第一篇：談大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)

談大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)

摘要：近年來(lái)，隨著高校招生總體規(guī)模的不斷擴(kuò)大，大學(xué)畢業(yè)生逐年增多，越來(lái)越多的高校畢業(yè)生源源不斷的涌入人才市場(chǎng)，社會(huì)難以提供充足的就業(yè)崗位，這就要求我們大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，以提高就業(yè)，緩解社會(huì)就業(yè)壓力。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)

就業(yè)

在大學(xué)生就業(yè)困難的嚴(yán)峻形勢(shì)下，大學(xué)生畢業(yè)就可能面臨著失業(yè)，這將給社會(huì)帶來(lái)很多不安定的因素。因此，開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育將引導(dǎo)更多的大學(xué)生加入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍中來(lái)，是大學(xué)生走向社會(huì)接受社會(huì)的重要途徑，同時(shí)也就大大緩解社會(huì)就業(yè)壓力。

（一）大學(xué)生想創(chuàng)業(yè)必須要注意的幾點(diǎn)

1.首先，要提高自身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者對(duì)公司運(yùn)作的認(rèn)識(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單，他們不清楚如何融資、如何做商業(yè)上的事務(wù)活動(dòng)籌謀、如何塑造管理團(tuán)隊(duì)等，甚至連基本的財(cái)務(wù)、管理方面的常識(shí)都很短缺。因此，在創(chuàng)業(yè)前，應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)系統(tǒng)的理論培訓(xùn)。市勞保局每月都有免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)者培訓(xùn)班，有心創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生可以來(lái)報(bào)名到場(chǎng)學(xué)習(xí)。

2.要進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研。既然是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，那創(chuàng)業(yè)就必須符合市場(chǎng)規(guī)律，不經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，盲目投資，成功的可能就很小。因此，在創(chuàng)業(yè)之前，應(yīng)該冷靜地思考，選擇什么行業(yè)來(lái)做才能更接近成功。建議最好先到相干行業(yè)去打工，熟悉一些行業(yè)的運(yùn)作規(guī)律和流程，也可到市勞保局到場(chǎng)見(jiàn)習(xí)培訓(xùn)，有50多種崗位可供選擇，在見(jiàn)習(xí)培訓(xùn)中選擇創(chuàng)業(yè)方向。

3.要多方面了解政策，充分哄騙政策。對(duì)大中專結(jié)業(yè)生畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)的，相對(duì)會(huì)有不少相干的優(yōu)惠政策，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該充分了解這些政策，哪

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)

些用度是可以減免的，哪些優(yōu)惠是可以申請(qǐng)的，都要做到胸中有數(shù)，這樣才氣在創(chuàng)業(yè)之初，節(jié)約資金更好發(fā)展。

最后，要有堅(jiān)韌不拔的精神。心理脆弱是大多大學(xué)畢業(yè)生的通病，遇到一點(diǎn)挫折和困難就輕言放棄，是不會(huì)取得終極成功的。創(chuàng)業(yè)的道路沒(méi)可能一帆風(fēng)順，以是，大學(xué)生在心理上的準(zhǔn)備也是必不可少的。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的途徑。

（二）大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的途徑

1、構(gòu)建個(gè)性化的學(xué)生選拔培養(yǎng)考核體系，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及實(shí)踐教育走向系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化軌道。

建立合理的個(gè)性化學(xué)生選拔培養(yǎng)考核體系是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容，它使高校教育更為系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化。同時(shí)，為我國(guó)高校進(jìn)一步深化、細(xì)化教育創(chuàng)新理論提供了科學(xué)依據(jù)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)和高等教育的發(fā)展對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)提出了新要求，學(xué)校應(yīng)積極更新教育觀念，打破傳統(tǒng)教育模式，在人才選拔培養(yǎng)考核過(guò)程中，其模式的定位、形式及體系的整合和內(nèi)容的改革上，要樹(shù)立以適應(yīng)性為核心、以個(gè)性化為特點(diǎn)的高等教育質(zhì)量觀，以貼近學(xué)生實(shí)際、滿足學(xué)生內(nèi)在需求為目標(biāo)，構(gòu)建系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系。不僅使學(xué)生有更大的自主選擇空間，也給學(xué)生提供更多能夠發(fā)揮自己潛能的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。

2、加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的根本途徑。

培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，實(shí)踐是關(guān)鍵。只有把課堂教學(xué)所學(xué)到的文化知識(shí)通過(guò)形式多樣的課外活動(dòng)，尤其是廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，才能使學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力真正得以提高。

3重視開(kāi)發(fā)利用社會(huì)教育資源，重視師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新教育模式確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有效實(shí)施。創(chuàng)業(yè)品質(zhì)有著豐富的內(nèi)涵，它包括敢于競(jìng)爭(zhēng)、敢于冒險(xiǎn)的 2

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)

精神，腳踏實(shí)地、勤奮求實(shí)的態(tài)度，鍥而不舍、堅(jiān)定執(zhí)著的頑強(qiáng)意志，不畏艱難、艱苦創(chuàng)業(yè)的心理素質(zhì)以及良好的心態(tài)及自控能力、團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作意識(shí)等。一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是培養(yǎng)大學(xué)生具有良好創(chuàng)業(yè)品質(zhì)的前題，優(yōu)秀的導(dǎo)師是高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的保障。所以在不斷加強(qiáng)和改善高校教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，要注重開(kāi)發(fā)社會(huì)教育資源，聘請(qǐng)創(chuàng)業(yè)上有建樹(shù)，品德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn)、責(zé)任心強(qiáng)的成功企業(yè)家來(lái)?yè)?dān)任大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐導(dǎo)師，充分利用他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想與實(shí)踐平臺(tái)，創(chuàng)新教育模式，有計(jì)劃分期分批對(duì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐能力培養(yǎng)和教育，只有這樣才能保證創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有效實(shí)施；才能培養(yǎng)出具有敢于探索、突破常規(guī)、勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才。

4、強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是對(duì)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的具體要求，是人才培養(yǎng)的重要渠道。其目的在于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，注重知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，重視綜合能力的發(fā)展，使學(xué)生在知識(shí)能力、心理承受能力及創(chuàng)新思維開(kāi)發(fā)等方面得到主動(dòng)發(fā)展。所以，強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及實(shí)踐能力的前提和基礎(chǔ)，也是當(dāng)前高校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育的重點(diǎn)。首先要教育和引導(dǎo)大學(xué)生全面理解自主創(chuàng)業(yè)的深刻內(nèi)涵，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神；其次要通過(guò)新聞媒體廣泛宣傳成功企業(yè)家和自主創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型，通過(guò)他們的事跡堅(jiān)定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的信心，鼓勵(lì)和扶植更多具備自主創(chuàng)業(yè)條件的大學(xué)生憑借知識(shí)、智慧和膽識(shí)去開(kāi)創(chuàng)能發(fā)揮一己之長(zhǎng)的事業(yè)；最后就是要形成以項(xiàng)目為載體、以團(tuán)隊(duì)或社團(tuán)為組織形式的“創(chuàng)業(yè)教育”實(shí)踐群體來(lái)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，讓大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動(dòng)力在具體實(shí)踐中找到恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合點(diǎn)，使其形成自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)

總的來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種以識(shí)別和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意機(jī)會(huì)為起點(diǎn)，以創(chuàng)新開(kāi)發(fā)為手段的創(chuàng)新性的、市場(chǎng)導(dǎo)向和個(gè)體推動(dòng)共同作用的價(jià)值創(chuàng)造形式，這種創(chuàng)業(yè)活動(dòng)在帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)也帶來(lái)社會(huì)效益，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的“可持續(xù)”變革。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有這種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，之所以提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，除了創(chuàng)業(yè)不失為緩解目前就業(yè)壓力的一條解決途徑外，更重要的是引導(dǎo)大學(xué)生要具有一種敢于開(kāi)拓的創(chuàng)業(yè)精神。

參考文獻(xiàn)：百度文庫(kù)，《當(dāng)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的關(guān)系》

10室內(nèi)設(shè)計(jì)二班

安淑亮

2011-05-16

第二篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)材料

就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)》材料 專業(yè)： 班級(jí)：姓名： 學(xué)號(hào)成績(jī)：

創(chuàng) 業(yè) 策 劃 書(shū)

項(xiàng)目名稱：

負(fù) 責(zé) 人：

所在班級(jí)：

電子郵件：

2015年 12 月

目錄

第 一 頁(yè)

日

摘要 ???????????????????3 公司概述??????????????????4 產(chǎn)品與服務(wù)?????????????????5

部門(mén)職責(zé)??????????????????6

市場(chǎng)分析??????????????????7

營(yíng)銷策略??????????????????8

生產(chǎn)計(jì)劃??????????????????9

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估??????????????????10

成長(zhǎng)與發(fā)展?????????????????1摘要

公 司 簡(jiǎn) 介

第 二 頁(yè) 公司名稱：新科科技

主要產(chǎn)品：陶瓷機(jī)械

業(yè)務(wù)范圍：主要銷售球磨機(jī)，篩分機(jī)械，磨邊機(jī)等 營(yíng)銷方法：高性價(jià)比，保修期與同行長(zhǎng)，廣告策略。目標(biāo)：

在起初的一到三年：建立自己的品牌，收回初期投資，積累無(wú)形資產(chǎn)，第二年開(kāi)始盈利。盡管在佛山市陶瓷機(jī)械廠很多，但是我們會(huì)提高公司知名度，使市場(chǎng)占有率最大化。預(yù)計(jì)本階段在佛山的市場(chǎng)占有率達(dá)到10%；

在三到五年：進(jìn)一步擴(kuò)展公司項(xiàng)目，開(kāi)發(fā)新品與規(guī)范流程兩手抓。使公司擁有一定品牌影響，擴(kuò)大公司影響范圍，為以后占領(lǐng)更大市場(chǎng)打下基礎(chǔ)。預(yù)計(jì)本階段在廣東的市場(chǎng)占有率達(dá)到30%。

在五到七年：對(duì)公司進(jìn)行進(jìn)一步完善，擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模,隨著公司不斷壯大,打造一個(gè)國(guó)際性的科技公司

產(chǎn)業(yè)背景：

近年來(lái)，隨著陶瓷經(jīng)濟(jì)建設(shè)的加速和結(jié)構(gòu)的調(diào)整，國(guó)內(nèi)小型陶瓷機(jī)械市場(chǎng)快速增長(zhǎng)，產(chǎn)銷量漸趨火爆，發(fā)展前景廣闊。但是當(dāng)前，陶瓷機(jī)械制造商多數(shù)是陶機(jī)企業(yè)和民營(yíng)小企業(yè)，無(wú)論是技術(shù)水平、管理水平，還是制造水平均較好，不過(guò)多數(shù)民營(yíng)企業(yè)加工設(shè)備少，生產(chǎn)條件比較差，生產(chǎn)規(guī)模小。生產(chǎn)的產(chǎn)品品種少、質(zhì)量差、壽命短，難于適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

我國(guó)屬于發(fā)展中國(guó)家，尤其在陶瓷機(jī)械生產(chǎn)受經(jīng)濟(jì)條件的限制，對(duì)性能和價(jià)格高的工程機(jī)械望而卻步，應(yīng)用受到限制。近年來(lái)，采用很多措施加強(qiáng)機(jī)械基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，陶瓷機(jī)械建設(shè)快速發(fā)展，為這類產(chǎn)品應(yīng)用提供了極為廣闊的發(fā)展空間

我們公司推出的陶瓷機(jī)械產(chǎn)品具有較強(qiáng)的耐用性，并且性價(jià)比比高，產(chǎn)品種類多等優(yōu)勢(shì)。

第 三 頁(yè)

公司名稱：新科科技

公司概述

公司類型: 股份制公司

公司精神：誠(chéng)信，敬業(yè)，團(tuán)結(jié)，奮斗。公司業(yè)務(wù)：陶瓷機(jī)械

服務(wù)宗旨： 信譽(yù)服務(wù)至上；服務(wù)體貼、周到、人性化、專業(yè)化；成為公司企業(yè)和社區(qū)顧客心目中值得信賴并達(dá)成良好信譽(yù)關(guān)系的體育文具文化傳播的公司。

公司的經(jīng)營(yíng)理念： 創(chuàng)造世界最優(yōu)秀、最具創(chuàng)新性的產(chǎn)品

像對(duì)待技術(shù)創(chuàng)新一樣致力于成本創(chuàng)新 讓更多的人獲得更新、更好的技術(shù) 最低的總體擁有成本，更高的工作效率

目標(biāo)：

努力提高公司服務(wù)的價(jià)值形象。

引導(dǎo)客戶在更適宜的時(shí)間得到我公司的產(chǎn)品服務(wù)。

第 四 頁(yè)

產(chǎn)品與服務(wù) 產(chǎn)品介紹：

陶瓷生產(chǎn)在佛山已經(jīng)有很長(zhǎng)的歷史，在各國(guó)也用各種不同的陶瓷產(chǎn)品，由于陶瓷的產(chǎn)業(yè)發(fā)展越來(lái)越快，帶動(dòng)了不少的陶瓷機(jī)械的發(fā)展，由于現(xiàn)在越來(lái)越多工廠都用上自動(dòng)化了，所以我們的產(chǎn)品也要跟上步伐，在我們的球磨機(jī)產(chǎn)品中，我們會(huì)用和現(xiàn)在新型的科技一樣提供比較好的自動(dòng)化產(chǎn)品，盡量減少生產(chǎn)中的人數(shù)，還有我們的產(chǎn)品運(yùn)行和操作都是我們公司培訓(xùn)的員工，可以更好的去完成生產(chǎn)車間的生產(chǎn)效率，并且我們的產(chǎn)品的耗電也比較理想，為工廠的耗電也大大的減少，我們的產(chǎn)品提供兩年的保修期，為客戶提供一個(gè)耐用性的指標(biāo)。

產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域：

產(chǎn)品的主要應(yīng)用領(lǐng)域?yàn)槠胀ㄌ沾蓹C(jī)械市場(chǎng)﹑大型的生產(chǎn)線和一些設(shè)備更換的領(lǐng)域以及大規(guī)模企事業(yè)單位的產(chǎn)品定制，公司長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是進(jìn)行高科技產(chǎn)品的陶瓷生產(chǎn)線的產(chǎn)品等

產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)：

新科陶瓷機(jī)械是實(shí)用與高效率相結(jié)合的新型產(chǎn)品，市場(chǎng)潛力大，而且可以根據(jù)買(mǎi)家的意愿和構(gòu)想定制客戶所需要的各類陶瓷機(jī)械產(chǎn)品。公司擁有雄厚的科技研發(fā)實(shí)力和人才基礎(chǔ)，將以完善的服務(wù)向客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

產(chǎn)品服務(wù)

(1)設(shè)立公司的服務(wù)熱線。

以期在最短的時(shí)間內(nèi)履行承諾，實(shí)現(xiàn)更機(jī)動(dòng)、更快捷、更靈活的服務(wù)。“ 以銷售帶動(dòng)服務(wù), 以服務(wù)促進(jìn)銷售” , 銷售作為龍頭當(dāng)然重要, 但宜居公司深知比銷售更重要的是服務(wù), 擁有優(yōu)質(zhì)服務(wù), 就是擁有忠誠(chéng)的消費(fèi)者。

(2)建立公司的服務(wù)網(wǎng)站。

產(chǎn)品以質(zhì)量定位, 市場(chǎng)以服務(wù)定位。深諳售后服務(wù)重要性的新科科技司，把服務(wù)提升到與生產(chǎn)、銷售相等的平臺(tái)。我們要結(jié)合自身的行業(yè)特點(diǎn), 把售后服務(wù)外包出去，借助各地維修點(diǎn)健全的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，迅速建立起售后服務(wù)基礎(chǔ), 通過(guò)嚴(yán)格的審核和定期的考核來(lái)保證宜居的服務(wù)質(zhì)量。

第 五 頁(yè)

部門(mén)職責(zé)

董事會(huì)：

董事會(huì)代表股東對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)實(shí)施監(jiān)督管理，制定公司的戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、重大方針和管理原則，挑選、聘任和監(jiān)督經(jīng)理人員 , 并掌握經(jīng)理人員的報(bào)酬與獎(jiǎng)懲，協(xié)調(diào)公司與股東、管理部門(mén)與股東之間的關(guān)系，出盈利分配方案供股東大會(huì)審議。

總經(jīng)理：

根據(jù)董事會(huì)確定的公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)施運(yùn)營(yíng)，研究制訂具體措施，確定內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)，協(xié)調(diào)各部門(mén)之間關(guān)系，任命和解雇部門(mén)經(jīng)理，并定期向董事會(huì)報(bào)告公司運(yùn)營(yíng)情況。

總經(jīng)理辦公室：

協(xié)助總經(jīng)理辦理日常工作，主要負(fù)責(zé)文件編制、文件收發(fā)、檔案管理、接待、會(huì)議、保衛(wèi)法律以及處理總經(jīng)理交辦的一些臨時(shí)工作，配合各部門(mén)進(jìn)行管理。

生產(chǎn)經(jīng)理：

全面負(fù)責(zé)公司的技術(shù)研發(fā)事務(wù)和產(chǎn)品的日常生產(chǎn)管理，根據(jù)銷售部門(mén)提供的情況調(diào)整、組織生產(chǎn)，協(xié)調(diào)處理與各供貨商的關(guān)系。

財(cái)務(wù)經(jīng)理：

對(duì)公司內(nèi)部的財(cái)務(wù)控制、會(huì)計(jì)金融、投資活動(dòng)負(fù)責(zé)，定期向總經(jīng)理遞交財(cái)務(wù)報(bào)告，分析財(cái)務(wù)狀況，為合理規(guī)劃生產(chǎn)提出建議。

銷售經(jīng)理：

對(duì)公司的總體營(yíng)銷活動(dòng)負(fù)責(zé)，管理營(yíng)銷隊(duì)伍和地區(qū)經(jīng)理，對(duì)公司的銷售活動(dòng)、售后服務(wù)和地區(qū)間的平衡負(fù)責(zé)，做好市場(chǎng)調(diào)研，為合理規(guī)劃生產(chǎn)提出建議。

人力資源部經(jīng)理：

主要負(fù)責(zé)辦理各部員工招聘、培訓(xùn)及管理等工作。負(fù)責(zé)各部員工聘用勞動(dòng)合同的簽訂、人事檔案及勞工關(guān)系的管理，不斷評(píng)估公司激勵(lì)機(jī)制、福利保障制度和勞動(dòng)安全保護(hù)措施。

第 六 頁(yè)

市場(chǎng)分析

市場(chǎng)的劃分及目標(biāo)市場(chǎng)的戰(zhàn)略：

本公司是一家由現(xiàn)代化人才模式通過(guò)最優(yōu)組合的公司，是以陶瓷機(jī)械為主流生產(chǎn)線的現(xiàn)代化科技公司，屬于一家集生產(chǎn)，銷售，運(yùn)輸?shù)鹊男滦凸?。以各大中小陶瓷廠生產(chǎn)線的專門(mén)生產(chǎn)商。

根據(jù)現(xiàn)在市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代化的機(jī)械已經(jīng)越來(lái)越自動(dòng)化了，很多陶瓷企業(yè)開(kāi)始選擇一些高自動(dòng)化高效率的設(shè)備來(lái)代替人工的操作，所以我們的機(jī)械設(shè)備以高自動(dòng)化的生產(chǎn)方法來(lái)設(shè)計(jì)我們的新行產(chǎn)品。

由于本公司成立之后，因其行業(yè)壁壘不明顯，必將有其他公司上市同樣的產(chǎn)品，從而形成較為激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。單本公司將著力加強(qiáng)管理，監(jiān)管好員工的工作效率，和注入新的管理模式，力求達(dá)到本公司的最佳管理狀態(tài)；另外，本公司將絕對(duì)以高品質(zhì)，高信譽(yù)，優(yōu)服務(wù)的理念首先打入市場(chǎng)，贏取市場(chǎng)之大占有率。且在產(chǎn)品上保證推陳出新，不斷變換新式風(fēng)格，并建立專門(mén)的技術(shù)研發(fā)中心和設(shè)計(jì)中心。

市場(chǎng)的趨勢(shì)、需求：

“在本公司達(dá)到一定的發(fā)展后，本公司將在機(jī)械產(chǎn)品上擴(kuò)大生產(chǎn)領(lǐng)域，因?yàn)樘沾僧a(chǎn)業(yè)在佛山已經(jīng)發(fā)展了很多年有一點(diǎn)的歷史，并且會(huì)愈來(lái)愈發(fā)展壯大。

在現(xiàn)在市場(chǎng)上陶瓷機(jī)械生產(chǎn)商家也比較多，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不少，因此我們將努力發(fā)展客戶群，贏得目標(biāo)市場(chǎng)，在銷售方面，以直銷，零售，批量銷售為銷售渠道。

對(duì)于本市場(chǎng)的價(jià)值來(lái)說(shuō)，其潛力巨大，因?yàn)楝F(xiàn)代的陶瓷工廠愈來(lái)愈向一些高技術(shù)和高自動(dòng)化的機(jī)械來(lái)購(gòu)買(mǎi)，符合現(xiàn)代化可持續(xù)發(fā)展的理念，具有價(jià)值導(dǎo)向型和環(huán)境導(dǎo)向型。

產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)：機(jī)械設(shè)備性能強(qiáng)，自動(dòng)化程度高，生產(chǎn)效率快，耗電低等多種優(yōu)勢(shì)。

銷售戰(zhàn)略：配備專門(mén)的營(yíng)銷部門(mén)，通過(guò)各種方式和渠道銷售

現(xiàn)有和潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析：

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于主動(dòng)地位，就必須順應(yīng)乃至引導(dǎo)社會(huì)技術(shù)進(jìn)步，不斷地進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。因此，我們以陶瓷機(jī)械主打性能，進(jìn)行新式陶瓷機(jī)械市場(chǎng)的開(kāi)拓和技術(shù)創(chuàng)新。以廉取勝：我們將采用成熟的技術(shù)和合理的生產(chǎn)設(shè)備制造出高性能的機(jī)械產(chǎn)品，我們公司具有獨(dú)自研發(fā)的技術(shù)能力，故在價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)上有我們的優(yōu)勢(shì)。

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營(yíng)銷策略

人員推銷策略：

在公司成立初期，前兩年內(nèi)，以人員推銷為主。本公司將會(huì)招聘100名推銷員。并請(qǐng)專業(yè)推銷員為它們進(jìn)行兩個(gè)月的短期培訓(xùn)。同時(shí)以廣告，海報(bào)，橫幅，開(kāi)展有效的公關(guān)策略為輔。以小規(guī)模試點(diǎn)、逐步進(jìn)入和相互合作、直接進(jìn)入為主要方式進(jìn)入?yún)^(qū)域內(nèi)需求市場(chǎng)。到公司第三年，在保證區(qū)內(nèi)市場(chǎng)的占有率的基礎(chǔ)上，以向區(qū)域外需求市場(chǎng)拓展作為主要目標(biāo)。

公關(guān)策略：

我們?cè)诠净I建成立之初就開(kāi)始公關(guān)工作。公關(guān)活動(dòng)的原則是突出公司的技術(shù)革新、綠色環(huán)保理念，樹(shù)立公司技術(shù)先進(jìn)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、富有社會(huì)責(zé)任感的良好形象。

同行關(guān)系策略：

佛山市作為世界瓷都，周邊的陶瓷廠家就近千家。我們將本著公平競(jìng)爭(zhēng)，遵紀(jì)守法，高度透明的原則。同周邊的眾多優(yōu)秀，知名廠家競(jìng)爭(zhēng)。隨時(shí)歡迎同行前輩前來(lái)參觀。并隨時(shí)接受，司法部門(mén)，廣大客戶的監(jiān)督。

服務(wù)策略：

銷售服務(wù)我們將售前，售中，售后三個(gè)步驟進(jìn)行。售前服務(wù)：采用廣告、，傳單，交流等手段，以及通過(guò)專業(yè)推銷人員的努力，使廣大客戶了解本公司的產(chǎn)品的特性與適用情況及銷售情況；

售中服務(wù)：1.親臨購(gòu)買(mǎi)：本公司將會(huì)有專門(mén)的講解員為您講解。同時(shí)我們會(huì)。在公司內(nèi)常年設(shè)立產(chǎn)品演示廳，用以展示本公司的一系列產(chǎn)品，以便直觀、形象地向客戶展示公司的產(chǎn)品及其使用功能。以供親臨客戶親身體會(huì)感受本公司的產(chǎn)品。2.網(wǎng)上電話訂購(gòu)：本公司將會(huì)建立完善的銷售網(wǎng)站，以供客戶在網(wǎng)上就可以看到本公司的產(chǎn)品。同時(shí)我們還會(huì)建立一個(gè)百度客戶貼吧，客戶們可以在上面看到已購(gòu)買(mǎi)的客戶對(duì)本公司產(chǎn)品的評(píng)價(jià)。當(dāng)然對(duì)電話訂購(gòu)客戶本公司將會(huì)有專門(mén)講解員進(jìn)行講解。若有客戶所需，本公司將及時(shí)送貨上門(mén)，貨到付款；

售后服務(wù)：我公司將建立專門(mén)的售后服務(wù)網(wǎng)站以便客戶及時(shí)反饋產(chǎn)品信息。而且本公式還會(huì)會(huì)定期與客戶電話聯(lián)系，并且指派相關(guān)技術(shù)人員去各銷售地了解產(chǎn)品使用情況，吸取客戶意見(jiàn)，不斷改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。

廣告促銷策略：

（1）本公司將在各大媒體上，對(duì)本公司的產(chǎn)品進(jìn)行廣告宣傳。并通過(guò)海報(bào)，橫幅等方式加大在影視業(yè)不發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的宣傳力度。

（2）對(duì)于特定的客戶群，采用直接信函的形式進(jìn)行廣告。

（3）在有影響的家裝雜志及專業(yè)的陶瓷報(bào)刊雜志上刊登彩頁(yè)廣告。（4）在互連網(wǎng)上發(fā)布銷售廣告或者借網(wǎng)上銷售平臺(tái)發(fā)布銷售信息

（5）參加各種博覽會(huì)，定貨會(huì)和用戶直接見(jiàn)面，簽定合同或意向性合同。

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生產(chǎn)計(jì)劃

選擇佛山開(kāi)發(fā)區(qū)

一．投資成本適中

該地區(qū)靠近邊近縣城地區(qū)，距離有較大市場(chǎng)空間。開(kāi)發(fā)區(qū)的基建成本適中，房屋租憑比較理想；工業(yè)用水；基本電價(jià)也符合工業(yè)要求；通訊費(fèi)用及工商注冊(cè)費(fèi)等較為理想，還可以享受園區(qū)優(yōu)惠政策。

二．地理位置優(yōu)越，交通便利。

該地區(qū)位于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。公路網(wǎng)發(fā)達(dá)，毗鄰國(guó)道，能夠滿足各種運(yùn)輸要求。

三．人才需求

本地區(qū)靠近大中專學(xué)校，能夠滿足公司對(duì)管理人員、技術(shù)人員的需求。

四．工業(yè)基礎(chǔ)佳

經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)功能齊全，設(shè)有工業(yè)區(qū)、行政辦公區(qū)、對(duì)外加工區(qū)、金融商貿(mào)區(qū)、生活居住區(qū)和旅游度假區(qū)等功能小區(qū)，信息咨詢、醫(yī)療、保險(xiǎn)、教育、技術(shù)培訓(xùn)、文化娛樂(lè)等設(shè)施齊全。

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風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

營(yíng)運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)

產(chǎn)品銷售量不及預(yù)期：

此為影響公司能否有盈余、能否持續(xù)成長(zhǎng)、永續(xù)經(jīng)營(yíng)的重要因素，同樣資產(chǎn)、人力的投入，倘若銷售量不及預(yù)期，公司未來(lái)便值得憂慮。總體經(jīng)濟(jì)環(huán)境變動(dòng)：

對(duì)于此項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)，本公司應(yīng)變的方式為減緩資本支出擴(kuò)張的速度，研發(fā)將繼續(xù)持續(xù)，但要降低預(yù)算，以保護(hù)公司不陷入財(cái)務(wù)困境為優(yōu)先。

財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)：

即便體質(zhì)再好的企業(yè)，若是現(xiàn)金管理政策不當(dāng)，就有可能遭逢流動(dòng)性危機(jī)。為避免此類情形發(fā)生，在成長(zhǎng)到相當(dāng)程度后，本公司將建立良好的現(xiàn)金管理系統(tǒng)，包括鎖箱系統(tǒng)、現(xiàn)金預(yù)算表等等，在應(yīng)收帳款及應(yīng)付帳款的管理方面也必須注意，以縮短現(xiàn)金轉(zhuǎn)換循環(huán)為最高目標(biāo)。

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成長(zhǎng)與發(fā)展

在起初的一到三年：建立自己的品牌，收回初期投資，積累無(wú)形資產(chǎn)，第二年開(kāi)始盈利。盡管在佛山市陶瓷機(jī)械廠很多，但是我們會(huì)提高公司知名度，使市場(chǎng)占有率最大化。預(yù)計(jì)本階段在佛山的市場(chǎng)占有率達(dá)到10%；

在三到五年：進(jìn)一步擴(kuò)展公司項(xiàng)目，開(kāi)發(fā)新品與規(guī)范流程兩手抓。使公司擁有一定品牌影響，擴(kuò)大公司影響范圍，為以后占領(lǐng)更大市場(chǎng)打下基礎(chǔ)。預(yù)計(jì)本階段在廣東的市場(chǎng)占有率達(dá)到30%。

在五到七年：對(duì)公司進(jìn)行進(jìn)一步完善，擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模,隨著公司不斷壯大,打造一個(gè)國(guó)際性的科技公司。

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第三篇：《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)》教學(xué)大綱

《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)大綱

一、基本信息

課程名稱：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo) 適用專業(yè)：全選各專業(yè) 學(xué)時(shí)：24 考核方式：考查

二、課程概述

《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)》課程是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念、教育原則轉(zhuǎn)化為具體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的中介，也是大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的橋梁?！洞髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)》課程是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心課程之一，其目的是學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，能清晰地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性，掌握一些基本的創(chuàng)新技法，并且在學(xué)習(xí)生活中能積極主動(dòng)去創(chuàng)新；通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)有比較明顯的提高；通過(guò)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例分析與討論，切實(shí)提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力并樹(shù)立正確的創(chuàng)業(yè)成敗觀。學(xué)生需要培養(yǎng)善于思考、勇于探索的創(chuàng)新精神；敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)自我的進(jìn)取意識(shí)；面對(duì)困難和挫折不輕易放棄的態(tài)度；識(shí)別機(jī)會(huì)、快速行動(dòng)和善于解決問(wèn)題的時(shí)間能力；善于合作、誠(chéng)實(shí)守信、懂得感恩的道德素養(yǎng)；以及創(chuàng)造價(jià)值、回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感。

三、課程目標(biāo)

1、總體目標(biāo)

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，達(dá)到以下目標(biāo)：

1學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)明顯提高：能認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性，并掌握一些基本的創(chuàng)新技法； ○2激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)激情，創(chuàng)業(yè)意識(shí)明顯提高：對(duì)于當(dāng)下的創(chuàng)業(yè)政策有清晰認(rèn)識(shí)，理解創(chuàng)○業(yè)的概念和意義；

3創(chuàng)業(yè)能力得到提升：對(duì)組建團(tuán)隊(duì)、機(jī)會(huì)識(shí)別、商業(yè)模式開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)資源整合的方法○有比較全面的掌握；對(duì)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)有較清晰的認(rèn)識(shí)；學(xué)會(huì)撰寫(xiě)并演示商業(yè)計(jì)劃書(shū)；學(xué)會(huì)初創(chuàng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)決策和技巧，全方位提升創(chuàng)新、冒險(xiǎn)、合作、執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。

2、分類目標(biāo)（1）知識(shí)目標(biāo)

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)熟悉創(chuàng)新思維提升的基本方法；知道創(chuàng)業(yè)的基本概念、基本原理和基本方法；了解創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)生與演變過(guò)程；掌握商業(yè)模式的設(shè)計(jì)；對(duì)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)有較為全面的認(rèn)識(shí)，主動(dòng)適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)大趨勢(shì)。

(2)能力目標(biāo)

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的科學(xué)思維能力；懂得創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的財(cái)務(wù)計(jì)算與分配能力；在項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)過(guò)程中掌握分析問(wèn)題、概括、總結(jié)能力；通過(guò)加強(qiáng)社交能力，從而提升信息獲取與利用，提高合作的能力。

（3）素質(zhì)目標(biāo)

通過(guò)本課程學(xué)習(xí)讓學(xué)生具備主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)分析能力，并能夠進(jìn)行創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)甄別和分析，樹(shù)立科學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)和全面發(fā)展。

四、教學(xué)內(nèi)容

第一章：創(chuàng)新思維及其重要性

1、內(nèi)容要點(diǎn)

什么是創(chuàng)新以及創(chuàng)新思維，指出創(chuàng)新對(duì)社會(huì)、企業(yè)以及個(gè)人的意義；創(chuàng)新思維的阻礙以及創(chuàng)新的7大來(lái)源，指出人人都有創(chuàng)新的潛能。

重點(diǎn)：什么是創(chuàng)新思維，我們?yōu)槭裁床荒軇?chuàng)新，創(chuàng)新來(lái)源

難點(diǎn)：創(chuàng)新的七個(gè)來(lái)源：新知識(shí)、產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)變化、程序需求、意外事件、不協(xié)調(diào)事件、人口結(jié)構(gòu)的變化、認(rèn)知上的變化。

2、教學(xué)目標(biāo)及要求

知道什么是創(chuàng)新和創(chuàng)新思維，讓學(xué)生了解是什么阻礙了創(chuàng)新思維，掌握創(chuàng)新的七大來(lái)源，并了解創(chuàng)新者具備的主要特征，并培養(yǎng)這些特征，提升學(xué)生的創(chuàng)新思維。

3、教學(xué)過(guò)程方法

（1）教學(xué)建議：本部分從案例入手展開(kāi)小組討論，教師注意引導(dǎo)學(xué)生放下思想束縛，討論后又教師進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)出本章節(jié)的核心要點(diǎn)，將課堂交給學(xué)生。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中，盡量營(yíng)造無(wú)拘無(wú)束的教學(xué)環(huán)境。

（2）通過(guò)本章的學(xué)習(xí)和討論，學(xué)生可從正反兩方面來(lái)認(rèn)識(shí)創(chuàng)新：什么是創(chuàng)新，我們?yōu)槭裁床荒軇?chuàng)新，洞悉創(chuàng)新思維形成的阻礙。再依據(jù)知識(shí)難點(diǎn)采取游戲活動(dòng)和開(kāi)放式討論，并輔助課外的閱讀，作為課外學(xué)習(xí)部分，提升學(xué)生知識(shí)面和理解力。同時(shí)教師要鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中勇于打破思維束縛，勇于創(chuàng)新。

第二章創(chuàng)新技法

1、內(nèi)容要點(diǎn)

創(chuàng)新技法之觀察分析，包括同理新地圖（什么是同理心地圖、好處、應(yīng)用案例）、情境故事法（什么是情景故事法、使用流程、應(yīng)用案例）；創(chuàng)新技法之創(chuàng)意激發(fā)，包括頭腦風(fēng)暴法（定義、分類、原理、原則、運(yùn)作流程）、六項(xiàng)思考帽（分類、作用、應(yīng)用案例）、奧斯本6M法則（改變、替代、增加、減少、重組、顛覆）；創(chuàng)新技法之跨界整合，包括開(kāi)放式創(chuàng)新、世界咖啡匯談（什么是世界咖啡館、好處、規(guī)則和應(yīng)用）；創(chuàng)新技法之組織執(zhí)行，包括盈利模式的思考、愿景目標(biāo)與戰(zhàn)略創(chuàng)新、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。

重點(diǎn)：頭腦風(fēng)暴法、奧斯本6M法則、開(kāi)放式創(chuàng)新、盈利模式的思考。難點(diǎn)：跨界整合與組織執(zhí)行。

2、教學(xué)目標(biāo)要求

（1）掌握同理心地圖的應(yīng)用方法和情景故事法的使用流程，能夠運(yùn)用同理心地圖的應(yīng)用方法和情景故事法解決；

（2）運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法和六頂思考帽解決現(xiàn)實(shí)生活中需要解決的問(wèn)題；

（3）掌握世界咖啡匯談的運(yùn)用準(zhǔn)則和技巧，能夠組織并參與到世界咖啡匯談的討論和練習(xí)中。同時(shí)，仔細(xì)研究開(kāi)放式創(chuàng)新案例，通過(guò)案例掌握開(kāi)放式創(chuàng)新如何應(yīng)用。

（4）掌握何為盈利模式，盈利模式的設(shè)計(jì)方式。

3、教學(xué)過(guò)程方法

（1）教學(xué)建議：本部分內(nèi)容的教學(xué)主要采取講授知識(shí)點(diǎn)與案例分析加課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行，特別是案例的講解和討論，可增加課堂的互性，加深對(duì)創(chuàng)新方法的理解。

（2）在創(chuàng)新技法講解時(shí)，對(duì)每一種技法對(duì)應(yīng)的案例進(jìn)行詳細(xì)分析，將先進(jìn)的創(chuàng)新技法傳授給學(xué)生。

第三章認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)

1、內(nèi)容要點(diǎn)

創(chuàng)業(yè)的概念，創(chuàng)業(yè)過(guò)程及要素，創(chuàng)業(yè)與個(gè)人及社會(huì)發(fā)展。重點(diǎn)：創(chuàng)業(yè)的概念及創(chuàng)業(yè)的過(guò)程 難點(diǎn)：對(duì)創(chuàng)業(yè)概念的理解

2、教學(xué)目標(biāo)及要求

本章要求學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的概念有完整、清晰科學(xué)的認(rèn)識(shí)，充分了解創(chuàng)業(yè)的三要素，掌握創(chuàng)業(yè)的過(guò)程。了解創(chuàng)業(yè)的類型，加深對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。能夠敏捷地識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

3、教學(xué)過(guò)程方法

(1)教學(xué)建議：從課堂演示和生活案例引導(dǎo)入手進(jìn)行講授，理論聯(lián)系實(shí)際。教師在備課過(guò)程中，參考國(guó)內(nèi)外專家對(duì)于創(chuàng)業(yè)的權(quán)威定義，及世界500強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)家故事，及2014、2015年最新的創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)家報(bào)道，如《財(cái)富》、《福布斯》（中文版）、《創(chuàng)業(yè)邦》里收錄的新近創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)家，將這些新的案例，結(jié)合教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行授課。

(2)通過(guò)本章學(xué)習(xí)盡可能地向?qū)W生傳授，使其在有限的學(xué)習(xí)期間，更好地把握住“創(chuàng)業(yè)”前沿知識(shí)內(nèi)容，開(kāi)展素質(zhì)教育新領(lǐng)域。

第四章創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的提升

1、內(nèi)容要點(diǎn)

創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成要素（精神、心理、道德與禮儀）及其內(nèi)涵；如何提升自己的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)。重點(diǎn)：通過(guò)獨(dú)立自主、樂(lè)于合作、堅(jiān)持不懈、敢于付諸行動(dòng)、用于克制自律等行動(dòng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。

難點(diǎn)：知道創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)：創(chuàng)新、冒險(xiǎn)、合作、執(zhí)著。

2、教學(xué)目標(biāo)及要求

掌握創(chuàng)業(yè)精神的作用及培育創(chuàng)業(yè)精神的方法。加強(qiáng)對(duì)自身的道德與禮儀的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)。

3、教學(xué)過(guò)程方法

（1）教學(xué)建議：本部分內(nèi)容的教學(xué)主要采取講授知識(shí)點(diǎn)與案例分析加課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行，特別是案例的講解和討論，可增加課堂的趣味性，更可調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率。

（2）通過(guò)本章的學(xué)習(xí)和討論，加深學(xué)生對(duì)難點(diǎn)重點(diǎn)的理解。課后安排隨堂練習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三，鞏固所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容的理解，啟發(fā)探索和研究問(wèn)題的思路。

在教學(xué)中通過(guò)舉身邊實(shí)例講解有關(guān)理論，并采取逐一講解的方式，結(jié)合書(shū)上的案例進(jìn)行知識(shí)的強(qiáng)化、鞏固，注重理論聯(lián)系實(shí)際。

第五章創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別

1、內(nèi)容要點(diǎn)

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)具備哪些特征？創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)類型如何表現(xiàn)？創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)從哪里來(lái)？是什么影響了你對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別？識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)應(yīng)掌握哪些技巧？

重點(diǎn)：創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)來(lái)源，如何識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。難點(diǎn)：如何評(píng)價(jià)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)

2、教學(xué)目標(biāo)及要求

知道創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)具備的特征、類型，掌握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的來(lái)源渠道，考察創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的實(shí)際價(jià)值。

3、教學(xué)過(guò)程方法

（1）教學(xué)建議：本章可能教學(xué)采用ppt課件教學(xué)、案例分析，課堂時(shí)間包括分組討論，教師點(diǎn)評(píng)的方式，課后加入學(xué)生校外創(chuàng)業(yè)信息收集與辨識(shí)的環(huán)節(jié)。針對(duì)“如何識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)”除了教材中的方式外，教師根據(jù)課前收集的資料，進(jìn)行補(bǔ)充，并加入學(xué)生課堂實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生對(duì)于自己手機(jī)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，分組進(jìn)行辨別，并整理好的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，教師做點(diǎn)評(píng)。

（2）通過(guò)本章學(xué)習(xí)和討論讓學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別技巧和評(píng)價(jià)技巧，學(xué)會(huì)用蒂蒙斯機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)理論分析創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

第六章全面認(rèn)識(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+”

1、內(nèi)容要點(diǎn) 認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)+，什么是互聯(lián)網(wǎng)思維，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代新業(yè)態(tài)，互聯(lián)網(wǎng)+營(yíng)銷傳播，互聯(lián)網(wǎng)+未來(lái)趨勢(shì)。

2、教學(xué)目標(biāo)及要求

知道什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)思維有比較清晰的認(rèn)識(shí)，理解“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下新業(yè)態(tài)的特征，理解互聯(lián)網(wǎng)+營(yíng)銷傳播的優(yōu)勢(shì)，掌握“互聯(lián)網(wǎng)+”的未來(lái)趨勢(shì)。

3、教學(xué)過(guò)程方法

（1）教學(xué)建議：本章內(nèi)容采取ppt講解，案例分析、課堂討論、課后收集等多種方法，讓學(xué)生切身感受互聯(lián)網(wǎng)給生活帶來(lái)的便利，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)的到來(lái)。講解本章時(shí)，需與上節(jié)課講到的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別做好銜接與引導(dǎo)，如“上節(jié)課我們講到了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與評(píng)估，相信同學(xué)們也掌握了一些機(jī)會(huì)識(shí)別的方法，那么隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，同學(xué)們是不是能發(fā)掘到更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)呢？”

（2）通過(guò)本章學(xué)習(xí)、討論，讓學(xué)生全面認(rèn)識(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+”，主動(dòng)適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

第七章如何設(shè)計(jì)商業(yè)模式及整合資源

1、內(nèi)容要點(diǎn)

商業(yè)模式的類型，商業(yè)模式的設(shè)計(jì)思路，商業(yè)模式的創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建，創(chuàng)業(yè)資金的籌集方式；如何建立人脈資源庫(kù)。

重點(diǎn)：商業(yè)模式的設(shè)計(jì)，商業(yè)畫(huà)布的運(yùn)用，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建，創(chuàng)業(yè)自己的籌集方法。難點(diǎn)：商業(yè)模式的創(chuàng)新，如何建立人脈資源

2、教學(xué)目標(biāo)及要求

知道商業(yè)模式的重要性，了解商業(yè)模式的類型，掌握商業(yè)模式創(chuàng)新的方法，組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的方法；知道如何組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，清楚了解創(chuàng)業(yè)資金的籌集方法，明白建立人脈資源的方法。

3、教學(xué)過(guò)程方法

（1）教學(xué)建議：本部分內(nèi)容的教學(xué)主要采用理論教授、案例分析、課堂討論相結(jié)合。對(duì)于重難點(diǎn)，結(jié)合案例分析商業(yè)模式創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)資源整合，并讓學(xué)生結(jié)合自己課前搜集的資料進(jìn)行課堂分享、討論。

（2）通過(guò)本章學(xué)習(xí)、討論，讓學(xué)生掌握商業(yè)模式設(shè)計(jì)方法，以及創(chuàng)業(yè)資源整合的要素。

第八章設(shè)立你的企業(yè)

1、內(nèi)容要點(diǎn)

如何有效利用創(chuàng)業(yè)政策；如何進(jìn)行企業(yè)選址；企業(yè)注冊(cè)的流程；如何選擇注冊(cè)資本。重點(diǎn)：知道企業(yè)選址策略，熟悉企業(yè)注冊(cè)流程。難點(diǎn)：企業(yè)設(shè)立過(guò)程中的成本控制。

2、教學(xué)目標(biāo)及要求

知道有效利用創(chuàng)業(yè)政策、企業(yè)選址策略，熟悉企業(yè)注冊(cè)流程，了解注冊(cè)資本，學(xué)會(huì)企業(yè)設(shè)立過(guò)程中的成本控制之法。

3、教學(xué)過(guò)程方法

（1）教學(xué)建議：本章采取ppt課件講授、案例分析、課堂討論、課外實(shí)踐等多種方式，讓學(xué)生感受一個(gè)企業(yè)從無(wú)到有的過(guò)程，以及建立過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避。同時(shí)，集中到學(xué)生課外實(shí)踐，在實(shí)踐中加深理解，并通過(guò)成功企業(yè)家訪談資料進(jìn)行深入理解。本模塊內(nèi)容的實(shí)踐可以配合創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)軟件，以更加全面快速地讓學(xué)生了解企業(yè)設(shè)立的整個(gè)流程。

（2）通過(guò)本章學(xué)習(xí)、討論、實(shí)踐，讓學(xué)生學(xué)會(huì)企業(yè)設(shè)立過(guò)程中的成本控制方法。

第九章職業(yè)與職業(yè)生涯

1、內(nèi)容要點(diǎn) 職業(yè)的相關(guān)知識(shí) 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

2、教學(xué)目標(biāo)及要求

通過(guò)了解對(duì)于職業(yè)和職業(yè)生涯的了解，設(shè)計(jì)自己獨(dú)特的職業(yè)生涯規(guī)劃，最終形成自己的就業(yè)觀。

第十章 就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)信息資源

1、內(nèi)容要點(diǎn) 就業(yè)形勢(shì)分析 就業(yè)信息資源的運(yùn)用

2、教學(xué)目標(biāo)及要求

通過(guò)了解對(duì)于就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)信息資源的了解，綜合運(yùn)用就業(yè)相關(guān)知識(shí)，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，對(duì)于就業(yè)設(shè)計(jì)出自己的目標(biāo)及應(yīng)對(duì)策略。

五、教材編寫(xiě)及選用建議 教材參考：

1.《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程》，劉輝主編，上海交通大學(xué)出版社，2017年1月第三版 2.《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》，張普權(quán)主編，上海交通大學(xué)出版社，2017年1月第三版

第四篇：就業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系

姓名：院系：機(jī)電工程系郵編：

摘要：中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌給大學(xué)生勞動(dòng)就業(yè)既帶來(lái)了機(jī)遇也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下解決好大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，就大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)注意發(fā)揮自身和人力資本優(yōu)勢(shì)，用自主創(chuàng)新推動(dòng)自主創(chuàng)業(yè)；就高校本身來(lái)說(shuō)，要搞好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，并為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供寬松的環(huán)境。關(guān)鍵字：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生就業(yè)

一、創(chuàng)新

創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力，是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn)形式，是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列，就一刻也不能沒(méi)有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新。創(chuàng)新涵蓋眾多領(lǐng)域，包括政治,經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)、文化、科技等。因此創(chuàng)新可以分為科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、藝術(shù)創(chuàng)新和商業(yè)創(chuàng)新；而對(duì)于即將走入社會(huì)的大學(xué)生而言，最主要的是商業(yè)創(chuàng)新，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，改革被視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動(dòng)力，促進(jìn)創(chuàng)新的因素應(yīng)被視為至關(guān)重要。

在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，創(chuàng)新是勞動(dòng)的一個(gè)重要的階段性成果，是生產(chǎn)力發(fā)展的階段性標(biāo)志。其是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前置因素，是形成規(guī)模性效益的源泉。創(chuàng)新與積累勞動(dòng)形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩大矛盾性勞動(dòng)根源。創(chuàng)新的價(jià)值在于以新的生產(chǎn)方式重新配置生產(chǎn)要素形成新的生產(chǎn)力，創(chuàng)造新形式的勞動(dòng)成果或者更大規(guī)模的生產(chǎn)。其在于創(chuàng)新成果社會(huì)化過(guò)程對(duì)于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的路徑選擇或者創(chuàng)新新的路徑。

在科技領(lǐng)域，它涵蓋兩方面：自然科學(xué)知識(shí)的新發(fā)現(xiàn)、技術(shù)工藝的創(chuàng)新。在現(xiàn)代社會(huì)、大學(xué)，科學(xué)工程研究等研究機(jī)構(gòu)是基礎(chǔ)科學(xué)創(chuàng)新的基本主體，而企業(yè)是工程技術(shù)、工藝技術(shù)創(chuàng)新的基本主體。

在文化領(lǐng)域，我們也需要不斷的創(chuàng)新，去尋找新的適合社會(huì)發(fā)展，適合人民大眾的新文化，不要一問(wèn)的去復(fù)制拷貝國(guó)外，我們要在基于傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，可借鑒國(guó)外先進(jìn)文化，發(fā)展自我文化。比如智利的總統(tǒng)就認(rèn)真學(xué)習(xí)毛主席著作，并在自己國(guó)家文化的基礎(chǔ)上，找到一條自我發(fā)展道路。

近代以來(lái)人類文明進(jìn)步所取得的豐碩成果，主要得益于科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)創(chuàng)

新和工程技術(shù)的不斷進(jìn)步，得益于科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中形成的先進(jìn)生產(chǎn)力，得益于近代啟蒙運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的人們思想觀念的巨大解放?？梢赃@樣說(shuō)，人類社會(huì)從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從原始到現(xiàn)代的進(jìn)化歷程，就是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過(guò)程。不同民族發(fā)展的速度有快有慢，發(fā)展的階段有先有后，發(fā)展的水平有高有低，究其原因，民族創(chuàng)新能力的大小是一個(gè)主要因素。

二、創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)是指某個(gè)人發(fā)現(xiàn)某種信息、資源、機(jī)會(huì)或掌握某種技術(shù)，利用或借用相應(yīng)的平臺(tái)或載體，將其發(fā)現(xiàn)的信息、資源、機(jī)會(huì)或掌握的技術(shù)，以一定的方式，轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造成更多的財(cái)富、價(jià)值，并實(shí)現(xiàn)某種追求或目標(biāo)的過(guò)程。它是創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過(guò)努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而床找出更大的經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值過(guò)程。創(chuàng)業(yè)是一種勞動(dòng)形式，他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者組織，運(yùn)用服務(wù)、技術(shù)、器物作業(yè)的思考、推理、判斷的行為。

對(duì)于一個(gè)真正的創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)業(yè)過(guò)程不但充滿了激情、艱辛、挫折、憂慮、痛苦和徘徊，而且還需要付出堅(jiān)持不懈的努力，當(dāng)然，漸進(jìn)的成功也將帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)與分享不盡的幸福。創(chuàng)業(yè)作為一個(gè)商業(yè)領(lǐng)域，致力于理解創(chuàng)造新事物（新產(chǎn)品，新市場(chǎng)，新生產(chǎn)過(guò)程或原材料，組織現(xiàn)有技術(shù)的新方法）的機(jī)會(huì)，如何出現(xiàn)并被特定個(gè)體發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造，這些人如何運(yùn)用各種方法去利用和開(kāi)發(fā)它們，然后產(chǎn)生各種結(jié)果。沒(méi)有艾德斯坦創(chuàng)建諾基亞，沒(méi)有諾基亞公司的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，很難想象芬蘭能在全球數(shù)字通訊技術(shù)領(lǐng)域獨(dú)占鰲頭。

創(chuàng)業(yè)也是一種是創(chuàng)造。它是在機(jī)遇與發(fā)現(xiàn)中對(duì)財(cái)富、企業(yè)、創(chuàng)新、變革、價(jià)值以及增長(zhǎng)的創(chuàng)造。只有不斷地創(chuàng)造，才會(huì)不斷有新的創(chuàng)業(yè)方向。

在商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，越來(lái)越多的大學(xué)生也選擇了創(chuàng)業(yè)作為實(shí)現(xiàn)就業(yè)的手段，也有越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。國(guó)家也出臺(tái)的相關(guān)政策和扶持幫助大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，黨的十七大報(bào)告指出：“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。就業(yè)是民生之本。要堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)政府引導(dǎo)，完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策，加強(qiáng)就業(yè)觀念教育，使更多勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者?！敝袊?guó)的經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌的過(guò)程，其中包括勞動(dòng)力資源從計(jì)劃配置轉(zhuǎn)向市場(chǎng)配置的機(jī)制轉(zhuǎn)變。經(jīng)濟(jì)體制和勞動(dòng)就業(yè)機(jī)制轉(zhuǎn)軌也給大學(xué)生的勞動(dòng)

就業(yè)帶來(lái)機(jī)遇。同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也是緩解擴(kuò)招所帶來(lái)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力的一個(gè)重要手段和措施。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)同時(shí)會(huì)面臨社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏和資金缺乏的困難，他們很難找到創(chuàng)業(yè)的商機(jī)與方向，因此需要社會(huì)為他們營(yíng)造更好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，社會(huì)可以通過(guò)輿論和導(dǎo)向引導(dǎo)大學(xué)生健康創(chuàng)業(yè)。同時(shí)大學(xué)生自己也要不斷豐富自己，在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。不斷提高自己，使自己擁有強(qiáng)壯的體魄，良好的心理素質(zhì)以及寬廣的交往面。使自己在不斷的發(fā)展中是以社會(huì)，利用社會(huì)。

三、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系

創(chuàng)業(yè)開(kāi)創(chuàng)的是一種實(shí)業(yè)，創(chuàng)新則是指創(chuàng)造一種新的理念或新的技術(shù)。創(chuàng)業(yè)最好引用創(chuàng)新的成果，而創(chuàng)新又最好融合到創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中，這樣才能有利于發(fā)展，有利于眾生。

創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新雖然是兩個(gè)概念，但兩者在本質(zhì)上是一致的，或者說(shuō)兩者具有統(tǒng)一的本質(zhì)屬性。創(chuàng)業(yè)行為普遍存在于各種組織和各種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，它是具有企業(yè)家精神的個(gè)體與有價(jià)值的商業(yè)機(jī)會(huì)的結(jié)合。創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)在于把握機(jī)會(huì)，創(chuàng)造性地整合資源，因此創(chuàng)業(yè)本身就是一種創(chuàng)新的行為、活動(dòng)和過(guò)程，創(chuàng)業(yè)可以推進(jìn)創(chuàng)新；同樣，創(chuàng)新促進(jìn)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新提升創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新必然要?jiǎng)?chuàng)業(yè)行為普遍存在于各種組織和各種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，創(chuàng)業(yè)是具有企業(yè)家精神的個(gè)體與有價(jià)值的商業(yè)機(jī)會(huì)的結(jié)合。創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，猶如刀之刀鋒與刀身的關(guān)系：若無(wú)刀鋒，刀無(wú)法發(fā)揮其作為刀的作用；而無(wú)刀身，刀鋒的作用也無(wú)從體現(xiàn)通過(guò)創(chuàng)業(yè)來(lái)轉(zhuǎn)化和實(shí)現(xiàn)。

創(chuàng)業(yè)的成功，與創(chuàng)新有著密切的關(guān)系。我認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)的成功在于細(xì)節(jié)，所謂的細(xì)節(jié)也就是成功的核心價(jià)值所在，也就是吸引參與伙伴的吸引力。企業(yè)文化是企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的靈魂，也就是團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀。而這種靈魂也是基于創(chuàng)新，基于不斷的思考，尋找和努力，有時(shí)也存在于機(jī)遇。

如果離開(kāi)了創(chuàng)新，那么創(chuàng)業(yè)就會(huì)像失去導(dǎo)航的飛機(jī)，沒(méi)有目的與方向；就會(huì)像受傷的運(yùn)動(dòng)員，站在起跑線上看著別人去拼搏；就會(huì)像拉摩的驢，只會(huì)循規(guī)蹈矩的圍著磨臺(tái)轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)也走不出那個(gè)圈；但是，如果離開(kāi)了創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新就會(huì)變得那么不切實(shí)際，永遠(yuǎn)都停留在空想的范疇，而得不到實(shí)踐的證明。只有創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)有機(jī)的結(jié)合，才會(huì)在不斷地變革中取得發(fā)展；創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)作為科學(xué)技術(shù)最終轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的橋梁，日益成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展引擎和重要的推動(dòng)力。

作為大學(xué)生，當(dāng)我們選擇了以創(chuàng)業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值時(shí)，我們就要不斷的豐富

自己，要在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，生活上注意社會(huì)的發(fā)展與動(dòng)向，并不斷的在自我進(jìn)取的同時(shí)，不斷地去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新，去尋找適合自己發(fā)展的方向，這樣，我們才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有一席之地。

參考文獻(xiàn)：

1劉國(guó)新，趙光輝.民營(yíng)高新技術(shù)企業(yè)人才創(chuàng)新研究.湖北人民出版社 2005 2李時(shí)椿，常建坤.創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理.南京出版社.2006

第五篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)-創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

項(xiàng)目11創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)

看圖悟道

任務(wù)分解

任務(wù)1 了解創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì) 任務(wù)2 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)劣勢(shì)分析 任務(wù)3 組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 任務(wù)4 管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 素質(zhì)訓(xùn)練