第一篇:南京大學(xué)2005年碩士研究生人學(xué)考試試題
南京大學(xué)2005年碩士研究生人學(xué)考試試題 科目名稱:管理學(xué)原理 代碼:421 適用專業(yè): 企業(yè)管理、土地資源管理 試回答下述問題(每題30分,共150分)1.有人認為企業(yè)文化的特點決定了它是不可被移植(或被模仿)的。你是否同意這個觀點?請說明理由。
答:我同意這個觀點。企業(yè)文化是指組織在長期的實踐活動中所形成的的并且為組織成員普遍認可和遵循的具有本組織特色的價值觀念、團體意識、行為規(guī)范和思維模式的總和。
(1)企業(yè)文化至所以能產(chǎn)生管理的功效,完全取決于組織文化自身所具有的特點,以及這些特點在管理中所產(chǎn)生的作用。一般而言,企業(yè)文化具有以下幾個方面的特點:
①企業(yè)文化是以組織的價值觀念為基礎(chǔ)的。任何一個組織都是把自己認為最有價值的對象作為本組織的最高追求目標(biāo)、最高理想和最高宗旨。所以,價值觀念是組織存在的支柱,也是企業(yè)文化的靈魂。當(dāng)這種最高發(fā)揮人的主觀能動性,努力提高組織成員的社會責(zé)任感和使命感,使組織成員成為真正的命運共同體和利益共同體,才能不斷地增強組織的活力。
②企業(yè)文化的中心是以人為主體的人本文化。從企業(yè)發(fā)展的過程來看,人在企業(yè)中的重要性也不是隨企業(yè)的誕生而出現(xiàn)的。20世紀(jì)初,勞動者只是“泰勒制”驅(qū)使下的機器;40年代,行為科學(xué)進入管理領(lǐng)域,開始強調(diào)人的精神作用,人的需求受到重視;60年代人力資源成了企業(yè)管理的一種重要的戰(zhàn)略要素,受到關(guān)注;80年代后期,信息技術(shù)和知識經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,企業(yè)認識到人力資源是所有資源中最重要的,人的才能可以創(chuàng)造巨大的價值。人在企業(yè)中的地位日益重要的過程,實際上就是孕育企業(yè)文化的過程。因此,確立起以人為主的人本文化,以組織成員的成長與發(fā)展為中心,提供有于他們實現(xiàn)自我價值的工作平臺和發(fā)展空間,這是企業(yè)文化的主旋律。
③企業(yè)文化的管理方式是以柔性管理為主。企業(yè)文化是一種以文化的形式出現(xiàn)的現(xiàn)代管理方式,它是通過文化的柔性引導(dǎo)來構(gòu)建組織的合作關(guān)系,建立和諧的心理環(huán)境以及協(xié)調(diào)的人群氛圍,調(diào)節(jié)組織成員的心態(tài)與行為,并通過對企業(yè)文化的心理認同,逐步內(nèi)化為組織成員的主體文化,使組織目標(biāo)轉(zhuǎn)化為員工的自覺行為。實踐證明,由柔性管理所產(chǎn)生的組織協(xié)同力要比剛性管理有著更為強烈的影響力和持久力。
④企業(yè)文化的重要任務(wù)是增強群體凝聚力。組織成員一般都是來自四面八方,不同的文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、工作態(tài)度、行為方式和目的愿望都會導(dǎo)致成員之間的摩擦、對立、沖突或者是對抗,從而使組織的目標(biāo)難以實現(xiàn)。而企業(yè)文化就是利用一定的文化積淀,通過建立共同的價值觀,實現(xiàn)文化的認同和融合,不斷地強化組織成員之間的溝通與合作、信任與團結(jié),使之產(chǎn)生親近感、信任感和歸屬感。所以,企業(yè)文化總是以增強凝聚力為主要目標(biāo)和任務(wù)的。事實表明,具有凝聚力的組織才能人心所向,才能同心協(xié)力地完成組織目標(biāo)。
(2)由上面企業(yè)文化的特點可以看出,企業(yè)文化的幾個特征價值觀念、人本位文化、柔性管理、凝聚力量都是一些軟的指標(biāo),不像生產(chǎn)運作過程中一些具體而實在的硬性指標(biāo)和技術(shù)那樣可以輕易的模仿和復(fù)制,不同的企業(yè)有不同的組織成員,不同的行業(yè)背景,不同的組織歷史等等,這些都是形成組織文化重要的因素,這些因素的不同必然導(dǎo)致形成不同的組織文化。對組織文化簡單的移植很容易造成“水土不服”,這也就決定了組織文化的不可移植和模仿的特性。
隨著現(xiàn)代經(jīng)濟管理發(fā)展的不斷創(chuàng)新實踐,諸多西方學(xué)者和管理家將企業(yè)文化理論運用到實踐當(dāng)中,不斷充實和發(fā)展了企業(yè)文化的內(nèi)涵和精神實質(zhì)。哈佛大學(xué)教授泰侖斯.E.迪爾和麥金賽管理咨詢公司專家唉倫.A.肯尼迪在長期的管理實踐中,總結(jié)出企業(yè)文化五大組成要素:企業(yè)環(huán)境、價值觀念、英雄人物、文化儀式、文化溝通網(wǎng)絡(luò)。在廣告大師奧威格的眼中,企業(yè)文化是由許多部分組合而成的——傳統(tǒng)、神話、儀式、習(xí)俗、習(xí)慣、英雄、特色和價值觀?,F(xiàn)代企業(yè)的管理中核心競爭力、技術(shù)創(chuàng)新等方面都可以模仿的,但企業(yè)文化沒法模仿,企業(yè)文化是一個企業(yè)具有自身特點,根源于自身企業(yè),在企業(yè)發(fā)展過程中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和生產(chǎn)者所總結(jié)、積淀出文化與管理等方面的成就,為什么海爾的企業(yè)文化只適用在海爾自己,而別的企業(yè)在學(xué)習(xí)“海爾”文化之后,盲目的嫁接到自己的企業(yè),沒有再產(chǎn)生又一個克隆的“海爾”呢!其實這些企業(yè)學(xué)習(xí)的結(jié)果就是學(xué)來了“皮毛”,舍棄“精髓”。有這樣的一個例子:曾經(jīng)有一家商業(yè)企業(yè),該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層集體去“海爾”考察學(xué)習(xí),盲目以為在取到“真經(jīng)”之后,千方百計想把“海爾”的文化移植到自己的企業(yè)。該企業(yè)一味搞“海爾”的“零庫存”、“狼來了”等企業(yè)管理理念和管理模式,其實這家企業(yè)管理者根本就不知道這樣的淺顯道路,“海爾”的管理模式是建立在海爾企業(yè)文化的,“零庫存”是建立在海爾企業(yè)文化中所提到的企業(yè)營銷體系之上,自己的企業(yè)根本就沒有這樣的企業(yè)文化氛圍,企業(yè)管理者與企業(yè)的生產(chǎn)者根本就沒有從思想深處接受這樣的企業(yè)文化理念。結(jié)果是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者站在臺前指手畫腳、照貓畫虎決策部署,中層的管理干部糊里糊涂執(zhí)行,下面的職工是不知東西,鬧出了一場克隆企業(yè)文化的鬧劇。
由此可以看出,這種活動其實就是在計劃經(jīng)濟時代我們企業(yè)之間推廣的“比、學(xué)、跟、幫”的模式,其實企業(yè)文化不是簡單復(fù)制和克隆,企業(yè)浪費大量財力、物力大搞企業(yè)文化建設(shè),企業(yè)還是原來的模式,沒有什么變化,這樣的事例在我們周圍也是屢見不鮮的,作為企業(yè)管理者應(yīng)該避免走這樣的彎路,深刻認識企業(yè)文化。
2.何謂“規(guī)模經(jīng)濟”?何謂“范圍經(jīng)濟”?規(guī)模經(jīng)濟與范圍經(jīng)濟的實現(xiàn)對企業(yè)戰(zhàn)略管理提出了哪些要求? 答:“規(guī)模經(jīng)濟”和“范圍經(jīng)濟”是現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)常追求的兩種經(jīng)濟效應(yīng),“規(guī)模經(jīng)濟”和“范圍經(jīng)濟”對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有著重要的積極作用。
(1)規(guī)模經(jīng)濟(Economies of Scale)又稱“規(guī)模利益”(Scale Merit)。規(guī)模指的是生產(chǎn)的批量,具體有兩種情況,一種是生產(chǎn)設(shè)備條件不變,即生產(chǎn)能力不變情況下的生產(chǎn)批量變化,另一種是生產(chǎn)設(shè)備條件即生產(chǎn)能力變化時的生產(chǎn)批量變化。規(guī)模經(jīng)濟概念中的規(guī)模指的是后者,即伴隨著生產(chǎn)能力擴大而出現(xiàn)的生產(chǎn)批量的擴大,而經(jīng)濟則合有節(jié)省、效益、好處的意思。按照權(quán)威性的包括拉夫經(jīng)濟學(xué)辭典的解釋,規(guī)模經(jīng)濟指的是:給定技術(shù)的條件下(指沒有技術(shù)變化),對于某一產(chǎn)品(無論是單一產(chǎn)品還是復(fù)合產(chǎn)品),如果在某些產(chǎn)量范圍內(nèi)平均成本是下降或上升的話,我們就認為存在著規(guī)模經(jīng)濟(或不經(jīng)濟)。具體表現(xiàn)為“長期平均成本曲線”向下傾斜,從這種意義上說,長期平均成本曲線便是規(guī)模曲線,長期平均成本曲線上的最低點就是“最小最佳規(guī)模(Minimum Optimal Scale,簡稱MOS)”。上述定義具有普遍性,銀行業(yè)規(guī)模經(jīng)濟便由此引伸而來。
(2)范圍經(jīng)濟是指由廠商的范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟。只要把兩種或更多的產(chǎn)品合并在一起生產(chǎn)比分開來生產(chǎn)的成本要低,存在范圍經(jīng)濟。自然壟斷企業(yè)能收到生產(chǎn)與分配的縱向統(tǒng)一利益和對多種用戶提供多種服務(wù)的復(fù)合供給利益。范圍經(jīng)濟以成本的弱可加性為基礎(chǔ),其原理在于,它要求企業(yè)必須將密切相關(guān)的業(yè)務(wù)有效聚合起來進行一體化經(jīng)營才可以節(jié)約交易成本,加強企業(yè)的市場競爭力。
(3)從規(guī)模經(jīng)濟和范圍經(jīng)濟的概念中可以看出,這兩種效應(yīng)成為企業(yè)采取一體化戰(zhàn)略、多角化戰(zhàn)略和并購戰(zhàn)略的主要動因。
①規(guī)模經(jīng)濟促使企業(yè)采取一體化戰(zhàn)略。一體化戰(zhàn)略又稱企業(yè)整合戰(zhàn)略,是指企業(yè)有目的地將相互聯(lián)系密切的經(jīng)營活動納入企業(yè)體系中,組成一個統(tǒng)一的經(jīng)濟組織進行全盤控制和調(diào)配,以求共同發(fā)展的一種戰(zhàn)略。即企業(yè)充分利用已有的產(chǎn)品、技術(shù)、市場優(yōu)勢,向經(jīng)營的深度和廣度發(fā)展的一種戰(zhàn)略。具體來講一體化戰(zhàn)略又分為橫向一體化和縱向一體化戰(zhàn)略。
縱向一體化又叫垂直一體化,是指企業(yè)將生產(chǎn)與原材料供應(yīng),或者生產(chǎn)與產(chǎn)品銷售聯(lián)合在一起的戰(zhàn)略形式,包括后向一體化戰(zhàn)略和前向一體化戰(zhàn)略,也就是經(jīng)營領(lǐng)域向深度發(fā)展的戰(zhàn)略??v向一體化戰(zhàn)略可以使企業(yè)獲得如下的經(jīng)濟性:聯(lián)合經(jīng)營的經(jīng)濟性;內(nèi)部控制和協(xié)調(diào)的經(jīng)濟性信息的經(jīng)濟性;節(jié)約交易成本的經(jīng)濟性;穩(wěn)定關(guān)系的經(jīng)濟性。
橫向一體化戰(zhàn)略是指企業(yè)與處于同一經(jīng)營領(lǐng)域的其它企業(yè)或經(jīng)營單位進行一體化的戰(zhàn)略,專指將生產(chǎn)相似產(chǎn)品的企業(yè)置于同一所有權(quán)控制之下,兼并或與同行業(yè)的競爭者進行聯(lián)合,擴大生產(chǎn)規(guī)模。橫向一體化可以使企業(yè)獲得規(guī)模經(jīng)濟性,橫向一體化可以通過收購?fù)惼髽I(yè)達到規(guī)模擴張,尤其是在規(guī)模經(jīng)濟明顯的行業(yè)中,可以使企業(yè)獲取充分的規(guī)模經(jīng)濟,從而大大降低成本,取得競爭優(yōu)勢。同時,通過收購還可以獲取被收購企業(yè)的專利、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)等無形資產(chǎn)。
②規(guī)模經(jīng)濟和范圍經(jīng)濟促使企業(yè)實施多角化發(fā)展戰(zhàn)略。多角化發(fā)展戰(zhàn)略是指一個企業(yè)同時在兩個或兩個以上行業(yè)中進行經(jīng)營,如機械、電子、化工等等。多角化可以實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟。規(guī)模經(jīng)濟是一種經(jīng)營資源,企業(yè)可以通過職能要素或產(chǎn)品要素獲得低成本,即實現(xiàn)最佳的資源使用密度。導(dǎo)致規(guī)模經(jīng)濟的具體要素,一般有特殊用途的機器設(shè)備、專門的技術(shù)技能、專門的營銷服務(wù)和專門的信息網(wǎng)絡(luò)等。企業(yè)從事多種經(jīng)營,擴大其規(guī)模,能在質(zhì)量和數(shù)量方面占有豐富的經(jīng)營資源,享受規(guī)模經(jīng)濟效益,同時還可以彌補企業(yè)規(guī)模不當(dāng)?shù)娜觞c,提高盈利水平。
多角化可以實現(xiàn)范圍經(jīng)濟性。企業(yè)考慮如何使用與生產(chǎn)環(huán)節(jié)或產(chǎn)品無關(guān)的要素,是為了獲得最少的單位生產(chǎn)間接費用,并由此達到最佳的信用廣度。導(dǎo)致范圍經(jīng)濟的非具體要素一般有通用機器設(shè)備、普通應(yīng)用的技術(shù)技能、一般的營銷服務(wù)和通用的信息網(wǎng)絡(luò)等。從尋求范圍經(jīng)濟的角度出發(fā),企業(yè)希望在兩個或多個經(jīng)營單位中分享如制造設(shè)施、分銷渠道、研究開發(fā)等資源,以減少在各經(jīng)營單位的投資,降低成本。
③規(guī)模經(jīng)濟性促使企業(yè)采取購并戰(zhàn)略。購并是指一個企業(yè)通過購買另一個企業(yè)的全部或部分資產(chǎn)或產(chǎn)權(quán),從而控制、影響被購并的企業(yè),以增強企業(yè)自身的競爭優(yōu)勢,實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)的行為,是企業(yè)取得外部經(jīng)營資源、謀求對外發(fā)展的戰(zhàn)略。
購并可以產(chǎn)生規(guī)模經(jīng)濟性。通過橫向購并,同一行業(yè)內(nèi)的兩家企業(yè)進行合并,可以產(chǎn)生規(guī)模經(jīng)濟性,降低生產(chǎn)經(jīng)營成本??梢詼p少管理人員,從而減少企業(yè)的固定資本。企業(yè)可以相互利用研究開發(fā)成果,節(jié)省研究開發(fā)費用??梢韵嗷ダ脿I銷渠道,減少廣告和營銷費用。
總的說來,規(guī)模經(jīng)濟和范圍經(jīng)濟促使企業(yè)不斷進行邊界擴張,只要企業(yè)內(nèi)部交易的費用低于企業(yè)內(nèi)部和外部交易的費用,企業(yè)的邊界就可以不斷進行擴張,使企業(yè)做大、做強。
3.梅奧(George Elton Myao)等人通過霍桑試驗得出哪些主要結(jié)論?對當(dāng)今的企業(yè)管理有何指導(dǎo)意義? 答:霍桑試驗是20世紀(jì)20年代中期至30年代初期在美國西方電器公司的霍桑工廠進行的有關(guān)職工行為的一系列試驗,這個試驗的本來目的是要研究企業(yè)物質(zhì)條件與工人勞動生產(chǎn)率之間的關(guān)系,但試驗的結(jié)果卻出人意料,促使了人際關(guān)系學(xué)說的產(chǎn)生和行為科學(xué)的創(chuàng)建。
梅奧等人對霍桑試驗的材料加以研究之后得出的結(jié)論主要有三個:第一,工人是“社會人”,而不是“經(jīng)濟人”;第二,企業(yè)中存在著“非正式組織”;第三,新的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力在于通過提高職工的滿足程度來提高其士氣。梅奧等人由霍桑試驗得出的上述結(jié)論對后來人際關(guān)系理論的發(fā)展起到了極大的促進作用,也對當(dāng)今的企業(yè)管理具有重要的指導(dǎo)意義。
(1)社會人假設(shè)打破了泰勒科學(xué)管理理論中把人當(dāng)作機器來看待的思想,使管理者更加注重對員工的關(guān)懷。當(dāng)今企業(yè)“以人為本”的管理思想,就充分運用了“社會人”假設(shè)的思想。
“社會人”(Social man)的基本假設(shè)就是:從根本上說,人是由社會需求而引起工作的動機的,并且通過與同事的關(guān)系而獲得認同感;工業(yè)革命與工業(yè)合理化的結(jié)果,使工作本身失去了意義,因此只能從工作上的社會關(guān)系去尋求意義;員工對同事們的社會影響力,更比對管理者所給予的經(jīng)濟誘因及控制更為重視。員工的工作效率隨著上司能滿足他們社會需求的程度而改變。
西方管理理論第二代,是以“社會人”假設(shè)為基礎(chǔ)和前提的人本管理。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和應(yīng)用,社會生產(chǎn)率的大提高,以及生產(chǎn)日益社會化,各種各樣的管理理論、管理方法相繼出現(xiàn)。這些理論和方法在不同程度上都對物本管理提出了批判。其中影響最大的是20世紀(jì)30年代前后出現(xiàn)的以“社會人”假設(shè)為基礎(chǔ)和前提的人本管理理論。人本管理強調(diào)從個人的需求出發(fā),不但要滿足員工物質(zhì)上的需求,還要在情感、受尊重和自我實現(xiàn)等方面進行全面的滿足。
(2)非正式組織的提出讓管理者學(xué)正式非正式組織的存在,克服其消極作用,引導(dǎo)其積極作用的發(fā)揮。非正式組織,也稱為組織中的小團體,是組織成員在共同工作的過程中,由于抱有共同的社會感情而形成的非正式團體。
①非正式組織積極作用表現(xiàn)為:第一,溝通作用。正式組織內(nèi)部的溝通渠道常常是有限的,且容易受其權(quán)力結(jié)構(gòu)的影響,經(jīng)非正式組織實現(xiàn)的溝通可以成為正式組織溝通的補充。第二,輿論作用。正式組織目標(biāo)的實現(xiàn),不僅有賴于其內(nèi)部嚴格的規(guī)章制度,而且有賴于通過輿論來加強約束力。非正式組織可以通過輿論的作用來影響其內(nèi)部成員,協(xié)助正式組織實現(xiàn)目標(biāo)。第三,穩(wěn)定作用。非正式組織是靠情感為紐帶聯(lián)系起來的,它能夠起到穩(wěn)定內(nèi)部成員的情緒,建立良好的組織氣氛的作用。
②非正式組織的消極作用通常表現(xiàn)在:第一,影響工作的效率。如果非正式組織的目標(biāo)同正式組織的目標(biāo)發(fā)生沖突,它就會成為影響正式組織目標(biāo)實現(xiàn)的障礙,它能夠降低其內(nèi)部成員對正式組織目標(biāo)的認同感,影響他們工作的積極性和責(zé)任感。第二,傳播流言。非正式組織內(nèi)部的成員聚集在一起,很容易傳播小道消息與流言。第三,控制內(nèi)部成員行為。這種控制作用使非正式組織內(nèi)部成員往往為了使自己的成員 順應(yīng)非正式組織的標(biāo)準(zhǔn),不得不采取一種從眾行為,這很容易挫傷個人的積極性。
③非正式組織是一個不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在,其消極作用是難以禁止和取消的。由于非正式組織具有許多有利于正式組織的積極作用,正式組織的領(lǐng)導(dǎo)人就應(yīng)該充分利用非正式組織,以達到培養(yǎng)集體意識的目的。正式組織的領(lǐng)導(dǎo)人在利用非正式組織時,應(yīng)把大目標(biāo)的一致和小目標(biāo)的分散統(tǒng)一起來,即一方面要把非正式組織的目標(biāo)、方向統(tǒng)一到正式組織整體目標(biāo)上來,另一方面對非正式組織的感情需求、社交需求等自由活動要放松控制,提供必要的條件,在“大集體小自由”的關(guān)系結(jié)構(gòu)中,使雙方協(xié)調(diào)共處,相得益彰。
(3)新的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力在于通過提高職工的滿足程度來提高其士氣結(jié)論的提出,使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更加注重其激勵作用的發(fā)揮,在此基礎(chǔ)上刑場了多種多樣的激勵理論,包括馬斯洛的需求層次理論、麥克利蘭的三種需要理論、赫茨伯格的雙因素理論、亞當(dāng)斯的公平理論、弗羅姆的期望理論等等。
激勵,是一個領(lǐng)導(dǎo)在與團隊和下屬的互動中,不可避免地要用到的一把利器。而獎勵和認同,是企業(yè)中常見的激勵方式。領(lǐng)導(dǎo)必須認識到的是,僅僅懂得要給予員工激勵遠遠不夠;他還必須懂得如何在適當(dāng)?shù)臅r候給予下屬適當(dāng)?shù)募?,達到事半功倍的效果。4.為什么現(xiàn)在許多企業(yè)要建設(shè)學(xué)習(xí)型組織?你認為學(xué)習(xí)型組織有哪些主要特征? 答:所謂學(xué)習(xí)型組織(learning organization),是指通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。
(1)學(xué)習(xí)型組織具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,具有高于個人績效總和的綜合績效。具體說來企業(yè)建立學(xué)習(xí)型組織是由以下因素決定的:
①在世界范圍內(nèi),企業(yè)平均壽命縮短了,傳統(tǒng)的管理理念急待改變。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)一般的大企業(yè)平均壽命也僅為40年左右。傳統(tǒng)的管理模式沿用了一百多年。按職能分工,條塊分割,用鐵路警察各管一段的管理方式所形成的“金字塔”型的層層組織機構(gòu),在歷史上曾起到了很大的作用。然而20世紀(jì)90年代以來,世界正經(jīng)歷著一場全球化的革命,20世紀(jì)90年代的企業(yè)的生存能力取決于它的應(yīng)變能力,傳統(tǒng)的企業(yè)內(nèi)部金字塔式的管理顯然已無法適應(yīng)面對外來信息變化做出快速反映的需要。必須把企業(yè)原來金字塔形的組織結(jié)構(gòu)扁平化、信息化,形成以任務(wù)合同為對象的有關(guān)職能專業(yè)人員的組合,形成多個創(chuàng)造性團體,并使這種團體成為最基礎(chǔ)的組織學(xué)習(xí)單位。團體本身應(yīng)理解為彼此需要他人配合的一群人。組織的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)楸馄绞浇Y(jié)構(gòu),最大可能地將決策權(quán)下放到離最高管理層或公司總部最遠的地方,即決策權(quán)向組織機構(gòu)的下層移動,讓最下層單位擁有充分的自主權(quán),并對所產(chǎn)生的結(jié)果負責(zé)。這種“基層為主”組織結(jié)構(gòu)扁平化的思想,正是學(xué)習(xí)型組織管理理念中組織結(jié)構(gòu)的主要思想。20世紀(jì)80年代以來,企業(yè)組織管理的創(chuàng)新頻繁,如戰(zhàn)略規(guī)劃理論、質(zhì)量控制理論、文化管理理論等,學(xué)習(xí)型組織的管理理論繼續(xù)這些思想,并融入了當(dāng)代終身教育思想,把學(xué)習(xí)作為企業(yè)生命的源泉,它使組織壽命的延長成為可能。
②終身教育思想的廣為傳播,在很大程度上推動了企業(yè)向?qū)W習(xí)型組織邁進。終身教育的思想其基本理念是為每個員工在其一生任何階段提供各種可能的學(xué)習(xí)機會。這是人類歷史上最具影響力和沖擊力的思潮。企業(yè)作為維系成員的一種主要社會組織,應(yīng)該成為實現(xiàn)終身教育理念的團體,為員工提供各種學(xué)習(xí)機會,從而使他們不斷地學(xué)會如何表現(xiàn)自己、如何與他人交流、如何探索世界以及如何自始至終地完善自己。
③在信息時代,戰(zhàn)略資源是擁有信息、知識和創(chuàng)造力的人才。開發(fā)人力資源正成為許多國家的重要國策及企業(yè)的首要戰(zhàn)略。在知識經(jīng)濟時代,獲取知識和應(yīng)用知識的能力,成為競爭力的關(guān)鍵。21世紀(jì)的企業(yè)競爭只能是企業(yè)學(xué)習(xí)的競爭,21世紀(jì)企業(yè)管理研究的主題之一是:企業(yè)怎樣才能進行有效地學(xué)習(xí),怎樣才能提高獲取知識的能力。
(2)總的說來,學(xué)習(xí)型組織具有下面的幾個特征: ①組織成員擁有一個共同的愿景。組織的共同愿景(Shared Vision),來源于員工個人的愿景而又高于個人的愿景。它是組織中所有員工共同愿望的景象,是他們的共同理想。它能使不同個性的人凝聚在一起,朝著組織共同的目標(biāo)前進。
②組織由多個創(chuàng)造性個體組成。在學(xué)習(xí)型組織中,團體是最基本的學(xué)習(xí)單位,團體本身應(yīng)理解為彼此需要他人配合。組織的所有目標(biāo)都是直接或間接地通過團體的努力來達到的。
③善于不斷學(xué)習(xí)。這是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征。所謂“善于不斷學(xué)習(xí)”,主要有四點含義:一是強調(diào)“終身學(xué)習(xí)”。即組織中的成員均應(yīng)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣才能形成組織良好的學(xué)習(xí)氣氛,促使其成員在工作中不斷學(xué)習(xí)。二是強調(diào)“全員學(xué)習(xí)”。即企業(yè)組織的決策層、管理層、操作層都要全心投入學(xué)習(xí),尤其是經(jīng)營管理決策層,他們是決定企業(yè)發(fā)展方向和命運的重要階層,因而更需要學(xué)習(xí)。三是強調(diào)“全過程學(xué)習(xí)”。即學(xué)習(xí)必須貫徹于組織系統(tǒng)運行的整個過程之中。約翰?瑞定提出了一種被稱為“第四種模型”的學(xué)習(xí)型組織理論。他認為,任何企業(yè)的運行都包括準(zhǔn)備、計劃、推行三個階段,而學(xué)習(xí)型企業(yè)不應(yīng)該是先學(xué)習(xí)然后進行準(zhǔn)備、計劃、推行,不要把學(xué)習(xí)與工作分割開,應(yīng)強調(diào)邊學(xué)習(xí)邊準(zhǔn)備、邊學(xué)習(xí)邊計劃、邊學(xué)習(xí)邊推行。四是強調(diào)“團體學(xué)習(xí)”。即不但重視個人學(xué)習(xí)和個人智力的開發(fā),更強調(diào)組織成員的合作學(xué)習(xí)和群體智力(組織智力)的開發(fā)。學(xué)習(xí)型組織通過保持學(xué)習(xí)的能力,及時鏟除發(fā)展道路上的障礙,不斷突破組織成長的極限,從而保持持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢。
④“地方為主”的扁平式結(jié)構(gòu)。傳統(tǒng)的企業(yè)組織通常是金字塔式的,學(xué)習(xí)型組織的組織結(jié)構(gòu)則是扁平的,即從最上面的決策層到最下面的操作層,中間相隔層次極少。它盡最大可能將決策權(quán)向組織結(jié)構(gòu)的下層移動,讓最下層單位擁有充分的自主權(quán),并對產(chǎn)生的結(jié)果負責(zé),從而形成以“地方為主”的扁平化組織結(jié)構(gòu)。例如,美國通用電器公司目前的管理層次已由9層減少為4層。只有這樣的體制,才能保證上下級的不斷溝通,下層才能直接體會到上層的決策思想和智慧光輝,上層也能親自了解到下層的動態(tài),掌握第一線的情況。只有這樣,企業(yè)內(nèi)部才能形成互相理解、互相學(xué)習(xí)、整體互動思考、協(xié)調(diào)合作的群體,才能產(chǎn)生巨大的、持久的創(chuàng)造力。
⑤自主管理。學(xué)習(xí)型組織理論認為,“自主管理”是使組織成員能邊工作邊學(xué)習(xí)并使工作和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合的方法。通過自主管理,組織成員可以自己發(fā)現(xiàn)工作中的問題,自己選擇伙伴組成團隊,自己選定改革、進取的目標(biāo),自己進行現(xiàn)狀調(diào)查,自己分析原因,自己制定對策,自己組織實施,自己檢查效果,自己評估總結(jié)。團隊成員在“自主管理”的過程中,能形成共同愿景,能以開放求實的心態(tài)互相切磋,不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷進行創(chuàng)新,從而增加組織快速應(yīng)變、創(chuàng)造未來的能力。
⑥組織的邊界將被重新界定。學(xué)習(xí)型組織的邊界的界定,建立在組織要素與外部環(huán)境要素互動關(guān)系的基礎(chǔ)上,超越了傳統(tǒng)的根據(jù)職能或部門劃分的“法定”邊界。例如,把銷售商的反饋信息作為市場營銷決策的固定組成部分,而不是像以前那樣只是作為參考。
⑦員工家庭與事業(yè)的平衡。學(xué)習(xí)型組織努力使員工豐富的家庭生活與充實的工作生活相得益彰。學(xué)習(xí)型組織對員工承諾支持每位員工充分的自我發(fā)展,而員工也以承諾對組織的發(fā)展盡心盡力作為回報。這樣個人與組織的界限將變得模糊,工作與家庭之間的界限也將逐漸消失,兩者之間的沖突也必將大為減少,從而提高員工家庭生活的質(zhì)量,達到家庭與事業(yè)之間的平衡。
⑧領(lǐng)導(dǎo)者的新角色。在學(xué)習(xí)型組織中,領(lǐng)導(dǎo)者是設(shè)計師、仆人和教師。領(lǐng)導(dǎo)者的設(shè)計工作是一個對組織要素進行整合的過程,他不只是設(shè)計組織的結(jié)構(gòu)和組織政策、策略,更重要的是設(shè)計組織發(fā)展的基本理念;領(lǐng)導(dǎo)者的仆人角色表現(xiàn)在他對實現(xiàn)愿景的使命感,他自覺地接受愿景的召喚;領(lǐng)導(dǎo)者作為教師的首要任務(wù)是界定真實情況,協(xié)助人們對真實情況進行正確、深刻的把握,提高他們對組織系統(tǒng)的了解能力,促進每個人的學(xué)習(xí)。5.企業(yè)生命周期有那些階段?企業(yè)在生命周期的不同階段有哪些不同特征? 答:所謂企業(yè)的生命周期,就是企業(yè)誕生、成長、衰退、甚至死亡的過程。根據(jù)對國內(nèi)外企業(yè)成長過程的考察,企業(yè)的生命周期可以劃分為孕育期、求生存期、高速成長期、成熟期、衰退期和蛻變期等成長階段。下面對每個階段作具體說明。
(1)孕育期。指企業(yè)的創(chuàng)建階段。企業(yè)無亂采取哪種方式興建,在孕育期都有如下特點:①可塑性強。由于企業(yè)處在籌建過程中,產(chǎn)品方向、工藝技術(shù)裝備、建廠地點等的選擇余地都很大。企業(yè)建成什么樣子,主要取決于創(chuàng)辦者的實力、技能、經(jīng)驗、發(fā)展目標(biāo)以及市場定位等因素。②投入大,建設(shè)周期較長。要建設(shè)一個企業(yè),需要投入大量資金。一般都需要2~3年才能建成,有些企業(yè),如大型水電站、地鐵等則需要更長的時間。在建設(shè)期,只有投入,沒有產(chǎn)出。建設(shè)周期越長,企業(yè)的負擔(dān)越重。因此,要盡可能縮短孕育期,使企業(yè)早投產(chǎn),早創(chuàng)收。③對企業(yè)以后的發(fā)展影響大。在孕育期,各方面的工作做得比較細,基礎(chǔ)打得好,企業(yè)投產(chǎn)后就能順利發(fā)展;相反,如果工作做得粗,決策失誤,如技術(shù)裝備選得不合適,工藝不合理,就有可能造成先天不足,甚至流產(chǎn)。
針對以上特點,在企業(yè)的孕育期,企業(yè)應(yīng)該把主要精力放在抓質(zhì)量和生產(chǎn)的準(zhǔn)備工作上。
(2)求生存期。企業(yè)去得登記注冊,并開始營運后,就進入求生存期。企業(yè)在求生存期間具有以下特點:①實力較弱,依賴性強企業(yè)初創(chuàng)階段,人力、物力、財力都比較薄弱,在市場上尚未站穩(wěn)腳跟,需要各方面扶持。因此,在這個階段多數(shù)企業(yè)獨立性較差。②產(chǎn)品方向不穩(wěn)定,轉(zhuǎn)業(yè)率高。在求生存期,企業(yè)的產(chǎn)品方向很不穩(wěn)定,經(jīng)常發(fā)生轉(zhuǎn)業(yè)現(xiàn)象,即經(jīng)常從一個產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)向另一個產(chǎn)業(yè)。有關(guān)資料顯示,在日本,中小企業(yè)平均轉(zhuǎn)業(yè)率為6%左右,高出大企業(yè)平均轉(zhuǎn)業(yè)率2.6倍。③創(chuàng)業(yè)精神強。企業(yè)在求生存階段,除采用靈活多變的經(jīng)營戰(zhàn)略外,還以“新”取勝。有資料顯示,法國、原聯(lián)邦德國、英國的小型工業(yè)企業(yè)的發(fā)明分別占本國所有重大發(fā)明創(chuàng)造總數(shù)的31%、26%和23%。美國小型企業(yè)的重大發(fā)明展美國所有企業(yè)重大發(fā)明的50%。④發(fā)展速度不穩(wěn)定,波動大。在求生存階段,一方面,由于企業(yè)是從零開始的,基數(shù)較低,產(chǎn)量尚未達到設(shè)計能力,只要有市場需要,企業(yè)的發(fā)展速度可以達到幾倍,甚至十幾倍;另一方面,由于企業(yè)競爭力還不強,用戶還不穩(wěn)定,又會影響企業(yè)的發(fā)展,使企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)生較大的波動。⑤破產(chǎn)率高。有關(guān)資料顯示,美國平均每年倒閉的20萬家小企業(yè)中55%是開業(yè)不到5年的新企業(yè)。在70年代,日本倒閉的企業(yè)中,絕大多數(shù)也是開業(yè)不久的小企業(yè)。⑥管理工作不規(guī)范。管理制度還不健全,無章可循和有章不循的現(xiàn)象同時存在,管理水平較低。⑦企業(yè)缺乏自己的形象。由于企業(yè)剛投產(chǎn)不久,在企業(yè)內(nèi)部尚未形成具有本企業(yè)特點的管理哲學(xué)和企業(yè)文化;企業(yè)的產(chǎn)品在市場上還沒有得到廣泛認可;企業(yè)還沒有樹立起自己的形象。
根據(jù)以上情況,在求生存期,企業(yè)的主要精力應(yīng)該放在做好基礎(chǔ)工作,樹立自己的形象和開拓產(chǎn)品市場上。圍繞著這些工作促進企業(yè)健康成長。
(3)高速發(fā)展期。企業(yè)創(chuàng)立以后,在5~7年之內(nèi)能生存下來并獲得一定的發(fā)展,一般就會進入高速發(fā)展時期。企業(yè)在這一發(fā)展階段的主要特點是:①實力增強。企業(yè)進入高速增長期后,生存問題已經(jīng)基本解決,經(jīng)營者已經(jīng)積累了比較豐富的管理企業(yè)的經(jīng)驗,企業(yè)職工增加,他們的技術(shù)水平也得到了提高,企業(yè)自身擁有的資金增加,籌措資金的能力也增強。②形成了自己的主導(dǎo)產(chǎn)品。在這期間,企業(yè)形成了自己的主導(dǎo)產(chǎn)品,他們一般都占企業(yè)銷售額的70%以上。這些主導(dǎo)產(chǎn)品已經(jīng)得到用戶的承認。因此,企業(yè)可以大批量生產(chǎn)。③企業(yè)由單廠企業(yè)向多廠企業(yè)發(fā)展。在求生存期,企業(yè)一般為單廠企業(yè),隨著高速增長期的到來,企業(yè)規(guī)模進一步擴大,但場企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模,要再擴大生產(chǎn)規(guī)模就會使成本上升,效率降低。為了使企業(yè)繼續(xù)成長,企業(yè)只得另建新廠,企業(yè)由單廠企業(yè)變成了多廠企業(yè)。④創(chuàng)造力強,發(fā)明創(chuàng)造投入使用快。處于高速發(fā)展階段的企業(yè),不僅具有很強的創(chuàng)新精神,而且具有很快將發(fā)明創(chuàng)造投入使用的能力。⑤發(fā)展速度快,波動小。處于高速發(fā)展階段的企業(yè)具有很強的活力,又具有較強的實力,所以一般都發(fā)展很快。⑥企業(yè)的專業(yè)化水平提高,企業(yè)之間的協(xié)作加強。在高速發(fā)展階段,由于企業(yè)的產(chǎn)品得到了社會的承認,銷售量激增,往往出現(xiàn)企業(yè)的生產(chǎn)趕不上市場需求增長的現(xiàn)象。為了解決這一矛盾,不少企業(yè)往往把零部件擴散出去,讓別的企業(yè)生產(chǎn)。因此,企業(yè)之間的協(xié)作、聯(lián)合大多數(shù)發(fā)生在企業(yè)的高速發(fā)展階段。⑦管理逐步走上了正軌。企業(yè)規(guī)模擴大,管理變得復(fù)雜起來,企業(yè)的規(guī)章制度得到了完善,一些先進的管理辦法也逐步在企業(yè)得到了采用;管理組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,逐步由集權(quán)制向分權(quán)制發(fā)展。
高速發(fā)展階段是企業(yè)的關(guān)鍵發(fā)展時期,在這一時期,一方面要抓住機遇加快發(fā)展,另一方面,管理者要保持清醒的頭腦,認真分析企業(yè)的內(nèi)外形勢,再作決策。
(4)成熟期。經(jīng)過高速發(fā)展以后,企業(yè)就進入了成熟階段。處于這一階段的企業(yè)的主要特點是:①發(fā)展速度減慢,甚至出現(xiàn)停止發(fā)展現(xiàn)象,但是效益提高。企業(yè)規(guī)模已很大,企業(yè)的發(fā)展逐步由外延式轉(zhuǎn)向內(nèi)涵式,由粗放經(jīng)營轉(zhuǎn)為集約經(jīng)營。②產(chǎn)品逐步向多樣化方向發(fā)展,并形成了由特色的產(chǎn)品,甚至名牌產(chǎn)品。企業(yè)經(jīng)過長期的經(jīng)營,提高了自己產(chǎn)品的知名度和市場占有率,有些企業(yè)還創(chuàng)造出了在全國或全世界有很高知名度的名牌產(chǎn)品。③企業(yè)向集團化方向發(fā)展。隨著分公司、分廠數(shù)量的增加,總公司對它們采取集權(quán)式管理越來越不利于發(fā)揮它們的經(jīng)營積極性,只好將它們從總公司分離出來,讓它們成為獨立的法人,而且公司在發(fā)展過程中也會兼并一些企業(yè)。④樹立起了良好的企業(yè)形象。經(jīng)過多年的經(jīng)營,企業(yè)形成了自己的經(jīng)營理念和經(jīng)營哲學(xué),培養(yǎng)起了具有本企業(yè)特點的企業(yè)精神,創(chuàng)出了名牌產(chǎn)品和商標(biāo),并過過各種廣告媒體的作用,使企業(yè)在公眾中樹立起了良好的企業(yè)形象。⑤內(nèi)部管理逐步由集權(quán)模式向分權(quán)模式發(fā)展。為了適應(yīng)公司產(chǎn)品向多樣化方向發(fā)展和公司組織形態(tài)向集團化和跨國公司的方向發(fā)展,企業(yè)管理模式逐步由集權(quán)型向分權(quán)型發(fā)展,公司下屬單位的權(quán)限擴大。⑥創(chuàng)新精神減退,思想趨于保守。處于成熟期的大企業(yè),領(lǐng)導(dǎo)者中老年人較多,他們的知識面全、見識廣、經(jīng)驗豐富、老成持重,但是,他們最明顯的缺點是不如年輕人對新事物敏感和有強烈的改革要求,思想趨于保守。
在這一階段,企業(yè)工作重點是如何保持創(chuàng)新精神,防止和克服驕傲自滿情緒,千方百計挖掘企業(yè)潛力,提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,延緩衰退期的到來。(5)衰退期。企業(yè)如同人一樣,機體也會衰退。企業(yè)在衰退期的主要特征是:①“大企業(yè)病”日益嚴重?!按笃髽I(yè)病”是由規(guī)模過大而產(chǎn)生的。它的癥狀很多,包括:間接生產(chǎn)人員增多,管理機構(gòu)龐大;決策過程復(fù)雜、行動緩慢的“遲鈍癥”;企業(yè)內(nèi)部各個部門、各個單位的矛盾增多,協(xié)調(diào)困難的“失調(diào)癥”等。②工藝落后,技術(shù)裝備陳舊。在現(xiàn)代,新工藝、新技術(shù)、新材料大量涌現(xiàn),使得企業(yè)技術(shù)更新的周期加快,處于衰退期的企業(yè),由于沒有抓住機會進行技術(shù)更新改造,或者企業(yè)無力進行大規(guī)模的更新改造,使得企業(yè)的工藝落后,設(shè)備陳舊。③產(chǎn)品老化。造成產(chǎn)品老化的原因很多,有的是因為整個產(chǎn)業(yè)衰退了,出現(xiàn)了新興產(chǎn)業(yè);有的是由于企業(yè)的研究與開發(fā)工作沒有搞好,拿不出新產(chǎn)品代替老產(chǎn)品;有的是由于工藝技術(shù)落后造成的。④企業(yè)生產(chǎn)萎縮,效益降低。由于受產(chǎn)品老化、資源枯竭和“大企業(yè)病”等因素的影響,企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展萎縮,有的甚至出現(xiàn)負增長。⑤負債增加,財務(wù)狀況惡化。由于生產(chǎn)萎縮,效益降低和嚴重的虧損,企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)日益困難。因此,處于衰退期的企業(yè)的工作重點是盡量縮短衰退期,促進企業(yè)的蛻變。
(6)蛻變期。企業(yè)進入衰退期后,存在著兩種途徑:一是衰亡企業(yè)在成長的各個階段,都會有企業(yè)因為各種原因而破產(chǎn),使企業(yè)消失,但是這些破產(chǎn)死亡只是夭折;而進入衰退期之后的破產(chǎn)死亡是企業(yè)機體老化而引起的,所以可以稱它們?yōu)樗ネ?。二是蛻變。這種蛻變就如同某些昆蟲的蛻變一樣,是改變了形體而存續(xù)下去。需要強調(diào)的是,對欠發(fā)育成長型企業(yè)來說,進入衰退期后,衰亡的可能比較多。企業(yè)的蛻變期是企業(yè)成長過程中一個關(guān)鍵階段,它關(guān)系到企業(yè)是否會延續(xù)。
第二篇:南京大學(xué)1997年碩士研究生入學(xué)考試
一.名詞解釋
經(jīng)濟義務(wù).公司法.債權(quán)人會議.會計核算.累進稅率,生產(chǎn)者.折扣.理賠.排污許可證制度.土地征用
二.簡答題
1.簡述企業(yè)的概念,分類和基本特征
2.簡述股份發(fā)行的概念和特點
3.在哪些情形下當(dāng)事人可以合法的變更或解除涉外經(jīng)濟合同
4.簡要回答專利權(quán)人對其專利所享有的各項財產(chǎn)權(quán)利的名稱及其內(nèi)容
三.論述題
1.試述我國<擔(dān)保法>中規(guī)定的抵押與質(zhì)押的相同之處和不同之處
2.試述股票與債券的共同點及其相異
(完)
第三篇:南京大學(xué)1996年碩士研究生入學(xué)考試
一.名詞解釋
經(jīng)濟制裁.企業(yè).公積金.抵消權(quán).會計結(jié)算.比例稅率.產(chǎn)品缺陷.回扣.劃撥土地使用權(quán).商標(biāo)標(biāo)識印制管理
二.簡答題
1.什么是商業(yè)銀行.它有哪些特征
2.證券違法行為包括那些種類.法律正對這一行為所規(guī)定的處罰措施有哪些
3.<中外合資經(jīng)營企業(yè)法>對“中國合營者”與“外國合營者”的范圍,中外合資企業(yè)的設(shè)立程序與該企業(yè)的形勢是如何規(guī)定的4.為<保險法>中的最大誠信原則所要求的投保人與保險人承擔(dān)的義務(wù)各有哪幾項.這部法律關(guān)于保險人代位求償權(quán)的規(guī)定同<經(jīng)濟合同法>關(guān)于同一權(quán)利的規(guī)定有何種區(qū)別
三.論述題
1.<仲裁法>中的自愿原則包括哪些內(nèi)容.這些內(nèi)容是由這部法律中的那些相應(yīng)規(guī)定來體現(xiàn)的.2.試述公司的能力及其與自然人能力的區(qū)別
(完)
第四篇:南京大學(xué)16招收碩士研究生簡章
一、我校學(xué)術(shù)型研究生招生專業(yè)162個,專業(yè)學(xué)位研究生招生類別23個(含工商管理碩士、法律碩士、工程碩士、漢語國際教育碩士、建筑學(xué)碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、會計碩士、公共管理碩士、翻譯碩士、藝術(shù)碩士(美術(shù)、戲劇)、社會工作碩士、金融碩士、國際商務(wù)碩士、文物與博物館碩士、新聞與傳播碩士、圖書情報碩士、出版碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、應(yīng)用統(tǒng)計碩士、城市規(guī)劃碩士、審計碩士、教育碩士、護理碩士等),招生規(guī)模暫定3800名,其中學(xué)術(shù)型研究生2000左右,原則上非定向類別錄?。ㄓ刑厥庹f明的除外),專業(yè)學(xué)位研究生1800名左右,原則上非定向、定向培養(yǎng)類別錄取,完成學(xué)業(yè)后,可以獲得畢業(yè)證書和學(xué)位證書。擬接收推免生約1900人,長學(xué)制轉(zhuǎn)段約120人。
二、全國統(tǒng)考的思想政治理論、數(shù)學(xué)(一、二、三),非外國語言文學(xué)專業(yè)的英語(一、二)、日語、俄語,西醫(yī)綜合、管理類聯(lián)考綜合能力、法律碩士聯(lián)考的試題由教育部統(tǒng)一命題。其他科目一般由我校自行命題。
三、在復(fù)試階段,我校將加強對考生專業(yè)知識和技能的考核,一般是筆試與面試相結(jié)合,并對考生的外語聽力和口語進行測試。同等學(xué)力的考生還需另外加試所報考專業(yè)的大學(xué)本科主干課程,其中筆試科目不少于兩門。為簡化程序,方便考生復(fù)試,請考生在注明報考院系、專業(yè)的同時,注明研究方向。
在復(fù)試階段,還需進行體格檢查和資格審查。參加復(fù)試的應(yīng)屆本科畢業(yè)生須攜帶照片一張(近期、免冠、一寸、彩色或黑白)、準(zhǔn)考證、在校歷年學(xué)習(xí)成績表復(fù)印件(由所在學(xué)校教務(wù)部門提供并加蓋公章)、身份證及學(xué)生證(原件及復(fù)印件);非應(yīng)屆本科畢業(yè)生須攜帶照片一張(近期、免冠、一寸、彩色或黑白)、準(zhǔn)考證、在校歷年學(xué)習(xí)成績表復(fù)印件(由考生檔案所在單位人事部門提供并加蓋公章)、身份證及畢業(yè)證書(原件及復(fù)印件)。
四、全國統(tǒng)考
1、報名條件
(1)中華人民共和國公民。
(2)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。(3)身體健康狀況符合我校規(guī)定的體檢要求。
(4)考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一(有特殊說明的除外)
a.國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書,含普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生、成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生以及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生);b.具有國家承認的大學(xué)本科學(xué)歷的人員;c.國家承認學(xué)歷的同等學(xué)力考生(這類考生須以第一作者身份在全國中文核心期刊發(fā)表過與報考專業(yè)相關(guān)的研究論文),包括本科結(jié)業(yè)生、獲得高職高專畢業(yè)證書后經(jīng)兩年或兩年以上(從高職高專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年的9月1日,下同)達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;d.已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員。
(5)普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生須經(jīng)所在學(xué)校教務(wù)處或?qū)W工處同意;在錄取當(dāng)年9月1日前可取得國家承認本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生,須憑頒發(fā)畢業(yè)證書的省級高等教育自學(xué)考試辦公室或網(wǎng)絡(luò)教育高校出具的相關(guān)證明方可報考;境外學(xué)歷人員應(yīng)在報名前取得教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的學(xué)歷認證書;在校研究生報考須在報名前征得培養(yǎng)單位的同意;在職人員須經(jīng)本人所在單位人事部門同意;其他人員由人事檔案所在單位同意。
2、網(wǎng)上報名時間:2015年10月10日——31日(具體以教育部規(guī)定為準(zhǔn))。
3、現(xiàn)場確認時間:由各省級教育招生考試管理機構(gòu)公布,網(wǎng)上報名時請注意查看報考點公告。
4、現(xiàn)場確認地點:各省級教育招生考試管理機構(gòu)指定的報名點。
五、單獨考試
1、除地球科學(xué)與工程學(xué)院和工程管理學(xué)院外,其他院系都不接受單獨考試。
2、報名條件
(1)必須在擬報考專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)后,又在擬報考專業(yè)或相近專業(yè)工作四年以上,政治思想表現(xiàn)好,業(yè)務(wù)優(yōu)秀,已發(fā)表過研究論文或已成為業(yè)務(wù)骨干者;獲得碩士或博士學(xué)位后工作兩年或兩年以上,業(yè)務(wù)優(yōu)秀者亦可。
(2)必須由考生所在單位和兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的人員推薦,只能報考原單位定向培養(yǎng),畢業(yè)后仍回原單位工作。
3、報名手續(xù)
先于2015年10月10日至31日網(wǎng)上報名,再于省級教育招生管理機構(gòu)規(guī)定的時間到我?,F(xiàn)場報名(網(wǎng)上報名時請注意查看報考點公告)。請準(zhǔn)確填寫考試科目代碼(業(yè)務(wù)課代碼與統(tǒng)考科目代碼相同,公共課代碼為:政治111,英語241,數(shù)學(xué)一、二605,數(shù)學(xué)三606)。
4、考試安排
時間與全國碩士研究生入學(xué)考試規(guī)定時間相同,地點由南京大學(xué)安排。
六、南京大學(xué)——約翰斯-霍普金斯大學(xué)中美文化研究中心聯(lián)合碩士學(xué)位項目
1、自2006年開始,南京大學(xué)與美國約翰斯-霍普金斯大學(xué)聯(lián)合招收國際關(guān)系專業(yè)碩士生,學(xué)制2年。
2、考試方式:全國統(tǒng)考、推薦免試。
3、報考條件:學(xué)士學(xué)位獲得者(含能按時取得學(xué)士學(xué)位的普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生);新TOEFL成績100分及以上或雅思7分及以上;本科階段學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
4、招生人數(shù):25名。
七、少數(shù)民族高層次骨干人才計劃
1、我校參加教育部等五部委組織實施的培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才計劃,計劃招收65名碩士生。按照“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”的要求,采取“自愿報考、統(tǒng)一考試、適當(dāng)降分、單獨劃線”等特殊措施招收學(xué)生,少數(shù)民族考生和漢族考生將分別劃線,漢族考生錄取人數(shù)不能超過當(dāng)年少數(shù)民族高層次骨干人才計劃錄取人數(shù)的10%。
2、報考條件
(1)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義制度,維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié),立志為西部大開發(fā)和民族地區(qū)發(fā)展服務(wù)。
(2)保證畢業(yè)后回定向地區(qū)(單位)就業(yè)。其中,在職考生回原單位;非在職考生(含應(yīng)屆本科畢業(yè)生)全部回定向省、自治區(qū)、直轄市就業(yè)。
(3)身體狀況符合我校的體檢要求。
(4)考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一(有特殊說明的除外)a.國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書,含普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生、成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生以及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生);b.具有國家承認的大學(xué)本科學(xué)歷的人員;c.國家承認學(xué)歷的同等學(xué)力考生(這類考生須以第一作者身份在全國中文核心期刊發(fā)表過與報考專業(yè)相關(guān)的研究論文),包括本科結(jié)業(yè)生、獲得高職高專畢業(yè)證書后經(jīng)兩年或兩年以上(從高職高專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年的9月1日,下同)達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;d.已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員。
(5)普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生須經(jīng)所在學(xué)校教務(wù)處或?qū)W工處同意;在錄取當(dāng)年9月1日可取得國家承認本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生,須憑頒發(fā)畢業(yè)證書的省級高等教育自學(xué)考試辦公室或網(wǎng)絡(luò)教育高校出具的相關(guān)證明方可報考;境外學(xué)歷人員應(yīng)在報名前取得教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的學(xué)歷認證書;在校研究生報考須在報名前征得培養(yǎng)單位的同意;在職人員須經(jīng)本人所在單位人事部門同意;其他人員由人事檔案所在單位同意。
八、專業(yè)學(xué)位研究生招生
1、報考條件
一般而言,符合全國統(tǒng)考(含推薦免試)或單獨考試條件的考生可以報考,而且不要求同等學(xué)力考生必須在全國中文核心期刊發(fā)表過學(xué)術(shù)論文。但是:
(1)工商管理碩士、公共管理碩士、工程碩士(項目管理)、教育碩士(教育管理)要求:大學(xué)本科畢業(yè)后有三年以上工作經(jīng)驗;大專畢業(yè)后有五年以上工作經(jīng)驗;研究生畢業(yè)后有兩年以上工作經(jīng)驗。
(2)法律碩士(非法學(xué))要求:非法學(xué)專業(yè)畢業(yè)(法學(xué)專業(yè)即學(xué)科代碼【0301】的畢業(yè)生不得報考)。法律碩士(法學(xué))要求:法學(xué)專業(yè)(必須是法學(xué)專業(yè)即學(xué)科代碼【0301】)的畢業(yè)生才能報考)。
2、錄取類別
工商管理碩士、公共管理碩士、審計碩士、會計碩士(在職攻讀)、工程管理學(xué)院金融碩士、教育碩士(教育管理)原則上只能定向培養(yǎng),畢業(yè)后回原單位工作。其他類別專業(yè)學(xué)位原則上非定向或定向培養(yǎng),非定向研究生通過雙向選擇就業(yè),定向培養(yǎng)研究生回原單位工作。
3、報名手續(xù)
按照全國統(tǒng)考或單獨考試的辦法于2015年10月10日至31日網(wǎng)上報名,再于各省級教育招生管理機構(gòu)規(guī)定的時間到相應(yīng)的報名點現(xiàn)場確認信息(網(wǎng)上報名時請注意查看報考點公告)。
4、考試安排
時間與全國碩士研究生入學(xué)考試規(guī)定時間相同,地點由報名點安排。
九、培養(yǎng)費用
根據(jù)《國家發(fā)展改革委員會、財政部、教育部關(guān)于加強研究生教育學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)管理及有關(guān)問題的通知》(發(fā)改價格【2013】887號),自2014年秋季學(xué)期起,高等學(xué)校向所有納入全國研究生招生計劃的新入學(xué)研究生收取學(xué)費,我校具體收費標(biāo)準(zhǔn)參照教育部及江蘇省研究生教育學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)管理的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
1、學(xué)術(shù)型研究生
按物價部門批準(zhǔn)或備案標(biāo)準(zhǔn)收取,其中中美文化研究中心國際關(guān)系專業(yè)共4.4萬元;其他專業(yè)8000元/年。
2、專業(yè)學(xué)位研究生 按物價部門批準(zhǔn)或備案標(biāo)準(zhǔn)收取,其中公共管理碩士共6萬元;工程碩士(軟件工程)共4萬元;工商管理碩士共22.5萬元;審計碩士共10萬元(暫定);會計碩士(全日制攻讀)共6萬元,會計碩士(在職攻讀)共10萬元;藝術(shù)碩士(戲?。┕?萬元,藝術(shù)碩士(美術(shù))共4.5萬元,其他類別、領(lǐng)域1萬元/年。
十、獎助體系
南京大學(xué)對納入全國研究生招生計劃的新入學(xué)碩士研究生設(shè)立“助學(xué)金”,每年6000元/人;同時設(shè)立三個等級的“學(xué)業(yè)獎學(xué)金”,獎額為每年6000—12000元/人;在碩士研究生中,教育部設(shè)有“國家獎學(xué)金”,額度20000元/人;此外,學(xué)校還設(shè)有各項冠名獎學(xué)金和“助教、助研、研管”崗位;同學(xué)還可申請國家信用助學(xué)貸款(國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款、中國銀行國家信用助學(xué)貸款)。
十一、其它事項
1、我校學(xué)術(shù)型碩士生基本學(xué)制為3年,專業(yè)學(xué)位碩士生基本學(xué)制2—3年(具體由有關(guān)院系確定)。
2、我校研究生院網(wǎng)址為:http://gra004km.cn。
3、我校從2016年將招收退役大學(xué)生士兵專項計劃研究生,具體政策以教育部文件為準(zhǔn)。
4、考生網(wǎng)上報名成功后,請及時上網(wǎng)查看學(xué)歷(學(xué)籍)校驗結(jié)果,如未通過檢驗,須及時進行認證,并在現(xiàn)場確認時向報考點遞交認證報告。在招生單位核查報名信息時,須向招生單位遞交認證報告。
5、為保證考試的嚴肅性,我校對有任何一門考試科目違紀(jì)、作弊或缺考考生的答卷均不予評閱。
6、報考非定向的考生,如果被我校錄取,我校須向考生所在檔案單位調(diào)取檔案;報考定向的考生,如果被我校錄取,我校須和考生所在工作單位簽定定向協(xié)議。
7、考生與所在單位因報考研究生產(chǎn)生的問題由考生自行處理。若因上述問題使我校無法調(diào)取考生檔案或簽定有關(guān)協(xié)議,造成考生不能復(fù)試或無法被錄取的后果,我校不承擔(dān)責(zé)任。
第五篇:南京大學(xué)2013年碩士研究生招生簡章
南京大學(xué)2013年碩士生招生專業(yè)目錄說明
一、我校學(xué)術(shù)型研究生招生專業(yè)160個,專業(yè)學(xué)位研究生招生類別21個(含工商管理碩士、法律碩士、工程碩士、漢語國際教育碩士、建筑學(xué)碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、會計碩士、公共管理碩士、翻譯碩士、藝術(shù)碩士(美術(shù)、戲劇)、社會工作碩士、金融碩士、國際商務(wù)碩士、文物與博物館碩士、新聞與傳播碩士、圖書情報碩士、出版碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、應(yīng)用統(tǒng)計碩士、城市規(guī)劃碩士、審計碩士等),招生規(guī)模暫定3500名,其中學(xué)術(shù)型研究生2000左右,原則上非定向類別錄?。ㄓ刑厥庹f明的除外),專業(yè)學(xué)位研究生1500名,原則上自籌經(jīng)費、委托培養(yǎng)類別錄?。ㄓ刑厥庹f明的除外),完成學(xué)業(yè)后,可以獲得畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
二、全國統(tǒng)考的思想政治理論、數(shù)學(xué)(一、二、三),非外國語言文學(xué)專業(yè)的英語(一、二)、日語、俄語,西醫(yī)綜合、教育學(xué)基礎(chǔ)綜合、心理學(xué)基礎(chǔ)綜合、管理類聯(lián)考綜合能力、法律碩士聯(lián)考的試題由教育部統(tǒng)一命題。其他科目一般由我校自行命題。
三、在復(fù)試階段,我校將加強對考生專業(yè)知識和技能的考核,一般是筆試與面試相結(jié)合,并對考生的外語聽力和口語進行測試。同等學(xué)力的考生還需另外加試所報考專業(yè)的大學(xué)本科主干課程,其中筆試科目不少于兩門。為簡化程序,方便考生復(fù)試,請考生在注明報考院系、專業(yè)的同時,注明研究方向。
在復(fù)試階段,還需進行體格檢查和資格審查。參加復(fù)試的應(yīng)屆本科畢業(yè)生須攜帶照片一張(近期、免冠、一寸、彩色或黑白)、準(zhǔn)考證、在校歷年學(xué)習(xí)成績表復(fù)印件(由所在學(xué)校教務(wù)部門提供并加蓋公章)、身份證及學(xué)生證(原件及復(fù)印件);非應(yīng)屆本科畢業(yè)生須攜帶照片一張(近期、免冠、一寸、彩色或黑白)、準(zhǔn)考證、在校歷年學(xué)習(xí)成績表復(fù)印件(由考生檔案所在單位人事部門提供并加蓋公章)、身份證及畢業(yè)證書(原件及復(fù)印件)。
四、全國統(tǒng)考
1、報名條件
(1)中華人民共和國公民。
(2)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。
(3)考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一(有特殊說明的除外)
a.國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;b.具有國家承認的大學(xué)本科學(xué)歷的人員;c.國家承認學(xué)歷的同等學(xué)力考生(這類考生須以第一作者身份在全國中文核心期刊發(fā)表過與報考專業(yè)相關(guān)的研究論文),包括本科結(jié)業(yè)生、成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生、獲得高職高專畢業(yè)證書后經(jīng)兩年或兩年以上(從高職高專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年的9月1日,下同)達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;d.已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員,可以再次報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費的碩士生;e.境外學(xué)歷人員應(yīng)在報名前取得教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的學(xué)歷認證書。
(4)普通高等學(xué)校應(yīng)屆本科畢業(yè)生須經(jīng)所在學(xué)校教務(wù)處或?qū)W工處同意;在職人員須經(jīng)本人所在單位人事部門同意;其他人員由人事檔案所在單位同意。
(5)年齡一般不超過40周歲。報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的考生年齡不限。
(6)身體健康狀況符合我校規(guī)定的體檢要求。
2、網(wǎng)上報名時間:2012年10月10日——31日(具體以教育部規(guī)定為準(zhǔn))。
3、現(xiàn)場報名時間:2012年11月10日——14日(具體以教育部規(guī)定為準(zhǔn))。
4、現(xiàn)場報名地點:各省(市)招辦指定的報名點。
五、單獨考試
1、除地球科學(xué)與工程學(xué)院外,其他院系都不接受單獨考試。
2、報名條件
(1)必須在擬報考專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)后,又在擬報考專業(yè)或相近專業(yè)工作四年以上,政治思想表現(xiàn)好,業(yè)務(wù)優(yōu)秀,已發(fā)表過研究論文或已成為業(yè)務(wù)骨干者;獲得碩士或博士學(xué)位后工作兩年或兩年以上,業(yè)務(wù)優(yōu)秀者亦可。
(2)必須由考生所在單位和兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的人員推薦,只能報考原單位委托培養(yǎng),畢業(yè)后仍回原單位工作。
3、報名手續(xù)
先于2012年10月10日至31日網(wǎng)上報名,再于2012年11月10日至14日到我校現(xiàn)場報名。請準(zhǔn)確填寫考試科目代碼(業(yè)務(wù)課代碼與統(tǒng)考科目代碼相同,公共課代碼為:政治111,英語241,數(shù)學(xué)一、二605,數(shù)學(xué)三606)。
4、考試安排
時間與全國碩士研究生入學(xué)考試規(guī)定時間相同,地點由南京大學(xué)安排。
六、南京大學(xué)——約翰斯?霍普金斯大學(xué)中美文化研究中心聯(lián)合碩士學(xué)位項目
1、自2006年開始,南京大學(xué)與美國約翰斯?霍普金斯大學(xué)聯(lián)合招收國際關(guān)系專業(yè)碩士生,學(xué)制2年,培養(yǎng)費4萬元/人(自籌經(jīng)費或委托培養(yǎng))。
2、考試方式
全國統(tǒng)考、推薦免試。
3、報考條件
學(xué)士學(xué)位獲得者(含能按時取得學(xué)士學(xué)位的普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生);新TOEFL成績100分以上;本科階段學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
4、招生人數(shù):20名。
七、少數(shù)民族高層次骨干人才計劃
1、我校參加教育部等五部委組織實施的培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才計劃,計劃招收65名碩士生。按照“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”的要求,采取“自愿報考、統(tǒng)一考試、適當(dāng)降分、單獨統(tǒng)一劃線”等特殊措施招收學(xué)生。
2、報考條件
(1)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義制度,維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié),立志為西部大開發(fā)和民族地區(qū)發(fā)展服務(wù)。
(2)保證畢業(yè)后回定向地區(qū)(單位)就業(yè)。其中,在職考生回原單位;非在職考生(含應(yīng)屆本科畢業(yè)生)全部回定向省、自治區(qū)、直轄市就業(yè)。
(3)具有國民教育序列本科學(xué)歷或與本科畢業(yè)生同等學(xué)力的往屆或應(yīng)屆畢業(yè)生(最遲須于入學(xué)前獲得畢業(yè)證書)。
(4)年齡原則上不超過40周歲。
(5)身體狀況符合我校的體檢要求。
八、專業(yè)學(xué)位研究生招生
1、報考條件
一般而言,符合全國統(tǒng)考(含推薦免試)或單獨考試條件的考生可以報考,而且不要求同等學(xué)力考生必須在全國中文核心期刊發(fā)表過學(xué)術(shù)論文。但是:
(1)工商管理碩士、公共管理碩士、工程碩士(項目管理)要求:大學(xué)本科畢業(yè)后有
三年以上工作經(jīng)驗;大專畢業(yè)后有五年以上工作經(jīng)驗;研究生畢業(yè)后有兩年以上工作經(jīng)驗。
(2)法律碩士(非法學(xué))要求:非法律專業(yè)畢業(yè);法律碩士(法學(xué))要求:法學(xué)專業(yè)(學(xué)科代碼【0301】)畢業(yè)。
(3)工程碩士(地質(zhì)工程)接受單獨考試,其余專業(yè)都不接受單獨考試。
2、培養(yǎng)費用
按物價部門批準(zhǔn)或備案標(biāo)準(zhǔn)收取,其中公共管理碩士6萬元/生(暫定);漢語國際教育碩士3萬元/生;工程碩士(軟件工程)4萬元/生;工商管理碩士11萬元/生;其他類別、領(lǐng)域1萬元/年.生。
3、錄取類別
工商管理碩士、公共管理碩士原則上只能委托培養(yǎng),畢業(yè)后回原單位工作。其他類別專業(yè)學(xué)位原則上自籌經(jīng)費或委托培養(yǎng),自籌經(jīng)費研究生通過雙向選擇就業(yè),委托培養(yǎng)研究生回原單位工作。
4、報名手續(xù)
按照全國統(tǒng)考(含推薦免試)或單獨考試的辦法于2012年10月10日至31日網(wǎng)上報名,再于2012年11月10日至14日到省(市)招辦指定的報名點現(xiàn)場確認信息。
5、考試安排
時間與全國碩士研究生入學(xué)考試規(guī)定時間相同,地點由報名點安排。
九、其它事項
1、我校學(xué)術(shù)型碩士生基本學(xué)制為3年,專業(yè)學(xué)位碩士生基本學(xué)制2—3年(具體由有關(guān)院系確定)。
2、我校設(shè)有多種獎學(xué)金,獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和科研成果顯著的在校研究生。
3、我校研究生招生專業(yè)目錄中所列“人數(shù)”一般是指招生規(guī)模。相關(guān)學(xué)科、專業(yè)接收推薦免試研究生的人數(shù)一般為招生規(guī)模的30%。
4、我校學(xué)術(shù)型研究生自籌經(jīng)費和委托培養(yǎng)的收費標(biāo)準(zhǔn)原則上1萬元/年.生(有特殊說明的除外)。
5、我校研究生院網(wǎng)址為:http://gra。
6、為保證考試的嚴肅性,我校對有任何一門考試科目違紀(jì)、作弊或缺考考生的答卷均不予評閱。
7、我校研究生招生專業(yè)目錄中“▲”為博士學(xué)位授予專業(yè),“★”為自主設(shè)置專業(yè)。
8、報考非定向或自籌的考生,如果被我校錄取,我校須向考生所在檔案單位調(diào)取檔案;報考定向或委培的考生,如果被我校錄取,我校須和考生所在工作單位簽定定向或委培協(xié)議。
9、考生與所在單位因報考研究生產(chǎn)生的問題由考生自行處理。若因上述問題使我校無法調(diào)取考生檔案或簽定有關(guān)協(xié)議,造成考生不能復(fù)試或無法被錄取的后果,我校不承擔(dān)責(zé)任。