第一篇：黨員思想?yún)R報2013年7月：談黨員干部隊伍建設(shè)

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黨員思想?yún)R報2013年7月：談黨員干部隊伍建設(shè)

尊敬的黨組織：

當(dāng)前，在干部隊伍建設(shè)問題上，我做為一個黨員干部認(rèn)為，我們要適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，積極探索建立干部隊伍建設(shè)的新機(jī)制，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊伍，而這是目前各級黨委需要著力解決的一個重要課題。我們要從構(gòu)建“四大”長效機(jī)制入手進(jìn)行積極探索。

構(gòu)建日常教育長效機(jī)制，解決好“想干事”問題。想不想干事，首先是責(zé)任意識問題。必須通過加大對基層干部的勤政教育力度，著力解決部分基層干部事業(yè)心和責(zé)任意識不強(qiáng)、政績觀不端正、服務(wù)意識不強(qiáng)等問題。在這方面，平南縣的做法是，堅持經(jīng)常性教育制度，把勤政教育作為領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容;堅持談話活動制度，預(yù)防和糾正領(lǐng)導(dǎo)干部的消極畏難情緒;堅持提醒警示制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的勤政行為。

構(gòu)建干部培訓(xùn)長效機(jī)制，解決好“能干事”問題。能不能干事，說到底是能力和水平問題。平南縣重視抓好干部培訓(xùn)工作，以此不斷提高基層干部善謀發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的能力和水平。一是整合資源，突出干部培訓(xùn)的專業(yè)性。針對全縣干部培訓(xùn)資源相對短缺的實際，整合黨校師資力量和社會師資力量，使干部培訓(xùn)的專業(yè)性得以保障;二是創(chuàng)新模式，突出干部培訓(xùn)的靈活性。把干部培訓(xùn)與崗位實踐鍛煉結(jié)合起來，實施“縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部換崗鍛煉”和嘗試“村干部鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位鍛煉”，使各級干部的綜合素質(zhì)和實際能力都得到提高;三是建立制度，突出干部培訓(xùn)的規(guī)范性。建立健全目標(biāo)考核、學(xué)習(xí)考試、持證上崗、學(xué)習(xí)檔案、“以考促學(xué)”等“五大制度”，使干部培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

構(gòu)建選拔任用長效機(jī)制，解決好“干成事”問題。干不干成事，與干部干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍有直接關(guān)聯(lián)。平南縣堅持把干事創(chuàng)業(yè)作為選賢任能的前提條件，大膽選拔那些確有才干、實績突出的干部，鼓勵和激勵干部多干實事、好事，真正讓想干事的人有機(jī)會，能干事的人有舞臺，干成事的人有地位。一是探索建立民主薦才機(jī)制，努力實現(xiàn)推薦干部主要由領(lǐng)導(dǎo)干部參與向干部和群眾共同參與、考察干部主要聽取干部意見向同時聽取干部和群眾意見轉(zhuǎn)變;二是探索建立干部識別機(jī)制，既注意把握干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面的表現(xiàn)，又注重把握干部的政績，使那些踏踏實實、勤勤懇懇、一心做事的“老黃?！?/p>

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得到重用。三是探索建立干部考核機(jī)制，研制出一套完整的符合當(dāng)?shù)貙嶋H的績效管理評估體系，為完善干部考核體系奠定基礎(chǔ)。

構(gòu)建約束防范長效機(jī)制，解決好“不出事”問題。防范“出事”，要解決的是廉潔從政問題。平南縣從構(gòu)建教育、防范、監(jiān)督三大機(jī)制入手，堅持用制度和法律規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、約束從政行為，確保干事的干部不出事。一是完善黨風(fēng)廉政教育機(jī)制，營造崇廉倡廉的社會氛圍。同時，通過違紀(jì)違法反面典型“現(xiàn)身說法”，筑牢思想道德防線。二是完善財務(wù)管理機(jī)制，從源頭上預(yù)防和治理****。三是完善監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)對重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位權(quán)力行使的監(jiān)督。強(qiáng)化民主監(jiān)督，把黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督、組織監(jiān)督與法律監(jiān)督、專門機(jī)關(guān)監(jiān)督與輿論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來，形成監(jiān)督合力，提高監(jiān)督的整體效能。

匯報人：讀書人網(wǎng)

尊敬的黨組織：

組工干部是管干部的干部、管黨員的黨員、管人才的人才，是從事黨的組織工作的主體，在政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定等方面肩負(fù)著重大的責(zé)任。組工干部要使自己真正成為廣大黨員干部心目中認(rèn)可的、能夠給人依靠和信任的“娘家人”，就必須帶頭適應(yīng)學(xué)習(xí)形勢、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢和組織工作形勢的需要，自覺把學(xué)習(xí)提高到更高的位置，把自己打造成為一個勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的干部。

一要樹立全新的學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。

理念是行動的先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是增長知識提高能力的有效途徑。學(xué)，然后才知不足;知不足，然后才思進(jìn)取。在當(dāng)今這個知識大爆炸、科技大進(jìn)步、競爭大加劇的時代，各種新情況、新問題層出不窮。學(xué)習(xí)稍一松馳勢必就要落伍，勢必就難以勝任自身肩負(fù)的任務(wù)。因此，作為組工干部，更應(yīng)該帶頭自覺地學(xué)習(xí)，為獲取知識而學(xué)習(xí)，為增強(qiáng)本領(lǐng)而學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)理想而學(xué)習(xí)，為生命的過程而學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)作為一種神圣職責(zé)，一種精神境界，一種終身追求，一種社會需要，“活到老、學(xué)到老”，不斷擴(kuò)大知識面，從而把學(xué)習(xí)變成一種自覺的行為。

二要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性。

學(xué)習(xí)不能盲動和盲從，應(yīng)講究學(xué)習(xí)方法。一是要勤奮不懈。要想辦法從繁雜的事務(wù)中解脫出來，從各種消費(fèi)性的應(yīng)酬活動中解脫出來，發(fā)揚(yáng)擠和鉆的精

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神，勤學(xué)，勤記，勤思考。只要堅持不懈，總會有所收獲;二是學(xué)習(xí)要有針對性，要把握重點(diǎn)，做到“選其精、解其言、知其意、明其理”。及時消化，去其糟粕，吸取精華，為我所用;三是要調(diào)查研究。調(diào)查研究的過程就是一個學(xué)習(xí)提高的過程。作為組工干部，既要樂于躬身深入調(diào)查，又要勤于潛心思考鉆研，養(yǎng)成不獲實情不罷休，不得真理不甘心的韌性和習(xí)慣;四是要善于總結(jié)和反思?？偨Y(jié)和反思是感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的一個重要環(huán)節(jié)。我們每做一項工作，每讀一本好書，都要認(rèn)真總結(jié)和反思，努力使學(xué)習(xí)工作在總結(jié)和反思中提高，使自己成為熟悉黨務(wù)的“百事通”，熟悉政策的“活字典”，熟悉業(yè)務(wù)的“多面手”。

三要注重做到學(xué)用結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實效性。

學(xué)習(xí)是一種手段，不是目的。學(xué)習(xí)的最終目的是要增強(qiáng)本領(lǐng)，提高能力，指導(dǎo)實踐，解決實際問題。由于組織工作特別講求政策性、原則性、程序性、保密性，組工干部在日常工作和外部交往中不得不時時謹(jǐn)言慎行，形成了忠于職守、辦事穩(wěn)妥、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致等許多優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。但長此下去，也逐步形成循規(guī)蹈矩、按部就班的思維習(xí)慣和心理，容易拘泥于固有的工作思路和行為模式，思維發(fā)散程度不夠。因此，作為組工干部不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，應(yīng)該注重學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。要全面準(zhǔn)確地掌握和運(yùn)用馬克思主義中國化的最新成果，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，分析和解決實際工作中遇到的各種矛盾和問題，認(rèn)真實踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高政治鑒別能力，政策運(yùn)用能力、知人善任能力、組工業(yè)務(wù)能力和拒腐防變能力，爭當(dāng)學(xué)習(xí)模范，努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的人。

作為組工干部，既要樂于躬身深入調(diào)查，又要勤于潛心思考鉆研，養(yǎng)成不獲實情不罷休，不得真理不甘心的韌性和習(xí)慣;四是要善于總結(jié)和反思。總結(jié)和反思是感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的一個重要環(huán)節(jié)。我們每做一項工作，每讀一本好書，都要認(rèn)真總結(jié)和反思，努力使學(xué)習(xí)工作在總結(jié)和反思中提高，使自己成為熟悉黨務(wù)的“百事通”，熟悉政策的“活字典”，熟悉業(yè)務(wù)的“多面手”。

因此，作為組工干部不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，應(yīng)該注重學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。要全面準(zhǔn)確地掌握和運(yùn)用馬克思主義中國化的最新成果，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，分析和解決實際工作中遇到的各種矛盾和問題，認(rèn)真實踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高政治鑒別能力，政策運(yùn)用能力、知人善任能力、組工業(yè)務(wù)能力和拒

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腐防變能力，爭當(dāng)學(xué)習(xí)模范，努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的人。

匯報人：讀書人網(wǎng)

資料來源：http://004km.cn/data/sxhb/

第二篇：2012年9月黨員思想?yún)R報：黨員干部隊伍建設(shè)

尊敬的黨組織：

當(dāng)前，在干部隊伍建設(shè)題目上，我做為一個黨員干部以為，我們要適應(yīng)新情勢、新任務(wù)的需要，積極探索建立干部隊伍建設(shè)的新機(jī)制，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊伍，而這是目前各級黨委需要著力解決的一個重要課題。我們要從構(gòu)建“四大”長效機(jī)制入手進(jìn)行積極探索。

構(gòu)建平常教育長效機(jī)制，解決好“想干事”題目。想不想干事，首先是責(zé)任意識題目。必須通過加大對基層干部的勤政教育力度，著力解決部份基層干部事業(yè)心和責(zé)任意識不強(qiáng)、政績觀不端正、服務(wù)意識不強(qiáng)等題目。在這方面，平南縣的做法是，堅持經(jīng)常性教育制度，把勤政教育作為領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容;堅持談話活動制度，預(yù)防和糾正領(lǐng)導(dǎo)干部的消極畏難情緒;堅持提示警示制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的勤政行為。

構(gòu)建干部培訓(xùn)長效機(jī)制，解決好“能干事”題目。能不能干事，說究竟是能力和水平題目。平南縣重視抓好干部培訓(xùn)工作，以此不斷進(jìn)步基層干部善謀發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的能力和水平。一是整合資源，突出干部培訓(xùn)的專業(yè)性。針對全縣干部培訓(xùn)資源相對短缺的實際，整合黨校師資氣力和社會師資氣力，使干部培訓(xùn)的專業(yè)性得以保障;二是創(chuàng)新模式，突出干部培訓(xùn)的靈活性。把干部培訓(xùn)與崗位實踐鍛煉結(jié)合起來，實施“縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部換崗鍛煉”和嘗試“村干部鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位鍛煉”，使各級干部的綜合素質(zhì)和實際能力都得到進(jìn)步;三是建立制度，突出干部培訓(xùn)的規(guī)范性。建立健全目標(biāo)考核、學(xué)習(xí)考試、持證上崗、學(xué)習(xí)檔案、“以考促學(xué)”等“五大制度”，使干部培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

構(gòu)建提拔任用長效機(jī)制，解決好“干成事”題目。干不干成事，與干部干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍有直接關(guān)聯(lián)。平南縣堅持把干事創(chuàng)業(yè)作為選賢任能的條件條件，大膽提拔那些確有才華、實績突出的干部，鼓勵和鼓勵干部多干實事、好事，真正讓想干事的人有機(jī)會，能干事的人有舞臺，干成事的人有地位。一是探索建立民主薦才機(jī)制，努力實現(xiàn)推薦干部主要由領(lǐng)導(dǎo)干部參與向干部和群眾共同參與、考察干部主要聽取干部意見向同時聽取干部和群眾意見轉(zhuǎn)變;二是探索建立干部辨認(rèn)機(jī)制，既留意掌控干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面的表現(xiàn)，又重視掌控干部的政績，使那些腳踏實地、勤勤奮懇、一心做事的“老黃牛”得到重用。三是探索建立干部考核機(jī)制，研制出一套完全的符合當(dāng)?shù)貙嶋H的績效管理評估體系，為完善干部考核體系奠定基礎(chǔ)。

構(gòu)建束縛防范長效機(jī)制，解決好“不失事”題目。防范“失事”，要解決的是廉潔從政題目。平南縣從構(gòu)建教育、防范、監(jiān)視三大機(jī)制入手，堅持用制度和法律規(guī)范權(quán)利運(yùn)行、束縛從政行為，確保干事的干部不失事。一是完善黨風(fēng)廉政教育機(jī)制，修建崇廉倡廉的社會氛圍。同時，通過違紀(jì)違法反面典型“現(xiàn)身說法”，筑牢思想道德防線。二是完善財務(wù)管理機(jī)制，從源頭上預(yù)防和治理***。三是完善監(jiān)視制約機(jī)制，加強(qiáng)對重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位權(quán)利行使的監(jiān)視。強(qiáng)化民主監(jiān)視，把黨內(nèi)監(jiān)視與黨外監(jiān)視、組織監(jiān)視與法律監(jiān)視、專門機(jī)關(guān)監(jiān)視與***監(jiān)視有機(jī)結(jié)合起來，構(gòu)成監(jiān)視協(xié)力，進(jìn)步監(jiān)視的整體效能。

請黨組織對我進(jìn)行教育和幫助。

第三篇：2012年黨員干部月思想?yún)R報

2012年黨員干部月思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

目前，全國上下大力開展推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，2012年黨員干部月思想?yún)R報。學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)，更加強(qiáng)調(diào)把學(xué)習(xí)作為最鮮明的特征、整體性要求。更加注重傾聽基層聲音，凝聚黨心民意、推動黨的工作、促進(jìn)社會和諧。5月思報大學(xué)生思想?yún)R報

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨過程中，應(yīng)按照中宣部提出的“一個要求、四條原則、五個內(nèi)容”出發(fā)點(diǎn)；加大力度創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，更加使學(xué)習(xí)制度化、機(jī)制化。

一、堅持學(xué)習(xí)原則突出當(dāng)前重點(diǎn)

古人云，玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。在動員上下學(xué)習(xí)的同時；應(yīng)堅持創(chuàng)新方法，完善途徑，拓展陣地，健全制度；學(xué)習(xí)是一個長期過程，應(yīng)突出領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)表率作用，調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性、堅持改革創(chuàng)新，鼓勵大膽探索；推動本單位在工作上下功夫，在黨建上下功夫，在提高黨員干部思想政治素養(yǎng)上下功夫。

二、完善學(xué)習(xí)機(jī)制提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

宋朝張孝祥曾說過，學(xué)者政之出，政者學(xué)之施；政不于學(xué)，則無道揆法守。5月思想?yún)R報大學(xué)生思想?yún)R報意思是，從學(xué)習(xí)中產(chǎn)生管理國家的學(xué)問，管理國家的學(xué)問是學(xué)習(xí)的實施；管理國家的人不學(xué)習(xí)，就無法度可以遵循奉守，思想?yún)R報《2012年黨員干部月思想?yún)R報》。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，抓學(xué)習(xí)不僅是個人行為，更是形勢所迫、事業(yè)所需、責(zé)任所系，必須努力做到學(xué)以修身、學(xué)以致用。同時，應(yīng)進(jìn)一步探索完善各種學(xué)習(xí)形式，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性。符合實際的學(xué)習(xí)計劃，有針對性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，列出必讀書目，明確具體要求，保證時間、提高質(zhì)量。

三、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃提升政治素養(yǎng)5月思想?yún)R報大學(xué)生思想?yún)R報

英國哲學(xué)家培根說，讀書可以增長才干，只有學(xué)識淵博的人才能通觀全局，得以擔(dān)當(dāng)重任。5月思想?yún)R報大學(xué)生思想?yún)R報黨員干部要成為科學(xué)發(fā)展觀的忠誠實踐者和有力推動者，不光要有堅定的信念和決心，更要有與之相適應(yīng)的素質(zhì)能力。如今：經(jīng)濟(jì)問題、民生問題，大量的突發(fā)事件，隨時都在考驗著黨員干部的膽識、魄力、水平、素質(zhì)，也隨時檢驗著各級黨委政府的威信、能力、形象。因而應(yīng)結(jié)合形勢，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨納入整體工作規(guī)劃，加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)，引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種生活方式。通過學(xué)習(xí)促進(jìn)工作、通過工作推動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升整體素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)型政黨的提出，思想?yún)R報其最為重要的目的就是提高整個政黨以及黨員干部的創(chuàng)新能力及整體“素養(yǎng)”，這樣才能更好的問政于民、問計于民中，從而貼民心、察民情、順民意、謀民利、惠民生，我們的工作就會有創(chuàng)新、有特色、有活力、有發(fā)展，政黨在學(xué)習(xí)中探索，在探索中總結(jié)、在總結(jié)走向成熟，從而才會進(jìn)一步促進(jìn)社會和諧、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。5

第四篇：2012年黨員干部月思想?yún)R報

2012年黨員干部月思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

目前，全國上下大力開展推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)。學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)，更加強(qiáng)調(diào)把學(xué)習(xí)作為最鮮明的特征、整體性要求。更加注重傾聽基層聲音，凝聚黨心民意、推動黨的工作、促進(jìn)社會和諧。5月思報大學(xué)生思想?yún)R報

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨過程中，應(yīng)按照中宣部提出的“一個要求、四條原則、五個內(nèi)容”出發(fā)點(diǎn)；加大力度創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，更加使學(xué)習(xí)制度化、機(jī)制化。

一、堅持學(xué)習(xí)原則突出當(dāng)前重點(diǎn)

古人云，玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。在動員上下學(xué)習(xí)的同時；應(yīng)堅持創(chuàng)新方法，完善途徑，拓展陣地，健全制度；學(xué)習(xí)是一個長期過程，應(yīng)突出領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)表率作用，調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性、堅持改革創(chuàng)新，鼓勵大膽探索；推動本單位在工作上下功夫，在黨建上下功夫，在提高黨員干部思想政治素養(yǎng)上下功夫。

二、完善學(xué)習(xí)機(jī)制提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

宋朝張孝祥曾說過，學(xué)者政之出，政者學(xué)之施；政不于學(xué)，則無道揆法守。5月思想?yún)R報大學(xué)生思想?yún)R報意思是，從學(xué)習(xí)中產(chǎn)生管理國家的學(xué)問，管理國家的學(xué)問是學(xué)習(xí)的實施；管理國家的人不學(xué)習(xí)，就無法度可以遵循奉守。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，抓學(xué)習(xí)不僅是個人行為，更是形勢所迫、事業(yè)所需、責(zé)任所系，必須努力做到學(xué)以修身、學(xué)以致用。同時，應(yīng)進(jìn)一步探索完善各種學(xué)習(xí)形式，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性。符合實際的學(xué)習(xí)計劃，有針對性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，列出必讀書目，明確具體要求，保證時間、提高質(zhì)量。

三、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃提升政治素養(yǎng)5月思想?yún)R報大學(xué)生思想?yún)R報

英國哲學(xué)家培根說，讀書可以增長才干，只有學(xué)識淵博的人才能通觀全局，得以擔(dān)當(dāng)重任。5月思想?yún)R報大學(xué)生思想?yún)R報黨員干部要成為科學(xué)發(fā)展觀的忠誠實踐者和有力推動者，不光要有堅定的信念和決心，更要有與之相適應(yīng)的素質(zhì)能力。如今：經(jīng)濟(jì)問題、民生問題，大量的突發(fā)事件，隨時都在考驗著黨員干部的膽識、魄力、水平、素質(zhì)，也隨時檢驗著各級黨委政府的威信、能力、形象。因而應(yīng)結(jié)合形勢，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨納入整體工作規(guī)劃，加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)，引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種生活方式。通過學(xué)習(xí)促進(jìn)工作、通過工作推動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升整體素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)型政黨的提出，思想?yún)R報其最為重要的目的就是提高整個政黨以及黨員干部的創(chuàng)新能力及整體“素養(yǎng)”，這樣才能更好的問政于民、問計于民中，從而貼民心、察民情、順民意、謀民利、惠民生，我們的工作就會有創(chuàng)新、有特色、有活力、有發(fā)展，政黨在學(xué)習(xí)中探索，在探索中總結(jié)、在總結(jié)走向成熟，從而才會進(jìn)一步促進(jìn)社會和諧、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。5

第五篇：2019年黨員干部月思想?yún)R報-

2019年黨員干部月思想?yún)R報-范文匯編

2012年黨員干部月思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

目前，全國上下大力開展推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)。學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)，更加強(qiáng)調(diào)把學(xué)習(xí)作為最鮮明的特征、整體性要求。更加注重傾聽基層聲音，凝聚黨心民意、推動黨的工作、促進(jìn)社會和諧。5月思報大學(xué)生思想?yún)R報

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨過程中，應(yīng)按照中宣部提出的“一個要求、四條原則、五個內(nèi)容”出發(fā)點(diǎn)；加大力度創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，更加使學(xué)習(xí)制度化、機(jī)制化。

一、堅持學(xué)習(xí)原則突出當(dāng)前重點(diǎn)

古人云，玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。在動員上下學(xué)習(xí)的同時；應(yīng)堅持創(chuàng)新方法，完善途徑，拓展陣地，健全制度；學(xué)習(xí)是一個長期過程，應(yīng)突出領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)表率作用，調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性、堅持改革創(chuàng)新，鼓勵大膽探索；推動本單位在工作上下功夫，在黨建上下功夫，在提高黨員干部思想政治素養(yǎng)上下功夫。

二、完善學(xué)習(xí)機(jī)制提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

宋朝張孝祥曾說過，學(xué)者政之出，政者學(xué)之施；政不于學(xué)，則無道揆法守。5月思想?yún)R報大學(xué)生思想?yún)R報意思是，從學(xué)習(xí)中產(chǎn)生管理國家的學(xué)問，管理國家的學(xué)問是學(xué)習(xí)的實施；管理國家的人不學(xué)習(xí)，就無法度可以遵循奉守。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，抓學(xué)習(xí)不僅是個人行為，更是形勢所迫、事業(yè)所需、責(zé)任所系，必須努力做到學(xué)以修身、學(xué)以致用。同時，應(yīng)進(jìn)一步探索完善各種學(xué)習(xí)形式，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性。符合實際的學(xué)習(xí)計劃，有針對性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，列出必讀書目，明確具體要求，保證時間、提高質(zhì)量。

三、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃提升政治素養(yǎng)5月思想?yún)R報大學(xué)生思想?yún)R報

英國哲學(xué)家培根說，讀書可以增長才干，只有學(xué)識淵博的人才能通觀全局，得以擔(dān)當(dāng)重任。5月思想?yún)R報大學(xué)生思想?yún)R報黨員干部要成為科學(xué)發(fā)展觀的忠誠實踐者和有力推動者，不光要有堅定的信念和決心，更要有與之相適應(yīng)的素質(zhì)能力。如今：經(jīng)濟(jì)問題、民生問題，大量的突發(fā)事件，隨時都在考驗著黨員干部的膽識、魄力、水平、素質(zhì)，也隨時檢驗著各級黨委政府的威信、能力、形象。因而應(yīng)結(jié)合形勢，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政黨納入整體工作規(guī)劃，加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)，引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種生活方式。通過學(xué)習(xí)促進(jìn)工作、通過工作推動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升整體素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)型政黨的提出，思想?yún)R報其最為重要的目的就是提高整個政黨以及黨員干部的創(chuàng)新能力及整體“素養(yǎng)”，這樣才能更好的問政于民、問計于民中，從而貼民心、察民情、順民意、謀民利、惠民生，我們的工作就會有創(chuàng)新、有特色、有活力、有發(fā)展，政黨在學(xué)習(xí)中探索，在探索中總結(jié)、在總結(jié)走向成熟，從而才會進(jìn)一步促進(jìn)社會和諧、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。5

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