第一篇:書香校園目標和實施計劃(最終版)
讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長
——陳莊中學(xué)創(chuàng)建“書香校園”活動方案
一、指導(dǎo)思想
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。為了引導(dǎo)廣大師生走進博大精深的書香世界,全面提升人文素養(yǎng)。培養(yǎng)“愛讀書,讀好書”的習(xí)慣,積極踐行“閱讀生活化,學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念,我校決定開展“打造書香校園”的讀書活動,把學(xué)校打造成“學(xué)校有書香氣,老師有書卷氣,學(xué)生有書生氣”的書香校園,激發(fā)師生讀書的興趣,不斷形成讀書的高潮。讓書籍為學(xué)生打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂。
二、總體規(guī)劃及活動目標
1、活動目標:
在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種生活方式”,促進教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀,享受教育,享受人生。
在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書為友”的思想,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書,讀好書”的習(xí)慣,為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
營造濃厚的書香氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣,讓校園處處充溢著濃濃的書香氣息,打造有特色的書香校園。
2、總體規(guī)劃:
學(xué)校計劃,一方面立足現(xiàn)在,營造濃厚的讀書范圍,開展專題性的讀書活動,培養(yǎng)一批書香班級,書香家庭,打造具有青小特色的并在社會上有一定影響的書香校園;另一方面著眼于發(fā)展,通過長期的努力,最終形成青小具有豐厚文化底蘊的的人文傳統(tǒng)。具體規(guī)劃為:
1、搞好基礎(chǔ)建設(shè),形成精神合力,營造書香氛圍。
教師進行主題研究,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力,豐富知識積累; 學(xué)生博覽群書,積淀人文傳統(tǒng)。
2、開展豐富的讀書活動,讓師生在閱讀中成長。
3、總結(jié)與提煉,形成書香校園,書香班級,書香家庭。
三、活動主題和口號
1、主題:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長
2、口號:創(chuàng)建“書香校園”,培育人文精神 讀高雅書,做高雅人。
與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。潛心讀書,勵志博學(xué),促進教師專業(yè)發(fā)展。讓閱讀愉悅身心,讓生命在閱讀中奠定基礎(chǔ)。讀千古美文,做少年君子。
我讀書,我快樂;我讀書,我成長。
四、活動的具體計劃與安排
(一)成立創(chuàng)建“書香校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組和師生讀書活動組織
為了更好地貫徹落實活動精神,扎實地開展創(chuàng)建“書香校園”的活動,決定成立我?!皠?chuàng)建‘書香校園’活動領(lǐng)導(dǎo)小組”和師生讀書活動的組織。1.學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組”: 組長:何南 副組長:田凱
組員:各年級主任、全體語文教師 2.師生讀書活動組織:
(1)年級教師讀書小組(由各年級主任負責組織)
(2)班級學(xué)生讀書小組(語文老師承擔讀書指導(dǎo)責任,班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學(xué)生任班級讀書負責人)。
(二)具體安排
第一階段:啟動
1、學(xué)校制定打造書香校園活動方案。
2、舉行一次建設(shè)書香校園的讀書活動啟動儀式,號召全體同學(xué)積極地投身到建設(shè)書香校園的活動中。
3、營造氛圍,掛出橫幅,學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題。
4、加強學(xué)校圖書室建設(shè),健全圖書管理借閱制度,方便學(xué)生借閱,增強圖書的流動。
5、發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書目》和《教師推薦閱讀書目》
第二階段:活動
1、確立專門的讀書時間。每學(xué)期班主任、語文教師要指導(dǎo)學(xué)生制訂明確的讀書計劃;學(xué)校每周安排一次班級閱讀課進閱覽室集中自由閱讀;班主任、語文教師加強對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo);利用早讀等時間,指導(dǎo)學(xué)生朗讀精典,鼓勵學(xué)生每天回家后自覺讀書不少于半小時,并提倡學(xué)生利用節(jié)假日集中時間大量閱讀。
2、舉行一次讀書征文比賽。
3、出一期黑板報,各班以打造書香校園為主題出一期黑板報,學(xué)校將組織評比。
4、建立一本自己的“讀書成長冊”??梢宰寣W(xué)生進行個性化欄目設(shè)計,如:個人小檔案、讀書計劃書、讀書筆記、讀書獲獎記載等。
5、開一次讀書報告會、好書交流會、美文鑒賞會。各班開一次讀書報告會、好書交流會、美文鑒賞會,組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。
6、開展一次詩歌朗誦比賽。內(nèi)容為古今中外詩歌。每班選出一名選手參加比賽。
7、每個教師寫出自己的讀書心得。
第三階段:總結(jié)表彰
為使“書香校園”建設(shè)活動長期堅持下去,并成為我校辦校特色之一,學(xué)校對在各項讀書活動中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績的師生進行集中表彰,并授予“書香學(xué)生”“書香教師”稱號,對組織工作出色、讀書活動開展積極的班級,授予“書香班級”稱號。陳莊中學(xué)
第二篇:2017書香校園計劃
新開鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“書香校園”計劃
根據(jù)縣教育局工作會議精神,結(jié)合《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“三園創(chuàng)建”工作》的有關(guān)要求,以“營造書香校園,構(gòu)建理想課堂”、積極實施有效教學(xué)、扎實推進校園文化建設(shè)為目標,在大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加課外閱讀活動的基礎(chǔ)上,我們組織全校師生深入開展創(chuàng)建“書香校園”活動,特此制定此工作計劃。
一、活動的宗旨和意義
開展“書香校園”活動有利于構(gòu)建溫馨和諧的校園文化氛圍,有利于全面提升學(xué)校的教育水平,有利于學(xué)生健全人格的形成。開展“書香校園”活動,旨在倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚,培養(yǎng)廣大師生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,大力營造知書達理、好學(xué)求進的校園書香氛圍,為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長提供精神動力和智力支持。“活到老,學(xué)到老,讀書不能少”。讀書是我們學(xué)習(xí)的基本方式,讀書是學(xué)生健康成長的重要源泉,讀書是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。因此,廣泛開展讀書活動,努力創(chuàng)建“書香校園”很有必要。
二、活動的組織機構(gòu)
為了更好地貫徹落實縣局精神,扎實地開展創(chuàng)建“書香校園”的活動,擬先后成立我?!皠?chuàng)建‘書香校園’活動領(lǐng)導(dǎo)小組”和師生讀書活動的組織。
1、成立我?!皠?chuàng)建‘書香校園’活動領(lǐng)導(dǎo)小組”: 組
長:吳建林(校長)副組長:廖麗薇(副校長)付朝霞(教導(dǎo)主任)組
員:蔣小紅(工會主席)周平(副校長)陳燦輝(教導(dǎo)副主任)
2、我校師生讀書活動組織
(1)教工黨員讀書小組(由校黨支部負責組織)(2)工會會員讀書小組(由校工會負責組織)(3)學(xué)生讀書小組(由班主任負責組織)
三、活動的主題和口號
(一)、活動的主題: 陽光校園,書香伴我成長
(二)、活動的口號:
我讀書,我快樂;我讀書,我成長; 最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮; 生命因閱讀而精彩;書籍是人類進步的階梯; 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;
與經(jīng)典為友,塑造美好心靈;與博覽同行,開拓廣闊視野; 讀萬卷書,行萬里路。
(三))宣傳標語:
1、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。——普希金
2、腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神?!K軾
3、讀過一本好書,像交了一個益友?!翱思?/p>
4、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!羁喽U
5、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!珴蓶|
6、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫?!钤?/p>
7、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金
8、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處——富蘭克林
9、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根
10、讀書之于精神,恰如運動之于身體?!獝鄣仙?/p>
11、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。——科洛廖夫
12、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。——笛卡兒
13、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面?!璧?/p>
14、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力?!諣栣?/p>
15、不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害?!茽柖?/p>
16、生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人——高爾基
四、活動安排
(一)、啟動階段(3月份)
1、召開全體教師大會,明確目標(負責人:吳建林)
2、懸掛標語口號,營造活動氛圍(負責人:廖麗薇)
3、各班組織一次“爭創(chuàng)書香班級”主題班會。(負責人:方新年)布置如下任務(wù):
1、結(jié)合本學(xué)段知識特點,確定學(xué)生必讀書目;
2、進行《中(?。W(xué)生天地》閱讀宣傳;
3、進行班級書香文化氛圍建設(shè)的安排。
(二)、實施階段(4月份)
1、動員發(fā)動:由校領(lǐng)導(dǎo)通過國旗下講話或校會的形式向全校師生作動員,發(fā)動大家積極參與創(chuàng)建“書香校園”的活動,多讀書,讀好書。(校長負責)
2、營造創(chuàng)建“書香校園”活動的宣傳氣氛(懸掛開展相關(guān)活動的橫幅和標語或?qū)懹凶x書格言的標語)(副校長負責)
3、舉辦“書香校園”系列活動:教工黨員結(jié)合開展黨員閱讀學(xué)習(xí)活動,組織在職黨員開展“讀一本業(yè)務(wù)書”,撰寫讀書筆記和心得體會,交流讀書心得的活動。(校黨支部負責)
4、完善讀書環(huán)境設(shè)施的建設(shè)。例如,校圖書室閱覽室設(shè)備和藏書量的增加、宣傳櫥窗、公告欄的翻新、橫幅和標語的更換。(由校長、副校長負責)
5、校園增設(shè)讀書櫥窗、班級增設(shè)“讀書角”,確保學(xué)生每天的課外閱讀時間不少于半個小時。(由校會議商定落實,內(nèi)容的更新由各班主任負責)
6、組織學(xué)生積極參加演講與征文比賽活動等。(由德育辦負責)
7、各讀書小組組織閱讀活動,要求成員摘寫讀書筆記,撰寫讀書心得。(由校黨支部、工會、教導(dǎo)處負責)
2017年3月
第三篇:2018書香校園計劃
北師大集寧附中“書香校園”建設(shè)工作計劃
一.指導(dǎo)思想
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。書香校園是學(xué)校文化、學(xué)校品位的集中顯現(xiàn),師生沉浸其中不僅能領(lǐng)略到文化的魅力,而且能感受到濃濃的人文氣息。為了營造良好的育人環(huán)境,本學(xué)期我們繼續(xù)通過有計劃、有步驟、有針對性地開展各類活動,把“書香校園”建設(shè)推向更廣闊的領(lǐng)域、更高的層次,為師生的全面發(fā)展打下堅實的人文基礎(chǔ)。二.各月具體安排
1月份:制定書香校園建設(shè)計劃
2月底:高三年級沖刺高考百日誓師大會 3月份:
(1)演講比賽
(2)優(yōu)秀畢業(yè)生勵志演講(狀元大講堂)4月份:
(1)遠足拉練
(2)家長學(xué)?;顒?5月份:
(1)高二年級成人禮(5.18)(2)高三年級畢業(yè)典禮(5月底)6月份:
(1)開展讀書活動(2)學(xué)生朗讀比賽
(3)學(xué)生漢字規(guī)范書寫過關(guān)
(4)校園“十佳”歌手評比 7月份:
(1)班主任技能大賽(2)高一紅歌比賽
8月底:遠足拉練(針對高一新生)9月份:(1)運動會
(2)藝術(shù)節(jié)暨表彰會(力耘之星評比、優(yōu)秀班主任評比、優(yōu)秀教師評比)
10月份:讀書活動知識競賽 11月份:
(1)家長學(xué)?;顒樱?)遠足拉練 12月份:辯論賽
常態(tài)化工作:
(1)陽光德育工作
(2)每月星級班集體評比(3)社團活動
(4)學(xué)校閱覽室借閱(5)升旗儀式
教育小組
2018.01.10
第四篇:書香班級實施計劃
書香班級實施計劃
一、目標
1.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,以書為友。
2.通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。
3.讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。
二、讀書格言:暢游書海,塑造美好人生
三、實施過程
準備階段:
1.對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務(wù)。
2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級漂流書架,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。
3、進行書香班級的布置,營造濃郁的書香班級氛圍。
4、每人制訂一份詳實的讀書計劃,買一本讀書摘抄本并制定好度數(shù)漂流卡。
活動階段:
(一)宣傳發(fā)動,制定計劃。
1.學(xué)生制定個人的讀書計劃,充分合理地利用課余時間來讀書,每天讀書讀報不得少于半小時。
2.做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴大閱讀范圍。
(二)實施行動。
1.讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
2、濃郁班級書香氛圍。建立班級圖書角。在每個學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上,建立起班級圖書角并分類放,完善班級圖書角的建設(shè),請圖書管理員作好每星期借書的記錄工作。教育學(xué)生在家里要設(shè)立自己的小書庫。在此基礎(chǔ)上,同學(xué)與同學(xué)之間,常進行“好書換著看”的活動,讓班級充滿讀書氛圍。
(三)總結(jié)評比。定期進行班級評比,每月評選出“閱讀之星”。
讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯,讓學(xué)生快樂讀書,快樂成長。
讀書,可以凈化心靈,也可以升華人格,產(chǎn)生一種深廣的道德境界;書籍,是人類進步的階梯,讓我們從讀書抓起,把中國傳統(tǒng)文化最經(jīng)典最精華的作品牢牢刻在每一個孩子的心
靈深處,讓那些濃縮了世界經(jīng)典文化與精神的作品構(gòu)建孩子一生發(fā)展的文化根基,在孩子生命長河的源頭,筑起一座文化的高山,讓孩子一路書香!
第五篇:創(chuàng)建“平安校園”的目標和實施計劃(本站推薦)
興安學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”的目標和實施計劃
為了認真貫徹執(zhí)行上級部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的實施意見,切實維護在校師生的正常教學(xué)、生活秩序,確保師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、良好的育人環(huán)境,經(jīng)研究制定創(chuàng)建計劃與目標如下:
一、創(chuàng)建“平安校園”總體目標及具體指標
1、總體目標:
通過開展創(chuàng)建活動,建立建設(shè)“平安校園”的有效工作機制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進一步健全校園安全防范機制,有效防止重大刑事、治安案件的發(fā)生,減少違法犯罪案件和安全事故發(fā)生;同時加強道德、法制宣傳教育,努力實現(xiàn)以師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高,以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明秩序的顯著提高;不斷改善學(xué)校教書育人環(huán)境。
2、具體指標:
⑴確保不出人身重大傷害事故; ⑵確保不出重大偷盜事故; ⑶確保不出火災(zāi)事故; ⑷確保不出違法犯罪案件;
⑸確保不出食物中毒與群體食品衛(wèi)生事故;
⑹加強社區(qū)互動,努力改善校園周邊環(huán)境及治安狀況;
⑺加強學(xué)校德育工作及法制宣傳教育,豐富校園文化生活,努力提高師生思想道德素質(zhì);
⑻強化校園常規(guī)管理,特別是對寄宿生的管理,嚴格門衛(wèi)制度,確保安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;
⑼注意做好體育活動及交通安全的管理,杜絕一切安全隱患; ⑽領(lǐng)導(dǎo)重視,有班子,有制度,有督查,及時匯報和上報有關(guān)安全綜治信息。
二、創(chuàng)建“平安校園”實施計劃
1、學(xué)校黨政一把手為第一責任人,各處室、班組、部門負責人為工作責任人,層層簽訂責任書,明確職責,一級抓一級,層層落實。
2、完善領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),建立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,建立和健全情況報告、資料臺帳、工作例會、檢查考評等工作制度。
3、認真落實學(xué)校制定和轉(zhuǎn)發(fā)的治安工作各項措施和管理制度,積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動,對內(nèi)部產(chǎn)生的矛盾和安全治安隱患及時加以疏導(dǎo)、化解和消除,并及時上報。
4、抓好學(xué)生的思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理教育、安全知識教育,防止和杜絕學(xué)生涉毒、黃、賭等現(xiàn)象。加強預(yù)防各種傳染病的衛(wèi)生知識教育及無神論、唯物論教育,自覺抵制和反對邪教,加強對后進生幫改,嚴防校園暴力事故。
5、加強師生外出活動管理,嚴格審批制度。保障師生出入校門、體育鍛煉、課外活動、實驗課、文化課、社會實踐、食宿等方面的安
全。預(yù)防和防止嚴重的師生交通事故和食物中毒事故的發(fā)生。
6、加大校舍排危和在建工程的安全管理力度,確保質(zhì)量和安全。確定責任人,及時發(fā)現(xiàn)和報告隱患并予以消除。
7、積極、主動與當?shù)鼐C治部門及社區(qū)聯(lián)系,共同搞好學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作,加強學(xué)校警衛(wèi)工作,確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全。
8、重視安全設(shè)施、消防器材配備,切實加強對易燃、易爆、有毒藥品的存放和管理,重點關(guān)注鍋爐技證安全運作,并加強防火安全教育,制訂好師生緊急情況疏散措施和安全預(yù)案。適時組織師生消防演練。
9、做好教師計生工作,籌備改善教師居住環(huán)境、辦公條件和教育教學(xué)設(shè)施,減輕教師負擔,定時組織教師體檢,適當組織文體活動,開展心理教育,努力促進教師心身健康,切實維護教職工合法權(quán)益,加目標強教職工的安全意識和責任意識。
10.建立學(xué)校安全和綜治預(yù)警系統(tǒng),制定各類應(yīng)急預(yù)案予以貫徹落實。
11、加強值日、值夜巡查制度,明確職責,責任到人。搞好治安保衛(wèi)重點單位的創(chuàng)安工作,切實做到看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事。