第一篇:中學學校十年發(fā)展規(guī)劃
****中學學校十年發(fā)展總體規(guī)劃
一、辦學思想及總體目標
1、指導思想
堅持教育的“三個面向”全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)以具有創(chuàng)新精神和時間能力為核心的人才,主動適應21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。立足實際,扎實推進素質(zhì)教育,不斷強化學校優(yōu)勢,突出特色,全面提高,持續(xù)發(fā)展,繼續(xù)深化以提高辦學質(zhì)量為中心的各項改革,通過12年左右的努力,把***中學建成一所內(nèi)部管理完善、辦學實力雄厚、教育水平擠進全區(qū)初中的前列、現(xiàn)代化水平高、具有鮮明辦學特色的現(xiàn)代化學校。
2、總體目標
局部突破——全面推進——創(chuàng)地區(qū)級示范初中——創(chuàng)省級示范初中——走特色發(fā)展之路。
實現(xiàn)學??傮w目標,我們設想分三步走:
第一步:根據(jù)示范初中的辦學標準、優(yōu)化結構、夯實基礎、加大教育改革力度,資金投入和教師隊伍的建設的力度,加快學校硬件和軟件建設的步伐,進一步規(guī)范學校管理,努力促進學校向民主科學的管理方向發(fā)展,大面積提高教育質(zhì)量,創(chuàng)造良好的社會聲譽。
第二步:擴大招生規(guī)模,進一步改善辦學條件和裝備水平,進一步增強綜合實力,跨入全***地區(qū)示范初中的行列。深化學校內(nèi)部管理體制和分配制度的改革,造就一批教學骨干和學科帶頭人,全面啟動“名師工程”和“青年教師培養(yǎng)”工程。
第三步:大力加強教育科學研究,并通過多種渠道引進中青年教師,努力培養(yǎng)名師,使80%以上的教師掌握先進的教育理論和教學手段,不斷向?qū)<倚徒處煹姆较虬l(fā)展,創(chuàng)造出高的教育質(zhì)量和社會聲望,充分展示學校的風采,將我校建設成一所設備一流、管理一流、師資隊伍一流、教學質(zhì)量一流的、有鮮明特色的省級示范學校。
二、具體目標規(guī)劃:
(一)、完善德育網(wǎng)絡
1、目標
(1)、加強黨建工作,充發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用,以黨建促進學校各項工作的開展,使黨、政、工、團的工作躍上新臺階。在201*年以前創(chuàng)縣級文明單位,201*年以前創(chuàng)地區(qū)級文明單位,20**年以前創(chuàng)省級文明單位。
(2)、加強師德建設,以高尚德品德引導人,在201*年以前使學校30%的教師爭創(chuàng)各級各類先進。
(3)、加強學生思想品德修養(yǎng),使學生操行評定優(yōu)秀率達到96%以上,且未發(fā)生任何重大違紀現(xiàn)象。
2、實施要求
(1)、堅持“德育為首”的辦學原則
(2)、發(fā)揮學科教學的德育主渠道作用
(3)、加強校園文化建設,提高校園文化品味
(4)、貼近時代,貼近社會,貼近學生實際突出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思想和實踐能力。
(5)、形成具有校本特色的德育工作體系,開創(chuàng)德育工作新格局。
(二)、學校管理
1、管理目標
(1)、樹立正確的管理思想,施行以人為本的管理思想,把全心全意依靠教職工,調(diào)動教職工的積極性,創(chuàng)造性作為學校管理的落腳點和出發(fā)點不斷增強學校的凝聚力。管理要管人,管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。要理解教職工的情感,關心教職工的疾苦,尊重教職工的勞動,支持教職工的工作,維護教職工的合法權益。
(2)、建立嚴密的管理機制:逐步實行校長負責制,全員聘用制,崗位責任制,標管理制和結構績效制??偟脑瓌t是要強化競爭機制,以聘任制為突破口,優(yōu)勝劣汰;不勝任教學的教師轉(zhuǎn)崗或調(diào)入生活區(qū)做生活老師。
2、具體措施
(1)、領導班子建設:一步完善中層干部競爭上崗制度,進一步完善后備干部庫的建設,所選拔的干部要具備五項基本素質(zhì):愛教育,重事業(yè);懂業(yè)務,會管理;辦實事,創(chuàng)業(yè)績;勤實踐,善創(chuàng)造;誠待人,不謀私。
(2)、制度建設:加強民主意識,實施民主管理制度,推行校務公開制度,增強對職稱評聘,年度考核,評優(yōu)表模,策和重大資金投入工作的透明度。加強管理,學校財務財產(chǎn)的管理要以服務教育教學為中心,進行規(guī)范管理,避免資產(chǎn)流失,增收節(jié)支,開源節(jié)流,嚴守
財經(jīng)制度。加強檔案建設,逐步施行檔案管理的計算機化。建立公正公平科學的競爭機制,形成學校就競爭的良性循環(huán),促進校風建設。(三)、師資隊伍
1、工作目標:努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構優(yōu)化、愛崗敬業(yè)、一專多能、善于合作、樂于學習、勇于創(chuàng)新、充滿活力的師資隊伍,適應學校的發(fā)展需要。
2、具體措施:
(1)、以師德教育為重點,大力加強教師隊伍建設。使教師具有堅定的理想信念,真確的價值觀質(zhì)量觀和人才觀,樹立依法治教、文明施教、精心執(zhí)教和廉潔從教的良好師表形象,在政治思想道德品質(zhì)學識學風上以身作則率先垂范為人師表。
(2)、提高教師的業(yè)務素質(zhì),實施名師工程、培青工程和安心工程。加大信息技術培養(yǎng)的力度。
名師工程:建立高層次教師業(yè)務進修制度,加大校本培訓的力度,建立教師外出交流學習制度,組織教師參觀一流的學校,拜訪一流的名師,學習一流的經(jīng)驗,達到“采百花之蕊,釀自家之蜜”的目的。通過制度建設和適當?shù)恼邇A斜,努力培養(yǎng)和造就一批骨干教師和學科帶頭人。
培青工程:對青年教師提出“三年爭當合格教師,六年爭做優(yōu)秀教師,九年成為骨干教師,十五年成為學科帶頭人,十八年成為名師”的培養(yǎng)計劃,搞好高中級職稱和學歷教師對青年教師的傳幫帶的活動,加速青年教師的成長。
安心工程:推行以德治校,改善教師德的工作生活環(huán)境,建立和諧校園為教師投身學校教育免去一切后顧之憂。
(3)、大力提高教師的學歷水平和任職水平,教師學歷合格率要達到95%以上。努力做到中級職稱教師占50%以上,高級職稱教師占20%以上。要將部分教師培養(yǎng)成特級教師。
(四)、教研教改
1、工作目標:向科研要效益,向科研要質(zhì)量。走“科研興教,科研強?!敝罚尶蒲姓嬲秊榻虒W服務。
2、具體措施:
(1)、吸取先進的教育理論,更新教育觀念,探索教育規(guī)律,提高教育質(zhì)量。加強課題的申報立項和研究工作,到201*年至少完成三個省級課題并結題。
(2)、制定一套符合學校實際,便于實施的以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”為核心的考核評價制度,使考核評價能激勵教師開展創(chuàng)造性教學活動。
(3)、嚴格按教育部頒發(fā)的課程方案,開足開齊課程,使師資教材設備充分適應地方性課,勞技課和研究性學習和活動課程的要求。
(4)、加強教研處和教研組的建設,教研組要切實承擔培養(yǎng)教師,培養(yǎng)精品學科和提高教學水平的重任。
(五)、校園規(guī)劃
1、工作目標:把校園環(huán)境當作學校的一塊隱形的課程來看待,努力建設具有豐富文化內(nèi)涵的花園式學校環(huán)境,讓校園環(huán)境每時每刻都對師生進行無聲的教育。
2、具體措施:
(1)在校園改造中統(tǒng)一設計規(guī)劃,進一步綠化亮化美化學校,營造向上而又和諧的文化氛圍,創(chuàng)建花園式學校。
(2)抓住時機,擴大辦學規(guī)模。擴大校園面積,積極與政府和有關部門協(xié)商,籌建學校圖書館綜合樓和體育科技館。
(3)進一步配套和完善學校體育和文化設施建設。
(六)教學裝備-現(xiàn)代教育技術發(fā)展規(guī)劃
1、工作目標:充分利用現(xiàn)代信息教育技術,加快信息化建設的步伐,讓信息教育普遍進入教學的各個領域,探討現(xiàn)代化教育的更為有效的教學模式,按照“設備先進、軟件配套、運用普遍和優(yōu)化教學”的思路,形成信息化教學的辦學特色。
2、具體措施:
(1)啟動校園網(wǎng)建設
(2)采用教師自籌和學校補助的辦法,為教師配備電腦,引進遠程教育。
(3)建立多個計算機室,語音室和多媒體教室,(4)配置校園節(jié)目編輯系統(tǒng),籌建校園電視臺。
(七)教學質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃
1、工作目標:按照“突出小學科-帶動大學科-推動整體質(zhì)量提高-綜合評價進入全地區(qū)三強,教學質(zhì)量趕上并超過部分重點初中”的發(fā)展思路,全面推進素質(zhì)教育,切實提高教育質(zhì)量,為學校贏得良好的社會聲譽,鋪設良好的發(fā)展道路。
2、具體措施:
(1)加強學校小學科建設,加強對體育藝術學生的培養(yǎng),用小學科的成功營造學校發(fā)展聲勢。
(2)抓好生源建設,吸納優(yōu)質(zhì)生源,建立激勵機制促進教學質(zhì)量的上升。
(3)提高學生素質(zhì),發(fā)展素質(zhì)教育,強化研究性學習。同時注意學生的全面培養(yǎng),為社會培養(yǎng)真正有用的人才。
在新的時期里,我們基礎教育改革所面臨的困難將更復雜,基礎教育的任務將更加艱巨,正確認識我們農(nóng)村一般初中在整個基礎教育系統(tǒng)中的作用與地位,發(fā)揮我們的主觀能動性和創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)能夠適應未來社會發(fā)展需要,具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的一代人才,是時代賦予教育工作者的偉大任務。我們只有堅定信念,牢記我們的目標,積極投身與學校的發(fā)展建設之中,請相信,我們**中學一定會成為一顆教育新星,閃耀在并照亮著***的天空!
*****初級中學 201*年10月20日
第二篇:學校十年發(fā)展規(guī)劃
安岳縣龍臺鎮(zhèn)龍西九義校十年發(fā)展規(guī)劃
龍西九義校-王治強
一、現(xiàn)狀分析
安岳縣龍臺鎮(zhèn)龍西九年義務教育學校始建于2001年,由原龍西初中、龍西小學合并而成,學校座落在龍臺鎮(zhèn)龍西花果村,環(huán)境幽雅、交通便利。學校現(xiàn)址建于1996年,占地面積12654平方米,校舍面積3507平方米,現(xiàn)有教學班16個,學生721名;教職工43名,專任教師41名,其中中學高級教師4名,中級教師20名,教師學歷合格率為100%。不足方面:
1.學校中小學部分隔500米,教師無法合理分崗,初中教師任課較輕,小學教師則較重。教師頂崗、舍大家為小家現(xiàn)象突出,影響教師工作情緒,管理方面崗位職責難以落實;
2.教學信息資源單一,教學中教師“三元一體”學用結合度不高; 3.教師的教育理念薄弱,對學生教育不到位,不重視德育,養(yǎng)成教育缺失較為嚴重;
面對新形式和教育發(fā)展的新機遇,結合上級的要求,為將我校建成一所特色鮮明的農(nóng)村九年義務教育學校,我們必須總結過去,分析現(xiàn)狀,展望未來,制定出符合本校實際,又具有發(fā)展?jié)摿Φ霓k學規(guī)劃。
二、辦學思想及總體目標
1、指導思想
堅持教育的“三個面向”全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)以具有創(chuàng)新精神和時間能力為核心的人才,主動適應21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。立足實際,扎實推進素質(zhì)教育,不斷強化學校優(yōu)勢,突出特色,全面提高,持續(xù)發(fā)展,繼續(xù)深化以提高辦學質(zhì)量為中心的各項改革,通過10年左右的努力,把學校建成一所內(nèi)部管理完善、辦學實力雄厚、教育水平擠進全縣九義校的前列、現(xiàn)代化水平高、具有鮮明辦學特色的現(xiàn)代化學校。
2、總體目標
局部突破——全面推進——創(chuàng)縣級示范學?!咛厣l(fā)展之路。
實現(xiàn)學??傮w目標,我們設想分三步走:
第一步:根據(jù)示范學校的辦學標準、優(yōu)化結構、夯實基礎、加大教育改革力度,資金投入和教師隊伍的建設的力度,加快學校硬件和軟件建設的步伐,進一步規(guī)范學校管理,努力促進學校向民主科學的管理方向發(fā)展,大面積提高教育質(zhì)量,創(chuàng)造良好的社會聲譽。
第二步:擴大招生規(guī)模,進一步改善辦學條件和裝備水平,進一步增強綜合實力,跨入全縣示范學校的行列,爭取到2018年學校達到16個教學班。深化學校內(nèi)部管理體制和分配制度的改革,造就一批教學骨干和學科帶頭人,全面啟動“名師工程”和“青年教師培養(yǎng)”工程,力爭在2019年以前通過級縣示范學校的驗收。
第三步:大力加強教育科學研究,并通過多種渠道引進中青年教師,努力培養(yǎng)名師,使80%以上的教師掌握先進的教育理論和教學手段,不斷向?qū)<倚徒處煹姆较虬l(fā)展,創(chuàng)造出高的教育質(zhì)量和社會聲望,充分展示學校的風采,將我校建設成一所設備一流、管理一流、師資隊伍一流、教學質(zhì)量一流的、有鮮明特色的縣級示范學校。
三、具體目標規(guī)劃:
(一)、完善德育網(wǎng)絡
1、目標
(1)、加強黨建工作,充發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用,以黨建促進學校各項工作的開展,使黨、政、工、團的工作躍上新臺階。學校力爭在2018年以前創(chuàng)市級文明單位。
(2)、加強師德建設,以高尚德品德引導人,學校力爭在2018年以前使學校30%的教師爭創(chuàng)各級各類先進。
(3)、加強學生思想品德修養(yǎng),使學生操行評定優(yōu)秀率達到96%以上,且步發(fā)生任何重大違紀現(xiàn)象。
2、實施要求
(1)、堅持“德育為首”的辦學原則
(2)、發(fā)揮學科教學的德育主渠道作用
(3)、加強校園文化建設,提高校園文化品味
(4)、貼近時代,貼近社會,貼近學生實際突出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思想和實踐能力。
(5)、形成具有校本特色的德育工作體系,開創(chuàng)德育工作新格局。
(二)、學校管理
1、管理目標
(1)、樹立正確的管理思想,施行以人為本的管理思想,把全心全意依靠教職工,調(diào)動教職工的積極性、創(chuàng)造性作為學校管理的落腳點和出發(fā)點不斷增強學校的凝聚力。管理要管人,管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。要理解教職工的情感,關心教職工的疾苦,尊重教職工的勞動,支持教職工的工作,維護教職工的合法權益。
(2)、建立嚴密的管理機制:逐步實行校長負責制、全員聘用制、崗位責任制、目標管理制和績效工資制??偟脑瓌t是要強化競爭機制,以聘任制為突破口,優(yōu)勝劣汰。逐步施行高職低聘,低職高聘,工資待遇隨業(yè)績浮動的制度。
2、具體措施
(1)、領導班子建設:努力爭取實施中層干部競爭上崗制度,進一步完善后備干部庫的建設,所選拔的干部要具備五項基本素質(zhì):愛教育,重事業(yè);懂業(yè)務,會管理;辦實事,創(chuàng)業(yè)績;勤實踐,善創(chuàng)造;誠待人,不謀私。
(2)、制度建設:加強民主意識,實施民主管理制度,推行校務公開制度,增強對職稱評聘、考核、評優(yōu)評先、重大資金投入工作的透明度。加強管理,學校財務財產(chǎn)的管理要以服務教育教學為中心,進行規(guī)范管理,避免資產(chǎn)流失,增收節(jié)支,開源節(jié)流,嚴守財經(jīng)制度。加強檔案建設,逐步施行檔案管理的計算機化。建立公正公平科學的競爭機制,形成學校就競爭的良性循環(huán),促進校風建設。(三)、師資隊伍
1、工作目標:努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構優(yōu)化、愛崗敬業(yè)、一專多能、善于合作、樂于學習、勇于創(chuàng)新、充滿活力的師資隊伍,適應學校的發(fā)展需要。
2、具體措施:
(1)、以師德教育為重點,大力加強教師隊伍建設。使教師具有堅定的理想信念,正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,樹立依法治教、文明施教、精心執(zhí)教和廉潔從教的良好師表形象,在政治思想道德品質(zhì)學識學風上以身作則、率先垂范、為人師表。
(2)、提高教師的業(yè)務素質(zhì),實施名師工程、培青工程和安心工程。加大信息技術培養(yǎng)的力度。
名師工程:建立高層次教師業(yè)務進修制度,加大校本培訓的力度,建立教師外出交流學習制度,組織教師參觀一流的學校,拜訪一流的名師,學習一流的經(jīng)驗,達到“采百花之蕊,釀自家之蜜”的目的。通過制度建設和適當?shù)恼邇A斜,努力培養(yǎng)和造就一批骨干教師和學科帶頭人。
培青工程:對青年教師提出“三年爭當合格教師,六年爭做優(yōu)秀教師,九年成為骨干教師,十五年成為學科帶頭人,十八年成為名師”的培養(yǎng)計劃,搞好高中級職稱和高學歷教師對青年教師的傳幫帶的活動,加速青年教師的成長。
安心工程:推行以德治校,改善教師德工作生活環(huán)境,建立和諧校園為教師投身學校教育免去一切后顧之憂。
(3)、大力提高教師的學歷水平和任職水平,教師學歷合格率要達到95%以上,同時創(chuàng)造條件,吸納高學歷教師來我校任教。努力做到中級職稱教師占60以上,高級職稱教師占20以上。要將部分教師培養(yǎng)成特級教師。
(四)、教研教改
1、工作目標:向科研要效益,向科研要質(zhì)量。走“科研興教,科研強?!敝?,讓科研真正為教學服務。
2、具體措施:
(1)、吸取先進的教育理論,更新教育觀念,探索教育規(guī)律,提高教育質(zhì)量。加強課題的申報立項和研究工作,到2018年至少完成三個市級課題并結題。
(2)、制定一套符合學校實際,便于實施的以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”為核心的考核評價制度,使考核評價能激勵教師開展創(chuàng)造性教學活動。
(3)、嚴格按教育部頒發(fā)的課程方案,開足開齊課程,使師資教材設備充分適應選修課,勞技課和研究性學習和活動課程的要求。
(4)、加強教科室和教研組的建設,教研組要切實承擔培養(yǎng)教師,培養(yǎng)精品學科和提高教學水平的重任。
(五)、校園規(guī)劃
1、工作目標:把校園環(huán)境當作學校的一塊隱形的課程來看待,努力建設具有豐富文化內(nèi)涵的花園式學校環(huán)境,讓校園環(huán)境每時每刻都對師生進行無聲的教育。
2、具體措施:
(1)、興建學生宿舍,女生公寓,教工宿舍和學校綜合性食堂。在校園改造中統(tǒng)一設計規(guī)劃,進一步綠化亮化美化學校,營造向上而又和諧的文化氛圍,創(chuàng)建花園式學校。
(2)、抓住時機,擴大辦學規(guī)模。擴大校園面積,積極與政府和有關部門協(xié)商,籌建學校圖書館綜合樓和體育科技館。
(3)、進一步配套和完善學校體育和文化設施建設。
(六)、教學裝備-現(xiàn)代教育技術發(fā)展規(guī)劃
1、工作目標:充分利用現(xiàn)代信息教育技術,加快信息化建設的步伐,讓信息教育普遍進入教學的各個領域,探討現(xiàn)代化教育的更為有效的教學模式,按照“設備先進、軟件配套、運用普遍和優(yōu)化教學”的思路,形成信息化教學的辦學特色。
2、具體措施:
(1)、啟動校園網(wǎng)建設
(2)、采用教師自籌和學校補助的辦法,為教師配備電腦,引進遠程教育。
(3)、建立多個計算機室,語音室和多媒體教室,(4)、配置校園節(jié)目編輯系統(tǒng),籌建校園電視臺。
(七)、教學質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃
1、工作目標:按照“突出小學科-帶動大學科-推動整體質(zhì)量提高-綜合評價進入全縣前列,教學質(zhì)量進入龍臺轄區(qū)前列”的發(fā)展思路,全面推進素質(zhì)教育,切實提高教育質(zhì)量,為學校贏得良好的社會聲譽,鋪設良好的發(fā)展道路。
2、具體措施:
(1)、加強學校小學科建設,加強對體育藝術學生的培養(yǎng),用小學科的成功營造學校發(fā)展聲勢。
(2)、抓好生源建設,吸納優(yōu)質(zhì)生源,建立激勵機制促進教學質(zhì)量的上升,增加進入安中學生總人數(shù),并進一步擴大重點學校的上線數(shù)。
(3)、提高學生素質(zhì),發(fā)展素質(zhì)教育,強化研究性學習,進一步擴大上線人數(shù)。同時注意學生的全面培養(yǎng),為社會培養(yǎng)真正有用的人才。
在新的世紀里,我們基礎教育改革所面臨的困難將更復雜,基礎教育的任務將更加艱巨,正確認識我們農(nóng)村九年義務教育學校在整個基礎教育系統(tǒng)中的作用與地位,發(fā)揮我們的主觀能動性和創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)能夠適應未來社會發(fā)展需要,具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的一代人才,是時代賦予教育工作者的偉大任務。我們只有堅定信念,牢記我們的目標,積極投身與學校的發(fā)展建設之中,請相信,我們龍西九義校一定會成為一顆教育新星,閃耀并照亮著廣闊的西南天空!
第三篇:學校十年發(fā)展規(guī)劃
學校十年發(fā)展規(guī)劃
(201X——202X)
為了全面貫徹落實國家對基礎教育的發(fā)展要求,按照《XX市示范性小學、初中評估驗收細則》的要求,落實《XX縣教育局市級示范性中小學建設規(guī)劃》,我校在《XXX中心?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃》的基礎上,結合學校實際,制定學校十年發(fā)展規(guī)劃。以期促進學校健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹上級教育工作會議精神,牢固樹立科學的發(fā)展觀和教育質(zhì)量觀,全面深化素質(zhì)教育。加強師資隊伍建設,追求教育質(zhì)量,辦好人民群眾滿意的學校,立足學校、教師、學生發(fā)展三位一體的新的制高點,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,進一步提升學校辦學品位,確保學校健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展。
二、學?,F(xiàn)狀與發(fā)展背景
XXX中心校經(jīng)過幾輪的村小布局調(diào)整,形成了目前的辦學規(guī)模,現(xiàn)有在校生XXX人,設XXX個教學班,XX個學前班,在編教職工XXX人,下轄XX所村小,分別是XX分校、XX分校、XX分校和XX分校。
近幾年來,學校一直呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,辦學水平不斷提升,歷任學校領導班子團結奮進,勇于創(chuàng)新,全體教師愛崗敬業(yè),悉心育人,在“管理求科學、教學求優(yōu)質(zhì)、發(fā)展求特色”的辦學思想指導下,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,改善辦學條件,前后新建了5棟標準化校舍,一棟教學樓,增添了現(xiàn)代化的教學設備,中心小學裝備了微機室、電教室、語音室、打印室,上了寬帶網(wǎng),各村小全部安裝了衛(wèi)星地面接收系統(tǒng),配備了微機、電視、影碟機等電教設備。
在校園管理上,堅持依法治校,以德立校、科研興校,全面實施素質(zhì)教育,積極推進課程改革,不斷挖掘內(nèi)部教育資源,堅持開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學生實踐能力和個性特長,逐步形成“德育教育系列化、教學活動主體化、體育器材多樣化、特長培養(yǎng)經(jīng)?;?、環(huán)境建設園林化”的辦學特色。
為建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,學校重視繼續(xù)教育工作,從適應課程改革的需要出發(fā),大力開展校本培訓,創(chuàng)新“3+x”的培訓模式,通過崗位練兵,師帶徒、走出去請進來,專題培訓,技能訓練等形式,全面提高教師隊伍素質(zhì),使學校擁有一支教師數(shù)量足,專兼結合的教師隊伍,這其中,有省級學科帶頭人X人,市級骨干教師X名,縣級骨干教師XX名,具有中級以上專業(yè)技術職稱的占到40%以上。
在教學上,以課程改革為契機,以課堂教學為重點,以教改實驗為龍頭,積極探索新課程理念下的學科教學模式,轉(zhuǎn)變教學方式,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量,形成“精研、善教、開放、鮮活”的教風,“樂學、善思、合作、創(chuàng)新”的學風。
學校曾被確定為省級創(chuàng)新教育實驗校,全國嘗試教學法研究基地,先后被上級政府、教育行政部門、業(yè)務部門授予市德育示范校、市級文明校、全縣教育工作先進單位、教育科研先進單位、教研工作先進單位等榮譽稱號。
總體來看,學校在硬件、師資、管理以及文化內(nèi)涵的積累,為進一步發(fā)展奠定了良好的基礎。
為適應農(nóng)村教育發(fā)展的需要,更好地提升學校的辦學水平,服務于農(nóng)村的經(jīng)濟建設,本著立足當前,考慮長遠,促進學校持續(xù)穩(wěn)步健康有效發(fā)展的原則,在學?!笆濉苯逃l(fā)展規(guī)劃領導小組的領導下,規(guī)劃編制起草小組結合學校實際,經(jīng)過認真細致的調(diào)查研究,廣泛聽取各方面建設性意見和建議,在總結我鎮(zhèn)“十一五”工作成績和經(jīng)驗的基礎上,結合學校實際,制定學校十年發(fā)展規(guī)劃。
三、2011——2020年期間學校發(fā)展的總體目標 1、2011——2015年:以“三維”為核心,構建學校整體工作。樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,群策群力,腳踏實地的開展好學校的各項工作,以學習為動力、以變化為起點、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進步為標志,“尚德立校、規(guī)范治校、質(zhì)量強校、科研興校、特色亮校”為策略,以“和諧校園、文明校園、平安校園、綠色校園、書香校園”為導向不斷提升學校教育內(nèi)涵,塑造高素質(zhì)學生群體,打造研究型教師團隊,構建現(xiàn)代化管理模式,力爭5年內(nèi)把XXX中心校辦成讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意的一流農(nóng)村中心校,到 2015 年把XXX中心校建設成為“三維”特色鮮明的先進學校。2、2016——2020年: 努力把學校辦成“文明、和諧”的學習型組織,辦成學生喜歡、家長滿意、社會贊譽的品牌特色學校。
四、十年規(guī)劃具體工作目標和措施
(一)學校管理工作的目標和措施
我校管理工作的目標是:堅持以人為本的指導思想,確立“管理就是服務,管理就是調(diào)控,師生是學校的主人”的理念,奉行“嚴格、科學、民主、實效”的管理原則,努力做到“管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出形象”。為此,我們將采取下列措施:
1、實行“校長負責制”,校長要“總攬全局,協(xié)調(diào)各方”,對學校工作全面負責、全程負責;過程管理實行“校長全面統(tǒng)籌,黨支部保證監(jiān)督,教代會參與民主管理”統(tǒng)籌一體的“三維”行政管理模式。
2、堅持以德立校,以法治校,完善政治思想工作網(wǎng)絡,加強師生政治思想工作。認真學習和貫徹各項政策、法規(guī),完善、加強學校規(guī)章制度建設和管理,大力加強師德師風和校風、教風、學風建設,增強教職工“主體自主管理”的意識和能力,探索黨支部、少先隊、班團隊和諧一體的“三維”德育管理模式。
3、加大民主管理力度,充分發(fā)揮工會的重要作用,完善“職工建立制度、職工監(jiān)督制度、職工遵守制度”的良性循環(huán)的“三維”工會管理制度。
4、堅持“校務公開”,鼓勵師生員工關心、參與、監(jiān)督學校管理工作,實現(xiàn)人事、財務、獎懲“三維”公開。
5、實現(xiàn)開放式的民主管理,加強與家長、社區(qū)和村委的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長委員會的作用,定期聽取家長委員會對學校工作的意見和建議,實現(xiàn)家長、社區(qū)和村委“三維一體”的家校管理制度。
6、強化管理工作作風建設,切實增強管理人員的服務意識、責任意識、創(chuàng)新意識,以“三維”意識統(tǒng)領學校管理工作作風。
(二)師資隊伍建設的目標和措施
師資隊伍是管理學校、教書育人的主體,是學校賴以生存和發(fā)展的根本保障;學校管理的重心是師資隊伍建設。為此,我們將采取以下措施:
1、繼續(xù)實施“三位一體”的校本培訓模式,通過培訓,進一步強化職業(yè)理想教育,提高師德修養(yǎng),努力使全體教師自覺遵守以德冶教、以德修身、以德育人的行為準則,提高政治思想素養(yǎng),樹立“做園丁,先成沃土;育人才,甘為人梯”的教師觀。
2、確立新的“三維”觀念:教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。進一步營造教科研氛圍,不斷明確教師教科研活動要求,加大教科研成果的考核、獎懲力度。教師每論文的發(fā)表、參予課題研究的情況,要真正列入考核,努力促使教師逐步成為研究型、學者型教師,真正落實科研興校。堅持教研組教研活動定期開展制度,促使他們了解新情況,發(fā)現(xiàn)并解決新問題,在實踐中積累經(jīng)驗,培養(yǎng)“務實、民主、協(xié)作”的“三維”工作作風。
3、以教研共同體為平臺,積極做好“三級”培訓和教學交流研討活動,努力提高師資素質(zhì)。
4、構建本校名師梯隊。以厚德、博學為成長宗旨,在培訓、實踐、考核“三個維度”的基礎上,依據(jù)集中力量、突出重點的原則,分層次、分階段地培養(yǎng)、評選出一批骨干教師和本土教育教學專家,并對其進行有效的管理,建構骨干教師、教學能手、學科帶頭人和名師四個層次的名優(yōu)教師梯隊,實現(xiàn)“名師帶名校,名校促名師”的工作目標。
5、特崗教師實施“三維”管理。根據(jù)師資發(fā)展需要,國家會及時補充新的師資到學校,我們將探索特崗教師的“三維”管理,提高新師資素質(zhì)。
(三)德育工作的目標和措施
我校德育工作的目標是:全面貫徹黨的教育方針,突出“管理、質(zhì)量、安全”的“三維”工作要點,著力培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓學生學會做人、學會學習、學會生活、學會發(fā)展,具備現(xiàn)代公民的安全意識、民主意識、市場意識、環(huán)保意識等。著眼于學生的系統(tǒng)教育、整體發(fā)展,注重心理素質(zhì)教育和人格完善,充分發(fā)揮學生的主體作用,發(fā)展學生特長,努力讓每一個學生都得到發(fā)展和成功。探索更新德育思路,力求德育工作的績效突破。努力塑造“熱愛祖國,關心他人;舉止文雅,樂觀自信;勤于思考,勇于創(chuàng)新;體格健壯,朝氣蓬勃;追求完美,全面發(fā)展”的學生群體形象,把學生真正培養(yǎng)成“新世紀自豪的中國人”。
為此,我們將采取下列措施:
1、建設以學校黨支部為核心、以少先隊為統(tǒng)領、以班主任為主力的德育工作隊伍,構建黨、政、工、團、隊齊抓共管,各部門密切配合,教職工廣泛參與的學校德育工作格局。
2、堅持以理論研討為依托,針對新時期學生思想工作的新特點和新問題,加強德育工作研討,著力提高班主任的理論水平和工作效率,推動班主任隊伍的建設,引導班主任由“經(jīng)驗型”向“科研型”轉(zhuǎn)變,并做到理論聯(lián)系實際,與時俱進,抓住契機,提高德育工作實效性。
3、上好團隊會活動課。各年級要根據(jù)學生的年齡特點、生活實際、思想實際、認知特點制定好德育內(nèi)容、途徑、方法。小學階段突出抓養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣、人格習慣。
4、開展形式多樣、生動活潑、讓學生終生難忘的教育活動,如“藝術節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)、科技節(jié)”等等,寓教于樂,使學生深受愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)學生的競爭意識、參與意識,培養(yǎng)學生的組織能力、應變能力和集體榮譽感。
5、堅持以文明班級創(chuàng)建為主線,不斷促進學生文明行為的養(yǎng)成。常規(guī)管理力爭嚴、細、精、實、新、快。
6、狠抓安全文明校園的建設,不斷增強學生的防范、保護意識,特別是在雙休日的學生管理以及學生上網(wǎng)的管理等方面要形成有益的經(jīng)驗,對違紀學生的處理必須做到時效性、教育性、規(guī)范性的有機統(tǒng)一。
7、堅持探索新的教育模式,推動德育工作的有效開展。建立學校、社會、家庭三者間互相配合、相輔相成的教育結合體。通過成立家長委員會、聘請校外輔導員等手段開發(fā)德育的教育資源,擴大德育隊伍,增設德育基地,充實德育內(nèi)容。加強對家庭教育進行科學指導,著力辦好家長學校,規(guī)范家長學校的管理。
8、在抓細節(jié)中提升學生的道德品質(zhì)。教育學生認真履行中小學生守則和中小學生日常行為規(guī)范,在禮儀教育上,學校從“進、出校禮儀、課間禮儀、課堂禮儀、家庭禮儀”等五個方面嚴格執(zhí)行“學生常規(guī)”,要求學生對己講儀表,對人講禮貌,對事講認真,在校講勤奮,在家講孝敬,在外講公德,讓禮儀教育伴隨學生日常生活。
(四)教學教研工作的目標和措施
教學質(zhì)量是學校的生命線、生存線,是學校的立校之本,在學校工作中必須突出教學工作的中心地位、教學改革的核心地位、教學質(zhì)量的首要地位、教學投入的優(yōu)先地位。學校教學教研工作的目標是:在教學教研領域,構建“三維”特色,實施“三維”管理,強化全體教師的質(zhì)量意識,以素質(zhì)教育目標為主導,以嚴格的教學常規(guī)管理為基礎,使廣大教師掌握現(xiàn)代教育理念及現(xiàn)代化教學手段,提高教育科研能力,全面提高教學質(zhì)量。
為此,我們將采取下列措施:
1、注重學習習慣培養(yǎng)。好的學習習慣是學習進步的重要的因素,要從起始年級開始,分低、中、高學段、制定明確的“三段和諧、三維一體”的努力目標,系統(tǒng)地進行學習習慣的培養(yǎng),使學生的自主學習真正落到實處。
2、集體備課、聽課、評課“三維一體”,集體備課要強化觀念,聽課要規(guī)范操作,評課要提高效益;在集體備課、聽課、評課“三維一體”中,積極開展同課異構,錘煉課堂教學藝術。教學案要進一步規(guī)范化,統(tǒng)一模板,充分體現(xiàn)集體的智慧;
3、倡導興趣學習。一方面通過教學方法、手段的優(yōu)化,各種教學資源的充分利用,激發(fā)學生的學習欲望,使學生好學;另一方面不斷改進評價體系,貫徹實施好《XX縣小學生評價手冊》,從分發(fā)揮《XX縣小學生評價手冊》的積極作用,實施學校、家長、學生自評的“三維”統(tǒng)一,使學生能充分體會到成長的樂趣和存在的不足,使學生“樂”學,要讓學習成為學生成長的需要,而不再是學生的心理負擔。
4、加強教學的過程管理,并將課堂教學評估、學生質(zhì)量、日常管理“三維”過程管理的情況,記入教師管理。
5、完善學校的三級教科研管理網(wǎng)絡和教科研工作制度,使學校教科研工作網(wǎng)絡暢通,信息靈敏,制度保證,力量充足,逐步造就一支教科研骨干隊伍。
7、繼續(xù)貫徹學?!翱蒲袕娦!钡膽?zhàn)略,以科研求生存,以科研求發(fā)展,加強校本教研的針對性和實效性,解決發(fā)展中的問題。在未來的發(fā)展中,積極申報、承擔市區(qū)級科研課題,做到教師人人參與課題,讓科研工作遍布學校每個角落。同時制定和完善《教育教學成果獎勵條例》,規(guī)范教科研行為,并適時編輯《教師論文集》和《學生作品集》。在科研工作中,加大獎勵的力度,使教科研工作起到推動學校教育跨越式發(fā)展的作用。從學校實際出發(fā),利用現(xiàn)有教科研力量,統(tǒng)籌抓好學校攻關課題,帶動各級各類小課題,為實施素質(zhì)教育,創(chuàng)建特色學校和全面提高教育教學質(zhì)量作好深入研究。要認真做好課題確立、課題研究準備、課題研究人員配置、課題申報等工作。加強課題研究的全程管理,跟蹤課題進展,做好資料建設,協(xié)助研究人員解決研究過程中碰到的問題,使課題研究取得預期效果。
(五)總務后勤工作目標和措施
我??倓蘸笄诠ぷ鞯哪繕耸牵焊鶕?jù)學校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標,認真組織總務工作,有效利用財力、物力,為教育服務,促使總務后勤工作科學化、序列化,實現(xiàn)服務育人的終極目標。
為此,我們將采取下列措施:
1、教育全體后勤人員堅守崗位、履行職責,規(guī)范工作流程,嚴肅工作紀律,公開服務內(nèi)容,主動接受師生評議和監(jiān)督。
2、依法向上級財政部門提交學校經(jīng)費預、決算安排,申請經(jīng)費支持,開展勤工儉學活動。
3、財務人員要嚴格票據(jù)管理,收好、管好、用好各項教育經(jīng)費,向上級財務部門和校長負責。
4、加強校舍、校產(chǎn)管理,嚴防公物流失和浪費。每學年對校產(chǎn)進行一次登記核查,損壞校產(chǎn)要及時維修,報廢校產(chǎn)要按時辦理報廢手續(xù),如發(fā)現(xiàn)危房應立即采取措施處理。
5、建立健全財物審查制度。經(jīng)費開支實行民主管理,建設項目和物資采購要實行招標制和政府采購制??値嬅磕暌蚪檀鷷蟾尕攧帐罩闆r。嚴格各項財經(jīng)紀律,主動接受上級部門的審查和監(jiān)督。
6、積極爭取項目建設資金,完成中心學校和中心幼兒園的改擴建工程,為學校布局調(diào)整做好硬件上的保證。
(六)環(huán)境建設的目標和措施
我校環(huán)境建設的目標是:以學校人的發(fā)展為目標,不斷改善物質(zhì)環(huán)境,加快構建精神文明化環(huán)境,建設設施完備、整潔優(yōu)美、文明和諧的校園環(huán)境,引導師生共同參與環(huán)境建設,在建設過程中培養(yǎng)他們的主體意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識。
為此,我們將采取以下措施:
1、創(chuàng)建文明校園,強化道德修養(yǎng),建立和諧的人際關系和團結互助、文明協(xié)調(diào)的工作、學習環(huán)境。長期堅持“校訓”和“三風”教育,明確“三風”是學校的精神支柱,是感染、熏陶師生的教育力量。
2、抓好“校園文化工程”。在未來的五年,中心學校將致力于現(xiàn)代化學校文化的塑造。利用紅領巾廣播站,構建校園生活文化;利用校園室內(nèi)外墻壁,構建校園立體文化;利用校園網(wǎng)絡構建校園現(xiàn)代文化;利用社會資源,構建適應當?shù)厣畹纳鐓^(qū)文化。以科學人文精神和創(chuàng)新教育思想為各學校共同的核心價值觀念,構建學習共同體和學校求真的知識世界、向善的人際世界和優(yōu)美的心靈世界。
(1)校園靜態(tài)文化建設。一是抓好黑板報及櫥窗宣傳陣地,每月至少更新一次。二是抓好辦學特色的宣傳,讓辦學特色與校園文化結合起來,激發(fā)學生喜愛學校的辦學特色,創(chuàng)新我們的辦學特色。三是抓好校園綠化和室內(nèi)美化,營造文化氛圍,優(yōu)化教育環(huán)境。四是傳承校園多年文化積淀,根據(jù)學校實際情況,創(chuàng)造自己學校獨特的校園文化建設。
(2)校園動態(tài)文化建設。一是改造學校校容校貌,不斷凈化、美化校園環(huán)境。二是充分發(fā)揮學校網(wǎng)站和校園廣播的功能,使育人環(huán)境更上檔次。三是建立心理咨詢信箱和心理咨詢室,關心和幫助學生身心健康,抓住警校共育的契機,重視對特殊學生的深入細致誘導教育。四是加強圖書室、閱覽室等設施建設,為學生的學習活動提供條件。五是認真扎實搞好班級文化建設,培養(yǎng)學生樹立集體榮譽感和集體主義精神,增強學生競爭意識。
3、強化校園環(huán)境管理,創(chuàng)設一個凈化、綠化和美化的文明校園。各職能部門要健全衛(wèi)生包干和督查評比制度,通過文明班級、文明辦公室、文明師生的評比活動,給師生創(chuàng)設衛(wèi)生、整潔的工作、學習環(huán)境。
4、進一步推進優(yōu)化學校所在社區(qū)的環(huán)境,學校黨支部和社區(qū)黨支部結對共建,共同優(yōu)化育人環(huán)境。
5、安全辦公室要和公安、工商、衛(wèi)生等部門加強聯(lián)系,妥善解決好接送車輛、流動攤販、飲食衛(wèi)生等方面的安全問題。門衛(wèi)要加強管理,嚴禁外來閑雜人員進入校區(qū),確保正常的教學秩序和師生安全。
總之,我校通過十年發(fā)展規(guī)劃的全面付諸實施,將一定塑造新形象,跨越新臺階,開創(chuàng)新局面,把學校創(chuàng)建成一所硬件優(yōu)、環(huán)境好、質(zhì)量強、特色明、信譽高的農(nóng)村名校。
XXX中心校
XXXX年X月XX日
第四篇:學校十年發(fā)展規(guī)劃
在知識經(jīng)濟時代,人才的內(nèi)涵發(fā)生了變化,創(chuàng)新精神和實踐能力正日益成為人才素質(zhì)的核心,由此,從學校教育的內(nèi)涵上講,也正發(fā)生著巨大的變化。如今,培養(yǎng)適應和創(chuàng)造21世紀的創(chuàng)新型人才的任務,歷史地落在了教育系統(tǒng)的肩上,特別是廣大農(nóng)村一般高中的肩上,為此,學校的發(fā)展成為教育改革與發(fā)展的關鍵。為使我校能適應時代的發(fā)展,更好的承擔巴東老區(qū)的基礎教育任務,促進學校健康、持續(xù)快速的發(fā)展,經(jīng)學校黨總支和校委會的認真研究和教代會的表決通過,特制定學校發(fā)展十年規(guī)劃:
一、辦學思想及總體目標
1、指導思想
堅持教育的“三個面向”全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)以具有創(chuàng)新精神和時間能力為核心的人才,主動適應21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。立足實際,扎實推進素質(zhì)教育,不斷強化學校優(yōu)勢,突出特色,全面提高,持續(xù)發(fā)展,繼續(xù)深化以提高辦學質(zhì)量為中心的各項改革,通過10年左右的努力,把三中建成一所內(nèi)部管理完善、辦學實力雄厚、教育水平擠進全省一般高中的前列、現(xiàn)代化水平高、具有鮮明辦學特色的現(xiàn)代化學校。
2、總體目標
局部突破——全面推進——創(chuàng)州級示范高中——創(chuàng)省級示范高中——走特色發(fā)展之路。
實現(xiàn)學??傮w目標,我們設想分三步走:
第一步:根據(jù)示范高中的辦學標準、優(yōu)化結構、夯實基礎、加大教育改革力度,資金投入和教師隊伍的建設的力度,加快學校硬件和軟件建設的步伐,進一步規(guī)范學校管理,努力促進學校向民主科學的管理方向發(fā)展,大面積提高教育質(zhì)量,創(chuàng)造良好的社會聲譽。
第二步:擴大招生規(guī)模,進一步改善辦學條件和裝備水平,進一步增強綜合實力,跨入全省示范高中的行列,爭取到2010年學校達到60個教學班。深化學校內(nèi)部管理體制和分配制度的改革,造就一批教學骨干和學科帶頭人,全面啟動“名師工程”和“青年教師培養(yǎng)”工程,力爭在2005年以前通過州級示范高中的驗收。
第三步:大力加強教育科學研究,并通過多種渠道引進中青年教師,努力培養(yǎng)名師,使80%以上的教師掌握先進的教育理論和教學手段,不斷向?qū)<倚徒處煹姆较虬l(fā)展,創(chuàng)造出高的教育質(zhì)量和社會聲望,充分展示學校的風采,將我校建設成一所設備一流、管理一流、師資隊伍一流、教學質(zhì)量一流的、有鮮明特色的省級示范學校。
二、具體目標規(guī)劃:
(一)、完善德育網(wǎng)絡
1、目標
(1)、加強黨建工作,充發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用,以黨建促進學校各項工作的開展,使黨、政、工、團的工作躍上新臺階。在2003年以前創(chuàng)州級文明單位,2007年以前創(chuàng)省級文明單位。
(2)、加強師德建設,以高尚德品德引導人,在2005年以前使學校30%的教師爭創(chuàng)各級各類先進。
(3)、加強學生思想品德修養(yǎng),使學生操行評定優(yōu)秀率達到96%以上,且步發(fā)生任何重大違紀現(xiàn)象。
2、實施要求
(1)、堅持“德育為首”的辦學原則
(2)、發(fā)揮學科教學的德育主渠道作用
(3)、加強校園文化建設,提高校園文化品味
(4)、貼近時代,貼近社會,貼近學生實際突出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思想和實踐能力。
(5)、形成具有校本特色的德育工作體系,開創(chuàng)德育工作新格局。
(二)、學校管理
1、管理目標
(1)、樹立正確的管理思想,施行以人為本的管理思想,把全心全意依靠教職工,調(diào)動教職工的積極性,創(chuàng)造性作為學校管理的落腳點和出發(fā)點不斷增強學校的凝聚力。管理要管人,管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。要理解教職工的情感,關心教職工的疾苦,尊重教職工的勞動,支持教職工的工作,維護教職工的合法權益。
(2)、建立嚴密的管理機制:逐步實行校長負責制,全員聘用制,崗位責任制,標管理制和結構工資制??偟脑瓌t是要強化競爭機制,以聘任制為突破口,優(yōu)勝劣汰。逐步施行高職低聘,低職高聘,工資待遇隨業(yè)績浮動的制度。
2、具體措施
(1)、領導班子建設:一步完善中層干部競爭上崗制度,進一步完善后備干部庫的建設,所選拔的干部要具備五項基本素質(zhì):愛教育,重事業(yè);懂業(yè)務,會管理;辦實事,創(chuàng)業(yè)績;勤實踐,善創(chuàng)造;誠待人,不謀私。
(2)、制度建設:加強民主意識,實施民主管理制度,推行校務公開制度,增強對職稱評聘,考核,評優(yōu)表模,策和重大資金投入工作的透明度。加強管理,學校財務財產(chǎn)的管理要以服務教育教學為中心,進行規(guī)范管理,避免資產(chǎn)流失,增收節(jié)支,開源節(jié)流,嚴守財經(jīng)制度。加強檔案建設,逐步施行檔案管理的計算機化。建立公正公平科學的競爭機制,形成學校就競爭的良性循環(huán),促進校風建設
第五篇:學校十年發(fā)展規(guī)劃
學校十年發(fā)展規(guī)劃
一、辦學思想及總體目標
1、指導思想
堅持教育的“三個面向”全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)以具有創(chuàng)新精神和時間能力為核心的人才,主動適應21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。立足實際,扎實推進素質(zhì)教育,不斷強化學校優(yōu)勢,突出特色,全面提高,持續(xù)發(fā)展,繼續(xù)深化以提高辦學質(zhì)量為中心的各項改革,通過12年左右的努力,把三中建成一所內(nèi)部管理完善、辦學實力雄厚、教育水平擠進全省一般高中的前列、現(xiàn)代化水平高、具有鮮明辦學特色的現(xiàn)代化學校。
2、總體目標
局部突破——全面推進——創(chuàng)州級示范高中——創(chuàng)省級示范高中——走特色發(fā)展之路。
實現(xiàn)學??傮w目標,我們設想分三步走:
第一步:根據(jù)示范高中的辦學標準、優(yōu)化結構、夯實基礎、加大教育改革力度,資金投入和教師隊伍的建設的力度,加快學校硬件和軟件建設的步伐,進一步規(guī)范學校管理,努力促進學校向民主科學的管理方向發(fā)展,大面積提高教育質(zhì)量,創(chuàng)造良好的社會聲譽。
第二步:擴大招生規(guī)模,進一步改善辦學條件和裝備水平,進一步增強綜合實力,跨入全省示范高中的行列,爭取到2013年學校達到60個教學班。深化學校內(nèi)部管理體制和分配制度的改革,造就一批教學骨干和學科帶頭人,全面啟動“名師工程”和“青年教師培養(yǎng)”工程,力爭在XX年以前通過州級示范高中的驗收。
第三步:大力加強教育科學研究,并通過多種渠道引進中青年教師,努力培養(yǎng)名師,使80%以上的教師掌握先進的教育理論和教學手段,不斷向?qū)<倚徒處煹姆较虬l(fā)展,創(chuàng)造出高的教育質(zhì)量和社會聲望,充分展示學校的風采,將我校建設成一所設備一流、管理一流、師資隊伍一流、教學質(zhì)量一流的、有鮮明特色的省級示范學校。
二、具體目標規(guī)劃:
(一)、完善德育網(wǎng)絡
1、目標
(1)、加強黨建工作,充發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用,以黨建促進學校各項工作的開展,使黨、政、工、團的工作躍上新臺階。在XX年以前創(chuàng)州級文明單位,XX年以前創(chuàng)省級文明單位。
(2)、加強師德建設,以高尚德品德引導人,在XX年以前使學校30%的教師爭創(chuàng)各級各類先進。
(3)、加強學生思想品德修養(yǎng),使學生操行評定優(yōu)秀率達到96%以上,且步發(fā)生任何重大違紀現(xiàn)象。
2、實施要求
(1)、堅持“德育為首”的辦學原則
(2)、發(fā)揮學科教學的德育主渠道作用
(3)、加強校園文化建設,提高校園文化品味
(4)、貼近時代,貼近社會,貼近學生實際突出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思想和實踐能力。
(5)、形成具有校本特色的德育工作體系,開創(chuàng)德育工作新格局。
(二)、學校管理
1、管理目標
(1)、樹立正確的管理思想,施行以人為本的管理思想,把全心全意依靠教職工,調(diào)動教職工的積極性,創(chuàng)造性作為學校管理的落腳點和出發(fā)點不斷增強學校的凝聚力。管理要管人,管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。要理解教職工的情感,關心教職工的疾苦,尊重教職工的勞動,支持教職工的工作,維護教職工的合法權益。
(2)、建立嚴密的管理機制:逐步實行校長負責制,全員聘用制,崗位責任制,標管理制和結構工資制??偟脑瓌t是要強化競爭機制,以聘任制為突破口,優(yōu)勝劣汰。逐步施行高職低聘,低職高聘,工資待遇隨業(yè)績浮動的制度。
2、具體措施
(1)、領導班子建設:一步完善中層干部競爭上崗制度,進一步完善后備干部庫的建設,所選拔的干部要具備五項基本素質(zhì):愛教育,重事業(yè);懂業(yè)務,會管理;辦實事,創(chuàng)業(yè)績;勤實踐,善創(chuàng)造;誠待人,不謀私。
(2)、制度建設:加強民主意識,實施民主管理制度,推行校務公開制度,增強對職稱評聘,考核,評優(yōu)表模,策和重大資金投入工作的透明度。加強管理,學校財務財產(chǎn)的管理要以服務教育教學為中心,進行規(guī)范管理,避免資產(chǎn)流失,增收節(jié)支,開源節(jié)流,嚴守財經(jīng)制度。加強檔案建設,逐步施行檔案管理的計算機化。建立公正公平科學的競爭機制,形成學校就競爭的良性循環(huán),促進校風建設。
(三)、師資隊伍
1、工作目標:努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構優(yōu)化、愛崗敬業(yè)、一專多能、善于合作、樂于學習、勇于創(chuàng)新、充滿活力的師資隊伍,適應學校的發(fā)展需要。
2、具體措施:
(1)、以師德教育為重點,大力加強教師隊伍建設。使教師具有堅定的理想信念,真確的價值觀質(zhì)量觀和人才觀,樹立依法治教、文明施教、精心執(zhí)教和廉潔從教的良好師表形象,在政治思想道德品質(zhì)學識學風上以身作則率先垂范為人師表。
(2)、提高教師的業(yè)務素質(zhì),實施名師工程、培青工程和安心工程。加大信息技術培養(yǎng)的力度。
名師工程:建立高層次教師業(yè)務進修制度,加大校本培訓的力度,建立教師外出交流學習制度,組織教師參觀一流的學校,拜訪一流的名師,學習一流的經(jīng)驗,達到“采百花之蕊,釀自家之蜜”的目的。通過制度建設和適當?shù)恼邇A斜,努力培養(yǎng)和造就一批骨干教師和學科帶頭人。
培青工程:對青年教師提出“三年爭當合格教師,六年爭做優(yōu)秀教師,九年成為骨干教師,十五年成為學科帶頭人,十八年成為名師”的培養(yǎng)計劃,搞好高中級職稱和學歷教師對青年教師的傳幫帶的活動,加速青年教師的成長。
安心工程:推行以德治校,改善教師德工作生活環(huán)境,建立和諧校園為教師投身學校教育免去一切后顧之憂。
(3)、大力提高教師的學歷水平和任職水平,教師學歷合格率要達到95%以上,同時創(chuàng)造條件,吸納高學歷教師來我校任教。努力做到中級職稱教師占60以上,高級職稱教師占20以上。要將部分教師培養(yǎng)成特級教師。
(四)、教研教改
1、工作目標:向科研要效益,向科研要質(zhì)量。走“科研興教,科研強?!敝罚尶蒲姓嬲秊榻虒W服務。
2、具體措施:
(1)、吸取先進的教育理論,更新教育觀念,探索教育規(guī)律,提高教育質(zhì)量。加強課題的申報立項和研究工作,到2013年至少完成三個國家級課題并結題。
(2)、制定一套符合學校實際,便于實施的以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”為核心的考核評價制度,使考核評價能激勵教師開展創(chuàng)造性教學活動。
(3)、嚴格按教育部頒發(fā)的課程方案,開足開齊課程,使師資教材設備充分適應選修課,勞技課和研究性學習和活動課程的要求。
(4)、加強教科室和教研組的建設,教研組要切實承擔培養(yǎng)教師,培養(yǎng)精品學科和提高教學水平的重任。
(五)、校園規(guī)劃
1、工作目標:把校園環(huán)境當作學校的一塊隱形的課程來看待,努力建設具有豐富文化內(nèi)涵的花園式學校環(huán)境,讓校園環(huán)境每時每克都對師生進行無聲的教育。
2、具體措施:
(1)、興建學生宿舍,女生公寓,教工宿舍和學校綜合性食堂。在校園改造中統(tǒng)一設計規(guī)劃,進一步綠化亮化美化學校,營造向上而又和諧的文化氛圍,創(chuàng)建花園式學校。
(2)、抓住時機,擴大辦學規(guī)模。擴大校園面積,積極與政府和有關部門協(xié)商,兼并溪丘初中,籌建學校圖書館綜合樓和體育科技館。
(3)、進一步配套和完善學校體育和文化設施建設。
(六)、教學裝備-現(xiàn)代教育技術發(fā)展規(guī)劃
1、工作目標:充分利用現(xiàn)代信息教育技術,加快信息化建設的步伐,讓信息教育普遍進入教學的各個領域,探討現(xiàn)代化教育的更為有效的教學模式,按照“設備先進、軟件配套、運用普遍和優(yōu)化教學”的思路,形成信息化教學的辦學特色。
2、具體措施:
(1)、啟動校園網(wǎng)建設
(2)、采用教師自籌和學校補助的辦法,為教師配備電腦,引進遠程教育。
(3)、建立多個計算機室,語音室和多媒體教室,(4)、配置校園節(jié)目編輯系統(tǒng),籌建校園電視臺。
(七)、教學質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃
1、工作目標:按照“突出小學科-帶動大學科-推動整體質(zhì)量提高-綜合評價進入全州三強,教學質(zhì)量趕上并超過部分重點高中”的發(fā)展思路,全面推進素質(zhì)教育,切實提高教育質(zhì)量,為學校贏得良好的社會聲譽,鋪設良好的發(fā)展道路。
2、具體措施:
(1)、加強學校小學科建設,加強對體育藝術學生的培養(yǎng),用小學科的成功營造學校發(fā)展聲勢。
(2)、抓好生源建設,吸納優(yōu)質(zhì)生源,建立激勵機制促進教學質(zhì)量的上升,踢開名校大門,并擴大一類的上線數(shù)。
(3)、提高學生素質(zhì),發(fā)展素質(zhì)教育,強化研究性學習,進一步擴大上線人數(shù),達到戰(zhàn)勝部分重點高中的目的。同時注意學生的全面培養(yǎng),為社會培養(yǎng)真正有用的人才。
在新的世紀里,我們基礎教育改革所面臨的困難將更復雜,基礎教育的任務將更加艱巨,正確認識我們農(nóng)村一般高中在整個基礎教育系統(tǒng)中的作用與地位,發(fā)揮我們的主觀能動性和創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)能夠適應未來社會發(fā)展需要,具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的一代人才,是時代賦予教育工作者的偉大任務。我們只有堅定信念,牢記我們的目標,積極投身與學校的發(fā)展建設之中,請相信,我們?nèi)幸欢〞蔀橐活w教育新星,閃耀在并照亮著**的天空?。?/p>
***第三高級中學