第一篇：淺談企業(yè)如何加強(qiáng)和改進(jìn)基層宣傳思想工作

淺談企業(yè)如何加強(qiáng)和改進(jìn)基層宣傳思想工作

擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力

天津鋼管集團(tuán)股份有限公司特鋼公司 靳淑紅

2010年，是集團(tuán)公司債轉(zhuǎn)股以來，企業(yè)發(fā)展步入第三階段和全面完成“十一五”、為“十二五”奠定堅實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵之年。2010年元月，按照集團(tuán)公司戰(zhàn)略發(fā)展要求，煉鋼部改制為天管特鋼公司，由之前的生產(chǎn)主體廠轉(zhuǎn)變?yōu)榧瘓F(tuán)公司獨(dú)資子公司。面對公司改制和發(fā)展難得的機(jī)遇期，特鋼公司黨委以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會精神，積極探索新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)基層宣傳思想工作的新方法和新途徑，不斷擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力，為加快公司“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略保駕護(hù)航，提供保證。

一、新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)基層宣傳思想工作的重要意義

宣傳思想工作是貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一條主流，是穩(wěn)定職工思想及隊伍、促進(jìn)信息化建設(shè)、打造企業(yè)文化、構(gòu)建和諧社會的有力措施，是堅持思想解放、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)輿論監(jiān)督的有效工具。宣傳思想工作做得好，對大政方針政策的宣傳及普及將起到借勢鼓勁的作用，對企業(yè)管理水平上檔次將起到事半功倍的效果。

加強(qiáng)和改進(jìn)基層宣傳思想工作擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力 強(qiáng)化以思想觀念創(chuàng)新，帶動宣傳思想工作創(chuàng)新

隨著公司集團(tuán)化模式的運(yùn)作，黨委宣傳部門工作的思路和觀念應(yīng)集中體現(xiàn)在服從和服務(wù)于公司生產(chǎn)經(jīng)營這一中心任務(wù)，要在促進(jìn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局上有新的作為。為此，必須強(qiáng)化“三個觀念”：

一是強(qiáng)化“把發(fā)展作為第一要務(wù)”的觀念。堅持把發(fā)展作為 第一要務(wù)，緊緊圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營開展宣傳思想工作，進(jìn)一步建立健全宣傳思想工作的網(wǎng)絡(luò)體系，建立宣傳思想工作責(zé)任制度，健全完善宣傳思想工作運(yùn)行機(jī)制，使宣傳思想工作與公司加快發(fā)展的客觀實(shí)際相適應(yīng)，促進(jìn)公司“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。

二是強(qiáng)化全面履行職能的觀念。加強(qiáng)宣傳思想工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和兼職宣傳員的隊伍建設(shè)，保證宣傳思想工作的正常運(yùn)行。各級宣傳部門，都是宣傳工作鏈條的基本環(huán)節(jié)，既要各司其職、各負(fù)其責(zé)，又要環(huán)環(huán)相扣、整體聯(lián)動，才能確保宣傳工作有力有序有效推進(jìn)。

三是強(qiáng)化監(jiān)督檢查的觀念。制定和完善宣傳思想工作目標(biāo)，與經(jīng)濟(jì)工作一起部署、一起落實(shí)、一起考核。要充分發(fā)揮監(jiān)督檢查職責(zé)，加大監(jiān)督檢查工作力度，加強(qiáng)對基層黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨的宣傳思想路線方針政策情況的檢查，加強(qiáng)對基層黨組織黨委中心組學(xué)習(xí)、宣傳報道工作的組織實(shí)施、精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)等情況的監(jiān)督檢查。加強(qiáng)對公司各級領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)、執(zhí)行制度等情況的監(jiān)督檢查。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)基層宣傳思想工作，擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力的方法及手段

1、堅持“三貼近”原則，提高宣傳效果與手段。宣傳工作必須貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工，善于發(fā)動和依靠職工，緊跟時代步伐，使宣傳工作永葆生機(jī)和活力。多辦實(shí)事好事，在服務(wù)群眾中做好基層宣傳思想工作。要把宣傳思想工作的著力點(diǎn)直接面對基層廣大群眾進(jìn)行宣傳。盡量減少會議、領(lǐng)導(dǎo)活動的宣傳報道，把更多版面、鏡頭留給基層和群眾，多宣傳基層典型、鮮活的人和事。

2、善于用貼近生活、貼近時代的話語方式進(jìn)行宣傳。宣傳工作一定要考慮公眾的認(rèn)知能力和接收習(xí)慣，善于用職工群眾聽得懂、喜歡聽的語言進(jìn)行宣傳，要善于向群眾學(xué)習(xí)語言。緊貼生活、緊貼時代的宣傳語言，可以收到“入情入理、情景交融”的效果，進(jìn)而不斷增強(qiáng)宣傳工作的親和力、吸引力、感染力、公信力。

3、善于塑造可親可敬的先進(jìn)典型。典型是宣傳工作的重要形式，典型引導(dǎo)是宣傳工作發(fā)揮感召教化作用的基本手法。所以，要提高宣傳思想工作水平，必須緊貼生活來挖掘和塑造典型，除了典型的人，還可以是典型的事，典型的話，典型的場景。要著力塑造可親可敬、有血有肉的先進(jìn)典型，進(jìn)一步增強(qiáng)典型引路的說服力和感召力。

4、抓好總協(xié)調(diào)，營造大環(huán)境。宣傳思想工作，不僅是宣傳部門的工作，而是所有單位的工作?？梢哉f，凡是有人的地方，就有宣傳工作?？茖W(xué)推進(jìn)宣傳工作，關(guān)鍵在于要樹立大宣傳的工作理念，宣傳部門不僅要當(dāng)好宣傳任務(wù)的執(zhí)行者，更要善于當(dāng)好宣傳活動的組織者、協(xié)調(diào)者、策劃者，科學(xué)地集成資源、整合力量、集聚優(yōu)勢，形成統(tǒng)一運(yùn)行和整體效應(yīng)。宣傳部門要站在全局的高度，善于總攬各部門的宣傳工作，善于發(fā)揮各部門的積極性，指導(dǎo)各部門抓好宣傳工作。要善于找準(zhǔn)宣傳工作與其他方面工作的結(jié)合點(diǎn)，使宣傳工作融入到各部門業(yè)務(wù)工作中去，體現(xiàn)到各領(lǐng)域各行業(yè)管理中去，形成各行業(yè)重視宣傳、各部門參與宣傳的良好局面。

5、積極打造富于特色的宣傳思想工作。要更好地實(shí)現(xiàn)宣傳效果，便要明確宣傳定位，富于創(chuàng)新，打造特色企業(yè)文化，在形式上有創(chuàng)新，在思想上有深入，在內(nèi)容上有特色。我們要深入基層，融入團(tuán)隊，貼近職工，了解他們的思想狀態(tài)，在宣傳思想工作上有側(cè)重、有調(diào)研，探索最佳方案，謀定宣傳定位，把握尺度。同時，要立足本土，打造特色，融知識性、深刻性及新穎性于一爐，更好地滿足審美原則。

6、在面向基層、服務(wù)群眾的過程中，必須努力擴(kuò)大工作的覆蓋面。面對工作環(huán)境、對象的變化，宣傳思想工作必須不斷拓寬 領(lǐng)域，擴(kuò)大覆蓋面。要在繼續(xù)關(guān)注黨員干部、知識分子、青年員工等對象的同時，盡量減少工作上的盲點(diǎn)和死角。

7、在面向基層、服務(wù)群眾的實(shí)踐中，必須努力提高工作的影響力。所謂影響力，簡單地說，就是引導(dǎo)人們自覺自愿地做你想要做的事情的能力，大致表現(xiàn)為說服力、勸導(dǎo)力、滲透力和感召力?？梢姡绊懥Σ煌诳刂屏?，它實(shí)際上是一種軟實(shí)力。宣傳思想工作有沒有影響力，直接關(guān)系到群眾的認(rèn)同感和信服度，關(guān)系到工作的實(shí)際效果。提高宣傳思想工作的影響力，就是要做到內(nèi)容上客觀真實(shí)、切合群眾需求；形式上生動活潑、豐富多彩；方式上多用平等交流、群眾參與的辦法；文風(fēng)上清新樸實(shí)、親切自然。其中，最重要的是了解群眾的所思所盼，根據(jù)他們的需要提供有針對性的服務(wù)。只有根據(jù)群眾的實(shí)際需求開展工作，才能提供“適銷對路”的產(chǎn)品和服務(wù)，得到群眾歡迎，取得實(shí)際效果。

總之，加強(qiáng)和改進(jìn)基層宣傳思想工作，擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力，它們是相互聯(lián)系、有機(jī)統(tǒng)一的，是共同構(gòu)成做好宣傳思想工作工作的基本要求和重要遵循。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)基層宣傳思想工作，不斷擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力的經(jīng)驗(yàn)和體會

1、加強(qiáng)教育、制度體系建設(shè),推進(jìn)宣傳思想工作深入發(fā)展。建立健全企業(yè)教育、制度體系建設(shè)，對于推進(jìn)公司宣傳思想工作實(shí)現(xiàn)體系化和形成長效機(jī)制具有重要意義。

一是建立健全教育機(jī)制。堅持不懈地進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的教育；加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，社會主義民主和法制教育；加強(qiáng)形勢任務(wù)教育，深化“國家隊”思想教育和“大無縫精神”教育。通過宣傳教育和思想政治工作，不斷提高職工的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊伍，使廣大職工解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識，樹立正確的世界觀、人 生觀、價值觀，堅定理想信念，正確認(rèn)識形勢任務(wù)，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，最大限度地釋放潛能，自覺地為建設(shè)世界級鋼管基地而奮斗。

二是建立健全制度機(jī)制。要把建立健全制度貫穿于宣傳思想工作的各個方面，形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、靠制度管人的制度規(guī)范機(jī)制。如，從抓好黨組織建設(shè)入手，建立與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)工作相適應(yīng)的目標(biāo)明確、責(zé)權(quán)分明、關(guān)系協(xié)調(diào)、渠道暢通的宣傳思想工作管理體制；按照集中統(tǒng)一、各負(fù)其責(zé)、集權(quán)與分權(quán)適度的原則，健全和完善宣傳思想工作機(jī)制，一級抓一級，層層抓落實(shí)。

五、落實(shí)宣傳思想責(zé)任制，保證宣傳思想工作的正常運(yùn)行 宣傳思想責(zé)任制是堅持和貫徹“兩手抓，兩手都要硬”方針的內(nèi)在要求，我們要牢牢抓住宣傳思想責(zé)任制這個“龍頭”，積極協(xié)調(diào)各方面力量并形成合力，努力取得宣傳思想工作的新成效。

一是進(jìn)一步落實(shí)和完善宣傳思想責(zé)任制實(shí)施辦法。進(jìn)一步形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政共同負(fù)責(zé)，黨政工團(tuán)齊抓共管，職能部門各負(fù)其責(zé)，依靠職工積極參與的局面。必須落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，量化管理，這既是落實(shí)公司宣傳思想工作的內(nèi)在要求，也是落實(shí)宣傳思想工作的前提和條件。

二是進(jìn)一步落實(shí)“一把手”責(zé)任制。“一把手”是領(lǐng)導(dǎo)班子的核心，是宣傳思想工作的第一責(zé)任人?！耙话咽帧庇H自抓宣傳思想工作，就能帶動班子成員共同抓。要抓好“一把手”宣傳思想責(zé)任制落實(shí)，抓好基層黨支部宣傳思想工作，推動傳思想設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。

三是進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)督檢查。實(shí)行定期檢查制度、情況報告制度、綜合考評制度，以確保宣傳思想責(zé)任制的落實(shí)。

第二篇：淺談如何做好基層宣傳思想工作

淺談如何做好新時期宣傳思想工作

宣傳工作是黨的事業(yè)的重要組成部分，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也為三個文明建設(shè)提供了強(qiáng)大的思想保證、智力支持和精神動力。但是，隨著我們的社會結(jié)構(gòu)、社會條件和人的思想觀念、生活習(xí)慣都發(fā)生了深刻變化，而宣傳思想工作原有的工作方式、基本陣地尚未完全適應(yīng)這種變化。下面就如何做好新時期宣傳思想工作，談?wù)勎业目捶ā?/p>

一、創(chuàng)新宣傳方式，讓群眾主動參與

現(xiàn)有的宣傳方式、宣傳載體與群眾的接受力之間有差距。盡管基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)成立了閱覽室、文娛活動中心及開展各類文藝活動、咨詢活動，但真正吸引群眾的卻不多，往往出現(xiàn)宣傳者很急，接受者卻很冷淡的尷尬局面。這雖然與群眾的文化素質(zhì)有關(guān)，但更主要的還是由于宣傳沒有搭準(zhǔn)群眾的脈絡(luò)，手段保守，形式單調(diào)。群眾的年齡結(jié)構(gòu)、文化層次、興趣愛好不同，客觀上要求宣傳方式、宣傳載體更加靈活多樣。這樣，才會提高宣傳思想工作影響力。一要培養(yǎng)群眾主動參與的意識。讓群眾從后臺走向前臺，從臺下走到臺上，直接與群眾面對面交流，從單向灌輸變?yōu)殡p向互動。二要充分利用黨報黨刊資源。閑暇時間聚集在一、聊天曬太陽，是群眾最習(xí)慣、最常見的消遣方式?？梢酝ㄟ^建立“社區(qū)閱

報點(diǎn)”，既給群眾提供了消閑的場所，也起到了宣傳的作用。三要抓項(xiàng)目，虛功實(shí)做。宣傳工作彈性太大，做多做少，績效不好衡量，宣傳工作也要抓項(xiàng)目，辦實(shí)事，每年精心組織一批能起到轟動效應(yīng)的活動，寓教于樂；多組織文藝工作者、理論工作者到社區(qū)宣傳，更有效地服務(wù)于群眾的需要。

二、注重針對性，提高有效性

新時期出現(xiàn)許多不同的社會階層、不同行業(yè)、不同人群，他們的關(guān)注點(diǎn)、接受點(diǎn)不盡相同。因此，基層宣傳思想工作要提高針對性與有效性，針對不同領(lǐng)域，不同對象，側(cè)重不同的宣傳內(nèi)容?，F(xiàn)在的正面宣傳很多沒有起到預(yù)期的社會效果，主要原因是缺乏好的典型。傳統(tǒng)的典型，離百姓太遠(yuǎn)，群眾認(rèn)為學(xué)不來。我們要善于發(fā)現(xiàn)、善于總結(jié)自己身邊的典型故事、典型人物，讓群眾有認(rèn)同感，用身邊的典型教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人，會更讓人信服。

三、資源共享，強(qiáng)化宣傳陣地功能

近年來，各類載體建設(shè)如同雨后春筍層出不窮，如報刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等等。這一方面說明通過載體創(chuàng)新進(jìn)一步貫徹黨的路線方針政策已成為普遍的共識，但另一方面也存在著相互影響、相互削弱的情況。

首先，載體建設(shè)要注重貼近生活、貼近實(shí)際。群眾的需要是唯一標(biāo)準(zhǔn)。他們需要什么，滿意什么，是我們各項(xiàng)工作

都應(yīng)當(dāng)著重考慮的。脫離群眾、脫離實(shí)際建設(shè)的載體，只能是“形象工程”。

其次，要加強(qiáng)部門與部門、單位與單位之間的溝通與協(xié)調(diào)。如果若干個載體的目的、功能、手段存在交叉重疊或包容之處，那么，何不做到互為載體，資源共享呢？要解決這個問題，只有上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)之間從實(shí)際出發(fā)，多加強(qiáng)溝通，互相信任，相互協(xié)調(diào)，統(tǒng)一部署，做到載體互相利用，節(jié)約資源。

第三，要加強(qiáng)宣傳文化陣地自身的建設(shè)，充分發(fā)揮其資源效益，物盡其用。如閱覽室、活動室、電腦室等，要加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮其功能作用，寓教于樂，不能當(dāng)擺設(shè)。

四、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)

胡錦濤總書記指出，要高度重視和切實(shí)加強(qiáng)宣傳思想工作隊伍建設(shè)，為做好工作提供堅強(qiáng)的組織保證。新時期宣傳思想工作的創(chuàng)新，對社區(qū)宣傳思想工作者自身素質(zhì)提出了相應(yīng)的要求：給人半桶水，自己得先有一桶水。當(dāng)前基層宣傳工作效果不盡人意，并非工作不盡力，主要還是由于社區(qū)宣傳隊伍的素質(zhì)無法適應(yīng)形勢要求。做人的思想工作的確很難。要改變這種現(xiàn)狀，就得要求宣傳部門多給這支隊伍提供學(xué)習(xí)機(jī)會，特殊使命、特殊工作、特殊責(zé)任需要宣傳思想工作者不斷給自己“充電”。既要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，又要深入實(shí)際調(diào)查研究。只有準(zhǔn)確把握基層群眾的心理與關(guān)注熱點(diǎn)，才

能有針對性地做好宣傳思想工作。

基層宣傳人員應(yīng)該認(rèn)清角色定位，做到事半功倍，責(zé)無旁貸地站在思想解放的最前沿，站得高一點(diǎn)，信息更靈一點(diǎn)，更敏銳一點(diǎn)，要具備超強(qiáng)的前瞻性和戰(zhàn)略意識，當(dāng)好民情民意的偵察員，思想解放的輔導(dǎo)員，同時必須把加大宣傳隊伍的培訓(xùn)力度當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)。多采取走出去、請進(jìn)來等靈活高效的培訓(xùn)模式，讓宣傳干部經(jīng)常有機(jī)會接受水平相對較高的理論培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、宣傳技巧培訓(xùn)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，建設(shè)一支能適應(yīng)三個文明建設(shè)需要的有較高素質(zhì)的基層宣傳隊伍。

第三篇：加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作

學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》的體會

全文共七部分內(nèi)容：

一、加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)；

二、指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)；

三、切實(shí)推動中國特色社會主義理論體系進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦；

四、大力提高高校教師隊伍思想政治素質(zhì)；

五、不斷壯大高校主流思想輿論；

六、著力加強(qiáng)高校宣傳思想陣地管理；

七、切實(shí)加強(qiáng)黨對高校宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)。

★指導(dǎo)思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神，深入貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識、陣地意識和底線意識，以立德樹人為根本任務(wù)，以深入推進(jìn)中國特色社會主義理論體系進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦為主線，以提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和育人能力為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)等陣地建設(shè)為重點(diǎn)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷堅定廣大師生中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

★基本原則：

（1）堅持黨性原則、強(qiáng)化責(zé)任。切實(shí)擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)駕馭能力，敢抓敢管、敢于亮劍，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

（2）堅持育人為本、德育為先。把堅定理想信念放在首位，始終堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦，確保社會主義辦學(xué)方向。（3）堅持標(biāo)本兼治、重在建設(shè)。強(qiáng)化依法管理，著力加強(qiáng)制度建設(shè)，把高校建設(shè)成為學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義的堅強(qiáng)陣地。

（4）堅持改革創(chuàng)新、注重實(shí)效。準(zhǔn)確把握師生思想狀況，創(chuàng)新工作理念和方式方法，把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)針對性實(shí)效性。

（5）堅持齊抓共管、形成合力。推動校內(nèi)外協(xié)同配合、全社會支持參與，構(gòu)建高校宣傳思想工作新格局。

★主要任務(wù)：

（1）堅定理想信念，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強(qiáng)高校思想理論建設(shè)，加強(qiáng)具有中國特色、時代特征的高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)理論體系和學(xué)術(shù)話語體系建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷激發(fā)廣大師生投身改革開放事業(yè)的巨大熱情，凝心聚力共筑中國夢。

（2）鞏固共同思想道德基礎(chǔ)，大力加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，把培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，弘揚(yáng)中國精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)道德教育和實(shí)踐，提升師生思想道德素質(zhì)，使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，成為全體師生的價值追求和自覺行動。

（3）壯大主流思想輿論，切實(shí)加強(qiáng)高校意識形態(tài)引導(dǎo)管理，做大做強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)國家安全教育，加強(qiáng)國家觀和民族團(tuán)結(jié)教育，管好導(dǎo)向、管好陣地、管好隊伍，堅決抵御敵對勢力滲透，牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)，不斷鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位。

（4）推動文化傳承創(chuàng)新，建設(shè)具有中國特色、體現(xiàn)時代要求的大學(xué)文化，培育和弘揚(yáng)大學(xué)精神，把高校建設(shè)成為精神文明建設(shè)示范區(qū)和輻射源，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)社會主義先進(jìn)文化建設(shè)，增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力。

（5）立足學(xué)生全面發(fā)展，努力構(gòu)建全員全過程全方位育人格局，形成教書育人、實(shí)踐育人、科研育人、管理育人、服務(wù)育人長效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力辦好人民滿意教育

《意見》制定印發(fā)的重要意義

高校是意識形態(tài)工作的前沿陣地，肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。做好高校宣傳思想工作，加強(qiáng)高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展、保證黨和國家長治久安、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度作出的一項(xiàng)重大決策?！兑庖姟飞钊胴瀼芈鋵?shí)黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神，深入貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神，就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作、全面推進(jìn)高校意識形態(tài)工作作了全面部署，是對加強(qiáng)高校宣傳思想工作的總動員，是指導(dǎo)我們加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)?！兑庖姟返念C布實(shí)施，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對高校宣傳思想工作的高度重視。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好《意見》精神是當(dāng)前和今后一段時期高校的重點(diǎn)任務(wù)。

黨的十八大以來，高校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，牢牢把握正確政治方向和輿論導(dǎo)向，意識形態(tài)工作積極性主動性明顯增強(qiáng)，陣地意識明顯提升，廣大師生牢記立德樹人崇高使命，積極踐行社會主義核心價值觀，成為傳播先進(jìn)文化、傳遞社會正能量的生力軍。當(dāng)前高校宣傳思想領(lǐng)域主流積極健康向上，廣大師生對黨的領(lǐng)導(dǎo)衷心擁護(hù)，對以習(xí)近平同志為核心的黨中央充分信賴，對中國特色社會主義事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢充滿信心。與此同時，我們必須清醒認(rèn)識高校宣傳思想工作面臨的新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)。兩辦印發(fā)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的文件，對于我們做好高校宣傳思想工作，加強(qiáng)高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，確保黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，確保全面貫徹黨的教育方針，確保中國特色社會主義事業(yè)后繼有人，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

《意見》體現(xiàn)了哪些重要思路

答：《意見》立意高遠(yuǎn)、總攬全局、體系完整，體現(xiàn)了許多重要思路。突出的是：

一是必須牢牢掌握高校宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。這一重要思想貫穿《意見》始終。

二是《意見》按高校宣傳思想工作的內(nèi)在邏輯，明確提出高校宣傳思想工作的指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)、途徑方法、條件保障等，要求校內(nèi)外協(xié)調(diào)配合、全社會支持參與，構(gòu)建高校宣傳思想工作的新格局。這是從整體上統(tǒng)籌規(guī)劃高校宣傳思想工作，充分體現(xiàn)了對高校宣傳思想工作內(nèi)在規(guī)律的把握。

三是立足建設(shè)發(fā)展和依法管理并舉，治標(biāo)和治本相結(jié)合，突出建設(shè)、強(qiáng)化管理。在強(qiáng)調(diào)正面建設(shè)時立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，體現(xiàn)大格局思路，求實(shí)招、求根本轉(zhuǎn)變；強(qiáng)調(diào)依法依規(guī)管好宣傳思想陣地，對違法違規(guī)的人和事要嚴(yán)格管理，不給宣傳錯誤思潮的觀點(diǎn)言論提供平臺，凈化立德樹人環(huán)境。

《意見》對加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作提出了哪些基本要求 一是切實(shí)推動中國特色社會主義理論體系進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。中國特色社會主義是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本方向，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢是全黨全國各族人民共同的奮斗目標(biāo)。不斷深化中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)宣傳教育是堅定高校師生理想信念的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)。要統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材，把統(tǒng)一使用工程重點(diǎn)教材納入相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃。要建設(shè)學(xué)生真心喜愛、終身受益的高校思想政治理論課，實(shí)施高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計劃，全面深化課程建設(shè)綜合改革。要著力增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育針對性實(shí)效性，啟動大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升工程。要充分發(fā)揮高校哲學(xué)社會科學(xué)育人功能，充分挖掘哲學(xué)社會科學(xué)課程的思想政治教育資源，建立健全符合國情的哲學(xué)社會科學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。

二是大力提高高校教師隊伍思想政治素質(zhì)。教師是育人的主體，教師隊伍的思想政治素質(zhì)直接關(guān)系到高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。要著力加強(qiáng)教師思想政治工作，堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝教師頭腦。要扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)，落實(shí)高校教師職業(yè)道德規(guī)范，完善師德建設(shè)長效機(jī)制，實(shí)行師德一票否決制。要嚴(yán)把教師聘用考核政治關(guān)，探索教師定期注冊制度。

三是不斷壯大高校主流思想輿論。壯大高校主流思想輿論是堅持社會主義辦學(xué)方向，推動高等教育改革發(fā)展的必然要求。要扎實(shí)推進(jìn)高校思想理論建設(shè)，創(chuàng)新高校哲學(xué)社會科學(xué)體系，積極參與馬克思主義理論研究和建設(shè)工程。要提升研究回答重大問題的能力，實(shí)施中國特色新型高校智庫建設(shè)推進(jìn)計劃。要加強(qiáng)哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)話語體系建設(shè)，組織開展高校名師大講堂、理論名家社會行等活動，推動高校哲學(xué)社會科學(xué)“走出去”。要切實(shí)做好高校新聞宣傳工作，完善新聞信息發(fā)布和新聞發(fā)言人制度，進(jìn)一步改進(jìn)高校新聞宣傳的文風(fēng)作風(fēng)。要創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，開展高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)專項(xiàng)試點(diǎn)工作，大力推進(jìn)校報?？瘮?shù)字化建設(shè)，探索建立優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文章在科研成果統(tǒng)計、職務(wù)職稱評聘方面的認(rèn)定機(jī)制。

四是著力加強(qiáng)高校宣傳思想陣地管理。落實(shí)好《意見》，必須不斷增強(qiáng)陣地意識，加強(qiáng)陣地建設(shè)和管理。要加強(qiáng)高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟建設(shè)，加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)建設(shè)。要強(qiáng)化高校課堂教學(xué)紀(jì)律，制定加強(qiáng)高校課堂教學(xué)管理辦法，健全課堂教學(xué)管理體系。要完善宣傳思想陣地管理制度，加強(qiáng)高校哲學(xué)社會科學(xué)成果發(fā)布管理，建立高校出版質(zhì)量監(jiān)督檢查體系?！兑庖姟穼訌?qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作提出了哪些保障措施

貫徹落實(shí)中央精神，完成好加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作的各項(xiàng)任務(wù)，要切實(shí)加強(qiáng)黨對高校宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)。

一是要完善高校宣傳思想工作機(jī)制，高校黨委要強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，黨委書記、校長要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，充分發(fā)揮高校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，建立健全高校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、有關(guān)部門和院（系）共同參與的工作機(jī)制，充分發(fā)揮院（系）黨組織保證監(jiān)督作用，加強(qiáng)高校共青團(tuán)建設(shè)，加快推進(jìn)高校章程制定和核準(zhǔn)工作。

二是要配齊建強(qiáng)高校宣傳思想工作隊伍，統(tǒng)籌推進(jìn)高校黨政干部和共青團(tuán)干部、思想政治理論課教師和哲學(xué)社會科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員班主任和心理咨詢教師等宣傳思想工作骨干隊伍建設(shè)，組織全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選表彰，堅持高標(biāo)準(zhǔn)選配高校宣傳思想工作干部，高校黨委宣傳部長由學(xué)校黨委常委兼任，加強(qiáng)高校宣傳思想工作人才培養(yǎng)。

三是要構(gòu)建高校宣傳思想工作大格局，各級黨委和政府要從戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，把這項(xiàng)工作始終擺在重要位置，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《意見》精神近期要采取哪些舉措

為確?！兑庖姟诽岢龅母黜?xiàng)舉措落到實(shí)處，下一步，將從以下三個方面開展工作：

一是組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。印發(fā)通知，要求各地各高校周密部署，統(tǒng)籌安排，制訂系統(tǒng)的學(xué)習(xí)宣傳方案和計劃，分層次、分類別組織學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會《意見》精神，通過學(xué)習(xí)切實(shí)把思想統(tǒng)一到《意見》的精神上來，統(tǒng)一到貫徹落實(shí)《意見》的要求上來，統(tǒng)一到中央加強(qiáng)意識形態(tài)工作的戰(zhàn)略部署上來，將《意見》提出的各項(xiàng)政策舉措落實(shí)到辦學(xué)理校實(shí)踐中，落實(shí)到立德樹人根本任務(wù)中，落實(shí)到辦好中國特色社會主義大學(xué)的各項(xiàng)工作中。

二是多措并舉，扎實(shí)推進(jìn)。教育部將根據(jù)《意見》提出的重點(diǎn)任務(wù)，細(xì)化現(xiàn)有工作方案和舉措，明確時間進(jìn)度、工作成果、督促檢查等具體安排，并要求各地各高校對貫徹落實(shí)工作進(jìn)行具體部署，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，科學(xué)確定時間表和任務(wù)書，分階段、分步驟組織實(shí)施，把《意見》各項(xiàng)任務(wù)落細(xì)落小落實(shí)。

三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保實(shí)效。教育部將把高校宣傳思想工作作為教育巡視的重要內(nèi)容，定期加強(qiáng)對學(xué)習(xí)貫徹《意見》情況的督查工作，建立目標(biāo)管理責(zé)任制、督查督辦機(jī)制和動態(tài)反饋機(jī)制。要求各地各高校完善宣傳思想工作機(jī)制，經(jīng)常研究，及時加強(qiáng)指導(dǎo)。各地教育部門要加強(qiáng)與相關(guān)部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立相應(yīng)的工作協(xié)調(diào)機(jī)制，形成各方支持參與、協(xié)調(diào)推進(jìn)高校宣傳思想工作的良好局面。各高校要建立健全高校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、有關(guān)部門和院（系）共同參與的工作機(jī)制，努力做到穩(wěn)步推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效.強(qiáng)化“四種意識”

中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》是近期社會輿論廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)話題。當(dāng)前，我國高校宣傳思想工作的總體情況是好的，為闡述中國夢、傳播社會主義核心價值觀作出了重要貢獻(xiàn)。但是，目前我國高校的宣傳思想工作在理念、手段、方法、載體、語言、人才隊伍等方面還存在著諸多不足，致使高校這個意識形態(tài)的前沿陣地面臨被各種錯誤思潮攻占的危險。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作成為當(dāng)前我國高校一項(xiàng)非常緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，而加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作，關(guān)鍵就是要強(qiáng)化高校教師的“四種意識”。

強(qiáng)化政治意識是首要之舉。我國的高校是社會主義性質(zhì)的大學(xué)，這決定了高校教師必須具有堅定的政治方向、正確的政治立場，必須擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，這是根本原則，也是最低要求。然而，在如今的大學(xué)校園，不少教師政治觀念淡薄，整日忙著“拉項(xiàng)目”、“講學(xué)”、“創(chuàng)收”，卻以“沒有時間”為由逃避政治理論學(xué)習(xí)，即使學(xué)了，也是敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事。更有甚者，在課堂上、互聯(lián)網(wǎng)上抹黑中國、美化西方社會，產(chǎn)生極為惡劣的政治影響。因此，強(qiáng)化高校教師的政治意識成為加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作的首要之舉。學(xué)校各個部門要建立嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)制度，對本部門工作人員的政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督和檢查，并將檢查結(jié)果納入年終考核，作為評優(yōu)評先、職稱評定的重要依據(jù)。同時，還要建立高校教師的退出和淘汰機(jī)制，將那些長期否定四項(xiàng)基本原則、肆意攻擊黨和政府的人一概清理出高校教師隊伍，凈化高校空氣。

強(qiáng)化責(zé)任意識是有效途徑。高校宣傳思想工作是一項(xiàng)異常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，能否把它做好不是一個部門的責(zé)任，所有部門和任課教師都有責(zé)任，誰也不能置身事外。加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作是教學(xué)部門的責(zé)任，教師身處教學(xué)一線，與學(xué)生接觸頻繁，對學(xué)生的人格塑造和品德養(yǎng)成具有直接影響。思想政治理論課教師的工作應(yīng)當(dāng)包含的內(nèi)容就是弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，這是其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命；其他公修課和專業(yè)課教師一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度同樣能夠感染學(xué)生的心靈，引導(dǎo)他們健康成長。加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作也是行政部門的責(zé)任，行政部門的老師關(guān)愛學(xué)生、幫助學(xué)生排憂解難同樣有助于學(xué)生形成正確的人生觀和價值觀。因此，強(qiáng)化高校教師的責(zé)任意識是加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作的有效途徑。強(qiáng)化高校教師的責(zé)任意識，關(guān)鍵在于建立一種高校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、有關(guān)部門和院（系）共同參與的工作機(jī)制和責(zé)任機(jī)制，只有這樣才能發(fā)揮高校所有部門和所有教師的合力，形成宣傳思想工作的疊加效應(yīng)。

強(qiáng)化陣地意識是必然選擇。當(dāng)前，在中國的大學(xué)校園里，“新自由主義”、“普世價值論”、“憲政主義”等西方思想已開始滲透，“新儒家”、“歷史虛無主義”等國內(nèi)錯誤思想也趁勢蔓延。面對這種情況，有些高校教師或是漠視，或是放棄，導(dǎo)致馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位呈現(xiàn)逐漸弱化的趨勢。因此，強(qiáng)化高校教師的陣地意識成為加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作的必然選擇。要讓廣大教師明白上述錯誤思潮的危害與本質(zhì)，它們的目的是搞亂中國，使中國要么走回封閉僵化的老路，要么走向改旗易幟的邪路。要注重發(fā)揮高校教師的理論優(yōu)勢，組織他們同各種非馬克思主義、反馬克思主義的歪理邪說展開論戰(zhàn)，將其驅(qū)逐出大學(xué)校園。同時，還要充分調(diào)動高校教師的積極性和熱情，邀請他們開通微博、微信等社交工具，利用新媒體發(fā)聲，讓主流社會輿論占據(jù)大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)空間。

強(qiáng)化底線意識是必要舉措。底線，是人們對某個社會群體行為或者道德的最低期望和要求。逾越底線，必然受到公眾的批判和譴責(zé)。堅定的政治信仰（政治底線）、嚴(yán)格的法律觀念（法律底線）、高尚的道德情操（道德底線）是高校教師的社會標(biāo)簽，也是高校教師必須時刻謹(jǐn)記的行為底線。然而，細(xì)心觀察，近些年少數(shù)高校教師特別是青年教師政治信仰迷茫、法律觀念淡薄、道德品質(zhì)惡劣，做出許多與自身地位甚不相符的舉動，嚴(yán)重?fù)p害了高校教師的社會形象和職業(yè)聲譽(yù)。少數(shù)高校教師的拙劣表現(xiàn)使青年學(xué)生產(chǎn)生一種被愚弄的感覺，他們對宣傳思想工作表現(xiàn)出極大的排斥情緒和抵觸心理。因此，強(qiáng)化高校教師的底線意識是加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作的必要舉措。要加大對教師的培訓(xùn)和教育力度，特別是理想信念教育、法制教育、職業(yè)道德教育，使之內(nèi)化為廣大教師的精神追求，外化為廣大教師的自覺行動。同時，要讓高校教師敢于“亮劍”，對少數(shù)害群之馬進(jìn)行嚴(yán)厲懲處，純潔高校教師隊伍。

政治意識、責(zé)任意識、陣地意識、底線意識這四種意識相互聯(lián)系、相互作用，共同構(gòu)成一個有機(jī)整體。只有共同強(qiáng)化這四種意識，將其融入廣大教師的血液和骨髓當(dāng)中，宣傳思想工作這項(xiàng)強(qiáng)基工程、固本工程、鑄魂工程才能取得良好效果

講話中，王維書記談了三點(diǎn)要求：

黨委書記王維就如何貫徹落實(shí)59號文件精神，對2015年學(xué)校宣傳思想工作進(jìn)行了部署。講話中，王維書記談了三點(diǎn)意見：一是統(tǒng)一思想、突出主題，把握宣傳思想工作新內(nèi)涵。把握好宣傳思想工作的新內(nèi)涵，首先要領(lǐng)會好、落實(shí)好“三個融入”，要將宣傳思想工作融入到學(xué)校特色辦學(xué)中、融入人才培養(yǎng)全過程中、融入到匯聚發(fā)展改革正能量中；二是緊抓重點(diǎn)、形成合力，搭建宣傳思想工作新平臺。要唱響主旋律，做到想唱主旋律、敢唱主旋律、會唱主旋律。要加強(qiáng)宣傳思想陣地建設(shè)。要強(qiáng)化監(jiān)督、健全理論課堂陣地管理，管好宣傳思想陣地。要形成合力，發(fā)揮平臺效應(yīng)。要切實(shí)發(fā)揮好思想政治研究會的引領(lǐng)作用，強(qiáng)化教職工政治理論學(xué)習(xí)，抓好兩級中心組學(xué)習(xí)和校內(nèi)宣講工作，還要堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制；三是轉(zhuǎn)變思路、提升能力，認(rèn)識宣傳思想工作新要求。要充分認(rèn)識到宣傳思想工作的根本目的在于實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大師生員工的根本利益。要適應(yīng)時代發(fā)展需求，主動研究如何提升能力，搶占新媒體、用好新媒體。

最后，王維書記要求，要加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作，這是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程，事關(guān)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，事關(guān)全面貫徹黨的教育方針，事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)后繼有人。全校師生要深刻認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)宣傳思想工作的必要性、復(fù)雜性和緊迫性，不辱使命。他希望，在省市委和業(yè)務(wù)主管部門的悉心指導(dǎo)下，在校思政工作研究會的協(xié)調(diào)引領(lǐng)下，學(xué)校各條戰(zhàn)線共同努力做好新常態(tài)下的宣傳思想工作.討論：

高校當(dāng)好師德“紅線”看守者

教育部９日發(fā)布的《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》提出，科研弄虛作假、性騷擾學(xué)生等七類觸及師德“紅線”的行為將受到嚴(yán)懲。造成不良影響或嚴(yán)重后果的，還將追究高校主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。“師也者，教之以事而喻諸德者也?！焙细竦慕處熓紫葢?yīng)該是道德上的合格者。術(shù)業(yè)不精的教師充其量教不好學(xué)生知識，但心術(shù)不端的教師卻會帶壞學(xué)生的品格。近年高校教師學(xué)術(shù)造假、收受賄賂、性騷擾學(xué)生等失德行為屢屢見諸報端，由于一些行為并不構(gòu)成犯罪，致使一些道德敗壞的教師難以受到處罰。

高校教師失德行為多發(fā)，嚴(yán)重傷害了教師隊伍和高校的形象，高校自身疏于管理難辭其咎。近年多起失德案例暴露出一些高校日常管理中“重科研，輕師德”問題嚴(yán)重，對違反師德的行為不主動追究，甚至“護(hù)短”，將嚴(yán)重違反師德的教師仍然留在講臺上。

針對這些問題，教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》明確提出，高校是師德建設(shè)的責(zé)任主體，高校主要負(fù)責(zé)人是師德建設(shè)的第一責(zé)任人；高校應(yīng)組建師德建設(shè)委員會，并建立一崗雙責(zé)的責(zé)任追究機(jī)制。

教育部這一規(guī)定對高校師德管理責(zé)任的強(qiáng)化值得肯定，但制度最終轉(zhuǎn)化為師德建設(shè)的助推力，還需要高校積極作為。師德建設(shè)委員會能否發(fā)揮職能，師德考核能否真正做實(shí)，失德教師的處置能否及時、公平、公開，都將決定師德建設(shè)的成效。

履行師德建設(shè)的主體責(zé)任，高校一方面需要強(qiáng)化日常管理，盡快建立起相應(yīng)的管理體系，將師德考核落到實(shí)處；另一方面，在違反師德行為的處置上，應(yīng)當(dāng)公開透明、公平公正，而不能抱著“家丑不可外揚(yáng)”的心態(tài)大事化小、小事化了。

當(dāng)然，師德建設(shè)也需要形成合力。地方教育主管部門也應(yīng)當(dāng)發(fā)揮職能，幫助高校扎牢籬笆，防范和懲戒教師失德行為。高校教師也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自覺捍衛(wèi)職業(yè)尊嚴(yán)。堅守精神家園、堅守人格底線，才能成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”教師

尹書記講中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會第五次全體會議公報。32頁后

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第四篇：加強(qiáng)和改進(jìn)基層宣傳思想工作的對策建議

加強(qiáng)和改進(jìn)基層宣傳思想工作的對策建議 ——對青年公園街道宣傳思想工作的分析

為進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于全面推進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)，了解基層街道宣傳思想工作開展情況和存在問題，更好的為區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)文化強(qiáng)區(qū)提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)，青年公園街道成立了由黨辦、群公辦、人大工作室、街道團(tuán)工委和社區(qū)居委會人員組成的工作調(diào)研組，于2008年3月28日至4月15日，通過與街道和社區(qū)工作人員進(jìn)行座談、實(shí)地查看等方式進(jìn)行調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研情況綜述如下：

一、青年公園街道思想宣傳工作基本情況

（一）深化學(xué)習(xí)教育、統(tǒng)一思想認(rèn)識，把理論中心組學(xué)習(xí)放到思想教育的重要位置。

黨工委理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)始終被當(dāng)作重點(diǎn)來抓，對中心組學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式和時間都做出了嚴(yán)格的規(guī)定，年初制定出全年學(xué)習(xí)計劃及學(xué)習(xí)內(nèi)容配檔表，并適應(yīng)形勢發(fā)展及時調(diào)整，保證突出重點(diǎn)，推動工作。從年初開始，中心組共鉆研探討了六個專題作為今年學(xué)習(xí)提高的主線：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章，樹立社會主義榮辱觀；二是深入學(xué)習(xí)“十一五”規(guī)劃綱要，促進(jìn)濟(jì)南“十一五”發(fā)展良好開局；三是深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局；四是扎實(shí)推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，走統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的新型“三農(nóng)”道路；五是學(xué)習(xí)黨的十七大精神，努力提高綜合競爭力；六是深入學(xué)習(xí)社會主義和諧社會理論，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。結(jié)合“群眾滿意年”活動，領(lǐng)導(dǎo)班子和成員走進(jìn)社區(qū)，走入困難群眾家庭，通過開展“心連心、一幫

一、結(jié)窮親”活動，“八包八做”活動和實(shí)施“民情日”等制度，黨工委班子共為居民解決困難200余件，幫助下崗失業(yè)居民再就業(yè)282人次，結(jié)成扶困幫難對子92對，贏得了社區(qū)居民的贊揚(yáng)。結(jié)合“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、陽光型、服務(wù)型”機(jī)關(guān)形象的塑立，在機(jī)關(guān)干部中通過開展以加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，提高工作效率，增強(qiáng)為民服務(wù)能力為目的的“一二三四”系列活動，激發(fā)了機(jī)關(guān)活力，整個機(jī)關(guān)形成了一種比作風(fēng)、比貢獻(xiàn)、比形象的良好工作氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)工作中都做到了帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭深入基層、帶頭進(jìn)行宣傳的“五帶頭”，班子集體學(xué)習(xí)意識明顯增強(qiáng)、工作活力得到充分釋放，在思想認(rèn)識上、理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、工作作風(fēng)等方面都有了新的提高和改善，謀求發(fā)展的信念更加堅定，干事創(chuàng)業(yè)的精神更加振奮。

（二）積極開展新聞宣傳、社會宣傳和居民道德教育，為建設(shè)和諧社區(qū)培育文明道德的新風(fēng)尚。

宣傳工作著眼于為建設(shè)和諧社區(qū)提供有力的精神支撐，在社區(qū)居民中積極實(shí)施公民道德建設(shè)工程，進(jìn)行《“三樹”、“四不”文明倡議》，鼓勵居民樹立正確的就業(yè)觀、樹立健康文明的生活方式、樹立文明行業(yè)風(fēng)氣，要求居民不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不踐踏綠地、不亂擺攤設(shè)點(diǎn)，引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和文明的生活方式。與各沿街門頭簽定“環(huán)境衛(wèi)生協(xié)議”，負(fù)責(zé)自己區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，各負(fù)其責(zé)，共同美化自己的家園。鼓勵居民主動維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生，通過實(shí)現(xiàn)社區(qū)的綠化、美化、凈化、亮化，全面提升社區(qū)形象，鞏固居民道德建設(shè)成果，提高社區(qū)道德建設(shè)水平，深化居民社會主義榮辱觀的樹立。通過在社區(qū)廣大家庭中開展“家庭科普工程”系列活動，圍繞綠化美化生活環(huán)境、活躍家庭文體生活、普及科學(xué)法律知識、破除封建迷信和落后習(xí)俗、和睦家庭鄰里關(guān)系等五個方面，不斷提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，幫助家庭樹立科學(xué)、文明、健康的生活方式，以家庭的文明進(jìn)步促進(jìn)社區(qū)的文明進(jìn)步。07年，完成報紙新聞宣傳共70余條，其中，國家級10篇，省級23篇，市級42篇。廣播電視宣傳35次，其中包括中央電視臺《焦點(diǎn)訪談》等國家級報道3次；此外，青年公園的報道已擴(kuò)展至網(wǎng)絡(luò)媒體，各主流網(wǎng)絡(luò)媒體的報道數(shù)十篇。

（三）倡關(guān)愛和諧之風(fēng)，建人文特色社區(qū)，文明社區(qū)創(chuàng)建成效顯著。

青年公園街道宣傳工作實(shí)施以“關(guān)愛人、服務(wù)人、教育人、凝聚人”為內(nèi)容的人文社區(qū)創(chuàng)建工程，通過推行人文政務(wù)、繁榮人文生活、實(shí)施人文關(guān)懷，培育具有青年公園特色的小巷文化，為居民提供一個“以人為本、相互關(guān)愛、融洽和諧”的生活環(huán)境，人文特色社區(qū)創(chuàng)建成效顯著。

1、拓寬多種渠道，發(fā)展小巷文化，繁榮人文生活。首先，完善小巷文化配套設(shè)施。街道在五里牌坊社區(qū)修建一處綠色休閑文化廣場。休閑文化廣場占地面積500余平方米，投入資金4萬余元，硬化路面300平方米，修整綠地300余平方米，栽種綠植1500余株，安裝健身器材3套和石桌石椅2套，開設(shè)“健康角”和“休閑文化區(qū)”各一處，極大的改善了居民的生活環(huán)境，為周圍十幾座樓的1200余戶居民的生活提供了文化活動場所。其次，開展豐富多彩的群眾性文體活動，通過“小巷文化交流中心”，吸引了一批熱心社區(qū)建設(shè)、群眾基礎(chǔ)好的文化骨干。同時將原有的文化隊伍整合成10支社區(qū)形象展示隊，通過“街道、居委會、文化骨干”三級管理網(wǎng)絡(luò)來發(fā)展小巷藝術(shù)，吸引更廣泛的社區(qū)群眾參加。通過社區(qū)“家庭聯(lián)誼會”，將形式多樣的特色文化居民家庭組織在一起進(jìn)行交流，達(dá)到增進(jìn)溝通、增進(jìn)友誼的效果，無論是書法繪畫等高雅藝術(shù)，還是扭秧歌、跳健身操等群眾性體育運(yùn)動都能在“小巷文化”中找到。小巷文化的不斷延伸和發(fā)展，繁榮了居民的業(yè)余文化生活，加深了居民之間的溝通，密切了干群關(guān)系，潛移默化的將居民的思想引導(dǎo)到了先進(jìn)的文化中，形成了社區(qū)鄰里之間友善、親情的社區(qū)關(guān)系。

2、調(diào)動各方力量，發(fā)展社區(qū)服務(wù)，實(shí)施人文關(guān)懷。街道在創(chuàng)建人文和諧社區(qū)工作中高度重視社區(qū)弱勢群體生活的改善和困難的解決，重點(diǎn)堅持“民情日”制度、“結(jié)窮親”制度和“送溫暖”制度，大力幫助和扶持弱勢居民，使為民辦實(shí)事、辦好事工作長效化。一是深入社區(qū)、走入家庭，“民情日”制度暢通群眾反映意見的渠道。通過“民情日”，為社區(qū)居民群眾解決、處理各類問題200余件，通過多種渠道向100多戶特困家庭發(fā)放救助基金30000余元。二是開展“一對一”結(jié)對子活動，“結(jié)窮親”制度幫扶弱勢家庭。目前各級領(lǐng)導(dǎo)干部和志愿者與社區(qū)的貧困家庭結(jié)成幫扶對子共92對，幫扶活動中共送去幫扶物品約500余件，合計3萬余元；為困難家庭解決實(shí)際困難100余件。黨工委成立了一支為社區(qū)殘疾人送溫暖的“志愿者服務(wù)隊”，有成員18名，幫助殘疾人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。對“零就業(yè)家庭”，實(shí)行免費(fèi)登記、免費(fèi)求職、免費(fèi)培訓(xùn)，培訓(xùn)下崗失業(yè)職工70人次，為260名下崗失業(yè)人員提供了就業(yè)。

二、青年公園街道思想宣傳工作存在的問題

雖然青年公園街道思想宣傳工作取得了一定成績，但是基層文化建設(shè)同整個槐蔭文化強(qiáng)區(qū)建設(shè)的總體要求和高度來比，差距依然明顯，工作力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，其發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于轄區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。文化設(shè)施和文化服務(wù)還不能滿足當(dāng)?shù)厝罕姷钠惹行枨螅饕獑栴}反映如下：

（一）經(jīng)費(fèi)投入不足。去年青年公園街道共投入文化事業(yè)活動經(jīng)費(fèi)8萬元，其中街道的人均文化活動經(jīng)費(fèi)平均僅為5元。從以上的數(shù)據(jù)反映，城市社區(qū)文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入嚴(yán)重不足，人均的文化活動經(jīng)費(fèi)少得可憐，與中央和省市關(guān)于城市社區(qū)文化建設(shè)的要求相距較遠(yuǎn)，極難滿足群眾文化活動的需求，思想宣傳工作的成效與經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展水平不相適應(yīng)。

（二）文化設(shè)施陳舊，文化服務(wù)匱乏。在此次調(diào)研中還發(fā)現(xiàn)，街道一級的文化設(shè)施陳舊，文化服務(wù)匱乏，主要表現(xiàn)在三個不相適應(yīng)上。一是與基層文化站陣地建設(shè)要求不相適應(yīng)。一半以上的社區(qū)文化設(shè)施面積不達(dá)標(biāo)，無影劇院、圖書館（室）等場所；二是與群眾日益增長的文化需求不相適應(yīng)。近幾年，青年公園街道的經(jīng)濟(jì)呈高速發(fā)展態(tài)勢，當(dāng)?shù)氐娜罕娔昃杖朐鲩L加快，他們對精神生活的追求日益增長，而目前表現(xiàn)出來的是文化設(shè)施的建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足于群眾需求的增長，有些群眾反映，在當(dāng)?shù)睾苌儆泻玫奈幕顒涌晒┯^看或者參與，提供的文化產(chǎn)品和服務(wù)極度缺乏，要不就是低質(zhì)量，可供活動的文化設(shè)施陳舊、匱乏甚至閑置，使得為人民群眾提供必需的公共服務(wù)品成為一句空話；三是與槐蔭文化強(qiáng)區(qū)建設(shè)的要求極不相適應(yīng)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展到現(xiàn)在，文化軟實(shí)力彰顯其重要作用。當(dāng)前區(qū)委、區(qū)政府已將文化強(qiáng)區(qū)建設(shè)提高到前所未有的高度，這是大形勢發(fā)展的必然趨勢，而目前的基層文化設(shè)施和公共文化服務(wù)發(fā)展疲軟，思想宣傳工作要想取得實(shí)效難度逐年加大。

（三）宣傳干部隊伍有待加強(qiáng)。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，大部分街道宣傳思想工作人員是身兼多職，“一專多能”。既要搞思想宣傳工作，又要搞紀(jì)檢、行政、財務(wù)、計生等工作，主次不分，精力不到位。有的社區(qū)甚至幾乎將文化站工作人員挪作他用。在座談會和實(shí)地考察中還了解到，部分社區(qū)文化站工作人員對業(yè)務(wù)工作不熟悉，個別文化員進(jìn)到街道卻沒做過一天文化工作。

三、繁榮基層思想宣傳工作、開創(chuàng)基層文化建設(shè)新局面的對策和建議

（一）從建設(shè)文化大區(qū)和“兩個社會”的戰(zhàn)略高度來重視基層文化工作?；鶎有麄魉枷牍ぷ魅沃氐肋h(yuǎn)，肩負(fù)著為“小康社會”、“和諧社會”以及城市社區(qū)文化建設(shè)提供思想保證、精神動力和文化支持的重要責(zé)任和使命。解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力、提高文化公共服務(wù)能力將是未來一段時期內(nèi)基層思想宣傳工作的重點(diǎn)。這幾年青年公園街道的實(shí)踐告訴我們，經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)快速健康發(fā)展的深層原因，在于文化傳統(tǒng)和人文精神與當(dāng)今時代發(fā)展主題的有機(jī)結(jié)合，在于基層黨員干部上下始終保持團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)有關(guān)。所以能否在思想宣傳工作上走在全區(qū)前列，很大程度上取決于對宣傳的重視程度和文化建設(shè)的工作力度。因此，進(jìn)一步加強(qiáng)基層文化建設(shè)才會對街道思想宣傳和文化事業(yè)發(fā)展提供有力的支持。

（二）加大基層文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施建設(shè)力度。上級文化主管部門應(yīng)逐步增加對文化事業(yè)的投入。“十一五”期間，區(qū)財政每年對文化事業(yè)投入的增長幅度應(yīng)不低于財政支出的增長幅度，每年至少安排財政總收入的1%用做文化事業(yè)活動經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步引導(dǎo)和積聚社會力量，特別是鼓勵民營企業(yè)投入文化建設(shè)，開展文化活動，形成多渠道、多元化的投入機(jī)制。同時應(yīng)該強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)“街道有綜合文化站，居委會有文化活動室”的目標(biāo)。不斷加強(qiáng)文化陣地和設(shè)施建設(shè)。并將其納入2008年街道黨建和綜合考核指標(biāo)。著力構(gòu)建文化設(shè)施完備、文化機(jī)制健全、文化活動豐富多彩、宣傳思想成果不斷涌現(xiàn)的現(xiàn)代文化街道。

（三）加強(qiáng)基層文化隊伍管理?；鶎討?yīng)盡快調(diào)整、配備素質(zhì)較好的專職干部到文化站開展工作，實(shí)行專職專用，同時要服務(wù)好街道中心工作。逐步探索建立和完善能進(jìn)能出的用人機(jī)制和科學(xué)合理的人事管理制度。構(gòu)建一支政治素質(zhì)過硬、知識層次較高、年齡結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的社區(qū)思想宣傳文化隊伍。建議區(qū)政府對街道社區(qū)文化站人員在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行公開選撥，并通過文化部門的有關(guān)業(yè)務(wù)考核，由人事部門擇優(yōu)錄用。同時，明確街道文化站工作人員的任命、調(diào)離、辭退、借用等須經(jīng)上級文化主管部門同意。

（四）探索思想宣傳聯(lián)動機(jī)制，推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)。基層文化資源相對貧乏，要積極探索思想宣傳聯(lián)動機(jī)制，充分整合校園、企業(yè)、街道、社區(qū)四方文化資源，將街道的文化設(shè)施和公共服務(wù)、社區(qū)的民間表演隊、校園的文藝人才、企業(yè)的文化專業(yè)團(tuán)隊融合在一起，發(fā)揮各自優(yōu)勢，促進(jìn)互動發(fā)展。也可加強(qiáng)街道與街道、俱樂部與俱樂部、社區(qū)與社區(qū)之間的文化聯(lián)動，開展文化藝術(shù)交流和互訪，催動文化建設(shè)的自生機(jī)制，激發(fā)群眾文化創(chuàng)造的欲望，激活城市文化市場，促進(jìn)城市文化事業(yè)的繁榮。

第五篇：淺談如何做好基層宣傳思想工作

淺談如何做好基層宣傳思想工作

要高度重視, 解決好一手硬一手軟問題。

要多措并舉，解決好經(jīng)費(fèi)保障問題 要以人為本，解決好人才保障問題。

要搭建平臺，解決好載體建設(shè)問題。

要多方協(xié)作，解決好齊抓共管問題。

縣級宣傳文化部門屬宣傳思想戰(zhàn)線基層，跟群眾的關(guān)系最密切、聯(lián)系最直接，承擔(dān)著黨的路線方針政策宣傳、輿論引導(dǎo)、思想道德教育、群眾文化繁榮等重要職能。抓好基層宣傳思想工作，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。目前，基層宣傳思想部門總體來看是好的，各方面職能作用發(fā)揮的也較明顯，但也存在一些實(shí)際困難和問題，如：媒體應(yīng)對難，特別是網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)對難；人員不足，特別是專業(yè)人才短缺；經(jīng)費(fèi)緊張，影響和制約著有些工作的開展。針對這些現(xiàn)狀，如何做好基層宣傳思想工作，結(jié)合基層實(shí)際，我們認(rèn)為應(yīng)從以下五個方面著手和強(qiáng)化。

要高度重視, 解決好一手硬一手軟問題。目前，基層領(lǐng)導(dǎo)在思想上對宣傳思想工作還是比較重視的，但是在各級目標(biāo)責(zé)任考核中，經(jīng)濟(jì)工作占的比重較大，宣傳思想工作占的比重相對較小，受考核“指揮棒”的影響，加之宣傳思想工作屬“務(wù)虛”工作，在短期內(nèi)難以取得看

得見、摸得著的實(shí)績。因此，在貫徹落實(shí)中，還存在一手硬一手軟問題，要解決好這一問題，一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。要通過組織學(xué)習(xí)，使基層領(lǐng)導(dǎo)真正認(rèn)識到加強(qiáng)宣傳文化工作，在提高黨的執(zhí)政能力和鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)中的重要意義，在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步中的重要作用，使其真正認(rèn)識到“砍材不誤磨刀功”的重要性，認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)發(fā)展搞不好會出大問題，意識形態(tài)搞不好也會出大問題。只有統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，才能凝聚力量，產(chǎn)生事半功倍的效果。二是要在績效考核中，適當(dāng)提高宣傳思想工作考核分值，要與經(jīng)濟(jì)工作同安排、同部署、同檢查、同考核，要把宣傳思想工作作為領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核的內(nèi)容之一，真正解決部分基層領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識不到位問題。只有領(lǐng)導(dǎo)思想重視了，認(rèn)識到位了，宣傳文化工作中的問題才能得到真正解決，整體工作質(zhì)量才能得到真正提高。

要多措并舉，解決好經(jīng)費(fèi)保障問題。要把宣傳文化工作做實(shí)、做出成效，需要足夠的經(jīng)費(fèi)保障。目前，基層宣傳部門基本沒有收入來源，經(jīng)費(fèi)全靠財政預(yù)算，而基層財政保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)的壓力很大，真正用于宣傳的經(jīng)費(fèi)也很有限，基層宣傳部門經(jīng)費(fèi)大都十分緊張，要開展好宣傳思想工作，很多地方都需要經(jīng)費(fèi)投入和保障，要解決好經(jīng)費(fèi)保障問題，一是地方財政要增加對宣傳工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算，同時要列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大對宣傳思想工作投入，確保基本工作需要。二是上級宣傳文化等部門要盡量把項(xiàng)目和資金向基層傾斜，近年來，中、省宣傳部門為基層配備了車輛、辦公設(shè)備等問題，給基層宣傳部門解決了很多實(shí)際困難，今后需進(jìn)一步加大對基層項(xiàng)目和資金的扶持，通過項(xiàng)目

支持基層相關(guān)工作的推進(jìn)和實(shí)施。三是宣傳文化部門要多采取“政府搭臺、企業(yè)唱戲”、老板贊助等方法組織開展宣傳文化活動，如：舉辦“某某杯”文藝專場，通過相關(guān)企業(yè)適當(dāng)出資贊助等辦法，解決開展宣傳文化活動中經(jīng)費(fèi)不足問題。

要以人為本，解決好人才保障問題。做好宣傳文化工作最終要靠人去組織實(shí)施，因此人才隊伍建設(shè)是根本。近年來，中、省六部委就加強(qiáng)縣級和城鄉(xiāng)基層宣傳文化隊伍建設(shè)下發(fā)了專門的實(shí)施意見，就隊伍建設(shè)提出了專門的要求，起到了較大的促進(jìn)作用，但基層因選人渠道窄、進(jìn)人門檻高、專業(yè)人才少等原因影響，致使基層宣傳文化部門人員不足，力量不強(qiáng)問題仍然存在，根據(jù)基層現(xiàn)狀，應(yīng)從以下幾個方面入手解決好人才保障問題：一是向省、市申請，爭取通過公務(wù)員招考的方式，從高等院校錄用一批學(xué)習(xí)新聞專業(yè)、文化專業(yè)的專門人才，補(bǔ)充到基層宣傳文化部門。二是注重內(nèi)部培養(yǎng)，可從現(xiàn)有的人才中選拔一批素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)較強(qiáng)的骨干外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，拔高現(xiàn)有人才的工作能力和業(yè)務(wù)水平。三是積極爭取，不斷提高宣傳文化干部政治待遇，宣傳文化部門屬于“清水衙門”，經(jīng)濟(jì)待遇不高，從事文字工作也比較辛苦，對人才吸引力不強(qiáng)，相當(dāng)一些部門的干部不愿到宣傳部門工作，因此，要努力提高宣傳文化干部政治待遇，加快干部流動，使宣傳文化干部有盼頭、有奔頭，使人才愿意來、留得住、成長快，營造奮發(fā)有為、人盡其才、人才輩出的良好工作環(huán)境，激發(fā)各類人才的工作積極性和熱情，確保宣傳文化工作有人干、愿意干、干得好。

要搭建平臺，解決好載體建設(shè)問題?；鶎有麄魉枷牍ぷ髦苯用鎸?/p>

群眾，如何能讓群眾樂意接受，把宣傳思想工作做好、做出成效，就要結(jié)合實(shí)際，搭建好的平臺。一是通過開展中心組學(xué)習(xí)、舉辦道德講堂、開設(shè)農(nóng)民講堂、組織宣講小分隊、創(chuàng)辦院落小板報（墻報）等方式，開展好理論學(xué)習(xí)、思想道德教育工作。二是建好鎮(zhèn)文化站、村（社區(qū)）文化室、文化廣場、農(nóng)家書屋等陣地，充分發(fā)揮好這些陣地的作用，并通過組建村民自樂班、開展文化大院評選等途徑，引導(dǎo)群眾利用自有陣地，開展各具特色的群眾性文化活動。同時，充分利用“三下鄉(xiāng)”平臺，廣泛開展送戲、送圖書、送電影等下鄉(xiāng)活動，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)文化資源共享，滿足群眾日益增長的精神文化生活需求。三是通過開展文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明和諧新家園評選等“五大創(chuàng)建”活動，開展道德模范、十星級文明戶、好婆婆、好媳婦等評選活動，全面提升公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度。四是充分利用基層的網(wǎng)站、電視、手機(jī)、簡報等媒介，宣傳好黨的路線、方針、政策，發(fā)揮好正確的輿論引導(dǎo)作用。

要多方協(xié)作，解決好齊抓共管問題。宣傳思想工作涉及的面較廣、任務(wù)較重，需要多方配合。一是要加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政各部門、社會各方面齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。二是要充分發(fā)揮文化廣電、文聯(lián)、文化館、圖書館、博物館及各個協(xié)會的主力軍作用，要努力為他們創(chuàng)設(shè)寬松的工作環(huán)境，使其能盡職盡責(zé)完成好本職工作。三是新的形勢下宣傳思想工作面臨許多新的情況和問題，面對社會上存在的道德失范、誠信缺失問題，面對媒體應(yīng)對，特別是網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)對難等問題，需要

各個部門、各個方面高度重視，積極參與、支持，要堅決摒棄不關(guān)心、回避問題、上繳矛盾等現(xiàn)象，要勇于擔(dān)當(dāng)，正確面對，解決好問題和矛盾，為一方和諧穩(wěn)定及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。四是基層黨組織和廣大黨員要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，要帶頭抓好理論學(xué)習(xí)、理論宣講、思想道德教育，自覺抵制各種不良社會思潮，做基層思想道德教育的先行者和引領(lǐng)者；積極運(yùn)用社會主義先進(jìn)文化占領(lǐng)基層文化主陣地，發(fā)揮好文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。

第二部分：

“ “ 不忘初心牢記使命” ” 主題教育黨課紅色故事 0 20 例

1.周恩來總理幾套服裝一穿就是幾十年，縫了又縫、補(bǔ)了又補(bǔ)，有時還穿著織補(bǔ)過的衣服接見外賓。身邊工作人員提醒他禮服早該換了，他笑著說：“穿補(bǔ)丁衣服照樣可以接見外賓，織補(bǔ)的那塊有點(diǎn)痕跡不要緊，別人看著也沒關(guān)系，丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢?！比缃?，物質(zhì)生活條件大為改善，衣服可以不用縫縫補(bǔ)補(bǔ)了，但勤儉樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)不能丟。

2.1961 年隆冬時節(jié)，63 歲的彭德懷回到湖南老家開展農(nóng)村調(diào)查，歷時 50 多天，先后接觸了 2000 多名群眾和干部，調(diào)查了 7 個公社和 10 多個大隊的情況。5 份調(diào)研報告形成后，彭德懷的侄兒勸他不要向上級反映?！拔页粤巳嗣竦娘?，就要為人民做事，替人民說話?！泵鎸χ秲旱脑偃齽褡瑁闳粵Q然，“有話我還要說！”

3.陳云同志曾說：“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策，要用 90%以上的時間做調(diào)查研究工作，最后討論做決定用不到 10%的時間就夠了。”1961 年，陳云在上海青浦縣小蒸人民公社蹲點(diǎn) 15 天，寫了 3 個調(diào)查報告，得出了母豬也應(yīng)該下放給農(nóng)民私養(yǎng)、種雙季稻不如種單季稻、種小麥不如種蠶豆的結(jié)論。這樣細(xì)致深入的調(diào)查，沒有“一竿子插到底”“出水才見兩腿泥”的精神是做不到的。

4.1927 年 1 月，毛澤東回到了家鄉(xiāng)，身著藍(lán)布長衫，腳穿草鞋，手拿雨傘，考察了湘潭、湘鄉(xiāng)等 5 個縣，歷時 32 天，行程 700 公里，撰寫了兩萬多字的《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告》。報告一發(fā)表，便引起了轟動。瞿秋白欽佩地稱贊：“毛澤東是農(nóng)民運(yùn)動的王！”。

5.1942 年初，359 旅旅長王震率部開進(jìn)南泥灣，積極響應(yīng)黨中央的號召，一手拿槍、一手拿鎬，積極開展邊區(qū)大生產(chǎn)運(yùn)動?；臒o人煙的南泥灣，一下子變成了“陜北的好江南”，為抗日根據(jù)地樹立了“自己動手、豐衣足食”的典范。

6.羅榮桓元帥多次被毛主席譽(yù)為“老實(shí)人”。寧都會議后，毛主席“靠邊站”了。羅榮桓因多次支持毛主席的主張，也被撤了職。但他始終堅持共產(chǎn)主義信念，仍舊老老實(shí)實(shí)地為黨工作。

7.任弼時堪稱“人民的駱駝”。1947 年 1 月，他知道劉胡蘭慷慨就義的事跡后，深受感動，認(rèn)為劉胡蘭是個好典型，當(dāng)即表態(tài)“我要向毛主席報告，要大力宣傳”。第二天，他就趕往王家坪向毛主席匯報。任弼時就是這樣，說到做到，一心撲在工作上,根本不考慮自己的身體健康狀況。

8.黃克誠是一座“忠誠的豐碑”。1959 年廬山會議上，身為總參謀長的黃克誠明知彭德懷受到批判，仍然指出“大躍進(jìn)”的錯誤，后來被打成“彭德懷反黨集團(tuán)”成員。毛主席去世后，當(dāng)有人貶損毛主席和毛澤東思想時，又是黃克誠，不計前嫌，挺身而出，捍衛(wèi)毛主席的形象和毛澤東思想這面旗幟。

9.董必武與何連芝 1937 年在延安結(jié)婚，育有三名子女：董良羽、董良翚、董良翮。三個名字之所以都帶“羽”字，是因?yàn)槎匚渖罡信f中國的“落后就要挨打”，希望中國自己制造的飛機(jī)早日飛上藍(lán)天，期待他們兄妹志存高遠(yuǎn)，為國家建設(shè)作貢獻(xiàn)。也正因?yàn)橛羞@樣的愿望，他對孩子們的要求很嚴(yán)格，1963年1月28日還專門寫了首《字三子》詩：“蓄勢如鷹隼，奮飛健翼張”“武能御外侮，斯文亦在茲”“如鵬飛有意，標(biāo)指向天津”。

10.有一次，周總理到上海出差，聽說有一些領(lǐng)導(dǎo)同志帶著夫人、孩子到地方去，食宿費(fèi)用都向地方開支后，他非常生氣?；氐奖本┖?，他在全國第三次接待會議上向各省市代表提出：“今后無論哪個領(lǐng)導(dǎo)到省里去，吃住行等所有開支，地方一概不要負(fù)擔(dān)，都要給客人開具賬單，由本人自付。這要形成一種制度。”

11.劉伯承元帥不抽煙、不喝酒、不喜娛樂，“一生只研究打仗這一件事”，“自打從軍時起，就做好了準(zhǔn)備。路死路埋，溝死溝埋，狗吃了得個肉棺材”，在戰(zhàn)斗和工作間隙，翻譯大量的蘇聯(lián)軍事教材下發(fā)指導(dǎo)部隊作戰(zhàn)，被譽(yù)為“論兵新孫吳，守土古范韓”。

12.毛澤東同志 1938 年 4 月 9 日出席抗大第四期開學(xué)典禮時對

學(xué)員說，你們?nèi)粝朐诳勾笳咀?，首先要下定三個犧牲的決心，“第一個決心是要犧牲升官，第二個決心是要犧牲發(fā)財，第三更要下一個犧牲自己生命的最后的決心”“沒有最后的決心是不夠的，更要有為四萬萬五千萬同胞犧牲自己貢獻(xiàn)生命的決心”。犧牲升官、犧牲發(fā)財、犧牲生命，是毛澤東同志給共產(chǎn)黨人和革命軍人標(biāo)定的精神高地。這“三個犧牲”，非但沒有嚇跑抗大學(xué)員，反而吸引了成千上萬的進(jìn)步青年，形成“打斷骨頭連著筋，扒了皮還有顆心，只要還有一口氣，爬也要爬到延安城去抗大”“抗大抗大越抗越大”的滾滾洪流。

13.抗日戰(zhàn)爭勝利后，迫于國際輿論壓力和國內(nèi)民眾希望和平的意愿，蔣介石不得不作出姿態(tài)，電邀毛澤東到重慶舉行會談。蔣介石開始不把共產(chǎn)黨和毛澤東放在眼里，但一經(jīng)與毛澤東見面，就改變了看法。蔣介石對其秘書陳布雷說：“毛澤東嗜煙如命，但他知道我不吸煙后，在同我談話期間，竟能做到數(shù)小時不抽一支煙。他所表現(xiàn)出的決心和精神，說明此人絕對不可輕視！”歷史已經(jīng)證明，蔣介石在這一點(diǎn)上是看得很準(zhǔn)的。

14.毛澤東同志當(dāng)年曾引用一首詠泥神的詩來給官僚主義者畫像：一聲不響，二目無光，三餐不食，四肢無力，五官不正，六親無靠，七竅不通，八面威風(fēng)，久坐不動，十分無用。他尖銳地把官僚主義稱作“反人民的作風(fēng)”，大聲疾呼“要把官僚主義這個極壞的家伙拋到糞缸里去，因?yàn)闆]有一個同志喜歡它”。

15.紅軍長征中，吳起鎮(zhèn)一仗，我軍大獲全勝，毛澤東十分高興，賦詩贊揚(yáng)彭德懷：“誰敢橫刀立馬？唯我彭大將軍。”彭德懷看后深感

不安，將詩中的“唯我彭大將軍”改為“唯我英勇紅軍”。朝鮮戰(zhàn)場上，巴金寫下了《我們會見了彭德懷司令員》一文，彭德懷看后，提出修改意見：“巴金同志，‘像長者對子弟講話’一句改為‘像和睦家庭中親人談話似的’。我很希望這樣改一下，不知允許否？其實(shí)，我是一個很渺小的人，把我寫得太大了，使我有些害怕！”