欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      宋孟欣事跡材料

      時間:2019-05-14 23:35:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《宋孟欣事跡材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《宋孟欣事跡材料》。

      第一篇:宋孟欣事跡材料

      陽光樂觀的好少年

      巨鹿育蕾小學宋孟欣優(yōu)秀事跡材料

      宋孟欣同學是巨鹿育蕾小學小學四年級學生,優(yōu)秀少先隊員,班級大隊長,優(yōu)秀班干部。入校四年來,她始終嚴格要求自己,刻苦勤奮,積極上進,能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,出色地完成老師交給的各項任務。

      一、德藝雙馨,示范全班

      在校4年的學習和生活中,養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她是班長負責全班道德積分幣的發(fā)放,多次獲得道德模范。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員,主動關心國家大事,注意學習時事政策,在家長的引導和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的是非辨別能力。作為一名普通學生,她遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛學校,關心集體,團結(jié)同學,尊敬老師,言談舉止隨和大方,為人處世誠實守信,生活儉樸,從不攀比。作為班干部,既是老師的好幫手,又是同學們的好榜樣。四年中,她從未遲到早退過,帶病上課更是尋常。良好的行為習慣,優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽,成為大家學習的楷模。

      二、勤奮學習,興趣廣泛。

      她對待學習一絲不茍,從一年級到四年級一直擔任班干部,語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,連續(xù)四年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學生的榮譽稱號,她的興趣十分廣泛,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書。她非常喜歡讀書,書給了她精神食糧。因為它還從書中學到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,豐富了課余時間,同時還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講,曾在學校比賽中取得可喜的成績,成績面前從不驕傲,反而更加刻苦、認真。尊敬老師,主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母操心;能主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學,發(fā)現(xiàn)班里的同學有了這樣那樣的的困難,都能帶頭想方設法解決。

      三、開發(fā)智力,全面發(fā)展

      學習上,她從不甘落后。她目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,認真踏實。無論主課、副課都一樣對待,遇有不同意見,能大膽提出,積極探討。體育場上,矯健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲。在勞動方面,不怕臟,不怕累,常常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛(wèi)生清潔,獲得師生的一致好評。

      四、培養(yǎng)能力,勇于創(chuàng)新

      作為班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大膽心細,敢管理,也善管理,點子多,主意高,無論是班會,還是隊會,都能出謀劃策。作為一名中隊長,是班級與少隊部的中介橋梁,在素質(zhì)教學響遍全國的時候,她又能積極探索,勇于創(chuàng)新,不畏艱難坎坷,在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風帆。

      總之,宋孟欣同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的少先隊員。

      第二篇:孟欣感恩演講

      孟欣感恩演講

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家下午好!

      今天是開學的第二周,此刻,面對著一張張燦爛的笑臉,我想問大家:“今天,你幸福嗎?”()說自己感到幸福的孩子,那是因為你有一顆感恩的心。

      相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼是多大?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)出我們對父母是否有一份孝心?,F(xiàn)在我就調(diào)查一個問題,知道父母生日的,請把手高高的舉起,(),你的生日父母提前幾天就準備了,你卻不知道父母的生日,這就是不孝啊。

      我給大家講一個真實的故事,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上六年級了,媽媽每天給人打工,媽媽下崗給人做清潔工,一個月才800塊錢,你考試考這么少的成績,我多難過!”女兒說:“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”可她這個女兒把門一摔,離家出走了!

      多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩哪,就這么輕輕一摔就可

      以放棄。媽媽發(fā)動所有的親人去找,找不到這孩子,晚上八九點鐘,小姑娘一個人在街頭,走在路邊,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當走到一個大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,老板端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,餓了吧,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽過以后說:“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識,你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親??!”孩子恍然大悟,跑回家里,看到媽媽暈倒在床上。正所謂兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁?。⊥瑢W們,好好對待你的父母親吧,不要讓別人說,可憐天下父母心啊!

      在汶川大地震中,當我們的救援隊員在巡回時,突然聽到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音:“救我!誰來救我!”救援人員把那廢墟搬開,用千斤頂把石板掀開,發(fā)現(xiàn)里面有一個不到3歲的小女孩,她已經(jīng)被壓了一天一夜,天就要亮了,戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來,小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸媽媽,快!”戰(zhàn)士們聽到以后,把石板再撬起后發(fā)現(xiàn),下面躺著的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚,孩子的父母已經(jīng)離開了人世,媽媽面朝上,支撐那塊石板,父親背朝上,像俯臥撐一樣,背上壓著一塊石板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對

      女兒最后的呵護!

      同學們,聽我給你算筆賬,你現(xiàn)在是小學生,天天能和父母在一起,說說話,吃吃飯,上了中學,有的同學住校,只能周末回去一次,等你考上大學了,每年只有兩次假期,才能回家看到父母親,將來工作,就剩下春節(jié)了,所以你和父母在一起的時間,沒有多長啊,好好的珍惜吧,不要等到有一天,父母離去的時候,你才恍然大悟,喊著說爸爸媽媽對不起,那已經(jīng)來不及了,爸爸媽媽為你辛苦,為你付出,為的都是你有一個美好的明天!

      同學們,回到家請你仔細看一看你的父母親,看一看父母親的頭上增添了多少白發(fā)!再看一看他們穿的衣服,看一看為你而操勞的媽媽,一個年輕美麗的母親呀,只打你來到這個世界之后,你媽媽就放棄了她所有的愛好,她早已忘記了自己,上班的路上想著你,下班的路上也想著你,孩子:你小時候生病上醫(yī)院,你媽媽抱著你給醫(yī)生都跪下了,為了你,你媽媽從來沒要過面子,可是你怎么做的?媽媽在冬天用冷水洗菜,手凍的通紅,你都沒有說一聲,媽!你辛苦了!這么多年,媽媽為你做了那么多,你從來沒有在你媽最難的時候說一聲:媽!我愛你!因為你不好意思。

      再看一看你的父親,一個剛強的男人,爸爸像一座山,支撐著這個家,愛著你和媽媽,沒有爸爸的辛苦,就沒有家里的幸福,可是你怎么做的,你經(jīng)常抱怨你的父親,你為什么不是老板,你為什么不是當官的,為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強,孩子們,當你這樣說話的時候,爸爸的心都碎了,爸爸不容易,他太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的難,他在家里給你的笑,那是最真誠的笑,他經(jīng)受著多大的壓力?他們要去忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無論多大的壓力,在孩子面前,從來都表現(xiàn)出那種快樂和自豪,你還沒有在你爸爸最難的時候說過一聲,爸!你辛苦了!你還沒有在你爸最累的時候,問候一聲,爸爸!我愛你!

      再看看你的爺爺奶奶,外公外婆吧,有多少同學我要批評你,你們在家里對老人是什么態(tài)度?你們現(xiàn)在使用不花錢的傭人,你給我做飯,你給我拿書包,你給我洗衣服,孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽,可在他們年輕的時候,吃沒吃到什么,穿沒穿到什么,好不容易把孩子養(yǎng)大了,今天還要替孩子看孩子,可是那孩子,連個禮貌都沒有,給你做吃的,連聲謝謝都沒有,全是應該的!所以我說同學們!今天學會愛的表達,學會真正的長大,現(xiàn)在,每個同學把頭抬起來,仰視天空,沒有羞澀,沒有不好意思,做一個優(yōu)秀的人,大聲的跟著我喊出來,用最大的音量喊出來:媽媽!你辛苦了!爸爸!你辛苦了!爺爺奶奶外公外婆辛苦了!我愛你們!

      親愛的同學們,我給大家留個作業(yè),回到家把剛才說過的話,輕輕的告訴你的爸爸媽媽,那是你對父母真愛的表達。同學們,草木為了感謝春的到來而吐露新芽;鮮花為了感謝夏的到來而競相開放;碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感謝冬的到來把大地銀裝素裹。自然界尚且懂得感恩,我們?nèi)烁鼞摼哂懈卸鞯男??!皩W會感恩——成就精彩人生”,感恩給你生命的父母,感恩教你智慧的恩師,感恩培養(yǎng)你成才的母校,感恩賜予你崇高理想的祖國,感恩你身邊的一切吧!

      謝謝大家,我的演講完畢。

      第三篇:宋孟姣任務書

      鄭州科技學院畢業(yè)設計(論文)任務書

      題目雙匯企業(yè)財務報表分析研究

      專業(yè)財務管理學號201040016姓名宋孟姣

      主要內(nèi)容:

      本論文首先介紹財務報表分析產(chǎn)生的原因、意義和方法以及雙匯企業(yè)的基本情況;其次,通過分析雙匯企業(yè)的財務報表和財務指標得出雙匯目前的財務狀況;再次,分析總結(jié)雙匯企業(yè)財務上存在的問題;最后,提出今后雙匯企業(yè)在發(fā)展中的改良措施。

      基本要求:

      1.廣泛搜集資料,理論聯(lián)系實際,認真撰寫開題報告及論文提綱,按時提交論文及相關材料;

      2.熟練運用所學專業(yè)知識,獨立自主的完成畢業(yè)論文;

      3.論文采用的數(shù)據(jù)真實可靠,論證嚴謹,內(nèi)容充實,格式規(guī)范,符合要求;

      4.結(jié)論和建議具有借鑒價值和指導意義;

      5.在論文寫作中,注意強化外語、計算機應用能力。

      參考文獻:

      1.專業(yè)教材、圖書、報刊和網(wǎng)絡資源;

      2.各種統(tǒng)計資料;

      3.中國財務網(wǎng);

      完成期限:2014年5月18日

      指導教師簽名:

      專業(yè)負責人簽名:

      填表日期:2014年1月3日

      第四篇:孟欣藥業(yè)2012晚會

      蒙欣藥業(yè)2012年會

      晚6:00開場歌舞晚會開始

      一、蒙欣藥業(yè)太原辦事處徐總致辭

      二、嘉賓發(fā)言:呂梁市方山縣高耀年院長

      三、抽順序號

      四、現(xiàn)場促銷答謝(銀手鐲)

      五、頒獎

      六、抽獎

      七、結(jié)束

      2012年12月18日

      第五篇:孟欣蓉讀書筆記

      當我讀到哈利波特的開篇第一章----大難不死的男孩時,我感觸很深。故事的內(nèi)容是這樣的:德思禮夫婦是一對從來不相信有魔法的人,可是,德思禮太太的妹妹莉莉卻是一個女巫。那時,魔法界里有個被所有男女巫師稱作神秘人的“黑暗殺手”,他想讓誰死誰就得死。有一天,厄運降臨在了波特一家身上,波特夫婦被殺害,他們的孩子哈利卻幸運逃避了災難,于是,哈利在海格等人的幫助下,住在了他的姨媽家,可是,他們一家都對哈利不那么友好,但是他們卻不知道全國人都在秘密祝福這個大難不死的男孩。

      這一章作為開篇第一章,寫得十分生動、傳神。它所描寫的是哈利出生的故事,為下文描寫進行了鋪墊。當神秘人將波特夫婦殺害后,還想殺哈利時,我十分替哈利擔心,痛恨那個神秘人為何如此喪心病狂連一個孩子也不放過,并在心里默默地為哈利祈禱,直到看到哈利最后幸免于難,我才深深地噓了口氣。文章同時也描寫了德思禮夫婦的無知與迷茫,他們的孩子達力的任性和唯我獨尊,哈利的無家可歸、寄人籬下的悲慘以及海格等人的善良和富有愛心。這些都深深得吸引我繼續(xù)往下看。

      哈利波特里的每一個故事,似乎都充滿著魔力,使我欲罷不能,不知不覺,我已經(jīng)看完了整本書。在這里,最讓我難忘的是“雙面人”那一章。它所講訴的故事是這樣的:哈利來到了最后一個房間,看見奇洛正盯著厄里斯魔鏡,原來是奇洛想偷魔法石,他希望從里面看出一些破綻,可是無論如何,奇洛就是無法破解其中的奧秘。一個奇怪的聲音告訴他,讓他利用哈利找魔法石,哈利一看鏡子竟然看見魔法石就在他的口袋里,他沒有告訴奇洛,突然,伏地魔想讓哈利交出魔法石,但是哈利卻用一股神奇的力量將伏地魔給殺了,自己也昏了過去,等他醒過來時,鄧布利多校長告訴他魔法石已經(jīng)被銷毀。

      讀完了這個故事,我閉上了雙眼,靜靜地想,哈利這種寧死不屈,守護正義的精神值得贊揚,而奇洛這種卑鄙小人的無恥也令人唾棄。更可惡的是,伏地魔的利欲熏心,他為了東山再起不惜一切手段,他們被利益沖昏了頭腦,被地位抹殺了良知,于是,善良與幸福變離他而去,隨之而來的是無盡的黑暗,從而使他變得兇殘而冷血,正因為有了哈利那一群快樂、正義的孩子,魔法石的安全才得到了保障,哈利以他的無畏與善良擊敗了伏地魔與奇洛,最終使我們明白了“邪不勝正”的道理。

      中國有句古話:貧賤夫妻百事哀?!稓W·亨利小說》中的《麥琪的禮物》就是描寫一對貧賤夫妻的經(jīng)典作品。它講述的是:在圣誕節(jié)前,德拉賣掉頭發(fā),為丈夫吉姆買一個白金表鏈來配他的金表。吉姆卻賣掉自己的金表,為妻子買一套漂亮的發(fā)梳配上妻子的秀發(fā),當他們都捧著自己珍貴的東西為對方換來的禮物時,才發(fā)現(xiàn)這些禮物已經(jīng)派不上用場了。

      這真是一個令人心酸的故事,然而就在心酸的同時,我們又可以感受到這一對貧賤夫婦天使般寶貴的心靈。也許,你會認為世事愚人。然而,這對夫婦犧牲自己最喜愛的東西而換來對方所想要的東西時,其實他們心里是充滿著歡樂,德拉夫婦只是生活在當時社會底層的小人物,卻擁有著上流人群中所得不到的東西------對生活的熱情以及對對方的深愛,在溫暖的感情面前,貧困是微不足道的。他們用自己美麗的心靈為對方縫制了一份最溫暖的禮物。我想,這份禮物應該是世界上最唯美的無價之寶吧!以后他們不管遇到什么,我相信他們一定會同患難,共幸福,這大概就是夫妻間相親相愛的最高境界了吧!

      下載宋孟欣事跡材料word格式文檔
      下載宋孟欣事跡材料.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關范文推薦

        宋 詞 欣 賞——李清照作品集

        宋 詞 欣 賞 ——李清照作品集 李清照,山東省濟南章丘人,號易安居士 。婉約派代表,有“千古第一才女”之稱。早期生活優(yōu)裕,與夫趙明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入據(jù)......

        我喜歡讀書 宋柯欣

        我 喜 歡 讀 書 南陽市第九小學 五(二)班 宋柯欣指導老師:王斌 一本好書,能給人帶來無窮的樂趣。讀書是種享受。從小時候起,我和書就結(jié)下了不解之緣。溫步書林,我品味到了不少樂趣......

        孟麗輝事跡

        光輝的職業(yè)無悔的青春 第二小學高級教師 孟麗輝 教師是太陽底下最光輝神圣的職業(yè),這一職業(yè)需要一大批德才兼?zhèn)?、默默辛勤耕耘的敬業(yè)者。十年樹木、百年樹人,教師這一特定的內(nèi)......

        孟金蓮優(yōu)秀事跡

        智慧融入教學 愛心鑄造師魂 ————榆次區(qū)錦綸路小學孟金蓮老師 孟金蓮老師是榆次區(qū)錦綸路小學的一名青年教師,承擔一年級兩個班的《數(shù)學》教學任務,并擔任一年級一班的班主......

        《大宋名后——孟獻皇后》讀書筆記

        《魯迅研究及其他》讀書筆記 漢師(2)班1120301237 胡畔 魯迅的《故事新編》是值得我們?nèi)ヌ剿鞯囊徊恐?,因此吳穎及吳二持在《魯迅研究及其他》中對《故事新編》的思想意義做了......

        夏宋小學主要事跡[本站推薦]

        夏宋小學事跡材料 一、潤物無聲,營造德育新環(huán)境1、規(guī)范日常行為,注重養(yǎng)成教育 學校日常工作中注重教育學生自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,特別重視學生良好......

        典型事跡--宋校長

        百舸爭流千帆過,獨樹一幟爭上游——汝南雙語小學校長宋明霞汝南雙語小學是汝南縣委、縣政府為加快汝南小學教育發(fā)展步伐,于2006年引資創(chuàng)辦的一所民辦全日制寄宿小學。學校占地......

        宋偉工作事跡

        鳳山鎮(zhèn)前鋒中心校鳳平完小教師宋偉,自2102年9月調(diào)入鳳平完小以來,承擔鳳平完小體育教學及學校負責人工作,在長期的工作中他以校為家,工作中兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,為鳳平完小的教育教......