第一篇：豐都中心小學(xué)國(guó)防教育工作簡(jiǎn)報(bào) (2018年第47期)

豐都中心小學(xué)國(guó)防教育工作

簡(jiǎn) 報(bào)

2018年（第47期）

豐都中心小學(xué)安全處

2018年9月14日

豐都中心小學(xué)開(kāi)展“傳承紅色基因、匯聚強(qiáng)軍力量”

國(guó)防教育系列活動(dòng)

今年是《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布十七周年。為普及國(guó)防知識(shí)提高廣大師生的國(guó)防意識(shí)，培育合格的國(guó)防接班人，9月14日，豐都中心小學(xué)1000余名生在學(xué)校操場(chǎng)上隆重舉行了“傳承紅色基因、匯聚強(qiáng)軍力量”國(guó)防教育系列活動(dòng)。

首先由婁方國(guó)副校長(zhǎng)做了題為《國(guó)防教育的重要性》的生動(dòng)演講，婁方國(guó)副校長(zhǎng)指出，國(guó)防教育是貫徹落實(shí)習(xí)主席關(guān)于國(guó)防教育的一系列重要指示，也是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)階層和廣大人民群眾中普及國(guó)防教育，提高全民國(guó)防觀念的一個(gè)實(shí)際舉措。近年來(lái)，市委、市政府和市人武部都把國(guó)防教育作為一項(xiàng)接力工程來(lái)抓，始終堅(jiān)持以十八大、十

九大和習(xí)主席關(guān)于國(guó)防教育的一系列重要指示精神為指導(dǎo)，以民兵國(guó)防教育為重點(diǎn)，以全民國(guó)防教育為目標(biāo)，整合多方資源，采用多樣化的教育方式，進(jìn)一步深化教育效果，開(kāi)創(chuàng)了全民愛(ài)國(guó)擁軍的良好環(huán)境。

隨后各中隊(duì)以不同的形式開(kāi)展了“傳承紅色基因、匯聚強(qiáng)軍力量”為主題的國(guó)防教育主題班會(huì)活動(dòng)。

通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們更加深刻地感悟到團(tuán)隊(duì)精神的魅力所在和重要性，真實(shí)地感受到歷史賦予的光榮使命。一致表示，面對(duì)國(guó)際形勢(shì)的風(fēng)云變幻，時(shí)刻做好捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的充分準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)?。ü└迦耍盒焱ハ椋?/p>

第二篇：豐都中心小學(xué)反邪教專題

豐都中心小學(xué)反邪教專題

會(huì) 議 內(nèi) 容

一、什么是邪教

——宣傳“禱告能治病”“種莊稼沒(méi)用”“一切靠‘神’的恩賜，信‘神’就能過(guò)好日子”，“信了神就能消災(zāi)避難”，等等，導(dǎo)致我們的群眾上當(dāng)受騙的是邪教。

——讓你荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”的是邪教；

——宣揚(yáng)“世界末日”就要到了、只有加入他們的組織才能得救的是邪教； ——鼓吹入了“教”能治病、能消災(zāi)避難的是邪教； ——欺騙、逼婦女受教主凌辱的是邪教；

——說(shuō)傳統(tǒng)宗教過(guò)時(shí)了、要信新“神”的是邪教；

——非法聚會(huì)時(shí)鬼鬼祟祟、亂喊亂叫、亂唱亂跳的是邪教； ——讓你用騙人的手段誘使他人加入的是邪教； ——加入后不讓退出的是邪教；

——把社會(huì)、政府、普通老百姓當(dāng)成“魔”的是邪教； ——以“神”的名義煽動(dòng)成員對(duì)抗政府的是邪教。

二、邪教的特征

1999年10月，我國(guó)在《最高人民法院最高人民檢察院關(guān)于辦理組織和利用邪教組織犯罪案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》中，給邪教下了明確的定義：邪教組織，是指冒用宗教、氣功或其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑人心、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。主要有六個(gè)基本特征：

1、打著宗教、科學(xué)或氣功的幌子

2、神化邪教頭子，實(shí)施精神控制

3、建立秘密組織，實(shí)施心理操縱

4、盤剝信徒錢財(cái)，非法牟取暴利

5、反對(duì)政府，仇視社會(huì)

6、宣揚(yáng)“末日來(lái)臨”，制造思想混亂

三、邪教是怎樣騙人的？

1、著宗教或氣功的幌子蒙騙人。

2、治病、免災(zāi)誘惑人。

3、看相算命、裝神弄鬼、玩符讖（讀“趁”音，迷信的預(yù)言、預(yù)兆）等各種把戲嚇唬人。

4、近乎拉攏人。

5、恩小惠收買人。6用暴力手段脅迫人。

四、宗教與邪教的區(qū)別

第一、宗教崇拜超人間的“神”，宗教的神職人員只是神的仆人；而邪教教主是現(xiàn)世的人，卻自稱是至高無(wú)上的“神”，要求信徒絕對(duì)崇拜、絕對(duì)服從；

第二、宗教為人們提供善意的精神寄托和信仰支持；而邪教對(duì)信徒灌輸歪理邪說(shuō)，不擇手段地實(shí)行精神控制；

第三、宗教宣揚(yáng)虛幻的“末世論”，將世界末日置于遙遠(yuǎn)的未來(lái)；而邪教渲染即將來(lái)臨的“末世論”，并以此蒙騙和恐嚇信徒；

第四、宗教信仰活動(dòng)相對(duì)寬容、自由，宣傳的道德多為數(shù)千年來(lái)人類社會(huì)公認(rèn)的倫理道德；而邪教欺騙信徒，常假借神的名義強(qiáng)迫信徒對(duì)教主傾其所有，還號(hào)召女信徒對(duì)男教主“奉獻(xiàn)”身體； 第五、宗教活動(dòng)及其場(chǎng)所一般是公開(kāi)的，宗教戒律大多與法律相符合，不危及憲法和法律賦予信徒（公民）的基本權(quán)利；而邪教秘密結(jié)社，活動(dòng)場(chǎng)所不公開(kāi)，對(duì)信徒實(shí)行隔離管制，對(duì)離教、叛徒人員采取威脅、報(bào)復(fù)等手段；

第六、宗教教義與現(xiàn)實(shí)世界相容，不排斥現(xiàn)實(shí)世界，在某一種程度上能勸善戒惡引導(dǎo)積極人生；而邪教與現(xiàn)實(shí)世界對(duì)抗，教唆人們逃避和摧毀現(xiàn)世，往往導(dǎo)致偏執(zhí)狂熱的極端行為，釀成嚴(yán)重社會(huì)危害。

五、處理邪教問(wèn)題的法律法規(guī)

1、《中華人民共和國(guó)刑法》

第300條規(guī)定：“組織和利用會(huì)道門、邪教組織或者利用迷信破壞國(guó)家法律、行政法規(guī)實(shí)施的，處3年以上7年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處7年以上有期徒刑?！?/p>

組織和利用會(huì)道門、邪教組織或者利用迷信蒙騙他人，致人死亡的，依照前款的規(guī)定處罰。

組織和利用會(huì)道門、邪教組織或者利用迷信奸淫婦女、詐騙財(cái)物的，分別依照本《刑法》第二百三十六條、第二百六十六條的規(guī)定定罪處罰?！?2、1999年10月30日，第九屆全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于取締邪教組織、防范和懲治邪教活動(dòng)的決定》明確指出，對(duì)邪教組織要堅(jiān)決取締。最高人民法院、最高人民檢察院也先后兩次就關(guān)于辦理邪教組織犯罪案件問(wèn)題做出了司法解釋，為取締和打擊邪教組織提供了有力的法律武器。

3、《中華人民共和國(guó)治安處罰法》第二十七條規(guī)定有下列行為之一的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：(一)組織、教唆、脅迫、誘騙、煽動(dòng)他人從事邪教、會(huì)道門活動(dòng)或者利用邪教、會(huì)道門、迷信活動(dòng)，擾亂社會(huì)秩序、損害他人身體健康的；

(二)冒用宗教、氣功名義進(jìn)行擾亂社會(huì)秩序、損害他人身體健康活動(dòng)的。

此外，邪教活動(dòng)違反我國(guó)《集會(huì)游行示威法》、《未成年人保護(hù)法》、《社團(tuán)管理登記條例》等法律法規(guī)的，也要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

豐都中心小學(xué)

二〇一一年九月

第三篇：豐都中學(xué)關(guān)工委工作簡(jiǎn)報(bào)文檔

豐都中學(xué)關(guān)工委工作簡(jiǎn)報(bào)

第9期

興義市豐都中學(xué)2011年3月29日

讓法律意識(shí)走進(jìn)豐都中學(xué)

3月29日，興義市豐都派出所在豐都中學(xué)舉辦了一場(chǎng)增強(qiáng)法律意識(shí)、遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命、等教育報(bào)告會(huì)。我校1010多名學(xué)生品嘗了一頓精彩的文化大餐。

豐都派出所馬開(kāi)志所長(zhǎng)對(duì)豐都中學(xué)師生進(jìn)行了深刻的宣傳教育、理想教育、道德教育和前途教育；教育學(xué)生、教會(huì)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)生存。所長(zhǎng)精彩的演講，贏得了師生陣陣的掌聲。

同學(xué)們紛紛表示：一定認(rèn)真讀書(shū)，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。報(bào)效祖國(guó)。

參加報(bào)告會(huì)的還有我校的“五老”等老同志。

第四篇：興義市豐都中學(xué)關(guān)工委工作簡(jiǎn)報(bào) 文檔

興義市豐都中學(xué)關(guān)工委工作簡(jiǎn)報(bào)

第10期

興義市豐都中學(xué)2011年4月5日

幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀

為了充分發(fā)揮離退休老教師的余熱，幫助我校學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，4月2日下午3時(shí)在校圖書(shū)室隆重舉行成立大會(huì)。離退休工作處負(fù)責(zé)人，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、關(guān)工委部分老師、學(xué)生輔導(dǎo)員參加了此次大會(huì)，會(huì)議由王翠華老師主持。

會(huì)上，校關(guān)工委秘書(shū)長(zhǎng)、副主任盧煥才宣讀了關(guān)工委的成立在全校范圍內(nèi)起到了良好的示范作用，希望學(xué)校關(guān)工委的工作要做細(xì)、做深、做實(shí)，學(xué)校將全力支持學(xué)校關(guān)工委開(kāi)展工作；隨后，由馮正榜、陳永興、梁成云等老教師，作了講話，促進(jìn)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)等方面進(jìn)一步發(fā)揮積極作用。

第五篇：興義市豐都中學(xué)關(guān)工委工作簡(jiǎn)報(bào)

興義市豐都中學(xué)關(guān)工委工作簡(jiǎn)報(bào)

第11期

興義市豐都中學(xué)2011年12月9日

展現(xiàn)示范性家長(zhǎng)學(xué)校，為留守學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長(zhǎng)空間

為繼承和發(fā)揚(yáng)“一二.九”運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)精神，歌頌和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)國(guó)的巨大熱情，我校在校園內(nèi)舉行了全校師生和留守兒童文藝表演活動(dòng)。12月9日早上8點(diǎn)，我校隆重舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“激揚(yáng)青春、放飛理想”歌詠比賽。

會(huì)場(chǎng)設(shè)在學(xué)校操場(chǎng)旗臺(tái)旁，首先由團(tuán)委書(shū)記黎庭春宣布新團(tuán)員名單，并主持宣誓儀式。接著刁洪飛校長(zhǎng)宣布“激揚(yáng)青春、放飛理想””歌詠比賽開(kāi)始。比賽由陸煥才、羅益華、陳維、黎厚剛、張健等組成的評(píng)委小組在評(píng)委席就座。參賽的各班，則是穿著整齊，準(zhǔn)備好以飽滿的熱情與壯志，去歌唱我們敬愛(ài)的祖國(guó)。為保證歌詠比賽的公平公正，賽前制定了評(píng)分規(guī)則，并由各班主任抽簽決定參賽次序。

這次歌詠比賽共設(shè)立了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)二名。演唱結(jié)束由刁洪飛校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

這次活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)12.9青年學(xué)生運(yùn)動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)唱紅歌歌曲讓我們師生懂得了今天的美好生活來(lái)之不易，我們要好好珍惜今天的幸福生活。