第一篇:2008年普通中學(xué)
附件1 2008年普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校市級(jí)先進(jìn)班集體名單
(共195個(gè))
思明區(qū)(29個(gè))華僑中學(xué)高三(6)班 華僑中學(xué)初三(1)班 廈門十一中初三(5)班 逸夫中學(xué)初三(4)班 蓮花中學(xué)初二(1)班 廈門九中初二(6)班 檳榔中學(xué)初三(6)班 檳榔中學(xué)初三(10)班 松柏中學(xué)初三(9)班 松柏中學(xué)高二(10)班 大同中學(xué)初三(6)班 大同中學(xué)高三(4)班 湖濱中學(xué)初二(5)班 湖濱中學(xué)高二(10)班 湖濱中學(xué)高三(7)班 湖里區(qū)(16個(gè))湖里中學(xué)初二(5)班
華僑中學(xué)高二(7)班 金雞亭中學(xué)初三(7)廈門十一中初三(4)班 逸夫中學(xué)初二(1)班 蓮花中學(xué)初三(3)班 廈門九中初三(9)班 檳榔中學(xué)初三(9)班 松柏中學(xué)初二(4)班 松柏中學(xué)高二(2)班 松柏中學(xué)高三(4)班 大同中學(xué)高三(1)班 大同中學(xué)初三(1)班 湖濱中學(xué)初三(2)班 湖濱中學(xué)高三(4)班
湖里中學(xué)初二(11)班 湖里中學(xué)初二(12)班 金尚中學(xué)初三(8)班 廈門三中初三(7)班 廈門三中高三(10)班 禾山中學(xué)初三(5)班 華悅學(xué)校初二(2)班 火炬學(xué)校初三(4)班 集美區(qū)(16個(gè))廈門十中初二(3)班 廈門十中高二(2)班 杏南中學(xué)高二(7)班 杏南中學(xué)高三(1)班
廈門一中集美分校初二(6)班
金尚中學(xué)初二(6)班 廈門三中初三(3)班 廈門三中高二(6)班 禾山中學(xué)初二(2)班 禾山中學(xué)高三(8)班 世紀(jì)學(xué)校初一(3)班 博林學(xué)校初一(1)班
廈門十中初三(7)班 廈門十中高三(7)班 杏南中學(xué)高一(6)班 杏南中學(xué)初二(8)班
廈門一中集美分校初三(3)班
樂安中學(xué)初二(6)班 上塘中學(xué)初三(4)班 后溪中學(xué)初二(2)班 海滄區(qū)(10個(gè))
樂安中學(xué)高二(4)班 上塘中學(xué)初二(1)班 后溪中學(xué)初三(2)班
北師大廈門海滄附屬學(xué)校初二(1)班 外國語學(xué)校海滄附屬學(xué)校初二(4)班 北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三(8)班 北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二(2)班 北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三(2)班 北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二(1)班 海滄中學(xué)(海滄校區(qū))初二(3)班 海滄中學(xué)(新陽校區(qū))高二(6)班 海滄中學(xué)(海滄校區(qū))初三(3)班 東孚學(xué)校初三(4)班 同安區(qū)(17個(gè))新民中學(xué)初三年(5)班澳溪中學(xué)初三(1)班 東山中學(xué)高三(5)班 國祺中學(xué)高三(5)班 蓮美中學(xué)初三(7)班 汀溪中學(xué)初三(3)班 竹壩學(xué)校初三(1)班 柑嶺中學(xué)初二(6)班 鳳南中學(xué)初三(2)班 翔安區(qū)(19個(gè))翔安一中高三(2)班 翔安一中初三(5)班 新圩中學(xué)初二(3)班 新店中學(xué)高二(9)班 巷東中學(xué)初二(4)班 彭厝學(xué)校九年(2)班
廈門第二外國語學(xué)校高三(7)班 城東中學(xué)初三(6)班 東山中學(xué)初二(2)班 洪塘中學(xué)初三(3)班 啟悟中學(xué)高一(7)班 五顯中學(xué)高二(2)班 美林中學(xué)初三(2)班 柑嶺中學(xué)初三(3)班
翔安一中高二(12)班 翔安一中初二(6)班 新店中學(xué)初二(1)班 大嶝中學(xué)初三(2)班 馬巷中學(xué)初二(2)班 蓮河中學(xué)初二(3)班
內(nèi)厝中學(xué)初二(5)班 巷南中學(xué)初三(6)班 劉五店中學(xué)初三(3)班 巷西中學(xué)初二(4)班 直屬校(58個(gè))廈門一中高三(1)班 廈門一中高二(7)班 廈門一中高二(14)班 廈門一中初二(6)班 雙十中學(xué)高二(10)班 雙十中學(xué)高三(5)班 雙十中學(xué)初三(6)班 廈門六中初二(3)班 廈門六中初三(1)班 廈門六中高二(4)班 廈門六中高二(20)班 廈門六中高三(9)班 外國語學(xué)校初二(6)班 外國語學(xué)校高一(6)班 外國語學(xué)校高二(11)班外國語學(xué)校高三(5)班 集美中學(xué)初三(3)班
內(nèi)厝中學(xué)高二(9)班 詩坂中學(xué)高二(1)班 洪前中學(xué)初三(1)班
廈門一中高三(3)班 廈門一中高二(8)班 廈門一中初三(3)班 雙十中學(xué)高二(4)班 雙十中學(xué)高三(1)班 雙十中學(xué)高三(18)班 雙十中學(xué)初二(2)班 廈門六中初二(8)班 廈門六中初三(7)班 廈門六中高二(11)班 廈門六中高三(8)班 外國語學(xué)校初二(4)班 外國語學(xué)校初三(2)班 外國語學(xué)校高二(14)班外國語學(xué)校高二(10)班集美中學(xué)初二(2)班 集美中學(xué)初三(7)班
集美中學(xué)高二(1)班 集美中學(xué)高三(11)班 同安一中高二(12)班 同安一中初二(3)班 科技中學(xué)初三(5)班 科技中學(xué)高二(2)班 科技中學(xué)高三(9)班 廈門二中高二(6)班 廈門五中初三(8)班 英才學(xué)校初二(7)班 英才學(xué)校高二(4)班
外來員工子弟學(xué)校初三(2)班
集美中學(xué)高二(6)班 同安一中初二(6)班 同安一中高二(4)班 同安一中高二(6)班 科技中學(xué)初二(6)班 科技中學(xué)高三(1)班 廈門二中初二(2)班 廈門二中高二(1)班 廈門五中初二(3)班 英才學(xué)校初三(1)班 音樂學(xué)校初二(2)班 康橋中學(xué)高三(4)班 中等職業(yè)學(xué)校(30個(gè))
旅游職業(yè)中專學(xué)校06級(jí)中式烹藝班 旅游職業(yè)中專學(xué)校06級(jí)空乘(1)班 旅游職業(yè)中專學(xué)校06級(jí)商務(wù)外語班 電子職業(yè)中專學(xué)校05級(jí)高輔(1)班 電子職業(yè)中專學(xué)校05級(jí)(21)班 電子職業(yè)中專學(xué)校06級(jí)(23)班 商業(yè)學(xué)校財(cái)會(huì)063班 商業(yè)學(xué)校商務(wù)英語061班
商業(yè)學(xué)校財(cái)會(huì)061班 集美輕工業(yè)學(xué)校報(bào)關(guān)0501班
集美輕工業(yè)學(xué)校分析0627班 集美輕工業(yè)學(xué)校電子0624班 福建化工學(xué)校06級(jí)分析(2)班 福建化工學(xué)校05級(jí)高職(4)
班
福建化工學(xué)校06級(jí)高職數(shù)控班
集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校06級(jí)機(jī)電(2)班 集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校06級(jí)服裝(1)班 交通職業(yè)中專學(xué)校06級(jí)(1)班 交通職業(yè)中專學(xué)校06級(jí)(4)班 音樂學(xué)校中專二年級(jí)(1)班 衛(wèi)生學(xué)校英護(hù)14班 藝術(shù)學(xué)校04級(jí)歌仔戲班
衛(wèi)生學(xué)校英護(hù)13班 體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校中三(1)班
海滄職業(yè)中專學(xué)校06級(jí)機(jī)電(4)班 同安育才職業(yè)學(xué)校06級(jí)電子班 馬巷職業(yè)技術(shù)學(xué)校06級(jí)電子班 海峽工貿(mào)學(xué)校06級(jí)物流班
興才中等職業(yè)學(xué)校06級(jí)商務(wù)英語班 集美達(dá)中等職業(yè)學(xué)校06級(jí)電子班
附件2 2008年小學(xué)市先進(jìn)班集體名單
(共30 個(gè))
思明區(qū)(7個(gè))蓮花小學(xué)五年(1)班 故宮小學(xué)二年(2)班 松柏小學(xué)六年(1)班 濱海小學(xué)一年(1)班 湖里區(qū)(4個(gè))金山小學(xué)六年(1)班 呂嶺小學(xué)四年(3)班 集美區(qū)(4個(gè))
集美第二小學(xué)六年(2)班 杏濱中心小學(xué)六年(1)班 海滄區(qū)(2個(gè))延奎小學(xué)三年(2)班 同安區(qū)(6個(gè))
大同中心小學(xué)六年(1)班 新民中心小學(xué)五年(2)班 陽翟小學(xué)五年(5)班 翔安區(qū)(4個(gè))
大嶝中心小學(xué)四年(乙)班 新圩中心小學(xué)五年(3)班
蓮前小學(xué)六年(2)班 濱北小學(xué)四年(3)班 文安小學(xué)四年(1)班
火炬學(xué)校四年(1)班 高林中心小學(xué)二年(1)班
灌口中心小學(xué)六年(1)班 杏苑小學(xué)二年(1)班
育才小學(xué)三年(1)班
同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年(5)班 同安第一實(shí)小五年(5)班 西柯中心小學(xué)六年(1)班
馬巷中心小學(xué)六年(1)班 翔安實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年(2)班 直屬校(3個(gè))實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年(1)班 英才學(xué)校五年(4)班 附件3
音樂學(xué)校三年(1)班
2008年普通高中、中等職業(yè)學(xué)校市級(jí)三好學(xué)生名單
思明區(qū)(63人)林善麟
華僑中學(xué) 李
穎
華僑中學(xué) 林麗青
華僑中學(xué) 王凡婷
華僑中學(xué) 阮雅婷
華僑中學(xué) 袁
翔
成功學(xué)校 張美容
金雞亭中學(xué) 呂茲如
廈門十一中 李
雪
逸夫中學(xué) 馮
娜
逸夫中學(xué) 黃威威
蓮花中學(xué) 賈
湳
廈門九中 洪
愷
廈門九中 葉
越
檳榔中學(xué) 李
旭
檳榔中學(xué)
447名)
葉旸樺
華僑中學(xué) 蔡舒琳
華僑中學(xué) 王
玨
華僑中學(xué) 江
怡
華僑中學(xué) 蔡予樂
華僑中學(xué) 呂慈航
金雞亭中學(xué) 謝曉穎
廈門十一中 黃錦燕
廈門十一中 徐靜雯
逸夫中學(xué) 朱
驊
蓮花中學(xué) 張姝晗
蓮花中學(xué) 蔣
樂
廈門九中 楊聞新
檳榔中學(xué) 陳
薇
檳榔中學(xué) 蘇
瑋
松柏中學(xué)
(共溫明馨
松柏中學(xué) 陳可欣
松柏中學(xué) 施佳妮
松柏中學(xué) 王艷艷
松柏中學(xué) 柯榮閣
松柏中學(xué) 李子毅
松柏中學(xué) 肖
穎
松柏中學(xué) 孫
婷
松柏中學(xué) 劉歆瑩
松柏中學(xué) 林
達(dá)
松柏中學(xué) 黃家駿
松柏中學(xué) 蘇鳳婷
東浦學(xué)校 陳俊良
大同中學(xué) 林
斌
大同中學(xué) 許夢琪
大同中學(xué) 陳撿治
大同中學(xué) 鄭
荷
湖濱中學(xué) 葉堅(jiān)堅(jiān)
湖濱中學(xué) 柯彬紅
湖濱中學(xué) 尢曉霞
湖濱中學(xué) 張
帆
湖濱中學(xué) 謝慧煌
湖濱中學(xué) 湖里區(qū)(33人)林凌紅
湖里中學(xué) 林葉榮
湖里中學(xué) 曾
可
湖里中學(xué) 伍露露
禾山中學(xué)
林
婷
黃佳敏
林曉倩
嚴(yán)彥賓
陳蓓怡
王佳穎
楊
雯
章望舒
何
婷
李
然
劉方緣
葉靖雯
沈小露
林興發(fā)
劉
宇
松柏中學(xué) 大同中學(xué) 大同中學(xué) 大同中學(xué) 大同中學(xué) 湖濱中學(xué) 湖濱中學(xué) 湖濱中學(xué) 湖濱中學(xué) 湖濱中學(xué) 湖濱中學(xué) 湖里中學(xué) 湖里中學(xué) 禾山中學(xué) 禾山中學(xué)
廖
升
禾山中學(xué) 王秋瑤
禾山中學(xué) 張志輝
禾山中學(xué) 林
桐
金尚中學(xué) 李佳佳
火炬學(xué)校 葉雅貞
禾山中學(xué) 吳
濤
禾山中學(xué) 林秀斌
國光學(xué)校 陳佩妏
金尚中學(xué) 廖凌軒
廈門三中 林靖怡
廈門三中 陳艷群
廈門三中 陳舒婷
廈門三中 陳文龍
廈門三中 陳
晗
廈門三中 張麗敏
超強(qiáng)學(xué)校 王偉彬
麗偉中學(xué) 洪亞芬
啟泰學(xué)校 集美區(qū)(36名)郭麗紅
廈門十中 楊振民
廈門十中 周惠珠
廈門十中 林理德
廈門十中 林雅芳
廈門十中 陳明結(jié)
杏南中學(xué) 陳
瓏
杏南中學(xué) 陳麗松
杏南中學(xué)
劉盛達(dá)
王雅玲
蔚秋華
林
瑩
張婷婷
李亞蒼
王秋杲
蔣麗詩
陳目真
郭倩雯
葉曉璐
王永志
彭姍姍
王莞禎
陳進(jìn)財(cái)
廈門三中 廈門三中 廈門三中 廈門三中 蔡塘學(xué)校 育青學(xué)校 光華學(xué)校 廈門十中 廈門十中 廈門十中 廈門十中 廈門十中 杏南中學(xué) 杏南中學(xué) 杏南中學(xué)
朱文芳
杏南中學(xué) 王勝蘭
杏南中學(xué)
陳穎秀
廈門一中集美分校 林佩瑩
廈門一中集美分校 陳鴻杰
廈門一中集美分校 廖惠玲
廈門一中集美分校 吳冬冬
廈門一中集美分校 楊麗婷
廈門一中集美分校 洪丹丹
廈門一中集美分校 吳晨暉
樂安中學(xué) 孫美鳳
樂安中學(xué) 王雪鵠
樂安中學(xué) 毛芳玉
樂安中學(xué) 林
琳
上塘中學(xué) 楊燕花
后溪中學(xué) 海滄區(qū)(22人)
李建南
樂安中學(xué) 廖鳴鷺
樂安中學(xué) 李惠靜
上塘中學(xué) 王陽紅
后溪中學(xué) 雷
亮
英賢學(xué)校
顏淑娟
北師大廈門海滄附屬學(xué)校 陳偉聰
北師大廈門海滄附屬學(xué)校 林
燁
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 蔡燕琳
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 許玉中
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李婷婷
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 蘭文姍
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 許湛祁
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 柯雅萍
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 林蓓蓓
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 張
紅
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 劉
瓊
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)
顏寶蘭
海滄中學(xué)(海滄校區(qū))柯清清
海滄中學(xué)(新陽校區(qū))雍卡妮
海滄中學(xué)(新陽校區(qū))周巧玲
海滄中學(xué)(新陽校區(qū))張
曄
海滄中學(xué)(新陽校區(qū))陳志容
海滄中學(xué)(新陽校區(qū))林曉雯
海滄中學(xué)(海滄校區(qū))顏雅娟
海滄中學(xué)(新陽校區(qū))蔡飛鴻
東孚學(xué)校 張益英 同安區(qū)(48名)
張東青
新民中學(xué)
王
瑩 葉梅紅
廈門第二外國語學(xué)校 葉
萌 葉小鐘
廈門第二外國語學(xué)校 蔡木材 朱永超
廈門第二外國語學(xué)校 紀(jì)啊燕 蔡順峰
東山中學(xué) 張志延 葉勝利
東山中學(xué) 葉曉倩 洪少華
東山中學(xué) 彭小亮 陳靈杰
東山中學(xué) 張
恬 呂曉勤
國祺中學(xué) 曾智力 陳湘貴
國祺中學(xué) 陳志良 李桓促
國祺中學(xué) 呂少偉 劉躍生
洪塘中學(xué) 紀(jì)玲雅 陳佩玲
洪塘中學(xué) 吳銘欽 葉曉娟
蓮美中學(xué) 陳陽光 曾
靚
啟悟中學(xué)
葉瑋璐
東孚學(xué)校
廈門第二外國語學(xué)校
廈門第二外國語學(xué)校
廈門第二外國語學(xué)校
城東中學(xué)
東山中學(xué)
東山中學(xué)
東山中學(xué)
東山中學(xué)
國祺中學(xué)
國祺中學(xué)
國祺中學(xué)
洪塘中學(xué)
洪塘中學(xué)
啟悟中學(xué)
啟悟中學(xué)
陳美云
啟悟中學(xué) 陳
妮
啟悟中學(xué) 陳美美
汀溪中學(xué) 李翠萍
五顯中學(xué) 李亞旋
五顯中學(xué) 葉妙松
啟悟中學(xué) 吳思煜
啟悟中學(xué) 李鳳華
五顯中學(xué) 李明貴
五顯中學(xué) 李清海
五顯中學(xué) 陳文能
五顯中學(xué) 林小鳳
美林中學(xué) 周志展
鳳南中學(xué) 張文春
柑嶺中學(xué) 翔安區(qū)(44名)李根杭
翔安一中 陳榮東
翔安一中 陳惠慧
翔安一中 彭翠欣
翔安一中 蔣丹珠
翔安一中 蔡毅福
翔安一中 陳水泳
新圩中學(xué) 魏麗麗
新店中學(xué) 方根在 新店中學(xué) 謝依青
新店中學(xué) 王憶媚
新店中學(xué) 郭福思
新店中學(xué)
陳斌斌
陳曉東
葉海蓉
邵秋蘭
郭信息
陳彬彬
林雅賓
戴進(jìn)森
朱玉梅
蔡文騫
洪美雅
張秀英
彭劍旭
王炎紅
魏媛媛
許詩涵
五顯中學(xué) 澳溪中學(xué) 竹壩學(xué)校 柑嶺中學(xué) 翔安一中 翔安一中 翔安一中 翔安一中 翔安一中 翔安一中 新店中學(xué) 新店中學(xué) 新店中學(xué) 新店中學(xué) 新店中學(xué) 大嶝中學(xué) 林堅(jiān)集
巷東中學(xué) 洪梅玉
彭厝學(xué)校 楊曉芹
內(nèi)厝中學(xué) 汪曉惠
內(nèi)厝中學(xué) 黃培東
內(nèi)厝中學(xué) 林志偉
馬巷中學(xué) 吳婷婷
蓮河中學(xué) 李招靈
內(nèi)厝中學(xué) 李桂林
內(nèi)厝中學(xué) 許靜云
內(nèi)厝中學(xué) 莊招飛
內(nèi)厝中學(xué) 陳志雄
巷南中學(xué) 葉建躍
詩坂中學(xué) 陳志山
詩坂中學(xué) 郭江蘇
洪前中學(xué) 直屬校(130名)張彬健
廈門一中 林煒鋒
廈門一中 葉偉瑋
廈門一中 楊婷婷
廈門一中 張
盼
廈門一中 吳克舟
廈門一中 白杏玨
廈門一中 朱嘉琪
廈門一中 林逸驄
雙十中學(xué) 武飛霏
雙十中學(xué) 劉旻達(dá)
雙十中學(xué)
梁明真
沈桃紅
朱海隆
高思琪
黃碗如
陳
豐
高逸莎
陳悅汐
張小真
曾倩雅
許
穎
林素敏
隋天麟
薛 豪
林元菲
潘
援
內(nèi)厝中學(xué) 詩坂中學(xué) 詩坂中學(xué) 劉五店中學(xué)巷西中學(xué) 廈門一中 廈門一中 廈門一中 廈門一中 廈門一中 廈門一中 廈門一中 廈門一中 雙十中學(xué) 雙十中學(xué) 雙十中學(xué)
邱詩琪
雙十中學(xué) 陳
怡
雙十中學(xué) 林雅真
雙十中學(xué) 謝曉為
雙十中學(xué) 王
昊
雙十中學(xué) 揭宇經(jīng)
雙十中學(xué) 邢雅潔
雙十中學(xué) 張瑩蘭
雙十中學(xué) 沈
晴
雙十中學(xué) 陳文倩
雙十中學(xué) 寧
洋
董
艷
郭澤穎
胡煜婷
馬亞軍
陳曉鷺
林
岑
林玉雯
姚夏瑋
曾楚元
卓未名
江
露
黎曉暉
許恬恬
王
朝
王壯飛
康曉麗
雙十中學(xué) 廈門六中 廈門六中 廈門六中 廈門六中 廈門六中 廈門六中 廈門六中 廈門六中 外國語學(xué)校外國語學(xué)校外國語學(xué)校外國語學(xué)校外國語學(xué)校外國語學(xué)校外國語學(xué)校外國語學(xué)校吳潤廈
張潤賢
王云煒
黃力坤
張?jiān)娫?/p>
高胤豐
王剛強(qiáng)
林舒恬
蘇青青
田昕揚(yáng)
連
漪
陳
晨
黃詩雨
諶可心
孔令飛
蔣
藝
劉治宇
廈門六中 廈門六中 廈門六中 廈門六中 廈門六中 廈門六中 廈門六中 廈門六中 廈門六中 外國語學(xué)校外國語學(xué)校外國語學(xué)校外國語學(xué)校外國語學(xué)校外國語學(xué)校外國語學(xué)校外國語學(xué)校李佳霖
集美中學(xué) 陳思敏
集美中學(xué) 劉
緣
集美中學(xué) 陳惠君
集美中學(xué) 妥
艷
集美中學(xué) 唐明豪
集美中學(xué) 陳晨宇
集美中學(xué) 林河潔
集美中學(xué) 廖榆良
集美中學(xué) 馮國強(qiáng)
集美中學(xué) 阮霜霜
吳旻雯
紀(jì)詩雨
邵
量
陳延恭
葉宏圖
蔡
岑
莊佩琦
林
楊
林晴佳
尤珍妮
謝致銘
林佳擇
陳秀菊
王輝龍
祝鶴齡
方舒文
集美中學(xué) 集美中學(xué) 同安一中 同安一中 同安一中 同安一中 同安一中 同安一中 同安一中 科技中學(xué) 科技中學(xué) 科技中學(xué) 科技中學(xué) 科技中學(xué) 科技中學(xué) 廈門二中 廈門二中
陳海松
王
璐
蔡加祥
洪穩(wěn)居
蔡加強(qiáng)
卓秋萍
鄭月容
劉
倩
黃璐淋
林小靖
彭仁義
郭雅婷
林嘉祥
謝楠翔
吳曉黎
郭慧群
甘麗云
集美中學(xué) 集美中學(xué) 同安一中 同安一中 同安一中 同安一中 同安一中 同安一中 同安一中 科技中學(xué) 科技中學(xué) 科技中學(xué) 科技中學(xué) 科技中學(xué) 科技中學(xué) 廈門二中 廈門二中 魏佳佳
廈門二中 楊東燕
廈門二中 楊
東
廈門五中 張鎮(zhèn)雄
廈門五中 蔡偉娥
特教學(xué)校 阮家凈
廈門二中 白劍南
廈門二中 林
雪
廈門五中 王默儒
音樂學(xué)校 陳紉秋
英才學(xué)校 高
通
英才學(xué)校 王
越
蔡澤偉
英才學(xué)校 吳仕章
陳心培
英才學(xué)校 陳
瓊
白巧揚(yáng)
康橋中學(xué) 郭瑜婷
楊毅洲
康橋中學(xué) 尤璐璐
中等職業(yè)學(xué)校(71名)
曾愛清
旅游職業(yè)中專學(xué)校 李志勇
郭慧璇
旅游職業(yè)中專學(xué)校 陳巧玲
翁偉偉
旅游職業(yè)中專學(xué)校 龐澤裕
李燕真
旅游職業(yè)中專學(xué)校 方
捷
肖杰林
電子職業(yè)中專學(xué)校 陳淑瓊
彭鑫垚
電子職業(yè)中專學(xué)校 沈舜銀
葉淑勤
電子職業(yè)中專學(xué)校 屈翠翠
洪文彬
電子職業(yè)中專學(xué)校 莊東南
楊愛治
商業(yè)學(xué)校 蘇秀貴
王藝瓊
商業(yè)學(xué)校 紀(jì)曉妹
呂阿惠
商業(yè)學(xué)校
李彩玲
英才學(xué)校 英才學(xué)校 英才學(xué)校 康橋中學(xué)
外來員工子弟學(xué)校旅游職業(yè)中專學(xué)校旅游職業(yè)中專學(xué)校旅游職業(yè)中專學(xué)校旅游職業(yè)中專學(xué)校電子職業(yè)中專學(xué)校電子職業(yè)中專學(xué)校電子職業(yè)中專學(xué)校電子職業(yè)中專學(xué)校商業(yè)學(xué)校 商業(yè)學(xué)校 商業(yè)學(xué)校
方
菲
商業(yè)學(xué)校 許鈺梅
集美輕工業(yè)學(xué)校 蘇秋鳳
集美輕工業(yè)學(xué)校 周汾
集美輕工業(yè)學(xué)校 陳明月
集美輕工業(yè)學(xué)校 黃僑玲
商業(yè)學(xué)校 邱海燕
集美輕工業(yè)學(xué)校 陳勤英
集美輕工業(yè)學(xué)校 楊彩虹
集美輕工業(yè)學(xué)校 嚴(yán)惠娜
集美輕工業(yè)學(xué)校 羅夢玲
蔡雅茹
張三妹
陳美華
黃月嬌
張志輝
涂秋淑
王
菁
黃晨星
許秀蘭
李
蜜
黃惠怨
吳婉虹
陳事文
吳銘欽
胡
嬌
朱
琳
福建化工學(xué)校 孫曉文
福建化工學(xué)校 黃小咪
福建化工學(xué)校 余藝婷
福建化工學(xué)校
王玉英
集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校 陳藝新
集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校 連明爆
集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校 陳亞明
交通職業(yè)中專學(xué)校 湯玉帆
音樂學(xué)校 吳金鳳
衛(wèi)生學(xué)校 吳曉華
藝術(shù)學(xué)校 徐璟琦
體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校 許婷婷
海滄職業(yè)中專學(xué)校
吳文興
同安育才職業(yè)學(xué)校 葉阿志
同安職教中心 蔡回香
海峽工貿(mào)學(xué)校
劉長春
城市建設(shè)中等職業(yè)學(xué)校 張藝芳
福建化工學(xué)校 福建化工學(xué)校 福建化工學(xué)校 福建化工學(xué)校
集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校交通職業(yè)中專學(xué)校交通職業(yè)中專學(xué)校衛(wèi)生學(xué)校 衛(wèi)生學(xué)校 藝術(shù)學(xué)校 海滄職業(yè)中專學(xué)校 同安育才職業(yè)學(xué)校同安文教職業(yè)學(xué)校馬巷職業(yè)技術(shù)學(xué)校海峽工貿(mào)學(xué)校
興才中等職業(yè)學(xué)校
陳瑞云
興才中等職業(yè)學(xué)校 陳麗卿
集美達(dá)中等職業(yè)學(xué)校 林美麗
集美達(dá)中等職業(yè)學(xué)校 沈清泉
中華職業(yè)學(xué)校 林蘭英
海峽科技中等職業(yè)學(xué)校
附件4 2008年小學(xué)市級(jí)三好學(xué)生名單
(共100名)
思明區(qū)(28名)柴婧妍
公園小學(xué) 羅
晴
金雞亭小學(xué) 黃
鵬
演武小學(xué) 李
玲
何厝小學(xué) 李
昱
思明二實(shí)小 陳惠瀅
鷺江新城小學(xué) 姚劍瑜
西郭小學(xué) 黃蘭婷
園南小學(xué) 潘
聰
前埔北區(qū)小學(xué) 王婧赟
外國語附小 鄒雪燕
前埔南區(qū)小學(xué) 李雨軒
群惠小學(xué) 阮聰逸
人民小學(xué)
董健嵐
梧村小學(xué) 陳靜文
后江小學(xué) 邱水一芳 蓮龍小學(xué) 李
琦
思明小學(xué) 張雅蓉
瑞景小學(xué) 林玢玥
嘉濱小學(xué)
鄭舒宇
廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 郭慶彬
開禾小學(xué) 王昕彤
演武二小 陳妍清
思北小學(xué) 陳毅榕
前埔小學(xué) 陳籽彤
定安小學(xué) 匡虹靜
松柏二小
莊一宏
民立小學(xué) 湖里區(qū)(22名)林
存
華昌小學(xué) 蔡燦煌
后埔小學(xué) 黃琬鈞
康樂小學(xué) 鄭雨桐
大獤小學(xué)
潘振聰
東渡小學(xué) 黃州敏
翔鷺小學(xué) 陳雯婷
高殿小學(xué) 劉小璐
后埔外口小學(xué)章
鷺
塘邊小學(xué) 程
睿
江頭中心小學(xué)李惠貞
金尚小學(xué) 張
倩
博林學(xué)校 王一雪
湖里中心小學(xué)張
帆
鐘宅民族小學(xué)陳小燕
東芳小學(xué) 集美區(qū)(14人)陳
冰
集美小學(xué) 王靜昀
曾營小學(xué) 馬
瑩
灌口中心小學(xué)劉慧英
西濱小學(xué) 涂麗君
杏林中心小學(xué)張碧云
僑英中心小學(xué)肖琳琳
新村小學(xué) 海滄區(qū)(7名)
黃
玨
王琳琳
陳璐璐
張夏鈴
曹羽婕
李健茹
林巧蕓
陳祺瑩
王澤伊
柯曉雯
林梅蓮
韋建溪
陳麗云
連少文
汪瑜瑤
枋湖小學(xué) 樂安小學(xué) 呂嶺小學(xué) 烏石浦小學(xué) 天安小學(xué) 江頭三小 高林小學(xué) 華悅學(xué)校 集美第二小學(xué) 廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)集美分校 杏濱中心小學(xué) 高浦小學(xué) 僑英中心小學(xué) 后溪中心小學(xué) 英賢學(xué)校
周婕
北師大廈門海滄附屬學(xué)校 林顏晶
廈門外國語學(xué)校海滄附屬學(xué)校 鄭
浩
延奎小學(xué) 林佳芬
海滄中心小學(xué) 謝馥楨
育才小學(xué) 許少聰
新江中心小學(xué) 陳
煒
東孚中心小學(xué) 同安區(qū)(16名)洪詩琦
大同中心小學(xué) 鄒葉欣
同安二實(shí)小 徐姝婷
新民中心小學(xué) 蘇煒銘
同安第一實(shí)小 李麗玲
岳口小學(xué) 柯小清
西柯中心小學(xué) 蘇煜瀧
蘇店小學(xué) 林宏達(dá)
陽翟小學(xué) 翔安區(qū)(9人)張威林
大嶝中心小學(xué) 郭垂任
新店后村小學(xué) 蘇
婕
馬巷中心小學(xué) 林培靜
馬巷舫陽小學(xué) 劉嘉嘉
翔安實(shí)驗(yàn)學(xué)校 直屬校(4名)游伯嘉
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
葉丹瑩 楊琪琦 李
重 陳惠婷 葉曉芳 呂宇鑫 葉燕茹 陳麗君
董曉露 陳曉倩 林鈺錚 蔡曉勤
周芷菡 21
大同中心小學(xué)
同安區(qū)蓮花中心小學(xué)
同安第一實(shí)小
岳口小學(xué)
五顯中心小學(xué)
鳳南中心小學(xué) 同安教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)
竹壩學(xué)校
新店呂塘小學(xué)
內(nèi)厝中心小學(xué)
馬巷瓊頭小學(xué)
新圩中心小學(xué)
音樂學(xué)校
林
博
英才學(xué)校
附件5
黃鐘千蕙
外來員工子弟學(xué)校
2008年普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部名單
(共230名)
思明區(qū)(34名)阮芳昕
華僑中學(xué) 許儷馨
華僑中學(xué) 陳妙敏
金雞亭中學(xué) 胡雅嵐
廈門十一中 胡嘉琳
蓮花中學(xué) 陳安瀾
廈門九中 王宇佳
檳榔中學(xué) 林冰凌
檳榔中學(xué) 林
芃
松柏中學(xué) 李佳露
松柏中學(xué) 王
歌
松柏中學(xué) 李嫻娟
松柏中學(xué) 曾
真
大同中學(xué)
楊燕紅
華僑中學(xué) 曾舒瑋
華僑中學(xué) 封鷺佳
廈門十一中 林心怡
逸夫中學(xué) 尤保暖
蓮花中學(xué) 陳穎鑫
廈門九中 施曉葦
檳榔中學(xué) 黃小燕
松柏中學(xué) 汪曙薇
松柏中學(xué) 陳淑燕
松柏中學(xué) 黃鷺蘇
松柏中學(xué) 陳
超
大同中學(xué) 吳鴻威
大同中學(xué)
常馨之
大同中學(xué) 高陽顥
湖濱中學(xué) 黃淑娟
湖濱中學(xué) 蘇
穎
湖濱中學(xué) 白如蘭
湖濱中學(xué) 鄭海波
湖濱中學(xué) 藍(lán)軍宏
湖濱中學(xué) 李小方
湖濱中學(xué) 湖里區(qū)(17名)
孔令暉
湖里中學(xué) 韓明哲
林承群
湖里中學(xué) 王昊凌
章冬嬌
禾山中學(xué) 孫麗娟
周雙鵬
禾山中學(xué) 黃
君
張麗雅
禾山中學(xué) 陳競榮
陳巧婷
金尚中學(xué) 陳凌宇
唐華珍
廈門三中 林國強(qiáng)
陳美惠
廈門三中 汪建翔
莊婷芳
廈門三中
集美區(qū)(20人)
林巧麗
廈門十中 謝志斌
劉曉莉
廈門十中 黃詩睿
黃文華
廈門十中 林阿龍
陳
英
杏南中學(xué) 張盛輝
林
婧
杏南中學(xué)
李嫚婷
陳世輝
廈門一中集美分校 林彬彬
陳愛珍
廈門一中集美分校 張曉惠
湖里中學(xué) 湖里中學(xué) 禾山中學(xué) 禾山中學(xué) 金尚中學(xué) 廈門三中 廈門三中 廈門三中 廈門十中 廈門十中 杏南中學(xué) 杏南中學(xué)
廈門一中集美分校廈門一中集美分校樂安中學(xué)
張春玉
樂安中學(xué) 張毅平
樂安中學(xué) 林廈萍
上塘中學(xué) 海滄區(qū)(11名)
張景超
樂安中學(xué) 張曉宏
樂安中學(xué) 藍(lán)賜霞
后溪中學(xué)
張艷嬋
北師大廈門海滄附屬學(xué)校 楊小鵬
北師大學(xué)廈門海滄附屬學(xué)校 黃奕耀
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 王毅旋
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 張怡煌
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 鄧瑞穎
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李
韻
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)
顏小玲
海滄中學(xué)(海滄校區(qū))戴永瑛
海滄中學(xué)(海滄校區(qū))楊
龍
海滄中學(xué)(新陽校區(qū))江紹娟
海滄中學(xué)(新陽校區(qū))同安區(qū)(23名)柯燕萍
新民中學(xué)
梁珊珊
廈門第二外國語學(xué)校
陳慧楠
廈門第二外國語學(xué)校 林亞婷
廈門第二外國語學(xué)校 紀(jì)靖移
城東中學(xué) 陳美仁
東山中學(xué) 周怡焱
國祺中學(xué) 蔡清漢
洪塘中學(xué) 陳亞雄
啟悟中學(xué) 廖燕青
啟悟中學(xué)
李鳳嬌
東山中學(xué) 陳婕梅
國祺中學(xué) 蔡景南
洪塘中學(xué) 葉亞玲
蓮美中學(xué) 葉昕翔
啟悟中學(xué) 陳薇萍
啟悟中學(xué) 陳愛市
汀溪中學(xué) 葉建城
五顯中學(xué) 郭美玉
澳溪中學(xué) 李佳佳
五顯中學(xué) 林海燕
美林中學(xué) 陳玉仁
鳳南中學(xué) 洪秋萍
柑嶺中學(xué) 翔安區(qū)(21名)黃冰洪
翔安一中 紀(jì)羅元
翔安一中 黃曉倩
翔安一中 郭燕琪
新店中學(xué) 洪艷萍
新店中學(xué) 郭冰松
新店中學(xué) 洪雪萍
馬巷中學(xué) 王翔宇
蓮河中學(xué) 陳麗韓
內(nèi)厝中學(xué) 陳東池
巷南中學(xué) 康雪惠
洪前中學(xué) 直屬校(65名)紀(jì)智勇
廈門一中 林驍睿
廈門一中 楊
倩
廈門一中 林可欣
廈門一中 葛 釗
雙十中學(xué)
許耀坤
許揚(yáng)揚(yáng)
蔡家興
許建平
蔡小環(huán)
鄭梓強(qiáng)
陳亞沙
汪雪紅
蔣齡泰
蔡曉梅
許偉澤
付龍杰
盧啟壕
張千儀
閔 多
翔安一中 翔安一中 翔安一中 新店中學(xué) 新店中學(xué) 大嶝中學(xué) 彭厝學(xué)校 內(nèi)厝中學(xué) 內(nèi)厝中學(xué) 劉五店中學(xué)廈門一中 廈門一中 廈門一中 廈門一中 雙十中學(xué)
吳 泓
雙十中學(xué) 蔡佳禧
雙十中學(xué) 林翡翡
雙十中學(xué) 林
潛
廈門六中 江
帆
廈門六中 柯
婷
雙十中學(xué) 田
佳
雙十中學(xué) 蔣詣瑩
雙十中學(xué) 李
敏
廈門六中 謝聰凡
廈門六中 黃祖翔
陳瑤瑜
林意德
吳天嘯
戴伊荔
蔡佳瑜
杜宇隆
陳曉鵬
張雅馨
李丹陽
葉博偉
薛子俊
張?zhí)m茜
蘇益沛
鄭成竹
陳翠云
林慧聰
廈門六中 廈門六中 廈門六中 外國語學(xué)校外國語學(xué)校外國語學(xué)校外國語學(xué)校集美中學(xué) 集美中學(xué) 集美中學(xué) 同安一中 同安一中 同安一中 科技中學(xué) 科技中學(xué) 科技中學(xué) 廈門二中
歐陽玥瑩 廈門六中 許英磊
廈門六中 周雅芳
外國語學(xué)校黃心怡
外國語學(xué)校梁方舟
外國語學(xué)校徐
涵
外國語學(xué)校張
琪
集美中學(xué) 馬馨怡
集美中學(xué) 呂娟娟
集美中學(xué) 陳舒雯
同安一中 柯常達(dá)
同安一中 紀(jì)驥欣
同安一中 蔡培婕
同安一中 陳榮輝
科技中學(xué) 盧
紅
科技中學(xué) 林江源
科技中學(xué) 卓玲玲
廈門二中
吳榮偉
廈門二中 郭鈺婷
廈門五中 吳欣曄
音樂學(xué)校 吳家樑
英才學(xué)校 黃志猛
康橋中學(xué) 姚
暉
廈門二中 蔡斌坤
廈門五中 藍(lán)亞婷
英才學(xué)校 李漢彬
英才學(xué)校
苑盈盈
外來員工子弟學(xué)校 陳慶堂
特教學(xué)校
中等職業(yè)學(xué)校(39名)
林曉蓮
旅游職業(yè)中專學(xué)校 鄭淑靜
柯路勇
旅游職業(yè)中專學(xué)校 張武松
陳
妃
旅游職業(yè)中專學(xué)校 胡萬能
方曉枚
電子職業(yè)中專學(xué)校 陳亞寶
張惠敏
電子職業(yè)中專學(xué)校 林志鵬
莊
園
商業(yè)學(xué)校 黃靜婷
何志峰
商業(yè)學(xué)校 周力加
盧雪萍
商業(yè)學(xué)校 賴威行
蘇青蕾
集美輕工業(yè)學(xué)校 蔡玉香
馮小燕
集美輕工業(yè)學(xué)校 鄭洪凱
賈
濤
福建化工學(xué)校 羅
丹
吳秀秀
福建化工學(xué)校 葉長益
翁秋玉
福建化工學(xué)校
盧躍真
洪德仲
集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校 唐義東
黃雪燕
交通職業(yè)中專學(xué)校 黃麗娜
旅游職業(yè)中專學(xué)校 旅游職業(yè)中專學(xué)校 電子職業(yè)中專學(xué)校 電子職業(yè)中專學(xué)校 電子職業(yè)中專學(xué)校 商業(yè)學(xué)校 商業(yè)學(xué)校 集美輕工業(yè)學(xué)校 集美輕工業(yè)學(xué)校 集美輕工業(yè)學(xué)校 福建化工學(xué)校 福建化工學(xué)校 集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校
集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校 交通職業(yè)中專學(xué)校
陳云云
衛(wèi)生學(xué)校 傅正宏
海滄職業(yè)中專學(xué)校
鄧雅薇
衛(wèi)生學(xué)校
羅
禮
同安育才職業(yè)學(xué)校
王桂林
馬巷職業(yè)技術(shù)學(xué)校 黃國偉
城市建設(shè)中等職業(yè)學(xué)校 錢翠雯
海峽工貿(mào)學(xué)校
熊露燕
興才中等職業(yè)學(xué)校
賴海濤
集美達(dá)中等職業(yè)學(xué)校
附件6 2008年廈門市優(yōu)秀學(xué)生干部名單
(共50名)
思明區(qū)(14名)林禹珺
金雞亭小學(xué) 鄭王瑩
仙岳小學(xué) 林喬巧
松柏小學(xué) 徐藝博
向科小學(xué) 謝鷺梅
東浦學(xué)校 郗錦超
濱東小學(xué) 陳肖奇
外國語附小 湖里區(qū)(10名)梁
彥
金山小學(xué) 葉曉貞
文心小學(xué) 劉文娟
蔡塘學(xué)校
湯
序
廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 戴文謙
湖明小學(xué) 高偉斌
蓮岳學(xué)校 姜李萌
湖濱小學(xué) 李
妮
檳榔小學(xué) 張奕晗
民立小學(xué) 陳婧盈
大同小學(xué)
楊
琪
高崎小學(xué) 陳英卿
縣后小學(xué) 林
唯
寨上小學(xué)
黃
蕊
康樂二小 嚴(yán)麗云
星光小學(xué) 集美區(qū)(6名)陳詩穎
集美小學(xué)
張如意
安兜小學(xué) 紀(jì)僑斌
東渡二小
林子睿
曾營小學(xué)
張欣悅
廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)集美分校 莊
穎
李林小學(xué) 左悅顏
樂安小學(xué) 海滄區(qū)(3名)
王淑勤
后溪中心小學(xué)
邱培婕
北師大廈門海滄附屬學(xué)校 林思佳
育才小學(xué) 同安區(qū)(8名)郭芃菲
大同中心小學(xué) 李曉璐
白沙侖小學(xué) 石麗坪
竹山小學(xué) 王炎紅
陽翟小學(xué) 翔安區(qū)(5名)許亞男
大嶝雙滬小學(xué) 王美慧
曾厝小學(xué) 陳曉艷
詩坂小學(xué) 直屬校(4名)吳
儀
實(shí)驗(yàn)小學(xué) 何謹(jǐn)佚
音樂學(xué)校
徐婭婷
延奎小學(xué)
朱
瑜
同安二實(shí)小 徐曉妍
新民中心小學(xué) 林艷婷
潘涂小學(xué) 李巧真 同安教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)
蔡澤鵬
新店中心小學(xué) 蔡詩萌
馬巷中心小學(xué)
吳亮霖
實(shí)驗(yàn)小學(xué) 袁彩妮
英才學(xué)校
附件7 2008年普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校市級(jí)學(xué)雷鋒積極分子名單
(共239名)
思明區(qū)(33名)蘇
寧
華僑中學(xué) 柯巧豐
華僑中學(xué) 李亞楠
金雞亭中學(xué) 康
泓
廈門十一中 胡美娜
逸夫中學(xué) 陳藝萍
蓮花中學(xué) 蔡雅靜
廈門九中 林丹瑜
檳榔中學(xué) 鄭荔園
松柏中學(xué) 傅萍萍
松柏中學(xué)
馬振家
華僑中學(xué) 李夢妮
成功學(xué)校 陳理慧
廈門十一中 蘭
浩
逸夫中學(xué) 張宇杰
蓮花中學(xué) 紀(jì)佳瑩
廈門九中 趙裕寧
檳榔中學(xué) 許睿蓉
松柏中學(xué) 竇可群
松柏中學(xué) 胡云昊
松柏中學(xué)
林超奇
松柏中學(xué) 楊霽群
東浦學(xué)校 周婧瑜
大同中學(xué) 徐肖麗
大同中學(xué) 施駿超
湖濱中學(xué) 鄭輝揚(yáng)
蓮岳學(xué)校 陳斯佳
大同中學(xué) 陳小云
大同中學(xué) 陳
杰
湖濱中學(xué) 鄭淮珍
湖濱中學(xué) 蘇偉珍
湖濱中學(xué) 姚天星
玉秀中學(xué) 湖里區(qū)(18名)孫志宇
湖里中學(xué) 陳艷婷
湖里中學(xué) 董美珍
禾山中學(xué) 李小媛
廈門三中 徐
晶
麗偉中學(xué) 郭菲菲
世紀(jì)學(xué)校 張海斌
博林學(xué)校 葉玲婷
霞光學(xué)校 黃
艷
英華學(xué)校 集美區(qū)(17名)周潔
廈門十中 周瑋忻
廈門十中 林沙沙
杏南中學(xué) 崔
盼
杏南中學(xué)
楊靜如
張興源
陳曉宇
吳秋茹
陳龍發(fā)
李志鵬
余
寧
李萬嬌
段椏霖
葉
秦
黃志婉
李志松
陳惠玲
林美玲
湖濱中學(xué) 湖里中學(xué) 禾山中學(xué) 金尚中學(xué) 廈門三中 蔡塘學(xué)校 華悅學(xué)校 育青學(xué)校 安廈學(xué)校 啟泰學(xué)校 廈門十中 廈門十中 杏南中學(xué)
廈門一中集美分校
崔
昊
廈門一中集美分校 許冬藍(lán)
廈門一中集美分校 張燕霞
樂安中學(xué) 劉燕娟
樂安中學(xué) 蔡至臻
上塘中學(xué) 劉艷秀
后溪中學(xué) 海滄區(qū)(11名)
李婷婷
樂安中學(xué) 李燕英
上塘中學(xué) 黃彩戀
后溪中學(xué)
林春玲
北師大廈門海滄附屬學(xué)校 黃
慧
外國語學(xué)校海滄附屬學(xué)校 謝榮明
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 王雯婷
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 劉雅茹
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李小英
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 潘華芬
北師大廈門海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)
陳淑君
海滄中學(xué)(新陽校區(qū))陳嬪嬪
海滄中學(xué)(新陽校區(qū))林偉鵬
海滄中學(xué)(海滄校區(qū))陳心苗
東孚學(xué)校 同安區(qū)(21名)葉嘉寶
新民中學(xué)
胡路云
廈門第二外國語學(xué)校
林玉仁
廈門第二外國語學(xué)校 紀(jì)美桃
城東中學(xué) 陳柳衣
東山中學(xué) 陳
濱
東山中學(xué) 呂湘瑩
國祺中學(xué) 陳加明
洪塘中學(xué)
洪書音
東山中學(xué) 陳淑儀
國祺中學(xué) 陳麗凰
洪塘中學(xué) 葉美女
蓮美中學(xué)
葉婷燕
啟悟中學(xué) 盧阿梅
汀溪中學(xué) 林春迷
美林中學(xué) 蔡亞茹
竹壩學(xué)校 葉小倩
啟悟中學(xué) 黃春燕
五顯中學(xué) 洪雅貞
鳳南中學(xué) 邵亞純
柑嶺中學(xué) 邵玉虹
柑嶺中學(xué) 翔安區(qū)(22名)林媌婷
翔安一中 陳
水
翔安一中 戴瑤梅
翔安一中 黃滿祺
新店中學(xué) 蔡婷婷
新店中學(xué) 林鈺萍
巷東中學(xué) 蘇玉萍
彭厝學(xué)校 楊
瑩
內(nèi)厝中學(xué) 方均傳
內(nèi)厝中學(xué) 陳萍垚
詩坂中學(xué) 郭云春
洪前中學(xué) 直屬校(55名)許驍龍
廈門一中 王亭懿
廈門一中 陳星宇
廈門一中 孫藝瑋
廈門一中
王翠云
郭凱航
黃志揚(yáng)
林淑靜
謝彬彬
洪偉群
陳曉文
楊慧雅
林曉婍
洪輝良
陳燕秋
周莉冰
陳布澤
鐘萍華
廖小泉
翔安一中 翔安一中 新圩中學(xué) 新店中學(xué) 大嶝中學(xué) 馬巷中學(xué) 蓮河中學(xué) 內(nèi)厝中學(xué) 巷南中學(xué) 劉五店中學(xué)巷西中學(xué) 廈門一中 廈門一中 廈門一中 雙十中學(xué)
徐國祥
雙十中學(xué) 李倩鈺
雙十中學(xué) 郭海燕
雙十中學(xué) 紀(jì)思琪
廈門六中 林懌亨
廈門六中 蔡志東
雙十中學(xué) 李舜星
雙十中學(xué) 謝順祥
雙十中學(xué) 李佳睿
廈門六中 蘭少菁
廈門六中 林帥鵬
黃宏馳
鄭
璐
潘
璐
聶笑林
莊
璜
林鈞映
蔡宜祥
林武坤
陳曉菁
柯啟亮
王麗萍
彭嬖琛
陳江集
潘安琪
蔡慧穎
戴錦芳
廈門六中 廈門六中 外國語學(xué)校外國語學(xué)校外國語學(xué)校集美中學(xué) 集美中學(xué) 集美中學(xué) 同安一中 同安一中 同安一中 科技中學(xué) 科技中學(xué) 科技中學(xué) 廈門二中 廈門五中 英才學(xué)校
許毅鵬
廈門六中 鄭坤煒
外國語學(xué)校 陳鵬昊
外國語學(xué)校 陳佳琪
外國語學(xué)校 蔣
銳
外國語學(xué)校 吳(君)玲
集美中學(xué)張凱平
集美中學(xué) 陳小鳳
集美中學(xué) 洪貴春
同安一中 陳佳藝
同安一中 郭詠倩
同安一中 沈雅馨
科技中學(xué) 李文樂
科技中學(xué) 林晨欣
廈門二中 陳錦祥
廈門二中 彭鈺玲
英才學(xué)校 廖思平
康橋中學(xué)
繆林建
外來員工子弟學(xué)校 蔡伯特
音樂學(xué)校 黃心怡
體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校 中等職業(yè)學(xué)校(62名)
胡苗苗
旅游職業(yè)中專學(xué)校 陳文青
旅游職業(yè)中專學(xué)校 許曉勤
旅游職業(yè)中專學(xué)校 洪秋萍
旅游職業(yè)中專學(xué)校 魏宏輝
陳志華
溫文忠
梁東林
尤莉娟
宋燕紅
張志成林
荔
黃文霖
陳珍寶
馬小娟
余紹峰
楊
聰
周末
葉澤杰
邱智煌
張
景
旅游職業(yè)中專學(xué)校 郭漢文
電子職業(yè)中專學(xué)校 余曉翔
電子職業(yè)中專學(xué)校 顏婷婷
電子職業(yè)中專學(xué)校 張梅榆
商業(yè)學(xué)校 吳有蓮
商業(yè)學(xué)校 吳耀添
商業(yè)學(xué)校 郭彩虹
集美輕工業(yè)學(xué)校 曾鵬文
集美輕工業(yè)學(xué)校 傅彩虹
集美輕工業(yè)學(xué)校 顏肇穎
福建化工學(xué)校 許文貳
福建化工學(xué)校 黃添佳
福建化工學(xué)校
吳月云
集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校 陳志寧
集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校 林月川
交通職業(yè)中專學(xué)校 陳素惠
交通職業(yè)中專學(xué)校 張穎琴
旅游職業(yè)中專學(xué)校 電子職業(yè)中專學(xué)校 電子職業(yè)中專學(xué)校 電子職業(yè)中專學(xué)校 商業(yè)學(xué)校 商業(yè)學(xué)校 商業(yè)學(xué)校 集美輕工業(yè)學(xué)校 集美輕工業(yè)學(xué)校 集美輕工業(yè)學(xué)校 福建化工學(xué)校 福建化工學(xué)校 福建化工學(xué)校
集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校 集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校 交通職業(yè)中專學(xué)校 音樂學(xué)校
凌
花
衛(wèi)生學(xué)校 高晶晶
衛(wèi)生學(xué)校 許緣治
體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校 陳和橋
海滄職業(yè)中專學(xué)校 陳加明
同安職教中心
陳勇華
衛(wèi)生學(xué)校 林賢賢
藝術(shù)學(xué)校 姚
望
體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校 張基本
同安育才職業(yè)學(xué)校 陳
濱
同安文教職業(yè)學(xué)校
蔡阿娜
彭發(fā)展
鄧幼貞
高祖雄
張麗清
王
力
曹子娟
馬巷職業(yè)技術(shù)學(xué)校 蘇小丹
城市建設(shè)中等職業(yè)學(xué)校 王偉鎮(zhèn)
海峽工貿(mào)學(xué)校
方
磊
興才中等職業(yè)學(xué)校 肖春林
集美達(dá)中等職業(yè)學(xué)校 余興旺
朗納中等職業(yè)學(xué)校 何劍偉
演藝職業(yè)學(xué)院中專部 唐倫琴
城市建設(shè)中等職業(yè)學(xué)校 海峽工貿(mào)學(xué)校 興才中等職業(yè)學(xué)校
集美達(dá)中等職業(yè)學(xué)校 中華職業(yè)學(xué)校 海峽科技中等職業(yè)學(xué)校 現(xiàn)代商務(wù)中等職業(yè)學(xué)校
附件8 2008年小學(xué)市級(jí)學(xué)雷鋒積極分子名單
(共80名)
思明區(qū)(22名)林心怡
梧村小學(xué) 陳小玲
何厝小學(xué) 于
洋
世平學(xué)校 龔
藝
濱北小學(xué) 龐統(tǒng)猛
湖明小學(xué) 陳思含
前埔南區(qū)小學(xué) 張禮宗
金鳴小學(xué) 林雨琦
群惠小學(xué) 陳夢雅
育星小學(xué)
楊啟祺
演武小學(xué) 徐佑男
思明小學(xué) 尤麗萍
新時(shí)代小學(xué) 鐘
航
聯(lián)友小學(xué) 胡鐮譯
康橋外國語小學(xué) 王
婧
思明特教學(xué)校 謝雯嫻
檳榔小學(xué) 吳南燕
濱東小學(xué) 黃勇麗
成功學(xué)校
陳凌燕
松柏二小 許毅真
龍山小學(xué) 湖里區(qū)(16名)陳培杰
華昌小學(xué) 肖思欣
金山民辦小學(xué) 陳惠婷
高殿小學(xué) 王緣鷺
江頭中心小學(xué) 屈
麗
育青學(xué)校 吳曉穎
江頭三小 聶
晨
國光學(xué)校 謝
穎
東渡二小 集美區(qū)(11名)方
麗
集美小學(xué)
王小雨
東浦學(xué)校 徐二凱
曙光小學(xué)
陳婷君
東渡小學(xué) 林依婷
康樂小學(xué) 鐘
娟
世紀(jì)學(xué)校 林
靜
金尚小學(xué) 夏
寒
湖里中心小學(xué) 林伊凡
寨上小學(xué) 李慧娟
康樂二小 房遠(yuǎn)明
啟泰學(xué)校
張正輝
集美第二小學(xué)
吳瑋璐
曾營小學(xué)寧寶分校 蔡佳煒
廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)集美分校 藍(lán)濟(jì)楠
雙嶺小學(xué) 陳藝帆
西亭小學(xué) 張清雅
新村小學(xué) 舒飛洋
杏美小學(xué) 海滄區(qū)(6名)
王嘉祺
馬鑾小學(xué) 李艷潔
兌山小學(xué) 鄒
露
康德小學(xué)
陳奕璇
北京師范大學(xué)廈門海滄附屬學(xué)校 周舒嫻
廈門外國語學(xué)校海滄附屬學(xué)校 劉宇彤
延奎小學(xué)
盧學(xué)思
青礁小學(xué)
彭秋萍
霞陽小學(xué) 同安區(qū)(12名)郭璐怡
大同中心小學(xué) 楊揚(yáng)梅
云洋小學(xué) 邵心哲
同安第一實(shí)小 周雨萱
洪塘小學(xué)
陳心穎
同安二實(shí)小 陳小芳
同安第一實(shí)小 張世綠
后坂小學(xué) 陳曉茵
洪塘中心小學(xué) 王
川
陽翟小學(xué) 呂宇鑫
鳳南中心小學(xué) 翔安區(qū)(7名)張燕婷
大嶝陽塘小學(xué) 許香珠
新店劉五店小學(xué)陳雪純
馬巷中心小學(xué) 黃秋香
新圩古宅小學(xué) 直屬校(6名)劉彥昕
實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陳
晨
音樂學(xué)校 陳錦昌
英才學(xué)校
林祥霖 石麗坪 李麗玲
許東鴻 許亦雙 蔡雅玲
羅
寶 洪巧燕 陳亦萍 39
同安教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)
五顯竹山小學(xué)
岳口小學(xué)
新店許厝小學(xué)
內(nèi)厝寬裕小學(xué)
馬巷舫陽小學(xué)
外來員工子弟學(xué)校
特殊教育學(xué)校
體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校
第二篇:普通中學(xué)高考發(fā)言稿
“大學(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。以下是小編給大家?guī)淼膸灼胀ㄖ袑W(xué)高考發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒。
普通中學(xué)高考發(fā)言稿范文1
有人曾問三個(gè)正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個(gè)工人回答說:“我在砌磚?!钡诙€(gè)工人回答說:“我在賺工資?!钡谌齻€(gè)工人回答說:“我在建造這世界上最富特色的房子?!焙喍痰幕卮?,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)工人是為賺錢而工作;第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來實(shí)現(xiàn)夢想而工作。據(jù)說,到了后來,前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話:態(tài)度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來,面對這一百天,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開花結(jié)果,孕育成功。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么,具體說來,我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字,與各位家長、同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”,又道“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn);每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對。作為高三年級(jí)的老師,我們一定會(huì)有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們?nèi)w高三教師和某某屆的考生與家長們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗(yàn),最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們,讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,不要辜負(fù)家長的厚望,不要辜負(fù)青春的時(shí)光,讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!
普通中學(xué)高考發(fā)言稿范文2
敬愛的老師們,感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。
三年,太短,讓我們無法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)2011年高考!
高考,是什么?我們從高一一路走來,經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。那么,今天,請?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗(yàn),高考是對平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!
三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來,學(xué)有所成,做一個(gè)對他人、對社會(huì)、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實(shí)現(xiàn)您們的共同夢想!
現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:
我們將以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,牢固的知識(shí),感恩的情懷,厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!
我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說:
在這最后的100天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中?,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,100天可以改變很多!
“悲觀論”更沒有必要。與其將時(shí)間浪費(fèi)在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開始就會(huì)有成功,而不繼續(xù)就會(huì)失敗。
汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實(shí)踐。從夢想到實(shí)踐是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢想,那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。
在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們面對著巨大的壓力,也面對著難得的機(jī)遇,為什么要在失去機(jī)會(huì)后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和后悔。
付出努力吧,在最后的100天里,為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。
十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會(huì)有所回報(bào)。我們已經(jīng)等了很久,再過100天,就是改變我們命運(yùn)的時(shí)刻。而這實(shí)際不足百日的沖刺階段,正是我們勇攀高峰的關(guān)鍵時(shí)期,所以,我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準(zhǔn)備。
首先,我們要做好知識(shí)準(zhǔn)備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器?!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢科,“修補(bǔ)”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次考試。把平時(shí)的考試當(dāng)高考,高考時(shí)才能像平時(shí)。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測,一次思考總結(jié)的契機(jī)。考試?yán)硐?,證明我們學(xué)有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān),而要樂觀地把它看作是實(shí)現(xiàn)夢想的助推器。
其次,我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個(gè)充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對,還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨于頑強(qiáng),坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來的次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會(huì)勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語中,夯實(shí)自己心中永不屈服的信念。
再次,我們要培養(yǎng)自信。我們能進(jìn)入高考戰(zhàn)場,本身就是勇士,要堅(jiān)信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿自信,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰(zhàn),不要開夜車,有效利用白天的時(shí)間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心,不計(jì)較小得失,學(xué)會(huì)與同學(xué)分享,與老師交流,通過各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表,來安排自己的作息時(shí)間,逐漸把生物鐘的興奮點(diǎn)調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時(shí)間。
現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動(dòng),奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!
普通中學(xué)高考發(fā)言稿范文3
同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。
三年后捧著燃燒的激情在母校重逢“的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著”我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?!本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮一中的牌子!
大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”
。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。
看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌?,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮?!彼晕艺f:“與己斗,其樂無窮!”
奮斗人生,知難而進(jìn),明確選擇,共創(chuàng)輝煌
我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下?!笨墒?,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學(xué)們,堅(jiān)定自己的信念。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,無論結(jié)果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請記?。簑here
there is will there is a way.我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床?,如何進(jìn)取。
既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí),成功就在山那邊,不信你爬過這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切……
選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。
無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。
相信黎明不會(huì)失約
相信考場不會(huì)變冷
相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn)
相信默默無聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星
我知道,我的未來不是夢……
在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們必須意識(shí)到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會(huì)屬于我們,20某某年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺(tái);更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
不愿做失敗者的同學(xué)們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來是屬于我們的。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)各自的夢想和價(jià)值,但要靠我們?nèi)テ床⑴Α?/p>
踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標(biāo),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念。
面對幾個(gè)月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險(xiǎn),勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個(gè)盼望出發(fā),一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!
我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。
時(shí)間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識(shí)和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時(shí)”,才是我們的高三。
路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷史上總會(huì)有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。
在高三這個(gè)大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!巴醪嗟溃骸案F且益堅(jiān),不墜青云之志?!蔽覀儾蝗笔裁?,只缺相信自己,堅(jiān)信自己的志向,用行動(dòng)證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠(yuǎn)。
我們相信,人生來就是為了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識(shí)作為翅膀飛翔,你就會(huì)看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們?nèi)サ褡?,才?huì)散發(fā)迷人光芒的寶石,自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去開墾那土地,雕琢生命的寶石吧,仰天大笑出門去,試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù),是錄取通知書上的名牌大學(xué),是與社會(huì)共同進(jìn)步的企盼。
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。
只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng),只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時(shí)節(jié),是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們踏上人生新征程的前奏。
以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬,又恐懼?,F(xiàn)在,當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生,面臨著即將到來的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。
每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過好每一天。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們未曾忘記,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。
我們不能忘記,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒有自己。
我們不敢忘記,站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會(huì)改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明年的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅(jiān)信,來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
普通中學(xué)高考發(fā)言稿范文4
高考并非中國公民獲得文憑學(xué)歷的惟一途徑,還有成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試、高等教育自學(xué)考試、電大和遠(yuǎn)程學(xué)歷教育等途徑,所取得學(xué)歷都是國家認(rèn)可的學(xué)歷。下面,小編為大家分享高考發(fā)言稿,希望對大家有所幫助!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天十分榮幸能在這個(gè)特殊的日子里和大家交流一下升入高三以來的學(xué)習(xí)和生活方面的體會(huì),希望能對大家有所幫助。
高三,是鋼出爐前最猛的一道烈火,是魚躍出水面游向遠(yuǎn)方前最高的一扇閘門。在很久很久以前,聽到有人說,高三是忙碌而枯燥的,不停地聽課、復(fù)習(xí)、考試,得到的是失望;也有人說,高三是緊張而充實(shí)的,不斷地查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)鞏固,收獲的是希望。還有人說,高三是冰冷的,友情在你追我趕的競爭中淡泊;又有人說,高三是溫馨的,友誼在你助我?guī)偷膶W(xué)習(xí)中深厚。
實(shí)際上,到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)真真切切地經(jīng)歷了高三生活中很大的一部分,有時(shí)還會(huì)想--高三不就是那么回事么,以前一直被少部分人妖魔化了,不就是double homework,nore la某ation么!可能大家對高三抱有各種各樣的態(tài)度,但這個(gè)態(tài)度很重要:若是把高三的主色調(diào)定位為黑色系,那么這個(gè)態(tài)度在你心情低落時(shí)可能會(huì)成為壓死駱駝的最后一根稻草;若能在高三緊張而又充實(shí)的生活中找到樂趣,那么這個(gè)態(tài)度便是你成功道路上的墊腳石??傆腥嗽谖覀兌叢煌5貒Z叨:態(tài)度決定一切。但他們嘮叨的是對的。如果我們被自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度打敗,那我們就輸在了起跑線上。這是我上高三以后學(xué)到的第一課。
我要談的第二點(diǎn)是明確自己的理想和目標(biāo)。理想和目標(biāo)是兩種不同的東西,需要我們仔細(xì)區(qū)分:理想是對未來事物具有合理性、根據(jù)性的希望,而目標(biāo)是我們對結(jié)果的期望。我們的理想因人而異,但我們的目標(biāo)已經(jīng)被我們自己一致定為了考上一個(gè)好大學(xué)。要說高三學(xué)生不想上大學(xué),那是不可能的。
我之所以把理想和目標(biāo)分開,是為了明確告訴自己:2018年6月10日不是我學(xué)習(xí)的終點(diǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這樣就不會(huì)僅僅為了高考而學(xué)習(xí)--這是十分偏激和忌諱的。如果抱著為了考試而學(xué)習(xí)的心態(tài)學(xué)習(xí),那么高三這一年,除了答題策略,其他什么也學(xué)不到,就相當(dāng)于把我們寶貴的青春年華浪費(fèi)了。
如果樹立了宏偉的理想,明確了現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),那么當(dāng)我們學(xué)習(xí)陷入低谷,茫然不知所措的時(shí)候,我們就有了激勵(lì)自己的工具。比如說我,我經(jīng)常用676公里來激勵(lì)自己。這是從我們學(xué)校到博雅塔的距離。想到676公里,便一連串地想起一系列的東西:想到未名湖的荷花,想到湖畔的垂柳,想到燕園的空氣中彌漫的歷史的味道,想到“未名湖畔好讀書,博雅塔下宜聆教”,想到無數(shù)大家曾在這里度過他們的大學(xué)生活。想到這里,便又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三,對于高三生活的波瀾,要保持一顆平常心,簡而言之,就是要淡定。面對正確率嚴(yán)格遵循概率學(xué)規(guī)律的物理選擇題,要淡定;面對得分與思考時(shí)間成反比的生物實(shí)驗(yàn)題,要淡定;面對花了一節(jié)課僅做出來兩道大題的數(shù)列試卷,要淡定;面對一篇關(guān)于“魚缸里的小魚”的作文,要淡定;面對剛剛過去的模塊檢測成績,還是要淡定。淡定不是要我們拋棄感情麻醉神經(jīng)最后變成一臺(tái)做題機(jī)器,而是要我們用冷靜的態(tài)度面對生活中的喜與悲,做到寵辱不驚。這不僅能使我們始終保持良好的心理狀態(tài),而且能體現(xiàn)我們的修養(yǎng)與成熟。
第四,也是最重要的一點(diǎn),就是要懷有一顆感恩的心,珍惜我們身邊的每一個(gè)人。我們永遠(yuǎn)忘不了在降溫前一天爸媽抱到學(xué)校的棉被,忘不了每次回家桌上提前準(zhǔn)備好的飯菜,忘不了給媽媽打電話的時(shí)候媽媽永遠(yuǎn)會(huì)問學(xué)習(xí)累不累、飯有沒有好好吃,忘不了爸爸忍不住送我們到校門口時(shí)瀟灑的揮手和舍不得的眼神。我們也同樣忘不了老師,他們的淵博學(xué)識(shí)和人格魅力總是那么令人崇拜,老師是我們永遠(yuǎn)的偶像。我們忘不了您不厭其煩地回答我們提出的刁鉆或者傻氣問題時(shí)的耐心,忘不了您課上時(shí)不時(shí)講出口的冷幽默,忘不了您提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,忘不了您寫的瀟灑的粉筆字。
還有親愛的同學(xué)們朋友們,是你們在我難過時(shí)給我講便世界上的所有笑話,是你們在我犯錯(cuò)時(shí)為我指出錯(cuò)誤,然后大度地原諒我,是你們用四種方法解決一個(gè)問題,然后和我交流討論,是你們告訴我,在追求夢想的道路上,我從不孤單。想想我們周圍的人。我們在這個(gè)世界上碰面的概率的確近乎奇跡。所以我們要珍惜周圍的每一個(gè)人,感謝他們擔(dān)任了我們生命中最美好的童話的主人公。
同學(xué)們,我們離高考僅有200天的時(shí)間了。我們的一生中并不會(huì)有很多個(gè)200天讓我們備戰(zhàn)高考。然而我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多很多,我們離目標(biāo)的距離可能還不止676公里。夢想固然重要,但如果僅僅沉迷于夢想,醒來時(shí)就只能接受仍然在床上的現(xiàn)實(shí)。我想到了曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事:有一次和勝利油田一中的學(xué)生談起自己的學(xué)校,談到高考時(shí),他們說:“噢,我們學(xué)校清華北大考了七個(gè)。”實(shí)話說,當(dāng)時(shí)我的心里充滿了羨慕嫉妒恨。我們生活在高考第一大省,有無數(shù)的和我們一樣優(yōu)秀的學(xué)生在和我們競爭。對于仍然沒有掌握的知識(shí),這二百天是我們用來亡羊補(bǔ)牢的最后時(shí)間;對于掌握得比較好的知識(shí),也不能怠慢,因?yàn)閷W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),我們有決心用好這寶貴的200天,把每一分每一秒都用在該用的地方。一口吃不成胖子,但胖子都是一口一口吃出來的。所以,我們要認(rèn)真對待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真總結(jié)每一次教訓(xùn),笑到最后,笑得最好。請大家相信,天道酬勤。也許上帝不會(huì)把餡餅扔到勤奮的人的頭上,但他總會(huì)把鐵餅扔到懶惰的人的頭上。我們會(huì)在這寶貴的二百天,拼盡全力,讓自己成為學(xué)校的驕傲,讓學(xué)校成為全社會(huì)的驕傲。
最后,祝各位老師身體健康,合家歡樂,工作順利;祝你們可愛的學(xué)生們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在明年的高考中完成人生中最華麗的一個(gè)轉(zhuǎn)身!
謝謝大家。
普通中學(xué)高考發(fā)言稿范文5
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭?lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢想,于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我,這個(gè)夢一直都在激勵(lì)著我奮斗。
“大學(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理?!痢林袑W(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?
現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
××中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢”,我也一定可以!
李陽曾說過:“No one
can achieve anything without effort?!睕]有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。“If you
want to succeed,always
force yourself to do more”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢”!
我的演講完畢,謝謝大家!
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第三篇:普通中學(xué)同學(xué)畢業(yè)感言
送上的是同學(xué)的畢業(yè)感言來
從小到大我們都被打分,被比較,被放進(jìn)誰誰誰定的各種規(guī)則里。
有時(shí)我們是被偏袒的,有時(shí)我們是被輕視的,其實(shí)那些被隨意橫挑豎揀的只是我們的外殼,有一樣永遠(yuǎn)不會(huì)被不公平貶低,就是強(qiáng)大的內(nèi)心。
失去一點(diǎn),強(qiáng)大更多,值得。
第四篇:普通中學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)實(shí)施方案(模版)
寺河鄉(xiāng)中心校校園網(wǎng)建設(shè)實(shí)施方案
1、概述
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”和“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,落實(shí)黨的十五屆五中全會(huì)精神,深化教育體制改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)21世紀(jì)的社會(huì)需要,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才和勞動(dòng)者,教育部決定,從2001年開始在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育,全面啟動(dòng)中小學(xué)“校校通”工程,以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化,努力實(shí)現(xiàn)我國基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展。
2、校園網(wǎng)系統(tǒng)工程建設(shè)的基本要求
校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)采用國際通行的TCP/IP協(xié)議,同時(shí)滿足以下要求:
2.1 先進(jìn)性:先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、開發(fā)工具,采用市場覆蓋率高、標(biāo)準(zhǔn)化和技術(shù)成熟的軟硬件產(chǎn)品。
2.2 實(shí)用性:建網(wǎng)時(shí)應(yīng)充分考慮利用和保護(hù)現(xiàn)有資源,充分發(fā)揮設(shè)備效益。要保證系統(tǒng)和應(yīng)用軟件全中文界面,且功能完善,界面友好,兼容性強(qiáng),能使用戶最方便地實(shí)現(xiàn)各種功能。
2.3 開放性:系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)采用開放技術(shù)、開放結(jié)構(gòu)、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口,以利于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、擴(kuò)展升級(jí)及外界信息的溝通。
2.4 靈活性:采用積木式模塊組合和結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì),使系統(tǒng)配置靈活,滿足學(xué)校逐步完善的建網(wǎng)原則,使網(wǎng)絡(luò)具有強(qiáng)大的可增長性,管理、維護(hù)方便。
2.5 發(fā)展性:網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)要滿足用戶發(fā)展在配置上的預(yù)留,還要滿足因技術(shù)發(fā)展需要而實(shí)現(xiàn)低成本擴(kuò)展和升級(jí)的需求。
2.6 可靠性:具有容錯(cuò)功能,能滿足當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境、氣候條件,抗干擾能力強(qiáng)。對網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、選型、安裝、調(diào)試等各環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和分析,確保系統(tǒng)運(yùn)行可靠。
2.7 安全性:提供多層次安全控制手段,建立完善的安全管理體系,防止數(shù)據(jù)受侵擊和破壞,有可靠的防病毒措施。
2.8 經(jīng)濟(jì)性:投資合理,有良好的性能價(jià)格比。
3、校園網(wǎng)建設(shè)設(shè)計(jì)目標(biāo)
3.1 目標(biāo):采用交換式快速千兆以太網(wǎng)結(jié)構(gòu),建設(shè)學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息高速公路,實(shí)現(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò)化,教學(xué)電子化、多媒體化。
3.2 內(nèi)容:建立整個(gè)校園網(wǎng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平臺(tái),建立保證整個(gè)校園網(wǎng)基本運(yùn)行的主機(jī)系統(tǒng),配備必須的教學(xué)及系統(tǒng)軟件。
3.3 功能:實(shí)現(xiàn)全校信息資源的共享及交流;實(shí)現(xiàn)多媒體課件制作網(wǎng)絡(luò)化,實(shí)現(xiàn)教師備課電子化、多媒體化;建立基于寬帶網(wǎng)的視頻廣播、點(diǎn)播系統(tǒng);提供網(wǎng)上瀏覽及遠(yuǎn)程登錄訪問。
4、校園網(wǎng)建設(shè)設(shè)計(jì)原則
校園網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)必須堅(jiān)持系統(tǒng)工程的規(guī)范化和系統(tǒng)化,同時(shí)還必須堅(jiān)決遵循系統(tǒng)設(shè)計(jì)的五項(xiàng)基本原則,即:
4.1 實(shí)用性原則:本網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的出發(fā)點(diǎn)是基于用戶目前和將來的需要,這就決定了它具有很強(qiáng)的實(shí)用性。它應(yīng)實(shí)現(xiàn)各部門、各層次信息
查詢與管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,并且在用戶需求的基礎(chǔ)上,不斷地?cái)U(kuò)充和完善。
4.2 可靠性原則:本網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的各應(yīng)用子系統(tǒng)投入使用后,將為使用者提供全方位的信息和服務(wù),因此系統(tǒng)必須可靠地連續(xù)運(yùn)行。在這里,可靠性要從兩方面考慮:一方面硬件系統(tǒng)要選用國際領(lǐng)先的系統(tǒng),要有很好的技術(shù)支持能力;另一方面系統(tǒng)軟件要選用國際流行并具有廣泛用戶基礎(chǔ)的操作系統(tǒng),這樣才能保證系統(tǒng)能可靠地運(yùn)行。
4.3 安全性原則:本網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性直接牽涉到校園網(wǎng)管理的各個(gè)方面,因此系統(tǒng)應(yīng)有多層次的安全保護(hù)措施,信息的共享具有嚴(yán)格的保密級(jí)別和用戶權(quán)限。通過提供防火墻、用戶名/口令、權(quán)限控制、病毒防治、數(shù)據(jù)加密、備份等安全對策,以滿足系統(tǒng)身份鑒別、訪問控制、系統(tǒng)可用性、數(shù)據(jù)完整性、保密性等安全服務(wù)要求,保護(hù)系統(tǒng)及其硬件、軟件、數(shù)據(jù)等免遭破壞、篡改或泄露。
4.4 先進(jìn)性原則:本網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)必須采用先進(jìn)成熟的概念、技術(shù)、方法和設(shè)備,既反映當(dāng)前最先進(jìn)的水平,又具有發(fā)展?jié)摿?。在先進(jìn)的軟、硬件平臺(tái)上采用符合用戶特點(diǎn)的高效應(yīng)用軟件,將客戶服務(wù)器C/S結(jié)構(gòu)、Web技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊等各項(xiàng)單元技術(shù)有機(jī)地集成,發(fā)揮整體效益。
4.5 開放性原則:本網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是一個(gè)面向二十一世紀(jì)的開放系統(tǒng),建成以后必須便于系統(tǒng)的不斷擴(kuò)充和完善。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用技術(shù)的不斷發(fā)展,會(huì)不斷涌現(xiàn)一些最新的技術(shù)和成功的經(jīng)驗(yàn),因此系統(tǒng)必須具有能不斷吸收新技術(shù)、新方法的功能,使之始終處于最新狀態(tài)。
5、校園網(wǎng)三層交換系統(tǒng)方案
分布式三層交換以太網(wǎng)是目前比較流行的校園網(wǎng)方案,加之交換機(jī)產(chǎn)品日趨成熟,功能全面,實(shí)現(xiàn)了路由器的大多數(shù)功能,且通過硬件轉(zhuǎn)發(fā),提高了效率,降低了價(jià)格,提高了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的性價(jià)比。由于考慮到整體價(jià)格問題,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)接入層可采用D-LINK網(wǎng)易通交換機(jī),匯聚層采用三層交換機(jī),可實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)區(qū)域內(nèi)各網(wǎng)段的互訪,需要訪問局域網(wǎng)外資源時(shí),才經(jīng)三層交換機(jī)路由到核心層的服務(wù)器,這樣就大大減少了核心層的負(fù)擔(dān)。通過在三層交換機(jī)的路由策略和QACL配置,可實(shí)現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)資源的有效控制。并有效增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性。
根據(jù)系統(tǒng)要求和價(jià)格性能比,可采用神州數(shù)碼DCRS系列交換機(jī)產(chǎn)品,型號(hào)為DCRS 6512、MRS-6512-8TX DES-1624等。校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)拓?fù)鋱D見下圖。
本系統(tǒng)采用DCRS 6512可網(wǎng)管的交換機(jī),系統(tǒng)提供網(wǎng)管軟件,要求把目前校園網(wǎng)所用機(jī)器分組分段進(jìn)行管理。對整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)行狀況進(jìn)行監(jiān)控、管理,要求具有適時(shí)性、穩(wěn)定性、可靠性,提高網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行質(zhì)量。
本校園網(wǎng)投入應(yīng)用一年來,INTERNET網(wǎng)豐富的教育資源學(xué)習(xí)、應(yīng)用,是教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源搜集教學(xué)信息,不斷豐富和改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,拓寬了教師的視野,使絕大部分教師信息技術(shù)素質(zhì)、教學(xué)水平和教學(xué)能力有所提高,收到了較好的效果。信息技術(shù)的應(yīng)用和網(wǎng)上學(xué)習(xí)體現(xiàn)了教育部長陳至立在全國中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會(huì)議上指出的那樣:“信息技術(shù)極大地拓展了教育時(shí)空界限,空前地提高了人們學(xué)習(xí)的興趣、效率和能動(dòng)性。多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件、遠(yuǎn)程教育、虛擬大學(xué)等應(yīng)運(yùn)而生。先進(jìn)的信息技術(shù)使教育資源共享的原則得以貫徹,人們聽取世界高水平教授課程的要求已經(jīng)或正在實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)選擇的自由度大大提高,因需學(xué)習(xí)、因材施教真正成為可能;學(xué)術(shù)交流空前繁榮,合作研究在全球范圍內(nèi)展開,信息生產(chǎn)、傳播和應(yīng)用日新月地高速發(fā)展;現(xiàn)代教育科學(xué)、心理科學(xué)和信息科學(xué)技術(shù)的綜合和相互滲透,已成為教育發(fā)展和改革的強(qiáng)大動(dòng)力;傳統(tǒng)的教和學(xué)的模式正在醞釀重大的突破,教育面臨著有史以來最為深刻的變革。這場教育的大變革不僅僅是教育形式和學(xué)習(xí)方式的重大變化,更重要的是將對教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容和方法產(chǎn)生深刻影響”。
總結(jié)校園網(wǎng)建設(shè)應(yīng)用過程,教育信息化推廣應(yīng)用在我校才開始起步,“展望新世紀(jì),信息技術(shù)是最活躍、發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,不僅將改變?nèi)藗兊墓ぷ骱蜕罘绞?,也將改變教育和學(xué)習(xí)方式”。我們要按照十六大報(bào)告要求的:“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的指導(dǎo)方針,以開拓、創(chuàng)新、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神去頑強(qiáng)拼搏奮斗,迎接教育跨越式發(fā)展的明天。
寺河鄉(xiāng)中心學(xué)校
第五篇:普通中學(xué)學(xué)校改革方法
普通中學(xué)學(xué)校改革方法
(一)完善學(xué)習(xí)制度。學(xué)校要緊密聯(lián)系實(shí)際,立足校情和師情,有計(jì)劃、多途徑、多層次開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。要積極組織教師深入學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等文件精神,引導(dǎo)教師堅(jiān)持正確的政治方向,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮載體的作用,通過廉潔從教承諾、師德論壇、主題演講、讀書征文、師德案例分析等活動(dòng),增強(qiáng)教師參與師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,引導(dǎo)廣大教師把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合起來,與教育改革、教育科研相結(jié)合,與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,促進(jìn)教師確立正確的職業(yè)思想、道德觀念,不斷優(yōu)化教師的教育行為。
(二)健全培訓(xùn)機(jī)制。學(xué)校要依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究制定操作性強(qiáng)的教師管理制度,明確教師教育行為的規(guī)范要求,把教師管理納入規(guī)范化、法制化的軌道。在教師的引進(jìn)、招聘中,要堅(jiān)持嚴(yán)格的政治、道德和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把教師“入口關(guān)”。要加強(qiáng)對教師尤其是新教師的校本培訓(xùn),組織開展新教師宣誓儀式和新教師培訓(xùn)活動(dòng),要切實(shí)把師德建設(shè)放在重要位置。切實(shí)發(fā)揮教育業(yè)務(wù)部門的專業(yè)指導(dǎo)作用,區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院要挖掘
優(yōu)質(zhì)資源對全區(qū)教師分層次、有重點(diǎn)的實(shí)施提升師德和人文素養(yǎng)培訓(xùn),培養(yǎng)教師終身學(xué)習(xí)精神,不斷增強(qiáng)教書育人的能力。
(三)加大獎(jiǎng)懲力度。要進(jìn)一步加大對師德高尚和教書育人成績顯著教師的表彰力度。定期開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)支教教師等評選活動(dòng),予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),對師德考核不合格的教師,要按照有關(guān)程序,嚴(yán)格實(shí)行師德“一票否決制”,在崗位聘任、工資晉升、獎(jiǎng)金發(fā)放等方面進(jìn)行處罰。對道德失范以至違法犯罪的,將堅(jiān)決清理出教師隊(duì)伍。
(四)加強(qiáng)師德宣傳。及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師身邊的先進(jìn)人物和事跡,在平凡中彰顯偉大。及時(shí)總結(jié)教師在教書育人工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),特別要注意挖掘先進(jìn)教師的好思想、好作風(fēng)、好做法,并加以宣傳推廣,以倡導(dǎo)尊師重教的好風(fēng)尚。以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機(jī),集中開展師德宣傳教育活動(dòng),并充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體和組織師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會(huì)等形式,廣泛開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng),大力弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚精神,充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)、示范、帶動(dòng)作用。
(五)強(qiáng)化考核評估。區(qū)教育局健全完善學(xué)校師德建設(shè)評價(jià)體系,把師德建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)和教育教學(xué)工作考核的重要指標(biāo),作為對學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核的重要指標(biāo),在考核中重點(diǎn)考查教書育人的實(shí)績與教師的職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度、育人成果等。學(xué)校要為每名教師建立師德考核檔案,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)評聘的重要依據(jù)。結(jié)合工作考核,采取教師自評、互評,學(xué)生、家長參評等方式,對全體教師進(jìn)行職業(yè)道德專項(xiàng)考核,并將考核結(jié)果存入教師檔案。要建立學(xué)校、教師、家長、社會(huì)人士和學(xué)生共同參與的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),以實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)監(jiān)督的全覆蓋、全方位。
(六)注重人文關(guān)懷。學(xué)校要高度重視文化建設(shè),著力提升文化品位。要充分尊重教師職業(yè)的性質(zhì)和特點(diǎn),維護(hù)和保障教師合法權(quán)益,要懂得信任教師,欣賞教師的工作成就,要盡一切努力為成就教師專業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作搭建平臺(tái)。要開展好凝聚力工程建設(shè),充分發(fā)揮好教代會(huì)的民主管理作用,定期召開民主懇談會(huì),尊重教師意見,鼓勵(lì)教師積極參與學(xué)校管理,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。要加大對教師身心健康的關(guān)懷力度,建設(shè)教師心理咨詢與服務(wù)中心,創(chuàng)設(shè)條件為教師開設(shè)心理講座、養(yǎng)生講座,提供心理咨詢、保健咨詢。