第一篇：打造平安校園,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校(春申校區(qū))

打造平安校園，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校

潢川二中春申校區(qū) 趙性強(qiáng)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

轉(zhuǎn)眼間，潢川二中與潢川五中聯(lián)合辦學(xué)成立春申校區(qū)已近兩年，在縣委、縣政府及教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在局各股室及兄弟學(xué)校的大力支持下，春申校區(qū)人發(fā)揚(yáng)“寧愿苦干，不愿苦熬”的信陽(yáng)精神，勵(lì)精圖治、克難攻堅(jiān)、艱苦奮斗。2014年中考成績(jī)?nèi)〉昧巳h平均分第二、及格率第四、高分率第五，并榮獲年度教學(xué)綜合目標(biāo)一等獎(jiǎng)；2014—2015學(xué)年度上期期末考試，七、八、九三個(gè)級(jí)段教學(xué)成績(jī)?cè)谌h都取得了不差的成績(jī)；學(xué)校其他工作也有不俗的表現(xiàn)。義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作按照局黨委安排的時(shí)間表、路線圖扎扎實(shí)實(shí)快速推進(jìn)。學(xué)校內(nèi)部干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正、無(wú)私奉獻(xiàn)精神蔚然成風(fēng)。良好的校風(fēng)贏得了廣大家長(zhǎng)與社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。這些成績(jī)的取得無(wú)不與我校平安校園創(chuàng)建工作密不可分。我們的體會(huì)是：創(chuàng)建平安校園要勇于承擔(dān)校園安全工作的主體責(zé)任與監(jiān)督責(zé)任，既要用管理思維抓安全，更要用法治思維做好安全工作。主要做法有：

一、“三防”聯(lián)動(dòng)，“五管”齊下保平安

春申校區(qū)成立以來(lái)，成立了新的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任與監(jiān)督責(zé)任。層層制定安全目標(biāo)，簽訂責(zé)任書(shū)，定崗、定職、定責(zé)，“三防”聯(lián)動(dòng)，“五管”齊下，全力推進(jìn)校園安全技術(shù)防控體系建設(shè)：第一注重人防：值班領(lǐng)導(dǎo)，值日老師每天掛牌上崗，上、下午提前40分鐘到崗，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的主干道迎、送學(xué)生進(jìn)校、離校，維護(hù)通行安全。每節(jié)課間及空檔時(shí)間段，均有學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和年級(jí)辦教師定點(diǎn)維持及監(jiān)督。各年級(jí)辦政教主任每天執(zhí)勤，各班干部、值日學(xué)生每天值日，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，并填好班級(jí)安全日志。2014年初學(xué)校重新配備了2名專職保安，24小時(shí)著裝、掛牌值守巡防，嚴(yán)格實(shí)行專職保安值班制度。五類管理人員每天堅(jiān)守在各自的工作崗位上，對(duì)各種不穩(wěn)定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早化解”，提高預(yù)警能力和矛盾的排查化解，確保師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。第二加強(qiáng)物防：保安室配置了橡膠保安棍，強(qiáng)光手電筒，鋼叉，防刺背心等安保設(shè)備，設(shè)置一鍵報(bào)警裝置，與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?10中心聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)一鍵觸警，多級(jí)聯(lián)動(dòng)。校園內(nèi)配齊消防器材，安裝宣傳警示標(biāo)語(yǔ)。教室統(tǒng)一安裝半封閉鋼制防護(hù)欄，重要功能室安裝防盜門。第三提高技防：每期至少開(kāi)展兩次應(yīng)急疏散逃生演練，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握更多的安全知識(shí)，引導(dǎo)他們面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，樹(shù)立自護(hù)自救觀念、形成自護(hù)自救意識(shí)、掌握自護(hù)自救知識(shí)、培養(yǎng)自護(hù)自救能力，使他們能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢地處置各種異常情況或危險(xiǎn)；養(yǎng)成良好安全意識(shí)、安全素養(yǎng)、安全能力和安全行為習(xí)慣。校園內(nèi)主要地點(diǎn)安裝有攝像頭，增加了平安校園建設(shè)技術(shù)防范措施。通過(guò)強(qiáng)化“人防，物防，技防”三防建設(shè)，實(shí)現(xiàn)安全教育的廣覆蓋、全員化，構(gòu)建了平安校園的牢固防護(hù)網(wǎng)。

二、積極構(gòu)建安全教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制

安全教育重在平時(shí)，既要入腦，也要入心。為了安全教育真正收到長(zhǎng)期效果，我校構(gòu)建了安全教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制。①建立了安全教育宣傳機(jī)制：規(guī)定每學(xué)期第一個(gè)月為安全教育月，每期期中考試后再進(jìn)行安全紀(jì)律集中教育，期末進(jìn)行安全教育匯報(bào)總結(jié)?；顒?dòng)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展：重視家居安全教育，提高孩子在家的安全指數(shù)；強(qiáng)化交通、食品安全意識(shí)，確保孩子外出、飲食安全；教授防火、防電、防爆知識(shí)，讓孩子于危難處求生機(jī)；普及避險(xiǎn)常識(shí)，讓孩子在突發(fā)災(zāi)難中學(xué)會(huì)逃生；規(guī)范戶外活動(dòng)行為，讓孩子在玩樂(lè)中避險(xiǎn)；引導(dǎo)孩子警惕社會(huì)惡性事件，讓孩子遠(yuǎn)離社會(huì)傷害；關(guān)注校園安全，讓孩子規(guī)避校園意外傷害；援助孩子心理健康，避免孩子的人生走彎路。通過(guò)安全宣傳系列活動(dòng)開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，達(dá)到教師、學(xué)生人人皆知，時(shí)時(shí)刻刻有安全意識(shí)。平時(shí)利用周會(huì)、櫥窗、黑板報(bào)、大課間，集會(huì)，敏感期節(jié)點(diǎn)，節(jié)假日前后，反反復(fù)復(fù)地把安全知識(shí)，安全防患技能融入生動(dòng)活潑的活動(dòng)中，做到安全在心中，平安在身邊。②建立日常安全的管理機(jī)制：春申校區(qū)安全工作實(shí)行天天檢查、天天公布、周周小節(jié)、月月評(píng)比、期期通報(bào)制度。全體班子成員來(lái)早走晚，率先垂范。值日教師定崗、定位、定責(zé)，落實(shí)崗位責(zé)任。從苗頭上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從源頭上解決問(wèn)題。通過(guò)家長(zhǎng)監(jiān)督、學(xué)校保護(hù)，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。利用每學(xué)

期安全教育月，舉行系列教育活動(dòng)，不定期舉辦法制報(bào)告會(huì)、座談會(huì)。通過(guò)轄區(qū)派出所、安監(jiān)部門安全抽查，局法安股、督導(dǎo)室安全檢查，學(xué)校、班級(jí)安全排查，形成教育合力。③建立安全事故的應(yīng)急機(jī)制：為了保障師生的身心健康和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，積極預(yù)防和有效處置校園意外事故，降低事故危害程度，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。春申校區(qū)依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》，《中華人民共和國(guó)教師法》，《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng)的意見(jiàn)》。樹(shù)立“以人為本”的思想，堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，本著沉著冷靜、積極主動(dòng)和公正及時(shí)、合法處理的原則，盡一切努力杜絕或減少校園突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命及財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，制訂了二中春申校區(qū)安全事故應(yīng)急八項(xiàng)預(yù)案，即：校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案；樓道安全事故應(yīng)急預(yù)案；食物中毒、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案；觸電事故應(yīng)急預(yù)案；火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案；交通安全事故應(yīng)急預(yù)案；校產(chǎn)被盜應(yīng)急預(yù)案；防暴力事件應(yīng)急預(yù)案。④建立安全責(zé)任事故的評(píng)估機(jī)制：校園突發(fā)事故發(fā)生時(shí)，立即啟動(dòng)安全事故評(píng)估處理應(yīng)急預(yù)案。第一時(shí)間（2小時(shí)以內(nèi)）向上級(jí)主管部門報(bào)告情況，請(qǐng)求上級(jí)指導(dǎo)幫助，請(qǐng)求公安部門轄區(qū)派出所配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。確定專人組織調(diào)查，保留（原始記錄等）第一手資料，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性，對(duì)責(zé)

任風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，防患于未然。召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議，通報(bào)事件，穩(wěn)定人心；召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。專人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，必要時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)幫助工作。學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位，冷靜面對(duì)媒體采訪，有專人負(fù)責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息。加強(qiáng)門崗管理，共同做好維穩(wěn)工作。⑤加強(qiáng)法治思維，推進(jìn)依法治教：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)、條例，以及縣、局紀(jì)委規(guī)定和要求，班子、教師排查從教行為的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、矛盾面，規(guī)范從教行為，制定依法治教權(quán)力清單，做到遵紀(jì)守法、做事正派、程序正當(dāng)、法無(wú)例外。如：教師有償補(bǔ)課問(wèn)題的禁止，亂訂報(bào)刊、教輔資料問(wèn)題的杜絕，代收費(fèi)問(wèn)題的規(guī)范等，在我校都得到較好解決。

三、打造平安和諧校園新常態(tài)，享受幸福美好校園生活 校園安全是學(xué)校一切工作的生命線，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基石。春申校區(qū)成立以來(lái)，一直將安全工作擺在校區(qū)各項(xiàng)工作的首位。形成良好、安全、高效的工作環(huán)境，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階?！叭巳烁阏n改、人人講奉獻(xiàn)、人人爭(zhēng)先進(jìn)”鑄就春申校區(qū)新師德；“特別有禮貌、特別守紀(jì)律、特別會(huì)學(xué)習(xí)”成為春申校區(qū)學(xué)子行動(dòng)的新指南； “事事有人抓、處處有人管、時(shí)時(shí)有人問(wèn)” 成為校園安全新常態(tài)。2014年春申校區(qū)榮獲“教育系統(tǒng)平安建設(shè)暨校園安全管理先進(jìn)單位”。2014年9月我代表潢川縣教育系統(tǒng)赴信陽(yáng)市做群眾路

線教育實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)事跡報(bào)告，在全市教育系統(tǒng)引起較大反響。2015年1月春申校區(qū)被縣委、縣政府授予“文明單位”稱號(hào)。

安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)。讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，為教育而鼓，為安全立命。過(guò)去的一年，是艱苦奮斗、克難攻堅(jiān)的一年，也是創(chuàng)建平安，收獲喜悅的一年。但這與上級(jí)要求，與兄弟單位相比還有一定的差距。在今后的工作中，我們將按照上級(jí)要求，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在反思中提高。我們堅(jiān)信，有縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有教體局黨委的親切關(guān)懷和大力支持，春申校區(qū)全體教職工將齊心協(xié)力、憤發(fā)有為，有志氣、有能力把我校辦成一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)信任、群眾滿意、學(xué)生向往的品牌學(xué)校，為潢川均衡教育發(fā)展譜寫更加燦爛的樂(lè)章。

謝謝大家！

第二篇：爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校共建科普校園

爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校共建科普校園

——XXXX小學(xué)科普教育工作紀(jì)實(shí)

XXXX小學(xué)位于泗河之濱、荷花之鄉(xiāng)，現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，在校生1250人，專任教師83人。近年來(lái)，我校在區(qū)科協(xié)、區(qū)教育體育局的關(guān)心指導(dǎo)下，以“讓XX的孩子接受更好的教育”為宗旨，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，積極探索科普教育的新途徑，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。學(xué)校先后被評(píng)為省級(jí)電化教育示范學(xué)校、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、省級(jí)綠色學(xué)校、省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校、省級(jí)素質(zhì)教育先進(jìn)單位、省群英計(jì)劃先進(jìn)單位、、省科普示范學(xué)校等稱號(hào)，2010年我校被評(píng)為省科普教育基地，再一次展示了我校在科普教育中取得的成績(jī)。

一、科普教育工作開(kāi)展情況：

為了加強(qiáng)學(xué)校的科普教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，先后出臺(tái)了《XXXX小學(xué)科技活動(dòng)三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?？破展ぷ鞯囊庖?jiàn)》、《科技活動(dòng)室制度》、《科普成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》以及各專用教室規(guī)章制度20余項(xiàng)，以制度激勵(lì)和促進(jìn)科普工作的開(kāi)展。學(xué)校充分利用校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗等陣地，大造輿論宣傳的聲勢(shì)，努力使科普教育工作深入人心。

為加強(qiáng)科普教育陣地建設(shè)，學(xué)校建成了四個(gè)適應(yīng)素質(zhì)教育需求的功能教室，包括科技展館、生態(tài)館、標(biāo)本室和數(shù)字化科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室。生態(tài)館、標(biāo)本室中陳列著幾百種蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)、獸的標(biāo)本或模型，數(shù)字化科學(xué)探究室和科技展館裝備了數(shù)百套適合小學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的實(shí)

驗(yàn)儀器，涵蓋了聲、光、電、熱、力等各個(gè)領(lǐng)域上千種試驗(yàn)。學(xué)校根據(jù)各室的特點(diǎn)，組織教師編寫了《生命之舟》、《科技之窗》等一系列校本教材，并有專職教師上好了科技活動(dòng)課。

學(xué)校積極與區(qū)內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系，經(jīng)常邀請(qǐng)他們來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告，指導(dǎo)培養(yǎng)教師開(kāi)展科普活動(dòng)，同時(shí)積極組織教師參加科技培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，從而形成了一批科普教育骨干，有力地推動(dòng)了學(xué)?？破展ぷ?。

實(shí)施科普教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動(dòng)手”，在于從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展?；顒?dòng)課程中蘊(yùn)含有豐富的科普教育內(nèi)容，多形式、多渠道地開(kāi)展科普活動(dòng)，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。

1、學(xué)科興趣小組

學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，組織一批對(duì)科技活動(dòng)興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有一定個(gè)性特長(zhǎng)的科技苗子，開(kāi)設(shè)了各學(xué)科興趣小組。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過(guò)程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿足，潛能得到和諧、自由的發(fā)展。

2、科普讀書(shū)教育系列活動(dòng)

學(xué)校把科普教育納入讀書(shū)教育系列活動(dòng)，先后開(kāi)展了“崇尚科學(xué)、傳播文明”、“青少年健康”、“應(yīng)急救治”讀書(shū)活動(dòng)，力求使科普活動(dòng)系列化、常規(guī)化，在普及讀書(shū)的基礎(chǔ)上開(kāi)展征文、演講、小品、知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng)，推動(dòng)科普教育活動(dòng)，廣大學(xué)生踴躍參加，提高了讀

書(shū)教育的質(zhì)量。

3、科技創(chuàng)新大賽

學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市、區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽，以展示學(xué)?？破战逃晒?，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。在我校申報(bào)創(chuàng)新作品中，23位學(xué)生作品獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，我校卞松東老師的科技作品榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。

4、校園科技節(jié)

我校為了豐富校園文化生活，推動(dòng)科普教育工作，為每位同學(xué)提供展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺(tái)，每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié)。在科技節(jié)期間，學(xué)校開(kāi)展科技知識(shí)競(jìng)賽、科技制作、科研成果評(píng)比、科普板報(bào)及科普影視展播、科普調(diào)查等系列活動(dòng)。同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華，他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，把我校的科普教育推向高潮。

5、開(kāi)放科技活動(dòng)室

為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì)效益，學(xué)校各類科技活動(dòng)室包括科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科普閱覽室、微機(jī)室、科技館、科學(xué)探究室、標(biāo)本室全天候?qū)W(xué)生開(kāi)放，為學(xué)生科技活動(dòng)的開(kāi)展提供最大的便利，大大激發(fā)了學(xué)生的興趣和參加科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性。

二、近期發(fā)展規(guī)劃：

（一）強(qiáng)化科普科學(xué)研究，提高科普教育水平

加強(qiáng)對(duì)科普教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科普教育的校本開(kāi)發(fā)，走出一條符合石橋小學(xué)特色的科普教育之路。鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，向科研型、學(xué)者型的方向發(fā)展。在學(xué)生的科普創(chuàng)新教育活動(dòng)中，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際與學(xué)生的具體情況，擬定出幾個(gè)科普教育科研小課題，供教師們進(jìn)行科普教育研究與探索。這些小課題于2010年啟動(dòng)，2012年結(jié)題。凡經(jīng)過(guò)論證后結(jié)題的科研課題，學(xué)校將按照校級(jí)科普科研課題結(jié)題規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）探索學(xué)生在科普創(chuàng)新教育活動(dòng)中，學(xué)生意志品質(zhì)、觀察能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新型個(gè)性培養(yǎng)的方法及模式。

1、通過(guò)自然、科技、綜合實(shí)踐、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)，探索出學(xué)生科普能力多項(xiàng)發(fā)展的方法及模式。

2、加強(qiáng)科普教育創(chuàng)新活動(dòng)的管理，積極組織學(xué)生參加國(guó)、省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)科技賽活動(dòng)，在學(xué)?？萍蓟顒?dòng)中給班級(jí)、學(xué)生建檔立卡，每學(xué)期評(píng)出愛(ài)科學(xué)活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)和愛(ài)科學(xué)的好孩子，進(jìn)行表彰。

第三篇：爭(zhēng)創(chuàng)一流物業(yè) 打造一流品牌

打造星級(jí)服務(wù)品質(zhì) 叫響振興物業(yè)品牌

**公司現(xiàn)有職工2049名，擔(dān)負(fù)著油田機(jī)關(guān)地區(qū)14個(gè)住宅小區(qū)和11個(gè)辦公樓宇的物業(yè)管理服務(wù)工作。較周邊單位相比，服務(wù)對(duì)象和區(qū)域存在著文化層次高、業(yè)主需求高、社會(huì)關(guān)注高和流動(dòng)人口多、不穩(wěn)定因素多等特點(diǎn)，我們物業(yè)服務(wù)水平的高低與質(zhì)量的好壞，不僅關(guān)系著3.2萬(wàn)戶居民10萬(wàn)多職工家屬的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，更關(guān)系著平安和諧示范礦區(qū)建設(shè)和油田改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。為此，公司堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以深化油田黨委“五個(gè)一”系統(tǒng)工程為主線，認(rèn)真履行“保障生產(chǎn)、服務(wù)生活、維護(hù)穩(wěn)定”的職責(zé)，精心打造第一品牌，努力為構(gòu)建平安和諧示范礦區(qū)做出積極的貢獻(xiàn)。幾年來(lái)，公司多次榮獲。

一、創(chuàng)新舉措，完善制度，以強(qiáng)化管理求突破、創(chuàng)品牌 品牌在創(chuàng)更在管，品牌能否盡善盡美，關(guān)鍵在管理能否細(xì)致、細(xì)微、細(xì)心。今年以來(lái)，公司從管理上抓嚴(yán)細(xì)，通過(guò)完善落實(shí)一系列管理、考核、檢查、獎(jiǎng)懲制度，堅(jiān)決避免管理的無(wú)序、缺位、弱化現(xiàn)象，從管理源頭上把好關(guān)，為品牌的創(chuàng)建明確坐標(biāo)尺。

健全考核激勵(lì)機(jī)制，推行檢查常態(tài)化運(yùn)作。強(qiáng)化完善基層單位基礎(chǔ)工作考核，重新調(diào)整了考核的重心，縱向下移到崗位、到員工，加大了日?？己撕同F(xiàn)場(chǎng)考核的比重，突出“環(huán)衛(wèi)綠化、業(yè)主服務(wù)中心、保安、保修”四項(xiàng)常規(guī)服務(wù)考核，堅(jiān)持日檢查、月考核與季兌

現(xiàn)相結(jié)合，建立了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，真正做到了“罰不心軟，獎(jiǎng)不心疼”。在利益分配機(jī)制上，公司堅(jiān)持以效率、服務(wù)和業(yè)績(jī)率作為考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把握分配尺度，對(duì)于苦、臟、累崗位及貢獻(xiàn)突出的人或站隊(duì)重比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，營(yíng)造出積極的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍。

堅(jiān)持三防措施并舉，構(gòu)筑小區(qū)安全化氛圍。一是以“人防”為根本。堅(jiān)持抓好“兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)夜查制”，“基層領(lǐng)導(dǎo)帶班制”，保潔崗位“一崗雙責(zé)制”，設(shè)臵“夜間護(hù)送點(diǎn)”，與遼河公安局共同開(kāi)展“警企聯(lián)防”活動(dòng)，適時(shí)啟動(dòng)“青年志愿者夜巡活動(dòng)”，隨著季節(jié)變化調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)帶班和夜查的時(shí)間，確保全年全天候人防無(wú)空檔。二是以物防為保障。不斷加大保安設(shè)施完善和維修的投入，先后增加了對(duì)講機(jī)、巡邏用自行車、錄音電話，增設(shè)了路燈、庭院燈、小區(qū)圍欄，率先在物業(yè)系統(tǒng)開(kāi)展了水、電、氣、暖安全檢查服務(wù)活動(dòng)，上門入戶進(jìn)行安全服務(wù)，建立業(yè)主安全檔案，投入40多萬(wàn)元免費(fèi)更換液化氣管線44083米，保障居民的戶內(nèi)安全。三是以技防為手段。加強(qiáng)對(duì)技防人員專業(yè)技能培訓(xùn)，對(duì)技防監(jiān)控設(shè)施的維護(hù)檢查，建立技防維修流程，確保完好率保持在100%。通過(guò)“三防”并舉，各種案件發(fā)案率以每年25%的速度遞減，公司先后評(píng)為遼河油田奧運(yùn)安保先進(jìn)單位、國(guó)慶安保先進(jìn)單位和遼寧省平安建設(shè)先進(jìn)單位。

明確物業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)，提升服務(wù)規(guī)范化品質(zhì)。全力提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。公司先后編制完善了《物業(yè)管理手冊(cè)》、《小區(qū)居民公約》等具體操作手冊(cè)，并全面推行服務(wù)承諾制、掛牌上崗制、質(zhì)量投訴查處制、質(zhì)量考核制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、干部跟班制、用戶回訪制，對(duì)日常維修、計(jì)量與收費(fèi)、保潔、綠化養(yǎng)護(hù)等10項(xiàng)工作利用板報(bào)、櫥窗等形式公開(kāi)向居民進(jìn)行承諾，接受監(jiān)督。同時(shí)，規(guī)范服務(wù)行為。設(shè)立并公布投訴電話和以體現(xiàn)“靈、快、優(yōu)、情”為特色的“440”熱線便民服務(wù)電話，嚴(yán)格服務(wù)過(guò)程中的每一個(gè)動(dòng)作，統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一文明用語(yǔ)，統(tǒng)一工作紀(jì)律，腳套塑料袋，身背工具兜，維修后留下跟蹤服務(wù)意見(jiàn)單，并進(jìn)行質(zhì)量回訪，直到用戶滿意為止。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)身固本，以提升素質(zhì)求突破、創(chuàng)品牌 結(jié)合企業(yè)發(fā)展及新知識(shí)、新技術(shù)在物業(yè)管理上的廣泛應(yīng)用，公司開(kāi)展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工活動(dòng)，采取多種形式加強(qiáng)員工的素質(zhì)教育和培訓(xùn)，不斷提升員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平和工作能力，為品牌的創(chuàng)建打造生力軍。

一是轉(zhuǎn)變觀念，提升理念。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，公司準(zhǔn)確把握職工的思想動(dòng)態(tài)，圍繞中心工作，利用巡回宣講、演講比賽、宣傳專欄等方式方法，積極開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育和服務(wù)觀念引導(dǎo)教育，結(jié)合實(shí)際講形勢(shì)、講政策、講機(jī)遇、講發(fā)展，幫助職工認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù)、理順情緒、化解矛盾，堅(jiān)持一手抓職工觀念的轉(zhuǎn)變，一手抓積極性的調(diào)動(dòng)，將虛功做實(shí)，實(shí)功做細(xì)，使廣大干部職工的思想信念、經(jīng)營(yíng)理念，服務(wù)觀念有了質(zhì)的飛躍，實(shí)現(xiàn)了“超值服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)”、“精心是態(tài)度，精細(xì)是過(guò)程，精品是成績(jī)”、“用戶的需要就是服務(wù)，用戶的滿意就是標(biāo)準(zhǔn)”、“圍繞用戶，貼近住戶，住戶至上”等服務(wù)理念的新提升。

二是借鑒前沿，提高品質(zhì)。與國(guó)內(nèi)知名的深圳長(zhǎng)城物業(yè)達(dá)成長(zhǎng)

期的培訓(xùn)指導(dǎo)意向，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)指導(dǎo)”、“走出去調(diào)研”、“學(xué)回來(lái)實(shí)踐”的方式，讓油城百姓享受到高品質(zhì)的物業(yè)服務(wù)。自去年以來(lái)，已先后3次將他們的資深專業(yè)人員請(qǐng)進(jìn)來(lái)進(jìn)行集中培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)檢查、診斷，并形成“清單”式診斷報(bào)告。先后派科級(jí)干部、班隊(duì)長(zhǎng)150多人次到北京去學(xué)習(xí)，班站長(zhǎng)與長(zhǎng)城物業(yè)人員一同做班、上崗，實(shí)地實(shí)習(xí)。目前，通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)在規(guī)范服務(wù)程序、化解業(yè)主矛盾、規(guī)避服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等方面都得到了一些有益的啟示，建立了“答客問(wèn)”、“案例分析”、“業(yè)主分級(jí)溝通”等一些新理念、新方法，并已應(yīng)用于實(shí)際服務(wù)中，并初見(jiàn)成效。

三是培育人才，用好人才。今年來(lái)，公司落實(shí)“人才興企”的方針，以加大培訓(xùn)工作力度為提升素質(zhì)的重要舉措，從培訓(xùn)制度的健全上、培訓(xùn)內(nèi)容的豐富上、培訓(xùn)方式的創(chuàng)新上、培訓(xùn)考核的落實(shí)上均進(jìn)行了進(jìn)一步的完善和改進(jìn)。半年來(lái)，公司共舉辦從業(yè)人員規(guī)范、服務(wù)禮儀、物業(yè)管理法規(guī)、保安軍事化訓(xùn)練等內(nèi)容的培訓(xùn)達(dá) 期 人次。結(jié)合“五定”工作，在人才的任用上加大力度，采取了管理崗位考核、競(jìng)聘、輪崗等辦法，對(duì)于公司近名管理人員進(jìn)行考核，對(duì)于不合格人員嚴(yán)格落實(shí)“下崗”制度，并在全公司內(nèi)開(kāi)展管理崗位競(jìng)聘上崗工作，為職工搭建展示自己的平臺(tái)，創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，在上報(bào)近30多名的競(jìng)聘人員中，有4名優(yōu)秀人才分別競(jìng)聘到安全員、勞資員管理崗位。六月，在總結(jié)管理崗位競(jìng)聘工作的基礎(chǔ)上，對(duì)公司近150名站隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了競(jìng)聘，競(jìng)聘采取知識(shí)答題、競(jìng)聘演說(shuō)等內(nèi)容，全面考查了競(jìng)聘人員素質(zhì)，結(jié)合基層單位的任用需

求，最終近135名站隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)聘上崗。通過(guò)這種機(jī)制，使得更加有責(zé)任心、有能力的人才為公司的服務(wù)做貢獻(xiàn)，有效地提升了物業(yè)服務(wù)水平。

公司對(duì)全部安全員、勞資員進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)，按照“公正、公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則組織了部分安全員和勞資員的競(jìng)聘，逐步搭建了發(fā)現(xiàn)、選拔、使用人才的平臺(tái)，為公司發(fā)展儲(chǔ)備了人才，初步形成了較為科學(xué)的評(píng)聘競(jìng)爭(zhēng)任用機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了管理崗位精干的目標(biāo)，營(yíng)造了人盡其才、人才脫穎而出的濃厚氛圍，激發(fā)了操作崗位員工中蘊(yùn)藏的活力。

三、把握需求，知行合一，以特色服務(wù)求突破、創(chuàng)品牌 按照油田公司提出的 “三優(yōu)三化”和“七型礦區(qū)”目標(biāo)要求，我們始終堅(jiān)持“不斷滿足業(yè)主的需求是我們不懈的追求”和“百分之百的滿意才是真正的滿意、百分之百的精細(xì)服務(wù)才是真正的品牌服務(wù)”理念，準(zhǔn)確把握業(yè)主需求，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)服務(wù)品牌的培育和創(chuàng)建，努力為業(yè)主提供高品質(zhì)、全方位、人性化的物業(yè)服務(wù)，為品牌的創(chuàng)建贏得好口碑。

一是實(shí)施延伸服務(wù)，由淺入深、由點(diǎn)到面。通過(guò)建立和完善業(yè)主檔案，進(jìn)行分類管理，把日常服務(wù)延伸到重點(diǎn)業(yè)主和一線職工家庭，根據(jù)他們需求和工作性質(zhì)推出入戶保潔、維修預(yù)約、定時(shí)送罐、托幼延時(shí)等服務(wù)；在此基礎(chǔ)上，今年我們又把服務(wù)向“兩頭”延伸，就是突出做好“一老一少”的特色服務(wù)?！耙焕稀?，就是通過(guò)建立老年人檔案、完善老年人信息，推出了一早一晚電話問(wèn)侯，中介式服

務(wù)，為80歲以上老人過(guò)生日，老年人去逝送花圉等一些人性化服務(wù)。目前，“老年人服務(wù)”活動(dòng)已在老年比例最大的幸福小區(qū)進(jìn)行試點(diǎn)，并形成可行性方案全面推開(kāi)。同時(shí)，不遺余力地做好“3個(gè)托幼園所、**多名幼兒的保教保育保安工作。尤其是今年4月份以來(lái)，結(jié)合全國(guó)嚴(yán)峻的幼兒園安全形勢(shì)，提前動(dòng)手部署，分別在各幼兒園增設(shè)了保安，由原來(lái)的一名增加到3名，安裝配備了監(jiān)控設(shè)施，架高圍墻、安裝刺線、維修大門，配備防割手套、警棍等各種防范工具設(shè)施，目前已投入30多萬(wàn)元。為了保證安全，公司領(lǐng)導(dǎo)每天都有一人早、晚在孩子接送高峰期深入各園進(jìn)行巡回檢查，切實(shí)做到了防患于未然，幼兒家長(zhǎng)非常滿意、放心。

二是落實(shí)增值服務(wù)，物有所值、物超所值。此外，我們不僅做好份內(nèi)之事，更注重增加服務(wù)的附加值。從08年開(kāi)始，我們每年投入4萬(wàn)元，通過(guò)移動(dòng)公司的MAS平臺(tái)進(jìn)行手機(jī)短信服務(wù)，在每個(gè)小區(qū)大門口處安裝了24小時(shí)滾動(dòng)的LED顯示屏，由最初簡(jiǎn)單的節(jié)日祝福、緊急通知、天氣預(yù)報(bào)，到目前推出的生活小常識(shí)、應(yīng)知法律法規(guī)、安全警示、公益宣傳等，讓居民得到越來(lái)越豐富實(shí)用的各種信息，目前已無(wú)償向居民發(fā)送各類信息60多萬(wàn)條。在辦公樓宇的物業(yè)服務(wù)中，我們堅(jiān)持“冬季送姜茶、夏季送冷飲、節(jié)日送祝?！?，一個(gè)“平安果”、一枝康乃馨讓對(duì)方切實(shí)感受到振興物業(yè)的物超所值！

三是注重品牌服務(wù)，以人為本、以行樹(shù)形。堅(jiān)持一個(gè)員工就是一張名片、一個(gè)崗位就是一個(gè)窗口的理念。堅(jiān)持選樹(shù)各行各崗先進(jìn)典型，開(kāi)展一年一度的雙文明標(biāo)兵、感動(dòng)“振興”人物和“崗位明

星”的評(píng)選。通過(guò)還結(jié)合“五型五好班組”創(chuàng)建和礦區(qū)系統(tǒng)的“星級(jí)評(píng)比”活動(dòng)，開(kāi)展了 “準(zhǔn)軍事化”試點(diǎn)、品牌示范站隊(duì)和明星示范樓評(píng)選等活動(dòng)。為了發(fā)揮榜樣的示范和引領(lǐng)作用，我們通過(guò)“勞模、標(biāo)兵事跡報(bào)告會(huì)”、“崗位明星”流動(dòng)座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織到油田內(nèi)外的優(yōu)秀住宅小區(qū)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷培養(yǎng)崗位職工精品意識(shí)和爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的主動(dòng)性和積極性。去年以來(lái)，振興液化石油氣灌裝站、遼河石油廣場(chǎng)先后被命名為遼河油田精神文明建設(shè)示范點(diǎn)、企業(yè)文化建設(shè)示范點(diǎn)。五型五好班組建成率達(dá)到80%。在技術(shù)比賽中榮獲了 名次。

強(qiáng)化業(yè)主服務(wù)中心、監(jiān)控中心人員的能力培養(yǎng)，實(shí)施好業(yè)主熟知制度，逐步達(dá)到“人人都是小區(qū)百事通，人人都是小區(qū)活檔案”，對(duì)小區(qū)基本情況、車輛、關(guān)鍵業(yè)主熟知、熟記 ；加大物業(yè)系統(tǒng)服務(wù)禮儀培訓(xùn)，規(guī)范物業(yè)服務(wù)人員的言行、舉止、著裝，塑造良好的企業(yè)形象；

四、責(zé)任共擔(dān)，和諧共建，以文化引領(lǐng)求突破、創(chuàng)品牌 創(chuàng)建物業(yè)服務(wù)品牌，是持續(xù)改進(jìn)、持續(xù)完善、持續(xù)提升的漸進(jìn)過(guò)程，為此，必須調(diào)動(dòng)企業(yè)方方面面的積極性，為創(chuàng)建物業(yè)服務(wù)品牌這一目標(biāo)共同奮斗。為品牌的創(chuàng)建提供助推器。

強(qiáng)化溝通協(xié)作，提高公眾的親和力。品牌建設(shè)不僅需要物業(yè)單位與廣大居民共建共創(chuàng)，更需要相互之間的情感交流與思想溝通。近兩年來(lái)，我們通過(guò)定期召開(kāi)居民座談會(huì)和樓棟長(zhǎng)會(huì)議的形式，及時(shí)掌握居民的所需所求所愿，不斷改進(jìn)自己的工作。近兩年，我們應(yīng)居民意見(jiàn)和建議，暫停施工、更改施工方案近20余次，改變垃圾

箱擺放位臵、大小門關(guān)閉時(shí)間等。我們還借助建立MAS手機(jī)短信平臺(tái)和在小區(qū)大門處安裝LED顯示屏、每個(gè)單元的“溫馨提示欄”等，將服務(wù)信息、緊急通知、應(yīng)知法律法規(guī)、節(jié)日祝福、安全警示等內(nèi)容在第一時(shí)間及時(shí)傳遞給每位業(yè)主，落實(shí)居民的知情權(quán)。針對(duì)居民關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，公開(kāi)做出承諾，如居民反映較明顯的雨季房屋漏雨的問(wèn)題，我們做出了“不因資金的問(wèn)題讓一戶居民漏雨”的承諾，今年，我們還專門聘請(qǐng)22位物業(yè)服務(wù)義務(wù)監(jiān)督員，監(jiān)督指導(dǎo)我們的日常服務(wù)，有效的增進(jìn)了與廣大居民的親和力。

強(qiáng)化文化引導(dǎo)，提升品質(zhì)的感召力。品牌戰(zhàn)略離不開(kāi)特色文化的引領(lǐng)。近年來(lái)，按照油田“家”文化的整體要求和部署，我們結(jié)合物業(yè)行業(yè)的實(shí)際，積極培育獨(dú)俱行業(yè)特色的物業(yè)“家”文化，形成了服務(wù)文化、共建文化、安全文化、感恩文化、樓道文化等多個(gè)子文化。一年一度內(nèi)容涵蓋電影巡展、消夏晚會(huì)、文藝節(jié)目展演、游泳比賽及各種球類比賽等內(nèi)容“繽紛夏日”系列活動(dòng)；經(jīng)?；顒?dòng)在大街小巷、各個(gè)小區(qū)、居民家中的“青年志愿者”；建管一體、活動(dòng)豐富、百姓喜愛(ài)的遼河石油廣場(chǎng)都已深深地走了了油城百姓的視野里，并親身感受、親身參與“振興物業(yè)”的多元化服務(wù)。

開(kāi)展小區(qū)辦報(bào)工作，逐步摸索、試點(diǎn)，形成經(jīng)驗(yàn)和規(guī)模后，公司將開(kāi)辦振興物業(yè)報(bào)，宣傳物業(yè)服務(wù)知識(shí)。

豐富職工生活，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力。近年來(lái)，公司在企業(yè)文化建設(shè)上進(jìn)行了有益的探索與實(shí)踐。為了豐富職工的文化生活，營(yíng)造健康的氛圍，公司建立了大型的文體活動(dòng)室和卡拉OK演歌室，以滿

足不同層次職工的興趣、愛(ài)好和需要。每逢重大紀(jì)念日、節(jié)慶日，公司積極舉辦演講比賽、卡拉OK比賽、球類和棋類比賽、撲克比賽、拔河比賽等，豐富了職工的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)了職工的才華，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，凝聚了人心，鼓舞了干勁，打造了一支經(jīng)得起時(shí)代考驗(yàn)的品牌隊(duì)伍。調(diào)動(dòng)廣大員工創(chuàng)品牌的積極性和工作熱情，使之振奮精神、勤奮工作，為創(chuàng)建品牌做貢獻(xiàn)。

職工雙重身份，從職工身上獲取體驗(yàn)式經(jīng)驗(yàn)和需求、建議和意見(jiàn)，開(kāi)展征集活動(dòng)，2010年，**公司面臨的形勢(shì)雖然非常嚴(yán)峻，但為油田職工家屬打造“一個(gè)平安和諧的工作生活基地，一個(gè)設(shè)施齊全、溫馨愜意的休閑健身基地，一個(gè)弘揚(yáng)石油傳統(tǒng)、體現(xiàn)時(shí)代特色的精神文化基地”的信念和決心不會(huì)變，希望通過(guò)我們的服務(wù)讓油田公司領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部、二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)能夠集中精力想大事、議大事、干大事，讓“振興物業(yè)”真正成為一個(gè)家喻戶曉、廣受認(rèn)可的品牌物業(yè)。

第四篇：爭(zhēng)創(chuàng)平安校園

爭(zhēng) 創(chuàng)平安 校 園

九（1）

義 門 中 學(xué)

王

鵬

爭(zhēng)創(chuàng)平安校園

九（1）

王鵬

近年來(lái)，時(shí)不時(shí)地聽(tīng)說(shuō)一些校園不安全事故；也有的是重大事故。有的給青少年造成學(xué)業(yè)荒廢、前途渺茫和不必要的傷害，給家庭帶來(lái)了不必要的經(jīng)濟(jì)損失。這還不是最重要的，最重要的是有時(shí)會(huì)威脅到我們的生命，生命只有一次，而精彩的生活點(diǎn)滴正是我們用生命去創(chuàng)造的。如果失去了生命，我們就失去了一切。所以，避免發(fā)生校園和社會(huì)中的不安全事故是我們每個(gè)人的美好愿望。從現(xiàn)在起，我們要爭(zhēng)創(chuàng)平安校園，為我們創(chuàng)造精彩的未來(lái)。

爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園既是我們每個(gè)人的愿望，又是我們相互配合才能完成的。所以，我們每個(gè)同學(xué)都要遵守中學(xué)生守則，遵守交通規(guī)則和一些基本法則。只有遵守各種法則才能使我們這個(gè)社會(huì)變得和諧，有秩序。就以我們校園這個(gè)大家庭來(lái)說(shuō)。在上、下課和體育課期間容易發(fā)生一些比較重大的不安全事故。還有校外的不安全事故，下面我們就以上問(wèn)題展開(kāi)討論。

上、下課期間，我們不能追逐打鬧，嬉戲和做一些危險(xiǎn)的游戲。這樣不僅給我們?nèi)松斫】翟斐闪藗?，又給我們的家庭帶來(lái)了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在體育課時(shí)，要按體育老師的指導(dǎo)和統(tǒng)一指揮再進(jìn)行做一些體育活動(dòng)，不能小看一些不安全事故，這會(huì)給我們青少年帶來(lái)很大的傷害。比如，在一些地區(qū)的某個(gè)學(xué)校，學(xué)生因?yàn)橐恍┎恢狄惶岬男∈露嗷Φ阶约旱慕】的酥辽?，他們最終都搞得兩敗俱傷，即使兩位同學(xué)荒廢了一個(gè)多月的學(xué)業(yè)又使家中的經(jīng)濟(jì)損失了一大筆。所以通過(guò)這個(gè)事例告訴我們，和諧、平安的校園我們要爭(zhēng)取配合才可以促成。

在校外的不安全事故常常表現(xiàn)為敲詐、勒索和綁架。有時(shí)因?yàn)檫@些還會(huì)使我們的人身健康和生命受到傷害。所以我們要杜絕與校外的一些不守法的和不正當(dāng)?shù)男Ｍ馊藛T接觸，更不要參與到他們當(dāng)中去做一些不合法的事。在這方面，比如有的同學(xué)因?yàn)楹闷?，?jīng)不住誘惑和一些毒販，還有一些不守法的人參與在一起。吸毒，向別人推薦毒品的深淵引去。所以，我們更要分辨清楚是非，向不良行為說(shuō)不，要和一些不良行為做斗爭(zhēng)。

還有，在日常生活中，我們還要預(yù)防各種傳統(tǒng)性疾病。就比如現(xiàn)在流行的甲型H1N1流感病毒，這不僅會(huì)給我們的生命健康帶來(lái)傷害，還會(huì)使我們從此沒(méi)有朋友，失去別人的信任和幫助，就會(huì)使我們自暴自棄，對(duì)自己失去信心。所以，我們更要預(yù)防傳統(tǒng)疾病，遠(yuǎn)離外地人，不和從外地回來(lái)的人接觸，做好預(yù)防措施。

總之、在我們成長(zhǎng)的道路上，我們要遵守社會(huì)公德，按社會(huì)秩序行事，杜絕一切不良誘惑和行為。老師們的關(guān)愛(ài)和同學(xué)們的和諧，就讓我們?cè)诿魈旌椭C、平安的校園中快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！

第五篇：打造先鋒團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)

打造先鋒團(tuán)隊(duì) 爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)

——經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生工作辦公室“工人先鋒號(hào)”事跡材料

經(jīng)濟(jì)管理系 2011-11-20

打造先鋒團(tuán)隊(duì)

爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)

——經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生工作辦公室“工人先鋒號(hào)”事跡材料 河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生工作辦公室(以下簡(jiǎn)稱學(xué)工辦)擁有一支學(xué)歷層次高、專業(yè)能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的高素質(zhì)管理隊(duì)伍，該團(tuán)隊(duì)以“建一流管理團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)一流管理業(yè)績(jī)、培養(yǎng)一流專業(yè)人才”為目標(biāo)，不斷在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理能力方面下功夫，通過(guò)創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)的開(kāi)展，把創(chuàng)建熱情切實(shí)轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，以出色的工作、優(yōu)秀的業(yè)績(jī)、高效的團(tuán)隊(duì)詮釋了“工人先鋒號(hào)”的深刻內(nèi)涵，為經(jīng)濟(jì)管理系各項(xiàng)工作任務(wù)的完成做出了貢獻(xiàn)。

一、學(xué)工辦基本情況

經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)工辦共由8名專兼職輔導(dǎo)員組成，承擔(dān)著全系34個(gè)班級(jí)1573名學(xué)生思想政治教育和日常管理工作，同時(shí)擔(dān)任著經(jīng)濟(jì)管理系五個(gè)專業(yè)20門專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)。8名同志中具有碩士學(xué)歷的6人，本科學(xué)歷1人，?？茖W(xué)歷1人。

二、主要事跡

（一）加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，打造精品團(tuán)隊(duì)

打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)工辦的8名教師，具有年紀(jì)輕、新同志多的特點(diǎn)。這一特點(diǎn)是把“雙刃劍”，優(yōu)越之處在于年輕人工作有朝氣，思想活躍，創(chuàng)新能力強(qiáng)，容易與青年學(xué)生溝通，但

他們往往缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，解決問(wèn)題的方法與技巧能力欠缺。因此，近年來(lái)，學(xué)工辦把學(xué)工團(tuán)隊(duì)的自身建設(shè)作為首要任務(wù)來(lái)抓：

一是加強(qiáng)師德建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。意識(shí)決定行動(dòng)。近年來(lái)，學(xué)工辦把輔導(dǎo)員教師的師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)放在首位，強(qiáng)調(diào)“全面育人，全方位育人”的理念和“學(xué)高為師，德高為范”的行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的服務(wù)宗旨意識(shí)，指導(dǎo)他們準(zhǔn)確把握管理育人與服務(wù)育人的關(guān)系，在學(xué)生管理上，堅(jiān)持以人為本，變“高壓式”管理為“引導(dǎo)式”服務(wù)，變單純的命令為多渠道的溝通，讓輔導(dǎo)員工作走進(jìn)教室、宿舍和食堂，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，真正成為學(xué)生的良師和益友，促進(jìn)了學(xué)工工作的順利開(kāi)展。

二是加強(qiáng)思想溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。多年來(lái)的工作實(shí)踐，學(xué)工辦的老師們深深地體會(huì)到：隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一是做好一切工作的法寶。在工作中，他們堅(jiān)持個(gè)別溝通與集體交流相結(jié)合，會(huì)上討論與會(huì)下探討相結(jié)合，個(gè)人建議與集體決策相結(jié)合，倡導(dǎo)思想和行動(dòng)的統(tǒng)一，分工與協(xié)作的結(jié)合，形成了同心同德，步調(diào)一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，提升了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與交流，提高應(yīng)對(duì)學(xué)生工作各種復(fù)雜局面的能力。多年來(lái)，學(xué)工辦堅(jiān)持分層次、多形式、重實(shí)效的輔導(dǎo)員培訓(xùn)和工作交流，通過(guò)舉辦系輔導(dǎo)員培訓(xùn)、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班級(jí)工作研討會(huì)、輔導(dǎo)員素質(zhì)拓展訓(xùn)練和輔導(dǎo)員以老帶新等形式，對(duì)開(kāi)展新時(shí)期學(xué)生教育管理的思路、方法、手段等問(wèn)題研究和探討，分享工作理念、促進(jìn)工作交流，激發(fā)輔導(dǎo)員的創(chuàng)新熱情，不斷提高輔導(dǎo)員的工作能力和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)了輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜工作局面的能力，提高了工作效率。

四是堅(jiān)持制度約束，嚴(yán)格考核管理。近年來(lái)，學(xué)工辦采取了定性與定量、平時(shí)與年終、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)與學(xué)生測(cè)評(píng)相結(jié)合的方法，對(duì)輔導(dǎo)員的政治思想素質(zhì)、工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績(jī)進(jìn)行全方位考核測(cè)評(píng)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果作為評(píng)優(yōu)表彰和職稱晉升的重要依據(jù)，增強(qiáng)了輔導(dǎo)員的工作責(zé)任心和使命感，激發(fā)

了輔導(dǎo)員的工作熱情，促進(jìn)了輔導(dǎo)整體素質(zhì)的提升，推動(dòng)了學(xué)生工作的順利開(kāi)展。

由于學(xué)工辦近年來(lái)強(qiáng)調(diào)內(nèi)涵建設(shè)，極大地提升了輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，打造了一支優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)。近年來(lái)，學(xué)工辦的輔導(dǎo)員老師們就學(xué)工工作方面，主研國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng)，省級(jí)課題1項(xiàng)，廳局級(jí)課題3項(xiàng)，院級(jí)課題2項(xiàng)，發(fā)表論文6篇；雷娜、趙曉明二同志后在學(xué)院政治輔導(dǎo)員職業(yè)技能比賽中分獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，并在代表學(xué)院參加的河北省首屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。4名同志在學(xué)院考核中榮獲優(yōu)秀個(gè)人，2名同志榮獲學(xué)院優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)，2名同志榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)，2名同志榮獲學(xué)院學(xué)費(fèi)收繳先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)。

（二）堅(jiān)持育人為本，營(yíng)造良好系風(fēng)

學(xué)工辦在多年的學(xué)生工作中，堅(jiān)持以學(xué)生為本，重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”工程建設(shè)，即一個(gè)目標(biāo)（提升學(xué)生的綜合素質(zhì)）、一種理念（全面育人，全方位育人）、一套制度（輔導(dǎo)員聯(lián)系任課教師、聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)、聯(lián)系學(xué)生班級(jí)制度；輔導(dǎo)員“三查”（查課、查寢室、查操）制度；大學(xué)生日常管理制度；大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)制度；大學(xué)生綜合素質(zhì)考核制度；大學(xué)生黨團(tuán)活動(dòng)制度；學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)制度等）、一套體系（大學(xué)生專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能培養(yǎng)子系統(tǒng)、黨的基本知識(shí)和黨的路線方針政策教育培養(yǎng)子系統(tǒng)、學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)量與評(píng)價(jià)子系統(tǒng)、學(xué)生素質(zhì)教育與訓(xùn)練培養(yǎng)子系統(tǒng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)子系統(tǒng)）、一種機(jī)制（學(xué)生管理與黨團(tuán)協(xié)調(diào)配合，專兼輔導(dǎo)員與專業(yè)班主任共同把關(guān)）。強(qiáng)化教育和管理，在“抓平時(shí)、抓養(yǎng)成、抓系風(fēng)學(xué)風(fēng)、抓素質(zhì)拓展”上下功夫，努力把學(xué)生教育管理工作做細(xì)、做實(shí)、做好，推動(dòng)了系風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，為經(jīng)管系近年的發(fā)展提供了有力的支持。近年來(lái)，2個(gè)班級(jí)榮獲省級(jí)優(yōu)秀班集體，學(xué)生第一黨支部被學(xué)院命名為先進(jìn)基層黨組織，4名同學(xué)榮獲省級(jí)三好學(xué)生，4名同學(xué)榮獲省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，4名同學(xué)榮獲省直優(yōu)秀團(tuán)員，250余名同學(xué)光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

（三）堅(jiān)持全面育人，提升學(xué)生素質(zhì)

近年來(lái)，學(xué)工辦在工作中注意緊扣時(shí)代主題，引導(dǎo)學(xué)生將“視野寬、素質(zhì)優(yōu)”凝煉為自身素質(zhì)特征，將“基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)”轉(zhuǎn)化為自身的能力優(yōu)勢(shì)，不斷彰顯高職教育的特色。

一是配合教學(xué)班主任開(kāi)展大學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練，組織大學(xué)生認(rèn)真做好天天讀（中文、英文）、天天寫（文章、書(shū)法）、天天講（演講、討論、評(píng)論、辯論）提升大學(xué)生的綜合能力。

二是通過(guò)開(kāi)展豐富的第二課堂活動(dòng)，進(jìn)一步提高大學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)視野，增強(qiáng)專業(yè)理論與技能的培訓(xùn)，提升大學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。

有一份耕耘，就有一份收獲。近幾年經(jīng)管系學(xué)生中各種從業(yè)資格證考證通過(guò)率超過(guò)90%，為學(xué)生就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2008到2011年連續(xù)四年畢業(yè)生就業(yè)率超過(guò)90%。對(duì)已畢業(yè)學(xué)生用人單位給予了很高評(píng)價(jià)，畢業(yè)生稱職率達(dá)到100%，優(yōu)良率95％以上。

學(xué)工辦輔導(dǎo)員老師的精心組織和辛勤付出，也換來(lái)了學(xué)生在各項(xiàng)比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)：

1．2008年11月22日，由學(xué)工辦卞艷艷老師帶隊(duì)的經(jīng)濟(jì)管理系代表隊(duì)，參加了在石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院由教育部高職高專經(jīng)濟(jì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦的第二屆“用友杯”全國(guó)大學(xué)生管理信息化應(yīng)用技能大賽河北區(qū)總決賽。經(jīng)過(guò)一天的激烈角逐，代表隊(duì)獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)，充分展示了經(jīng)管系學(xué)生的實(shí)踐技能水平和綜合素質(zhì)水平。

2．2009年6月，由教育部高教司指導(dǎo)，國(guó)家精品課程資源中心、中國(guó)大學(xué)生在線主辦，用友軟件股份有限公司承辦的“迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想——第五屆‘全國(guó)大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤對(duì)抗賽’ 河北賽區(qū)總決賽”在秦皇島拉開(kāi)帷幕。本次比賽，共有省內(nèi)16支本科院校代表隊(duì)及15支高職院 4

校代表隊(duì)參加。經(jīng)過(guò)一天半的激烈角逐，由學(xué)工辦卞艷艷老師帶隊(duì)的經(jīng)濟(jì)管理系代表隊(duì)榮獲高職高專組一等獎(jiǎng)。

3．2010年10月，由學(xué)工辦黨瑞清老師帶隊(duì)的經(jīng)濟(jì)管理系代表隊(duì)，在河北省首屆財(cái)會(huì)技能大賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。黨瑞清老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

4．2010年6月，由學(xué)工辦耿樹(shù)海老師帶隊(duì)的經(jīng)濟(jì)管理系代表隊(duì)，參加了教育部高職高專工商管理類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)舉辦的“2010年全國(guó)大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤對(duì)抗賽河北賽區(qū)的比賽”，獲得了二等獎(jiǎng)的最好成績(jī)，并于7月參加了在常州舉辦的總決賽，獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。耿樹(shù)海老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

5．2011年6月，由學(xué)工辦耿樹(shù)海老師帶隊(duì)的經(jīng)濟(jì)管理系代表隊(duì)，參加了教育部高職高專工商管理類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)舉辦的“2011年全國(guó)大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤對(duì)抗賽河北賽區(qū)的比賽”，獲得了三等獎(jiǎng)的最好成績(jī)，耿樹(shù)海老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

6．2010年11月，由學(xué)工辦卞艷艷老師帶隊(duì)的經(jīng)濟(jì)管理系代表隊(duì)在“‘用友杯’第四屆全國(guó)ERP應(yīng)用技能大賽暨‘用友杯’河北省第五屆ERP應(yīng)用技能比賽”全國(guó)總決賽中獲得三等獎(jiǎng)；在河北總決賽中獲得高職高專組一等獎(jiǎng)；高智宏同學(xué)在河北總決賽中獲得高職高專組個(gè)人成績(jī)二等獎(jiǎng)。

（四）堅(jiān)持寓教于樂(lè)，真正全方位育人

作為大學(xué)生思想政治工作的前沿陣地，學(xué)工辦近年來(lái)積極組織全體輔導(dǎo)員老師，開(kāi)展方法靈活、形式多樣的思想政治工作，特別是將思想政治工作和專業(yè)教育融入到各項(xiàng)大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的課余活動(dòng)當(dāng)中，起到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用，收到了顯著的效果。

一是以學(xué)期為周期，系統(tǒng)開(kāi)展入學(xué)教育、畢業(yè)生教育等常規(guī)思想教育活動(dòng)，不斷提高教育水平及成效；以月份為周期，集中開(kāi)展校園文明教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育、安全教育等專題思想教育活動(dòng)。

二是通過(guò)團(tuán)組織開(kāi)展“ 我的團(tuán)日我做主”、“歌唱祖國(guó)，放飛夢(mèng)想”、“傳

遞溫暖，奉獻(xiàn)愛(ài)心”、“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”、“普及科普知識(shí)，珍惜寶貴生命”、“ 誠(chéng)信教育”、“青年志愿者服務(wù)月”等一系列主題團(tuán)日和內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的合唱、攝影、棋類、書(shū)法、手抄報(bào)、歌曲、演講、短劇等活動(dòng)，寓教于樂(lè)，在全系大學(xué)生營(yíng)造了團(tuán)結(jié)一致、朝氣蓬勃、積極向上的學(xué)習(xí)和生活氛圍，增強(qiáng)了大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念，同時(shí)也提升了大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

我系學(xué)生代表隊(duì)榮獲2010年學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播操、健美操第一名，藝術(shù)節(jié)紅歌賽團(tuán)體第一、二名，2011年學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播操第二、三名，團(tuán)體總分第一名。

（五）不斷提升輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)，積極承擔(dān)專業(yè)教學(xué)工作

近年來(lái)，由于經(jīng)濟(jì)管理系招生規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生數(shù)量的迅速增加，專業(yè)教學(xué)的任務(wù)日益繁重，學(xué)工辦的全體輔導(dǎo)員老師，在做好本職工作的同時(shí)，努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，積極承擔(dān)系里的專業(yè)教學(xué)任務(wù)，開(kāi)展專業(yè)課題研究，撰寫專業(yè)論文，取得了驕人的成果。在2010、2011年兩年當(dāng)中，學(xué)工辦的老師們共承擔(dān)了經(jīng)濟(jì)管理系16門課程。近千學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)承擔(dān)了畢業(yè)班畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)、畢業(yè)論文選題的擬定、畢業(yè)論文的指導(dǎo)、答辯等工作，每位輔導(dǎo)員老師畢業(yè)論文的指導(dǎo)數(shù)量近30篇。在2009、2010年學(xué)院舉辦的青年教師說(shuō)課比賽中，雷娜、夏文杰、趙曉明三位老師分獲一、二、三等獎(jiǎng)，為經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

三、未來(lái)工作展望

回顧已經(jīng)過(guò)去的幾年，我們的工作雖然取得了一些成績(jī)，但還有許多需要改進(jìn)的地方，按照系里的統(tǒng)一部署，明年工作的重點(diǎn)仍將放在學(xué)生的綜合素質(zhì)訓(xùn)練上，通過(guò)摸索與實(shí)踐建立一套完整的4PS體系，即職業(yè)道德規(guī)范體系，職業(yè)精神培育體系，職業(yè)禮儀養(yǎng)成體系與職業(yè)技能訓(xùn)練體系。

千里之行駛于足下，學(xué)工辦全體教師愿一起努力，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的走下去，把學(xué)工辦建成一支隊(duì)伍精良、業(yè)務(wù)過(guò)硬、深受學(xué)生喜歡、同行贊許的一流團(tuán)隊(duì)。

經(jīng)濟(jì)管理系 二○一一年十一月二十日