第一篇：大調(diào)研大學(xué)習(xí)大改進(jìn)學(xué)習(xí)計劃體會總結(jié)-

“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”學(xué)習(xí)計劃

開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的實(shí)際行動，是做好“不忘初心、牢記使命”主題教育的有力抓手，是全面推進(jìn)新舊動能轉(zhuǎn)換的重大工程，更是推動綜合行政執(zhí)法高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。按照局黨委和支部統(tǒng)一部署，個人高度重視，結(jié)合自身實(shí)際，周密安排，用心用力用實(shí)際行動抓好學(xué)習(xí)工作的貫徹落實(shí)。

一是抓細(xì)“大學(xué)習(xí)”，推動能力素質(zhì)再提高。為了做好新形勢下的綜合執(zhí)法工作，進(jìn)一步提升自身的業(yè)務(wù)水平和政治素養(yǎng)，不斷提高學(xué)習(xí)自覺性，深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)了五大發(fā)展理念、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程等部署要求，努力通過學(xué)習(xí)，加快知識更新，跟上時代節(jié)拍，做一個政治上、思想上、行動上的明白人。通過和同志們集體學(xué)習(xí)、黨支部安排的定期學(xué)習(xí)、“燈塔—黨建在線”學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)習(xí)引向深入，在抓好政治理論學(xué)習(xí)的同時，進(jìn)一步抓牢業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。

二是趁“大調(diào)研”找準(zhǔn)問題、理清思路。結(jié)合貫徹落實(shí)總書記“在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)”重要指示精神圍繞開展“不忘初心、牢記使命”主題教育認(rèn)真梳理歷次黨內(nèi)教育特別是黨的十八大以來開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況，開展大調(diào)研，明優(yōu)勢、找短板，察實(shí)情、尋實(shí)策，結(jié)合綜合執(zhí)法的具體工作，深入人民群眾，俯下身子開展全面調(diào)研，并對調(diào)研的問題進(jìn)行全面的梳理，列出問題清單，建立工作臺賬，并研究差異化、精準(zhǔn)化、具體化的措施。確保調(diào)研不走過場，不跑題。

三是借大改進(jìn)之東風(fēng)，推動落實(shí)，確保實(shí)效。重在改進(jìn)思維、改進(jìn)方式、改進(jìn)作風(fēng)，全力實(shí)現(xiàn)工作成效大提升。在學(xué)習(xí)和調(diào)研的基礎(chǔ)上，我要自覺對思想觀念、目標(biāo)定位、工作作風(fēng)、能力素質(zhì)等進(jìn)行一次大改進(jìn)、大提升。對大學(xué)習(xí)、大調(diào)研中梳理出的問題，要不等不靠、即知即改、立行立改，從一開始就改起來、做起來，力爭盡快看到整改實(shí)效。在工作中，要解放思想、改進(jìn)思維，強(qiáng)化爭先率先領(lǐng)先意識，樹立起干事創(chuàng)業(yè)的高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高追求；要增強(qiáng)本領(lǐng)、改進(jìn)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論、積累新知識、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、掌握新方法，不斷提高推動工作的落實(shí)能力，理解能力、創(chuàng)新能力，以自身的卓越促進(jìn)整體的創(chuàng)優(yōu)，為打造“一強(qiáng)三名”，幸福美麗新莒縣做出新的貢獻(xiàn)。

2018年5月

第二篇：大學(xué)習(xí)大調(diào)研大改進(jìn)學(xué)習(xí)計劃

“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”

個人學(xué)習(xí)計劃

桓臺縣唐山鎮(zhèn)第一小學(xué)

田雨晴 2018年3月

“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”個人學(xué)習(xí)計劃

為扎實(shí)搞好學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)的工作,促進(jìn)黨員干部群眾思想靈魂大洗禮,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部群眾踐行黨的群眾路線的思想自覺和行動自覺,根據(jù)上級要求,全鎮(zhèn)深入開展了“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”專題活動,為確?；顒拥捻樌_展,特制定個人學(xué)習(xí)計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動決策部署,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“入黨為什么、為黨干什么”為先導(dǎo),以“反思”為抓手,以不怕亮丑、不怕痛的勇氣查找差距、解決問題,爭做群眾貼心人,讓群眾觀點(diǎn)入腦入心,實(shí)現(xiàn)靈魂革命,為實(shí)現(xiàn) 黨員干部群眾思想作風(fēng)大改變打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

二、主要內(nèi)容

學(xué)習(xí)黨的十九大報告、《習(xí)近平談治國理政》第一卷第二卷；學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》《中華人民共和國憲法》（新修訂）。學(xué)習(xí)突出“不忘初心、牢記使命”主題。領(lǐng)會學(xué)習(xí)總書記在參加十三屆全國人大一次會議山東代表團(tuán)審議時,對新時代山東工作提出的總要求；對照總書記的諄諄教導(dǎo),對照總書記對山東工作的重要講話、重要指示批示精神,對照黨的十九大精神,對照初心和使命,對照全鎮(zhèn)人民的殷切期盼,對照我鎮(zhèn)教育體育現(xiàn)實(shí)狀況，對照先進(jìn)榜樣,緊密聯(lián)系各自實(shí)際,創(chuàng)先爭優(yōu),樹立良好形象,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念。

觀看中央宣傳部、中央電視臺聯(lián)合制作的六集電視紀(jì)錄片《輝煌中國》；結(jié)合創(chuàng)建全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣、“民生社會建設(shè)率先突破”教育事項(xiàng)等方面要求,分析把握自身優(yōu)勢、找準(zhǔn)理清短板弱項(xiàng),明確工作目標(biāo)和努力方向。

三、方法步驟

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。活動采取先個人自學(xué)準(zhǔn)備、再集中學(xué)習(xí)、相互交流的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大、十九大以及總書記系列講話精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線與群眾工作——經(jīng)典論述摘編》，從思想意識上理解、掌握、運(yùn)用“為了誰、依靠誰、我是誰” 群眾觀,為開展好“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論”奠定思想基礎(chǔ)。

2、深入思考。緊密聯(lián)系個人思想和工作實(shí)際,把“群眾滿意不滿意”作為檢驗(yàn)一切工作的最高標(biāo)準(zhǔn),深刻總結(jié)和反思自己對馬克思主義群眾觀點(diǎn)的認(rèn)識和貫徹黨的群眾路線的情況。

3、討論交流。積極參與專題討論會,結(jié)合自身工作深入開展研討交流,達(dá)到提高思想意識、相互促進(jìn)的作用。

堅持問題導(dǎo)向,對踐行群眾路線過程中出現(xiàn)的反面典型和案例進(jìn)行深入剖析,認(rèn)真查找原因,并舉一反三查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)和問題,有針對性的進(jìn)行整改,增強(qiáng)群眾觀念,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提升服務(wù)能力和水平。

第三篇：大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)工作匯報

“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)” 開展情況匯報

——xxx黨支部

開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”是落實(shí)上級決策部署，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升能力素質(zhì)的要求，也是加快xxx事業(yè)發(fā)展的迫切需要。按照市局黨委部署要求，xxx黨支部扎實(shí)開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”，組織召開部署動員會，制定中心實(shí)施方案和配檔表，確保取得實(shí)效。

一、前期工作開展情況匯報

（一）深刻認(rèn)識開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”的重要意義，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

3月29日下午，組織全體黨員召開“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”動員大會，對市局實(shí)施方案進(jìn)行了全面細(xì)致的宣貫。結(jié)合中心職能及工作實(shí)際，成立中心工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定中心實(shí)施方案和重點(diǎn)工作推進(jìn)配檔表，對這項(xiàng)工作的總體安排、主要任務(wù)、推進(jìn)措施等提出明確要求。要求中心全體黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，提高政治站位，積極查擺問題，主動認(rèn)領(lǐng)工作。中心將以推動全市農(nóng)村公路監(jiān)督指導(dǎo)工作高質(zhì)量發(fā)展為契機(jī)，以服務(wù)“四好農(nóng)村路”建設(shè)工作為載體，把“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”落實(shí)落小落細(xì)。

（二）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過大學(xué)習(xí)解放思想，凝聚共識。

全面深入貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真落實(shí)總書記重要講話和全國“兩會”精神，有機(jī)銜接即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育。利用“燈塔—黨建在線”組織全體黨員認(rèn)真、準(zhǔn)時開展在線學(xué)習(xí)。開展“緬懷革命先烈”主題黨日活動，4月3日下午組織全體干部職工到濟(jì)南市革命烈士紀(jì)念廣場開展清明祭掃先烈活動。4月12日下午組織全體職工集體學(xué)習(xí)了習(xí)近平主席在博鰲亞洲論壇2018年年會開幕式上《開放共創(chuàng)繁榮創(chuàng)新引領(lǐng)未來》的主旨演講。

（三）深入調(diào)查研究，通過大調(diào)研找準(zhǔn)問題，理清思路。

認(rèn)真貫徹落實(shí)全省《進(jìn)一步做好“xxxx”工作的實(shí)施意見》，圍繞“我市xxxx結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀”調(diào)研課題，通過電話、網(wǎng)絡(luò)、面對面交流等方式，積極與各縣區(qū)xxxx管理部門開展溝通。深入了解各縣區(qū)xxxx發(fā)展中的重要問題,進(jìn)一步掌握了我市xxxx發(fā)展現(xiàn)狀。目前正在起草市政府的貫徹意見和全市xxxx專項(xiàng)行動方案，將結(jié)合我市實(shí)際情況，進(jìn)一步推進(jìn)xxxx可持續(xù)發(fā)展。

（四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造良好輿論氛圍。通過xx黨建工作微信群、xx工作微信群等及時將工作要求、內(nèi)容及中心落實(shí)情況讓全體職工廣泛知曉參與，與當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，推動工作做實(shí)做細(xì)。

二、下一步工作計劃

1.開展大調(diào)研，圍繞xxxx工作列出專題，主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，集中開展調(diào)研研究，聽民意，摸實(shí)情，找問題、尋良策。

2.4月底前，黨支部召開一次務(wù)虛會，針對推動xxxx工作高質(zhì)量發(fā)展，深入查擺存在的差距和不足，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和努力方向。3.開展對標(biāo)學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)對標(biāo)全國、全省xxxx工作先進(jìn)地市，列出學(xué)習(xí)趕超目標(biāo)，明確時間進(jìn)度，制定具體方案，采取切實(shí)措施。

4.珍惜前期征集服務(wù)對象、基層群眾、黨員干部的意見建議，堅持即知即改、立行立改，把發(fā)現(xiàn)的問題及時匯總梳理，集體討論研究，確定整改措施和責(zé)任分工，確保馬上就改、件件落實(shí)。

第四篇：2018.4 喬憲芳 大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)學(xué)習(xí)計劃

“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”學(xué)習(xí)計劃

匯海小學(xué) 喬憲芳 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平主席習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，做到“不忘初心、牢記使命”主題教育，落實(shí)好省市區(qū)委開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”工作要求，根據(jù)本人實(shí)際，特制訂“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”學(xué)習(xí)計劃如下：

一、總體要求：

通過深化學(xué)習(xí)討論、深入查擺、改進(jìn)提升，進(jìn)一步深化對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的認(rèn)識和理解，切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)；引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“四個服從”，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅決在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵、揚(yáng)起理想之帆；進(jìn)一步落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求和各項(xiàng)工作部署，著力解決政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的突出問題；進(jìn)一步推動思想再解放、改革再深入、工作再抓實(shí)，認(rèn)清優(yōu)勢、找準(zhǔn)弱項(xiàng)，補(bǔ)齊短板，著力增強(qiáng)堅決貫徹落實(shí)習(xí)近平平習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的自覺性主動性創(chuàng)造性，確保習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神在我的頭腦中落地生根，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”工作，從3月份開始，不分階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，同時推開、同步推進(jìn)。要堅持問題導(dǎo)向，堅持從嚴(yán)從實(shí)，把各項(xiàng)要求貫通起來，要邊學(xué)邊交流，邊查擺邊改進(jìn)提升，切實(shí)提高自身素質(zhì)。要與“不忘初心、牢記使命”主題教育有機(jī)銜接，把“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”相關(guān)要求納入主題教育總體安排；要與全面整改結(jié)合起來。

二、工作原則：

（一）深入教學(xué)找問題，對照先進(jìn)找差距，對照要求找不足，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作自身實(shí)際，對存在問題不掩蓋、不回避、不推脫，深刻分析原因，制定整改措施，解放思想、攻堅克難，深度改進(jìn)、提升水平。

（二）研究制定具體化、精準(zhǔn)化改進(jìn)措施，增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容精準(zhǔn)、研究問題精準(zhǔn)、深度改進(jìn)精準(zhǔn)、取得成效精準(zhǔn)。

（三）對照“信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬”，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員模范的 帶頭作用，學(xué)習(xí)在先、整改在先，不搞形式、不走過場。

（四）圍繞中心、服從大局，把“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、“不忘初心、牢記使命”主題教育統(tǒng)籌結(jié)合，整體推進(jìn)；與服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換重大戰(zhàn)略，推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展深度融合，切實(shí)把“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”成效體現(xiàn)到做好學(xué)校各項(xiàng)工作上來。

三、扎實(shí)推進(jìn)工作：

（一）科學(xué)安排好“大學(xué)習(xí)”，做好“大調(diào)研”。1.聚焦學(xué)習(xí)內(nèi)容。重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，以黨的十九大報告、黨章、《習(xí)近平談治國理政》（第一卷、第二卷）為基本學(xué)習(xí)教材，深入學(xué)習(xí)黨的十九屆一中、二中、三中全會精神和全國“兩會”精神，深入學(xué)習(xí)總書記對山東工作的重要講話、重要指示批示精神，深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵，搞清楚、弄明白“八個明確”主要內(nèi)容和“十四個堅持”基本方略的重大創(chuàng)新思想創(chuàng)新觀點(diǎn)，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

2.細(xì)化學(xué)習(xí)安排。要突出“不忘初心、牢記使命”主題，堅持全面學(xué)與專題學(xué)、反復(fù)學(xué)與跟進(jìn)學(xué)。3-4月 份，深入學(xué)習(xí)；建立學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。在深化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，對照初心使命，對照先進(jìn)榜樣，緊密聯(lián)系各自實(shí)際，與其他黨員交流討論。4月底前，深入查擺學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、踐行初心使命等方面的差距和不足，分析把握自身優(yōu)勢、找準(zhǔn)理清短板弱項(xiàng)，明確工作目標(biāo)和努力方向。

3.配合學(xué)校做好調(diào)研工作。

（二）深度實(shí)施“大改進(jìn)”。

1.著力抓好突出問題整改。堅持強(qiáng)弱項(xiàng)補(bǔ)短板，對大學(xué)習(xí)、大調(diào)研中梳理出的問題，認(rèn)真分析歸類，不等不靠、即知即改、立行立改（問題及整改表見附件3）。針對個性化問題，要認(rèn)真分析原因，明確責(zé)任措施，堅決進(jìn)行整改；針對普遍性問題，要結(jié)合實(shí)際開展專項(xiàng)整改，切實(shí)讓師生看到實(shí)效；針對新出現(xiàn)問題，要認(rèn)真分析原因，在今后的工作中加以預(yù)防和解決。結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，做好專項(xiàng)整改。

2.著力提升自身素質(zhì)能力。聚焦加強(qiáng)提升政治思想素質(zhì)和教學(xué)能力，進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)理論武裝，著力提高分析問題、解決問題的能力。要進(jìn)一步解放思想、拓寬視野，提升境界、強(qiáng)化素質(zhì)，切實(shí)解決在政治上、思想 上、組織上、作風(fēng)上、紀(jì)律上存在的一些深層次問題，努力提升工作部署落實(shí)的能力，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)。

第五篇：學(xué)習(xí)思考調(diào)研體會

把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種堅守

前些日子，網(wǎng)絡(luò)上的一句話引起網(wǎng)友熱議：人活著，就得學(xué)習(xí)！初看過于絕對，細(xì)想確實(shí)如此。人從呱呱墜地，先學(xué)爬，再學(xué)走路、說話。隨后上幼兒園到大學(xué)，甚至是博士都在學(xué)校度過。走上工作崗位，又開始鉆技術(shù)、練文筆、學(xué)交際，哪怕是退休了，還得看看新聞報紙，為的是和孩子們有點(diǎn)共同語言，帶帶孫子，更能預(yù)防老年癡呆

?？傊绻松且活D五味俱全的大餐，學(xué)習(xí)就是一道必不可少的主菜。當(dāng)然，學(xué)習(xí)是件難事，“十年寒窗苦讀”、“學(xué)海無涯苦作舟”就是佐證。大家應(yīng)該有注意到，“學(xué)習(xí)不夠”成為各類反思、總結(jié)、民主生活會最熱門的一句話。為什么呢？分析有這么幾種心態(tài)：一是有些人越學(xué)越感到學(xué)習(xí)的博大精深，認(rèn)為要學(xué)的東西太多，越覺得能力恐慌。二是有些人在故意表現(xiàn)謙虛。三是由于工作忙，應(yīng)酬多，不愛學(xué)，確實(shí)學(xué)習(xí)不夠?！皩W(xué)習(xí)不夠是光榮的缺點(diǎn)”想必也是第三種人中廣為流傳的吧。學(xué)習(xí)不夠是因?yàn)闆]有時間，沒有時間說明工作忙，工作忙說明非常敬業(yè)。由此，學(xué)習(xí)不夠成了光榮的缺點(diǎn)。究其原因，首先是對學(xué)習(xí)沒有足夠重視。第二是怕吃苦，有懶惰情緒。第三是沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的妙處，沒能把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣。我認(rèn)為讀書學(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。我們每個人從出生就開始學(xué)，一直學(xué)到現(xiàn)在，每天不自覺地在反復(fù)學(xué)習(xí)中成長。但是大多數(shù)人對于學(xué)習(xí)是被動的，硬著頭皮，甚至比較反感，還沒有體會到那種愛不釋手、欲罷不能的樂趣和妙處。這是缺陷，缺什么呢？缺的是主動學(xué)習(xí)、缺的是系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)、缺的是業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)、缺的是哲學(xué)方面的學(xué)習(xí)。尤其是學(xué)哲學(xué)，它會對我們看問題的角度，思考問題，解決問題有最直接的幫助，一旦學(xué)進(jìn)去會感覺到樂趣無窮。可能有些人一聽哲學(xué)就頭大，其實(shí)很簡單，就是搞清楚馬克思主義的那幾個觀點(diǎn)：矛盾的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)、辯證的觀點(diǎn)、聯(lián)系的觀點(diǎn)、歷史的觀點(diǎn)。把這幾個觀點(diǎn)弄通，無論做什么決策、分析什么問題，都將是手到擒來。還有些人老說別人點(diǎn)子多，這只有一個辦法多看書多學(xué)習(xí)，沒有捷徑可走。最后有一句話與大家共勉，要用重視學(xué)習(xí)的精神、勤于學(xué)習(xí)的責(zé)任、善于學(xué)習(xí)的能力、樂于學(xué)習(xí)的境界、持久學(xué)習(xí)的恒心來武裝我們自己，不斷開拓人生新境界，不斷開拓事業(yè)新局面。

把思考當(dāng)作一種習(xí)慣

提到思考不得不說思想。正如種瓜得瓜，種豆得豆，只有播種思考，才能收獲思想。竊以為，思考是思想的先導(dǎo)、思想解放的開關(guān)。我們一直在推進(jìn)解放思想，思想要解放，思考就必須活躍，就必須習(xí)慣于思考。對于大多數(shù)人來說，有思想是不言而喻的，但是由于種種原因，有些人不愿思考，久而久之也就沒有了自己的思想。比如：工作中，我們常被繁重的事務(wù)纏身；生活中，我們常被眾多的娛樂方式誘惑，總是感覺自己沒有時間去思考除正常的工作生活以外的事情，被一種力不從心的假象所蒙蔽，囚禁住我們那顆敏感睿智的靈魂，漸漸腦子成為一潭死水。如何培養(yǎng)思考的習(xí)慣，個人認(rèn)為有三點(diǎn)：一是要樂于思考。可能不止一個人看到蘋果從樹上掉下來，但牛頓卻因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力?？赡懿恢挂粋€人發(fā)現(xiàn)開會時，職工10分鐘就容易瞌睡，但我們卻總結(jié)出了研究人性特點(diǎn)。這些都驗(yàn)證了“心在哪里，收獲就在哪里”。因此，創(chuàng)新創(chuàng)造是留給那些樂于思考的人。二是要善于思考。結(jié)合礦山實(shí)際，就是堅持反思常態(tài)化。談到反思，有些同志肯定要說，又玩虛的，我們這么忙，煩不煩。這是因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)識到反思的益處，沒有從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、尋找差距問題的出發(fā)點(diǎn)看反思。反思一種進(jìn)步，如果我們把它作為鍛煉思維能力，提高管理水平，交流經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這就是把它干實(shí)了。正確反思，定時回頭看，可以幫助我們在工作中改進(jìn)不足，發(fā)揚(yáng)成績，總結(jié)規(guī)律。三是要勤于思考。有則諺語：“一個匆匆趕路的人突然停下來，旁邊人奇怪地問為什么不走了？停下來的人說：“走得太快，靈魂落在了后面，我要等等它”。不管再忙，都要留給自己思考的時間。一天工作結(jié)束后，想一想今天的工作、包括你的言行，是否對得起你的領(lǐng)導(dǎo)、工友、同事、朋友。想想第二天上班需要從哪里改進(jìn)。

我們的思想是一片天，馬克思理論不占有我們的思想，很可能被法輪功思想占領(lǐng)。因此，我們的思考必須是科學(xué)的，如果整天胡思亂想，除了浪費(fèi)腦細(xì)胞之外，別無益處。再如每天想著消極的事，那么思想必然會暗淡無光。所以，我們必須要樹立科學(xué)的思考方法或是科學(xué)思維模式。什么是科學(xué)的思考思維？個人以為，是馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)下的思維模式。哲學(xué)可概括為五個觀點(diǎn)：

1、辯證的觀點(diǎn)，任何事情都有兩面性，任何事物都是一把雙刃劍，既要看到有利的方面，也要看到不利的方面。告訴我們在工作生活中要一分為二看問題，權(quán)衡利弊。

2、聯(lián)系的觀點(diǎn)?？辞迨挛锇l(fā)展的因果關(guān)系，提高實(shí)踐活動的預(yù)見性。搞清楚整體與部分的辯證關(guān)系，告訴我們要樹立全局觀念，辦事情要從整體著眼，尋求最優(yōu)目標(biāo)；又要搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮。

3、發(fā)展的觀點(diǎn)。世界上一切事物都處于永不停息的運(yùn)動變化之中，我們不可能踏入同一條河流。告訴我們要用發(fā)展的眼光看問題，任何真理、任何理論、任何法律制度都有的它的歷史局限性，世界上沒有放之四海而皆準(zhǔn)的絕對真理。我們今天堅持的一些理論，堅持的一些做法，到明天或到后天就過時了，就很可能成為阻礙我們發(fā)展的一些禁錮。揭示了事物發(fā)展的前進(jìn)行與曲折性，鼓

勵我們團(tuán)結(jié)一致向前看。這就是所說的與時俱進(jìn)。

4、歷史的觀點(diǎn)。今天都是歷史的重演，今天發(fā)生的事情在歷史中都能找到，只是表現(xiàn)的形式不一樣。告訴我們要以史為鑒，學(xué)歷史，照鏡子，我們可以找到很多路子。

5、矛盾的觀點(diǎn)。世間萬物皆矛盾。我們想問題辦事情要善于抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾；又要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理好次要矛盾。結(jié)合到工作中就是具體問題具體分析，分清楚輕重緩急，急事緩辦，緩事急辦。我們思考和解決問題都可以拿這五個觀點(diǎn)套一下。

我們礦黨政已經(jīng)在哲學(xué)的基礎(chǔ)上總結(jié)出一整套科學(xué)思維方法來推進(jìn)解放思想：干工作要堅持把讓企業(yè)收獲點(diǎn)什么、黨員干部感悟點(diǎn)什么、職工群眾得到點(diǎn)什么作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這是解放思想的根本性；我們推行的“管理六步曲”：確定工作目標(biāo)、找準(zhǔn)出發(fā)點(diǎn)、研究工作對象、端正工作態(tài)度、創(chuàng)新工作方法、狠抓工作落實(shí)，這是解放思想的操作性；我們倡導(dǎo)的“八字方針”是解放思想的執(zhí)行性；我們提出的“把工作當(dāng)事業(yè)來干，當(dāng)幸福追求”是解放思想的引領(lǐng)性。這些理念也好方法也好，對目前的工作有重要的指導(dǎo)意義。

把調(diào)研當(dāng)作一種常態(tài)

當(dāng)前，新聞戰(zhàn)線開展的“走轉(zhuǎn)改”活動引起社會良好反響，全國不少地方和行業(yè)紛紛開展了干部下基層、干部住村等活動。今年也是我們的三基強(qiáng)化年，我們必須把注意力更多地放在基層。但辯證地看，之所以倡導(dǎo)下基層，就說明之前存在不接地氣的現(xiàn)象。結(jié)合我們實(shí)際，多多少少存在著不善于調(diào)查研究的現(xiàn)象。就拿自己來說，往往把眼睛只盯在具體的工作事務(wù)上、瑣碎的雜事上，感覺沒有時間去調(diào)研。于是就把了解情況、撰寫材料的任務(wù)放到了看看基層匯報材料、上上網(wǎng)絡(luò)、看看報紙上面。感覺信息時代到來了，可以足不出戶便知天下大事、基層動態(tài)了。

對此，毛主席《反對本本主義》一文對這種現(xiàn)象作了嚴(yán)厲的批判和修正，使我受益匪淺，感悟有三：一是沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。各項(xiàng)工作規(guī)劃的出臺、各項(xiàng)政策措施的制定，都要事先到基層去征求意見、到基層去充分論證、到基層去實(shí)踐檢驗(yàn)。各種講話、材料，必須到基層去了解情況，刨根問底，撈活魚。唯有如此，出臺的政策才能符合基層實(shí)際，才能順應(yīng)民意；講話材料才能不鬧笑話，對得起職工群眾，對得起良心。二是調(diào)查就是解決問題。調(diào)查就像“十月懷胎”，解決問題就像“一朝分娩”?；鶎拥那闆r最復(fù)雜、最具體，群眾的訴求最真實(shí)、最細(xì)小，唯有把基層的情況摸透熟知，才能切中要害，“撥亂反正”，以真正推動工作。三是調(diào)查的技術(shù)。真正聽出問題，還要注意下基層的方式方法。要有的放矢。定調(diào)研提綱，帶著問題下去，不達(dá)目的不罷休。要注重方法。明察暗訪，化有形為無形，堅持正常的督導(dǎo)，同時，在公車上、菜市場、吃飯閑談等和職工交流的機(jī)會，有意識的收集問題。