第一篇:社區(qū)演出主持詞和串詞
社區(qū)演出主持詞和串詞
社區(qū)演出主持詞和串詞
開場(chǎng)舞------好日子
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位來(lái)賓:大家下午好!迎著初冬瑟瑟的風(fēng),我們來(lái)了。迎著初冬暖暖的陽(yáng),我們來(lái)了。
帶著香葉藝術(shù)團(tuán)海貝分團(tuán)70多顆火熱的心,我們來(lái)到了城西社區(qū)。
今天相約這里,回望激情歲月,用心感受過(guò)去; 今天歡聚這里,真情謳歌聚會(huì),暢想美好未來(lái)。
文藝演出現(xiàn)在開始請(qǐng)欣賞朱玉森帶來(lái)的 男聲獨(dú)唱: 把一切獻(xiàn)給黨-后上
2.提起江姐,大家都不會(huì)忘記。
當(dāng)年,她們沖破白色恐怖,何懼路途艱險(xiǎn),飛向川北大山,點(diǎn)燃沖天烈焰。
紅旗飄揚(yáng)招展。領(lǐng)導(dǎo)游擊大戰(zhàn)。
請(qǐng)欣賞優(yōu)秀歌手鄒宗玉的男聲獨(dú)唱:青松林內(nèi)紅旗揚(yáng)大家掌聲歡迎
(后上)
3.“針兒長(zhǎng),線兒密,含著熱淚繡紅旗”這是一首大家熟悉的歌曲。
在黎明前,鐵窗里;革命志士們用生命繡出了五星紅旗。
紅旗飄揚(yáng),引領(lǐng)我們走入新世紀(jì);
國(guó)旗飄揚(yáng),我們中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。請(qǐng)欣賞歌伴舞《繡紅旗》。
4.(后上場(chǎng))
長(zhǎng)江流,黃河流,滔滔歲月無(wú)盡頭,天下興亡多少事,莽莽我神州。情悠悠.思悠悠,炎黃子孫志未酬;
千古英雄.一代風(fēng)流。
歡迎徐淑剛為大家?guī)?lái)男聲獨(dú)唱《江河萬(wàn)古流》。掌聲歡迎。
5.(先上)
天涯有個(gè)兵哥哥,威威武武保祖國(guó)
想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂
快樂的山妹子,幸福的兵哥哥 女聲獨(dú)唱:兵哥哥 由譚艷萍演唱,有請(qǐng)
6.旗袍,是中國(guó)的傳統(tǒng)服裝。它如同古典的花,盛開在時(shí)光深處,高貴又 典雅。它完美展現(xiàn)東方女性體態(tài)美!接下來(lái)上場(chǎng)的是旗袍秀---西湖 美。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們閃亮登場(chǎng)。
7.(先上)
現(xiàn)在上場(chǎng)的是張xx,曾參加百姓春晚受到大家歡迎,近期參加《出彩山東人》更是備受關(guān)注,今天他為大家演唱的是《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》 我們還臨時(shí)為他找來(lái)了伴舞,看他們合作的怎樣?大家為他們鼓掌加 油!
真是名不虛傳呀,棒!下面是一首《北京的金山上》定會(huì)更好!請(qǐng)
荷!載歌載舞!大家熱烈掌聲!
8.藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑。
這首歌描繪了大草原上美麗景象和牧民們熱愛家鄉(xiāng)的真摯感情,請(qǐng)欣賞歌伴舞《草原上升起不落的太陽(yáng)》。舞蹈:草原的月亮
9.女聲獨(dú)唱:邱
10.(先上場(chǎng))主持唱--(人家的閨女有花戴,我家錢少不能買)
問:這是甚么歌來(lái)著?(答)對(duì)!正是!扎紅頭繩!
鄒xx.邱xx 將為大家用歌劇.京劇.分別演唱這首曲目。讓我們拭目以待。加油!
11.草原的山,草原的水,草原的姑娘人最美;
她們舞動(dòng)著青春,綻放著活力,對(duì)家鄉(xiāng)草原,深情地贊美。請(qǐng)欣賞舞蹈《卓瑪》。
12.現(xiàn)在上場(chǎng)的是顏學(xué)功,他為我們演唱一首深情的歌曲--共和國(guó)之戀
請(qǐng)欣賞
13.男聲獨(dú)唱:小白楊.(上場(chǎng)后報(bào)幕)
少林武術(shù)是偉大的少林武僧被譽(yù)為正義的化身;少林精神也得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。
請(qǐng)聽男生小合唱:少林少林
15.阿里山的山最高,阿里山的水誰(shuí)最美;
山美水美不如阿里山的姑娘美
請(qǐng)欣賞歌伴舞--阿里山的姑娘
16.歡聚一堂(原聲)終場(chǎng)詞
飛揚(yáng)的歌聲,吟唱著年年幸福的歲月;
熟悉的旋律,演繹著嶄新時(shí)代的樂章;
婀娜優(yōu)美的舞蹈,讓我們憧憬美好的未來(lái);
激情四溢的高歌,訴不盡我們祝福的衷腸。
今天這里是歡樂的海洋,奔騰著熱情的巨浪;
今天這里是盡情的狂歡,高奏著激情的交響;
我們祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng),中國(guó)之夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn);
我們祝愿明天更加美好,家家幸福人人安康。
文藝演出到此結(jié)束,朋友們鄉(xiāng)親們,再見!
預(yù)備節(jié)目:女獨(dú) 雕花的馬鞍
男獨(dú) 烏蘇里船歌
男獨(dú) 送別
舞蹈 共圓中國(guó)夢(mèng)
第二篇:演出串詞
光化小學(xué)“唱響金色童年舞出校園風(fēng)采”
六一文藝匯演節(jié)目串詞
(一)舞蹈《喜唰唰》
1:歡快的節(jié)拍就像我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到啟明星里快樂的時(shí)光。2:六年級(jí)同學(xué)將為我們精心呈現(xiàn)舞蹈《喜唰唰》,請(qǐng)欣賞!
(二)相聲:《吹?!?/p>
1:感謝六年級(jí)同學(xué)的精彩表演。吹牛皮大王告訴我,他上嘴唇挨著天,下嘴唇挨著地,而
且吹拉彈唱樣樣精通。
2:我可是不相信的,不知道大家是否會(huì)相信呢?那么接下來(lái)我們就有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為大家
帶來(lái)相聲《吹?!?。
(三)舞蹈:《追夢(mèng)》
1:他們的牛皮吹的可真大,但很多時(shí)候我們是不能瞎吹的,必須說(shuō)到做到。
2:對(duì),就好比我們的夢(mèng)想。
1:對(duì),人一旦有了夢(mèng)想就要緊緊抓住夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想一旦破滅,人生則猶如斷了翅的鳥兒,再也不能飛翔;緊緊抓住夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想一旦湮滅,人生則猶如一片荒原,終年冰天雪地。
2:下面有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)舞蹈《追夢(mèng)》,掌聲歡迎。
(四)舞蹈《小星星洗澡》
1:在寧?kù)o的夜晚小星星也會(huì)偷偷地跳進(jìn)小河中洗澡!
2:我們學(xué)前小班的小朋友也很愛洗澡哦!下面就讓我們一起來(lái)欣賞她們給大家?guī)?lái)舞蹈表演《小星星洗澡》掌聲歡迎!
(五)小品
(六)舞蹈:《我最乖》
1:我們有積極向上的精神,我們有敢于拼搏的勇氣,我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。2:接下來(lái)為我們帶來(lái)舞蹈《我最乖》的是六年級(jí)的同學(xué)們,大家掌聲歡迎。
(七)幼兒操《世界真美好》
1、大公雞喔喔叫,外面的世界多美妙;小朋友們排好隊(duì),大家快快來(lái)做操;間隔距離要保持。大家都要準(zhǔn)備好。
2:學(xué)前大班的小朋友為大家表演全國(guó)第二套幼兒廣播體操《世界真美好》,我們一起來(lái)欣賞吧!
(八)幼兒合唱《小紅帽》
1:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。
2:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的大合唱《小紅帽》。
(九)葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》
1:(主持人哼著荷塘月色上場(chǎng))“大家知道我唱的什么歌嗎?”
2:“荷塘月色!”
1:“是的,曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香……月光
如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里……下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族音樂的風(fēng)韻。
2:請(qǐng)欣賞五年級(jí)劉欣康同學(xué)的葫蘆絲演奏《荷塘月色》,掌聲有請(qǐng)!
(十)舞蹈《快樂寶貝》
1:鳳凰花開多熱鬧,節(jié)日來(lái)到多快樂
2:快樂的寶貝舞起來(lái),舞出自信舞出精彩
合:接下來(lái)是一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂寶貝》,大家掌聲有請(qǐng)。
(十一)舞蹈《我可喜歡你》
1:感謝這群快樂的寶貝們,讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們。
2:學(xué)校朋友多,一起學(xué)習(xí),一起游戲,你幫我,我?guī)湍恪?/p>
1:我可喜歡你,你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》,掌聲歡迎。
(十二)舞蹈:《快樂天使》
1:我們的世界是一個(gè)愛心的世界,因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐?;因?yàn)橛袗郏覀兪且?/p>
群快樂而無(wú)人可以替代的天使。
2:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《快樂天使》,掌聲有請(qǐng)。
(十三)電子琴獨(dú)奏《牛仔之歌》
1、美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn),動(dòng)感的旋律此刻響起。
2、接下來(lái)是五年級(jí)的小才女為我們精心準(zhǔn)備的電子琴獨(dú)奏《牛仔之歌》。大家掌聲有請(qǐng)!
(十四)童話劇《丑小鴨》
1:捱過(guò)一個(gè)常常的冬季,苦難過(guò)后就是明媚的春天,悲傷的鴨子,已經(jīng)告別那昨天的故事。2:它終于從一只人人喊打的丑鴨子,長(zhǎng)成最美的白天鵝,在碧波蕩漾的小湖上羞澀地微笑。1:美麗的春天美麗的歌,讓我們一起來(lái)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的童話劇《丑小鴨》,大家掌聲有請(qǐng)!
(十五)相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》
1:同學(xué)們,問大家一問題,你們是好學(xué)生還是壞學(xué)生啊?
2:大家都想當(dāng)好學(xué)生,那你們有沒有不聽話的時(shí)候當(dāng)過(guò)壞學(xué)生呢?
1:三年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)了相聲《好學(xué)生 壞學(xué)生》,大家掌聲有請(qǐng)!
(十六)印度舞
1:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族。
1、印度舞更是以它優(yōu)美和神秘的韻味吸引著我們的眼光。
1、下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的印度舞,大家掌聲歡迎。
(十七)舞蹈《大家一起來(lái)》
1:我們?cè)谶@里跳舞,我們?cè)谶@里開懷。
2:來(lái)吧,大家一起來(lái),為我們明天的輝煌齊喝彩。
1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家表演舞蹈《大家一起來(lái)》,掌聲歡迎!.(十八)學(xué)生大合唱《快樂的節(jié)日》
1:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們歡快的舞蹈。2:共同慶祝我們快樂的節(jié)日,下面請(qǐng)聽學(xué)生大合唱《快樂的節(jié)日》,掌聲歡迎。
(十九)教師合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》
1、沒有共產(chǎn)黨就沒有華夏兒女的驕傲與自豪;
2、沒有共產(chǎn)黨就沒有中華民族的復(fù)興與輝煌。
2、請(qǐng)欣賞教師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》,大家掌聲有請(qǐng)。
第三篇:演出串詞
首演禮主持人串詞提綱+司儀串詞
串詞一:
進(jìn)程:貴賓走紅地毯
司儀串詞:(暫略)
串詞二:
進(jìn)程:紅地毯走完,首演禮之前
司儀串詞:感謝各位的光臨。首演禮馬上開始,請(qǐng)大家耐心等待。
串詞三:
進(jìn)程:首演禮
司儀串詞:有請(qǐng)主持人×××。
主持人串詞提綱:
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,大家晚上好,我是×××。非常感謝大家能在這個(gè)秋高氣爽的日子相聚在兗州,相聚在這里。
總結(jié)了三個(gè)字來(lái)介紹這片土地——“端、瑞、緣”。
端——大禹定九州,把“端信”二字賜予這片土地,所謂“有規(guī)矩,成方圓”。“端信”成就了兗州,也成就了中華民族。
瑞——兗州自古聚英豪。2000多年前,孔子、孟子、曾子曾在此著學(xué)立說(shuō),傳道授業(yè);盛唐時(shí)期,“詩(shī)仙”李白寓家在此20余年,與“詩(shī)圣”杜甫切磋詩(shī)詞,創(chuàng)造了文學(xué)的傳奇佳話; 緣——宋朝年間,佛祖與此地結(jié)緣,安奉了49枚舍利。今天,我們因佛祖成為有緣人。接下來(lái),邀請(qǐng)兗州市委書記×××。
司儀:有請(qǐng)兗州市委書記×××。
主持人:當(dāng)我得知這一場(chǎng)演出,從創(chuàng)作,到建設(shè),再到成型,前后歷時(shí)2年之久,我即驚奇又好奇。這到底是怎么樣的一場(chǎng)演出?
接下來(lái),邀請(qǐng)《菩提東行》的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)給我們介紹一下。
首先有請(qǐng)《菩提東行》創(chuàng)作過(guò)程中最重要的一個(gè)人,大家都叫他張大爺?shù)膶?dǎo)演張仁勝。
司儀:有請(qǐng)中國(guó)著名編劇,《菩提東行》的編劇、總導(dǎo)演張仁勝
主持人采訪提綱:
1.兩年的創(chuàng)作,都干了些什么?
2.演出的哪些地方能打動(dòng)你?
3.演出做了哪些亮點(diǎn)編排?
4.未來(lái)有改進(jìn)的地方?(胸前的小珠子)
主持人:接下來(lái)跟大家見面的是我們的舞臺(tái)設(shè)計(jì),嚴(yán)文龍。
司儀:有請(qǐng)《菩提東行》的舞臺(tái)設(shè)計(jì)嚴(yán)文龍。
主持人采訪提綱:
1.坐在你自己設(shè)計(jì)的舞臺(tái)上的感覺?
2.你設(shè)計(jì)的舞臺(tái)有什么玄機(jī)?
3.這個(gè)舞臺(tái)的設(shè)計(jì),包括咱們的坐席區(qū)的設(shè)計(jì)是出于什么考慮?
主持人:如果說(shuō)舞臺(tái)是一場(chǎng)演出的身體的話,那么音樂就是一場(chǎng)演出的靈魂。接下來(lái)邀請(qǐng)為演出塑造靈魂的人——張驍。
司儀:有請(qǐng)《菩提東行》的音樂創(chuàng)作者張驍。
主持人采訪提綱:
1.做了多少場(chǎng)實(shí)景演出的音樂了?
2.這次創(chuàng)作和以往的創(chuàng)作有什么不同么(亮點(diǎn))?
3.怎么創(chuàng)作的?
主持人串詞:即將上臺(tái)的這個(gè)人是這場(chǎng)演出的幕后大腕,是他發(fā)明了實(shí)景演出,并先后創(chuàng)作出了《印象·劉三姐》、《嵩山音樂大典》等10部大型實(shí)景演出。他就是梅帥元老師。司儀:有請(qǐng)山水實(shí)景演出的創(chuàng)始人,《菩提東行》的總策劃、藝術(shù)總監(jiān)梅帥元
主持人采訪提綱:
1.當(dāng)年如何考慮在兗州搞這么一場(chǎng)演出?(旅游市場(chǎng)角度)
2.為什么選擇這樣一個(gè)主題?
3.這場(chǎng)演出相比其他實(shí)景演出,有什么差別?
4.演出即將開始,您的心情?
主持人:請(qǐng)梅帥元老師宣布《菩提東行》演出季開始。
串詞四:
進(jìn)程:演出完畢
主持人串詞:舞賀金秋!在這樣一個(gè)美好的日子里,我們相聚在這里,看一出這么美好的演出。看完它,讓我明白地感受到美好源于自己,佛就是我們本身。我們有理由相信,今晚是一個(gè)美好的開始,我們也真誠(chéng)的祝愿,大興隆文化園的明天會(huì)更美好!
串詞五:
進(jìn)程:放孔明燈
主持人串詞:接下來(lái),我們的演員和我們的領(lǐng)導(dǎo)、主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)以及嘉賓一起,點(diǎn)燃象征著長(zhǎng)久的99盞孔明燈。放飛孔明燈,放飛我們的美好祝愿,放飛對(duì)我們的未來(lái)。
串詞六:
進(jìn)程:放孔明燈結(jié)束
司儀串詞:2012《菩提東行》首演禮正式結(jié)束,請(qǐng)大家離場(chǎng)時(shí)留意腳下?!镀刑釚|行》所有工作人員感謝您的到來(lái)。歡迎您能夠再次光臨。
第四篇:演出串詞
尊敬的家長(zhǎng)朋友們小朋友們大家晚上好!舞精靈音樂舞蹈工作室匯報(bào)演出現(xiàn)在正式開始!
今夜,這里將是一個(gè)青春綻放 活力四射的舞臺(tái)。今夜,這里將是一片 掌聲不斷 歡笑迷漫的海洋。有孩子的地方就有春天, 有春天的地方就有陽(yáng)光, 有陽(yáng)光的地方就有歡樂 ,有歡樂的地方就會(huì)有舞蹈。舞精靈音樂舞蹈工作室辦學(xué)宗旨是讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),讓孩子們?cè)诳鞓分形璧福尯⒆觽兂蔀榭鞓返男∥栊?。今夜,我們將以?yōu)美的舞姿展示形象,悠揚(yáng)的歌聲展示活力,將回饋社會(huì)的滋養(yǎng)。
一 微風(fēng)是天空的饋贈(zèng),把廣袤的大地吹醒!雨露是大地的饋贈(zèng),把綠色的生命滋潤(rùn)!吉祥的雨,吉祥的風(fēng),吉祥的哈達(dá),是藏家兒女心靈的饋贈(zèng)!首先請(qǐng)欣賞舞蹈《藏族小康巴》。表演者 劉思瑞 張賓雨等
二 踢踏舞是一種穿著特制的帶有鐵掌的舞鞋,利用靈活的舞步在木地板上打擊出多樣節(jié)奏的舞蹈。我們舞精靈音樂舞蹈工作室首家推出踢踏舞班,由專業(yè)的踢踏舞教師授課,授課內(nèi)容為踢踏舞等級(jí)考試教材。經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的培訓(xùn)這些小學(xué)員們已初顯風(fēng)芒,下面就請(qǐng)大家欣賞他們精彩的表演。表演者 尹賀增 李昕等
三 野辣辣的西域風(fēng)情,醇濃濃的新疆熱情,下面是由中班的小朋友們帶來(lái)的新疆舞《歡樂的節(jié)日》。指導(dǎo)教師 柳迪。表演著 陳瑞陽(yáng) 美美等
四 我們舞精靈音樂舞蹈工作室開設(shè)的項(xiàng)目有 兒童舞,踢踏舞 爵士舞 拉丁舞 成人塑身形體 瑜伽班 吉他班 通俗聲樂班 同時(shí)還有專業(yè)的錄音棚傾力打造屬于老百姓自己的時(shí)尚音樂空間,親身體驗(yàn)歌星的感覺,想唱就唱的響亮,接下了就有請(qǐng) 李佳榮帶來(lái)的獨(dú)唱《 說(shuō)唱臉譜 》。
五 姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風(fēng)靡世界.下面就請(qǐng)大家欣賞拉丁舞《歡樂恰恰》。表演者 李婧竹 張哲雨
六 快樂的小鳥展翅飛??鞓返那嗤苓蛇山小?鞓返男∨笥岩璧?請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。指導(dǎo)教師柳迪。表演者 吳雨諾 周晨陽(yáng)等。
七 下面再次請(qǐng)出我們踢踏舞的小學(xué)員們給大家在帶來(lái)一段踢踏舞表演,有請(qǐng)
八 歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹小天使》。指導(dǎo)教師 鐘鈺涵。表演者 張小詩(shī) 崔希格等
九 在這如火的七月,讓我們送走太陽(yáng)的炙熱,輕輕的放下夜的窗簾,讓那柔柔的夜風(fēng)悄悄的吹進(jìn)您的心海,帶給您一片祝福,一縷溫馨 請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《夏日風(fēng)情》表演者辛坤諭
十 悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力。動(dòng)感的舞姿,盡情突顯青春的魅力。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《踏浪》,指導(dǎo)教師 柳迪。表演者艾心 張瑞寶等
十一 接下了讓我們?cè)俅晤I(lǐng)域異國(guó)風(fēng)情帶來(lái)的新疆舞蹈《西域風(fēng)情》 表演者趙悅希 趙思蒙等 柳迪
十二夏夜的動(dòng)感釋放著激情,蕩漾著青春,張揚(yáng)著個(gè)性,搖曳著流行,朋友們動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞爵士舞《no body》。指導(dǎo)教師 鐘鈺涵。表演者李雨濃 竇子芳等
結(jié)束語(yǔ): 悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力。動(dòng)感的舞姿,盡情突顯青春的魅力。今天的我們,洋溢著無(wú)盡的歡樂,今天的我們,散發(fā)著滿腔的熱情,.伴著跳動(dòng)的旋律。我們揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆,隨著悠揚(yáng)的舞姿,我們展開博天的羽翼。舞精靈音樂舞蹈工作室匯報(bào)演出到此結(jié)束 朋友們我們明年再見!
第五篇:六一演出串詞
古峰小學(xué)2014年“放飛夢(mèng)想,快樂成長(zhǎng)”慶六一文藝演出
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓 男:親愛的老師,同學(xué)們 合:大家好!
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
男:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。女:爺爺說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。男:奶奶說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。女:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!男:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。女:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
男:今天我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。合:共同擁抱美麗的六月
女:“放飛夢(mèng)想,快樂成長(zhǎng)”六一文藝演出合:現(xiàn)在開始!
男:祝福神州萬(wàn)象更新,祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響; 開門紅、滿眼喜慶騰;
順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈
《開門紅》。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈 Love Like wang 做好準(zhǔn)備。
女:可愛的孩子們帶來(lái)的舞蹈《開門紅》讓我們的舞臺(tái)綻放出奪目的光彩。你聽!整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏。青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿熱情。請(qǐng)欣賞四年級(jí)為大家?guī)?lái)的舞蹈《love like wang 》。請(qǐng)一年級(jí)一班詩(shī)朗誦《快樂的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)地胸膛,連小草都在歡樂的歌唱,這一切都告訴我們“六一”到了。請(qǐng)聽一年級(jí)一班的詩(shī)朗誦好準(zhǔn)備。
女:動(dòng)感的音樂,跳動(dòng)的音符,接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)為大家?guī)?lái)的舞蹈《快樂的節(jié)日》請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈荷塘月色做《荷塘月色》。請(qǐng)二年級(jí)和四年級(jí)的舞蹈大眼睛做好準(zhǔn)備。
男:我可以不知道你的名和姓,但是不能不看見你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃,傳達(dá)友情,表現(xiàn)智慧,我們都愛大眼睛!請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的爵士舞戲做好準(zhǔn)備?!洞笱劬Α?。請(qǐng)三年級(jí)一班的舞蹈小看
女:紅紅的手絹就是我們的一張張笑臉,讓我們的生活布滿陽(yáng)光、充滿快樂,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈請(qǐng)一年級(jí)二班的舞蹈《尋湖隱君》做好準(zhǔn)備。
男:別看一年級(jí)小朋友年紀(jì)小,可是他們跳舞可棒了。今天他們跟著快樂的節(jié)拍,跳起自信的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《尋湖隱君》。請(qǐng)三年級(jí)二班舞蹈《不如跳舞》做好準(zhǔn)備。
女:今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子,今天是個(gè)快樂舞動(dòng)的日子,讓我們隨著快樂動(dòng)感的節(jié)拍一起舞動(dòng)起來(lái),請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的《不
《小看戲》
如跳舞》。
男:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫,請(qǐng)欣賞舞蹈
女:同學(xué)們,你們見過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞有五年級(jí)兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲
男:年輕的我們擁有夢(mèng)想,年輕的我們不懼艱難,年輕的我們勇于《最炫民族風(fēng)》 請(qǐng)五年級(jí)相聲《吹?!纷龊脺?zhǔn)備
《吹牛》 追尋夢(mèng)想,就讓我們帶著隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)!下面請(qǐng)欣賞歌伴舞
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的 男:新世紀(jì)的鮮花是我們的 男:讓我們用心靈的琴弦 女:用童年的祝愿 男:用稚嫩的小手 女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
男:竹峪鎮(zhèn)中心小學(xué)“放飛夢(mèng)想,快樂成長(zhǎng)”慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在結(jié)束。
《隱形的翅膀》