第一篇：兩道橋中學(xué)把打造平安校園作為學(xué)校工作的重點(diǎn)

為了明天的太陽(yáng)

--------------兩道橋中學(xué)創(chuàng)建平安校園紀(jì)實(shí)

紅安縣兩道橋中學(xué)

耿劍

兩道橋中學(xué)把打造平安校園作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持“安全第一、管理為重、預(yù)防為主、教育為輔”的工作思路，圍繞促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、保障校園和諧平安、辦好人民滿(mǎn)意教育這個(gè)目標(biāo)，深入開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，形成良好的工作氛圍。

責(zé)任落實(shí)，提高安全管理效能。學(xué)校成立了以宋文華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，政教、教務(wù)、總務(wù)、工會(huì)等職能處室具體抓，任課教師聯(lián)合抓；分時(shí)段、分地點(diǎn)落實(shí)教職工安全責(zé)任范圍，簽訂《學(xué)生安全管理責(zé)任書(shū)》。職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合，確保學(xué)校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處。

注重投入，提升安全保障能力。爭(zhēng)取校園建設(shè)資金，安裝了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，裝備了防火消防栓、防盜安全網(wǎng)、防暴警示器等安全器材，在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓的樓梯口安裝了防盜探頭、滅火器，對(duì)重點(diǎn)辦公室、微機(jī)室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)樓等重點(diǎn)部位安裝了防盜門(mén)窗；成立了以值日領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的班主任護(hù)送、巡邏、夜查隊(duì)；聘請(qǐng)公安干警擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)，協(xié)警擔(dān)任學(xué)校專(zhuān)職門(mén)衛(wèi)人員，實(shí)施門(mén)衛(wèi)登記制度，壯大安全管理隊(duì)伍，提高了安全防范能力。

加強(qiáng)排查，消除內(nèi)外安全隱患。組織專(zhuān)班定期或不定期地進(jìn)行學(xué)生乘車(chē)交通安全大檢查、校園周邊安全隱患大排查以及對(duì)校舍、設(shè)備、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位實(shí)行滾動(dòng)式安全排查，實(shí)地查看學(xué)生上下樓梯通道是否安全暢通，消防設(shè)施、滅火器材等配備是否齊全有效，電線和電路是否老化和漏電，食堂食品和鍋爐是否安全；落實(shí)每日晨檢、午檢登記制度，不定期對(duì)管制物品進(jìn)行清理。

重視教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。組織學(xué)生觀看了“預(yù)防溺水”和火場(chǎng)避險(xiǎn)逃生的安全教育視頻，進(jìn)行課堂系統(tǒng)教育；聘請(qǐng)了專(zhuān)家宣講安全知識(shí)和法律知識(shí)，進(jìn)行專(zhuān)題講座教育；定期開(kāi)辦學(xué)校安全教育專(zhuān)欄和班級(jí)黑板報(bào)，舉辦《安全知識(shí)競(jìng)賽》，進(jìn)行普及教育；舉行了上下樓梯緊急逃生安全大演練，進(jìn)行應(yīng)急教育；通過(guò)集會(huì)、校園廣播、每日晨會(huì)早訓(xùn)、每周班隊(duì)活動(dòng)針對(duì)學(xué)生不安全行為，進(jìn)行了安全習(xí)慣教育，向全校師生發(fā)出《創(chuàng)建平安和諧校園倡議書(shū)》，極大的增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

家?；?dòng)，形成安全管理合力。建立學(xué)生安全教育管理檔案，針對(duì)特殊體質(zhì)和特殊個(gè)性的學(xué)生，與家長(zhǎng)建立常態(tài)的聯(lián)系；針對(duì)走讀學(xué)生，學(xué)校向家長(zhǎng)印發(fā)了《致走讀學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，并簽訂《走讀學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》；針對(duì)學(xué)生乘車(chē)安全，向廣大家長(zhǎng)印發(fā)了《交通安全致家長(zhǎng)一封信》，介紹了安全乘車(chē)知識(shí)；冬春換季時(shí)節(jié)，向全體學(xué)生印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，要求家長(zhǎng)給學(xué)生配備好適量衣物，注意保暖，預(yù)防呼吸道感染。每年6月，學(xué)校還開(kāi)展了學(xué)生、家長(zhǎng)《預(yù)防溺水安全承諾書(shū)》簽名活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防溺水的認(rèn)識(shí)。

為了美好的明天，兩道橋中學(xué)全體師生將不斷以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，通過(guò)以上舉措，在日常教育教學(xué)中時(shí)刻關(guān)注安全，給孩子一個(gè)安全、和諧、幸福的教育環(huán)境，還人民一個(gè)放心的凈土。（審稿

宋文華）

第二篇：兩道橋中學(xué)創(chuàng)建平安校園安全工作總結(jié)

兩道橋中學(xué)創(chuàng)建平安校園安全工作總結(jié)

我校堅(jiān)持“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的理念，堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度，注重崗位責(zé)任制的落實(shí)，強(qiáng)化安全管理，堅(jiān)持以法治校，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度

1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄭國(guó)慶校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)李漢平任副組長(zhǎng)，由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由政教處負(fù)責(zé)。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。形成以政教處負(fù)責(zé)實(shí)施，其他處室協(xié)助的領(lǐng)導(dǎo)格局。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，實(shí)行外來(lái)人員來(lái)訪登記制度，學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍。

2、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施，并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校工作計(jì)劃。校長(zhǎng)與各處室及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū);各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

3、加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育，預(yù)防和減少青少年犯罪，學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)在學(xué)校開(kāi)展法制講座，參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動(dòng)、對(duì)師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、建立健全有效的管理制度

建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門(mén)衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開(kāi)教師會(huì)議，了解情況，采取措施，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開(kāi)展。學(xué)校制定的種類(lèi)制度主要有:《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門(mén)衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》明確責(zé)任追究制度，大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。

二、加強(qiáng)安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)

1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn)，加強(qiáng)了警校聯(lián)系，保證學(xué)校的安全工作;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi)，在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段安裝紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校在校門(mén)口設(shè)置了交通警示牌和防溺水警示牌。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度和來(lái)訪人員的登記，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班，并做好值班記錄和來(lái)訪人員登記記錄。

3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理沒(méi)有家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)，學(xué)生不然一律不準(zhǔn)出校門(mén)。上課期間禁止任何學(xué)生外出，特殊情況需要外出的學(xué)生，必須有班主任陪同，方可出入。每晚熄燈前，寢室管理員要組織各寢室的負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)。學(xué)校還要求寢室管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學(xué)生的安全。

4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校對(duì)食堂管理非常重視，實(shí)行學(xué)校親自經(jīng)營(yíng)，要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、總務(wù)處主任、工會(huì)副主席等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行隨時(shí)檢查督促與指導(dǎo)，保證食品衛(wèi)生。

5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理，實(shí)行教師崗位責(zé)任制，要求任何一位教師必須對(duì)自己的崗位安全負(fù)全責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲班深入班級(jí)，任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。實(shí)驗(yàn)室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全。

6、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度，學(xué)校對(duì)安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度，由政教處負(fù)責(zé)，決不允許緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生。

三、加強(qiáng)法制教育和安全教育，防范于未然

1、認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育，除了法制副校長(zhǎng)給師生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”；舉辦組織學(xué)生消防知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng);舉行防地震、防火災(zāi)逃生疏散演練；加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校大型集體活動(dòng)的安全教育和安全管理;學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、防溺水安全材料、交通安全手冊(cè)，《關(guān)于安全教育致家長(zhǎng)一封信》等，增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。

2、開(kāi)發(fā)學(xué)校宣傳陣地，充分利用校園文化長(zhǎng)廊班和班級(jí)黑墻報(bào)的宣傳作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性作用。教室的黑板報(bào)是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報(bào)確立一個(gè)安全主題，政治處每次進(jìn)行評(píng)比，使安全教育收到很好的效果。

3、加強(qiáng)法制教育，建立教職工學(xué)法制度。加強(qiáng)對(duì)全校教職工的法制教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法、用法，掌握國(guó)家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了法制化的軌道;建立學(xué)生法制教育制度。法制宣傳形式多樣，每周星期一國(guó)旗下的講話(huà)，每周一次的班會(huì)課，教室的黑板報(bào)，學(xué)校的墻報(bào)，每學(xué)期一次或兩次的法制講座，法律知識(shí)競(jìng)賽或法制征文比賽等等，學(xué)生進(jìn)行有效的法制教育，學(xué)校已把學(xué)生的法制教育制度常態(tài)化，學(xué)生的法律知識(shí)水平、法律素質(zhì)明顯提高。

4、加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢(xún)。為了適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展需要，學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)了心理咨詢(xún)室，負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢(xún);學(xué)校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時(shí)糾正學(xué)生中存在著的一些心理障礙和不良傾向;開(kāi)展針對(duì)留守兒童的心理咨詢(xún)教育和輔導(dǎo)；在日常的班級(jí)管理中要多疏導(dǎo)、教育，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。

5、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)人文關(guān)懷，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理，建立敬業(yè)的班主任隊(duì)伍，積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展，制定相關(guān)的措施，促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

第三篇：盛橋中學(xué)平安校園匯報(bào)

加強(qiáng)安全管理，打造平安校園

——盛橋中學(xué)創(chuàng)建 “平安校園”自評(píng)報(bào)告2011年是廬江縣教育改革與發(fā)展的重要之年；是全面融入大合肥、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面提升教學(xué)質(zhì)量的突破之年。盛橋中學(xué)堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹合肥市教育局、合肥市綜治委《關(guān)于深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神和廬江縣教育局創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成績(jī)?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況匯報(bào)如下:

一、高度重視，健全組織和工作制度

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織

我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí)，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以十七大精神和“三個(gè)代表”的重要思想以及合肥市創(chuàng)建“平安校園”工作的實(shí)施意見(jiàn)為指針，全面貫徹落實(shí)，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度

有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立安全日常檢查制度，巡邏制度，消防制度，食品衛(wèi)生管理制度，保安門(mén)衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開(kāi)行政會(huì)、班主任會(huì)議、學(xué)生大會(huì)，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，及時(shí)整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開(kāi)展。學(xué)校制定的各類(lèi)制度主要有：《教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐和外出活動(dòng)安全制度》《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門(mén)衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》等。

3、層層落實(shí)安全責(zé)任制

學(xué)校制定了《學(xué)校安全保衛(wèi)工作責(zé)任追究制度》，與各處室、各年級(jí)、班主任層層簽訂平安校園創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書(shū)，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行“一票否決制”，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明。實(shí)行創(chuàng)建工作末位警示制，對(duì)有存在安全隱患的或有發(fā)生不安全行為的班級(jí)實(shí)行黃、紅牌警示并敦促其及時(shí)整改；對(duì)突發(fā)事故的處置，實(shí)行“安全首問(wèn)制”，做到快速反應(yīng)，緊急救護(hù)，化解矛盾；遵循客觀公正、合理適當(dāng)?shù)脑瓌t進(jìn)行，做到事實(shí)清楚、責(zé)任明確、處置得當(dāng)；落實(shí)責(zé)任追究制度，行政值日是第一責(zé)任人，班主任是直接責(zé)任人，科任教師是具體責(zé)任人，發(fā)現(xiàn)事件不理不報(bào)者負(fù)完全責(zé)任，做到責(zé)任細(xì)化到人，一級(jí)抓一級(jí)，逐級(jí)負(fù)責(zé)。將問(wèn)題解決在校內(nèi)，解決在萌芽狀態(tài)，達(dá)到“零”安全責(zé)任事故的管理目標(biāo)，把學(xué)校建成文明、有序、和諧、平安的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

二、措施落實(shí)到位，人防、技防有機(jī)結(jié)合1、加強(qiáng)硬件建設(shè)。采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在會(huì)計(jì)室、電腦室、電子閱覽室等重點(diǎn)部門(mén)安裝防盜門(mén)、防盜窗，正在安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)。

2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理。我校制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理工作，把好入門(mén)關(guān)，實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)輛出入制度、來(lái)賓登記制度。同進(jìn)，加強(qiáng)行政值班，每天安排兩位行政人員密切關(guān)注校園情況。節(jié)假日、寒暑假、惡劣天氣學(xué)校主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)值班。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作，建立通報(bào)制度。各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生加強(qiáng)教育，嚴(yán)格管理，及時(shí)掌握信息上報(bào)政教處，便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生。學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo)，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽中，近5年沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。學(xué)校及師生財(cái)產(chǎn)未受到損失，沒(méi)有發(fā)生學(xué)生溺水事故、交通安全事故、食物中毒、火災(zāi)事故和其它意外傷亡事故，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然。

4、每周進(jìn)行安全工作自查，每月進(jìn)行全校安全檢查，及時(shí)總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作，各處室、教學(xué)樓、學(xué)生公寓過(guò)道配備滅火器材，對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理，確保安全。

5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例。總務(wù)處重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

6、密切家校聯(lián)系，形成安全教育合力。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、家訪、話(huà)訪等形式，“把安全教育帶回家”，和家長(zhǎng)配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民道德、法律常識(shí)、交通安全防溺水、防食物中毒等教育。每逢寒暑假、“五一”“十一”長(zhǎng)假或要求學(xué)生參加活動(dòng)，都向?qū)W生家長(zhǎng)致信，到目前為止，學(xué)校已向全校學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了二十余封信，密切了家校聯(lián)系，取得了很好的教育效果。

三、加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)建和諧校園。

1、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開(kāi)展普法教育，有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《合肥市中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反邪教教育。每個(gè)學(xué)期都邀請(qǐng)盛橋交警中隊(duì)、盛橋司法所的同志和法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專(zhuān)題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。

2、開(kāi)足開(kāi)齊法制課。學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)中去，各年級(jí)每學(xué)年都安排了法制課，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)上課，教務(wù)處對(duì)法制課的授課情況定期檢查。學(xué)校還開(kāi)展了法制知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，毒品知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)，了解毒品知識(shí)，并遠(yuǎn)離毒品。

3、建立通報(bào)制度。學(xué)校建立了重大事件應(yīng)急反應(yīng)制度，制定了《重大事件應(yīng)急預(yù)案》，規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、食物中毒事件、火災(zāi)事故、實(shí)驗(yàn)室事故、體育活動(dòng)事故、校外集體活動(dòng)事故、校車(chē)交通事故等突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報(bào)告方式及途徑，明確了對(duì)應(yīng)急事件處理過(guò)程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。

此外，學(xué)校充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用，積極開(kāi)展個(gè)體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)，將心理咨詢(xún)室活動(dòng)常規(guī)化，系列化，有效地將一些安全隱患消滅在萌芽中。

四、力促平安成效顯著

強(qiáng)烈的安全意識(shí)，嚴(yán)密的安全制度，優(yōu)美的校園環(huán)境，完善的教學(xué)設(shè)施，高效的安全管理，使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。多年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生一起群體性事件，未發(fā)生一起火災(zāi)或爆炸事件，未發(fā)生一起食物中毒事件，未發(fā)生一起學(xué)生違法犯罪事件，學(xué)校認(rèn)為在我校學(xué)習(xí)、生活有安全感。

本學(xué)期，我們與鎮(zhèn)政府、派出所、工商所等單位加強(qiáng)了對(duì)校園周邊環(huán)境的治理，學(xué)校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、無(wú)證經(jīng)營(yíng)情況、黑網(wǎng)吧等有所減少。但仍然存在隱患。

通過(guò)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對(duì)創(chuàng)建平安校園工作的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，也受到了社會(huì)的好評(píng)。我們決心以市、縣有關(guān)文件為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，為創(chuàng)建平安廬江、平安盛橋、平安盛中作出更大貢獻(xiàn)。

第四篇：打造平安學(xué)校 構(gòu)建和諧校園

學(xué)校安全工作匯報(bào)

南陽(yáng)市第七小學(xué)

2010年4月

作為教書(shū)育人的重要場(chǎng)所，學(xué)校的安全穩(wěn)定直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和和諧，關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和發(fā)展。特別是在當(dāng)前的特殊環(huán)境下，學(xué)校的安全工作顯得尤其重要。近年來(lái)，我校本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度出發(fā)，把安全當(dāng)作重中之重的工作，常抓不懈，保持了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展?，F(xiàn)將我校近期的安全工作情況匯報(bào)于后。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，擴(kuò)大宣傳，提高對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校成立以李彥虎為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從每期學(xué)校計(jì)劃中安全工作的安排到每月教師安全培訓(xùn)的實(shí)施，從每周領(lǐng)導(dǎo)班子與班主任安全會(huì)議的召開(kāi)到安全制度的制定與審議，都傾注了大量心血。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)行業(yè)務(wù)分塊管理與分包年級(jí)管理的“一崗雙責(zé)”安全管理模式，落實(shí)每周安全帶班值班制度，安全帶班當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生上放學(xué)安全、托教飲食與管理安全及校內(nèi)一切學(xué)生學(xué)習(xí)及活動(dòng)安全。

學(xué)校與教師層層簽訂《安全教育及管理責(zé)任書(shū)》，明確了每日教室教學(xué)設(shè)施檢查、嚴(yán)守每日安全崗位值班、上好每周安全教育課、管理使用好班級(jí)學(xué)生安全員等安全責(zé)任及事故責(zé)任追究，成了上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、下至各處室負(fù)責(zé)人、教師、門(mén)衛(wèi)及學(xué)生安全員參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。

（二）擴(kuò)大宣傳，提高師生對(duì)安全工作重視程度

學(xué)校以多種形式和渠道做好安全宣傳工作：學(xué)校懸掛永久性安全警示標(biāo)語(yǔ)，制作安全教育宣傳版面；每學(xué)期開(kāi)一場(chǎng)安全教育師生動(dòng)員大會(huì)；發(fā)一封安全教育為主題的致家長(zhǎng)信；利用校信通給家長(zhǎng)發(fā)安全警示手機(jī)短信；各班每月出一期“安全教育”板報(bào)；每周上一節(jié)安全教育的主題班會(huì)課，確保了安全工作宣傳教育到位，調(diào)動(dòng)了師生、家長(zhǎng)安全工作參與積極性，提高了師生、家長(zhǎng)安全意識(shí)。

在爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施安全管理方面：學(xué)校每學(xué)年初組織召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)低年級(jí)學(xué)生小，大部分都是家長(zhǎng)接送到學(xué)校，防止被壞人鉆空子的這一問(wèn)題，學(xué)校向一年級(jí)全體學(xué)生發(fā)出《關(guān)于一年級(jí)新生學(xué)生家長(zhǎng)接送學(xué)生意見(jiàn)的一封信》、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)，取得家長(zhǎng)的配合。要求學(xué)生家長(zhǎng)不能進(jìn)校接送孩子，明確了學(xué)生放學(xué)時(shí)間和家長(zhǎng)的接送地點(diǎn)，以盡可能避免陌生人進(jìn)出學(xué)校；每學(xué)期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生安全管理培訓(xùn)，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)生安全管理知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任書(shū)。形成了學(xué)校和家庭聯(lián)手抓學(xué)生的安全教育和行為監(jiān)督，切實(shí)做好了學(xué)生的各項(xiàng)安全防范工作。

學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全網(wǎng)絡(luò)體系，為學(xué)校師生安全構(gòu)筑了一張牢不可摧的安全防護(hù)網(wǎng)。

二、完善制度，重點(diǎn)防范，建立有效的工作機(jī)制

安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作，科學(xué)管理、長(zhǎng)效管理必須靠制度約束。圍繞師生安全工作，學(xué)校建立健全了《南陽(yáng)市第七小學(xué)安全管理制度》、《安全管理責(zé)任制追究制度》、《學(xué)習(xí)消防安全制度》、《安全教育培訓(xùn)制度》、《教師值班巡查制度》、《門(mén)衛(wèi)制度》、《學(xué)校安全檢查制度》、《學(xué)校食堂與學(xué)生用餐衛(wèi)生制度》、《學(xué)校食堂物資定點(diǎn)采購(gòu)和索證登記制度》等安全管理制度，制定了《南陽(yáng)市第七小學(xué)重特大安全事故應(yīng)急預(yù)案》，對(duì)可能發(fā)生的重特大安全事故的處理擬定了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。學(xué)校對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，努力做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞，為做好安全工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為落實(shí)好各項(xiàng)制度，學(xué)校本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，全面落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。李彥虎校長(zhǎng)為學(xué)校安全第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作，主管校長(zhǎng)和各處室主任根據(jù)職責(zé)要求和工作分工，承擔(dān)相應(yīng)的安全管理責(zé)任，校長(zhǎng)、安全工作主管校長(zhǎng)與班主任、各學(xué)科教師及學(xué)校工作人員層層鑒定安全教育與管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，對(duì)安全責(zé)任人的安全崗位、安全責(zé)任區(qū)、安全管理時(shí)段等做了明確界定。嘗試研究學(xué)校安全工作評(píng)價(jià)體系，每期結(jié)束下發(fā)《學(xué)校安全工作考評(píng)表》，對(duì)所有教師及行政管理人員合理評(píng)估，實(shí)現(xiàn)量化考核，經(jīng)濟(jì)掛鉤，獎(jiǎng)罰分明。在《安全教育及管理責(zé)任書(shū)》中明確規(guī)定了教師的安全管理崗位、責(zé)任及責(zé)任追究細(xì)則，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門(mén)的安全指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核，調(diào)動(dòng)了全體教職工做好安全工作的積極性，使學(xué)校的安全工作呈現(xiàn)出人人參與，齊抓共管，重視負(fù)責(zé)的良好局面，保障了安全工作合理化、規(guī)范化。

規(guī)章制度的落實(shí)，目標(biāo)責(zé)任的完成，靠的是日常規(guī)范管理。如，學(xué)生上放學(xué)安全管理：為保障師生安全離校，學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度、學(xué)生上放學(xué)接送護(hù)送路對(duì)制度，錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度，門(mén)衛(wèi)值班制度，全天24小時(shí)都做到有人負(fù)責(zé)安全工作。

每天上、放學(xué)時(shí)，學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日生提前30分鐘在學(xué)校大門(mén)口前按既定崗位維護(hù)校門(mén)出入秩序，迎接學(xué)生安全入校，護(hù)送學(xué)生安全離校；按低中高三個(gè)年級(jí)段10分鐘的間隔執(zhí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度；放學(xué)時(shí)，語(yǔ)數(shù)教師護(hù)送學(xué)生到家長(zhǎng)接送點(diǎn)，每天由總值班人員全面及時(shí)掌握了學(xué)生路對(duì)的情況，并做好記載。學(xué)生課間時(shí)間活動(dòng)安全管理：為保證課間學(xué)生上下樓梯安全，避免發(fā)生踩踏事故，學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持課間教師、學(xué)生安全員樓梯值班制度，每層樓梯為一個(gè)責(zé)任區(qū)，制定兩名老師為責(zé)任人，并制作標(biāo)牌，注明責(zé)任區(qū)及責(zé)任人，貼在樓梯口處，在課間、放學(xué)、上操、集會(huì)等重點(diǎn)時(shí)段，這些教師就按時(shí)到達(dá)指定的位置，指導(dǎo)學(xué)生上下樓梯，疏導(dǎo)樓梯交通，制止不安全的上下樓梯行為；實(shí)施安全巡查小分隊(duì)分三組對(duì)學(xué)校操場(chǎng)、教學(xué)樓實(shí)施巡查，發(fā)現(xiàn)課間學(xué)生活動(dòng)安全隱患及時(shí)制止與記錄。

學(xué)生飲食衛(wèi)生安全管理：學(xué)生飲食衛(wèi)生安全責(zé)任如山，學(xué)校嚴(yán)把食品入口關(guān)，食堂所有食品均由獲食品衛(wèi)生許可證的萬(wàn)德隆量販定點(diǎn)進(jìn)貨，采取當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)貨、索證、簽收；對(duì)每餐飯菜執(zhí)行留驗(yàn)與記錄，并在專(zhuān)用冰柜中保存48小時(shí)；多次接受防疫部門(mén)抽樣檢查均達(dá)到衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)；伙房、餐廳每日消毒，校園、教室、宿舍，每周都要消毒一次。

健全疾病預(yù)防監(jiān)控措施，有效防止傳染病流行。學(xué)校高度重視健康教育工作，每周開(kāi)設(shè)一節(jié)健康教育課，廣泛宣傳傳染弊病預(yù)防知識(shí)的教育活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，辦公室、教師、活動(dòng)室等室內(nèi)場(chǎng)所定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，做到濕式清掃。認(rèn)真做好學(xué)生預(yù)防接種的查驗(yàn)的登記工作，發(fā)現(xiàn)有疫苗漏種的，督促其及時(shí)補(bǔ)種。針對(duì)去年以來(lái)我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)的“豬流感”疫情，學(xué)校做好了對(duì)師生的“豬流感”防控知識(shí)教育，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢與報(bào)告制度、學(xué)校校舍與食堂消毒制度，確保了把“豬流感”疫情拒之校門(mén)之外。學(xué)校能配合區(qū)衛(wèi)生防疫站加強(qiáng)對(duì)傳染病防治工作的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督，每年到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，確保各項(xiàng)防治措施落到實(shí)處。

體育課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、信息技術(shù)上機(jī)課、社會(huì)實(shí)踐、集體活動(dòng)、大型集會(huì)上下樓梯與疏散安全措施細(xì)致具體，相關(guān)責(zé)任人高度負(fù)責(zé)，確保了學(xué)生安全無(wú)事故。學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢(xún)，了解學(xué)生思想問(wèn)題，及時(shí)予以幫助，防止出現(xiàn)意外；禁止學(xué)生帶小刀、危險(xiǎn)性玩具槍、爆竹、尖銳玩具等有安全隱患的物品進(jìn)校；與建設(shè)路派出所、紅衛(wèi)村居委會(huì)建立共建單位，協(xié)助清理校園周邊的不安定因素。

三、以人為本，強(qiáng)化教育，全力提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)技能

（一）廣泛開(kāi)展安全警示教育。學(xué)校安全警示教育形式多樣，以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以上安全課、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、安全演講比賽、安全繪畫(huà)展、安全手抄報(bào)、文藝演出、使學(xué)生安全觀念不斷強(qiáng)化，安全知識(shí)日益深入人心；模擬消防演練，為師生現(xiàn)場(chǎng)講解消防知識(shí)，手把手教育學(xué)生使用消防器材開(kāi)展消防自救；使學(xué)生直觀形象地學(xué)到了相關(guān)的法律知識(shí)，安全自救自護(hù)技能。

（二）開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。開(kāi)展符合本校實(shí)際的體育活動(dòng)，讓學(xué)生用將康有益的活動(dòng)避免追逐打鬧等不安全行為。學(xué)校讓體育老師在課堂上做老鷹捉小雞和丟手絹的游戲，開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)，如打籃球、大繩、打乒乓球等活動(dòng)。學(xué)生全員參與，達(dá)到人人有活動(dòng)，班班有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)生課間追逐打鬧、攀爬欄桿的危險(xiǎn)現(xiàn)象不見(jiàn)了，取得了良好的安全成效，（三）定期開(kāi)展安全演練。學(xué)校班多、人多，上下樓梯擁擠踩踏演練尤為重要，學(xué)校長(zhǎng)期做到了上課下課天天練，升旗儀式集合與疏散周周練，上下樓防擁擠專(zhuān)項(xiàng)演練期期練。在每次演練中做到預(yù)案先行，定崗定人，組織嚴(yán)密，卓有成效。在《學(xué)校集會(huì)與疏散安全工作預(yù)案》中，學(xué)校對(duì)各樓層學(xué)生上下樓梯作了具體安排：哪個(gè)班走哪個(gè)樓梯，班級(jí)集合與疏散的先后次序、行走路線、隨行負(fù)責(zé)老師、樓梯轉(zhuǎn)身臺(tái)安全員設(shè)置等都做了具體細(xì)致的規(guī)定，并要求師生上下樓梯均靠右行，途中做到不追逐、不打鬧、輕走慢行。為了讓學(xué)生形成習(xí)慣，把預(yù)案落實(shí)到師生的日常行為之中，我們?cè)诿恳恢艿纳靸x式過(guò)程中、每天的大課間做課間操時(shí)，都嚴(yán)格按照《學(xué)校集會(huì)與疏散安全工作預(yù)案》中的程序做好演練與實(shí)踐，避免了學(xué)生上下樓擁擠，杜絕了安全事故的發(fā)生。

持之以恒的安全疏散演練成果在突發(fā)事件中得到了良好的檢閱：在“5.12”汶川大地震發(fā)生時(shí)，由于學(xué)校安全制度與預(yù)案制定完善，平時(shí)學(xué)校每周升旗儀式前都組織了學(xué)生疏散演練，但險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí)，各班都能及時(shí)組織學(xué)生按升旗儀式隊(duì)形在遠(yuǎn)離教學(xué)樓的操場(chǎng)中央空地集合，在請(qǐng)示上級(jí)得到確切答復(fù)后，聯(lián)系家長(zhǎng)安全地疏散接走了所有學(xué)生，這一快速反應(yīng)的安全舉措，贏得了師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

學(xué)校還開(kāi)展了以“安全實(shí)踐活動(dòng)”為途徑，鍛煉學(xué)生自護(hù)自救技能的“防拐騙”專(zhuān)題教育活動(dòng)。活動(dòng)中，學(xué)校先以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，為學(xué)生播放小學(xué)生“防拐騙”小知識(shí)與案例；以班級(jí)為單位，開(kāi)展了防拐騙小品與情景劇表演活動(dòng)；暗中派人查找學(xué)生在活動(dòng)中暴露出的弱點(diǎn)與不足，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展的消防逃生疏散訓(xùn)練也是預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的緊急措施。通過(guò)上下樓梯防擁擠踩踏演練、受到意外傷害使得自我救護(hù)，防拐騙演練，單獨(dú)在家時(shí)如何應(yīng)對(duì)陌生人來(lái)訪，發(fā)生地震、火災(zāi)、水災(zāi)時(shí)如何逃生的演練等，使學(xué)生增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

（四）營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍。學(xué)校在校園里張貼了許多溫馨安全的提示語(yǔ)，讓學(xué)生在充滿(mǎn)溫馨的氣氛中安全上下樓梯，避免了踩踏事故的發(fā)生；安全板報(bào)、安全演講會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺(tái)安全節(jié)目、各種警示標(biāo)志、寬松愉快的安全課堂教學(xué)模式讓學(xué)生如沐春風(fēng)；安全手抄報(bào)、安全繪畫(huà)等讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)安全、講安全、用安全，營(yíng)造了促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的和諧校園文化氛圍。

（五）堅(jiān)持上好安全教育課。學(xué)校每周三和周四下午第三節(jié)為安全教育課時(shí)間，班主任作為安全課教師按課表上課，學(xué)校安全員每周對(duì)各班上課情況進(jìn)行檢查，并在周五下午進(jìn)行反饋。學(xué)校還扎實(shí)深入的開(kāi)展安全教研，每期學(xué)校都組織一次安全優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和安全教案、淪為評(píng)選活動(dòng)，對(duì)選出的優(yōu)秀淪為、教案和優(yōu)質(zhì)課及時(shí)上報(bào)區(qū)教體局安全辦，參加上級(jí)評(píng)選。

四、爭(zhēng)取支持，加大投入，創(chuàng)建安全文明和諧的育人環(huán)境

（一）積極爭(zhēng)取區(qū)政府支持，改善學(xué)校辦學(xué)條件。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，場(chǎng)地狹小、超級(jí)大班現(xiàn)象愈加普遍，學(xué)生安全狀況越來(lái)越嚴(yán)峻。在區(qū)政府的大力支持下，2009年，區(qū)教體局將瀕臨我校的十八中校園劃歸我校，學(xué)校五六年級(jí)1400多人被分流到十八中校園上課，辦學(xué)場(chǎng)地狹小、人員擁擠的情況得到了改善，學(xué)校的安全狀況大大好轉(zhuǎn)，班級(jí)人數(shù)也由原來(lái)的100多人下降到85人左右。目前，由區(qū)政府投資興建的溫涼河橋工程正在加緊進(jìn)行，困擾我校多年的出行難問(wèn)題即將得到根本性解決。

（二）加大投入，保障師生平安。我校在安全條件建設(shè)上舍得花錢(qián)，舍得投入。近年來(lái)，我校投入30多萬(wàn)元，購(gòu)置了滅火器、安裝了防護(hù)欄防盜門(mén)，更換了電線、門(mén)窗、平整路面、裝了電視監(jiān)控系統(tǒng)，新建了變壓器，還投入6萬(wàn)多元，配置了先進(jìn)的電氣化托教食堂設(shè)施，徹底告別了油煙污染，杜絕了飲食衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。汽油兩用灶、電蒸車(chē)、冰柜、消毒柜、紫外線消毒燈、不銹鋼餐具，干凈衛(wèi)生的用餐環(huán)境，使家長(zhǎng)學(xué)生非常滿(mǎn)意。

（三）認(rèn)真排查安全隱患，整改維修及時(shí)。我校嚴(yán)格落實(shí)班主任日檢查、安全員周檢查、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)月檢查的安全檢查制度，及時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、消防器材等重點(diǎn)部位加強(qiáng)隱患的排查與整治。還對(duì)校園食堂、電源線路、教室門(mén)窗、學(xué)生桌凳等進(jìn)行定期不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，拆除隱患房舍200平方米，更換電線500米，開(kāi)關(guān)、插座、電燈、電扇、調(diào)速器、門(mén)窗玻璃等出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換，從而杜絕了安全事故的發(fā)生。

由于我們高度重視安全工作，方法得當(dāng)、措施得力、管理到位，做到了防微杜漸，防患于未然，確保了校園安全無(wú)事故，營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作環(huán)境，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

第五篇：XX學(xué)校打造平安校園主要做法

XX學(xué)校新學(xué)期打造平安校園主要做法

1、安全責(zé)任到專(zhuān)人，并且各時(shí)間段的安全也責(zé)任到人，當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)督查安全。

2、結(jié)合實(shí)際請(qǐng)法制副校長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際作法制報(bào)告會(huì)。

3、家、校、生密切結(jié)合建立防溺水聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加大安保力度，培訓(xùn)使用安保器械切實(shí)預(yù)防校園暴力入侵事故。

4、嚴(yán)格出入門(mén)登記準(zhǔn)入制度。實(shí)行封閉式管理，禁止外來(lái)閑雜人員入校，堅(jiān)持來(lái)人登記制及電話(huà)聯(lián)系準(zhǔn)入制，查驗(yàn)登記身份證，學(xué)校新建一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)視頻監(jiān)控臺(tái)，X個(gè)攝像頭，其中大門(mén)附近內(nèi)外就有X個(gè)全方位視頻攝像頭。

5、嚴(yán)格值班制度，值班人員每天在規(guī)定的時(shí)間里還提前10分鐘到崗，兩名值班領(lǐng)導(dǎo)、兩名保安、一名門(mén)衛(wèi)、三名男教師持保安器械，南北大院還各有一名教師巡邏，校長(zhǎng)總督查，共X人值安全班。

6、消防器材每隔半月一檢查，缺壓充干粉，消防標(biāo)識(shí)及指示燈完備，消防通道暢通，每周組織安檢人員集中清除一次通道雜物，全天候保持通道暢通。

7、電線設(shè)施完好，主進(jìn)線每三年強(qiáng)制性更換一次，不留安全隱患。

8、狠抓食堂食品衛(wèi)生安全，食堂飯菜衛(wèi)生可口，從業(yè)人員每半年一次康檢，新上崗人員必須康檢合格才能上崗；堅(jiān)持食品集中擇優(yōu)定點(diǎn)采購(gòu)，食物采購(gòu)索證，留樣嚴(yán)格規(guī)范。

9、校舍中D級(jí)危房已在多年前按要求停用，并設(shè)立安全警示標(biāo)志，封閉不讓人員靠近。

10、安全檔案分類(lèi)清晰，學(xué)生安全簽有責(zé)任書(shū)，并著重對(duì)乘坐公共車(chē)輛到校的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育和安全告知。

11、學(xué)校開(kāi)放南大門(mén)，校園周邊環(huán)境大為改觀，通道拓寬，交通安全改善，南大門(mén)前無(wú)網(wǎng)吧游戲廳棋牌室，暫無(wú)危害行業(yè)生產(chǎn)。

12、結(jié)合實(shí)際制訂了17種詳細(xì)安全應(yīng)急預(yù)案，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)編匯了《XX學(xué)校安全管理制度匯編》。

13、堅(jiān)持正面教育，不斷激發(fā)教職工主人翁意識(shí)，加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督，及時(shí)疏導(dǎo)化解小矛盾，把糾紛消除在萌芽狀態(tài)，教職工人心穩(wěn)定，校園秩序良好。