第一篇:學(xué)校開展“做一個有道德的人”主題實踐活動實施方案
學(xué)校開展“做一個有道德的人”
主題實踐活動實施方案
為進(jìn)一步貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)各級各部門有關(guān)通知精神,按照 “知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”活動要求,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、組織機(jī)構(gòu) 組長:黨支書記、校長 副組長:副校長
成員:中層干部及各班班主任
二、活動目的
以學(xué)生和諧全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),堅持簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則,組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社會生活學(xué)習(xí)中參加針對性、參與性、實效性強(qiáng)的實踐活動,增強(qiáng)自強(qiáng)奮進(jìn)、自律守紀(jì)、助人奉獻(xiàn)等意識,不斷提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容
(一)在家庭開展做一個文明的孩子活動
1.學(xué)生在家要堅持自己的事情自己做,不能依賴父母親人,主動分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自立自理能力;
2.學(xué)生在家要孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩;
3.學(xué)生在家要不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
(二)在學(xué)校開展做一個文明的學(xué)生活動
1.學(xué)生要尊敬師長,見面行禮,主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);
2.同學(xué)之間要結(jié)對互助,通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;
3.學(xué)生要積極參加學(xué)校的各項活動,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),要愛護(hù)公物,關(guān)心集體,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識;
4.積極開展“經(jīng)典誦讀”、“童謠傳唱”、“童心向黨歌詠”活動,引導(dǎo)學(xué)生崇德向善。
(三)在社會開展做一個有道德的人活動
1.組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、留守老人家庭,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供志愿服務(wù),幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報,解決實際生活中的困難,做“愛心小天使”;
2.動員學(xué)生積極投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境
保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動,作“社區(qū)小義工”;
3.引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”活動,學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識,文明出行,文明上網(wǎng),禮貌待人接物,做“文明小使者”。
(四)把“做一個有道德的人”主題實踐活動與“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”系列活動有機(jī)結(jié)合,讓中小學(xué)生廣泛投身思想道德社會實踐,在實踐中感動、在實踐中感悟、在實踐中健康成長。
五、實施步驟
1.制定方案,安排部署階段(6月20日至6月30日)學(xué)校在近期制定好實施方案,密切結(jié)合實際,以“做一個有道德的人”為主題,精心設(shè)計活動載體,明確工作任務(wù),廣泛宣傳發(fā)動,做好安排部署。
2.全面展開,積極推進(jìn)階段(7月1日至11月31日)
我校把“做一個有道德的人”主題實踐活動作為社會實踐的重要內(nèi)容,列入教學(xué)計劃,作出具體安排。并充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日,組織學(xué)生開展社會實踐、公益勞動、文明禮儀宣傳等活動,使其在生動有趣的實踐活動中增強(qiáng)道德觀念,提升道德修養(yǎng)。
3.鞏固提高,總結(jié)階段(12月1日至12月31日)
我校要在深入開展做一個有道德的人主題實踐活動的基礎(chǔ)上,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,深入挖掘先進(jìn)典型和感人事跡,〇 年 日評選表彰好人好事。
二 月
第二篇:做一個有道德人活動實施方案
Ⅲ-33-
1“做一個有道德的人”
主
題
活
動
實
施
方
案
xx中心小學(xué)
2014年4月
“做一個有道德的人”主題活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
為了響應(yīng)上級部門的號召,切實抓好面向中小學(xué)生的社會主義核心價值體系的宣傳教育和落實,著重“做一個有道德的人”主題,把集中性的思想道德教育與經(jīng)常性的道德實踐活動相結(jié)合,引導(dǎo)孩子們從自身做起、從小事做起,從現(xiàn)在做起,在家孝敬父母、在校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),在社會上謙遜有禮、以誠待人,增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感,培養(yǎng)良好道德觀念和文明行為習(xí)慣。
二、活動安排
本學(xué)期,我校按照上級部門要求,認(rèn)真組織開展了“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動,“綠色之光”主題活動,“網(wǎng)上祭英烈”主題活動,“心懷感恩”主題活動等。著重體現(xiàn)“做一個有道德的人”的主題,在學(xué)校內(nèi)以各種形式廣泛開展以下活動。
1、活動目標(biāo);
讓學(xué)生通過了解雷鋒的事跡,從中汲取指引自己行為方向的閃光點(diǎn),培養(yǎng)大家助人為樂,艱苦樸素的良好品質(zhì),樹立健康的、積極向上的三觀。
2、活動內(nèi)容:
1、布置學(xué)生周末搜集關(guān)于雷鋒事跡的材料,開學(xué)后全班進(jìn)行“雷鋒那些事兒”主題交流和演講活動。事后,組織學(xué)生辦一起相關(guān)主題的手抄報,并進(jìn)行展評。
2、鼓勵學(xué)生在班級內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外、家庭內(nèi)外爭當(dāng)像雷鋒一樣的好人。
(二)“綠色之光”主題活動
1、活動目標(biāo):
通過此項活動,讓學(xué)生懂得保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,不僅培養(yǎng)環(huán)保意識,而且拿出實際行動。
2、活動內(nèi)容:
(1)、鼓勵學(xué)生從家里弄一些綠色植物到學(xué)校,裝扮班級環(huán)境,帶來生機(jī)。
(2)、布置學(xué)生搜集關(guān)于植樹節(jié)或者環(huán)保方面的資料辦一期主題黑板報和手抄報。
(3)、帶領(lǐng)大家在校園里認(rèn)識各種樹木,講解各種知識,宣傳和鼓勵大家做愛數(shù)的環(huán)保小衛(wèi)士。
1、活動目標(biāo):
通過該活動,讓學(xué)生了解今天的幸福生活來之不易,懂得感恩革命先烈,珍惜時光,樹立積極向上的人生態(tài)度。
2、活動內(nèi)容:
(1)組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)或中國網(wǎng)絡(luò)電視臺,向先賢先烈獻(xiàn)花,書寫感言寄語。
(2)組織學(xué)生辦清明節(jié)專題的手抄報,進(jìn)行展評。
(四)“心懷感恩”主題活動
1、活動目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,了解父母的不易,教師的辛苦,同學(xué)朋友對自己的意義,懂得任何磨難與挫折都對自己的成長有幫助,學(xué)會感恩一切,做一個積極向上的孩子!
2、活動內(nèi)容:
(1)開展“心懷感恩”主題班會,布置辦心懷感恩主題板報。
(2)布置學(xué)生觀看于丹中小學(xué)生感恩教育講座,寫觀后感?;匦:螅處熃M織評比和展示。
(3)要求學(xué)生與家長互動,聽爸媽講過去的故事,幫爸媽做一些力所能及的事情。
三、注意事項:
1、積極做好各項活動的準(zhǔn)備和組織協(xié)調(diào),確保各項活動能夠順利,扎實地開展。
2、活動結(jié)束后,做好資料的整理和總結(jié)。
3、活動不應(yīng)只是一陣風(fēng),應(yīng)該確保孩子們能真正從中有所收益,有所提高,真正提高自身的道德修養(yǎng)。
2014年4月
第三篇:做一個有道德的人主題實踐活動實施方案
“做一個有道德的人”主題實踐活動實施方案
為進(jìn)一步落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究決定,在全校學(xué)生中,廣泛、深入開展以“做一個有道德的人”為主題的道德實踐活動?,F(xiàn)制定實施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,從未成年人思想道德建設(shè)的實際出發(fā),遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,動員全校學(xué)生從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人。
二、組織機(jī)構(gòu)
花果畈小學(xué)負(fù)責(zé)人:易巧星 崔峰 易娥
三、活動內(nèi)容
按照學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動原則,在實踐活動中做到針對性強(qiáng)、參與面廣、有實際效果。
(一)開展“感恩長輩”活動
1、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。提倡小學(xué)生主動分擔(dān)家務(wù),在父母的指導(dǎo)下做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等,讓學(xué)生體驗父母或長輩的辛勞,培養(yǎng)熱愛勞動、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度,培養(yǎng)自理、自立能力。
2、引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母。組織學(xué)生開展“我為長輩做一件事”、“和父母說句貼心話”、“我請父母講一件過去的事”、“我當(dāng)一天家”,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一件小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康等活動,使學(xué)生理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩。
3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣。鼓勵學(xué)生不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
(二)開展“和諧校園”活動
1、引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長。推行校園文明禮貌用語,組織學(xué)生開展“三禮”(知禮儀、重禮節(jié)、懂禮貌)活動,倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,通過交流談心、補(bǔ)習(xí)功課、贈送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
2、開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實事”活動。通過給學(xué)校提一條建議,做一件好事,出一期小報等多種方式,提高學(xué)校的校園文化氛圍,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧,使學(xué)校充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。
3、開展“四個進(jìn)”、“六個一”活動?!八膫€進(jìn)”即讓“做一個有道德的人”的教育進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)活動,從而使“做一個有道德的人”的主題實踐活動在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心,并轉(zhuǎn)化為道德行為?!傲鶄€一”即唱響一首道德歌,讀一本道德好書,講一個中華道德小故事,每個班級舉辦一次道德專題隊會活動,每個學(xué)生完成道德主題手抄報一份,每班出一期道德主題黑板報,確保道德實踐活動取得實效。
4、以“做一個有道德的人”為主題,開展手抄報創(chuàng)作比賽、演講比賽和征文大賽,讓廣大學(xué)生在集體選材、討論、創(chuàng)作、參賽的過程中,接受一次道德教育,同時營造良好的主題活動氛圍。
(三)開展“奉獻(xiàn)社會”活動
1、根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn),組織學(xué)生開展“清潔家園、從我做起”主題實踐活動。動員學(xué)生參與片區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植樹護(hù)綠和文化活動。
2、開展“愛心小天使”活動。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭為孤寡患病老人提供服務(wù),解決實際生活中的困難。
4、開展學(xué)生“文明出行勸導(dǎo)行動”活動。組織學(xué)生走向社會,對行人翻越隔離欄、穿越綠化帶、亂穿公路、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
(四)開展“六大行為習(xí)慣之星”活動
1、通過組織主題班會、隊會、團(tuán)日活動,舉辦演講征文,征集道德格言,開展自評互評,從點(diǎn)滴中發(fā)掘每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn),塑造學(xué)生自信、自強(qiáng)、自律的健康人格。
2、收集先進(jìn)典型和感人事跡,利用校報???、黑板報、宣傳欄等陣地對典型個人和事跡進(jìn)行宣傳。
第四篇:做一個有道德的人主題實踐活動實施方案
做一個有道德的人主題實踐活動實施方案為深入貫徹黨的十七大精神,進(jìn)一步落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)《中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)關(guān)于開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”道德實踐活動的通知》精神,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究決定,在中學(xué)生中,廣泛、深入開展以“做一個有道德的人”為主題的道德實踐活動?,F(xiàn)制定實施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,從未成年人思想道德建設(shè)的實際出發(fā),遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,動員全市廣大未成年人,弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:楊曉東(校長)
成員:王素平、王懷旺、呂文元、王志剛、趙先樂、寇培英
三、活動內(nèi)容
按照學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動原則,在實踐活動中做到針對性強(qiáng)、參與面廣、有實際效果。
(一)開展“感恩長輩”活動
1、培養(yǎng)未成年人的生活自理能力。提倡未成年人主動分擔(dān)家務(wù),在父母的指導(dǎo)下買菜、做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等,讓學(xué)生體驗父母或長輩的辛勞,培養(yǎng)熱愛勞動、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度,培養(yǎng)自理、自立能力。
2、引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母。組織學(xué)生開展“我為長輩做一件事”、“和父母說句貼心話”、“我請父母講一件過去的事”、“我當(dāng)一天家”,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一件小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康等活動,使學(xué)生理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩。
3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣。鼓勵學(xué)生不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
(二)開展“和諧校園”活動
1、引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長。推行校園文明禮貌用語,組織學(xué)生開展“三禮”(知禮儀、重禮節(jié)、懂禮貌)活動,倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,通過交流談心、補(bǔ)習(xí)功課、贈送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
2、開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實事”活動。通過給學(xué)校提一條建議,做一件好事,出一期小報等多種方式,提高學(xué)校的校園文化氛圍,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧,使學(xué)校充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。
3、開展“五個進(jìn)”、“六個一”活動?!拔鍌€進(jìn)”即讓“做
一個有道德的人”的教育進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)活動,從而使“做一個有道德的人”的主題實踐活動在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心,并轉(zhuǎn)化為道德行為。“六個一”即唱響一首道德歌,讀一本道德好書,講一個中華道德小故事,每個班級舉辦一次道德專題隊會活動,每個學(xué)生完成道德主題手抄報一份,每班出一期道德主題黑板報,確保道德實踐活動取得實效。
4、組織全體學(xué)生參加“全國百萬青少年‘我承諾:做一個有道德的人’網(wǎng)上簽名活動”。組織學(xué)生收看中央文明辦舉辦的“網(wǎng)上簽名活動”啟動儀式,組織他們在網(wǎng)上發(fā)表感言,表達(dá)心聲。
5、以“做一個有道德的人”為主題,開展手抄報創(chuàng)作比賽、演講比賽和征文大賽,讓廣大學(xué)生在集體選材、討論、創(chuàng)作、參賽的過程中,接受一次道德教育,同時營造良好的主題活動氛圍。
(三)開展“奉獻(xiàn)社會”活動
1、根據(jù)廣大未成年人的身心特點(diǎn),組織學(xué)生開展“清潔家園、從我做起”主題實踐活動。動員學(xué)生參與鎮(zhèn)區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植樹護(hù)綠和文化活動。
2、組織開展“爭做文明小天使”活動。結(jié)合“七個一”的要求(即:找到一個“崗位”,扮演一個角色,獲得一種感受,明白一個道理,培養(yǎng)一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng),養(yǎng)成一個出行習(xí)慣),組織學(xué)生廣泛參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動,學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識,文明出行,文明觀賽,文明上網(wǎng),禮貌待人接物,做“文
明小使者”。
3、開展“愛心小天使”活動。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭為孤寡患病老人提供服務(wù),解決實際生活中的困難。
4、開展學(xué)生“文明出行勸導(dǎo)行動”活動。組織學(xué)生走向社會,對行人翻越隔離欄、穿越綠化帶、亂穿公路、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
(四)開展“陽光少年”活動
1、通過組織主題班會、隊會、舉辦演講征文,征集道德格言,開展自評互評,引導(dǎo)學(xué)生爭做 “自強(qiáng)自立陽光少年”、“誠實守信陽光少年”、“尊老愛親陽光少年”、“勤勞節(jié)儉陽光少年”、“助人為樂陽光少年”,從點(diǎn)滴中發(fā)掘每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn),塑造學(xué)生自信、自強(qiáng)、自律的健康人格。
2、收集先進(jìn)典型和感人事跡,利用校報???、黑板報、宣傳欄等陣地對典型個人和事跡進(jìn)行宣傳。
土左二中
2012年2月28日
第五篇:做一個有道德的人主題實踐活動實施方案
“做一個有道德的人”主題實踐活動實施方案
(2009-2010學(xué))
為進(jìn)一步落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)《中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)關(guān)于開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”道德實踐活動的通知》精神,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究決定,在我校深入開展以“做一個有道德的人”為主題的道德實踐活動?,F(xiàn)制定實施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
全面落實科學(xué)發(fā)展觀,從未成年人思想道德建設(shè)的實際出發(fā),遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,動員未成年人,弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人。
二、組織機(jī)構(gòu)
陳莊小學(xué)負(fù)責(zé)人:馬良民(校長)
成員:陳述琦、周進(jìn)虎、白菊蘭、史長庚
三、活動內(nèi)容
按照學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動原則,在實踐活動中做到針對性強(qiáng)、參與面廣、有實際效果。
(一)開展“感恩長輩”活動
1、培養(yǎng)未成年人的生活自理能力。提倡未成年人主動分擔(dān)家務(wù),在父母的指導(dǎo)下買菜、做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等,讓學(xué)生體驗父母或長輩的辛勞,培養(yǎng)熱愛勞動、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度,培養(yǎng)自理、自立能力。
2、引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母。組織學(xué)生開展“我為長輩做一件事”、“和父母說句貼心話”、“我請父母講一件過去的事”、“我當(dāng)一天家”,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一件小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康等活動,使學(xué)生理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩。
3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣。鼓勵學(xué)生不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
(二)開展“和諧校園”活動
1、引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長。推行校園文明禮貌用語,組織學(xué)生開展“三禮”(知禮儀、重禮節(jié)、懂禮貌)活動,倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,通過交流談心、補(bǔ)習(xí)功課、贈送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
2、開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實事”活動。通過給學(xué)校提一條建議,做一件好事,出一期小報等多種方式,提高學(xué)校的校園文化氛圍,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧,使學(xué)校充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。
3、開展“五個進(jìn)”、“六個一”活動?!拔鍌€進(jìn)”即讓“做一個有道德的人”的教育進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)活動,從而使“做一個有道德的人”的主題實踐活動在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心,并轉(zhuǎn)化為道德行為?!傲鶄€一”即唱響一首道德歌,讀一本道德好書,講一個中華道德小故事,每個班級舉辦一次道德專題隊會活動,每個學(xué)生完成道德主題手抄報一份,每班出一期道德主題黑板報,確保道德實踐活動取得實效。
4、以“做一個有道德的人”為主題,開展手抄報創(chuàng)作比賽、演講比賽和征文大賽,讓廣大學(xué)生在集體選材、討論、創(chuàng)作、參賽的過程中,接受一次道德教育,同時營造良好的主題活動氛圍。
(三)開展“奉獻(xiàn)社會”活動
1、根據(jù)廣大未成年人的身心特點(diǎn),組織學(xué)生開展“清潔家園、從我做起”主題實踐活動。動員學(xué)生參與鎮(zhèn)區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植樹護(hù)綠和文化活動。
2、組織開展“爭做文明小天使”活動。結(jié)合“七個一”的要求(即:找到一個“崗位”,扮演一個角色,獲得一種感受,明白一個道理,培養(yǎng)一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng),養(yǎng)成一個出行習(xí)慣),組織學(xué)生廣泛參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動,學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識,文明出行,文明觀賽,禮貌待人接物,做“文明小使者”。
3、開展“愛心小天使”活動。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭為孤寡患病老人提供服務(wù),解決實際生活中的困難。
4、開展學(xué)生“文明出行勸導(dǎo)行動”活動。組織學(xué)生走向社會,對行人翻越隔離欄、穿越綠化帶、亂穿公路、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
(四)開展“陽光少年”活動
1、通過組織主題班會、隊會、舉辦演講征文,征集道德格言,開展自評互評,引導(dǎo)學(xué)生爭做 “自強(qiáng)自立陽光少年”、“誠實守信陽光少年”、“尊老愛親陽光少年”、“勤勞節(jié)儉陽光少年”、“助人為樂陽光少年”,從點(diǎn)滴中發(fā)掘每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn),塑造學(xué)生自信、自強(qiáng)、自律的健康人格。
2、收集先進(jìn)典型和感人事跡,利用校報、黑板報、宣傳欄等陣地對典型個人和事跡進(jìn)行宣傳。
“做一個有道德的人”主題實踐活動實施方案
(2010-2011學(xué)年)
一、指導(dǎo)思想:
樹立科學(xué)發(fā)展觀,建立和諧社會為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨中央和省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的部署和要求,以“做一個有道德的人”為主題,以“體驗親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻(xiàn)”為重點(diǎn),在全校學(xué)生中長期組織開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”道德實踐活動。通過在家庭、學(xué)校開展經(jīng)常性的道德實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在自覺實踐和自主參與中增強(qiáng)道德意識,強(qiáng)化道德養(yǎng)成,踐行道德規(guī)范,使學(xué)生進(jìn)一步凈化心靈、陶冶情操、提升境界,培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì),開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作嶄新局面。
二、活動主題: “做一個有道德的人”。
三、活動目標(biāo)
以學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),在充分考慮學(xué)生身心特征、發(fā)展需求的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,培養(yǎng)學(xué)生“做一個有道德的人”的思想意識。引導(dǎo)學(xué)生從身邊點(diǎn)滴小事做起,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),做文明少年。
四、活動步驟
(一)全面啟動。舉行“知榮辱,樹新風(fēng),我行動,做一個有道德的人”主題實踐活動啟動儀式以及“文明禮儀伴我行”系列活動
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主題講話動員。
2、學(xué)生干部發(fā)出書面倡議書:《我承諾:做一個有道德的人》。
(二)組織實施。
1、強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識
各班舉辦一期主題黑板報:《做一個有道德的人》。利用校園廣播、櫥窗、標(biāo)語、班隊會等進(jìn)行《公民基本道德規(guī)范》、《八榮八恥》、文明禮儀等的宣傳,營造活動氛圍。
2、開展活動,扎實推進(jìn)
(1)開展“美德校園”活動。
a、結(jié)合創(chuàng)建“和諧校園”工作,組織學(xué)生開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實事”活動。通過給學(xué)校提一條建議,做一件好事,出一期小報等多種方式,提高學(xué)校的校園文化氛圍,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧,使學(xué)校充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。
b、充分發(fā)揮學(xué)校國旗下講話的作用,堅持正面教育,用學(xué)生喜愛的方式,多宣傳。
c、開展好“五個一”、“五個進(jìn)”活動,確保道德實踐活動取得實效。五個一,即利用國旗下講話做一次道德主題教育;在每個教室張貼一張道德座右銘;每個班級舉辦一次道德專題班會活動;每個學(xué)生完成道德主題手抄報一份;每班出版一期道德主題的黑板報。五個進(jìn),即讓“做一個有道德的人”的教育進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)活動,從而使“做一個有道德的人”的主題實踐活動在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心,并轉(zhuǎn)化為道德行為。
(2)開展“感恩父母”親情體驗活動。做一件孝敬父母或長輩的事。組織廣大未成年人開展
“我為長輩做一件事”(例如:幫父母洗碗、掃地、澆花、送父母自制小禮物等)、“和父母說句貼心話”、“我請父母講一件過去的事”“我當(dāng)一天家”等活動,參與家庭生活,(幫父母收拾房間,在父母的指導(dǎo)下買菜做飯,安排活動等)讓學(xué)生體驗父母或長輩的辛勞,培養(yǎng)熱愛勞動、自強(qiáng)不息、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度,弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大未成年人的孝敬感恩的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)家庭和諧。要將這一活動拓展到為鄰居、為村里的長輩做一件好事,促進(jìn)村子和諧。
(3)加強(qiáng)社會實踐環(huán)節(jié),在實踐育人過程中彰顯社會主義榮辱觀教育。以全面實施素質(zhì)教育為基礎(chǔ),切實把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來,在校園文化建設(shè)中融入道德教育。帶領(lǐng)學(xué)生積極地參觀、實踐、體驗,豐富學(xué)生的情感,從而提高教育實效。
a、根據(jù)廣大未成年人的身心特點(diǎn),組織開展多種形式的主題實踐活動,通過參與公共衛(wèi)生清潔行動,對亂扔垃圾、亂擺車輛、隨地吐痰等不文明行為進(jìn)行勸阻感化。通過編唱歌謠,開展主題班會活動等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、熱愛勞動的良好習(xí)慣和從小事做起、從現(xiàn)在做起、從自己做起,主動服務(wù)社會的責(zé)任意識。結(jié)合 六個一”的要求(即:找到一個“崗位”,扮演一個角色,獲得一種感受,明白一個道理,培養(yǎng)一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng),養(yǎng)成一個出行習(xí)慣)緊扣“我愛我家、綠色行動”這一中心開展主題實踐活動。以班級為單位,動員學(xué)生積極投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù)、植樹護(hù)綠、公益宣傳和文化活動。
b、做“愛心小天使”。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭為孤寡患病老人,殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)(例如:
幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心,讀書讀報),解決實際生活中的困難;結(jié)合“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“學(xué)生之間結(jié)對子互幫互助”等活動,積極為社會公益事業(yè)和需要幫助的人服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生真誠交往、真心關(guān)懷、傳遞愛心、樂于助人的良好品德和高尚品質(zhì)。
(4)開展文明禮儀伴我行系列活動
a、文明禮儀伴我行簽名
b、制訂一份班級活動計劃
c、讀好一本書《禮儀手冊》
d、發(fā)一份告家長書
e、出好一份宣傳板報
g、舉行文明禮儀伴我行系列主題班會活動
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立陳莊小學(xué)“做一個有道德的人”主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組
長:馬良民(校長)
副組長:周進(jìn)虎(教導(dǎo)主任)
成員: 大隊輔導(dǎo)員、各班班主任
聯(lián)絡(luò)員:陳述琦
陳莊小學(xué)
二0一0年九月
2011-2012學(xué)年“做一個有道德的人”主題實踐活動
實施方案
為進(jìn)一步落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)各級各部門有關(guān)通知精神,結(jié)合我校實際,特制定“做一個有道德的人”主題實踐活動實施方案。
一、活動宗旨
青少年是祖國的未來,是民族振興的希望。青少年的成長和進(jìn)步,關(guān)鍵在于思想道德素質(zhì)和道德養(yǎng)成。開展“做一個有道德的人”主題實踐活動,旨在圍繞未成年人思想道德建設(shè)核心,教育和引導(dǎo)廣大未成年人逐步養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,從身邊的事情做起、從一點(diǎn)一滴做起,激發(fā)青少年的互助、友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)取精神。在自覺實踐和自主參與中增強(qiáng)道德意識、強(qiáng)化道德養(yǎng)成,踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)。使社會主義核心價值體系深入廣大未成年人心中,推動未成年人思想道德建設(shè)的深入發(fā)展。
二、活動主題
“做一個有道德的人”。
三、活動內(nèi)容
(一)開展感恩實踐活動,教育學(xué)生做一個知感恩、尊師長、有愛心的人。
1、開展“四個一”感恩家人活動。向父母親說一聲“我愛你”;給父母親寫一封感謝信;在家每天做一件小家務(wù);節(jié)約零花錢給父母買一件小禮物。
2、重陽節(jié)走進(jìn)敬老院開展“我為老人獻(xiàn)愛心”活動。
3、組織開展“知榮辱學(xué)感恩”演講比賽活動。
4、積極開展“學(xué)雷鋒做好事獻(xiàn)愛心”活動,以感恩社會。
(二)開展“文明促和諧”活動,教育學(xué)生做一個知禮儀、守規(guī)則、講誠信的人。
1、繼續(xù)開展評選“感動班級好少年(好兒童)”活動,強(qiáng)化文明禮儀、行為規(guī)范。量化評比與案例引領(lǐng)相結(jié)合,讓活動既以人為本,又和諧競相爭。
2、開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”形象大使事跡報告活動。
3、開展“爭做環(huán)保衛(wèi)士”
共創(chuàng)文明家園”實踐活動,讓學(xué)生走向街頭,清掃街道,清除牛皮癬、垃圾廣告等,向路人宣傳、倡導(dǎo)文明行為。
4、繼續(xù)開展“孝、禮、勤、誠、恥”教育。通過組織學(xué)生積極參加各項社會實踐活動,引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生從小樹立忠于祖國、孝敬長輩、舉止文雅、誠實守信的道德行為習(xí)慣。
5、通過校園文化建設(shè),潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育和熏陶。圍繞學(xué)校核心理念“明德”系統(tǒng)設(shè)計學(xué)校文化建設(shè),以?;?、校訓(xùn)、校歌及走道、教室等學(xué)生活動場所文化氛圍的營造,創(chuàng)設(shè)“做一個有道德的人”的文化場,讓文化潤澤心靈。
(三)開展“愛我中華”活動,教育學(xué)生做一個愛祖國、愛家鄉(xiāng)的人。
1、通過國旗下講話,啟動“做一個有道德的人”活動。
2、組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化熏陶。
3、開展《祖國在我心中》系列活動(征文比賽、演講比賽、歌詠比賽)。
四、組織機(jī)構(gòu) 組長:楊國昌 副組長:赫宏家
成員:李自新
劉天林
陳述琦
楊述毓
五、有關(guān)措施
通過班會、演講比賽、廣播、知識競賽等多種形式落實開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
陳莊小學(xué) 二〇一一年九月