第一篇：學(xué)校防踩踏逃生演練實施方案

宿州市第八小學(xué)防踩踏逃生演練實施方案

近年來踩踏事件時有放生，引起各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，我校為預(yù)防此類事件，安排此次逃生演練。

一、防踩踏逃生演練時間安排 疏散演練時間：2017年12 月 19日 總指揮：高松 現(xiàn)場指揮：趙武

三、參加對象：全校師生

四、防踩踏逃生演練工作小組 1．演練方案實施小組 負責(zé)人：趙武 成員：各班班主任

職責(zé)：負責(zé)制定模擬防踩踏逃生演練活動的實施細則及落實工作。

2．演練設(shè)備保障小組 負責(zé)人：劉峰 成員：范東林 劉坤良

職責(zé)：負責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動各項設(shè)備的保障工作。3．演練醫(yī)療保障小組 負責(zé)人：班主任

職責(zé)：負責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動的醫(yī)療安全保障工作。4．演練通訊保障小組 負責(zé)人：班主任

職責(zé)：負責(zé)本次防踩踏逃生演練活動的通訊保障工作。5．演練宣傳報道小組 負責(zé)人：班主任

職責(zé)：負責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動的宣傳報道工作。

五、場景布置及演練

1．防踩踏逃生演練活動宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語，營造活動氣氛。2．模擬學(xué)生在教室上課場景。3．模擬教師在各自工作崗位場景。

六、組織實施準(zhǔn)備工作

1．演練現(xiàn)場準(zhǔn)備包括：口哨、指揮袖套標(biāo)志、跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級集合地標(biāo)志等。

2．學(xué)生安全撤離地點的準(zhǔn)備。3．師生安全演練動員準(zhǔn)備。4．疏散現(xiàn)場主持解說。5．防踩踏逃生演練總結(jié)講話。

七、安全疏散演練實施程序及內(nèi)容

安全疏散演練實施步驟

1．2017年 12 月 19日下午4：00、，召開全校應(yīng)急疏散演練動員會，具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實施工作。

2．2：10，教師、學(xué)生及其他人員進入崗位，做好演練前的各項準(zhǔn)備工作。

3．2017年12月 19日下午4：20、總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開始。

4．學(xué)生正在上課時，假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故，總值班老師發(fā)出緊急疏散命令，學(xué)校廣播響起，疏散演練正式開始。

5．學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下，按照學(xué)校緊急情況疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地點（學(xué)校操場）。

6．下午4：30，疏散演練結(jié)束。

7．下午4：35，學(xué)生回到教室，校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

（1）學(xué)生教學(xué)樓疏散通道安排（出場路線與課間操路線相同）一到九年級及幼兒園學(xué)生從教室到操場。

當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號后，各在崗老師要組織學(xué)生，按預(yù)定疏散路線迅速有序的疏散，具體安排：

疏散指揮員

學(xué)生操場疏導(dǎo)人員：曹強 1．高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。2．演練前由班主任在學(xué)生中進行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚防踩踏逃生演練中的注意事項。

3．聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后，全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全，不能擁擠推拉，不要大聲吵鬧，防止發(fā)生踩踏事故。

4．所有參與演練工作人員準(zhǔn)時到崗，不得擅自離崗位。5．疏散學(xué)生要做到一切行動聽指揮，按指定位置集結(jié)。6．各班疏散到指定位置后，按班集合清點人數(shù)，由班主任向演練方案實施小組負責(zé)人報告各班疏散到位情況及缺員原因。

宿州市第八小學(xué)

2017.12.18

第二篇：學(xué)校防踩踏逃生演練實施方案

****中學(xué)防踩踏逃生演練實施方案

最來踩踏事件時有放生，引起各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，我校為預(yù)防此類事件，安排此次逃生演練。

一、防踩踏逃生演練時間安排 疏散演練時間：2014年 08月 30日 總指揮：*** 現(xiàn)場指揮：***

三、參加對象：全校師生

四、防踩踏逃生演練工作小組 1．演練方案實施小組 負責(zé)人：*** 成員：各班班主任

職責(zé)：負責(zé)制定模擬防踩踏逃生演練活動的實施細則及落實工作。

2．演練設(shè)備保障小組 負責(zé)人：*** 成員：***、*** 職責(zé)：負責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動各項設(shè)備的保障工作。3．演練醫(yī)療保障小組 負責(zé)人：班主任

職責(zé)：負責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動的醫(yī)療安全保障工作。4．演練通訊保障小組 負責(zé)人：班主任

職責(zé)：負責(zé)本次防踩踏逃生演練活動的通訊保障工作。5．演練宣傳報道小組 負責(zé)人：班主任

職責(zé)：負責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動的宣傳報道工作。

五、場景布置及演練

1．防踩踏逃生演練活動宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語，營造活動氣氛。2．模擬學(xué)生在教室上課場景。3．模擬教師在各自工作崗位場景。

六、組織實施準(zhǔn)備工作

1．演練現(xiàn)場準(zhǔn)備包括：口哨、指揮袖套標(biāo)志、跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級集合地標(biāo)志等。

2．學(xué)生安全撤離地點的準(zhǔn)備。3．師生安全演練動員準(zhǔn)備。4．疏散現(xiàn)場主持解說。5．防踩踏逃生演練總結(jié)講話。

七、安全疏散演練實施程序及內(nèi)容

安全疏散演練實施步驟

1．2014年 08 月 30日下午4：00、，召開全校應(yīng)急疏散演練動員會，具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實施工作。

2．2：10，教師、學(xué)生及其他人員進入崗位，做好演練前的各項準(zhǔn)備工作。

3．2014年08月 30 日下午4：20、總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開始。

4．學(xué)生正在上課時，假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故，總值班老師發(fā)出緊急疏散命令，學(xué)校廣播響起，疏散演練正式開始。

5．學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下，按照學(xué)校緊急情況疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地點（學(xué)校操場）。

6．下午4：30，疏散演練結(jié)束。

7．下午4：35，學(xué)生回到教室，校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

（1）學(xué)生教學(xué)樓疏散通道安排（出場路線與課間操路線相同）一到九年級及幼兒園學(xué)生從教室到操場。

當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號后，各在崗老師要組織學(xué)生，按預(yù)定疏散路線迅速有序的疏散，具體安排：

疏散指揮員

學(xué)生操場疏導(dǎo)人員：*** 1．高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。2．演練前由班主任在學(xué)生中進行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚防踩踏逃生演練中的注意事項。

3．聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后，全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全，不能擁擠推拉，不要大聲吵鬧，防止發(fā)生踩踏事故。

4．所有參與演練工作人員準(zhǔn)時到崗，不得擅自離崗位。5．疏散學(xué)生要做到一切行動聽指揮，按指定位置集結(jié)。6．各班疏散到指定位置后，按班集合清點人數(shù)，由班主任向演練方案實施小組負責(zé)人報告各班疏散到位情況及缺員原因。

第三篇：防踩踏逃生演練實施方案

濮陽縣龍湖中學(xué)防踩踏逃生演練實施方案

近來踩踏事件時有放生，引起各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，我校為預(yù)防此類事件，安排此次逃生演練。

一、防踩踏逃生演練時間安排 疏散演練時間：2018年 09月 20日 總指揮：許慶朋 現(xiàn)場指揮：趙超麗

三、參加對象：全校師生

四、防踩踏逃生演練工作小組 1．演練方案實施小組 負責(zé)人：張云 成員：各班班主任

職責(zé)：負責(zé)制定模擬防踩踏逃生演練活動的實施細則及落實工作。

2．演練設(shè)備保障小組 負責(zé)人：丁立志 成員：郭永亮 馮艷君

職責(zé)：負責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動各項設(shè)備的保障工作。3．演練醫(yī)療保障小組 負責(zé)人：班主任

職責(zé)：負責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動的醫(yī)療安全保障工作。4．演練通訊保障小組 負責(zé)人：班主任

職責(zé)：負責(zé)本次防踩踏逃生演練活動的通訊保障工作。5．演練宣傳報道小組 負責(zé)人：班主任

職責(zé)：負責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動的宣傳報道工作。

五、場景布置及演練

1．防踩踏逃生演練活動宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語，營造活動氣氛。2．模擬學(xué)生在教室上課場景。3．模擬教師在各自工作崗位場景。

六、組織實施準(zhǔn)備工作

1．演練現(xiàn)場準(zhǔn)備包括：口哨、指揮袖套標(biāo)志、跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級集合地標(biāo)志等。

2．學(xué)生安全撤離地點的準(zhǔn)備。3．師生安全演練動員準(zhǔn)備。4．疏散現(xiàn)場主持解說。5．防踩踏逃生演練總結(jié)講話。

七、安全疏散演練實施程序及內(nèi)容

安全疏散演練實施步驟

1．2018年 09 月 20日上午8：00、，召開全校應(yīng)急疏散演練動員會，具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實施工作。

2．7：10，教師、學(xué)生及其他人員進入崗位，做好演練前的各項準(zhǔn)備工作。

3．2018年09月 20 日下午8：20、總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開始。

4．學(xué)生正在上課時，假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故，總值班老師發(fā)出緊急疏散命令，學(xué)校廣播響起，疏散演練正式開始。

5．學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下，按照學(xué)校緊急情況疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地點（學(xué)校操場）。

6．上午8：30，疏散演練結(jié)束。

7．上午8：35，學(xué)生回到教室，校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

（1）學(xué)生教學(xué)樓疏散通道安排（出場路線與課間操路線相同）學(xué)生從教室到操場。

當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號后，各在崗老師要組織學(xué)生，按預(yù)定疏散路線迅速有序的疏散，具體安排：

疏散指揮員

學(xué)生操場疏導(dǎo)人員：郭永亮

1．高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。2．演練前由班主任在學(xué)生中進行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚防踩踏逃生演練中的注意事項。

3．聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后，全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全，不能擁擠推拉，不要大聲吵鬧，防止發(fā)生踩踏事故。

4．所有參與演練工作人員準(zhǔn)時到崗，不得擅自離崗位。5．疏散學(xué)生要做到一切行動聽指揮，按指定位置集結(jié)。6．各班疏散到指定位置后，按班集合清點人數(shù)，由班主任向演練方案實施小組負責(zé)人報告各班疏散到位情況及缺員原因。

八、安全疏散演練總結(jié)

根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況，我校成立了以校長為組長的應(yīng)急疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動主要策劃梁主任在演練的前一天在校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有疏導(dǎo)老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能留一人；不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩、開玩笑；出樓門迅速跑步到校操場規(guī)定的位置集合。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

9月20日上午8點，學(xué)校疏散演練開始?；顒又?，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到3分鐘的時間，安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，出色的完成了疏散演練，達到了提高自救能力的要求。

這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

第四篇：防擁擠踩踏應(yīng)急逃生演練方案

蒙陰鎮(zhèn)實驗學(xué)校防擁擠、踩踏應(yīng)急逃生

演練方案

一、活動目的：

1、切實提高我們學(xué)校學(xué)生的安全逃生意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當(dāng)遇到地震等其它特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

二、演練原則

1、服從指揮

2、有組織

3、高樓層優(yōu)先

4、先學(xué)生后教師

三、演練準(zhǔn)備要求：

1、安全辦：制定活動方案，并向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。

2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、團委、少先隊：負責(zé)攝像、報道。

3、在聽見逃生訊號之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

4、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，初中部三人一排，小學(xué)部二人一排。在任課教師帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先樓高層后低層）路線逃出教學(xué)樓，到達指定地點（學(xué)校操場），集中清點好人數(shù)，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）

5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

6、人員疏散時，不得大聲喧嘩。

7、人員疏散時，掉物不準(zhǔn)拾撿。

8、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。

四、時間、地點、內(nèi)容：

1、演練時間：2012年3月26日

2、地點：教學(xué)樓

3、內(nèi)容：

遇到地震等特殊情況時的逃生演練

五、演練具體安排：

1、演練組織領(lǐng)導(dǎo)及分工：

（1）總指揮：齊海廷

副總指揮： 李丕鋒劉繼華 張立國

成員：李長水 王霞侯安憲 呂民宜 閆慧 楊振功趙洪弟

（2）樓層負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：

初中部教學(xué)樓：一樓 王霞 二樓 呂民宜 三樓 田烈存

小學(xué)部教學(xué)樓：一樓 閆慧 二樓 侯安憲 三樓 李長水

樓層負責(zé)老師：

初中部教學(xué)樓：一樓走廊 魏民 二樓走廊 公方營 三樓走廊 蘇利

小學(xué)部教學(xué)樓：一樓走廊 王吉余 二樓走廊 吳霞 三樓走廊 秦淑慧

東二樓走廊：張秋華

初中一樓至二樓樓梯口 李鳳奎 公緒華（北側(cè)）張濱 郭其文（南側(cè)）

二樓至三樓樓梯口 石超 孫效民（南側(cè)）密學(xué)鋒 楊真梓（北側(cè)）

三樓樓梯口 包西余 劉源成（南側(cè)）馬濤 李在遠（北側(cè)）

小學(xué)部教學(xué)樓：

一樓至二樓樓梯口 王芳 王奎紅（東側(cè)）尚燕 彭順吉（西側(cè)）

二樓至三樓樓梯口 王朝輝 公翠霞（東側(cè)）呂玉芹 秦騰（西側(cè)）

三樓樓梯口 徐愛花 張鵬（東側(cè)）李萍 張德才（西側(cè)）

東二樓一樓至二樓樓梯口 李云 鄭西華

一樓 宋欣

（3）救護組負責(zé)人：禹化榮

成員：李瑞 及部分教師

（4）通訊組負責(zé)人：趙洪弟

成員：崔慶余 彭順吉

2、疏散路線：

初中部教學(xué)樓：

三樓北樓梯口：8.1 8.2 8.3 班（每班站一隊，同時撤離）

八年級辦公室 信息中心副校長室

三樓南樓梯口：8.4 8.5 9.5 班（每班站一隊，同時撤離）

初中部教導(dǎo)處

一樓北側(cè)：7.1 7.2 7.3（每班站一隊，同時撤離）

一樓南側(cè)：7.4 7.5 7.6（每班站一隊，同時撤離）

二樓北樓梯口：9.1 9.2 9.3 班（每班站一隊，同時撤離）

總務(wù)處學(xué)校辦公室

二樓南樓梯口：9.4 7.7 7.8 班（每班站一隊，同時撤離）

九年級辦公室 校長室

小學(xué)部教學(xué)樓：

三樓東樓梯口：5.1 5.2班（每班站一隊，同時撤離）

三樓西樓梯口：6.1 6.2 班（每班站一隊，同時撤離）小學(xué)辦公室

一樓東門口：3.1班（每班站一隊，同時撤離）

一樓西門口：1.1 班（每班站一隊，同時撤離）小學(xué)辦公室

二樓東樓梯口：3.2 4.1班（每班站一隊，同時撤離）小學(xué)辦公室二樓西樓梯口：4.2 5.3 班（每班站一隊，同時撤離）

小學(xué)辦公室

一樓中門口： 1.3 1.2班（每班站一隊，同時撤離）

小學(xué)東教學(xué)樓：

二樓北樓梯口：2.2 2.3班（每班站一隊，同時撤離）小學(xué)辦公室

一樓：2.1班（站兩隊，直接撤離到操場）

注：1.一、三樓同時撤離，然后二樓撤離。

2.小學(xué)東教學(xué)樓一二樓同時撤離。

六、演練的具體操作程序：

（1）準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

（2）開始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，蒙陰鎮(zhèn)實驗學(xué)校防震逃生演練現(xiàn)在開始。

（3）現(xiàn)場疏散：聽到逃生信號后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至操場。

（4）現(xiàn)場救護：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

（5）清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負責(zé)人匯報，然后回報給總指揮。

（6）公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、及有待改進情況等。

（7）結(jié)束：

總指揮宣布：蒙陰鎮(zhèn)實驗學(xué)校消防逃生演練結(jié)束?！?/p>

2012年3月26日

第五篇：“踩踏”逃生演練總結(jié)

茅埡鎮(zhèn)茅埡中心學(xué)校 “防踩踏事件”逃生演練總結(jié)

為了提高全體師生在緊急情況逃生意識，進一步強化全體師生的應(yīng)急避難能力，保證全體師生在緊急情況來臨時預(yù)防踩踏事件造成的損失，我校于2017年3月30日上午進行了緊急情況預(yù)防踩踏事件逃生演練，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，演練活動組織到位

為確保演練活動落到實處，我校專門成立了由校長劉廷友為總指揮，安衛(wèi)辦主任王昌乾任副指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細的演練方案，要求教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，并把這次演練作為一次契機，在學(xué)生中進行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時學(xué)校還強調(diào)在這次活動中一定要注意安全、一定要保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、認真規(guī)劃，演練方案安全可行

為了使得這次演練安全可行，我校對這次活動進行了具體安排，演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。

要求老師教育學(xué)生，在聽到第一聲警報立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生共同參與，演練效果良好

全體師生井然有序的投入到了演練活動。在教室內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生緊急避難，指揮學(xué)生彎腰、抱頭，在教室外的學(xué)生，有秩序地按指定路線迅速撤離至學(xué)校操場的指定地點，隨后各班長馬上清點人數(shù)，報告演練副指揮，再報告總指揮。報告完畢，副總指揮王昌乾對演習(xí)活動進行點評。劉廷友校長簡要總結(jié)后宣布本校師生緊急情況演練活動結(jié)束。

這次活動全校名學(xué)生，參加演練人，從教室撤到操場只用了1分鐘5秒，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校應(yīng)對校園突發(fā)安全事件的一次檢驗，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

綏陽縣茅埡中心學(xué)校 2017年3月31日