第一篇：無怨的青春,無悔的選擇

無怨的青春，無悔的選擇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事： 大家上午好!

今天我演講的題目是，無怨的青春，無悔的選擇。

仰望星空，浩瀚的宇宙令人神往。腳踩堅(jiān)實(shí)的土地，一股溫?zé)嶂蓖肝业哪_掌。漫步在學(xué)校的操場上，欣賞著這無邊的春色。抬頭望去，天是那么湛藍(lán)。遠(yuǎn)方，是一座直插云霄的山。它叫山峰仙。你還能隱隱約約地看到，群上之中有一座金黃色，鑲著琉璃瓦的廟宇。它是那么孤高而神圣。曾經(jīng)，一個春暖花開的日子，我和友人登上了這座山。其間，雖然快要到傍晚了，而香客如織。香客頂禮膜拜，祈求平安。我們卻是為了健康，怡情養(yǎng)性。站在山頂，我想起了唐代詩人李白的詩：

眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。

相看兩不厭，只有敬亭山。

我還記得，在我的引導(dǎo)下，我的學(xué)生鄒艷清竟然說出了“相看兩不厭，只有山峰仙?！边@樣的句子，簡直是神來之筆。自然永遠(yuǎn)是人類最好的老師，這句話說的真好。

我以前不知道這座山的名字。極目遠(yuǎn)望，我的心中不禁升起了另外一座山，俗名龍宮山。那里，是儲藏了我的許多記憶。我在那里呆了一年，離開的時候，我?guī)ё吡宋业纳钣镁撸粝铝艘淮蠖丫毩?xí)書法的毛邊紙。但有一樣?xùn)|西卻帶不走，那就是記憶。

彎彎曲曲的路，沿途郁郁蒼蒼的山，曲曲折折的河水像一根彩帶環(huán)繞著山。我時常在夢中想起。

清晨，朝陽升起，一位長著穿著一件軍綠的背心。其后，跟著兩位年輕人，他們緊緊地跟在后面。一趟跑下來，大汗淋漓，十分地暢快。老者面色紅潤，臉帶微笑，在涼亭等著。河水靜穆地流淌。河水清澈，水汽迷蒙。晚間，入夏，天氣炎熱。年輕人打開水龍頭，用清冽的山泉擦洗著自己略帶疲憊的身子，仿佛這泉水有神力。青年人又精神抖擻地于燈下臨帖數(shù)行，方才入睡。

水聚氣成霧。霧，是山里的一道奇觀。霧，不知從何而來，只知道是來自于山的那邊。霧，漸漸地掠過山崗，穿過田野，向我們逼近了。逐漸地，山和田野仿佛披上了一層薄紗，似一位翩翩起舞的少女，身姿曼妙。霧，來的突然，鉆入了正在埋頭苦讀的學(xué)子的身體，脖子，后背，好像有一個調(diào)皮的孩子在惡作劇，一只手冷不丁地伸進(jìn)了你的后背。但是，他們紋絲不動，用響亮的讀書聲宣告，我不怕。霧，去的也是無影無蹤。原本不知是霧鎖山頭還是山鎖霧，到這時，霧卻像春風(fēng)一般隨風(fēng)潛入夜，而悄無聲息地走了。它們到處攻城略地，而今，霧去，山村依舊寧靜。

我始終記得，課后和學(xué)生一起打羽毛球時的情景。那里的娛樂活動很少，陪伴孩子們的只有一臺老舊的電視機(jī)。田間地頭，都是他們嬉戲玩耍的場地?？偸怯幸粋€孩子王領(lǐng)著他們捉迷藏，玩老鷹抓小雞，警察抓小偷的游戲。他們喜歡爬山。他們本身就是山里的孩子。他們上學(xué)要翻過好幾個山頭。我記得有一個叫曾文健的學(xué)生，他家住在一個叫黃金坑的地方。我和幾個同事有一次還邊走邊欣賞沿途的景色，誤打誤撞地到了曾文健家附近。那里的孩子一個個的跑到家門口看著我們，嘴里不停地在說些什么。我們聽到有一個小女孩對她的奶奶說：“奶奶，看，那是我們的英語老師”。他嘴里興奮地喊出的正是與我同行的一位女老師。她的奶奶很是熱情，隔著老遠(yuǎn)喊道：“幾位老師，來屋里坐坐？”沒想到，周圍還有好幾個是我們學(xué)校的，有的一見我們就躲在家人的后面，膽子大一點(diǎn)的就叫老師好。我有些遺憾，為什么沒有我班上的學(xué)生呢？

太陽親吻著西山，我們該回去了。我們婉拒了老人們的邀請，但是這一幕，卻永遠(yuǎn)留在我的心底。在以后的日子里，我總能夠想起有這么一些淳樸熱情的人們，是他們感染了我，給我力量，告訴我作為一個老師的光榮。最后，我想用一首不能稱之為詩的幾句心里話結(jié)束我今天的演講。無悔的青春，無悔的選擇

青春是什么？青春就是一場無關(guān)于年齡，一場春的旅行。青春呵，我正青春。年輕呵，我是年輕。

我已經(jīng)在這個宇宙度過了微小的二十七年。二十七，是百年人生的四分之一。

二十七，讓我銘記母親漸漸老去的時光。二十七，草木枯榮，草長鶯飛。二十七，地球并未老去。二十七，河水靜靜地流淌。

二十七，鳥兒在藍(lán)天自在地飛翔。二十七，是我的孩子成長的五個年頭。二十七呵，二十七。

二十七呵，二十七，我漫長歲月的二十七。二十七，我選擇了你，你選擇了我 二十七，我無悔 謝謝！

第二篇：無悔青春無悔選擇

無悔青春無悔選擇

---記燕家塔小站班組安全員謝超 作為公司從大學(xué)生村官招錄的一名新員工，謝超同志到崗后，主動義務(wù)兼任班組安全員，及時向領(lǐng)導(dǎo)、老員工請教，并認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公司下發(fā)的危險源辨識卡，了解掌握了危險源辨識及防范措施。

一、在工作中他恪盡職守，把握好安全這一重要的關(guān)口，按照時時抓安全、事事注意安全的原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)。

二、嚴(yán)格監(jiān)督班組日常安全用品和個人勞動保護(hù)用品是否配備佩戴，并做好日常記錄。使本班組工作的正常開展和員工的身體健康得到了有效的保證。

三、該同志嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，在日常工作中能及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時匯報并積極配合相關(guān)部門處理，有效的杜絕了不安全因素的發(fā)生。

四、積極協(xié)助班組長召開班前班后會，總結(jié)當(dāng)天的工作及隱患排查情況，及時與其他班組溝通交流，有效的完善了我站的本質(zhì)安全體系。

撰稿人趙龍

第三篇：青春無悔選擇

閃閃的青春 無悔的選擇

有人曾寫過這樣一首詩“寸長粉筆傳師言，三尺講臺站暑寒。不為財權(quán)夾在身，只愿桃李遍滿天?！边@就是教師，在三尺講臺上默默無聞的揮灑著自己的青春，奉獻(xiàn)著自己的畢生精力。一燈如豆，四壁清輝。成為一名人民教師，是我們青春的無悔選擇。

四年前走出校園，懷揣著美麗的夢想，踏上了這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路，一路走來，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。三年的辛勤耕耘，三年的默默守望，讓我深深的喜歡上了教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)，也更加堅(jiān)信了自己當(dāng)初的選擇。

依舊無法忘懷第一次登上講臺的澎湃心情，依舊無法忘懷初為人師的滿滿的自豪感，依舊無法忘懷與孩子們相處的難忘時光，還有辛苦付出收獲成功的喜悅。依舊記得自己曾經(jīng)許下的諾言“成為一名有道德，有思想的人民教師，成為孩子們的良師益友”青春短暫而美妙，作為十三中的青年教師，能把美好的青春奉獻(xiàn)在教書育人的舞臺上，青春無悔，粉筆伴著汗水，青春歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。生命和青春在這小小的三尺講臺上散發(fā)出他應(yīng)有的光芒。當(dāng)迎上孩子們亮晶晶的眼睛，看到他們寫的工工整整的“老師，您辛苦了！”即使青絲變銀發(fā)，我也無悔！

老子曰，上善若水，水利萬物而不爭。我們教師是真善美的倡導(dǎo)者，傳播者，踐行者。無私無畏，無欲無求，從不言棄。居平凡可安詳，赴潮流能浩蕩。納瑣屑于胸中，化萬物以時日。先結(jié)冰而冷卻，后沸騰而涌動。遇不平則咆哮，處池塘則坦然。當(dāng)其為雨露，則潤物而無聲，當(dāng)其為河海，則滾滾而成濤。匯入江海，洶涌而澎湃。守住一方凈土，安于三尺講臺。用愛與責(zé)任讓青春在此閃閃發(fā)光。

追求卓越，勇于創(chuàng)新，是我們堅(jiān)持不懈的前進(jìn)方向。敬業(yè)，愛生，博學(xué)，善導(dǎo)，是我們十三中人的印記。在老一輩十三中人手中接過教書育人的接力棒，繼續(xù)前行。繼承前輩們的犧牲精神，但是這不僅僅是繼承，更多的是創(chuàng)新與發(fā)展，探索中學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，努力營造師生共同發(fā)展的精神家園。

耿耿園丁意，拳拳育人心，身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑。任憑青春流逝，紅顏憔悴。我會永守心中這盞希望之明燈，樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！

第四篇：靚麗青春無悔選擇

落紅化作春泥成就了花朵的艷麗。春蠶吐盡細(xì)絲成就了綢緞的華美。作為一名年輕的教師，面對我的學(xué)生我愿以青春成就事業(yè)，以事業(yè)成就孩子們無數(shù)美麗的夢想。今天我演講的題目是《以事業(yè)成就夢想》

對于一個新生兒來說，百天是一個里程碑般的日子，從此他會沐浴著父母的期望，一天天地長大;自2005年的9月1日我走上女職專的講臺起，到今天已有一年了，面對我教師事業(yè)的百天紀(jì)念，我的心中涌動著許許多多的感慨。走過十六年的校園生活，細(xì)數(shù)起來大多是有老師相伴的日子，作為學(xué)生，我曾經(jīng)用最純潔、最真摯的語言歌頌過我的老師，老師給予我的，我將用我的一生來感恩。

人生一定會有許多第一次，我將會永遠(yuǎn)銘記我當(dāng)教師的第一次感受。第一次站在講臺上看著臺下一張張生動的面孔心里涌現(xiàn)出無數(shù)幸福的小泡泡,多可愛的孩子啊,當(dāng)嘹亮的“老師好”射入耳膜我居然發(fā)現(xiàn)自己的眼睛里充滿了淚水,我不緊張,因?yàn)槲易孕盼夷艹蔀橐幻细竦慕處?但是我激動,因?yàn)槲页蔀榱艘幻鈽s的教師.第一節(jié)課,我沒有講述課本的知識,而是和他們聊起了我的大學(xué)生活,聊起了我為什么要當(dāng)教師,我告訴我的學(xué)生,我之所以站在這里是因?yàn)槲蚁Ｍ銈兡軌蛴幸惶彀菏鬃叱鲞@里,老師不要求你們一定要有良好的學(xué)習(xí)成績,但是老師希望你們能有一個健康快樂的學(xué)生時代.也許你們坐在女子職高的教室里并非出于自愿,但是,你們聰明,能干,漂亮,你們一定能在這里鳳凰涅磐.你們走出女子職高時,你們的人生將充滿希望,天將降大任于斯人也必先苦其心志,我們既然想要擁有燦爛的未來,我們就必須要忍受在涅磐時的苦澀,老師也是從這個時候過來的,老師理解你們能體會到你們的艱難,但是,你們放心老師會陪著你們一路與你同行.看看窗外的大樹,那么筆直,但是他也會有分岔,可是我們看到了,分岔并沒有影響到他的整體,他依舊是筆直向上的生長著,我們的成長之路就像這大樹一樣,我們允許有小的旁溢斜出只要不影

響大的方向,他就無關(guān)緊要,所以,不要為過去的種種追悔沒及了,那只是我們成長時的小小分岔,現(xiàn)在我們回來了,老師會帶著你們勇往直前。講著講著,我看到不少孩子的眼睛濕潤了,我的眼淚也忍不住奪框而出。然而一年過去了，已經(jīng)習(xí)慣上課鈴響我來，下課鈴響我走的平淡生活后，我困惑了，難道這就是我夢想中的事業(yè)嗎？夜靜風(fēng)清的時候，大學(xué)同學(xué)從四面八方傳來工作上的新鮮和刺激沖擊著我，我猶豫了，導(dǎo)游專業(yè)畢業(yè)的我，不是應(yīng)該暢游在祖國的名山大川，陶醉在祖先留下的財富瑰寶中嗎？那風(fēng)光的角色不是應(yīng)該屬于我嗎？就在此時一個叫謝延信的人走入了我的生活，他數(shù)十年如一日的照顧著亡妻的家屬，那么盡職盡責(zé)，毫無怨言，他所展現(xiàn)出的是高尚的愛心與責(zé)任感。他的事跡，震撼了我的聽覺觸動了我的靈魂，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼是我們中華民族的千年美德，如今，我站在這個受世人所景仰的崗位上還有什么理由不滿足呢？

多少年來，教師用自己的青春和愛心喚起了每一位學(xué)生的自尊、自信，教師用自己的青春和智慧開啟了每一位學(xué)生的事業(yè)之門。也許你會說教師很平凡，但是教師成就的事業(yè)卻很偉大。他們把自己的青春全部獻(xiàn)給了職業(yè)教育，嘔心瀝血、甘為人梯，多少個受挫的孩子因他們樸實(shí)的付出而走向了大學(xué)，走向了工作崗位，走向了生活的成功。他們不是物質(zhì)上的富翁，卻是精神上的“大款”。

一天，下課后我回到辦公室,當(dāng)一個女孩子來到我的面前說她想和我聊聊時,我知道她們已經(jīng)接受我了,而當(dāng)這個女孩子和我說起了她苦澀的童年時,我知道我已經(jīng)走入了孩子的心,而當(dāng)我把這個曾經(jīng)靦腆自卑的女孩子送上省級學(xué)生技能競賽的舞臺上時,我知道我已經(jīng)使她走出陰影了,而當(dāng)她抱著河南省學(xué)生導(dǎo)游技能競賽一等獎的證書出現(xiàn)在我面前時我知道,我成功了，我成功的用我的愛心和責(zé)任心喚起了一個孩子的自信。

又是一個月朗星稀的夜晚，手握一杯淡淡的清茶，我細(xì)細(xì)傾聽來自心靈深處的聲音。我不是詩人，不會用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是歌手，不會用動聽的音樂歌詠我的崗位；我更不是學(xué)者，不會用深邃的思想來衡定個人的價值。但我是一名共青團(tuán)員，我要用青春的聲音，唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌；我是一名教師，我要用儲滿“師愛”的詞匯構(gòu)筑我心中最美好的詩篇……

當(dāng)我再次登上講臺，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開最富有生氣的戲劇就要開始了最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們。這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布戲劇開始了。我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演，我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來。團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主旋律，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要劇情……朋友們?yōu)槲易８０?，愿我的青春無怨無悔，愿我的事業(yè)燦爛輝煌。

第五篇：無悔的選擇無悔的青春

無悔的選擇無悔的青春

------玉飛老師二三事

諸由學(xué)校曲娜宗青虎

“因?yàn)閷W(xué)生,我的青春得到充分綻放;因?yàn)闊釔郏疫x擇了教師這一職業(yè)；因?yàn)榻處?，我?shí)現(xiàn)了我的人生價值；因?yàn)檫@一切，我的青春不悔?！敝T由學(xué)校小學(xué)部王玉飛老師從一個一線教師的層面向我們闡述了作為一名普普通通的體育老師兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)生涯。

眾所周知,體育教學(xué)工作環(huán)境是最惡劣的，最復(fù)雜的，整日風(fēng)吹日曬，遭受嚴(yán)寒酷暑，“冬練三九夏練三伏，朝迎旭日升，暮送夕陽下”是王老師四十多年教學(xué)生涯的寫照。

王老師今年60歲，即將退休，仍然拼搏于教學(xué)第一線，經(jīng)過多年的體育教學(xué)，王老師已由一個皮膚白凈的小伙變成了一個皮膚黝黑的老泥蚯。

王老師有一絕活“動耳神功”。你可別小瞧這一絕招，看，每節(jié)體育課，他都上的有板有眼，他最在行的是隊(duì)列訓(xùn)練，別看他訓(xùn)練隊(duì)列時，經(jīng)常背對同學(xué)，但他耳朵可靈光了，哪個同學(xué)走錯步，他能馬上聽出，因此，同學(xué)在隊(duì)列訓(xùn)練時，誰也不敢偷懶。

在課堂上，王老師以實(shí)際行動給我們上了一堂又一堂的好課。他還利用大課間、中午休息時，訓(xùn)練運(yùn)動員和小籃球隊(duì)。經(jīng)過他起早貪黑的艱苦訓(xùn)練，取得了好成績?；@球比賽獲得鎮(zhèn)第一名，縣分區(qū)賽的第二名，鎮(zhèn)運(yùn)動會一直名列前茅。

王老師對學(xué)生非常關(guān)心，訓(xùn)練時，運(yùn)動員的腿疼時，他教給學(xué)生放松的方法，有時甚至幫學(xué)生揉腿。學(xué)生腳腕擦傷時，他給學(xué)生擦藥。每當(dāng)學(xué)生發(fā)生些小意外，比如摔傷扭傷蹭傷......他會及時給學(xué)生消毒上藥，不是父母，親如父母。

王老師是同學(xué)和老師眼中的開心果，他和同學(xué)一起度過許多歡樂的時光，訓(xùn)練間隙，他常逗學(xué)生玩，有時開

一、兩個玩笑，多年來，王老師以青春的活力，感染著身邊的每一個人，他給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。

王老師還是一個責(zé)任心很強(qiáng)的人，他說：“學(xué)生的安全重

于一切。”他雖然離家二十多里路，自已身體不好，家里還有患白內(nèi)障的妻子需照顧，但仍能堅(jiān)持每天早上第一個到校，在門口看管校車，照看學(xué)生過馬路，幾十年如一日，風(fēng)雨無阻，從不間斷。

“老驥伏櫪，志在千里”。王老師熱愛自己的事業(yè)，能全身心地投入到體育教學(xué)中，樂此不疲。像王老師這樣默默奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老同志，在我校還有很多，比如孜孜不倦的李鳳榮老師，默默奉獻(xiàn)的張愛軍老師，還有他，她......老教師們的事跡激勵著我們，他們是我們年輕教師學(xué)習(xí)的楷模！