立“備、批、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評價,并及時通報,及時解決問題。

      7、合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學(xué)用具,督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,同時利用好學(xué)校的圖書資源,拓寬學(xué)生的知識面。

      8、抓好音、體、美、綜合實踐、地方課程、校本課程的教學(xué)。各科教學(xué)都是整個素質(zhì)教育的重要組成部分,對于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞教學(xué)大綱的要求,制定出切實可行的學(xué)期工作計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

      (二)強(qiáng)化畢業(yè)班工作,加強(qiáng)過程管理,提高中考復(fù)習(xí)實效

      本學(xué)期,教務(wù)處將認(rèn)真抓好畢業(yè)年級教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)工作,注重工作過程,講求工作成效。

      1、開學(xué)初召開九年級質(zhì)量分析會,認(rèn)真分析上學(xué)期期末考試的情況,肯定成績,指出不足,明確目標(biāo),積極倡導(dǎo)“四個有效”,即有效課堂、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)、有效研究。

      2、組織各任課教師認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和2018中考命題思路,吃透考試精神,了解考試熱點(diǎn),制訂復(fù)習(xí)計劃,安排好各輪復(fù)習(xí)的時間。教務(wù)處要及時收集中考信息,了解新課改下考試的最新動態(tài),有效地對九年級教學(xué)進(jìn)行宏觀指導(dǎo),提高九年級中考復(fù)習(xí)的實效。

      3、組織召開2018年中考動員大會。

      4、組織有關(guān)人員深入九年級聽課,加強(qiáng)對上課、訓(xùn)練、復(fù)習(xí)進(jìn)度等復(fù)習(xí)工作的督查,針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行分析調(diào)整,嚴(yán)把教學(xué)關(guān),確保九年級教學(xué)質(zhì)量的提高。

      5、做好九年級年級短板學(xué)科、短板班級、短板學(xué)生的補(bǔ)短工作。各任課教師要充分發(fā)揚(yáng)“拼、盯、研、清”的精神,堅持做到“各類臨界學(xué)生不放松、學(xué)習(xí)困難學(xué)生不放棄”。

      6、認(rèn)真組織好九年級的各類模擬考試、體育測試、家長會、學(xué)生會、教師會等各項工作。

      (三)強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教育改革,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

      教師隊伍的管理是學(xué)校管理工作中的重中之重。有一流的教師隊伍,才有一流的教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為,教師不僅要有淵博的知識,還要有高超的教學(xué)藝術(shù),因此要求教師具有先進(jìn)的教育理念,樹立正確的教育觀念,并用以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。

      1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求,在全校教師中,通過多種形式深入開展以“愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生,努力提高教師愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的自覺性。

      2、鼓勵教師積極參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段,積極探索和優(yōu)化教學(xué)方法,不斷完善知識結(jié)構(gòu),勇于探索、創(chuàng)新,注重自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。

      3、組織開展教研工作,鼓勵教師參加各類教研活動,上好公開課。鼓勵學(xué)科教師間相互聽課,取長補(bǔ)短,聽課要有記錄、即時點(diǎn)評和總評,并及時互相交流,共同提高。教研組要按教務(wù)處要求,組織好組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課、公開課教學(xué),積極開展一人一文活動,完成每學(xué)期教研專題。做好備課組指導(dǎo)工作和課外活動安排工作。要把聽、評課工作作為每次活動重點(diǎn)內(nèi)容之一。聽評課活動要改新,要建立“找岔”制度,即每人至少提一條建設(shè)性意見。

      4、要積極組織教師參加各級教改、賽講、技能競賽等活動,繼續(xù)和周邊兄弟學(xué)校開展教研交流活動;在活動開展方面,求新求活,形成特色。

      5、積極開展課題研究活動,鼓勵青年教師積極參加各級各類課題研究。通過研究、交流等多種形式,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

      (四)其他工作

      1、加強(qiáng)圖書流通。

      2、加強(qiáng)學(xué)生上體育課等可能涉及學(xué)生安全的課的安全教育。

      3、抓好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格控制流生。

      在新的學(xué)期中,教務(wù)處工作任重道遠(yuǎn),尚有許多工作等待規(guī)范和創(chuàng)新,我們一定群策群力,扎扎實實做好各項工作,為提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

      第四篇:2013春學(xué)期教務(wù)處工作計劃

      2012—2013學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃

      一、工作思路

      本學(xué)期教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校2013年春學(xué)期工作要點(diǎn),以求真務(wù)實的工作態(tài)度, 走內(nèi)涵發(fā)展打造品牌的道路,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,扎實開展課程改革,全面提升我校教師業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

      二、工作要點(diǎn)

      1.完善制度

      進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),努力完善課堂巡查、聽課、常規(guī)檢查、技能競賽培訓(xùn)和教師業(yè)務(wù)考評等各項管理制度。

      2.突出亮點(diǎn)

      積極組織各級各類教師競賽和學(xué)生競賽活動,突出學(xué)校特色。堅持“走內(nèi)涵發(fā)展、強(qiáng)化宏志班品牌”的做法,繼續(xù)推進(jìn)高中課程改革并以此為平臺,規(guī)范教師教學(xué)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,繼續(xù)聚全校之力舉辦宏志班,打造在省、市具有影響力的品牌,擴(kuò)大辦學(xué)影響。

      3.繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理

      (1)抓好備課、上課兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教學(xué)常規(guī)管理“備、上、批、輔、考”中,備課、上課過程的管理是關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是難點(diǎn)。備課的目的不是應(yīng)付檢查,而是為上好課做充分準(zhǔn)備。教案一定要精心設(shè)計,符合要求,要緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)的落實來設(shè)計教學(xué)過程。教務(wù)處在檢查教師教案的時候,除了看數(shù)量外,一定要看質(zhì)量,看教案的可操作性。上課過程中一定要真正面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài);嚴(yán)禁上“忽悠課”和“無案課”。教務(wù)處要對課堂經(jīng)常性的抽查,杜絕課堂上的不良現(xiàn)象。作業(yè)批改要求一周一查一通報。

      (2)真正做到開齊課程,開足課時。嚴(yán)禁教師利用上課時間挪作他用。

      (3)管理和使用好教學(xué)設(shè)施設(shè)備。實驗課教學(xué)要扎實開展,保證實驗課開出率達(dá)到95%以上。

      (4)教學(xué)管理人員要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,提升學(xué)校的管理層次。

      4、扎實開展高中課程改革,提高課堂教學(xué)的有效性。

      5、全力以赴做好高三年級各項工作

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,高考則是教學(xué)質(zhì)量的主要體現(xiàn)。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真貫徹“一切為了高考,高考就是一切”的指導(dǎo)方針,全心全意做好高三畢業(yè)班工作。認(rèn)真落實年級組工作計劃。組織有關(guān)人員深入高三畢業(yè)班級聽課,加強(qiáng)對上課、測試、復(fù)習(xí)進(jìn)度等復(fù)習(xí)工作的督查。制訂2011年高考獎勵辦法。切實做好高三年級有望本科上線學(xué)生的薄弱學(xué)科的補(bǔ)差工作。各任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明,吃透考試精神,了解考試熱點(diǎn),制訂復(fù)習(xí)計劃,安排好各輪復(fù)習(xí)的時間和進(jìn)度。加強(qiáng)有效檢測,及時反饋。認(rèn)真組織好衡陽市統(tǒng)一組織的聯(lián)考,并組織好每次的質(zhì)量分析。此外,在高三年級對部分學(xué)生實行導(dǎo)師制,強(qiáng)化部分學(xué)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)。做好家長、學(xué)生思想工作,確保畢業(yè)年級的穩(wěn)定。竭盡全力,采取一切措施,努力完成上級教育主管部門下達(dá)的各項高考目標(biāo),提高本科上線率。

      搞好高三年級畢業(yè)學(xué)生檔案的建檔工作,在年級組的積極配合與幫助下,搞好體檢、模擬考試、送考、高考、填報志愿、成績統(tǒng)計及錄取學(xué)生轉(zhuǎn)檔等各項工作。做到認(rèn)真細(xì)致,措施實在,管理到位,保證質(zhì)量。組織班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格把關(guān),力爭做到準(zhǔn)確無誤,質(zhì)量上乘。

      6、抓好高二學(xué)業(yè)水平測試

      盡全力抓好高二學(xué)業(yè)水平測試,努力使總合格率達(dá)到或超過 80%。

      7、招生動員及優(yōu)化生源工作

      依托“宏志班”和“長郡合作校”兩個品牌做好招生動員、優(yōu)化生源工作,努力提高生源質(zhì)量,特別是改革“宏志生”招生方式方法,將“宏志生”的招生對象由城市移向農(nóng)村,發(fā)動所有的教師推薦成績好的學(xué)生,制定招生獎勵方案。

      7、加強(qiáng)教務(wù)處內(nèi)部管理,努力提高服務(wù)水平

      樹立“管理也是一種服務(wù)”的思想,切實改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)和溝通,提高工作效率,創(chuàng)造有利條件,努力為教學(xué)為教師為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。通過完善規(guī)章制度,進(jìn)一步明確工作職責(zé),加強(qiáng)工作的計劃性、責(zé)任性、主動性,實效性,努力提高工作質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平,定期召開處務(wù)會,布置、檢查、落實、總結(jié)有關(guān)工作。充分發(fā)揮實驗室、圖書館的作

      用,保證信息中心的網(wǎng)絡(luò)暢通,努力提高設(shè)備的完好率和利用率。做到為全體教師服務(wù)、為全校教學(xué)服務(wù)。

      衡陽市田家炳實驗中學(xué)教務(wù)處

      2013.2.21

      教務(wù)處

      第五篇:初中部教務(wù)處2014春學(xué)期工作計劃

      漳縣馬泉中學(xué)

      2014春季學(xué)期教務(wù)處工作計劃總體工作計劃:

      1、對教師的各項工作(教案書寫、作業(yè)批改、課堂常規(guī)、工作紀(jì)律)按月進(jìn)行等級評定并公開考核結(jié)果。

      2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高各科教學(xué)質(zhì)量。

      3、完善周抽測制度。落實學(xué)科小考、月考、期中、期末教學(xué)質(zhì)量檢測制度,切實發(fā)揮好階段質(zhì)量檢測的診斷、矯正功能。改革以往單一的質(zhì)量分析辦法。

      4、強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣管理。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范及學(xué)科規(guī)范化要求,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)法。

      5、組織各學(xué)科特色競賽活動。

      6、本學(xué)期理化組重點(diǎn)研究高效課堂教學(xué),重點(diǎn)對新授課、活動課、復(fù)習(xí)課、進(jìn)行探討。

      7、教研組教研備課組備課落到實處,重點(diǎn)解決華而不實、拖拉渙散、只備不研、可有可無的問題,提高教研及集體備課的時效性。要做合格的教研組長。組長對于教研組、備課組有管理,有指導(dǎo)。

      8、畢業(yè)班突出三條主線,改觀我校教學(xué)質(zhì)量長期落后的面貌。

      9、一是通過建立對比班、對比生等活動樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。質(zhì)量監(jiān)控方面一是課堂檢測。對反映較差的課堂,教研組跟蹤聽課,限期整改達(dá)標(biāo)。二是考試檢測。通過隨堂、少而精的短平快式小考,進(jìn)行及時的教學(xué)反饋。三是質(zhì)量分析。在原基礎(chǔ)上建立對比學(xué)校,監(jiān)測中考年級的成績。

      10、樹立教學(xué)質(zhì)量第一觀念,九年級教師苦練內(nèi)功,提高效率落到實處,四月份人人進(jìn)行復(fù)習(xí)課匯報,研究復(fù)習(xí)模式。

      11、抓好質(zhì)量監(jiān)控,認(rèn)真做好每次質(zhì)量分析,保證實現(xiàn)目標(biāo)。

      12、組織學(xué)校優(yōu)質(zhì)課競賽。

      組織各類考試,對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,重視考試及考后質(zhì)量分析。抓好目標(biāo)學(xué)生、邊緣生,落實到位。

      教學(xué)工作階段行事歷

      2月——3月教學(xué)工作安排

      第一階段:2月26日-3月8日1、2.26日,做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作。制定、討論、完善學(xué)期教學(xué)工作計劃、安排好各班的課程表、分發(fā)學(xué)生教材、教輔用書、教師用書、教學(xué)用品、學(xué)生用品等。

      2、2.27督促、檢查各科教學(xué)計劃、教研計劃、教學(xué)進(jìn)度、教師備課

      等。

      3、準(zhǔn)備九年級師生第三次動員大會及開學(xué)典禮。

      4、本階段進(jìn)行中小學(xué)數(shù)學(xué)、英語、理化薄弱教師課堂跟蹤教學(xué)。5、3月6日,學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行開學(xué)初教學(xué)工作檢查。

      第二階段(3月12-3月22)

      1.召開開學(xué)典禮,獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生。

      2.規(guī)范各教研組備課工作。

      3.教務(wù)處第一次作業(yè)檢查。

      4.優(yōu)質(zhì)課競賽具體措施出臺。

      5.教研組長組織本組的聽評課工作。

      4月份教學(xué)工作安排

      第三階段(3.26-4.3)

      1、組織初中學(xué)生參加全國物理知識能力競賽。

      2、各教研組長評選出本組2名教師,準(zhǔn)備全校的優(yōu)質(zhì)課競賽評定工作。

      3、召開中考復(fù)習(xí)研討會,收集、整理中考信息,做好復(fù)習(xí)迎考工作。

      4、九年級第一次月考及各年級檢查考試。

      5、組織開展理科學(xué)科知識競賽活動。

      第四階段:(4.8-4.20)

      1、4月8日,組織初三學(xué)生參加全國化學(xué)知識能力競賽。

      2、九年級第一次月考試卷分析。

      3、獎勵優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎?wù)摺?/p>

      第五階段(4.23-4.30)

      1、開展1-8年級學(xué)生好習(xí)慣抽測(書寫、朗讀、坐姿、摘抄,文科組負(fù)責(zé)。)

      2、組織九年級好復(fù)習(xí)備考工作,查漏補(bǔ)缺,調(diào)整復(fù)習(xí)思路,做好學(xué)生的應(yīng)考心理調(diào)整。

      3、組織1-9年級期中考試。

      5月份教學(xué)工作安排

      第六階段(5.5-5.17)

      1、1-9進(jìn)行期中考試考后質(zhì)量分析。

      2、做好對期中考試試卷講評和對不及格學(xué)生的輔導(dǎo)及復(fù)驗工作。

      3、開展期中考試表彰會。

      4、九年級第二次月考考試。

      5、組織好初三中考、初一初二地理、生物會考報名工作.第七階段(5.21-5.31)

      1、第二次九年級月考考試分析,及時調(diào)整九年級課堂。

      2、做好中考報名工作。

      6月份教學(xué)工作安排

      第八階段(6.4-6.20)

      1、做好小升初考報名工作。

      2、校園文化藝術(shù)周的演出。

      3、九年級中考。

      4、教師教務(wù)處的要求統(tǒng)一聽課。

      第10階段

      7月份教學(xué)工作安排1、3日—5日組織八地理、生物學(xué)科會考及抽考和期末考試。

      2、各處室做好本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)、教研工作總結(jié)、教師個人教學(xué)工作總結(jié)。

      3、做好教師業(yè)務(wù)檔案的資料積累和各類檔案歸檔裝訂工作。

      4、做好1-8年級成績統(tǒng)計匯總、質(zhì)量分析及績效考核工作。

      5、教案作業(yè)檢查。

      6、聽課筆記的檢查。

      7、組織教師備好下學(xué)期兩周的課。

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