第一篇：大學(xué)生黨員發(fā)展手冊

學(xué)生黨員發(fā)展工作指導(dǎo)手冊

堅持標(biāo)準(zhǔn)

保證質(zhì)量 改善結(jié)構(gòu)

慎重發(fā)展

XXXX大學(xué)黨委組織部 二○○八年五月 前 言

做好發(fā)展黨員工作是黨員隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)和改進(jìn)在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作，把優(yōu)秀青年大學(xué)生凝聚到黨的隊伍和事業(yè)中來，對提高黨員質(zhì)量、培養(yǎng)一代又一代社會主義事業(yè)可靠接班人、永葆黨的蓬勃生機(jī)和活力，具有極為重要的戰(zhàn)略意義。

近年來，校黨委將學(xué)生黨員發(fā)展審批權(quán)下放到學(xué)院黨委，各學(xué)院黨委狠抓工作落實，學(xué)生黨員發(fā)展工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢，取得了顯著成績，積累了有益經(jīng)驗；同時，隨著形勢的不斷變化和學(xué)生黨員發(fā)展力度的不斷加大，在學(xué)生黨員的發(fā)展過程中也出現(xiàn)了一些新情況和新問題。

為了進(jìn)一步堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨員發(fā)展工作，同時為廣大基層黨組織和黨務(wù)工作者開展學(xué)生黨員發(fā)展工作提供一份具 1 有較強(qiáng)針對性、實用性和操作性的指導(dǎo)資料，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》和學(xué)校有關(guān)文件要求，我們編寫了這本《學(xué)生黨員發(fā)展工作指導(dǎo)手冊》。手冊主要包括發(fā)展預(yù)備黨員，預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正及畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作等三個方面內(nèi)容，請有關(guān)基層黨組織和黨務(wù)工作者按照本手冊要求執(zhí)行。

XXXX大學(xué)黨委組織部 二○○八年五月

第一部分 發(fā)展預(yù)備黨員工作

一、確定入黨積極分子 1.學(xué)生提出書面申請

（1）提出入黨申請的基本條件:一是年齡在十八歲以上；二是承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程；三是愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議；四是按期交納黨費。

（2）入黨申請書應(yīng)手寫，不能打印。寫作應(yīng)采用書信體裁，首先是標(biāo)題，應(yīng)為“入黨申請書”；接著是稱謂，即申請人對黨組織的稱呼，一般寫“敬愛的黨支部”，頂格寫在標(biāo)題下的第一行，后面加冒號；正文內(nèi)容包括對黨的認(rèn)識、入黨動機(jī)、對待入黨的態(tài)度，個人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等方面的主要表現(xiàn)情況；結(jié)尾應(yīng)加“此致、敬禮”等用語結(jié)束全文；最后署名申請人姓名和日期。

（3）建立申請入黨人員基本信息庫,對于申請入黨的學(xué)生，學(xué)院黨委要建立申請入黨人基本信息庫，及時掌握申請入黨人員的動態(tài)信息，并列入培養(yǎng)計劃，經(jīng)常對他們進(jìn)行教育。

2.團(tuán)組織“推優(yōu)”

（1）推優(yōu)的條件：凡發(fā)展28周歲以下的青年學(xué)生入黨，必須經(jīng)過團(tuán)組織推薦，否則，不予發(fā)展。團(tuán)組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員為入黨積極分子，必須具備五個基本條件，即政治上積極要求進(jìn)步，有較高的思想覺悟；擁護(hù)黨的路線、方針、政策，自覺遵紀(jì)守法；正確處理國家、集體、個人三者之間的關(guān)系，把黨和人民的利益放在首位；學(xué)習(xí)成績突出；積極參加團(tuán)的活動，表現(xiàn)突出，在團(tuán)員中起模范帶頭作用。

（2）推優(yōu)的程序是：團(tuán)支部對申請入黨的團(tuán)員建立工作檔案；團(tuán)支部在黨組織指導(dǎo)下制定優(yōu)秀團(tuán)員培養(yǎng)計劃，定期考察要求入黨的團(tuán)員青年的政治態(tài)度、思想覺悟、現(xiàn)實表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況等，并如實填寫《優(yōu)秀團(tuán)員培養(yǎng)考察表》；在對優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行一年培養(yǎng)考察工作的基礎(chǔ)上，召開團(tuán)員大會，采取無記名投票方式確定推薦對象；團(tuán)支部填寫《優(yōu)秀團(tuán)員入黨推薦表》，說明推薦理由，報學(xué)院團(tuán)委審核并簽署意見；上級團(tuán)組織同意后對推薦對象進(jìn)行公示；對公示無異議的推薦對象向同級黨組織推薦。推薦工作原則上每學(xué)期一次，也可按黨組織的要求隨時推薦?！秲?yōu)秀團(tuán)員培養(yǎng)考察表》、《優(yōu)秀團(tuán)員入黨推薦表》在校團(tuán)委領(lǐng)取。

3.撰寫自傳

2（1）本人基本情況：包括姓名、性別、民族、出生年月、籍貫、文化程度、家庭出身、從事的社會工作及擔(dān)任職務(wù)等。

（2）本人經(jīng)歷：一般從小學(xué)寫起，讀書的起始時間，讀書期間所擔(dān)任的職務(wù)和受過何種獎勵和處分，參加過什么組織，證明人，以及需要向黨組織說明的其他問題。

（3）直系親屬（指父母、兄弟姐妹及與本人長期一起生活的親屬）和主要社會關(guān)系（指與本人關(guān)系密切的旁系親屬，如伯姑舅姨等）的政治面貌及職業(yè)。

（4）寫明自己的思想認(rèn)識過程，寫明各時期對黨的認(rèn)識，寫清對重大政治斗爭，如對“法輪功”、“藏獨分子”等的態(tài)度，明確今后的努力方向。自傳寫好后，交給黨支部審查，并由支部組織委員負(fù)責(zé)歸檔。

4.黨支部確定入黨積極分子

（1）同入黨申請人談話。黨支部對每一位遞交了入黨申請書的學(xué)生，都應(yīng)持歡迎態(tài)度，由支部書記或其他委員同他們談話，談話的內(nèi)容主要是：一是了解入黨申請人的入黨動機(jī)；二是了解入黨申請人的思想、學(xué)習(xí)、工作情況，鼓勵肯定其成績，指出不足和努力方向；三是了解入黨申請人的經(jīng)歷和家庭情況。

（2）征求黨內(nèi)外群眾意見。一是聽取入黨申請人所 3 在班級（黨小組）的討論意見；二是聽取年級其他班級同專業(yè)（黨小組）的意見，或找一些黨員了解情況；三是聽取所在班級班主任的意見和同班、同專業(yè)非黨員學(xué)生的意見；四是對反映出來的問題，黨支部要認(rèn)真負(fù)責(zé)了解清楚，作出正確的評價。

（3）支委會或支部大會討論研究，確定入黨積極分子。程序主要是：一是介紹入黨申請人的入黨愿望及有關(guān)情況；二是匯報征求黨內(nèi)外群眾意見情況；三是支委會討論形成意見，記錄在支委會記錄本上。

（4）支部大會公布確定的入黨積極分子，并報學(xué)院黨委備案。

二、入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和管理

1.指定一至兩名正式黨員作為入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人。

2.培養(yǎng)聯(lián)系人的主要任務(wù)是：一是對入黨積極分子進(jìn)行黨的基本知識教育，提高其思想覺悟，經(jīng)常找其談心，肯定成績，指出缺點和努力方向；二是了解入黨積極分子的思想、學(xué)習(xí)、工作等情況和存在的問題，至少每半年向黨支部匯報有關(guān)情況，提出加強(qiáng)培養(yǎng)、教育和鍛煉的意見和建議；三是填寫培養(yǎng)人考察意見。

3.參加黨的基本知識的培訓(xùn)。對于入黨積極分子，4 黨支部要組織他們參加黨校黨的基本知識培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，沒有經(jīng)過培訓(xùn)的或者經(jīng)過培訓(xùn)沒有獲得結(jié)業(yè)證書的，不能發(fā)展。

4.入黨積極分子定期向黨組織做思想?yún)R報，入黨積極分子除口頭匯報外，每年至少向黨組織遞交書面思想?yún)R報2次。

三、發(fā)展對象的確定和預(yù)審 1．確定發(fā)展對象

入黨積極分子經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育后，在聽取黨支部、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)支委會討論同意，提交支部大會討論通過，可列為發(fā)展對象。

2.報年度發(fā)展黨員計劃。

每年寒假后開學(xué)的三周內(nèi)，各學(xué)院黨委應(yīng)在征求支部意見的基礎(chǔ)上，將本學(xué)院的年度發(fā)展黨員計劃報學(xué)校組織部，發(fā)展計劃應(yīng)包括擬發(fā)展批次、具體發(fā)展時間、每批人數(shù)、計劃達(dá)到的比例等。

3．召開黨內(nèi)外群眾座談會

座談對象主要有學(xué)院黨委、黨總支、黨支部負(fù)責(zé)人、黨員、團(tuán)員、群眾，座談內(nèi)容為發(fā)展對象的政治品質(zhì)、思想覺悟、學(xué)習(xí)及工作表現(xiàn)、培養(yǎng)情況及是否同意其入黨，也可采取個別談話的方式了解情況。

4．政審

黨支部負(fù)責(zé)對發(fā)展對象進(jìn)行政治審查。沒有經(jīng)過政治審查并形成綜合性政審材料的不能發(fā)展入黨。政治審查的主要內(nèi)容是：對黨的路線、方針、政策的態(tài)度；本人的政治歷史和重大政治斗爭中的表現(xiàn)；直系親屬和與本人關(guān)系密切的主要社會關(guān)系的政治情況。

政治審查基本方法是：同本人談話，查閱有關(guān)檔案材料，找有關(guān)單位和人員了解，以及必要的函調(diào)或外調(diào)。在聽取本人介紹、查閱有關(guān)材料后，情況清楚的可以不再函調(diào)或外調(diào)。

5．向?qū)W院黨委報告

對已上報列入發(fā)展計劃的對象，黨支部要堅持個別吸收的原則，報告近期發(fā)展對象情況，包括：本人的基本情況、政審材料、黨內(nèi)外群眾意見、考察綜合意見、支委會討論意見和入黨申請書、黨小組意見和發(fā)展對象的思想?yún)R報、團(tuán)組織推薦意見等。

6．公示

按照《關(guān)于在發(fā)展黨員工作中實行公示制的有關(guān)規(guī)定》文件要求，對擬發(fā)展對象的有關(guān)情況進(jìn)行公示，公示時間一般為7天。

7．預(yù)審

經(jīng)公示群眾對擬發(fā)展對象沒有異議，學(xué)院黨建工作輔導(dǎo)員到組織部領(lǐng)取《發(fā)展黨員預(yù)審材料綜合報告表》。

預(yù)審要求：審查培養(yǎng)考察和政審材料是否齊全；學(xué)生發(fā)展對象的學(xué)習(xí)成績情況；經(jīng)審查，符合各種程序要求、《發(fā)展黨員預(yù)審材料綜合報告表》材料齊全的，學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生黨建工作的輔導(dǎo)員持《預(yù)審?fù)ㄟ^人員備案表》到組織部領(lǐng)取《入黨志愿書》。

學(xué)院黨委發(fā)展學(xué)生入黨由學(xué)院黨委預(yù)審，一般情況下預(yù)審材料不再報黨委組織部審查；發(fā)展繼續(xù)教育學(xué)生（包括成教、自考學(xué)生）入黨的預(yù)審材料報黨委組織部審查。

四、預(yù)備黨員的接收 1．填寫《入黨志愿書》

黨支部向發(fā)展對象解釋志愿書中的各項內(nèi)容。發(fā)展對象要有2名正式黨員作入黨介紹人。介紹人一般由培養(yǎng)聯(lián)系人擔(dān)任，也可由發(fā)展對象自己約請或由黨組織指定。受留黨察看處分尚未恢復(fù)黨員權(quán)利或限期改正錯誤的黨員，不能做入黨介紹人。入黨志愿書由申請人本人填寫，入黨介紹人指導(dǎo)，填寫要規(guī)范，字跡要清楚，不允許涂改，志愿書填寫后，由黨支部審閱。

2.填寫入黨介紹人意見

入黨介紹人意見的內(nèi)容應(yīng)包括三層意思，一是根據(jù)被介紹人的政治思想、學(xué)習(xí)工作、作風(fēng)紀(jì)律等方面的表現(xiàn)寫出綜合性的意見；二是指出被介紹人的不足和今后的努力方向；三是按黨員標(biāo)準(zhǔn)全面衡量，表明對被介紹人能否入黨的態(tài)度。

3．召開接收預(yù)備黨員大會

如果有表決權(quán)的正式黨員實到會人數(shù)不足應(yīng)到會人數(shù)的一半，支部大會不能舉行，雖超過半數(shù)，但缺席人數(shù)較多，一般也應(yīng)改期召開。會議一般由支部書記主持召開，支部書記不能到會的，應(yīng)推遲召開。

會議主要程序是：

（1）支部書記報告會議議題及出席會議的黨員人數(shù)，提出開好會議的具體要求。

（2）發(fā)展對象依據(jù)入黨志愿書的內(nèi)容，匯報自己對黨的認(rèn)識、入黨動機(jī)、本人經(jīng)歷、現(xiàn)實思想、學(xué)習(xí)工作情況、家庭主要成員和主要社會關(guān)系情況，以及需向黨組織說明的其他問題。

（3）兩名入黨介紹人分別介紹發(fā)展對象的表現(xiàn)情況，并對其能否入黨表明態(tài)度。

（4）支委會向支部大會報告對發(fā)展對象審查的情況及征求黨內(nèi)外群眾意見的情況（一般由組織委員報告），8 并表明對其入黨的態(tài)度。

（5）與會黨員發(fā)表意見，對發(fā)展對象能否入黨進(jìn)行討論。

（6）采取舉手（或無記名投票）的方式進(jìn)行表決。贊成人數(shù)超過應(yīng)到會有表決權(quán)的正式黨員的半數(shù)，才能通過接收預(yù)備黨員的決議。因故不能到會的黨員會前正式向支部提出書面意見的，應(yīng)統(tǒng)計在票數(shù)內(nèi)。

（7）支部負(fù)責(zé)人作總結(jié)并宣布大會的決議。（8）發(fā)展對象表態(tài)，表明自己對大家提出意見的看法及今后的決心。

（9）吸收入黨積極分子參加的，入黨積極分子也可發(fā)言表態(tài)。

4．填寫支部大會通過接收申請人為預(yù)備黨員的決議，寫法是：

（1）正文。內(nèi)容基本包括兩個方面：一是支部大會對申請人的基本評價，要寫明申請人的入黨動機(jī)是否端正，對黨的認(rèn)識是否明確，政治態(tài)度、思想覺悟、理想信念如何，以及學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)情況，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量還有哪些缺點不足等；二是黨支部大會表決情況，要寫明支部黨員數(shù)和會議實到黨員數(shù)，其中有表決權(quán)的黨員數(shù)；表決時同意、不同意和棄 9 權(quán)的黨員數(shù)，以及通過決議的日期等。

（2）署名和日期。正文下面要寫上支部大會的名稱和年月日，黨支部書記要在指定欄目內(nèi)簽名或蓋章。

5．與發(fā)展對象談話，填寫上級黨組織指派專人進(jìn)行談話情況和對申請人入黨的意見。

談話著重了解發(fā)展對象對黨的認(rèn)識、入黨動機(jī)和現(xiàn)實表現(xiàn)，并對黨的基本知識進(jìn)行抽查，然后將群眾座談的情況和意見向發(fā)展對象反饋并提出要求和希望，談話后應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地填寫對申請人的基本評價、談話情況和談話人的意見。

6．召開會議審批

對支部上報的發(fā)展對象，學(xué)院黨委要逐個討論審批。堅持“四個不批”：

（1）沒有經(jīng)過1年或1年以上培養(yǎng)、考察的不批；（2）入黨動機(jī)不純、覺悟不高、信念不堅定的不批；（3）不了解黨的基本知識的不批；沒有政審或政審不清的不批；

（4）發(fā)現(xiàn)有問題需進(jìn)一步調(diào)查的不批； 7．填寫審批意見

（1）學(xué)院黨委審批意見填寫在《入黨志愿書》“總支部審查（審批）意見”欄中，一般格式是“經(jīng)黨委研究決定，批準(zhǔn)×××同志為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，預(yù)備 10 期為一年，時間從××年××月××日起”，學(xué)院黨委書記簽名蓋章，并加蓋學(xué)院黨委印章；

（2）學(xué)院審批完成后兩周內(nèi)，學(xué)院黨建工作輔導(dǎo)員持《發(fā)展學(xué)生黨員備案表》（電子版必須同時發(fā)至組織部郵箱）到黨委組織部在《入黨志愿書》“黨委審批意見”欄中加蓋黨委授權(quán)章；

（3）學(xué)院黨委對支部上報的接收預(yù)備黨員決議，必須在三個月內(nèi)審批；如遇特殊情況可適當(dāng)延長，但不得超過六個月。超過規(guī)定期限審批的，必須經(jīng)過支部大會重新討論。

（4）所有審批手續(xù)完成后一周內(nèi)將新發(fā)展黨員的基本信息錄入到學(xué)院學(xué)生黨員基本信息數(shù)據(jù)庫中。

8.通知支部

學(xué)院黨委在學(xué)校黨委授權(quán)審批通過后一周內(nèi)，以書面“入黨通知”形式通知支部。

9．預(yù)備黨員入黨宣誓

入黨宣誓儀式應(yīng)在學(xué)校黨委授權(quán)學(xué)院黨委批準(zhǔn)接受申請人為預(yù)備黨員后及時舉行。程序是：

（1）主持人宣布儀式開始，唱（奏）《國際歌》；（2）黨組織負(fù)責(zé)人致詞；

（3）宣誓，預(yù)備黨員列隊，面向黨旗，舉起右手握拳過肩，在領(lǐng)誓人逐句領(lǐng)讀下，跟讀誓詞，誓詞讀完后，11 領(lǐng)誓人、宣誓人按照排列順序，逐個報出自己的姓名；

（4）參加宣誓的預(yù)備黨員代表發(fā)言；

（5）應(yīng)邀出席入黨宣誓儀式的優(yōu)秀黨員和入黨積極分子代表發(fā)言；

（6）上級黨組織負(fù)責(zé)人講話；（7）主持人宣布宣誓儀式結(jié)束。

第二部分 預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正

一、預(yù)備期的教育和考察 1.制定預(yù)備期培養(yǎng)措施 2.確定預(yù)備期的培養(yǎng)聯(lián)系人

為了便于前后培養(yǎng)工作的銜接，一般由其入黨介紹人擔(dān)任，如果入黨介紹人離開了支部，可指定其他正式黨員擔(dān)任。

3.從批準(zhǔn)為預(yù)備黨員之日起，黨支部每季度討論一次，發(fā)現(xiàn)問題要及時同本人談話。

4.預(yù)備黨員要每半年以書面形式向支部匯報一次思想、學(xué)習(xí)和工作等方面的情況。支部應(yīng)將其預(yù)備期內(nèi)的思想?yún)R報材料與《入黨志愿書》一起妥善保管。

5.對預(yù)備黨員進(jìn)行系統(tǒng)教育，通過上黨課、過組織生活、短期培訓(xùn)等多種形式，進(jìn)行系統(tǒng)教育，有目的的交給他們一定難度的工作任務(wù)，讓他們在實踐中鍛煉和提高。

二、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正

1.預(yù)備黨員應(yīng)提前兩個星期向黨組織主動提出書面轉(zhuǎn)正申請。轉(zhuǎn)正申請書的寫法是：

（1）寫明自己是什么時間被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員的，到 13 什么時間預(yù)備期滿，并正式向黨組織表示請求轉(zhuǎn)為正式黨員；

（2）匯報自己的預(yù)備期間的表現(xiàn)。首先，從總的方面寫自己入黨后，在黨組織的教育下，在提高思想覺悟，增強(qiáng)黨性鍛煉，解決從思想上入黨有哪些收獲；其次，寫明自己是如何在預(yù)備期間以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己的，在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作以及群眾關(guān)系上有哪些成績；再次，對自己入黨存在的缺點，現(xiàn)在克服得如何，還存在哪些缺點和不足；

（3）寫明今后努力方向，應(yīng)針對自己的缺點和不足來寫，措施要具體可行。

2.黨支部征求黨內(nèi)外群眾的意見。通過召開座談會和個別談話等形式，廣泛征求黨內(nèi)外群眾對預(yù)備期滿的預(yù)備黨員的意見。

3.支委會審查，支委會根據(jù)預(yù)備黨員本人的申請和黨內(nèi)外群眾意見，以及在預(yù)備期間支部對其進(jìn)行教育、考察的情況，召開支委會進(jìn)行綜合分析，認(rèn)真研究和提出預(yù)備黨員能否轉(zhuǎn)為正式黨員的意見，提交支部大會討論；

4.召開討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的支部大會

如果有表決權(quán)的正式黨員實到會人數(shù)不足應(yīng)到會人數(shù)的一半，支部大會不能舉行，雖超過半數(shù)，但缺席人 14 數(shù)較多，一般也應(yīng)改期召開。會議一般由支部書記主持召開，支部書記不能到會的，應(yīng)推遲召開。

會議主要程序是：

（1）申請轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員匯報自己在預(yù)備期間的表現(xiàn)，肯定成績和進(jìn)步，找出缺點和不足，表明自己的態(tài)度和決心，向黨組織說明有關(guān)問題；

（2）培養(yǎng)聯(lián)系人匯報對預(yù)備黨員的培養(yǎng)、教育和考察情況，提出其能否轉(zhuǎn)為正式黨員的意見；

（3）支委會介紹對預(yù)備黨員的教育和考察情況以及征求黨內(nèi)外群眾意見情況，提出能否轉(zhuǎn)為正式黨員的意見；

（4）支部大會進(jìn)行討論，與會黨員充分發(fā)表意見；（5）采取舉手（或無記名投票）的方式進(jìn)行表決，作出決議。決議主要包括預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)的表現(xiàn)，支部大會討論的情況，黨員應(yīng)到、實到人數(shù)，表決結(jié)果；

（6）申請轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員對支部大會討論的意見或表決結(jié)果表態(tài)。

5．填寫支部大會通過預(yù)備黨員能否轉(zhuǎn)為正式黨員的決議，寫作方法和內(nèi)容和通過接收申請人為預(yù)備黨員的決議相似。

6.報學(xué)院黨委審批

（1）學(xué)院黨委對黨支部上報的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的決議 15 應(yīng)在三個月內(nèi)進(jìn)行審批。學(xué)院黨委審批支部報來的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題的意見，與支部決議不一致的，要慎重處理。學(xué)院黨委應(yīng)與支部交換意見，取得共識。意見不能統(tǒng)一的，學(xué)院黨委作出決定后，黨支部必須堅決執(zhí)行，做好有關(guān)人員的思想工作，并及時在支部大會上宣布學(xué)院黨委的審批結(jié)果。

（2）學(xué)院黨委審批意見填寫在《入黨志愿書》“總支部審查（審批）意見”欄中，一般格式是“經(jīng)研究，同意×××同志按期轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員，黨齡從××年××月××日算起”，或“經(jīng)研究，同意×××同志延期轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員，預(yù)備期延長至××年××月××日”，學(xué)院黨委書記簽名蓋章，并加蓋學(xué)院黨委印章；

（3）學(xué)院黨委審批完成后，學(xué)院黨建工作輔導(dǎo)員持《學(xué)生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正備案表》到黨委組織部在《入黨志愿書》“黨委審批意見”欄中加蓋校黨委授權(quán)章；

7.預(yù)備黨員被延長預(yù)備期的有關(guān)要求，延長預(yù)備期的時間最多不能超過一年，最短不能少于半年，無論是延長一年或半年，到延長期滿，仍不完全具備黨員條件的，不能轉(zhuǎn)為正式黨員，應(yīng)取消其預(yù)備黨員資格，不能再次延長預(yù)備期。以下有關(guān)情況應(yīng)延長預(yù)備期：

（1）預(yù)備黨員入黨時有某些缺點，在預(yù)備期轉(zhuǎn)變不 16 明顯，不完全具備黨員條件，但本人愿意繼續(xù)接受黨組織的教育和考察，決心按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去做的；

（2）預(yù)備期間，在思想、工作等方面出現(xiàn)一些缺點毛病，在群眾中造成不良影響，但經(jīng)組織指出愿意改正的；

（3）入黨前犯有嚴(yán)重錯誤，入黨時隱瞞，入黨后很快主動交代，認(rèn)識深刻，并在預(yù)備期間表現(xiàn)很好，黨組織根據(jù)其錯誤性質(zhì)等情況，經(jīng)認(rèn)真討論，認(rèn)為可以留在黨內(nèi)繼續(xù)考察和教育的。

8.通知所在支部，黨支部對黨委的審批結(jié)果要在支部大會上宣布，并由支部書記找本人談話，告之黨委審批結(jié)果和黨齡起算時間，勉勵其繼續(xù)努力。

9.歸檔

預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正后，將其《入黨志愿書》、發(fā)展黨員預(yù)審材料綜合報告表、入黨和轉(zhuǎn)正申請書、自傳、政審材料、教育考察的材料、黨校結(jié)業(yè)證書復(fù)印件等材料應(yīng)妥善保存并存入學(xué)生本人檔案。

第三部分 畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接

一、轉(zhuǎn)接程序

1.畢業(yè)生黨員落實黨組織關(guān)系接收單位。2.畢業(yè)生黨員向所在學(xué)院學(xué)生黨建工作輔導(dǎo)員登記黨組織關(guān)系接收單位及個人基本情況。

3.畢業(yè)生黨員在所在學(xué)院領(lǐng)取黨組織關(guān)系介紹信，及時將黨組織關(guān)系介紹信轉(zhuǎn)往相應(yīng)黨組織。

二、有關(guān)說明

1.已經(jīng)落實工作單位的畢業(yè)生黨員，所去的單位有黨組織的，其黨員關(guān)系轉(zhuǎn)移到所去單位黨組織；若該單位無黨組織的，其黨員組織關(guān)系可轉(zhuǎn)到該單位所在地的省、市、縣、區(qū)人才交流中心。

2.尚未落實工作單位的畢業(yè)生黨員，其黨組織關(guān)系一般放在戶口所在地的黨組織，即可將黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)至本人或父母居住地的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織、父母工作單位，也可將黨組織關(guān)系掛靠在省、市、縣、區(qū)人才交流中心或省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心。

3.畢業(yè)生黨員應(yīng)在畢業(yè)當(dāng)年的6月15日前落實接收黨組織關(guān)系的單位，并及時將有關(guān)情況告知所在學(xué)院學(xué)生黨建工作輔導(dǎo)員，特殊情況，無法按期落實的，應(yīng)說明情況。

4.填寫《畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接情況統(tǒng)計表》說明

凡畢業(yè)生黨員，無論其黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移到省外、省內(nèi)，還是保留在學(xué)校，其信息都必須登記到《畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接情況統(tǒng)計表》上。具體填表要求是：

（1）文字之間不要使用空格，如姓名為“張三”，輸入“張三”，不要輸為“張 三”。

（2）“學(xué)歷”欄視不同情況分別填寫“專科”、“本科”、“研究生（碩士）”或“研究生（博士）”。

（3）“入黨時間”輸入時全部使用阿拉伯?dāng)?shù)字，例：入黨時間為2004年5月8日輸入為20040508。

（4）畢業(yè)生黨員中的預(yù)備黨員，如果在畢業(yè)離校之前能正常召開支部大會，并能通過轉(zhuǎn)為正式黨員的，作為正式黨員轉(zhuǎn)出，在“黨員類別”中填寫“正式”，否則作為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)出，在“黨員類別”中填寫“預(yù)備”。

（5）“畢業(yè)生所去單位”指畢業(yè)生畢業(yè)后所去的工作單位或其檔案接收單位，從省一級填寫起，不要使用簡稱。

（6）“組織關(guān)系接收單位”如果不清楚，請畢業(yè)生務(wù)必與所去工作單位黨組織聯(lián)系，確定組織關(guān)系接收單位。

（7）“省內(nèi)或外”欄填寫“省外”（指組織關(guān)系轉(zhuǎn)移 19 到湖北省以外的）、“校內(nèi)”（指考取本校研究生、留校工作或組織關(guān)系暫留在學(xué)校不轉(zhuǎn)出的，屬于此三種情況的請在備注欄中分別用“考取研究生”、“留校工作”或“暫不轉(zhuǎn)出”標(biāo)明）、“省內(nèi)”（指組織關(guān)系轉(zhuǎn)到湖北省內(nèi)本校以外的）。

5.畢業(yè)生離校前，各學(xué)院將黨組織關(guān)系介紹信發(fā)給每位畢業(yè)生黨員，畢業(yè)生黨員憑該介紹信到接收單位辦理黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)。

三、注意事項（以下內(nèi)容在畢業(yè)生黨員離校前一個月內(nèi)告知他們并印發(fā)至人手一份）

1.畢業(yè)生黨員親自辦理

轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系是一項嚴(yán)肅的工作，應(yīng)由黨員親自辦理，黨員組織關(guān)系介紹信要由自己攜帶，并負(fù)責(zé)妥善保管。近幾年，部分畢業(yè)生黨員委托同學(xué)領(lǐng)取黨組織關(guān)系介紹信，或在工作報到時，將黨組織關(guān)系介紹信直接交給單位人事部門或部門領(lǐng)導(dǎo)，委托辦理，極易導(dǎo)致畢業(yè)生黨組織關(guān)系介紹信過期或遺失，給畢業(yè)生本人帶來很多麻煩。因此，畢業(yè)生黨員在領(lǐng)取黨組織關(guān)系介紹信和報到時，由本人親自辦理，如確實不能親自辦理，經(jīng)所在學(xué)院黨委同意，可出具書面委托書委托他人辦理。

2.認(rèn)真核實接收黨組織關(guān)系名稱

在填寫接收黨組織關(guān)系的黨組織名稱前，畢業(yè)生黨 20 員要和將要去的單位組織部門取得聯(lián)系，認(rèn)真核實接收黨組織關(guān)系的黨組織的正確名稱，不能憑自己想象填報，以免造成不必要的麻煩（例，有些企業(yè)內(nèi)部有黨支部，但沒有接收黨組織關(guān)系的權(quán)限，黨組織關(guān)系需掛靠在當(dāng)?shù)啬骋患夵h組織下）。近些年來，部分畢業(yè)生黨員在核實接收黨組織關(guān)系的黨組織名稱時，直接在工作單位名稱后加上“黨委”，而該單位確因沒有接收黨組織關(guān)系的權(quán)限而無法接收，致使畢業(yè)生黨員不得不回學(xué)校重新辦理，帶來諸多不便。有些畢業(yè)生黨員的工作單位有權(quán)接收我校黨員組織關(guān)系介紹信，確因工作單位黨組織名稱有誤，也不得不回學(xué)校重新辦理。所以，畢業(yè)生黨員在核實接收黨組織關(guān)系的黨組織名稱時務(wù)必慎重。如果因為某種原因需要重開介紹信的，要在原介紹信的有效期內(nèi)回學(xué)校重新辦理。

3.妥善保管黨組織關(guān)系介紹信

黨員應(yīng)妥善保管自己所攜帶的黨組織關(guān)系介紹信，若介紹信丟失，黨員要在介紹信有效期內(nèi)，及時向接收黨組織關(guān)系的黨組織及學(xué)院黨委出具書面報告，由學(xué)院黨委對丟失介紹信的情況進(jìn)行核實，確有客觀原因的，在介紹信有效期內(nèi)予以補辦。

4.組織關(guān)系介紹信的更改

若畢業(yè)生黨組織關(guān)系已由學(xué)校轉(zhuǎn)到工作單位，則需 21 由工作單位所在的黨組織開具黨員組織關(guān)系介紹信，將畢業(yè)生黨員的組織關(guān)系轉(zhuǎn)到新的工作單位；若畢業(yè)生黨員的組織關(guān)系還沒有轉(zhuǎn)到工作單位，屬于工作改派的，在介紹信有效期內(nèi)，憑新的就業(yè)報到證和本人書面情況說明，由學(xué)院黨委學(xué)生黨建工作輔導(dǎo)員到組織部辦理，超過介紹信有效期的，組織部將不予辦理。

5.注意幾個時間

（1）務(wù)必在組織關(guān)系介紹信上注明的有效期內(nèi)辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)，介紹信遺失補辦、更改等也不應(yīng)超過有效期。因個人原因超過有效期的，組織部不予辦理。

（2）對于無正當(dāng)理由，六個月不轉(zhuǎn)組織關(guān)系，不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨組織分配的工作，應(yīng)按黨章規(guī)定，作自行脫黨處理。黨員在轉(zhuǎn)移組織關(guān)系過程中遇到任何問題不能及時辦理有關(guān)手續(xù)的，應(yīng)及時與所在學(xué)院黨委聯(lián)系，說明情況，以便學(xué)院黨委根據(jù)具體情況作出相應(yīng)處理。

6.預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正

畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后，不再接受學(xué)校黨組織的管理，所以尚為預(yù)備黨員的畢業(yè)生，在預(yù)備期滿時，在接收組織關(guān)系的黨組織辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，故此類畢業(yè)生黨員應(yīng)注意預(yù)備期滿前及時向新單位提出轉(zhuǎn)正申請，按期轉(zhuǎn)正。沒有及時將組織關(guān)系轉(zhuǎn)出的預(yù)備黨員，應(yīng)在學(xué) 22 校規(guī)定時間內(nèi)及時辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)，以免耽誤轉(zhuǎn)正。

7.組織關(guān)系介紹信與黨員入黨材料的區(qū)別 畢業(yè)生黨員入黨材料作為學(xué)生檔案的一部分，在學(xué)生離校前已裝入本人人事檔案，并隨人事檔案轉(zhuǎn)移（例：人事檔案轉(zhuǎn)往湖北省人才開發(fā)交流中心，則入黨材料也一并轉(zhuǎn)往湖北省人才開發(fā)交流中心），入黨材料不具有變動組織關(guān)系的效力，只有黨組織關(guān)系介紹信才可作為黨員變動組織關(guān)系的憑證，且接收組織關(guān)系的黨組織與人事檔案托管單位可以不是同一單位（例：某畢業(yè)生黨員畢業(yè)后將人事檔案仍保留在學(xué)校，按有關(guān)規(guī)定該生應(yīng)將黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)至本人或父母居住地的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織、父母工作單位，不可因檔案未轉(zhuǎn)出而不辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)）。對于畢業(yè)生仍為預(yù)備黨員的，為了便于畢業(yè)后辦理黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)，應(yīng)將人事檔案和黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)往同一單位（例：某生畢業(yè)時將組織關(guān)系轉(zhuǎn)往家庭所在地居委會黨組織，將人事檔案托管于人才中心，這樣不利于畢業(yè)后辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，可將組織關(guān)系一同轉(zhuǎn)往人才中心）。

第二篇：大學(xué)生黨員發(fā)展工作總結(jié)

學(xué)生黨員的發(fā)展工作是高等學(xué)校黨建工作的重要組成部分，它是學(xué)生黨支部一項長期而艱巨的任務(wù)。加強(qiáng)高校發(fā)展學(xué)生黨員工作要以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷研究新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，提出新思路，力求實現(xiàn)理論和實踐的創(chuàng)新?；谝陨险J(rèn)識，我院在堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量的前提下，努力探索、大膽實踐、創(chuàng)新性做好大學(xué)生黨

員發(fā)展工作?，F(xiàn)將此項工作總結(jié)如下。

一、目前大學(xué)生的特點

目前，大學(xué)生思想比較活躍，容易接受新東西，可塑性比較強(qiáng)，是黨的事業(yè)的接班人。但是，受不良影響，也存在一些問題。

1.社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢對當(dāng)前大學(xué)生的思想觀念產(chǎn)生了重要的影響。由于社會處于轉(zhuǎn)型期，多種因素影響著大學(xué)生的選擇去向，在要求入黨的大學(xué)生中，不少大學(xué)生的入黨動機(jī)由原來的榮譽型、報恩型、沖動型和從眾型發(fā)展到了功利型，認(rèn)為入了黨可以憑一張黨票找一份理想的工作，可以出人頭地，可以升官發(fā)財，可以搞特殊化，可以謀取私利，可以撈取錢財，可以……如此等?？傊簧俅髮W(xué)生已把入黨視為一種實現(xiàn)個人利益的途徑。

隨著我國的對外開放，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和不斷發(fā)展，價值規(guī)律的基本原則不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)揮作用，講經(jīng)濟(jì)效益，講競爭，講等價交換等等觀念必將對人們的行為方式、生活方式和思維方式產(chǎn)生影響，以致影響到大學(xué)生黨員的價值觀念和生活態(tài)度。在大學(xué)生中，有些人把金錢放在首位，把物質(zhì)利益看得過重，甚至把金錢與物質(zhì)作為評價人生、評價生活的重要尺度，在現(xiàn)實生活中凡事講“實惠”，容易受“金錢至上”、“拜金主義”思想的侵蝕。在處理集體利益與個人利益上，有的學(xué)生黨員推崇的是個人主義，以我為中心，自我設(shè)計、自我奮斗、自我實現(xiàn)。重個人利益，輕國家集體利益。講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講艱苦奮斗的少了；講報酬、講索取、講享受的多了。如此等等都與我們黨的宗旨和目標(biāo)背道而馳、相去甚遠(yuǎn)。

2.大學(xué)生正處于黃金年齡，二十來歲，也正是他們世界觀、人生觀、價值觀形成的最關(guān)鍵時期。年齡小，處世不深，加入黨組織的時間不長，受教育和鍛煉的時間短，缺乏黨性鍛煉，思想容易產(chǎn)生困惑，認(rèn)識容易出偏差，對錯誤思想的分辨力不強(qiáng)，對待一些抽象原則的問題容易贊成正確的觀點，而在一些涉及現(xiàn)實的、比較具體的問題上往往容易持錯誤的結(jié)論。

二、根據(jù)大學(xué)生特點，創(chuàng)造性做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作。

1、堅持“四早”,建設(shè)好學(xué)生入黨積極分子隊伍。學(xué)生入黨積極分子是高校學(xué)生黨員隊伍的源泉。加強(qiáng)學(xué)生入黨積極分子隊伍建設(shè)是高校發(fā)展學(xué)生黨員工作的基礎(chǔ)。我院堅持“早啟發(fā)、早引導(dǎo)、早選苗、早培養(yǎng)”的做法，從低年級抓起，建立一支數(shù)量較多、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊伍。早啟發(fā)，在入學(xué)教育時向新生介紹學(xué)校學(xué)生黨建工作情況,講解如何爭取入黨等，激發(fā)新生的政治熱情,啟發(fā)他們向黨組織遞交入黨申請書。早引導(dǎo)，青年學(xué)生遞交了入黨申請書,黨組織應(yīng)積極引導(dǎo)其以實際行動創(chuàng)造條件爭取入黨。早選苗，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)、工作、生活等鍛煉,一部分學(xué)生脫穎而出，黨組織應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)，并將有培養(yǎng)前途的入黨積極分子擇優(yōu)進(jìn)行重點培養(yǎng)。早培養(yǎng)，對積極分子中的好苗子，黨組織應(yīng)通過各種途徑重點進(jìn)行有效的培養(yǎng)教育。堅持“四早”，建立學(xué)生入黨積極分子隊伍，能激發(fā)學(xué)生不斷地追求政治進(jìn)步的熱情，引導(dǎo)學(xué)生入黨積極分子不斷地以實際行動創(chuàng)造條件爭取入黨；有利于學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)梯隊的形成,為分層次、有針對性地對學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育考察工作奠定良好的基礎(chǔ)，為源源不斷地發(fā)展學(xué)生黨員提供可靠保證，目前，我院有近1300多學(xué)生遞交了入黨申請書，占學(xué)生人數(shù)的96％。

2、健全三級培訓(xùn)模式,完善培訓(xùn)機(jī)制。堅持學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)以學(xué)校黨校為主導(dǎo)，由“年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組———院(系)黨課———學(xué)校黨?！惫餐瑯?gòu)成的結(jié)構(gòu)完整、分工合理的入黨積極分子三級培訓(xùn)體系。年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組黨支部負(fù)責(zé)指導(dǎo)，院(系)黨校由黨總支負(fù)責(zé)組織，學(xué)校黨校由校黨委組織部負(fù)責(zé)組織。三個層次的培訓(xùn)相互銜接、相互配合。年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組活動要有計劃、有記錄，并能長期經(jīng)常性開展活動，形式多樣化。然后再經(jīng)院黨課系統(tǒng)集中學(xué)習(xí)，并將積極分子參加年級和院黨課學(xué)習(xí)情況作為推薦參加學(xué)校黨校及吸收入黨的重要參考依據(jù)。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是循序漸進(jìn)的，是根據(jù)學(xué)生入黨積極分子的表現(xiàn)情況,經(jīng)黨組織考察而定的。截至目前為止，參加年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組的幾近100％，參加院黨課的同學(xué)有90％多，選送學(xué)校黨校學(xué)習(xí)的累計將近500多人。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)形式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)效果。目前，學(xué)校黨校對入黨積極分子培訓(xùn)時間短，一般都集中在一個月時間左右；內(nèi)容單一，以授課為主,效果不夠理想。為切實達(dá)到培訓(xùn)的效果,要拓展培訓(xùn)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新培訓(xùn)形式。年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組則正好彌補這種不足，它學(xué)習(xí)時間一般比較連續(xù)，可以經(jīng)常進(jìn)行新知識的學(xué)習(xí)。充分拓展培訓(xùn)內(nèi)容

與環(huán)節(jié),除理論授課外，增加“研討（座談）”環(huán)節(jié)，每次授課后留專題組織討論，撰寫心得體會；“自學(xué)”環(huán)節(jié)，指定書目自學(xué)，撰寫讀書筆記；“實踐”環(huán)節(jié)，實踐包括校內(nèi)公益勞動、青年志愿者活動和校外的寒暑期社會實踐活動及平時的參觀學(xué)習(xí)、社會調(diào)查等。規(guī)定必須參加社會實踐活動并上交社會實踐總結(jié)或心得體會；必須按指定書目自學(xué)并上交讀書筆記;必須上交

黨校學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)習(xí)心得體會等等，才準(zhǔn)予參加結(jié)業(yè)考試。學(xué)生入黨積極分子參加黨校學(xué)習(xí)的過程，是繼續(xù)接受黨組織全面培養(yǎng)教育考察的過程,更是黨組織對其全面培養(yǎng)教育考察的過程。這樣的培訓(xùn)，時間充足，環(huán)節(jié)完善，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果較好。

4、實行學(xué)生黨員班級蹲點制度。為發(fā)揮高年級學(xué)生黨員的核心作用，加強(qiáng)低年級入黨積極分子培養(yǎng)工作，實行學(xué)生黨員班級蹲點制度。每兩名高年級黨員負(fù)責(zé)一個低年級班級，作為此班級的副班主任，配合班主任及院里做好本班工作。黨員副班主任重點做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，及時、定時的了解學(xué)生思想動態(tài)，做到每個月與負(fù)責(zé)班級同學(xué)進(jìn)行一次交談，并給予引導(dǎo)和幫助，然后定期向黨支部匯報。同時，各蹲點班級學(xué)生黨員負(fù)責(zé)同學(xué)之間也定期進(jìn)行交流，以達(dá)到了解整個院每個班甚至每個人的思想活動狀態(tài)。

5、多種形式和途徑加強(qiáng)對積極分子的培養(yǎng)。（1）在三級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，設(shè)立了積極分子接待日，做好積極分子接待工作，及時了解積極分子的思想動態(tài)。黨支部每周四晚上7：30－9：00在院辦公室230室進(jìn)行積極分子接待，接待人及聯(lián)系方式開學(xué)初都在每個班級公布。設(shè)立積極分子接待日給積極分子創(chuàng)造了更好的找組織談話的機(jī)會，讓他們感受到黨組織的大門始終向他們開著，同時也使黨組織及時了解了積極分子的思想狀況。(2)設(shè)立民意調(diào)查量化表和群眾征求意見薄，建立動態(tài)檔案庫。黨支部在上報每一批準(zhǔn)備發(fā)展的同學(xué)前都要廣泛地征求其班主任及其所在班級普通同學(xué)的意見，而且為避免普通同學(xué)在一起不敢說真話的現(xiàn)象，黨支部采取“分時逐個”征求意見的方法，以便深入了解，確保成熟一個發(fā)展一個。同時，黨支部還采用量化調(diào)查問卷的形式，對積極分子進(jìn)行進(jìn)一步的了解，這樣會使調(diào)查的范圍更廣，使調(diào)查的結(jié)果量化、標(biāo)準(zhǔn)化。（3）充分利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)培養(yǎng)工作，通過我院學(xué)生黨支部網(wǎng)頁的建設(shè)，將一些有關(guān)內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)傳播，擴(kuò)大教育面。（4）創(chuàng)新班主任、黨支部、團(tuán)總支學(xué)生會和黨課學(xué)習(xí)小組四級考察培養(yǎng)機(jī)制。思想往往通過行動來體現(xiàn)，因此我們在日常的學(xué)習(xí)、生活、工作中，通過班主任、黨支部、團(tuán)總支學(xué)生會及黨課學(xué)習(xí)小組等的考察，為發(fā)展工作提供了強(qiáng)有力的思想保證。

6、建立再教育、再培養(yǎng)、再鍛煉的結(jié)構(gòu)模式。

對己經(jīng)入黨的學(xué)生，開展后續(xù)教育。通過黨支部的組織活動加強(qiáng)黨員的政治學(xué)習(xí)，提高黨員的思想理論水平，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)。通過民主生活會、思想?yún)R報等形式的活動，使預(yù)備黨員看到自己的不足，明確自己的奮斗目標(biāo)，提醒預(yù)備黨員要嚴(yán)格要求自己，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照自己的一言一行，處處做群眾的模范，處處起到帶頭作用，促進(jìn)學(xué)生黨員自身的發(fā)展與素質(zhì)的提高，更促使學(xué)生黨員時刻對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，克服入黨到站的心理。

給預(yù)備黨員交任務(wù)，壓擔(dān)子，提供鍛煉的機(jī)會。由于大學(xué)生中積極分子比較多，支部的培養(yǎng)任務(wù)重，學(xué)生黨員在黨員培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要的作用。（1）讓學(xué)生黨員擔(dān)任業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，并負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)計劃的具體實施，通過擔(dān)任黨課業(yè)余小組的負(fù)責(zé)人，對學(xué)生黨員提出了更高的要求，使他們在活動中受到教育，得到鍛煉。（2）學(xué)生黨員還擔(dān)任積極分子的接待和培養(yǎng)工作，讓每一名學(xué)生黨員定向負(fù)責(zé)積極分子的培養(yǎng)工作，讓他們經(jīng)常找積極分子談話，了解積極分子的思想動態(tài)，幫助他們不斷取得進(jìn)步。此外，讓學(xué)生黨員擔(dān)任副班主任，既是對黨員很好的鍛煉，又充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的作用。讓高年級的學(xué)生黨員擔(dān)任低年級的副班主任的工作，以學(xué)生黨員的先鋒模范作用帶動低年級學(xué)生的進(jìn)步和成長，既協(xié)助了學(xué)校對各班級的管理，又促進(jìn)了各班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。⑶、在學(xué)?！白晕医逃?、自我管理、自我服務(wù)”中充分發(fā)揮黨員的作用，使黨員受到鍛煉，提高素質(zhì)。學(xué)生黨員在學(xué)校學(xué)生工作中是一支不可缺少的隊伍，學(xué)生黨員隊伍是一個優(yōu)秀的群體，他們既能以自身良好的素質(zhì)帶動其它同學(xué)，促進(jìn)校風(fēng)的發(fā)展，又能在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”中充當(dāng)主力軍，擔(dān)當(dāng)重任。讓他們成為學(xué)習(xí)馬列著作的骨干，讓他們成為信息員，成為聯(lián)系群眾的骨干，讓他們了解情況及時向?qū)W生工作部門反映學(xué)生的思想問題和意見要求，為學(xué)校學(xué)生工作做貢獻(xiàn)。

三、取得的成績

在已有實踐和實踐成果的基礎(chǔ)上，課題組從2000年開始，按照黨的組織發(fā)展指導(dǎo)思想，探索出了一條符合在校大學(xué)生特點的黨支部工作模式。

2000年，成立了學(xué)生黨支部，健全組織結(jié)構(gòu)，發(fā)展學(xué)生黨員45名，其中有7名獲優(yōu)秀畢業(yè)生黨員稱號，黨支部也獲包頭鋼鐵學(xué)院優(yōu)秀黨支部稱號，課題組第一完成人黨總支副書記張光存同志被學(xué)校評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

2001年，繼續(xù)完善管理制度，加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)展了53名黨員，黨員調(diào)查滿意率為96，外圍單位反饋口碑較好，黨總支被評為校級先進(jìn)基層黨組織，同時學(xué)生工作獲得由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳和內(nèi)蒙團(tuán)委授予的學(xué)生工作先進(jìn)集體稱號，黨總支被中共內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校工作委員會和自治區(qū)教育廳黨組聯(lián)合授予先進(jìn)基層黨組織榮譽稱號。

2002年，組織完成相關(guān)論文6篇，發(fā)展黨員62名，完成對積極分子的建檔工作，遞交入黨申請書的同學(xué)占全體同學(xué)的96％，組織的社會實踐“走進(jìn)國際重要濕地――2002濕地使者行動”中獲得由世界自然基金會、國家林業(yè)局《濕地公約》履約辦公室和中國青年報社聯(lián)合頒發(fā)的二等獎榮譽證書，同時被自治區(qū)、包頭市分別授予全區(qū)“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊和包頭市“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)集體稱號。

2003年，學(xué)生黨支部獲得校級先進(jìn)基層黨組織稱號。為貫徹校園道德文明建設(shè)，再造鹿城秀美環(huán)境，4月12日和包頭市環(huán)保協(xié)會在麻池進(jìn)行了一次“鹿城學(xué)子攜手共建綠色家園”千人義務(wù)植樹活動。和105子弟小學(xué)進(jìn)行了共建。張光存同志被授予自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

2004年，院黨課學(xué)習(xí)6次，專題講座3次，累計1300多人次參加。畢業(yè)生黨員考上研究生9人，占考研學(xué)生比例為39％，四級通過率達(dá)100％，獲得優(yōu)秀學(xué)生干部占96％，組織的暑期社會實踐獲包頭市優(yōu)秀社會實踐隊稱號，其中兩名學(xué)生黨員任臘春和王會超，一個獲內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀志愿者稱號，一個獲包頭市優(yōu)秀志愿者稱號，課題組第三完成人學(xué)生二支部書記劉玉明同志獲包頭市社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。

總之，我院在學(xué)生組織發(fā)展工作中，既堅持原則，又在前進(jìn)中不斷進(jìn)行探索，努力實踐，大膽創(chuàng)新，為做好在校大學(xué)生組織發(fā)展工作不斷努力奮斗。

內(nèi)蒙古科技大學(xué)能源與環(huán)境學(xué)院

第三篇：大學(xué)生黨員發(fā)展申請書

敬愛黨組織：

你們好！我是黨校第十四期畢業(yè)的學(xué)員陳昌春，我想向黨組織申請成為黨員發(fā)展的對象。我深刻的知道成為黨員發(fā)展對象意味著什么？意味著比別人多的付出，比別人多的努力，比別人更優(yōu)秀，在每個領(lǐng)域都要成為同學(xué)們的榜樣，最終領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們都走向成功的殿堂。我相信我會認(rèn)真的做好這過程中的每一步，希望這次申請能夠得黨組織的認(rèn)同。

班級同學(xué)之間的紐帶，輔導(dǎo)員的好幫手。同時也努力提高自身的綜合素質(zhì)，爭取成為班級同學(xué)的表率，在這一年多的工作中，能夠做到與同學(xué)們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事我去做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟(jì)私，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉，所以一直贏得同學(xué)們對我開展班團(tuán)活動工作的支持。

在思想方面我始終保持戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，樂觀向上的良好的心態(tài)，不為獲得較好成績而沾沾自喜，甚至沖昏了頭腦。大學(xué)是一個小社會，但也是一個容易放大成績，縮小缺點的“溫床”。這要求我們當(dāng)代大學(xué)生沉住氣，厚積薄發(fā)，一切為步入社會服務(wù)，樹立正確的人生觀，價值觀。我們要有堅定正確的政治方向，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學(xué)發(fā)展觀”等重要我黨的指導(dǎo)理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結(jié)合，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，保持黨的先進(jìn)性。

在工作方面我服從領(lǐng)導(dǎo)，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，從開始擔(dān)任班級干部至今，我一直嚴(yán)格要求自己,工作勤勤懇懇。在班級特色活動中，我與其他班團(tuán)干在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下圓滿完成每次班級特色活動。對于學(xué)院布置的各項任務(wù)，我都會認(rèn)真按時的完成。一些重要的事情，例如對于黨校班學(xué)習(xí)成員的選拔，積極分子的推選等，我總是會在班級同學(xué)都到的情況下，公開說明，并與班長一起組織公開選舉，真正做到公開，公正，透明。自上學(xué)期開始安排每月書寫班級活動匯報以來，每個月我都會認(rèn)真，按時完成。也可以說，每一份匯報，都見證著我們班同學(xué)的成長。通過這些事，使得我自己的組織、統(tǒng)籌、創(chuàng)新能力有了很大的提高

在日常生活方面，我與室友，同班同學(xué)關(guān)系都很好。大家互相幫助，團(tuán)結(jié)一致。面對生活，我勇于直視困難，樂觀向上。而且大學(xué)期間我需要做的事情很多，需要充實我的生活。而這幕后就需要朋友，同學(xué)的幫助來完成整個過程，所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)識很多朋友，與朋友溝通和交流，和他們一起分享成功的喜悅，這樣可以勉勵我努力實現(xiàn)我自己的夢；和他們一起吸收失敗的教訓(xùn)，在我以后做同類事情的時候可以小心謹(jǐn)慎避免發(fā)生同樣的錯誤。這讓我讓我十分珍惜這份集體中的真摯感情。

作為青年一代的我們，是社會中最有生氣的一部分，我們要思想活躍、精力旺盛、求知上進(jìn)，是祖國未來的中堅力量，我們應(yīng)當(dāng)樹

立崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。中華民族的繁榮富強(qiáng)，需要我們青年的敢做敢為，需要我輩的勇于創(chuàng)新、自覺奉獻(xiàn)。作為入黨積極分子的我們，對于學(xué)校，是校園文化建設(shè)的主力軍；對于國家，是未來社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人，我要在同學(xué)之中樹立楷模形象，起帶頭作用。我們要在實踐中錘煉作風(fēng)，在作風(fēng)中體現(xiàn)形象。我們要學(xué)會大處著眼、小處著手，投入更高的熱情，爭取更為實在地為同學(xué)們、為學(xué)校多辦好事、辦實事。雖然能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，但是距離一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)，所以在以后的工作生活我會中努力克服自己的缺點，始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn)，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。

以上是我對自己各方面的簡述，由于當(dāng)局者迷，可能有一些工作還做不到位，但今后我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色！我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家！以后我將加倍的努力，希望我們能共同進(jìn)步，也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學(xué)生活，所謂我們大學(xué)生要時時仰望星空，做一個有抱負(fù)，有擔(dān)當(dāng)，問心無愧的大學(xué)生。

請黨組織相信我，在實踐中考驗我，我會爭取不斷進(jìn)步，達(dá)到一名真正黨員的要求.親組織審查，批準(zhǔn)！但是不論我是否能成為黨員的發(fā)展對象，我都會積極進(jìn)取，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

在最后還要感謝院團(tuán)委、系團(tuán)委一直以來的我工作的親切關(guān)懷和指導(dǎo)!

此致

敬禮。自2010年入學(xué)以來，很榮幸經(jīng)由班級同學(xué)推選，我一直擔(dān)任自動化3班班團(tuán)支書。任職期間，我一直盡力把工作做好，努力成為學(xué)院和

申請人：陳昌春

2011/5/26

第四篇：淺論大學(xué)生黨員發(fā)展工作

摘要：在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作是高校黨的建設(shè)和思想政治工作的重要組成部分。隨著高校大學(xué)生中入黨積極分子人數(shù)不斷增加,全面認(rèn)識并構(gòu)建新時期大學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn),將具備黨員標(biāo)準(zhǔn)的青年學(xué)生及時吸收到黨組織中來,是加強(qiáng)黨的自身建設(shè),提高黨的戰(zhàn)斗力的需要,對于保持黨組織的活力,實現(xiàn)黨在各個歷史時期的任務(wù),具有十分重要的作用。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；黨員；發(fā)展

學(xué)生黨員的發(fā)展工作是高等學(xué)校黨建工作的重要組成部分，它是學(xué)生黨支部一項長期而艱巨的任務(wù)。加強(qiáng)高校發(fā)展學(xué)生黨員工作要以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷研究新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，提出新思路，力求實現(xiàn)理論和實踐的創(chuàng)新?；谝陨险J(rèn)識，我們在堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量的前提下，努力探索、大膽實踐、創(chuàng)新性做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作。

一、目前大學(xué)生的特點

目前，大學(xué)生思想比較活躍，容易接受新東西，可塑性比較強(qiáng)，是黨的事業(yè)的接班人。但是，受不良影響，也存在一些問題。

1.社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢對當(dāng)前大學(xué)生的思想觀念產(chǎn)生了重要的影響。由于社會處于轉(zhuǎn)型期，多種因素影響著大學(xué)生的選擇去向，在要求入黨的大學(xué)生中，不少大學(xué)生的入黨動機(jī)由原來的榮譽型、報恩型、沖動型和從眾型發(fā)展到了功利型，認(rèn)為入了黨可以憑一張黨票找一份理想的工作，可以出人頭地，可以升官發(fā)財，可以搞特殊化，可以謀取私利，可以撈取錢財，可以……如此等?？傊簧俅髮W(xué)生已把入黨視為一種實現(xiàn)個人利益的途徑。隨著中國的對外開放，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和不斷發(fā)展，價值規(guī)律的基本原則不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)揮作用，講經(jīng)濟(jì)效益、講競爭、講等價交換等等觀念必將對人們的行為方式、生活方式和思維方式產(chǎn)生影響，以致影響到大學(xué)生黨員的價值觀念和生活態(tài)度。在大學(xué)生中，有些人把金錢放在首位，把物質(zhì)利益看得過重，甚至把金錢與物質(zhì)作為評價人生、評價生活的重要尺度，在現(xiàn)實生活中凡事講“實惠”，容易受“金錢至上”、“拜金主義”思想的侵蝕。在處理集體利益與個人利益上，有的學(xué)生黨員推崇的是個人主義，以我為中心，自我設(shè)計、自我奮斗、自我實現(xiàn)。重個人利益，輕國家集體利益。講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講艱苦奮斗的少了；講報酬、講索取、講享受的多了。如此等等都與我們黨的宗旨和目標(biāo)背道而馳、相去甚遠(yuǎn)。

2.大學(xué)生正處于黃金年齡，二十來歲，也正是他們世界觀、人生觀、價值觀形成的最關(guān)鍵時期。年齡小，處世不深，加入黨組織的時間不長，受教育和鍛煉的時間短，缺乏黨性鍛煉，思想容易產(chǎn)生困惑，認(rèn)識容易出偏差，對錯誤思想的分辨力不強(qiáng)，對待一些抽象原則的問題容易贊成正確的觀點，而在一些涉及現(xiàn)實的、比較具體的問題上往往容易持錯誤的結(jié)論。

二、根據(jù)大學(xué)生特點，創(chuàng)造性地做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作

（一）隊伍建設(shè)環(huán)節(jié)

1.根據(jù)學(xué)生特點抓“三早”。根據(jù)在校學(xué)生各年級特點,特別是對低年級學(xué)生來說,在政治方面,大多數(shù)學(xué)生尚沒有脫盡中學(xué)的幼稚和單純,但是他們政治熱情高,上進(jìn)心強(qiáng),可塑性大,因而他們在思想政治上有待于黨組織逐步教育引導(dǎo)。因此我們對低年級學(xué)生著力抓啟發(fā)性教育,由“坐等上門,變主動登門”。在培養(yǎng)教育工作中緊緊抓住“三早”,即早選苗、早教育、早培養(yǎng)。在新生入學(xué)后,由輔導(dǎo)員在班上進(jìn)行教育，講一些黨的基礎(chǔ)知識，對新生進(jìn)行積極引導(dǎo),利用班課進(jìn)行愛國主義教育，同時也發(fā)揮班級團(tuán)支部的作用，積極地在同學(xué)中進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。

2.不斷改進(jìn)培養(yǎng)方法，積極探索新方法。第一，要重視在低年級學(xué)生中進(jìn)行培養(yǎng)教育，做到早選苗、早培養(yǎng)、早發(fā)展。第二，把培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生黨員工作列入黨建工作目標(biāo)，把對積極分子的培養(yǎng)、教育作為一項目標(biāo)進(jìn)行考核。支部定期分析入黨積極分子隊伍狀況,不斷調(diào)整充實，并指定專人作為入黨積極分子的聯(lián)系人，經(jīng)常在一起交流思想,鼓勵并幫助其積

極上進(jìn)，端正入黨動機(jī)。第三，吸收入黨積極分子聽黨課，參加討論發(fā)展新黨員的支部大會、入黨宣誓儀式，參加優(yōu)秀黨員報告會以及黨內(nèi)組織的一些有教育意義的活動，使學(xué)生受到黨內(nèi)生活的實際教育。第四，在學(xué)習(xí)和工作中給他們壓擔(dān)子,如擔(dān)任學(xué)生干部，分配給一定的社會工作,組織其參加校外社會實踐活動等，為入黨積極分子提供接受鍛煉和考驗的機(jī)會,在實踐中提高政治覺悟,增加知識和才干，逐步在世界觀、人生觀、價值觀等方面產(chǎn)生新的飛躍。

（二）教育、培養(yǎng)環(huán)節(jié)

1.組織學(xué)習(xí)黨章。黨章是為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)所制定的根本法規(guī)，是黨賴以建立的準(zhǔn)則，是黨的思想的結(jié)晶。學(xué)生的入黨思想基礎(chǔ)一定要緊緊圍繞抓住黨章這一根本。因此，我們積極組織廣大同學(xué)學(xué)習(xí)黨章，掌握基礎(chǔ)知識,為培養(yǎng)積極分子打下基礎(chǔ)。

2.開展“主題教育”。每學(xué)期開學(xué),黨支部都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，并作為發(fā)展黨員和教育管理黨員的一項中心任務(wù)來抓,提出堅持一個信仰即信仰馬列主義的口號，同時要求積極分子寫心得和思想?yún)R報,并把思想?yún)R報的數(shù)量和質(zhì)量作為發(fā)展黨員的一個考察細(xì)節(jié)。

3.進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。在革命活動紀(jì)念日或重大活動紀(jì)念日進(jìn)行演講、征文、歌詠比賽，瞻仰烈士陵園、知識競賽、觀看電教片等，使積極分子在活動中受到強(qiáng)烈的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，堅定對黨的信念。

4.黨課學(xué)習(xí)班。為了讓有入黨意愿的同學(xué)了解黨的有關(guān)知識，了解黨的歷史，關(guān)注時事，使他們能走近黨，了解黨，端正自己的入黨動機(jī)，同時也有助于預(yù)備黨員和黨員增強(qiáng)黨性。每個月一次的常規(guī)活動，學(xué)習(xí)的內(nèi)容充實，形式多樣，結(jié)合時政，全部由黨員或預(yù)備黨員授課，不僅對聽課的同學(xué)，對授課的同學(xué)也是一種學(xué)習(xí)和提高的過程。

（三）考察、發(fā)展環(huán)節(jié)

一味的著眼于“數(shù)量”，而忽略了“質(zhì)量”顯然是行不通的。要堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把入口關(guān)，這是保證新黨員質(zhì)量的重要一環(huán)。我們根據(jù)上級部門對加強(qiáng)黨的制度建設(shè)的明確指示,根據(jù)實際情況,總結(jié)在發(fā)展學(xué)生黨員中的一些經(jīng)驗,建立和完善了一系列規(guī)章制度和程序。堅持做到“六不發(fā)展”原則,即,未被列入發(fā)展對象的不發(fā)展；不填寫入黨積極分子培養(yǎng)考察表的不發(fā)展；未經(jīng)入黨前培訓(xùn),對黨的基本知識不了解的不發(fā)展；政治素質(zhì)不高,學(xué)習(xí)退步,模范作用不突出的不發(fā)展；未經(jīng)考察、政審的不發(fā)展；入黨材料不齊全的不發(fā)展。這些制度的建立和完善,為我院發(fā)展黨員和提高新黨員質(zhì)量提供了有力的制度保障。在具體發(fā)展學(xué)生黨員工作中,堅持黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),成熟一個,發(fā)展一個,既不搞突擊發(fā)展又反對形式主義,嚴(yán)格組織發(fā)展程序,嚴(yán)格手續(xù)和審查考核辦法。

（四）重視學(xué)生黨員的教育和管理

1.加強(qiáng)對學(xué)生黨員教育，努力提高學(xué)生黨員素質(zhì)。有計劃地組織黨員參加政治學(xué)習(xí)。加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)上進(jìn)。教育工作切實做到“三有”，即有教育計劃、有活動內(nèi)容、有工作總結(jié)；“四堅持”，即堅持政治理論學(xué)習(xí)制度、堅持黨課教育制度、堅持民主生活會制度、堅持談心制度。

2.強(qiáng)化對學(xué)生黨員的管理，增強(qiáng)學(xué)生黨員組織紀(jì)律觀念。做到“兩建立”：建立學(xué)生黨員情況登記冊，包括黨員的基本情況、所擔(dān)任職務(wù)、興趣專長、入黨時間、住址等；建立學(xué)生

黨員匯報制度，學(xué)生學(xué)員每個學(xué)期向黨組織口頭匯報一次，書面匯報至少兩次以上思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等情況，并對學(xué)生黨員匯報制度執(zhí)行情況要有記載。

3.充分發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)校工作中的作用。要求全系學(xué)生黨員按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，在以下八個方面切實發(fā)揮先鋒模范作用。即在參加政治活動，搞好專業(yè)學(xué)習(xí)，注重品德修養(yǎng)，遵守校規(guī)校紀(jì)，聯(lián)系廣大同學(xué)，承擔(dān)社會工作，開展公益服務(wù)，投身校風(fēng)建設(shè)等方面起骨干帶頭作用。必須做到“八個一”：每學(xué)期精讀一本馬列理論書籍；組織或積極參加一個學(xué)雷鋒活動小組；組織或積極參加一個理論學(xué)習(xí)小組；聯(lián)系一個低年級班級（或小組，或?qū)W生宿舍樓層），帶動同學(xué)創(chuàng)建一個文明寢室；每學(xué)期參加一次社會實踐活動，或組織參加一次社會公益活動；每個學(xué)期培養(yǎng)一名入黨積極分子；聯(lián)系幫助一名需要關(guān)心和幫助的學(xué)生；每個學(xué)期在班級或系里組織或參與一次校園文化活動。

做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作，對于中國的現(xiàn)代化建設(shè)、改善和優(yōu)化我們黨的黨員隊伍和干部隊伍結(jié)構(gòu)，提高執(zhí)政能力和水平，具有重要的現(xiàn)實意義；做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作，對于加強(qiáng)高校黨的建設(shè)、提高黨在大學(xué)生中影響力、培養(yǎng)高素質(zhì)適應(yīng)時代發(fā)展要求的人才，具有重要的推動作用。

參考文獻(xiàn)：

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第五篇：大學(xué)生手冊

學(xué)生行為準(zhǔn)則：志存高遠(yuǎn)堅定信念熱愛祖國服務(wù)人民勤奮學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息遵紀(jì)守法弘揚正氣誠實守信嚴(yán)于律己明理修身團(tuán)結(jié)友愛勤儉節(jié)約艱苦奮斗強(qiáng)健體魄熱愛生活

學(xué)生嚴(yán)重違反考核紀(jì)律或者作弊的，該課程考核成績記為無效，并給批評教育和相應(yīng)的紀(jì)律處分給予警告嚴(yán)重警告，記過以及留校查看的經(jīng)教育表現(xiàn)較好的在畢業(yè)前對該課程可以給予補考或者重修機(jī)會，不得轉(zhuǎn)學(xué)：入學(xué)未滿一學(xué)年。由招生時所在地的下一批次錄取轉(zhuǎn)入上一批次的由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)入高學(xué)歷層次的。招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的。應(yīng)予退學(xué)的。其他無正當(dāng)理由的。

退學(xué)：學(xué)業(yè)成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)的。休學(xué)期滿，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的。經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)的，未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動。超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又無正當(dāng)事由的，本人申請退學(xué)的。

開除學(xué)籍：違反憲法反對四項基本原則破壞安定團(tuán)結(jié)擾亂社會秩序觸犯國家法律構(gòu)成刑事犯罪違反治安管理規(guī)定受到處罰性質(zhì)惡劣的由他人代替考試替他人參加考試組織作弊使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行為嚴(yán)重的。剽竊抄襲他人研究成果，情節(jié)嚴(yán)重的。違反學(xué)校規(guī)定嚴(yán)重影響學(xué)校教育教學(xué)秩序生活秩序以及公共場所管理秩序，侵害其他個人組織的合法權(quán)益，造成嚴(yán)重后果的。屢次違反學(xué)校規(guī)定受到紀(jì)律處分經(jīng)教育不改的.學(xué)校對學(xué)生的處分應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)證據(jù)充分依據(jù)明確定性準(zhǔn)確，處分適當(dāng)。

學(xué)生每學(xué)期選課最高不能超過十四學(xué)分。從第二學(xué)期開始學(xué)習(xí)優(yōu)秀的智育成績平均學(xué)分績點達(dá)到3.5思想政治理論課體育課實驗課選修課及實習(xí)課程設(shè)計等各種實踐教學(xué)環(huán)節(jié)不得申請自修。無不及格成績無處分的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績在學(xué)年5%可以轉(zhuǎn)專業(yè)，但是不超過3%。

休學(xué)復(fù)學(xué)：經(jīng)二級甲等醫(yī)院診斷，因病停課治療休養(yǎng)占一學(xué)期總學(xué)時的三分之一以上的，根據(jù)考勤一學(xué)期請病假事假缺課累計超過總學(xué)時三分之一的，因某種特殊原因本人申請或?qū)W校認(rèn)為必須休學(xué)的。

學(xué)生在補考后不及格課程累計達(dá)到或超過16學(xué)分的應(yīng)予降級每學(xué)年辦理一次降級手續(xù)。

應(yīng)予退學(xué)：補考后不及格課程累計達(dá)到或超過24學(xué)分的，可申請降級試讀一年一年后不及格課程累計達(dá)到或超過16學(xué)分的應(yīng)予退學(xué)。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間超過修業(yè)年限未完成學(xué)業(yè)的本科最長6年五年制最長7年含休學(xué)。

不授予學(xué)士學(xué)位：學(xué)生畢業(yè)時平均學(xué)分績點沒有達(dá)到1.6的其他情形經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會審查認(rèn)為不能授予學(xué)位的。

新生參加安全法紀(jì)和校紀(jì)校規(guī)聯(lián)合考試不及格扣10分曠課3分超過16學(xué)時按校規(guī)定處分相應(yīng)扣分，遲到早退2分事假累計6學(xué)時扣1分，考試90分以上加5分，加權(quán)成績提高10分加5分｛底線70分｝提高5分加5分｛底線85分｝

學(xué)?；顒尤毕?分遲到早退扣2分事假3次扣1分。院點表2分通表3分校點表3分校通表5分。

學(xué)院學(xué)?；顒右坏泉?、4分二等2、3分三等1、2分

班委寢室20分課代表15班長30分校副部長學(xué)院部長30

國家、學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生、專業(yè)、科技創(chuàng)新、精神文明、社會實踐、文化藝術(shù)、體育優(yōu)勝獎學(xué)金三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀寢室榮譽稱號。

12個月不得參加評定：因違反社會公德造成不良影響未取得學(xué)籍的，受到紀(jì)律處分的，學(xué)生學(xué)習(xí)成績有一門不及格，一學(xué)期內(nèi)受到2次院級通報批評1次校級通報批評必須降等參評獎學(xué)金！學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金按10月記發(fā)一等6%150二等12%100三等17%50

三好學(xué)生：學(xué)年操評為優(yōu)秀無不及格成績考查課為合格加權(quán)85分以上含85堅持體育鍛煉積極參加活動體育健康達(dá)標(biāo)。

優(yōu)秀學(xué)生干部：學(xué)年操評為優(yōu)秀加權(quán)學(xué)生素質(zhì)綜合考評本班級前十名專業(yè)30%內(nèi)無不及格成績！

優(yōu)秀畢業(yè)生占畢業(yè)生的3%

玩麻將當(dāng)事人記過旁觀知情不報的警告

一年兩次校通批三次院通批給一次警告一年兩次校級處分開除學(xué)籍留校期間受到校級處分開除學(xué)籍學(xué)生在校期間受到大于等于三次校級處分合并開除學(xué)籍！

學(xué)生每年最高貸款額度為6000元

國家獎學(xué)金8000附加條件：學(xué)年操行為優(yōu)秀，沒有違紀(jì)違法行為，無不及格成績，上學(xué)年加權(quán)成績85含85以上！社會實踐創(chuàng)新能力綜合素質(zhì)等方面特別突出者優(yōu)先！

同一學(xué)年內(nèi)獲得獎學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以同時申請并獲得國家助學(xué)金但是不能同時獲得國家勵志獎學(xué)金

國家勵志獎學(xué)金5000學(xué)年操行為優(yōu)秀或者良無違法違紀(jì)行為已建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，無不及格成績上學(xué)年加權(quán)為75分以上！

國家助學(xué)金2000學(xué)年操行為優(yōu)秀良中無違法違紀(jì)行為已建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，原則上無不及格成績孤兒或烈士子女可以破格申請 在同一學(xué)年內(nèi)申請并獲得國家助學(xué)金的學(xué)生，可以同時獲得國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。