第一篇：我愛(ài)校園串詞

《我愛(ài)校園》主題班會(huì)串詞

女：敬愛(ài)的家長(zhǎng)老師 男：親愛(ài)的同學(xué)們

和：大家好！歡迎走進(jìn)四年三班《我愛(ài)校園》主題班會(huì)課堂 女：同學(xué)們，我們的校園是美麗和諧的，當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光灑落大地我們盡情地享受難以形容的愜意

男：舒心的背誦，快樂(lè)的歌唱，勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭(zhēng)先成為了我們每一個(gè)學(xué)生的追求

女：下面請(qǐng)欣賞集體舞《小蘋(píng)果》 男：校園美

校園靚

校園一派新氣象 女：綠樹(shù)環(huán)繞花兒香

景色怡人心歡暢

男：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《站在草原望北京》 女：辦學(xué)目標(biāo)方向明

以人為本鑄師魂 男：校本課程創(chuàng)特色

綜合實(shí)踐展技能 請(qǐng)欣賞小品《文明出行》 男：信息技術(shù)劃時(shí)代

上傳下載真不賴(lài) 女：電腦電視入課堂 輕松學(xué)習(xí)進(jìn)步快

男：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》 女：多讀書(shū)

讀好書(shū)

書(shū)中自有黃金屋 男：營(yíng)造書(shū)香好校園

精神文明譜新篇

女：請(qǐng)欣賞合唱《校園的早晨》

五育并舉德為先 思想建設(shè)走在前 男：學(xué)會(huì)生活學(xué)做人

愛(ài)國(guó)愛(ài)民記心間

女：下面請(qǐng)欣賞合唱《相信自己》 男：學(xué)《守則》明《規(guī)范》

養(yǎng)成良好的習(xí)慣 女：安全教育牢牢記

遵紀(jì)守法人人贊 請(qǐng)欣賞小品《雙簧》

男：禮儀隊(duì) 不簡(jiǎn)單 站崗執(zhí)勤要求嚴(yán) 女：文明禮貌天天講 老師您好記心田 和：記---心----田

下面請(qǐng)欣賞舞蹈《國(guó)家》

第二篇：《我愛(ài)我?！分黝}班會(huì)串詞

《我愛(ài)我?！分黝}班會(huì)串詞

班主任宣布班會(huì)開(kāi)始，并邀請(qǐng)四位主持人上臺(tái)。

女：敬愛(ài)的老師老師

男：親愛(ài)的同學(xué)們

和：大家好!歡迎大家走進(jìn)初二（1）班《我愛(ài)我校 我愛(ài)我?guī)煛分黝}班會(huì)課堂

1：同學(xué)們，我們的校園是美麗、和諧的，當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光撒落大地，降臨校園是，我們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞詞美文。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成了我們溫中每個(gè)學(xué)生的追求。

2：我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我。

傳：我們學(xué)校是人才的搖籃。金秋十月，桂花飄香，這是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)，我們收獲著希望。

燕：我們的學(xué)校是模范特色學(xué)校的樣板。通過(guò)努力，我校參加的各項(xiàng)比賽均取得優(yōu)異成績(jī)，不僅成績(jī)優(yōu)異，而且多才多藝，真可謂人才濟(jì)濟(jì)，桃李滿(mǎn)天下。

王：我們的學(xué)校還有很多值得我們?nèi)フf(shuō)，去夸。

傳：下面請(qǐng)欣賞快板，《夸夸我們的校園》，大家歡迎》

《夸夸我們的校園》（快板）（不行就拍手）

齊：竹板聲聲響連天，大家一起笑開(kāi)顏。

今天不把別的說(shuō)，夸夸我們的好校園，好——?！獔@。

甲：校園美，校園靚，校園一派新氣象。

綠樹(shù)環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。

乙：辦學(xué)目標(biāo)方向明，以人為本鑄師魂。

校本課程創(chuàng)特色，綜合實(shí)踐展技能。

甲：五育并舉德為先，思想建設(shè)走在前。

學(xué)會(huì)生活學(xué)做人，愛(ài)國(guó)愛(ài)民記心間。

乙：課程改革力圖新，一切全部為學(xué)生。

自主探究加創(chuàng)造，合作務(wù)實(shí)又求真。

甲：質(zhì)量年，提質(zhì)年

我校提質(zhì)有新招

強(qiáng)管理，重科研 領(lǐng)導(dǎo)帶頭起模范

師生熱情空前高

方方面面有成效

齊：有——成——效。

校園好，好校園，校園處處換新顏。

文明之花遍地開(kāi)，良好風(fēng)尚能體現(xiàn)。

教育改革結(jié)碩果，各門(mén)學(xué)科重實(shí)踐。

德智體美齊發(fā)展，活動(dòng)豐富樂(lè)無(wú)邊，樂(lè)-——無(wú)-——邊。

乙：文明之星講文明，白鴿使者講奉獻(xiàn)。

文化藝術(shù)進(jìn)社區(qū)，科技創(chuàng)新敢爭(zhēng)先。

甲：學(xué)《守則》，明《規(guī)范》，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

安全教育牢牢記，遵紀(jì)守法人人贊。

乙: 禮儀隊(duì)，不簡(jiǎn)單，站崗值勤要求嚴(yán)。

文明禮貌天天講，老師您好記心田，齊： 記——心——田。

甲： 信息技術(shù)劃時(shí)代，上傳下載真不賴(lài)。

電腦電視入課堂，輕松學(xué)習(xí)進(jìn)步快。

乙： 成長(zhǎng)檔案看成長(zhǎng)，英語(yǔ)大賽展風(fēng)采。

特長(zhǎng)展示顯本領(lǐng)，讀書(shū)活動(dòng)育英才。

甲：多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)中自有黃金屋。

營(yíng)造書(shū)香好校園，精神文明譜新篇，齊： 譜——新——篇。

校園好，好校園，同學(xué)老師心相連。

團(tuán)結(jié)協(xié)作求發(fā)展

打造品牌展宏愿。

創(chuàng)名校，樹(shù)名師，培養(yǎng)優(yōu)秀好少年。教育改革浪潮涌，齊心合力奔向前。

教育改革浪潮涌，齊心合力奔——向——前！

李：謝兩位同學(xué)的精彩表演，是啊，我們學(xué)校有美麗的校園環(huán)境，有完善的教學(xué)設(shè)備，更有一流的教學(xué)質(zhì)量。3：然而，變化如此之快，讓我們覺(jué)得，眼前仿佛老校園的景象。

4：仿佛還能聽(tīng)到樓板的顫動(dòng)，瓦檐的漏水

王：這就是我們校園的昨天。（展示兩幅照片）

李：這幅照片大家一定很熟悉吧，左邊陳舊的瓦房，右邊泥濘的小路，這是現(xiàn)在新教學(xué)樓剛落成的景象。

燕：這就是我們校園的昨天，想必大家還歷歷在目。

傳：今天，讓我們?cè)倩厥兹タ匆豢戳肆钊穗y忘的校園的昨天。

王：去聽(tīng)一聽(tīng)發(fā)生在校園昨天的故事。

同學(xué)們，我為大家現(xiàn)場(chǎng)采訪一下后面的老師，讓他們給我們說(shuō)說(shuō)校園的過(guò)去，好不好？（學(xué)生說(shuō)“好”）

李：陳老師，您好，我叫

，您是我們學(xué)校的老教師，請(qǐng)您給我們講講我們學(xué)校更早的情況，好嗎？（余老師說(shuō)話(huà)內(nèi)容略）

張：讓我們?cè)俅胃兄x陳老師，下面我為大家再采訪一位老師，好不好？（學(xué)生“說(shuō)”）班主任，您好，您來(lái)我校也有十二 年了，請(qǐng)您為大家說(shuō)說(shuō)這十二 年來(lái)，我們學(xué)校的變化好嗎？

傳：非常感謝陳老師、班主任為我們講了這么多，是啊，校園的變化的確非常大，可以說(shuō)是發(fā)生了翻天覆地的變化。

燕：然而，這一切都 離不開(kāi)我們海溪學(xué)校全體老師的辛勤勞動(dòng)。

李：是他們，嘔心瀝血地為海溪學(xué)校創(chuàng)造了輝煌。

王：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，告訴您一個(gè)秘密》（學(xué)生誦）

老師，告訴您個(gè)秘密

甲：老師，我想告訴您一個(gè)秘密

我憎恨過(guò)您

在我最依戀媽媽時(shí)

是您讓她離去

當(dāng)時(shí)，我抓過(guò)您的臉

扯過(guò)您的衣

乙：老師，我也生過(guò)您的氣

是您告訴奶奶

不要給我擦鼻涕

還說(shuō)自己的事情自己做，對(duì)我有益 教育改革浪潮涌，齊心合力奔向前。

教育改革浪潮涌，齊心合力奔——向——前！

李：謝兩位同學(xué)的精彩表演，是啊，我們學(xué)校有美麗的校園環(huán)境，有完善的教學(xué)設(shè)備，更有一流的教學(xué)質(zhì)量。

燕：然而，變化如此之快，讓我們覺(jué)得，眼前仿佛還是斷墻殘?jiān)?，一片狼藉?/p>

傳：邊仿佛還能聽(tīng)到樓板的顫動(dòng)，瓦檐的漏水

王：這就是我們校園的昨天。（展示兩幅照片）

李：這幅照片大家一定很熟悉吧，左邊陳舊的瓦房，右邊泥濘的小路，這是現(xiàn)在新教學(xué)樓剛落成的景象。

燕：這就是我們校園的昨天，想必大家還歷歷在目。

傳：今天，讓我們?cè)倩厥兹タ匆豢戳肆钊穗y堪的校園的昨天。

王：去聽(tīng)一聽(tīng)發(fā)生在校園昨天的故事。

同學(xué)們，我為大家現(xiàn)場(chǎng)采訪一下后面的老師，讓他們給我們說(shuō)說(shuō)校園的過(guò)去，好不好？（學(xué)生說(shuō)“好”）

李：陳老師，您好，我叫李召孔，您是我們學(xué)校的老教師，請(qǐng)您給我們講講我們學(xué)校更早的情況，好嗎？（余老師說(shuō)話(huà)內(nèi)容略）

張：讓我們?cè)俅胃兄x陳老師，下面我為大家再采訪一位老師，好不好？（學(xué)生“

說(shuō)”）班主任，您好，您來(lái)我校也有十二 年了，請(qǐng)您為大家說(shuō)說(shuō)這十二 年來(lái)，我們學(xué)校的變化好嗎？

傳：非常感謝陳老師、班主任為我們講了這么多，是啊，校園的變化的確非常大，可以說(shuō)是發(fā)生了翻天覆地的變化。

燕：然而，這一切都 離不開(kāi)我們海溪學(xué)校全體老師的辛勤勞動(dòng)。

李：是他們，嘔心瀝血地為海溪學(xué)校創(chuàng)造了輝煌。

王：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，告訴您一個(gè)秘密》（學(xué)生誦）

老師，告訴您個(gè)秘密

甲：老師，我想告訴您一個(gè)秘密

我憎恨過(guò)您

在我最依戀媽媽時(shí)

是您讓她離去

當(dāng)時(shí)，我抓過(guò)您的臉 扯過(guò)您的衣

乙：老師，我也生過(guò)您的氣

是您告訴奶奶

不要給我擦鼻涕

還說(shuō)自己的事情自己做，對(duì)我有益 讓我們懂得了真誠(chéng)與友誼

甲：生活中，因?yàn)槟膯l(fā)

我們懂得了做人的道理

乙：玩具中，因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)

我們開(kāi)始探索宇宙的奧秘

合：舞臺(tái)上，因?yàn)橛辛四募?lì)

我們的舞姿才得以盡情展示

甲：我們決不辜負(fù)您的期望

乙：我們將長(zhǎng)成參天大樹(shù)

合：我們將成為國(guó)家棟梁

甲：我們要飛向藍(lán)天

我們要潛入海底

乙：我們要探索

我們要設(shè)計(jì)

我們要?jiǎng)?chuàng)造輝煌，振興祖國(guó)

合：到那時(shí)，我們?cè)賮?lái)向您

報(bào)告優(yōu)異的成績(jī)

甲：忘不了您，我們親愛(ài)的老師

乙：鳥(niǎo)兒崇拜天空

甲：草兒感謝土地

合：我們感謝您

親愛(ài)的老師

1：是啊，老師，感謝您教會(huì)我寫(xiě)第一個(gè)字，解出第一道數(shù)學(xué)題。2：感謝您在我苦惱時(shí)為我耐心開(kāi)導(dǎo)，讓我的心豁然開(kāi)朗。

3：感謝您在我心靈受傷時(shí)，為我撫平滴血的傷口。

4：是啊，老師已經(jīng)為我們校園的建設(shè)，做得是太多太多了，那么今天我們?cè)撛鯓訛樾@添光彩呢？我想同學(xué)們心中都已經(jīng)有了許多好主意。

王：今天就讓我們把心中所有的想法告訴在座的校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們，大家思考一下，然后舉手發(fā)言。（略）

傳：同學(xué)們講得真好，做好我們身邊的每一件事，也是為校園添光彩。

李：校園會(huì)因?yàn)槔蠋煹母?，同學(xué)們的努力而更美好，下面就讓我們暢想一下校園的明天。

燕 ：同學(xué)們認(rèn)為我們校園的明天會(huì)怎么樣呢？（學(xué)生一：每個(gè)教室都有多媒體設(shè)備。學(xué)生二：操場(chǎng)將建有塑膠跑道。學(xué)生三：中考成績(jī)將名列前茅）

王：是啊，我們校園的明天，規(guī)模將更大，設(shè)施更完善，將以?xún)?yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，走向世界。這不，老外也被我們的名聲所吸引來(lái)我們學(xué)校了。

李：下面請(qǐng)欣賞小品《校園清潔工》（演小品）

傳：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，的確，我們更應(yīng)該為建設(shè)美好校園的明天而努力。

燕：下面請(qǐng)我們的班主任何老師給我們講話(huà)，大家歡迎。

班主任：同學(xué)們，剛才聽(tīng)了你們的講話(huà)，看了你們的表演，我深深地被你們感動(dòng)。是啊，我們學(xué)校的過(guò)去是破舊不堪的，然而校園的現(xiàn)在卻發(fā)生了翻天覆地的變化，校園到處洋溢著歡歌笑語(yǔ)，相信溫中的明天將更輝煌。我們應(yīng)該為建設(shè)一個(gè)美麗、整潔的校園環(huán)境而添磚加瓦，還要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，好好學(xué)習(xí)，做一名合格的中學(xué)生，你們說(shuō)能做到嗎？同學(xué)們，老師相信你們一定能為校園增添春色。謝謝大家。

李：我們相信，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的帶領(lǐng)下，通過(guò)我們自己堅(jiān)持不懈地努力，我們一定能到達(dá)成功的彼岸，我們一定能為我們的校園增光添彩。

傳：最后，讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。

師生合唱《明天會(huì)更好》。

《我愛(ài)我?！分黝}班會(huì)串詞

甲：青青的樹(shù)，鮮鮮的花； 乙：秀頎的翠竹，歡樂(lè)的鳥(niǎo)； 甲：這就是我們的校園，乙：這就是我們的家，合：這就是我們學(xué)習(xí)生活的土地，夢(mèng)想起飛的地方?? 甲：兩年歲月，我們?cè)谒膽驯Ю镄腋３砷L(zhǎng) 乙：兩個(gè)年輪，我們?cè)谒挠曷独锎悍N秋收

合：我們愛(ài)她，這片成長(zhǎng)的土地?！拔覑?ài)我?！敝黝}班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲：第一項(xiàng)：全體起立，高唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

乙：請(qǐng)坐下。今天的班會(huì)將采用競(jìng)賽的方式，放飛我們對(duì)淮高深深的熱愛(ài)。甲：怎么競(jìng)賽呢？

乙：為了節(jié)省時(shí)間，我們采用自然組的方式，將第一小組命名為紅隊(duì)，第二組命名為綠隊(duì)，第三組命名為藍(lán)隊(duì)，宏、綠、藍(lán)三軍對(duì)壘。甲：內(nèi)容呢？

乙：就地取材怎么樣？就以我們生活的學(xué)校為競(jìng)賽素材吧。

乙：我們安排三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：必答、選答、搶答。請(qǐng)紅、綠、藍(lán)隊(duì)做好準(zhǔn)備。甲：好，現(xiàn)在進(jìn)行第一環(huán)節(jié)，規(guī)則是： 乙：現(xiàn)在進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，規(guī)則是： 甲：現(xiàn)在進(jìn)行第三環(huán)節(jié)，規(guī)則是：

甲：我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，乙：今天，她將以卓越的表現(xiàn)贏得專(zhuān)家組的認(rèn)可 甲：明天，她將以更加輝煌的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)。

甲：愿我們共同努力，為她的明天譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。

乙：愿我們共同奮斗《努力成為祖國(guó)的棟梁》。

合：讓我們?cè)邶R唱校歌《努力成為祖國(guó)的棟梁》結(jié)束今天的主題班會(huì)吧！

附件： 必答題： 規(guī)則： 每隊(duì)同學(xué)推選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)答題，本組其余同學(xué)可以提示，但只要給出答案，再補(bǔ)充無(wú)效。本環(huán)節(jié)每題１０分。

1—

1、我校的校風(fēng)是什么？

1—

2、我們承包的綠地的名稱(chēng)是什么？ 1—

3、教學(xué)樓中樓的名字是什么？

2—

1、我校的學(xué)風(fēng)是什么？ 2—

2、我校的校歌歌名是什么？

2—

3、我校大廳南側(cè)的教學(xué)樓的名稱(chēng)是什么？

3—

1、我校的教風(fēng)是什么？ 3—

2、本班班徽是含義是什么？

3—

3、我們班級(jí)東面的小路名稱(chēng)是什么？

抽答題： 規(guī)則：

每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)到臺(tái)前抽號(hào)讓另外兩隊(duì)中對(duì)應(yīng)號(hào)碼的同學(xué)答題，其余同學(xué)不得提示，否則不得分．本環(huán)節(jié)每題１０分。

1、我校最南邊的教學(xué)樓的名稱(chēng)是什么？

2、我班是從南到北第幾快文化墻的文化衛(wèi)士？

3、書(shū)店與餐廳之間的路的名稱(chēng)是什么？

4、我校?；盏暮x是什么？

5、餐廳前文化石上有什么內(nèi)容？

6、我們的母?！春８呒?jí)中學(xué)什么時(shí)候掛牌的？

7、進(jìn)入校園花壇中文化石正面寫(xiě)什么？

8、我們班級(jí)所在的教學(xué)樓的名稱(chēng)是什么？

9、學(xué)校大門(mén)正對(duì)的教學(xué)樓名稱(chēng)是什么？

10、我校的校訓(xùn)是什么？

搶答題： 規(guī)則：

每隊(duì)同學(xué)推選一個(gè)同學(xué)到臺(tái)前負(fù)責(zé)答題，其余同學(xué)不得提示，當(dāng)主持人讀完題后，所有同學(xué)與主持人一起倒數(shù)十個(gè)數(shù)，然后交答案。哪組有人講話(huà)就倒扣２分每人次。

1、我校的德育基地有幾個(gè)？

2、我校的文化墻的背景是什么？

3、我校文化長(zhǎng)廊的內(nèi)容是選自什么？

4、我校的我校的校歌歌名是什么？

5、學(xué)校進(jìn)入大門(mén)的主干道名稱(chēng)是什么？

6、我校每年什么時(shí)候舉辦校園文化周？

第三篇：《我愛(ài)北京天安門(mén)》合唱串詞

1、偉大的祖國(guó)，美麗的北京，神圣的天安門(mén)，那是中華民族的代表，是炎黃子孫的象征。

我愛(ài)北京天安門(mén)，愛(ài)那一抹耀眼的紅；

我愛(ài)北京天安門(mén)，愛(ài)那激蕩人心的歌；

我愛(ài)北京天安門(mén)，天安門(mén)上太陽(yáng)升，那升起的是希望，是夢(mèng)想，是祖國(guó)的明天！

下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的大合唱《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

第四篇：我愛(ài)媽媽詩(shī)歌主持串詞

A.B.開(kāi)場(chǎng)

A尊敬的各位老師，.B親愛(ài)的同學(xué)們，AB：大家下午好！

A：太陽(yáng)，沒(méi)有媽媽的愛(ài)溫暖；云朵，沒(méi)有媽媽的愛(ài)潔白；鮮花，亦沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。

B：讓我們徜徉在詩(shī)歌的國(guó)度，享受母愛(ài)的陽(yáng)光，溫暖我們一生成長(zhǎng)；讓母愛(ài)的力量，鼓舞我們創(chuàng)造輝煌。讓我們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——媽媽 A;我宣布：實(shí)驗(yàn)二小“我愛(ài)媽媽”詩(shī)歌朗誦比賽，現(xiàn)在開(kāi)始！

B:首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今天的評(píng)委老師，他們是：朱海波書(shū)記、李鵬龍主任 李京霞主任，賈小梅主任、李秋霞老師、任麗歌老師、黃敏敏老師 余維麗老師 讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

六年級(jí)

母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，清新自然

請(qǐng)欣賞 號(hào)選手帶來(lái)的《母愛(ài)》

媽媽?zhuān)膫ゴ?凝結(jié)了我的血肉

您的偉大 塑造了我的靈魂 媽媽?zhuān)覑?ài)您，請(qǐng)欣賞

好選手帶來(lái)的《媽媽?zhuān)覑?ài)你》

五年級(jí)

A.明媚的陽(yáng)光照亮了我們的笑臉，卻也映深了父母的皺紋

B 春天的色彩點(diǎn)亮了我們的雙眸，卻黯淡了媽媽的雙眼

A.在媽媽的眼中，我是什么呢？

B 請(qǐng)欣賞

號(hào)選手帶來(lái)的《媽媽的愛(ài)》

A.感謝我的母親，是她賜予我們生命，哺育我們長(zhǎng)大； B.感謝我的媽媽?zhuān)撬虝?huì)我們道理，守護(hù)我們成長(zhǎng)。.A 請(qǐng)欣賞

號(hào)選手帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩母親》

四年級(jí)

A 媽媽的愛(ài)就像溫柔的溪水，滋潤(rùn)著我們的心田。這種愛(ài)融進(jìn)了血液，滲進(jìn)了骨髓，讓我們深情地說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！” 請(qǐng)欣賞

號(hào)選手帶來(lái)的《我愛(ài)媽媽》

三年級(jí) 如果我是一只風(fēng)箏，您就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn) 如果我是一艘船，您就是溫馨的港灣，您用愛(ài)心的針線(xiàn)，織就了我自由飛翔的藍(lán)天，讓我為您唱一首贊歌吧媽媽

請(qǐng)欣賞

號(hào)選手帶來(lái)的《母親的贊歌》

無(wú)論清晨傍晚，無(wú)論春夏秋冬，媽媽的愛(ài)伴我一起成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞

號(hào)選手帶來(lái)的《讓我們一起成長(zhǎng)》

結(jié)束詞：

A：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。B：每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，A：

當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中 B；人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)?? 合.讓我們心存感恩，回報(bào)父母。謝謝大家！

第五篇：《我愛(ài)我?！分黝}班會(huì)串詞

《愛(ài)班愛(ài)校園》主題班會(huì)串詞

女：敬愛(ài)的老師老師

男：親愛(ài)的同學(xué)們

和：大家好!歡迎大家走進(jìn)初一（11）班《愛(ài)班愛(ài)校園》主題班會(huì)課堂

女：同學(xué)們，我們的校園是美麗、和諧的，當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光撒落大地，降臨校園是，我們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞詞美文。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成了我們溫中每個(gè)學(xué)生的追求。

男：我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我。

女：我們學(xué)校是人才的搖籃。金秋十月，桂花飄香，這是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)，我們收獲著希望。

男：我們的學(xué)校是模范特色學(xué)校的樣板。通過(guò)努力，我校參加的各項(xiàng)比賽均取得優(yōu)異成績(jī)，不僅成績(jī)優(yōu)異，而且多才多藝，真可謂人才濟(jì)濟(jì)，桃李滿(mǎn)天下。

女：我們的學(xué)校還有很多值得我們?nèi)フf(shuō)，去夸。

男：下面請(qǐng)欣賞快板，《夸夸我們的校園》，大家歡迎

齊：竹板聲聲響連天，大家一起笑開(kāi)顏。

今天不把別的說(shuō)，夸夸我們的好校園，好——校——園。

A：校園美，校園靚，校園一派新氣象。

綠樹(shù)環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。

B：辦學(xué)目標(biāo)方向明，以人為本鑄師魂。

校本課程創(chuàng)特色，綜合實(shí)踐展技能。

A：五育并舉德為先，思想建設(shè)走在前。

學(xué)會(huì)生活學(xué)做人，愛(ài)國(guó)愛(ài)民記心間。

B：課程改革力圖新，一切全部為學(xué)生。

自主探究加創(chuàng)造，合作務(wù)實(shí)又求真。

A：質(zhì)量年，提質(zhì)年我校提質(zhì)有新招

強(qiáng)管理，重科研領(lǐng)導(dǎo)帶頭起模范

師生熱情空前高方方面面有成效

齊：有——成——效。校園好，好校園，校園處處換新顏。文明之花遍地開(kāi)，良好風(fēng)尚能體現(xiàn)。教育改革結(jié)碩果，各門(mén)學(xué)科重實(shí)踐。德智體美齊發(fā)展，活動(dòng)豐富樂(lè)無(wú)邊，樂(lè)-——無(wú)-——邊。

B：文明之星講文明，白鴿使者講奉獻(xiàn)。

文化藝術(shù)進(jìn)社區(qū)，科技創(chuàng)新敢爭(zhēng)先。

A：學(xué)《守則》，明《規(guī)范》，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

安全教育牢牢記，遵紀(jì)守法人人贊。

B: 禮儀隊(duì)，不簡(jiǎn)單，站崗值勤要求嚴(yán)。

文明禮貌天天講，老師您好記心田，齊： 記——心——田。

A： 信息技術(shù)劃時(shí)代，上傳下載真不賴(lài)。

電腦電視入課堂，輕松學(xué)習(xí)進(jìn)步快。

B：成長(zhǎng)檔案看成長(zhǎng)，英語(yǔ)大賽展風(fēng)采。

特長(zhǎng)展示顯本領(lǐng)，讀書(shū)活動(dòng)育英才。

A：多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)中自有黃金屋。

營(yíng)造書(shū)香好校園，精神文明譜新篇，B： 譜——新——篇。校園好，好校園，同學(xué)老師心相連。團(tuán)結(jié)協(xié)作求發(fā)展

打造品牌展宏愿。創(chuàng)名校，樹(shù)名師，培養(yǎng)優(yōu)秀好少年。

合：教育改革浪潮涌，齊心合力奔向前。

教育改革浪潮涌，齊心合力奔——向——前！

女：謝兩位同學(xué)的精彩表演，是啊，我們學(xué)校有美麗的校園環(huán)境，有完善的教學(xué)設(shè)備，更有一流的教學(xué)質(zhì)量。

男：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，告訴您一個(gè)秘密》（學(xué)生誦）

老師，告訴您個(gè)秘密

甲：老師，我想告訴您一個(gè)秘密

我憎恨過(guò)您在我最依戀媽媽時(shí)

是您讓她離去當(dāng)時(shí)，我抓過(guò)您的臉

扯過(guò)您的衣

乙：老師，我也生過(guò)您的氣

是您告訴奶奶不要給我擦鼻涕

還說(shuō)自己的事情自己做，對(duì)我有益

讓我們懂得了真誠(chéng)與友誼

甲：生活中，因?yàn)槟膯l(fā)

我們懂得了做人的道理

乙：玩具中，因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)

我們開(kāi)始探索宇宙的奧秘

合：舞臺(tái)上，因?yàn)橛辛四募?lì)

我們的舞姿才得以盡情展示

甲：我們決不辜負(fù)您的期望

乙：我們將長(zhǎng)成參天大樹(shù)

合：我們將成為國(guó)家棟梁

甲：我們要飛向藍(lán)天

我們要潛入海底

乙：我們要探索我們要設(shè)計(jì)

我們要?jiǎng)?chuàng)造輝煌，振興祖國(guó)

合：到那時(shí)，我們?cè)賮?lái)向您

報(bào)告優(yōu)異的成績(jī)

甲：忘不了您，我們親愛(ài)的老師

乙：鳥(niǎo)兒崇拜天空

甲：草兒感謝土地

合：我們感謝您

親愛(ài)的老師

女：是啊，老師，感謝您教會(huì)我寫(xiě)第一個(gè)字，解出第一道數(shù)學(xué)題。

男：感謝您在我苦惱時(shí)為我耐心開(kāi)導(dǎo)，讓我的心豁然開(kāi)朗。

女：感謝您在我心靈受傷時(shí)，為我撫平滴血的傷口。

男：是啊，老師已經(jīng)為我們校園的建設(shè)，做得是太多太多了，那么今天我們?cè)撛鯓訛樾@添光彩呢？我想同學(xué)們心中都已經(jīng)有了許多好主意。

女：今天就讓我們把心中所有的想法告訴在座的校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們，大家思考一下，然后舉手發(fā)言。（略）

男：同學(xué)們講得真好，做好我們身邊的每一件事，也是為校園添光彩。

婦：校園會(huì)因?yàn)槔蠋煹母?，同學(xué)們的努力而更美好，下面就讓我們暢想一下校園的明天。

男 ：同學(xué)們認(rèn)為我們校園的明天會(huì)怎么樣呢？（學(xué)生一：每個(gè)教室都有多媒體設(shè)備。學(xué)生二：操場(chǎng)將建有塑膠跑道。學(xué)生三：中考成績(jī)將名列前茅）

女：是啊，我們校園的明天，規(guī)模將更大，設(shè)施更完善，將以?xún)?yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，走向世界。這不，老外也被我們的名聲所吸引來(lái)我們學(xué)校了。

男：我們相信，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的帶領(lǐng)下，通過(guò)我們自己堅(jiān)持不懈地努力，我們一定能到達(dá)成功的彼岸，我們一定能為我們的校園增光添彩。

女：最后，讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。師生合唱《明天會(huì)更好》。