第一篇：惠濟(jì)區(qū)西黃劉小學(xué) 會(huì)議議程

惠濟(jì)區(qū)西黃劉小學(xué)“做一個(gè)有道德的人”

現(xiàn)場(chǎng)會(huì)會(huì)議議程

1、學(xué)術(shù)報(bào)告廳 下午3:00—3:40

觀看學(xué)生演出

一、播放學(xué)校宣傳片（10分鐘）

二、詩(shī)詞誦讀《水調(diào)歌頭》（10分鐘）

三、情景劇《禮物》（10分鐘

四、表演唱《童心飛翔》（8分鐘）

五、舞蹈《燦爛的陽(yáng)光下》

2、會(huì)議室 下午 3:50-4:50 各校匯報(bào)交流

萌感恩情懷

書(shū)道德華章

——西黃劉小學(xué)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)紀(jì)實(shí)

根據(jù)中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)共同開(kāi)展的“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)的要求，我校在“讓校園充滿生命的活力，圓師生歡樂(lè)成長(zhǎng)的夢(mèng)”的辦學(xué)理念指引下，形成了“凸現(xiàn)重點(diǎn)，彰顯特色，打造精品”的工作思路，構(gòu)建了“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過(guò)硬”的教師隊(duì)伍，營(yíng)造了“活潑活力 和諧”的校園文化氛圍，把“做一個(gè)有道德的人”主題教育落到實(shí)處，深入人心，在潛移默化中，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

一、以人為本

德育為先

和諧校園

孕育文明

學(xué)校深入貫徹以人為本的教育理念，以德立德，以情動(dòng)情，以心喚心，大力構(gòu)建和諧校園，在學(xué)校管理、師資隊(duì)伍培養(yǎng)，和品牌活動(dòng)推廣等方面，下氣力、花功夫，把每處點(diǎn)滴落到實(shí)處，孕育校園文明，為學(xué)生和教師的生命成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的環(huán)境基礎(chǔ)，為師生樹(shù)立崇高的理想信念、道德情操打造榜樣。

1、以人為本

棉質(zhì)管理

學(xué)校堅(jiān)持樹(shù)立以人為本的管理特色，總結(jié)提煉了具有育二鮮明個(gè)性的管理文化，努力實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理“由制度管理向人本管理”、“由教育化學(xué)校管理向?qū)W習(xí)化學(xué)校管理”、“由重視學(xué)校功能管理向?qū)W校效能管理”的轉(zhuǎn)變。同時(shí)學(xué)校通過(guò)評(píng)選“新三好”（即身體好、心情好、工作好）教師的工作機(jī)制，引領(lǐng)教師樹(shù)立正確的職業(yè)生活觀，克服教師的職業(yè)倦怠感，提高教師的職業(yè)幸福指數(shù)。參加座談會(huì)的老師們說(shuō)：“評(píng)選‘新三好’教師，是學(xué)校對(duì)全體教師身心和諧發(fā)展的人文關(guān)懷，它為全體教師營(yíng)造了一種和諧的工作氛圍?！?/p>

2、熔鑄師魂

敬業(yè)愛(ài)生

在教師隊(duì)伍的建設(shè)過(guò)程中，我校大力加強(qiáng)師德建設(shè)，深入開(kāi)展“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)校敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師表工程，先后涌現(xiàn)了“全國(guó)模范教師”、“省十大師德標(biāo)兵”、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、市十佳班主任劉紅，全國(guó)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員潘麗，江岸區(qū)道德模范田長(zhǎng)利，江岸區(qū)首席班主任何凌。學(xué)校及時(shí)借助他們的影響力，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“學(xué)習(xí)英模鑄造自我”主題教育，將他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，作為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的精神力量，廣泛宣傳和推廣，為全校師生樹(shù)立榜樣，為學(xué)校開(kāi)創(chuàng)道德的新風(fēng)尚。

例如，在2011年區(qū)道德模范評(píng)比活動(dòng)中，我校語(yǔ)文教師田長(zhǎng)利老師二十多年如一日節(jié)儉奉養(yǎng)6位父母《蝸居陋室 攢錢(qián)孝親》的孝心故事在《中國(guó)教育報(bào)》、《湖北日?qǐng)?bào)》、《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》、《武漢晨報(bào)》、《中國(guó)教育網(wǎng)》等多家媒體上報(bào)道，學(xué)校借此契機(jī)召開(kāi)以“感恩”為主題的班會(huì)，同時(shí)，由他執(zhí)筆撰寫(xiě)的“感恩”故事，存放在了學(xué)校的感恩園內(nèi)，深深教育著二小每一位師生。

3、黨團(tuán)結(jié)合逐層培養(yǎng)

學(xué)校黨支部緊抓黨員同志思想道德建設(shè)，開(kāi)展了以“兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子，潔身自好樹(shù)師德風(fēng)范”為主題的黨課教育活動(dòng)，丁波書(shū)記與12位優(yōu)秀教師代表進(jìn)行了“廉潔從教”箴言、《為師一日當(dāng)一生，澤及一班盡心力》專題交流活動(dòng)，在獲獎(jiǎng)教師的娓娓道來(lái)與動(dòng)情解讀中，全體黨員教師受到了精神的洗禮與凈化，老師們紛紛表示，要用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行師德規(guī)范，廉潔從教。

與會(huì)的還有學(xué)校教工團(tuán)支部書(shū)記和部分團(tuán)干，在黨課中，他們?yōu)辄h員同志嚴(yán)于律己，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所震撼，立志要向黨員同志學(xué)習(xí)，要將黨員同志身上可貴的品質(zhì)帶到學(xué)習(xí)和工作中，做好青年教師的排頭兵，為學(xué)校形成愛(ài)崗敬業(yè)、德才兼?zhèn)?、民主平等、師生友?ài)的格局再立新功。

4、同心圓夢(mèng)

和諧共進(jìn)

享譽(yù)全省的“同心圓夢(mèng)”素質(zhì)教育展示月活動(dòng)中，家長(zhǎng)、孩子和我們的老師們同臺(tái)演出，濃濃的感恩情懷在每個(gè)人的心中激蕩。家長(zhǎng)們深情地呼喚《孩子就是全世界》，老師們深情地道白：感謝孩子豐富了他們的人生、感謝家長(zhǎng)對(duì)教育工作的理解與支持、感謝學(xué)校為他們提供了專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)??西小的家長(zhǎng)們、孩子們、老師們?cè)谕膱A夢(mèng)的舞臺(tái)上，心與心貼得更近，情與情連得更緊。

大力開(kāi)展“同心圓夢(mèng)”素質(zhì)教育展示活動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校通過(guò)爭(zhēng)當(dāng)文明年組、開(kāi)展第三方測(cè)評(píng)、完善教師師德檔案、禮儀教育等活動(dòng)，不斷提高師生的道德修養(yǎng)，為師生和諧共進(jìn)提供了優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)。

西小，這塊豐沃的土地，一草一木，一物一景之間，處處洋溢著和諧育人的氛圍：西小，這方人文的殿堂，師生演繹著別樣的精彩，追尋著神奇的夢(mèng)想。文明在這里孕育，美好在這里滋生！

二、感恩教育

養(yǎng)德修身

情系災(zāi)區(qū)

回報(bào)社會(huì)

為了給少年兒童的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，學(xué)校以“感恩教育”為突破口和切入點(diǎn)，通過(guò) “祖國(guó)在心中”、“責(zé)任在肩上”和“愛(ài)心在行動(dòng)”三大類道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行公德教育，激發(fā)了學(xué)生的道德情感，提升了學(xué)生的道德素養(yǎng)，拓展了學(xué)生的道德行為。當(dāng)下，文明、求實(shí)、誠(chéng)信、創(chuàng)新的精神特質(zhì)已在二小扎根，校園處處洋溢著文明的氣息，和諧的溫馨。西小，正以高度的歷史責(zé)任感和事業(yè)心，為學(xué)生的成長(zhǎng)塑造優(yōu)雅的環(huán)境，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、“祖國(guó)在心中”主題活動(dòng)

2010年2月18日，我校承擔(dān)了“宣傳展演十大道德模范張誠(chéng)老人”的展演任務(wù)，西小記者團(tuán)進(jìn)行了深入采訪、撰稿、編排、展演的系列活動(dòng)。兩位耄耋老人，不同的人生經(jīng)歷，同樣的人生誓言：那就是奉獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。

走進(jìn)趙梓森院士和張誠(chéng)老人，我們的師生在活動(dòng)中深刻地認(rèn)識(shí)到只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)、有激情、有意志的創(chuàng)新型人才，才能為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量，才能使自己的人生變得有意義，有擔(dān)當(dāng)！

2、“責(zé)任在肩上”主題活動(dòng)

責(zé)任心培養(yǎng)是道德教育的核心，可以說(shuō)離開(kāi)了社會(huì)責(zé)任感，就談不上道德素養(yǎng)，而這恰恰是學(xué)校道德教育最需要做的關(guān)鍵一環(huán)。為此，學(xué)校抓住各種有利的契機(jī)，開(kāi)展以“喚醒社會(huì)道德”為主題的教育活動(dòng)。

在“世界無(wú)車日”孩子們倡議父母不用車輛接送，為低碳環(huán)保做貢獻(xiàn)，簽訂“文明出行手拉手，西小少年在行動(dòng)”的承諾書(shū)；在知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周，孩子們走上街頭，向市民發(fā)放“堅(jiān)決維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，自覺(jué)抵制偽劣產(chǎn)品”的宣傳單。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們逐漸懂得了，要想成為一個(gè)高素質(zhì)的合格公民，必須從身邊的小事做起。

2010年5月11日，我校率先在全市向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議《 讓安全錘“回家”，城市更文明》。安全錘“回家”只是“文明出行、珍愛(ài)生命”的一個(gè)縮影，滴水匯成大江，碎石堆成海島，學(xué)校通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)，喚起了大家遵守社會(huì)公德的認(rèn)識(shí)，而這樣的道德實(shí)踐活動(dòng)，也切實(shí)提高了學(xué)生自身的道德素養(yǎng)。

3、“愛(ài)心在行動(dòng)”主題活動(dòng)

面對(duì)青海省玉樹(shù)州的特大地震災(zāi)情，在全國(guó)上下同心協(xié)力救災(zāi)之際，我校積極行動(dòng)起來(lái)，率先在全市與玉樹(shù)縣藏醫(yī)孤兒學(xué)校尼瑪仁增校長(zhǎng)達(dá)成結(jié)為友好學(xué)校協(xié)議，進(jìn)行結(jié)對(duì)幫助。捐助活動(dòng)是在兩校師生情感連線中進(jìn)行的，我們西小師生代表在給他們的慰問(wèn)信中寫(xiě)道“希望你們?cè)谖覀冏鎳?guó)這個(gè)溫暖的大家庭中，像白楊樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)！讓我們手拉手，心連心，互相勉勵(lì)，共渡難關(guān)！”

玉樹(shù)州藏醫(yī)孤兒學(xué)校五年級(jí)的邊措同學(xué)代表學(xué)校156名學(xué)生給二小全體師生寄來(lái)了感謝信：鄭州市西黃劉小學(xué)的老師和同學(xué)們，謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心。地震雖然震碎了我們的家園，但震不碎我們的意志，我們一定會(huì)好好活下去，因?yàn)槟銈兌熒膼?ài)溫暖了我們的心，點(diǎn)燃了我們的希望??”

今年5月，為了促進(jìn)教育的均衡和諧發(fā)展，加強(qiáng)課程改革下的“手拉手結(jié)對(duì)互助“活動(dòng)，經(jīng)中國(guó)教師報(bào)的牽線搭橋，西黃劉小學(xué)與文化路第三小學(xué)結(jié)成姊妹學(xué)校。徐校長(zhǎng)說(shuō)：“手拉手結(jié)對(duì)互助活動(dòng)”在當(dāng)今社會(huì)有著豐富的教育內(nèi)涵，是“跨世紀(jì)中國(guó)雛鷹行動(dòng)”中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)實(shí)際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長(zhǎng)，手拉手交朋友，讓兩校孩子在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，這是加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效載體。

三、書(shū)香校園

文化浸染

禮儀之花

悄然綻放

泱泱中華，禮儀之邦，教育肩負(fù)薪火相傳、孕育文明的歷史重任，當(dāng)我們的孩子步入社會(huì)時(shí)，他首先應(yīng)該是身心健康、舉止優(yōu)雅、高度文明的合格公民。近幾年來(lái)，西小在全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，以生命教育為主線，以禮儀教育、感恩教育為支柱，通過(guò)營(yíng)造書(shū)香校園，陶冶學(xué)生高雅的思想情操。

1、讀書(shū)靜心

文化浸染心靈

學(xué)校以“齊讀共享 沐浴書(shū)香”為主題，積極構(gòu)建學(xué)校、年級(jí)組、班級(jí)的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)：建立了年組讀書(shū)交流站，給予教師自主選擇權(quán)，為教師推薦25本優(yōu)秀暢銷讀物，根據(jù)喜好與需要購(gòu)買(mǎi)書(shū)目；規(guī)范了班級(jí)圖書(shū)角的管理，推廣使用讀書(shū)卡，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行摘錄美文、隨感交流的筆談活動(dòng)。

同時(shí)，學(xué)校在學(xué)生中大力開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：每天課前一分鐘誦讀，每周一節(jié)閱覽課，每月一次班級(jí)讀書(shū)沙龍活動(dòng)，每學(xué)期一次校級(jí)讀書(shū)主題展示活動(dòng)。由此，教師們?cè)跁?shū)香浸潤(rùn)的校園里習(xí)得的是，優(yōu)雅的品位、成熟的眼光、淡泊的心境；學(xué)生們?cè)跁?shū)海漫游中獲取的是，純靜的心靈、寬厚的智力、廣博的志趣。

每年，學(xué)校都會(huì)舉行“誦經(jīng)典詩(shī)詞 品中華文化 萌感恩情懷”為主題的讀書(shū)展示活動(dòng)，由此掀起書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香少年的評(píng)比高潮，讓學(xué)生在閱讀中撥動(dòng)心弦，純真、向善的優(yōu)秀品質(zhì)植根于每個(gè)孩子的心田。

2、尚禮明心

厚重生命積淀

讓校園充滿文明的氣息，開(kāi)展文明禮儀教育，恰如一場(chǎng)場(chǎng)透墑的春雨，讓禮花更加繁茂。學(xué)校德育組，積極開(kāi)展“十個(gè)好習(xí)慣，奠定好人生”的教育活動(dòng)，將小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中必備的十個(gè)基本習(xí)慣編成朗朗上口的兒歌，在常規(guī)的教育教學(xué)活動(dòng)中分階段，勤督促，常評(píng)比，循序漸進(jìn)地落實(shí)。按照每月一個(gè)主題、每周一個(gè)明晰目標(biāo)、每天一次評(píng)選的工作思路，通過(guò)開(kāi)展“師生文明齊努力，燦爛星光進(jìn)班級(jí)”的五星示范班評(píng)比以及“形象大使”評(píng)比活動(dòng)，使“創(chuàng)星評(píng)優(yōu)”活動(dòng)成為學(xué)生心中的向往，校園的盛事。學(xué)校還成立了“文明禮儀宣講團(tuán)”，他們活躍在校園的每個(gè)角落：每天早晨佩戴著禮儀使者的綬帶在校門(mén)口示范著禮儀規(guī)范；在課堂上規(guī)范著學(xué)習(xí)行為；在課間活動(dòng)指導(dǎo)監(jiān)督著禮儀活動(dòng)。

“國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”?，F(xiàn)今，我校師生關(guān)系、生生關(guān)系和諧融洽，禮貌謙讓隨處可見(jiàn)，學(xué)校先后涌現(xiàn)了湖北省形象大使、武漢市第二屆形象大使朱聞博，武漢現(xiàn)代少年愛(ài)心大使劉宇希、武漢市總隊(duì)委宋慶林基金會(huì)少年吳卓知，全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員、武漢市十佳少年王宸宇等。

四、我們的思考：

1、創(chuàng)建文明學(xué)校與“做一個(gè)有道德的人”緊密結(jié)合；

2、如何將社會(huì)時(shí)事活動(dòng)與常規(guī)德育工作相結(jié)合：一系列活動(dòng)，抓時(shí)勢(shì)教育的契機(jī)，逐漸規(guī)整為德育陣地中班、夕會(huì)的常規(guī)教育工作。深化未成年人思想道德建設(shè)工作；

3、全國(guó)主題活動(dòng)與學(xué)校品牌活動(dòng)有機(jī)結(jié)合：形成特色育人工作。感恩教育是學(xué)校主題活動(dòng)，為此豐富享譽(yù)全省的“同心圓夢(mèng)”活動(dòng)的內(nèi)涵；

4、深化我校同成教育的教育核心：教師師德與學(xué)生美德的教育，深入持久開(kāi)展“新三好”教師評(píng)比與形象大使（美德少年）評(píng)比活動(dòng)。

以上所談只是自己的淺見(jiàn)與想法，敬請(qǐng)批評(píng)指正！

近一年來(lái)，學(xué)校把開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生德育教育的重點(diǎn)，通過(guò)一系列教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)道德了于心、明于理、付于行，逐步引導(dǎo)他們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。加強(qiáng)未成年人建設(shè)是關(guān)系國(guó)家前途和命運(yùn)的“戰(zhàn)略工程”，我校將進(jìn)一步狠抓落實(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，使我校加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)工作取得更大成績(jī)。

惠濟(jì)區(qū)西黃劉小學(xué)

2012年7月

第二篇：劉振中到惠濟(jì)區(qū)檢查指導(dǎo)工作.doc

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劉振中到惠濟(jì)區(qū)檢查指導(dǎo)工作

作者：

來(lái)源：《下一代英才》2013年第03期

2012年12月27日上午，河南省鄭州市關(guān)工委主任劉振中，市委老干部局副局長(zhǎng)、市關(guān)工委秘書(shū)長(zhǎng)戰(zhàn)文勝，蒞臨惠濟(jì)區(qū)檢查指導(dǎo)基層關(guān)工委工作，并召開(kāi)了基層關(guān)工委工作座談會(huì)。座談會(huì)上，參會(huì)鎮(zhèn)（辦）、中心校、村、企業(yè)及相關(guān)部門(mén)就本轄區(qū)、行業(yè)的基層關(guān)工委工作進(jìn)行了匯報(bào)；區(qū)人大副主任、關(guān)工委主任劉滿倉(cāng)對(duì)全區(qū)關(guān)工委工作進(jìn)行匯報(bào)。

最后，劉振中對(duì)惠濟(jì)區(qū)各基層關(guān)工委的工作給予了充分肯定，并就進(jìn)一步做好基層關(guān)工委工作提出了具體要求，即做到“四有”：認(rèn)識(shí)要有高度、工作要有隊(duì)伍、工作要有載體、手中要有典型。以此推動(dòng)基層關(guān)心下一代工作深入開(kāi)展。

（文/惠濟(jì)區(qū)關(guān)工委）

2013年1月15日，在河南省寧陵縣博文小學(xué)的寢室內(nèi)，留守兒童舉著一家三口的畫(huà)像，呼喚遠(yuǎn)方打工的爸爸媽媽早點(diǎn)回家過(guò)個(gè)團(tuán)圓年。

（圖文/徐華新）

第三篇：惠濟(jì)區(qū)教體局依法行政考核制度

惠濟(jì)區(qū)教體局依法行政工作考核制度

第一條 為了保證依法行政責(zé)任制落到實(shí)處，切實(shí)提高我局行政執(zhí)法水平，制定本辦法。

第二條 對(duì)本局各執(zhí)法機(jī)構(gòu)的行政執(zhí)法工作的考核評(píng)比適用本辦法。

第三條 考核工作由局依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組）領(lǐng)導(dǎo)，其下設(shè)的辦公室（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）具體組織實(shí)施。

第四條 考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)：

1、行政執(zhí)法人員具有行政執(zhí)法資格，并領(lǐng)取相關(guān)行政執(zhí)法證件（10分）；

2、行政執(zhí)法人員定期參加法律知識(shí)培訓(xùn)和考試（5分）；

3、行政執(zhí)法人員能適應(yīng)、勝任執(zhí)法工作的實(shí)際需，在工作中無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任（5分）；

4、依法履行職責(zé)，依照法律、法規(guī)規(guī)定實(shí)施檢查；執(zhí)法檢查統(tǒng)籌安排、注重效率、保證質(zhì)量（5分）；

5、實(shí)施行政處罰符合《行政處罰法》的規(guī)定,注重處罰與教育相結(jié)合(5分)；

6、在查處違法行為過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)違法事實(shí)涉嫌構(gòu)成犯罪的，依法向司法機(jī)關(guān)移送（5分）。

7、行政審批事項(xiàng)有法律、法規(guī)依據(jù)，行政審批實(shí)施主體

符合行政許可法規(guī)定和行政審批改革要求（10分）；

8、行政審批程序體現(xiàn)便民、效能原則，符合行政許可法的規(guī)定，辦事制度、辦事程序向社會(huì)公示（5分）；

9、行政事業(yè)性收費(fèi)有法律、行政法規(guī)依據(jù)（10分）；

10、行政事業(yè)性收費(fèi)和罰沒(méi)收入全部上繳財(cái)政，實(shí)行收支兩條線，不截留、挪用、私分收費(fèi)和罰款（10分）。

11、依法受理行政復(fù)議申請(qǐng)，依法審查并作出行政復(fù)議決定（5分）；

12、嚴(yán)格履行上級(jí)行政機(jī)關(guān)作出的行政復(fù)議決定（5分）；

13、對(duì)人民法院受理的行政案件，積極出庭應(yīng)訴、答辯；對(duì)人民法院依法作出的生效判決和裁定，自覺(jué)履行（5分）。

14、建立有關(guān)行政審批、行政處罰、行政強(qiáng)制等行政執(zhí)法案卷（5分）；

15、法律文書(shū)齊全，立卷歸檔及時(shí)（5分）;

16、建立健全群眾反映問(wèn)題的追查制度和查處結(jié)果發(fā)布制度(5分)。

第五條 考核評(píng)比的辦法：

考核評(píng)比采用百分制，實(shí)行考核，即每年12月底考核本各執(zhí)法機(jī)構(gòu)的行政執(zhí)法工作。

每12月初，各執(zhí)法機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)本機(jī)構(gòu)當(dāng)年的行政執(zhí)法工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)照本辦法進(jìn)行自評(píng)打分。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在各執(zhí)法機(jī)構(gòu)自評(píng)基礎(chǔ)上，輪流從各執(zhí)

法機(jī)構(gòu)抽調(diào)若干人員，連同領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員組成考評(píng)組，對(duì)各執(zhí)法機(jī)構(gòu)的行政執(zhí)法工作進(jìn)行全面考核。

第六條 考核評(píng)比的工作程序：

執(zhí)法機(jī)構(gòu)向考評(píng)組報(bào)告本機(jī)構(gòu)行政執(zhí)法自評(píng)情況；考評(píng)組對(duì)照考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)執(zhí)法機(jī)構(gòu)的行政執(zhí)法工作進(jìn)行逐項(xiàng)打分，并評(píng)定最后得分。

第七條 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將考評(píng)組對(duì)依法行政的考核情況進(jìn)行匯總，以得分多少為序，提出依法行政先進(jìn)建議名單，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)被評(píng)為全局依法行政工作先進(jìn)的執(zhí)法機(jī)構(gòu)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)發(fā)生錯(cuò)案和考核不合格的執(zhí)法機(jī)構(gòu)給予通報(bào)批評(píng)。

惠濟(jì)區(qū)教體局

2011年3月10日

第四篇：鄭州惠濟(jì)區(qū)新農(nóng)村調(diào)查報(bào)告

鄭州惠濟(jì)區(qū)位于河南省中部，鄭州北部、黃河南岸?？偯娣e232.8平方千米?？?cè)丝?4萬(wàn)人（2002年，簡(jiǎn)冊(cè)）。2004年，總?cè)丝?0.1萬(wàn)人。是鄭州市內(nèi)五個(gè)行政區(qū)之一。作為鄭 州市規(guī)劃的市區(qū)北部組團(tuán)（惠濟(jì)區(qū)）的主體，其東臨鄭東新區(qū)，西臨鄭州高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，下轄兩鎮(zhèn)、六個(gè)辦事處和河南惠濟(jì)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、鄭州農(nóng)業(yè)高新技術(shù)試驗(yàn)區(qū)和大河工業(yè)園 三個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)?？偯娣e232.8平方公里，總?cè)丝?0.1萬(wàn)，其中城鎮(zhèn)人口9.7萬(wàn)?；轁?jì)區(qū)擁有距省會(huì)城市最近的自然山體—邙山，濱臨中華民族的母親河—黃河，山、水、城、林交相輝 映，全區(qū)600萬(wàn)株樹(shù)木、6.4萬(wàn)畝有林面積，構(gòu)成了“人在林中走、車在綠中行”的天然大森林、大氧吧和省會(huì)的“綠肺”，已成為鄭州居民休閑、度假、居住的首選之地。巨大的 生態(tài)價(jià)值、一流的人居環(huán)境，使惠濟(jì)區(qū)成為了河南省“平原綠化高級(jí)達(dá)標(biāo)先進(jìn)區(qū)”和國(guó)家級(jí)“生態(tài)示范區(qū)建設(shè)試點(diǎn)”單位。

花園口鎮(zhèn)，位于中國(guó)河南省鄭州市惠濟(jì)區(qū)的黃河南岸，宋代時(shí)已有村落，后變成黃河渡口。1938年6月，日軍寇鄭州，蔣介石下令炸開(kāi)黃河大堤，造成平漢鐵路以東地區(qū)的洪水 泛濫，使豫、皖、蘇三省四十四縣蒙受水患，傷亡慘重，史稱“花園口決堤事件”。此外還有吉林省靖宇縣花園口鎮(zhèn)。東臨撫松縣城，南瀕江源縣，西、北連接三道湖鎮(zhèn)，東部與 撫松縣隔江相望。隨著鄭州市區(qū)的“東推北擴(kuò)”，新近成為開(kāi)發(fā)的熱土：正在建設(shè)ＰＶＣ建材、家具、醫(yī)藥、農(nóng)化四大市場(chǎng)。

2002年全鎮(zhèn)有9個(gè)行政村，15個(gè)自然屯，共有3 476戶，總?cè)丝?1 257人，其中農(nóng)業(yè)戶1 637戶，農(nóng)業(yè)人口6 593人。2005年榆樹(shù)川并入本鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)共有19個(gè)行政村，39個(gè)自然屯，全鎮(zhèn)人口18,933萬(wàn)人。

花園口鎮(zhèn)地處松花江畔，山多，平地少，屬東部沿江較暖半濕潤(rùn)區(qū)，年平均氣溫4℃，無(wú)霜期為130天左右，有“靖宇小江南”之稱。耕地大部分為山地，土質(zhì)肥沃，農(nóng)作物主要 是玉米和大豆。

二零一零年十一月二十六日我們對(duì)惠濟(jì)區(qū)花園口鎮(zhèn)G107國(guó)道旁的三個(gè)村莊京水村、祥云寺村、八里堡進(jìn)行了調(diào)研。

京水村：位于惠濟(jì)區(qū)花園口鎮(zhèn)人民政府東3.5公里處。據(jù)《辭源》載：“賈魯河鄭縣以上謂之京水”，因村當(dāng)時(shí)建于京水之濱，故名。轄京水、蘭墳、王莊3個(gè)自然村，18個(gè)村

民組，5000常住人口，128多名黨員，有回、漢兩個(gè)民族，其中回族1000多人。耕地266.7公頃，主要種植蔬菜、水稻、小麥。2003年村民人均純收入4673元?，F(xiàn)在具體收入不詳。當(dāng)天上午十一點(diǎn)半左右，我們對(duì)村委會(huì)里面的工作人員和休息的老人進(jìn)行了調(diào)查，從中了解到他們經(jīng)濟(jì)收入主要靠在當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)民辦企業(yè)務(wù)工—萬(wàn)客隆家具數(shù)碼城，還有就是

靠房屋租賃，租賃給去萬(wàn)客隆家具城務(wù)工的外地人。萬(wàn)客隆家具數(shù)碼城，如今正在積極招商引資。根據(jù)開(kāi)發(fā)商對(duì)外宣示的數(shù)字，其“總投資17.1億元，規(guī)劃占地3300畝，長(zhǎng)江以北 規(guī)模最大??可容納國(guó)內(nèi)外家具及相關(guān)產(chǎn)品商家5000家左右，每年可實(shí)現(xiàn)銷售總額在100億元以上??目前已吸引廣東、四川、江浙等地1700多家商戶入駐經(jīng)營(yíng)”，是“2005年河南經(jīng)濟(jì)最具發(fā)展力項(xiàng)目”。不過(guò)好像其用地不合法，“以租代征”。所以政府要積極引導(dǎo)民辦企業(yè)合法開(kāi)辦公司、企業(yè)。

京水村的主要街道就是大河路，但道路有點(diǎn)擁堵，而且由于道路旁綠化不夠完善，灰塵較多，道路邊雖然有垃圾箱，但由于村民或者道路清潔工原因，路面不夠清潔干凈。如 今的京水村建國(guó)后經(jīng)過(guò)多年的恢復(fù)和重建其中心區(qū)域的大村風(fēng)貌依然顯現(xiàn)。處在城郊接合部的新京水村其繁榮景象遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了老京水鎮(zhèn)。村民們很滿意現(xiàn)在的狀況，說(shuō)環(huán)境挺好 老年人都可以聚在一塊聊天，不需要?jiǎng)谧鳌５^的好也只是相對(duì)的。與祥云寺村的環(huán)境相比較，確實(shí)還有點(diǎn)距離。而且村西頭道路小溝里由于生活污水的排放和生活垃圾的任意丟棄，已經(jīng)是臭水溝了。

祥云寺村：位于惠濟(jì)區(qū)花園口鎮(zhèn)人民政府東南7公里處。據(jù)傳，唐初尉遲敬德在此建有祥云寺，明末王姓遷此定居，形成村落，以寺為村名。1938年國(guó)民黨政府決花園口大堤，村被沖沒(méi)。1962年重建，仍用原名。轄祥云寺和東崗2個(gè)自然村，2個(gè)村民組，574人，18名黨員。耕地39.3公頃，以種植水稻、小麥為主。2003年村民人均純收入4799元

八堡村位于惠濟(jì)區(qū)花園口鎮(zhèn)人民政府東10公里處。清光緒年間，因村建于黃河大堤上防汛修筑的堡房而得名。轄六堡、七堡、田河、八堡、小八堡、凌莊和于莊7個(gè)自然村，9個(gè)村 民組，2222人，81名黨員。耕地148.67公頃，主要種植水稻、小麥和從事養(yǎng)殖業(yè)。村辦有企業(yè)。2003年村民人均純收入4775元。中國(guó)--荷蘭奶牛示范中心和黃河生態(tài)旅游區(qū)在村北 黃河灘區(qū)。

現(xiàn)在的祥云寺村，由于新農(nóng)村的實(shí)施，老百姓住上了干凈衛(wèi)生的房子。村容整潔、道路通暢，村民們很滿意現(xiàn)在的居住環(huán)境。說(shuō)曾經(jīng)的村落夏天雜草叢生，下雨天道路泥濘不

堪。但路燈設(shè)施不完善，晚上基本不工作。當(dāng)?shù)卮迕裰饕客獬龃蚬ぃL(zhǎng)年累月在外不回家，很不利于家庭、夫妻之間的和諧。

八堡村村情概況 八堡村隸屬于云南省紅河州金平苗族瑤族傣族自治縣老勐鄉(xiāng)老勐村委會(huì)，屬于壩區(qū)，駐地海拔480米。國(guó)土面積0.74平方公里，適宜種植水稻、木薯等農(nóng)作物。有耕地371畝，其中 人均耕地1.57畝；有林地14.5畝。全村轄1個(gè)村民小組，有農(nóng)戶43戶，有鄉(xiāng)村人口158人，其中農(nóng)業(yè)人口158人，勞動(dòng)力92人，其中從事第一產(chǎn)業(yè)人數(shù)69人。該村的主要產(chǎn)業(yè)為種植、養(yǎng)殖業(yè)(主要銷售往本縣。2008年種植、養(yǎng)殖業(yè)主產(chǎn)業(yè)全村銷售總收入20萬(wàn)元，占農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入88.9％。2008年全村經(jīng)濟(jì)總收入27萬(wàn)元，農(nóng)民人均純收入1203元。該村屬于貧困村，農(nóng)民收入主要以種植、養(yǎng)殖業(yè)為主。該村今后的發(fā)展思路和產(chǎn)業(yè)：大力發(fā)展橡膠產(chǎn)業(yè),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施投入，改善人民群眾的生活生產(chǎn)條件。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

該村有耕地總面積371畝(其中：田28畝，地343畝)，人均耕地2.3畝，主要種植水稻、木薯等作物；擁有林橡膠產(chǎn)業(yè)

地14.5畝，荒山荒地650畝，其他面積80畝。該村的主要產(chǎn)業(yè)為種植、養(yǎng)殖業(yè)(主要銷售往本縣。2008年種植、養(yǎng)殖業(yè)主產(chǎn)業(yè)全村銷售總收入20萬(wàn)元，占農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入88.9％。2008年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入27萬(wàn)元，其中：種植業(yè)收入7萬(wàn)元，占總收入的25.93％；畜牧業(yè)收入13萬(wàn)元，占總收入的48.15％（其中，年內(nèi)出欄肉豬178頭，肉牛5頭）；工資性收入1萬(wàn)元，占總收入的3.7.％；其它收入6萬(wàn)元，占總收入的22.22.％農(nóng)民人均純收入1203元，農(nóng)民收入以種植、養(yǎng)殖業(yè)等為主。該村到2008年底，已簽定農(nóng)業(yè)承包合同39份，農(nóng)村土地承包面積277.1畝。已建立了農(nóng)村公益事業(yè)建設(shè)“一事一議”制度，農(nóng)村財(cái)務(wù)管理實(shí)行自行管理，不定期開(kāi)展村務(wù)公開(kāi)，并成立了民主理財(cái)小組，主要以會(huì)議方式公開(kāi)。

基礎(chǔ)設(shè)施該村截止2008年底，已實(shí)現(xiàn)通電、路、電視、電話，無(wú)路燈。有32戶通有線電視，擁有電視機(jī)農(nóng)戶32戶村內(nèi)交通道路（分別占農(nóng)戶總數(shù)的74%和74%）；安裝固定電話或擁有移動(dòng)電話的農(nóng)戶數(shù)30戶，其中擁有移動(dòng)電話農(nóng)戶數(shù)30戶（分別占總數(shù)的100%）。該村到鄉(xiāng)道路為土路；進(jìn)村道路為土路路面；村內(nèi)主干道均為硬化的路面；距離最近的集貿(mào)市場(chǎng)

1.5公里。全村共擁有摩托車9輛。全村耕地有效灌溉面積為28畝，有效灌溉率為100%，其中有高穩(wěn)產(chǎn)農(nóng)田地面積28畝，人均高

穩(wěn)產(chǎn)農(nóng)田地面積0.12 畝。該村到2008年底，農(nóng)戶住房以土木之一結(jié)構(gòu)住房為主，其中有11戶居住磚混結(jié)構(gòu)住房；有10戶居住磚木結(jié)構(gòu)住房；有23戶居住于土木結(jié)構(gòu)住房。村民的醫(yī)療主要依靠鄉(xiāng)衛(wèi)生院，距離鎮(zhèn)衛(wèi)生院2.3公里。該村建有公廁3個(gè)，無(wú)垃圾集中堆放場(chǎng)地，無(wú)村內(nèi)生活排水溝渠設(shè)施。

通過(guò)對(duì)三個(gè)村莊的了解，我對(duì)和諧新農(nóng)村建設(shè)有下面幾點(diǎn)建議

一：以農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，抓住政策機(jī)遇，發(fā)揮農(nóng)民主體作用，夯實(shí)新農(nóng)村建設(shè)的物質(zhì)和社會(huì)基礎(chǔ)。應(yīng)當(dāng)先改善當(dāng)?shù)毓箔h(huán)境、村容村貌、交通條件，完善基礎(chǔ)設(shè)施、提高村民素質(zhì)、文化程度。創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展、投資環(huán)境。

二：經(jīng)濟(jì)方面，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，一手抓新農(nóng)村建設(shè)，一手抓扶貧開(kāi)發(fā)，明確我市新農(nóng)村建設(shè)的指導(dǎo)思想。地方應(yīng)當(dāng)靠政府幫助、引導(dǎo)和扶持、招商引資、村民和集體的努力，大力發(fā)展自己的企業(yè)，讓村民在當(dāng)?shù)貏?wù)工，也是為了構(gòu)建和諧社會(huì)和諧家庭、和諧夫妻關(guān)系的需要。

三：以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化措施，為新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保證。官民之間和諧相處，不因權(quán)謀私，欺壓百姓。祥云寺和八堡村都不是個(gè)好例子 四：做好村容的整潔干凈，街道的通暢、綠化。生活污水和生活垃圾要做好處理。

第五篇：惠濟(jì)區(qū)2010領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法計(jì)劃

惠濟(jì)區(qū)2010領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法計(jì)劃

為提高行政機(jī)關(guān)工作人員法律知識(shí)水平和依法行政能力，根據(jù)《鄭州市人民政府關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的若干意見(jiàn)》（鄭政〔2008〕38號(hào)）和《鄭州市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)鄭州市人民政府2010領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法計(jì)劃的通知》（鄭政辦文〔2010〕10號(hào)）規(guī)定，結(jié)合惠濟(jì)區(qū)實(shí)際，特制定本計(jì)劃。

一、區(qū)政府常務(wù)會(huì)議學(xué)法安排

（一）2010年第一季度

學(xué)習(xí)內(nèi)容：中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：侵權(quán)責(zé)任法的實(shí)施對(duì)社會(huì)生活的影響

學(xué)習(xí)時(shí)間：三十分鐘

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：區(qū)政府常務(wù)會(huì)議室

學(xué)習(xí)方式：集中學(xué)習(xí)

（二）2010年第二季度

學(xué)習(xí)內(nèi)容：中華人民共和國(guó)行政處罰法

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：行政處罰的實(shí)施（涉及區(qū)政府的行政處罰項(xiàng)目）

學(xué)習(xí)時(shí)間：三十分鐘

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：區(qū)政府常務(wù)會(huì)議室

學(xué)習(xí)方式：集中學(xué)習(xí)

（三）2010年第三季度

學(xué)習(xí)內(nèi)容：中華人民共和國(guó)行政處罰法

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：行政處罰的執(zhí)行

學(xué)習(xí)時(shí)間：三十分鐘

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：區(qū)政府常務(wù)會(huì)議室

學(xué)習(xí)方式：集中學(xué)習(xí)

（四）2010年第四季度

學(xué)習(xí)內(nèi)容：中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.城鄉(xiāng)規(guī)劃的實(shí)施

2.城鄉(xiāng)規(guī)劃的監(jiān)督

學(xué)習(xí)時(shí)間：三十分鐘

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：區(qū)政府常務(wù)會(huì)議室

學(xué)習(xí)方式：集中學(xué)習(xí)

參加區(qū)政府常務(wù)會(huì)議學(xué)法人員范圍：區(qū)長(zhǎng)、副區(qū)長(zhǎng)、正縣級(jí)干部、人武部部長(zhǎng)、監(jiān)察局局長(zhǎng)、區(qū)政府辦公室主任等。

二、全區(qū)科級(jí)干部專題法制講座安排

（一）第一次學(xué)法講座（2.5個(gè)學(xué)時(shí)）

學(xué)習(xí)時(shí)間：2010年上半年，具體時(shí)間另行通知。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：侵權(quán)責(zé)任法的立法過(guò)程及實(shí)施對(duì)行政管理、社會(huì)生活的影響

學(xué)習(xí)方式：集中學(xué)習(xí)

（二）第二次學(xué)法講座（2.5個(gè)學(xué)時(shí)）

學(xué)習(xí)時(shí)間：2010年下半年，具體時(shí)間另行通知。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法

學(xué)習(xí)重點(diǎn):城鄉(xiāng)規(guī)劃法的實(shí)施及監(jiān)督

學(xué)習(xí)方式:集中學(xué)習(xí)

三、幾點(diǎn)要求

（一）建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，是深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》（國(guó)發(fā)〔2008〕17號(hào)）和《鄭州市人民政府關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的若干意見(jiàn)》（鄭政〔2008〕38號(hào)）的重要舉措。各鎮(zhèn)辦、區(qū)政府各部門(mén)、各有關(guān)單位要高度重視，把思想統(tǒng)一到加強(qiáng)市縣政府依法行政、建設(shè)法治政府的要求上來(lái)，把落實(shí)好學(xué)法制度作為全面推進(jìn)依法行政的重要基礎(chǔ)工作，切實(shí)抓出成效。

（二）區(qū)政府辦公室要認(rèn)真做好學(xué)法活動(dòng)的組織實(shí)施工作，提前通知，按計(jì)劃落實(shí)好學(xué)法的時(shí)間、地點(diǎn)、人員。區(qū)政府法制局要落實(shí)好講課人員和學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)效果。

（三）各鎮(zhèn)辦、區(qū)政府各部門(mén)、各有關(guān)單位的2010學(xué)法內(nèi)容，可參照區(qū)政府學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)突出行政許可法、行政處罰法和物權(quán)法的學(xué)習(xí)。

（四）各鎮(zhèn)辦、區(qū)政府各部門(mén)、各有關(guān)單位的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法活動(dòng)情況納入依法行政考核評(píng)議體系。年終考核時(shí)，對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測(cè)試，并將測(cè)試結(jié)果排名公布。

（五）各鎮(zhèn)辦、區(qū)政府各部門(mén)、各有關(guān)單位的主要負(fù)責(zé)人是落實(shí)

學(xué)法制度的第一責(zé)任人，要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，安排部署好并帶頭參加學(xué)習(xí)，切實(shí)把學(xué)法活動(dòng)落到實(shí)處。