第一篇：長生小學(xué)問責(zé)風(fēng)暴行動實施方案大全

長生小學(xué)問責(zé)風(fēng)暴行動實施方案

為認(rèn)真貫徹落實《嘉定鎮(zhèn)中心小學(xué)掀起“問責(zé)風(fēng)暴”整治干部作風(fēng)突出問題的實施方案》文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，切實開展好問責(zé)風(fēng)暴行動為主題的活動，我校特制定如下實施方案：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為認(rèn)真落實學(xué)校干部職工作風(fēng)整頓活動，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)研究決定成立效能風(fēng)暴行動活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長:付斌

副組 長:邱黎春、黃維億 成 員：全體教師

二、指導(dǎo)思想

以鄧小理理論、“三個代表” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實省、市、縣相關(guān)文件精神，以轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)范管理、履職盡責(zé)、嚴(yán)格制度為主要內(nèi)容，以問事、問效、問責(zé)為手段，切實解決影響教育事業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問題，以治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下積極營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實干、奮發(fā)進(jìn)取、比學(xué)趕超的氛圍，努力建設(shè)一支“勤勉、廉潔、務(wù)實、高效”的教育干部隊伍，為促進(jìn)教育系統(tǒng)跨越式發(fā)展、做好新形勢下學(xué)校教育工作提供有力的思想保障和作風(fēng)保障。

三、工作目標(biāo)

圍繞“科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型跨越、民族團(tuán)結(jié)、富民興縣”的總體目標(biāo)，深化“雙爭”活動，推進(jìn)“問責(zé)風(fēng)暴”，進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識和爭先意識，發(fā)揮“一個先鋒、四個表率”作用，即爭當(dāng)教育戰(zhàn)線先鋒，做堅定信念的表率、勤奮學(xué)習(xí)的表率、真抓實干的表率、服務(wù)群眾的表率。

四、方法步驟

堅持把思想教育、問題整改、責(zé)任追究、樹立典型、完善機(jī)制貫穿工作始終，突出抓好宣傳發(fā)動、自查整改、督查問責(zé)、總結(jié)提高四個環(huán)節(jié)的工作。

（一）宣傳發(fā)動（12月9日前完成）

要深入發(fā)動，廣泛動員，引導(dǎo)廣大黨員干部積極參與，在統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識上下功夫，為“問責(zé)風(fēng)暴”工作奠定思想基礎(chǔ)。

1、制定工作方案。根據(jù)上級部門的統(tǒng)一安排，結(jié)合本單位的實際，制定切實可行的具有可操作性的工作方案，明確責(zé)任分工，明確階段性目標(biāo)任務(wù)和工作措施，將責(zé)任逐級分解落實到個人。

2、召開動員會議。認(rèn)真做好效能風(fēng)暴的思想發(fā)動工作，組織一次全體干部政治學(xué)習(xí)，做到人人知曉，個個參與，不留死角，廣泛深入開展思想發(fā)動。

3、開展專題討論。以“治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁”為主題，開展學(xué)校工作跨越發(fā)展大討論；以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”為主題，開展“問責(zé)風(fēng)暴”大討論。通過座談會、交心談心等方式，了解干部的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況，引導(dǎo)干部成為黨放心、青年滿意的干部，成為教育戰(zhàn)線的中流砥柱。

（二）組織實施階段（2012年12月25日前完成）

突出抓好以下工作的落實，并于2013年1月底前提出針對性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)的實施方案。

1、以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，推進(jìn)內(nèi)部管理制度化、規(guī)范化

建立職責(zé)明確、管理健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范、獎懲分明的機(jī)關(guān)管理制度體系，做到以制度管事、管人。建立健全并落實好以下制度：

（1）崗位職責(zé)和目標(biāo)責(zé)任制度：對明顯設(shè)置不合理或職能交叉的工作崗位進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，進(jìn)一步明確各部的主要工作職能和工作人員的崗位職責(zé)，嚴(yán)格考核辦法和紀(jì)律要求，將年度工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化，責(zé)任到個人，推進(jìn)各項工作的落實。

（2）首問責(zé)任和一次性告知制度：當(dāng)事人到單位辦事，第一位接待當(dāng)事人的工作人員（或接受來電詢問的人員）為首問責(zé)任人。責(zé)任人應(yīng)做到熱情接待，詳細(xì)解答當(dāng)事人提出的問題，對不屬于本職范圍內(nèi)的事務(wù)，要明確告知其承辦部門和承辦人。對當(dāng)事人提出辦理事項屬手續(xù)、材料不齊全的，要一次性告知其所需補(bǔ)辦的手續(xù)和補(bǔ)充材料。

（3）服務(wù)承諾和限時辦結(jié)制度：當(dāng)事人到單位辦事，在符合法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定、手續(xù)齊全的前提下，應(yīng)當(dāng)根據(jù)服務(wù)承諾，在規(guī)定期限內(nèi)辦結(jié)當(dāng)事人提出的有關(guān)事務(wù)。對于不符合政策規(guī)定或其他原因不能辦理的，要耐心說明理由和原因。

2、以校務(wù)公開為重點，營造公平、公正、透明的工作環(huán)境廣泛推行校務(wù)公開制，并結(jié)合學(xué)校實際，不斷加以規(guī)范和完善，切實推進(jìn)民主管理、民主決策和民主監(jiān)督。

（1）公開崗位職責(zé)：將工作人員的身份、崗位職責(zé)以及辦事內(nèi)容、條件、程序、時限和結(jié)果等全面公開公示、方便群眾辦事。

（2）公開熱點問題：公開群眾關(guān)心、關(guān)注的事項。

3、以“五個嚴(yán)禁”為準(zhǔn)則，樹立機(jī)關(guān)工作人員良好形象

（1）嚴(yán)格遵守“五個嚴(yán)禁”。嚴(yán)格工作紀(jì)律，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，體現(xiàn)工作人員良好素質(zhì)?！拔鍌€嚴(yán)禁”的內(nèi)容為：嚴(yán)禁有令不行、有禁不止；嚴(yán)禁態(tài)度冷漠、辦事拖拉、推諉扯皮；嚴(yán)禁“吃拿卡要”、以權(quán)謀私；嚴(yán)禁、擅離職守、脫崗串崗；嚴(yán)禁工作時間上網(wǎng)聊天、炒股、玩電腦游戲。（2）切實提高干部素質(zhì)和能力。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)職業(yè)道德與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，著力提高干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，增強(qiáng)履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)、服務(wù)發(fā)展的本領(lǐng)、依法行政的本領(lǐng)、做好群眾工作的本領(lǐng)。

（三）督查問責(zé)（2013年1月10日前完成）

采取集中檢查、明查暗訪、受理群眾舉報等方式，對履職盡責(zé)中存在的突出問題和開展“效能風(fēng)暴”工作情況，進(jìn)行全面監(jiān)督檢查，對發(fā)現(xiàn)和查實的問題，堅決問責(zé)，嚴(yán)肅處理。

1、開展集中檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組將采取不打招呼、不提前告知的方式，對完成學(xué)校中心工作和重點工作、履行四項基本職能和干部作風(fēng)、執(zhí)行工作制度和紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)和查實的問題，堅決問責(zé)，嚴(yán)肅處理，并在一定范圍內(nèi)通報。同時，接受上級檢查組的明察暗訪。

2、調(diào)查核實督辦。對群眾投訴舉報的問題及時進(jìn)行梳理歸類，采取直辦、交辦、轉(zhuǎn)辦、督辦等方式，組織力量，集中時間進(jìn)行調(diào)查核實，迅速回復(fù)，及時反饋。

3、嚴(yán)肅責(zé)任追究。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和調(diào)查核實的問題，視情節(jié)輕重、影響程度，分別給予誡勉談話、通報批評、待崗學(xué)習(xí)、崗位調(diào)整等組織處理。

（四）總結(jié)提高（2013月2日前完成）

全面總結(jié)開展治庸問責(zé)工作的情況，進(jìn)一步規(guī)范和完善相關(guān)制度，建立健全治庸問責(zé)工作的長效機(jī)制。

1、建立完善制度。結(jié)合學(xué)校工作實際，著力制度建設(shè)，建立完善崗位目標(biāo)責(zé)任制、干部考核評價機(jī)制、干部選拔任用機(jī)制、干部教育培訓(xùn)機(jī)制、獎勤罰懶機(jī)制、服務(wù)基層聯(lián)系青年制度，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)管理，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

2、開展總結(jié)評比。對開展效能風(fēng)暴工作情況進(jìn)行總結(jié)，對成績突出、成效顯著的集體和個人進(jìn)行通報。

五、工作措施

（一）抓好六項學(xué)習(xí)。

結(jié)合學(xué)校干部實際，重點抓好政治理論、業(yè)務(wù)知識、公文寫作、傳統(tǒng)道德、前沿咨訊、素質(zhì)拓展等六方面的學(xué)習(xí)活動。

（二）健全四項制度。

重新修訂并執(zhí)行機(jī)關(guān)《學(xué)習(xí)制度》、《財務(wù)制度》、《獎懲制度》、《文稿處理制度》。

（三）完善十個細(xì)節(jié)。

1、崗位職責(zé)公示：在職能清理的基礎(chǔ)上制作校務(wù)公開欄，公示學(xué)校工作職責(zé)、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置等相關(guān)內(nèi)容；制作個人崗位職責(zé)公示牌，達(dá)到崗位職責(zé)人人明、辦事程序群眾知的目的。

2、學(xué)習(xí)讀書筆記：每月必檢，每年必存。

3、工作進(jìn)度公告：周一根據(jù)例會工作安排把每名工作人員的一周工作任務(wù)進(jìn)行公示，每個人隨時了解相互工作進(jìn)展情況。

4、會議快捷傳達(dá)：上級會議傳達(dá)不過夜。若當(dāng)天沒有會議計劃或有人外出，參加上級會議的人員會后及時將會議精神及需要落實事項在公告牌上記載，代替會議傳達(dá)。

5、任務(wù)周清周結(jié)：周一例會，布置工作；周五碰頭，檢查總結(jié)；如未完成，周末加班。

6、文稿網(wǎng)上傳閱：學(xué)校內(nèi)部文稿原則上網(wǎng)上傳閱或修改，確需紙質(zhì)傳閱的，下發(fā)紙質(zhì)文件。

7、經(jīng)驗教訓(xùn)交流：不定期組織機(jī)關(guān)工作人員交流工作中的體會和經(jīng)驗教訓(xùn)，相互取長補(bǔ)短，舉一反三，確保工作失誤不重復(fù)。

8、項目結(jié)束總結(jié)：堅持每一個工作項目結(jié)束后召開總結(jié)會，積累經(jīng)驗，規(guī)避問題。

9、來訪（電）熱情接待：凡來學(xué)校辦事的任何人都要感受到：看得到笑、坐得到位、喝得到水、辦得成事。電話用語熱情、有禮、規(guī)范。

10、活動定期開展：堅持經(jīng)常性開展文體、興趣、公益等文化活動，努力打造“充滿朝氣、和諧有為”的業(yè)余文化。

六、工作要求

進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，把開展“效能”工作作為當(dāng)前深化作風(fēng)建設(shè)、提升機(jī)關(guān)效能、推動科學(xué)發(fā)展的一項重要工作，切實抓緊抓好，抓出成效。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“效能風(fēng)暴”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、明確職責(zé)分工。各人員要按照職能分工，各司其職、各負(fù)其責(zé)，密切配合，形成抓治庸問責(zé)工作的整體合力。結(jié)合“問責(zé)風(fēng)暴”，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

3、堅持統(tǒng)籌兼顧。要堅持統(tǒng)籌推進(jìn)，科學(xué)謀劃，突出特色，注重實效，把“問責(zé)風(fēng)暴”工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來、與深化“雙爭”活動結(jié)合起來、與加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)結(jié)合起來、與推動學(xué)校的工作結(jié)合起來，既抓住重點階段、重點環(huán)節(jié)，突出整治查出的問題，又搞好各個環(huán)節(jié)、各個階段的相互銜接，統(tǒng)籌推進(jìn)，確?！皢栘?zé)風(fēng)暴”工作與學(xué)校的各項重點工作“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

4、加強(qiáng)輿論宣傳。要堅持面向基層、面向群眾，開門治庸問責(zé)，發(fā)動學(xué)校干部積極參與，主動接受基層和群眾監(jiān)督。堅持把群眾是否滿意、是否贊成、是否高興作為衡量問責(zé)工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮社會輿論的監(jiān)督作用。要形成強(qiáng)大的輿論聲勢和濃厚氛圍。

長生小學(xué) 2012-11-30

第二篇：效能風(fēng)暴——南長生

“效能風(fēng)暴”個人自查報告

八壩小學(xué)

南長生

在這次“效能風(fēng)暴”活動中，經(jīng)過學(xué)習(xí)縣局會議精神、中心校“效學(xué)區(qū)能風(fēng)暴”實施方案以及學(xué)?！靶茱L(fēng)暴實施方案”動員大會上的講話，我個人對加強(qiáng)教師干部思想作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、精神狀態(tài)不夠飽滿。教師的魅力在于精神飽滿地投入到自己工作中，在于把活力的種子撒播到學(xué)生和周圍人的身邊。良好的精神面貌是一種激昂的情緒，是一種沖動的感情，它使情感炙熱化。教學(xué)需要激情，沒有激情的課堂平平淡淡。有了激情，學(xué)生們的情緒將受到感染，身心振奮；有了激情，教學(xué)活動就能生動、形象、富有情感性，從而使教學(xué)峰回路轉(zhuǎn)，增強(qiáng)教學(xué)效果。

2、創(chuàng)新意識比較欠缺。學(xué)校能否培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，教師的角色榜樣具有相當(dāng)重要的作用。在這個過程中，教師首先要用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和思想來武裝自己。教師必須樹立新的教學(xué)觀，關(guān)注學(xué)生的能力素質(zhì)培養(yǎng)，使他們終身受益無窮。我國古代賢人說“授人以魚，不如授人以漁”。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，有很多的工作都是看別人做才做，畏畏縮縮，不主動。沒有針對實際情況，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

3、教學(xué)態(tài)度有待提高。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教育對教師的各個方面要求不斷提高，一方面要搞好學(xué)校的教學(xué)工作，另一方面又要搞好業(yè)務(wù)進(jìn)修，心理壓力增加，導(dǎo)致教學(xué)中帶有情緒上課，教學(xué)效果可想而知不會很理想。其次，班級人數(shù)眾多，水平參差不齊，要開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式確實有實際困難，在理想與現(xiàn)實之間不知如何是好。同時家長們把孩子發(fā)展的希望全都寄托在教師身上，表現(xiàn)為對學(xué)校工作的過于關(guān)心，有的把孩子的學(xué)習(xí)好壞、品德的優(yōu)劣歸咎于班主任，這樣勢必對班主任造成心理壓力，只好過一天算一天。

二、存在問題的

自已也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、保持良好的精神狀態(tài)，首先要樹立正確的人生觀、世界觀。如果有了正確的人生觀和世界觀，一個人就能對社會、對人生、對世界上的萬事萬物持正確的認(rèn)識，能采取適當(dāng)?shù)膽B(tài)度和行為反應(yīng)；就能使人站得高，看得遠(yuǎn)，做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問題。其次，不要對自己過分苛求，應(yīng)該把奮斗目標(biāo)定在自己能力所及的范圍之內(nèi)。盡量使自己有完滿完成目標(biāo)的可能。這樣，你的心情就會十分愉悅。再次，學(xué)會自我調(diào)控情緒，排除不良情緒，讓自己在愉快的環(huán)境中度過每一天。積極向上的情緒狀態(tài)，使人心情開朗，輕松穩(wěn)定，精力充沛，對生活充滿熱情與信心。生活中應(yīng)避免不良情緒的發(fā)展，遇到不好的事，要換個方法變個方式思考，你將大有收獲。向朋友、親人傾訴，以疏散郁悶情緒。自我放松，多參加休閑運(yùn)動。積極參加集體活動，搞好人際關(guān)系，你會發(fā)覺你的每一天都是快樂的。對世俗復(fù)雜環(huán)境能避開的就避開，不要輕信別人的胡言亂語，人要有自己的主見。你要有堅定的信念，相信自己的能力，一定能將工作做得更好。

2、由于長期處在應(yīng)試教育模式中，學(xué)生形成了學(xué)習(xí)和思維定勢，潛在的創(chuàng)新意識被緊緊擠壓著。教師講讀一篇課文，從作者、背景、結(jié)構(gòu)、中心到寫作特色，步步為營，滴水不溜，讓學(xué)生寫作文，起承轉(zhuǎn)合，不偏不倚，層層設(shè)防；學(xué)生做練習(xí)，緊扣教材觀點，不敢越雷池半步，這就養(yǎng)成了葉圣陶所說的那種“不是習(xí)慣的習(xí)慣”。要實施創(chuàng)新教育，首先必須打破這種被動教學(xué)方式，以學(xué)生為根本，從學(xué)生心靈深處挖掘創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。其次張揚(yáng)個性，鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性思維，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍。還應(yīng)注重實踐，提高學(xué)生創(chuàng)新能力。豐富多彩的語文活動，不僅開闊了學(xué)生的視野，充實了學(xué)生的知識，更重要的是在活動中使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識自己，認(rèn)識了社會，提高了對事物的判斷力和語文實際操作能力。另一方面，它有創(chuàng)新意識的語文實踐活動也使學(xué)生學(xué)到了書本上所缺乏而學(xué)生真正需要的知識與能力，從而極大地提高了學(xué)生語文創(chuàng)新能力。

3、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信，重口頭,輕實踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實、工作不夠深入。

4、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力，滿足現(xiàn)狀，對自己的目標(biāo)也定的不高，不能很好地完成教學(xué)任務(wù)。在工作落實上執(zhí)行也不到位，有隨波逐流、得過且過、不求最好只求應(yīng)付任務(wù)的思想。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我不僅要學(xué)專業(yè)業(yè)務(wù)知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用“科學(xué)發(fā)展觀”武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識。

2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己診療的本領(lǐng)；要講究方法，注重實際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，不因其他事情影響工作心情。目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向同級同科老師虛心請教。在實踐中進(jìn)步，在進(jìn)步中總結(jié)反思，在反思中成熟起來，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

第三篇：效能風(fēng)暴行動實施方案

臨夏州審計局關(guān)于印發(fā)《開展效能風(fēng)暴行動

實施方案》的通知

本局各科室：

根據(jù)州委辦公室、州政府辦公室關(guān)于印發(fā)《臨夏州開展效能風(fēng)暴行動實施方案》的通知（州委辦發(fā)?2012?73號）精神，我局研究制定了《開展效能風(fēng)暴行動實施方案》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合工作實際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

二〇一二年六月十八日

臨夏州審計局關(guān)于開展效能風(fēng)暴行動的實施方案

根據(jù)州委辦公室、州政府辦公室關(guān)于印發(fā)《臨夏州開展效能風(fēng)暴行動實施方案》的通知（州委辦發(fā)?2012?73號）精神，結(jié)合審計工作實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實省第十二次和州委十一屆三次全委擴(kuò)大會議精神，按照省、州實施效能風(fēng)暴行動的總體部署，緊緊圍繞州委、州政府中心工作，以改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、規(guī)范行政行為為抓手，以提高行政效能，改善發(fā)展環(huán)境為核心，以解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題為重點，以提高審計服務(wù)能力和管理水平為目標(biāo)，深入開展效能風(fēng)暴行動，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，嚴(yán)格責(zé)任追究，強(qiáng)化工作落實，切實加強(qiáng)作風(fēng)與機(jī)關(guān)效能建設(shè)，為全州經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越提供堅強(qiáng)有力的保障。

二、總體目標(biāo)

通過開展效能風(fēng)暴行動，促進(jìn)審計機(jī)關(guān)建立權(quán)責(zé)明晰、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的運(yùn)作機(jī)制，促使審計機(jī)關(guān)辦事效率進(jìn)一步提高、工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、履職能力進(jìn)一步增強(qiáng)，審計質(zhì)量進(jìn)一步提升，發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

三、活動范圍和方法步驟

活動范圍為州審計機(jī)關(guān)及其工作人員。

開展效能風(fēng)暴行動要緊緊圍繞指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)，把

學(xué)習(xí)教育、自查自糾、建章立制、監(jiān)督檢查貫穿始終，集中解決影響機(jī)關(guān)效能和損害發(fā)展環(huán)境方面的突出問題。整個活動分為學(xué)習(xí)動員、查擺問題、整改提高、總結(jié)考核四個階段。

（一）學(xué)習(xí)動員階段（6月15日至6月底前）

1．成立州審計局效能風(fēng)暴行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨組書記、局長金存智同志任組長，黨組成員、副局長馬理榮同志，黨組成員、副局長崔永奎同志，黨組成員、副局長馬福雄同志，黨組成員、副局長羅宏志同志，黨組成員、紀(jì)檢組長馬黎明同志，黨組成員、經(jīng)責(zé)辦主任宗淑芳同志任副組長，各科室主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、督查和宣傳工作，馬黎明同志兼任辦公室主任，陳元善、曹勇、馬如龍、馮玉順、張國福、郭元生、宋貴平、馬萍、范沁、李芳、唐淑霞等同志為工作人員。

2．進(jìn)行動員部署。結(jié)合審計工作實際，制定活動實施方案。按照州上要求，及時制定工作方案，召開動員會議安排部署，緊密結(jié)合審計工作實際，明確效能風(fēng)暴行動的目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和工作要求。6月25日前召開州審計局開展效能風(fēng)暴行動動員大會，由局黨組書記、局長金存智作動員講話，傳達(dá)州委、州政府關(guān)于《臨夏州開展效能風(fēng)暴行動實施方案》動員會議精神。3．認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省第十二次黨代會精神和州委十一屆三次全委擴(kuò)大會議精神，自覺把學(xué)習(xí)與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識

實施效能風(fēng)暴行動的重要意義，不斷增強(qiáng)干部職工的效率意識、服務(wù)意識以及參與效能風(fēng)暴行動的自覺性和責(zé)任感，為全面推進(jìn)效能風(fēng)暴行動打下堅實的思想基礎(chǔ)。

4．積極營造氛圍。充分運(yùn)用民族日報、廣播電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體，深入宣傳開展效能風(fēng)暴行動的重大意義，使效能風(fēng)暴行動廣為人知、深入人心，在全州審計機(jī)關(guān)營造人人講效能、處處抓效能、事事高效能的濃厚氛圍。

（二）查擺問題階段（7月1日至7月15日）

堅持全面查擺與重點查擺相結(jié)合、開門納諫與自查相結(jié)合、單位查擺與個人查擺相結(jié)全。采取發(fā)放征求意見表、設(shè)臵意見箱、召開民主生活會等方式，廣泛聽取意見。對收集和查擺出的屬于效能建設(shè)方面的問題，進(jìn)行認(rèn)真梳理，并深刻剖析發(fā)展問題的原因，研究整改措施。屬于干部個人的，局領(lǐng)導(dǎo)要原汁原味的全面轉(zhuǎn)告本人，由個人認(rèn)真總結(jié)。做到查找問題不怕丑，聽取意見不怕刺，解剖自己不怕痛。查擺的主要內(nèi)容

1．機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)方面。是否具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識，是否有完善的學(xué)習(xí)制度，是否有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，是否重視政治理論和審計業(yè)務(wù)知識面的學(xué)習(xí)。

2．思想建設(shè)方面。是否牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，是否牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、人民利益至上的理念，是否樹立正確的人生觀和價值觀，服務(wù)意識是否切實提高。

3．工作作風(fēng)方面。工作事業(yè)心、責(zé)任心是否增強(qiáng)，工作激情是否高，工作時間有無混崗、玩電腦游戲現(xiàn)象，工作中有無松、懶、散現(xiàn)象，是否存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象。

4．工作效率方面。審計過程中是否存在拖拉、節(jié)奏緩慢、效率低下等情形。

5．制度建設(shè)方面。制度是否健全、落實管理是否規(guī)范，是否落實了從嚴(yán)管理的要求，是否落實首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制，是否真正實現(xiàn)了以制度管人、以制度管事的目標(biāo)。要對局機(jī)關(guān)已有的各項制度及執(zhí)行情況進(jìn)行一次清理和自查，結(jié)合工作實際和工作需要，進(jìn)一步健全和完善各項規(guī)章制度。要加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)宣傳，做到熟悉制度、遵守制度、維護(hù)制度，使各項制度行的通、管得住、用得好。6．服務(wù)態(tài)度方面。是否把群眾利益放在首位，是否存在損害群眾利益的現(xiàn)象，對被審計對象是否熱情、耐心、細(xì)致。

7．廉潔自律方面。是否存在以權(quán)謀私、以審謀私、吃拿卡要等行為，是否接受被審計對象宴請，收受被審計對象禮金、禮品等。

（三）整改提高階段（7月16日至12月底）

1．認(rèn)真整改。各科室對查找出的問題經(jīng)過梳理匯總后，及時報局機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并在本科室干部職工會上進(jìn)行通報；屬于班子成員和干部個人的，分層次

直接反饋給個人。局機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對群眾反映和所掌握的問題，要及時反饋給有關(guān)科室和個人。單位和干部個人對于工作作風(fēng)中存在的突出問題，要制定整改措施。整改措施要明確具體、切實可行，時限要明晰，責(zé)任要落實。單位整改情況要向全體干部職工通報公布，接受監(jiān)督，黨員干部個人整改情況要在組織生活會上進(jìn)行評議。

（四）總結(jié)考核階段（2013年1月15日前）

局機(jī)關(guān)各科室要對照《臨夏州效能風(fēng)暴行動實施方案》和本實施方案，層層開展自查自驗，向局機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報活動開展情況報告。同時由局機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，組織開展對效能風(fēng)暴行動實施情況的檢查驗收工作，并向州效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室呈報活動總結(jié)，迎接州上的考核驗收。

四、工作要求

機(jī)關(guān)效能建設(shè)是一項系統(tǒng)性工程，也是一項長期而艱巨的任務(wù)，工作涉及面廣，標(biāo)準(zhǔn)要求高。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，精心組織，務(wù)求實效，保證各項工作有序推進(jìn)，確保機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動取得實效。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。要高度重視，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，真正擺上重要議事日程，精心組織，統(tǒng)籌安排。要嚴(yán)格工作責(zé)任制，各科室負(fù)責(zé)人是機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動的第一責(zé)任人，要身先士卒，率先垂范，真正成為機(jī)關(guān)效能建設(shè)的實踐者、示范者和推動者。其他領(lǐng)導(dǎo)也要負(fù)起職責(zé)范圍內(nèi)的

直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真抓好分管科室的效能建設(shè)。局效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要真正負(fù)起綜合協(xié)調(diào)的全面責(zé)任，嚴(yán)格按《方案》確定的各階段任務(wù)，細(xì)化分解，責(zé)任到人。要把今年效能風(fēng)暴行動的各項任務(wù)落實到到人，考核到人，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。

（二）宣傳動員，典型引導(dǎo)。要組織干部職工深入開展學(xué)習(xí)動員，充分認(rèn)識開展活動的重要性和必要性，進(jìn)一步明確開展效能風(fēng)暴行動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作重點和方法步驟，使全體干部職工提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，切實增強(qiáng)搞好效能風(fēng)暴行動的自覺性和責(zé)任感。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在局網(wǎng)站制作機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動專題進(jìn)行集中宣傳；定期、不定期編輯活動簡報，在機(jī)關(guān)營造人人講效能、科科抓效能、事事高效能的濃厚氛圍。同時，要把效能風(fēng)暴行動成果納入目標(biāo)管理考評的主要內(nèi)容，推動效能風(fēng)暴行動深入扎實開展。

（三）健全制度，源頭治理。提高機(jī)關(guān)效能，制度建設(shè)是根本。要按照州局效能建設(shè)規(guī)定的重點工作，對照抓好落實工作。要把效能風(fēng)暴行動與貫徹省十二次黨代會和州委十一屆三次全委擴(kuò)大會議精神、與落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、與聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動、與審計工作目標(biāo)責(zé)任完成、與行風(fēng)評議工作緊密結(jié)合起來，不斷地加強(qiáng)調(diào)研，從體制、機(jī)制、制度上進(jìn)行探索。要著力在健全制度、改革創(chuàng)新上下功夫，抓住深層次問題，從源頭上提升效能。對有礙機(jī)關(guān)效能建設(shè)、影響優(yōu)化政務(wù)環(huán)境的制度和辦法，要堅決廢止，對不合時宜的做法和規(guī)定要進(jìn)一步修訂和完善，對有利于提升效能建設(shè)的好做法要及時總結(jié)，并在全州審計機(jī)關(guān)推廣。要通過自身找、群眾提，查找存在的薄弱環(huán)節(jié)，并認(rèn)真分析產(chǎn)生的原因，建章立制、完善管理，努力從源頭上堵塞漏洞，不斷提高審計機(jī)關(guān)依法行政、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)的水平。

（四）加強(qiáng)督導(dǎo)，狠抓落實。一是要建立健全效能投訴受理機(jī)制。受理和辦理效能投訴，做到“事事有回音，件件有著落”。二是要建立健全檢查督導(dǎo)機(jī)制。要采取專項檢查、審計回訪等形式，加強(qiáng)對效能建設(shè)的督促和檢查，及時通報監(jiān)督檢查結(jié)果。三是要強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)。局領(lǐng)導(dǎo)要按照分工要求，指導(dǎo)督促分管科室開展好效能風(fēng)暴行動。各科室要嚴(yán)格按照階段和任務(wù)要求，建立工作制度，加強(qiáng)請示匯報，深化整改落實，確保局機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動取得實效。局機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要采取多種形式開展監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題、通報情況。要通過督促檢查、下發(fā)通報、公開曝光處理，確保全局中心工作的順利開展。

第四篇：效能風(fēng)暴行動實施方案

清水河水管所效能風(fēng)暴行動實施方案

為認(rèn)真貫徹省第十二次黨代會精神，切實轉(zhuǎn)變單位工作作風(fēng)，提升單位工作效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，根據(jù)《肅州區(qū)水務(wù)局開展效能風(fēng)暴行動實施方案》要求，結(jié)合單位實際，特制定本實施方案。

一、總體目標(biāo)

全面貫徹落實省第十二次黨代會精神，按照省、市、區(qū)實施效能風(fēng)暴行動的總體部署，緊緊圍繞水務(wù)局中心工作，以改進(jìn)單位作風(fēng)、規(guī)范行政行為為抓手，以提高工作效能、改善發(fā)展環(huán)境為核心，以解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題為重點，以提高人民群眾滿意度為目標(biāo)，在全灌區(qū)深入開展“效能風(fēng)暴”行動，嚴(yán)格責(zé)任追究，強(qiáng)化工作落實，切實加強(qiáng)單位作風(fēng)和效能建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，為推動灌區(qū)水利事業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供堅強(qiáng)有力的保障。

二、重點任務(wù)

1、抓好灌溉管理。抓好灌區(qū)灌溉管理各項工作，嚴(yán)格落實配水計劃，實行按方計量收費(fèi)，嚴(yán)格落實灌溉管理制度，及時公示水量、水費(fèi)、水價、面積、配水指標(biāo)等，確保全年灌溉工作正常進(jìn)行，水費(fèi)足額收繳到位。

2、加強(qiáng)農(nóng)村安全飲水工程管理。加強(qiáng)水廠、管道、水表井等的日常維護(hù)、維修工作，按時抄表、收費(fèi)，確保供水工程正常運(yùn)行，不發(fā)生重大停水事件，供水正常。

3、落實防汛抗旱責(zé)任。完善防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案，明確管理、巡查、搶險責(zé)任，落實責(zé)任單位、責(zé)任人，落實防汛抗旱搶險隊伍、物資、機(jī)械設(shè)備，全面提升應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急處置能力，落實24小時防汛值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，嚴(yán)禁脫崗、空崗現(xiàn)象出現(xiàn)，確保上下聯(lián)絡(luò)暢通，信息傳遞及時準(zhǔn)確。

4、加強(qiáng)水費(fèi)收繳和票據(jù)管理。加強(qiáng)水費(fèi)、水資源費(fèi)、自來水費(fèi)的收繳管理，水資源費(fèi)做到應(yīng)收盡收、月清月結(jié)，加強(qiáng)票據(jù)管理，確保不發(fā)生票據(jù)丟失、挪用、侵占水費(fèi)等問題。

5、加大灌區(qū)精細(xì)化管理力度。補(bǔ)充完善灌區(qū)精細(xì)化管理各項制度，提高管理水平、強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量，按時組織考核，確保精細(xì)化管理各項措施落到實處。

6、做好項目建設(shè)各項工作。積極配合水務(wù)局安排，按要求做好灌區(qū)7座小(2)型水庫除險加固項目，確保工程質(zhì)量，按期完工。

7、加強(qiáng)水政監(jiān)察巡查工作。嚴(yán)格落實水政監(jiān)察巡查各項制度，加強(qiáng)機(jī)井智能水表、水保等的巡查力度，及時維修更換運(yùn)行不正產(chǎn)的水表，確保不發(fā)生重大水事違法案件。

8、深入開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動。根據(jù)局黨委安排部署和本單位“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”實施方案，按要求深入開展“雙聯(lián)”行動，按要求完成各項工作任務(wù)，確保行動取得實效。

9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。以黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育為重點，分層次、有針對性地持續(xù)開展專題教育、示范教育和警示教育活動。

10、開展專項整治。按照局黨委安排部署，7-9月開展作風(fēng)效

能百日突擊活動，整治慵懶散慢、中梗阻塞、不作為亂作為等行為，堅決糾正服務(wù)意識不強(qiáng)、行業(yè)作風(fēng)不正、行政效率不高、推諉扯皮、吃拿卡要、失職瀆職和濫用職權(quán)等方面的突出問題。

11、開展民主評議。深入開展黨員承諾踐諾活動，并向社會公開承諾內(nèi)容和監(jiān)督電話，6月底完成集中征求意見建議，做好硬件建議梳理歸納和匯總反饋，7-9月抓好整改落實，完善制度，建立長效機(jī)制，鞏固整改效果。

三、實施步驟

1、動員部署，抓好學(xué)習(xí)教育（6月15日-6月21日）。按照上級主管部門文件、會議精神，結(jié)合本單位實際情況，制定切實可行的實施方案，成立“效能風(fēng)暴”行動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員大會，統(tǒng)一思想認(rèn)識，加強(qiáng)對省省十二次黨代會、區(qū)第十四次黨代會、全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會議、水利工作會議精神及黨紀(jì)政紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)廣大干部職工為農(nóng)服務(wù)意識和水平。

2、查找問題，強(qiáng)化自我整改（6月22日-7月15日）。通過多種形式深入查找單位效能、工作作風(fēng)、行為規(guī)范、廉潔自律、制度機(jī)制等方面存在的突出問題，并進(jìn)行認(rèn)真梳理、分析，針對存在的問題對癥施策，制定切實可行的整改方案，認(rèn)真抓好落實。

3、落實措施，全面完成任務(wù)（7月16日-10月31日）。要把全面完成各項重點工作任務(wù)作為重點和關(guān)鍵，制定具體實施方案，靠實工作責(zé)任，嚴(yán)格時限要求，精心組織實施，對于行動遲緩、整改落實不力、群眾反映強(qiáng)烈的人和事，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅

追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

4、認(rèn)真總結(jié)，形成長效機(jī)制（11月1日-12月31日）。開展“回頭看”活動，認(rèn)真進(jìn)行自查整改，采取自我評價和群眾評議相結(jié)合的方式，對開展效能風(fēng)暴行動的情況進(jìn)行全面總結(jié)，不足的地方進(jìn)行補(bǔ)充完善，好的經(jīng)驗、做法大力推廣應(yīng)用，形成長效機(jī)制。

四、保障措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立清水河水管所效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)單位效能風(fēng)暴行動的具體組織實施和監(jiān)督考核工作，并制定切實可行的實施方案。

2、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用各種手段，深入宣傳效能風(fēng)暴行動的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和主要措施，使效能風(fēng)暴行動意識深入人心，及時提煉、總結(jié)行動中的好經(jīng)驗、好做法并加以推廣應(yīng)用，對行動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，要大力宣傳，充分發(fā)揮典型帶動效應(yīng)，為單位開展效能風(fēng)暴行動營造良好氛圍。

3、強(qiáng)化督查指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組對效能風(fēng)暴行動進(jìn)行定期或不定期監(jiān)督檢查，對工作不力的有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。

附：清水河水管所效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2012年7月1日

第五篇：效能風(fēng)暴行動民主評議實施方案

發(fā)?2013?號

中共xxxx委員會

關(guān)于開展效能風(fēng)暴行動民主評議機(jī)關(guān)作風(fēng)

和政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案

各xx、xxxx：

為深入貫徹落實黨的十八大和中央、省、市、會議精神，進(jìn)一步增強(qiáng)xxxx服務(wù)意識，著力提高xxxx服務(wù)水平，充分發(fā)揮xxxxx作用，樹立xxxxx的良好形象，根據(jù)《xxxx效能風(fēng)暴行動民主評議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)實施方案》（xxxx?2013?2號）文件精神，結(jié)合我xxxx實際，制定如下實施方案。

一、評議對象

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