第一篇：中小學校在職教師有償辦班補課專項治理工作實施方案

中小學校在職教師有償辦班補課專項治

理工作實施方案

為進一步加強全市教師隊伍管理，規(guī)范教師從教行為，引導廣大教師廉潔從教、為人師表，維護良好的教育形象，辦人民滿意的教育。經(jīng)研究，決定在全市教育系統(tǒng)集中開展對中小學校在職教師亂辦班、亂補課、亂收費專項治理工作。制定實施方案如下：

一、指導思想

以辦好人民滿意教育為宗旨，以減輕學生和家長負擔、規(guī)范教師從教行為為目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實效的原則，以人民群眾熱切關(guān)注的在職教師亂辦班、亂補課、亂收費問題為重點，深入開展專項治理工作。嚴肅查處違規(guī)違紀案件，從重從快處理一批頂風違紀的在職教師，切實提高教師職業(yè)道德水平，切實提高人民群眾對教育的滿意度，營造有利于通遼市教育事業(yè)快速健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。

二、治理范圍

全市范圍內(nèi)公辦幼兒園、特殊教育、職業(yè)教育、小學、初中、高中學校及在職教師、教育行政機關(guān)及所屬事業(yè)單位的在崗工作人員。

三、治理內(nèi)容

嚴禁全市各中小學校利用假期或雙休日、節(jié)假日組織學生在校內(nèi)集體補課；嚴禁全市各中小學校以各種名義組織學生參加各種形式的辦班補課或上新課；嚴禁學校默許、指使班主任、科任教師在校內(nèi)、外有償補課；嚴禁組織或變相組織學生在校內(nèi)開展奧數(shù)、特色英語、作文等有償輔導。

嚴禁各中小學校以任何理由為借口，為違規(guī)辦班提供場所；嚴禁將校舍租借給社會辦學機構(gòu)或個人，開辦以面向中小學生為主要授課對象的補習班、提高班和興趣班。

嚴禁全市各中小學校在職教師以各種名義舉辦有償補課班、輔導班；嚴禁在職教師受聘參加社會各類短期培訓班、文化補習班等教學活動，也不得為社會培訓機構(gòu)提供任何便利；嚴禁在職中小學教師之間相互介紹學生提供有償辦班補課生源，并從中獲利；嚴禁在職教師利用職務(wù)之便動員、誘導、暗示或強制學生參加有償補課；嚴禁在職教師以家屬、親友等名義違規(guī)開辦補習班等有償補課；嚴禁在職教師利用所教學科的不同，組合成不同學科的教學班，組織學生集體有償補課。

四、專項治理工作要求

高度重視，加強領(lǐng)導。成立了“通遼市教育局中小學校在職教師有償辦班補課專項治理領(lǐng)導小組”，并下設(shè)辦公室在市教育局監(jiān)察室；各單位要強化工作措施，做到層層簽訂《責任書》，層層抓落實；各地各校都要成立領(lǐng)導小組，由主要領(lǐng)導任組長親自抓、負總責。紀檢書記帶頭抓，監(jiān)察室要直接抓，確保治理活動取得實效。

做好宣教，提高認識。組織廣大教師認真學習相關(guān)法規(guī)、制度和各級教育行政部門的有關(guān)文件精神，充分認識治理“三亂”的重要性和必要性，珍惜工作崗位，自覺維護人民教師良好形象，切實要將本次開展的專項治理行動與加強中小學生教育和管理緊密結(jié)合，合理安排學生的假期活動，堅決抵制有償補課，維護人民群眾的切身利益。

落實責任，加強監(jiān)督。市教育局各有關(guān)科室將加大監(jiān)督檢查力度，積極調(diào)度各單位整治工作的進展情況，并通過座談會、專項工作推進會等形式加以指導推動。各地各校要在教育網(wǎng)頁、?？?、學校網(wǎng)頁上及時宣傳本單位的活動開展情況。要認真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗，及時規(guī)范和完善制度，爭取通過此次整治活動，形成治理有償家教和違規(guī)辦班補課的長效機制。

五、工作步驟和方法

本次專項治理工作從XX年1月開始至3月10日結(jié)束，分四個階段進行。

第一階段：宣傳教育、全面部署階段（1月10—20日）。

各地各校做好宣傳教育工作，通過召開會議、政治學習、櫥窗展板、懸掛條幅、廣播網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛宣傳“全市中小學校及在職教師違規(guī)有償辦班補課”專項整治活動。要迅速動員部署，結(jié)合實際，制定治理工作方案，落實工作責任，排查重點對象，設(shè)立公開的投訴意見箱，公布舉報電話，有條件的學校要利用電子屏幕滾動播放，形成強大的輿論宣傳氛圍。

第二階段：自查自糾、立行立改階段（1月20—25日）。

各學校要采取多種方式，全面開展自查自糾工作，認真查找本單位及在職教師是否存在違規(guī)有償辦班補課的問題。要做到找準線索、摸清事實、有錯必糾。在自查自糾期限內(nèi)，根據(jù)違規(guī)事實的情節(jié)、影響及認識態(tài)度等情況，予以區(qū)別處理，情節(jié)輕微或雖有問題但能主動承認錯誤、承擔責任并及時糾正的，不予追究或給予從輕處理；對于隱瞞問題的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要從嚴處理。對于自查出的問題和群眾反映的突出問題，要集中梳理，分析原因，列出整改時間，指定整改責任人，確保整改到位。

第三階段：全面檢查、集中整治階段。

各地各校要組成專項督查組，通過明查暗訪、召開座談會、走訪群眾、問卷調(diào)查等方式了解學校的活動開展情況和在職教師從事有償家教的情況。根據(jù)群眾投訴情況，專項治理領(lǐng)導小組將會同有關(guān)部門、組織有關(guān)科室對全市各中小學校、在職教師有償辦班補課行為進行專項檢查和治理，對于一些群眾反映多的學校要重點檢查。

第四階段：督查總結(jié)、鞏固提高階段（3月1日—10日）。

各地各校要對這次專項治理工作進行認真總結(jié)，針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題，建立健全治理工作長效機制，堅持開展下去，可通過組織相關(guān)人員跟蹤督查，不定期進行明查暗訪等形式，加大監(jiān)管力度，堅決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生，確保各項整改措施落到實處。各旗縣市區(qū)教育行政部門和市直學校要于3月10日前將自查自糾情況總結(jié)上報通遼市教育局中小學校在職教師有償辦班補課專項治理領(lǐng)導小組辦公室。

六、處理辦法

對違紀教師的處理。

依據(jù)教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及有關(guān)規(guī)定，視情節(jié)輕重分別給予以下處理：

.取消當年績效工資和評優(yōu)資格，三年內(nèi)不得參加專業(yè)技術(shù)評聘；三年內(nèi)不得晉升工資；

2.調(diào)離教學一線崗位或原工作單位；

3.對取得“名教師”、“骨干教師”、“學科帶頭人”等稱號的違規(guī)教師，按授予權(quán)限建議取消其相應(yīng)的榮譽稱號；對于中層以上干部免去現(xiàn)任職務(wù)，三年內(nèi)不予提拔。

4.警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、待崗。

對所在單位的處理。

實行專項整治工作“一票否決”制度，對查實有在職教師參與有償辦班補課行為的所在單位，取消當年實績考核優(yōu)秀資格，并通報。

對學校主要領(lǐng)導的處理。

一年內(nèi)查實有一起教師亂辦班、亂補課、亂收費行為的，責令校長作出書面檢討，進行誡勉談話；一年內(nèi)查實有兩起教師亂辦班、亂補課、亂收費行為的，要給予相應(yīng)的黨紀政紀處分；一年內(nèi)查實有三起教師亂辦班、亂補課、亂收費行為的，要按照干部管理權(quán)限，建議免除校長職務(wù)。

對其他情況的處理。

對違規(guī)辦班補課過程中造成學生人身傷害事故的學校和教師，要依法賠償受害學生經(jīng)濟損失。情節(jié)嚴重的，依照有關(guān)法律規(guī)定進行嚴肅處理。

XX市教育局舉報電話：XXXX—883XXXX

XX市教育局舉報郵箱：tlsjXXXX@126.com。

附件：XX市教育局中小學校在職教師有償辦班補課專項治理工作領(lǐng)導小組

XX年1月15日

第二篇：在職教師有償辦班補課專項治理工作實施方案9

在職教師有償辦班補課專項治理工作實施方案

一、指導思想

根據(jù)省、市、教育局等有關(guān)文件、會議精神，結(jié)合教育局和學校 思想作風建設(shè)等活動，通過加強領(lǐng)導和教師的服務(wù)意識，提高管理水平和執(zhí)行能力，弘揚正氣，規(guī)范學校辦學行為和教師的教育、教學行 為。針對我校實際，經(jīng)學校研究決定，特制定在職教師有償辦班補課 專項治理工作實施方案如下：

二、治理范圍

1、嚴禁在職教師進行有償家教家養(yǎng)、違規(guī)辦班補課。

2、嚴禁在職教師強制或組織學生參加他人進行的有償家教家養(yǎng)、違規(guī)辦班補課。

3、嚴禁在職教師擅自到其他教育機構(gòu)兼職兼課，替其他教育機構(gòu)進行招生宣傳及組織生源，從中獲利。

4、嚴禁在職教師向?qū)W生推薦、變相推薦教輔資料。

5、嚴禁在職教師索取、變相索取或收受學生及學生家長的財物。

三、工作措施

1、認真組織全校教師認真學習上級有關(guān)文件、會議精神，認真領(lǐng)會活動各項要求，明確活動意義，使大家認識到亂補課、亂辦班、亂訂資料的危害，形成遠離違紀違規(guī)的意識。

2、向?qū)W生家長發(fā)放“致家長一封信”，闡明學校治理“亂辦班、亂補課、亂訂教輔資料”工作中的態(tài)度，教育家長自覺抵制亂辦班亂補課行為，并積極監(jiān)督舉報，不給這種違規(guī)違紀行為滋生的土壤。

3、建立長效機制。將治理活動與學校創(chuàng)建師風師德建設(shè)年主題活動結(jié)合，通過細節(jié)服務(wù)、人性化服務(wù)樹立教師服務(wù)意識，引領(lǐng)教師規(guī)范從教行為，做到“領(lǐng)導服務(wù)讓教師滿意，教師服務(wù)讓學生滿意”，同時，成立工作組織，設(shè)立舉報電話，扎實穩(wěn)妥地把治理工作向縱深領(lǐng)域推進。

4、認真開展自查活動。主要查：是否存在組織學生集體補課或提前講新課的行為；是否存在參與社會力量辦學機構(gòu)或其他個人組織的面向中小學生的有償補課或提前講新課行為；是否存在動員、誘導、暗示或強迫學生參加社會力量辦學機構(gòu)或其他個人組織的補習班、輔導班行為。

四、工作要求

1、加強領(lǐng)導，提高認識，成立治理工作領(lǐng)導小組。組 長：*** 副組長：*** 成 員：***

2、構(gòu)建查處平臺：

（1）設(shè)立學校公開舉報箱，公布學校的舉報電話： 校長：***；郵箱：***（2）是通過學生調(diào)查問卷進行舉報；由教導處負責整理調(diào)查問卷舉報信息。

（3）通過對家長進行問卷調(diào)查；由教導處負責整理調(diào)查問卷舉報信息。

（4）利用雙休日、節(jié)假日由領(lǐng)導小組通過明察暗訪或有針對的走訪，查處一例，上報中心校、教育局一例。

（5）做好重點排查。對曾經(jīng)組織過學生辦班補課的教師和目前有辦班苗頭傾向性的教師要進行摸底排查，把問題消滅在萌芽中。通過構(gòu)建查處平臺，增加多種舉報途徑，將教師違規(guī)渠道徹底封死，同時做到有舉必查，查實必究，使全體教師不想做、不能做、不敢做。

4、為保證治亂工作的順利進行，結(jié)合當前思想作風建設(shè)活動，在教師中開展“教育形象工程”活動，樹教學正氣，樹教育新風，真正把糾風治亂工作落到實處。

5、發(fā)現(xiàn)問題，及時整改：

（1）凡有違規(guī)行為的教師必須在2016年12月10日前自行整改到位，杜絕違規(guī)行為。如有收費，必須清退所有費用。

（2）學校將加大排查力度，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、上報一起。（3）聘請教師如有違者，一經(jīng)查實，立即解聘。

希望各位務(wù)必嚴格按照上級文件精神執(zhí)行，遵章守法、遵規(guī)守紀，以維護教育和教師的良好形象。

2016年12月9日

第三篇：禁止在職教師有償辦班補課的實施方案

禁止在職教師暑假 有償辦班補課的實施方案

丁莊初級中學 2015-07-06

禁止在職教師 有償辦班補課的實施方案

為認真貫徹落實社教監(jiān)[2015]72號文件精神，堅決杜絕教師暑假“亂辦班”“亂補課”等違規(guī)違紀行為，還教育良好行風，我校根據(jù)本校實際制定本治理方案。

一、指導思想

認真貫徹落實縣教體局精神，深入治理在職教師有償辦班補課，維護教育良好形象，堅決杜絕我校教師有償辦班補課現(xiàn)象，樹立我校良好的教師形象，為我校征得良好的社會信譽。

二、成立“治理在職教師有償辦班補課領(lǐng)導小組”：

組

長：賈垚贛

副組長：王振中

李慶朝

組

員：竇萬懷

王俊嶺

曹玉春

樊順嶺

夏云超

謝森

三、積極宣傳，落實責任 1、7月6日上午召集全校教職工學習社教監(jiān)[2015]72號文件，傳達縣教體局會議精神，把文件精神和會議精神傳達到每位教師。

2、檢查落實

學?！爸卫碓诼毥處熡袃斵k班補課領(lǐng)導小組”成員分別以打電話、實地走訪、了解學生和家長等方式進行調(diào)查了解。

四、整改處理

對有償辦班補課的教師，一經(jīng)查實，將按教體局有關(guān)規(guī)定對其進行嚴肅處理，即：

1、三年內(nèi)不得晉升、聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)；三年內(nèi)不得參與優(yōu)秀教師等評選；

2、3、當年考核不得評為基本合格以上等次； 上報紀檢監(jiān)察部門依照有關(guān)規(guī)定給與相應(yīng)黨政處分；

第四篇：曲宗小學在職教師有償辦班補課專項治理工作實施方案

曲宗小學在職教師有償辦班補課專項治理

工作實施方案

為進一步加強我校教師隊伍管理，規(guī)范教師從教行為，引導廣大教師廉潔從教、為人師表，維護良好的教育形象，辦人民滿意的教育。經(jīng)研究，決定在我校開展對在職教師亂辦班、亂補課、亂收費專項治理工作。制定實施方案如下：

一、指導思想

以辦好人民滿意教育為宗旨，以減輕學生和家長負擔、規(guī)范教師從教行為為目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實效的原則，以人民群眾熱切關(guān)注的在職教師亂辦班、亂補課、亂收費問題為重點，深入開展專項治理工作。嚴肅查處違規(guī)違紀案件，從重從快處理一批頂風違紀的在職教師，切實提高教師職業(yè)道德水平，切實提高人民群眾對教育的滿意度，營造有利于我校教育事業(yè)快速健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。

二、治理范圍

我校范圍內(nèi)在職教師、在校學生。

三、治理內(nèi)容

(一)嚴禁我校利用假期或雙休日、節(jié)假日組織學生在校內(nèi)集體補課；嚴禁我校以各種名義組織學生參加各種形式的辦班補課或上新課；嚴禁學校默許、指使班主任、科任教師在校內(nèi)、外有償補課；嚴禁組織或變相組織學生在校內(nèi)開展奧數(shù)、特色英語、作文等有償輔導。(二)嚴禁我校以任何理由為借口，為違規(guī)辦班提供場所；嚴禁將校舍租借給社會辦學機構(gòu)或個人，開辦以面向中小學生為主要授課對象的補習班、提高班和興趣班。

(三)嚴禁我校在職教師以各種名義舉辦有償補課班、輔導班；嚴禁在職教師受聘參加社會各類短期培訓班、文化補習班等教學活動，也不得為社會培訓機構(gòu)提供任何便利；嚴禁在職教師之間相互介紹學生提供有償辦班補課生源，并從中獲利；嚴禁在職教師利用職務(wù)之便動員、誘導、暗示或強制學生參加有償補課；嚴禁在職教師以家屬、親友等名義違規(guī)開辦補習班等有償補課；嚴禁在職教師利用所教學科的不同，組合成不同學科的教學班，組織學生集體有償補課。

四、專項治理工作要求

(一)高度重視，加強領(lǐng)導。成立了“曲宗小學在職教師有償辦班補課專項治理領(lǐng)導小組”，并下設(shè)辦公室在教務(wù)處；各部門要強化工作措施，做到層層簽訂《責任書》，層層抓落實；由校長任組長親自抓、負總責。教導主任帶頭抓、直接抓，確保治理活動取得實效。

(二)做好宣教，提高認識。組織廣大教師認真學習相關(guān)法規(guī)、制度和各級教育行政部門的有關(guān)文件精神，充分認識治理“三亂”的重要性和必要性，珍惜工作崗位，自覺維護人民教師良好形象，切實要將本次開展的專項治理行動與加強中小學生教育和管理緊密結(jié)合，合理安排學生的假期活動，堅決抵制有償補課，維護 人民群眾的切身利益。

(三)落實責任，加強監(jiān)督。學校各有關(guān)科室將加大監(jiān)督檢查力度，積極調(diào)度整治工作的進展情況，并通過座談會、專項工作推進會等形式加以指導推動。學校要在校刊校報、學校網(wǎng)頁上及時宣傳本單位的活動開展情況。要認真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗，及時規(guī)范和完善制度，爭取通過此次整治活動，形成治理有償家教和違規(guī)辦班補課的長效機制。

五、工作步驟和方法

本次專項治理工作從2015年3月開始至12月20日結(jié)束，分四個階段進行。

第一階段：宣傳教育、全面部署階段（3月21日—4月11日）。

學校做好宣傳教育工作，通過召開會議、政治學習、櫥窗展板、懸掛條幅、廣播網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛宣傳“我校在職教師違規(guī)有償辦班補課”專項整治活動。要迅速動員部署，結(jié)合實際，制定治理工作辦法，落實工作責任，排查重點對象，設(shè)立公開的投訴意見箱，公布舉報電話，形成強大的輿論宣傳氛圍。

第二階段：自查自糾、立行立改階段（4月12日—5月12日）。

學校要采取多種方式，全面開展自查自糾工作，認真查找本單位在職教師是否存在違規(guī)有償辦班補課的問題。要做到找準線索、摸清事實、有錯必糾。在自查自糾期限內(nèi)，根據(jù)違規(guī)事實的 情節(jié)、影響及認識態(tài)度等情況，予以區(qū)別處理，情節(jié)輕微或雖有問題但能主動承認錯誤、承擔責任并及時糾正的，不予追究或給予從輕處理；對于隱瞞問題的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要從嚴處理。對于自查出的問題和群眾反映的突出問題，要集中梳理，分析原因，列出整改時間，指定整改責任人，確保整改到位。

第三階段：全面檢查、集中整治階段(5月13日—7月10日)。學校要組成專項督查組，通過明查暗訪、召開座談會、走訪群眾、問卷調(diào)查等方式了解學校的活動開展情況和在職教師從事有償家教的情況。根據(jù)群眾投訴情況，專項治理領(lǐng)導小組將會同有關(guān)部門、組織有關(guān)科室對我校各在職教師有償辦班補課行為進行專項檢查和治理，對于一些群眾反映多的學校要重點檢查。

第四階段：督查總結(jié)、鞏固提高階段（7月11日—12月10日）。

學校要對這次專項治理工作進行認真總結(jié)，針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題，建立健全治理工作長效機制，堅持開展下去，可通過組織相關(guān)人員跟蹤督查，不定期進行明查暗訪等形式，加大監(jiān)管力度，堅決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生，確保各項整改措施落到實處。

六、處理辦法

(一)對違紀教師的處理。

依據(jù)教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及有關(guān)規(guī)定，視情節(jié)輕重分別給予以下處理：

1.取消當年績效工資和評優(yōu)資格，三年內(nèi)不得參加專業(yè)技術(shù) 評聘；三年內(nèi)不得晉升工資；

2.調(diào)離教學一線崗位或原工作單位；

3.對取得“名教師”、“骨干教師”、“學科帶頭人”等稱號的違規(guī)教師，按授予權(quán)限建議取消其相應(yīng)的榮譽稱號；對于中層以上干部免去現(xiàn)任職務(wù)，三年內(nèi)不予提拔。

4.警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、待崗。

(二)對學校問題教師的處理。

一年內(nèi)查實有一次教師亂辦班、亂補課、亂收費行為的，責令教師作出書面檢討，進行誡勉談話；一年內(nèi)查實有兩次教師亂辦班、亂補課、亂收費行為的，要給予相應(yīng)的黨紀政紀處分；一年內(nèi)查實有三次教師亂辦班、亂補課、亂收費行為的，要按照干部管理權(quán)限，建議調(diào)離原崗位，并在這個校區(qū)通報批評。

(四)對其他情況的處理。

對違規(guī)辦班補課過程中造成學生人身傷害事故的學校和教師，要依法賠償受害學生經(jīng)濟損失。情節(jié)嚴重的，依照有關(guān)法律規(guī)定進行嚴肅處理。

馬龍縣曲宗小學

2015年4月3日

第五篇：在職教師有償補課專項治理自查報告

在職教師有償補課專項治理自查報告

為進一步推進我校師德師風建設(shè)，提高我校精細化管理水平，促進學校健康持續(xù)發(fā)展，我校按照縣教體局、鎮(zhèn)中心校的要求，認真開展了治理有償補課自查自糾活動。現(xiàn)將自查情況作如下匯報:

一、成立規(guī)范辦學行為領(lǐng)導工作小組，確實整改工作落實到位。

學校成立了以楊國旗校長為組長的“禁止在職教師從事有償補課活動”專項治理領(lǐng)導小組，認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。

二、認真組織學習宣傳。

學校接到通知后，認真組織全體教師學習了關(guān)于禁止在職教師從事有償補課活動的通知精神。為了禁止教師有償補課（含校外開辦 “托教”）和教師違規(guī)收受禮品禮金問題，我校制定了“在職教師有償補課違規(guī)收受禮品問題治理實施方案”并下大力氣組織力量進行整治：

1、召開教工大會。學校于9月2日下午召開了全體教工大會，向全體教師發(fā)放了《杜絕有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金承諾書》，認真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉。

2、設(shè)立校長信箱和舉報電話（禁止在職教師從事有償補課活動領(lǐng)導小組電話），自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

3、嚴禁學?；蛭倚＝搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。

4、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度及有關(guān)文件后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。

5、我校將不定期組織監(jiān)督人員深入班級和周圍群眾，通過舉報電子信箱，開座談會，發(fā)動教師進行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門處理。

6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》，結(jié)合我校實際，進一步規(guī)范教師教書育人行為，認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學優(yōu)秀，做貢獻”熱潮。

三、對學生做好宣傳教育。對學生進行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課的活動。

通過全體教職工自查自糾，目前，我校教師不存在有償補課（有償家教、違規(guī)辦班補課等）現(xiàn)象。為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”，我們將繼續(xù)努力，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍，規(guī)范學校辦學行為。

品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓，構(gòu)建師德師風建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象，為社會培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

張八橋鎮(zhèn)馬廠小學

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在職教師有償補課專項治理

自查報告

2016年9月