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      輔導員培訓班主持詞(最終5篇)

      時間:2019-05-14 23:25:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《輔導員培訓班主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《輔導員培訓班主持詞》。

      第一篇:輔導員培訓班主持詞

      全縣少先隊輔導員培訓班主持詞

      (2014年9月20日)

      各位老師、同志們:

      為進一步貫徹落實中共陜西省委《關于進一步加強少年兒童和少先隊工作的意見》(陜發(fā)?2013?7號)和中共榆林市委《關于進一步加強少年兒童和少先隊工作的意見》(榆發(fā)?2013?7號)文件精神,切實加強輔導員隊伍建設,推動基層少先隊工作與少先隊事業(yè)發(fā)展,共青團神木縣委、神木縣教育局今天在這里舉辦本次少先隊大隊、中隊輔導員培訓班。參加本次培訓班的有:教育局局長劉會高、全縣各學校大隊、中隊輔導員以及團縣委全體人員,共計400余人。首先我謹代表團縣委向前來參加培訓的各位領導及輔導員老師們表示熱烈的歡迎。

      今天的培訓共有三項議程。首先進行第一項:頒獎。

      去年以來,團省委、省教育廳、省少工委先后下發(fā)了《關于發(fā)揮隊刊作用深入開展“紅領巾相約中國夢”主題教育的通知》和團省委《關于發(fā)揮<當代青年>陣地作用深化“中國夢、我的夢”主題教育的通知》,我縣各少先大隊組織積極響應,認真貫徹落實,取得了顯著成績。團省委,省少工委評定神木縣第一小學、神木縣第三小學、神木縣第四小學、神木縣第五小學、神木縣第六小學為“發(fā)揮隊刊作用,深化開展“紅領巾相約中國夢”主題教育優(yōu)秀等次。

      下面有請獲獎的學校代表上臺領獎。請主席臺領導為他們頒獎。

      希望獲獎的學校進一步發(fā)揮團屬期刊在培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動中的作用,引領廣大青少年為實現(xiàn)“中國夢”的遠大理想貢獻青春力量。

      現(xiàn)在進行第二項:領導講話。請教育局局長劉會高講話,大家歡迎!

      剛才,劉會高局長站在全縣教育發(fā)展的高度,對我縣的輔導員工作給予了充分肯定,并提出了更高的要求,希望廣大的輔導員老師能認真領會,立足本職工作,更好的發(fā)揮輔導員的在引領青少年健康成長方面的作用,為我縣教育事業(yè)的不斷發(fā)展做出更大的貢獻。

      本次培訓是團縣委有史以來培訓規(guī)模最大、范圍最廣、參加人數(shù)最多、重視程度最高的一次培訓,我們還專門邀請了西安交通大學附屬小學、西安大明宮小學的兩位老師前來為我們授課,希望大家抓住這次難得機遇,認真學習,勤于思考,聯(lián)系實際,融會貫通,把少先隊工作搞得更好。下面,我再講幾點意見。

      一、充分認識少先隊工作的重要性,切實增強做好學校少隊工作的責任感和使命感。學校少隊工作的強與弱,關系到為黨培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格者和接班人的實施成效,意義重大。隨著我縣城市化進程的推進、傳媒方式的革新、市場經(jīng)濟的影響等客觀因素,導致青少年學生生活方式、行為方式、交流方式和凝聚方式受到了深刻影響,不同程度地存在理想信念迷茫、價值觀念扭曲、社會責任感不強等現(xiàn)象,特別是獨生子女,由于成長環(huán)境的影響,有的人協(xié)作精神缺乏、心理素質欠佳等問題比較突出。面對新形勢新任務,這就要求我們準確把握學生的思想特點和成長規(guī)律,尊重、把握青年學生的個性差異、認知特點和接受習慣,不斷創(chuàng)新思想政治教育的內容形式和方法手段,采取更加有力的措施,創(chuàng)新工作方式方法,充實工作內容,不斷提高工作水平,應對新的挑戰(zhàn)。總體來講,時下經(jīng)濟社會的快速發(fā)展、國際國內形勢的深刻變化和教育改革的深化對學校團隊工作的環(huán)境、內容與方式都產(chǎn)生了深刻的影響,這既為少先隊工作提供了廣闊的舞臺和機遇,也賦予了我們新的歷史使命和責任。我們必須進一步統(tǒng)一思想,認清形勢,轉變觀念,充分認識做好少隊工作的重要性,進一步增強抓好少隊工作的責任感和使命感。

      二、緊緊圍繞少隊工作,自覺加強學習,爭做“四種人” 少隊輔導員是加強全縣少隊工作的中堅力量和主要推手,你們的工作能力和素質很大程度決定著全縣少隊工作的整體水平。

      1、爭做政治上的“明白人”。政治素質是各級干部的首要素質,是一個人世界觀、人生觀、價值觀的綜合體現(xiàn)。輔導員老師們始終要在政治上、思想上、行動上同黨組織保持高度一致,要牢固樹立學生第一的觀點,發(fā)自內心地為青少年辦實事、解難事、做好事。

      2、爭做工作上的“內行人”。學習是學校團隊干部的重要優(yōu)勢,是提高素質、增長才干的重要途徑,也是我們做好青少年思想引領工作的重要基礎。作為大隊輔導員,一方面要認真學習各類政策、文件、思想,不斷提高政策理論水平,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和辯證思維能力。另一方面,要加強對學校少隊工作理論的深入研究,對工作所必要的知識和能力的訓練,提高自己的理論水平。

      3、爭做青少年學生的“貼心人”。廣大輔導員老師要多到學生中去,多和普通學生交朋友,心里裝著普通學生,提高與普通學生面對面溝通和對話的能力,懂得運用青少年學生熟悉的語言和邏輯來詮釋道理,要在同普通學生廣泛的、近距離的思想交流中真正贏得他們的信任和認同。

      4、爭做開拓創(chuàng)新的“帶頭人”。要善于從社會進步和發(fā)展的潮流中捕捉新信息、運用新素材、探索新視角,對于伴隨經(jīng)濟社會發(fā)展出現(xiàn)的新領域、新載體、新工具,要大膽探索、嘗試和使用。要根據(jù)青年學生成長的特點,善于用青少年喜歡的溝通、交流、聚集和聯(lián)絡方式,靈活性與創(chuàng)新性相結合,設計思想引領活動形式,創(chuàng)新思想引領工作載體,吸引青年學生積極參加主題教育,增強工作的實效。

      三、明確任務采取措施,為全面完成各項任務提供堅強保障

      輔導員老師們要創(chuàng)造性的開展工作。不斷擴大和豐富工作手段,改進工作方法,進一步增強工作的實際效率,使少隊工作把握規(guī)律性、體現(xiàn)時代性、富于創(chuàng)造性,不斷提高少隊工作的感召力和滲透力。本次培訓結束以后,各學校大隊輔導員老師要加緊將各校中隊開展的各類“紅領巾相約中國夢”、“紅領巾大講堂”、社會主義核心價值觀等主題活動情況及時錄入未來網(wǎng)。而且以后要常態(tài)化、經(jīng)常性的習慣性的錄入。

      事業(yè)興衰,關鍵在人。做好新形勢下的少先隊工作,關鍵是要建設一支高素質的輔導員隊伍,真正打造一支靠得住、頂?shù)纳?、肯擔當?shù)妮o導員隊伍。大家更要把學習當作一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求,認真學習各項業(yè)務知識,努力成為本職工作的行家里手。

      同志們,在座的各位朝氣蓬勃,充滿活力,是全縣教育工作、少隊業(yè)務骨干,是本單位的優(yōu)秀人才,希望大家珍惜這次學習機會,端正態(tài)度,靜心學習,用心思考,力爭學有所獲,學有所長,將學習的成果轉化為工作的動力,不斷開創(chuàng)神木少先隊工作的新局面?,F(xiàn)在進行第三項議程,培訓。

      上午我們請到了西安交通大學附小陳欣老師給我們作少先隊活動課設計應用策略及如何上好少先隊活動課的講座。讓我們對陳欣老師的光臨,表示熱烈的歡迎!陳欣老師,西安交通大學德育主任,全國優(yōu)秀少先隊輔導員,多次到臨近省市進行少隊工作經(jīng)驗交流。接下來的時間,就有請陳欣老師給大家作講座,大家歡迎!

      陳欣老師的講座非常精彩,也很實用,從自己親身經(jīng)歷體會入手,對如何設計少先隊活動課及如何上好少先隊活動課做了詳細的講解。讓我們再一次對陳欣老師的精彩講座報以熱烈的掌聲。

      上午的培訓到此結束。下午一點五十準時在此繼續(xù)參加培訓。

      同志們,輔導員老師們,上午我們聽了西安交通大學附屬小學陳欣老師的講座,下午我們請到了西安大明宮小學的李琦華老師來給我們作關于少先隊組織建設及少先隊基本知識和禮儀的講座,讓我們對李綺華老師的到來表示熱烈的歡迎!

      李琦華老師是西安市未央?yún)^(qū)大明宮小學副校長。首批國家級骨干大隊輔導員,現(xiàn)任全國少工委委員、陜西省少工委委員、西安市少工委委員,未央?yún)^(qū)政協(xié)委員、共青團未央?yún)^(qū)委委員。李琦華老師熱愛少先隊事業(yè)、熱愛少先隊員,曾經(jīng)擔任大隊輔導員17年,2009年、2013年作為全國十位優(yōu)秀少先輔導員代表,分別在人民大會堂參加“慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年座談會”、“慶祝中國共青團成立90周年大會”,受到胡錦濤、習近平等中央領導人親切接見。多次在省級、各地市級少先隊輔導員培訓中講座,參與了省委7號文件、《陜西省少先隊活動課》教材的編寫。多次在省級、各地市級少先隊輔導員培訓中講座。接下來我們就用熱烈的掌聲有請李校長為我們作講座,有請!

      李校長的講座,通過生動的案例、幽默風趣的語言就如何加強少先隊組織建設、少先隊基本知識及禮儀等進行了深入淺出的講解,內容豐富,實用性強,讓我們再一次對李校長的精彩講座報以熱烈的掌聲。

      同志們,這次培訓我們安排了一天的學習時間,時間雖短,但內容比較豐富,都是針對新形勢下對少先隊工作的需求,為更好的幫助廣大輔導員解決工作中的實際問題,而精心設計和安排的,同志們,這次培訓會舉辦的很成功,達到了預期的效果。我相信,通過這次培訓,大家的業(yè)務知識、綜合素質一定會有一個很大的提高!有你們辛勤的努力,我縣的少先隊事業(yè)將會更加燦爛輝煌!

      今天的議程到此已經(jīng)全部結束,散會!

      第二篇:2013輔導員班主任培訓班主持詞 8

      2013輔導員班主任培訓班主持詞

      郭京山

      (2013年4月24日、5月8日)

      各位老師,同志們:

      今天下午,我們在這里舉辦2013年輔導員班主任培訓班。參加本次輔導班的有:學院梁聰敏副院長、全體輔導員班主任、各系分管學生工作的負責人、學生科長、團總支書記,以及學生處、團委相關人員,共計100余人。

      學生工作是學院的一項重要工作?;谖以焊呗毶图夹I⒋?、且技校生占多數(shù)的狀態(tài)的存在,因此,認真探索如何打造我們的輔導員班主任隊伍;如何摸清我院學生現(xiàn)狀而實施分層次管理從而取得理想的工作效果尤其有必要。本次培訓班共安排兩個下午進行。內容有:梁院長作輔導報告;輔導員班主任工作經(jīng)驗交流;學生教育典型案例情景再現(xiàn)。我們力求培訓不走過場,而是富有實際內容且形式有所創(chuàng)新,以期達到交流學習和提高的目的。本學期以來,梁院長深入到基層,做了大量的調查研究工作,對我院學生工作的基本情況和學生工作的著力點,都有自己的見解。下面歡迎梁院長作報告。

      各位老師,同志們:

      4月24日,梁院長給我們作了輔導報告;王麗麗、曲玉強兩位老師介紹了自己從事輔導員、班主任工作的經(jīng)驗和體會。今天,各系又將學生教育典型案例的情景再現(xiàn)于大家面前。梁院長的報告深入地分析了我院學生工作的現(xiàn)狀,充分地肯定了以往所取得的成績,準確地指出了存在的問題,提出了今后的努力方向,有著很強的指導意義。兩位老師的經(jīng)驗介紹,充分體現(xiàn)了輔導員班主任辛勤付出和無私奉獻的可貴品質和善于學習、勤于鉆研、勇于探索工作方法的感人事跡,有著很強的學習借鑒意義。今天的學生教育典型案例情景再現(xiàn),我們的本意是力求還原學工人員與學生或學生家長談話的真實場景,而非表演,現(xiàn)在看,目的基本達到了。學生教育典型案例情景再現(xiàn),生動地展示了各級學生工作人員積極主動、開創(chuàng)性地進行工作、充分運用科學方法引導學生成長成才的動人場景,使我們在觀看過程中深受教育和啟迪??傊?,舉辦這次培訓班,使我們更新了理念,增長了知識,掌握了方法,提升了境界。讓我們對梁院長所作的報告、王麗麗、曲玉強老師的經(jīng)驗介紹以及各系花費大量心血,精心準備的典型案例情景再現(xiàn)節(jié)目表示衷心的感謝。會后大家要認真領會,逐步消化,掌握其精髓,用以指導自己的工作。

      要做好學生工作,必須找準切入點。學生的思想行為狀況分三個層次:最基本的層面就是行為規(guī)范,第二個層面是體現(xiàn)個體的精神境界的東西,也就是個體價值,也即獨立的

      個性,包括獨特的氣質、性格、才能、思維方式與生活方式等,第三個層面是核心信念的東西,即核心價值觀。因此,我們決不能什么事情都上升到共產(chǎn)主義信念上,決不能把教育管理變成對一部分好學生的活動,而要實事求是地考慮學生的差異和基本需求。我們做工作,應從最基本的層面做起,循序漸進。

      根據(jù)學院學生工作總體部署,決定利用5、6兩個月的時間在全院范圍內開展“文明修身工程”活動。這項活動以“牽手文明,共筑和諧”為主題,從言談舉止和儀容儀表入手,進一步加大對公共場合吸煙、男女交往不文明行為、奇裝異服、染發(fā)、怪發(fā)、亂扔垃圾等學生違紀現(xiàn)象的整治,從而使我院學生的言談舉止更加規(guī)范,校園環(huán)境更加文明和諧,學習氛圍更加濃厚,學院的美譽度和社會影響力不斷提升。為塑造優(yōu)良品質、凝聚實現(xiàn)中國夢正能量打下堅實基礎。此次培訓班之后,學院要系統(tǒng)部署此項工作。要求各系迅速行動起來,統(tǒng)一思想,提高認識,增強活動的責任感和使命感,加強對活動的組織領導,抓緊召開學生動員大會,傳達文明修身工程活動方案,安排部署活動有關情況,讓全體學生明確文明修身工程的內容、目的、意義和活動安排,以及本次活動的預期目標。要讓學生懂得什么是善的,什么是惡的;什么是美的,什么是丑的;什么是應該做的,什么是不應該做的。各級學管人員要切實改進工作作風,積極投入,真抓實干。輔導員班主任作為學生教育管理的中堅力量,要在本次活動中認真負責,有所作為。各級學生組織要充分發(fā)

      揮自我教育、自我管理和自我服務的作用,積極投身于學院的整治活動之中,為學院的建設和發(fā)展貢獻力量。在活動過程中,要把教育、管理和為學生提供服務有機地結合起來。

      現(xiàn)在,在不少場合,學生工作往往被人們認為只是工作而不是教育,只是經(jīng)驗而不是科學,加上有些輔導員班主任的起點較低,所以這項工作往往被別人低看。因此還要提請大家注重學生工作的話語權和影響力,加強對學生工作的學習和研究,要通過努力把工作轉化為成果,把經(jīng)驗上升為科學,逐步實現(xiàn)學生工作的職業(yè)化、專業(yè)化和專家化。

      最后,祝全體輔導員班主任和學生工作人員工作順利,精神愉快;祝同學們全面發(fā)展,健康成長!

      第三篇:輔導員培訓班學習體會

      年月日至日,非常榮幸被學校選派參加了由xx省教育廳主辦,教育部——xx省高校輔導員培訓和研修xx師范大學基地承辦的,“xx省第二十二期高等學校輔導員班主任骨干培訓班”。培訓地點在xx師范大學xx交流中心,我本著認真學習,專心聽講,主動交流,相互溝通,取長補短的學習態(tài)度和學習目的完成了為期六天的學習生活。

      本期培訓班共有90多位學員,分別來自我省各地的70多所高等院校,共有五場專題講座,三場專題報告,三次小組討論,一次案例交流大會。培訓班采用白天授課,晚上討論的學習形式。學習內容包括:高校學生思想政治教育;大學生心理健康教育;大學生突發(fā)行為應急處理;大學文化與校園文化建設;高校黨團組織建設與學生骨干培養(yǎng);當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和高校輔導員的素質修養(yǎng)和想象塑造等。在有限的時間里,我們不斷汲取著無限的精神食糧,所有這些精品課程和經(jīng)驗介紹對我們的學生工作產(chǎn)生了良好的推動作用;同時,通過專題匯報、分組討論、文藝聯(lián)歡等活動,我們彼此之間也建立了深厚的友誼,這也將成為我們每個人人生的美好回憶。

      此次培訓,專題報告的水平非常高,且具有非常強的業(yè)務性、針對性和可操作性。陜師大黨委副書記xx教授對高校輔導員工作的闡述增強了我們的責任意識;教育學院副院長xx教授對大學生心理健康教育的分析充實了我們的理論知識;學工部部長xx處長從美國高校學生事務管理對我國高校學生工作啟示報告開闊了我們的思維眼界;人文學院黨委書記xx副教授通過大學生個體危機案例分析提升了我們的專業(yè)能力;教師干部教育學院院長xx教授對大學文化與大學文化建設的概述拓寬了我們的工作思路;政治經(jīng)濟學院分黨委副書記xx老師對學生黨團組織建設與學生骨干隊伍培養(yǎng)的報告更新了我們的工作理念;心理學院總支書記xx副教授對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的報告明確了我們的工作目標;政治經(jīng)濟學院xx教授對高校輔導員素質修養(yǎng)和形象塑造的報告增強了我們的理論修養(yǎng);輔導員工作案例分析交流豐富了我們的工作方法… …

      此次培訓既有政策宣講又有個案分析,既有理論指導又有實踐經(jīng)驗的介紹與交流。讓我們對如何做好輔導員工作、如何定位輔導員工作的態(tài)度和方法等問題有了新的認識,也必將提高我們預見問題、分析問題、解決問題的能力。下面我就將參加本次培訓的幾點思考拿出來與大家共勉,懇請大家批評指正,具體內容如下:

      首先,以事業(yè)心開展工作。求精豈怕登攀苦,探索不辭寒暑辛。讓學生受益,讓領導放心,讓家長滿意是我們孜孜以求的不竭動力。只有把這份工作真正當成一項事業(yè),我們在面對生活的壓力、家庭的負擔、工作的重任時,才能顯得從容,才會做到敬業(yè)樂群;當我們用責任詮釋這份工作的價值,用熱情澆灌理想的幼苗時,我們也將不斷成長為一個比昨天更成功的自己。盡管辛苦,但我們樂此不疲,當好一名輔導員,成了我們隊伍中每一位同志的心聲。

      其次,以進取心鉆研學習?!皩W而不厭”是“誨人不倦”的前提。因此,除過完成日常工作,我們應通過xx省教育廳和學校搭建的各類學生工作理論創(chuàng)新平臺,不斷更新自身理論知識的儲備,學習育人新思路,從而保持獨有的前瞻性和時效性,應對日益變化的學生管理特點。我們始終堅信“身教重于言傳”。

      再次,以責任心享受生活。學生的生活已經(jīng)成為輔導員生活的一部分,親其師,自然信其道。只有成為學生的良師益友、才能與學生多一份溝通,給學生更貼近的關懷和指導,數(shù)不清的加班和熬夜已成為我們生活的一部分。顧了大家就顧不上小家,但桃李滿園芬的情景帶給我們的感動與溫暖是我們工作永不枯竭的動力。

      通過這幾天的學習,使我更加堅定信念,保證在未來的工作中,會以此次培訓為契機,盡快更新觀念,加強學習,準確定位,提高素質,共同擔負起培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的歷史重任,共同攜手去譜寫大學生思想政治教育新的篇章。

      能夠參加此次培訓,獲得這次寶貴的學習機會,我要感謝學院領導、老師對我的信任和鼓勵,同時我也深刻意識到了加強自身素質建設的緊迫性和必要性,還要感謝xx省教育廳高教處和xx師范大學培訓基地給我們提供這么一次寶貴的學習機會,希望能更多的組織類此的培訓,讓更廣、更多的學生工作干部參與到此類培訓,同時更廣泛地加強與其他高校的工作交流。日后,我一定繼續(xù)加強學習、堅持以人為本、創(chuàng)新學生工作,為以后開展學生工作積攢經(jīng)驗,努力成為一名優(yōu)秀的高校輔導員。

      第四篇:輔導員培訓班發(fā)言稿

      在學院2010年輔導員培訓班開班儀式上的發(fā)言

      尊敬的各位領導、同事:

      大家下午好!

      今年暑假,我有幸參加了寧夏大學組織的大學生思想政治工作隊伍赴東北部分高校學習培訓班,進行了為期9天的學習和培訓。在這里我首先感謝學院給我這次寶貴的學習機會,讓我進一步提高了對輔導員工作的理解和把握,同時也深刻認識到了輔導員作為高校教師隊伍的一部分在育人工作中的重要作用,并且我們對當前高校建設發(fā)展中的熱點、難點問題也進行了學習和探討,增強了我對輔導員工作的信心。下面我結合本次學習和培訓情況及自己一年來的輔導員工作談談幾點體會:

      一、學習的基本內容

      本次培訓從2010年7月12日開始,7月20日結束,赴吉林大學和延邊大學進行了學習培訓。學習的主要內容有:輔導員崗位認知與工作職責、大學生職業(yè)規(guī)劃與學習指導、輔導員工作方法與藝術、校園危機處理、網(wǎng)絡思想政治教育、學生組織建設、學生社團活動和主題教育指導、學生事務管理、大學生就業(yè)指導工作及大學生心理健康教育等。學習形式有專題報告、座談、大會交流、參觀學習等。

      二、學習的收獲

      (一)切實加強輔導員隊伍建設,才能增強大學生思想政治教育工作的針對性和實效性

      交流中我們了解到吉林大學建立了輔導員評估體系,每年進行優(yōu)秀輔導員

      評選,并組織十佳班級評選,重視旗幟的引導作用;每年組織輔導員去外地學習、培訓,不斷強化輔導員的工作能力建設。同時,對于在職本科輔導員實行“2+2”的培養(yǎng)機制,即本科生擔任2年專職輔導員工作后可免試推薦上研,讀研期間擔任兼職輔導員,這樣有利于在崗位中培養(yǎng)輔導員的工作積極性和工作能力,有利地保障大學生思想政治教育的基礎。

      (二)學生事務管理信息化是學生工作的新趨向

      在本次學習中,給我留下最深印象的是學生事務信息化管理。學生事務管理是高校學生工作的基礎,高校學生工作信息化已經(jīng)成為先進高校學生事務管理工作體系中不可或缺的一部分。吉林大學有一套專門用于學生工作的校園信息化平臺,包括四大系統(tǒng):大學生綜合素質測評系統(tǒng)、學生工作網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)、陽光校園交流平臺、學生公寓信息中心。每套系統(tǒng)的優(yōu)越性在于:一是實現(xiàn)信息數(shù)字化,將學生工作的信息以數(shù)字化形式加以整理、歸納、運用和共享有利地保障了對學生工作的管理;二是實現(xiàn)流程網(wǎng)絡化,以信息技術和手段改造學生工作的傳統(tǒng)流程和教育引導方式,建立基于信息化管理平臺的學生工作運行機制;三是實現(xiàn)辦公自動化,突破傳統(tǒng)的時空局限,處理學生工作事務;四是實現(xiàn)溝通交互化,建立學校、學院、學生、家庭和社會等各主體間的交互性溝通模式,增強溝通的適時性和有效性。

      比如,大學生綜合素質測評系統(tǒng):這套系統(tǒng)直接從教務處導入學年成績,并在成績錄入的基礎上,對學生思想道德、文化、能力、身心等多方面素質開展師評、自評、互評、小組評,全面考察學生綜合素質。同時,學生發(fā)表學術論文、出版學術著作、獲得學科競賽獎勵,發(fā)表文學、藝術、新聞作品等均可享受不同程度加分。另外,測評信息還將為其它種別獎學金評比,各類榮譽稱號授予、畢業(yè)生就業(yè)推薦、面試研究生推薦等方面提供依據(jù)。這套測評系統(tǒng)有

      助于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作,引導學生在知識、能力、素質等多方面協(xié)調發(fā)展。

      學生工作網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)實現(xiàn)了無紙化辦公,降低了辦公成本,優(yōu)化了辦公手段。實現(xiàn)了網(wǎng)絡直播會議,整合了校內資源,提高了工作效率。

      通過陽光校園交流平臺舉辦校內工作經(jīng)驗交流會、選送輔導員參加教育部、省市輔導員骨干培訓班、開展優(yōu)秀輔導員、十佳輔導員評比等形式,加大輔導員典型培養(yǎng)和宣傳的力度,將十佳輔導員的事跡拍成電視片《紅色印象》,在全校范圍內培育濃厚的學習、交流氛圍,增進其溝通和了解,切實加強輔導員的政治素質和業(yè)務能力。

      學生公寓信息中心:通過這套系統(tǒng),管理者可以對學生公寓進行全面監(jiān)控,及時掌握學生公寓動態(tài)。比如,每天晚上鎖樓門時,不在宿舍住宿的同學信息將以短信方式發(fā)送至年級輔導員手機上,輔導員能夠及時對未歸宿舍學生進行相應的處理措施。

      三、工作體會

      作為輔導員,工作一年來,在學院領導、老師的關心幫助下,在學生們的支持下,我能夠扎實做好學生思想政治教育和日常管理工作,做好學生干部的培養(yǎng)和學生思想政治的輔導,積極開展各類文體活動,給學生打造多個平臺,鍛煉提高了學生綜合素質,我對學生工作也有了更深層次的認識:

      學生工作是事業(yè),事業(yè)的真諦在于奉獻。一個學生,對于整個學院來說只是幾千分之一,但對于一個家庭來說就是百分之百,寄托著一個家庭的期望和囑托更包含著對一個學生一生的發(fā)展方向。所以我們必須以高度的社會責任感和良知來面對輔導員工作。我們要對學生工作充滿感情、充滿激情、充滿熱情,要用高度的責任心去對待自己的職業(yè),要用一顆愛心和真心對待每一位學生。

      復旦大學輔導員包涵在《輔導員周記伴隨我們成長》中談到:“雖然我做得還遠遠不夠,但我深知只有把“愛”與“智慧”交融起來,才有可能成為一名好的輔導員,一位好老師?!弊鳛橐幻麑W生輔導員,就是要在深入細致的工作中詮釋對學生的“愛”與“奉獻”,用實際行動詮釋對這份事業(yè)的熱愛,這樣,我們的職業(yè)才會變成我們鐘愛的事業(yè)!

      學生工作是講科學的,科學的價值在于務實。我們一線的輔導員要具有較強的政治敏感性和堅定的政治立場,在工作中要立足實際,密切關注社會環(huán)境與學生心理、價值取向的發(fā)展和變化,用學生工作的指導方針凝聚學生的思想和行動,并深入到學生中間了解學生的真實想法和動態(tài),及時調整學生工作方法、工作內容和工作態(tài)度,力求將學生工作開展的卓有成效。

      學生工作也是一門藝術,藝術的內涵在于創(chuàng)新。在學生工作中“創(chuàng)新是靈魂”,每一位輔導員都應秉承“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”的原則,主動汲取學生工作中優(yōu)秀理論成果和先進工作經(jīng)驗,放寬思路,在學習中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中銳意進取,形成自己特有的工作方式和方法,開拓學生工作的新局面。

      對于輔導員這項職業(yè),我心存崇敬;對于在工作中所取得的成績,我心存珍惜;對于理解、指導以及支持我的各位領導、同事,我心存感激!我們工作的意義,不在于畢業(yè)的時候有多少學生拿到高薪優(yōu)酬,而是要讓學生知道人生的目標在什么地方,在十年、二十年以后真正成為社會的中流砥柱。在今后的工作中我將以崇高的職業(yè)精神和寬廣的事業(yè)情懷,用“愛”和“智慧”來對待我的工作,用實際行動去詮釋對這份事業(yè)的熱愛!

      謝謝大家!

      第五篇:市基層少先隊輔導員培訓班開班儀式主持詞

      市基層少先隊輔導員培訓班開班儀式主持詞

      各位領導、同志們:

      為深入貫徹落實第五次全國少代會精神,特別是貫徹落實中央八部委《關于進一步加強少先隊工作的意見》和《少先隊輔導員綱要(試行)》精神,團市委、市少工委特地深入各區(qū)(縣、市)就地舉辦重慶市基層少先隊輔導員培訓班,旨在進一步加強基層少先隊建設,優(yōu)化少先隊組織體系,全面活躍基層少先隊工作。今天,xx市基層少先隊輔導員xx縣培訓班正式開班了,我謹代表團縣委向前來參加開班儀式的各位領導及輔導員老師們表示熱烈的歡迎!

      參加本次培訓的主要是來自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學,直屬學校少先隊大隊輔導員共70多人。這次辦班得到了團市委和縣四大家領導的高度重視和大力支持,團市委xx書記、縣委組織部xx部長、縣政府xx縣長等領導對本次辦班都作了重要指示。團市委少年部xx部長、市少年宮xx主任將親自為大家講課,兩位領導都是少先隊工作的權威學者,這無疑為我縣少先隊工作者創(chuàng)造了一次難得的學習機會。

      現(xiàn)在,請允許我榮幸的介紹出席今天開班儀式的領導,他們是:縣政協(xié)常務副主席xxx、團市委少年部副部長xx、市少年宮副主任xx、縣教委副主任xxx、團市委少年部部長助理xxx、縣教育團工委書記、少先隊總輔導員xxx,讓我們對各位領導的光臨表示誠摯的謝意。

      今天會議共有三項議程:一是請xx縣政協(xié)常務副主席(來自fwsir.com)同志講話;二是頒發(fā)全國第一屆少兒書信大賽獎狀及獎品;三是請團市委少年部副部長xx作重要講話;

      現(xiàn)在進行第一項:讓我們以熱烈的掌聲有請xx縣政協(xié)常務副主席xx同志講話。

      現(xiàn)在進行第二項:頒發(fā)全國第一屆少兒書信大賽一、二等獎狀及獎金?,F(xiàn)在有請縣教委副主任xx宣讀第一屆全國少兒書信大賽獲獎名單;

      首先為獲得二等獎的同學頒獎;有請市少年宮副主任xx、xx縣教委副主任xxx、團市委少年部部長助理xxx為他們頒獎證書及獎金;

      現(xiàn)在為獲得一等獎的同學頒獎,有請xx縣政協(xié)常務副主席xxx、團市委少年部副部長xx為他們頒發(fā)證書及獎金;

      請獲得三等獎和其余獎次的同學關注xx共青團網(wǎng)站公告欄,我們會在近期將全部獲獎名單在網(wǎng)站上予以公布;

      現(xiàn)在進行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲有請團市委少年部副部長xx作重要講話。

      剛才xx主席和xx部長針對少先隊工作分別講了很好的意見,請大家下來認真貫徹落實。

      最后我再強調一點:這次培訓我們安排了兩天學習時間,時間雖短,但內容比較豐富,都是針對新形勢下對少先隊工作的需求,為更好的幫助廣大輔導員解決工作中的實際問題,而精心設計和安排的,(來自fwsir.com)希望大家把握好這次機會,把心思放在培訓上,嚴格遵守培訓班的各項制度,遵守作息時間,按時上課,認真做好學習筆記,不準遲到、早退,更不允許無故曠課。這次培訓同時也是一次相互交流的的機會,希望大家積極參加集體活動,加強交流,增進友誼,同時要注意安全。如果有特殊情況,要及時向會務組請假。

      同志們,這次培訓班能否圓滿結束,達到預期的效果,需要大家的共同努力。我相信,通過這次培訓,大家的業(yè)務知識、綜合素質一定會有一個很大的提高!有你們辛勤的努力,我縣的少先隊事業(yè)將會更加燦爛輝煌

      好,今天開班儀式的議程到此結束,現(xiàn)在請我們全體參會人員到樓下集體合影留念!

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