第一篇：六一班會(huì)主持詞

【幕后音】

FM96。8長(zhǎng)春交通之聲、FM106.3長(zhǎng)春都市音樂廣播、長(zhǎng)春廣播電視臺(tái)、CTV-5 歡慶六一主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)！

開場(chǎng)語：

調(diào)頻96.8兆赫長(zhǎng)春交通之聲 長(zhǎng)春廣播電視臺(tái) 長(zhǎng)春電視臺(tái)第5頻道 現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué) 大家晚上好！

（個(gè)性化自我介紹、基本信息僅供參考）我是長(zhǎng)春電視臺(tái)節(jié)目主持人 我是......A:今天我們同學(xué)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)盛況將由吉林電視臺(tái)、黑龍江電視臺(tái)，長(zhǎng)春電視臺(tái)、CTV-

5、FM96。8長(zhǎng)春交通之聲、FM106.3長(zhǎng)春都市音樂廣播、及長(zhǎng)春廣播網(wǎng)進(jìn)行實(shí)況轉(zhuǎn)播！同時(shí)我們還通過互聯(lián)網(wǎng)對(duì)全球的小朋友進(jìn)行實(shí)時(shí)直播，B:今天我們很榮幸地和各位小朋友一起度過這樣一個(gè)美好的夜晚。

特別感謝你們能忘了工作、忘了股票、忘了車子、忘了孩子、忘了另一半，帶著未泯的童心趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

A:想問下你們收好衣服，鎖好房門了嗎？

B:你們備好假牙和手絹了嗎?

A:既然都已準(zhǔn)備好，那我們歡慶六一主題班會(huì)正式開始，請(qǐng)全體起立，少先隊(duì)隊(duì)旗入場(chǎng)(隊(duì)旗入場(chǎng) 旗手簡(jiǎn)介)奏少先隊(duì)隊(duì)歌（放音樂）隊(duì)旗退場(chǎng)，請(qǐng)坐

B:有請(qǐng)本次班會(huì)的48小時(shí)輔導(dǎo)員xx同志做主題性發(fā)言（xx講話）

A:有請(qǐng)班長(zhǎng)xx同學(xué)公布本次班會(huì)人員名單

A:本次活動(dòng)得到社會(huì)各界人士關(guān)注

習(xí)總書記發(fā)來賀詞：兒童好，民族好，大家才會(huì)好，祝在場(chǎng)的小朋友兒童節(jié)快樂，國(guó)家有你們真好！

B:聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)來賀電，祝小朋友們兒童節(jié)快樂，授與在場(chǎng)小朋友世界終身 兒童獎(jiǎng) A:xx發(fā)來賀電，兒童節(jié)要來些實(shí)際的，我們直接空運(yùn)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)送上我們誠摯的祝福。下面有請(qǐng)xx小朋友送上經(jīng)典曲目《黃河大合唱》

B:還是xx的小朋友實(shí)際啊，在大家觀看節(jié)目的同時(shí)

歐盟辦公室發(fā)來賀電，祝愿現(xiàn)場(chǎng)小朋友六一兒童節(jié)快樂，向在場(chǎng)小朋友授予歐盟國(guó)家終身通行權(quán)，并友情提示，酒真是個(gè)好東西！

A:美國(guó)白宮發(fā)來賀電，愿與會(huì)小朋友童心永駐，愿中美友誼長(zhǎng)存。并向在場(chǎng)小朋友贈(zèng)送拍黃瓜一份

B:長(zhǎng)春十全十美組合發(fā)來賀電，在這個(gè)美好的節(jié)日，我們遵循歐盟的就是個(gè)好東西，就著美國(guó)的拍黃瓜，為大家送上節(jié)日祝福。有請(qǐng)十全十美組合的小朋友為大家送上精美絕倫的 祝酒（詩歌／舞蹈）

A:號(hào)外號(hào)外

俄羅斯大使館發(fā)來賀電，祝福在長(zhǎng)的小朋友六一快樂，已派北海艦隊(duì)運(yùn)送俄羅斯大列巴到現(xiàn)場(chǎng)，順道捎啦點(diǎn)意大利通心粉

B:中國(guó)駐坦桑尼亞大使館發(fā)來賀電，衷心祝愿現(xiàn)場(chǎng)的小朋友六一兒童節(jié)快樂，另特殊申請(qǐng)下次請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?，將全員奔赴現(xiàn)場(chǎng)，共慶六一。

A:xx集團(tuán)發(fā)來賀電，愿現(xiàn)場(chǎng)小朋友永遠(yuǎn)在一起，一起喝酒，一起吃肉，一起happy，并派出集團(tuán)特戰(zhàn)小組為大家傳授娶親絕學(xué)《大花轎》

B:臺(tái)灣發(fā)表特殊聲明，若允許臺(tái)灣同胞參加哈長(zhǎng)兩地歡慶六一主題班會(huì)，將馬上實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一。

海外僑胞，港澳同胞，各國(guó)特使紛紛發(fā)來賀電，為主題班會(huì)貢獻(xiàn)一份力量捎全球華人的驕傲，特集重資邀請(qǐng)光陰的故事樂隊(duì)穿越到現(xiàn)場(chǎng)為小朋友助興（樂隊(duì)1小時(shí)）

下面有請(qǐng)最佳少先隊(duì)員發(fā)言（袁立）

結(jié)束語

今天的班會(huì)我們帶著激動(dòng)的心，從哈爾濱到長(zhǎng)春，跨越的不只是282.753公里，更是一個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典，留下一個(gè)時(shí)代的印記。手中的酒證明你們終將是年輕有為的一代，也認(rèn)真貫徹了紅／白／啤必須三中全會(huì)。為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)，為社會(huì)和諧而努力，為童心永駐干杯。

第二篇：六一主題班會(huì)主持詞

六一主題班會(huì)主持詞

一。A：敬愛的老師們，B：親愛的同學(xué)們，a：童年是快樂的兒歌，b：童年是鮮艷的花朵。

A：童年是初升的太陽，B：童年是無畏的拼搏！a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！

A：看，孩子們的花裙子飄起來了！B：聽，我們歌兒唱起來了！

a：唱起來吧，跳起來吧，b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望！A：首先，請(qǐng)大家聽 一段六一節(jié)介紹.B：朋友們，多有趣的活動(dòng)??！是誰培養(yǎng)了我們？ A: 是我們的老師！B: 多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？ A: 是我們的老師！B: 是??！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。A: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？ B:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。A: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 A：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望 B：感謝您，敬愛的老師 A：感謝您，親愛的園丁

B：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

A：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！全場(chǎng)：老師，謝謝您！

二。B: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：

A:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：

B:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

A:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：

B:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。

A:：“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——

合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上

A:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家！

B:第一題，A:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

B：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

A： 感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

B：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

B：請(qǐng)聽詩朗誦

A: 怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)！B:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法！

A:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

B:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

A:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

B:：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

A:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

B:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

A：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，B：出母校我們是鮮艷的花朵，A：今天我們相聚在這里，B：明天我們共建偉大的祖國(guó)。

A：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——

齊：明天更美好！再見！

三。慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié) 文體展演主持詞

（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

（男）鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹**廣場(chǎng)，（女）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，（女）感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，（男）是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

（女）我們代表全省 少年兒童來向您們匯報(bào)，（男）我們正在奮發(fā)、努力，（女）建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的**，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

（男）省暨**市慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演

（合）現(xiàn)在開始！

（女）中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng)，（男）舉辦奧運(yùn)，是十二億華夏兒女共同的心聲，（女）讓我們衷心祝福：

（合）好運(yùn)，北京！

（男）請(qǐng)欣賞歌舞《2008相聚北京》，演出單位：***（《2008相聚北京》）

（男）群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想，請(qǐng)欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

（《圈操》）

（女）鄧爺爺曾說：學(xué)電腦要從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁啊。

請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》，演出單位：********第二小學(xué)。

（《娃娃·電腦》）

（男）快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，下面請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂娃》。

（《腰鼓舞，快樂娃》）

（女）作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——

練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《棍操》，演出單位：**小學(xué)。

（《棍操》）

（男）在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

下面請(qǐng)**小學(xué)管弦樂隊(duì)為大家作精彩演出。

（管樂）

（女）千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽，祖國(guó)媽媽春常在，華夏兒女是一家。

請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您

好》

（《媽媽您好》）

（男）今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富

強(qiáng)。

請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

（《飛翔的海精靈》）

（女）媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，（男）在太陽的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；

（女）爸爸把我比做精致的小船，（男）在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。

（女）我們深知自己是祖國(guó)的未來，民族的希望，為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。

（女）省暨**市慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演到此

結(jié)束！祝大家

（合）身體健康，萬事如意！

六一活動(dòng)串聯(lián)詞

甲： 各位領(lǐng)導(dǎo)！

乙： 各位來賓！

丙： 老師和小朋友們！

齊： 大家好！

丙： 彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光。

乙： 六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ；六月，是童年的太陽；

甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。

丙： 二十多年來，X幼人堅(jiān)持以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)”為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信”為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。

在他們中間，有得到全國(guó)青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們，有獲得市級(jí)各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士的愛心接力。

乙： 今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

甲： 我宣布《金色搖籃 金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是（略）

甲： 開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！

丙： x幼的成長(zhǎng)離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話.乙：近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái).我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)體育節(jié)畫展故事會(huì)等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.甲： 聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈

小學(xué)生慶“六一”活動(dòng)串聯(lián)詞

男： 親愛的同學(xué)們！

女：親愛的少先隊(duì)員們！

合：大家節(jié)日好！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

男：我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響，女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，女：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

男合：這是多么歡樂的一天?。?/p>

女合：這是多么幸福的一天?。?/p>

女：今天，我們集合在這里，女：共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！

六一，你好！

六一，你好！

女：蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。

1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌辍ⅰ坝绐?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏?、“育苗?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。

4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。

6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗(yàn)收，被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào)；今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。

下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛的伙伴們，新世紀(jì)鐘聲早已敲響，鮮紅太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

童年的歌聲多么動(dòng)聽。

童年的生活最最幸福。

我們?cè)赣弥赡鄣男∈? 五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天！

用優(yōu)美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來！

六一文藝演出串詞

A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，B：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

C：六月，是童年的搖籃；

D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

E：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

A：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出

合：現(xiàn)在開始

B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

D：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；

C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

E：今天，在這歡樂的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

C：感謝您，敬愛的老師

D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

B：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

D：下面請(qǐng)一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

B：接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛你》，表演著：一（6）班藍(lán)博。

A：六月，是我們的花季，B：六月，讓我們的明天更燦爛

D：六月，帶給了我們金色的童年

B：請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。

D：下面請(qǐng)一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。

B：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班周蒔均。

C：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

E：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。

B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊

數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

D：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。

D：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（6）班彭宇正。

B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一（6）班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。

C：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班

C：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。

A：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。

AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

A：同學(xué)們，伙伴們

B：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

D：慶祝我們共同的節(jié)日--

合：六一國(guó)際兒童節(jié)

音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

（臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）

B：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出串詞

A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，B：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

C：六月，是童年的搖籃；

D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

E：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

A：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出

合：現(xiàn)在開始

B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

D：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；

C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

E：今天，在這歡樂的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

C：感謝您，敬愛的老師

D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

B：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

D：下面請(qǐng)一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

B：接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛你》，表演著：一（6）班藍(lán)博。

A：六月，是我們的花季，B：六月，讓我們的明天更燦爛

D：六月，帶給了我們金色的童年

B：請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。

D：下面請(qǐng)一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。

B：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班周蒔均。

C：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

E：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。

B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊

數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

D：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。

D：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（6）班彭宇正。

B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一（6）班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。

C：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班

C：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。

A：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。

AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

A：同學(xué)們，伙伴們

B：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

D：慶祝我們共同的節(jié)日--

合：六一國(guó)際兒童節(jié)

音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

（臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）

B：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

A：敬愛的老師們，B：親愛的同學(xué)們，a：童年是快樂的兒歌，b：童年是鮮艷的花朵。

A：童年是初升的太陽，B：童年是無畏的拼搏！a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！

A：看，孩子們的花裙子飄起來了！B：聽，我們歌兒唱起來了！

a：唱起來吧，跳起來吧，b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望！A：首先，請(qǐng)大家聽 一段六一節(jié)介紹.B：朋友們，多有趣的活動(dòng)啊！是誰培養(yǎng)了我們？ A: 是我們的老師！B: 多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？ A: 是我們的老師！B: 是??！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。A: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？ B:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。A: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 A：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望 B：感謝您，敬愛的老師 A：感謝您，親愛的園丁

B：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

A：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！

全場(chǎng)：老師，謝謝您！

B: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：

A:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：

B:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

A:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：

B:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。

A:：“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——

合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上

A:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家！

B:第一題，A:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

B：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

A： 感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

B：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

B：請(qǐng)聽詩朗誦

A: 怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)！

B:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法！

A:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

B:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

A:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

B:：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

A:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。B:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

A：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，B：出母校我們是鮮艷的花朵，A：今天我們相聚在這里，B：明天我們共建偉大的祖國(guó)。

A：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——

齊：明天更美好！再見！

第三篇：“慶六一”班會(huì)主持詞（推薦）

用優(yōu)美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來！

六一文藝演出串詞

A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，B：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

C：六月，是童年的搖籃；

D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

E：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

A：XX學(xué)校X年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“XXXXXX”文藝演出

合：現(xiàn)在開始

B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

D：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；

C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

E：今天，在這歡樂的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

C：感謝您，敬愛的老師

D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

B：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《XXX》，表演者：X班XXX。

D：下面請(qǐng)X班XXX等為大家表演西步跳：《XXX》

B：接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《XXX》，表演者：X班XXX。

A：六月，是我們的花季，B：六月，讓我們的明天更燦爛

D：六月，帶給了我們金色的童年

B：請(qǐng)欣賞詩朗誦《XXX》，表演者：X班XXX。

D：下面請(qǐng)X班XXX為大家表演手位動(dòng)作。

B：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：X班XXX。

C：現(xiàn)在有請(qǐng)X班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

E：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：X班XXX。

B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊 數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽X班XXX獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

D：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《XXX》，表演著：X班XXX。

D：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：X班XXX。

B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)X班XXX為大家表演武術(shù)。

A：最后請(qǐng)欣賞《XXX》，表演者：X班XXX。

AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 A：同學(xué)們，伙伴們

B：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

D：慶祝我們共同的節(jié)日--

合：六一國(guó)際兒童節(jié)

音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

（臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）B：X年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

第四篇：慶六一班會(huì)活動(dòng)主持詞

慶六一班會(huì)活動(dòng)主持詞

周：哎？今天教室怎么陣勢(shì)如此宏偉？莫非…我們的習(xí)主席要大駕光臨來我們41班？

夏：嘿！你看看，這哪像習(xí)主席來了，瞧！那邊一撮還有吃東西的，一臉激動(dòng)的，扮鬼臉的，緊張兮兮地臨陣磨會(huì)兒槍的……哪像習(xí)主席來啦？

周：啊？那今天是啥好日子？

夏：虧你還是主持人，連今天什么日子都不知道？今天是我們41班的”慶六一“活動(dòng)?。?/p>

周：哦，我知道了，就是那個(gè)傳說中雞鴨上陣，精彩得連人的下巴都能掉下來的41班”慶六一“活動(dòng)??！啊！那可不得了啊！我能當(dāng)主持人真的是八百多分的榮幸啊！

夏：對(duì)啊對(duì)啊…不過我們今天可不是來閑聊的，我們還是先和大家問個(gè)好吧！

周：OK，ladies and gentlemen……

夏：停停停！用中文！

周：哦哦，各位敬愛的老師們，夏：親愛的同學(xué)們——

周：我是主持人XXX

夏：我是主持人XX

周夏：我宣布，六年級(jí)41班“慶六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始！

進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的串詞

夏：今天，我們將走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，濃縮歌曲的精華，讓大家在歡樂的氣氛中品味歌曲的韻味！

周：對(duì)啊，相信沒有到不了的地方，只有還沒有到過的地方。沒有上演不了的節(jié)目，只有好的還沒有上演的節(jié)目！

夏：下面我們來欣賞 組為我們帶來的一首勵(lì)志歌曲《我相信》

周：請(qǐng)諸位有零食的捧個(gè)零食場(chǎng)，沒零食的跟著捧個(gè)場(chǎng)！

（表演完畢）

夏：多么激昂的歌曲！它唱出了我們每個(gè)人的青春之歌！

夏：馬上就要小學(xué)畢業(yè)會(huì)考了，希望大家在考試臨來之際想想這句歌詞：我相信我就是我，我相信明天。

周：我們相信的是：我們一定能獲得成功，因?yàn)槲覀兊母冻雠c努力時(shí)時(shí)刻刻在保佑我們回家不會(huì)吃竹板炒肉！

進(jìn)入第二個(gè)節(jié)目的串詞

周：說到這兒，我還想起了我們班級(jí)最近發(fā)生了一件好事。

夏：什么好事？說來聽聽！

周：就是我們班和天元區(qū)其他優(yōu)秀班級(jí)來了場(chǎng)“第三次世界大戰(zhàn)”，奮勇拼搏，我們終于殺出重圍，被評(píng)為了“十佳少先隊(duì)”。

夏：那可真是個(gè)好事?。?/p>

周：那當(dāng)然！這可是靠我們41班整體同學(xué)的努力與維護(hù)所贏得的啊！

夏：那下面我們就來欣賞乘風(fēng)破浪組為我們帶來的小品《維護(hù)班級(jí)》，掌聲有請(qǐng)！

（表演完畢）

周：同學(xué)們都是多么的團(tuán)結(jié)啊！來，相處了六年的朋友們，祝愿我們的友誼猶如萬里長(zhǎng)城永不倒，掌聲來一次好不好？

游戲環(huán)節(jié)

（本環(huán)節(jié)周主持）

大家一起開pARTTY

六人，三輪，有替補(bǔ)

三個(gè)簽及人名簽

1、滿漢全席。那么每個(gè)人都為其夾一份食物，必須吃完。這叫撐死他。

2、替罪羊。這個(gè)可真是中頭彩。你再次進(jìn)行抽簽，那是有每個(gè)人名字的簽，抽到誰，那么你報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)就到了。在教室內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如：背你饒一圈等。這叫整死你。

3、你是天才。哈哈，抽到此簽霉運(yùn)到頭，其他玩家必須每人問他一個(gè)問題（腦筋急轉(zhuǎn)彎、測(cè)反應(yīng)力的題、或數(shù)字相加題）十秒內(nèi)回答不出，替補(bǔ)人。

進(jìn)入第三個(gè)節(jié)目的串詞

夏：不久我們就要與母校告別了，心中自然也有萬分不舍。

周：對(duì)啊，這里有我熟悉的“三味”??！

夏：哪三味？

周：汗味、火藥味、廁所味兒

夏：天哪，我暈！

周：暈的話就上門診去，我們還要看表演呢，下面我們欣賞 組給我們帶來的朗誦《別了母?！罚坡暁g迎！

進(jìn)入第四個(gè)節(jié)目的串詞

夏：你愛吃糖嗎？

周：還不錯(cuò)呀，不過吃多了我媽老趕我去刷牙，說牙會(huì)被蟲蛀。

夏：本來就是嘛！

周：對(duì)啊，所以我先在改吃口香糖了，誰還記得炫邁的廣告詞：根本停不下來！現(xiàn)在我才知道什么停不下來——

夏：什么？

周：被蛀牙的感覺，根本停不下來——

夏：那就看看 組為我們帶來的小品《糖》，掌聲有請(qǐng)

進(jìn)入第五個(gè)節(jié)目的串詞

（周坐在了臺(tái)下）

夏上臺(tái)：你怎么不上臺(tái)??？

周：我等會(huì)兒要演小品啊！

夏：有必要那么緊張？

周：我是在緩解咱們組的緊張氣氛??！

夏（聳肩）：好吧，就不要多說，請(qǐng)欣賞才高八斗組的小品《六一匯演》，看他們能把我們的匯演演繹出怎樣的新意。

進(jìn)入第六個(gè)節(jié)目的串詞

周：演完小品真累??！還不泡杯菊花茶給我壓壓驚！

夏：壓啥驚呢！等待咱們的還有一首溫暖人心的好歌呢！用這個(gè)壓驚絕對(duì)不錯(cuò)！

周：好吧，歡迎持之以恒組給我們帶來的歌曲《夜空中最亮的星》！

進(jìn)入第七個(gè)節(jié)目的串詞

夏：雖說今天是個(gè)快樂的日子，但不免有些傷感。

周：有什么憂愁說給我聽聽？

夏：這是我們六年級(jí)最后一個(gè)六一啦！

周：對(duì)啊，但是等我們聽完十全十美組的精品朗誦《再見童年》你就會(huì)有不同的想法啦！

（表演完畢）

周：怎么樣？雖然我們即將分別，但我們的友誼常在啊，望著我們身邊個(gè)性不一的同學(xué)，雖然即將分別，但那份真摯的情感和美好的童年一直留在我們心中！

夏：請(qǐng)大家起立，和伙伴們，和全班同學(xué)們，一起齊唱《朋友》

周：六一慶典太過短暫

夏：正如我們相處的日子

周：雖然告別母校

夏：告別童年

周：但我們的生活也會(huì)翻開新的一頁

夏：認(rèn)識(shí)更多朋友

周：最后，向女孩們們致敬，祝愿大家越來越年輕，越來越美麗，越長(zhǎng)越像張曼玉，要是對(duì)自己沒信心最次也得像鞏麗。

夏：向男孩們致敬，祝愿你們?cè)絹碓交盍?，越來越帥氣，越長(zhǎng)越像王力宏，起碼也得上景宏！

合：我宣布六年級(jí)41班”慶六一“活動(dòng)到此結(jié)束，遲祝同學(xué)們六一快樂！

第五篇：《慶六一_ 迎端午》主題班會(huì)主持詞

《慶六〃一 迎端午》主題班會(huì)

五四小學(xué) 四年級(jí)（2）班

隊(duì)會(huì)程序:

一.各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)

二.出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮

三.唱隊(duì)歌.四.宣布隊(duì)會(huì)開始:

活動(dòng)目的：

1、了解“六〃一”的來歷，理解“六〃一”的意義，度過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

2、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

3、端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一，通過活動(dòng)了解過端午的各種習(xí)俗及其意義，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的道德教育。

4、激發(fā)學(xué)生對(duì)愛國(guó)詩人屈原的敬愛之情，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)進(jìn)取的精神?；顒?dòng)過程：

男：敬愛的老師，親愛的家長(zhǎng)

女：各位同學(xué)們，合：大家好！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，今天，讓我們歡聚在這里，共同擁抱美麗的六月，慶祝屬于我們的美好節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)、端午節(jié)！

男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

男：今天，老師和家長(zhǎng)們帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。ㄍ瑢W(xué)鼓掌）

男：我們的六一，是那么開心難忘；我們的六一，是那么激動(dòng)幸福，下面有請(qǐng)***為我們表演節(jié)目***。請(qǐng)欣賞（鼓掌）。

女：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。

男：輕輕地屏住呼吸，啊，這是夏的氣息，夏天來啦。請(qǐng)欣賞節(jié)目：《***》（鼓掌）

女：感謝***和***為我們帶來的精彩節(jié)目，為了對(duì)各位同學(xué)節(jié)日的問候和祝福 男：我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了特別的禮物-----現(xiàn)場(chǎng)做水果拼盤，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表

（拼盤做好后，一名主持人將水果拼盤分發(fā)給小朋友們分享）

女：謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來的節(jié)日禮物和祝福

男：古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國(guó)情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。

女：飄香的端午粽子和詩人屈原不朽的精神一路相伴，他那種愛國(guó)情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。

男：每年的端午，我們中國(guó)人都會(huì)包粽子紀(jì)念詩人屈原。那同學(xué)們會(huì)包粽子嗎？下面有請(qǐng)***的家長(zhǎng)為我們展示粽子的制作過程（鼓掌）

展示完成后

男：同學(xué)們都學(xué)會(huì)了嗎？別忘了端午前幫媽媽包粽子，好不好？

女：在媽媽的親吻里，我們是幸福的男：在爸爸的擁抱里，我們是幸福的女：在老師無微不至的關(guān)懷下，我們是幸福的。

男：好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎**為我們帶來的節(jié)目***。（鼓掌）

女：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界

男：感謝爸爸、媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人，我們真的長(zhǎng)大了 女：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞

男：明天我們從這里揚(yáng)帆起航

女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。

男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)翱（ao）翔(xiang)。

女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，男：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬(peng)勃(bo)。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養(yǎng)！男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

女：快樂的日子總是那樣匆忙！

合：最后祝大家：學(xué)習(xí)進(jìn)步！六

一、端午“雙節(jié)”快樂！

下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家掌聲歡迎。

退旗：敬禮

中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)宣布結(jié)束。