第一篇:2017年榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)教科研工作計(jì)劃(小編推薦)
2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期教科研工作計(jì)劃
一、工作思路:
認(rèn)真貫徹市教育局、區(qū)教研中心工作計(jì)劃精神,繼續(xù)做好教學(xué)研究、課題研究和教科研服務(wù)工作,常規(guī)工作抓規(guī)范、重點(diǎn)工作抓突破、制度建設(shè)抓創(chuàng)新、教研管理抓評(píng)價(jià)、課題研究抓落實(shí),繼續(xù)抓實(shí)一個(gè)核心,即進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育這個(gè)核心;繼續(xù)突出兩重點(diǎn),即教研管理和教育科研;繼續(xù)實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)移,即教研重心下移,教研中心轉(zhuǎn)移,課題研究前移;貫徹落實(shí)榴園鎮(zhèn)教研室工作精神。同時(shí),開(kāi)展好“閱讀與寫作銜接育人行動(dòng)”,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè),積極推進(jìn)“四個(gè)一”課堂教學(xué)改革,整體提高全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量、教研科研水平。
二、主要目標(biāo)任務(wù)
1、持續(xù)提高課堂教學(xué)改革,深化一師一優(yōu)課,繼續(xù)推進(jìn)“四個(gè)一”活動(dòng)。即每人一課,每周一課,每月一課,每學(xué)期一課,助推“三級(jí)建?!保I(lǐng)全體教師“入?!薄俺瞿!?。
2、繼續(xù)開(kāi)展好“教師讀書行動(dòng)”,推進(jìn)閱讀與寫作銜接育人行動(dòng)。具體要求:每位教師每周至少閱讀兩篇教育教學(xué)相關(guān)文章;每位教師每月至少閱讀一本教育教學(xué)刊物;每位教師每學(xué)期至少閱讀一本教育教學(xué)專著;每個(gè)學(xué)校有藏書豐富的圖書室和期刊齊全的閱覽教室;每個(gè)學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次全員參加的讀書報(bào)告會(huì)或讀書論壇。
3、繼續(xù)完善以校為本的教研制度,推動(dòng)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展并組織指導(dǎo)校本課程的開(kāi)發(fā)建設(shè),并帶動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)。各校要明確教研組任務(wù),充分發(fā)揮教研組功能,把教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織。
5、繼續(xù)深入開(kāi)展“青藍(lán)工程”簽訂“青藍(lán)合同”第一年的青年教師,要在較短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校教育教學(xué)的基本情況,鉆研教材,精心備案、課堂教學(xué)過(guò)程合理、科學(xué),恰當(dāng)運(yùn)用電教手段,注意學(xué)生能力的培養(yǎng),作業(yè)適中,批改及時(shí)。
(2)簽訂“青藍(lán)合同”兩年的青年教師,要在教育教學(xué)等各方面基本成型,能熟練掌握基本的教育教學(xué)方法,能運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué),新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課、實(shí)驗(yàn)課全部達(dá)標(biāo)。不但能備好教材,還能備好學(xué)生,能在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,教學(xué)目標(biāo)明確、知識(shí)準(zhǔn)確、步驟合理、效果良好。
6、繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)優(yōu)秀微課評(píng)選活動(dòng),并促進(jìn)中小學(xué)校課堂教學(xué)改革。
三、工作措施
1、校本教研講實(shí)效。
第一、抓好校本教研,以“提高課堂教學(xué)”為主題,充分發(fā)揮骨干教師、教研組作用。讓教師帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂,帶著思考去研究,帶著經(jīng)驗(yàn)去反思。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想,通過(guò)一課多上、師徒同上等方式積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推廣成功的教學(xué)方法。
繼續(xù)開(kāi)展同組互助觀課活動(dòng).由一、二名優(yōu)秀教師與若干名教師組成一個(gè)學(xué)科教學(xué)研究小組,針對(duì)一個(gè)相對(duì)比較完整的教學(xué)內(nèi)容共同設(shè)計(jì)和研究課堂教學(xué)過(guò)程。觀課者帶有明確的目標(biāo),憑借自身的一定感官及有關(guān)輔助工具直接從課堂情境中收集資料,并依據(jù)資料做課后的反思、交流、研計(jì)的一種教育科學(xué)研究。
第二、結(jié)合教研活動(dòng)問(wèn)題化、主題化和課題化,做好課題研究。各年級(jí)組要圍繞各教研組課題積極開(kāi)展研究,宣傳發(fā)動(dòng)更多的教師參與到研究中來(lái),開(kāi)展群眾性研究工作。
2、嚴(yán)格管理求發(fā)展
教科研工作是學(xué)校工作的水平線。這學(xué)期我們將根據(jù)我校特點(diǎn),積極開(kāi)展市級(jí)研究課題,嚴(yán)格科研常規(guī)管理,努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展,提高我校的教科研工作層次。
第一,及時(shí)收集各地教育教學(xué)改革信息,營(yíng)造良好的教科研氛圍,堅(jiān)持做好教科研的宣傳普及工作,引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動(dòng)。
第二,繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評(píng)比、推薦等工作。學(xué)校大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革,認(rèn)真實(shí)踐,勇于探索,善于反思,并加以總結(jié),撰寫教育教學(xué)論文。我們將認(rèn)真拜讀,積極選送,充分利用,在為學(xué)校爭(zhēng)光的同時(shí),讓更多的老師享受成功的喜悅。
第三,加強(qiáng)教科研工作的計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)研工作。學(xué)期初制訂好教科研工作計(jì)劃、學(xué)期末做好工作總結(jié)
3.關(guān)于青藍(lán)工程
一是學(xué)校要按照“青藍(lán)工程”青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)要求,指導(dǎo)青年教師制訂自我發(fā)展規(guī)劃。二是分析自身素質(zhì)和專業(yè)特長(zhǎng),確定發(fā)展方向;制訂措施,明確發(fā)展具體途徑;熟悉學(xué)校教育教學(xué)情況,熟悉學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和班級(jí)管理規(guī)律,充分利用現(xiàn)有教學(xué)條件,借鑒他人,成就自己。三是學(xué)校要在新學(xué)年開(kāi)始,組織師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。師徒結(jié)對(duì)原則上由學(xué)校確定,并征得師傅(藍(lán)方)和青年教師(青方)的雙向同意后簽訂“青藍(lán)合同”,指導(dǎo)期為兩年。“青藍(lán)合同”一式兩份,師徒各執(zhí)一份,學(xué)校一份,另兩份存入師徒雙方的個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
4.開(kāi)展教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng)
教師學(xué)習(xí)交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)技能的重要方式。繼續(xù)遵循,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式盡力提供教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
1、外派教師到外校聽(tīng)課交流學(xué)習(xí),聽(tīng)取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),回校匯報(bào)討論。
2、組織教研商討,擴(kuò)大學(xué)習(xí)交流面。
3、采取網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流方式,讓教師教學(xué)視野更開(kāi)闊。
4、以聽(tīng)課評(píng)課的方式組織教師相互學(xué)習(xí)交流,共同促進(jìn)。
附:
月份主要工作安排 九月:
部署2017年教研工作。青藍(lán)工程計(jì)劃 十月:
1、組織“全員賽課”活動(dòng)。
2、常規(guī)檢查。十一月:
期中質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)。十二月:
1、教師基本功大賽。
2、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。一月:
1、組織教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
2、常規(guī)檢查。
3、學(xué)生期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)。
榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)
2017.8
第二篇:榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)藝體教研組工作計(jì)劃
榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)藝體教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞上級(jí)教育部門的工作目標(biāo),同時(shí)也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)當(dāng)前教育的先進(jìn)理念扎扎實(shí)實(shí)搞好藝體教育教學(xué)工作。以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),為教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法;以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,創(chuàng)造美為藝術(shù)教育的目標(biāo),陶冶情操,辨明美丑,培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的興趣,樹(shù)立健康第一的思想而努力。教會(huì)學(xué)生欣賞音樂(lè),培養(yǎng)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣,強(qiáng)健體魄,陶冶情操,享受陽(yáng)光。
二、工作目標(biāo)
1、規(guī)范廣播操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序。糾正廣播操和眼保健操錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高兩操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘課堂效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。
3、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作,運(yùn)動(dòng)員選材,運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。
4、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加鎮(zhèn)小學(xué)乒乓球比賽力爭(zhēng)好名次。
5、按要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)課,美術(shù)課課程。
6、組建校合唱團(tuán)和舞蹈隊(duì)。
7、組織好慶“國(guó)慶節(jié)”文藝匯演工作。
8、組織好美術(shù)作品展示,評(píng)比工作。
四、方法和措施:
1、按照學(xué)校的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體藝體教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
3、鼓勵(lì)藝體教師充分利用學(xué)?,F(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
4、舉辦多種形式的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。
5、定期組織藝體興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
五、教研活動(dòng)安排:
九月份:
1、認(rèn)真制定好本學(xué)期各年級(jí)段體育、音樂(lè)、美術(shù)、教學(xué)計(jì)劃。
2、組織好興趣小組運(yùn)動(dòng)員正常開(kāi)展訓(xùn)練。
3、組織教師參加文體活動(dòng)。
4、規(guī)范廣播操動(dòng)作,加強(qiáng)廣播操進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律管理,糾正眼保健操動(dòng)作,提高兩操的質(zhì)量。
5、組織全校小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);
6參加全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演
十月份:
1、參加鎮(zhèn)秋季乒乓球比賽。
2、組織好學(xué)生開(kāi)展訓(xùn)練工作,迎接鎮(zhèn)秋季乒乓球比賽。力爭(zhēng)較好名次。
3、對(duì)田徑進(jìn)行人才選拔,把一些好的苗子補(bǔ)充到校田徑隊(duì)。
4、組建校廣播操隊(duì)伍,加強(qiáng)訓(xùn)練。
5、教研活動(dòng):各年級(jí)段體育公開(kāi)實(shí)踐課。
十一月份
組織學(xué)生書畫作品展示、評(píng)比活動(dòng)
十二月份:
1、評(píng)選出優(yōu)秀的書畫作品參加鎮(zhèn)、區(qū)教職工書畫展。
2、文藝演出通知,各班確定節(jié)目,并評(píng)選出優(yōu)秀的節(jié)目。
3、舉行校低、中、高年級(jí)跳繩、踢毽子比賽。4.舉行“慶元旦”文藝匯演
一月份:
1、完成各年級(jí)體育室外(內(nèi))體育課考核任務(wù)。
2安排好田徑隊(duì)寒假期訓(xùn)練工作。
3、認(rèn)真做好校體育總結(jié)工作
第三篇:榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)德育計(jì)劃 2017.2
2016-2017第二學(xué)期德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
圍繞“立德樹(shù)人”這一根本任務(wù),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)和中共中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》精神,牢固樹(shù)立 “育人為本,德育為先”的思想,遵循“發(fā)現(xiàn)榜樣、喚醒夢(mèng)想、引領(lǐng)風(fēng)尚”的工作原則,以全面提高中小學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合育人資源,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,特制定本工作計(jì)劃。
二、基本工作任務(wù)及思路
圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育這一主線,夯實(shí)立德樹(shù)人基礎(chǔ);深入開(kāi)展黨史國(guó)史(二史)教育活動(dòng);繼續(xù)深化“三項(xiàng)活動(dòng)”(中華詩(shī)文誦讀、感恩教育、才藝培養(yǎng));全面推進(jìn)“四德工程”(孝德、誠(chéng)德、愛(ài)德、仁德);持續(xù)開(kāi)展“五項(xiàng)教育”(公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、紀(jì)律法制教育、文明禮儀養(yǎng)成教育);突出抓好“六個(gè)建設(shè)”(市級(jí)班主任工作室建設(shè)、中小學(xué)心理健康咨詢室建設(shè)、學(xué)校家委會(huì)建設(shè)、學(xué)校文化館園及少先隊(duì)建設(shè)、全員育人導(dǎo)師制的機(jī)制建設(shè)、學(xué)校章程建設(shè))。
三、主要工作目標(biāo)及措施
(一)始終貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育這一主線,夯實(shí)立德樹(shù)人基礎(chǔ)
1、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的氛圍建設(shè)和輿論宣傳,要求將核心價(jià)值觀內(nèi)容進(jìn)教材、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦;積極組織參加以“奮發(fā)向上、崇德向善”為主題的讀書征文、演講比賽等系列評(píng)比活動(dòng)。
2、積極倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的核心價(jià)值理念,不斷完善師德師風(fēng)考核細(xì)則,爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情懆、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的四有教師,發(fā)現(xiàn)樹(shù)立一批師生身邊的典型人物,傳遞正能量。
3、開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專項(xiàng)教育,通過(guò)經(jīng)典誦讀、禮儀民俗教育、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國(guó)歷史文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的認(rèn)同感。成立“修身勵(lì)志校園合唱團(tuán)”,積極參加全鎮(zhèn)中小學(xué)修身勵(lì)志合唱比賽。
(二)深入開(kāi)展黨史國(guó)史教育活動(dòng)
黨史、國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴精神財(cái)富,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的精神動(dòng)力??倳浿赋觯骸皩W(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是把黨和國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。”因此要積極推動(dòng)黨史國(guó)史教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦,更好地發(fā)揮黨史、國(guó)史“資政育人”的作用,引導(dǎo)廣大青少年了解黨的奮斗歷程,明確中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而努力奮斗。
1、組織青少年學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》(第一卷、第二卷)、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》和《中華人民共和國(guó)史稿》等黨史國(guó)史著作。認(rèn)真學(xué)習(xí)以毛澤東、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于中共黨史、中華人民共和國(guó)歷史的重要論述。
2、要豐富教育形式,積極推動(dòng)“兩史”教育進(jìn)學(xué)校,要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,將學(xué)黨史、學(xué)國(guó)史教育活動(dòng)融入課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化建設(shè)之中,通過(guò)開(kāi)展黨史影片進(jìn)校園、黨史展覽進(jìn)校園、講述英模人物事跡等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)黨史,了解國(guó)情,樹(shù)立夢(mèng)想。
3、創(chuàng)新活動(dòng)方式,通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、紅歌賽、主題報(bào)告會(huì)等多種形式,積極引導(dǎo)青年職工堅(jiān)定理想信念、遵守黨紀(jì)國(guó)法、帶頭敬業(yè)奉獻(xiàn),確保“兩史”知識(shí)真正入腦入心。
4、發(fā)揮“五老”作用,廣泛開(kāi)展宣講報(bào)告活動(dòng)。要充分發(fā)揮老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”關(guān)心和參與“兩史”宣傳教育的積極性,組織各種形式的宣講團(tuán)、報(bào)告團(tuán)向青少年講述親身經(jīng)歷,講述黨領(lǐng)導(dǎo)人民不畏艱難險(xiǎn)阻、自強(qiáng)不息的奮斗史和創(chuàng)業(yè)史,讓青少年真正感受到黨和國(guó)家的偉大。
把“中華詩(shī)文誦讀、感恩教育、才藝培養(yǎng)”這 “三項(xiàng)活動(dòng)”當(dāng)做常規(guī)教育抓緊抓好,積極探索“三項(xiàng)活動(dòng)”不斷深化拓展的新方法、新途徑。
(四)全面推進(jìn)“四德工程”
全面推進(jìn)“四德工程”(孝德、誠(chéng)德、愛(ài)德、仁德),要將教育系統(tǒng)開(kāi)展的“愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、提升文明素養(yǎng)、共建幸福嶧城”系列活動(dòng)納入社會(huì)公德建設(shè)。要將教育系統(tǒng)開(kāi)展的“三講三比一爭(zhēng)做”系列活動(dòng)納入教師的職業(yè)道德建設(shè)。要將新二十四孝行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的踐行納入到家庭美德建設(shè)。要將雷鋒精神的踐行和義工活動(dòng)納入個(gè)人品德建設(shè)。今年工作的重點(diǎn)要放在家庭美德建設(shè)上,以孝德促師德。
(五)持續(xù)開(kāi)展“五項(xiàng)教育”
1.公民道德教育。
將愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的核心價(jià)值理念融入青少年健康成長(zhǎng)全過(guò)程,把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)祖國(guó)的具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的小公民,引導(dǎo)青少年逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、認(rèn)知個(gè)人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、民族責(zé)任,樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
2.民族精神教育。
以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,弘揚(yáng)和培育民族精神。充分挖掘和利用體現(xiàn)民族精神的各種教育資源,利用紅色歷史遺跡和現(xiàn)有的文化場(chǎng)館對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,精心組織開(kāi)展有效的教育活動(dòng)(如遠(yuǎn)足、踏青、祭掃、游覽等),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),激勵(lì)學(xué)生為中華民族的振興奮發(fā)自強(qiáng)。繼續(xù)堅(jiān)持每天課前的集體宣誓、堅(jiān)持每周一的升旗和國(guó)旗下講話、堅(jiān)持每月唱好一首愛(ài)國(guó)歌曲、堅(jiān)持傳統(tǒng)節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng)、堅(jiān)持每年的系列讀書活動(dòng)。
3.理想信念教育。
通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),樹(shù)立正確理想。充分發(fā)揮學(xué)生導(dǎo)師、班主任的作用,進(jìn)行全面系統(tǒng)的理想信念教育。要結(jié)合學(xué)校和社會(huì)實(shí)際,召開(kāi)“前途理想教育”專題報(bào)告會(huì)。各班級(jí)也要開(kāi)好“我的理想”主題
大的共產(chǎn)主義理想。
4.紀(jì)律法制教育。
貫徹《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,在全鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)設(shè)法制教育課程,開(kāi)展法制宣講月、憲法日等專題法制教育活動(dòng)。務(wù)必高度重視青少年學(xué)生的紀(jì)律法制教育工作,緊密結(jié)合市區(qū)關(guān)工委、綜治辦、司法局開(kāi)展的青少年普法教育活動(dòng)。幫助學(xué)生掌握必要的法律知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生利用法律知識(shí)自我保護(hù)的能力,為學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民打下良好基礎(chǔ)。
繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)的作用,以法治學(xué)校創(chuàng)建為推動(dòng)力,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,舉辦法制專題講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢、模擬法庭等青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),使教育活動(dòng)形象生動(dòng),豐富多彩。
5、文明禮儀養(yǎng)成教育。
要遵循青少年身心成長(zhǎng)規(guī)律,突出基本文明禮儀養(yǎng)成教育,重點(diǎn)開(kāi)展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育,務(wù)求取得實(shí)效。
(六)突出抓好“六個(gè)建設(shè)”。
1、抓好班主任工作室建設(shè),我校班主任工作室有:趙啟鵬、晁儲(chǔ)建、吳敬芬、李玲、龍?jiān)?、王金鳳等幾位老師。本著典型引領(lǐng),課題帶動(dòng)的原則,班主任工作室的主要職能是通過(guò)小課題研究為學(xué)校提供特色管理區(qū)域觀摩現(xiàn)場(chǎng)。
積極參加榴園鎮(zhèn)第三屆班主任專業(yè)能力大賽。積極打造班主任成長(zhǎng)平臺(tái),建立骨干班主任、優(yōu)秀班主任、特級(jí)班主任、德育基地導(dǎo)師四個(gè)層次相互銜接、梯次成長(zhǎng)的中小學(xué)班主任培養(yǎng)體系,培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀班主任和德育專家。不斷壯大骨干班主任發(fā)展團(tuán)隊(duì),以此引領(lǐng)班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。
2、抓好中小學(xué)心理咨詢室建設(shè),本著全面建設(shè),分步推進(jìn)的原則,重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作,一是全面推進(jìn)學(xué)校心理咨詢室建設(shè),含必要的軟硬件設(shè)施建設(shè)。二是做好師資隊(duì)伍的培訓(xùn),在確保每校一名專職心理
理輔導(dǎo)教師的目標(biāo)。三是正常開(kāi)設(shè)以活動(dòng)為主的心理健康教育課或?qū)n}教育,切實(shí)防止學(xué)科化和醫(yī)學(xué)化傾向。本學(xué)年重點(diǎn)做好骨干團(tuán)隊(duì)的專業(yè)培訓(xùn)。
要在建好心理咨詢室的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善工作機(jī)制,將個(gè)別輔導(dǎo)與常規(guī)輔導(dǎo)結(jié)合起來(lái),形成專職輔導(dǎo)員與班主任老師會(huì)診制度。
3、抓好學(xué)校家委會(huì)建設(shè)
抓好學(xué)校家委會(huì)建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校管理制度的完善與發(fā)展,切實(shí)發(fā)揮家委會(huì)的三大職能,即:參與策劃職能、監(jiān)督管理職能、協(xié)調(diào)服務(wù)職能。逐步實(shí)現(xiàn)家委會(huì)主任定期駐校辦公、活動(dòng)、評(píng)教常態(tài)化,逐步實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)義工定時(shí)到校(班)值勤、值日、值周常態(tài)化,探索適合學(xué)校實(shí)際的家委會(huì)工作新模式,走出一條具有區(qū)域家委會(huì)特色的新路子。
4、抓好學(xué)校文化館園及少先隊(duì)建設(shè)
本著特色鮮明,分步推進(jìn)的原則,要認(rèn)真梳理、反復(fù)推敲“一訓(xùn)三風(fēng)”,提升校園文化品位,扎實(shí)有序的推進(jìn)學(xué)校文化館園建設(shè),一是學(xué)校室內(nèi)特色展覽館建設(shè),如:雷鋒精神展覽館、礦石展覽館、剪紙藝術(shù)展覽館、愛(ài)心超市展覽館、愛(ài)心衣櫥展覽館、紅色革命歷程展覽館、文革記憶展覽館、校園吉尼斯展覽館、民俗文化展覽館等等。二是校園(或班級(jí))層面的文化主題園建設(shè),如:五谷主題園、胸懷祖國(guó),放眼世界主題園、中國(guó)元素主題園、綠色蔬菜主題園、草方治病主題園等等。學(xué)校館園建設(shè)的質(zhì)量將作為市級(jí)環(huán)境育人星級(jí)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收的重要指標(biāo)。
按照習(xí)主席“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的總要求,更加重視少先隊(duì)工作,強(qiáng)化“校園儀式”的文化引領(lǐng),組織參加全鎮(zhèn)中小學(xué)“校園儀式”教育精彩展評(píng);積極參加區(qū)級(jí)比賽活動(dòng)。
5.抓好全員育人導(dǎo)師制的機(jī)制建設(shè)
首先是建立行政推進(jìn)機(jī)制,組織的現(xiàn)場(chǎng)觀摩調(diào)度會(huì)和特色導(dǎo)師育人大講堂活動(dòng)。這樣教育局就把現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)做破解難題、展示亮點(diǎn)、培養(yǎng)典型、指導(dǎo)工作的平臺(tái)。
及時(shí)調(diào)度、宣傳跟進(jìn);現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、區(qū)域跟進(jìn);專項(xiàng)督查、評(píng)價(jià)跟進(jìn);總結(jié)提升、整體推進(jìn)。
再次,建立激勵(lì)表彰機(jī)制,堅(jiān)持每年一次優(yōu)秀導(dǎo)師的評(píng)選表彰,并將是否是優(yōu)秀導(dǎo)師作為各級(jí)特色導(dǎo)師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵評(píng)選的先決條件,激發(fā)廣大導(dǎo)師的工作熱情。
6.抓好一校一章程建設(shè)
按照教育部“全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要”的要求,到2016年,形成“一校一章程”的格局,因此,制定好學(xué)校的“大法”。學(xué)校章程一般包括(總則、治理結(jié)構(gòu)、管理機(jī)制、課程與教育教學(xué)管理、人力資源工作、財(cái)務(wù)管理、學(xué)校標(biāo)識(shí)與文化日、附則等)八章內(nèi)容。
總之,我們學(xué)校要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀在校園的落地生根為主線,從中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā),分階段分層次強(qiáng)化青少年文明禮儀養(yǎng)成教育,創(chuàng)新和改進(jìn)德育工作的途徑方法,突出知行統(tǒng)一,把良好習(xí)慣養(yǎng)成內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,真正把德育工作做到學(xué)生心坎上。
主要活動(dòng)安排表
二月
1安排教師寒假期間開(kāi)展師德專項(xiàng)教育活動(dòng)。2.組織教師寒假 師德學(xué)習(xí)。
3.制定學(xué)校德育計(jì)劃,班主任工作計(jì)劃 三月
1、參加全鎮(zhèn)班主任主題班會(huì)評(píng)選。
2、開(kāi)展文明行為養(yǎng)成月系列活動(dòng)。、植樹(shù)節(jié)“同在藍(lán)天下,我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”
4、參加少先隊(duì)特色學(xué)校觀摩活動(dòng)。四月
1、參加全區(qū)校園儀式集中展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì);中小學(xué)法制教育宣傳月教育活動(dòng)。
2、積極籌備中小學(xué)班主任工作室建設(shè)流動(dòng)觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
3、“緬懷革命先烈,共筑中國(guó)夢(mèng)”清明祭英烈網(wǎng)上祭奠 4、4.22號(hào)地球日“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”系列活動(dòng) 五月
1、“愛(ài)勞動(dòng)的勞動(dòng)節(jié)”系列活動(dòng)
2、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,舉辦社會(huì)主義核心價(jià)值觀征文、演講等系列活動(dòng)。
3、六一兒童節(jié)“誦經(jīng)典詩(shī)文做少年君子”匯報(bào)演出 六月 1、6.5號(hào)環(huán)境日“我們共同的碧水藍(lán)天”
1、“歡樂(lè)端午,粽子飄香”系列活動(dòng)
2、開(kāi)展心理健康教育交流研討會(huì)。
3、百善孝為先師生征文及演講比賽。七月
1、舉行中小學(xué)主題班(隊(duì))會(huì)案例評(píng)選活動(dòng)階段總結(jié)。
2、參加全區(qū)青少年“奮發(fā)向上,崇德向善”講故事{演講}比賽。
3、期末綜合評(píng)定,總結(jié)表彰
第四篇:榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)字化校園實(shí)施方案
榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)字化校園實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大、十八屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011—2020年)》及教育部等部委《構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面有效機(jī)制的實(shí)施方案》和《關(guān)于推進(jìn)智慧棗莊建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,按照榴園鎮(zhèn)教委《榴園鎮(zhèn)數(shù)字化校園實(shí)施方案》統(tǒng)一布署,以促進(jìn)學(xué)校的師生發(fā)展為根本,以促進(jìn)教育改革和創(chuàng)新為核心,以構(gòu)建生態(tài)型智慧校園為目標(biāo),優(yōu)化教育資源配置,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,全面提升我校教育現(xiàn)代化水平和學(xué)校信息化管理水平,為創(chuàng)建數(shù)字化校園打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng):張偉
副組長(zhǎng):劉洋、馮祥云
組 員:韓秀萍、王濤、蔡先強(qiáng)、劉麗麗、裴寶林
三、學(xué)?;驹O(shè)施
我校目前已具備數(shù)字校園建設(shè)基本條件:
1.廣播和多媒體教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)校有比較齊全的常規(guī)教學(xué)設(shè)備,有完善的校園廣播網(wǎng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng),每班級(jí)擁有電視或多媒體展臺(tái),學(xué)校廣播網(wǎng)系統(tǒng)分布到學(xué)校每個(gè)班級(jí)。
2.網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備。校園已接入internet網(wǎng)絡(luò)(帶寬100M),并已接入到每個(gè)教師、辦公室和教室。校園內(nèi)網(wǎng)采取專線接入,使用軟件防火墻,服務(wù)器1臺(tái),從基礎(chǔ)上保證了數(shù)字化校園的運(yùn)行。
3.微機(jī)教室。微機(jī)專職教師1人,專用微機(jī)教室1個(gè),電腦64臺(tái),為教師更好的開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),發(fā)揮了作用。4.校園網(wǎng)和數(shù)字化校園平臺(tái)。學(xué)校有電子備課平臺(tái)、文檔管理平臺(tái)、校務(wù)辦公平臺(tái)、資源共享平臺(tái)等,符合數(shù)字化校園要求的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、管理及服務(wù)的信息化。
5.教師筆記本電腦配備。多年來(lái)學(xué)校一直致力于教師信息化硬件建設(shè),目前已達(dá)到教學(xué)一線人員人手一機(jī)標(biāo)準(zhǔn)。
四、目標(biāo)任務(wù)
總體目標(biāo):我們以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為重點(diǎn),以信息技術(shù)應(yīng)用為核心,以教育教學(xué)模式改革為關(guān)鍵。全面實(shí)施數(shù)字化校園工程,努力實(shí)現(xiàn)以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化,推進(jìn)我?,F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展。
1、在現(xiàn)有信息化設(shè)施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善網(wǎng)站改版和校園網(wǎng)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、行政管理人員的信息素養(yǎng)和專業(yè)信息化人員技能水平的培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理等應(yīng)用系統(tǒng)及資源的建設(shè)與使用,將學(xué)校打造成一個(gè)教師、學(xué)生、家庭及社會(huì)都可參與的無(wú)邊界的“數(shù)字化校園”。使學(xué)生的信息素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力得到明顯提高。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。一方面努力培養(yǎng)和充實(shí)與信息技術(shù)相關(guān)的專業(yè)師資隊(duì)伍;另一方面廣泛開(kāi)展面向全體教師和各類管理人員的信息技術(shù)培訓(xùn)。充分利用山東省教師教育網(wǎng)提供的特級(jí)教師講學(xué)、新課改示范課、“同步課程”等資源加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)水平。
3、在“數(shù)字化校園”建設(shè)中,充分利用現(xiàn)有的教育資源,努力實(shí)現(xiàn)有關(guān)設(shè)備及課程等資源的融通與共享,最大限度地提高資源的利用率。要本著實(shí)事求是、經(jīng)濟(jì)、適用、高效相統(tǒng)一的原則,精心設(shè)計(jì)工作方案,認(rèn)真組織實(shí)施。加強(qiáng)校本資源建設(shè),鼓勵(lì)教師積極參與開(kāi)發(fā)課程資源的研究,有效利用基于現(xiàn)代信息技術(shù)的課程教學(xué)資源,努力形成學(xué)校的課程教學(xué)資源體系。
4、積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。將信息技術(shù)作為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的手段,并全面地應(yīng)用到各學(xué)科教學(xué)過(guò)程中,促進(jìn)教學(xué)方式的根本變革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在教學(xué)進(jìn)程中研究,進(jìn)一步提高教師的科研能力,轉(zhuǎn)變教師的觀念,改變教與學(xué)的方式。
5、積極推進(jìn)教育管理的信息化。進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)數(shù)字化校園管理應(yīng)用平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)、教育科研、后勤服務(wù)的數(shù)字化管理,提高學(xué)校的管理水平,提升學(xué)校辦學(xué)層次。
五、實(shí)施步驟
(一)創(chuàng)設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
1、硬件網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)
負(fù)責(zé)人:總務(wù)處,數(shù)字化校園建設(shè)從硬件建設(shè)上可分為三塊:校園網(wǎng)、服務(wù)器和電腦設(shè)備、數(shù)字輸出設(shè)備。
(1)校園網(wǎng)專線接入,并通過(guò)100m光纖寬帶接入教育局域網(wǎng),全面規(guī)劃和布置校園信息點(diǎn);
(2)按照網(wǎng)絡(luò)安全要求校內(nèi)配置的服務(wù)器,用于接入代理、校內(nèi)網(wǎng)站系統(tǒng)、校內(nèi)資源庫(kù)和管理及教學(xué)平臺(tái)等服務(wù);
(3)每個(gè)年級(jí)配置1臺(tái)辦公用電腦;
(4)基本實(shí)現(xiàn)每個(gè)教室配備多媒體電腦、視頻展示臺(tái)和液晶投影機(jī)或數(shù)字電視等大屏幕輸出設(shè)備;
(5)改造網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,升級(jí)部分配置較低的電腦,并配備過(guò)濾系統(tǒng),使之兼具學(xué)校“綠色網(wǎng)吧”功能;
(6)改建校園廣播系統(tǒng);
(7)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)和周界入侵報(bào)警系統(tǒng)。
2、軟件系統(tǒng)配備:
負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處、教務(wù)處、信息技術(shù)組
(1)外網(wǎng)網(wǎng)站平臺(tái)。報(bào)導(dǎo)學(xué)校動(dòng)態(tài)及宣傳公告資訊等,并為師生提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)。劃分成對(duì)外與對(duì)內(nèi)兩個(gè)邏輯區(qū),欄目分類合理,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)更新,為每位教師分配一個(gè)登陸帳號(hào),所有發(fā)布信息實(shí)現(xiàn)專人審核。
(2)內(nèi)網(wǎng)管理平臺(tái)。提供校內(nèi)各項(xiàng)基于web的管理平臺(tái),使用自行開(kāi)發(fā)的管理平臺(tái)等軟件。辦公自動(dòng)化管理:收發(fā)公文管理、發(fā)布通知公告,包括每周工作安排、學(xué)期計(jì)劃總結(jié)、各種臨時(shí)性活動(dòng)安排、外出登記和校內(nèi)文件傳輸?shù)龋唤虅?wù)管理:教學(xué)基本信息和課程表管理,包括課程、學(xué)科、年級(jí)開(kāi)設(shè)等。教師管理:教師信息維護(hù)及查詢,包括教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展情況、獲獎(jiǎng)情況等;學(xué)籍管理(專機(jī)):學(xué)生入學(xué)分班、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出、升留降跳、學(xué)號(hào)等、學(xué)生信息維護(hù)及學(xué)籍查詢等。
(3)內(nèi)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)。提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息技術(shù)與課程整合工具,方便師生以較少的時(shí)間投入獲取最大的工作和學(xué)習(xí)效益。能把教案直接生成學(xué)案、演示文稿、互動(dòng)課件;能把備課的普通的電子化轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)化,形成全校共享的課程資源;
(4)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù):利用校內(nèi)服務(wù)器或其它網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)設(shè)備分類存放和管理各類教學(xué)資源,如課件、教案、教學(xué)素材、案例實(shí)錄、數(shù)字圖書等,實(shí)現(xiàn)信息資源在校內(nèi)共享,最大程度地提高校內(nèi)資源的利用率。
(5)郵件系統(tǒng)建立電子郵件系統(tǒng),為每位教師分配或在因特網(wǎng)上申請(qǐng)一個(gè)電子信箱,方便教師同校內(nèi)外的交流。
(6)建立面向internet的網(wǎng)盤系統(tǒng),為每位教師分配一個(gè)網(wǎng)絡(luò)磁盤空間,便于個(gè)人資料的存儲(chǔ)。
(7)病毒防治與數(shù)據(jù)安全保障。學(xué)校設(shè)立專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作;在所有服務(wù)器和終端安裝有效的防病毒軟件并定期升級(jí)病毒代碼和防、殺毒引擎;軟件系統(tǒng)要及時(shí)安裝升級(jí)補(bǔ)丁;安裝網(wǎng)絡(luò)過(guò)濾系統(tǒng),防止黃色和非法網(wǎng)絡(luò)信息的入侵。
(二)建立并充實(shí)數(shù)字化資源庫(kù) 負(fù)責(zé)人:教務(wù)處、教科室、信息技術(shù)組
數(shù)字化資源建設(shè)是數(shù)字化校園的重要元素,要從以下兩個(gè)方面入手:
1、外部資源:充分利用已有的教育科研外部資源。如,省、市、區(qū)教育網(wǎng)提供的資源庫(kù)等,通過(guò)購(gòu)買或下載,豐富校園網(wǎng)上的資源。也可以組織發(fā)動(dòng)全校教師將自己平時(shí)在工作、學(xué)習(xí)、生活中收集的各種教育教學(xué)資源,上傳到資源庫(kù)中,豐富資源庫(kù)中的教育教學(xué)資源。
2、內(nèi)部資源:將教學(xué)光盤、磁帶、圖片等教學(xué)資源進(jìn)行數(shù)字化放到校園網(wǎng)上,并將教師自己平時(shí)上課開(kāi)發(fā)的課件也搜集整理到校園網(wǎng)上,以不斷充實(shí)數(shù)字資源庫(kù)。有了充足的數(shù)字化資源,教師的教,學(xué)生的學(xué)就有了源源不斷的“活水”,就有了更多的手段和更廣闊的空間,從而更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
(三)加強(qiáng)信息培訓(xùn),完善管理機(jī)制 負(fù)責(zé)人:教務(wù)處、信息技術(shù)組
采取多種方式和途徑,加強(qiáng)新課程與信息技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合的培訓(xùn),使教師從制作演示型課件的階段轉(zhuǎn)向以改變傳統(tǒng)教和學(xué)方式為重點(diǎn)的課程整合階段,探索基于多媒體環(huán)境以及網(wǎng)絡(luò)資源環(huán)境下學(xué)與教的問(wèn)題研究,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生網(wǎng)絡(luò)化的人文教育,最終全方位營(yíng)造學(xué)校教育的數(shù)字化環(huán)境,把基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)新方式全面引入各學(xué)科教學(xué),建成數(shù)字化學(xué)校。
(四)重視教育教學(xué)及教科研管理的應(yīng)用 負(fù)責(zé)人:教務(wù)處、教科室、信息技術(shù)組
1、在區(qū)教研室、鎮(zhèn)教委的統(tǒng)一部署下,繼續(xù)推行微課制作、一師一優(yōu)課、電子化備課和教學(xué)教研等工作,指導(dǎo)教師利用相關(guān)教育資源和素材進(jìn)行電子備課,并有每節(jié)課的電子教案。
2、教師在現(xiàn)代教育理念的科學(xué)指導(dǎo)下,積極利用信息化手段開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。學(xué)生在教師指導(dǎo)下積極利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的能力明顯提高。
第五篇:榴園鎮(zhèn)教委2018安全工作計(jì)劃
2018榴園鎮(zhèn)教委安全工作計(jì)劃
2018年,為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園的安全工作,強(qiáng)化校園安全教育管理,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),提高師生安全防范能力,保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展,鎮(zhèn)教委將在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,始終認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)安全工作會(huì)議精神,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),牢固樹(shù)立“安全第一、生命至上”的理念,抓精細(xì)管理、抓責(zé)任落實(shí),把安保工作做實(shí)、做細(xì)、做精,確保不發(fā)生重大安全事故,確保校園及周邊良好的治安秩序。具體工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記、李克強(qiáng)總理關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示精神,牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念和紅線意識(shí),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、源頭管控,以防止遏制較大以上事故為重點(diǎn),切實(shí)落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任、鎮(zhèn)教委監(jiān)管責(zé)任,緊緊圍繞上級(jí)部門關(guān)于建設(shè)平安和諧校園的總體部署,狠抓專項(xiàng)整治、宣傳教育和應(yīng)急管理,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)教育系統(tǒng)隱患排查治理體系和風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系及信息平臺(tái)建設(shè),按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓公管、失職追責(zé)”的要求,堅(jiān)持“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,為我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、基本思路
鞏固和完善區(qū)政府“一二三五六”工作思路,即:圍繞“一個(gè)中心”(防范事故特別是較大以上事故),落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”(全面落實(shí)政府部門監(jiān)管責(zé)任和部門安全生產(chǎn)主體責(zé)任),推進(jìn)“三項(xiàng)建設(shè)”(“兩個(gè)體系”(預(yù)防體系、應(yīng)急救援體系)建設(shè)、監(jiān)管信息化建設(shè)和安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)),強(qiáng)化“五種意識(shí)”(以人為本意識(shí)、公眾安全意識(shí)、崗位責(zé)任意識(shí)、遵章守法意識(shí)、查補(bǔ)短板意識(shí)),提升“六種能力”(依法監(jiān)管能力、機(jī)制創(chuàng)新能力、治理隱患能力、狠反“三違”能力、自主保安能力、應(yīng)急處置能力)。
在鎮(zhèn)教委監(jiān)管層面,繼續(xù)運(yùn)用“五個(gè)一”工作方法(運(yùn)行一個(gè)體系:網(wǎng)格化監(jiān)管體系;強(qiáng)化一個(gè)職能:安全辦監(jiān)督職能;落實(shí)一個(gè)責(zé)任:鎮(zhèn)教委管理責(zé)任;健全一個(gè)隊(duì)伍:學(xué)校安監(jiān)安保隊(duì)伍;實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):杜絕較大以上事故),采取各種有效措施,有力促進(jìn)學(xué)校主體責(zé)任落實(shí),確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
三、工作目標(biāo)
1.進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全網(wǎng)格化監(jiān)管制度,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,做到安全工作,人人有責(zé),實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制和安全工作目標(biāo)考核制,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作制度,層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,各級(jí)簽訂率達(dá)100%,遏制校園傷害事故的發(fā)生。
2.鎮(zhèn)教委定期召開(kāi)鎮(zhèn)各相關(guān)部門聯(lián)席會(huì)議,加強(qiáng)工作交流,實(shí)施聯(lián)合檢查。區(qū)綜治委每年兩次綜治檢查,聯(lián)合各部門加強(qiáng)協(xié)作,推動(dòng)校園安全及周邊環(huán)境治理工作的有序進(jìn)行。鎮(zhèn)教委每月召開(kāi)安全工作調(diào)度會(huì)議,加強(qiáng)交流匯報(bào)。
3.鎮(zhèn)教委每月定期開(kāi)展安全常規(guī)檢查,不定期開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法檢查和隨機(jī)暗訪檢查,督促各中小學(xué)幼兒園隱患落實(shí)整改工作。
4.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育、培訓(xùn)與應(yīng)急演練活動(dòng),按計(jì)劃組織安全優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng),抓好各類安全教育日的宣傳教育活動(dòng),力爭(zhēng)師生受教育率、參與逃生避險(xiǎn)演練率均達(dá)100%。
5.強(qiáng)化安全管理機(jī)構(gòu)與人員隊(duì)伍建設(shè),不斷充實(shí)學(xué)校安全管理人員,提高安全管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),組織學(xué)校安全工作人員參加集中專題培訓(xùn)。加大投入,完善校園安全設(shè)施建設(shè),提高專職保安配備比例,基本完成視頻監(jiān)控全覆蓋,加強(qiáng)視頻監(jiān)控的使用、維護(hù)、管理。
6.繼續(xù)開(kāi)展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),年內(nèi)新創(chuàng)建區(qū)級(jí)平安和諧校園1-2所,市級(jí)1所。
7.加強(qiáng)校車安全管理與使用,確保學(xué)生乘車乘坐率達(dá)到100%。完善校車“一校一檔”,加強(qiáng)校車運(yùn)營(yíng)線路隱患排查與整改,加強(qiáng)校車運(yùn)營(yíng)實(shí)行監(jiān)管,確保接送學(xué)生工作安全、有序、高效。
8.加強(qiáng)學(xué)校宿舍和食堂及飲用水的安全監(jiān)管。學(xué)校食堂餐飲許可證、經(jīng)營(yíng)許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識(shí)培訓(xùn)持證率達(dá)100%,進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%。確保學(xué)生吃的健康,住的平安。
9.加強(qiáng)信息宣傳,鼓勵(lì)安全工作出新思路,新做法,開(kāi)展好各種類型的安全教育活動(dòng)。
10.努力減少校內(nèi)或?qū)W校組織活動(dòng)發(fā)生傷亡事故,堅(jiān)決杜絕師生交通、校舍倒塌、擁擠踩踏、火災(zāi)死亡和食物中毒等惡性事故發(fā)生。
四、工作措施
1.強(qiáng)化學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)校(幼兒園)要進(jìn)一步明確安全崗位職責(zé)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提供支持幫助,努力提高學(xué)校安全工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)水平;規(guī)模大的學(xué)校要獨(dú)立設(shè)置安全管理辦公室,規(guī)模小的學(xué)校要明確一名專職或兼職學(xué)校安全負(fù)責(zé)人,配備專(兼)職工作人員,負(fù)責(zé)通盤考慮安全工作,制定安全工作計(jì)劃、建立健全工作制度、全面排查安全隱患、建立臺(tái)賬,督促落實(shí)隱患整改、及時(shí)通報(bào)安全信息等,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理。學(xué)校安全管理人員要保持相對(duì)穩(wěn)定,不能頻繁更換。
2.完善學(xué)校安全工作制度。學(xué)校要按照教育部和山東省《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作制度建設(shè),確保各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。各學(xué)校重點(diǎn)完善安全責(zé)任及追究制度、安全例會(huì)制度、隱患排查制度、整改督辦制度、請(qǐng)示報(bào)告制度、檔案管理制度、應(yīng)急管理制度、考核獎(jiǎng)懲制度的建設(shè)。
3.強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)工作。安全教育和培訓(xùn)是做好安全工作的前提,鎮(zhèn)教委將著力抓好以下工作:一是督促各義務(wù)教育學(xué)校將安全教育納入地方課程,堅(jiān)持以課堂為主渠道進(jìn)行安全教育,系統(tǒng)地向?qū)W生傳授安全基本常識(shí),并做到有課時(shí)、有教材、有教師、有考核“四落實(shí)”,確保教材上面的內(nèi)容要全面施教貫徹落實(shí)。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校安全教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng);二是指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校緊緊抓住“安全教育日”(每年3月最后一周的周一)、“安全教育周”(每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周)、“安全教育月”(每年6月)、“5.12減災(zāi)日”、“11.9消防日”、“12.2交通安全日”等活動(dòng)契機(jī),積極開(kāi)展專家講座、主題班會(huì)、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)評(píng)比、街頭宣傳、安全簽名、國(guó)旗下的演講、致家長(zhǎng)一封信等形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動(dòng),大力營(yíng)造人人知安全、人人講安全的濃厚氣氛,努力提高學(xué)生的安全意識(shí);三是開(kāi)展各種安全培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合、集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、專項(xiàng)培訓(xùn)與日常學(xué)習(xí)相結(jié)合,努力提高校長(zhǎng)和有關(guān)人員的安全管理水平,全體教職員工的認(rèn)知水平。
4.積極開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,不斷完善各種應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急疏散演練方案,熟知演練程序。按《指南》要求,中小學(xué)每個(gè)月開(kāi)展一次、幼兒園每季度開(kāi)展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng);演練活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有方案、有總結(jié),并留下文字、圖片、影像等資料;演練實(shí)施過(guò)程要做到精心組織、周密安排,要制定預(yù)案中的預(yù)案,嚴(yán)防演練過(guò)程中出現(xiàn)安全問(wèn)題。
5.加強(qiáng)重點(diǎn)部位常規(guī)管理。做好重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)部位的常規(guī)管理是做好安全工作的關(guān)鍵,各學(xué)校要進(jìn)一步抓好學(xué)校大門安全保衛(wèi)、出入登記、值班護(hù)導(dǎo),消防設(shè)施、安全通道、樓梯護(hù)欄、食品衛(wèi)生、宿舍管理、危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)品、燃?xì)庠O(shè)備、用電設(shè)施、校車、體育器材、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、危險(xiǎn)校舍等重點(diǎn)部位和設(shè)施的監(jiān)控管理工作。堅(jiān)持專人、定期開(kāi)展安全隱患排查、整改、督辦銷號(hào),形成制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,一時(shí)難以整改的要采取完善的防范措施,重大安全隱患要及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)卣?。?jiān)決杜絕因倒塌、擁堵、踩踏、火災(zāi)、中毒、觸電、交通、溺水等原因造成的惡性事故發(fā)生。每月按時(shí)上報(bào)校園安全自查報(bào)告。
6.加強(qiáng)學(xué)校安全督查力度。安全工作靠檢查,監(jiān)督檢查是促進(jìn)工作的有效手段,區(qū)教育局將繼續(xù)深入基層學(xué)校進(jìn)行明察暗訪,爭(zhēng)取問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早解決。檢查采取實(shí)地查看、現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)、即時(shí)反饋、下整改通知書的形式進(jìn)行,一般性的問(wèn)題要求學(xué)校限期整改。同時(shí),督促教委定期開(kāi)展學(xué)校安全大檢查活動(dòng),對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要在全鎮(zhèn)(街)教育系統(tǒng)進(jìn)行通報(bào),對(duì)于重大隱患實(shí)行掛牌督辦制度,做到整改責(zé)任、整改措施、整改資金、整改期限和應(yīng)急預(yù)案“五落實(shí)”。鎮(zhèn)教委將同步跟上且加大密度,今年將把明查暗訪工作按一定比例納入學(xué)??己?。
7.繼續(xù)創(chuàng)建“平安和諧校園”。今年繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)于平安和諧校園,督導(dǎo)納入加分項(xiàng)目,參加各類安全優(yōu)質(zhì)課的教師所在學(xué)校必須是平安和諧校園。外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、安保器械配備、開(kāi)展各類活動(dòng)平安和諧校園要優(yōu)先考慮。創(chuàng)建要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),提前準(zhǔn)備,做好申報(bào),寧缺勿濫,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每年對(duì)發(fā)現(xiàn)的不符合條件的學(xué)校、發(fā)生重大安全事故的學(xué)校堅(jiān)決予以取消稱號(hào)。
8.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)管理。對(duì)于提供自辦、托管、配餐飲食服務(wù)的學(xué)校要實(shí)行報(bào)備制度。要進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校托管食堂管理的通知》(〔2016〕74號(hào))《嶧城區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理的實(shí)施意見(jiàn)》([2018]6號(hào))精神,對(duì)于價(jià)格高、質(zhì)量差,使用“三無(wú)”食材等導(dǎo)致就餐人數(shù)不斷減少的經(jīng)營(yíng)者要進(jìn)行及時(shí)約談,下發(fā)書面整改通知,不按要求整改的,要適時(shí)解除合同,停止經(jīng)營(yíng)。因就餐出現(xiàn)腹瀉、中毒等的送交司法機(jī)關(guān)依法進(jìn)行處理。
9.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理。堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合治理”方針,強(qiáng)化制度和機(jī)制建設(shè),加強(qiáng)集中整治與專項(xiàng)治理結(jié)合,聯(lián)合公安、交通、綜治、食藥監(jiān)等部門,互通信息,不斷發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,統(tǒng)籌安排我鎮(zhèn)校園及周邊環(huán)境整治工作。定期開(kāi)展校園周邊環(huán)境集中整治工作,充分發(fā)揮各職能部門的職能作用,扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)治理工作。聯(lián)合公安部門,分學(xué)期開(kāi)展校園安全保衛(wèi)工作檢查和指導(dǎo)工作;聯(lián)合公安和交通部門,開(kāi)展學(xué)生交通、乘車安全專項(xiàng)督查工作,各學(xué)校開(kāi)展學(xué)生上下學(xué)交通安全隱患排查整治和學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段的交通安全上路巡查工作,重點(diǎn)查處學(xué)生乘坐非法車輛;聯(lián)合食藥監(jiān)局,開(kāi)展學(xué)校食堂餐廳管理工作檢查,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的安全監(jiān)管,督促學(xué)校食堂完善餐飲許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識(shí)培訓(xùn)、進(jìn)貨索票、索證、食品留樣制度等。
附件:2018年月度主要活動(dòng)安排
附件
2018年月度主要活動(dòng)安排
一月:
1.學(xué)校冬季安全取暖大檢查。二月:
1.召開(kāi)春節(jié)假期安全工作會(huì)議,部署師生安全過(guò)寒假工作。開(kāi)展學(xué)校安全手抄報(bào)、繪畫、征文比賽活動(dòng)。
2.春節(jié)假期學(xué)校值班工作檢查。三月:
1.開(kāi)學(xué)初安全工作大檢查,上好開(kāi)學(xué)安全第一課。2.召開(kāi)全鎮(zhèn)安全工作會(huì)議,簽訂各類安全目標(biāo)責(zé)任書。3.開(kāi)展學(xué)生乘車方式調(diào)查。
4.安排部署學(xué)校下發(fā)安全教育致家長(zhǎng)一封信。5.收交安全系列活動(dòng)作品,參加區(qū)安全作品評(píng)比。6.安全教育日活動(dòng)。四月:
1.參加區(qū)食堂經(jīng)營(yíng)管理者培訓(xùn)會(huì)議,開(kāi)展學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)及食品衛(wèi)生安全檢查。
2.參加區(qū)安全系列活動(dòng)評(píng)比。五月:
1.開(kāi)展校園及周邊綜合治理專項(xiàng)檢查。
2.開(kāi)展“5.12”“防震”疏散演練活動(dòng)。六月:
1.組織開(kāi)展“安全教育月活動(dòng)”。
2.開(kāi)展汛期校舍安全專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)防溺水安全教育,印發(fā)防溺水致家長(zhǎng)一封信,簽訂防溺水家長(zhǎng)監(jiān)督卡。七月:
1.安排中小學(xué)暑期安全工作。八月:
1.開(kāi)展暑期安全值班、門衛(wèi)值班檢查。九月:
1.組織開(kāi)學(xué)初學(xué)校安全檢查。
2.學(xué)校、幼兒園特異學(xué)生摸底統(tǒng)計(jì)建檔工作檢查。3.開(kāi)展校園及周邊綜合治理專項(xiàng)檢查。十月:
1.宿舍管理專項(xiàng)檢查,推薦棠陰中學(xué)參加區(qū)宿舍管理先進(jìn)單位評(píng)比。
2.迎接區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)校園安全異地互查。十一月:
1.參加消防培訓(xùn)會(huì)及消防專項(xiàng)檢查。2.開(kāi)展安全優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。十二月:
1.組織參加“市級(jí)平安和諧校園”驗(yàn)收。
2.年末學(xué)校安全督導(dǎo)大檢查。
3.迎接區(qū)安委會(huì)安全工作考核。
榴園鎮(zhèn)教委
2018.3.4