第一篇：美德少年楊敏材料

“美德少年”楊敏事跡材料

高新區(qū)釣渭鎮(zhèn)中心小學(xué) 五年級二班 楊敏

小鳥般的童心，陽光般的笑容，山泉般的聲音，小鹿般的動作，合成了一個活潑、可愛的她。她心懷真誠，善待生命；她不畏困難，自信自強。

——題記

在中心小學(xué)，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，她就是寶雞市高新區(qū)釣渭鎮(zhèn)中心小學(xué)五（2）班文體委員楊敏同學(xué)，一個以自己的行動不斷為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩的陽光女孩。下面就讓我們一起走近這位內(nèi)心豐盈的女孩。

一．品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績

在學(xué)校，楊敏同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽到她獨特的見解，學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。

“時間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽。”楊敏同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。她多次代表學(xué)校參加演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。多少個中午，別人休息或看動畫片時，她早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí)；多少個傍晚，同學(xué)回家了，她留下來仔細(xì)揣摩，一個動作、眼神都力爭做到最好。還記得曾今為了代表班級參加演講賽，她利用晚上休息時間練讀千多字的講稿，第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她卻堅持苦練。功夫不負(fù)有心人，憑著她的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導(dǎo)下，她在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得讀書演講比賽一等獎。她還在低碳生活演講，學(xué)?？萍紕?chuàng)新大賽中頻頻奪冠。

二．熱情點燃善舉

在同學(xué)們心中，楊敏更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手，張瑾軒同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她主動要求和他坐同桌，在學(xué)習(xí)上與他結(jié)對，幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶，她會主動遞過去一支；同桌座位下臟了，她會幫著一起清理干凈；同桌的題不會做了，她啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表揚了，她為之由衷地高興。每次周五班里有寄宿的同學(xué)值日，她總會主動留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下，班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。她不愧是一名心藏陽光，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍?/p>

三．誠實守信，遵守公德

一個星期天，楊敏在家里等待著同學(xué)尚歡來和她一起探討模型組裝的問題。約好是早上8點鐘尚歡趕到她家，但是，10點多鐘了，尚歡還沒有到。父親要帶她去游樂場，她對父親說：“我不能言而無信，萬一尚歡來了，我不在家怎么能行？”有的同學(xué)在教室里亂涂亂畫、亂扔廢物，在校園里采摘花朵，折斷樹枝，還有的同學(xué)有說話帶臟字等不文明行為，每當(dāng)她制止這些同學(xué)的不文明行為時，他們卻認(rèn)為楊敏大驚小怪不以為然。在“向不文明行為告別”的主題班會上，同學(xué)們你一言，他一語，紛紛列舉了一些不文明行為，老師評說了這些不文明行為的危害，向同學(xué)們發(fā)出“向不文明行為告別”的倡議。從此以后，語言文明、愛惜公物、愛護校園環(huán)境成為同學(xué)們的自覺行動，在她的影響和帶動下，別的同學(xué)逐漸地愛護環(huán)境，在校園里、班級中爭當(dāng)文明學(xué)生、做文明少年的風(fēng)氣，就像春天盛開的鮮花一樣，越來越嬌艷。

四．家里的孝順女

在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起楊敏，鄰居們無不嘖嘖

稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了?！斌w貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在外地工作，為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里，每周總要給爸爸打個電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。她總是認(rèn)真聽天氣預(yù)報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服，儼然一個小大人。她寫的《給爸爸的一封信》情真意切。而這一切言行，源于她淳樸，善良的美好品質(zhì)。

爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨她會悄悄起來，幫家人買來早點；中午，等家人吃好，她爭著收拾碗筷；晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

五．村里的小雷鋒

在村里，她是一位熱心大使、樂于奉獻的小公民。

她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為村上做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風(fēng)，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。村子里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、郊野散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎？她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴姥姥要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，作為文體委員她組織全班獻出愛心，把儲錢罐里的錢全部捐出，還把媽媽買的新棉衣爽快的捐給了災(zāi)區(qū)的伙伴。她說：“在平凡而不平淡的日子里，我不做嬌艷欲滴、奪人眼目的花朵，我要做一棵沉靜從容、富有內(nèi)涵的樹?！?/p>

同學(xué)們欽佩她，師長夸獎她。而面對大家的贊揚，謙遜的她只是微微一笑，因為她期待自己飛得更高。

楊敏同學(xué)在學(xué)校爭做好學(xué)生，在社會爭做好少年，在家里爭做好孩子，以自己的行動贏得了學(xué)校、社會、家庭對他的贊許，同時也成為激勵他奮發(fā)向上，憧憬美好未來的航標(biāo)。她要以這次評選為起跑線，自重、自立、自強，以自己無止境刻苦勤奮的努力，去攀登知識的高峰；以堅韌不拔、鍥而不舍的毅力去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的各種挫折；以奮發(fā)圖強、永不滿足的進取精神，把握當(dāng)下，超越自我，雕刻光陰。

學(xué)習(xí)，生活，成長的道路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？楊敏正以樸實和善良為伴，熱心和奮進為曲，堅毅和果敢為調(diào)，彈奏攝人心魂的歌；她正用自己的理想和追求為筆，開拓和奮發(fā)為墨，書寫鋪滿祝福的華章。她正用鍥而不舍，迎難而上，矢志不渝的精神催開夢想之花。期待她繡滿輝煌的年華不斷瘋長。

2013.7.2

第二篇：黃信敏《美德少年先進材料》

尊敬師長，孝敬父母

------------“美德少年”事跡材料

黃信敏，女，生于1998年9月1日，現(xiàn)在納雍縣新房中學(xué)八年級(2)班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她年輕的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績

黃信敏同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極參加各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，上初中以來，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在本學(xué)期學(xué)校舉行的“安全知識競賽”“中學(xué)生文明禮儀知識”比賽中均獲得一等獎，那一張張鮮紅的獎狀貼滿了她的小屋，一摞摞獎品整齊地擺在家里的小課桌上，這一切都是她努力奮斗的結(jié)果。

二、尊敬長輩，孝順父母

在她的日志里，詳細(xì)的記錄著她的工作安排，都會列上幫父母做力所能及 1 的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的爺爺、奶奶行動不便，而作為留守學(xué)生的她，一邊要讀好書，一邊還要照顧爺爺、奶奶和弟弟妹妹。從不嫌棄老人，使?fàn)敔?、奶奶生活得幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。每當(dāng)父親節(jié)、母親節(jié)、老年節(jié)或者婦女節(jié)，她都會給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母送上一句祝福，為爺爺端茶倒水是她的必修課，因為她家庭里充滿了歡笑、和諧。

三、誠實守信，熱心公益

在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。大地震后，她積極呼吁同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)作貢獻。本校的一位同學(xué)因為受到傷害，面臨輟學(xué)，她組織大家捐資，把自己父母給的壓歲錢和的單項獎金25元一并捐了；同時策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容，近二年來共出版宣傳專欄68期。一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

四、懂得感恩，深受愛戴

黃信敏不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長，他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師，您好！”她說是老師給予了他知識，幫助他成長；是家長的殷切希望讓他快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是他勤奮的動力。五、一份耕耘，一份收獲。

學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠心描繪更燦爛、美好的明天。

第三篇：趙東楊美德少年事跡材料

趙東楊勤儉美德少年事跡材料

棋盤山九年一貫制學(xué)校

在棋盤山中學(xué)有這樣一個孩子：她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，卻一如既往地努力，力爭上游；她在班內(nèi)身居要職，卻總能做到謙虛、團結(jié)同學(xué)；她身體柔弱，卻在勞動中勇挑重任；她家庭條件不好，但卻是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個……她，就是八年三班的學(xué)習(xí)委員趙東楊。

趙東楊出生在一個經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭，生活的困難使她明白上學(xué)的重要性，更讓她非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。因此，在學(xué)習(xí)生活中，她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。生活中，當(dāng)走過洗手池的時候，她會主動扭緊滴水的開關(guān)；當(dāng)她看到有同學(xué)想剩飯，她會主動邀請剩飯同學(xué)學(xué)會珍惜糧食；當(dāng)她丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時候，她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，她覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會改變我們每個人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。

學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，趙東楊要用到不能再用為止；一枝鉛筆，她要用到握不住為止；一張紙，她都不會隨便丟棄。因為她知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。不僅如此，班里有些同學(xué)家庭條件不太好卻總是忍不住買一些無關(guān)的用品和食

品，造成了很多浪費，她積極帶領(lǐng)班上同學(xué)制定合理的消費計劃，并對他們曉之以理，動之以情，這些學(xué)生也由一開始得不理解，排斥到最后真心為她的行為而感動，認(rèn)識到父母生活的不容易，逐漸改掉了亂花錢的壞毛病。在她的帶動下，全班逐漸形成了勤儉節(jié)約的好風(fēng)氣。

家庭中，由于和奶奶一起生活，趙東楊承擔(dān)了力所能及的所有家務(wù)活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要奶奶料理。因為來自農(nóng)村，家里偶爾會給零用錢，但她將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。她衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。就這樣，這個年齡小卻很懂事的貼心女孩，受到鄰居和親人們的喜愛和稱贊。

趙東楊同學(xué)是一個很平凡很普通的人，但她努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進??；學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)；生活勤儉節(jié)約，尊重長輩……因為她要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節(jié)約的人，做一個為別人的勞動成果負(fù)責(zé)任的人。

第四篇：一年級美德少年評選.楊夢翔（本站推薦）

一年級美德小達人評選

事跡材料

---------記得榮縣城關(guān)小學(xué)一年級學(xué)生楊夢翔

他是一年級的美德少年楊夢翔。是一個活潑開朗的小男孩，喜歡畫畫、學(xué)習(xí)。這次被評為“美德少年”，他覺得很榮幸。

在家里，他是一個懂事的女兒，常幫助媽媽掃地、收凳子、做家務(wù)；放學(xué)回家，他不用家長催促，就會主動認(rèn)真地完成作業(yè)，做完后還會幫助媽媽擇菜和洗碗。他孝敬父母，尊敬長輩，是一個懂禮貌的好孩子。

在學(xué)校里，他愛老師，愛同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮、樂觀自信；他對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。他充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。他每一次的作業(yè)他都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上他能積極發(fā)言。他還是一個熱愛自然，愛護環(huán)境的小衛(wèi)士，每當(dāng)看到地上有垃圾，總是彎下腰去撿起來，并扔進垃圾桶。他在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他和同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為他的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

他學(xué)習(xí)不用父母操心，堅持每天看課外書。學(xué)習(xí)上，他勤奮刻苦，努力學(xué)好每一門功課，在知識的海洋里做一個快樂的暢游者。他是班長，預(yù)備鈴一響，他會把班級管理得安安靜靜，課間活動時，他會提醒追跑的同學(xué)文明玩耍。身為班干部的他，以身作則，嚴(yán)格要求自己，做同學(xué)們的好榜樣。他不會亂花錢，他的零用錢總是存著用在學(xué)習(xí)上；盡管年紀(jì)小，很替家里著想，他自信開朗，活潑大方，愛好廣泛，懂得遵守校紀(jì)，尊敬長輩，熱愛集體，助人為樂。

在這開學(xué)至今短暫的一月里，熱情開朗的他贏得了老師和同學(xué)們的喜愛，每天在上學(xué)路上和校園里，我會有禮貌地向老師和同學(xué)問好。他深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖。他會懷著感恩的心繼續(xù)努力，爭取不斷進步，做更好的自己！

父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈里種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。他相信，只要自己不斷努力，長大后一定會成為祖國的棟梁之才。

第五篇：爭做美德少年演講稿楊慧茹

爭當(dāng)美德少年演講稿

五年級（3）班楊慧茹

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫楊慧茹，來自五年級（3）班。同學(xué)們，我時時刻刻用“熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進；品德優(yōu)良、團結(jié)友愛；體魄強健、活潑開朗”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，希望自已能成長為一名真正的“美德少年”。

在課堂上，我聚精會神，專心聽講，積極思考，老師總能看見我高高舉起的手，做作業(yè)更是一絲不茍，每項作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下，我的成績總在班上名列前茅。讀書是我課余時間的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，我都讀得津津有味。

我的課余愛好很廣泛，我喜歡舞蹈、繪畫等，還對唱歌情有獨鐘，在去年的六一兒童節(jié)文藝匯演中《綠蔭》獲一等獎，代表我們學(xué)校參加區(qū)級比賽中洛江區(qū)獲得二等獎。我用自己的言行向同學(xué)們昭示：全面發(fā)展，才能更好的迎接未來。

在班級里，作為一名值日班長和宣傳文娛委員，我積極配合老師完成工作，無論做什么事情都盡職盡責(zé)。我更是同學(xué)們的好伙伴，同學(xué)們誰有了困難都來找我，最后總能想辦法圓滿解決問題。我同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，每一次看到不按時完成作業(yè)的同學(xué)，主動去講解、幫助。我總是在內(nèi)心暗下決心：今后要去幫助更多的同學(xué)，做一個有愛心的人。

其實，彎下腰，撿紙片;停住腳，護小草；伸出手，扶老人；張開嘴，問聲好；站出來，幫助人……這不都是嗎？

我覺得我每天都在進步。行為成就美德，從現(xiàn)在起我要為自己訂立一個目標(biāo)：從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明好少年！在學(xué)校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“爭做美德少年”的活動中，更加全面地發(fā)展，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步!

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁，如果我當(dāng)選我們學(xué)校的美德少年，就要在各方面成為一名出色的領(lǐng)航員！我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學(xué)校，為同學(xué)多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。希望大家給我這個機會，投下您寶貴的一票！我叫楊慧茹！謝謝你，我覺得你的選擇肯定沒有錯，謝謝