第一篇：《知榮辱有知恥心》主題班會Microsoft Word 文檔

《知榮辱有知恥心》主題班會

活動目的：

1、通過活動使學生深刻領悟八榮八恥的內容，懂得榮辱的重要性，初步樹立榮辱觀。

2、使學生反思自我，懂得自尊自愛，知道知恥而后勇。

3、使學生懂得知榮辱，要從平時的一點一滴做起，用實際行動來踐行。

活動過程：

一、導入活動主題

清代思想家龔自珍說：“士皆知恥，則國家永無恥矣；士不知恥，為國家大恥?！笨梢?，是否知榮辱，不僅關系到個人的品質，也關系到民族、國家的興衰。今天我們這堂主題班會課，主要教育大家從小明辨是非，懂得以何為榮，因何而恥。從而樹立社會主義榮辱觀。愿通過今天的班會，能讓榮辱與我們同行，讓我們真正成天為一個合格的接班人。

二、知榮辱，從了解開始

1、同學們！你們知道胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”指的是什么嗎？

下面由我和朱 來說一說吧！

以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，??

三、知榮辱，從榜樣學起 從反思做起?！鞍藰s八恥”，有立有破，旗幟鮮明，它不僅體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了社會主義的時代精神； 不僅體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質要求，也體現(xiàn)了社會主義價值觀的鮮明導向。無數(shù)錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了多少可歌可泣的事跡，體現(xiàn)了做人的準則，令我們欽佩。

同學們，周恩來、錢學森、邱少云等都是我們的榜樣。我們學校也有許多優(yōu)秀的學生，我們班也有許多的標兵，下面我們就請幾位同學談一下自已的見解：

發(fā)言１： 發(fā)言２： 下面請朱

談

總結：知榮辱有知恥心、我們才能更好的學習，才能不斷的提高自己。不管是過去、現(xiàn)在，還是將來，知榮辱的根本就是如何學會做人，做一個對他人、對社會負責，對祖國人民有貢獻的人。

五、知榮辱，從遵守班規(guī)做起

知榮辱，從現(xiàn)在做起，知榮辱，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。請同學們以小組為單位，針對我們日常生活中存在的現(xiàn)象，制定本班的知榮辱班規(guī)。

例：以

為榮，以

為恥。

以

為榮，以

為恥。

以

為榮，以

為恥。

以

為榮，以

為恥。

……

以小組為單位制定班規(guī)，組長３分鐘收。

老師這里也根據(jù)班干部，個別同學的意見，制定出了了班級的《十榮十恥》，請同學們一起來讀：

朱

領讀：

以熱愛班級為榮,以憎恨班級為恥, 以關心同學為榮,以侮辱同學為恥, 以尊敬老師為榮,以頂撞老師為恥, 以干凈衛(wèi)生為榮,以亂扔垃圾為恥, 以良好習慣為榮,以撒謊臟話為恥, 以按時到校為榮,以遲到早退為恥, 以遵守校規(guī)為榮,以違反校規(guī)為恥, 以刻苦學習為榮,以懶惰拖沓為恥, 以勤儉節(jié)約為榮,以攀比吃穿為恥, 以熱愛自然為榮,以破壞環(huán)境為恥.總結：同學們，我們一定要牢記榮辱觀，用自己的實際行動，從唱響國歌做起，熱愛祖國；

從樂于助人做起，服務集體；從快樂學習做起，熱愛知識；從辛勤勞動做起，培養(yǎng)習慣；從扶貧濟困開始，關愛社會；從言而有信開始，錘煉真誠；從嚴守校規(guī)開始，遵紀守法；

從遵守班規(guī)做起，嚴格要求；從點滴做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓我們積極行動起來，弘揚社會主義榮辱觀，知榮辱有知恥心，做一好學生、好一個孩子、做一個好公民。

【設計意圖：學習了榮辱觀的知識，反思了了自身的不足，如何在學習和生活中去踐行呢？班級的“十榮十恥”，更加具體化，更貼合學生的實際，給學生具體的目標，更明確地指出了今后的努力方向。】

知榮辱，樹新風——從自己做起，從小事做起

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我每天上學放學都路過光明游園，總會看到草坪上被人踩出的小路，就象漂亮的臉上橫七豎八的刀痕。讓我想起魯迅的名言“世上本沒有路，走的人多了，便成了路。”魯迅所指的是前輩們探索救國強國之路，那些探索者是光榮的?？墒遣萜荷系男÷?，卻是走這些路的人的恥辱記錄。我仿佛聽到小草的哭泣：“我們也是生命啊，我們用自己的生命給大地奉獻了綠色，改善了人們的居住環(huán)境，你們?yōu)槭裁床恢缾圩o我們呢？”

我還?？吹接行┩瑢W隨地亂扔零食的包裝袋、瓜子皮。他們可能沒有察覺到，已經把整潔的校園、街道弄得臟亂不堪，這是給自己臉上抹黑呀！

有的同學過分講究穿戴，以穿名牌、戴首飾為榮、為美。其實，鳥美在羽毛，人美可是在心靈啊。德國有句諺語說得好，“用珠寶裝飾自己，不如用知識武裝自己?！敝挥懈呱械男撵`和豐富的知識才是美，才光榮?？炕议L的錢過分打扮自己，只能讓人恥笑。

還有的同學，抽煙、逃課，不尊敬老師和長輩，不尊重同學。動不動就罵人，說臟話，欺負小同學，不以為恥，還自以為是英雄。

這樣的事情還有許多。這些都說明我們有相當多的人對什么是光榮，什么是恥辱還不夠清楚，在行為上做了可恥的事還不自覺。胡錦濤爺爺去年提出了“八榮八恥”。這是我們最基本的榮辱標準，我們應該認真學習，并在日常生活中去踐行。

也許有的同學說，上面說的都是一些小事。不錯，是小事。但是，一個人的素質，往往是從小事中體現(xiàn)出來的。我們年齡還小，還沒有能力為國家大事操心。但是我們要關心國家大事，從點滴小事做起，為國家添光加彩。不要因為在小事上不檢點，讓祖國蒙羞。

在網上看到一條消息，說有些國家對中國游客表示不歡迎。他們在公共場所，專門用中文貼出警示語，“請不要隨地吐痰”、“請不要大聲喧嘩”。有的甚至拒絕接待中國游客?？矗【褪沁@些不拘小節(jié)的游客，在這些小事上已經影響了國家的形象，敗壞了中國人的形象。我們不該好好想想嗎？

讓我們明辨是非，知榮知恥吧！從自己做起，從每件小事做起。在我們的校園里，在全社會樹立起一心為公，無私奉獻，熱愛集體，助人為樂，文明禮貌，相互尊重，熱愛自然，保護環(huán)境，努力學習，積極向上，艱苦樸素，勤儉節(jié)約的好風尚，共同構建一個和諧、清新，有利于我們身心健康的美好家園。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《明禮知恥，做時代新人》

“榮譽”，在我們腦海里是什么概念呢？獲獎了？贏了比賽？沒錯。但除了這些，幫助他人，辛勤勞動、團結互助、誠實守信等等都是榮譽，反過來對于“恥辱”一詞，你又聯(lián)想到什么？是騙人，說謊，還是打架，罵人。其實浪費一一線，一粥一飯，都是恥辱的表現(xiàn)。

如果說你有一顆善良純潔的心，那心里就該裝得下任何仇恨就像一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳踝上一樣，擁有寬容，樂觀的心態(tài)。寬容待人，是做人處世的需要，是和睦相處的法寶，更是構建和諧社會不可或缺的精神。

“立志為祖國做大事”這好像和我們中學生沒什么關系，但實際上卻是緊密的。要做大事首先要打好基礎。從小努力學習科學文化知識，便是立志為國做大事的開始。不積小流，不成江海，每個中國人都肩負著民族復興的責任，所以我們要崇尚科學知識，將來為祖國爭得榮譽和尊嚴。

團結互助也是非常重要的。就像前幾天，我上學時發(fā)現(xiàn)沒帶文具盒，我一下子慌了起來，我的前后同學知道以后，這個借我一枝鉛筆，那個借我一塊橡皮，她們的一張張笑臉和一雙雙援助只手，使我從中深深體會到接受別人的幫助心里多么溫暖。但是人無完人，現(xiàn)在還是有許多損人利己的現(xiàn)象存在。我從一本書上看到一個女孩子在一條商業(yè)街上被歹徒追殺，她大聲呼救，幾乎整條街的居民都聽到了呼救聲，但是沒有一個人敢于出來相助，在歹徒兇殘與人們的冷漠中，一個年輕生命就這樣結束了。如果每個人都這樣自私自利，喪失良知，我們的社會就會變得冷酷麻木，生活在這樣的社會中，又哪有幸?？裳阅?？從生活中，我們可以體會到只有團結互助，才能保證安定團結和社會的正常發(fā)展。

光榮需要我們去爭取，恥辱我們也必須明白。走正直的道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。

人人都向往美好，那就要甩掉恥辱這個空殼，不做對別人，對社會不利的事，讓天更藍，水更清，人也更完美。讓我們搭起榮譽的橋梁，做時代新人！我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：明禮知恥主題班會專題

“明禮知恥，崇德向善”主題班會

五年級三班

你遇見過嗎？你是否擔憂過？你是否抱怨過？你是否猶豫過？

無視安全，攀爬欄桿；本應哺育祖國花朵兒的奶粉卻毒害了一個個幼小的生命；濃濃的黑煙讓我們看不到那清澈純凈的藍天；被撞傷倒地的孩子只能絕望地看著匆匆冷漠的人們而無力地閉上雙眼；金錢被視作成功的單一標準，甚至有人極端的表示，如果你四十歲還沒有掙到400萬，身份證將是一種恥辱……看著圖片，聽著老師的講述，學生們驚訝地長大了嘴巴；單純善良的他們還不懂得人世原來還有這么多的悲慘。疑惑中思慮，沉靜中呼喚，我們的世界亟需道德與善良的“正能量”！

然而，值得我們欣慰與慶幸的是，那些唯利是圖、喪失人性，歪曲了人生觀、價值觀的人只是少數(shù)，更多的呈現(xiàn)在我們眼前的是善良的力量、純凈的溫暖。平凡生活中一個又一個美麗普通的人用他們不平凡的壯舉帶給我們感動與震撼，而美麗如斯，又像一場春雨清新輕柔、悄然無聲地洗滌、滋潤一顆顆將要已然或將要染上浮沉的心靈?！白蠲缷寢尅眳蔷?知道巨大沖擊力造成傷害，依然毫不猶豫地伸出自己的雙手；“最美教師”張麗莉在汽車撞來的那一瞬，本可以躲開求生卻選擇了奮不顧身救出身邊的孩子；面對困境，“孝女”小彩金沒有逃避，用自己稚嫩的肩膀，撐起風雨飄搖的家，挑起本不屬于她這個年紀的家庭重擔，……一個個動人的故事，溫暖了孩子們的心靈，在唏噓敬佩之際一粒粒善良的種子悄悄地在孩子們心中發(fā)芽。

在“明禮知恥、崇德向善”的主題班會上，孩子們分享著古代先賢們高風亮節(jié)、踐行禮法的小故事，講述著身邊有著金子般美好心靈的普通人的感人事跡。講者抑揚頓挫、飽含深情；聽者屏息凝神、專注認真，每個小故事一講完，就馬上伴以熱烈的掌聲。孩子們熱烈討論，尋找身邊的最美靈魂；動情吟誦，誓做一個心地善良的人。明五禮知五恥，在生活中揚起仁、義、誠、敬、孝的旗幟，崇道德向善良，在未來戒掉懶、貪、奢、浮、愚的惡習。班會上，每個孩子都熱情高漲，他們或靜靜地傾聽，或熱烈地討論，或誠懇地朗誦，或鄭重地表決?；蛟S這只是一節(jié)很平常的班會課，但在孩子們的心慢慢地蔓延、成長。

孔子說，“不學禮，無以立?！避髯诱f，“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧?！睆慕裉炱?，做一個仁、義、誠、敬、孝的人，克己復禮，守住心底的那份道德，讓自己變得優(yōu)雅美好。從今天起，做一個善良的人，懷著一顆感恩之心，灑脫坦蕩，讓自己變得高貴純潔。

從今天起，做一個善良的人。

第三篇：知榮辱,學做人主題班會

“知榮辱，學做人”主題班會

10月12日的下午第三節(jié)課，各班在班主任的帶領下開展“知榮辱，學做人”的主題班會，通過觀看相關的視頻資料、學生的自查以及對文明禮儀等相關知識的學習，使學生具有強烈的集體榮譽感、榮辱觀，并且懂得要從平時的一點一滴做起，懂得怎么做人。從下午德育處的檢查情況看，各班都能認真組織，活動紀律較好。

同學們在反思班主任提出的問題

班主任在帶領大家學習相關知識

大家都在認認真真的聽班主任講做人的道理

第四篇：守紀律、知榮辱主題班會方案

宜賓職業(yè)技術學院

經濟貿易管理系

班

會

教

案

旅游1101班

二〇一二年三月十日

班會方案

一、班會任務

為提高我班“守紀律、知榮辱”主題系列教育活動成效，深入持久地推進社會主義榮辱觀教育，增進校園文明、和諧，特召開主題班會。

二、班會目的通過主題班會，總結前期在早操和上課方面的不足，計劃提高后期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都能明白自己的不對之處。使學生了解守紀律的重要；讓學生了解遵守秩序和規(guī)則的好處；培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度；.讓學生知道作為一個公民的義務和責任。營造出更加團結友愛、嚴謹守紀的班風，奮進進取的學習氛圍，探索一個守紀律、知榮辱的長效機制，旅游1101班講會成為一個優(yōu)秀的班級。

三、班會要求

輔導員做班上錢起的班風總結、學習的實際調查。班委進行課前準備，動員大家在課堂上的積極性。

四、班會形式：朗誦、演講、交流討論

五、班會時間：二〇一二年三月十一日

六、班會地點：B區(qū)4410教室

七、班會主持

八、班會內容

1、主持人引語

同學們，大學的生活是緊張的，我們生活在這個班級，一起學習一起成長。但你在每天這樣過的時候有沒有想過？有沒有問過自己？在這一天里有沒有遵守班規(guī)校紀，有沒有做一個文明的大學生？在上課期間是否認真聽老師的講課或者逃課？每天出操音樂響時，有沒有進操場？

2討論提出的問題

九、班會過程

1、小品排演，收集有關資料

2、主持人宣布開始

甲：大家都知道沒有規(guī)矩不成方圓，作為學生的我們在學校的規(guī)矩就是紀律，遵守紀律是我們素質的體現(xiàn)。

乙：它不但是我們應該遵守的，也是我們的義務。

主持人甲： 五千年的歷史、五千年的文化。

乙： 相通的血脈，傳承著不朽的信念。

甲：古有忠義禮信；

乙：今有八榮八恥；

甲：汲取傳統(tǒng)的精華，才擁有牢固的根基；

乙：反映時代的精神，才能引領時代的風尚。

甲：下面我宣布旅游1101班《守紀律、知榮辱》主題班會現(xiàn)在開始。

3、守紀律的內容：

甲：最進我們班的早操情況和上課紀律方面存在著很大的問題。

乙：不知道是因為最近天氣變化還是課安排的太緊湊？大家分析一下呢？（自由發(fā)言）

甲: 黨有黨紀，國有國法，學校也有學校的規(guī)章制度，有人說守紀律就會失去自由，可世界上沒有絕對的自由，自由與紀律是相輔相成的，只有服從紀律，才能贏得最大的自由。遵守紀律是大學生素質的表現(xiàn)。紀律可以規(guī)范我們的行為，維

護正常的工作生活秩序，確保有效地學習生活。我們即將面臨畢業(yè)，面臨工作，在單位里工作，就要認同單位的規(guī)則，對已經形成的紀律毫不含糊，成為一名守紀律的員工。最后做到“隨心所欲不逾矩”。

4、知榮辱的內容

甲：（1）同學們！你們知道八榮八恥指的是什么嗎？

生：（知道）

乙：那就來說一說吧?。ǚ謩e說）

以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，（2）英雄人物的光輝事跡：

甲： “八榮八恥”，有立有破，旗幟鮮明，乙：它不僅體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了社會主義的時代精神； 甲：當一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！

乙：從恥食周粟的伯夷叔齊，到無顏面對江東父老的項羽，從恥為亡國奴的文天祥，到拒絕美國救濟糧的朱自清??無數(shù)錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了大數(shù)可歌可泣的事跡。

5、主持人總結（總結過去，分析現(xiàn)在，展望未來）

甲：讓我們積極行動起來，即使天氣原因，可是我們還是得記住自己贏遵守的紀律。把僅剩的這么點在校生的時間好好利用起來。

乙：自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南，弘揚社會主義榮辱觀，共建社會主義思想道德新風尚，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

6、輔導員發(fā)表意見（對同學們的期望）

7、班會結束

旅游1101班

二〇一二年三月十日

第五篇：知榮辱、愛祖國主題班會(5月份)

知榮辱、愛祖國主題班會

班級：八（1）班

時間：2012年5月19日

班主任：杜勁英

一、活動主題：知榮辱，明是非，學做人

二、主題闡釋：大力倡導和樹立“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀是加強學生思想道德建設的重要任務，通過活動知道，什么是對什么是非，如何做一個合格的小公民。

三、活動目的：

1、通過活動使學生懂得榮辱的重要性。

2、懂得要從平時的一點一滴做起。

四、活動形式：歌謠、快板、討論交流等

五、活動準備：學唱歌謠，收集有關資料。

六、活動過程：

師：

1、同學們一提到榮辱你會想到什么？

2、誰提出來的，什么時間？

3、誰知道具體內容？

同學1：我來介紹吧。八榮八恥的內容是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。同學2：我再來說一下：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

師：我們再一起背誦一下吧。（齊背）

師：在陽春三月中，胡錦濤主席提出了“八榮八恥”?！鞍藰s八恥”便開始在各個城市、各個角落，以各種各樣的形式開展起來。在公交車上以廣告的形式宣傳著，當然，“八榮八恥”也以各種形式出現(xiàn)在校園里，我們也有自己的宣傳方式。如《八榮八恥拍手歌》。

你拍一，我拍一，八榮八恥要明晰。

你拍二，我拍二，愛國愛校愛伙伴。

你拍三，我拍三，服務人民記心間。

你拍四，我拍四，崇尚科學立大志。

你拍五，我拍五，團結友愛講互助。

你拍六，我拍六，做事誠實不能丟。

你拍七，我拍七，參加勞動要積極。

你拍八，我拍八，自覺遵紀又守法。

你拍九，我拍九，克服困難爭上游。

你拍十，我拍十，知曉榮辱會做事。

師：其實同學們還有好多形式來宣傳八榮八恥呢！聽（快板）打竹板，響當當，各位同學聽我講。八榮八恥記心上，褒榮貶恥切莫忘。熱愛祖國如愛娘，危害祖國喪天良。服務人民胸懷寬，背離人民自滅亡。科學興國干大業(yè)，迷信邪教最愚昧。熱愛勞動身體強，好逸惡勞真可悲。團結互助力量大，損人利己私念雜。誠實守信人人愛，見利忘義心胸狹。遵紀守法社會穩(wěn)，違法亂紀最害人，艱苦奮斗代代傳，驕奢淫逸留臭名。

（三句半）老師同學下午好，歡迎大家來指導，不管說得好不好，別跑！我來說段三句半，來把八榮八恥侃，如有雷同你別喊，偶然！清晨起來天沒亮，一腳踩到軟囔囔，仔細一聞真夠嗆，臭烘烘！碰上小人真無奈，損人利己騙得快，黑的能夠說成白，真壞！當官不與民做主，不如回家烤紅薯，以權換錢害民苦，腰包鼓鼓！和諧社會要公道，貪贓枉法不能要，吃了原告吃被告，糟糕！平常學習不努力，打完麻將打游戲，考試急忙抄筆記，作弊！

師：這個《八榮八恥三句半》雖然幽默，但卻讓我們明白了許多道理。同學們，你們一定有許多話要說。聯(lián)系生活實際談一談。學生自由發(fā)言：

師：哪位同學愿意接受我的采訪，請舉手示意我。就從您開始吧！請您談談對本次班會的感受。

學生1：榮辱觀是對榮辱的根本看法，中華民族是一個有強烈榮辱感的民族，從無顏面對江東父老的項羽，從恥亡國奴的文天祥，到拒絕美國救濟面粉的朱自清……從張思德、雷鋒、焦裕祿、孔繁森到陳先巖等，一批批優(yōu)秀共產黨員，他們公而忘私、助人為樂、無私奉獻，他們樹立起新時期的道德觀，因此，我們要加強自身修養(yǎng)，為弘揚社會新風，促進社會文明進步盡職盡力。

師：對于本次活動您有什么感受？

學生2：我的理解是：我們應在日常生活中做到“八榮八恥”，上課認真聽講，熱愛勞動，與同學互幫互助，遵守校規(guī)校紀，艱苦奮斗，努力學習。

師：如果把這次班會比喻成一汪清泉，你是否嘗到了其中的甘甜？ 學生3：我嘗到了。我們要真正做到知榮辱講誠信，我們現(xiàn)在應以學習為榮，懶惰為恥。我們應遵守社會公德，從生活點滴小事做起，做一個文明好少年。讓我們一起努力吧！

師：看完了這么多節(jié)目，你有什么感受嗎？

學生4：作為一名中學生，我們應反對迷信，對人有禮貌，尊老愛幼。在校內要做到團結同學，尊敬老師，對人有禮貌，不打架，不罵人，即使完成作業(yè)。盡到一個小學生的職責。我們要做到誠實守信，不欺騙家長、老師、同學，做一個文明小衛(wèi)士。

師：如果把今天的班會比作一次尋寶，你認為你找到寶藏了嗎？ 學生5：我找到了。每個人都有好的一面，也有壞的一面；有光榮的一面，也有恥辱的一面。人人之間都會有距離，有的同學回家?guī)图议L，做些力所能及的事；而有些同學回家不聽家長的話，和家長頂撞。這就是差距。我們一定要謹記“八榮八恥”。師:同學們，今天的班會開得非常成功。通過大家對“八榮八恥”的交流，深刻的認識到“八榮八恥”的根本就是學會如何做人，如何做一個對他人、對社會負責，對祖國人民有貢獻的人。同學們的小品、快板讓我們在笑中引起深刻的思考，讓我們在欣賞中牢記“八榮八恥”，記住了“八榮八恥”，理解了“八榮八恥”那作為小學生的我們，在今后的學習中、生活中，應如何踐行“八榮八恥”呢？我認為：應該從自我做起，從我們的身邊做起，從點滴小事做起。正如同學所說的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼浯危覀円袷匾粋€原則：光榮的事多做，可恥的事堅決不做！最后，老師有感于胡錦濤總書記的“八榮八恥”而得到咱們班的“八榮八恥”，與全體在座的各位領導、老師、同學們共勉。下面請同學們與老師共同大聲朗讀《八年級一班八榮八恥》。

以熱愛班級為榮,以憎恨班級為恥,，以關心同學為榮,以侮辱同學為恥，以尊敬老師為榮,以頂撞老師為恥，以干凈衛(wèi)生為榮,以亂扔垃圾為恥，以良好習慣為榮,以滿口臟話為恥，以按時到校為榮,以遲到早退為恥，以遵守校規(guī)為榮,以違反校規(guī)為恥，以刻苦學習為榮,以好吃懶坐為恥。